感恩(en)父(fu)親節主題(ti)班會演講稿
在(zai)學習中,大(da)家都參(can)加(jia)過主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)吧?主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)能充分(fen)發揮(hui)集體的智慧和力(li)量,讓個人在(zai)集體活動中受教(jiao)育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhi)。相信很多朋友都需(xu)要一個好的主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)的策劃內容(rong),下面是(shi)小編為(wei)大(da)家整(zheng)理的感恩父親節主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)(hui)演講稿,希望能夠(gou)幫助到大(da)家。
感恩父親節主題班會演講稿1
我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)像小(xiao)(xiao)苗(miao)一(yi)樣一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)長大,而(er)父(fu)(fu)(fu)母(mu)卻(que)像大樹一(yi)樣一(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)老(lao)去(qu)。父(fu)(fu)(fu)母(mu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)愛是(shi)(shi)無價的(de),但我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)卻(que)不懂得(de)(de)去(qu)理解和珍惜。你(ni)們(men)可(ke)曾想到父(fu)(fu)(fu)母(mu)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都在(zai)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)操勞?父(fu)(fu)(fu)母(mu)上班、工作難道(dao)不是(shi)(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)?父(fu)(fu)(fu)母(mu)常對我(wo)(wo)(wo)(wo)說要感恩,但那時(shi)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)個幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)孩子,怎(zen)能明白“感恩”這兩個字的(de)重大含義?對我(wo)(wo)(wo)(wo)那幼(you)小(xiao)(xiao)的(de)心靈來(lai)講,父(fu)(fu)(fu)母(mu)的(de)話我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)沒有也未(wei)曾去(qu)好(hao)好(hao)地理解和體會過。記得(de)(de)有一(yi)天(tian)(tian)早晨,由于鬧鐘壞了(le),導致我(wo)(wo)(wo)(wo)7:30才睡(shui)醒,我(wo)(wo)(wo)(wo)邊起(qi)床邊抱(bao)怨道(dao):“不是(shi)(shi)讓你(ni)定鬧鈴了(le)嗎?怎(zen)么回事?看看,現在(zai)怎(zen)么辦!”媽媽沒吭聲(sheng),默默做好(hao)飯,叫我(wo)(wo)(wo)(wo)吃飯。
“還怎(zen)么(me)吃(chi)?沒(mei)看(kan)見(jian)都晚了(le)嗎?”我(wo)更加(jia)生氣地說。說完,帶(dai)上(shang)五元錢,打車去了(le)學校。當第一節課(ke)還沒(mei)上(shang)完時,我(wo)的(de)小(xiao)(xiao)肚(du)子(zi)就(jiu)“造反”了(le),“咕——咕——”下課(ke)以后,當我(wo)剛走出教室門口,正為自己餓肚(du)子(zi)發愁的(de)時候,這(zhe)時我(wo)突(tu)然看(kan)見(jian)了(le)一個熟悉(xi)而又疲憊的(de)身(shen)影——媽媽!只見(jian)她提著(zhu)早餐,氣喘吁吁地遞給我(wo),說:“早上(shang)必須吃(chi)早餐,看(kan)看(kan),是(shi)(shi)餓了(le)吧?我(wo)請了(le)假,怕你(ni)餓肚(du)子(zi)。”我(wo)漫(man)不(bu)(bu)經心地“哦”了(le)一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃(chi)起來。我(wo)不(bu)(bu)經意間(jian)想起媽媽的(de)話,她是(shi)(shi)為了(le)我(wo)才(cai)耽誤上(shang)班的(de)!我(wo)探頭望了(le)一下媽媽,她正用溫柔的(de)眼(yan)神看(kan)著(zhu)我(wo)。我(wo)頓了(le)一下,腦中不(bu)(bu)禁劃過平日里媽媽對我(wo)的(de)關心和照顧,那一刻,我(wo)的(de)心里突(tu)然明(ming)白了(le)很多,仿佛成了(le)一個小(xiao)(xiao)大人。
這時(shi),我(wo)突然(ran)懂得了(le):父(fu)母(mu)不管是(shi)打(da)(da)是(shi)罵,是(shi)關心(xin)是(shi)愛護,都是(shi)為(wei)(wei)了(le)教育好(hao)我(wo)們(men)(men)。而(er)我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)父(fu)母(mu)的(de)報(bao)答,是(shi)兒時(shi)不停啼哭;是(shi)在淘氣(qi)時(shi)打(da)(da)碎人(ren)家玻(bo)璃由父(fu)母(mu)承擔(dan)(dan);是(shi)考(kao)試考(kao)了(le)倒數時(shi)令他(ta)們(men)(men)焦慮和(he)不安;是(shi)和(he)小朋友打(da)(da)架(jia)時(shi)父(fu)母(mu)為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)去給(gei)別(bie)的(de)家長賠禮道歉……父(fu)母(mu)每(mei)次(ci)都要(yao)(yao)(yao)(yao)為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)擔(dan)(dan)憂。父(fu)母(mu)不是(shi)欠(qian)我(wo)們(men)(men)的(de),我(wo)們(men)(men)為(wei)(wei)何(he)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)他(ta)們(men)(men)擔(dan)(dan)憂?為(wei)(wei)何(he)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)他(ta)們(men)(men)難過(guo)?為(wei)(wei)何(he)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)他(ta)們(men)(men)承擔(dan)(dan)我(wo)們(men)(men)犯下(xia)的(de)錯?對(dui)(dui)呀!我(wo)為(wei)(wei)何(he)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)媽媽拖著本是(shi)疲(pi)憊的(de)身體來學校?她每(mei)天要(yao)(yao)(yao)(yao)上班、做飯、掃地、整理房間(jian)……而(er)我(wo)像討債鬼一樣(yang)要(yao)(yao)(yao)(yao)這要(yao)(yao)(yao)(yao)那,父(fu)母(mu)掙錢多(duo)不容(rong)易啊(a)!我(wo)為(wei)(wei)何(he)這樣(yang)對(dui)(dui)父(fu)母(mu)?
為(wei)(wei)何不(bu)(bu)(bu)用空(kong)閑時(shi)間(jian)幫他(ta)們(men)打掃房間(jian),做些家務(wu)?他(ta)們(men)掙錢工作還不(bu)(bu)(bu)是(shi)為(wei)(wei)了(le)(le)我(wo)們(men)?我(wo)們(men)不(bu)(bu)(bu)但無法報(bao)答,還不(bu)(bu)(bu)懂(dong)(dong)得(de)珍惜和(he)回報(bao),不(bu)(bu)(bu)斷給父母(mu)制造麻煩,我(wo)們(men)是(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)太(tai)自(zi)(zi)私了(le)(le)?我(wo)哽咽地說了(le)(le)一聲“謝謝!”,當媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)拖著疲憊不(bu)(bu)(bu)堪的(de)身(shen)子離(li)開時(shi),我(wo)突然感(gan)(gan)覺一種愧疚(jiu)感(gan)(gan)涌上心頭,鼻子酸(suan)酸(suan)的(de)……但是(shi)那一刻,我(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)應該(gai)為(wei)(wei)父母(mu)做些什么了(le)(le),因為(wei)(wei)我(wo)不(bu)(bu)(bu)想成為(wei)(wei)忘恩負義的(de)人!自(zi)(zi)從那次后,我(wo)經(jing)常(chang)打掃房間(jian)、刷碗(wan)、做力(li)所能(neng)及的(de)家務(wu)活,為(wei)(wei)父母(mu)捶(chui)背、端(duan)茶倒(dao)水……自(zi)(zi)從那次后,我(wo)懂(dong)(dong)得(de)了(le)(le)感(gan)(gan)恩,時(shi)間(jian)不(bu)(bu)(bu)會(hui)等(deng)人,不(bu)(bu)(bu)要(yao)等(deng)你(ni)懂(dong)(dong)得(de)時(shi)才知(zhi)道(dao)感(gan)(gan)恩,也(ye)(ye)許那時(shi)父母(mu)已兩鬢(bin)斑白,也(ye)(ye)許那時(shi)你(ni)已經(jing)沒(mei)有了(le)(le)機會(hui)!
感恩父親節主題班會演講稿2
小時(shi)候,爺(ye)爺(ye)每次(ci)從集市上回(hui)來,都(dou)會(hui)(hui)帶一(yi)兩個餅回(hui)來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋(yang)溢著一(yi)絲笑容,在我家坐了一(yi)會(hui)(hui)兒后又(you)默默地離開了。有一(yi)次(ci)我實(shi)在忍不住問他:“為什么每次(ci)給我餅的時(shi)候都(dou)這么開心(xin)?”他說:“他的爺(ye)爺(ye)也曾經這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種(zhong)幸福傳遞(di)下去!
那塊餅養育(yu)了我(wo)十幾年,直到(dao)我(wo)上高(gao)中的(de)(de)時候,他(ta)(ta)在(zai)(zai)家(jia)(jia)里(li)不(bu)小心摔倒了,之后被(bei)醫(yi)生確(que)診為(wei)“腦血管意外(wai)疾(ji)病”。從(cong)此以后,我(wo)在(zai)(zai)集市(shi)上就再也沒有見到(dao)過他(ta)(ta)的(de)(de)身影。每次周末去(qu)他(ta)(ta)家(jia)(jia)看(kan)他(ta)(ta),只能(neng)看(kan)到(dao)躺在(zai)(zai)床上的(de)(de)他(ta)(ta)對我(wo)微(wei)(wei)微(wei)(wei)笑,想說什(shen)么卻(que)說不(bu)出(chu)來(lai)。很(hen)難想象(xiang)一個人想說話,而說出(chu)來(lai)的(de)(de)只是一些讓人聽不(bu)懂的(de)(de)話語(yu),心里(li)會有什(shen)么樣的(de)(de)感受!
爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)從(cong)小(xiao)就對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)好,很(hen)疼我(wo)(wo)(wo)(wo),雖然表面(mian)上(shang)看不出來(lai),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)能感(gan)覺得到(dao)。他沒有教過我(wo)(wo)(wo)(wo)太多的東西,但(dan)他總是以自(zi)己的行為(wei)影響和教育著我(wo)(wo)(wo)(wo)!對(dui)于他所給予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的.一切,我(wo)(wo)(wo)(wo)今生無以為(wei)報!我(wo)(wo)(wo)(wo)只能默默地告訴自(zi)己:我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)來(lai)一定(ding)要(yao)成(cheng)為(wei)像爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)一樣的人,懂得如何去愛別人。并(bing)且把這種(zhong)幸(xing)福繼續(xu)傳(chuan)遞(di)下去,直到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)也成(cheng)為(wei)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)!
這不(bu)是隨口說說,我(wo)相信每個人都有一(yi)顆愛(ai)(ai)心(xin),當他接受了(le)(le)很(hen)多的(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)之后,再把她們釋放(fang)出來(lai)的(de)(de)時候,愛(ai)(ai)心(xin)就(jiu)(jiu)成了(le)(le)感(gan)恩的(de)(de)心(xin)。從小學(xue)到大學(xue),我(wo)就(jiu)(jiu)悟(wu)出這么個道(dao)理:人的(de)(de)一(yi)生就(jiu)(jiu)好比(bi)一(yi)個化學(xue)方程(cheng)式,左(zuo)邊和右邊往往是相等的(de)(de)。當一(yi)個人吸收了(le)(le)愛(ai)(ai)心(xin),而不(bu)把他釋放(fang)出來(lai),會(hui)造成他的(de)(de)不(bu)平(ping)衡,不(bu)僅是心(xin)理上的(de)(de)還上身理上的(de)(de)。
我(wo)記得(de)曾經(jing)有個學(xue)者說過:萬物(wu)都出在動態的平衡之中。
我(wo)們(men)應該盡(jin)可能地充(chong)分利用所(suo)接受(shou)的(de)一(yi)切愛(ai)心(xin),來精心(xin)地營造(zao)、編織成(cheng)一(yi)顆感恩的(de)心(xin)!那是一(yi)種落葉對根的(de)回(hui)報(bao),是鴉(ya)的(de)反(fan)哺之(zhi)義,羊的(de)跪乳之(zhi)恩。
去年我(wo)考(kao)上了(le)大學,來(lai)到(dao)這里,就不能經常(chang)去看爺爺了(le)。來(lai)的時(shi)候雖(sui)然他沒能給我(wo)送行,但(dan)我(wo)知道他是多(duo)么(me)的不舍,他幾次想(xiang)(xiang)從床上起來(lai)給我(wo)送行都被(bei)奶(nai)奶(nai)制止了(le)!時(shi)間(jian)和空間(jian)的距(ju)離(li)阻隔不了(le)我(wo)對家(jia)鄉的思念,阻擋不住我(wo)對親人(ren)的想(xiang)(xiang)念。被(bei)人(ren)愛是一件幸福的事情,同樣愛別人(ren)也是一件幸福的事情。
天意憐幽草,人間重晚晴。
在(zai)生(sheng)活中,我們(men)應該(gai)心懷感(gan)恩,這樣(yang)我們(men)的世(shi)界就(jiu)會少份(fen)抱怨,多(duo)一(yi)(yi)點珍(zhen)惜,美麗(li)便會在(zai)我們(men)面(mian)前像(xiang)一(yi)(yi)條河一(yi)(yi)樣(yang)鋪展(zhan)。
我講這些不僅僅是我個人(ren)對感(gan)(gan)恩的(de)看法,更(geng)是希望所以人(ren)都(dou)明(ming)白(bai)感(gan)(gan)恩別人(ren)是一件美好的(de)事(shi)情。
愿天下所有的爺(ye)爺(ye)、奶奶,爸爸、媽(ma)媽(ma)好人有好報!
最后(hou)我(wo)用一首詩(shi)來結(jie)束我(wo)的(de)發言:
浩(hao)蕩離愁白日斜,吟鞭東(dong)指(zhi)即天涯。落紅(hong)不(bu)是無情(qing)物,化作(zuo)春泥更護花。
感恩父親節主題班會演講稿3
敬愛的教師,親愛的同學們(men):
大家好!
感(gan)恩,其(qi)實(shi)是無處(chu)不在的(de)。我(wo)們(men)站(zhan)(zhan)在那(nei)里的(de)理由是什么(me)?就(jiu)是感(gan)恩。感(gan)激教師(shi)同學的(de)支(zhi)持愛心,感(gan)激學校給予的(de)機會,感(gan)激母親(qin)的(de)養育,感(gan)激我(wo)自我(wo)的(de)付出。應為感(gan)激著這些,我(wo)們(men)今(jin)日便站(zhan)(zhan)在那(nei)里了。
懷(huai)(huai)著一顆感(gan)恩的心(xin),去應對生(sheng)(sheng)活,去看(kan)待生(sheng)(sheng)活中的種.種,只要心(xin)懷(huai)(huai)感(gan)恩,人生(sheng)(sheng)就會過得幸福(fu)而充實(shi)。
人(ren)生道路(lu),曲折坎坷,不(bu)知有(you)多少(shao)艱難(nan)(nan)險(xian)阻(zu),甚至遭遇挫折和(he)失敗。在(zai)(zai)危(wei)急時刻,有(you)人(ren)向(xiang)你伸出(chu)溫(wen)暖的(de)(de)雙手(shou),解(jie)除(chu)生活的(de)(de)困頓;有(you)人(ren)為你指(zhi)點迷津,讓你明確前進的(de)(de)方(fang)向(xiang),你最終戰勝了艱難(nan)(nan),揚帆(fan)遠航,駛向(xiang)光明幸(xing)福的(de)(de)彼岸。那么(me),你能(neng)不(bu)心存感激嗎(ma)?感恩的(de)(de)關鍵在(zai)(zai)于回(hui)報意識(shi)。回(hui)報,就是對哺育、培養、教(jiao)導、幫忙乃至救助自我(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)心存感激。并經過自我(wo)(wo)十(shi)倍(bei)、百倍(bei)的(de)(de)付出(chu),用實際行動(dong)給(gei)予回(hui)報。
常懷(huai)一顆感恩(en)的心(xin),這(zhe)個世界在我們(men)眼(yan)中就會(hui)變得愈(yu)加(jia)完美。
一(yi)(yi)個(ge)青(qing)年丟了(le)(le)(le)(le)工作,他四處寄求職信(xin)(xin)(xin),但都石沉(chen)大海。一(yi)(yi)天,他收到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)封回信(xin)(xin)(xin),回信(xin)(xin)(xin)人斥責(ze)他沒有弄清(qing)楚該公司所經營的項目(mu)就胡亂遞(di)求職信(xin)(xin)(xin),并指(zhi)出求職信(xin)(xin)(xin)中語句不通(tong)順(shun),借(jie)此(ci)好好嘲笑(xiao)了(le)(le)(le)(le)青(qing)年一(yi)(yi)番。青(qing)年雖然有些喪(sang)表,但這第一(yi)(yi)封回信(xin)(xin)(xin)證實了(le)(le)(le)(le)他的存在(zai),并且指(zhi)出了(le)(le)(le)(le)他的不是(shi)。為此(ci),他還是(shi)心懷感恩地回了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)封信(xin)(xin)(xin),里應對(dui)自(zi)我的冒失表示了(le)(le)(le)(le)歉(qian)意,并對(dui)對(dui)方的回復(fu)和(he)指(zhi)導表示了(le)(le)(le)(le)感激。幾星(xing)期后,青(qing)年得(de)到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)份適(shi)宜的工作,錄用他的正是(shi)當初拒絕他的公司。
常(chang)懷感恩之(zhi)心(xin),我們便會(hui)更加感激和懷想那些有(you)恩于我們卻不言回報的每(mei)一個人(ren)。常(chang)懷感恩之(zhi)心(xin),便會(hui)給(gei)予(yu)別人(ren)更多的幫(bang)忙(mang)和鼓勵(li)為的歡樂。常(chang)懷感恩之(zhi)心(xin),對別人(ren)對壞境就會(hui)少一分挑剔,而多一分欣賞。
我(wo)想說,感(gan)激愛(ai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)吧(ba),正(zheng)是(shi)他們的(de)(de)(de)關心(xin),鼓勵和(he)支持(chi)才讓你(ni)(ni)感(gan)受到了(le)生活(huo)的(de)(de)(de)溫(wen)暖和(he)充實;感(gan)激厭惡甚至(zhi)恨你(ni)(ni)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)吧(ba),是(shi)他們讓你(ni)(ni)的(de)(de)(de)生活(huo)曲折(zhe)多彩,讓你(ni)(ni)應對挫折(zhe)時變得更堅強。讓我(wo)們愛(ai)世(shi)間(jian)萬物(wu)(wu),感(gan)激世(shi)間(jian)萬物(wu)(wu),用一顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)“打量(liang)”萬物(wu)(wu),那上頭定(ding)有細微之處讓你(ni)(ni)心(xin)懷感(gan)恩。
多謝大家!
感恩父親節主題班會演講稿4
尊(zun)敬的老(lao)師,親愛(ai)的同(tong)學們:
大家早上好!
我們(men)(men)的(de)人(ren)生(sheng)之路總是(shi)陽(yang)光明(ming)媚(mei),晴(qing)空(kong)萬(wan)里,到底哪一(yi)縷陽(yang)光最(zui)耀眼?有(you)人(ren)說(shuo)是(shi)優異的(de)學(xue)習成績,有(you)人(ren)說(shuo)是(shi)給予別人(ren)幫(bang)(bang)助(zhu)。而我認(ren)為在我們(men)(men)的(de)人(ren)生(sheng)路上(shang)最(zui)燦爛的(de)陽(yang)光應該屬于(yu)知恩(en)(en)圖(tu)報,感(gan)謝幫(bang)(bang)助(zhu)我們(men)(men)成長的(de)每一(yi)個人(ren)。是(shi)的(de),學(xue)會(hui)感(gan)恩(en)(en),是(shi)一(yi)種情懷,學(xue)會(hui)感(gan)恩(en)(en),更是(shi)一(yi)種美好!
感恩老(lao)師(shi),因為(wei)老(lao)師(shi)給了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)知識。是我(wo)(wo)們(men)(men)成長(chang)道路上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)(yin)路人。老(lao)師(shi)教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)做事,教(jiao)我(wo)(wo)們(men)(men)做人,引(yin)(yin)導我(wo)(wo)們(men)(men)走好(hao)人生之路,當我(wo)(wo)們(men)(men)遇挫(cuo)折,老(lao)師(shi)幫我(wo)(wo)們(men)(men)撐起前進的(de)(de)(de)(de)(de)風帆;當我(wo)(wo)們(men)(men)遇到困(kun)惑(huo)與(yu)迷(mi)茫時,老(lao)師(shi)是為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)指點迷(mi)津;當我(wo)(wo)們(men)(men)因取得成績而(er)驕傲時,老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)及時點撥(bo)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)清醒。是您(nin)(nin)教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)(wo)無私、教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)(wo)容忍、教(jiao)會(hui)了(le)我(wo)(wo)以廣大的(de)(de)(de)(de)(de)胸懷來(lai)接納別(bie)人。您(nin)(nin)工作的(de)(de)(de)(de)(de)今(jin)朝,卻建立著祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)明天,您(nin)(nin)教(jiao)學在(zai)課堂(tang),成就(jiu)(jiu)卻在(zai)四面八方。您(nin)(nin)像(xiang)小草(cao),樸實無華(hua),默默奉獻(xian),您(nin)(nin)像(xiang)太陽,讓(rang)每(mei)(mei)一(yi)顆(ke)種(zhong)子萌發自己的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming),您(nin)(nin)像(xiang)大地(di),讓(rang)每(mei)(mei)一(yi)個希(xi)望變成豐碩的(de)(de)(de)(de)(de)果(guo)(guo)實,您(nin)(nin)就(jiu)(jiu)像(xiang)桑樹。默默奉獻(xian),如(ru)果(guo)(guo)沒有桑樹的(de)(de)(de)(de)(de)品格(ge),哪(na)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)蠶(can)的(de)(de)(de)(de)(de)精神!你(ni)就(jiu)(jiu)像(xiang)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)園丁(ding),細(xi)心培(pei)育(yu)著祖(zu)國花(hua)朵(duo)(duo),使這(zhe)些花(hua)朵(duo)(duo)茁壯(zhuang)成長(chang)。您(nin)(nin)像(xiang)一(yi)把金鑰匙(chi),把無知的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)領進知識的(de)(de)(de)(de)(de)寶庫。您(nin)(nin)像(xiang)春(chun)雨,把點點滴滴的(de)(de)(de)(de)(de)知識撒(sa)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心里。
感恩父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu),因為(wei)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)生(sheng)命,父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)是(shi)孩(hai)子的(de)守護(hu)神。他(ta)們(men)是(shi)第一(yi)時間教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)知識的(de)人。當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)呱呱墜地時,迎接我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)那(nei)發自內心的(de)愛;當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)蹣跚學步時,牽引(yin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)那(nei)慈愛的(de)雙手(shou);當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)遇到(dao)困難,能傾注(zhu)所有(you)的(de)一(yi)切來(lai)幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)人,是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu);當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)取得了(le)成(cheng)功,能衷(zhong)心為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)慶祝,與我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)分享喜(xi)悅(yue)的(de)人,還是(shi)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)!我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)詩(shi)人,也(ye)不(bu)是(shi)歌唱(chang)家,既(ji)不(bu)會(hui)用精湛的(de)詞(ci)藻來(lai)贊揚父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu),也(ye)不(bu)會(hui)用唯(wei)美(mei)動聽的(de)音樂來(lai)歌贊父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu),我(wo)(wo)(wo)(wo)只能用點滴行(xing)動來(lai)感恩父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)。當(dang)(dang)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)疲(pi)勞時,為(wei)他(ta)們(men)到(dao)上(shang)一(yi)杯(bei)濃茶,幫他(ta)們(men)捶捶背;當(dang)(dang)父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)生(sheng)病時,躲在病床前陪陪他(ta)們(men),陪他(ta)們(men)多說會(hui)話(hua);當(dang)(dang)你遠(yuan)在他(ta)鄉時,給父(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)(mu)打上(shang)一(yi)個電話(hua),捎上(shang)一(yi)句祝福。
感恩朋(peng)友,因為朋(peng)友給(gei)了(le)我們(men)友情(qing)(qing)。友情(qing)(qing)是(shi)可以穿(chuan)越時(shi)(shi)空的(de)(de)。幾(ji)十年的(de)(de)時(shi)(shi)光(guang)(guang),足(zu)以滴水(shui)石穿(chuan),幾(ji)十年的(de)(de)時(shi)(shi)光(guang)(guang),足(zu)以使天地見證容顏的(de)(de)失色(se)。然(ran)而,友情(qing)(qing)在時(shi)(shi)光(guang)(guang)的(de)(de)流逝中,卻能如(ru)陳年老酒一(yi)樣,愈久愈香。年輕(qing)時(shi)(shi)的(de)(de)友情(qing)(qing),就(jiu)像一(yi)幅工筆畫,追求(qiu)的(de)(de)是(shi)細節的(de)(de)逼真,哪怕有一(yi)點瑕(xia)癖,都會影響到整(zheng)幅畫的(de)(de)效(xiao)果。年老時(shi)(shi)候的(de)(de)友情(qing)(qing),就(jiu)像一(yi)幅水(shui)墨畫,追求(qiu)的(de)(de)是(shi)神似(si)。它們(men)各有自己的(de)(de)特色(se),卻不會褪色(se)。
“感(gan)(gan)恩的心(xin),感(gan)(gan)謝(xie)有你,伴我(wo)一生,讓我(wo)有勇氣做我(wo)自己(ji)。感(gan)(gan)恩的心(xin),感(gan)(gan)謝(xie)命(ming)運,花開(kai)花落,我(wo)一樣會珍惜(xi)。”這首歌(ge)使我(wo)明白沒(mei)(mei)有陽(yang)光,就沒(mei)(mei)有溫(wen)暖;沒(mei)(mei)有水源,就沒(mei)(mei)有生命(ming);沒(mei)(mei)有父母,就沒(mei)(mei)有我(wo)們自己(ji);沒(mei)(mei)有親情友(you)情和愛情,世界就會是(shi)一片孤獨和黑暗,為了(le)擺脫它(ta),我(wo)們需要一顆(ke)感(gan)(gan)恩的心(xin)。
落(luo)葉在空(kong)中(zhong)(zhong)盤旋(xuan),譜寫(xie)著一曲感恩(en)的(de)樂章,那是大(da)樹對滋養(yang)它大(da)地的(de)感恩(en);白云在蔚藍的(de)天空(kong)中(zhong)(zhong)飄蕩,繪畫(hua)著那一幅幅感人的(de)畫(hua)面,那是白云對哺(bu)育(yu)它的(de)藍天的(de)感恩(en)。
因為感(gan)恩(en)(en)才會有這個多(duo)彩的(de)(de)社會,因為感(gan)恩(en)(en)才會有真摯的(de)(de)友情(qing)。因為感(gan)恩(en)(en)才讓(rang)我們(men)懂(dong)得了(le)生(sheng)命的(de)(de)真諦。如(ru)果生(sheng)活(huo)是一首(shou)充滿詩情(qing)畫(hua)意地詩,感(gan)恩(en)(en)之(zhi)中(zhong)心(xin)(xin)則是詩中(zhong)最(zui)華(hua)麗的(de)(de)詞(ci)藻;如(ru)果生(sheng)活(huo)是一方天(tian)空,那么感(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)則是黎明時天(tian)空中(zhong)的(de)(de)朝霞;如(ru)果生(sheng)活(huo)是一片(pian)汪洋大海(hai)感(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)(xin)則是海(hai)中(zhong)最(zui)美的(de)(de)浪花。
感恩父親節主題班會演講稿5
同學們,老師們:
大家好!
今天我為大(da)家演(yan)講的題目(mu)是《感恩的心》。
“感(gan)恩的心(xin),感(gan)謝有你(ni)。”每當這優美動(dong)人的旋(xuan)律響起,我(wo)(wo)的心(xin)總會蕩起陣陣漣漪。在(zai)我(wo)(wo)成長的路程(cheng)中,我(wo)(wo)要感(gan)謝我(wo)(wo)的父母(mu),感(gan)謝我(wo)(wo)的老師,感(gan)謝給我(wo)(wo)們提供(gong)食(shi)物的農(nong)民伯(bo)伯(bo),我(wo)(wo)還要感(gan)謝建(jian)造房屋(wu)的工(gong)人叔叔們。
落葉(xie)飛(fei)(fei)揚,是(shi)樹(shu)木對大地滋(zi)養的(de)(de)(de)感恩;烏(wu)鴉反哺,是(shi)子(zi)(zi)女對父母養育之恩的(de)(de)(de)回報。生(sheng)活在(zai)(zai)幸福(fu)的(de)(de)(de)日子(zi)(zi)里(li),我的(de)(de)(de)思緒總是(shi)飛(fei)(fei)得(de)很遠。記得(de)在(zai)(zai)我五(wu)歲那年,我的(de)(de)(de)體(ti)質(zhi)很差(cha),經(jing)常(chang)感冒發燒,而且多數是(shi)在(zai)(zai)半夜(ye)。每(mei)(mei)當我一(yi)發燒,母親就連忙(mang)起床,衣服也顧不(bu)上披一(yi)件就趕(gan)快(kuai)(kuai)找出藥讓我服下(xia),然后坐(zuo)在(zai)(zai)我的(de)(de)(de)身(shen)邊,用棉球蘸點(dian)酒精擦我的(de)(de)(de)額頭、手心等處(chu),每(mei)(mei)隔兩(liang)分鐘(zhong)擦一(yi)次(ci),每(mei)(mei)隔十五(wu)分鐘(zhong)檢(jian)查一(yi)次(ci)體(ti)溫,就這樣直到(dao)我的(de)(de)(de)燒退了(le)一(yi)點(dian)您(nin)才安心躺下(xia),而這時天也快(kuai)(kuai)亮了(le)。第二天一(yi)早您(nin)又背著(zhu)(zhu)我去醫(yi)院(yuan)。看著(zhu)(zhu)您(nin)疲倦的(de)(de)(de)面(mian)容和熬紅的(de)(de)(de)雙(shuang)眼(yan),我心里(li)很
難過。為此,我要(yao)感(gan)謝(xie)您—-母親,感(gan)謝(xie)您賜予了我生(sheng)命。感(gan)謝(xie)您對(dui)(dui)我無(wu)微不至的(de)關心、照顧。感(gan)恩,不僅是一種(zhong)美好的(de)情(qing)感(gan),更重要(yao)的(de)是對(dui)(dui)責任(ren)的(de)承擔,對(dui)(dui)道義(yi)的(de)堅守。
親(qin)愛(ai)的同學,當你(ni)(ni)吃著可(ke)(ke)口飯菜(cai)的時(shi)(shi)候,你(ni)(ni)會(hui)感激父母的無(wu)私關愛(ai)嗎(ma)?當你(ni)(ni)坐(zuo)在(zai)舒適(shi)的教(jiao)室(shi)里的時(shi)(shi)候,你(ni)(ni)會(hui)感激老師(shi)的辛(xin)勤栽培嗎(ma)?當你(ni)(ni)在(zai)舞臺上取得成功時(shi)(shi),你(ni)(ni)會(hui)感激朋(peng)友們的支(zhi)持(chi)嗎(ma)?請不要(yao)吝嗇自己(ji)的感恩之(zhi)情,當你(ni)(ni)得到親(qin)人或朋(peng)友的關愛(ai)的時(shi)(shi)候,你(ni)(ni)至少可(ke)(ke)以(yi)真誠(cheng)地(di)說一聲(sheng)“謝謝”,報之(zhi)以(yi)誠(cheng)摯(zhi)的笑臉(lian);當別人需要(yao)幫助與支(zhi)持(chi)的時(shi)(shi)候,你(ni)(ni)同樣可(ke)(ke)以(yi)用寬容的心態伸出自己(ji)熱情的雙手。因為,心存感恩,才會(hui)珍(zhen)(zhen)惜擁有,珍(zhen)(zhen)惜幸福。
“感恩(en)的(de)心,感謝有你。”愿這美好(hao)的(de)旋律永遠飄蕩我們每個人的(de)心中。
【感恩父親節主題班會演(yan)講(jiang)稿】相關文章(zhang):
感恩教師主題班會作文02-21
感恩教育主題班會總結09-03
感恩母親主題班會總結09-02
03-28
12-04
“感恩”主題班會-班級活動策劃書03-01
感恩主題班會主持人開頭03-16
“感恩節”主題班會主持詞02-18
春節主題班會演講稿03-14