校園(yuan)火災突(tu)發應急預案
應(ying)急(ji)預(yu)案指面對(dui)突發(fa)事件如(ru)自然災害、重(zhong)特大(da)事故、環境公害及人(ren)為(wei)破(po)壞(huai)的應(ying)急(ji)管理(li)、指揮、救援計劃等。以下是小編(bian)收集的校(xiao)園火災突發(fa)應(ying)急(ji)預(yu)案,歡(huan)迎查看(kan)!
為了有效(xiao)預防、及時控制(zhi)和(he)徹底消除校(xiao)園內突發事件(jian)的危害,保障全體師生(sheng)的身(shen)體健康和(he)生(sheng)命財(cai)產安全,維(wei)護正常的教育教學秩序,特制(zhi)定本方案(an):
一、工作目標
1、普(pu)及校園(yuan)安全知識,提高師生(sheng)的自(zi)我防范意(yi)識。
2、建立快速反應機制及采取有效的預防和(he)處理措施。
二、組織機構
1、建立二級(ji)校園安全(quan)管理(li)網絡(luo),實行分級(ji)管理(li)
學校(xiao)成立突發(fa)事件應(ying)急處置領導小(xiao)組(zu),負責全校(xiao)安全工作的`領導工作
組長:焦月華
組(zu)員(yuan):各處室主任、校醫。
2、各處室主任(ren)、班主任(ren)為(wei)本部(bu)門及本班安全(quan)工作負責(ze)人,
各(ge)專業實驗室管理員為直接責(ze)任人,負責(ze)具體工作的落實。
三、任務與要求
學校(xiao)突發事件是(shi)指在(zai)校(xiao)園內突然發生,造成(cheng)或者(zhe)可(ke)能(neng)造成(cheng)廣(guang)大師(shi)生健康的傷害,安全受到威(wei)脅的事件。
學校突發事(shi)件應(ying)急工作,遵循預防為主、常備不(bu)懈(xie)的方針,貫徹(che)統(tong)一領導,分工負責(ze),反(fan)應(ying)及時,依靠科學,措施果斷的原則。
四、類型及措施
(一)火災事故
1、處(chu)置火災事(shi)故(gu)的組織(zhi):校(xiao)園(yuan)值(zhi)周領導、各處(chu)室人員(yuan)、實(shi)驗員(yuan)及消防安(an)全(quan)員(yuan)。
2、報警程序:
(1)迅(xun)速組織有關人(ren)員攜帶消(xiao)防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如(ru)需報警立(li)即(ji)就近用(yong)電(dian)(dian)話或手機報告消防中(zhong)心(電(dian)(dian)話119)。
(3)在向校(xiao)領(ling)導匯報(bao)的(de)同時,派出(chu)人員到路口等待引導消防(fang)車輛。
3、組織實施:
(1) 參加人(ren)員:在(zai)消(xiao)防車到來之前,以校安(an)全消(xiao)防組織(zhi)成員為主,其余人(ren)員(尤其是教師)均(jun)有義務參加撲救。
(2) 消防車到來之后,校(xiao)內人(ren)員(yuan)配合(he)消防專業(ye)人(ren)員(yuan)撲救或做好輔助(zhu)工作。
(3) 使用器具:滅火器、水桶、臉盆(pen)、鐵锨,水浸的(de)棉(mian)被(bei)等。
(4) 各級領導要(yao)迅速(su)組織人(ren)員逃生,原則是“先救(jiu)人(ren),后救(jiu)物(wu)”。
(5) 無關人員要(yao)遠(yuan)離火場和校區內的固定消(xiao)防栓(shuan),以(yi)便于消(xiao)防車輛駛入。
4、撲救方法:
(1) 撲救固體(ti)物品火災,如木制品,棉織(zhi)品等(deng),可使用(yong)各類滅火器具(ju)。
(2) 撲(pu)救(jiu)液體(ti)物品(pin)火(huo)災(zai),只能使用滅火(huo)器、沙土、浸(jin)濕的棉被等,絕(jue)對不能用水撲(pu)救(jiu)。
5、注意事項:
(1) 火(huo)災事故首要的一(yi)條是(shi)保護(hu)人員(yuan)安(an)全,撲救要在確保人員(yuan)不受傷(shang)害(hai)的前提下進行。
(2) 火災第一發(fa)現(xian)人(ren)應(ying)查明原因,如是電源引起,應(ying)立即切斷電源。
(3) 火災后應(ying)掌握的原則是(shi)邊救火,邊報警(jing)。
(4) 人員在(zai)逃(tao)生時(shi)應掌握方法(略)。
(5) 一般不組(zu)織學生參加滅火。
(二)群體性的事件或個體重大突發事件
1、處(chu)置事(shi)(shi)件的組織: 事(shi)(shi)件當事(shi)(shi)人(ren)所(suo)在(zai)部門領導(dao)、涉及(ji)班級(ji)班主任(ren)及(ji)政教處(chu)干事(shi)(shi)。
2、報警程序:
(1)所屬班級(ji)班主任(ren)。
(2)當事(shi)人(ren)所在部門領(ling)導。
(4)校分(fen)管領(ling)導和校主要領(ling)導。
(5)如需報(bao)告(gao)公安機關,須報(bao)請領導同意。
3、處置措施:
(1)接報后,值周領導、班(ban)主(zhu)任、保衛(wei)干(gan)事等人員(yuan)迅(xun)速趕到現場控制局面。
(2)校園值班人員立即按照程序向(xiang)領(ling)導(dao)報(bao)告。
(3)各部門(men)領(ling)導根據事態(tai)嚴重程度,邊處置情況邊向校領(ling)導匯報。
(4)如(ru)有人員受傷,立(li)即送往校(xiao)醫(yi)室或(huo)就近(jin)醫(yi)院(yuan)進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制(zhi)局面、平息事態外,應將雙方主要(yao)負責人(ren)和有(you)關(guan)人(ren)員帶入值班室,其余人(ren)員驅(qu)散。
(6)如是意外事(shi)故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yi)院搶救。
(7)如是社會人員來校(xiao)鬧(nao)事,須(xu)立(li)即撥(bo)打公安“110”,并(bing)將鬧(nao)事人員扣留。
4、注意事項
(1)各級領導遇事(shi)一定要冷靜,果斷采取措施(shi)。
(2)處理群體性(xing)的事(shi)件的原則是:迅速平息(xi)、減(jian)輕傷亡、保(bao)護學(xue)生、控制事(shi)態。
(三)被盜案件
1、處(chu)置事件(jian)的組織:值周領導、案件(jian)涉及的部門領導、校(xiao)分管校(xiao)長。
2、報警程序:
(1)發現案(an)件(jian)時應(ying)及時向班主任、保衛部門領導報告。
(2)案件涉(she)及的(de)部門領導。
(3)根據案情(qing)報(bao)告分管(guan)領導(dao)和校主要領導(dao)。
(4)經校領導同意后向公安機關(guan)報案。
3、處置措施:
(1)接報后,保衛人員迅速趕(gan)到現(xian)場(chang)。同(tong)時向有關領導報告。
(2)安排人(ren)員保護現(xian)場,同時向知情人(ren)了解被(bei)盜物品(pin)的名稱和數量(liang),并做(zuo)好登記。
(3)根據被盜(dao)物品的數量(liang)和價值,經請示后向公安機關報案。
(4)積(ji)極協(xie)助公安人員勘(kan)察現場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允(yun)許(xu)不(bu)得(de)向外界宣揚。
(2)注意保護(hu)現場,以便為(wei)偵破(po)案件(jian)提(ti)供條(tiao)件(jian)。
(3)各(ge)級領導要做好安撫工作(zuo),不要影響正常的(de)工作(zuo)秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件
1、處置事(shi)(shi)件的組織:事(shi)(shi)件當事(shi)(shi)人所(suo)在部門領導、有關人員、校分管領導、及(ji)校主(zhu)要領導。
2、報告程序:
(1)學生(sheng)要報(bao)告班主任。
(2)總務(wu)處領(ling)導及有關人員。
(3)校(xiao)分管領(ling)導(dao)。
(4)校主要領導。
(5)經領導同(tong)意后報告(gao)地(di)方防(fang)疫(yi)部門。
3、處置措施
(1)發現情況后立即向有關(guan)部門和(he)領導匯報。
(2)以最快速度(du)將中(zhong)毒人(ren)員送往校區衛生所(suo)或就近醫院,無交通工(gong)具時撥(bo)打急救(jiu)中(zhong)心電話“120”請求救(jiu)助。
(3)由(you)封存現(xian)有食物(wu),無(wu)關人員不允(yun)許到操作間或(huo)售飯處。
(4)立即組織學生(sheng)骨干組成(cheng)陪護人員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍,由各學院領(ling)導安排(pai)本(ben)單位(wei)(wei)人員(yuan)(yuan)(yuan)負責陪護,無(wu)關人員(yuan)(yuan)(yuan)未(wei)經批準不準到醫療單位(wei)(wei)探視(shi),以免影響治療秩(zhi)序。
(5)根據領導要求,分別向(xiang)上(shang)級主管部門和(he)市防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩定師生情緒(xu),要(yao)求(qiu)各類人員不(bu)以個人名義向外擴散消(xiao)息(xi),以免引起(qi)不(bu)必要(yao)的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,要做好家長的思想工(gong)作(zuo)和接待(dai)工(gong)作(zuo)。
(3)事故發生(sheng)后,要(yao)注(zhu)意維護正常(chang)的學習秩(zhi)序和(he)工(gong)(gong)作秩(zhi)序,輔導員(yuan)和(he)學生(sheng)干部骨干要(yao)做好(hao)食物中毒人員(yuan)的思想工(gong)(gong)作。
(4)如(ru)有新(xin)聞媒體要(yao)求采訪,必(bi)須經過學(xue)校主要(yao)領導同(tong)意(yi),未經同(tong)意(yi),任(ren)何部門(men)和個(ge)人不得接受采訪,以避免報道(dao)失實。
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