最新學校(xiao)火災應(ying)急預案模板(ban)
導語(yu)：學(xue)校(xiao)(xiao)是人流密集的地方，一旦發生(sheng)火(huo)災，是非常(chang)危險的。所以要提前(qian)準(zhun)備應急(ji)預(yu)案。下面(mian)是小編(bian)為(wei)你整理的最新學(xue)校(xiao)(xiao)火(huo)災應急(ji)預(yu)案模板，希望對你有幫助！
為規范和加強(qiang)本(ben)校(xiao)消防安(an)(an)全(quan)管(guan)理，做到(dao)萬一發生(sheng)(sheng)火(huo)災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好(hao)的撲(pu)滅初(chu)起火(huo)源或控制火(huo)勢，同時安(an)(an)全(quan)的組織疏散全(quan)體師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)，最大限度的.減少火(huo)災帶來的危害，確保師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)平安(an)(an)的目標，特制訂(ding)本(ben)應急(ji)預案。
一、處置火災事故的組織：
一、領導組：
何(he)婷(ting)猛婁雅紅(hong)葉麗
二、工作小組：
①滅火行動小組：
組長：王榮蕾組員：后(hou)勤組人員
主要(yao)職責：火災初起時，立即切(qie)斷電源(yuan)，盡快到相應(ying)地點取下(xia)滅火器進行撲救(jiu)。如(ru)發現現場人(ren)(ren)員(yuan)需(xu)要(yao)救(jiu)護，則應(ying)盡力想辦法救(jiu)人(ren)(ren)。
②疏散引導組：
組長：崔麗組員：現場(chang)任課教(jiao)師
主(zhu)要職(zhi)責(ze)：當火(huo)災發生時，立即到(dao)自己崗位，組織指揮幼兒按預設的次序(xu)和通道有序(xu)、迅速、安全撤離火(huo)災現(xian)場(chang)。
③通訊聯絡組：
組長：張麗君組員(yuan)：石爽
主要職責(ze)：一(yi)旦(dan)發生火警(jing)(jing)，負責(ze)與疏散(san)、救(jiu)護各組聯絡，控制(zhi)校園(yuan)廣播(bo)，調動有關人(ren)員到指定地點。應立即報(bao)(bao)警(jing)(jing)，先報(bao)(bao)119救(jiu)火，再報(bao)(bao)110維持園(yuan)門(men)外秩序，根據人(ren)員受傷害情況報(bao)(bao)120，同時報(bao)(bao)縣教(jiao)育局辦公室。
④救護安全組：
組長(chang)：王軍組員：后勤(qin)人員。
主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人(ren)員，應協助滅(mie)火組和消防(fang)人(ren)員采取救(jiu)助措施，及時現場救(jiu)護或移交(jiao)120急救(jiu)中心。
二、預防措施
1、開展(zhan)消防知識的宣傳工作(zuo)
根據消(xiao)(xiao)防知(zhi)識進學校(xiao)要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣(xuan)傳消(xiao)(xiao)防知(zhi)識，并建立消(xiao)(xiao)防宣(xuan)傳墻(qiang)(qiang)，設置(zhi)消(xiao)(xiao)防宣(xuan)傳長廊，把(ba)各項消(xiao)(xiao)防制度、防火(huo)公約、會議制度、管理網絡圖上墻(qiang)(qiang)。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火(huo)器(qi)箱，配(pei)置干粉滅火(huo)器(qi)，消防(fang)(fang)斧（消防(fang)(fang)水帶、水槍）等，并設置一個公共消防(fang)(fang)應急箱，幼(you)兒園重點部位(wei)配(pei)置滅火(huo)器(qi)。
3、設置(zhi)必(bi)要的消防設施標志
在幼兒園(yuan)內(nei)設置幼兒園(yuan)示意圖，標(biao)明消防(fang)設施，水源和消防(fang)宣傳(chuan)標(biao)志(zhi)。
4、經常(chang)巡查，排(pai)除隱(yin)患。
對(dui)教(jiao)室(shi)的(de)電(dian)源、易燃(ran)物(wu)的(de)存放和用電(dian)、用火(huo)安全情況經(jing)常進行巡查。
三、應急措施
1、發生火災(zai)時，由現場教師向園長或(huo)副園長或(huo)行政報告，()幼兒園領(ling)導立(li)即通知(zhi)廣播(bo)室(shi)，由廣播(bo)室(shi)指(zhi)(zhi)(zhi)揮(hui)相關人員立(li)即行動，到(dao)達預定地點(dian)。總指(zhi)(zhi)(zhi)揮(hui)或(huo)副總指(zhi)(zhi)(zhi)揮(hui)迅速到(dao)現場和主控室(shi)進行指(zhi)(zhi)(zhi)揮(hui)。
①切斷電源、廣播告知(zhi)。（穩定情(qing)緒第一、沉著冷靜為要，防止(zhi)引起(qi)全園(yuan)恐慌）
②呼(hu)叫119、110，并根據實際情(qing)況呼(hu)叫120
③打(da)開校門(men)（當班門(men)衛）
④滅火(huo)行動組到位；撲滅初(chu)起(qi)火(huo)源，關(guan)閉門窗，控制火(huo)勢(shi)，為疏散爭(zheng)取(qu)更多時間。
⑤疏(shu)散(san)(san)引導組到位；疏(shu)散(san)(san)線路原則上按幼兒出(chu)操線路，特殊情況(kuang)疏(shu)散(san)(san)組可臨時根據火災(zai)發生的地(di)點(dian)，做出(chu)果斷的疏(shu)散(san)(san)線路決定，并加以(yi)引導。
2、撤(che)(che)(che)離(li)順序：按(an)發(fa)生(sheng)火災地點，所在班級同層優先(xian)原(yuan)則，先(xian)撤(che)(che)(che)離(li)所在班級幼兒(er)，后撤(che)(che)(che)離(li)同層次幼兒(er)（離(li)火源近(jin)的班級先(xian)撤(che)(che)(che)），再其他層次，這樣(yang)既確(que)保重點，又便于撲救人員進出(chu)。如火災發(fa)生(sheng)在課間，由班主(zhu)任(ren)(ren)迅速到班級現場指(zhi)(zhi)揮撤(che)(che)(che)離(li)，其他教師按(an)要求(qiu)到樓道指(zhi)(zhi)揮。如火災發(fa)生(sheng)在上課時，由任(ren)(ren)課教師現場指(zhi)(zhi)揮撤(che)(che)(che)離(li)，空課教師按(an)要求(qiu)到樓道指(zhi)(zhi)揮。
四、有關要求
1、沉(chen)著(zhu)(zhu)冷(leng)(leng)靜(jing)指(zhi)揮。組織(zhi)人員按(an)分工合作，沉(chen)著(zhu)(zhu)冷(leng)(leng)靜(jing)，指(zhi)揮得當。各指(zhi)揮疏散教師要識大(da)(da)體顧大(da)(da)局(ju)，嚴(yan)密控制下樓速度，以免(mian)造成樓道擠壓，防止幼兒(er)因(yin)恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應(ying)最后撤離現(xian)場。
2、幼兒不得參(can)與救(jiu)火。幼兒疏(shu)散時必須服從教師安排，有(you)序按計劃(hua)快步撤離，不得參(can)與救(jiu)火。
3、穩(wen)定幼(you)兒(er)情緒。無(wu)論(lun)幼(you)兒(er)園(yuan)何處發(fa)生火(huo)災(zai)(zai)，疏散人員都應撤到幼(you)兒(er)園(yuan)操場、幼(you)兒(er)撤離(li)到安全地(di)帶后，不得(de)任意走(zou)動(dong)，更(geng)不得(de)返回火(huo)災(zai)(zai)區(qu)。班主(zhu)任或指(zhi)(zhi)揮教(jiao)師(shi)迅速清點幼(you)兒(er)人數，并(bing)向指(zhi)(zhi)揮教(jiao)師(shi)匯報(bao)幼(you)兒(er)情況。如(ru)火(huo)災(zai)(zai)是(shi)發(fa)生在(zai)幼(you)兒(er)午睡時，教(jiao)師(shi)應馬上(shang)(shang)叫醒幼(you)兒(er)迅速撤離(li)現場，告訴幼(you)兒(er)不需要穿上(shang)(shang)衣物(wu)，為撤離(li)火(huo)場爭取更(geng)多時間。
4、撲滅(mie)初起(qi)(qi)火(huo)(huo)災(zai)。滅(mie)火(huo)(huo)行動組在火(huo)(huo)災(zai)初起(qi)(qi)時(shi)，要就近起(qi)(qi)用滅(mie)火(huo)(huo)器(qi)，進行緊急撲救(jiu)，盡(jin)最大努力撲滅(mie)初起(qi)(qi)火(huo)(huo)源或(huo)減弱火(huo)(huo)勢，或(huo)關閉門(men)窗控(kong)制(zhi)火(huo)(huo)勢漫延，為幼(you)兒疏散爭取更(geng)多時(shi)間，在幼(you)兒末完全(quan)撤離前又能(neng)確保自己安全(quan)的(de)前提下不得撤離火(huo)(huo)災(zai)現場(chang)。
5、確保(bao)通信聯(lian)絡(luo)。在(zai)火災發(fa)生(sheng)時(shi)，各組(zu)要確保(bao)通信聯(lian)絡(luo)，及時(shi)聯(lian)系，把有關情況報(bao)告總(zong)指揮。
火災發生后，幼(you)兒園要積極協助公安消防機關查明火災原(yuan)因，提供必要的信(xin)息，屬人為的火災事(shi)故(gu)(gu)，堅持(chi)做到(dao)“三不(bu)(bu)放過(guo)(guo)”（原(yuan)因沒有(you)查清不(bu)(bu)放過(guo)(guo)，事(shi)故(gu)(gu)責任不(bu)(bu)放過(guo)(guo)，沒有(you)落(luo)實防范措施不(bu)(bu)放過(guo)(guo)）的原(yuan)則，進行嚴肅處理。
一、報警程序(xu)：發(fa)現(xian)案件時應及時向校園值班室(shi)或辦公室(shi)報警。
二、處置措(cuo)施(shi)：接報后(hou)(hou)，保衛(wei)人(ren)員迅速趕到(dao)現場(chang)。向有關領導報告。案情容易(yi)處理(li)的(de)(de)交辦公室安排人(ren)員保護現場(chang)同時向知情人(ren)了解被(bei)盜物(wu)品的(de)(de)名稱(cheng)和數(shu)量，并做好件記。核實被(bei)盜物(wu)品的(de)(de)數(shu)量后(hou)(hou)向公安機關報案。積(ji)極協助公安人(ren)員勘察現場(chang)，為偵破案件提供條件。
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