春(chun)季學(xue)期(qi)小學(xue)地震應急預案

　　在平平淡(dan)淡(dan)的學(xue)習、工作、生(sheng)活中，難免(mian)會(hui)出現一些事故，為了避免(mian)事情愈演愈烈(lie)，時常需要預(yu)先(xian)編(bian)制應急(ji)預(yu)案。我們該怎么去寫(xie)應急(ji)預(yu)案呢？下(xia)面是小(xiao)編(bian)為大家收集的春季(ji)學(xue)期小(xiao)學(xue)地震應急(ji)預(yu)案，歡迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　春季學期小學地震應急預案1

　　為了有效地(di)保(bao)證師(shi)生(sheng)的生(sheng)命與財產安全，減(jian)少自然(ran)災害帶來的損失，特制(zhi)定本應急預案：

　　一、緊急疏散原則：

　　指揮得力(li)、謹(jin)慎從事、全(quan)體動員、及時(shi)疏散、保護師生、減少損失(shi)。

　　二、處置應急事故的組織：

　　學校安全疏散領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、地震臨震應急反應：

　　（一）緊急避震

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡(jin)快躲避到安全地點，千(qian)萬不要匆忙逃離教室。

　　2、在教(jiao)室(shi)內的學生，應立即就近躲避，身體(ti)采用臥倒或蹲下(xia)的方式，使(shi)身體(ti)盡量小(xiao)，躲到桌下(xia)或墻角(jiao)，以保護身體(ti)被砸，但不要(yao)靠近窗口。

　　3、躲(duo)避的(de)姿勢：將一個胳膊彎起(qi)來保護(hu)眼睛(jing)不(bu)讓碎玻(bo)璃擊中，另(ling)一只(zhi)手(shou)用(yong)力(li)抓(zhua)緊(jin)桌腿或床腿。在墻角躲(duo)避時(shi)，把雙手(shou)交(jiao)叉放在脖(bo)子后面保護(hu)自(zi)己，可以(yi)拿枕頭或其(qi)他保護(hu)物品遮住頭部(bu)和(he)頸(jing)部(bu)。

　　4、臥倒或蹲下時，也(ye)可以(yi)采用(yong)以(yi)下姿勢：臉朝(chao)下，頭近墻，兩(liang)只胳膊(bo)在(zai)額(e)前相交，右(you)手正握左臂，左手反(fan)握右(you)臂，前額(e)枕在(zai)臂上，閉上眼睛和嘴，用(yong)鼻子(zi)呼吸。

　　5、在(zai)走廊的(de)同學，也應立(li)即選(xuan)擇有利的(de)安全的(de)地點，就近(jin)躲避，臥倒或蹲(dun)下，用雙手保(bao)護頭部，不要站(zhan)在(zai)窗口邊(bian)。

　　6、在教室外的(de)同學，應跑到(dao)空曠的(de)地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑(zhu)物和(he)電線。

　　7、老師要(yao)按(an)預先的分工，迅(xun)速到每個教室檢查避震的情況，發現(xian)有采取不正當措施的，要(yao)及時糾正。

　　（二）緊急疏散

　　根據學校各(ge)年級所處位置(zhi)及(ji)學生年齡特點，緊急(ji)疏散的具體要求(qiu)是：

　　1、拉響警報：

　　學(xue)(xue)校(xiao)辦公室在地震(zhen)發生(sheng)的.第一時(shi)間拉(la)響警(jing)報，聽到警(jing)報（鐘聲）后(hou)由班主任(ren)或任(ren)課教師組織(zhi)本(ben)班級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后(hou)沒有大反應，學(xue)(xue)校(xiao)再次拉(la)響警(jing)報（哨聲），各班級(ji)應馬上按(an)照(zhao)學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)定的緊急疏散路線快速、有序(xu)地撤離教學(xue)(xue)樓。同(tong)時(shi)，柯雙(shuang)喜老(lao)師負責向120求救；沈漢力校(xiao)長(chang)向上級(ji)領導匯報情況。

　　2、組織疏散：

　　（1）安全(quan)疏散領導小組(zu)迅速組(zu)織(zhi)全(quan)校師(shi)生疏散逃生，班主任(ren)及當(dang)時上課的(de)教師(shi)負責組(zu)織(zhi)本班學生疏散逃生。

　　（2）疏散路(lu)線(xian)說明：

　　a、各班學生依次(ci)分兩列縱隊從(cong)教室前后門出，不(bu)擁擠，有(you)序(xu)排好(hao)兩列縱隊。

　　b、六（1）、五（1）班(ban)從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；

　　四(si)（1）、四(si)（2）班(ban)從教學(xue)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；

　　三(san)（1）、三(san)（2）班從教學樓(lou)左(zuo)側樓(lou)梯下(xia)樓(lou)直接到操場；

　　二（1）、二（2）班順教學樓(lou)右(you)側(ce)樓(lou)梯下樓(lou)直接到操場(chang)；

　　一(yi)（1）、一(yi)（2）、一(yi)（3）班直(zhi)接到操場(chang)。

　　c、教室(shi)內學生疏散指(zhi)揮(hui)人員(yuan)安排(pai)：

　　當時在教室上課(ke)的教師(shi)迅(xun)速(su)組織學生排隊(dui)，帶領學生有(you)次序(xu)下樓(lou)疏散；當時在辦公室內辦公的班主任(ren)、隨(sui)班教師(shi)立即(ji)前往樓(lou)道口(kou)等待本班學生，遇到(dao)本班學生后(hou)立即(ji)協同(tong)任(ren)課(ke)教師(shi)帶領本班學生到(dao)操場，按升旗(qi)儀(yi)式隊(dui)伍位置安排集結隊(dui)伍。

　　上體育(yu)課的(de)班級立即在操場集合，由上課的(de)體育(yu)教師(shi)帶領學生到安全(quan)地帶集結。

　　3、救護摹(mo)擬演練：

　　（1）救護人員安排

　　由林清燦(can)老師及時聯系衛(wei)生(sheng)所衛(wei)生(sheng)員到校內處(chu)理傷病員。

　　a、不擔任教學任務及(ji)(ji)疏散任務的教師在操場待命，及(ji)(ji)時把傷情較重的師生送往醫院。

　　b、帶領(ling)本班學生疏散到(dao)安(an)全地帶后，不擔任(ren)班主任(ren)的男(nan)教師(shi)如當時(shi)沒有帶班任(ren)務，則立即到(dao)操場待命，參加救護組工作。

　　（2）操作過程

　　a、發現學生(sheng)受傷，所在班科任(ren)老師應立即(ji)向學校安(an)全(quan)工作領導小(xiao)組報告有關情(qing)況(kuang)。

　　b、學校安全工作(zuo)領導小組(zu)接到報告(gao)后(hou)，立即組(zu)織有(you)關(guan)人員(yuan)轉移(yi)受(shou)傷學生(sheng)至(zhi)安全地帶（操場）。

　　c、先(xian)由衛生所衛生員進行急(ji)救(jiu)，待(dai)120救(jiu)護車到達后送湖頭醫(yi)院就(jiu)醫(yi)。

　　四、疏散要求：

　　1、聽到學校發出的警報聲后（鐘(zhong)聲），教(jiao)學樓全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物(wu)品。

　　2、疏散集合地點：按(an)集會位置在操場集中(zhong)，如(ru)情況需(xu)要，再聽從指揮安排。

　　3、在(zai)撤(che)離(li)時(shi)給學生講清(qing)楚，地(di)震(zhen)時(shi)第(di)一(yi)不(bu)(bu)能跳樓(lou)，第(di)二不(bu)(bu)能一(yi)窩蜂似地(di)往外(wai)擠，應在(zai)老師的帶(dai)領下，全(quan)班同學一(yi)齊(qi)行(xing)動(dong)，把(ba)(ba)桌椅(yi)擺放得有(you)(you)利于避(bi)(bi)震(zhen)；與(yu)外(wai)墻和窗戶保持一(yi)定(ding)的距離(li)，避(bi)(bi)免外(wai)墻倒塌或(huo)玻璃破碎時(shi)傷人(ren)；避(bi)(bi)開室內的懸掛物；留一(yi)定(ding)的通道，便于震(zhen)時(shi)緊急撤(che)離(li)；把(ba)(ba)年小體弱或(huo)殘疾的同學安(an)排在(zai)方(fang)便避(bi)(bi)震(zhen)或(huo)撤(che)離(li)的地(di)方(fang)。震(zhen)后有(you)(you)秩序的撤(che)離(li)。

　　五、注意事項：

　　1、做到不(bu)驚慌、采取就近避險。

　　2、必須按疏(shu)散線路疏(shu)散，下(xia)樓(lou)時各班(ban)成兩路縱隊下(xia)樓(lou)，以免碰(peng)撞、擁擠、踩傷。

　　3、遇到災情(qing)，千萬(wan)不要跳(tiao)樓。

　　4、當堂教師負責(ze)指揮(hui)學生(sheng)(sheng)疏散，不(bu)得擅離崗位，有(you)秩(zhi)序將學生(sheng)(sheng)撤離到操場(chang)。

　　5、疏散過程中，以(yi)雙手護頭(tou)或(huo)書包、書本護頭(tou)，以(yi)防(fang)被砸。

　　6、疏散過程中(zhong)，要(yao)迅(xun)速(su)，要(yao)排隊有秩序(xu)前進(jin)，不要(yao)慌亂(luan)奔(ben)跑(pao)，不要(yao)爭先恐后。

　　7、疏散途中不(bu)能穿過建筑物，要盡量(liang)避開建筑物和電線。

　　8、各(ge)班學生到(dao)達集中地后，學生要(yao)蹲下，保護(hu)頭部。等到(dao)演練(lian)結束后，以班為(wei)單位集隊，各(ge)班應(ying)立即清(qing)點人數，并向校長報告。

　　六、自救互救：

　　疏散后(hou)，各工作小組履(lv)行(xing)自己的(de)職責，進行(xing)震后(hou)的(de)自救工作。

　　七、災情速報：

　　災(zai)情(qing)速報對象(xiang)：災(zai)情(qing)內容向上級地震部門、中(zhong)心學校主要領導和分管(guan)領導匯報。

　　春季學期小學地震應急預案2

　　為確保學校(xiao)發(fa)(fa)生(sheng)破壞性(xing)地震時(shi)，各項應(ying)(ying)急工作(zuo)(zuo)能高效(xiao)、有序地進行，最大限(xian)度地減少人員傷(shang)亡和財(cai)產損(sun)失，根據國(guo)務院(yuan)《發(fa)(fa)生(sheng)破壞性(xing)地震應(ying)(ying)急條例(li)》，結合我(wo)校(xiao)工作(zuo)(zuo)實際，特(te)制定本應(ying)(ying)急預案。

　　一、應急機構的組成

　　應急(ji)機(ji)構及(ji)職(zhi)責(ze)(ze):成立校抗震救災應急(ji)工(gong)作(zuo)領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)，負(fu)責(ze)(ze)該(gai)校抗震救災應急(ji)工(gong)作(zuo)，領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長由(you)(you)紀(ji)寧擔任(ren)，副組(zu)(zu)長由(you)(you)張雷濤擔任(ren)。辛(xin)西香(xiang)、朱小(xiao)娣、穆永彬、張亞暖為領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)成員(yuan)。領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)成員(yuan)按其所在部門的職(zhi)能(neng)、職(zhi)責(ze)(ze)各(ge)負(fu)其責(ze)(ze)。

　　領導小組(zu)(zu)日(ri)常(chang)工作由學校安全辦(ban)公室承擔(dan)。領導小組(zu)(zu)下設辦(ban)公室、應急疏(shu)散組(zu)(zu)、搶險救災組(zu)(zu)、安全保(bao)衛(wei)組(zu)(zu)。

　　（一）校抗震救(jiu)災(zai)應急工作領導小組職責：

　　1、全面負責(ze)-校地(di)震(zhen)應急(ji)工作，進行自救互救、避震(zhen)疏散知識和(he)安全常識的(de)(de)宣傳教育、提(ti)高學校應急(ji)意(yi)識和(he)抵御(yu)地(di)震(zhen)災害(hai)的(de)(de)能力(li)；

　　2、制定學校破壞性應(ying)急預案，并組織演練；

　　3、地震預(yu)報(bao)發布(bu)后(hou)，負責(ze)對學生進行(xing)防震、避震、自救互救知識(shi)的強化(hua)宣(xuan)傳和校應急預(yu)案(an)的實施；

　　4、地震(zhen)發生后，全面負(fu)責學校地震(zhen)應急(ji)工作，指揮各(ge)專業工作組按預案(an)確定(ding)的職(zhi)責投入抗震(zhen)救災；

　　5、負(fu)責(ze)向上級匯報災(zai)情，必(bi)要(yao)時爭取(qu)外援。

　　（二(er)）校抗震(zhen)救災(zai)應(ying)急工作領(ling)導小組應(ying)急職責分工

　　組長：全面負責應(ying)急(ji)指揮工(gong)作，簽(qian)發有(you)關災情、應(ying)急(ji)工(gong)作情況的(de)上(shang)(shang)報(bao)或(huo)下達(da)的(de)文件，協(xie)調領導小組各成(cheng)員開展搶險救災，上(shang)(shang)級(ji)部門及有(you)關部門匯(hui)報(bao)工(gong)作。

　　副組長：負責校抗震救(jiu)領(ling)導小組應(ying)急疏散組、搶險救(jiu)災(zai)組、協調及組織開展應(ying)急疏散、搶險搜(sou)救(jiu)、救(jiu)護等自救(jiu)互救(jiu)工作。

　　1、抗震救災(zai)應急工作領導小組辦公室組成(cheng)及職(zhi)責

　　組長：

　　副組長：

　　成員：辦公室成員

　　職責：

　　（1）承(cheng)擔(dan)草擬草擬學(xue)校開展地震應急工作的'報告(gao)、總結(jie)及上(shang)情(qing)下達，下情(qing)（災情(qing)）上(shang)報職責；

　　（2）承(cheng)擔(dan)領導(dao)小組，在地震發(fa)生后提出具體的應(ying)急工(gong)作(zuo)方案(an)；

　　（3）協調各專業組之間的應急救(jiu)援工作(zuo)；

　　（4）制定和(he)定期修(xiu)定校地震應急預案、應急救援(yuan)工作(zuo)程序；

　　（5）負責(ze)宣(xuan)傳報(bao)道，起(qi)草簡報(bao)，承擔領導小組的(de)日常(chang)事務(wu)；

　　（6）組織開展學校(xiao)防震知識的宣傳、培訓，組織應急(ji)模擬演練；

　　（7）進行應急資(zi)(zi)金的調度及所需物資(zi)(zi)、裝備、設備、器材的供(gong)應；負責接待及其他后(hou)勤保障(zhang)工作；

　　（8）安排應急期間的(de)值班工作。

　　2、搶險救災(zai)組組成(cheng)及(ji)職責

　　組長：

　　副組長：

　　成員(yuan)(yuan)(yuan)：以下(xia)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)如當班代課教(jiao)師、各班班主任、年(nian)級(ji)領導、辦公(gong)室(shi)主任在第一時間組(zu)織學生(sheng)疏(shu)散和學生(sheng)傷亡統計、上報、安(an)撫學生(sheng)，還有(you)校(xiao)抗震(zhen)救(jiu)災(zai)指揮部領導小組(zu)成員(yuan)(yuan)(yuan)到學校(xiao)規定的集中(zhong)疏(shu)散地外(wai)，其他人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)全部為搶險(xian)救(jiu)災(zai)組(zu)成員(yuan)(yuan)(yuan)，包括：學校(xiao)中(zhong)層干部、醫(yi)務(wu)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)、導護教(jiao)師、圖書室(shi)管理員(yuan)(yuan)(yuan)、少(shao)先隊、教(jiao)務(wu)處(chu)、教(jiao)科室(shi)、后勤或總(zong)務(wu)處(chu)工作人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)等。職責：

　　（1）負責(ze)組織搶(qiang)險救災隊伍進行自救互(hu)救，搶(qiang)救被(bei)埋壓人(ren)員；

　　（2）搶救重要財產、檔(dang)案(an)等；

　　（3）開展或配(pei)合(he)有(you)關(guan)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；

　　（4）負責輕傷員救治(zhi)、聯系急救中心(xin)搶救重(zhong)傷員；

　　（5）負責可能發(fa)生的火災預防和撲(pu)救。

　　3、應急疏散組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）破壞性地(di)震或強有(you)(you)感(gan)地(di)震發生時，具體(ti)負責師生就(jiu)近避震，并(bing)組織有(you)(you)序、快速疏散(san)。

　　（2）制定學(xue)(xue)校地(di)(di)震(zhen)應急疏(shu)散(san)平面圖和各年級(ji)疏(shu)散(san)路線(xian)圖，包括設立(li)緊急避(bi)(bi)難場(chang)所并(bing)設置(zhi)標志等。利用(yong)學(xue)(xue)校操場(chang)、綠地(di)(di)和空曠地(di)(di)帶，以方便疏(shu)散(san)為原則，當地(di)(di)震(zhen)發生時(shi)，誰上(shang)課誰負責組織學(xue)(xue)生就地(di)(di)避(bi)(bi)震(zhen)并(bing)在震(zhen)后有序疏(shu)散(san)。

　　（3）組織開展師生避震、疏散、簡(jian)單救(jiu)護演練。

　　（4）妥善安置(zhi)受傷師、生，做好災情調查(cha)、統計、上(shang)報（指揮部）工作。

　　4、安全保衛組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　（1）破壞性地(di)震或強有感地(di)震發生后，負責重點部門（部位）的安全(quan)保(bao)衛保(bao)護工作，避免哄(hong)搶和人為破壞。

　　（2）負責維護治安，協助開(kai)展傷(shang)員(yuan)救世主治和火災等(deng)等(deng)撲救工作(zuo)。

　　（3）疏散(san)安置(zhi)應急期的生(sheng)活必須食(shi)品（吃、穿、住、用）等工作。

　　二、震前應急準備

　　震前應(ying)急準備工作是(shi)在本(ben)預案頒布(bu)后(hou)，當地震預報發布(bu)后(hou)的緊急情況下完成(cheng)的。

　　1、應急(ji)工作領導小組辦公地點(dian)及通訊方法：一(yi)般破(po)壞(huai)(huai)性(xing)地震MS5.0左右，指(zhi)揮部設在會議室(shi)；嚴重破(po)壞(huai)(huai)性(xing)地震MS6.0以上，指(zhi)揮部設在學(xue)校操(cao)場(chang)；固(gu)定聯(lian)系電話：

　　2、由指揮部(bu)辦公室(shi)（校(xiao)辦公室(shi)）要定期(qi)修定學校(xiao)預(yu)案，并組織指揮部(bu)成(cheng)員學習和(he)熟悉預(yu)案，并適(shi)時組織演練；周密計劃(hua)和(he)充分準備抗震(zhen)(zhen)救(jiu)災設備、器材、裝(zhuang)備、工(gong)具等，并落實數量明確到人；校(xiao)團委經常組織學校(xiao)廣播(bo)、宣傳欄開展防震(zhen)(zhen)科普知識(shi)宣傳。

　　3、疏(shu)散(san)組要(yao)制定人員疏(shu)散(san)方案，各疏(shu)散(san)路線，疏(shu)散(san)場地環(huan)境平面(mian)圖并在校辦公室備(bei)案。

　　4、搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)組熟悉預案(an)，明(ming)確(que)職責(ze)，尤其對水(shui)、電設(she)施(shi)及火險(xian)等事(shi)件要經(jing)常開展訓練；負責(ze)搶(qiang)險(xian)工具、器材(cai)、設(she)備的落(luo)實；組織(zhi)搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)組成員定期進(jin)行演(yan)練。

　　5、制定治安管理措(cuo)施，加強對重點(dian)部門、設施、線路(lu)的監(jian)控及(ji)巡(xun)視。

　　6、出(chu)現地震謠(yao)傳(chuan)(chuan)(chuan)，校辦(ban)公(gong)室、團委(wei)組織要及時平息地震謠(yao)傳(chuan)(chuan)(chuan)或誤(wu)傳(chuan)(chuan)(chuan)，開(kai)展防震科(ke)普知識培訓，提高(gao)師生識別(bie)地震謠(yao)傳(chuan)(chuan)(chuan)的能力，安定人心，保證學校安定。

　　（一）校抗震救(jiu)災應(ying)急工作領導小組的應(ying)急反應(ying)

　　抗震救災應急工作領(ling)導(dao)小組，在校黨委(wei)的領(ling)導(dao)下：

　　1、召開校防(fang)抗(kang)震(zhen)救災領導小組工作(zuo)會(hui)議，通報震(zhen)情，部署(shu)緊急避險(xian)和搶險(xian)救災工作(zuo)。

　　2、向上級抗震救災領導機構報(bao)告防震減災措施。

　　3、向學校抗震救災領導小(xiao)組(zu)各組(zu)長(chang)宣(xuan)布有關(guan)抗震救災方面的規定。

　　4、掌握地震動(dong)態并隨時向上級抗震救災(zai)(zai)領導(dao)機構和校抗震救災(zai)(zai)領導(dao)小組各(ge)組長通(tong)報。

　　5、根據上級指揮(hui)機構發布的(de)地震動態宣布臨(lin)震應(ying)急期(qi)的(de)起止時間(jian)，根據震情發展趨(qu)勢決定師生避震疏散時間(jian)及范圍。

　　6、檢查學校各(ge)部門、各(ge)應急救(jiu)援專(zhuan)業小(xiao)組的(de)應急措施和防震減災準備工作的(de)落實情況。

　　7、強化(hua)地(di)震知識的宣傳(chuan)(chuan)教育，防止(zhi)地(di)震信息誤傳(chuan)(chuan)和謠傳(chuan)(chuan)，穩(wen)定社會(hui)秩序。

　　8、督促校重點部(bu)位和(he)易發生(sheng)次(ci)生(sheng)災害的部(bu)位，采(cai)取緊(jin)急措(cuo)施和(he)特殊(shu)保護措(cuo)施，檢查消防設施。

　　9、校(xiao)抗(kang)震救(jiu)災(zai)應急工作領導小(xiao)組辦公室(shi)向市(shi)抗(kang)震救(jiu)災(zai)指揮(hui)部報告(gao)掌(zhang)握的各類(lei)災(zai)情信息(xi)（校(xiao)辦公室(shi)為(wei)災(zai)情速報小(xiao)組）。重大地震災(zai)害和(he)特別重大地震災(zai)害情況可越(yue)級報告(gao)。

　　三、震后搶險救災

　　發(fa)生破壞性(xing)地震后，領(ling)導小組即刻(ke)轉為抗震救災(zai)指揮部組織(zhi)實施學(xue)校破壞性(xing)地震應急(ji)預案。在指揮部的統一領(ling)導下進行，開(kai)展(zhan)震后搶險(xian)救災(zai)工(gong)作。

　　１、抗震(zhen)救災指揮部成員立即進入(ru)各(ge)自崗(gang)位履行(xing)各(ge)自職責；

　　２、指揮各部門按職責全力開展搶險(xian)救災工作(zuo)；

　　３、根據災情，及時(shi)組織救(jiu)援(yuan)隊伍的任務(wu)，迅速(su)開展自救(jiu)互救(jiu)；

　　４、建立避難場所(suo)，妥善安置受傷師生；

　　５、及時上報災情(qing)和搶險救災情(qing)況(kuang)，接受上級(ji)的有關部門的指導；

　　６、必要時請求援(yuan)助。

　　四、安全防護及救援行動

　　應急(ji)(ji)疏散組：具體制定師(shi)(shi)生疏散的(de)方(fang)式、程(cheng)序、行動的(de)組織指揮方(fang)案；規(gui)定疏散的(de)范圍、路線(xian)、避(bi)難場所和緊(jin)急(ji)(ji)情況下保(bao)護師(shi)(shi)生安全的(de)必要防護措施。

　　搶險救(jiu)(jiu)災(zai)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)：協(xie)調(diao)組(zu)(zu)(zu)織開展(zhan)前期校區內搜救(jiu)(jiu)工(gong)作；進(jin)行自救(jiu)(jiu)互(hu)救(jiu)(jiu)，搶救(jiu)(jiu)被埋壓人員；出現(xian)重大災(zai)情(qing)，請(qing)求上級地震災(zai)害緊(jin)急救(jiu)(jiu)援隊開展(zhan)校區搜救(jiu)(jiu)救(jiu)(jiu)援行動；對震后破(po)壞的供(gong)排水(shui)、電、校內路、基(ji)礎設(she)(she)施進(jin)行搶排險，盡快恢復學(xue)校基(ji)礎設(she)(she)施功能；協(xie)助(zhu)公(gong)安(an)、消防部隊撲滅火災(zai)和保護(hu)校內重點文(wen)檔資料、重要設(she)(she)施，請(qing)求應急工(gong)作領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)迅速請(qing)示(shi)調(diao)集部隊和組(zu)(zu)(zu)織師(shi)生員工(gong)搶救(jiu)(jiu)被埋人員并協(xie)助(zhu)有關部門進(jin)行搶險。

　　醫療救護小組：協(xie)助市衛生醫療救護部(bu)門(men)開展校區(qu)疾(ji)病預防控制(zhi)和(he)水源監(jian)督、食品(pin)衛生監(jian)測工作(zuo)。搶(qiang)救被壓埋人(ren)員，協(xie)調醫藥(yao)管理部(bu)門(men)迅速提供所需(xu)藥(yao)品(pin)、醫療器械(xie)。

　　安全(quan)保(bao)(bao)(bao)衛(wei)小組：維(wei)持治安。加(jia)強(qiang)治安管(guan)理(li)和安全(quan)保(bao)(bao)(bao)衛(wei)工作(zuo)保(bao)(bao)(bao)衛(wei)科盡快組織(zhi)人力，加(jia)強(qiang)治安管(guan)理(li)和安全(quan)保(bao)(bao)(bao)衛(wei)工作(zuo)，預防和打擊各類違法(fa)犯罪活動(dong)，維(wei)護校園秩序，保(bao)(bao)(bao)證搶險救災(zai)工作(zuo)順利進(jin)行。加(jia)強(qiang)對學校公共(gong)財(cai)產、救濟物品集散點、重(zhong)點實驗室(shi)的警戒。

　　五、其它

　　1、進入防震緊急狀態(tai)后，學校(xiao)指揮部將(jiang)(jiang)通(tong)過(guo)各種新(xin)聞媒介(jie)發布各種命(ming)令、指示，防震減災領(ling)導小(xiao)組將(jiang)(jiang)通(tong)過(guo)電話、口授等形式(shi)傳(chuan)達各種命(ming)令、指示。

　　2、在抗震減(jian)災應急行(xing)動中，要密切配合，服從指揮，確(que)保政令(ling)暢通(tong)和各項工作落實。

　　3、演練要體現“安全第一(yi)”的(de)(de)原則(ze)。各(ge)班(ban)級在應急演練過程中要特別注意教(jiao)職員工的(de)(de)安全，防止演練人(ren)員受傷(shang)。

　　4、本(ben)預案從20xx年9月起正式施(shi)行。

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