預防學生欺(qi)凌的(de)應急預案范文

　　在學習(xi)、工(gong)作(zuo)乃(nai)至生(sheng)活中，保(bao)不(bu)齊(qi)會(hui)出現一些突發事件，為(wei)了盡可能減(jian)小(xiao)事故造成的(de)(de)不(bu)良影響，就不(bu)得不(bu)需要事先制(zhi)定應(ying)(ying)(ying)(ying)急預(yu)(yu)案(an)。那么應(ying)(ying)(ying)(ying)急預(yu)(yu)案(an)應(ying)(ying)(ying)(ying)該怎么編制(zhi)才合(he)適呢？下面是小(xiao)編整理的(de)(de)預(yu)(yu)防學生(sheng)欺凌的(de)(de)應(ying)(ying)(ying)(ying)急預(yu)(yu)案(an)范文(wen)，歡迎閱讀與(yu)收藏(zang)。

　　預防學生欺凌的應急預案1

　　一、指導思想

　　為了有效(xiao)防范(fan)校園內(nei)發(fa)生欺(qi)凌(ling)暴力事(shi)件(jian)，切(qie)實保障廣大(da)師(shi)生人身和國家財產的(de)安全(quan)，及時處置侵(qin)害師(shi)生安全(quan)的(de)事(shi)件(jian)，維(wei)護(hu)學校的(de)穩(wen)定，特制(zhi)定學校欺(qi)凌(ling)事(shi)件(jian)的(de)預防與處理應急(ji)預案。

　　二、適用范圍

　　適用于發(fa)生在我校校園欺凌暴力(li)傷(shang)害事件(jian)。

　　三、組織機構

　　1、學(xue)校成(cheng)立校園(yuan)欺凌暴力防控應急處理領導小組。

　　組長：孫遠臣

　　副(fu)組長：周玉榮、曲林花(hua)、唐(tang)立(li)娟

　　下設四個小組：

　　①應變保護組

　　組長：姜永財

　　組員：孫傳義、門(men)衛

　　②人員救護組

　　組長：周玉榮

　　組員：各班主(zhu)任老(lao)師

　　③疏散引導組

　　組長：周福彬

　　組(zu)員：各班主任(ren)、科任(ren)教師

　　④通訊聯絡及溝通協調組

　　組長：唐立娟

　　組員：苗鵬暢(chang)、那榮君

　　2、各組職責

　　①應變保護組負責在公(gong)安部門介入之前與侵犯(fan)勢力的(de)周(zhou)旋，緊急時(shi)的(de)格斗等；

　　②人員救護組負責為受(shou)傷(shang)學生提(ti)供及時有效的(de)救護；

　　③疏(shu)散引(yin)導組負責(ze)疏(shu)散引(yin)導學(xue)生到安全場(chang)所；

　　④通(tong)訊聯(lian)絡及溝通(tong)協調(diao)組負(fu)責(ze)對(dui)(dui)內(nei)對(dui)(dui)外的聯(lian)絡匯報工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)與家(jia)長的溝通(tong)協調(diao)安(an)撫工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　四、預警預防

　　1、分析可能引發事件的原因

　　由于種種因素對(dui)社會不滿和因矛(mao)盾(dun)激(ji)化而(er)(er)鋌而(er)(er)走(zou)險(xian)、因嚴重利(li)益沖突而(er)(er)報復、精神病人發(fa)病以(yi)及極少數歹徒行兇犯(fan)罪(zui)、學生之間的矛(mao)盾(dun)等情形(xing)是(shi)引發(fa)學校(xiao)欺凌、暴力事(shi)件的`主要原(yuan)因。

　　2、采取針(zhen)對性的預防措施(shi)

　　①各年級(ji)、班(ban)級(ji)要加(jia)強對師生進(jin)行思想品德(de)、心理健(jian)康、法制(zhi)和(he)安全教育(yu)，增強師生的法制(zhi)意識和(he)自我(wo)保(bao)護(hu)意識。

　　②心理咨詢(xun)室要(yao)結合學校班級實(shi)際，開展學生、老(lao)師心理健康咨詢(xun)和疏導工(gong)作(zuo)。

　　③嚴格門衛登記、管(guan)理制(zhi)度，控制(zhi)外來(lai)人員進入學校。發現可疑人員或不法(fa)分子非(fei)法(fa)侵入校園應及時報告或報警。

　　④對(dui)可(ke)能引(yin)起矛盾(dun)激化事件的當(dang)事人(ren)要逐一排摸登記，耐心(xin)接待(dai)，盡力做好化解(jie)工(gong)作。

　　⑤經常性地與派出所、聯防隊溝通聯系，及時(shi)掌握校園周邊(bian)地區存在的不穩定的因素(su)（人或事），及時(shi)采取(qu)有效(xiao)對策。

　　五、處置流程

　　一旦發生學校欺凌(ling)暴(bao)力事件，一般應按下列程序處理：

　　1、校內一旦(dan)出現(xian)非法侵害現(xian)象，在場教(jiao)職工應盡力予以制(zhi)止并及時通知學校領導。無力制(zhi)止的，可調集力量，同(tong)時撥打報警電話110。

　　2、啟動應急(ji)處(chu)置(zhi)預案。各(ge)工作小組(zu)按照(zhao)職責開展工作，如發生劫持(chi)人質(zhi)事(shi)件，應變保護組(zu)的人員要(yao)在公安部(bu)門趕到(dao)之(zhi)前，盡(jin)力與歹徒周旋，規勸其(qi)終止犯罪；同時學校要(yao)全力保護好在現場(chang)或附近(jin)的、其(qi)他學生，根據具(ju)體(ti)情況，決(jue)定是否要(yao)對學生進行(xing)疏散。若有(you)(you)需要(yao)，則通過校園(yuan)廣播，發出緊(jin)急(ji)集合(he)信號。各(ge)班班主任(ren)、任(ren)課教師到(dao)班級指揮學生有(you)(you)序疏散。

　　3、如有(you)人員傷(shang)亡，人員救(jiu)護(hu)組要提供及時有(you)效(xiao)的(de)(de)救(jiu)護(hu)，有(you)可能的(de)(de)以最(zui)快的(de)(de)速(su)度把傷(shang)員就近送往醫院搶救(jiu)，并通知(zhi)家長(chang)或家屬。

　　４、協助警方阻(zu)止欺(qi)凌(ling)暴(bao)力行為的(de)最后實施。

　　六、善后處理

　　1、保護現(xian)場(chang)，配合警方(fang)調查(cha)取證。

　　2、在警(jing)方的指導下維持秩序和善后(hou)處理。

　　3、及(ji)時向師生及(ji)家長通報事件經(jing)過，穩定情緒。

　　預防學生欺凌的應急預案2

　　為(wei)有效(xiao)防范校(xiao)園內(nei)發(fa)生(sheng)欺凌事件，切實保(bao)障廣(guang)大(da)師生(sheng)人身和(he)國(guo)家(jia)財(cai)產的安全(quan)(quan)，及時(shi)處(chu)置侵(qin)害師生(sheng)安全(quan)(quan)的事件，維護(hu)學校(xiao)的穩定(ding)，按照教育(yu)局關于學校(xiao)突發(fa)事件“沉著應(ying)付、措施果斷、快速反應(ying)、高效(xiao)處(chu)置”的總(zong)體(ti)要求，在認真(zhen)做(zuo)好學校(xiao)安全(quan)(quan)保(bao)衛和(he)綜(zong)合整(zheng)治(zhi)等(deng)工作的基礎上，為(wei)保(bao)障師生(sheng)生(sheng)命財(cai)產安全(quan)(quan)，維護(hu)學校(xiao)和(he)社會(hui)的穩定(ding)，特制(zhi)定(ding)本預案。

　　一、工作原則

　　樹立“責(ze)(ze)任重于泰山，安全第(di)一(yi)”的思想，抓平時，敲警鐘，以(yi)防為主，統一(yi)領導(dao)，分級負責(ze)(ze)，措施果斷(duan)，快速反應，高效(xiao)處置(zhi)。

　　二、組織管理

　　學(xue)校校長負總責(ze)，親自抓，分管領導具體負責(ze)。切實(shi)加強領導，成立校園防暴工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小組(zu)，具體負責(ze)學(xue)校防欺凌(ling)事件處(chu)置工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，一旦發生欺凌(ling)事件，立即啟動應急預案(an)，處(chu)置領導小組(zu)快速有效開展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　防(fang)欺(qi)凌事件處置領導小組：

　　組長：劉建平

　　副組長：王德艷

　　成(cheng)員：李(li)環 郭永 王曉寧(ning) 徐芳(fang) 李(li)強 及(ji)各班(ban)主任

　　工作職責：

　　組長：對(dui)(dui)校園(yuan)欺凌專項治理負總責(ze)。審訂《校園(yuan)欺凌專項治理預案》，對(dui)(dui)此次治理活動督(du)查(cha)并評定實施情況。

　　副組長：對《校園(yuan)欺凌專項(xiang)治理預案》的(de)科學性、可操作性進(jin)行(xing)評審，治理過(guo)程(cheng)督促班主任、安保(bao)員、宣傳員宣傳教育到(dao)位，確保(bao)各項(xiang)工(gong)作落(luo)實到(dao)位。并(bing)召開以預防校園(yuan)欺凌為主題的(de)知識講座(zuo)。

　　成員：服(fu)從領(ling)導(dao)，各司其職。總(zong)務主任(ren)備好(hao)“三防(fang)”等相應防(fang)范器械(xie)；安(an)保員做好(hao)門(men)衛(wei)出入安(an)全管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和校園巡(xun)查(cha)監督工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；班主任(ren)等做好(hao)對(dui)學生(sheng)的(de)一日(ri)安(an)全教育管(guan)理、宣傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，為學生(sheng)保駕護航。

　　三、引發校園欺凌事件原因：

　　學生(sheng)之間，蓄意或(huo)惡意通過肢體(ti)、語言及網絡(luo)等手段(duan)，實施欺(qi)負、侮辱造成(cheng)傷害的(de)事件或(huo)者是校外不(bu)良(liang)青年對學生(sheng)進行的(de)欺(qi)凌事件。

　　四、應急措施

　　1、學(xue)校(xiao)門衛(wei)工作人員嚴格執行校(xiao)門口來客登(deng)記(ji)制(zhi)度，履(lv)行登(deng)記(ji)手續。如來客已闖入校(xiao)內(nei)，門衛(wei)追趕不及，應立即電(dian)話通知有關部門領(ling)導，及時將闖入者逐出校(xiao)門。

　　2、各班級加大對班級學(xue)生(sheng)防欺凌安(an)全(quan)保護意(yi)識的教育(yu)，同時(shi)要加大對班級問題學(xue)生(sheng)的重點關注，要及時(shi)與家長溝通(tong)，對學(xue)生(sheng)中間(jian)的矛(mao)盾要及時(shi)化(hua)解。

　　3、各年級要定期召(zhao)開(kai)本(ben)年級學(xue)生(sheng)(sheng)思想教(jiao)育大會，對學(xue)生(sheng)(sheng)進行行為規則及(ji)文明習慣教(jiao)育，學(xue)校每學(xue)期聘(pin)請法(fa)制副(fu)校長到(dao)學(xue)校對全體學(xue)生(sheng)(sheng)進行法(fa)律、法(fa)規宣傳教(jiao)育，提(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)遵紀守法(fa)的意識(shi)。

　　4、值(zhi)班領(ling)導及(ji)教師要(yao)認真履行值(zhi)班、值(zhi)勤職責，加大巡查力度，一(yi)經發現(xian)學生如(ru)有斗毆的(de)(de)矛盾苗頭(tou)時，應及(ji)時職責，并(bing)向當事雙方學生的(de)(de)班主(zhu)任進行反(fan)饋，由班主(zhu)任及(ji)時化解。

　　5、如果校園(yuan)內(nei)已發生(sheng)學(xue)生(sheng)間(jian)的(de)欺凌事(shi)件(jian)(jian)，任何獲得事(shi)件(jian)(jian)信息(xi)的(de)人員都應(ying)當在第(di)一時間(jian)向學(xue)校領導或有(you)關(guan)人員報(bao)告，由學(xue)校德育處(chu)(chu)協(xie)同(tong)年級(ji)組及班(ban)主任對事(shi)件(jian)(jian)進行(xing)調查處(chu)(chu)理，通知雙方(fang)家長，共同(tong)做好事(shi)件(jian)(jian)的(de)處(chu)(chu)理。

　　6、如果校外不良少(shao)年進入校園對學生(sheng)進行欺凌，任何獲得事(shi)件信息(xi)的(de)人員都應當在第一時間向學校領導(dao)或有(you)關(guan)人員報告，并同時打110報警。

　　7、學(xue)校領(ling)導(dao)、值班領(ling)導(dao)或有(you)關(guan)人(ren)員應迅速組織力量(liang)趕赴(fu)現(xian)場，對進入校園的(de)不法分子進行勸阻或制(zhi)服(fu)，使犯罪分子無法靠近(jin)學(xue)生(sheng)，保護在(zai)場師生(sheng)安全(quan)，防止事態(tai)擴大(da)。

　　8、為防止(zhi)不法分子逃跑，在制(zhi)止(zhi)、制(zhi)服前(qian)應(ying)關閉(bi)校門。

　　9、如(ru)有傷(shang)員，立即(ji)將受傷(shang)師(shi)生送往醫院進行救治(zhi)，并通知受傷(shang)人員的家(jia)長或家(jia)屬到(dao)場。

　　10、負責組(zu)織班主任、教師把所有學生和無關(guan)人員撤離(li)至安全區域。學校領導要作(zuo)好(hao)師生的穩定工作(zuo)。

　　11、事件發生(sheng)后，學校應(ying)當立即向上級部門報告。

　　五、預防措施

　　1、加強對(dui)師生進行法(fa)制(zhi)和安(an)全教育，自我(wo)保護意識。

　　2、嚴格門衛登記、管理度，控制外來(lai)人員進入學校。

　　3、對學(xue)生(sheng)中(zhong)存在(zai)的矛盾沖突，班主(zhu)任(ren)及(ji)相關(guan)工(gong)作(zuo)人員要及(ji)時化(hua)解(jie)，做好雙(shuang)方調節工(gong)作(zuo)，并告知學(xue)生(sheng)家長(chang)，由家長(chang)進一步(bu)進行(xing)思想疏導教育。

　　4、如學生中已發生欺(qi)凌(ling)事(shi)件，對(dui)可能(neng)引起矛盾(dun)激化事(shi)件的當事(shi)人要(yao)耐心接待(dai)，盡力做好化解工(gong)作(zuo)。

　　六、處理程序

　　一旦(dan)校(xiao)園發生學校(xiao)欺凌事件(jian)，一般按下列程(cheng)序(xu)處理；

　　1、學(xue)生(sheng)間的(de)欺凌事(shi)件(jian)，視事(shi)件(jian)的(de)程度，進行(xing)逐漸調查(cha)處(chu)理(li)，輕微事(shi)件(jian)由班主(zhu)任及年級組(zu)共(gong)同(tong)處(chu)理(li)，告(gao)知家長，做好(hao)學(xue)生(sheng)思想(xiang)疏(shu)導工作(zuo)，并將事(shi)件(jian)處(chu)理(li)結果報學(xue)校德育處(chu)。

　　2、對(dui)學生之間(jian)發生的(de)嚴(yan)重(zhong)欺(qi)凌(ling)事件或(huo)校(xiao)外不良分(fen)子到校(xiao)對(dui)學生進行的(de)欺(qi)凌(ling)事件，一經發現要第一時間(jian)報警，撥打“110”報警電話。

　　3、以最快(kuai)的速度把傷員送往(wang)就近(jin)區級(ji)(ji)以上(shang)醫院搶救，并通知家長或家屬。立即按要求逐級(ji)(ji)上(shang)報，可先口(kou)頭后書面。

　　4、學(xue)校第一時間(jian)成立(li)由德育處、年級(ji)組、班(ban)主任組成的(de)調查組，對事件(jian)進(jin)行調查，同時要做(zuo)好師生(sheng)安撫(fu)(fu)工作，特(te)別是受欺凌同學(xue)家長(chang)的(de)安撫(fu)(fu)工作，確(que)保事件(jian)處理(li)不會造成新的(de)傷害(hai)隱(yin)患(huan)。

　　七、職責分工

　　1、門衛：嚴(yan)格門衛工作制度(du)(du)，對來(lai)往人員(yuan)及時查問，切實做好(hao)登記制度(du)(du)，外(wai)來(lai)人員(yuan)憑出(chu)入(ru)單(dan)進出(chu)校園。發現可疑人員(yuan)及時與領導小組成員(yuan)聯系。

　　2、值(zhi)(zhi)(zhi)班領導：值(zhi)(zhi)(zhi)班領導及(ji)值(zhi)(zhi)(zhi)班教(jiao)師要加強值(zhi)(zhi)(zhi)班和校園巡視(shi)，及(ji)時處置突出事(shi)件，做好學校的安全保衛工作。

　　3、德育處：處理學生與學生之(zhi)間矛(mao)盾、師生之(zhi)間的矛(mao)盾，會同(tong)派(pai)出所、綜治辦(ban)處理打架，敲(qiao)詐勒索(suo)、偷竊等事件(jian)(jian)。負責與學生家長聯系(xi)，妥善(shan)處理突發事件(jian)(jian)。

　　4、辦公室：根據《學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)生傷(shang)害事故(gu)處理(li)條例》，會同(tong)校(xiao)(xiao)長，妥善處理(li)學(xue)生的傷(shang)害事故(gu)，保障學(xue)生和學(xue)校(xiao)(xiao)的合法權益，維(wei)護正(zheng)常的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)秩序(xu)。

　　5、教務處，加強對學校內部(bu)網(wang)絡(luo)的監控力度，封(feng)堵查處有害信息，同時預防利(li)用(yong)計算機在(zai)網(wang)絡(luo)上散步對學生(sheng)人(ren)身攻擊等事件(jian)。

　　6、總務處，加強(qiang)學(xue)校內部設施安全(quan)檢(jian)查，及(ji)時排查、消除安全(quan)隱患，避免人(ren)為投毒事件。