幼兒園自然災害應急處置預案

時間：2024-09-06 03:12:37 應急預案我要投稿

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幼兒園自然災害(hai)應急處置預案(an)（精選14篇）

　　在平平淡淡的(de)(de)(de)日(ri)常中，有時會發(fa)生突(tu)發(fa)事件，為(wei)了避免(mian)造(zao)成重大(da)損(sun)失(shi)和危(wei)害，就有必要(yao)提前進行細致的(de)(de)(de)應(ying)急預(yu)案(an)準備工作。那么(me)大(da)家(jia)(jia)知(zhi)道應(ying)急預(yu)案(an)怎么(me)寫才規范(fan)嗎？以下是(shi)小編精(jing)心整理的(de)(de)(de)幼(you)兒(er)園(yuan)自然災害應(ying)急處(chu)置預(yu)案(an)，僅(jin)供參考，歡(huan)迎大(da)家(jia)(jia)閱讀。

幼兒園自然災害應急處置預案（精選14篇）

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇1

　　為了有(you)(you)效提高應(ying)(ying)急處(chu)置幼兒園自然(ran)災(zai)害事件(jian)的(de)能(neng)力和水(shui)平，規(gui)(gui)范應(ying)(ying)急處(chu)置工(gong)作，減輕或(huo)者消除自然(ran)災(zai)害的(de)危(wei)害，保障(zhang)全體師生(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)人身安全，減少國有(you)(you)資產損(sun)失，根據(ju)國家法律法規(gui)(gui)和規(gui)(gui)范性(xing)文件(jian)，結合我園實際，特制定本應(ying)(ying)急預案。

　　一、適用范圍

　　1、本預案(an)所(suo)指的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)是：中心幼(you)兒(er)園(yuan)。

　　2、本預案所指(zhi)自然災(zai)(zai)害應(ying)(ying)急事件包括：臺風、洪災(zai)(zai)、旱(han)災(zai)(zai)、地震、山體(ti)滑坡(po)、火災(zai)(zai)、冰雹暴雪等(deng)因素而造成幼兒(er)園校(xiao)舍(she)倒(dao)塌、校(xiao)園淹沒(mei)、道路阻塞等(deng)的應(ying)(ying)急事件。

　　二、工作目標

　　1、加強(qiang)自然災(zai)害(hai)危害(hai)性的教育，提高幼兒(er)園和廣(guang)大師生員工自我(wo)保(bao)護(hu)意識。

　　2、完善自然災(zai)害事件的報告網絡，做到(dao)早預防、早報告、早處置(zhi)。

　　3、建立(li)快速反應(ying)和應(ying)急處理(li)機制，及時采取措施，確保(bao)不因自(zi)然災(zai)害而危及師(shi)生安全和財產損失。

　　三、工作原則

　　1、預防為主，常(chang)備(bei)不懈

　　經(jing)常宣傳自然災害事件的預(yu)防(fang)(fang)知識，提高幼兒園和師生(sheng)員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fa)現隱患及早采(cai)取有效的預(yu)防(fang)(fang)和控制(zhi)措(cuo)施，努力減少自然災害事件的損失。

　　2、依(yi)法管理，統一(yi)領導(dao)

　　嚴格(ge)執行國家(jia)有關(guan)法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)，對(dui)自然災害(hai)事件的.預(yu)防(fang)、報告控制和救治(zhi)工(gong)作實行依法(fa)(fa)管理(li)，對(dui)于(yu)違法(fa)(fa)行為，依法(fa)(fa)追究責任。自然災害(hai)事件應急處置領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)，負責預(yu)防(fang)、指揮(hui)、協調、處理(li)工(gong)作。

　　3、條塊(kuai)結合，以塊(kuai)為主。

　　自然(ran)災害事件(jian)的預防和控制工作實行條塊結合，以(yi)塊為主(zhu)，五個(ge)班(ban)主(zhu)任領導負(fu)責(ze)，教師以(yi)工會小組(zu)為單位(wei)，工會主(zhu)席負(fu)責(ze)管理。

　　4、快速反(fan)應，運轉(zhuan)高(gao)效

　　建立預(yu)警快速反應機制，增強人力(li)(li)、物(wu)力(li)(li)、財力(li)(li)儲備，提高應急處(chu)(chu)理能(neng)力(li)(li)。一旦發(fa)生自然災害事件，快速反應，及時高效(xiao)地(di)做好處(chu)(chu)置工(gong)作(zuo)。

　　四、組織管理

　　組長：周燕娟

　　副組長(chang)：王悅(yue)芳蔣曉紅

　　主要職責：

　　1、在(zai)鎮自然(ran)災害事(shi)件應急(ji)處置領(ling)導(dao)小組的(de)統一領(ling)導(dao)下，指導(dao)和落實(shi)全鎮幼兒園自然(ran)災害事(shi)件預防的(de)各項(xiang)工作。

　　2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園(yuan)自然災害事(shi)件的信息情況，分析、研究幼兒園(yuan)預防的工作措施。

　　3、根據不同(tong)季節和情況，宣(xuan)傳自然(ran)災害事(shi)件的預防知識。

　　4、指導和督查各(ge)班(ban)預(yu)防自然災害(hai)事件的措施落實情況(kuang)。

　　5、總(zong)結、推廣部(bu)分班級處置自然災(zai)害事件的經驗和做法。

　　6、協同上級部門做好(hao)因自然災害所發生的處置工作。

　　7、在鎮(zhen)、村領(ling)導的(de)指(zhi)揮下，迅速做好因(yin)自然災(zai)害所發生的(de)處置(zhi)工作(zuo)。

　　五、自然災害事件的預防

　　1、高(gao)度重(zhong)視，切實加(jia)強對自然災害事(shi)件的(de)領(ling)導和管理(li)。將預(yu)防(fang)自然災害事(shi)件的(de)工作納入幼(you)兒園目標(biao)管理(li)考(kao)核，并(bing)定期開展(zhan)專項(xiang)督查(cha)檢查(cha)，發(fa)現問題及時提出整改(gai)措施。

　　2、幼兒園應經常性地對(dui)校(xiao)舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹(shu)木等(deng)建(jian)筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師(shi)生員工的疏散安(an)排工作(zuo)。

　　4、增加幼兒園投入(ru)，切實加固(gu)好自然災(zai)害事件易(yi)發生(sheng)的(de)基礎設(she)施。

　　六、自然災害事件的報告

　　1、幼兒園在臺風、暴雨(yu)、地震等自然災(zai)害期間(jian)，應建(jian)立24小時值班制度，并設(she)立和(he)開通值班電話87563287。

　　2、嚴格(ge)執行幼兒園重大自然災害事件(jian)報告(gao)制度。對(dui)發生的(de)(de)事件(jian)做(zuo)到按程序逐級報告(gao)，并以最(zui)快的(de)(de)通(tong)(tong)訊方式報告(gao)有關(guan)部(bu)門，確保信息暢通(tong)(tong)。

　　3、任何(he)部(bu)門和個人都(dou)不得隱瞞、緩報(bao)、謊(huang)報(bao)，或(huo)授意他人隱瞞、緩報(bao)、謊(huang)報(bao)。

　　4、建立(li)自(zi)然災害(hai)事件(jian)舉報制度。任何部(bu)門和個人有責(ze)任和權力向幼(you)兒(er)園(yuan)舉報自(zi)然災害(hai)事件(jian)的隱患，有權向教育行(xing)政(zheng)主管部(bu)門或上級政(zheng)府(fu)部(bu)門舉報有關幼(you)兒(er)園(yuan)不履行(xing)自(zi)然災害(hai)事件(jian)應急處理規定和職責(ze)的情(qing)況。

　　七、自然災害事件的應急反應

　　根(gen)據自(zi)然災害事件的(de)發(fa)生情況，結合幼兒(er)園的(de)特點，幼兒(er)園應(ying)(ying)啟動相應(ying)(ying)的(de)自(zi)然災害事件的(de)應(ying)(ying)急(ji)預案，作出應(ying)(ying)急(ji)反(fan)應(ying)(ying)和處置。

　　保(bao)(bao)證組(zu)織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效(xiao)的辦(ban)法，處置(zhi)好(hao)事件發生(sheng)情況(kuang)，確保(bao)(bao)師(shi)生(sheng)的安全(quan)。

　　八、責任追究

　　根據(ju)法律法規(gui)及有(you)(you)關(guan)規(gui)定的(de)要(yao)(yao)求，幼兒園(yuan)一把手是本幼兒園(yuan)安全工作(zuo)的(de)第一責(ze)任人，對師生安全、校園(yuan)穩定工作(zuo)負總責(ze)。實行(xing)責(ze)任追(zhui)究制，對所發生的(de)自然(ran)災害事(shi)(shi)故特別是重(zhong)特大(da)事(shi)(shi)故，要(yao)(yao)進(jin)行(xing)嚴(yan)肅(su)查處，堅(jian)持(chi)事(shi)(shi)故原因未(wei)查清不(bu)放過(guo)，責(ze)任人員未(wei)處理不(bu)放過(guo)，整改措施未(wei)落實不(bu)放過(guo)，有(you)(you)關(guan)人員未(wei)受教育(yu)不(bu)放過(guo)。對于玩(wan)忽職守(shou)，疏于管理，造成(cheng)幼兒園(yuan)自然(ran)災害事(shi)(shi)故者，應(ying)視情節(jie)輕重(zhong)，給予有(you)(you)關(guan)責(ze)任人相應(ying)處分(fen)。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇2

　　一、責任人：

　　園領導

　　二、處置事件的組織：

　　突發事件指揮(hui)領導(dao)小組(zu)。

　　三、報告程序：

　　（1）突發事件指揮(hui)領導小組在第(di)一時間到(dao)達現場統(tong)一指揮(hui)。

　　（2）由(you)園領導向教育(yu)局領導匯報。

　　四、預防及處置措施：

　　（1）安全(quan)領導(dao)小(xiao)組要向師(shi)生宣傳有關臺(tai)風(feng)、暴雨、地震、泥(ni)石流等自然災害(hai)自救(jiu)知識(shi)，增(zeng)強師(shi)生防災意識(shi)，提(ti)高在自然災害(hai)發生時的自救(jiu)本領。

　　（2）總務處排查校園的(de)房屋、排水管道、電器(qi)設施、消防安全設施、樹(shu)木、窗戶等安全方(fang)面的(de)'受災情況，發現問題及時補救。

　　（3）信(xin)息員接(jie)到上(shang)級指(zhi)(zhi)令或天氣監測預報、預警信(xin)號、需(xu)要(yao)停(ting)課的通知等，則立即(ji)通知園領(ling)導采取措施。必(bi)要(yao)時(shi)(shi)，在未接(jie)到上(shang)級主管(guan)部門停(ting)課通知而情況緊急時(shi)(shi)，由突發事(shi)件指(zhi)(zhi)揮(hui)領(ling)導小組討論決定(ding)措施。

　　（4）園(yuan)領(ling)導(dao)班(ban)子成員在(zai)接到暴(bao)(bao)風、暴(bao)(bao)雨雪信息時(shi)，隨時(shi)待(dai)命，做好有(you)關工(gong)作。發現災(zai)情時(shi)，總務主(zhu)任在(zai)下(xia)班(ban)前切斷電源，檢查和加固校內(nei)懸掛物等。后勤園(yuan)長組織各班(ban)主(zhu)任負責關好教室門(men)窗(chuang)。園(yuan)領(ling)導(dao)要安排加大(da)學(xue)校值班(ban)人(ren)數。

　　（5）發生(sheng)(sheng)破壞(huai)性災(zai)害后由突發事件指揮(hui)領導(dao)小組(zu)統一(yi)人員分配，各(ge)負其責(ze)立即進行抗災(zai)自救工作(zuo)，原(yuan)則是“先救人、后救物”。同時(shi)，做好災(zai)后衛生(sheng)(sheng)防疫(yi)工作(zuo)，防止(zhi)傳(chuan)染疾(ji)病在(zai)校園滋(zi)生(sheng)(sheng)、蔓(man)延。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇3

　　為了有效提(ti)幼兒園自然災(zai)害(hai)(hai)事(shi)故應急反應能(neng)力和救(jiu)災(zai)工(gong)作整體水平，建立和完善災(zai)害(hai)(hai)救(jiu)助應急體系，最大(da)限度(du)地減輕(qing)或者消除(chu)自然災(zai)害(hai)(hai)造成的(de)損失，確保廣大(da)師生員(yuan)工(gong)的(de)生命財(cai)產和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。

　　一、總則

　　自然災(zai)害事故(gu)應(ying)(ying)急(ji)預案是災(zai)害發生(sheng)后(hou)，對校(xiao)園(yuan)受災(zai)師生(sheng)學習、生(sheng)活進行救(jiu)助(zhu)的(de)緊急(ji)行動(dong)方案。本預案適用于洪災(zai)、旱災(zai)、地(di)震、冰雹(bao)及暴雨（雪）等因素而(er)造成學校(xiao)校(xiao)舍倒塌、校(xiao)園(yuan)淹沒、道路阻塞(sai)等情況的(de)應(ying)(ying)急(ji)救(jiu)助(zhu)反應(ying)(ying)。

　　二(er)、災害救助應(ying)急機(ji)構

　　成(cheng)立(li)校(xiao)園自然災害救助工(gong)作領導小組，指導學校(xiao)救災工(gong)作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成(cheng)員(yuan)：各班(ban)主任和配班(ban)教師(shi)

　　事(shi)故處理組：xx

　　教育(yu)宣(xuan)傳(chuan)組：各班主任和(he)配班教師

　　后勤保障組：xxxx

　　三、工作目標

　　（1）加強自然災害危害性的教育，提(ti)高學校和(he)廣大師生員工自我(wo)保護意識。

　　（2）完善自(zi)然災害事故的報告(gao)(gao)網絡，做到(dao)早(zao)(zao)預防、早(zao)(zao)報告(gao)(gao)、早(zao)(zao)處(chu)置。

　　（3）建立快(kuai)速反(fan)應(ying)和應(ying)急(ji)處(chu)理機制，及(ji)時(shi)采取措施(shi)，確保不因自(zi)然災害而危(wei)及(ji)師(shi)生安全和財(cai)產損失。

　　四、工作原則

　　（1）預防(fang)為(wei)主，常(chang)抓不懈。經常(chang)宣(xuan)傳自然(ran)災害(hai)事故的預防(fang)知(zhi)識(shi)，提高學校(xiao)和(he)師(shi)生(sheng)員工的安全保護意(yi)識(shi)。加強日常(chang)檢查，發現(xian)隱患及早(zao)采取有效的預防(fang)和(he)控(kong)制措施(shi)，努力減少(shao)自然(ran)災害(hai)事故的損(sun)失。

　　（2）依(yi)法(fa)管(guan)理(li)，統(tong)一領導。嚴(yan)格執行國家有關(guan)法(fa)律法(fa)規，對(dui)自(zi)(zi)然災害事故的預(yu)防(fang)、報(bao)告控制和救治工(gong)(gong)作實行依(yi)法(fa)管(guan)理(li)，對(dui)于(yu)違(wei)法(fa)行為，依(yi)法(fa)追究責任。在(zai)當地(di)政府和教育局的統(tong)一領導下，學校成立自(zi)(zi)然災害事故應急(ji)處(chu)置領導小組，負責預(yu)防(fang)、指(zhi)揮、協(xie)調、處(chu)理(li)工(gong)(gong)作。

　　（3）快(kuai)速(su)反(fan)(fan)應(ying)，運轉(zhuan)高效。建立預警快(kuai)速(su)反(fan)(fan)應(ying)機制，增(zeng)強人力(li)(li)、物力(li)(li)、財力(li)(li)儲備，提高應(ying)急處置能力(li)(li)。一旦發生自然災害事故(gu)，快(kuai)速(su)反(fan)(fan)應(ying)，及(ji)時高效地做好處置工作。

　　五、組織管理

　　學校要成立(li)由園長負責的(de)學校自(zi)然災害事故工作領導(dao)小組，具體負責落實學校自(zi)然災害事故的(de)預防工作。其主(zhu)要職責如(ru)下：

　　（1）根據(ju)當地政府和教育局(ju)的(de)預防自然(ran)災害事(shi)故(gu)應急預案(an)制定(ding)本(ben)校的(de)自然(ran)災害事(shi)故(gu)應急預案(an)。

　　（2）建立健全自(zi)然災害事(shi)故預防責(ze)任制。匯總和收集學(xue)校自(zi)然災害事(shi)故的信息(xi)情況，及時上報。

　　（3）根據不同季節和(he)(he)情況，廣泛深入開展預防(fang)自然災害事故的(de)`知(zhi)識宣傳和(he)(he)演(yan)練，提高師(shi)生員工的(de)防(fang)護能力和(he)(he)意識。

　　（4）檢查(cha)、督(du)促學(xue)校各處、室預防自(zi)然災害事故的落實情(qing)況。

　　（5）經常性地(di)開展(zhan)校舍、場(chang)地(di)、圍(wei)墻(qiang)、水溝、電線、煙(yan)囪(cong)等(deng)建(jian)筑(zhu)物的(de)安全檢(jian)查，預防自(zi)然(ran)災害(hai)事故的(de)發生。

　　（6）根據自(zi)然(ran)災害事故的預警，切實做(zuo)好(hao)師生員工的安全和疏散工作。

　　（7）在上級教(jiao)育局的(de)領導(dao)指揮下，迅速做好(hao)因自(zi)然(ran)災害事(shi)故而(er)發生(sheng)的(de)處置工作。

　　六、自然災害事故的預防

　　（1）高度重(zhong)視，切實加強對自(zi)然災害事(shi)故(gu)的領導和管(guan)理。將預防自(zi)然災害事(shi)故(gu)的工作納入學校(xiao)目標(biao)管(guan)理考核，并定(ding)期(qi)開展專項(xiang)督(du)查(cha)檢查(cha)，發現問題及時采取(qu)整改措施。

　　（2）經常性地(di)對(dui)校(xiao)舍、場地(di)、圍墻、水溝、電線等(deng)建筑開展自查，發(fa)現問(wen)題，及時消除安全隱患。

　　（3）學(xue)校應在自(zi)然災害事故發生前進行師生員工疏散(san)演練。

　　（4）增加學校投(tou)入(ru)，切實(shi)加固好自然災害事故易發生的基礎設施。

　　（5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使(shi)用電器，嚴格控(kong)制易燃易爆物品的(de)使(shi)用及管理。

　　（6）開展火災自救、惡劣天氣(qi)自救逃生知識演習(xi)活動。

　　（7）按規(gui)定使用和管理(li)好消防器材，落(luo)實學(xue)校消防責任制度。

　　（8）暴(bao)雨、雷(lei)、電等惡(e)劣天氣，嚴格(ge)按規定停止教學活動(dong)，請家長配合接送學生放學。

　　七、自然災害事故的報告

　　（1）縣市(shi)區和學校在暴雨、地震等自然災害期間，建(jian)立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。

　　（2）嚴(yan)格執行學校重大(da)自然(ran)災(zai)害(hai)事故報(bao)告制(zhi)度(du)。對發(fa)生的事故做到按(an)程(cheng)序(xu)逐級報(bao)告，并以(yi)最快(kuai)的通(tong)信方式報(bao)告有關部(bu)門，確保信息(xi)暢(chang)通(tong)。

　　（3）不(bu)隱瞞、緩(huan)報、謊(huang)報，或授(shou)意他人隱瞞、緩(huan)報、謊(huang)報。

　　（4）建立自然(ran)災害(hai)事故(gu)(gu)舉報(bao)制度(du)。任何部(bu)門和個人有(you)(you)責(ze)任和權(quan)利向學校舉報(bao)自然(ran)災害(hai)事故(gu)(gu)的隱患，有(you)(you)權(quan)向教育行政主管(guan)部(bu)門或上(shang)級政府部(bu)門舉報(bao)有(you)(you)關學校不履行自然(ran)災害(hai)事故(gu)(gu)應急處理規(gui)定和職責(ze)的情(qing)況。

　　八、自然災害事故的應急反應

　　根據自然災(zai)害事(shi)(shi)故(gu)的發生情況，啟動響(xiang)應的自然災(zai)害事(shi)(shi)故(gu)的應急預案，作(zuo)出應急反應和處置。

　　保證組織落實(shi)，人力落實(shi)，財力落實(shi)，以(yi)最快、最高效的(de)辦法處置事件，確保師生的(de)安全。

　　（1）學校發緊(jin)急撤離、集(ji)中信號。

　　（2）學(xue)校立即(ji)停止一切(qie)教學(xue)活動，所有在場(chang)教師參加救援和疏導。上(shang)課的由各任(ren)課教師帶領學(xue)生按制定路線到指定地點集(ji)中(zhong)，班(ban)主任(ren)立即(ji)到班(ban)，老(lao)師在確認沒有學(xue)生時最后一個撤(che)離。

　　（3）任(ren)課(ke)教師、班主任(ren)應按(an)照平時疏散(san)演練逃生的路線有組織、迅速地疏散(san)學生，地震、火災(zai)等其他災(zai)害發(fa)生時如(ru)安全(quan)通道被破壞(huai)無法安全(quan)撤離時要穩定學生情緒，并(bing)引(yin)導學生轉移到(dao)相對安全(quan)區等待救援。

　　（4）緊(jin)急撤離時，學(xue)生應停(ting)止一(yi)切活動，不得(de)攜帶書包，迅(xun)速離開(kai)現場，聽從老師指揮，互相照(zhao)顧，幫助弱小、有病同學(xue)撤離。

　　（5）門(men)衛(wei)聽到(dao)信號后打(da)開(kai)(kai)所有大門(men)，工作(zuo)人員(yuan)立即檢查應急通(tong)道是(shi)否(fou)打(da)開(kai)(kai)暢(chang)通(tong)。

　　（6）工作(zuo)時(shi)間(jian)發(fa)(fa)生(sheng)火災時(shi)，發(fa)(fa)現(xian)者除撥(bo)打119、110報警外，迅速報告(gao)學(xue)校領(ling)導(dao)，校領(ling)導(dao)應立即指揮(hui)工作(zuo)人員(yuan)關閉(bi)電源；夜間(jian)發(fa)(fa)生(sheng)火災時(shi)，發(fa)(fa)現(xian)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告(gao)學(xue)校領(ling)導(dao)。

　　（7）發生(sheng)漏水(shui)現象危及學生(sheng)安全的應立(li)即(ji)切斷電(dian)源(yuan)（消防用水(shui)除外(wai)）。

　　（8）在報警的(de)同時校(xiao)領(ling)導應立即到一線進(jin)行指揮，校(xiao)園應急領(ling)導小(xiao)組迅(xun)速作(zuo)出反應，指揮各小(xiao)組迅(xun)速到達指定位(wei)置。

　　①教(jiao)育宣(xuan)傳組：將相關情況(kuang)通知各有關部(bu)門(men)，向(xiang)上(shang)級教(jiao)育主管(guan)部(bu)門(men)匯(hui)報，聯(lian)(lian)系(xi)"110"或"119"等相關部(bu)門(men)到場救(jiu)助(zhu)，聯(lian)(lian)系(xi)醫療部(bu)門(men)實(shi)施醫療救(jiu)護。

　　②事故(gu)處理組：引導(dao)學(xue)生安全撤(che)離到安全的疏散(san)集中(zhong)地(di)(di)，并(bing)要安慰管(guan)理好(hao)學(xue)生，不(bu)使學(xue)生走失、走散(san)。將受傷師生及時送往(wang)醫(yi)院(yuan)救治或(huo)就地(di)(di)對傷員展開實施救護，并(bing)就地(di)(di)取材開展營救尚未脫險師生。

　　③后勤(qin)保障(zhang)組：保障(zhang)人、財(cai)、物及時到位，盡最(zui)大可(ke)能(neng)保證師生生命安全，使損失(shi)減少到最(zui)小(xiao)。

　　（9）除(chu)不可抗力的地震(zhen)等自然災(zai)害(hai)外，人為引(yin)起(qi)的災(zai)害(hai)應(ying)急應(ying)保(bao)護好現(xian)場(chang)，協助公安、消防部門(men)進(jin)行(xing)事(shi)故現(xian)場(chang)分析(xi)，查明原因。

　　九、責任追究

　　根據(ju)法律法規(gui)及有(you)關(guan)規(gui)定(ding)的要求，學校(xiao)校(xiao)長是本學校(xiao)安全工作的第一責(ze)(ze)任(ren)人，對師生安全、校(xiao)園穩定(ding)工作負總責(ze)(ze)。實(shi)行責(ze)(ze)任(ren)追(zhui)究制，對所(suo)發生的自然(ran)災害事故(gu)(gu)特(te)別(bie)是重(zhong)特(te)大事故(gu)(gu)，要進(jin)行嚴(yan)肅查處。對于玩忽職守，疏于管(guan)理，造成學校(xiao)安全事故(gu)(gu)者，應視情(qing)節輕(qing)重(zhong)，給予有(you)關(guan)責(ze)(ze)任(ren)人相應處分，觸犯刑(xing)律的要依法追(zhui)究其刑(xing)事責(ze)(ze)任(ren)。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇4

　　為保證(zheng)我園師(shi)生(sheng)在地(di)震(zhen)(zhen)發生(sheng)前后快速(su)、有序、高效地(di)實施地(di)震(zhen)(zhen)應急工(gong)作(zuo)，最大限度地(di)減(jian)輕(qing)地(di)震(zhen)(zhen)災害(hai)造成的損失，依據《中華人民共和國(guo)防震(zhen)(zhen)減(jian)災法》、《破壞性地(di)震(zhen)(zhen)應急條例》，結合幼兒園工(gong)作(zuo)實際(ji)，特制定本預案。

　　一、工作原則

　　統一(yi)(yi)領導，分級(ji)分組(zu)負(fu)責(ze)，資(zi)源整(zheng)合，分工協作，協調一(yi)(yi)致(zhi)，服從全局，緊急處置，權責(ze)一(yi)(yi)致(zhi)。

　　二、地震應急機構

　　地(di)震(zhen)應急機構成立地(di)震(zhen)應急工(gong)作領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)，破壞性地(di)震(zhen)發(fa)(fa)生后或臨震(zhen)地(di)震(zhen)預報發(fa)(fa)布(bu)后，領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)立即轉為“抗震(zhen)救災指揮部”，織領(ling)(ling)導(dao)地(di)震(zhen)應急工(gong)作。領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)組(zu)成如下：

　　1．指揮組

　　組長：張莉

　　副組長：劉潔

　　組員：各班班主任

　　職(zhi)責：負責指(zhi)揮(hui)協調，及(ji)時(shi)掌握情況，并(bing)向上級領導(dao)匯報，貫徹傳達(da)領導(dao)的命令，組(zu)(zu)織(zhi)有(you)關各組(zu)(zu)人(ren)員(yuan)按預案對現場進(jin)行果斷處理，并(bing)調配(pei)人(ren)力(li)、物力(li)資源，進(jin)行搶險救災。

　　2．疏散組

　　組長：劉瑩

　　組員：各班教師

　　職責：在現場(chang)指揮下堅守(shou)崗位，依據預案(an)措(cuo)施及疏散路(lu)線(xian)、順序有(you)秩序地進行(xing)疏散全(quan)(quan)體師生到安(an)全(quan)(quan)地帶，疏散過(guo)程中，避免擁擠踩(cai)踏，以保證全(quan)(quan)體師生快速、安(an)全(quan)(quan)地撤(che)離現場(chang)。

　　3．醫療救助組

　　組長：付菁菁

　　組員：王冬梅、馮紅霞

　　職責(ze)：明(ming)確職責(ze)分工，準(zhun)備(bei)醫療器械和藥品，負責(ze)將傷員運送到指定安全區并(bing)進行(xing)簡單(dan)救治后送往(wang)就近醫院進行(xing)救治。

　　三、應急措施

　　1.發生地震時，教師要先看清自己(ji)所處的位置，要有(you)序組織幼(you)(you)兒堅持幼(you)(you)兒優(you)先原則(ze)，盡力保護幼(you)(you)兒安全。

　　2.平(ping)時要教育(yu)幼兒(er)地震中的(de)逃(tao)生(sheng)及(ji)自護(hu)的(de)'基(ji)本方法，熟悉幾條逃(tao)生(sheng)路(lu)線(xian)。

　　3.教育(yu)幼兒不能(neng)慌張、哭鬧或隨(sui)意亂(luan)跑，要聽從成人的(de)指揮(hui)，以免造成更大的(de)傷害。

　　4.成人(ren)要(yao)學會如(ru)何保護好幼兒，如(ru)果在(zai)室(shi)外活動要(yao)把(ba)幼兒集(ji)中到(dao)操場(chang)中間(jian)(jian)(jian)空曠場(chang)地(di)或集(ji)中在(zai)樹木周圍；如(ru)果在(zai)室(shi)內不(bu)要(yao)試圖跑(pao)出(chu)樓外；最(zui)安(an)全、最(zui)有效(xiao)的(de)(de)辦(ban)法是(shi)及時躲(duo)到(dao)兩個(ge)承重墻(qiang)之間(jian)(jian)(jian)最(zui)小的(de)(de)房(fang)間(jian)(jian)(jian)，如(ru)洗手間(jian)(jian)(jian)、廁所等(deng)，也可以(yi)躲(duo)在(zai)桌、柜等(deng)下(xia)面以(yi)及房(fang)間(jian)(jian)(jian)內側(ce)的(de)(de)墻(qiang)角，并且注意保護好頭部，千萬不(bu)要(yao)去窗(chuang)下(xia)躲(duo)避；趴下(xia)時，頭靠(kao)墻(qiang)，使鼻子上方雙眼(yan)之間(jian)(jian)(jian)凹部枕在(zai)橫著的(de)(de)雙臂上面，閉上眼(yan)和(he)嘴，用(yong)鼻子呼吸；如(ru)果是(shi)正(zheng)在(zai)睡(shui)覺要(yao)叫酲幼兒并有序組織幼兒躲(duo)在(zai)床底下(xia)或墻(qiang)腳下(xia)。

　　5.時(shi)刻與(yu)幼(you)兒在一起，鼓勵幼(you)兒及給予幼(you)兒心理上(shang)的安慰。

　　四、震后應急行動方案

　　地震發(fa)生(sheng)(sheng)后如果(guo)能(neng)撤(che)離要(yao)迅速組織(zhi)教職工及(ji)幼(you)兒撤(che)離到安全地帶，并(bing)由領導小組及(ji)時上報災情(qing)，房屋損壞及(ji)人員傷(shang)亡(wang)情(qing)況，同時保健醫生(sheng)(sheng)要(yao)實(shi)施救(jiu)助(zhu)工作(zuo)(zuo)。其它(ta)水(shui)、電等維護(hu)工作(zuo)(zuo)由杜文則負(fu)責；各班(ban)班(ban)長及(ji)教師做好(hao)師生(sheng)(sheng)思想工作(zuo)(zuo)，消除地震恐懼感。如果(guo)地震發(fa)生(sheng)(sheng)后不能(neng)迅速撤(che)離或(huo)被(bei)困(kun)于室內、或(huo)被(bei)建筑物擠壓等千萬不要(yao)驚(jing)慌(huang)，要(yao)就近(jin)檢查幼(you)兒身體狀況，并(bing)盡(jin)量為幼(you)兒找到飲(yin)食(shi)，同時不能(neng)盲目采取措施，要(yao)懂得發(fa)出報險信號，等待救(jiu)援。

　　五、其他要求

　　1.要(yao)求園領導及全體員(yuan)工(gong)一定要(yao)在(zai)思(si)想(xiang)上高度重視，切實(shi)把保(bao)護教職工(gong)及幼(you)兒生(sheng)(sheng)命(ming)和國家(jia)財產安(an)(an)全放在(zai)首位。地(di)震發生(sheng)(sheng)后一定堅守崗位，認(ren)真履行職責，不得擅(shan)自脫崗和玩忽職守。凡(fan)因(yin)不負責任，玩忽職守造成幼(you)兒園財產和幼(you)兒生(sheng)(sheng)命(ming)安(an)(an)全事故的，要(yao)追究其法(fa)律責任。對(dui)在(zai)搶險救災工(gong)作中做出突(tu)出貢獻的要(yao)給予表彰獎(jiang)勵。

　　2.幼(you)兒園內必須堅(jian)決實(shi)行24小時值班制度。要加強巡視，發現異常(chang)及時上報(bao)。

　　3.領導小組(zu)要做好(hao)疏散路(lu)線和避難安置場所(suo)等方(fang)面的準備工作。

　　4.幼兒園(yuan)在(zai)臨震應急期(qi)內停止一切教學活動。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇5

　　一、應急指揮系統：

　　領導小組人員

　　組長：張莉

　　副組(zu)長：張雪劉潔(jie)

　　組員：劉瑩郭(guo)振華王紅梅張霞

　　二、工作程序：

　　1.暴雨(yu)來臨時段，幼兒園(yuan)值班(ban)人(ren)員(yuan)和領(ling)導小組人(ren)員(yuan)應當在(zai)園(yuan)內各處巡視，若發現險情，立即向園(yuan)長報告，啟動(dong)應急程序。

　　2.若房屋漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內(nei)幼兒(er)及貴重設備。并(bing)應當關閉所(suo)有門窗。

　　3.若有雷(lei)電(dian)，應盡(jin)可能地(di)(di)切斷(duan)除(chu)照明以外的(de)(de)重要設(she)施設(she)備的(de)(de)電(dian)源，防止電(dian)器在(zai)雷(lei)擊是遭到侵襲。關閉所有門窗，關閉電(dian)視電(dian)腦，拔(ba)掉電(dian)源線(xian)及(ji)網線(xian)，不(bu)接觸(chu)金(jin)屬器物，不(bu)使用電(dian)話，遠離樹木、潮濕墻(qiang)壁，避(bi)免在(zai)空曠場地(di)(di)暴(bao)露身體。

　　4.若暴(bao)雨造成房屋進水，園內積(ji)水；

　　（1）應當切斷電源，用抽水泵等(deng)器具(ju)排水，疏通下水道(dao)，詢問市政部門排水運行(xing)情況(kuang)。

　　（2）應當盡可能防(fang)(fang)止廁所(suo)進水和(he)溢(yi)水，防(fang)(fang)止水污染(ran)。

　　（3）離園時(shi)(shi)，應為幼(you)兒搭設臨時(shi)(shi)通道，減少因腿腳浸(jin)入污(wu)水中受到病菌(jun)感染。幼(you)兒及家長在(zai)臨時(shi)(shi)通道上(shang)行走時(shi)(shi)，應當有老師在(zai)旁邊(bian)保護或引導。

　　（4）幼(you)兒園應當組(zu)織師生有秩序(xu)的轉(zhuan)移，避免(mian)擁擠(ji)踩踏、堵(du)塞通道。

　　（5）房屋積水時應當把設備、資料(liao)等物品往(wang)高處轉移。

　　5.積水(shui)退(tui)盡后，幼兒(er)園應當和防(fang)疫部(bu)門一起(qi)做好消毒和清潔工作。

　　6.采取必要(yao)的(de)(de)措施(shi)搶救受雷擊(ji)傷害(hai)的(de)(de)人員，撲救因雷擊(ji)引(yin)起的(de)(de)火災。

　　三、防暴雨雷擊事故應急程序

　　應(ying)(ying)急程序的(de)(de)要(yao)點是(shi)：防范事故，確保人員安全，減少財產損失(shi)。暴雨雷擊事件應(ying)(ying)急處理預案是(shi)應(ying)(ying)急對突發(fa)事件，控(kong)制事態(tai)發(fa)展，降低事故損失(shi)的(de)(de)'有效措施。制定本預案的(de)(de)目的(de)(de)就(jiu)是(shi)一(yi)旦有突發(fa)事件發(fa)生，即可啟動(dong)應(ying)(ying)急處理預案，按(an)照統(tong)一(yi)指揮(hui)，分級負責，各司(si)其職(zhi)的(de)(de)原(yuan)則(ze)，及時(shi)控(kong)制局面，努力將事故危害降到最(zui)低程度。

　　1.指揮系統

　　突發安全(quan)事件是由幼兒園安全(quan)工(gong)作領導(dao)小組統一指揮處理。成立以(yi)園長為組長、各班教師為主的領導(dao)小組。

　　2.領導(dao)小組職責

　　（1）通(tong)知、協調有關(guan)人員(yuan)趕赴現場處理事故，并及時向有關(guan)部門(men)報告。

　　（2）盡量控制傷害情況(kuang)發展(zhan)蔓延，幫助(zhu)(zhu)控制、處(chu)理(li)、調查事故。協助(zhu)(zhu)疏散無關(guan)人員，保護事故現場。

　　（3）各班(ban)班(ban)長(chang)按要(yao)求及時疏散、管理、安排(pai)好本班(ban)級(ji)的(de)(de)幼兒(er)(er)，穩定幼兒(er)(er)情緒，防(fang)止連帶(dai)事(shi)故的(de)(de)發生(sheng)。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇6

　　一、防災

　　1、學(xue)(xue)校辦公(gong)室(shi)負(fu)責接受上級防災指揮部的(de)各項指令，制定校內防自然災害應(ying)急(ji)預案，領導(dao)小組部署(shu)校園(yuan)臺風、暴雨、酷暑(shu)、寒冷、地震來臨前的(de)應(ying)急(ji)防御，做好(hao)緊急(ji)救災和恢(hui)復(fu)校園(yuan)正常教學(xue)(xue)的(de)工作。

　　2、學(xue)校辦公室負責(ze)認真宣傳、貫徹(che)、執行(xing)上級實行(xing)防災(zai)的'指(zhi)示，傳遞防災(zai)信息。

　　3、各學(xue)部(bu)德育處負責組(zu)織師生學(xue)習辨別臺(tai)風、暴(bao)雨、地(di)震(zhen)等災害預(yu)警信號，掌握(wo)災害預(yu)防(fang)和自救知識。

　　4、總(zong)務處(chu)定時(shi)(shi)和不定時(shi)(shi)排(pai)查校園的(de)課室、地下排(pai)水管道、供(gong)電(dian)線路、食堂消防安全(quan)設施、樹木、墻報欄(lan)、玻璃門、窗(chuang)戶等安全(quan)方面(mian)的(de)隱(yin)患(huan)，發(fa)現問題及(ji)時(shi)(shi)向上級反(fan)映，并監督(du)及(ji)時(shi)(shi)整改。

　　5、各(ge)學部德育處制定實(shi)施搶險救災方案(an)，組織(zhi)和(he)訓練(lian)，并(bing)指導(dao)校內(nei)師生模擬預防演練(lian)。

　　二、防災應急方案

　　1、領導小組及職責(ze)以(yi)園(yuan)長xxx為組長。

　　主要職責：

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作(zuo)職(zhi)責，完善(shan)各項(xiang)應(ying)急預案的制定和各項(xiang)措施(shi)的落實。

　　(2)采取一切必要手段，組織各方面(mian)力量全面(mian)進(jin)行(xing)救護工作，把災害造(zao)成的損失降到(dao)最(zui)低點。

　　3)調動一(yi)切積極因(yin)素，全面保證和促進學校安(an)全穩定。

　　(4)做(zuo)好防(fang)自然(ran)災害(hai)的(de)(de)宣傳教育、組織防(fang)災害(hai)的(de)(de)演習工作。提高(gao)廣大師(shi)生的(de)(de)防(fang)范意識。

　　2、通訊聯絡(luo)及職責

　　(1)接到上級指(zhi)令或天氣監測預(yu)報信息、預(yu)警信號，需要停課，第一時(shi)間將信息傳(chuan)遞給有關老師、學生、家(jia)長(chang)，立即(ji)采取措(cuo)施停課放假。

　　2)通訊小(xiao)組隨時與教(jiao)育系統應急工作領導小(xiao)組保持(chi)聯(lian)系，在接到(dao)臺風、暴雨信息時，進(jin)入戰備狀態(tai)，隨時待(dai)命。

　　(3)及時匯(hui)報學(xue)校受(shou)災、救(jiu)災及有(you)關(guan)情況。

　　3、安全防護救護組及(ji)職責(ze)

　　(1)在發生災(zai)害(hai)時，組(zu)織各(ge)方人員切斷(duan)電源，檢(jian)查(cha)和(he)加固窗外的懸掛物(wu)，檢(jian)查(cha)旗桿、墻(qiang)報(bao)欄，防止高空懸掛物(wu)摔落傷人，要(yao)檢(jian)查(cha)保管好各(ge)類電器。

　　(2)組織各班(ban)班(ban)主任負(fu)責關好課室門窗(chuang)(chuang)，各處室、年(nian)級組關好辦(ban)公室門窗(chuang)(chuang)。信息中心的老師(shi)負(fu)責檢查電腦室和多(duo)媒體室電源開(kai)關。

　　(3)突發臺風、暴雨、地震等自然災害(hai)時，組(zu)織學生在(zai)安全(quan)地方躲避。

　　(4)若遇(yu)人員(yuan)受(shou)傷(shang)，積極(ji)組織搶救。

　　4、善(shan)后處理及職責

　　(1)發生(sheng)破壞性災害時(shi)，立即(ji)做(zuo)好(hao)抗災自(zi)(zi)(zi)救(jiu)(jiu)工(gong)作，在上級領導(dao)下，發揚(yang)艱苦奮斗、自(zi)(zi)(zi)力更生(sheng)精神(shen)，開(kai)展(zhan)自(zi)(zi)(zi)救(jiu)(jiu)活動。

　　(2)做(zuo)好(hao)(hao)衛生防(fang)疫工作(zuo)，做(zuo)好(hao)(hao)災后衛生消(xiao)毒，防(fang)止傳染性(xing)疾病在(zai)校園滋生蔓延，做(zuo)到大災之后無(wu)大疫。

　　(3)災(zai)后要科學安排課(ke)時，使(shi)學校教育教學工作盡快恢復正常(chang)。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇7

　　1.編制目的和依據

　　為了做好(hao)預(yu)(yu)防(fang)和(he)處(chu)(chu)置因暴雨、洪(hong)水(shui)(shui)、臺(tai)風等(deng)(deng)帶來的各(ge)種自然災害，最大限度地減少人(ren)(ren)員傷(shang)亡和(he)財產損(sun)失，維護學(xue)校穩(wen)定，保障我校的正常(chang)教育教學(xue)秩序，根據(ju)(ju)搶(qiang)險救災的需要，依(yi)據(ju)(ju)《中(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民(min)共和(he)國水(shui)(shui)法(fa)》、《中(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民(min)共和(he)國防(fang)洪(hong)法(fa)》等(deng)(deng)法(fa)律(lv)法(fa)規和(he)《國家防(fang)汛抗旱應急預(yu)(yu)案(an)》、《南匯(hui)區防(fang)汛防(fang)臺(tai)應急處(chu)(chu)置預(yu)(yu)案(an)》等(deng)(deng)規定，結合本(ben)園實際，制定本(ben)預(yu)(yu)案(an)。

　　2.基本情況

　　幼兒(er)園地勢并不高，暴雨(yu)(yu)、洪水(shui)(shui)、臺(tai)風等災(zai)害(hai)性天(tian)氣的出現可能會造成排(pai)水(shui)(shui)受(shou)堵(du)，雨(yu)(yu)水(shui)(shui)倒(dao)灌，將會嚴重影響正常教學和師生出入，園部(bu)在改建下水(shui)(shui)道的基礎上，加(jia)強防汛防臺(tai)預案(an)建設。

　　3.適用范圍

　　本預(yu)案(an)適用(yong)于本園范圍內洪澇臺災(zai)害(hai)的預(yu)防及應急處置。

　　4.應急處置部門與職責

　　法人(ren)代表(biao)園長為(wei)第一責(ze)任人(ren)，成立應急工作小組，組長為(wei)具體責(ze)任人(ren)。

　　4 .1應急工作小(xiao)組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　4.2工作小組主(zhu)要職責：

　　在(zai)區、教育局防汛(xun)防臺(tai)指(zhi)(zhi)揮部(bu)領導下(xia)，組織(zhi)(zhi)(zhi)、指(zhi)(zhi)導、協調幼兒園(yuan)的(de)防汛(xun)防臺(tai)和搶(qiang)險救災工(gong)(gong)作(zuo)。組織(zhi)(zhi)(zhi)制訂完善學校(xiao)防汛(xun)防臺(tai)應(ying)急(ji)預案;組織(zhi)(zhi)(zhi)開(kai)展本校(xiao)的(de)防汛(xun)防臺(tai)工(gong)(gong)作(zuo)檢查(cha)，處(chu)理影響防汛(xun)防臺(tai)安全的(de)有關問(wen)題;貫(guan)徹執(zhi)行(xing)上級防汛(xun)防臺(tai)指(zhi)(zhi)揮命令;遇重(zhong)大災情時傳達停課、師(shi)生轉移等命令;指(zhi)(zhi)導本校(xiao)搶(qiang)險自救和災后(hou)處(chu)置(zhi)工(gong)(gong)作(zuo);組織(zhi)(zhi)(zhi)開(kai)展災情調查(cha)統計(ji)，并向上級部(bu)門報(bao)告;指(zhi)(zhi)導并開(kai)展災后(hou)救助。

　　4.3學校處、室職責

　　園(yuan)長(chang)室職責：承辦本(ben)園(yuan)防汛防臺(tai)工作(zuo)小組召(zhao)開的會議和(he)重(zhong)要活(huo)動，檢查(cha)督促幼(you)兒園(yuan)防汛防臺(tai)工作(zuo)小組決定(ding)事項(xiang)的貫徹落(luo)實情況;協調和(he)參與園(yuan)有關(guan)科室涉(she)及防汛防臺(tai)的相關(guan)工作(zuo)。

　　總(zong)(zong)務(wu)處(chu)職責：負責校舍的(de)維修管理的(de)各類災害隱(yin)患點的(de)觀測和處(chu)置;開展災情統計上報和災后救助工作;做好后勤保障(zhang)和災后總(zong)(zong)結。

　　教(jiao)務處職責：負(fu)責師生(sheng)(sheng)安撫工(gong)作;負(fu)責學校防(fang)汛防(fang)臺工(gong)作的宣傳、通知、教(jiao)育，指導學校衛生(sheng)(sheng)防(fang)疫工(gong)作，預防(fang)疾(ji)病流行。

　　工(gong)會(hui)職責(ze)：向上級部(bu)門報告防臺防汛(xun)工(gong)作開展(zhan)情(qing)況和災情(qing)發展(zhan)情(qing)況;對外聯絡、信息資料收集。

　　5.預防辦法和措施

　　5.1落(luo)實臺汛災(zai)害預警(jing)員

　　根據學(xue)校(xiao)的地(di)形地(di)理位置、校(xiao)舍情況等(deng)災害(hai)隱患點(dian)，確定(ding)為葉慧清預警(jing)員，負責臺訊災害(hai)的預警(jing)，隨時向工(gong)作組長匯報警(jing)戒情況。

　　5.2防(fang)汛(xun)防(fang)臺檢查

　　防(fang)(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)(fang)臺(tai)工作小(xiao)組在臺(tai)汛(xun)前組織力量開展防(fang)(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)(fang)臺(tai)檢查(cha)，發現(xian)有安(an)全問題的(de)，及時處理和(he)整改(gai)。

　　5.3.臺汛及次生災害(hai)預警

　　可(ke)能(neng)受臺(tai)(tai)風(feng)、降雨(yu)影響的地(di)區，防(fang)汛防(fang)臺(tai)(tai)工作小(xiao)組(zu)應加(jia)強(qiang)值班(ban)，與氣(qi)象、水利(li)等部(bu)門保(bao)持(chi)密切聯系，了解(jie)臺(tai)(tai)風(feng)動向和降雨(yu)情況(kuang)，針對(dui)可(ke)能(neng)出現的龍卷風(feng)、雷暴雨(yu)、內澇等災害(hai)，研究防(fang)御對(dui)策，明確防(fang)御重點，及時(shi)向師(shi)生、家長和社(she)會發(fa)布信息。加(jia)強(qiang)對(dui)災害(hai)隱患部(bu)位的巡查，必(bi)要時(shi)采取預警、轉(zhuan)移(yi)師(shi)生和財產等措施。

　　6.應急處置

　　6.1信息報告

　　臺汛影響后，學(xue)校根(gen)據(ju)受災(zai)情(qing)況向上(shang)級部門報告，出現嚴重(zhong)災(zai)情(qing)撥(bo)打"110"或"119"，出現傷害情(qing)況撥(bo)打"120"。

　　6.1.1一(yi)般災情(qing)。事故無人員(yuan)死亡(wang)，財產損(sun)失1萬元以下，學校應當在半小時內(nei)(nei)口(kou)頭(tou)向局應急辦(ban)(ban)報告，災情(qing)結束后一(yi)小時內(nei)(nei)書面報局應急辦(ban)(ban)。

　　6.1.2重、特大災(zai)情。事故死(si)亡1人、傷多人、財產損失1萬(wan)元(yuan)及以上，學(xue)校應當在半小時內(nei)口頭向(xiang)區(qu)、局(ju)應急辦(ban)報(bao)告，災(zai)情結束后一小時內(nei)書面報(bao)區(qu)、局(ju)應急辦(ban)。

　　6.1.3災情報告(gao)的必要(yao)內容。發(fa)生的時間、地點、傷亡情況、簡要(yao)經(jing)過(guo)、采取的施救措施、發(fa)生的初步原因、報告(gao)單位、報告(gao)人(ren)及其它應當報告(gao)的事(shi)項。

　　6.2事件處置程序

　　為更有效(xiao)的(de)處置應(ying)急情況，應(ying)急工作小(xiao)(xiao)組下設專(zhuan)項工作小(xiao)(xiao)組。

　　62.1通訊(xun)聯絡小(xiao)組(zu)

　　組長：

　　組員：

　　6.2.1.1在預防和處置中加強與通信(xin)管理部門的聯(lian)絡(luo)，保障防汛防臺抗災(zai)現場通訊暢通，確(que)保與外界的聯(lian)絡(luo)。

　　6.2.1.2與區、局(ju)應急辦、鎮政府等有關職能部門保持(chi)聯(lian)系(xi)，加(jia)強與廣(guang)播、電視、互聯(lian)網、報刊等媒體聯(lian)絡，確保防(fang)汛防(fang)臺抗災信息及時(shi)向師生播發、刊登。

　　6.2.1.3出(chu)現重(zhong)(zhong)大(da)災(zai)情及時與公安、消防、醫院取(qu)得(de)聯(lian)系(xi)，出(chu)現特重(zhong)(zhong)大(da)災(zai)情與當(dang)地政(zheng)府和解放軍、武警部隊等取(qu)得(de)聯(lian)系(xi)。

　　6.2.1.4加強(qiang)與(yu)當地防(fang)汛防(fang)旱指揮機構(gou)的(de)聯絡(luo)，確保臺汛預(yu)報信息的(de)準確性(xing)和及時性(xing)。

　　6.2.2.應(ying)急搶險小(xiao)組

　　組長：

　　組員：

　　6.2.3工作職責：

　　6.2.3.1接到(dao)防臺(tai)汛預(yu)(yu)警后，對(dui)學校(xiao)下水道進(jin)行疏通，檢查(cha)門(men)窗、懸掛(gua)物(wu)，發(fa)現隱患馬上整改，檢查(cha)重點部門(men)、實驗室，制定重要(yao)物(wu)品轉(zhuan)移(yi)方案并及時轉(zhuan)移(yi)。貯(zhu)備(bei)防臺(tai)汛物(wu)資，根據(ju)預(yu)(yu)警級別及時組(zu)建必要(yao)的教(jiao)職工(gong)搶險(xian)隊伍(wu)。

　　6.2.3.2出(chu)現(xian)一般災情時加強視(shi)察巡(xun)邏，及時處理隱患(huan)，保持(chi)樓道安(an)全出(chu)口通暢。出(chu)現(xian)特、重大(da)災情時配合(he)公安(an)、消防、武警部隊(dui)進(jin)行(xing)搶險(xian)(xian)救災工作(zuo)，配備(bei)教(jiao)職工搶險(xian)(xian)隊(dui)伍，保障學校搶險(xian)(xian)救災工作(zuo)的順利開展。

　　6.2.3.3加強防(fang)臺汛期間的值班(ban)工作(zuo)，保證(zheng)24小時值班(ban)并做好巡(xun)查(cha)工作(zuo)。

　　6. 3.救(jiu)護轉移小組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　6. 3.1出現災(zai)情時，組織師生轉移到(dao)地勢較高的(de)安(an)全地帶(dai)，保持梯道的(de)暢通，人員轉移要根據就近的(de)原則，提倡(chang)互相幫助。

　　6. 3.2發揚人道主(zhu)義精神(shen)，收留安置附近居(ju)住在(zai)地勢低洼和危房中的居(ju)民。

　　6. 3.3發現受傷(shang)人員轉(zhuan)移到(dao)單獨房間并就地救護，通(tong)知通(tong)訊聯(lian)絡組聯(lian)系(xi)醫院。

　　6. 3.4后勤保障小(xiao)組

　　組長：

　　組員：

　　6.4工作(zuo)職責：

　　6.4.1加強與當地政府的聯絡，確保學校(xiao)搶險救災的物資需要。

　　6.4.2籌措搶險救災(zai)(zai)資金，做好(hao)救災(zai)(zai)資金、捐贈(zeng)款物(wu)的分配(pei)、下撥，做好(hao)救災(zai)(zai)款的使用、發放。

　　6.4.3協調聯系(xi)教(jiao)育局、當(dang)地政府職能部門(men)，提高調度水平和防汛防臺搶險(xian)能力。

　　6.4.4加強(qiang)與當地公安部門的(de)聯絡，做好學校的(de)治安工作(zuo)和周邊(bian)環境的(de)'維護(hu)。

　　6.4.5提供(gong)本校的避災場(chang)所，設立標志(zhi)，確保災害來臨(lin)時處于(yu)危險(xian)區域的師生和群眾能(neng)及(ji)時躲避。

　　6.4.6加強與電力部門的聯絡，確保防(fang)(fang)汛防(fang)(fang)臺抗災等方面的供(gong)(gong)電需要和應急(ji)求援現場(chang)的臨(lin)時(shi)供(gong)(gong)電。

　　6.4.7加強與交通運(yun)輸(shu)部門的聯絡，保障防汛(xun)防臺抗災人員、救(jiu)災物資運(yun)輸(shu)和車輛調(diao)配。

　　6.4.8加強與衛生(sheng)(sheng)等(deng)部門(men)的聯絡，協助做好學(xue)校(xiao)的衛生(sheng)(sheng)防疫和醫療(liao)救護，預防疾病流行，做好師生(sheng)(sheng)疾病免疫和學(xue)校(xiao)公共(gong)場所消毒工(gong)作。

　　6.4.9加強與(yu)當地政府的聯絡，確保(bao)學(xue)校搶險物料、交通工(gong)具、食品、飲(yin)用(yong)水、醫療、藥品等(deng)后勤保(bao)障。

　　6.5.安撫宣傳組

　　工作職責：

　　6.5.1加強防(fang)(fang)(fang)汛防(fang)(fang)(fang)臺抗災及避險知識(shi)宣(xuan)傳，提高師生的防(fang)(fang)(fang)災減災能力。

　　6.5.2結合本校的實際(ji)，采取多(duo)種組(zu)織(zhi)形式，開展定(ding)(ding)期與不定(ding)(ding)期培(pei)訓(xun)(xun)，每年汛前至少(shao)組(zu)織(zhi)一次培(pei)訓(xun)(xun)。

　　6.5.3發生災情后做好(hao)學生的思(si)想工作(zuo)，避(bi)免造(zao)成師生恐慌，安撫接待學生家長。

　　6.6善后處置措施(shi)

　　6.6.1救災

　　臺汛(xun)災(zai)害發生(sheng)后(hou)，學(xue)校(xiao)防(fang)汛(xun)防(fang)臺工作(zuo)(zuo)小組應(ying)組織協調有關部門，做(zuo)好學(xue)校(xiao)生(sheng)活(huo)供給、衛生(sheng)防(fang)疫、救(jiu)災(zai)物資(zi)供應(ying)、治(zhi)安管理、校(xiao)舍修(xiu)復、學(xue)校(xiao)復課(ke)等(deng)善后(hou)工作(zuo)(zuo)。

　　6.6.2救濟救助

　　積(ji)極協調民政部門，做好受災(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)救濟救助。及時(shi)調配(pei)救災(zai)(zai)款物，組織安置受災(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，做好受災(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)臨時(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)安排，切實解決受災(zai)(zai)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)吃飯(fan)、穿衣、住宿(su)等基本生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)問(wen)題。

　　6.6.3醫療救治與衛生(sheng)防疫

　　積極協(xie)調衛(wei)生(sheng)部門，搶(qiang)救因災傷病(bing)師生(sheng)，對影響師生(sheng)生(sheng)命健康的污(wu)染源(yuan)進(jin)行(xing)消毒處理，對學校(xiao)重大疫(yi)情、病(bing)情實施緊急處理，防止疫(yi)病(bing)的傳播和蔓(man)延(yan)。

　　6.6.4.校舍修復

　　組織力量(liang)，盡快修(xiu)復受(shou)損(sun)的(de)校舍(she)(she)、道路、通信等(deng)設(she)施，爭取(qu)盡快復課。對破舊校舍(she)(she)和可(ke)能存(cun)在(zai)安全隱患(huan)的(de)校舍(she)(she)，要(yao)請專業部門(men)進行危(wei)房鑒(jian)定(ding)，能修(xiu)復的(de)及時修(xiu)復，不能修(xiu)復的(de)要(yao)采取(qu)隔(ge)斷(duan)措施，并限期拆除(chu)。

　　6.6.5防汛防臺工(gong)作評估

　　每次臺(tai)汛過后，學校(xiao)防汛防臺(tai)領(ling)導小組應針對防汛防臺(tai)抗災(zai)工(gong)(gong)作的各個方(fang)面和環節，進行定性和定量的總結(jie)、分析和評估。總結(jie)經驗，找出問題(ti)，進一步做好防汛防臺(tai)抗災(zai)工(gong)(gong)作。

　　7.注意事項

　　7.1預案(an)管(guan)理與更新(xin)

　　本(ben)預案由(you)(you)本(ben)校防(fang)汛防(fang)臺工(gong)作小組(zu)制定，由(you)(you)學(xue)校第一(yi)責任人批準實(shi)施，定期組(zu)織對預案進行評估(gu)，視(shi)情況變(bian)化作出相(xiang)應修改。

　　7.2獎勵與責任追究

　　對防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺工(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)突出(chu)貢(gong)獻的先進集體和(he)個人(ren)，由學校防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺工(gong)作(zuo)小組或報(bao)請區防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)旱(han)指揮部給予(yu)表彰;對防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺工(gong)作(zuo)中玩忽(hu)職(zhi)守造成損失(shi)的.，依據有(you)關規(gui)定追究當(dang)事人(ren)的責(ze)任。

　　7.3學校解釋部門

　　學(xue)校防(fang)(fang)汛防(fang)(fang)臺工作(zuo)由學(xue)校防(fang)(fang)汛防(fang)(fang)臺應(ying)急工作(zuo)小組(zu)負責解釋。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇8

　　1、在接到(dao)洪澇災害的(de)預警警報(bao)或遇到(dao)突發(fa)的(de)山洪災害后，立即啟(qi)動本(ben)預案。每一(yi)位教師都應在思想上(shang)高度(du)重(zhong)視，不可有(you)絲毫懈怠，要頭(tou)腦(nao)冷(leng)靜沉著，勇敢(gan)地面對，盡最(zui)大地努力(li)，使洪澇災害造成的(de)損失(shi)減低到(dao)最(zui)地程度(du)。

　　2、一(yi)旦洪澇爆發，必須堅持先救(jiu)人后救(jiu)物；先保護兒童再保護財產的原則。情況危(wei)急時，應立刻(ke)將兒童帶到安全地帶，決不(bu)允許(xu)出現讓兒童回家、亂跑(pao)等現象。

　　3、第一(yi)時(shi)間搶(qiang)險(xian)、搶(qiang)救(jiu)(jiu)與呼救(jiu)(jiu)報告并重。被圍或事故人員在(zai)可能的(de)情(qing)況下要(yao)(yao)及(ji)時(shi)以(yi)快(kuai)捷、準確的(de).方式發(fa)出(chu)求救(jiu)(jiu)信號。在(zai)場(chang)人員或事故發(fa)現者，無論有任何重要(yao)(yao)之事，都要(yao)(yao)立(li)即(ji)放棄，以(yi)最快(kuai)的(de)時(shi)間投入到搶(qiang)險(xian)救(jiu)(jiu)災(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)。同時(shi)在(zai)第一(yi)時(shi)間報告給幼兒園防汛(xun)保安(an)領(ling)導(dao)小組，以(yi)便(bian)迅速組織搶(qiang)救(jiu)(jiu)工(gong)作(zuo)。

　　4、全(quan)力搶救(jiu)，如(ru)實上報(bao)(bao)。幼(you)兒園防汛(xun)領(ling)導小組要(yao)勇于面對山洪災害的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)，及時、全(quan)面的(de)組織搶救(jiu)工(gong)作，幼(you)兒園領(ling)導和搶險隊員(yuan)要(yao)恪盡職守、勇于參戰(zhan)，共產黨(dang)員(yuan)、共青團員(yuan)要(yao)身(shen)先士卒(zu)、沖鋒(feng)在(zai)前。要(yao)把師生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命安全(quan)放在(zai)第一位及時把災情(qing)向教育局匯報(bao)(bao)，決不(bu)允許(xu)有遲報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)和虛報(bao)(bao)現象的(de)發(fa)生(sheng)(sheng)。

　　5、確保安全，注重實效。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可(ke)盲目搶險而(er)造成新的事故,并實行二十四(si)小時值班(ban)制度，值班(ban)電(dian)話由專人看(kan)守。

　　6、若(ruo)出現貽誤戰機、見(jian)危逃避，謊報(bao)和緩報(bao)災情，玩(wan)忽職守或臨陣脫逃者，按有關嚴肅處(chu)理。

　　7、幼兒園搶(qiang)險隊組成人員：

　　隊長：

　　隊員：

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇9

　　一、指導思想：

　　為了有(you)(you)效(xiao)(xiao)應急處置幼兒(er)園內可能發生的(de)停電事故(gu)，合理安(an)排幼兒(er)園管理工作和(he)教(jiao)學(xue)活動，確(que)保(bao)正常的(de)教(jiao)學(xue)秩序(xu)和(he)有(you)(you)力的(de).后(hou)勤(qin)保(bao)障，使(shi)事故(gu)處理工作高(gao)效(xiao)(xiao)、有(you)(you)序(xu)地(di)進行，最大(da)限度(du)地(di)減輕事故(gu)造(zao)成的(de)影響，維護幼兒(er)園穩定(ding)，特制訂本預(yu)案。

　　二、組織機構：

　　幼兒園成立停電事(shi)故(gu)工作領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、工作措施：

　　(一)、前期準備(bei)工作

　　1、后勤主任會(hui)同食(shi)堂組長做好食(shi)堂停電時(shi)所(suo)需的物資儲備工作(zuo)。

　　2、配備并定期檢查停電時的應(ying)(ying)急照(zhao)明燈、電腦機房的應(ying)(ying)急電源。

　　(二(er))事故應急處(chu)理

　　1、得到(dao)停電通知的，各分管領導要提前安排分管部門的工作，保證幼兒(er)園正常(chang)的教育教學秩序。

　　2、正在使用的教學(xue)設備、照(zhao)明電源，應立(li)即關掉。

　　3、電腦機(ji)房及各辦公(gong)電腦要(yao)做到隨時存盤，避免(mian)因停電導致資(zi)料丟失(shi)。

　　4、管(guan)理資(zi)料、教學(xue)用資(zi)料的打(da)印在有電(dian)(dian)期間及時安排(pai)，不因拖延、停電(dian)(dian)而影響工作。

　　5、夜(ye)巡(xun)人(ren)員要加(jia)強夜(ye)間巡(xun)視(shi)，確(que)保財產安全。對報警(jing)裝(zhuang)置妥善管理，做到“停電(dian)多巡(xun)查(cha)，來電(dian)及時設防”。

　　6、幼兒園(yuan)電(dian)(dian)工負責停電(dian)(dian)或突然停電(dian)(dian)時電(dian)(dian)源關掉(diao)的督促檢查(cha)。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇10

　　為了更好地貫徹“預防為主(zhu)，安全第(di)一”的防汛(xun)(xun)方針，確保師生生命財產安全，強化生命第(di)一的意(yi)識，做到早部署，早防范，切實做好汛(xun)(xun)期安全工作，結(jie)合我(wo)園(yuan)實際，特制定本(ben)預案(an)。

　　一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：

　　1、防(fang)汛搶險領(ling)導小組(zu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　組員：xxx

　　2、防汛搶險領導小組工作職(zhi)責：

　　總指揮：xxx（組織全園(yuan)教職工，按各(ge)自的職責進行疏導幼兒）

　　廣播組：xxx（撥打報(bao)警電話，向上級及時通報(bao)險情）

　　疏散引導：xxx（幫助各(ge)班班主任把幼兒(er)帶(dai)到安全部位，讓各(ge)班班主任清點(dian)人(ren)數并上報）

　　警戒救護(hu)組(zu)(zu)：xxx（負責(ze)聯(lian)絡工(gong)作并(bing)組(zu)(zu)織受(shou)傷人(ren)員救治工(gong)作）

　　各(ge)班(ban)負(fu)責(ze)人：班(ban)主任及帶班(ban)教師分別負(fu)責(ze)幼(you)兒從(cong)各(ge)個安(an)全出(chu)口(kou)迅速撤離。

　　二、幼兒園防汛工作預案：

　　1、加強(qiang)對全園師(shi)生防汛知識(shi)的宣傳(chuan)(chuan)(chuan)教育(yu)，通過專題會議、宣傳(chuan)(chuan)(chuan)展板(ban)等多(duo)種形(xing)式，把防汛知識(shi)傳(chuan)(chuan)(chuan)達給(gei)每位師(shi)生，提高(gao)全園師(shi)生的防范災害能(neng)力。

　　2、加(jia)強檢(jian)(jian)查(cha)和(he)防范工作，經常保持校(xiao)(xiao)園交(jiao)通(tong)(tong)、排水設施暢通(tong)(tong)，對校(xiao)(xiao)園內容(rong)易滑坡(po)的地方(fang)逐(zhu)點檢(jian)(jian)查(cha)，特(te)別要嚴禁車輛停放在幼兒(er)園門前。對幼兒(er)園園舍墻(qiang)體、屋面、門窗、電器等定期安全檢(jian)(jian)查(cha)，對檢(jian)(jian)查(cha)中發(fa)現的問題和(he)隱患(huan)及時整改，防止(zhi)安全事故發(fa)生。

　　3、密(mi)切注意幼(you)(you)兒園園舍安全，定(ding)期進(jin)行安全檢(jian)查，預(yu)防(fang)幼(you)(you)兒園整體滑坡，發現(xian)安全隱患，立即(ji)將師生遷移，并(bing)及(ji)時上(shang)報教(jiao)育主管部(bu)門。

　　4、汛期(qi)堅持(chi)領導(dao)值班(ban)和報告制度(du)，幼兒園(yuan)負(fu)責人的手機和值班(ban)電話(hua)全天開(kai)機，確保通信暢通。有異常情況(kuang)及時(shi)向上級(ji)匯報。一(yi)旦發生險情和意(yi)外情況(kuang)，采取果斷措施及時(shi)處理(li)，防止(zhi)重大安(an)全事故發生。

　　5、幼(you)兒園要組織搶險小(xiao)組待命，對(dui)幼(you)兒園門前臺階(jie)架空(kong)層(ceng)下保健(jian)室(shi)(shi)、圖書(shu)室(shi)(shi)、科學發現室(shi)(shi)的設備做(zuo)好轉移(yi)準(zhun)備。發現異常，馬上整改，堅決把隱(yin)患消(xiao)除(chu)在萌芽狀(zhuang)態(tai)。

　　6、切(qie)實加強預防(fang)管理，嚴防(fang)幼兒(er)園重(zhong)大災情發(fa)生(sheng)。若因人(ren)力不可抗拒發(fa)生(sheng)事(shi)故，負責人(ren)和現(xian)場(chang)人(ren)員(yuan)及時采取有(you)效的自救措施，同時報告上級有(you)關部門(men)，把損(sun)失降低(di)(di)到最低(di)(di)程度。

　　三、疏散時注意事項：

　　1、根據現場的實(shi)情，優先選(xuan)擇最佳疏散線路。

　　2、全園教(jiao)職工迅速到位，通過(guo)廣播(bo)對被(bei)困(kun)人(ren)員的(de)情緒做(zuo)好組織和引(yin)導疏散(san)(san)工作，維護好疏散(san)(san)秩序，防止擁擠踏傷。

　　3、要清點(dian)人數(shu)，對救出的人員進(jin)行清點(dian)，看是否全部救出。

　　4、災(zai)情嚴(yan)重的(de)(de).情況(kuang)下要(yao)組(zu)織幼(you)兒按原有疏散路線向高的(de)(de)地方轉(zhuan)移，集中等候(hou)救援。

　　5、幼兒年齡小自(zi)理能力差，加(jia)強教師思想道德觀念教育，加(jia)強自(zi)身的(de)安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的(de)精(jing)神。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇11

　　防(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)臺(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)是關系幼兒(er)園師生生命安全(quan)和國(guo)家財產安全(quan)的重(zhong)要工(gong)作(zuo)(zuo)，也是幼兒(er)園綜合(he)治理工(gong)作(zuo)(zuo)的重(zhong)要內容(rong)。為(wei)了切實保(bao)障廣大(da)師生安全(quan)和財產安全(quan)，提(ti)升幼兒(er)園防(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)臺(tai)的處(chu)置能力，本著“預(yu)防(fang)(fang)為(wei)主，安全(quan)第一”的原則，特制定(ding)本預(yu)案。

　　一、人員轉移

　　在發(fa)現(xian)險情時應堅(jian)持先救人(ren)，后搶物(wu)的(de)(de)原則，切實(shi)做(zuo)好(hao)人(ren)員(yuan)（特(te)別是幼兒）的(de)(de)安(an)全轉(zhuan)移工作，要按照計劃做(zuo)到有(you)秩序、有(you)組織地轉(zhuan)移，盡最大(da)努力避免人(ren)員(yuan)傷亡事故(gu)的(de)(de)發(fa)生，確保安(an)全。

　　1.遇(yu)災(zai)害時，幼兒園要將師生轉(zhuan)移到牢固的樓房中，保持梯道(dao)的暢(chang)通，人員轉(zhuan)移要根據就(jiu)近的原則，提倡互相幫(bang)助。

　　2.幼兒園應同(tong)意將附近居住在(zai)地勢(shi)低洼和危房中(zhong)的居民收留(liu)安置，發揚(yang)人道主義精神。

　　二、搶險準備

　　園內平時由值班人員巡邏檢查，發現險情立即與園領導及(ji)后勤部門聯(lian)系(xi)，迅速組織搶險，并及(ji)時上報。易(yi)積水的(de)`地方(fang)要搞分塊小包(bao)圍，設置臨(lin)時排水泵，排水管(guan)道要經常疏通養護(hu)。堵水擋板、應急(ji)燈、雨衣(yi)、套鞋等搶險物(wu)資明確專(zhuan)人負責，以便在(zai)緊急(ji)搶險時隨(sui)時調用。

　　三、物資轉移

　　幼(you)兒園(yuan)物資(zi)要(yao)(yao)根據可能出現(xian)的(de)災情，制訂應急(ji)措施，對物資(zi)進(jin)行轉移、墊高或轉放樓上(shang)等(deng)(deng)方法(fa)。對價(jia)值昂(ang)貴、性質重要(yao)(yao)的(de)物資(zi)，例(li)如(ru)機密(mi)文件、檔案資(zi)料等(deng)(deng)要(yao)(yao)嚴格管理(li)，電腦(nao)等(deng)(deng)貴重物品轉移樓上(shang)明(ming)確(que)專人(ren)負責。

　　四、治安保衛和醫療救護

　　在災情發生時(shi)要充分發揮(hui)黨員(yuan)、共青團、治(zhi)保會作用(yong)，有(you)電線桿倒落(luo)、樹(shu)木(mu)樹(shu)枝倒落(luo)、房(fang)屋倒塌等及時(shi)保護現場，防止人員(yuan)傷亡，醫(yi)務室要有(you)止血(xue)藥、繃帶(dai)等必備的藥品，同(tong)時(shi)積極(ji)聯系醫(yi)院。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇12

　　一、指導思想：

　　根據《規(gui)程》及有關部(bu)門(men)的(de)(de)要(yao)求，堅持“安全(quan)(quan)第一，預(yu)防為主”的(de)(de)原則。在園(yuan)內(nei)發生(sheng)如(ru)建筑物倒塌、特大火災、突發事(shi)件等(deng)安全(quan)(quan)事(shi)故時(shi)，能夠統一指揮，在短時(shi)間(jian)內(nei)有條不紊地將全(quan)(quan)園(yuan)師幼(you)進行緊(jin)急(ji)疏(shu)散(san)，使安全(quan)(quan)事(shi)故損失降低到最低范(fan)圍，提高師幼(you)緊(jin)急(ji)避險(xian)、自(zi)救(jiu)自(zi)護的(de)(de)應(ying)變(bian)能力。結合我園(yuan)工作實際，特制定本(ben)預(yu)案。

　　二、組織領導：

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組(zu)成員：全園教職工(gong)

　　三、演練時間：

　　20xx年3月26日上午10：30

　　四、演練地點：

　　疏散集中地幼兒園(yuan)操場

　　五、緊急疏散指揮人員職責：

　　1、總(zong)指(zhi)揮(hui)負責(ze)迅速向全園發出緊(jin)急疏散信(xin)號(hao)，指(zhi)揮(hui)協(xie)調，及時掌握情況，并向上(shang)級主(zhu)管部(bu)門匯報，貫徹傳達上(shang)級主(zhu)管部(bu)門的命令(ling)。

　　2、副總(zong)指揮要在現場的(de)統(tong)一指揮下，依據預(yu)案措施及(ji)疏散(san)(san)路線有秩序地(di)疏散(san)(san)全體師幼(you)到安全地(di)帶；疏散(san)(san)過程中，組織有關成(cheng)員(yuan)按預(yu)案對現場進行果斷處(chu)理，避(bi)免擁擠踩踏，以保證師幼(you)快速、安全地(di)撤離現場。

　　3、各(ge)班(ban)班(ban)主任老(lao)師(shi)及其他小(xiao)組成員起(qi)著重要的(de).作用，一切行動必須服(fu)從統一指(zhi)揮。各(ge)班(ban)班(ban)主任老(lao)師(shi)要預先向(xiang)幼(you)兒做好地(di)震(zhen)知識(shi)(shi)、預防火災等的(de)宣傳，讓幼(you)兒懂得一些自救(jiu)知識(shi)(shi)和方法。演練(lian)時(shi)各(ge)班(ban)班(ban)主任及當班(ban)教師(shi)負責(ze)指(zhi)揮幼(you)兒進行有(you)序疏散，或(huo)用正確的(de)方法躲藏(zang)，等待(dai)救(jiu)援。

　　六、緊急疏散演練預案：

　　當聽到緊急疏(shu)散的(de)信號后(hou)，在任(ren)何時(shi)間(jian)，全體教師應(ying)(ying)第一時(shi)間(jian)到崗到位，立(li)即組織幼(you)兒開始疏(shu)散，應(ying)(ying)該做到：

　　1、要保(bao)持鎮定，穩定幼兒(er)緊張情(qing)緒，切莫驚慌失措。處(chu)于活動(dong)(dong)室內的師(shi)(shi)幼應(ying)立即停止(zhi)教學(xue)活動(dong)(dong)，教師(shi)(shi)快速組(zu)織幼兒(er)集隊撤離(li)到操場空曠地(di)帶。兩位(wei)老師(shi)(shi)一前一后組(zu)織幼兒(er)有順(shun)序(xu)、快步地(di)從就(jiu)近門口處(chu)活動(dong)(dong)室，不(bu)準在走廊內互相(xiang)擁擠，避(bi)免(mian)跌倒。

　　（1）疏(shu)散(san)過程(cheng)中，行動要迅速，但不要爭(zheng)先恐后、慌(huang)亂奔跑(pao)，迅速轉移到指(zhi)定位置。

　　（2）疏(shu)散過程(cheng)中(zhong)，可以一手(shou)護頭一手(shou)護鼻，以防自然災害時被砸傷(shang)或吸(xi)入有(you)毒(du)氣(qi)體等。

　　（3）班級撤離路線：

　　大班(ban)年(nian)級(ji)組撤離至(zhi)大班(ban)操場

　　中班年(nian)級組撤離至中班操(cao)場(chang)

　　小班(ban)年級組撤離至小班(ban)操場

　　（4）疏散到指(zhi)定地點后，以班(ban)為單位集隊，原地不動蹲下，雙手(shou)保(bao)護頭部(bu)，注意避(bi)開高大建筑物或(huo)危險(xian)物（如圍墻、電線桿(gan)等），千萬不要回到教室去。各班(ban)應立即清點人數，并向(xiang)總(zong)指(zhi)揮報(bao)告(gao)，確保(bao)不漏掉一名幼兒。

　　（5）把穩定幼兒(er)情緒工作放在首(shou)位(wei)，對幼兒(er)實施心里輔導，消減災(zai)害給幼兒(er)帶來的心理障礙(ai)。

　　2、在室內(nei)來不及(ji)逃離的(de)(de)幼兒(er)，老師應引導幼兒(er)立即就(jiu)近躲(duo)避。采(cai)用臥倒或蹲下(xia)的(de)(de)方式，使身(shen)體盡量縮(suo)小，躲(duo)到桌下(xia)或墻角，以保護身(shen)體避免被砸，但不要靠近窗口。

　　教師教會幼兒(er)(er)(er)躲避(bi)的(de)姿勢：在(zai)(zai)桌(zhuo)下躲避(bi)的(de)幼兒(er)(er)(er)，將(jiang)一(yi)只胳膊彎起(qi)來保護(hu)(hu)眼(yan)(yan)睛(jing)不(bu)讓碎(sui)玻璃(li)擊中，另一(yi)只手(shou)用(yong)(yong)力抓(zhua)緊桌(zhuo)腿；在(zai)(zai)墻角躲避(bi)的(de)幼兒(er)(er)(er)，把雙手(shou)交叉放在(zai)(zai)脖子(zi)(zi)后面(mian)保護(hu)(hu)自己(ji)，可以拿書包(bao)或其他(ta)保護(hu)(hu)物品(pin)遮住(zhu)頭部和頸(jing)部；臥倒(dao)或蹲下時，也可以采用(yong)(yong)以下姿勢：臉朝下，頭近(jin)墻，兩只胳膊在(zai)(zai)額前相交，右手(shou)正握左(zuo)臂(bei)，左(zuo)手(shou)反(fan)握右臂(bei)，前額枕在(zai)(zai)臂(bei)上，閉上眼(yan)(yan)睛(jing)和嘴，用(yong)(yong)鼻子(zi)(zi)呼(hu)吸。

　　七、演練結束回教室路線：

　　指揮員發出(chu)演練(lian)結束指令，各(ge)班(ban)在教師帶(dai)領(ling)下(xia)有秩序地回教室。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇13

　　為(wei)(wei)了更好地貫徹“預(yu)防(fang)為(wei)(wei)主，安全(quan)(quan)第一”的防(fang)汛(xun)方針，確保師生生命(ming)安全(quan)(quan)，強化生命(ming)第一的意識，做(zuo)到早部(bu)署，早防(fang)范，切實做(zuo)好汛(xun)期安全(quan)(quan)工作，結合(he)我園實際，特制定本預(yu)案。

　　一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：

　　總指揮：（查看(kan)水(shui)情，組織全園(yuan)教(jiao)職(zhi)工，按各自的(de)職(zhi)責進(jin)行疏導幼(you)兒(er)）

　　廣播(bo)組(zu)：（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

　　疏散引導：（幫助各班班主(zhu)任把幼(you)兒帶(dai)到安(an)全(quan)部位，讓各班班主(zhu)任清點人數(shu)并上報）

　　警戒救護(hu)組：（負責聯絡(luo)工作并組織受傷人員救治(zhi)工作）

　　各班(ban)(ban)負責(ze)人(ren)：班(ban)(ban)主(zhu)任及帶(dai)班(ban)(ban)教師(shi)分組分別負責(ze)幼兒前后迅(xun)速撤離。

　　二、幼兒園防洪防汛工作預案：

　　1、加強對全(quan)園(yuan)師(shi)生防汛知識(shi)的宣傳(chuan)(chuan)教育，通過櫥(chu)窗、傳(chuan)(chuan)單等多種形(xing)式，把防汛知識(shi)傳(chuan)(chuan)達給每位師(shi)生，提高全(quan)園(yuan)師(shi)生的防范災害能(neng)力。

　　2、加強檢(jian)(jian)查(cha)(cha)和防(fang)范(fan)工作，經常保(bao)持(chi)校園交通、排(pai)水設施暢通，對校園內容易受淹的地方逐點檢(jian)(jian)查(cha)(cha)，確保(bao)地下水道疏(shu)通。對幼(you)兒園園舍墻體、屋面、門(men)窗、電器(qi)等定期安全(quan)(quan)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)，對檢(jian)(jian)查(cha)(cha)中發現的問題和隱患及(ji)時整(zheng)改(gai)。堅決封閉幼(you)兒園危房，防(fang)止安全(quan)(quan)事故發生。

　　3、密切注(zhu)意幼兒(er)園園舍安(an)全(quan)，定期進(jin)行安(an)全(quan)檢查，發(fa)現安(an)全(quan)隱患，立即將(jiang)師生遷移。

　　4、遇(yu)洪水(shui)侵襲園(yuan)舍，立即(ji)啟(qi)動防洪預案，疏散人員和財(cai)產，確保師生安全。

　　5、暴雨洪水過后，及時對園舍(she)進行清掃和(he)消毒處理，預防傳(chuan)染病的發生和(he)蔓延。

　　6、汛期(qi)堅(jian)持領導(dao)值(zhi)班和報告制度，幼兒(er)園負責人的`手機和值(zhi)班電話(hua)全天開機，確保通信暢通。有異常情(qing)況(kuang)及時向上級(ji)匯報。一旦發(fa)生(sheng)險(xian)情(qing)和意外情(qing)況(kuang)，采(cai)取果斷措施及時處理，防止(zhi)重大安全事故發(fa)生(sheng)。

　　7、幼兒園要組(zu)織(zhi)搶先小組(zu)待命，對容易受侵蝕(shi)的設備(bei)(bei)、圖書等做好轉(zhuan)移(yi)準備(bei)(bei)。發現異常，馬上整改，堅決把隱(yin)患消除(chu)在萌芽狀態。

　　8、切實加強預防管理，嚴防幼兒(er)園重(zhong)大災情發生。若因人(ren)(ren)力(li)不(bu)可抗拒發生事故，負責(ze)人(ren)(ren)和現場人(ren)(ren)員及時(shi)采取(qu)有效的'自救措施，同時(shi)報(bao)告(gao)上(shang)級(ji)有關部門，把損失降低到最低程度。

　　三、疏散時注意事項：

　　1、根據(ju)現場的實情，優先選擇(ze)最佳疏(shu)散線(xian)路。

　　2、全園教職(zhi)工(gong)迅速到位，通過廣(guang)播對被(bei)困(kun)人員(yuan)的情緒(xu)做好組(zu)織(zhi)和(he)引導疏(shu)散工(gong)作，維護好疏(shu)散秩(zhi)序，防止擁擠踏(ta)傷。

　　3、要(yao)清點(dian)人數(shu)，對救出的(de)人員進行清點(dian)，看是(shi)否全部救出。

　　4、水災嚴(yan)重(zhong)的情況下要(yao)組織(zhi)幼兒按(an)原有(you)疏散路線向高的地方轉(zhuan)移，集(ji)中等候救援。

　　5、幼兒(er)年(nian)齡小自(zi)理能力差，加強(qiang)教師(shi)思想道(dao)德觀念，認真(zhen)負責，加強(qiang)自(zi)身(shen)(shen)的安全(quan)措(cuo)施和應急能力。在需要時要有于獻身(shen)(shen)的精神。

　　幼兒園自然災害應急處置預案篇14

　　為確保全(quan)體在園(yuan)師生的(de)生命財(cai)產安全(quan)，確保幼兒園(yuan)教(jiao)育教(jiao)學工作(zuo)的(de)順利開展，防(fang)(fang)范消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)事(shi)故(gu)的(de)發(fa)生，力保消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)事(shi)故(gu)發(fa)生時損失減少，危害降低，能快速(su)、高效(xiao)、合(he)理有(you)(you)序(xu)地處置(zhi)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)事(shi)故(gu)，根據(ju)上級有(you)(you)關部(bu)門文(wen)件與(yu)會(hui)議精(jing)神和相關法(fa)律(lv)法(fa)規，結合(he)我園(yuan)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)環境建設與(yu)準備的(de)實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組(zu)長：xx副(fu)組(zu)長：xx

　　成員：全園教職(zhi)工

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負(fu)責定時召開消防安(an)全工作領導組會(hui)議(yi)，傳(chuan)達(da)上級相關文件與會(hui)議(yi)精神，部署(shu)、檢查(cha)落(luo)實消防安(an)全事宜。

　　副組長負責各(ge)具(ju)體負責組織對緊急預案的落實(shi)情況，未雨綢繆，做好準備(bei)，保證完成園領導部署的各(ge)項任務。

　　領導組員(yuan)具(ju)體負責火險(xian)發生時全園各班級、各部門(men)突(tu)發事(shi)件的處(chu)理、報告、監控與協(xie)調，保證領導小組緊急指令的.暢通和順利落(luo)實；做好(hao)宣傳(chuan)、教育、檢查(cha)等工作(zuo)，努力(li)將火災事(shi)故減(jian)小到最低限(xian)度。

　　消防(fang)安全領(ling)導組(zu)(zu)(zu)織(zhi)機構下設通訊組(zu)(zu)(zu)、滅火(huo)(huo)組(zu)(zu)(zu)、搶(qiang)(qiang)救(jiu)(jiu)組(zu)(zu)(zu)、緊急疏散組(zu)(zu)(zu)，分別(bie)具體負責通訊聯絡、組(zu)(zu)(zu)織(zhi)救(jiu)(jiu)火(huo)(huo)、搶(qiang)(qiang)救(jiu)(jiu)傷員、疏散師(shi)生等(deng)工(gong)作(zuo)。

　　（一）通訊組：組長(chang)：xx（火險發(fa)生(sheng)時，負責立(li)即(ji)電話報告園消防安(an)全工作(zuo)組和(he)上級相關部(bu)門，以快速得到指示(shi)，視火情撥打119，廣播告知全體學生(sheng)，報險救災）

　　（二(er)）滅(mie)火組：組長：xx（負責消防設施完善和(he)消防用(yong)具準備(bei)，負責檢(jian)查全(quan)園各辦公室(shi)、教室(shi)、宿舍、等地的用(yong)電、用(yong)火安(an)全(quan)；火險(xian)發生，立即參加救火救災工作(zuo)）

　　（三）搶救組：組長：xx（保(bao)健員），做好送往醫(yi)院的準備工作，負責火(huo)(huo)險(xian)發生時(shi)受傷師生及(ji)救火(huo)(huo)人員傷痛的緊(jin)急(ji)處理和救護）

　　（四）緊(jin)急疏(shu)散(san)(san)組：組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊(jin)急疏(shu)散(san)(san)方案，明確各班逃生(sheng)途徑與辦(ban)法(fa)指導。

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