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學校突發公(gong)共事件總體應急預案(an)
在日常的(de)學(xue)習(xi)、工作、生(sheng)活中，保(bao)不準會發生(sheng)突(tu)發事(shi)件，為(wei)了避免(mian)造成更嚴重的(de)后果，可能需(xu)要提前進行應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案編制工作。那么優秀(xiu)的(de)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案是(shi)什么樣(yang)的(de)呢(ni)？以下是(shi)小(xiao)編整理的(de)學(xue)校(xiao)突(tu)發公共事(shi)件總(zong)體應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案，歡迎大家(jia)借鑒(jian)與(yu)參考，希(xi)望對大家(jia)有所幫(bang)助。
學校突發公共事件總體應急預案1
一、指導思想
以建設平安校(xiao)園(yuan)為目標，牢固樹立“教書(shu)育人、安全(quan)第一”的思想，充分發揮本校(xiao)各職能部門的作用(yong)，正確、快速地處理本校(xiao)突發公(gong)共事(shi)件(jian)，確保師生(sheng)員工(gong)生(sheng)命(ming)和財(cai)產安全(quan)，維(wei)護學校(xiao)穩定。
二、適用范圍
本預案適用于大坪中(zhong)學校內發生(sheng)的，依據有關規定需要鎮(zhen)、縣政府及相關部門協助進行處置(zhi)的突(tu)發公共事(shi)件：
（1）人員傷亡事故；
（2）危及(ji)學(xue)校安全的刑事(shi)案件；
（3）因自然災害而危及師(shi)生的緊急事件(jian)；
（4）校(xiao)內發生重大(da)火災的(de)；
（5）校內一次發生食(shi)物中毒和(he)傳染病人數在(zai)10人以上的(de)；
（6）學生(sheng)發生(sheng)群(qun)體上訪、鬧(nao)事(shi)的；
（7）其(qi)它突(tu)發事件。
三、處置原則：
在校委會(hui)的(de)統(tong)一領(ling)導下，相關部門分工(gong)合作，密切配合，本著“先控制，后處置、救人(ren)第一，減(jian)少損失”的(de)`原則，迅速、高效、有序開展搶(qiang)救工(gong)作。
四、指揮系統及工作職責：
學校成立突發公共事(shi)件應(ying)急領導小組(zu)，指揮和組(zu)織相關人員對(dui)突發公共事(shi)件的應(ying)急處理工作。
領導小組組長：趙明博
副組長：
成(cheng)員：值周教(jiao)師(shi)、各班(ban)班(ban)主(zhu)任
（一）學(xue)校突發公共事件應急領導小(xiao)組職責
1、及時(shi)向上(shang)級有(you)關部門報告事故情況。
2、啟動事故應急(ji)救(jiu)援方案，組織實施救(jiu)援行動。
3、疏散現(xian)場無(wu)關(guan)人員到安全(quan)區域。
4、救護受(shou)傷人員和尋找失蹤人員。
5、維(wei)護現場秩序，做好事(shi)故現場的警戒和保護。
6、做好事故善(shan)后工作。
7、信息報告。
（二）各處(chu)室及相關(guan)人員(yuan)職責
1、帶班領(ling)導：負(fu)責(ze)(ze)突發事件(jian)的信息收集和(he)送(song)達，協調聯絡校(xiao)長和(he)各處室開(kai)展工(gong)作；負(fu)責(ze)(ze)事故的查處，追(zhui)究相(xiang)關人員的責(ze)(ze)任等(deng)工(gong)作。
2、值周教師：負(fu)責突發事件的(de)報告和查處等工作(zuo)。
3、門衛(wei)人(ren)員：負責落實(shi)《門衛(wei)和門禁制度》和突(tu)發事(shi)件的報告。
4、教(jiao)導處：負責組織師(shi)生實施(shi)防、搶、撤和恢復教(jiao)學(xue)秩序等(deng)工作。
總(zong)務處：負責救(jiu)援物資(zi)、器材、資(zi)金的調配。
政教處：負責事故的(de)查處。
團委：負責(ze)事故處(chu)置前后(hou)的宣傳報(bao)道。
5、班主任、各處室負責(ze)(ze)人(ren)、各項(xiang)工作負責(ze)(ze)人(ren)，負責(ze)(ze)安全(quan)事故(gu)信息的(de)(de)登記、報告、處理、建檔，按(an)學(xue)校應(ying)急(ji)(ji)領導(dao)小組(zu)要求(qiu)開展事故(gu)前期的(de)(de)應(ying)急(ji)(ji)救援指(zhi)導(dao)工作；協助(zhu)處理突發事件(jian)，死傷學(xue)生的(de)(de)善(shan)后事宜；負責(ze)(ze)執行預案(an)期間有關(guan)(guan)信息的(de)(de)上(shang)傳下達和值班；配合有關(guan)(guan)部門進(jin)行事故(gu)調查，追究相關(guan)(guan)人(ren)員責(ze)(ze)任。
五、救援程序
1、實(shi)行事故信(xin)息(xi)報(bao)告(gao)(gao)直接(jie)責任(ren)人負(fu)責制。事故發(fa)生(sheng)后，直接(jie)責任(ren)人立即向(xiang)校長報(bao)告(gao)(gao)，領導小組研究后，凡應上(shang)報(bao)的在2小時內向(xiang)縣局安(an)全股報(bao)告(gao)(gao)，并(bing)根據(ju)突(tu)發(fa)事件(jian)的性(xing)質和類(lei)型(xing)，同時向(xiang)公安(an)、交警、安(an)監、衛(wei)生(sheng)、消防(fang)等(deng)相關部門報(bao)告(gao)(gao)，請示緊急救(jiu)援(yuan)。報(bao)告(gao)(gao)內容：事故發(fa)生(sheng)的準確(que)時間、地點、事故簡(jian)要(yao)經過、原因(yin)、等(deng)級；事故先期(qi)救(jiu)援(yuan)情況；建議適應采取什么(me)措施。
2、學校安全領導(dao)小組(zu)接到報告后(hou)，拿出(chu)先期處理意見，領導(dao)師生做(zuo)好事故處置及(ji)救援工作。
六、事故應急響應
（一）校長是本校安全工作的(de)第(di)一責任人(ren)，負責安全工作的(de)是直接責任人(ren)，事(shi)故(gu)相(xiang)關的(de)人(ren)是具體責任人(ren)。在事(shi)故(gu)發生(sheng)后(hou)，第(di)一時間趕到場，迅(xun)速(su)啟動本校事(shi)故(gu)應急預案先(xian)期處置，采取有(you)力(li)措(cuo)施，保(bao)護(hu)師生(sheng)生(sheng)命和國家財產，控(kong)制事(shi)故(gu)的(de)擴大。
（二(er)）組織現場搶(qiang)救
1、應急(ji)預案啟動(dong)后，安(an)全領導(dao)小(xiao)組立即(ji)投入(ru)工作。各相關工作按領導(dao)小(xiao)組的指令開展事故處置和救援工作。
2、事故發生(sheng)后要與當(dang)地(di)(di)有關部門(men)(men)緊(jin)密合(he)作，使救援(yuan)各部門(men)(men)能(neng)(neng)順(shun)利地(di)(di)進入現(xian)場；搶救人(ren)員和物資能(neng)(neng)及時到位；現(xian)場秩序能(neng)(neng)得(de)(de)到有效控制；師生(sheng)能(neng)(neng)很快(kuai)(kuai)移到安全(quan)地(di)(di)帶；受傷人(ren)員能(neng)(neng)及時得(de)(de)到救治，安撫工(gong)作能(neng)(neng)很快(kuai)(kuai)進行，促使現(xian)場搶救取得(de)(de)成效，最大(da)限度(du)地(di)(di)減少損失。
七、事故善后工作
1、事故(gu)造成(cheng)(cheng)財產(chan)(chan)損失的，由領導小組(zu)對損失的財產(chan)(chan)進行造冊登記、測量評估，形成(cheng)(cheng)材料，該上(shang)報的逐級上(shang)報。造成(cheng)(cheng)人員傷亡的，按國家(jia)有(you)關規定協上(shang)級做好安撫工作。
2、凡事故(gu)影(ying)響正(zheng)常教(jiao)學的，各處室應創造條件，克服困難，盡快恢復教(jiao)學。
3、依照有關規(gui)定實行責(ze)(ze)任(ren)追(zhui)(zhui)究制。對瞞報、漏報、誤(wu)報的要追(zhui)(zhui)究相關人(ren)員(yuan)(yuan)責(ze)(ze)任(ren)。對因工作責(ze)(ze)任(ren)造(zao)成國家財產(chan)受(shou)到嚴重損失或重大(da)社會影(ying)響(xiang)的事件，依照有關規(gui)定追(zhui)(zhui)究相關人(ren)員(yuan)(yuan)責(ze)(ze)任(ren)。做到事故原因不(bu)(bu)查清不(bu)(bu)放過，責(ze)(ze)任(ren)人(ren)員(yuan)(yuan)未(wei)(wei)處理不(bu)(bu)放過、整(zheng)改措施(shi)未(wei)(wei)落實不(bu)(bu)放過、有關人(ren)員(yuan)(yuan)未(wei)(wei)受(shou)到教育不(bu)(bu)放過。
八、注意事項及要求
1、事故處理堅持統(tong)一指揮(hui)、科學決斷、有效處置、確保安全。
2、全(quan)(quan)校(xiao)師生(sheng)要嚴格落實(shi)學校(xiao)制定的(de)安(an)全(quan)(quan)制度和安(an)排，全(quan)(quan)校(xiao)教師要以大局為重，不得相互推諉、貽誤搶救(jiu)時機。
3、各(ge)處室各(ge)相關(guan)安全(quan)工作的人員都要學習有關(guan)業務知識(shi)(shi)，增強安全(quan)意識(shi)(shi)，提(ti)高(gao)事(shi)故處置(zhi)能(neng)力。
本預案由大坪初(chu)級中學負責(ze)解釋，自印發(fa)之(zhi)日起(qi)實(shi)施。
學校突發公共事件總體應急預案2
為了積極(ji)應(ying)(ying)(ying)對可能發生(sheng)的(de)公共(gong)事(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)，及(ji)時采(cai)取(qu)有(you)效措施，高效、有(you)序地(di)組織(zhi)開展事(shi)(shi)故搶險、救災工作(zuo)，最大(da)限度地(di)減少人員傷(shang)亡和財產(chan)損失，保障廣(guang)大(da)師生(sheng)生(sheng)命財產(chan)安全(quan)，維護正常的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)秩序和學(xue)(xue)校(xiao)的(de)穩(wen)定，依(yi)據(ju)《中華人民共(gong)和國突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)應(ying)(ying)(ying)對法》等法律(lv)法規及(ji)上級文件(jian)(jian)(jian)的(de)有(you)關要求，結合本校(xiao)實際(ji)，特(te)制訂《突(tu)發公共(gong)事(shi)(shi)件(jian)(jian)(jian)總體應(ying)(ying)(ying)急預(yu)案》(以下簡(jian)稱(cheng)預(yu)案)。
一、指導思想
在(zai)縣教育局的(de)(de)(de)(de)(de)具體指導下，開展突發公共事件的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)急救援工(gong)作。本著(zhu)對師(shi)生生命和學(xue)校財(cai)產高度(du)負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)精神，按照“先救人(ren)、后救物，先控(kong)制、后處置(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)指導思想，遵(zun)循“快速(su)反應(ying)、統一指揮(hui)、分級(ji)負責(ze)、確保(bao)穩定”的(de)(de)(de)(de)(de)基本原則，充分發揮(hui)學(xue)校在(zai)事故應(ying)急救援中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)作用，及時(shi)、妥善地處置(zhi)重大安全(quan)事故，最(zui)大限度(du)地減少(shao)人(ren)員傷亡和財(cai)產損失(shi)。
二、《預案》的范圍和啟動條件
本《預案》所(suo)稱的(de)突發公共(gong)事(shi)件，是指在學校里所(suo)發生的(de)造成重(zhong)大(da)人(ren)員(yuan)傷亡或重(zhong)大(da)經濟損失(shi)以及(ji)性質(zhi)嚴重(zhong)、產生重(zhong)大(da)影響的(de)安全事(shi)故(gu)。事(shi)故(gu)包括：
1．學校的建(jian)筑(zhu)物倒塌、樓梯通道擁擠(ji)造成學生(sheng)傷亡的事故。
2．學校(xiao)發生的重(zhong)特大(da)火(huo)災(zai)事故(gu)。
3．學校內建設工程(cheng)發生的安全(quan)事故。
4．學校(xiao)師(shi)生發生的集體急性中毒(du)事故(gu)。
5．發生的重特大交通安全事故。
6．自然災害(hai)引(yin)發的安(an)全(quan)事故。
7．學(xue)校(xiao)發生暴力(li)或恐怖事(shi)(shi)件(jian)等重特大(da)安全(quan)事(shi)(shi)故。
8．學校突(tu)發傳染性疾病等(deng)。
9．學(xue)生(sheng)校(xiao)園(yuan)出走及交接過程(cheng)中學(xue)生(sheng)走失。
《預(yu)案》啟動的(de)條(tiao)件是：
1．學(xue)校可能造成人員死亡或重傷(shang)（急性中(zhong)毒）的。
2．經(jing)濟(ji)損失嚴重、產生重大影響(xiang)的安全事故。
3．重大(da)安(an)全(quan)事(shi)故所造成的(de)后(hou)果有可能繼(ji)續擴大(da)的(de)。
4．雖不屬于重(zhong)大安全事故，但在(zai)事故發生過程(cheng)中，情況(kuang)發生突然變化，有(you)可能造成嚴重(zhong)后果的(de)。
5．其他(ta)應啟動本預案的.。
三、突發事件應急處理指揮機構
在發生突發公共(gong)事(shi)(shi)件(jian)時，學校迅速成立突發事(shi)(shi)件(jian)應(ying)急救援現場指揮部。
總指揮：聶燦（校長(chang)）
副總指揮：劉(liu)秋良
成員：全體教師
指(zhi)揮(hui)部下設辦(ban)公室、搶險組(zu)、疏導組(zu)、救護組(zu)、警戒組(zu)、后勤組(zu)、宣(xuan)傳組(zu)、善后處理組(zu)。
（一）辦公室：
主任：雷菊香
具體職責是：
1、掌握突發(fa)安全事(shi)件的(de)全部情況，按指(zhi)揮部的(de)要求收(shou)集、匯(hui)總、上(shang)報有關情況，下達上(shang)級指(zhi)示精神。
2、統一調配人、財、物，負責做好處置(zhi)事件的具(ju)體指揮、調度和(he)協(xie)調工作。
3、負責安排(pai)值(zhi)班，督促檢查反饋各組(zu)工作落實(shi)情況。
4、調動機動車輛。
5、接待安排上級(ji)主管部門的調查。
（二）搶險組：
負責人：朱百福
具體職責：一旦有(you)破(po)壞性(xing)地震發生(sheng)，所有(you)男教(jiao)師在學生(sheng)安全安置之(zhi)后，在領導小組的統一指揮(hui)下進行搶(qiang)險救災。
災情過后(hou)，為保(bao)障學校盡快(kuai)恢復正常(chang)的教育(yu)教學秩序，后(hou)勤(qin)處要在(zai)指揮組領導下，緊急做好各種設施(shi)的檢(jian)修工作(zuo)，保(bao)障水電氣及教育(yu)教學設施(shi)的正常(chang)有(you)效使用。
（三）疏導組：
負責人：王旭
具體職責是：
對大型活動(dong)開(kai)展(zhan)(zhan)期間可能發生的不穩(wen)定事(shi)端提前進行(xing)預測、評估。事(shi)發現場，面對面開(kai)展(zhan)(zhan)疏導、化解工(gong)作(zuo)，引導現場人員有(you)序撤離。
（四）救護組：
負責人：朱百福
具體職責是：
1、活動開展前做(zuo)好醫(yi)務人員、救護地點、醫(yi)療(liao)器械、藥物的準備(bei)工作。
2、對受(shou)傷人員(yuan)進行現場救護。
3、對(dui)重傷(shang)員送醫(yi)院(yuan)繼續治療。
4、保(bao)護好(hao)水、電(dian)等(deng)設(she)施，保(bao)證安全用水、供電(dian)。
（五）警戒組：
負責人：劉秋良
具體職責是：
1、維(wei)護事發(fa)現(xian)場及周邊秩序。
2、協助有(you)關部門(men)積極(ji)開(kai)展搶險救援工作。
3、配合公安(an)部(bu)門完(wan)成現場保(bao)護、線索調查和取證等工作。
（六）后勤組：
負責人：劉秋良
具體職責是：
1、搞(gao)好(hao)應對安全(quan)事件所(suo)需設備、設施物資的采購、供應工作。
2、安排(pai)分配救助物(wu)資。
（七）宣傳組：
負責人：雷菊香
具體職責是：
1、掌握(wo)事件過程中張貼的(de)口號(hao)、標語(yu)及(ji)散發的(de)傳單(dan)，積極(ji)把握(wo)好正(zheng)確(que)的(de)輿論導向。
2、保證廣大(da)師生的知情(qing)權，在事件的各個不同階段(duan)，及(ji)時向(xiang)廣大(da)師生通報相關情(qing)況。
3、負責媒體采訪的接(jie)待工(gong)作。
4、對網絡宣傳進行監控。
（八）善后處理(li)組：
負責人：雷菊香
具體職責是：
1、保(bao)障處置安全事故期(qi)間所需的資金(jin)。
2、搞好財(cai)產損失的評估和統計。
３、做好受(shou)傷人員的慰(wei)問(wen)安撫工(gong)作。
４、做好受(shou)傷害人員親屬(shu)的接待、溝通和思想工作(zuo)。
四、現場指揮部的主要職責
現場指(zhi)揮部在(zai)溪(xi)江(jiang)鄉學區、溪(xi)江(jiang)鄉政府和(he)教(jiao)育局(ju)的(de)統一領導和(he)指(zhi)揮下開展工作。
現場指(zhi)揮部的(de)具體(ti)職責為：
1．執行上級主管部門的命令(ling)、指示。
2．指揮、協(xie)調現場的(de)應急救援工作。
3．制(zhi)定、實施(shi)現(xian)場(chang)救援方案，組(zu)織現(xian)場(chang)人員(yuan)搶救。
4．及時反饋現(xian)場信息，核實現(xian)場人員傷亡和經濟損失(shi)情(qing)況，向上級應急指揮領導(dao)機構提供決策依據。
5．協助做好有(you)關(guan)事故(gu)調查、善后處理事宜。
五、學校在突發公共事件處置工作中的主要職責
1．及時迅(xun)速地向(xiang)鎮聯校(xiao)、鎮政(zheng)府(fu)和教育(yu)局匯報(bao)事故的(de)基(ji)本情況。
2．組織、協調好相關(guan)部門及有關(guan)人(ren)員迅速開展受傷人(ren)員的(de)搶救、現場的(de)安全保衛(wei)、事(shi)故區域(yu)警戒和治(zhi)安管理，維護學校正常的(de)教育秩序和社會治(zhi)安。
3．做好(hao)事故現場(chang)的交(jiao)通(tong)疏導和人員(yuan)疏散工作(zuo)，阻止無關人員(yuan)隨(sui)意進入事故現場(chang)。
4．組織相關部(bu)門按照應(ying)急預案迅速開展搶險救援工(gong)作，力爭(zheng)將損失降(jiang)到最低(di)程(cheng)度，確(que)保學校(xiao)迅速恢(hui)復正常的(de)教育(yu)秩序。
5．配合(he)有關部門對肇事者等有關人員采取監控(kong)措施，防止逃(tao)逸。
6．配合上級部門做好事故(gu)的調(diao)查處理工作。
7．做好傷亡師(shi)生及家屬的(de)善后、安撫工作。
8．根據預(yu)案實(shi)施過程中發生的(de)變化和問題(ti)，及時對預(yu)案提出調整、修訂和補充(chong)，使(shi)之(zhi)更符(fu)合教育的(de)實(shi)際情況(kuang)。
六、重特大安全事故報告及新聞發布規定
1．學校要在第一時(shi)間(jian)以(yi)最快捷的(de)方法(fa)，立即將所發(fa)生的(de)重特大安全事(shi)故（自然(ran)災害(hai)事(shi)故）的(de)情況報告(gao)鎮(zhen)聯校、鎮(zhen)政府和縣(xian)教育局。
2．在24小時(shi)內寫出書面報告，報送縣(xian)教育(yu)局。
3．事(shi)故報(bao)告應包(bao)括(kuo)以下(xia)內(nei)容(rong)：
⑴發生(sheng)事(shi)故的單位及事(shi)故類(lei)別、發生(sheng)的時間與(yu)地點。
⑵事故的簡要(yao)經過、傷亡人數、直接經濟損(sun)失的初(chu)步估計。
⑶事故原(yuan)因、性(xing)質的初步判斷。
⑷事故搶救處理(li)的情況和(he)采取的措施。
⑸事故的報告(gao)單(dan)位，簽發人和(he)報告(gao)時間。
任何單位和個人(ren)對重大(da)安全(quan)事故(gu)不得(de)遲報(bao)(bao)、謊(huang)報(bao)(bao)或者(zhe)授意他人(ren)遲報(bao)(bao)、謊(huang)報(bao)(bao)，不得(de)阻(zu)礙他人(ren)報(bao)(bao)告。
4．在事(shi)故(gu)(gu)（事(shi)件）原因(yin)未查(cha)清之前，任何單位和個人不(bu)得對外發布(bu)相關(guan)信息。事(shi)故(gu)(gu)（事(shi)件）處置進(jin)展情(qing)況及(ji)原因(yin)由縣教(jiao)育局應急(ji)處置指(zhi)揮部公布(bu)。
七、重特大事故（自然災害）發生后的對策和措施
1．重特大安(an)全事故(gu)(災情)發生(sheng)后(hou)，學校突(tu)發事件應(ying)急搶險救援(yuan)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)應(ying)立(li)即啟動(dong)實(shi)施事故(gu)應(ying)急預案，并(bing)隨時將搶險救援(yuan)情況(kuang)及(ji)時上報縣教育(yu)局。
2．重特大安(an)全事故(自然(ran)災害)發生后，在鎮政府、縣教育局的(de)(de)領導下，請交(jiao)通、供水(shui)、供電(dian)、電(dian)信等公用設施(shi)管理部門盡快恢復被損壞(huai)的(de)(de)道(dao)路、水(shui)、電(dian)、通信等有關設施(shi)，確保搶險救災工作順利開展。
3．請(qing)公安、交警加強事故現場的安全(quan)保衛(wei)、治安和交通疏導(dao)工作，預防和制止各種破壞活(huo)動，維護好現場。
4．請衛(wei)生(sheng)部門(men)第一(yi)時間派(pai)出(chu)急(ji)救隊伍，搶救傷員，并(bing)做好事故(gu)現(xian)場的衛(wei)生(sheng)防(fang)疫工作。
5．事故(自然災害)發生后，學校(xiao)校(xiao)長(chang)親(qin)自掛帥組織有效的搶險(xian)救援工(gong)作，把損失降到(dao)最低點。同時要認真做(zuo)好全(quan)(quan)體(ti)師(shi)生的思想穩定工(gong)作，引導全(quan)(quan)體(ti)教職員工(gong)積極投(tou)入到(dao)搶險(xian)救援工(gong)作中去。
八、學校應急預案的制定
1．學校(xiao)要廣泛宣(xuan)傳(chuan)和(he)普及(ji)事故防(fang)(fang)范、應急(ji)處(chu)置知識技能，提高全(quan)(quan)(quan)體(ti)師生的(de)安全(quan)(quan)(quan)意(yi)識。牢固樹立(li)安全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)責(ze)任重于泰山的(de)觀念(nian)，要時時講(jiang)安全(quan)(quan)(quan)，處(chu)處(chu)保安全(quan)(quan)(quan)，建立(li)健全(quan)(quan)(quan)學校(xiao)的(de)各項安全(quan)(quan)(quan)制度(du)，建立(li)人(ren)防(fang)(fang)、制度(du)防(fang)(fang)及(ji)技防(fang)(fang)相結合的(de)安全(quan)(quan)(quan)防(fang)(fang)范體(ti)系(xi)，逐(zhu)級(ji)簽訂安全(quan)(quan)(quan)責(ze)任書，明確安全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)職責(ze)，并(bing)建立(li)安全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)責(ze)任追究制度(du)。
2．學(xue)校(xiao)要(yao)修訂(ding)、完善(shan)切實有效的(de)突發事(shi)件(jian)應(ying)(ying)急(ji)(ji)預案及各(ge)(ge)類安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)應(ying)(ying)急(ji)(ji)預案，調整應(ying)(ying)急(ji)(ji)領導小組及應(ying)(ying)急(ji)(ji)搶(qiang)險救災隊(dui)伍(wu)。每學(xue)期要(yao)組織開展突發公共事(shi)件(jian)緊(jin)急(ji)(ji)救援演(yan)練活動，對制訂(ding)的(de)各(ge)(ge)類重大安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)應(ying)(ying)急(ji)(ji)救援預案進行檢驗、修訂(ding)和(he)完善(shan)，切實提高我校(xiao)對各(ge)(ge)類重大安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)的(de)預防(fang)和(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)救援能(neng)力。
3．學校每位教(jiao)職工要以對人民高度負(fu)責的責任心，確保教(jiao)育(yu)的一方平安(an)，確保學校正(zheng)常(chang)教(jiao)育(yu)秩序，為維護(hu)社會(hui)穩定作出應有的貢獻(xian)。
學校突發公共事件總體應急預案3
為了及(ji)時、高效、妥(tuo)善(shan)地(di)處置(zhi)發(fa)生(sheng)(sheng)在我校(xiao)(xiao)(xiao)內突發(fa)公(gong)共事(shi)件(jian)，最大(da)限度地(di)減輕事(shi)件(jian)造成的(de)損失，保障廣大(da)師生(sheng)(sheng)員工的(de)生(sheng)(sheng)命財產安全，維護學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正常(chang)秩序和校(xiao)(xiao)(xiao)園穩(wen)定(ding)，特制(zhi)訂本預案。
一、組織機構
1、領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
2、領導小組(zu)下設(she)辦公(gong)室(shi)；xx任(ren)辦公(gong)室(shi)主任(ren)
二、各部門職責
1、領(ling)導(dao)小組職責(ze)：制訂學校(xiao)的突(tu)發(fa)公共事(shi)(shi)件應急預案(an)(an)，并確(que)保(bao)全(quan)校(xiao)師生(sheng)了解預案(an)(an)；強化監測(ce)與預警(jing)，堅持開展(zhan)定(ding)期和不(bu)定(ding)期的安全(quan)檢查(cha)，特別(bie)是(shi)消防(fang)，食(shi)品衛(wei)生(sheng)、校(xiao)舍安全(quan)等方面檢查(cha)；檢查(cha)、督促學校(xiao)各(ge)(ge)(ge)部門(men)各(ge)(ge)(ge)項突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件防(fang)治措(cuo)施落(luo)實(shi)情況；發(fa)生(sheng)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件立即啟動應急預案(an)(an)，領(ling)導(dao)小組成員各(ge)(ge)(ge)負其(qi)責(ze)，各(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)作組各(ge)(ge)(ge)司其(qi)職，采取(qu)有效措(cuo)施，第一(yi)時間(jian)趕(gan)到現場(chang)，及時，有序(xu)地開展(zhan)處置工(gong)(gong)作，同(tong)時向上級匯報。
學校教(jiao)務、工會、團委(wei)職責：負責監測(ce)和報告自(zi)然災害、社會安(an)(an)全(quan)類(lei)、事故災難類(lei)突發公共事件(jian)；廣泛(fan)深入地(di)開展突發公共事件(jian)的(de)宣傳教(jiao)育(yu)活動，普及(ji)突發事件(jian)防治知識，組(zu)織安(an)(an)全(quan)技能演練，提高師生員(yuan)工的(de)安(an)(an)全(quan)防范意(yi)識和法(fa)制觀(guan)念；組(zu)織開展多種(zhong)教(jiao)育(yu)宣傳活動，加強師生心理(li)健康教(jiao)育(yu)；配合做好(hao)參(can)與(yu)突發事件(jian)人員(yuan)的(de)思想工作(zuo)。做好(hao)學校平(ping)安(an)(an)保衛工作(zuo)，發現異(yi)常情況(kuang)及(ji)時向學校領導(dao)匯報；及(ji)時向當地(di)公安(an)(an)部門報告校內(nei)發生的(de)各(ge)類(lei)治安(an)(an)案件(jian)及(ji)危(wei)及(ji)治安(an)(an)情況(kuang)；協助公安(an)(an)部門維(wei)護現場秩序、保護案發現場，控(kong)制事態發展，配合做好(hao)偵破校園(yuan)案件(jian)的(de)調查取證(zheng)等工作(zuo)。
學校后(hou)勤職責(ze)：負責(ze)監測(ce)和報告公共(gong)衛(wei)生類突發公共(gong)事(shi)件。加強后(hou)勤設施服(fu)務檢(jian)查，配合做好(hao)突發事(shi)件的(de)(de)(de)處置工(gong)作；開(kai)展學校健康教(jiao)育，做好(hao)學校常見(jian)病(bing)和傳染病(bing)的(de)(de)(de)防治；監測(ce)學校人(ren)群的(de)(de)(de)健康狀(zhuang)況，并根據存在問題采取(qu)有效措(cuo)施或提出處理意見(jian)；及時(shi)救(jiu)治學校病(bing)傷人(ren)員。
學校(xiao)其他(ta)部門(men)職責：一(yi)旦發生突發事件，各有關部門(men)要及時向學校(xiao)領導(dao)報告，并(bing)采取應(ying)急(ji)措施，做好事件的前期處(chu)置工作，保護好現場，穩定(ding)情緒(xu)，防止事態(tai)擴大。
三、運行機制
<一>、建立學校突發(fa)公共事(shi)件(jian)的逐級(ji)報告制度
最先獲(huo)悉可能發(fa)生(sheng)學校突發(fa)公(gong)共事(shi)件(jian)的(de)信(xin)息或發(fa)生(sheng)突發(fa)事(shi)件(jian)者(zhe)，應(ying)立即向校長(chang)或值(zhi)周領(ling)導、值(zhi)周組長(chang)報(bao)告(gao)，學校應(ying)當在1小時(shi)內(nei)向縣(xian)教育局報(bao)告(gao)，報(bao)告(gao)的(de)主要內(nei)容(rong)包括：事(shi)件(jian)發(fa)生(sheng)的(de).時(shi)間、地(di)點、單位，事(shi)件(jian)的(de)簡要過程、傷亡人(ren)數、波及范圍，經(jing)濟損(sun)失初步(bu)估計和事(shi)件(jian)發(fa)生(sheng)原因的(de)初步(bu)判(pan)斷，已采取的(de)措施及其效果等。同時(shi)，隨著事(shi)態的(de)發(fa)展(zhan)做好續(xu)報(bao)工作。特(te)殊(shu)時(shi)期(qi)實行24小時(shi)值(zhi)班和信(xin)息報(bao)告(gao)制度。
<二>、先期預防和處置措施
（一）自然災害類突(tu)發(fa)事(shi)件
學校(xiao)要根據政府發布(bu)的(de)自然災害預(yu)警級別落實預(yu)防和處置(zhi)措施，針對學校(xiao)的(de)特(te)點，重點做好防汛(xun)、抗臺工作，消除安全隱(yin)患，一旦接到預(yu)報，立即進入抗災狀(zhuang)態。
1、一般災情
值班人員向分(fen)管領導匯報(bao)災情；分(fen)管領導進崗到位(wei)；通知下屬各處室負(fu)責人做好抗災準備。
2、較大災情
分管領(ling)(ling)導(dao)向主要領(ling)(ling)導(dao)匯(hui)報災情；主要領(ling)(ling)導(dao)進崗到位；落實防御措施，通知、部署學校相關(guan)人員做好抗災準備。
3、重大災情
全體領(ling)導(dao)進崗(gang)到位，成(cheng)立(li)搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)(zai)領(ling)導(dao)小(xiao)組，分管(guan)(guan)領(ling)導(dao)向搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)(zai)領(ling)導(dao)小(xiao)組匯報災(zai)(zai)(zai)情；救(jiu)災(zai)(zai)(zai)指導(dao)小(xiao)組立(li)即組織有關人員趕赴現場，落實搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)(zai)，處理善后等工(gong)作，全力做(zuo)好學校師生財產轉移安置和搶(qiang)險(xian)救(jiu)災(zai)(zai)(zai)，最大限度減少事(shi)件所(suo)造成(cheng)的損失和影響，并把災(zai)(zai)(zai)害情況(kuang)及時向上級主管(guan)(guan)部門報告。
（二）事故災害類突發事件
1、學校在日常(chang)管理工(gong)作中(zhong)，要加強安全管理、安全檢查(cha)和安全教育，落實安全措施，及時消除不(bu)安全隱患。
2、突(tu)發事故發生(sheng)后(hou)，學校有關(guan)責任人要迅速趕赴(fu)現場救助(zhu)受傷害師(shi)生(sheng)，同時(shi)在第一時(shi)間內把(ba)事故情(qing)況報告處置學校突(tu)發公共(gong)事件領導(dao)小(xiao)組(zu)、工(gong)作小(xiao)組(zu)。并撥打“110”、“119”、“120”等報警電(dian)話向(xiang)有關(guan)方面求(qiu)助(zhu)。
3、組織(zhi)好學生(sheng)的(de)疏散工作，做好學生(sheng)家長的(de)安撫工作，阻止(zhi)學生(sheng)參(can)加突發事故救援(yuan)工作。
4、對事故的(de)處(chu)置，按《中華人民共和國教(jiao)育部學生傷害事故處(chu)理辦法》中的(de)有關規定和程序(xu)處(chu)理。
（三）公(gong)共衛生突發性事件
根據(ju)突發(fa)事件(jian)的不同(tong)級次分類，結合學(xue)校特點(dian)，在必(bi)要時啟動相應(ying)的突發(fa)事件(jian)應(ying)急預案，作出應(ying)急反應(ying)。
1、傳染病
（1）一(yi)般突發事件
學校發(fa)生屬(shu)于一般突(tu)發(fa)事件(jian)的(de)(de)(de)疫(yi)情，啟(qi)動(dong)第三級應(ying)急(ji)響應(ying)。具體措施(shi)(shi)：啟(qi)動(dong)日(ri)報告和(he)(he)零(ling)報告制度，學校內各處(chu)室實行24小時值班制度，加強(qiang)校內的(de)(de)(de)疫(yi)情通(tong)報：組織專(zhuan)門人(ren)員(yuan)指(zhi)導與(yu)督(du)促落實各項防治疫(yi)情措施(shi)(shi)，做(zuo)好進行應(ying)急(ji)狀態的(de)(de)(de)準備；學校內尚(shang)無疫(yi)情發(fa)生，可(ke)保持正常的(de)(de)(de)學習、工作和(he)(he)生活(huo)(huo)秩序，但對(dui)集體活(huo)(huo)動(dong)要進行控(kong)制；傳染(ran)病(bing)(bing)流(liu)行時要加強(qiang)對(dui)病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)追蹤管理；呼(hu)吸道傳染(ran)病(bing)(bing)流(liu)行期間，必須加強(qiang)公共場所的(de)(de)(de)通(tong)風(feng)換氣(qi)，并采取必要的(de)(de)(de)消毒措施(shi)(shi)；腸道傳染(ran)病(bing)(bing)流(liu)行期間，對(dui)廁(ce)所、糞便、食(shi)堂及(ji)飲用水應(ying)加強(qiang)消毒；嚴格(ge)執行出入校門管理制度。
（2）重(zhong)大突發事件
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)生(sheng)屬于重大突發(fa)(fa)事件的(de)(de)疫情(qing)，啟動第二(er)級(ji)應急響(xiang)應。除對(dui)接觸(chu)者實(shi)施(shi)控(kong)制(zhi)外，全校(xiao)(xiao)(xiao)保持正(zheng)常的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、工(gong)作和生(sheng)活秩序。在第三(san)級(ji)疫情(qing)防控(kong)措施(shi)的(de)(de)基礎上，進(jin)一步采取以下措施(shi)；開展針對(dui)性(xing)的(de)(de)健康教育；掌握全體師生(sheng)情(qing)況并及時上報；對(dui)重大傳(chuan)染病的(de)(de)密切(qie)接觸(chu)者，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要配合衛生(sheng)部門做好隔離、醫學(xue)(xue)(xue)觀察(cha)和消毒等工(gong)作；加大進(jin)出(chu)校(xiao)(xiao)(xiao)門的(de)(de)管(guan)理制(zhi)度(du)，控(kong)制(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)外人員進(jin)入校(xiao)(xiao)(xiao)園；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)根據情(qing)況，及時向師生(sheng)員工(gong)通報疫情(qing)防控(kong)工(gong)作的(de)(de)情(qing)況。
（3）特大突發事件
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發生(sheng)屬于特大突(tu)發事件的(de)(de)疫情(qing)(qing)，啟動第一級(ji)應急(ji)響應。在二、三級(ji)疫情(qing)(qing)防控措(cuo)施的(de)(de)基礎(chu)上，進一步采取以下措(cuo)施：實(shi)行封閉式校(xiao)(xiao)(xiao)園管理，全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)不得離開(kai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，嚴格(ge)控制外來人員(yuan)進入校(xiao)(xiao)(xiao)園；全面掌握(wo)和控制人員(yuan)的(de)(de)流動情(qing)(qing)況，教(jiao)職(zhi)工外出必須向(xiang)所在部門請(qing)假(jia)；避免人群的(de)(de)聚集和流行；對教(jiao)室、實(shi)驗室、食堂、圖書(shu)館、計算(suan)機房、廁所等場所使用期(qi)間每(mei)(mei)日進行消毒，通風換氣(qi)；學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每(mei)(mei)日公布校(xiao)(xiao)(xiao)園疫情(qing)(qing)防控工作的(de)(de)情(qing)(qing)況。
（4）校內疫情
校(xiao)內若出現重大(da)傳染病(bing)疫情(qing)，應在衛(wei)生(sheng)部門的指導(dao)下(xia)，啟動(dong)相(xiang)(xiang)應的應急措施(shi)。同時(shi)要(yao)根據實際情(qing)況(kuang)，適時(shi)開展以下(xia)工(gong)作(zuo)：根據出現傳染病(bing)的種類和病(bing)人(ren)的活動(dong)范圍(wei)，相(xiang)(xiang)應調整教學(xue)(xue)方式，可(ke)視情(qing)況(kuang)擴大(da)停(ting)課范圍(wei)，若需(xu)全校(xiao)停(ting)課，須報縣(xian)政府批(pi)準；采取(qu)停(ting)課措施(shi)時(shi)，應合理調整教學(xue)(xue)計(ji)劃(hua)、課程安排(pai)和教學(xue)(xue)形式，采用電話咨(zi)詢與指導(dao)、學(xue)(xue)生(sheng)自學(xue)(xue)等方式進行學(xue)(xue)習；主動(dong)、及時(shi)、準確(que)地(di)公布疫情(qing)及防治的信息；對(dui)教職工(gong)和學(xue)(xue)生(sheng)進行正(zheng)確(que)的引導(dao)，消除不必(bi)要(yao)的恐懼心理和緊張情(qing)緒，維護校(xiao)園穩定。
2、食物中毒
及(ji)時掌握學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健康狀況，一旦發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)校內食(shi)(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)或可(ke)疑食(shi)(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)時，學校突發公(gong)(gong)共事(shi)(shi)件(jian)(jian)領導(dao)小(xiao)組應(ying)做好下(xia)列(lie)工(gong)作：立(li)即停止食(shi)(shi)品加工(gong)出售活動，并在(zai)第(di)一時間報告(gao)縣教育局處(chu)置(zhi)學校突發公(gong)(gong)共事(shi)(shi)件(jian)(jian)領導(dao)小(xiao)組辦公(gong)(gong)室、縣衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)局；立(li)即將(jiang)發病師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)送往醫院(yuan)，并協(xie)助醫療機構(gou)救治病人；保留造(zao)成事(shi)(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)或者(zhe)可(ke)能(neng)導(dao)致事(shi)(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)的(de)食(shi)(shi)品及(ji)其(qi)原料(liao)、工(gong)具、設備和現場，待確(que)認(ren)后交予衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部門處(chu)理(li)；積極配合(he)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、公(gong)(gong)安部門進(jin)行調查，并按其(qi)要求如實(shi)提供有關材料(liao)和樣品；落實(shi)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部門要求采取的(de)其(qi)他措施，并妥善(shan)處(chu)理(li)善(shan)后事(shi)(shi)宜(yi)，維持學校正(zheng)常(chang)的(de)教育教學秩序；配合(he)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)部門分析引起食(shi)(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)的(de)原因(yin)，總(zong)結經驗教訓，提出整(zheng)改意見，杜絕類似(si)事(shi)(shi)件(jian)(jian)再(zai)次(ci)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。
3、預防接(jie)種嚴(yan)重反應或(huo)事(shi)故(gu)、群體性不明原因疾(ji)病等突發事(shi)件(jian)
當此類事件(jian)發生，學(xue)校應(ying)迅速報告衛生局、教育局及其他有關部門，請求派遣(qian)專業人(ren)員進校，開展流(liu)行病學(xue)調查(cha)，查(cha)明(ming)事件(jian)原因；及時將受(shou)害(hai)師生送醫院(yuan)接受(shou)救治(zhi)；盡快(kuai)采取各項措(cuo)施，消(xiao)除危害(hai)，制止事態的(de)發展；總結經驗(yan)教訓，查(cha)漏(lou)補缺，杜絕隱患。必要時對(dui)事故和損害(hai)的(de)責任(ren)人(ren)追究責任(ren)。
（四）社會安全類突發事(shi)件
1、一旦(dan)發現有(you)發生此(ci)類事(shi)件的(de)(de)傾(qing)向，學校要立(li)即(ji)向縣教(jiao)育局處置學校突發公(gong)共事(shi)件領導小(xiao)組(zu)(zu)辦公(gong)室和(he)(he)當地派(pai)出所匯報，同時組(zu)(zu)織(zhi)有(you)關部(bu)門(men)、人(ren)員，針對不同情(qing)況，采取說服教(jiao)育、思想引(yin)導相(xiang)結合(he)的(de)(de)方(fang)法(fa)，運用(yong)廣(guang)播、通告等形式(shi)，宣傳國家有(you)關法(fa)律、法(fa)規和(he)(he)政策，教(jiao)育聚集(ji)人(ren)員通過合(he)法(fa)途徑、正當渠道解決問題。
2、學校積極配(pei)合(he)上級和相關部門做耐心(xin)細(xi)致的說服(fu)、勸散工(gong)作(zuo)。在教育(yu)疏導(dao)(dao)、反復勸散無(wu)效或(huo)發(fa)生聚(ju)集鬧事(shi)等情況時(shi)，突發(fa)事(shi)件領導(dao)(dao)小組要及時(shi)報告(gao)市政(zheng)府，配(pei)合(he)公(gong)安(an)部門迅速采(cai)取必要措施(shi)(shi)平定事(shi)態，堅決果(guo)斷處置，防止事(shi)態擴大、蔓延。并配(pei)合(he)公(gong)安(an)部門采(cai)取措施(shi)(shi)對違法(fa)人員依法(fa)處置，同時(shi)做好相關的取證工(gong)作(zuo)。
3、事態平(ping)息(xi)后，學校認(ren)真總結(jie)教訓(xun)，檢(jian)查(cha)工(gong)作中存在的問(wen)題和薄(bo)弱環(huan)節，改進工(gong)作，防止類(lei)似事件(jian)再次發生(sheng)；對于(yu)在事件(jian)過程(cheng)中出現的嚴(yan)重違法違紀行為，根據(ju)法律、法規(gui)和學校有關規(gui)定嚴(yan)肅(su)處(chu)理。
<三>應急保障機制
學校(xiao)平時(shi)應(ying)根(gen)據要求配備消防器材以及(ji)消、殺(sha)、滅藥品等救災所需(xu)物(wu)資(zi)，組織和訓練(lian)出一支預防和處置學校(xiao)突發公共事件的應(ying)急隊(dui)伍。發生突發公共事件后，總務處、校(xiao)醫(yi)要及(ji)時(shi)、充分做好(hao)后勤保(bao)障工作，保(bao)證物(wu)資(zi)能源供應(ying)充足、醫(yi)療衛生服(fu)務到位。
〈四(si)〉后(hou)期處置措施
（一(yi)）結果報送，建立檔案
按照(zhao)逐(zhu)級報告制度(du)，突發(fa)(fa)事件過(guo)后，學校及時報送(song)相(xiang)關情(qing)況。報送(song)內容(rong)包(bao)括(kuo)事發(fa)(fa)單位、時間、地點；事故(gu)經過(guo)、傷亡人數(shu)、直接(jie)損失；事故(gu)原(yuan)因(yin)、性質的(de)初步(bu)判斷；已采(cai)取(qu)的(de)措施(shi)、需(xu)有關部門協(xie)助解決的(de)問(wen)題；事故(gu)報告單位等。
學校(xiao)應對突(tu)發(fa)公(gong)共事(shi)件的相(xiang)關資料整理歸案，建立學校(xiao)突(tu)發(fa)公(gong)共事(shi)件檔案。
（二）追究責任，實施(shi)獎懲
根據現場調(diao)查掌握(wo)的證據，對在突發(fa)(fa)公共事件的預防、報(bao)告、調(diao)查、控制和處(chu)置過(guo)程(cheng)中有(you)(you)玩忽職(zhi)(zhi)守、失職(zhi)(zhi)、瀆職(zhi)(zhi)等行為(wei)，或遲報(bao)、瞞報(bao)、漏報(bao)重要情(qing)況的有(you)(you)關(guan)責任人(ren)，依(yi)照有(you)(you)關(guan)法律、法規，給(gei)予行政處(chu)分(fen)，直至依(yi)法追究刑事責任，對參加突發(fa)(fa)公共事件應急處(chu)置工作(zuo)并(bing)作(zuo)出突出貢獻(xian)的集(ji)體和個(ge)人(ren)，給(gei)予表彰和獎勵。
（三）總結(jie)經驗，完善制(zhi)度
學校要認真總(zong)結經(jing)驗教(jiao)訓(xun)，針對(dui)存在(zai)的問(wen)題(ti)和薄(bo)弱環節，完善制(zhi)度，不(bu)斷提高對(dui)突(tu)發事(shi)件(jian)的處置水平，積(ji)極探索穩妥、快速、高效(xiao)做好(hao)學校突(tu)發性公共事(shi)件(jian)處置工作的新(xin)途徑。
四、其他
學校應急(ji)預(yu)案(an)領導小組(zu)督促(cu)各應急(ji)突(tu)(tu)發(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)小組(zu)和(he)各處室(shi)要根據(ju)本校實際和(he)本預(yu)案(an)要求，制定演練(lian)計劃并付(fu)諸實施(shi)，要通過演練(lian)，發(fa)(fa)現應急(ji)工(gong)作(zuo)體系和(he)工(gong)作(zuo)機(ji)制存在的(de)(de)問題(ti)，不(bu)斷(duan)完善應急(ji)預(yu)案(an)，提高(gao)對突(tu)(tu)發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)應急(ji)處置能力。要建(jian)立(li)穩定的(de)(de)預(yu)防(fang)和(he)處置學校突(tu)(tu)發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)隊伍，確保預(yu)防(fang)和(he)處置學校突(tu)(tu)發(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)工(gong)作(zuo)順利進行(xing)。
全體教師應(ying)長(chang)期開通手(shou)機等通訊設備，確保(bao)信(xin)息暢通，隨時獲悉突發事件(jian)信(xin)息，保(bao)障應(ying)急(ji)預案迅速啟動。
本預案自通過(guo)發布之日開始實施。
學校突發公共事件總體應急預案4
為有(you)效預(yu)防和及時控(kong)制學校突發(fa)公(gong)共衛生(sheng)事件(jian)(以下簡(jian)稱突發(fa)事件(jian))造(zao)成的(de)危害(hai)，消除各種(zhong)隱患，維(wei)護正常的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學秩(zhi)序和社會(hui)安定(ding)，保(bao)障廣大師生(sheng)員工的(de)身體健康和生(sheng)命安全，特制定(ding)本預(yu)案(an)。
一、指導思想
認真貫徹落實(shi)(shi)《中華人(ren)民共和(he)國傳染病(bing)防治法》、國務院(yuan)頒(ban)布的《突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛(wei)生(sheng)事(shi)件應急條例》、《河北省突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛(wei)生(sheng)事(shi)件應急實(shi)(shi)施(shi)(shi)辦法》，將(jiang)預防工(gong)作納入(ru)科學化(hua)、規(gui)范化(hua)管理軌道(dao)。學校(xiao)(xiao)中發(fa)(fa)生(sheng)突(tu)發(fa)(fa)公(gong)共衛(wei)生(sheng)事(shi)件時，結合學校(xiao)(xiao)工(gong)作實(shi)(shi)際，建立快速反應機制，提高(gao)快速反應和(he)應急處理能(neng)力(li)，采取(qu)有效措施(shi)(shi)控制疫情在學校(xiao)(xiao)的發(fa)(fa)生(sheng)和(he)發(fa)(fa)展。
二、原則
統一(yi)指揮(hui)，分級負責，相互協同；預防為主(zhu)，常(chang)抓不懈；反應迅速，措施果斷。
三、監測網絡
建立起學校(xiao)、政(zheng)務處(chu)（值班室）、年級(ji)組(zu)（班主任）三級(ji)突發事件(jian)防控(kong)監(jian)測網絡和(he)預(yu)警(jing)信息報告(gao)體系。
華晶學校預(yu)防監(jian)測(ce)領(ling)導小組指(zhi)揮長由校長任組長，主管教務工作的副校長任副指(zhi)揮長，預(yu)防監(jian)測(ce)站設(she)在(zai)校政(zheng)務處（值(zhi)班室）。
學校按(an)照縣衛生行政(zheng)主(zhu)管部門要求，按(an)屬地管理原(yuan)則建立健全(quan)突發(fa)事件(jian)預警監(jian)測機構。
四、防控預警信息報告體系
學校突(tu)發(fa)(fa)事(shi)件(jian)預警監測機構(gou)，發(fa)(fa)現或(huo)接到突(tu)發(fa)(fa)事(shi)件(jian)應急(ji)預案適用(yong)范圍(wei)內(nei)(nei)各種情況報告后，年級組（班(ban)(ban)主任）必須在半(ban)小時(shi)內(nei)(nei)報到政務處（值(zhi)班(ban)(ban)室），學校必須在1小時(shi)內(nei)(nei)向(xiang)(xiang)縣(xian)疾控中心報告，同時(shi)向(xiang)(xiang)教(jiao)育科(ke)技(ji)局報告。
預警報告內容：
1、初次報告：必(bi)須報告事件發生的時間、地(di)點、名稱、性質、可(ke)能原因、波及范(fan)圍(wei)、發病人數及健康(kang)狀態、潛在威(wei)脅和(he)已采取的措施，同時報告報告單(dan)位和(he)聯系人及通訊方式(shi)。
2、階(jie)段報(bao)(bao)告(gao)：報(bao)(bao)告(gao)事(shi)件(jian)(jian)的(de)發(fa)展與變化(hua)、處(chu)置進(jin)程、誘發(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)原因(yin)和可能因(yin)素；在階(jie)段報(bao)(bao)告(gao)中既要報(bao)(bao)告(gao)新(xin)發(fa)生的(de)情況(kuang)，同時(shi)對初次(ci)報(bao)(bao)告(gao)的(de)情況(kuang)進(jin)行(xing)補(bu)充和修(xiu)正(zheng)。
3、責任報(bao)告人應對上一級教(jiao)育、衛生行政部門收到(dao)報(bao)告信息進行確認。
五、突發事件預警分級
根據(ju)《保定市突(tu)發公共衛生事件應急(ji)預案》的規(gui)定突(tu)發事件分為三(san)級預警(jing)。
六、防控措施
根(gen)據預警級別的不同，采取相應(ying)措(cuo)施。
三級預警：
1、防(fang)控領(ling)(ling)導(dao)(dao)小組進(jin)(jin)入工作，主(zhu)管領(ling)(ling)導(dao)(dao)主(zhu)持日常工作，并隨(sui)時向領(ling)(ling)導(dao)(dao)班子匯報，進(jin)(jin)行必(bi)要的防(fang)護知識的宣傳。
2、學校實行部(bu)分門禁，進入校區實行驗證制度。
3、學校門口設立主要病癥檢測制(zhi)度。
4、加(jia)強環境衛生狀況(kuang)檢查。
5、進行防護水平升級的(de)人力、物力準備。
二級預警：
1、學校開始實行門禁制度(du)。
2、住校(xiao)學生(sheng)一律(lv)不許出校(xiao)門(men)，走(zou)讀學生(sheng)進校(xiao)門(men)要進行主要病癥檢測。
3、建立(li)學生疫情監控制(zhi)度，實行學生每(mei)日(ri)健康登記制(zhi)度。
4、教職工(gong)限制(zhi)出入(ru)，嚴格控(kong)制(zhi)與疫區之間(jian)的(de)人員流動(dong)。
5、學校開(kai)始設置醫學觀察區，對外來人(ren)員進行一定時間的必要(yao)觀察。
6、每天(tian)定時在規定部位(wei)消毒。
7、校領(ling)導帶班，安(an)排人員(yuan)值(zhi)班。
8、應急機構工作(zuo)人(ren)員(yuan)進入準(zhun)備狀(zhuang)態，相關物資、設施到位。
一級預警：
1、學校實行全封閉管理制度(du)。除領導機構成(cheng)員(yuan)和(he)必要后勤保障人員(yuan)在搞好防護并(bing)經(jing)校長批準后可(ke)以外出，其他人員(yuan)一律不許出入校門。
2、學校主(zhu)要領導主(zhu)持防控工作。
3、校(xiao)領導24小時晝夜值班。
4、校領導至少1人(ren)實行(xing)保護性隔離(li)，給所(suo)有在(zai)一線工(gong)作的(de)人(ren)員(yuan)配備防(fang)護藥品，實行(xing)嚴格防(fang)護。
5、應(ying)急機構工作人(ren)員進(jin)入待命狀態。
6、實(shi)行局部隔離(li)，部分(fen)區(qu)域非學校主要領導任何人不(bu)能(neng)出入(ru)。
7、開始全方(fang)位的消毒(du)，對重點區域進行嚴格消毒(du)。
8、對出現疫情(qing)的班級(ji)停課。
9、與(yu)政府防疫部門、醫療(liao)機構保(bao)持(chi)熱線聯系，確保(bao)病員的(de)及時(shi)救治和必要(yao)的(de)防控物資(zi)支(zhi)持(chi)。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
七、突發事件應急組織體系
華(hua)晶學校突發(fa)事(shi)件應急(ji)領(ling)導(dao)小組在教(jiao)育(yu)局(ju)公共衛生應急(ji)指揮部的(de)領(ling)導(dao)下啟動應急(ji)預案，開展(zhan)工作。
華晶學校(xiao)成立突發(fa)事件應(ying)急領導小組(zu)(以下簡(jian)稱(cheng)“領導小組(zu)”)：組(zu)長(chang)(chang)由(you)校(xiao)長(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)，副組(zu)長(chang)(chang)由(you)主管教務(wu)(wu)的副校(xiao)長(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)，成員(yuan)由(you)政務(wu)(wu)處、教務(wu)(wu)處、總務(wu)(wu)處組(zu)成。
領導小組下設：
1、綜合協(xie)調辦公室：由政務處、教務處、總(zong)務處組成。負責(ze)對內對外的(de)(de)協(xie)調、聯(lian)絡(luo)工作(zuo)。保(bao)持和外界及(ji)時、暢(chang)通的(de)(de)聯(lian)系，做好(hao)各(ge)種(zhong)突發事件(jian)(jian)的(de)(de).協(xie)調工作(zuo)。指揮(hui)協(xie)調各(ge)組的(de)(de)應急工作(zuo)。堅持向上級有關單(dan)位報(bao)送信息(xi)。負責(ze)起草出臺的(de)(de)各(ge)種(zhong)文(wen)件(jian)(jian)。統(tong)一宣(xuan)傳(chuan)報(bao)道工作(zuo)。
2、應(ying)(ying)急(ji)(ji)分隊：由政務(wu)處、教務(wu)處、總務(wu)處組(zu)(zu)成。負責協(xie)助(zhu)領導深入學(xue)校組(zu)(zu)織(zhi)學(xue)生的身體健康的監(jian)控，以及(ji)有關應(ying)(ying)急(ji)(ji)工(gong)作(zuo)。
3、學(xue)生工(gong)作(zuo)組：由政務(wu)處(chu)、教務(wu)處(chu)等(deng)組成。負(fu)責各年(nian)級的(de)聯(lian)絡工(gong)作(zuo)，做好學(xue)生的(de)安全(quan)穩定工(gong)作(zuo)。
4、后勤保(bao)障(zhang)組：由(you)總務處負責資(zi)金、物質保(bao)障(zhang)和(he)防護物品、藥品的供(gong)給。
5、教學(xue)保障組(zu)(zu)：教務處組(zu)(zu)成。負責調整(zheng)教學(xue)計劃，組(zu)(zu)織應急時(shi)期的教學(xue)工作，維護教學(xue)秩序。
6、信(xin)息(xi)情報組(zu)：由政務處(chu)、教務處(chu)組(zu)成。負責監測信(xin)息(xi)的(de)收集、匯總(zong)、分析(xi)、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛組(zu)：由政務處（含體育組(zu)）和當時值班人員(yuan)組(zu)成
八、調查與控制
1、突(tu)發(fa)事(shi)件發(fa)生(sheng)后，學校要及(ji)時通知本地衛(wei)生(sheng)行政主管部門(men)及(ji)所屬衛(wei)生(sheng)監督機構對突(tu)發(fa)事(shi)件進行調查、現場勘察并采取(qu)措施，確定危害(hai)程度，做(zuo)出評價報(bao)告。
2、突發事(shi)件發生(sheng)(sheng)后，學校(xiao)應當組織力量，群防(fang)群控，協助衛生(sheng)(sheng)行(xing)政主管部門(men)(men)和(he)其(qi)他(ta)部門(men)(men)、醫療衛生(sheng)(sheng)機構做(zuo)好疫(yi)情信息的(de)(de)收集和(he)報告(gao)、人員的(de)(de)隔離、公(gong)共衛生(sheng)(sheng)措施的(de)(de)落實工作(zuo)，并向教(jiao)職員工及(ji)學生(sheng)(sheng)宣(xuan)傳有關衛生(sheng)(sheng)防(fang)疫(yi)、防(fang)治的(de)(de)法(fa)律、法(fa)規、規章以及(ji)科(ke)學預防(fang)知識。
3、傳染(ran)性疾病(bing)暴發(fa)、流行時，學校應做到早(zao)發(fa)現、早(zao)報告、早(zao)隔離、早(zao)治療。對傳染(ran)病(bing)病(bing)人和疑似(si)病(bing)人，采取就(jiu)地(di)隔離、就(jiu)地(di)觀察(cha)、就(jiu)地(di)治療，加強重(zhong)點(dian)單位、重(zhong)點(dian)人群、重(zhong)點(dian)環節的預防控制措(cuo)施，防止造成疫(yi)情擴(kuo)散。
4、突(tu)發(fa)事件發(fa)生后(hou)，學校結合自身實際，建(jian)立(li)和完善緊急應對機制，嚴(yan)格落實防范措施。
5、突發(fa)事(shi)件(jian)涉及的(de)有(you)關人員，對(dui)衛生行政(zheng)主管部門和有(you)關機(ji)構的(de)查(cha)詢、檢驗、調查(cha)取證、監督檢查(cha)及采(cai)取的(de)醫學措施，應當予以配合。不予配合的(de)將依據有(you)關法律依法處置。
6、對突發(fa)事件隱(yin)瞞(man)、緩報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)或者授意他人隱(yin)瞞(man)、緩報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)的單位和個人，依照有關(guan)法(fa)(fa)律規定追究法(fa)(fa)律責(ze)任(ren)。
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