小學大課間活動安全應急預案

時間：2022-09-16 19:18:56 應急預案我要投稿

小學大課間活動(dong)安(an)全應急預(yu)案（精(jing)選9篇）

　　在(zai)生(sheng)活(huo)、工作和學習中，有時(shi)(shi)會(hui)遇到無(wu)法預(yu)(yu)料(liao)的突發事(shi)故，為(wei)了可以(yi)及時(shi)(shi)作出應急(ji)響應，降低事(shi)故后果，常常要(yao)提(ti)前編制一份優秀的應急(ji)預(yu)(yu)案(an)。應急(ji)預(yu)(yu)案(an)的格(ge)式和要(yao)求(qiu)是什(shen)么樣的呢？以(yi)下是小(xiao)編為(wei)大家整(zheng)理的小(xiao)學大課間(jian)活(huo)動安全應急(ji)預(yu)(yu)案(an)，僅供參考，希望能(neng)夠幫(bang)助到大家。

小學大課間活動安全應急預案（精選9篇）

　　小學大課間活動安全應急預案篇1

　　為了更好地實施我校(xiao)大(da)(da)課間活動(dong)，規范活動(dong)程序，嚴(yan)密組織，科學管(guan)理(li)，努力使學校(xiao)大(da)(da)課間活動(dong)做到安全(quan)、高效、有序，特制(zhi)訂本安全(quan)預案：

　　一、校(xiao)大課間活動領導小(xiao)組(zu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、學(xue)校(xiao)大(da)課間活動(dong)由(you)主抓(zhua)學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)副校(xiao)長直接領導，大(da)隊部制定具(ju)(ju)體(ti)的(de)(de)(de)活動(dong)實(shi)施(shi)方(fang)案，全(quan)面負(fu)責(ze)(ze)(ze)活動(dong)的(de)(de)(de)組織(zhi)落(luo)實(shi)；班主任具(ju)(ju)體(ti)負(fu)責(ze)(ze)(ze)班級活動(dong)的(de)(de)(de)組織(zhi)管理與安(an)全(quan)管理工(gong)(gong)作；體(ti)育(yu)教師具(ju)(ju)體(ti)指導訓練學(xue)生(sheng)參與活動(dong)的(de)(de)(de)操(cao)作方(fang)法及(ji)(ji)要求；值日教師負(fu)責(ze)(ze)(ze)學(xue)生(sheng)活動(dong)的(de)(de)(de)全(quan)程管理；總務處負(fu)責(ze)(ze)(ze)活動(dong)場地器材、廣播音響(xiang)設備(bei)及(ji)(ji)電力等后勤(qin)保障(zhang)，音樂老師負(fu)責(ze)(ze)(ze)集(ji)體(ti)舞的(de)(de)(de)創編以及(ji)(ji)各(ge)班的(de)(de)(de)教學(xue)。

　　三(san)、學(xue)校大課間活動實(shi)行課程化管理，活動時間：星期(qi)二、三(san)、四(si)，時間上午8:20——8:50

　　四、安全措施：

　　1、集(ji)(ji)合(he)時，班主任(ren)(ren)(ren)或任(ren)(ren)(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)迅速召(zhao)集(ji)(ji)并督促本班學(xue)生在(zai)指定地點排成兩路(lu)縱隊，做到快(kuai)、靜、齊(qi)；進退場時班主任(ren)(ren)(ren)或任(ren)(ren)(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)跟隨隊伍，全程監管。

　　2、值日(ri)教師按活(huo)動(dong)要(yao)求分布在(zai)進退場(chang)路線(xian)及(ji)活(huo)動(dong)場(chang)地分崗定(ding)點管理，確保安全有序。

　　3、每項(xiang)內(nei)容(rong)活(huo)動(dong)時，要求(qiu)班主(zhu)任(ren)及(ji)全體教師共(gong)同參與活(huo)動(dong)操練(lian)與管理。

　　4、學(xue)生會干(gan)部及值日老師對各(ge)班活動質(zhi)量進行當場量化評分，監督活動秩序。

　　5、偶發(fa)事(shi)件(jian)處理：當(dang)出(chu)現活(huo)動秩序混亂(luan)或學(xue)(xue)生(sheng)意外摔倒等現象發(fa)生(sheng)時(shi)，教(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)第(di)一發(fa)現人應立即發(fa)出(chu)訊息報告，當(dang)值教(jiao)師第(di)一時(shi)間(jian)做(zuo)好現場秩序維護，做(zuo)好應急處理并立即報告行政值日。

　　小學大課間活動安全應急預案篇2

　　為(wei)了更好的落實(shi)教育局文件精神，加強對學生體育大課間活(huo)動(dong)的安全(quan)管(guan)理，防止意外事故的發生，確(que)保大課間活(huo)動(dong)在我校(xiao)(xiao)安全(quan)有序(xu)開(kai)展，根據我校(xiao)(xiao)安全(quan)工(gong)作制(zhi)度(du)，特制(zhi)定(ding)大課間活(huo)動(dong)的安全(quan)預案。

　　一、指導思想

　　加(jia)強(qiang)大(da)(da)課(ke)間活(huo)動(dong)的(de)(de)安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)，師生全員參與(yu)，充(chong)分發揮(hui)師生的(de)(de)積極(ji)性、創造性，達到全體健身的(de)(de)目的(de)(de)，落(luo)實(shi)工作領導小組、教導處、體育(yu)教師、指導老(lao)師、班主任的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)職責，強(qiang)化活(huo)動(dong)中的(de)(de)安(an)(an)全管(guan)(guan)理(li)，加(jia)強(qiang)安(an)(an)全教育(yu)，消(xiao)除安(an)(an)全隱(yin)患(huan)，全方(fang)位(wei)貫徹“安(an)(an)全第一”的(de)(de)原則，確保大(da)(da)課(ke)間活(huo)動(dong)在我校(xiao)安(an)(an)全有序開展。

　　二、安全職責

　　1、大課(ke)間活動管理與組織是校長、教(jiao)(jiao)導處、班主任和(he)體育教(jiao)(jiao)師(shi)，實(shi)行責(ze)任制(zhi)管理，對不認真履行職責(ze)造成(cheng)的安全事(shi)故，學校將追究相關責(ze)任人責(ze)任。

　　2、學校大(da)課(ke)間(jian)活動由(you)主抓體衛藝(yi)國科工作的魏守強(qiang)負責，積極參與大(da)課(ke)間(jian)活動，了(le)解(jie)活動情況、檢查質量，發現問題及時(shi)解(jie)決。

　　3、班(ban)主任要加強安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育力度，增強學生安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識(shi)和自(zi)我保護能力。組織(zhi)好全(quan)(quan)班(ban)學生積(ji)極參(can)與(yu)大課間活動，班(ban)主任必須全(quan)(quan)程參(can)加大課間活動，保證大課間活動質量，同時負責(ze)本班(ban)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事宜(yi)，做到早發現早處理。

　　4、體育(yu)教師負責大課(ke)間活(huo)動現場的(de)組織及(ji)學(xue)生(sheng)體育(yu)鍛煉的(de)指導工(gong)作(zuo)，協助班主(zhu)任工(gong)作(zuo)，在活(huo)動前對(dui)學(xue)生(sheng)進行(xing)安全教育(yu)，強(qiang)調活(huo)動紀(ji)律(lv)，教給學(xue)生(sheng)正確(que)的(de)傷害防(fang)護方法。

　　5、教(jiao)導處引導全體教(jiao)師(shi)積極參與(yu)大(da)課間活動(dong)，協助班主(zhu)任和體育(yu)教(jiao)師(shi)開展大(da)課間活動(dong)。

　　三、活動安全注意事項

　　1、大(da)課間(jian)活(huo)動(dong)(dong)同學(xue)(xue)必須(xu)穿運(yun)動(dong)(dong)服、運(yun)動(dong)(dong)鞋，和體育課要求一致，體育鍛煉活(huo)動(dong)(dong)時，各班學(xue)(xue)生按學(xue)(xue)校要求和指導教(jiao)師安排(pai)進行相關項目的練習。

　　2、按照(zhao)學校規定(ding)，在上午第一節課結束立即到(dao)指定(ding)地點整(zheng)隊，由班主任帶(dai)領本(ben)班學生到(dao)活(huo)動(dong)場地集合。

　　3、集合后，由(you)指導教師安排活動內容，活動后各班學生按(an)順序退(tui)場，嚴防樓梯(ti)擁擠造成傷害(hai)。

　　4、強調各(ge)班(ban)學(xue)生在指(zhi)定地點(dian)進行活動，不能亂跑(pao)、亂竄，不得影響其(qi)他班(ban)級(ji)的(de)訓練及活動。

　　5、在活(huo)動中(zhong)，同學要互(hu)(hu)相(xiang)協(xie)作、互(hu)(hu)相(xiang)謙(qian)讓(rang)，互(hu)(hu)相(xiang)幫助(zhu)，共同做好安全保護工作。

　　四、突發性傷害事故處理辦法

　　1、在(zai)活動鍛煉中，凡出現受傷(shang)情況在(zai)場教師(shi)必須(xu)在(zai)第一時(shi)間對傷(shang)者進行處(chu)理，了解傷(shang)者情況，判(pan)斷傷(shang)情，及(ji)時(shi)向(xiang)校長匯報(bao)，在(zai)第一時(shi)間聯系醫院觀(guan)察治療，傷(shang)重(zhong)及(ji)時(shi)撥打120。

　　2、及時通知家長(chang)或監護人，妥善做好溝通和安慰工作。

　　3、保護好現場，了解事(shi)故(gu)發生(sheng)經過，調查(cha)事(shi)故(gu)原因，做好有關(guan)記錄(lu)，采(cai)集有關(guan)證據，以便對事(shi)故(gu)做出事(shi)實清楚，責任明(ming)確(que)。

　　4、重大(da)傷(shang)害事故及時上報上級主(zhu)管部門。

　　小學大課間活動安全應急預案篇3

　　為了建立安全(quan)預警機制，保障我(wo)校(xiao)大(da)課(ke)(ke)間(jian)活動的正常進行和師生生命安全(quan)，能及時、高(gao)效(xiao)、合理、有序地處置學(xue)校(xiao)大(da)課(ke)(ke)間(jian)活動中發生的突發性(xing)事件(jian)，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　以(yi)“三個(ge)代表”重要思想(xiang)為指(zhi)導，堅持(chi)以(yi)人為本(ben)的(de)(de)思想(xiang)和堅持(chi)師生(sheng)生(sheng)命安全及國家利益高于一(yi)(yi)切，同(tong)時堅持(chi)“預(yu)防為主，積極處置”的(de)(de)方針，盡(jin)一(yi)(yi)切努力(li)杜絕或(huo)減少校園安全及校外(wai)群死群傷突發性事(shi)件的(de)(de)發生(sheng)，盡(jin)一(yi)(yi)切努力(li)把師生(sheng)生(sheng)命的(de)(de)損(sun)失降低(di)(di)到最低(di)(di)限度。

　　二、建立安全預警機制

　　學校(xiao)成立事故應急(ji)處理指揮小組(zu)。

　　工(gong)作內容(rong)：指(zhi)揮并(bing)做好(hao)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)受傷師生(sheng)的(de)救護、突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)報告及人員(yuan)的(de)疏散(san)工(gong)作。

　　工作要求：統一指(zhi)揮，有序(xu)開展(zhan)工作。

　　下設五個工(gong)作小(xiao)(xiao)組(zu)：事故急救(jiu)小(xiao)(xiao)組(zu)、事故疏散小(xiao)(xiao)組(zu)、事故聯(lian)絡報(bao)告小(xiao)(xiao)組(zu)、事故接待(dai)小(xiao)(xiao)組(zu)、事故處理小(xiao)(xiao)組(zu)。

　　（一）事故急救小(xiao)組(zu)

　　工作內容：在第一時(shi)間、以最快的速度(du)進行搶救受傷(shang)師(shi)生。

　　工作(zuo)要求：不惜一切代價救死扶傷(shang)，把損失減(jian)低到最低得程(cheng)度。

　　（二）事故疏散小組

　　工作(zuo)內(nei)(nei)容(rong)：做好事(shi)故(gu)(gu)現(xian)場的保護(hu)工作(zuo)。在(zai)校園(yuan)內(nei)(nei)，盡快把(ba)學(xue)生帶入教室，安定(ding)情緒，穩定(ding)學(xue)生，不(bu)涉及(ji)事(shi)故(gu)(gu)的班主(zhu)任管好自己的班級；在(zai)校外，教育學(xue)生盡快離開現(xian)場，不(bu)滯留，并勸阻社會閑散人員離開現(xian)場，做好交通的疏(shu)散工作(zuo)。

　　工作要(yao)求：避免因突(tu)發事(shi)件(jian)而發生其(qi)它事(shi)故。

　　（三）事(shi)故聯(lian)絡報告小組

　　工作(zuo)內容(rong)：在突發事(shi)件后(hou)，盡(jin)快了解事(shi)件的(de)大致情(qing)況(kuang)，并向(xiang)校長匯報(bao)后(hou)向(xiang)教育(yu)局(ju)匯報(bao)并通(tong)知家長。向(xiang)全校教職工通(tong)報(bao)事(shi)故情(qing)況(kuang)，不斷掌握事(shi)態的(de)發展(zhan)，及時和校長聯系(xi)。對事(shi)故現場做(zuo)好有關(guan)情(qing)況(kuang)的(de)記錄(lu)，所(suo)有向(xiang)上(shang)級(ji)匯報(bao)內容(rong)均有書面材料。

　　工作要求：在規定的時間內逐級上報(bao)，盡快(kuai)和家(jia)長聯系(xi)。

　　（四）事故(gu)接待小組

　　工(gong)作內容(rong)：接待校外來校人員，向到校了解(jie)情況的(de)上級(ji)有關領導反映事(shi)件(jian)情況，安慰事(shi)故家屬。

　　及時了(le)解事故(gu)原因(yin)，如實匯報，對家(jia)屬做好工作，防止事態的擴大(da)。

　　（五）事(shi)故處理小組

　　工作(zuo)內容：根據(ju)事故(gu)發生的(de)情況(kuang)及(ji)有(you)關的(de)法律(lv)依(yi)據(ju)，配合上(shang)級(ji)有(you)關部門對事故(gu)作(zuo)出妥善(shan)處理(li)。

　　工作要(yao)求(qiu)：依法處理(li)事故。

　　三、應急事故指揮和工作小組，如組長不在學校，則由副組長代理組長行使職責。

　　在(zai)事故發生后，學校處于緊(jin)急狀態，啟(qi)動應急預案。任何人都必(bi)須聽從指揮(hui)領(ling)導(dao)小組(zu)人員(yuan)的指揮(hui)，全體教職工都有責任。

　　小學大課間活動安全應急預案篇4

　　為(wei)了(le)更好(hao)地在(zai)學校(xiao)(xiao)開展(zhan)陽光體育(yu)運(yun)動(dong)，確保學生每天活動(dong)一小時，更加有效(xiao)地組織好(hao)我(wo)校(xiao)(xiao)的大(da)課間體育(yu)活動(dong)，根據《湘潭市(shi)七中大(da)課間活動(dong)方(fang)案》，特(te)制定本安全應急(ji)預案。

　　（一）、指導思想

　　加(jia)強(qiang)陽光大課(ke)間(jian)活動(dong)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理。師(shi)生(sheng)全(quan)(quan)(quan)員參加(jia)，充分發揮師(shi)生(sheng)的(de)積(ji)極(ji)性和創(chuang)造性，達到(dao)全(quan)(quan)(quan)員健(jian)身的(de)目(mu)的(de)。落實(shi)工(gong)作領(ling)導(dao)小組、政教(jiao)處、體(ti)育指導(dao)教(jiao)師(shi)、班(ban)主任的(de)管(guan)理職責，強(qiang)化活動(dong)過程(cheng)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理，加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，消除安(an)全(quan)(quan)(quan)隱患，全(quan)(quan)(quan)方(fang)位貫徹“安(an)全(quan)(quan)(quan)第一”思想，以確保大課(ke)間(jian)活動(dong)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)、有(you)序開展。

　　（二）、安全職責

　　1、大(da)課(ke)間活(huo)動實行(xing)校長負責制。學(xue)校大(da)課(ke)間活(huo)動由校長室(shi)全面負責，科學(xue)制定大(da)課(ke)間活(huo)動方案(an)，并根據實際情況(kuang)及時作適(shi)當(dang)的調整。了解(jie)活(huo)動情況(kuang)檢(jian)查活(huo)動質量(liang)，發現問題及時指導(dao)解(jie)決。

　　2、班主任(ren)要教育和(he)鼓勵全班學(xue)生積極(ji)參與大課(ke)間活動(dong)，同時(shi)加強學(xue)生大課(ke)間活動(dong)的安(an)全教育，增強學(xue)生安(an)全意識和(he)安(an)全自護能力。班主任(ren)要跟(gen)班參加活動(dong)，及時(shi)檢查(cha)、了解、監(jian)督、管理本(ben)班大課(ke)間活動(dong)情況，發現問題及時(shi)處理，保證大課(ke)間活動(dong)質量，同時(shi)負(fu)責活動(dong)安(an)全工作。

　　3、體育(yu)老師具體負(fu)責(ze)大(da)課間(jian)活動的(de)(de)組織和實施，協(xie)助班主任工作，確保(bao)學生活動的(de)(de)安全。進行(xing)體育(yu)衛生安全教育(yu)，嚴明進行(xing)體育(yu)活動的(de)(de)紀律，教給學生正確防護傷(shang)害的(de)(de)辦法。

　　4、各組織處室(shi)相互合作(zuo)，中層負責人要按照(zhao)分(fen)工(gong)進(jin)行(xing)指導(dao)、協(xie)助。

　　5、校(xiao)醫要堅守崗位，備好常規藥品(pin)和器具(ju)，做好處理突發傷害事件的(de)準備。

　　6、體育(yu)器材管(guan)理(li)員要注重對器材的(de)管(guan)理(li)和檢查，消除安(an)全隱患(huan)。

　　（三）、活動安全注意事項

　　1、堅持穿運動(dong)鞋(xie)參(can)加活(huo)動(dong)，衣著寬松，盡可能穿運動(dong)服(fu)裝，不能裝、帶各類(lei)堅硬、鋒利的物品進入運動(dong)場地。

　　2、按照《湘潭市七中緊急疏散方案(an)》上(shang)下樓(lou)梯，各行其道，由班主任帶領本班學生(sheng)緊張、快速、有(you)序地(di)到達活動(dong)場(chang)地(di)。

　　3、在(zai)指定位置進行(xing)規定項目(mu)活動(dong)，不能擅自進行(xing)其他(ta)項目(mu)活動(dong)，更不能亂(luan)竄亂(luan)跑。

　　4、提醒學生要根據自己(ji)身(shen)體情況(kuang)開(kai)展活(huo)動，如有(you)身(shen)體不適(shi)或受(shou)傷應立(li)即告知老師；

　　5、活動時，同學間要互相協作、謙(qian)讓，互相幫助，共同做(zuo)好(hao)安全(quan)保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至(zhi)打架(jia)。

　　6、大課間(jian)活動(dong)施(shi)行常態管理，體(ti)育教(jiao)師和班主任(ren)要把運動(dong)安全知識作為平(ping)時重要教(jiao)育內(nei)容。

　　（四）、突發性傷害事件處理辦法

　　1、活動鍛煉中，凡(fan)出現受傷(shang)情況，在場(chang)教師(shi)必須第一時(shi)間對(dui)傷(shang)者(zhe)進(jin)行保護并通知校(xiao)(xiao)醫(yi)，及時(shi)向分管校(xiao)(xiao)長(chang)匯報，送校(xiao)(xiao)醫(yi)室觀察治(zhi)療或打120急(ji)救。

　　2、及時通(tong)(tong)知家(jia)長或監護人(ren)，妥善做好溝通(tong)(tong)、安慰工(gong)作。

　　3、保護現(xian)場(chang)，了解事(shi)(shi)故發生(sheng)經過，調查(cha)事(shi)(shi)故原因，作好有關記錄并保護現(xian)場(chang)，采集有關證據(ju)，以利于對(dui)事(shi)(shi)故做到事(shi)(shi)實清楚(chu)，責任(ren)明確(que)。

　　4、重(zhong)大的傷(shang)害事故要及時(shi)上報(bao)市教育局。

　　（五）、本安全應急預案從20xx年9月20日開始執行。

　　小學大課間活動安全應急預案篇5

　　（一）、指導思想：

　　樹立(li)“安(an)(an)全第(di)一(yi)(yi)(yi)、健(jian)康(kang)第(di)一(yi)(yi)(yi)”的指導思想，“健(jian)康(kang)第(di)一(yi)(yi)(yi)”必須建立(li)在安(an)(an)全基礎之上。安(an)(an)全無小事，一(yi)(yi)(yi)定要重視抓(zhua)好。

　　（二）、設立大課間活動安全小組。

　　XX任(ren)組長，副組長XX兼學(xue)校(xiao)體(ti)育安(an)全(quan)員(yuan)，年級(ji)安(an)全(quan)員(yuan)由各(ge)年級(ji)體(ti)育教師組成。

　　（三）、具體安全措施

　　1、體育組(zu)、總務處要對(dui)大課(ke)間(jian)操使用的體育場地及器材設施進(jin)行檢(jian)查，發現問題及時上報維修。

　　3、體(ti)育(yu)活動安全員要掌握活動內容(rong)的安全性，必(bi)要時提出更(geng)換(huan)意見(jian)。

　　4、班主任、科任教師(shi)以及學生家長對安排的練習方式可提出(chu)安全(quan)性練習建議。

　　5、根據季(ji)節變化(hua)和(he)學(xue)生年齡特點，適時適當地調整運(yun)動強度和(he)負荷量，既能達(da)到(dao)鍛煉的效果，又(you)能保證學(xue)生在短時間(jian)內恢(hui)復。

　　6、集合、上下樓(lou)、退(tui)場必須整(zheng)齊有序，不得擁擠、推搡、打鬧。

　　7、對(dui)學生進行(xing)必要的(de)安全教(jiao)育，上操檢查衣兜(dou)，不帶不裝任何堅(jian)硬物品。

　　8、大課間活動時教(jiao)室里不留(liu)學生，特殊情況需要報備教(jiao)導處。

　　9、活動(dong)中密(mi)切觀(guan)察(cha)學(xue)生的狀(zhuang)況(kuang)(kuang)，將安(an)全事(shi)故隱患消滅(mie)在(zai)萌(meng)芽之中。加強學(xue)生身體(ti)健康(kang)狀(zhuang)況(kuang)(kuang)觀(guan)察(cha)和登記，做好特殊(shu)疾病情況(kuang)(kuang)登記并妥善安(an)排。

　　10、學生(sheng)出現意(yi)外(wai)后(hou)，要在第一時間進行急救處理。然(ran)后(hou)向學校領(ling)導匯報(bao)，聯系學生(sheng)家長和醫院(yuan)。及時啟動(dong)安全(quan)應(ying)急預案，積極(ji)穩(wen)妥，有條(tiao)不紊地(di)對學生(sheng)進行搶救。

　　小學大課間活動安全應急預案篇6

　　紅(hong)小因為(wei)操場、廁所都(dou)在校園門外，學(xue)(xue)生在活動和上廁所時會(hui)存(cun)在一定的(de)安(an)全隱患。為(wei)保證(zheng)學(xue)(xue)生安(an)全，特(te)制定本(ben)預(yu)案。

　　一、存在的安全隱患：

　　1、學生(sheng)有(you)可能受到車輛的傷害。

　　2、學(xue)生在(zai)操(cao)場(chang)活動或(huo)上廁(ce)所可能會摔傷碰(peng)傷。

　　3、有(you)可能(neng)受(shou)到(dao)針對學生的(de)暴力傷害。

　　二、應對措施：

　　1、利用校(xiao)(xiao)會(hui)、班會(hui)強調活動(dong)范圍。前到廁(ce)所，后不能過院墻，躲開左右(you)車輛(liang)可能出現的(de)胡同。必須(xu)在教(jiao)師的(de)視(shi)線范圍內(nei)活動(dong)。值周(zhou)教(jiao)師督導，班主任、任課教(jiao)師參與管理(li)，學校(xiao)(xiao)安保主任和負責人檢(jian)查。

　　2、教育學生在(zai)操場活動(dong)和外(wai)出上廁所要注意躲避(bi)車輛。

　　3、課間文明(ming)游(you)戲，文明(ming)使用廁所，不推搡、擁擠，避免(mian)摔(shuai)傷。

　　4、各班同學(xue)上廁所(suo)和活(huo)動要結伴(ban)。

　　5、各班(ban)選(xuan)出安全(quan)監督員3名，設組長，負(fu)責協助老師檢(jian)查本(ben)班(ban)安全(quan)。

　　6、值周教(jiao)師(shi)在課間應與學(xue)生(sheng)一(yi)起活動(dong)，對學(xue)生(sheng)安全負責。

　　7、課(ke)上學生安全由任課(ke)教師(shi)負全責。

　　三、意外事故的處理：

　　1、如(ru)出現(xian)重大安全事故，馬上(shang)向中心(xin)小學張校長匯報。

　　2、班主任及(ji)時(shi)聯系意(yi)外學生(sheng)家長(chang)，在家長(chang)到來之(zhi)前安撫學生(sheng)。

　　3、成立事故處理小組，孟(meng)憲(xian)雷陳福軍趙景(jing)山負責積極(ji)安排醫療救治(zhi)相關事宜(yi)，如(ru)聯系衛生所、調(diao)撥車(che)輛、撥打(da)急救電話。

　　4、警惕暴力(li)(li)(li)事件。一旦發生針(zhen)對學(xue)生的暴力(li)(li)(li)傷(shang)害(hai)事件，村小全體教師有(you)責(ze)任抵制暴力(li)(li)(li)、立即制止傷(shang)害(hai)，使(shi)學(xue)生受到保(bao)護(hu)。并聯合護(hu)校人員、以及附近家長和(he)各種(zhong)社(she)會力(li)(li)(li)量和(he)撥打110報警電話徹底平(ping)息暴力(li)(li)(li)。

　　小學大課間活動安全應急預案篇7

　　為增(zeng)強學(xue)生(sheng)安全(quan)意識，把學(xue)生(sheng)安全(quan)教育工(gong)作落到實(shi)處，防(fang)止校園意外傷害事故的(de)發生(sheng)，確保學(xue)校教育教學(xue)的(de)順利進(jin)行，特制定以(yi)下方(fang)案：

　　一、安全教育

　　１、加強教(jiao)育，增(zeng)強安全意識

　　利用集會(hui)(hui)、晨(chen)會(hui)(hui)、班隊會(hui)(hui)、櫥窗(chuang)等陣地(di)進行課間活動安全教育，增強學生(sheng)自我安全防(fang)護的意識(shi)。

　　２、加強宣傳，普及安全知識。

　　不追逐(zhu)打(da)鬧(nao)，上下樓梯(ti)靠右行，不做危險動(dong)作，不玩(wan)危險性玩(wan)具，遇到傷害不慌張，沉著(zhu)應(ying)對，設法(fa)自(zi)救，及(ji)時(shi)聯系老師。

　　３、適當訓(xun)練，提(ti)高安(an)全防(fang)范能力(li)。

　　通過班隊(dui)會、晨會時間(jian)，進行情(qing)境模(mo)擬訓練(lian)、口語交際訓練(lian)、辯論會、討論會等形式(shi)對學生(sheng)進行活動安全能力(li)訓練(lian)，普(pu)及知識，提(ti)高能力(li)。

　　二、安全管理

　　1、定期召開(kai)值(zhi)日(ri)組長(chang)、值(zhi)日(ri)導師工作會議，增強安全(quan)(quan)責(ze)任意識(shi)，思想上(shang)重視安全(quan)(quan)工作。

　　2、明確值(zhi)日(ri)組長和當天值(zhi)日(ri)教師的(de)工作要求，做(zuo)到眼到、口(kou)到、心到。規范護導，安全(quan)(quan)防范，及時處理安全(quan)(quan)事故。

　　3、值日教師及時(shi)到(dao)崗，密切關(guan)注(zhu)學生(sheng)活動，對危險及時(shi)制止(zhi)，正確(que)地處理突發(fa)安全事故。

　　4、發動教師和學(xue)生，多(duo)角度地(di)排查活動安全(quan)的(de)隱患，包(bao)括活動場地(di)和活動內容，及時發現(xian)，及時整改。

　　5、設立(li)年級(ji)、班(ban)級(ji)“安(an)全檢(jian)查員”和學(xue)校“文(wen)明禮儀小使者”。每到課間，樓(lou)道樓(lou)梯口、操場和校園的每一個角落，都有(you)佩戴紅色“安(an)檢(jian)員”標志(zhi)的學(xue)生和佩戴“文(wen)明禮儀使者”綬帶的同(tong)學(xue)在巡(xun)視，并(bing)對同(tong)學(xue)友情提(ti)示“輕(qing)聲、慢(man)行、不要擁擠”“慢(man)慢(man)走(zou)，不要跑”“請不要追逐”“上下樓(lou)梯靠右行走(zou)”等。

　　三、安全職責

　　在校學生課間活(huo)動安(an)(an)全工作(zuo)(zuo)由李慧珠校長(chang)總負責，大隊部(bu)高云老師具體(ti)負責。各值日(ri)校長(chang)、值日(ri)組長(chang)負責當日(ri)安(an)(an)全工作(zuo)(zuo)，加強巡查(cha)、監督(du)，擔當督(du)導(dao)工作(zuo)(zuo)，做好安(an)(an)全防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富學生的課(ke)間游戲活動

　　在小學生群(qun)體中流(liu)傳的(de)課(ke)余游(you)戲活(huo)(huo)(huo)動，大多是(shi)內(nei)容(rong)(rong)單一、狹窄，教師(shi)應(ying)該依據(ju)學生的(de)活(huo)(huo)(huo)動內(nei)容(rong)(rong)、過程、步驟(zou)適當地(di)(di)進行(xing)調整，充實和完善(shan)，并(bing)積極鼓勵他們(men)自己在原基(ji)礎(chu)上(shang)進行(xing)大膽地(di)(di)創新改革，推陳出新，使活(huo)(huo)(huo)動內(nei)容(rong)(rong)更加具體、規范、有(you)意義。可以舉辦一次(ci)“我(wo)的(de)游(you)戲我(wo)做主”課(ke)間小游(you)戲征集活(huo)(huo)(huo)動。

　　2、參與學生(sheng)的課(ke)間(jian)活動

　　教師和(he)學(xue)(xue)生做游戲無疑是一種極好的(de)休(xiu)息(xi)，使自(zi)己在身體上和(he)心理(li)上都得到放松。同(tong)時，教師參(can)與其(qi)中(zhong)，將潛移默化地提高學(xue)(xue)生的(de)活動(dong)興(xing)趣，規(gui)范學(xue)(xue)生活動(dong)的(de)游戲規(gui)則(ze)，培養學(xue)(xue)生團(tuan)結(jie)協作、積極進取的(de)品質。

　　3、積極倡導課間體育

　　最(zui)有效(xiao)的(de)'措施是開展(zhan)課(ke)間(jian)體(ti)(ti)(ti)育，用課(ke)間(jian)體(ti)(ti)(ti)育占領(ling)課(ke)間(jian)活動，只(zhi)有引導小學生(sheng)開展(zhan)健康的(de)、安全的(de)課(ke)間(jian)體(ti)(ti)(ti)育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規范小學生(sheng)的(de)課(ke)間(jian)行(xing)為。體(ti)(ti)(ti)育教師(shi)可以教授(shou)學生(sheng)一(yi)些(xie)健身益智的(de)體(ti)(ti)(ti)育小游戲(xi)。

　　4、課間播放優雅的音樂。

　　心理(li)學(xue)(xue)家(jia)們研究得出，音樂可以明顯地左右人(ren)們的(de)(de)行為，課(ke)間十分鐘播放優(you)雅(ya)的(de)(de)中(zhong)外經典曲調，不僅(jin)可以陶冶學(xue)(xue)生的(de)(de)性情，而(er)且能(neng)讓學(xue)(xue)生主(zhu)動選擇(ze)雅(ya)致的(de)(de)課(ke)間活(huo)動，從而(er)有(you)效降(jiang)低課(ke)間活(huo)動的(de)(de)不安全(quan)因素。

　　小學大課間活動安全應急預案篇8

　　臨近期末(mo)考試(shi)，為(wei)促進(jin)(jin)學(xue)校(xiao)“質量效益月”順利實施，規范(fan)學(xue)生(sheng)行(xing)為(wei)，提(ti)高學(xue)生(sheng)學(xue)習成績，利用有效的時間，保證(zheng)課(ke)間活動能(neng)夠起到放松、調節和適(shi)當休息的作(zuo)用。為(wei)了把安全教(jiao)育工作(zuo)落到實處(chu)，防止校(xiao)園(yuan)意外傷害事故的發生(sheng)，及時處(chu)理(li)好(hao)各種突(tu)發事件(jian)，確保學(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)的順利進(jin)(jin)行(xing)，特制定以下方(fang)案：

　　一、下課(ke)后要(yao)輕(qing)步走出教室，參加(jia)課(ke)間(jian)輕(qing)松愉快(kuai)的活動，活動的強度(du)要(yao)適當，不(bu)要(yao)做劇烈的活動，以保證繼(ji)續上課(ke)時(shi)不(bu)疲勞(lao)、精(jing)(jing)力集中、精(jing)(jing)神飽滿(man)。

　　二、未(wei)經許可，不(bu)得(de)進(jin)辦公(gong)室，不(bu)在辦公(gong)室周圍(wei)喧嘩，不(bu)隨意串班。

　　三、值日生在(zai)預備鈴之(zhi)前，應主(zhu)動認真地(di)將(jiang)黑板擦干凈，把講臺整理好。

　　四(si)、學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠(ji)，不推人(ren)。

　　五、各班(ban)主(zhu)任利用班(ban)隊會，按方案的具(ju)體要求，教育學生文明(ming)休息，不(bu)在教室、操場(chang)各處(chu)追逐打鬧，狂奔亂(luan)跑，防止互撞，禁止怪聲喊(han)叫，不(bu)做危險游戲，不(bu)攀爬欄桿、籃球架等設施，不(bu)跳(tiao)乒(ping)乓臺(tai)及校園各處(chu)臺(tai)階。

　　六、老(lao)師在樓梯、操場(chang)行走，學生應有禮貌(mao)地讓道，不(bu)得搶行擁擠，沖撞老(lao)師。

　　七、學生在(zai)違背上述要求時，應服從值周學生干(gan)部(bu)和老(lao)師的勸阻及(ji)教育，嚴重(zhong)者接受學校處理。

　　八、班(ban)主任(ren)在課(ke)間要隨時觀察(cha)該班(ban)學生(sheng)活動情況，發現學生(sheng)有不安全行為，及時制止、教(jiao)(jiao)育。對屢教(jiao)(jiao)不改的學生(sheng)，通知家(jia)長到(dao)校配合(he)教(jiao)(jiao)育。

　　九、不安全(quan)行為，及(ji)時制止，作好記錄，將(jiang)情況通知班主(zhu)任，并按有(you)關規定，給(gei)予通報(bao)和扣分處理。

　　十(shi)、中午飯空到校后(hou)，在教(jiao)室(shi)里(li)認真復(fu)習功課(ke)，檢查(cha)作業，對(dui)知識查(cha)缺補漏。不準在教(jiao)室(shi)外追逐打(da)鬧(nao)。

　　小學大課間活動安全應急預案篇9

　　為增強同(tong)學(xue)平(ping)安意識，把同(tong)學(xue)平(ping)安教育(yu)(yu)工作落(luo)到(dao)實處，防止學(xue)校意外(wai)傷害事故的(de)(de)發生，確保學(xue)校教育(yu)(yu)教學(xue)的(de)(de)順利(li)進行，特(te)制定以下方案(an)：

　　一、平安教育

　　１、加強(qiang)教(jiao)育，增強(qiang)平安(an)意(yi)識

　　利用集(ji)會、晨(chen)會、班隊(dui)會、櫥窗等(deng)陣(zhen)地進(jin)行課間活動(dong)平(ping)安教育，增強同學自我平(ping)安防護的意(yi)識。

　　２、加強(qiang)宣傳，普和平安知識。

　　不追逐打鬧(nao)，上下樓(lou)梯靠右行，不做(zuo)危險性游戲，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(ying)對，設法自救(jiu)，和時聯(lian)系(xi)老師。

　　３、適當訓練(lian)，提高(gao)平安(an)防范能力。

　　通過班隊(dui)會、晨(chen)會時間，進行情境(jing)模(mo)擬訓(xun)練、口(kou)語交際訓(xun)練、爭辯會、討論(lun)會等形式對同學(xue)進行活(huo)動平安能力(li)訓(xun)練，普和知(zhi)識，提(ti)高能力(li)。

　　二、平安管理

　　1、定期召開值(zhi)日組長、值(zhi)日導(dao)師工作會議，增強平安(an)責任意識，思想上(shang)重視平安(an)工作。

　　2、明確值日組長和當(dang)天值日教(jiao)師的工作(zuo)要(yao)求(qiu)，做到(dao)(dao)(dao)眼到(dao)(dao)(dao)、口到(dao)(dao)(dao)、心(xin)到(dao)(dao)(dao)。規范護導，平安(an)防范，和時處置(zhi)平安(an)事故。

　　3、值日教(jiao)師和時(shi)(shi)到崗(gang)，密(mi)切關注同學(xue)活動，對危險性游戲和時(shi)(shi)制止，正確地處置突發(fa)平安事故(gu)。

　　4、發動(dong)教師和同學，多角度(du)地排查活(huo)動(dong)平安(an)的隱患，包括活(huo)動(dong)場地和活(huo)動(dong)內容，和時發現(xian)，和時整改。

　　5、設立年級、班級“平安檢(jian)查員”和學(xue)校(xiao)“文明(ming)(ming)禮(li)(li)儀小使者”。每(mei)到課(ke)間，樓道樓梯口(kou)、操場和學(xue)校(xiao)的每(mei)一個角(jiao)落，都有(you)佩戴紅色(se)“安檢(jian)員”標(biao)志(zhi)的同(tong)學(xue)和佩戴“文明(ming)(ming)禮(li)(li)儀使者”綬帶的同(tong)學(xue)在(zai)巡視，并對(dui)同(tong)學(xue)友情(qing)提示“輕聲、慢行(xing)(xing)、不(bu)(bu)要(yao)擁擠”“慢慢走(zou)，不(bu)(bu)要(yao)跑”“請不(bu)(bu)要(yao)追逐”“上下樓梯靠右(you)行(xing)(xing)走(zou)”等。

　　三、平安職責

　　在校同學課間活動(dong)平(ping)安工(gong)作(zuo)由李慧珠校長(chang)總(zong)負(fu)責(ze)，大隊部高云老師具體負(fu)責(ze)。各值日(ri)(ri)(ri)校長(chang)、值日(ri)(ri)(ri)組長(chang)負(fu)責(ze)當日(ri)(ri)(ri)平(ping)安工(gong)作(zuo)，加強巡查(cha)、監督(du)，擔當督(du)導工(gong)作(zuo)，做好平(ping)安防(fang)范。

　　四、具體措施

　　1、豐富同(tong)學的課間游戲活動

　　在小同學(xue)群體(ti)中(zhong)流傳的(de)課余游(you)戲(xi)(xi)活動(dong)，大多是內(nei)容單一、狹窄(zhai)，教(jiao)師應(ying)該依(yi)據同學(xue)的(de)活動(dong)內(nei)容、過程、步驟適(shi)當(dang)地(di)進行調(diao)整，空虛和完善，并積極鼓勵(li)他們自身在原基礎(chu)上(shang)進行大膽地(di)創新(xin)改革，推陳出新(xin)，使活動(dong)內(nei)容更加(jia)具體(ti)、規(gui)范、有(you)意義。可以舉辦一次“我(wo)的(de)游(you)戲(xi)(xi)我(wo)做主” 課間(jian)小游(you)戲(xi)(xi)征集活動(dong)。

　　2、參(can)與同學的課間活動

　　教(jiao)師和同學做(zuo)游戲無疑是一種極(ji)好(hao)的(de)休息，使(shi)自身(shen)在(zai)身(shen)體上和心理(li)上都得到(dao)放松(song)。同時，教(jiao)師參與其中(zhong)，將潛移(yi)默化地提高同學的(de)活動興趣，規范同學活動的(de)游戲規則(ze)，培養同學團結協作、積極(ji)進取的(de)品質(zhi)。

　　3、積極倡議課(ke)間體育

　　最有(you)效的(de)措施是開展(zhan)課間體育(yu)(yu)，用課間體育(yu)(yu)占(zhan)領課間活動(dong)，只有(you)引導小同學開展(zhan)健康的(de)、平(ping)安的(de)課間體育(yu)(yu)活動(dong)，來替(ti)代“追逐打鬧”，才干(gan)從根本上規(gui)范小同學的(de)課間行(xing)為。體育(yu)(yu)教師可以(yi)教授同學一些健身益智的(de)體育(yu)(yu)小游(you)戲(xi)。

　　4、課間(jian)播放(fang)優雅的音樂。

　　心理學(xue)家們(men)研究(jiu)得出，音樂可以明顯地左(zuo)右人們(men)的(de)行(xing)為，課間(jian)十(shi)分鐘播放優雅的(de)中外經(jing)典曲調(diao)，不只可以陶冶(ye)同學(xue)的(de)性情，而且(qie)能讓同學(xue)主動選擇雅致的(de)課間(jian)活動，從而有(you)效降低課間(jian)活動的(de)不平安因(yin)素。

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