消防(fang)演(yan)練安全應急預案
在學校抑或(huo)是社會中，難免(mian)會發(fa)生一(yi)些不在自己預(yu)(yu)料(liao)之中的(de)事(shi)件，為了(le)控制(zhi)事(shi)故的(de)發(fa)展勢態，就有(you)必要提前進行細致的(de)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案準備工(gong)作。那(nei)么問題來(lai)了(le)，應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案應(ying)該怎么寫？以下(xia)是小編幫(bang)大(da)家整(zheng)理(li)的(de)消防演練安全(quan)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案，僅供參考，大(da)家一(yi)起來(lai)看看吧。
消防演練安全應急預案1
1 演練目的：
為了進一步增強我公(gong)司(si)(si)應對生(sheng)產(chan)突發事故的快速反應能力、應急(ji)處理能力和協調作戰能力，提(ti)高我公(gong)司(si)(si)應急(ji)救援水平，切(qie)實保(bao)障人民生(sheng)命和公(gong)司(si)(si)財產(chan)的安全，公(gong)司(si)(si)特組織本次應急(ji)救援演練。
2 應急救援指揮部：
總指揮(hui)(hui)：李文才 副(fu)總指揮(hui)(hui)：郎需平、張廣健
現(xian)場指揮(hui)：周吉、姜云(yun)萍、李春生(sheng) 現(xian)場應(ying)急技術專家組(zu)：王艷杰、李娟(juan) 馬曉東
3現場應急救援組織機構：
A、應(ying)急(ji)救援綜(zong)合協調指揮(hui)組（應(ying)急(ji)救援指揮(hui)組成員）
B、車間(jian)應急處(chu)理組（各車間(jian)）
C、警戒保衛(wei)組（后勤人員）
D、火災應(ying)急撲(pu)救組（公(gong)司義務消防隊(dui)(dui)、特泥河消防車 陳旗消防大隊(dui)(dui)）
E、環保應急處理組(zu)（后勤人員(yuan)）
F、專(zhuan)家(jia)指導組（生產部(bu)、技(ji)術(shu)部(bu)）
G、應急疏散集(ji)中區(qu)：公(gong)司東(dong)北(bei)門衛
4 演練科目：
A、車(che)間發生(sheng)火(huo)災，事故的(de)應急處(chu)理和接報啟動公(gong)司(si)應急救援預案。
B、火災的撲救；
C、事故現場的(de)警戒、控制和管(guan)制；
D、人員的緊(jin)急疏散、撤離；
E、應急撲(pu)救(jiu)消防污水的(de)環保處置(zhi)，現場(chang)洗消。
5 演練模擬事故概況：
位于公(gong)司(si)車間的'電機(ji)設施(shi)因老化，而(er)引(yin)起火(huo)災，車間邊采取應(ying)(ying)急措施(shi)組織人員進行滅火(huo)，邊報公(gong)司(si)領導、牧場辦公(gong)室、地方消(xiao)防中隊，生產控制指揮(hui)中心根據險情啟動公(gong)司(si)應(ying)(ying)急救(jiu)援(yuan)預(yu)案(an)，通知(zhi)各應(ying)(ying)急救(jiu)援(yuan)小組投入救(jiu)援(yuan)工(gong)作。
6 演練進程：
1、預案啟(qi)動：應(ying)急(ji)救(jiu)援指(zhi)(zhi)揮(hui)部(bu)協調指(zhi)(zhi)揮(hui)各應(ying)急(ji)救(jiu)援小組啟(qi)動應(ying)急(ji)預案
a、切斷(duan)火災事故車(che)間現場電源
b、通知車(che)間(jian)各(ge)工段負責人啟(qi)動(dong)各(ge)車(che)間(jian)應急措施（緊急停產、切斷(duan)危(wei)險源通往車(che)間(jian)的通道）
2、 應急處(chu)置：a、事(shi)故現場(chang)警(jing)戒和(he)管制 b、火災撲救(jiu) c、 污水處(chu)置
3、人員疏散(san)：a、各車間的(de)(de)人員疏散(san) b、周圍界(jie)區的(de)(de)人員疏散(san)
消防演練安全應急預案2
為了進一(yi)(yi)步(bu)貫徹落實上級(ji)部門關(guan)于進一(yi)(yi)步(bu)加強中小學(xue)安(an)全(quan)工作(zuo)的(de)文件精神，增強師生的(de)安(an)全(quan)意識(shi)，讓學(xue)生學(xue)會(hui)使(shi)用滅火(huo)工具，提(ti)高師生的(de)緊急疏(shu)散能力(li)，嚴防擁擠踩踏等事故(gu)的(de)發生。3月6日(ri)，我校擬開展一(yi)(yi)場(chang)以人員疏(shu)散、火(huo)場(chang)救(jiu)護、滅火(huo)救(jiu)人為內容(rong)的(de)消防應急疏(shu)散演(yan)(yan)練。根據(ju)《火(huo)災事故(gu)應急處置預案》，演(yan)(yan)練分三(san)(san)個階段：一(yi)(yi)是(shi)(shi)演(yan)(yan)練前進行相關(guan)的(de)消防安(an)全(quan)知識(shi)教(jiao)育；二是(shi)(shi)組(zu)(zu)織(zhi)安(an)排(pai)；三(san)(san)是(shi)(shi)火(huo)災發生時，組(zu)(zu)織(zhi)逃生、自救(jiu)、互(hu)救(jiu)、消防官兵奮力(li)救(jiu)助。
一、演練目的：
增(zeng)強師生預防突發事故(gu)的意識(shi)，培養(yang)師生重特(te)大事故(gu)發生時救(jiu)援的能(neng)力。
二、演練項目：
教學樓和學生宿舍因電路漏(lou)電導致火(huo)災時人員緊急疏散，迅速(su)撤離(li)現場，并快(kuai)速(su)到達(da)安全地帶，傷員簡單救治，滅火(huo)器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領導機構：
總指揮(hui)：副總指揮(hui)：現場指揮(hui)：
成立以下工作小組：
1、現場搶險滅火小組(zu)：組(zu)長：組(zu)員(yuan)：全(quan)體男教師
2、緊急疏散(san)小組(zu)：組(zu)長：組(zu)員(yuan)：全體女教師
3、傷員(yuan)救援小組：組長(chang)：組員(yuan)：辦公室人員(yuan)
4、信(xin)息報告小組(zu)：組(zu)長：組(zu)員：后勤人(ren)員
5、事故(gu)善后處(chu)理小組(zu)組(zu)長：組(zu)員(yuan)：
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
1、火災事故(gu)演練過程：
（1）、學生微機室因(yin)電(dian)路超負荷漏(lou)電(dian)起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
（2）、現(xian)場指揮用各教(jiao)室喇叭喊話指揮，緊急宣布(bu)救援行(xing)動開始。
（3）、疏(shu)散小組組長指揮女教師引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)按照順序從樓道快速(su)撤離(li)教學(xue)(xue)樓、教室，進入安全區(qu)域(yu)（學(xue)(xue)校(xiao)操場），并請點學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人數(shu)。
具體(ti)安(an)排如下：各(ge)班班主任負責教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室里的疏散，迅速有序的'出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室，各(ge)樓(lou)道口安(an)排女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)負責秩序。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)東樓(lou)梯(ti)，三(san)樓(lou)初四女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；二(er)樓(lou)初三(san)女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)西樓(lou)梯(ti)，三(san)樓(lou)初二(er)女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；二(er)樓(lou)初一女(nv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；初一初二(er)由班主任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)負責。
（4）、信息(xi)小組(zu)迅(xun)速向消防隊（電(dian)話(hua)119）和醫院（電(dian)話(hua)120）發(fa)出請求緊急(ji)救援的指令。
（5）、學校消防安(an)全應急小組帶領除班主任外的(de)男教師迅速(su)趕(gan)到現場維持秩序，使用滅(mie)(mie)火器材迅速(su)滅(mie)(mie)火。
（6）、傷(shang)員(yuan)救援小組帶(dai)領救護人員(yuan)，把受傷(shang)人員(yuan)迅(xun)速撤離現場到(dao)達(da)安全地帶(dai)，等待醫生救護。
（7）、現場指揮宣布演練結束。
消防演練安全應急預案3
為了貫徹黔(qian)江教委(wei)文(wen)件精神，以“全(quan)民消防，生(sheng)命至上”為主(zhu)題 ；以“安(an)全(quan)第一、預防為主(zhu)”的(de)基本方針。為切實保障廣大(da)師(shi)生(sheng)的(de)人(ren)生(sheng)安(an)全(quan)，提高師(shi)生(sheng)在遭遇重(zhong)大(da)突(tu)發(fa)事件或(huo)自然(ran)災害時的(de)應對(dui)能(neng)力，為使災害帶來的(de)損失(shi)降到最低(di)點，故擬定(ding)舉(ju)行一次(ci)應急疏散演練，具體應急疏散預案如下：
一、指導思想：
預防和(he)遏制(zhi)重特大火災事(shi)故(gu)，特別是群(qun)死群(qun)傷惡(e)性(xing)事(shi)故(gu)為(wei)目標，進一步(bu)強化管理(li)，以學校(xiao)法人代表(biao)（校(xiao)長）為(wei)消防安全第(di)一責任人，全面落實消防安全責任，確保(bao)學校(xiao)的消防安全。
二、演練目的：
為(wei)了(le)加(jia)強學校的消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，預(yu)防(fang)(fang)火(huo)災和減少火(huo)災危害，保護人(ren)、財、物的.安(an)(an)(an)全(quan)(quan)，加(jia)強學生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識(shi)，本著(zhu)“預(yu)防(fang)(fang)為(wei)主，防(fang)(fang)消(xiao)(xiao)(xiao)結合”的宗旨，切(qie)實做好防(fang)(fang)火(huo)、滅火(huo)工作，特制定消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)應急(ji)預(yu)案。通過消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)演練，讓學生(sheng)(sheng)學到有(you)關的安(an)(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)(fang)護知識(shi)，做到有(you)事不慌、積(ji)極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的(de)某室突然失(shi)火時，在火光(guang)、濃煙之中，學生(sheng)會產生(sheng)驚恐失(shi)措現象，或(huo)慌不(bu)擇路而(er)跳(tiao)樓，或(huo)縮成一團任(ren)火燒。可(ke)能(neng)發生(sheng)學生(sheng)被(bei)燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的(de)惡(e)性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：任明軍
副(fu)總指揮：任(ren)云芳
成(cheng)員(yuan)：全體管理人員(yuan)、班主任(ren) 、學校(xiao)保安
五、前期準備(bei)階段
1、學(xue)校安全(quan)工(gong)作領導小組負責制訂《官渡中學(xue)學(xue)校消防安全(quan)應急演練預案》，通(tong)盤(pan)籌劃和指揮火災應急避(bi)險演練。
2、組建學校義(yi)務消(xiao)(xiao)防(fang)隊。由行政、后勤、班主任(ren)、課任(ren)教師等組成學校義(yi)務消(xiao)(xiao)防(fang)隊，學習(xi)消(xiao)(xiao)防(fang)器材使用方(fang)法，并組織校義(yi)務消(xiao)(xiao)防(fang)隊進行實戰演練。
3、落(luo)實相關(guan)安全措施(shi)。重點(dian)是安全疏散(san)設(she)施(shi)管理情況，消防設(she)施(shi)、器材維護管理情況，以及火(huo)災(zai)隱患(huan)整改，用火(huo)、用電安全檢查(cha)(cha)，燃氣和電氣設(she)備檢查(cha)(cha)等。
4、對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行消(xiao)防(fang)安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)。向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宣傳開(kai)展(zhan)(zhan)消(xiao)防(fang)安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)的意義(yi)、應(ying)急自護辦法等，對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展(zhan)(zhan)消(xiao)防(fang)知識(shi)、技能的宣傳教(jiao)育(yu)(yu)。教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不玩火(huo)、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共(gong)場(chang)所開(kai)關，不擅自使用電器。教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在火(huo)災(zai)發生(sheng)(sheng)(sheng)時嚴禁學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)跳樓逃生(sheng)(sheng)(sheng)，不提(ti)倡學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加救火(huo)工作。
5、班主任(ren)網上(shang)下載有(you)關防火(huo)、救(jiu)火(huo)、救(jiu)人資料，組織學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)有(you)關自(zi)我保護知(zhi)識，開展消防滅火(huo)自(zi)救(jiu)培訓。并進(jin)行以(yi)班級(ji)為(wei)單位的疏(shu)散練(lian)習(xi)，熟悉疏(shu)散線路(lu)，進(jin)行自(zi)救(jiu)逃生(sheng)練(lian)習(xi)。教育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)發生(sheng)火(huo)災時(shi)，能夠做到：
①遇(yu)事不慌，頭腦(nao)冷清。
②判明(ming)情(qing)況，思(si)考(kao)對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指(zhi)揮，有序疏散。
大(da)忌：恐(kong)慌(huang)混亂，相(xiang)互踩(cai)踏。
六、應急實戰(zhan)演(yan)練。
應(ying)急疏散演(yan)練日(ri)期：20xx年9月2日(ri)下午第一節課。要求：
1、聽(ting)到報(bao)警鈴聲后，上述(shu)人員各就(jiu)各位(wei)，履行好自己的崗位(wei)職(zhi)責。
2、各班主任按學生疏散(san)路線圖送學生有條(tiao)不紊地向(xiang)安全區（操(cao)場(chang)(chang)）疏散(san)，同時要查清現場(chang)(chang)是否有遺漏人(ren)員。學生撤離(li)時要求做到到排隊(dui)迅速、快(kuai)速而有秩序(xu)的撤離(li)，每人(ren)隨帶一條(tiao)濕毛(mao)(mao)巾，以(yi)便用濕毛(mao)(mao)巾捂嘴
3、撤(che)離(li)后在操場集中排(pai)隊，各班(ban)(ban)班(ban)(ban)長協助教師清點本(ben)班(ban)(ban)同(tong)學人(ren)數，并及(ji)時上(shang)報(bao)給(gei)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)。班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)整(zheng)理并清點本(ben)班(ban)(ban)同(tong)學人(ren)數，及(ji)時上(shang)報(bao)給(gei)現場指(zhi)揮。
4、在(zai)警(jing)(jing)報(bao)戒(jie)除(chu)前，各(ge)組人員協助班(ban)主任(ren)維(wei)持(chi)學生(sheng)在(zai)安全區內的秩序。警(jing)(jing)報(bao)戒(jie)除(chu)后，各(ge)班(ban)按(an)秩序回班(ban)。負責樓梯和大(da)門的老師要確(que)保（提(ti)醒）學生(sheng)有序撤離，學生(sheng)出(chu)現跌倒(dao)現象時應(ying)及時扶(fu)起(qi)避免踩踏現象發生(sheng)。
消防演練安全應急預案4
一、指導思想：
學校(xiao)(xiao)防火(huo)工作(zuo)直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定(ding)(ding)，進一步健全與(yu)完善(shan)學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防管理規定(ding)(ding)和各項制度，加(jia)強重點部(bu)位的管理，配備好必要的消(xiao)(xiao)防設(she)施、設(she)備，把火(huo)災事故(gu)隱患消(xiao)(xiao)滅(mie)在(zai)萌芽狀態。為了提升(sheng)學校(xiao)(xiao)的處置能力，根據(ju)《中華(hua)人民共和國消(xiao)(xiao)防法》的有關精神，并結合本校(xiao)(xiao)實(shi)際特制定(ding)(ding)本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電(dian)線老化、亂拉接臨時(shi)線，違(wei)章使用電(dian)器(qi)設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋(guo)過熱、實驗操(cao)作不當、易燃易爆物品使用、保管(guan)不當，違(wei)章動(dong)用明(ming)火(huo)、亂扔煙蒂等均可能引(yin)起火(huo)災事(shi)故。
二、預防措施
1、校(xiao)(xiao)長是學(xue)校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全第(di)一(yi)責(ze)任人，對(dui)本(ben)校(xiao)(xiao)的消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全工作全面(mian)負責(ze)，根據(ju)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)法律(lv)、法規，制定學(xue)校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全管(guan)理體(ti)制，落實學(xue)校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全責(ze)任制。
2、對師(shi)生員工進(jin)行(xing)消(xiao)防安全教(jiao)育，每學期開展一次消(xiao)防疏散演練，普(pu)及基本消(xiao)防知(zhi)識，學會正確使用滅火(huo)器(qi)材，掌握逃生方法。
3、加強檢(jian)查，發現火(huo)災隱患要及時整改。
4、保持通道暢(chang)通，不堆物(wu)。
三、處理程序
一(yi)旦發生火災，一(yi)般應按(an)下列程序處理。
1、打(da)“119”電話報警(jing)，同時上報學校(xiao)校(xiao)長室和相關科室
2、按照平(ping)時(shi)消防演練逃(tao)生的線路迅速疏(shu)散。
(1)人(ren)員疏(shu)散(san)：救(jiu)人(ren)是第(di)一原則(ze)，學校消防責任人(ren)和教師(shi)應在(zai)第(di)一時間，有(you)序地組織學生(sheng)疏(shu)散(san)轉移(yi)。
A.火(huo)災時，由于(yu)有(you)煙(yan)氣，能見度差，現場指揮人員應(ying)保持鎮靜，穩(wen)定(ding)好人員情緒，維護好現場秩(zhi)序，組織有(you)序疏(shu)散，防止(zhi)驚慌(huang)造成擠傷(shang)、踩傷(shang)等事故。
B.利(li)用現場有利(li)條件，快速(su)疏散。下(xia)層著火(huo)時(shi)，樓(lou)梯未坍塌的采用低姿勢迅速(su)而下(xia)，有條件的可用濕毛(mao)巾，堵(du)住(zhu)嘴、鼻，用濕毯子披圍(wei)在身上(shang)從煙(yan)火(huo)中沖(chong)過去。
C.火(huo)(huo)災時，一旦人體身(shen)上著(zhu)火(huo)(huo)，應盡(jin)快地把(ba)衣服撕(si)碎扔(reng)掉(diao)，切記不能奔跑，那樣會使火(huo)(huo)越(yue)燒(shao)越(yue)旺，還會把(ba)火(huo)(huo)種帶到其他(ta)場所(suo)。如旁邊有水，立即用水澆灑全身(shen)，或用濕毯子(zi)等(deng)壓滅(mie)火(huo)(huo)焰，著(zhu)火(huo)(huo)人也可(ke)就地倒下打(da)滾，把(ba)身(shen)上的火(huo)(huo)焰壓滅(mie)。
(2)物資疏散：火(huo)場上的物資疏散，目的是為(wei)了最(zui)大(da)限度地(di)減少損(sun)失，防止火(huo)勢蔓(man)延(yan)和擴大(da)。
A.首先疏散的(de)物資是那些可能擴大火(huo)災和有(you)爆炸(zha)危險(xian)的(de)物資。例(li)如起(qi)火(huo)點附近的(de)油桶、液化氣罐、化學(xue)實驗(yan)室易(yi)爆和有(you)毒物品(pin)，以及(ji)堵塞(sai)通道使滅火(huo)行動受阻(zu)隔的(de)物資。
B.疏散性質重(zhong)要、價值昂貴的物資(zi)。例如檔(dang)案資(zi)料、高級儀(yi)器、以及價值貴重(zhong)的物資(zi)。
C、如當時火勢猛烈(lie)，應放棄物資疏散，迅速撤離。
3、如有(you)傷(shang)者要及(ji)(ji)時送(song)往醫院(yuan)救(jiu)治，如學生(sheng)受傷(shang)，要及(ji)(ji)時通知家長。
4、等待消(xiao)防(fang)車到(dao)來期(qi)間，可組織學(xue)校教師在(zai)保(bao)證安全(quan)的(de)前(qian)提下(xia)滅(mie)(mie)火。滅(mie)(mie)火撲救(jiu)：初起(qi)火最易撲滅(mie)(mie)，在(zai)消(xiao)防(fang)人(ren)員未到(dao)前(qian)，如能集中合(he)力搶(qiang)救(jiu)，常能化(hua)險為(wei)夷，轉危為(wei)安。根據(ju)不(bu)同(tong)的(de)起(qi)火原因，可采取(qu)隔離法(fa)、冷卻法(fa)、窒(zhi)息(xi)法(fa)，火災(zai)現場指揮人(ren)員要(yao)在(zai)第一時間內和臨近所有滅(mie)(mie)火器，不(bu)要(yao)零打碎敲，集中使用對準(zhun)火點，盡量抓住戰機把火消(xiao)滅(mie)(mie)，或控(kong)制住火勢的(de).發展，最后由消(xiao)防(fang)人(ren)員徹底撲滅(mie)(mie)火焰(yan)。
5、配(pei)合消防(fang)部(bu)門調查事故原(yuan)因，維持秩序。
6、劃出警戒(jie)范圍，嚴禁(jin)其他(ta)車輛和無關人員(yuan)(yuan)進(jin)入著火(huo)(huo)現場，以免發生(sheng)不(bu)必要(yao)的(de)傷(shang)亡，同(tong)時也為火(huo)(huo)災消滅(mie)后的(de)調(diao)查起火(huo)(huo)原因提供(gong)有力證(zheng)據(ju)。如果在(zai)火(huo)(huo)災調(diao)查人員(yuan)(yuan)未(wei)到(dao)之前火(huo)(huo)災已經撲滅(mie)，學校要(yao)把了(le)解的(de)情況向他(ta)們介紹(shao)，并將火(huo)(huo)災現場保(bao)護工作移交給火(huo)(huo)災調(diao)查組(zu)，并配合調(diao)查組(zu)提供(gong)當(dang)(dang)事人或見證(zheng)人。當(dang)(dang)火(huo)(huo)災發生(sheng)時要(yao)充分發揮共青團(tuan)的(de)作用，做好受(shou)傷(shang)人員(yuan)(yuan)的(de)護理工作，醫務室應(ying)備好止(zhi)血藥、繃帶等必備藥品，同(tong)時組(zu)織人員(yuan)(yuan)和車輛急(ji)送醫院或聯系醫院對受(shou)傷(shang)人員(yuan)(yuan)的(de)搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組長：王成
副組長：張(zhang)敬(jing)成員：各班班主(zhu)任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(chang)負責定時召開消防安(an)全(quan)工(gong)作領導(dao)組會(hui)議(yi)(yi)，傳達(da)上級相關文件(jian)與會(hui)議(yi)(yi)精神，部(bu)署、檢查落實消防安(an)全(quan)事宜。
副組長負(fu)責各具體負(fu)責組織對緊(jin)急預案的落實情況(kuang)，未雨綢繆(mou)，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領(ling)導組(zu)各組(zu)員(yuan)具(ju)體(ti)負責火(huo)(huo)險(xian)發生(sheng)時(shi)全(quan)校各年級(ji)、各部(bu)門突發事件的處(chu)理、報告、監(jian)控與協調，保證(zheng)領(ling)導小(xiao)組(zu)緊急指令的暢通(tong)和順利落實；做好宣傳(chuan)、教育、檢查(cha)等工(gong)作，努力將火(huo)(huo)災事故減小(xiao)到最低限度。消防安全(quan)領(ling)導組(zu)織機構(gou)下設通(tong)訊(xun)組(zu)、滅(mie)火(huo)(huo)組(zu)、搶(qiang)救組(zu)、緊急疏散(san)組(zu)，分別具(ju)體(ti)負責通(tong)訊(xun)聯絡、組(zu)織救火(huo)(huo)、搶(qiang)救傷(shang)員(yuan)、疏散(san)師(shi)生(sheng)等工(gong)作。
（一）通訊組：
組長：張敬
成員：朱(zhu)怡笑(xiao)李雪艷（火(huo)險發生時，負責立(li)即電話報告(gao)校消(xiao)防安全(quan)工(gong)作(zuo)組和(he)上級(ji)相關(guan)部門，以快(kuai)速得到(dao)指示，視火(huo)情(qing)撥打119，廣(guang)播(bo)告(gao)知全(quan)體學生，報險救災）。
（二）滅(mie)火組：組長(chang)：李琦(qi)
成員(yuan)：魏森李芳(負責消防(fang)設施完(wan)善(shan)和消防(fang)用(yong)具準備，負責檢查全(quan)校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用(yong)電(dian)、用(yong)火(huo)(huo)安(an)全(quan)；火(huo)(huo)險發生(sheng)，立即參(can)加救(jiu)火(huo)(huo)救(jiu)災工作）
（三）搶救組：組長：李亞
成(cheng)員(yuan)：張雪艷（負(fu)(fu)責做好及(ji)時(shi)送(song)往醫院的準備(bei)工(gong)作，負(fu)(fu)責火險發生(sheng)時(shi)受傷師生(sheng)及(ji)救火人員(yuan)傷痛的緊急處理(li)和救護(hu)）
（四(si)）緊急疏散組：
組長：王成
成員：各(ge)班(ban)班(ban)主任（負責(ze)(ze)制定(ding)緊(jin)(jin)急(ji)(ji)疏(shu)(shu)散(san)方案，明確各(ge)班(ban)逃生(sheng)途徑與辦法指導，負責(ze)(ze)所在(zai)年級(ji)組、所管班(ban)級(ji)學生(sheng)緊(jin)(jin)急(ji)(ji)疏(shu)(shu)散(san)中的安(an)全(quan)。具體樓梯口：張雪(xue)艷一樓東；魏森(sen)二(er)樓東；朱怡笑(xiao)一樓西；李琦二(er)樓西；圖書室：李芳（負責(ze)(ze)圖書館(guan)各(ge)處的消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)與緊(jin)(jin)急(ji)(ji)情(qing)況下的學生(sheng)疏(shu)(shu)散(san)與逃生(sheng)）。計(ji)算(suan)機中心和(he)計(ji)算(suan)機室有(you)汪鋮鋮負責(ze)(ze)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)。
六、滅火工作預案
1、發(fa)現火(huo)情，在場人員要(yao)立即(ji)引導(dao)室內(nei)人員進行有(you)序(xu)疏散，并迅(xun)速利用(yong)室內(nei)的消防器材控制火(huo)情，爭(zheng)取消滅于火(huo)災初級階(jie)段。
2、如不(bu)能及時(shi)控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷(duan)電源等），防止火勢(shi)蔓(man)延。
3、在場人員要(yao)以(yi)最(zui)快(kuai)的方式向領導組(zu)成員匯報，盡快(kuai)增加援(yuan)助人員，協力救(jiu)火(huo)。
4、領導組成員接(jie)到報(bao)告(gao)后，要立即到達火情現(xian)場，并視火情撥打“119”報(bao)警求(qiu)救(jiu)。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情(qing)發生后，按(an)照(zhao)滅火預案(an)，管理(li)人員(yuan)及各工作人員(yuan)要立即(ji)通知學校領導組領導，盡快增加援助人員(yuan)，如發生重(zhong)大(da)火情(qing)，同(tong)時向(xiang)“119”報警，并根(gen)據火情(qing)發生的(de)位置、擴散(san)情(qing)況及威脅的(de)嚴重(zhong)程度逐個區(qu)域通知人員(yuan)撤離(li)。
2、管理人(ren)(ren)員及工(gong)作人(ren)(ren)員應該(gai)正(zheng)確(que)引導撤離師生奔向疏散通(tong)道，并將正(zheng)確(que)的逃生方法告知負責同志，其余(yu)人(ren)(ren)員按照既定位置，統一(yi)使用滅(mie)火器滅(mie)火，并進行傷員搶救等工(gong)作。
3、為更好地(di)應付(fu)緊急(ji)情況(kuang)，管理人(ren)員及工作人(ren)員必須(xu)一切聽(ting)從現場指揮(hui)部的指揮(hui)。
4、緊急疏散的負責同志必須(xu)接受基本滅火技術的培(pei)訓，正確掌(zhang)握必要(yao)的方法，切實保證逃生(sheng)師生(sheng)的安全撤(che)離。特殊(shu)位置，如圖書館、計算機中(zhong)心必須(xu)特殊(shu)管(guan)理與培(pei)訓。
消防演練安全應急預案5
學校防(fang)火工作是直接關系到廣大師生(sheng)生(sheng)命財產(chan)的(de)安(an)全和(he)社會的(de)穩定，進一(yi)步健全與完善(shan)學校消(xiao)(xiao)防(fang)管理規定和(he)各項制度，加強重(zhong)點部位及學生(sheng)宿舍的(de)管理，配備(bei)好必(bi)要的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)設施、設備(bei)，把火災(zai)事故隱患消(xiao)(xiao)滅(mie)在萌芽狀(zhuang)態，為(wei)了提(ti)升學校的(de)處(chu)置(zhi)能力，根據(ju)《中華人民共和(he)國消(xiao)(xiao)防(fang)法(fa)》、《上海市消(xiao)(xiao)防(fang)條例》的(de)有(you)關精神，特(te)制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電(dian)(dian)線老化(hua)、亂拉接(jie)臨(lin)時線，違(wei)章用電(dian)(dian)爐和其(qi)它電(dian)(dian)器(qi)設備，液化(hua)煤氣及其(qi)儲藏室(shi)過于密封、食(shi)堂油鍋過熱、實驗(yan)操作不當(dang)、易(yi)燃(ran)易(yi)燥物品使(shi)用、保(bao)管不當(dang)，違(wei)章動用明火、亂扔煙蒂誘(you)發原(yuan)因。
二、預防措施
1、校(xiao)(xiao)長是學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)第一責(ze)任(ren)人，對本校(xiao)(xiao)的`消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作全(quan)面負(fu)責(ze)，根據消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)法律、法規(gui)，制(zhi)(zhi)定學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)管理體制(zhi)(zhi)，落實學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)責(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)。
2、對(dui)師生(sheng)員工進(jin)行消防安全教育，普及基本消防知(zhi)識，學會正(zheng)確使用滅(mie)火器材(cai)，掌握逃生(sheng)方法(fa)。
3、加強檢查，發現火(huo)災隱患要及時整改。
4、保持通道(dao)暢通，不(bu)堆物。
三、處理程序
一旦發生(sheng)火(huo)災，一般應(ying)按下(xia)列程(cheng)序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦(ban)公室和(he)相關科室。
2、按照平時消防(fang)演練逃生(sheng)的線路迅(xun)速疏散(san)。
(1)人員疏(shu)散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師(shi)應在第一時間(jian)，有(you)序地組織學生疏(shu)散轉移。
A.火災時，由于有煙氣，能見度(du)差，現(xian)場指揮人員(yuan)應保(bao)持鎮(zhen)靜，穩(wen)定(ding)好(hao)人員(yuan)情緒(xu)，維護好(hao)現(xian)場秩序(xu)，組(zu)織有序(xu)疏(shu)散，防止驚(jing)慌造成擠傷(shang)、踩傷(shang)等事故。
B.利(li)(li)用(yong)現場有(you)利(li)(li)條(tiao)件，快速疏散。下(xia)層著火時，樓梯未坍塌的采用(yong)低姿(zi)勢迅速而(er)下(xia)，有(you)條(tiao)件的可用(yong)濕(shi)毛(mao)巾(jin)，堵住(zhu)嘴、鼻，用(yong)濕(shi)毯子披圍在身上從煙(yan)火中沖過去(qu)。
C.高層著火(huo)時疏(shu)散時較為困(kun)難(nan)，困(kun)此(ci)更應沉著冷靜，不可采取莽撞(zhuang)措(cuo)施，應按照安(an)全口的指示標志，盡快從安(an)全通和室(shi)外消防樓梯(ti)安(an)全撤(che)出，切(qie)忌(ji)用(yong)(yong)電梯(ti)或(huo)跳樓。火(huo)勢(shi)確(que)實較大(da)無法逃(tao)生，可躲避到陽臺(tai)(tai)、平臺(tai)(tai)或(huo)關閉房(fang)門(men)(men)用(yong)(yong)濕毛(mao)巾堵塞門(men)(men)縫(feng)防止煙火(huo)進入，并用(yong)(yong)水澆濕房(fang)門(men)(men)，等待救護人員(yuan)到來(lai)。
D.火(huo)災時，一旦(dan)人體身(shen)上(shang)著(zhu)火(huo)，應盡快(kuai)地把(ba)衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火(huo)越燒越旺，還(huan)會把(ba)火(huo)種帶到其他場所。如旁邊有(you)水(shui)，立(li)即(ji)用水(shui)澆灑全身(shen)，或用濕毯子等(deng)壓滅火(huo)焰，著(zhu)火(huo)人也可就地倒下(xia)打滾(gun)，把(ba)身(shen)上(shang)的(de)火(huo)焰壓滅。
(1)物資(zi)疏散：火場上的物資(zi)疏散，目的是為了最大限(xian)度地(di)減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuo)大。
A.首先(xian)疏散的物資是(shi)那(nei)些(xie)可(ke)能(neng)擴大火災和有(you)爆炸危險的物資。例(li)如起火點附(fu)近的油(you)桶、液化氣(qi)罐(guan)、化學實驗室易爆和有(you)毒物品，以及堵塞通(tong)道使滅火行動受陰的物資。
B.疏(shu)散性質重要、價(jia)值昂(ang)貴的(de)物(wu)資。例(li)如機密文(wen)(wen)件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文(wen)(wen)物(wu)以及價(jia)值貴重的(de)物(wu)資。
3、如有傷者要及時送往醫(yi)院(yuan)救治，如學生(sheng)受傷，要及時通知(zhi)家長(chang)。
4、等待消防車到來期間(jian)，可組(zu)織學(xue)校教工義務消防隊(dui)在保(bao)證(zheng)安(an)全(quan)的前提下(xia)滅火。
滅(mie)(mie)火(huo)(huo)撲救：初起火(huo)(huo)最易(yi)撲滅(mie)(mie)，在(zai)消(xiao)防人(ren)員未(wei)到前，如能集中合力(li)搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同(tong)的火(huo)(huo)原因，可采取(qu)隔(ge)離法、冷卻法、窒息法，火(huo)(huo)災現(xian)場指揮人(ren)員要在(zai)第一時間內和臨(lin)近所有(you)滅(mie)(mie)火(huo)(huo)器，不要零打碎敲，集中使用對準火(huo)(huo)點，盡量抓住(zhu)戰機把火(huo)(huo)消(xiao)滅(mie)(mie)，或控制住(zhu)火(huo)(huo)勢的發展，最后由消(xiao)防人(ren)員徹底撲滅(mie)(mie)火(huo)(huo)焰。
5、配合消防部門(men)調(diao)查事(shi)故原因，維持秩序。
6、劃出警戒(jie)范圍，嚴禁(jin)其(qi)他(ta)(ta)車輛(liang)和夫(fu)關人員(yuan)進(jin)入著火(huo)現場，以錫發生不必要的(de)(de)傷(shang)亡，同時(shi)也為(wei)火(huo)災(zai)消滅后的(de)(de)調(diao)查(cha)起(qi)火(huo)原因提供有(you)力(li)證據。如果在火(huo)災(zai)調(diao)查(cha)人員(yuan)未到之前火(huo)災(zai)已經撲滅，失火(huo)單位(wei)應(ying)當(dang)(dang)把了(le)解的(de)(de)情況向他(ta)(ta)們介紹(shao)，并將火(huo)災(zai)現場保護工作移交給火(huo)災(zai)調(diao)查(cha)組(zu)，并配合調(diao)查(cha)組(zu)提供當(dang)(dang)事人或(huo)見(jian)證人。當(dang)(dang)火(huo)災(zai)發生時(shi)要充分發揮共(gong)青團(tuan)、治保會(hui)、義務消防隊的(de)(de)作用，做(zuo)好受傷(shang)人員(yuan)的(de)(de)護理工作，醫務室應(ying)備(bei)好止(zhi)血藥、硼(peng)帶(dai)等必備(bei)藥品，同時(shi)組(zu)織(zhi)人員(yuan)和車輛(liang)急送醫院(yuan)(yuan)或(huo)聯系醫院(yuan)(yuan)對(dui)受傷(shang)人員(yuan)的(de)(de)搶救。
學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)工作，嚴格執行(xing)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)管理(li)的有關規(gui)定(ding)(ding)，本著完善設備，預(yu)防(fang)(fang)為主的原則(ze)，成立(li)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)管理(li)領導小組(zu)，組(zu)長(chang)：汪翀;副(fu)組(zu)長(chang)：郭明康、賀(he)榮(rong)夫、歐陽志梅、孫箭;組(zu)員(yuan)：鄭學斌(bin)、陳星、左中、袁亞生(sheng)、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定(ding)(ding)期(qi)進行(xing)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)檢查的基礎上，認真落實學校(xiao)(xiao)重點部位安(an)全(quan)保衛責任區，做到防(fang)(fang)范于未然，切(qie)實做到學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)無事故。為應對(dui)突發(fa)的消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)隱患，特制定(ding)(ding)學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)應急預(yu)案。
消防演練安全應急預案6
一、指導思想：
以《消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)法》和《機關、團(tuan)體、企業(ye)、事(shi)業(ye)單位消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)管理(li)規定(ding)》等(deng)法律(lv)法規為(wei)依據，以提高師生(sheng)防(fang)(fang)火安(an)全(quan)(quan)意識并預防(fang)(fang)和遏止重特大火災事(shi)故，特別(bie)是群死群傷惡(e)性事(shi)故為(wei)目標，進一步強(qiang)化(hua)監督(du)管理(li)，以學校校長(chang)為(wei)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)第(di)一責任人(ren)，全(quan)(quan)面(mian)落實消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)責任，確保學校的消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)全(quan)(quan)。
二、目的
通過普及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)消防常識，經過消防安(an)全(quan)(quan)(quan)疏散演(yan)練(lian)，有(you)效增(zeng)強師生(sheng)(sheng)的(de)(de)防火意(yi)(yi)識和(he)(he)逃(tao)生(sheng)(sheng)能力。通過消防安(an)全(quan)(quan)(quan)知識講(jiang)授和(he)(he)演(yan)練(lian)進(jin)一步加(jia)強學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)消防安(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)(yi)識，預防火災和(he)(he)減少火災危害，保(bao)護(hu)人、財、物的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)，本著“預防為主，防消結(jie)合”的(de)(de)宗旨，切實(shi)做好“和(he)(he)諧校(xiao)園(yuan)”活(huo)動(dong)(dong)實(shi)施，確保(bao)春季防火、滅火工(gong)作開展(zhan)，特(te)舉行此(ci)次消防宣傳活(huo)動(dong)(dong)，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)到有(you)關的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)防護(hu)知識，做到有(you)事不慌(huang)、積極應付、自我保(bao)護(hu)的(de)(de)目的(de)(de)。
三、地點：
學(xue)校教(jiao)學(xue)樓(lou)、操場。
四、時間：
20xx年3月31日下午
五、組織領導：
演練(lian)總指揮：xxx校長
組(zu)織策劃：xx校(xiao)長(chang)(chang)、xxx指導員、xxx校(xiao)長(chang)(chang)、xxx校(xiao)長(chang)(chang)
現場(chang)指揮：xxxxx
醫療保障：xxxxx
參加對(dui)象：xxx學校全體(ti)師生、xxxxxx
六、組織分工：
1、學校
職責：準備(bei)好(hao)知識講座的場地(di)及儀器；參加演練，負責樓(lou)道口的安(an)全，指揮(hui)學(xue)生(sheng)按就近樓(lou)梯逃(tao)生(sheng)撤退(tui)到學(xue)校(xiao)指定的.場地(di)，各班班主任清點各班人數，并逐個(ge)向(xiang)校(xiao)長（或指定安(an)全負責人）匯報各班情況，以(yi)查清是否(fou)有同學(xue)被困，以(yi)及大概(gai)在哪(na)個(ge)教室(shi)被困。
2、 xxx消防(fang)中隊(dui)
職責：消(xiao)防安(an)全(quan)知識(shi)講(jiang)授，消(xiao)防器材(cai)演練、器材(cai)展示(shi)。
七、演練前的準備：
1、星(xing)期四(si)開始，放置消(xiao)防知(zhi)識宣傳(chuan)板，營造氛圍，地(di)點(dian)：xxx前面。
2、參加(jia)滅火演練師生(sheng)準備一塊小(xiao)毛巾，以備逃(tao)生(sheng)演練時(shi)捂住自己的口鼻，逃(tao)生(sheng)時(shi)盡可能(neng)用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒(shao)產生(sheng)的濃(nong)煙(yan)及毒氣，便于安(an)全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全(quan)體教師到大(da)報告廳進行(xing)消防(fang)演練(lian)培訓(xun)（各(ge)班學生(sheng)改自(zi)學）
2：45各班(ban)主任到教室對(dui)學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右(you)消防演(yan)練結束(shu)
4、對班主任(ren)的(de)要求：
①對學生(sheng)(sheng)進行演(yan)練前的動員，提高(gao)認識、保持緊張狀態，教(jiao)育(yu)學生(sheng)(sheng)聽從指揮(hui)，有序疏散并教(jiao)育(yu)好逃(tao)生(sheng)(sheng)的準確動作“貓腰(yao)、捂嘴”。各樓(lou)層疏散時要聽從指揮(hui)，絕不能把演(yan)練當成游戲。
②演練前檢查學(xue)生鞋帶是(shi)否系好。
③當聽到報警信號后迅速(su)指揮本班學生立即快速(su)、安全的疏(shu)散，不能再收拾(shi)物品，關閉(bi)電燈。
④疏(shu)散(san)時(shi)要盡量降(jiang)低重心，在樓道口不允許(xu)學生推(tui)擠、不許(xu)發出(chu)聲音。學生走(zou)出(chu)樓梯口后，快(kuai)速(su)跑步進(jin)入操場，按各班(ban)順序依次站好，成升(sheng)旗儀式(shi)隊形站位，保持良好的(de)秩序，班(ban)主(zhu)任在必要時(shi)進(jin)行巡視(shi)、輔導、教(jiao)育。
⑤班主(zhu)任認真清點(dian)本班人(ren)數向(xiang)年級組(zu)長匯(hui)報，年級組(zu)長向(xiang)校長匯(hui)報。
5、緊急疏散(san)演練各(ge)樓梯拐(guai)彎處(chu)教師安(an)排表（略）
緊(jin)急(ji)疏散時的(de)學生(sheng)隊形(xing)：兩(liang)列(lie)縱隊；靠(kao)右；保(bao)持安全(quan)距離(li)；有序快速前進；所有教(jiao)師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要(yao)隨(sui)學生(sheng)隊尾。出(chu)樓梯口(kou)后學生(sheng)跑步前進。
八、演練過程：
3月31日(ri)下午3：10（左右）消(xiao)防演(yan)練總指揮（xx校長）宣(xuan)布(bu)消(xiao)防演(yan)習開始。
“下(xia)面我(wo)宣(xuan)布xxxx學(xue)校、xxxx消防演練現在開始”
1、（假(jia)設）老師在教學樓某(mou)處(chu)發現明火，教師把火災(zai)情況及時上(shang)報校長室。
“報告(gao)校長，在學校某處(chu)樓梯口(kou)發現火情(qing)，請您指示”
2、校廣播播報緊(jin)急疏散警(jing)報《火警(jing)警(jing)報聲》，徐副校長(chang)發(fa)出疏散逃(tao)生指(zhi)令。
“現在校園內發生火情，請各班主任(ren)組織(zhi)學生盡快進行緊(jin)急(ji)疏(shu)散，緊(jin)急(ji)疏(shu)散”，同時(shi)向消防隊報警。
3、班主任(ren)按學校緊急疏散(san)的方案帶領本班學生撤退。（三(san)至五分鐘內到達現場并清點人數）。
4、各(ge)班(ban)主任向年(nian)級(ji)組(zu)長匯(hui)報(bao)人(ren)數，年(nian)級(ji)組(zu)長向鄭(zheng)校長匯(hui)報(bao)人(ren)數。“學生報(bao)數―――清點人(ren)數”。報(bao)告順序依(yi)次由(you)高年(nian)級(ji)開始。
“報告(gao)(gao)x校長：XXX年級組實到(dao)(dao)幾(ji)人，應到(dao)(dao)幾(ji)人，報告(gao)(gao)完畢”
5、xxx中隊長點(dian)評并宣布演習結束(shu)。
6、消(xiao)防官兵講解滅火器使(shi)用，體育組4名(ming)男教師和九年級四名(ming)學(xue)生代表進行滅火器使(shi)用方法(fa)演(yan)練。
7、鄭校長對(dui)本(ben)次(ci)消防演練進行總結發言
8、八(ba)年(nian)級(ji)兩個班級(ji)參(can)觀消(xiao)(xiao)防車輛及消(xiao)(xiao)防器材。
九、場地器材
1、橫(heng)幅：“xxxx學校消防(fang)演練(lian)現場會”田(tian)徑場“熱烈祝賀xxx學校消防(fang)演練(lian)現場會圓(yuan)滿成功！”
2、九(jiu)個煙霧彈由(you)學校(xiao)準備(bei)，放(fang)置位置及點(dian)燃由(you)消防官兵進行。鐵(tie)鍋、木材(cai)、汽(qi)油、宣傳板由(you)消防隊準備(bei)；
3、總控室、操場音響：xxx
4、攝影：xxx、
5、新聞(wen)報道：xx
消防演練安全應急預案7
在現實生活(huo)或(huo)工作學(xue)習中，難免(mian)會(hui)出現一些事故，為(wei)了避免(mian)事情愈演愈烈，常常需要(yao)預先(xian)準備應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案(an)。那要(yao)怎么制定科(ke)學(xue)的應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案(an)呢？以下是(shi)小(xiao)編精(jing)心整理的生活(huo)區消防安(an)全疏散演練(lian)應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案(an)，歡迎閱讀與收(shou)藏。
為(wei)進一步貫徹(che)“預防(fang)為(wei)主、防(fang)火(huo)結(jie)合”的(de)消(xiao)防(fang)方(fang)針，提高(gao)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de).消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)意識和應急處理能力，確保(bao)師(shi)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命與(yu)財(cai)產安(an)(an)(an)全(quan)，防(fang)患于未然。創建安(an)(an)(an)全(quan)、文明“平安(an)(an)(an)校園”，提高(gao)全(quan)體師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)范意識，提高(gao)逃(tao)生(sheng)(sheng)自救的(de)能力和本(ben)領。根據(ju)學(xue)(xue)校實際(ji)情況，經研究決定(ding)本(ben)學(xue)(xue)期在生(sheng)(sheng)活區開(kai)展(zhan)每月一次(ci)的(de)消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)疏散演(yan)(yan)練(lian)（備注(zhu)：國家教育(yu)部今年(nian)規定(ding)學(xue)(xue)校每月要(yao)組織學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)一次(ci)安(an)(an)(an)全(quan)疏散演(yan)(yan)練(lian)，以(yi)后每月的(de)演(yan)(yan)練(lian)將按此方(fang)案進行(xing)）。具體演(yan)(yan)練(lian)方(fang)案如下：
一、演練時間和地點：
3月份演練時間：（本周星期二）下(xia)午第八節
（備注：以后每月演練的具(ju)體時間會提前另行(xing)通知。）
地(di)點：生(sheng)活區學生(sheng)宿舍
二、組織領導：
組長：
副組長：
成員：班主任、生活區(qu)門衛員等(deng)。
二、演練現場組織：
現場總指揮
副總(zong)指揮（兼演練工作(zuo)總(zong)協(xie)調）
演練(lian)具體組織與指(zhi)揮：崔衛東（職責：演練(lian)組織動(dong)員(yuan)與指(zhi)揮，明確布置救(jiu)人和疏散任務。）
報警人：門衛員（職責：下午約5：20分左(zuo)右打響警鈴(ling)……）。
四、組織實施安排：
1、警鈴(ling)在生活區響起……門衛室廣(guang)播響起……學生在教師和舍(she)長的帶領下按(an)照(zhao)旗紅中學“緊急情況(kuang)疏散預案”的要(yao)求(qiu)，有序(xu)地(di)以最快速度疏散到安(an)全規定地(di)點(dian)——女生宿舍(she)前的籃球(qiu)場。
2、要求：消防安全(quan)領導小組(zu)和各位相關(guan)人員迅速組(zu)織全(quan)校住宿(su)學生疏散(san)，并指揮好樓(lou)梯(ti)口疏散(san)，宿(su)管員及(ji)當值(zhi)門衛人員負責組(zu)織各宿(su)舍(she)學生疏散(san)。
3、具體(ti)組織(zhi)疏(shu)散工作安排(pai)：
（1）男生(sheng)宿舍(she)樓梯口疏(shu)散指揮員安排：
男(nan)生(sheng)宿舍(she)疏(shu)散總指揮
一樓樓梯疏散指揮員：
二樓樓梯疏散指(zhi)揮員：
三樓(lou)樓(lou)梯(ti)疏散(san)指揮員：
四樓樓梯疏散(san)指揮員：
五樓(lou)樓(lou)梯疏散指揮員：
（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮(hui)員安排：
女生(sheng)宿舍(she)疏散總(zong)指揮
一(yi)樓樓梯疏散指揮員(yuan)
二樓(lou)樓(lou)梯(ti)疏散指(zhi)揮員
三樓樓梯疏散指揮員
（3）操場(chang)秩(zhi)序總指(zhi)揮(hui)
操場秩序指揮員
（4）現場攝影
五、疏散要求與注意事項：
1、演(yan)練前(qian)由政教(jiao)處(chu)進行(xing)消(xiao)防知識宣傳教(jiao)育和部(bu)署演(yan)練組織工作(zuo)，務必做到使(shi)每一名學(xue)生都清(qing)楚消(xiao)防演(yan)練中(zhong)的注意(yi)事項。如在逃生中(zhong)盡(jin)可(ke)能用(yong)濕毛巾捂(wu)住(zhu)鼻(bi)子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便(bian)于(yu)安(an)全疏(shu)(shu)(shu)散，疏(shu)(shu)(shu)散時要(yao)盡(jin)量降(jiang)低(di)重(zhong)心，沿護欄移(yi)動。各樓層學(xue)生疏(shu)(shu)(shu)散時要(yao)聽從(cong)指揮(hui)。
2、聽到學校發(fa)出的(de)警報后，宿舍內的(de)學生在(zai)教師或舍長組(zu)織帶領(ling)下，快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方(fang)。
3、疏散集(ji)合地(di)點：女生(sheng)宿舍前籃球場集(ji)中（男生(sheng)于飯堂(tang)前集(ji)中，女生(sheng)于沖涼房側(ce)集(ji)中）。
4、所(suo)有參與演練工作人員不得脫離(li)崗(gang)位。
5、高度重視，嚴格防范(fan)，精心組織，確保萬無一失(shi)。
消防演練安全應急預案8
一、指導思想：
根據教(jiao)育局相關(guan)規定，以《機(ji)關(guan)、團(tuan)體、企業(ye)、事(shi)業(ye)單位消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)管理規定》、《破壞性地震(zhen)應急(ji)條例》等法(fa)律法(fa)規為依據，為預防(fang)和遏制重特大(da)火災事(shi)故，最大(da)限度地減輕(qing)地震(zhen)災害可能帶(dai)來(lai)的(de)人(ren)員傷亡和經濟損失，特別是群(qun)死群(qun)傷惡性事(shi)故為目標(biao)，進一步強化管理，以學校法(fa)人(ren)代表(biao)（校長）為消(xiao)(xiao)防(fang)避震(zhen)安(an)(an)全(quan)第一責任人(ren)，全(quan)面落實消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)、地震(zhen)避險安(an)(an)全(quan)責任，結合我(wo)校實際情況，特制定本應急(ji)預案(an)。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災、突發事件等(deng)災害事件的(de)應急活動。
三、演練目的：
為了貫徹落實上級教育部門有(you)關加(jia)強(qiang)校園安(an)(an)全(quan)的(de)(de)文件(jian)精神，為加(jia)強(qiang)學校的(de)(de)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)，預(yu)防(fang)(fang)(fang)火災和(he)地震(zhen)所造(zao)成的(de)(de)危害，保護(hu)人、財、物的(de)(de)安(an)(an)全(quan)，加(jia)強(qiang)學生消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)知(zhi)識(shi)，提高應(ying)(ying)對(dui)、防(fang)(fang)(fang)范突發地震(zhen)災害事件(jian)的(de)(de)能力，本著“預(yu)防(fang)(fang)(fang)為主(zhu)，防(fang)(fang)(fang)消(xiao)(xiao)(xiao)結(jie)合”的(de)(de)宗旨(zhi)，切實做好防(fang)(fang)(fang)火、救災工(gong)作，特(te)制定消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)避(bi)(bi)震(zhen)安(an)(an)全(quan)應(ying)(ying)急預(yu)案。通過消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)避(bi)(bi)震(zhen)安(an)(an)全(quan)演練(lian)，讓學生學到有(you)關的(de)(de)安(an)(an)全(quan)防(fang)(fang)(fang)護(hu)知(zhi)識(shi)和(he)避(bi)(bi)震(zhen)知(zhi)識(shi)，做到有(you)事不(bu)慌、積極應(ying)(ying)對(dui)、自我保護(hu)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。
四、組織機構：
1、指揮部
學(xue)校成立消防避(bi)震安(an)全領導指揮部。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
指揮部職責：
（1）平時指導全校滅火和地震避險應急(ji)疏散的宣(xuan)傳教育，培訓演練(lian)；
（2）負(fu)責(ze)學校消防避(bi)震領(ling)導小(xiao)組、疏散(san)引導組、后(hou)勤(qin)保障(zhang)組、搶(qiang)救(jiu)護(hu)理(li)組協調及組織開展應急疏散(san)、搶(qiang)險搜救(jiu)、救(jiu)護(hu)等(deng)自救(jiu)互救(jiu)工作。
（3）配合協助公安消防機構做好火災(zai)事故調查等(deng)善(shan)后工作。
2、疏散引導組
教學樓：
組長：xxx
組(zu)員：各班班主任
綜合樓：
組長：xxx
組員：
各班班主任
崗位職責：
（1）、制定學(xue)校(xiao)消(xiao)防(fang)、地震(zhen)應急疏(shu)散平(ping)面圖和各(ge)年級各(ge)班(ban)疏(shu)散路線圖，利用學(xue)校(xiao)操場、綠(lv)地和空曠地帶，以方便(bian)學(xue)生(sheng)(sheng)疏(shu)散為原則，當火災和地震(zhen)發生(sheng)(sheng)時(shi)，在校(xiao)的師生(sheng)(sheng)，誰上課誰負責組(zu)織學(xue)生(sheng)(sheng)就地避震(zhen)并在震(zhen)后有(you)序疏(shu)散。
（2）、據學校應急疏散預案，組織開(kai)展(zhan)師(shi)生防火、避(bi)震、疏散、簡單(dan)救護演(yan)練。
3、后勤保障組
組長：xxx
成員：xxx
職責(ze)(ze)：負責(ze)(ze)通訊聯絡、道(dao)路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護理組
組長：xxx
成員：xxx
職責：xxx
（1）、進行(xing)醫療(liao)救護
（2）、聯系急救中心搶救重傷員
（3）、妥(tuo)善安(an)置(zhi)受傷師、生的`安(an)置(zhi)工(gong)作，做好災情(qing)調查、統計、上報(bao)（指(zhi)揮(hui)部）工(gong)作。
五、前期準備階段
9月15日(ri)至11月10日(ri)為宣傳發動(dong)和培訓階段。
1、學校安(an)全工(gong)作(zuo)領導小組負責(ze)制訂《學校消防安(an)全應急(ji)演(yan)練(lian)(lian)預案(an)》，通盤籌(chou)劃和指(zhi)揮消防、地震防災應急(ji)避險演(yan)練(lian)(lian)。
2、組織教(jiao)師學(xue)習安全(quan)預案，并對教(jiao)師進行消防器材(cai)使用培(pei)訓(xun)和(he)消防知識(shi)講座。
3、落實(shi)相關安全(quan)措施(shi)。學校安全(quan)工(gong)作(zuo)領導小組(zu)進行(xing)學校消(xiao)(xiao)防工(gong)作(zuo)檢(jian)(jian)查。重點(dian)是安全(quan)疏(shu)散設(she)(she)施(shi)管理情況(kuang)，消(xiao)(xiao)防設(she)(she)施(shi)、器材維(wei)護管理情況(kuang)，以及火(huo)災隱患整改，用火(huo)、用電(dian)安全(quan)檢(jian)(jian)查，燃(ran)氣(qi)和電(dian)氣(qi)設(she)(she)備檢(jian)(jian)查等。
4、對學(xue)生(sheng)進行消防避(bi)震安(an)全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳(chuan)窗等不(bu)同媒體(ti)，以講(jiang)座、競(jing)賽、展覽等形式向學(xue)生(sheng)宣傳(chuan)開展消防安(an)全避(bi)震教育的(de)意義(yi)、應急自護辦法等，對學(xue)生(sheng)開展消防知識、避(bi)震技能(neng)的(de)宣傳(chuan)教育。教育學(xue)生(sheng)不(bu)玩火、不(bu)玩電，不(bu)觸摸有電源標志的(de)器物、不(bu)
撥弄公共場(chang)所開(kai)關，不(bu)(bu)擅自使用電器(qi)。教育學生在火(huo)災和地震發生時嚴禁學生跳樓逃生，不(bu)(bu)提倡學生參加救火(huo)工作。
5、班主任網上(shang)下載有關防火、救火、地震救人資料(liao)，組(zu)織學生學習有關自(zi)我(wo)保護知識，開展消(xiao)防滅(mie)火、地震避險(xian)自(zi)救培訓(xun)。并進(jin)行以(yi)班級為單位(wei)的疏散(san)練習，熟(shu)悉疏散(san)線路，進(jin)行自(zi)救逃生練習。教(jiao)育學生在發(fa)生火災和地震時，能夠做(zuo)到：
①遇事不慌(huang)，頭腦冷清。
②判明情況，思考(kao)對策。
③積極自(zi)救，互幫互助。
④聽從(cong)指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤(qin)部門配(pei)置好各通道鑰匙，教學樓前(qian)操場劃定安(an)全警戒線，配(pei)備和(he)(he)檢查相應(ying)的(de)消防器(qi)材(cai)(cai)和(he)(he)設備，平時負責管理，讓這些(xie)器(qi)材(cai)(cai)處于正常(chang)狀態。
六、應急實戰演練階段。
演練時間(jian)定為11月17日，由學校演練指(zhi)揮部(bu)臨(lin)時決(jue)定。
要求：
1、聽到(dao)報(bao)警(jing)鈴聲后，上(shang)述(shu)人(ren)員各就(jiu)各位(wei)，履行好自己(ji)的崗位(wei)職責(ze)。
（隨(sui)堂教師為第一責任人）
2、各班主任（或隨堂教師）按學生疏散(san)路(lu)線圖送學生有條(tiao)不(bu)紊(wen)地向(xiang)安全區(qu)（操(cao)場）疏散(san)，同時(shi)要查清現場是否有遺漏人員。
其中九(jiu)年(nian)級師生(sheng)直接從(cong)教(jiao)室疏散(san)到(dao)安全(quan)區域（教(jiao)學樓(lou)(lou)前(qian)廣場），八三(san)、八四、七三(san)、七四師生(sheng)從(cong)西樓(lou)(lou)梯按(an)照順序(xu)迅(xun)速疏散(san)到(dao)安全(quan)區域；
八一(yi)(yi)、八二(er)、七一(yi)(yi)、七二(er)師生從(cong)東(dong)(dong)樓(lou)梯按照(zhao)順序迅速疏散到(dao)安全(quan)區域，各個樓(lou)層(ceng)樓(lou)梯口負責安全(quan)的人員分別是(shi)：東(dong)(dong)一(yi)(yi)層(ceng)xxx，東(dong)(dong)二(er)層(ceng)劉xxx，東(dong)(dong)三層(ceng)xxx；西(xi)(xi)一(yi)(yi)層(ceng)xxx，西(xi)(xi)二(er)層(ceng)xxx，西(xi)(xi)三層(ceng)xxx。各班師生遵照(zhao)順序，在3——5分鐘內迅速疏散到(dao)安全(quan)區域，快靜齊，不(bu)得有任何延誤。
3、各班(ban)(ban)班(ban)(ban)長協助(zhu)教師(shi)清點本班(ban)(ban)同(tong)學人數，并(bing)及時上報給班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)。班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)整理(li)并(bing)清點本班(ban)(ban)同(tong)學人數，及時上報給搶(qiang)救護(hu)理(li)組組長，由組長報告給現場(chang)指揮(hui)。
4、在警報(bao)解除(chu)前，各組(zu)人員協助(zhu)班(ban)主任(ren)維持(chi)學生在安(an)全區內(nei)的秩序。警報(bao)解除(chu)后(hou)，各班(ban)按次(ci)序返(fan)回教(jiao)室。
七、總結反思階段。
演(yan)(yan)練后一(yi)(yi)周(zhou)為(wei)總結反思(si)階段，要求(qiu)參加演(yan)(yan)練的教師每人撰寫一(yi)(yi)份消防、地(di)震避險意見建議書或演(yan)(yan)練心得體會文(wen)章(zhang)，以(yi)利學校能(neng)進(jin)一(yi)(yi)步排查(cha)安(an)全隱(yin)患，制訂(ding)相應的安(an)全對策，總結經驗教訓。
消防演練安全應急預案9
一、演練意義
為進(jin)一步加強學(xue)校安(an)全工作，提高全體師生(sheng)的安(an)全防范(fan)意(yi)識和(he)識災(zai)、自(zi)救、自(zi)護的能力(li)，確保學(xue)校的教(jiao)育教(jiao)學(xue)順利進(jin)行，爭創平安(an)學(xue)校，特舉行防火災(zai)事(shi)件應(ying)(ying)急處(chu)置演練，旨(zhi)在檢驗學(xue)校應(ying)(ying)對突發事(shi)件的組織能力(li)，培養師生(sheng)掌握正確的逃(tao)生(sheng)要領，以從容應(ying)(ying)對火災(zai)事(shi)件的發生(sheng)，最大限度(du)的.保護廣大師生(sheng)的人身安(an)全。
二、演練目標
1、讓(rang)廣大師生進一步熟悉(xi)消防(fang)知識。
2、讓(rang)教職工掌握常見消防設備(bei)的使(shi)用(yong)。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法(fa)，在規定的最(zui)短時(shi)間內到達集合地。
4、檢驗學(xue)校在(zai)應(ying)(ying)對突發事(shi)件時反應(ying)(ying)是否快速，應(ying)(ying)急(ji)措施是否合理，安全保(bao)衛工(gong)作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長分管(guan)疏散組、聯絡(luo)組
副(fu)組(zu)長(chang)分管滅火組(zu)、救護組(zu)、保衛組(zu)
2、滅火組：
組長
組員。
3、聯絡組：
組長
組員
負(fu)責協助指(zhi)揮組隨(sui)時掌握現(xian)場(chang)情況(kuang)，并與(yu)各部門(men)和相關(guan)人(ren)員取得聯(lian)絡。必(bi)要時，到校門(men)口(kou)或必(bi)經之路(lu)引導消防(fang)、救護車(che)輛和人(ren)員順利(li)進入現(xian)場(chang)。并引導消防(fang)指(zhi)揮人(ren)員與(yu)學校領導取得聯(lian)系。
4、疏散組：
組長
組員：各班(ban)(ban)主任、包(bao)班(ban)(ban)教師(shi)以及當堂任課教師(shi)。
負(fu)責按緊急疏散路線指揮本年(nian)級學(xue)生(sheng)安全撤(che)離到集合地點。以發生(sheng)火(huo)災(zai)時在崗(gang)人(ren)員為責任人(ren)，明確職責。以方(fang)便(bian)疏散為原則，將(jiang)教室分為前后兩(liang)個區域(yu)，每道門口派(pai)1人(ren)進行有序疏散。
5、救護組：
組長
組員
負責在醫務人員(yuan)到來(lai)前，妥善安置傷(shang)員(yuan)。
6、保衛組：
組長
重點負責學(xue)校(xiao)大門(men)口治安維護(hu)，保障救援車輛、撤離人(ren)員出入暢通無阻。火(huo)災發生后(hou)，負責疏散集合到(dao)學(xue)校(xiao)操場的安全保衛保護(hu)工(gong)作，避免混亂、踩(cai)踏和人(ren)為(wei)破壞。
7、活動(dong)攝(she)影及宣傳報道：
z
負責(ze)本次演練活動的圖片采集、網站信息(xi)報道。
四、實施步驟
1、籌備階段
（1）傳(chuan)達方案、演練前(qian)知識培(pei)訓：
3月4日(ri)，召開全(quan)(quan)體(ti)教師會議，傳(chuan)達(da)演(yan)練(lian)方案及人員分工，強調火(huo)災(zai)發生時，全(quan)(quan)體(ti)教職工要按照此次(ci)演(yan)練(lian)的要求進行疏散(san)(san)和自(zi)救(jiu)(jiu)。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火(huo)災(zai)應急(ji)(ji)知識培訓（火(huo)災(zai)隱患、滅火(huo)器的使(shi)用、緊急(ji)(ji)疏散(san)(san)、應急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)助等方面）。
（2）滅火器實際操作演練：
3月(yue)4日下午活動課靜校(xiao)，鎖閉校(xiao)門(men)。在(zai)學校(xiao)樓前廣場由(you)安全辦(ban)人員指導，全體教師每(mei)人實際操作一次。
（3）師(shi)生宣(xuan)傳(chuan)動員：
3月5日(ri)大(da)課間(jian)，召開(kai)全體師生(sheng)大(da)會，向師生(sheng)介紹(shao)演練的(de)時間(jian)、內容、要求（如：演習警(jing)報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強(qiang)調(diao)，校(xiao)(xiao)園火災發生(sheng)時，學生(sheng)只需安全逃生(sheng)，不(bu)必(bi)參與(yu)救火。校(xiao)(xiao)園內的(de)滅(mie)火器平(ping)時學生(sheng)不(bu)要隨便擺弄，以免造成傷害(hai)。）
（4）演練現場(chang)布(bu)置：
3月5日上午第一節課，演習領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)召(zhao)開組(zu)長以上會議。各組(zu)負責人再次熟悉演練(lian)步驟和(he)要求，做好(hao)(hao)相關準備(bei)。疏散組(zu)組(zu)長察(cha)看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅(mie)火(huo)組(zu)在教學樓前合適(shi)位置放置紙箱(xiang)模(mo)擬(ni)起火(huo)點，備(bei)好(hao)(hao)滅(mie)火(huo)器，督促(cu)救護(hu)組(zu)備(bei)好(hao)(hao)所需物品。指(zhi)導(dao)模(mo)擬(ni)燒傷人員的學生做好(hao)(hao)準備(bei)。
2、演練階段：
（1）緊急(ji)疏散(san)：3月6日，星期四上午(wu)（具(ju)體時間保密），警(jing)報響起(qi)，假定一層配電室(shi)線路老化(hua)起(qi)火，關閉(bi)電閘后，學(xue)生在(zai)教師組織下(xia)按照應急(ji)預案規(gui)定順序撤離到集合(he)地(di)點。具(ju)體要求見附件《橋石鎮第二中心小學(xue)消防演(yan)練(lian)細則》。
（2）滅火演練(lian)(lian)：滅火組教(jiao)師演練(lian)(lian)滅火。
（3）救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷(shang)，救護組對燒傷(shang)處做簡單處理，模擬(ni)送醫。
3、總結階段：
（1）完(wan)成上述演練(lian)(lian)步驟后，全校師生在教(jiao)學樓前廣場集合，由演練(lian)(lian)指揮(hui)組作(zuo)總(zong)結講話。
（2）各(ge)年級(ji)演(yan)練(lian)組(zu)組(zu)長在(zai)11月24日(ri)前(qian)，向總指(zhi)揮提交書(shu)面總結，指(zhi)出本次演(yan)練(lian)的成功之(zhi)處以及不(bu)足，并提出整改意見(jian)。
（3）演練領導(dao)小組整(zheng)合各方(fang)意見，修改應(ying)急方(fang)案，并則機向全體教(jiao)師公布。必要時可(ke)安排補(bu)充演練。
消防演練安全應急預案10
一、演練目的：
通過實(shi)戰演練，增(zeng)強學(xue)校(xiao)領(ling)導和全(quan)(quan)體師生(sheng)的(de)消防(fang)安(an)全(quan)(quan)意識(shi)，進一步提高師生(sheng)自護、自救(jiu)抵(di)御災害事故(gu)的(de)能力，確保(bao)學(xue)校(xiao)師生(sheng)人身安(an)全(quan)(quan)和財產安(an)全(quan)(quan)，保(bao)證在緊急情況下及時疏散，順利逃生(sheng)，為打造“平(ping)安(an)校(xiao)園(yuan)”，建設和諧(xie)校(xiao)園(yuan)提供良好的(de)安(an)全(quan)(quan)環境。特制訂如(ru)下消防(fang)實(shi)戰演練活動預案(an)。
二、演練原則：
堅決做到(dao)：安全第一(yi)，確(que)保有(you)序，責任明(ming)確(que)，落實細節。
三、實戰演練指揮部成立：
1、疏散演練領導小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演(yan)練(lian)人員職責(ze)分工：
總指揮：負責整(zheng)個實戰演練(lian)
副總(zong)指揮：負(fu)責(ze)整(zheng)個疏散、自(zi)救的協調與指揮
救(jiu)援組(zu)：負責報警、協調有(you)關力量，進(jin)行救(jiu)援搶(qiang)險(xian)，對(dui)所有(you)受傷(shang)人員(yuan)進(jin)行緊急救(jiu)護，及(ji)時將受傷(shang)人員(yuan)送往就近醫(yi)院醫(yi)治。
組長x
組員：校醫xx
后勤(qin)聯絡組：負責后勤(qin)保障，對疏散到操場學生的(de)清點(dian)和(he)安撫人(ren)員，認真做好(hao)指(zhi)揮與小組的(de)通訊聯絡工作，確保信息通暢。
組長：xx
組員：x
廣播音響組：現場講解
組長：xx
組員：x
宣(xuan)傳(chuan)組(zu)：負(fu)責攝(she)影、宣(xuan)傳(chuan)報道
組長x
組員x
疏散保衛組：負責安(an)排(pai)各樓層引導(dao)員，確保樓道暢通，現(xian)場(chang)保衛工作(zuo)，場(chang)地(di)隊列(lie)引導(dao)。
組長x
組(zu)員：陳(chen)俠黃(huang)崇鴻吳道委(wei)黃(huang)加誠王圣(sheng)圖林洲陳(chen)林枝王橋陳(chen)海(hai)霞鄭海(hai)影李開(kai)會裴海(hai)雁林來家及各班主(zhu)任，保(bao)安（x）
特邀指(zhi)導：縣公(gong)安消防局(ju)指(zhi)戰員(yuan)
四、具體演練活動安排：
（一）實戰演練時(shi)間(jian)：20xx年11月26日；參演人(ren)員：全(quan)體師(shi)生
（二）做好演(yan)練預(yu)演(yan)組織工作：
1、周一(yi)各班對學生(sheng)進行演練(lian)的安(an)全教育(yu)工作，把一(yi)些要注意的地方要跟學生(sheng)反復宣講(jiang)，確保演練(lian)安(an)全、萬無一(yi)失(shi)。
2、各班能學會迅速(su)組(zu)(zu)編成(cheng)兩隊(dui)，一組(zu)(zu)從(cong)前門出(chu)，一組(zu)(zu)從(cong)后門出(chu)，后門不能開的班級，兩組(zu)(zu)按(an)先后順序向同一個(ge)出(chu)口(kou)撤(che)離。為了(le)提高撤(che)離的速(su)度，最(zui)好(hao)邊撤(che)離邊組(zu)(zu)隊(dui)，形成(cheng)一個(ge)動態(tai)組(zu)(zu)隊(dui)、撤(che)離的局面。在逃(tao)生過程中，學生應該彎腰大步(bu)行走，不得沖跑，同時用(yong)紅領巾、手帕或(huo)衣袖等捂住口(kou)鼻。
3、各班走一走撤離的(de)路線(xian)，各位老(lao)師明(ming)確其(qi)職責。各樓層(ceng)的(de)保護引導人員在(zai)樓梯口、轉彎(wan)口等(deng)要指揮學(xue)生安全(quan)撤離，確保隊伍的(de)安全(quan)。
各樓(lou)層引(yin)導保護人員(yuan)安排如(ru)下：
教學樓(lou)1號樓(lou)梯口東邊(bian)：陳俠黃崇鴻中(zhong)間：吳道委鄭海(hai)影西邊(bian)：李開會(hui)裴海(hai)雁
行政樓樓梯口x
實驗樓樓梯口x
寄宿部(bu)樓梯口東邊
值日教(jiao)師堅守崗位(wei)
操場(chang)指揮人員（x老(lao)師拿話筒提醒學生不要慌張）
職責：維(wei)持疏導秩序，保障(zhang)線路暢通，保護(hu)學生(sheng)上下樓(lou)梯安全。
（三(san)）疏散路線及順序安排
按(an)周一(yi)升(sheng)旗儀(yi)式(shi)出場(chang)線(xian)路疏散(san)。全體師生到學校操場(chang)中央集中。
五、正式演練：
副總指(zhi)揮(hui)宣布：“陽(yang)昆二小火(huo)災逃(tao)生實戰演練(lian)開始”。（陽(yang)昆二小教學樓二樓和(he)三樓某(mou)教室發生不明(ming)真相的火(huo)災，頓時濃(nong)煙迅速(su)向(xiang)樓道(dao)蔓延，學生們發現后立(li)即向(xiang)老師報(bao)(bao)(bao)告(gao)。）火(huo)警(jing)報(bao)(bao)(bao)警(jing)聲在校(xiao)(xiao)(xiao)園上空響(xiang)起（學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園音響(xiang)系統）。校(xiao)(xiao)(xiao)領導得知信息后，立(li)即啟動消防安全緊(jin)急預案，一方面(mian)發播(bo)緊(jin)急求援疏散命令，另一方面(mian)撥打119報(bao)(bao)(bao)警(jing)，同時向(xiang)上級部門(men)報(bao)(bao)(bao)告(gao)情況。
1、警報(bao)(bao)信(xin)號(hao)：警報(bao)(bao)聲。（當學生(sheng)在(zai)撤離(li)時，廣播(bo)發(fa)出火警報(bao)(bao)告：模擬撥打“119”火警電(dian)話(hua)：（這里是陽(yang)昆二小，我校在(zai)細龍路2號(hao)，我們(men)的(de)教(jiao)學樓發(fa)生(sheng)了(le)火災，現被困師生(sheng)有20xx多人，我們(men)已派兩名教(jiao)師在(zai)路口迎接消(xiao)防隊。報(bao)(bao)警者：，聯系電(dian)話(hua)：。）當同學們(men)聽到警報(bao)(bao)聲后，各班立(li)即(ji)從前(qian)后門形(xing)成一定(ding)(ding)的(de)動態(tai)隊伍，當班級有了(le)一定(ding)(ding)的(de)隊伍后，在(zai)前(qian)面的(de)班級立(li)即(ji)進(jin)行(xing)撤離(li)。）
2、廣(guang)播(bo)告誡學(xue)生(sheng)：（播(bo)出(chu)內容：各位老(lao)師(shi)同學(xue)們(men)(men)，我校教學(xue)樓發生(sheng)火災，請(qing)大家不(bu)要(yao)(yao)(yao)恐慌(huang)，不(bu)要(yao)(yao)(yao)擁擠，更不(bu)能跳樓，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)在班(ban)主任老(lao)師(shi)的(de)統一(yi)帶領(ling)下，用自備的(de)毛巾或(huo)(huo)紅領(ling)巾（有(you)條件的(de)可以沾上水），有(you)序(xu)逃生(sheng)到安全(quan)地點（參加升(sheng)旗(qi)儀式的(de)位置），消防(fang)叔(shu)叔(shu)馬上來救你(ni)們(men)(men)。請(qing)大家不(bu)要(yao)(yao)(yao)慌(huang)張(zhang)，聽從各班(ban)班(ban)主任老(lao)師(shi)的(de)指揮下，有(you)秩(zhi)序(xu)地進行疏散，注(zhu)意用濕毛巾或(huo)(huo)手帕捂住口鼻，彎(wan)著腰撤離火災現場……）
3、聽到(dao)警報鈴聲，其(qi)他老(lao)師迅速到(dao)達各自崗位。班主任和任科(ke)老(lao)師在(zai)第(di)一時間(jian)內(nei)到(dao)達教室。
（1）及時(shi)關閉電源開關。
（2）指揮和組織學生迅速(su)從教室撤(che)離(li)，并按照(zhao)預定的疏散(san)線路疏散(san)。
4、在(zai)(zai)防火(huo)疏(shu)(shu)散(san)演練中，以首先(xian)保護學生(sheng)安全為前提，在(zai)(zai)每個樓(lou)(lou)層以及樓(lou)(lou)梯口(kou)安排教師維持秩(zhi)序，保證學生(sheng)全部疏(shu)(shu)散(san)后再(zai)撤退。
5、各(ge)人(ren)員指(zhi)引學生及時正確地逃離“火場”。
6、啟(qi)動各層面(mian)的上報網絡聯(lian)系體系——由各小組(zu)報告(gao)→班(ban)主任→向副總指(zhi)揮(hui)→向總指(zhi)揮(hui)報告(gao)各班(ban)級學生(sheng)撤離狀況。
7、各班班主任(ren)再次清點(dian)本班學生(sheng)人數。
六、演練終止狀態：
1、現(xian)場指揮報(bao)告：報(bao)告總指揮，全校2450人現(xian)已安全脫(tuo)險(xian)，無人員受到(dao)傷害。
2、計時員向現(xian)場指(zhi)(zhi)揮報告：報告總指(zhi)(zhi)揮，用時XX，全體人員疏散完(wan)畢。
3、后勤組向現(xian)場(chang)(chang)指揮報(bao)告：現(xian)場(chang)(chang)秩(zhi)序井然，同學(xue)情緒穩(wen)定。
4、總指揮：“事故(gu)已經排除，險情已經結(jie)束，下面我宣布(bu)緊急(ji)實戰演(yan)練圓滿結(jie)束，學校恢(hui)復正常秩(zhi)序。”
七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營救(jiu)
要求聽到撤(che)離信號（警報(bao)聲），打開所有門，一、二、三、四(si)、五(wu)、六年級學生(sheng)在班(ban)主任(ren)的(de)帶(dai)領(ling)下排成(cheng)兩列縱(zong)隊(dui)，從自己班(ban)級撤(che)離出(chu)來，疏散(san)地（操場(chang)），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽消防戰士(shi)介紹消防知識。
第(di)三板塊(kuai)：滅火器使用
（一(yi)）滅火器使用
1、消防戰士(shi)進(jin)行(xing)油桶滅火(huo)表演，講解滅火(huo)器的使(shi)用(yong)。
2、師生在戰(zhan)士的指導下體(ti)驗滅(mie)火(huo)。
第(di)四板塊：活(huo)動總結，領導講話。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過消防(fang)演練(lian)達(da)到安全教(jiao)育(yu)目的(de)，各班級(ji)要在演練(lian)前(qian)對全體學生開展(zhan)一次安全常識、自救、逃生知識的(de)教(jiao)育(yu)，使每個學生都掌(zhang)握基本的(de)`安全知識。
2、所有參(can)練人員必須服從指(zhi)揮，個(ge)個(ge)參(can)加(jia)，聽(ting)從命令，不得擅自指(zhi)揮或(huo)干(gan)擾指(zhi)揮，全體(ti)值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要(yao)按消防培訓知識(shi)進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保(bao)證消防演練(lian)嚴肅性(xing)，達到預期效(xiao)果。同時(shi)，又要(yao)注(zhu)意(yi)演練(lian)中的安全，不追(zhui)跑、擁擠(ji)、推搡，更(geng)不得(de)喧嘩、開玩笑；以防意(yi)外(wai)發生。如發現(xian)有(you)人摔倒，應(ying)將其扶起(qi)，幫助一起(qi)逃(tao)離(li)危險地。
4、聽(ting)到學校發出的(de)警報聲后，全校師生立即快速(su)、有序(xu)、安全進行疏散，不能再收拾(shi)物品；嚴(yan)禁重返教室，以免影響疏散通(tong)(tong)道(dao)的(de)暢通(tong)(tong)。
5、各樓層(ceng)工作人員在崗加強(qiang)巡視，防止意外發生。
6、離(li)開(kai)危險地后，按升旗儀(yi)式的(de)隊(dui)列順序集(ji)中到(dao)操場，隊(dui)伍不要散(san)開(kai)，保持消防通道的(de)暢通（如情(qing)況(kuang)需要，則聽(ting)從領導(dao)指揮，疏散(san)到(dao)校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房(fang)所有(you)門窗保持(chi)暢通。
8、總結。
九、材料準備：
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火(huo)器(qi)若干個。
4、臉盆一個。
消防安全(quan)疏(shu)散演(yan)練(lian)主要流程
項目內容
負責(ze) 時間 地點
前期工作 制定詳細的活(huo)動計劃
11月18日
布置(zhi)具體工作 逃生(sheng)常識介紹(shao)
班主任
11月23日
本班教室
背景預設
11日(ri)26日(ri)，教學樓(lou)二(er)樓(lou)及三樓(lou)教室突(tu)然起火，火勢較猛，情況緊急(ji)
活動流程
發現火(huo)情后，馬上(shang)向辦公室報(bao)告，再(zai)向校長報(bao)告
負責人
撥打119、120報警(jing)，請求(qiu)救援。
拉響警笛，廣播發出疏散命(ming)令
負責人
通過廣播向全校(xiao)師生發出疏(shu)散命令(ling)：“各位(wei)老師請注(zhu)意(yi)，學校(xiao)發生火情，立即組織學生有序地撤離火災現(xian)場。”
隨班(ban)教師聽(ting)到(dao)警笛后，立(li)刻打開教室前后門，引(yin)導同學疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷；
2、用(yong)濕(shi)毛(mao)巾捂(wu)著口鼻(bi)、低(di)著身子撤離(li)；
3、應(ying)絕對服從(cong)老師的組織(zhi)；
4、按預定的撤(che)(che)離線路有序(xu)地撤(che)(che)離。
樓道撤離
各樓道引導員
在教室(shi)、在樓道(dao)，分別有專門人員引導，室(shi)外擴音器喊(han)話（池長駒(ju)）：“同學們，不要(yao)慌(huang)張(zhang)，不要(yao)擁擠。”一邊提醒學生(sheng)用(yong)濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到(dao)操場空(kong)曠地帶(dai)。
有序組(zu)織學生疏散(san)到指定地(di)點。
班主任
任課老師
在操場上。
清點人數
班主任、x
做好安撫學生等善后工(gong)作
演練結束
總指揮
演練終止
聽(ting)消(xiao)防講座看消(xiao)防演(yan)練
公安消防局
指戰員
全體學聽(ting)消防戰士介紹與他們相關(guan)的消防知識。
地點：操場
滅(mie)火器(qi)使(shi)用和水槍表演
（一）滅火器使用(yong)
（1）消防戰士進行油桶滅火(huo)表演，隊長講解滅火(huo)器的使用。
（2）師生在(zai)戰(zhan)士(shi)的指(zhi)導下體驗滅火。
活(huo)動總結，領導講話。
消防演練安全應急預案11
一、演練目的
為了進一步貫徹“預防(fang)為主、防(fang)消(xiao)結合”的(de)(de)消(xiao)防(fang)方針，提高(gao)學校(xiao)(xiao)師生的(de)(de)消(xiao)防(fang)安全意識和(he)(he)應(ying)急處理能力，熟悉遇(yu)險(xian)后(hou)我校(xiao)(xiao)緊(jin)急疏散的(de)(de)程(cheng)序(xu)和(he)(he)線路(lu)，確保(bao)在危(wei)(wei)險(xian)來臨時，我校(xiao)(xiao)遇(yu)險(xian)應(ying)急工作(zuo)能快速、高(gao)效、有序(xu)地進行，從而最大限(xian)度地保(bao)護(hu)全校(xiao)(xiao)師生的(de)(de)生命安全，特(te)別是減少(shao)不必(bi)要的(de)(de)危(wei)(wei)險(xian)傷害。同(tong)時通(tong)過演(yan)練活動培(pei)養學生聽從指揮、團結互助的(de)(de)品(pin)德，提高(gao)突(tu)發(fa)公共事件(jian)下的(de)(de)應(ying)急反(fan)應(ying)能力和(he)(he)自救互救能力。
二、演練要求
為確保(bao)演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)取得實(shi)(shi)效，切(qie)實(shi)(shi)抓好演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)各個(ge)環節，成立安全自(zi)救(jiu)演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)領導小組，結(jie)合實(shi)(shi)際制定了切(qie)實(shi)(shi)可行的(de)'安全演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)方案，對演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)形式、演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)場地、險(xian)情(qing)信號(hao)、演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)時間、參加人(ren)員、演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)實(shi)(shi)施步(bu)驟(zou)等作周(zhou)密安排，落實(shi)(shi)專人(ren)負責安全演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)具體工作，保(bao)障安全演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)的(de)順利(li)進行。
三、演練安排
1、演練(lian)時間：20xx年11月(yue)7日上午10:00（星期五(wu)）2、演練(lian)地點：建設小學(xue)3、參演人員：全校(xiao)師(shi)生員工
四、組織機構及人員安排：
（一）安全自救演練領導小(xiao)組
組長(chang)：何建(jian)超(chao)副組長(chang)：劉謀軍
組員(yuan)：張(zhang)明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕
（二(er)）人員安排，統一疏導。
五、實施程序和要點
（一）消防疏散演練
1、09:58分，有關工(gong)作(zuo)人(ren)員到崗，參演(yan)師生按要求到位。
2、10:00分，張立明師(shi)(shi)傅(fu)在綜合樓下(xia)空(kong)地(di)用燃(ran)燒筒點(dian)燃(ran)煙霧，劉(liu)建國(guo)老師(shi)(shi)發出廣播(bo)命令：各位(wei)老師(shi)(shi)請(qing)注意，各位(wei)老師(shi)(shi)請(qing)注意，現在學(xue)校綜合樓底樓發生火災，請(qing)同學(xue)們蹲下(xia)靠墻角(jiao)迅速撤離(li)。
（1）、該(gai)堂(tang)任(ren)課老師帶領學生(sheng)快(kuai)速有序地撤出(chu)教(jiao)室(shi)，迅速排隊，
按規(gui)定線路疏(shu)散。
（2）、疏散過(guo)程中(zhong)，師(shi)生蹲下靠墻角迅(xun)速撤(che)離，要有秩序進行，不(bu)(bu)要慌亂奔跑，不(bu)(bu)要擁(yong)擠。
（3）、各班學生到(dao)達集中地點，班主任立即(ji)清查人數，迅速向(xiang)指揮部報告(gao)。
xx：報告總(zong)指揮，一年級（1）班學生12人，現已全部(bu)安(an)全撤離，請指示(shi)。
xx：報告(gao)總指揮(hui)，二年(nian)級（1）學生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長：穩定師(shi)生(sheng)(sheng)情緒，保(bao)證學生(sheng)(sheng)安(an)全，按照(zhao)應急預案做(zuo)好善后工作。
（二）滅火器使用演示
1、事先在(zai)外操場中央(yang)準備(bei)一堆木(mu)柴
2、由(you)劉校(xiao)長給學生演示滅火器的使用，并講解(jie)使用方法(fa)。
3、抽取(qu)部分學生實(shi)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時嚴(yan)禁嬉(xi)笑、打鬧、擁擠，不得(de)搶道先行，以免造成恐慌和(he)混亂局面。
2、所有參演(yan)人員要嚴格執行命令(ling)，服從指揮。
3、工作人員要高(gao)度(du)重視，積極準備(bei)，按時到(dao)崗，切實(shi)負責，確保安全。
4、清(qing)點人數：各班集合好后，立即清(qing)點人數并向聯系領導小組報告。
5、演練(lian)順序：班級任(ren)課老(lao)師指(zhi)導(dao)學生以兩(liang)列(lie)縱隊上、下(xia)樓(lou)道，按(an)下(xia)列(lie)順序撤離：
（1）教學樓：四(si)年級、五年級、六(liu)年級
（2）綜合(he)樓：七年級(ji)(ji)(ji)、三年級(ji)(ji)(ji)、八年級(ji)(ji)(ji)、九年級(ji)(ji)(ji)
二年級、一(yi)年級、幼兒園(yuan)
七、校長作演練總結。
消防演練安全應急預案12
為預防(fang)火災突發事故在我局(ju)發生，特制定我局(ju)機關消防(fang)應急(ji)預案，如下：
一、組建預防火災突發事故領導小組
成員：略
各(ge)樓(lou)層負責人負責組織(zhi)疏導該樓(lou)層所有(you)人員沿樓(lou)梯(ti)撤離辦(ban)公(gong)樓(lou)，協助參與(yu)滅火。
局(ju)大院、車庫負責(ze)人應視火(huo)災發生情況，指(zhi)揮(hui)局(ju)內(nei)人員(yuan)、車輛撤離。
二、突發火災事故應急實施措施
１、若辦公大樓突發火災事故
發現火(huo)(huo)災(zai)事故的人(ren)員(yuan)應馬(ma)(ma)上向樓(lou)(lou)層(ceng)負責(ze)人(ren)報(bao)告，該(gai)樓(lou)(lou)層(ceng)負責(ze)人(ren)應馬(ma)(ma)上向領導(dao)(dao)小組(zu)(zu)報(bao)告并(bing)著(zhu)手(shou)組(zu)(zu)織(zhi)滅(mie)火(huo)(huo)，領導(dao)(dao)小組(zu)(zu)組(zu)(zu)長接報(bao)告后應馬(ma)(ma)上組(zu)(zu)織(zhi)人(ren)員(yuan)協助(zhu)滅(mie)火(huo)(huo)，力(li)爭把火(huo)(huo)災(zai)撲(pu)滅(mie)在初發時段。若覺得火(huo)(huo)災(zai)較為嚴重，本單(dan)位自救不能解(jie)決問題，應馬(ma)(ma)上通知(zhi)消(xiao)防(fang)部門(men)，并(bing)著(zhu)手(shou)組(zu)(zu)織(zhi)人(ren)員(yuan)、車(che)輛(liang)撤離(li)。
各樓層負(fu)責(ze)人(ren)在疏導該(gai)樓層人(ren)員撤離時，一律不準乘坐電(dian)梯(ti)(ti)，沿樓梯(ti)(ti)撤出辦(ban)公樓至安全地帶，各科(ke)室人(ren)員撤出辦(ban)公室時，應切斷(duan)電(dian)源，由本(ben)局(ju)辦(ban)公室黃(huang)紹華同志負(fu)責(ze)切斷(duan)總電(dian)源。
領導小組組長報警后應(ying)指(zhi)揮門(men)房(fang)值(zhi)班(ban)人(ren)員(yuan)打開大門(men)，以便人(ren)員(yuan)車(che)輛撤離，同(tong)時安排(pai)人(ren)員(yuan)到(dao)路口(kou)等(deng)候消防車(che)。
局(ju)大院、車庫負責人應馬(ma)上組織司(si)機把(ba)車輛(liang)撤離教(jiao)育(yu)局(ju)，開(kai)至(zhi)安全地帶停放(fang)后，人員(yuan)即回教(jiao)育(yu)局(ju)協助(zhu)撲救。
２、若報(bao)告廳突發(fa)火災事故
如果(guo)在報(bao)告(gao)廳開會時突發(fa)火(huo)(huo)災事(shi)故，會務人(ren)(ren)員(yuan)應馬上(shang)切斷電源，打開前后二個大(da)門(men)，由在場(chang)領(ling)導指揮開會人(ren)(ren)員(yuan)撤離并報(bao)告(gao)局(ju)應急(ji)領(ling)導小組領(ling)導，局(ju)門(men)房值班人(ren)(ren)員(yuan)應馬上(shang)打開大(da)門(men)，方便人(ren)(ren)員(yuan)車輛(liang)撤出，在場(chang)人(ren)(ren)員(yuan)應立即想方設法撲(pu)滅火(huo)(huo)災，如果(guo)火(huo)(huo)勢(shi)較大(da)應馬上(shang)向(xiang)消防(fang)部門(men)報(bao)警。
３、節(jie)假日（或夜晚）突發火災事故
局值班人員及門房值班人員應(ying)馬上報告局領導(dao)，同時通知消防(fang)部(bu)門。局領導(dao)接報告后通知相關(guan)人員到局協助(zhu)撲救。
消防演練安全應急預案13
為(wei)了(le)使公司全體員工(gong)(gong)了(le)解消(xiao)防(fang)基礎知識(shi)，增強自我保(bao)護能(neng)(neng)力，掌握對(dui)突(tu)發火(huo)災(zai)的應(ying)急處理(li)、學會滅(mie)火(huo)技能(neng)(neng)以(yi)及有序地進(jin)行(xing)人(ren)員的緊(jin)急疏散，公司于07月21日下(xia)午17:00—18:00舉行(xing)了(le)“消(xiao)防(fang)應(ying)急演(yan)(yan)練(lian)(lian)活(huo)動”。整(zheng)個活(huo)動共分為(wei)現場模擬火(huo)災(zai)疏散急救、初期火(huo)災(zai)滅(mie)火(huo)演(yan)(yan)練(lian)(lian)二個過(guo)程，共歷時1小時，車間現場作業(ye)人(ren)員及相關部門(men)領導(dao)參加了(le)演(yan)(yan)練(lian)(lian)。通過(guo)此(ci)次消(xiao)防(fang)演(yan)(yan)練(lian)(lian)，不僅增強了(le)員工(gong)(gong)的消(xiao)防(fang)意識(shi)，同時還掌握了(le)干粉滅(mie)火(huo)器、水基滅(mie)火(huo)器的操作使用(yong)步驟及方法，進(jin)一(yi)步提(ti)高員工(gong)(gong)應(ying)對(dui)突(tu)發事件(jian)的處理(li)能(neng)(neng)力。現就演(yan)(yan)練(lian)(lian)活(huo)動總結如下(xia)；
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防應(ying)急演練活動，安排(pai)周密，從(cong)演練策劃、前期(qi)準備、組織實施到(dao)正式演練所經歷(li)的各個(ge)階段，公司(si)領導(dao)都給(gei)予了很大(da)的支(zhi)持和(he)幫助，從(cong)審(shen)定演練方(fang)(fang)案(an)，到(dao)確定演練目的、原則(ze)和(he)規模，全程參與(yu)演練方(fang)(fang)案(an)的討(tao)論和(he)修訂工作，為(wei)“消防應(ying)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障(zhang)。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(ju)應(ying)急預案(an)演(yan)(yan)(yan)練的(de)要求，從我(wo)公司安(an)全工作的(de)實際情況出發，確定本次(ci)消防演(yan)(yan)(yan)練的(de)主(zhu)要任務是(shi)開展一次(ci)火災事故的(de)應(ying)急演(yan)(yan)(yan)練。其主(zhu)要目的(de)是(shi)使每位參與者(zhe)能學會(hui)滅(mie)火器(qi)的(de)正(zheng)確使用方(fang)法(fa)，掌握(wo)火場(chang)逃生基(ji)本方(fang)法(fa)，提高自我(wo)保護意識，化(hua)解風險自救能力。在(zai)演(yan)(yan)(yan)練前期，經(jing)過認(ren)真研(yan)究，擬定了“消防應(ying)急演(yan)(yan)(yan)練方(fang)案(an)”，公司安(an)委會(hui)針對本次(ci)消防演(yan)(yan)(yan)練，做了充分的(de)準備(bei)，在(zai)方(fang)案(an)中就演(yan)(yan)(yan)練的(de)時間、地點、內(nei)容、對象都作了具(ju)體的(de)安(an)排。
三、通過演練，活動達到預期目的
1.參(can)與人(ren)員的(de)消防(fang)安全意識有所增強，對(dui)抗擊突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)的(de)應(ying)變能力有所提高，現場演練人(ren)員能有效組織、迅速地(di)對(dui)火災事(shi)(shi)故警(jing)報(bao)做出應(ying)急反(fan)應(ying)，為(wei)今后應(ying)對(dui)突(tu)發事(shi)(shi)件(jian)的(de)有效處理打下了堅實的(de)基礎。
2.通過演練(lian)前(qian)組織的`消防基本知識培訓，使參與演練(lian)人員的消防安全(quan)知識、突發事(shi)件應急能力(li)、事(shi)故發生后(hou)逃生技巧(qiao)都得到了提升。
3.對(dui)演練(lian)(lian)過程中出現的(de)(de)(de)問題，要及時總結經驗教訓，客觀(guan)評價取得的(de)(de)(de)成績和不足，找出彌補的(de)(de)(de)措施(shi)，對(dui)預(yu)案(an)的(de)(de)(de)可行性(xing)(xing)和可操作性(xing)(xing)，作出實(shi)事(shi)求是的(de)(de)(de)評估(gu)。并完善預(yu)案(an)，為(wei)下一次演練(lian)(lian)提供參考(kao)，確保應(ying)急預(yu)案(an)的(de)(de)(de)有效性(xing)(xing)。
4.通過這次的消防演練，進一步(bu)增強了廣大員工的防范意識(shi)和自救的能(neng)力，了解和掌握(wo)如(ru)(ru)何(he)識(shi)別危險、如(ru)(ru)何(he)采(cai)取(qu)必要的應急(ji)措施(shi)等基本技能(neng)，以(yi)便(bian)在事故中(zhong)達到快速、有序、及(ji)時(shi)、有效的應急(ji)處(chu)理能(neng)力。
今后我(wo)們將(jiang)經常性地(di)開展訓(xun)練(lian)或(huo)演練(lian)工作，以提高我(wo)公司員工的(de)應急救援技(ji)能(neng)和應急反(fan)應綜(zong)合素質，有(you)效降低事故(gu)危害(hai)，確(que)保公司安全、健(jian)康、有(you)序的(de)發展。
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