學校(xiao)防汛避險應急預案
在(zai)日常(chang)的學習、工作、生活(huo)中,難免會面對無法預(yu)(yu)料(liao)的突發(fa)事件,為了(le)可(ke)以第一時間作出應(ying)急響應(ying),常(chang)常(chang)需要預(yu)(yu)先準備應(ying)急預(yu)(yu)案(an)。應(ying)急預(yu)(yu)案(an)要怎(zen)么編制呢?下面是(shi)小編幫大家整理的學校防汛避險應(ying)急預(yu)(yu)案(an),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校防汛避險應急預案1
為確(que)保幼兒(er)在幼兒(er)園(yuan)期間的防汛安(an)全(quan),本著“預防為主(zhu),安(an)全(quan)第一"的原則,時(shi)時(shi)不忘安(an)全(quan)、事事重(zhong)(zhong)視安(an)全(quan),落實(shi)安(an)全(quan)責任,居安(an)思危(wei),警鐘(zhong)長鳴,切實(shi)做(zuo)好我園(yuan)的防汛抗災工(gong)作,確(que)保在重(zhong)(zhong)大汛情發(fa)生(sheng)(sheng)時(shi),我園(yuan)能(neng)夠有序(xu)地組織師生(sheng)(sheng)撤離到安(an)全(quan)地帶等(deng)待(dai)救援(yuan),最大限度地降低人員傷(shang)亡(wang)及財產(chan)損失,特制定(ding)此預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總指揮:董(dong)事(shi)(shi)長羅開(kai)榮擔(dan)任,全面(mian)負責幼兒園汛(xun)災事(shi)(shi)故的處置工作(zuo),及時聽取(qu)事(shi)(shi)故情(qing)況報(bao)告,視情(qing)況做出(chu)啟動應(ying)急(ji)處置預(yu)案的決定。
2、副總指揮:園長王(wang)會瓊(qiong)、副院長楊(yang)曉春擔任,分(fen)工負(fu)責事故的現場救(jiu)援、調查處(chu)理和善后(hou)等工作。
二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應急(ji)指揮小組(zu):安全組(zu)長陳慶擔任(ren)。其(qi)職能主要有:
(1)盡(jin)速到達現場,了解和(he)掌握事故(gu)情況,控(kong)制局(ju)面,阻止事態發(fa)展,并研究(jiu)事故(gu)處理(li)的具體(ti)策略。
(2)盡早向教育(yu)行政部門(men)和地方政府匯報情況(kuang)。
(3)組織力量并全程指揮其他各職(zhi)能小組投入工作
(4)密切配合醫療、公(gong)安等機構對事故的處(chu)理工作,認真執行上級教育行政(zheng)部門和(he)地方黨(dang)委政(zheng)府的有關指示。
(5)負責事故(gu)的調(diao)查、分析和處(chu)理,查找原因(yin)和責任。
2、現場控制小組(zu):由副(fu)院長(chang)楊曉春擔任組(zu)長(chang)。成員(yuan):各班班主(zhu)任。主(zhu)要職能是:
(1)控制現場,維護(hu)秩序(xu),勸離無關人(ren)員,防止發生混亂(luan)局面。
(2)排查(cha)其他受傷人員,組織力量送醫院。
(3)由(you)班(ban)主(zhu)任管好各(ge)自(zi)的(de)幼兒(er),不(bu)圍觀,不(bu)擁擠,防止(zhi)幼兒(er)慌亂(luan)、散失,維護學校秩序。
(4)盡早向知情者(zhe)、見證人調查事故(gu)起因,掌握好事故(gu)的第一手資料。
3、醫(yi)療(liao)救援、消毒小組(zu):由保健李海波擔任組(zu)長。組(zu)員:保育員等。
主要職責有:
(1)立即組(zu)織護送受傷人員去醫院救治。
(2)配合(he)醫院的救治(zhi)工作,追蹤了(le)解(jie)傷(shang)情或(huo)動態,隨(sui)時與(yu)園長保(bao)持聯系。
(3)接待趕到醫院的家(jia)長,并說明基本(ben)情況,做(zuo)好安撫工作,防止出(chu)現情緒過激情況,做(zuo)好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應急小(xiao)組:由總務主任(ren)付小(xiao)芳任(ren)組長。主要職能:
(1)盡力做好醫療救治、現場控(kong)制等工作以及聯絡和后(hou)勤(qin)支援工作。
(2)必要時(shi)配合醫(yi)療、防(fang)疫等(deng)機構進行現場(chang)消毒、取樣分析等(deng)工(gong)作。
(3)做(zuo)好上級來(lai)人和家(jia)長(chang)的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做(zuo)好后勤服(fu)務工作。
5、信(xin)(xin)息(xi)資(zi)料小組(zu):由俞靜(jing)老(lao)師擔任組(zu)長。成(cheng)員:信(xin)(xin)息(xi)小組(zu)成(cheng)員。主(zhu)要負責:汛災事件(jian)全過程的(de)各(ge)種(zhong)文字、圖(tu)象信(xin)(xin)息(xi)資(zi)料采集(ji),撰寫書面報(bao)告,整理取(qu)證材料,作好(hao)相關數據的(de)'分類統(tong)計(ji)、分析工作,及時提供各(ge)種(zhong)資(zi)料。12小時內形(xing)成(cheng)完(wan)整的(de)書面材料逐級(ji)上報(bao)。
三、應急疏散流程
1 、人員轉移
在發現險情(qing)時應(ying)堅(jian)持先救人,后(hou)搶物(wu)的(de)原則,切實(shi)做好人員(特(te)別是幼兒)的(de)安全轉移工作,要按照計劃(hua)做到有(you)秩序、有(you)組織地轉移,盡最(zui)大努力避免人員傷亡事故(gu)的(de)發生,確(que)保安全。
(1 )遇災害時,幼(you)兒園要(yao)將師生(sheng)轉(zhuan)移到牢固的樓(lou)房中,保持梯道的暢(chang)通(tong),人員轉(zhuan)移要(yao)根據(ju)就近(jin)的原則,提倡互相幫助。
(2)分樓(lou)(lou)層(ceng)、班級迅速(su)撤離(li)到四樓(lou)(lou)樓(lou)(lou)頂,先從一樓(lou)(lou)然后二樓(lou)(lou),最(zui)后三樓(lou)(lou),順(shun)序是:
一樓:
中一班(ban)和中二(er)班(ban)走左(zuo)邊樓梯,小班(ban)走右邊樓梯二(er)樓:
大(da)一班(ban)(ban)和大(da)二班(ban)(ban)走(zou)(zou)左邊(bian)樓(lou)梯(ti),大(da)三班(ban)(ban)走(zou)(zou)右邊(bian)樓(lou)梯(ti)三樓(lou):
大(da)大(da)一班先上四(si)樓(lou)(lou),大(da)大(da)二班第二上,大(da)大(da)三班最后到達四(si)樓(lou)(lou)。
2 、搶險準備
平時(shi)要加(jia)強巡邏檢查(cha),發現險(xian)情立即上報(bao),并迅速組織(zhi)搶(qiang)(qiang)險(xian),易積(ji)水(shui)(shui)的地方(fang)要搞分塊小包圍,設置(zhi)臨時(shi)排水(shui)(shui)泵,排水(shui)(shui)管道要經常疏(shu)通養護(hu)。堵水(shui)(shui)擋板(ban)、應急(ji)燈、雨衣、套鞋(xie)等搶(qiang)(qiang)險(xian)物(wu)資要明(ming)確專人(ren)負責(ze),以便在(zai)緊急(ji)搶(qiang)(qiang)險(xian)時(shi)隨時(shi)調用。
3 、物資轉移
幼兒園(yuan)物(wu)資要(yao)根據可能出(chu)現(xian)的災情,制訂(ding)應急措施,按照轉移(yi)、墊(dian)高或轉放樓上(shang)等方(fang)法制定預(yu)案(an),其中易爆、易燃、危險藥品等要(yao)按數登記造冊,嚴格管理(li),電腦等貴(gui)重物(wu)品轉移(yi)樓上(shang)明(ming)確專人負責。
4 、治安保衛和醫療救(jiu)護
在災情發(fa)生(sheng)時要(yao)充分發(fa)揮共(gong)青團、治保會、義務消防隊作(zuo)用(yong),有電線桿倒(dao)落(luo)、房屋倒(dao)塌(ta)等及時保護現場,防止人(ren)員(yuan)傷亡,醫務室要(yao)有止血藥、硼(peng)帶等必備的(de)藥品,同時積(ji)極聯(lian)系(xi)醫院。
學校防汛避險應急預案2
為(wei)更(geng)好地貫徹(che)執行“預防為(wei)主,安(an)全第一(yi)”的(de)(de)防汛方(fang)針,確保師生生命(ming)安(an)全,結合縣(xian)教育局《關于做好學校幼兒園防汛工作的(de)(de)通(tong)知》要(yao)求(qiu),結合我(wo)園實際,特制訂本(ben)預案。
一、成立幼兒園防汛領導小組,明確職責
組(zu)長:徹執(zhi)行上級有關(guan)文件(jian)精神,全(quan)面(mian)領導幼(you)兒(er)園(yuan)開展防汛(xun)(xun)抗災(zai)工(gong)作。負(fu)責統一(yi)調(diao)度、指揮全(quan)面(mian)的(de)防汛(xun)(xun)搶險(xian)工(gong)作副組(zu)長:責防汛(xun)(xun)指導、排查,協助、督促全(quan)園(yuan)落實班主(zhu)任(ren)、幼(you)兒(er)防汛(xun)(xun)抗災(zai)有關(guan)工(gong)作。
組員:責安全(quan)制(zhi)度、預案制(zhi)訂,防汛宣傳教育、材(cai)料上報存檔(dang)工作(zuo)
二、明確工作要求
1、加強對全(quan)(quan)園(yuan)師(shi)生(sheng)(sheng)防(fang)汛(xun)(xun)知識的(de)宣傳教育。通(tong)過例會、集體教育活動、宣傳窗、一(yi)封信(xin)等形式(shi),把防(fang)汛(xun)(xun)的(de)基本知識傳授到(dao)每位(wei)師(shi)生(sheng)(sheng)和幼(you)兒家(jia)長,提高全(quan)(quan)園(yuan)師(shi)生(sheng)(sheng)及家(jia)長的(de)防(fang)汛(xun)(xun)意識和能力。
2、加(jia)強檢查(cha)和防范工作,保持(chi)幼兒(er)(er)園排水設施暢通。對(dui)容(rong)易受(shou)淹的(de)地(di)方,要逐(zhu)點(dian)排查(cha)。對(dui)幼兒(er)(er)園的(de)樓(lou)舍(she)、墻體(ti)等(deng)定(ding)期(qi)進(jin)行(xing)檢查(cha),對(dui)檢查(cha)中發現(xian)的(de)問題(ti)和隱(yin)患,及(ji)時整改。發現(xian)有(you)安全隱(yin)患的(de)園舍(she),立(li)即(ji)將師生從有(you)危險的(de)園舍(she)中搬遷出來(lai)。
3、在汛(xun)期(qi)必須(xu)堅(jian)持24小時領(ling)導值班和報(bao)(bao)告(gao)制度。幼兒園(yuan)負責人(ren)和幼兒園(yuan)值班電話要(yao)全天候(hou)開(kai)機,確(que)保通(tong)(tong)信(xin)暢(chang)通(tong)(tong)。若有(you)異常情(qing)況應及時向教育局匯報(bao)(bao)。一旦(dan)發生險情(qing)和意外(wai)情(qing)況,要(yao)采取果斷(duan)措(cuo)施予(yu)以處置,防(fang)止(zhi)重特(te)大事故(gu)發生。
4、若遇大水(shui)侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。
5、暴(bao)雨過(guo)后,及時對園舍進行清(qing)掃和(he)消毒(du)處理,預防傳染病的(de)發生和(he)蔓延。
6、切實加強預防(fang)管理,嚴防(fang)幼兒園重大災情發(fa)生(sheng)。若因人(ren)力不可抗(kang)拒發(fa)生(sheng)事故,負責人(ren)和現場人(ren)員及時(shi)采取有效的自救措施,同(tong)時(shi)報告上級有關(guan)部門(men),把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項:
1、根據現(xian)場的(de)實情,優(you)先(xian)選擇最(zui)佳疏(shu)散線路。
2、全園教職工(gong)迅速到(dao)位,通過(guo)廣(guang)播對(dui)被困人員(yuan)的情緒做好組(zu)織和引(yin)導疏(shu)散工(gong)作,維護(hu)好疏(shu)散秩(zhi)序,防止(zhi)擁擠踏傷。
3、要清點人數,對救出的`人員進行清點,看(kan)是否全部救出。
4、水(shui)災(zai)嚴重的情況(kuang)下要組織幼兒按(an)原有疏散路(lu)線向高的地方轉移(yi),集中等候救援(yuan)。
5、幼(you)兒年齡小自(zi)理能(neng)(neng)力差,加強教(jiao)師思想道德(de)觀念,認真負責,加強自(zi)身(shen)的安全措施和應(ying)急能(neng)(neng)力,在需要時要有(you)勇于獻身(shen)的精神。
學校防汛避險應急預案3
為確保(bao)幼兒園(yuan)防洪抗汛(xun)各項應急工(gong)作(zuo)高(gao)效,有(you)序地(di)進行,最(zui)大(da)限度(du)地(di)減(jian)少人員傷(shang)亡和財(cai)產(chan)損失(shi),根據市(shi)政府、市(shi)教育局有(you)關(guan)工(gong)作(zuo)指示,結合我園(yuan)工(gong)作(zuo)實(shi)際,特制定(ding)本方案。
一、應急機構組成
1、領導小組幼兒園防洪抗汛工(gong)作在上級領導小組的領導下組織實施(shi)。
防洪(hong)抗汛領(ling)導小組(zu)
組長:xx
副組長:xx
成員(yuan):全體(ti)行政班(ban)子人員(yuan)
組成(cheng)園長(chang)室(shi)為指揮部,xx任聯(lian)絡員。
2、主要職責
(1)加(jia)強領導(dao),健全組織(zhi),強化工(gong)作(zuo)職責,加(jia)強對防洪(hong)抗(kang)汛工(gong)作(zuo)研究,完善(shan)各項應急預案(an)的制(zhi)定和各項措施的落(luo)實。
(2)充分利用各種渠道進行防(fang)洪(hong)(hong)抗汛(xun)(xun)知(zhi)識(shi)的(de)'宣傳(chuan)教育,組織、指導全(quan)園師生(sheng)防(fang)洪(hong)(hong)抗汛(xun)(xun)知(zhi)識(shi)的(de)普及教育,廣泛開展防(fang)洪(hong)(hong)抗汛(xun)(xun)中的(de)自救和互救訓(xun)練(lian),不斷提高(gao)全(quan)園師生(sheng)防(fang)洪(hong)(hong)抗汛(xun)(xun)的(de)意識(shi)和基本技能。
(3)認(ren)真搞好各項物資(zi)保障,嚴格按預(yu)案要(yao)求積極籌儲(chu),落(luo)實飲食飲水,防凍防雨、教(jiao)材(cai)教(jiao)具,搶(qiang)險(xian)設備(bei)等物資(zi)落(luo)實,強化管理,使之始終保持良好戰備(bei)狀態。
(4)采取一(yi)切必要(yao)手段,組織(zhi)各方面力量(liang)全面進行防洪(hong)抗汛工作,把防洪(hong)抗汛造成的損失降(jiang)到最低點。
(5)調動(dong)一切積極因素(su),迅速恢復(fu)教(jiao)育教(jiao)學(xue)秩序,全面保(bao)證(zheng)和促進社會安全穩定(ding)。
二、防洪抗汛的應急行動
1、分工見(消防(fang)緊急預案(an)》。
2、接到上級指(zhi)示(shi)或通知后(hou),領導小組(zu)立即(ji)進入臨戰狀態,依法(fa)發布有(you)關消息和警報,全(quan)面組(zu)織(zhi)各項防(fang)洪抗汛工作(zuo)。各有(you)關組(zu)織(zhi)隨時準(zhun)備執行防(fang)洪抗汛任(ren)務。
3、組(zu)織(zhi)有(you)關人員對所(suo)屬建筑進行全(quan)面檢查,封堵、關閉危險(xian)場所(suo),停(ting)止各項(xiang)室(shi)內大型活動。
4、加(jia)強對易燃易爆(bao)物品、有(you)毒有(you)害化學品的管理,加(jia)強對大型鍋(guo)爐(lu)、供(gong)電輸電,機(ji)房庫房等重要設備(bei),場所的防(fang)護,保證防(fang)洪抗汛順利進行。
5、加強全(quan)園師(shi)生宣傳教育,做好師(shi)生、幼兒家長(chang)思想穩定工作(zuo)。
6、加強各類(lei)值班值勤,保(bao)持通信(xin)暢通,及時掌握基層情況,全力(li)維護正常(chang)教學、工作和生活(huo)秩(zhi)序。
7、按預案(an)落實各項物資準備。
8、各級(ji)領導小組在(zai)園(yuan)長室(shi)統(tong)一組織(zhi)指揮下,迅速組織(zhi)本級(ji)搶險救災(zai)。
(1)迅速(su)發出緊急(ji)警報,組織仍滯(zhi)留(liu)在各(ge)種建筑物內的(de)所有人員撤(che)離。
(2)迅速(su)關閉、切斷(duan)輸電、燃氣、供水系(xi)統(應急照明系(xi)統除外)和各種(zhong)明火,防止災后滋(zi)生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為(wei)主要內容的(de)現場救護工(gong)作,及時(shi)將受傷人員轉(zhuan)移到(dao)附(fu)近(jin)救護站搶救。
(4)加(jia)強對重(zhong)(zhong)要設備、重(zhong)(zhong)要物(wu)品和歷史文(wen)物(wu)的(de)救護(hu)和保護(hu),加(jia)強園內外值班值勤和巡邏(luo),防止各類(lei)犯(fan)罪活(huo)動。
(5)迅速了解(jie)和掌(zhang)握系統受(shou)災情況(kuang),及時(shi)匯總(zong)上(shang)報。
三、其它
進入防洪(hong)抗汛(xun)緊急狀態后,幼兒園將根據市政府(fu)、市指揮(hui)部,市教育局的命(ming)令指示通過電話、口授、會議等(deng)形式傳達各種命(ming)令,指示。
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