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幼兒園事故處理應急預案

時間:2023-04-26 16:50:07 應急預案 我要投稿

幼(you)兒(er)園事(shi)故處(chu)理應(ying)急預(yu)案模板

  在生活(huo)、工作和學習中,保不(bu)齊會遇到(dao)一(yi)些意料之外的(de)(de)事(shi)(shi)件或(huo)事(shi)(shi)故(gu),為(wei)了將危(wei)害降(jiang)到(dao)最低,總(zong)歸要預(yu)先編(bian)制應急(ji)預(yu)案。那么問題(ti)來了,應急(ji)預(yu)案應該怎么寫(xie)?以下是小編(bian)收集整理的(de)(de)幼兒園事(shi)(shi)故(gu)處理應急(ji)預(yu)案模板(ban),希望(wang)能夠幫助到(dao)大家。

幼兒園事故處理應急預案模板

幼兒園事故處理應急預案模板1

  為預防幼(you)兒(er)突發事故,確保(bao)幼(you)兒(er)園各項應(ying)急(ji)工作高(gao)效有(you)序(xu)地(di)進行,最大限度地(di)減(jian)少(shao)人員傷亡和(he)財產損(sun)失,穩定(ding)社(she)會秩(zhi)序(xu)和(he)校(xiao)園秩(zhi)序(xu),根據教育局有(you)關文件精神(shen),結(jie)合(he)本學期工作實際,特制定(ding)本應(ying)急(ji)預案。

  一、安全教育領導組:

  1、組長:

  2、成員:

  二、安全教育領導組職責:

  1、加強對幼兒(er)預(yu)防事故(gu)的安全(quan)教育,增強師幼的自我防范意識。

  2、利用墻(qiang)面、櫥窗等對幼兒進行安全的教(jiao)育。

  3、發放“關(guan)于(yu)加強幼兒安全教育致家(jia)長的一(yi)封(feng)信”,明確責任。、

  4、當發(fa)生(sheng)幼兒時,領導小(xiao)組(zu)要立即趕赴現場進行搶救(jiu)并報告(gao)上級(ji),請求110、120救(jiu)助。

  5、協(xie)(xie)助(zhu)有(you)關部門調查處理和事(shi)故善后處理工(gong)作。全面(mian)負(fu)責指揮協(xie)(xie)調應(ying)急(ji)演練工(gong)作,根據實際情況(kuang),及時發布命令,啟動(dong)預案(an)。

  三、水(shui)中(zhong)自救與救生(sheng)一(yi)般在水(shui)中(zhong)所發(fa)生(sheng)之(zhi)意外事件(jian),通常由于兩個原(yuan)因:

  1、驚恐(kong)慌張:人于(yu)身(shen)(shen)歷險(xian)境(jing)時,會因(yin)緊張而導致肌肉收(shou)縮、身(shen)(shen)體(ti)僵硬,而致活(huo)動(dong)力降(jiang)低。

  2、體(ti)(ti)力(li)(li)(li)耗竭:不斷之(zhi)(zhi)掙扎,將(jiang)體(ti)(ti)力(li)(li)(li)耗盡,減少生(sheng)存之(zhi)(zhi)機會。自救方法:發生(sheng)事(shi)故時,必須(xu)鎮定冷靜,了解(jie)自己所處(chu)環境,并(bing)利(li)用(yong)(yong)本(ben)身浮力(li)(li)(li)或身邊(bian)物(wu)來自救求(qiu)生(sheng)。水中自救之(zhi)(zhi)基本(ben)原則為(wei):保持體(ti)(ti)力(li)(li)(li),以在水中維持最(zui)長(chang)時間。為(wei)達此要求(qiu),必須(xu)緩和呼(hu)吸頻率,放松肌肉,并(bing)減緩動作(zuo)。水中求(qiu)生(sheng)之(zhi)(zhi)基本(ben)原則為(wei):利(li)用(yong)(yong)身上或身旁任何可增加浮力(li)(li)(li)的物(wu)體(ti)(ti),使身體(ti)(ti)浮在水上,以待救援(yuan)。

  四、防知識

  1、不(bu)要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水(shui)庫(ku)邊、水(shui)溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水(shui)中(zhong),有(you)句俗語:有(you)事無事江邊走,難免有(you)打濕腳的時候、嚴禁幼兒(er)私自下水(shui)游泳,必須(xu)有(you)大人的陪同(tong)并帶好就(jiu)生(sheng)圈。

  2、嚴禁私(si)自外(wai)出釣(diao)魚,因為(wei)釣(diao)魚蹲在水(shui)(shui)邊,水(shui)(shui)邊的泥(ni)土、沙石(shi)長(chang)期被水(shui)(shui)浸泡,而(er)變(bian)很松散,有些水(shui)(shui)邊長(chang)年累月被水(shui)(shui)浸泡還長(chang)了(le)一層苔蘚,一踩上去就滑入水(shui)(shui)中,即使不滑入水(shui)(shui)中都有被摔傷的危險。

  3、沒有大人陪同或(huo)配帶(dai)救生圈的(de)情況下,嚴禁私(si)自靠(kao)近(jin)有水區域(yu)。

  4、到公園(yuan)劃船(chuan),或乘(cheng)坐船(chuan)時(shi)必須要(yao)(yao)坐好,不(bu)要(yao)(yao)在船(chuan)上亂跑,或在船(chuan)舷邊洗手、洗腳,尤其是乘(cheng)坐小船(chuan)時(shi)不(bu)要(yao)(yao)搖(yao)晃、也不(bu)能超(chao)重,以免小船(chuan)掀翻或下沉。

  5、在坐船時,一旦遇到特殊情(qing)況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的'指(zhi)揮,不(bu)能輕率跳水。

  6、如果出現(xian)有人,更不要冒然下水營(ying)救。

  7、遇到大(da)(da)風大(da)(da)雨(yu)、大(da)(da)浪或霧(wu)太大(da)(da)的天氣,最好不(bu)要坐(zuo)船,也不(bu)要在船上(shang)玩(wan)。

  8、如(ru)果不慎滑落水中,應(ying)(ying)(ying)吸足氣(qi),拍打著(zhu)水,大(da)聲的(de)(de)呼喊(han),岸(an)上的(de)(de)人(ren)應(ying)(ying)(ying)馬(ma)(ma)上呼喊(han)大(da)人(ren)救援,并找附(fu)近的(de)(de)有(you)長樹枝、竹子、草藤(teng)什么(me)的(de)(de),便于拋(pao)向(xiang)落水的(de)(de)人(ren)抓住,如(ru)果沒有(you)大(da)人(ren)來救援,岸(an)上的(de)(de)人(ren)應(ying)(ying)(ying)一邊(bian)呼喊(han)一邊(bian)馬(ma)(ma)上脫掉衣服、皮帶(dai)并把它(ta)們(men)接起來拋(pao)向(xiang)落水的(de)(de)人(ren)。

  9、如果(guo)不幸(xing),當有人來(lai)救助(zhu)的(de)時(shi)候應該身體(ti)放松、讓救助(zhu)的(de)人托住腰部。

  10、當自己(ji)特別心愛的(de)東西,掉入(ru)水中時不要急著去撈,而應找大人(ren)來幫忙(mang)。

  五、日常管理:

  1、建立健全(quan)預防學生事故(gu)的安全(quan)防范制(zhi)度。把任務(wu)落實到班(ban)級,實行各(ge)負其責的防范工作機制(zhi)。

  2、幼兒園組織孩子(zi)參(can)加的(de)春(秋)游、集體勞(lao)動(dong)、教(jiao)學實(shi)習(xi)或(huo)者(zhe)社(she)會實(shi)踐等(deng)活動(dong)時,活動(dong)地點或(huo)途中有河流、湖泊的(de),要(yao)落實(shi)預防(fang)孩子(zi)事(shi)故(gu)的(de)相關措(cuo)施。需乘坐船只的(de),必須嚴(yan)(yan)格(ge)檢查船只的(de)證照和安全性能情況,嚴(yan)(yan)禁超載。

  3、每(mei)年暑假前,幼(you)兒(er)園要印發《告(gao)家(jia)長書》,通過家(jia)庭訪問、家(jia)長會等形式,加強(qiang)幼(you)兒(er)園與家(jia)長的聯系,增強(qiang)家(jia)長防止孩子的安全(quan)意識(shi)和監護人的責(ze)任意識(shi)。

  4、近一步完善(shan)幼兒(er)的接(jie)送制(zhi)度,完善(shan)幼兒(er)的缺勤(qin)跟(gen)蹤制(zhi)度。

  六、事故發生時的應急措施

  1、如果孩子(zi)因游泳而發(fa)(fa)生事故,第一個發(fa)(fa)現者應立即呼救(jiu)并設法營救(jiu),但應當注意(yi)保護自己(ji),同(tong)時(shi)要報告學(xue)校。

  2、幼兒園接到孩子的報告后,應立即趕往事故現(xian)場,組織救(jiu)援,并(bing)立即向教育局報告,必要(yao)時撥打(da)110、120求救(jiu)

  3、動用一切器材對者進(jin)行營救(jiu),給者做人工呼吸,盡(jin)快救(jiu)醒(xing)者,減少傷亡(wang)程(cheng)度、第一時間通(tong)知者家長、盡(jin)快將(jiang)者轉移到(dao)附近的醫院去(qu)治療。如果(guo)發現(xian)者死(si)亡(wang),必須馬上如實地向(xiang)園長報告(gao),園長向(xiang)上級主管部門報告(gao)死(si)亡(wang)情況,并(bing)協助有關部門做好事故后的處理工作。

  七、事故處理

  (一)報告程序

  如(ru)果發(fa)生(sheng)特大安全事故,應立即將事故概(gai)況快速報(bao)告教(jiao)育局(ju)和公安部門(men)。

  (二)時間要求

  發生特大(da)安(an)全(quan)事故(gu),應盡最快的速度(du)報告(gao)事故(gu)。在(zai)5分鐘內要向人(ren)民政(zheng)府(fu)和教育局(ju)報告(gao)。

  (三)報告內容

  報告內容(rong)要簡潔(jie)明了,報告內容(rong)應包括(kuo)事(shi)(shi)故(gu)發生時間、地(di)點、事(shi)(shi)故(gu)類別(bie)、初步判斷事(shi)(shi)故(gu)原(yuan)因、人(ren)員(yuan)傷亡及經(jing)濟損失等情(qing)況。

幼兒園事故處理應急預案模板2

  為了(le)確保(bao)(bao)體育教學(xue)中傷害(hai)事故發(fa)生后(hou),應急工作高效、有序地進行,最大(da)限度地減(jian)少傷害(hai),加強(qiang)領導,確保(bao)(bao)體育教學(xue)工作有序開展,結合我園實際情況,特制(zhi)定(ding)本預案(an)。

  一、應急機構及職責

  (一)領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:丁xx、劉xx、岳xx、各班主任

  (二)主要職責:

  1.加強領導(dao),健全組織,強化工作職責,完(wan)善應急預案的制定和(he)各項措(cuo)施(shi)的落(luo)實。

  2.充分(fen)利用(yong)各種渠道進行體(ti)育(yu)安全(quan)知識的(de)宣傳教育(yu),組(zu)織、指導體(ti)育(yu)安全(quan)常識的(de)普及(ji)及(ji)教育(yu),廣泛(fan)開展體(ti)育(yu)安全(quan)和(he)有關技能訓練,不斷提(ti)高廣大師生的(de)防范意識和(he)技能。

  3.認真搞好各項(xiang)物(wu)資保(bao)障,嚴格按(an)照(zhao)要求積(ji)極落實教材教具、搶救物(wu)資,強(qiang)化管理,保(bao)持良好的'備戰狀(zhuang)態。

  4.采(cai)取一切必要(yao)手段,組織各(ge)方面力量全面進行救護工(gong)作(zuo),把傷害(hai)降到最低點。

  5.調(diao)動一切積極因素(su),全(quan)面保證(zheng)和(he)促(cu)進(jin)學院安(an)全(quan)穩定。

  二、應急行動

  (一(yi))體育教師(shi)第一(yi)時間(jian)采取(qu)緊急措施,防止(zhi)受(shou)(shou)傷(shang)學(xue)生(sheng)受(shou)(shou)到進一(yi)步傷(shang)害,保(bao)護好學(xue)生(sheng)。

  (二)按學生(sheng)傷害程度決(jue)定(ding)及時(shi)進行現場處置,不能處理(li)的(de)通(tong)知園醫務(wu)室。

  (三)醫(yi)務(wu)室(shi)不能處(chu)理時應(ying)立即向班(ban)主任、保教處(chu)等主管部門(men)負責人進行報告,同時要求派(pai)車送醫(yi)院(yuan)或報告120急(ji)救(jiu)中心。

  (四)等情況基(ji)本穩定(ding)以(yi)后(hou),班主任(ren)要與幼(you)兒家長(chang)聯系,通知幼(you)兒家長(chang)到醫院。

  (五)主管(guan)部門(men)負責人了(le)解(jie)現場(chang)情(qing)況,并(bing)決定是否向分管(guan)園長(chang)或園長(chang)報(bao)告。

  三、傷害事故后有關行動

  (一)主管(guan)部門(men)負責人調查(cha)事故發生(sheng)原(yuan)因(yin),分清(qing)責任歸屬。

  (二)及時匯(hui)報總結。

  四、其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

幼兒園事故處理應急預案模板3

  體(ti)育(yu)(yu)活動是幼兒園(yuan)(yuan)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學工作的(de)(de)重(zhong)要組成部(bu)分。為了保(bao)(bao)障廣(guang)大師幼在(zai)體(ti)育(yu)(yu)活動中的(de)(de)人身(shen)安(an)全,確(que)保(bao)(bao)幼兒園(yuan)(yuan)體(ti)育(yu)(yu)活動中的(de)(de)突(tu)發事件(jian)能夠(gou)及時、迅速、高效(xiao)、有序地得到處理,特制定本應(ying)急預案。本應(ying)急預案成突(tu)發事件(jian),是指在(zai)幼兒園(yuan)(yuan)體(ti)育(yu)(yu)活動中突(tu)然發生的(de)(de),造成或者可能造成師幼員工身(shen)心危害的(de)(de)意外事件(jian)。

  一、組織機構及職責

  幼兒(er)園(yuan)安全工作領導(dao)小組(zu)、醫務(wu)室(shi)、班主任、活動組(zu)織者。

  1.領導小組(zu):組(zu)織(zhi)力量(liang)進行現(xian)場救護,負責事故的'報告、協(xie)調(diao)、處理,提出解決(jue)意見等。

  2.醫務(wu)室:組織力量及時參與(yu)救(jiu)護傷員,進行現場(chang)保(bao)護等。班主(zhu)任:及時參與(yu)救(jiu)護傷員,并(bing)及時告知幼兒家長,做(zuo)好家長的情緒(xu)穩定(ding)工作等。

  3.活(huo)動組織(zhi)者:現(xian)場救護傷員,并及時向幼兒園安全領導(dao)小組報告。

  4.各(ge)部門(men)人員(yuan)必須在幼兒園(yuan)領導(dao)小組的指揮下,各(ge)司(si)其職(zhi)開展工作,可以(yi)根據實際(ji)需要臨時增加(jia)人員(yuan)。

  二、原因與預防措施

  (一)原因分析

  1、幼(you)兒園體育場地和(he)器(qi)材不(bu)符合衛生和(he)安(an)全要(yao)求,運動項(xiang)目和(he)運動強度不(bu)適(shi)合幼(you)兒的生理承受(shou)能力和(he)體質健康狀況,發生傷害事(shi)故。

  2、幼兒(er)園對運(yun)動會、戶外體鍛和體育游戲活動的(de)組織,沒有(you)(you)做到安全、有(you)(you)序(xu),有(you)(you)一些可能發生傷(shang)害的(de)運(yun)動項目,沒有(you)(you)保護措施。

  3、在幼(you)兒參(can)加劇烈運動時,沒有(you)事先(xian)進行(xing)身體檢查和禁止(zhi)身體不適者參(can)加。

  4、班主任教師沒有合(he)理劃分運(yun)動場地(di)和設置警示標(biao)志,并根據(ju)具體情(qing)況規(gui)定運(yun)動秩序和規(gui)則。

  5、幼兒參加(jia)(jia)體育活動時,沒有準備工作,采取一些能(neng)加(jia)(jia)強(qiang)自我保護的一些必要措施。

  (二)預防措施

  1、幼兒園應(ying)制(zhi)定體(ti)育場地、器材(cai)、設備的管理(li)制(zhi)度,并指定專人負責(ze)管理(li),體(ti)育器材(cai)、設備達到使用年限的必(bi)須進(jin)行更換(huan)。

  2、班主任教師必(bi)須(xu)加強運動(dong)技術(shu)指導和(he)安(an)全保(bao)護工作,要使幼兒懂得鍛煉和(he)保(bao)護的方(fang)法(fa)以及可能(neng)發生的意(yi)外事故和(he)應注意(yi)的事項。

  3、班主任教師要掌握幼兒(er)體質情況,對于(yu)有病(bing)與(yu)體弱的(de)幼兒(er),必須(xu)在醫生指導(dao)下才(cai)能進行(xing)適當(dang)的(de)體育活動。

  4、幼兒參加體育活動時,衣(yi)服(fu)要寬松,不應穿(chuan)帶(dai)有口袋的制(zhi)服(fu),身(shen)上(shang)不要佩(pei)戴金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或(huo)硬制(zhi)物體,要穿(chuan)運動服(fu)和無根軟(ruan)底(di)鞋(xie)。

  三、事故報告

  1、若發生體(ti)育活動(dong)事故,活動(dong)組織者應在第一(yi)時間(jian)向幼兒園安全(quan)領(ling)導工(gong)作小組匯報。

  2、幼(you)兒園安全工作領導小組及時向上級報告。

  3、班主任及(ji)時(shi)通知(zhi)幼兒家長(chang),讓家長(chang)及(ji)時(shi)參加救治過程,并作出(chu)救治處理(li)意見。

  四、應急處理

  1、救護工作必須在統(tong)一領導下,按照分工有(you)序進行,任(ren)何(he)(he)人不(bu)得(de)做(zuo)出任(ren)何(he)(he)承諾(nuo),未經授權不(bu)得(de)發布任(ren)何(he)(he)事(shi)故情況。

  2、以(yi)最快速度(du)對受(shou)傷(shang)(shang)師幼進行現場(chang)救護,立即組(zu)織開(kai)展工作了解傷(shang)(shang)者(zhe)情況,判(pan)斷傷(shang)(shang)情;遇到重傷(shang)(shang)的或不能判(pan)斷傷(shang)(shang)情的,應及(ji)(ji)時送(song)醫院檢查、或打120電話急救,并及(ji)(ji)時送(song)醫院治療。

  3、及(ji)時做(zuo)好現場處置,保(bao)護(hu)現場,調查取證。

  4、根(gen)據需要及時(shi)組(zu)織(zhi)師(shi)幼(you)疏散。

  5、做好思想工作,穩定師幼、家(jia)長情緒(xu)。

  6、在事件處置中要注意保護幼兒園財產、師幼安全。

  五、善后處理

  1、及時調(diao)查事故原因(yin),分析事故情況。

  2、相(xiang)關人員必須(xu)實事求是上報情況(kuang),任何人不得隱(yin)瞞事件(jian)真相(xiang)。

  3、盡可能減少事故帶來的(de)負面影響,及時穩(wen)定師幼情緒,盡快恢復教學秩(zhi)序。

  4、及(ji)時(shi)向有(you)關人員告知事件處理結果(guo)。

  5、視(shi)情節輕重,追究有關當事人的責任。

幼兒園事故處理應急預案模板4

  為(wei)預防幼兒突發溺水事(shi)故,確保幼兒園各項應急工作(zuo)高(gao)效有序地進行,最(zui)大限度(du)地減少人員傷亡和財產(chan)損失(shi),穩定社會(hui)秩序和校園秩序,根據(ju)教(jiao)育局(ju)有關文件精神,結合本學期(qi)工作(zuo)實(shi)際(ji),特(te)制定本應急預案。

  一、防溺水安全教育領導組:

  1、組長:xx

  2、成員:xx

  二、防溺水安全教育領導組職責:

  1、加強對幼兒(er)預防(fang)溺水事故的安全教育,增(zeng)強師幼的自我防(fang)范意識。

  2、利用墻(qiang)面、櫥窗等(deng)對幼兒進行(xing)防溺水安全的教育。

  3、發放“關于加強幼兒(er)安(an)全教(jiao)育(yu)致(zhi)家長的一封(feng)信”,明確責任。

  4、當(dang)發(fa)生幼兒溺水時,領導小組要(yao)立即趕赴現(xian)場進行搶(qiang)救并報告(gao)上級,請求110、120救助。

  5、協助有關部門調查(cha)處理(li)和事(shi)故善(shan)后處理(li)工(gong)作。全面負責指揮協調應(ying)急(ji)演

  練工(gong)作,根據實際(ji)情況(kuang),及時發(fa)布(bu)命令,啟動(dong)預案。

  三(san)、水中(zhong)自救與救生(sheng)一般(ban)在(zai)水中(zhong)所發生(sheng)之意外事(shi)件(jian),通(tong)常(chang)由于兩個原因:

  1、驚恐慌張:人(ren)于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉(rou)收縮、身體(ti)僵(jiang)硬,而致活動力降低。

  2、體(ti)力耗(hao)竭:不斷之(zhi)(zhi)掙扎(zha),將體(ti)力耗(hao)盡,減(jian)少生(sheng)存之(zhi)(zhi)機會(hui)。自(zi)(zi)救方法:發生(sheng)溺水事故時,必須(xu)鎮(zhen)定冷(leng)靜(jing),了解自(zi)(zi)己所(suo)處(chu)環境(jing),并利用本身(shen)(shen)(shen)浮力或身(shen)(shen)(shen)邊(bian)物(wu)來自(zi)(zi)救求生(sheng)。水中自(zi)(zi)救之(zhi)(zhi)基本原則為(wei):保持(chi)體(ti)力,以(yi)在水中維(wei)持(chi)最長時間。為(wei)達此要求,必須(xu)緩和(he)呼吸(xi)頻率(lv),放松肌肉,并減(jian)緩動(dong)作。水中求生(sheng)之(zhi)(zhi)基本原則為(wei):利用身(shen)(shen)(shen)上(shang)或身(shen)(shen)(shen)旁任何可增(zeng)加浮力的物(wu)體(ti),使身(shen)(shen)(shen)體(ti)浮在水上(shang),以(yi)待救援。

  四、防溺水知識

  1、不要私自在海邊(bian)河邊(bian)、湖邊(bian)、江邊(bian)、水(shui)庫邊(bian)、水(shui)溝邊(bian)、池塘邊(bian)玩耍(shua)、追趕以防滑入水(shui)中,有(you)句俗語(yu):有(you)事無事江邊(bian)走(zou),難免(mian)有(you)打濕腳(jiao)的(de)時候、嚴(yan)禁幼兒私自下(xia)水(shui)游泳,必須(xu)有(you)大人的(de)陪(pei)同并帶好就生圈。

  2、嚴禁私(si)自外(wai)出釣魚,因為釣魚蹲在水邊(bian),水邊(bian)的泥(ni)土、沙石長(chang)期被水浸泡(pao),而變很松散(san),有(you)些水邊(bian)長(chang)年累(lei)月被水浸泡(pao)還長(chang)了一(yi)層苔(tai)蘚,一(yi)踩(cai)上去就滑(hua)入水中,即(ji)使不滑(hua)入水中都(dou)有(you)被摔傷的危(wei)險(xian)。

  3、沒有(you)大人陪同或(huo)配(pei)帶(dai)救生圈的(de)情況下,嚴禁私自(zi)靠近有(you)水區(qu)域。

  4、到公園(yuan)劃(hua)船(chuan),或(huo)乘坐船(chuan)時必(bi)須(xu)要坐好,不要在船(chuan)上亂(luan)跑,或(huo)在船(chuan)舷邊洗手、洗腳,尤其(qi)是乘坐小(xiao)船(chuan)時不要搖晃(huang)、也不能超重,以(yi)免小(xiao)船(chuan)掀翻或(huo)下(xia)沉。

  5、在坐船(chuan)時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhen)靜,聽從船(chuan)上工作人員的指揮,不能(neng)輕率(lv)跳水。

  6、如果出現有人溺水,更不(bu)要冒然下(xia)水營救。

  7、遇到大(da)風大(da)雨、大(da)浪(lang)或霧太大(da)的天氣(qi),最好(hao)不要(yao)坐船,也不要(yao)在船上玩。

  8、如(ru)果(guo)不(bu)慎滑落水(shui)中,應(ying)(ying)吸足氣,拍打著水(shui),大(da)聲的(de)呼喊(han),岸(an)上的(de)人(ren)應(ying)(ying)馬(ma)(ma)上呼喊(han)大(da)人(ren)救援,并(bing)找附近的(de)有長樹枝、竹(zhu)子、草藤(teng)什么的(de),便于拋向落水(shui)的(de)人(ren)抓住,如(ru)果(guo)沒有大(da)人(ren)來救援,岸(an)上的(de)人(ren)應(ying)(ying)一(yi)邊呼喊(han)一(yi)邊馬(ma)(ma)上脫(tuo)掉衣服、皮帶并(bing)把它們接起來拋向落水(shui)的(de)人(ren)。

  9、如果不幸溺水,當有人來救(jiu)(jiu)助的時候應該身體放松、讓救(jiu)(jiu)助的人托住腰部(bu)。

  10、當自己特(te)別心愛的東西,掉入水中(zhong)時不要(yao)急著去撈,而應找大(da)人(ren)來幫忙。

  五、日常管理:

  1、建立健(jian)全(quan)預防(fang)學生(sheng)溺水事故的安全(quan)防(fang)范制(zhi)(zhi)度。把任務(wu)落實(shi)到班級,實(shi)行(xing)各負其責(ze)的防(fang)范工作機制(zhi)(zhi)。

  2、幼兒園組織(zhi)孩子(zi)參(can)加的(de)(de)(de)春(秋)游、集體勞(lao)動(dong)、教學實習或者社會實踐等活動(dong)時,活動(dong)地點或途(tu)中有河流、湖泊的(de)(de)(de),要落(luo)實預防孩子(zi)溺水事故的(de)(de)(de)相關措施。需(xu)乘坐船(chuan)只的(de)(de)(de),必(bi)須(xu)嚴(yan)(yan)格檢查船(chuan)只的(de)(de)(de)證照和安全性(xing)能情(qing)況,嚴(yan)(yan)禁超載(zai)。

  3、每(mei)年(nian)暑(shu)假前(qian),幼兒園要印(yin)發《告家(jia)(jia)長書》,通過(guo)家(jia)(jia)庭訪問、家(jia)(jia)長會等形式,加強(qiang)幼兒園與家(jia)(jia)長的聯系(xi),增強(qiang)家(jia)(jia)長防止孩子(zi)溺水的`安全意(yi)識(shi)和(he)監(jian)護人的責任(ren)意(yi)識(shi)。

  4、近一步完善(shan)幼(you)兒的接送制(zhi)度,完善(shan)幼(you)兒的缺(que)勤(qin)跟蹤制(zhi)度。

  六、溺水事故發生時的應急措施

  1、如果孩子因游泳而發(fa)生溺水事故(gu),第一個發(fa)現者應立即呼救并(bing)設(she)法營救,但應當注(zhu)意保護自己(ji),同時(shi)要(yao)報告(gao)學校(xiao)。

  2、幼兒(er)園接到孩子(zi)溺(ni)水的報(bao)告(gao)后,應立(li)(li)即趕往事故現場,組織救(jiu)援(yuan),并(bing)立(li)(li)即向教育局報(bao)告(gao),必(bi)要(yao)時撥打110、120求救(jiu)

  3、動用一(yi)切器材對(dui)溺(ni)水者進行營救,給溺(ni)水者做人工呼吸,盡(jin)快救醒(xing)溺(ni)水者,減少(shao)傷亡(wang)程度(du)、第一(yi)時間(jian)通知溺(ni)水者家長(chang)(chang)、盡(jin)快將溺(ni)水者轉移到附近(jin)的(de)醫院去(qu)治(zhi)療(liao)。如(ru)果發現溺(ni)水者死亡(wang),必(bi)須(xu)馬上如(ru)實地(di)向園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)報告,園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)向上級(ji)主管(guan)部門(men)報告死亡(wang)情況,并(bing)協助(zhu)有關部門(men)做好事故后的(de)處理工作。

  七、事故處理

  (一)報告程序

  如果(guo)發(fa)生特大安全事故,應立(li)即(ji)將事故概(gai)況快(kuai)速報告教育局和公(gong)安部門。

  (二)時間要求

  發生特大安全事故,應(ying)盡最快的(de)速度報告事故。在5分(fen)鐘內要向人(ren)民政(zheng)府(fu)和(he)教育局報告。

  (三)報告內容

  報(bao)告內(nei)容(rong)要(yao)簡潔(jie)明了,報(bao)告內(nei)容(rong)應包括事(shi)(shi)故(gu)發生時間、地點(dian)、事(shi)(shi)故(gu)類別、初步判(pan)斷事(shi)(shi)故(gu)原(yuan)因、人(ren)員傷亡及經濟損失等情況。

幼兒園事故處理應急預案模板5

  一、指導思想:

  1、以(yi)確保幼兒(er)園全體幼兒(er)、教職員工及(ji)他(ta)人的人身安(an)全為根(gen)本。

  2、以盡一切力(li)量撲救(jiu)初期火災(zai)、控(kong)制火勢,將火災(zai)損(sun)失(shi)降到最低(di)限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務消防隊隊長:xx榮

  2、義務消防隊(dui)(dui)副隊(dui)(dui)長:xx娜(na)

  3、義務消防隊分2個(ge)消防小組,每組6人。

  第(di)一組(zu)(zu):疏(shu)散(san)組(zu)(zu),組(zu)(zu)長:蔡(cai)x。組(zu)(zu)員:潘x、李x、潘x。

  第二組:救援(yuan)組,組長:王x。組員:白(bai)x、徐x、徐xx、韓x。

  三、人員分工:

  1、疏散(san)(san)組在組長的帶領下,組織班級教(jiao)師(shi)、保育員一(yi)道,共同(tong)負責幼兒的疏散(san)(san)、逃(tao)(tao)生工作。保健(jian)老師(shi)張x,負責師(shi)生在疏散(san)(san)、逃(tao)(tao)生過程(cheng)中,突(tu)發(fa)意外事故的處理。

  2、救援(yuan)組在組長(chang)的帶領下,組織(zhi)班級組員一道,共同負(fu)責幼兒園初期火災的.撲(pu)救工作。

  四、各項要求:

  1、疏散(san)組成員必須熟悉本(ben)園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒(er),一(yi)切以本園(yuan)幼兒(er)的(de)生命安全為重;

  3、救援組(zu)成員必須熟悉本(ben)園防火重點部位;

  2、救援組成員(yuan)能夠(gou)熟練使(shi)用本園(yuan)滅火(huo)器材,清楚(chu)各項應急裝置的操作;

  3、救(jiu)援組成員必須(xu)熟悉本園滅火器材的位置;

  4、救援組(zu)成(cheng)員在消(xiao)防(fang)安全責任人組(zu)織下,參(can)加過至少一次以(yi)上的消(xiao)防(fang)應急演習(xi)。

  五、滅火預案程序:

  1、火災發生(sheng)時,救援(yuan)組成員立即召集分工(gong),王志(zhi)惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guan)閉電、運用(yong)滅火器,其次是關(guan)閉煤氣,最后是打開水(shui)源備水(shui)。

  2、救(jiu)援(yuan)組(zu)成員(yuan)在搶救(jiu)過程中(zhong),原則(ze)(ze)是以保證(zheng)人員(yuan)生命安全為(wei)第一。如(ru)果,不能(neng)撲(pu)救(jiu)火(huo)災,則(ze)(ze)以逃生為(wei)原則(ze)(ze),保健老師王(wang)志(zhi)惠負責第二組(zu)在逃生過程中(zhong),突發(fa)意外事故的處理(li)。

幼兒園事故處理應急預案模板6

  根(gen)據《中華(hua)人(ren)民共和(he)國消(xiao)防法(fa)》和(he)《xxxx市(shi)消(xiao)防條例》以及市(shi)教(jiao)委、市(shi)公安(an)(an)局(ju)《關于(yu)xxxx市(shi)學校(xiao)消(xiao)防安(an)(an)全(quan)(quan)管理規(gui)定》等(deng)有(you)關文件精神,為加強學校(xiao)消(xiao)防工作(zuo),保(bao)護師生的(de)生命(ming)及國家的(de)財產(chan)安(an)(an)全(quan)(quan),特制(zhi)定本預(yu)案:

  一、可能引發事故的原因:

  1、學(xue)校電路老化或亂拉亂接臨時線(xian)造成;2、違(wei)章(zhang)使用電器造成;3、易燃易爆(bao)物品使用及管理不當(dang)造成;4、違(wei)章(zhang)點(dian)燃明火(huo)造成;5、亂扔煙蒂(di)、小孩玩(wan)火(huo)造成等等。

  二、組織領導:

  1、建立領導小組:

  組長:園長

  副組長(chang):各班班主任

  組員:全體教師

  2、設(she)立若(ruo)干工作小組:

  (1)疏散(san)引導組:大班老師

  (2)安(an)全救護組:中(zhong)班老師(shi)

  (3)滅(mie)火行動(dong)組(zu):小班(ban)老師

  (4)通信(xin)聯絡組:園(yuan)長

  三、預防措施:

  1、園(yuan)長為(wei)幼兒園(yuan)消(xiao)防安(an)全(quan)第一責任人,對(dui)本園(yuan)消(xiao)防安(an)全(quan)工作全(quan)面負(fu)責。

  2、根據消防工(gong)作(zuo)有(you)關法律、法規(gui),結合(he)幼兒(er)(er)園實(shi)際制定幼兒(er)(er)園消防安全管理(li)制度,落實(shi)幼兒(er)(er)園消防安全責任制。

  3、加強師(shi)生員工消防安全(quan)教育,普及消防知識;組織消防演練(lian),學會正確使(shi)用(yong)滅火(huo)器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設(she)施、消防器(qi)材、消防栓及(ji)消防通道符合要求;加強消防安全檢(jian)查,發現(xian)問(wen)題(ti)及(ji)時整改。

  四、接警報警處置程序:

  工作時間發(fa)生火(huo)災(zai)時,發(fa)現者除119、110報警(jing)外(wai),迅速報告(gao)幼兒園(yuan)領導,園(yuan)領導即指揮各組立即行動關(guan)閉電源(yuan);夜間發(fa)生火(huo)災(zai)時,發(fa)現者要大聲呼救,立即打119、110報警(jing)電話,報告(gao)幼兒園(yuan)領導。

  五、及時撲救初起火災的程序和措施:

  園(yuan)領導(dao)接(jie)警后,在報(bao)警的同時應立即(ji)組織滅(mie)火行(xing)動(dong)組滅(mie)火;初起火點(dian)的教職員工(gong)要就地取材(cai)用各種滅(mie)火器材(cai)進(jin)行(xing)滅(mie)火。

  六、應急疏散的`組織程序和措施:

  1、起火點有幼兒時,發現者(zhe)和聽到報警者(zhe)(教職員工(gong)),應迅(xun)速打開(kai)通道,按照平時消防演練逃生的路線有組(zu)織、迅(xun)速地疏散幼兒,如火勢(shi)已蔓延,要(yao)穩定幼兒情緒等待救援。

  2、疏(shu)散(san)(san)引(yin)導小組立即到達(da)各指定位(wei)子,教室門口、轉(zhuan)彎(wan)口等,到達(da)疏(shu)散(san)(san)集中地,要安慰管理好幼兒(er),不使幼兒(er)走(zou)失、走(zou)散(san)(san)。

  3、如有傷者要及時送往醫院(yuan)救(jiu)治;如有幼兒受傷,要及時通知幼兒家(jia)長。

  七、通信聯絡、安全防護救護的程序和措施:

  1、領(ling)導小組成員的通(tong)訊必須24小時保(bao)持暢通(tong)。

  2、通(tong)信聯(lian)絡(luo)組(zu)接警后(hou),應(ying)速到達(da)現場,將相關(guan)情況通(tong)知各(ge)有(you)關(guan)方面,向(xiang)社區(qu)和鎮(zhen)領導匯(hui)報,聯(lian)系(xi)110到場撲救(jiu)(jiu),聯(lian)系(xi)醫療部門(men)實施醫療救(jiu)(jiu)護。

  3、安全救護組要(yao)就(jiu)地對(dui)傷(shang)員(yuan)(yuan)展開施救護,并迅速送傷(shang)員(yuan)(yuan)到醫院救治。

  八、現場保護和處理:

  1、火災后應保護好現(xian)場(chang),協助公安、消防部(bu)門進行(xing)事(shi)故現(xian)場(chang)分(fen)析,查(cha)明原因。

  2、火災發生,領導(dao)要到(dao)一線指揮、人、財、物及時到(dao)位,迅速傳遞有關(guan)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減(jian)少到(dao)最小。

幼兒園事故處理應急預案模板7

  為加強(qiang)幼兒園安(an)全管理(li),預防事故(gu)的發(fa)(fa)生(sheng),一旦發(fa)(fa)生(sheng)幼兒事件,最大程度挽救幼兒生(sheng)命(ming),確保師幼生(sheng)命(ming)安(an)全,結合我園的實際(ji),特制定預防應急預案。

  一、應急工作組織機構

  為切實(shi)加強校園安(an)全管理,預(yu)防幼(you)兒(er)事故,一旦(dan)發(fa)生幼(you)兒(er)事件(jian),以(yi)最快速度處置突發(fa)幼(you)兒(er)事件(jian),我園成立防工作領導小組(zu):

  組長:xxx

  成員:xxx

  應急工作(zuo)組織(zhi)機構主(zhu)要負責幼兒(er)安全教(jiao)育的組織(zhi)領(ling)導、過程落(luo)實、檢查考核(he)、督導考評,負責應急物資準備。

  二、防防范措施

  1、各班教師要(yao)充分利用游戲活動對幼兒進(jin)行防(fang)知識的宣傳教育,使幼兒了解(jie)時的自(zi)救、互救方法,提(ti)高安全防(fang)范(fan)意識和自(zi)救、互救的能力。

  2、教師(shi)要加強對幼(you)兒的(de)管理教育,不得讓幼(you)兒擅自離開校園到河邊玩(wan)水。

  3、幼兒(er)園要結合(he)實(shi)際情(qing)況,利用家(jia)長(chang)(chang)會、家(jia)園聯(lian)系欄、致(zhi)家(jia)長(chang)(chang)一封信、與(yu)家(jia)長(chang)(chang)交(jiao)談等(deng)形(xing)式,宣傳安全知識(shi)。

  4、教育幼(you)兒假(jia)期去河邊玩,必須由家長陪同,不得(de)讓幼(you)兒私(si)自(zi)下(xia)河。

  5、幼兒園(yuan)要(yao)建立健全預防幼兒事故的(de).安全防范制度。把任務落實(shi)到(dao)部門(men)、班級,實(shi)行(xing)各(ge)負其責的(de)防范工作機制。

  6、幼兒(er)園應當加強(qiang)易發生地方的隱患排(pai)查。

  7、加(jia)強家園的(de)聯系(xi),增(zeng)強家長防止孩子的(de)安全意識和監護人的(de)責任(ren)意識。

  8、和(he)青(qing)山鎮內其他安(an)全管理部門加(jia)強聯絡,確保發生安(an)全事件時能聯動聯防(fang)。

  9、加(jia)強夏季防危害性宣傳,提高家長及村民(min)的防患意識。

  三、應急處置

  1、幼(you)(you)兒一(yi)旦在園(yuan)內發生(sheng)(sheng)事件(jian),幼(you)(you)兒園(yuan)將由(you)安(an)全保(bao)衛處和本班(ban)老師(shi)要采取積極果斷措施進(jin)行搶救,并在第一(yi)時間與家(jia)長聯系(xi),以最(zui)快(kuai)的(de)速(su)度,送最(zui)好的(de)醫院,用最(zui)好的(de)醫生(sheng)(sheng),盡最(zui)大努力(li)挽救生(sheng)(sheng)命(ming),將損失(shi)降到最(zui)低程度。

  2、如果幼(you)兒在家發生(sheng)事件,家長和監護(hu)人要牢(lao)記(ji)搶救(jiu)(jiu)方法,避免(mian)盲目施救(jiu)(jiu),并(bing)立即撥打120搶救(jiu)(jiu)電(dian)話。

  3、一旦出現傷亡(wang)事(shi)件,幼兒園防工作(zuo)領(ling)導小組及(ji)時對事(shi)件做出妥善處理,并如實將有關(guan)情況上報上級。

幼兒園事故處理應急預案模板8

  xx幼(you)兒園食品安(an)全事故應(ying)急(ji)預案之相關制度(du)和職責(ze),為(wei)了保障我園廣大(da)教職員工和幼(you)兒的(de)(de)身體健康和生(sheng)命安(an)全,預防食物中毒的(de)(de)發(fa)生(sheng),依(yi)據(ju)相關法律法規(gui),建立(li)并完(wan)善應(ying)急(ji)救(jiu)援機制,以(yi)便為(wei)了在發(fa)生(sheng)重大(da)事故時,能及(ji)時、正(zheng)確、高(gao)效(xiao)地處置可能發(fa)生(sheng)的(de)(de)食品安(an)......

  為了保障(zhang)我園廣大(da)教職員工和(he)幼兒(er)的(de)(de)身體健康和(he)生(sheng)(sheng)命安全,預(yu)防食物中毒的(de)(de)發生(sheng)(sheng),依據相(xiang)關法(fa)律法(fa)規,建立并完善應急救援(yuan)機制(zhi),以便為了在發生(sheng)(sheng)重大(da)事故(gu)時(shi),能(neng)(neng)及時(shi)、正確、高(gao)效地處置可能(neng)(neng)發生(sheng)(sheng)的(de)(de)食品(pin)安全事故(gu),把事件造成的(de)(de)損害降低到最低程度(du),特制(zhi)定(ding)本預(yu)案。

  一、成立食品安全事故領導小組,落實各部門職責

  1、成立由園長分管園長助理、保(bao)健人員、食品(pin)采(cai)購員、各班主任、保(bao)育員組(zu)成的`領導小組(zu)。

  2、園(yuan)長助理、保健人員(yuan)協(xie)助醫療人員(yuan)負責救護工作(zuo)。

  3、食堂班(ban)長負(fu)責(ze)保存好(hao)食物留樣。

  二、建立及時逐級報告制度

  教職員工和幼兒如(ru)發(fa)現短時間(jian)內出現多例有(you)(you)嘔(ou)吐(tu)、腹(fu)痛、腹(fu)瀉(xie)等(deng)類(lei)似(si)食(shi)物(wu)中(zhong)毒(du)癥(zheng)狀的(de)(de)病人(ren)(ren)時,當班老師(shi)應立(li)即(ji)向園(yuan)安(an)(an)全領(ling)導小組匯(hui)報(bao),安(an)(an)全領(ling)導小組接報(bao)后(hou)立(li)即(ji)匯(hui)報(bao)園(yuan)長(chang),并趕赴(fu)現場指揮、協(xie)調(diao)事件的(de)(de)處理。園(yuan)領(ling)導則(ze)立(li)即(ji)向上(shang)級(ji)食(shi)品(pin)衛(wei)生部(bu)門(men)、醫(yi)院和上(shang)級(ji)教育主(zhu)管部(bu)門(men)報(bao)告。報(bao)告內容有(you)(you):發(fa)生中(zhong)毒(du)的(de)(de)單位、地點、中(zhong)毒(du)人(ren)(ren)數及死亡人(ren)(ren)數,主(zhu)要(yao)臨床表現,可能引(yin)起中(zhong)毒(du)的(de)(de)食(shi)物(wu)等(deng),以利于有(you)(you)關部(bu)門(men)積極采(cai)取措施,組織(zhi)搶(qiang)救,調(diao)查分析中(zhong)毒(du)原因(yin)和預防方法(fa)。若懷疑投毒(du)則(ze)向公安(an)(an)部(bu)門(men)報(bao)告。

  三、事故處置方法及具體措施

  一旦發(fa)現有食物中毒的現象,幼兒(er)園(yuan)要立即啟動應(ying)急預案,采取(qu)

  搶救(jiu)措施。并(bing)在第一時間向有關部(bu)門報告。

  四、應急處理程序:

  1、一(yi)(yi)旦發(fa)現(xian)有食物中(zhong)毒的現(xian)象,事件(jian)發(fa)現(xian)人(ren)要立即向安全領導(dao)小組(zu)匯報。園領導(dao)則(ze)在第一(yi)(yi)時間組(zu)織人(ren)員(yuan),并(bing)即時啟(qi)動應急預案,及(ji)時通知有關(guan)人(ren)員(yuan)趕(gan)赴現(xian)場,按照分工(gong)開展工(gong)作,并(bing)立即將中(zhong)毒人(ren)員(yuan)送(song)醫院搶救。

  2、食堂人(ren)員(yuan)(yuan)負責(ze)保留好飯(fan)樣本及餐具,并送往衛生防疫(yi)部門(men)進行(xing)檢驗。期間,嚴禁(jin)無關人(ren)員(yuan)(yuan)進入食堂。

  3、組織由(you)園長(chang)助理保健人員(yuan)、骨干教師(shi)組成的陪(pei)護隊(dui)伍,具體負責陪(pei)護事宜。

  4、穩定幼兒情緒,做好(hao)家長工作(zuo),保證幼兒園正常的生活秩(zhi)序(xu)(xu)和工作(zuo)秩(zhi)序(xu)(xu)。

  5、及時向主辦單位(wei)及當地衛生防疫部門報告有(you)關處理情況。

  五、后期處置

  發生食(shi)物(wu)中(zhong)毒后在向有(you)關(guan)部門報告(gao)的同時要保(bao)護好現場和可疑(yi)食(shi)物(wu),中(zhong)毒者吃剩的食(shi)物(wu)和排(pai)泄物(wu)(嘔(ou)吐(tu)物(wu)、大便(bian)),炊事用具,飯菜成品(pin),半成品(pin),留(liu)樣(yang)品(pin)等保(bao)留(liu)待查,以便(bian)衛生部門檢驗,為確(que)定食(shi)物(wu)中(zhong)毒提(ti)供可靠(kao)的情況。每天(tian)留(liu)取食(shi)品(pin)樣(yang)本,24小(xiao)時后,全園一切正(zheng)常后處理(li)掉。

幼兒園事故處理應急預案模板9

  為了有效防范園(yuan)內發生(sheng)暴力事件(jian),切實保障廣大師生(sheng)人身和國家財產的(de)安全,及時處置(zhi)侵害師幼(you)安全的(de)惡(e)性的(de)事件(jian),維護幼(you)兒園(yuan)的(de)穩定,特制(zhi)定幼(you)兒園(yuan)防范暴力事件(jian)的(de)應急(ji)預(yu)案。

  一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因

  由于種種因(yin)素對社會不滿(man)和因(yin)矛盾(dun)激化鋌而走險(xian)、因(yin)嚴重利益沖突而報復、精(jing)神病人發(fa)病以(yi)及極少(shao)數歹徒行兇犯罪等(deng)情形是引發(fa)幼兒園暴力事件的主要原(yuan)因(yin)。

  二、預防措施

  1、加強(qiang)對師幼進(jin)行法制和安全教育,自(zi)我保(bao)護(hu)意識。

  2、嚴格(ge)門衛管理度,控制外來人員進入幼兒園。

  3、加強對(dui)幼兒園(yuan)周邊有精神病癥(zheng)狀人的監(jian)控。

  4、對可能引起矛盾激化事(shi)件的當事(shi)人要逐一(yi)排查登記.耐心接待,盡力(li)做好化解(jie)工作。

  三、處理程序

  一旦發生幼兒園暴(bao)力事件,一般按下列(lie)程序處理;

  1、報(bao)警(jing).可按緊急報(bao)警(jing)按鈕或打“110”報(bao)警(jing)電話。

  2、立即報局辦公(gong)室和鎮教育(yu)管理辦公(gong)室,可(ke)先口頭后書面。

  3、若出現人員受(shou)傷(shang)情況立即拔打120急救電話,或以(yi)最快的(de).速度把傷(shang)員送(song)往就近鎮級以(yi)上醫院搶救,并通知(zhi)家長或家屬。如發生劫持人質事(shi)件,園方要(yao)派應變能力強、口才較好的(de)老師與(yu)歹徒周旋.盡力規勸其終止(zhi)犯罪:同時幼兒園要(yao)全力保(bao)護好在現場或幼兒,并迅(xun)速疏散至安(an)全的(de)地方。保(bao)護現場,配合警方調查。在警方的(de)指導下維持秩序和善后(hou)處理(li)。

幼兒園事故處理應急預案模板10

  為了確保幼(you)兒園的(de)(de)安全(quan)與穩定,有(you)(you)效處置突(tu)發事件,能夠統一指(zhi)揮,有(you)(you)條不紊地(di)進行緊急疏散(san)教學樓內(nei)的(de)(de).師生,使(shi)安全(quan)事故損失降低到(dao)最(zui)低范圍,特制定本(ben)園安全(quan)事故應(ying)急處理預案(an)。

  一、實施對象和范圍:

  當發(fa)(fa)生(sheng)建筑物倒塌或(huo)特大火(huo)災等(deng)安全事故(gu)或(huo)突發(fa)(fa)停電等(deng)需(xu)要緊(jin)急疏散教學樓內(nei)的幼兒(er)、老師時,啟動(dong)本(ben)預案。

  二、機構設置與職責

  (一(yi))應急(ji)疏(shu)散領導小組(zu)(zu):xx。職責:全面(mian)負責指揮(hui)協(xie)調突發事件處置(zhi)工作。根據實際情(qing)況(kuang),及時(shi)發布命令,啟動預(yu)案。在緊急(ji)疏(shu)散領導小組(zu)(zu)統一(yi)指揮(hui)下,下設五個小組(zu)(zu),現場指揮(hui)組(zu)(zu)、緊急(ji)疏(shu)散組(zu)(zu)、傷員救護組(zu)(zu)、外圍(wei)控制組(zu)(zu),通信聯絡組(zu)(zu)。

  (二(er))現場指揮組(zu):xx。基(ji)本職責(ze):負責(ze)指揮協調;掌握(wo)情況,及時報告;貫徹傳達(da)應急小組(zu)命令,組(zu)織有關人員按(an)預案(an)程(cheng)序(xu)對(dui)現場進行果斷處置,并(bing)配備(bei)必要通訊器材(cai)和(he)安全防護設備(bei)。

  (三)緊急疏散組:班(ban)(ban)主任(ren)。基本職(zhi)責(ze):在現(xian)場指揮(hui)組指揮(hui)下,依據預案措施(shi),按班(ban)(ban)級有(you)序地(di)撤離現(xian)。

  (四)傷員救護組:配班老師、保育員。基本職責:撥打120,與(yu)就(jiu)近(jin)醫(yi)(yi)院聯(lian)系,并配合醫(yi)(yi)生進行護理(li)。

  (五)外(wai)圍控制組:門衛(wei)、后勤人員(yuan)。基本職責:維持秩序,與家長溝通。

  (六)通信聯絡(luo)組:xx。基本(ben)職(zhi)責(ze):上(shang)報上(shang)級單位,24小時通信暢(chang)通。

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