幼兒園防汛應急預案

時間(jian)：2023-08-29 15:51:10 應急預案我要投稿

幼兒園(yuan)防汛(xun)應(ying)急(ji)預案(集錦13篇)

　　在學習(xi)、工作或是(shi)生活中(zhong)，有時會突發意外事(shi)故，為了避(bi)免造成重大損(sun)失(shi)和危(wei)害，總(zong)不可避(bi)免地需(xu)要(yao)事(shi)先(xian)編制應急預(yu)案。怎樣寫應急預(yu)案才更(geng)能起到其作用呢？下面是(shi)小編為大家(jia)整(zheng)理的幼兒(er)園防汛應急預(yu)案，歡迎(ying)大家(jia)借鑒(jian)與參考，希望對大家(jia)有所幫助。

幼兒園防汛應急預案(集錦13篇)

　　幼兒園防汛應急預案篇1

　　防(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)臺工(gong)作是關系到師生(sheng)生(sheng)命安(an)全(quan)和(he)國家財(cai)產安(an)全(quan)的重要(yao)工(gong)作，也是幼兒園綜合治理工(gong)作的重要(yao)內容。為了切(qie)實保障師生(sheng)安(an)全(quan)和(he)財(cai)產安(an)全(quan)，提升幼兒園防(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)臺的處置(zhi)能力，本著(zhu)“預(yu)防(fang)(fang)為主，安(an)全(quan)第一”的原則，制定本預(yu)案。

　　按照國家氣象局與教育局相關(guan)規定，當電視(shi)臺懸掛黃(huang)色臺風、橙(cheng)色暴雨(yu)信號(hao)時(shi)安排停課(ke)，提醒(xing)家長在天氣異常時(shi)關(guan)注天氣預報與預警信號(hao)。

　　1、人員轉移

　　防洪

　　在發現險(xian)情時(shi)應(ying)堅持先救(jiu)人(ren)，后救(jiu)物(wu)的原(yuan)則，切實作好幼兒安(an)全轉移工作，要按照計(ji)劃做到有(you)秩序、有(you)組織地轉移，盡最大(da)努力避免(mian)人(ren)員傷亡事故(gu)的發生，確保安(an)全。

　　遇災害時(shi)，幼(you)兒園要(yao)將師生轉移到牢固的樓房(fang)中，保持梯道的暢通，人(ren)員(yuan)轉移要(yao)根據就(jiu)近的原則，提(ti)倡(chang)互相幫助。

　　幼兒園應(ying)同(tong)意將附(fu)近居(ju)住在地勢低洼和危房中的居(ju)民收留安置，發(fa)揚人道(dao)主義(yi)精神。

　　2、搶險準備

　　平(ping)時(shi)加(jia)強巡邏檢查，發現險(xian)情立即上報，并迅速組(zu)織(zhi)搶(qiang)(qiang)險(xian)，易積水的地方搞分塊小包圍，設置臨時(shi)排(pai)水泵(beng)，排(pai)水管道要(yao)經(jing)常疏通養護。堵水擋(dang)板(ban)、應急(ji)燈、雨衣、套鞋等搶(qiang)(qiang)險(xian)物(wu)資要(yao)明確專人負責，以便在(zai)緊急(ji)搶(qiang)(qiang)險(xian)時(shi)隨時(shi)調用(yong)。

　　3、物資轉移

　　幼兒園(yuan)物資要根(gen)據可能出現(xian)的災情(qing)，制定(ding)應急措(cuo)施，按照(zhao)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)、墊高或轉(zhuan)(zhuan)放樓上等(deng)方法(fa)制定(ding)預案，其中易燃、易爆(bao)、危險化學品等(deng)要按數登記(ji)造冊，嚴格管理，電腦等(deng)貴重物品轉(zhuan)(zhuan)移(yi)樓上明確專人負責。

　　4、治安保衛和醫療救護

　　在災情發生時(shi)要(yao)充分發揮共青(qing)團(tuan)、義務消防隊作(zuo)用，有電(dian)線桿倒(dao)落、房屋倒(dao)塌等及(ji)時(shi)保(bao)護現場，防止人員傷亡，保(bao)健室要(yao)有止血(xue)藥(yao)、繃帶(dai)等必備的藥(yao)品，同(tong)時(shi)積極與人民醫院聯系。

　　5、處置措施

　　5.1處(chu)理工(gong)作要全力以赴，同時要及時向上級領導匯報、請(qing)示工(gong)作。

　　5.2成立工(gong)作領(ling)導小(xiao)組(zu)。成立以(yi)園長為組(zu)長，輔以(yi)一名(ming)副組(zu)長，相關教師為組(zu)員的(de)工(gong)作小(xiao)組(zu)。

　　組長：園(yuan)長全面負(fu)責(ze)安(an)全工作

　　副組長：副園長

　　保(bao)教(jiao)(jiao)主任負(fu)責教(jiao)(jiao)學活動安全工作

　　安全主任(ren)負責園內(nei)安全工作

　　后勤(qin)主任(ren)負(fu)責(ze)后勤(qin)物資保障(zhang)

　　組員：

　　廚師(shi)班(ban)長負(fu)責食堂安全

　　電(dian)教(jiao)老師安全宣傳工作等

　　保健醫生隨(sui)時(shi)準備醫療救助

　　門衛負責園門口(kou)、消(xiao)防安全工作

　　幼兒園(yuan)其他成員(yuan)工作職責(ze)：

　　班級(ji)教(jiao)師(shi)負責(ze)各班幼兒教(jiao)學及活動安全(quan)工作

　　食堂人員負責食品衛生安全工作

　　門衛(wei)值班負責園內安全(quan)、園門口保衛(wei)工(gong)作

　　專職教師隨(sui)時聽候指揮

　　6.領導小組主要職責：

　　6.1組(zu)長負責召集領導小組(zu)會議，部(bu)署(shu)處置工作，安(an)排、檢查落(luo)實(shi)幼兒園安(an)全重大事宜。

　　6.2安(an)全主任負(fu)責幼兒園安(an)全應急預案(an)的落實情況，處理突發安(an)全事故，完成園領導(dao)交辦(ban)的`各項任務(wu)。

　　6.3領導(dao)小組(zu)成員具(ju)體負責幼兒園各年級、各部門突發安(an)(an)全事(shi)(shi)故的(de)處理(li)、監控、報告等事(shi)(shi)宜，并保證領導(dao)小組(zu)指令的(de)暢通。做好安(an)(an)全工作的(de)宣傳(chuan)、教育、落實(shi)、檢查、處理(li)等，把安(an)(an)全事(shi)(shi)故減(jian)少到最低限(xian)度。

　　6.4實(shi)行(xing)幼兒園各類安全(quan)事故登記制度，做(zuo)到事故發(fa)生時間、地點、人物、經(jing)過(guo)、處理結(jie)果等記載清楚(chu)。

　　6.5重大安全事(shi)故(gu)必須在12小時(shi)內(nei)寫出(chu)事(shi)故(gu)書面報告(gao)，逐級上報。事(shi)故(gu)處理后，須及時(shi)將事(shi)發的(de)經(jing)過、原因分(fen)析、處理結(jie)果(guo)及應(ying)吸取的(de)教訓、今(jin)后改進工作(zuo)的(de)措施(shi)等形成(cheng)正式報告(gao)，報區教育局；對(dui)因幼兒園責(ze)(ze)任事(shi)故(gu)造成(cheng)重大傷害的(de)，分(fen)清(qing)責(ze)(ze)任，由上級領導部門按(an)有(you)關法律(lv)和政策(ce)規定(ding)對(dui)責(ze)(ze)任人追究(jiu)行政、刑事(shi)責(ze)(ze)任。

　　6.6本預案中(zhong)涉及到的(de)各(ge)成員，應(ying)在本預案啟動時，相應(ying)判斷(duan)自(zi)己所處的(de)位置，之(zhi)后自(zi)動到達各(ge)崗位。在上崗期間，任何人都以有(you)利(li)于救(jiu)助的(de)措施為命令(ling)，發揮其職能。

　　幼兒園防汛應急預案篇2

　　為(wei)了做到有(you)計(ji)劃(hua)，有(you)準備地(di)抗(kang)御可能(neng)出現的洪澇災害，地(di)質災害，為(wei)最大限度地(di)避免和減(jian)少幼兒園師生傷亡(wang)，減(jian)輕財產(chan)損(sun)失(shi)，特編制本預案。

　　一、指導思想

　　預防為主，防搶結合；全(quan)面部署，保證重點，統(tong)(tong)一指揮，統(tong)(tong)一調度，服從大局，團結抗汛抗洪；把確保師生(sheng)(sheng)員工生(sheng)(sheng)命安全(quan)作(zuo)為首要任務(wu)，調動幼兒(er)園、家庭(ting)、社會力量，積(ji)極投身抗洪救災，奪取今(jin)年防汛工作(zuo)的全(quan)面勝利。

　　二、防汛工作原則

　　防(fang)汛(xun)工(gong)作實行(xing)“安全第一(yi)、常備(bei)不懈、以防(fang)為(wei)主、全力搶險”的(de)方針(zhen)，遵循團結協(xie)(xie)作和局(ju)部利益服從全局(ju)利益的(de)原則，實行(xing)各級各類人員(yuan)首(shou)問負責制，統一(yi)指揮(hui)，分部門負責。要求各類人員(yuan)以大局(ju)為(wei)重，團結一(yi)致，緊密協(xie)(xie)作，共同做好全園(yuan)的(de)防(fang)汛(xun)工(gong)作，完善防(fang)汛(xun)組織(zhi)機構：

　　成(cheng)立防(fang)汛領導小組

　　組長：xxx

　　電(dian)話：xxx 副組(zu)長：xxx 電(dian)話：xxx

　　成員(yuan)：xxx 電(dian)話(hua)：xxx

　　xxx 電話：xxx

　　三、分工預案

　　7、8、9月全(quan)園(yuan)進入緊急防汛期，學校領導班子全(quan)員(yuan)輪流(liu)值班。

　　在(zai)區(qu)、教育局防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺指(zhi)揮部(bu)領(ling)導下，組織(zhi)、指(zhi)導、協調幼(you)兒園的(de)防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺和搶險救災(zai)工作(zuo)。組織(zhi)制訂(ding)完善學校防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺應急預案(an)；組織(zhi)開(kai)展(zhan)本校的(de)防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺工作(zuo)檢(jian)查(cha)，處理(li)影響防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺安全的(de)有(you)關(guan)問題；貫徹執(zhi)行上級防(fang)(fang)(fang)汛(xun)防(fang)(fang)(fang)臺指(zhi)揮命令；遇重大(da)災(zai)情時傳達停(ting)課、師(shi)生(sheng)轉移等命令；指(zhi)導本校搶險自救和災(zai)后(hou)處置工作(zuo)；組織(zhi)開(kai)展(zhan)災(zai)情調查(cha)統計，并向上級部(bu)門報告；指(zhi)導并開(kai)展(zhan)災(zai)后(hou)救助。

　　工作小組職責

　　1．綜(zong)合(he)組：責任人：xxx。負(fu)責防汛(xun)抗(kang)災(zai)情況綜(zong)合(he)，抗(kang)災(zai)搶險(xian)方案(an)擬訂，上令下達，下情上報。

　　2．宣(xuan)傳(chuan)組(zu)：責(ze)任人：xxx。主要(yao)負責(ze)防汛(xun)抗(kang)災(zai)(zai)宣(xuan)傳(chuan)報道(dao)、防汛(xun)應(ying)急通知(zhi)、汛(xun)情、災(zai)(zai)情公布(bu)。

　　3．后(hou)勤調運組：責(ze)任人：xxx。由學(xue)校后(hou)勤人員、及年輕教(jiao)師(shi)組成(cheng)，主要負責(ze)防汛抗災(zai)的物資采購、調運和后(hou)勤保(bao)障(zhang)。

　　4．救(jiu)災組(zu)：責任人：xxx。聯系(xi)衛生院、治(zhi)安(an)室等(deng)單位領(ling)導及學校值周組(zu)組(zu)成，主(zhu)要負責災區(qu)學生轉移、學校治(zhi)安(an)管(guan)理(li)及衛生防(fang)疫(yi)等(deng)工作(zuo)。

　　四、防汛措施

　　1．防(fang)汛(xun)值班(ban)隊(dui)伍調度預案，防(fang)汛(xun)領(ling)導(dao)小組在6月30日(ri)至9月1日(ri)實(shi)行24小時值班(ban)制。一般情況每天由一名領(ling)導(dao)及其(qi)教師組成。

　　2．防汛巡邏(luo)隊(dui)調度(du)預案

　　防汛(xun)巡(xun)邏是確保(bao)險情早發(fa)現、早處理(li)，避免嚴重(zhong)事(shi)故發(fa)生的(de)(de)一項重(zhong)要(yao)措施，防汛(xun)巡(xun)邏按各自的(de)(de)任(ren)務執(zhi)行。為確保(bao)巡(xun)邏的(de)(de)質量，清除(chu)校園圍(wei)墻(qiang)水溝的(de)(de)各種(zhong)雜(za)物、垃圾，防汛(xun)巡(xun)邏要(yao)實行拉網式巡(xun)查。

　　3．防汛(xun)搶險(xian)隊調度(du)預案

　　防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)隊(dui)(dui)伍(wu)是組織有效(xiao)搶(qiang)險(xian)，減(jian)輕災害(hai)損失的根本保證。教師搶(qiang)險(xian)隊(dui)(dui)，受幼兒園統一(yi)指揮(hui)。幼兒園組建防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)應(ying)急(ji)(ji)隊(dui)(dui)伍(wu)，同時，請(qing)求上級(ji)部門、社會群(qun)眾支援。防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)應(ying)急(ji)(ji)隊(dui)(dui)伍(wu)主要負責突(tu)發性重大險(xian)情(qing)和流(liu)域(yu)性險(xian)情(qing)的'搶(qiang)險(xian)，一(yi)般(ban)(ban)情(qing)況下，防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)應(ying)急(ji)(ji)隊(dui)(dui)伍(wu)受鎮防(fang)指的統一(yi)調度。完(wan)小防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)應(ying)急(ji)(ji)隊(dui)(dui)伍(wu)受鎮防(fang)指統一(yi)指揮(hui)，防(fang)汛(xun)搶(qiang)險(xian)應(ying)急(ji)(ji)隊(dui)(dui)伍(wu)，在接到命(ming)令后，一(yi)般(ban)(ban)情(qing)況10分鐘內到達現場。

　　五、安全轉移及救災預案

　　當汛情(qing)緊張(zhang)、險(xian)情(qing)嚴(yan)峻，等重大險(xian)情(qing)時，要及時組織師生安全轉移。因搶險(xian)需要調用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。

　　六、防暴風暴雨災害預案

　　加強(qiang)暴風(feng)的(de)監測和預(yu)報(bao)工作。保持(chi)密(mi)切關(guan)注(zhu)天氣(qi)預(yu)報(bao)，及時了解(jie)暴風(feng)的(de)發展路徑、強(qiang)度、影響(xiang)范圍(wei)等情況(kuang)，以及是(shi)否可能對園內產生影響(xiang)和影響(xiang)程度，按照氣(qi)象部門(men)提供(gong)的(de)預(yu)報(bao)，及時向上級(ji)領導匯報(bao)，并向各(ge)班級(ji)、家屬傳(chuan)遞(di)信息，發布(bu)警報(bao)，做到以防為(wei)主，有備無患。

　　幼兒園防汛應急預案篇3

　　一、活動目標

　　通過(guo)(guo)此次活動(dong)，全面落(luo)實“中(zhong)小學幼(you)兒(er)(er)園(yuan)預防(fang)溺(ni)水”教(jiao)(jiao)育的(de)(de)各項(xiang)(xiang)要求，并通過(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育活動(dong)的(de)(de)開展(zhan)，教(jiao)(jiao)育廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)師，把幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)安全工(gong)作(zuo)(zuo)以(yi)及幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命健康作(zuo)(zuo)為幼(you)兒(er)(er)園(yuan)各項(xiang)(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)首要工(gong)作(zuo)(zuo)，促進幼(you)兒(er)(er)園(yuan)各項(xiang)(xiang)安全工(gong)作(zuo)(zuo)扎(zha)實有效(xiao)的(de)(de)開展(zhan)。杜絕幼(you)兒(er)(er)園(yuan)發生(sheng)(sheng)(sheng)溺(ni)水等重特大(da)關乎學生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)命安全事故(gu)的(de)(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　二、成立組織

　　為了落實(shi)(shi)此次防溺水安全教育各項工作(zuo)的安排，明(ming)確(que)責任，落實(shi)(shi)任務(wu)。成立防溺水安全教育工作(zuo)領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動的過程安排

　　1.高度重(zhong)視，精心組織(zhi)。

　　我(wo)(wo)園(yuan)地處西區，離西流(liu)湖(hu)不遠，每年都有家(jia)長(chang)帶幼兒(er)前往玩耍(shua)，給幼兒(er)的(de)生命安全(quan)(quan)(quan)帶來了極大的(de)隱患。幼兒(er)園(yuan)從“安全(quan)(quan)(quan)第一，預(yu)防(fang)為主”的(de)高(gao)度出發，高(gao)度重視幼兒(er)預(yu)防(fang)溺水教育(yu)活動(dong)的(de)組(zu)織實(shi)施工作(zuo)，將其作(zuo)為增強幼兒(er)家(jia)長(chang)安全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)、提(ti)高(gao)幼兒(er)自我(wo)(wo)保護能力、做好幼兒(er)園(yuan)安全(quan)(quan)(quan)管理工作(zuo)的(de)一項(xiang)重要(yao)措施，切實(shi)抓緊抓好。

　　2.加(jia)強教育，開展活(huo)動

　　幼(you)兒(er)(er)(er)玩水(shui)是小(xiao)朋友溺水(shui)事件發生的(de)(de)成因，幼(you)兒(er)(er)(er)園充分利用課堂教學(xue)、晨間談(tan)話等載體(ti)，通(tong)過(guo)老(lao)師講(jiang)解、觀(guan)看宣(xuan)傳片(pian)、家長(chang)園地等多種(zhong)形式，認真組織開(kai)展好預防溺水(shui)教育活動(dong)(dong)，努力(li)使廣(guang)大幼(you)兒(er)(er)(er)及其家長(chang)參與活動(dong)(dong)的(de)(de)過(guo)程中，樹(shu)立預防溺水(shui)的(de)(de)安全理(li)念(nian)，掌握相(xiang)關知識，提高自我防范能力(li)。活動(dong)(dong)周期間，開(kai)展以下“三個一”活動(dong)(dong)：

　　（1）開(kai)展以“珍愛生命，預防(fang)溺水”為主(zhu)題(ti)的綜(zong)合活(huo)動。以幼兒(er)喜聞樂見的形(xing)式開(kai)展專項教育活(huo)動，讓孩子們明白(bai)不到河(he)邊、池(chi)塘等(deng)水邊玩耍，不獨自(zi)去游泳。以提高幼兒(er)“防(fang)溺水”意識。

　　（2）開展(zhan)以(yi)預(yu)防(fang)溺水事故為內容的家(jia)(jia)園聯系活動(dong)。充分利用(yong)短信平(ping)臺、告家(jia)(jia)長(chang)(chang)書，使(shi)此項活動(dong)家(jia)(jia)長(chang)(chang)的知曉率要(yao)達到100％，增強家(jia)(jia)長(chang)(chang)的`安全防(fang)范意(yi)識，提醒家(jia)(jia)長(chang)(chang)盡到監護責任。

　　（3）發一封《致家(jia)(jia)長書》。加強幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)與家(jia)(jia)長的聯(lian)系，增強家(jia)(jia)長安全意識和監(jian)護人的責(ze)任(ren)意識，向家(jia)(jia)長通報幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)入園(yuan)(yuan)、離園(yuan)(yuan)時間(jian)和放假(jia)、開學(xue)時間(jian)以及幼(you)(you)兒(er)應遵守的事項等，請家(jia)(jia)長共(gong)同(tong)做好(hao)幼(you)(you)兒(er)的安全管理工作。

　　3.加強督(du)查(cha)，認真總結

　　活(huo)動期間，幼兒園對各班開展情況進行(xing)督查和評比，通過這種方式督促主班教師(shi)加強管理，認真開展好活(huo)動，確保各項活(huo)動扎實有效。

　　活動(dong)結束后，我園(yuan)認真(zhen)總結，吸取活動(dong)過程中的(de)經驗教訓。為推動(dong)幼(you)兒園(yuan)的(de)各項安全工作而努力。

　　幼兒園防汛應急預案篇4

　　危(wei)險時防(fang)不勝防(fang)，所以在危(wei)險來臨(lin)之前(qian)要做好預(yu)(yu)防(fang)措施，下面(mian)是一篇關于(yu)(yu)幼(you)兒園防(fang)汛抗洪應急預(yu)(yu)案，希(xi)望等于(yu)(yu)大家(jia)有用。

　　幼兒園防汛抗洪(hong)應急預案。

　　一、應(ying)急(ji)處置指揮(hui)機構及(ji)職責

　　1、總的指揮：園(yuan)長黃烏治擔任(ren)，全面負責幼兒園(yuan)汛(xun)災事故的處置工作(zuo)，及時聽取(qu)事故情(qing)況報(bao)告，視情(qing)況做出啟(qi)動(dong)應急處置預(yu)案的決(jue)定。

　　2、副(fu)的總(zong)指(zhi)揮：林杉玲、王英瑜擔任，分工負(fu)責(ze)事(shi)故的現(xian)場救援、調查處理和(he)善后等工作(zuo)。

　　二、幼兒園出(chu)現汛災(zai)事故，立(li)即啟(qi)動各職能小組(zu)，全(quan)力(li)投入事故處理工(gong)作

　　1、應急指揮小(xiao)組：主(zhu)要職能是

　　(1)盡速到達(da)現場，了解(jie)和掌握(wo)事故(gu)情況(kuang)，控制局面(mian)，阻止事態(tai)發展，并研究事故(gu)處理的(de)具(ju)體策略。

　　(2)盡早向(xiang)教育行政部門(men)和地方政府匯報情況。

　　(3)組(zu)織力量(liang)并全程指揮其他各職能小組(zu)投入(ru)工作

　　(4)密切的配合醫療、公安(an)等機構對事故的處理工作，認真(zhen)執行上級教育(yu)行政部門和(he)地方(fang)黨委政府的有關指示。

　　(5)負責事故調查、分析(xi)和(he)處(chu)理，查找原因和(he)責任。

　　2、現場控制小組(zu)：主(zhu)要職能是

　　(1)控制(zhi)現場，維護秩序，勸(quan)離無(wu)關人員(yuan)，防止(zhi)發生混亂局面。

　　(2)排查其他受傷(shang)人(ren)員，組織力量(liang)送醫院。

　　(3)由班主(zhu)任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠(ji)，防止幼兒慌亂、散失，維(wei)護學校秩序。

　　(4)盡早(zao)向知情者、見證(zheng)人調查(cha)事故起因，掌(zhang)握好事故的第一手資料(liao)。

　　3、醫療(liao)救(jiu)援、消毒(du)小組：由保健(jian)曹(cao)智娟擔任(ren)組長。組員(yuan)：保育(yu)員(yuan)等。

　　主要職責有：

　　(1)立即組織護送受傷人員(yuan)去醫院救(jiu)治(zhi)。

　　(2)配合(he)醫(yi)院的救治工作(zuo)，追蹤了解(jie)傷情或(huo)動態，隨時與園長保持聯系。

　　(3)接待趕到醫院的(de)家長，并(bing)說明基本(ben)情況，做(zuo)好安撫工(gong)作，防止(zhi)出(chu)現情緒過激情況，做(zuo)好解釋說明及思想工(gong)作。

　　4、后勤保障應急(ji)的小組：主要(yao)職能(neng)

　　(1)盡力(li)的做好醫療救治、現場(chang)控制(zhi)等工作(zuo)以及聯絡和后勤(qin)支援(yuan)工作(zuo)。

　　(2)必要時配合醫療(liao)、防疫(yi)等機(ji)構進行現場消毒、取樣分析等工作(zuo)。

　　(3)做好上級來人和家長的接待工作，必(bi)要時為上級工作組現場辦(ban)公(gong)做好后(hou)勤(qin)服務(wu)工作。

　　5、信(xin)息(xi)(xi)資(zi)料(liao)的小組：由鄭惠茹老師(shi)擔任(ren)組長(chang)。成員：陳翠(cui)容、黃(huang)添珍(zhen)。主要(yao)負責(ze)：汛災事件(jian)全過(guo)程的各種文字、圖象信(xin)息(xi)(xi)資(zi)料(liao)采集，撰寫(xie)書面報(bao)告，整理取證材(cai)(cai)料(liao)，作(zuo)好相(xiang)關數據的分類統計、分析工作(zuo)，及(ji)時(shi)提供各種資(zi)料(liao)。12小時(shi)內形(xing)成完(wan)整的書面材(cai)(cai)料(liao)逐級上報(bao)。

　　三(san)、應急(ji)疏散的流程

　　1、人員的轉移

　　在發現險情時(shi)應堅(jian)持先救人，后搶(qiang)物的(de)原則，切(qie)實做好人員(yuan)(特別是幼兒)的(de)安全(quan)轉(zhuan)移工作(zuo)，要(yao)按(an)照計劃做到有秩序、有組織地(di)轉(zhuan)移，盡最大努力避免人員(yuan)傷亡事故(gu)的(de)發生，確(que)保安全(quan)。

　　(1)遇災害時(shi)，幼(you)兒(er)園要(yao)將師生(sheng)轉(zhuan)移到牢固的(de)樓房中，保持(chi)梯道(dao)的(de)暢通，人(ren)員轉(zhuan)移要(yao)根據就近的(de)原則，提倡互相幫助(zhu)。

　　2、搶險的準備

　　平(ping)時(shi)要(yao)加強巡邏(luo)檢(jian)查，發現(xian)險(xian)情立即上報，并迅(xun)速組(zu)織搶險(xian)，易積(ji)水(shui)的(de)地方(fang)要(yao)搞分塊小包圍，設置臨時(shi)排水(shui)泵，排水(shui)管道要(yao)經常疏通養護。。

　　3、物資的轉移

　　幼兒園(yuan)物(wu)資(zi)要(yao)根據(ju)可能出現的災(zai)情，制(zhi)訂應(ying)急(ji)措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等(deng)方(fang)法(fa)制(zhi)定預案，電腦等(deng)貴(gui)重物(wu)品轉移樓上明確專人負責。

　　4、治安(an)保衛和(he)醫療(liao)的救護

　　在災情(qing)發生時如有(you)電(dian)線桿倒(dao)落(luo)、房屋(wu)倒(dao)塌等及時保護(hu)現場，防止人員傷亡(wang)，醫務室要有(you)止血藥(yao)、硼帶等必(bi)備的藥(yao)品(pin)，同時積極聯系醫院。

　　幼(you)兒園(yuan)防汛抗洪(hong)應(ying)急(ji)預案(an)【二】為確保幼(you)兒園(yuan)防洪(hong)抗汛各(ge)項應(ying)急(ji)工作高效，有序地(di)進(jin)行(xing)，最大限度(du)地(di)減少(shao)人員傷亡和(he)財產損失，根據市(shi)政府(fu)、市(shi)教育局有關工作指示，結(jie)合我園(yuan)工作實際，特制定本(ben)方案(an)。

　　一、應急機(ji)構組成

　　1、領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)幼(you)兒園防洪(hong)抗汛工作在上級領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)的.領(ling)導(dao)下(xia)組(zu)(zu)織實施。

　　防洪抗汛領導小組組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員(yuan)：全體行政班子人員(yuan)

　　組成園(yuan)長室為指揮部，xxx任(ren)聯(lian)絡員。

　　2、主要職責

　　(1)加強(qiang)領導，健全組(zu)織，強(qiang)化工作職責，加強(qiang)對防洪抗(kang)汛工作研(yan)究，完善(shan)各項應急預案的制定(ding)和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種(zhong)渠(qu)道進行防(fang)洪抗汛(xun)知識的(de)(de)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)，組織(zhi)、指導(dao)全(quan)(quan)園(yuan)師生(sheng)防(fang)洪抗汛(xun)知識的(de)(de)普(pu)及教(jiao)(jiao)育(yu)，廣泛開展(zhan)防(fang)洪抗汛(xun)中的(de)(de)自(zi)救和(he)互救訓練(lian)，不(bu)斷提高(gao)全(quan)(quan)園(yuan)師生(sheng)防(fang)洪抗汛(xun)的(de)(de)意識和(he)基(ji)本技能。

　　(3)認真搞好(hao)各項(xiang)物(wu)資保(bao)障，嚴格按預案(an)要(yao)求積極籌儲，落實飲食飲水(shui)，防(fang)(fang)凍防(fang)(fang)雨(yu)、教材教具，搶險(xian)設(she)備等(deng)物(wu)資落實，強化(hua)管理，使之始終保(bao)持良好(hao)戰備狀態。

　　(4)采(cai)取一切必要手段，組織各方面(mian)力量全面(mian)進行(xing)防洪(hong)抗(kang)汛工作(zuo)，把防洪(hong)抗(kang)汛造成的損失降到最(zui)低點。

　　(5)調動一切(qie)積極因素，迅速(su)恢復教育教學(xue)秩序(xu)，全面(mian)保證和促進社會安全穩定。

　　二(er)、防洪抗汛(xun)的應急(ji)行動

　　1、分(fen)工見(消防緊急預案(an)》。

　　2、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入(ru)臨戰狀態，依法發布(bu)有關(guan)消息和警報(bao)，全面組織各項(xiang)防洪抗(kang)汛(xun)工作。各有關(guan)組織隨時準備(bei)執行(xing)防洪抗(kang)汛(xun)任務。

　　3、組織有關人員(yuan)對所屬建筑進行全面檢(jian)查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動(dong)。

　　4、加(jia)強對易燃易爆物品、有毒(du)有害化學品的(de)管理，加(jia)強對大型(xing)鍋爐、供電(dian)輸(shu)電(dian)，機房(fang)庫房(fang)等(deng)重要設備，場所的(de)防(fang)護，保證防(fang)洪(hong)抗汛順(shun)利進行(xing)。

　　5、加強全園師生(sheng)宣傳教育，做好師生(sheng)、幼兒家長思想穩定(ding)工作。

　　6、加(jia)強(qiang)各類值(zhi)班值(zhi)勤，保(bao)持通(tong)信暢通(tong)，及時掌(zhang)握基層(ceng)情況，全力維護(hu)正常教學、工作和生活秩序。

　　7、按預案落實各項物資準(zhun)備。

　　8、各級領導小組在園長室統一組織指揮(hui)下，迅速(su)組織本級搶險救災。

　　(1)迅速發(fa)出緊(jin)急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的(de)所有人(ren)員(yuan)撤離。

　　(2)迅(xun)速關閉、切斷輸電、燃氣、供(gong)水系統(tong)(tong)(應急照明(ming)系統(tong)(tong)除外)和(he)各(ge)種明(ming)火(huo)，防(fang)止災(zai)(zai)后(hou)滋生其它災(zai)(zai)害(hai)。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內容(rong)的現場(chang)救護工作，及時將受傷人員轉移(yi)到附近救護站搶救。

　　(4)加(jia)強(qiang)(qiang)對重要設(she)備、重要物品和歷(li)史文物的救(jiu)護和保(bao)護，加(jia)強(qiang)(qiang)園內(nei)外值(zhi)班值(zhi)勤和巡邏，防止各(ge)類(lei)犯(fan)罪活動。

　　(5)迅速了解和掌握系統受(shou)災情況，及時(shi)匯總上報。

　　三、其它

　　1、進(jin)入防洪抗汛緊(jin)急狀態后，幼兒園將根(gen)據市政府、市指揮部(bu)，市教育局的命令指示(shi)通過電(dian)話、口(kou)授、會議(yi)等(deng)形式(shi)傳(chuan)達各種命令，指示(shi)。

　　幼兒園防汛應急預案篇5

　　一、應急處置指揮機構及職責

　　1、總的(de)指揮：園長擔任，全(quan)面負責幼兒(er)園汛(xun)災事故的(de)處(chu)置工作，及時聽取事故情況報(bao)告，視情況做出(chu)啟動應急處(chu)置預案的(de)決定。

　　2、副(fu)的總指揮：副(fu)園(yuan)長擔任，分工負責事故的現場救援、調(diao)查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應急(ji)指揮小組主(zhu)要職能：

　　（1）盡速到達(da)現場，了(le)解和掌握(wo)事(shi)(shi)故情況，控制局面(mian)，阻止事(shi)(shi)態發展，并(bing)研(yan)究事(shi)(shi)故處理(li)的具體策(ce)略。

　　（2）盡早向(xiang)教育行政(zheng)(zheng)部(bu)門和地方政(zheng)(zheng)府(fu)匯報情況。

　　（3）組(zu)織(zhi)力量(liang)并全程指揮其他各職能小組(zu)投入工(gong)作

　　（4）密切的(de)配合醫(yi)療、公安(an)等機構對事故的(de)處理(li)工作，認(ren)真(zhen)執(zhi)行上級(ji)教(jiao)育(yu)行政部門和地方政府(fu)的(de)有關指(zhi)示。

　　（5）負責事故調查、分析和處理，查找(zhao)原因和責任。

　　2、現場控(kong)制(zhi)小組主要職能：

　　（1）控(kong)制現場(chang)，維(wei)護秩序，勸(quan)離無關人員，防止(zhi)發(fa)生混亂局面。

　　（2）排查其他受傷(shang)人員，組(zu)織力量送醫院。

　　（3）由班主任(ren)管好各自的(de).幼兒，不(bu)圍觀(guan)，不(bu)擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校(xiao)秩序。

　　（4）盡早向(xiang)知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第(di)一手資料。

　　3、醫療救(jiu)援、消毒小組：由保(bao)健(jian)擔(dan)任(ren)組長。組員(yuan)：保(bao)育員(yuan)

　　主要職責：

　　（1）立即組織護送受傷人(ren)員去醫院救(jiu)治。

　　（2）配合醫院的(de)救治工(gong)作(zuo)，追(zhui)蹤了解(jie)傷情或動態，隨時與(yu)園(yuan)長保(bao)持聯(lian)系。

　　（3）接待趕到醫院的家長，并說(shuo)明基本情(qing)(qing)況，做好安撫工(gong)作，防(fang)止出現情(qing)(qing)緒過激(ji)情(qing)(qing)況，做好解釋說(shuo)明及思想(xiang)工(gong)作。

　　4、后勤保(bao)障(zhang)應急的小(xiao)組主要職(zhi)能：

　　（1）盡(jin)力的做好醫療(liao)救治、現場控制等工(gong)作以及聯絡(luo)和后勤支援工(gong)作。

　　（2）必要(yao)時配(pei)合(he)醫療、防疫(yi)等機(ji)構(gou)進行(xing)現場消(xiao)毒、取(qu)樣分析等工作(zuo)。

　　（3）做(zuo)好上級來(lai)人和家(jia)長的接(jie)待工作，必要(yao)時為上級工作組(zu)現場辦(ban)公做(zuo)好后勤服務工作。

　　5、信息資料的(de)小(xiao)組：由教(jiao)務主任(ren)擔任(ren)組長(chang)。成員：教(jiao)務老師。

　　主要負責：汛災事件全過程的各種文(wen)字(zi)，圖象(xiang)信息資料采集，探(tan)寫(xie)書面(mian)報告，整理取證材料，作(zuo)好相關(guan)數據(ju)的分(fen)類統計(ji)，分(fen)析工作(zuo)，及時提供(gong)各種資料。12小時內形成完整的書面(mian)材料逐級上報。

　　三、應急疏散的流程

　　1、人員的轉移

　　在發(fa)現險情時應堅持先救人(ren)，后搶物的(de)原則，切實做好人(ren)員（特(te)別(bie)是幼兒）的(de)安全轉(zhuan)移工作，要按照計(ji)劃做到(dao)有秩(zhi)序、有組織地轉(zhuan)移，盡最大努力避免(mian)人(ren)員傷亡事故的(de)發(fa)生，確保安全。

　　遇(yu)災害時，幼(you)兒園要將師生(sheng)轉移到(dao)牢固的樓(lou)房中，保持梯(ti)道的暢(chang)通，人員轉移要根據(ju)就近的原則，提(ti)倡互相幫助。

　　2、搶險的準備

　　平時要加(jia)強巡(xun)邏檢查，發現險(xian)情立即上報，并訊(xun)速組織搶(qiang)險(xian)，易積水(shui)的(de)地方要搞分塊(kuai)小包圍，設置臨時排(pai)水(shui)泵，排(pai)水(shui)管道要經(jing)常疏通養護。

　　3、物資的轉移

　　幼(you)兒園物資要根據可(ke)能出(chu)現的災情，制(zhi)訂應急措(cuo)施，按照轉(zhuan)移(yi)、墊高或轉(zhuan)放樓上等(deng)方法(fa)制(zhi)定(ding)預案。電腦等(deng)貴重物品轉(zhuan)移(yi)樓上明確(que)專人負責。

　　4、治(zhi)安保衛和醫療的救護

　　在災情發生時(shi)如有電線桿(gan)倒落、房屋倒塌等及(ji)時(shi)保(bao)護現(xian)場，防止(zhi)人(ren)員傷亡，醫(yi)務(wu)室要有止(zhi)血藥(yao)、硼(peng)帶等必備的藥(yao)品，同時(shi)積極聯系醫(yi)院。

　　幼兒園防汛應急預案篇6

　　為進一步安(an)排部署今年我(wo)(wo)園的防汛工作，確(que)保安(an)全度汛，我(wo)(wo)們三江北(bei)地幼兒園于7月(yue)30日(ri)召開(kai)我(wo)(wo)園防汛工作會(hui)議。

　　本園(yuan)領導李清、王聰、祝麗娜及(ji)全體(ti)員工(gong)等出席會議，向園(yuan)內(nei)所有(you)工(gong)作(zuo)人(ren)員通報了防汛(xun)工(gong)作(zuo)情況。為確保汛(xun)期工(gong)程安全，避(bi)免發(fa)生(sheng)水毀(hui)、財產損失及(ji)人(ren)身傷(shang)害，做到提(ti)前預防，有(you)備(bei)無患。結合實際(ji)情況，制定(ding)本工(gong)作(zuo)預案。

　　一、組織領導

　　為搞好(hao)本園的防汛(xun)工(gong)作(zuo)，加強(qiang)本園防汛(xun)工(gong)作(zuo)的組(zu)(zu)織領(ling)(ling)導，在(zai)此成立防汛(xun)工(gong)作(zuo)領(ling)(ling)導小組(zu)(zu)，成立相應的防汛(xun)工(gong)作(zuo)組(zu)(zu)織機(ji)構(gou)，由領(ling)(ling)導小組(zu)(zu)統一(yi)領(ling)(ling)導。

　　防汛工作領導(dao)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　二、職責分工

　　防(fang)汛(xun)(xun)(xun)領導(dao)負(fu)責防(fang)汛(xun)(xun)(xun)期(qi)間(jian)與各(ge)成員(yuan)(yuan)之間(jian)的聯(lian)系，接受其防(fang)汛(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作指(zhi)令，協調與相關部(bu)門(men)的關系，指(zhi)導(dao)各(ge)成員(yuan)(yuan)單位的防(fang)汛(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作，做好防(fang)汛(xun)(xun)(xun)期(qi)間(jian)的信息傳遞(di)工(gong)(gong)作，確保(bao)信息暢通(tong)。防(fang)汛(xun)(xun)(xun)期(qi)間(jian)各(ge)單位必須保(bao)證通(tong)訊暢通(tong)，所(suo)有(you)成員(yuan)(yuan)要(yao)24小時(shi)(shi)開(kai)手機，并(bing)設24小時(shi)(shi)值(zhi)(zhi)班電話，有(you)專(zhuan)人看守，一旦有(you)險(xian)情(qing)及(ji)時(shi)(shi)上報。實行24小時(shi)(shi)待命，隨時(shi)(shi)準備(bei)投入搶險(xian)救援，做到(dao)有(you)備(bei)無患，萬(wan)無一失(shi)。嚴格落實值(zhi)(zhi)班、值(zhi)(zhi)宿制度。各(ge)單位要(yao)堅持24小時(shi)(shi)值(zhi)(zhi)班，做好值(zhi)(zhi)班記錄。如有(you)汛(xun)(xun)(xun)情(qing)須在立即上報領導(dao)及(ji)指(zhi)揮部(bu)，不得隱瞞(man)不報,遲報漏(lou)報。

　　三、排查工作

　　要牢固(gu)樹立保(bao)增(zeng)長更要保(bao)安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)，特別是要牢固(gu)樹立防(fang)大汛(xun)(xun)(xun)、保(bao)安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)。今年(nian)全(quan)(quan)市的(de)(de)(de)(de)(de)防(fang)汛(xun)(xun)(xun)形(xing)勢非(fei)常(chang)(chang)(chang)嚴峻，我(wo)(wo)們一定(ding)要把(ba)防(fang)汛(xun)(xun)(xun)工(gong)作做(zuo)好(hao)，作為當(dang)前一項(xiang)非(fei)常(chang)(chang)(chang)重要、非(fei)常(chang)(chang)(chang)緊迫的(de)(de)(de)(de)(de)任務，我(wo)(wo)們將立即研究單(dan)位所處的(de)(de)(de)(de)(de)位置，要立即行動起來(lai)，再(zai)深(shen)入排(pai)查(cha)問題和隱(yin)患(huan)，再(zai)細化防(fang)汛(xun)(xun)(xun)減災(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)施方(fang)案，再(zai)落實(shi)具體的(de)(de)(de)(de)(de)整改責任和有(you)效措施，確(que)保(bao)萬無(wu)一失，確(que)保(bao)安(an)全(quan)(quan)度汛(xun)(xun)(xun)。要抓好(hao)危樓險(xian)(xian)房(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)避險(xian)(xian)。加強(qiang)對(dui)城市危樓險(xian)(xian)房(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)查(cha)尤其(qi)對(dui)單(dan)位周圍各類危房(fang)、險(xian)(xian)房(fang)、偏墻(qiang)、井(jing)蓋進行認(ren)真排(pai)查(cha)確(que)認(ren)。對(dui)排(pai)查(cha)出有(you)危險(xian)(xian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)房(fang)屋，要抓緊做(zuo)好(hao)修復(fu)工(gong)作，同(tong)時做(zuo)好(hao)防(fang)雷(lei)防(fang)電工(gong)作。提高師生的(de)(de)(de)(de)(de)防(fang)范意識和自我(wo)(wo)保(bao)護(hu)能力。做(zuo)好(hao)重大險(xian)(xian)情的(de)(de)(de)(de)(de)搶護(hu)方(fang)案和幼(you)兒園小朋友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)緊急(ji)轉移方(fang)案。

　　四、物資準備

　　在(zai)防(fang)汛(xun)期間(jian)，高度重視(shi)防(fang)汛(xun)抗(kang)洪(hong)工作，把防(fang)汛(xun)抗(kang)洪(hong)、搶險救災工作作為汛(xun)期頭等大事來抓。落實供防(fang)汛(xun)用的物資(zi)，本(ben)單位準備了手電筒、雨衣(yi)、鐵(tie)鍬、沙子、報(bao)警設備等等，確保質好、量足。

　　五、防汛措施

　　1、堅持“安全第一，常備不懈，以防(fang)為主(zhu)，全力搶險”的工作(zuo)方針，積極主(zhu)動與(yu)當(dang)地(di)(di)防(fang)汛指揮(hui)部聯系，按(an)照單位部署，結合當(dang)地(di)(di)汛情和單位實(shi)際，分別制定并完善(shan)防(fang)汛工作(zuo)方案(an)和應(ying)急預(yu)案(an)，成立了防(fang)汛搶險突擊隊(dui)，緊急情況下(xia)突擊隊(dui)員實(shi)行24小時(shi)待命，隨時(shi)準(zhun)備投入搶險救援，做到(dao)有備無患，萬無一失。

　　2、注重安(an)全，及時(shi)(shi)(shi)收集(ji)和(he)掌握各地(di)汛情(qing)和(he)防汛工作(zuo)動態，科學合(he)理地(di)制定(ding)調(diao)度方(fang)案，做(zuo)好(hao)(hao)防汛保暢的組織協(xie)調(diao)和(he)緊急情(qing)況的準備工作(zuo)。做(zuo)好(hao)(hao)安(an)置(zhi)疏散工作(zuo)。如果汛情(qing)來臨，我們將(jiang)立即開(kai)啟警報器，把幼兒(er)從安(an)全出口帶(dai)(dai)到安(an)全地(di)帶(dai)(dai)安(an)置(zhi)，不慌亂，必要時(shi)(shi)(shi)我們將(jiang)幼兒(er)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)背到安(an)全地(di)帶(dai)(dai)交給防汛人員。做(zuo)好(hao)(hao)防汛安(an)全工作(zuo)同時(shi)(shi)(shi)，熱忱為(wei)幼兒(er)排(pai)除恐(kong)慌，減少幼兒(er)的恐(kong)慌感。

　　六、有關要求

　　1、、加強組織紀律性，一(yi)切行(xing)(xing)動(dong)聽(ting)指揮，所有(you)參加防汛(xun)的人員(yuan)必(bi)須無(wu)條件地(di)服從防汛(xun)搶險(xian)的'統一(yi)調度，不得以任何理由進行(xing)(xing)推諉，以防延誤時機。各防汛(xun)人員(yuan)必(bi)須恪(ke)守(shou)崗位，忠于職守(shou)，嚴格實行(xing)(xing)交接班(ban)制(zhi)度，并認真做好(hao)值班(ban)日記(ji)。

　　2、加強(qiang)對園所災害(hai)的(de)預(yu)警預(yu)報(bao)，要及(ji)時發布預(yu)報(bao)信息。防(fang)汛小組要按照實(shi)名(ming)制(zhi)的(de)要求，安(an)排專人負(fu)責監(jian)測和巡(xun)查，日(ri)夜值(zhi)班，遇(yu)到險情及(ji)時處理(li)。認真落實(shi)災害(hai)隱患點的(de)防(fang)災預(yu)案，正確(que)選擇撤離路(lu)線和臨時安(an)全避(bi)險的(de)地點。做到一有(you)警報(bao)發出，所有(you)群眾(zhong)都能有(you)序(xu)地按照逃險線路(lu)撤離，確(que)保安(an)全。

　　3、要(yao)(yao)強化責(ze)任(ren)意識，共同履(lv)行(xing)防汛責(ze)任(ren)義務落實供防汛用的各(ge)項工作(zuo)要(yao)(yao)求。各(ge)領(ling)導要(yao)(yao)落實好各(ge)項防汛責(ze)任(ren)制，要(yao)(yao)對防洪隱患，要(yao)(yao)采取措施，及時整改(gai)，清除隱患，要(yao)(yao)密(mi)切監視天氣和汛情變(bian)化，要(yao)(yao)加(jia)強防汛值班，堅持24小時值班制度。一(yi)(yi)旦有災(zai)害發生，確保能在第(di)一(yi)(yi)時間(jian)啟動(dong)應(ying)急預(yu)案，開展應(ying)急處置(zhi)。

　　4、要(yao)(yao)進一步嚴明紀律，嚴格實行責(ze)任追究制(zhi)度。從現在起，各類(lei)防(fang)汛(xun)責(ze)任人要(yao)(yao)按照職責(ze)分工(gong)，既(ji)要(yao)(yao)上(shang)崗到位，還要(yao)(yao)堅守崗位，切實履(lv)行防(fang)汛(xun)職責(ze)，做(zuo)好防(fang)汛(xun)抗洪的有關工(gong)作。

　　5、積極做好(hao)宣傳教育(yu)工作(zuo)，對有(you)住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提(ti)醒，保證幼兒及家長的人身安全。

　　幼兒園防汛應急預案篇7

　　一、防水應急領導小組組織結構

　　組長(chang)：馮(feng)綱(gang)xx負(fu)責全(quan)面指揮(hui)及隨時與上級救援部門保持聯系。

　　副組(zu)長：xx 帶(dai)領(ling)應(ying)急疏散(san)小組(zu)，負責將幼兒有序地(di)安(an)置(zhi)到二樓指定位置(zhi)。

　　xxx 負(fu)責宣傳通訊組曹林負(fu)責財(cai)物搶救(jiu)組應急疏散組成員：各(ge)班班主任(ren)、及(ji)配班老師財(cai)物搶救(jiu)組成員：保潔員

　　二、應急疏散流程

　　1、汛(xun)情(qing)發生(sheng)后(hou)，通訊宣(xuan)傳組(zu)及時將汛(xun)情(qing)報(bao)予防汛(xun)總指(zhi)揮，并隨時注意汛(xun)情(qing)及水(shui)位變化，以便領導小組(zu)做出準確判斷。

　　2、應(ying)急疏散組分樓層、班(ban)級組織各班(ban)師生撤到二(er)(er)樓，二(er)(er)樓班(ban)級暫時(shi)不動，一樓班(ban)級撤到二(er)(er)樓大教室室

　　3、各班級在接到(dao)撤離指示后，及時召集齊班主任和配班老師，組(zu)織幼兒穿好衣物在應急疏散(san)組(zu)成(cheng)員(yuan)的帶領下，撤離到(dao)指定位(wei)置等待(dai)救(jiu)援。

　　4、財物搶(qiang)救(jiu)組成(cheng)員(yuan)在(zai)接到撤離指示后(hou)，在(zai)汛(xun)情及水位允許(xu)情況下從一樓到二(er)(er)樓盡(jin)力將可移(yi)動較貴重，怕(pa)水浸(jin)財物轉(zhuan)移(yi)到二(er)(er)樓園長室，以待救(jiu)援。

　　物資保障組(zu)成(cheng)員在汛情發生后(hou)，要及時各處搜集羊角球、門板等浮力(li)較大(da)的(de)'物品搬運到(dao)二(er)(er)樓以備(bei)水(shui)位到(dao)達二(er)(er)樓時逃生時使用，然后(hou)要隨時準備(bei)為(wei)幼兒安(an)排(pai)保暖(nuan)和(he)飲食用品，以備(bei)有(you)可能(neng)長時間等待水(shui)位下降或救援人員的(de)到(dao)來。

　　幼兒園防汛應急預案篇8

　　為(wei)確保學校幼(you)兒園(yuan)汛(xun)期安全(quan)(quan)，最大限(xian)度(du)的減(jian)少師生傷亡和學校財(cai)產損失，按照全(quan)(quan)市(shi)防汛(xun)會議和有關要求(qiu)，根據《青州市(shi)教育系統突發(fa)事(shi)件(jian)應急(ji)處置預(yu)案》，特制定本預(yu)案。

　　一、成立防汛搶險救災指揮部

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx及各學校幼(you)兒園主要負(fu)責人。總指(zhi)揮部下設(she)辦(ban)公室，具體負(fu)責汛期安全工(gong)作的(de)指(zhi)揮調度。

　　總(zong)指(zhi)揮部(bu)的職能：一是(shi)(shi)發生汛(xun)情(qing)、災情(qing)時，指(zhi)揮部(bu)應(ying)立(li)即主持召(zhao)開緊急會議(yi)，部(bu)署搶(qiang)險救災工作，由指(zhi)揮部(bu)發布應(ying)急救援(yuan)(yuan)命令、信號(hao)；二是(shi)(shi)組(zu)織指(zhi)揮救援(yuan)(yuan)隊(dui)伍實施救援(yuan)(yuan)行動；三是(shi)(shi)及(ji)時向(xiang)上(shang)級(ji)匯報和(he)向(xiang)有關(guan)(guan)單位通(tong)報事故(gu)情(qing)況；四是(shi)(shi)必要時向(xiang)上(shang)級(ji)及(ji)有關(guan)(guan)部(bu)門(men)請(qing)求緊急救援(yuan)(yuan)；五是(shi)(shi)配(pei)合上(shang)級(ji)開展事故(gu)調查，在調查取證基礎上(shang)寫(xie)出有關(guan)(guan)書面材料。

　　各學(xue)校要建立健全防汛搶險(xian)組(zu)織機構，明確各自職責，如發生人員調整變動(dong)，由相應接任者繼續履(lv)行相關(guan)職責。

　　二、防汛搶險救災指揮部下設機構和職責

　　（一）綜合協調(diao)組：由辦公室(shi)(shi)牽頭(tou)，有關(guan)處(chu)室(shi)(shi)參加(jia)。實行24小時值(zhi)班，保持與基層學校(xiao)的(de)(de)通訊暢通，建立預(yu)警機(ji)制，對(dui)災(zai)害天(tian)氣提前向(xiang)學校(xiao)通報，并建立工作網絡(luo)。督促檢查各(ge)項決策的(de)(de)落實情(qing)況(kuang)，全面了解學校(xiao)受(shou)災(zai)和救災(zai)情(qing)況(kuang)，負責向(xiang)局領導報告(gao)各(ge)項工作進展情(qing)況(kuang)，協調(diao)解決救災(zai)中存在的(de)(de)突出(chu)問題。各(ge)學校(xiao)接到預(yu)警后(hou)，啟動應(ying)急預(yu)案，組織有關(guan)人(ren)員(yuan)，采取相(xiang)應(ying)措施(shi)。

　　（二(er)）防汛(xun)搶險調(diao)度組：安(an)全(quan)(quan)辦公室牽(qian)頭，有關處(chu)室參加(jia)。負(fu)責學校(xiao)安(an)全(quan)(quan)信(xin)息報(bao)告(gao)制(zhi)度，發生洪(hong)澇災害后立(li)即向上級(ji)報(bao)告(gao)洪(hong)澇災害發生的(de)(de)時(shi)間、地點、發展趨勢及可能(neng)造成的(de)(de)危害程度等，掌握汛(xun)情(qing)工作動態，請求上級(ji)調(diao)集一切力量進行抗洪(hong)救災。負(fu)責聯系公安(an)政(zheng)法部(bu)門指(zhi)導做好受災學校(xiao)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)保衛工作。要求學校(xiao)組織開(kai)展防汛(xun)搶險演練。

　　（三）交(jiao)(jiao)通安全(quan)組(zu)：安全(quan)辦公室牽頭，有(you)關處室參加。負責汛期(qi)學(xue)生道路交(jiao)(jiao)通安全(quan)秩(zhi)序整頓和校車管理(li)，組(zu)織各學(xue)校對師生加強防(fang)汛抗(kang)災心理(li)健康教育。

　　（四）搶險(xian)人員配置組(zu)(zu)：黨支部(bu)牽頭，有(you)關(guan)處室(shi)參(can)加。負責災害發生后，根據指(zhi)揮部(bu)安(an)排，立即(ji)趕(gan)赴受災學校現場，調集(ji)有(you)關(guan)人員并成立現場指(zhi)揮部(bu)，組(zu)(zu)織好工作職(zhi)責分(fen)工。

　　（五）宣傳(chuan)報道組：黨支(zhi)部牽頭，搞(gao)好宣傳(chuan)報道，及時報道在(zai)搶(qiang)險救災(zai)過程中涌現出的先進單(dan)位和(he)先進個人，對搶(qiang)險救災(zai)工作形成(cheng)工作簡報。

　　（六）醫(yi)(yi)療救護組：財務室牽頭，有關處室室參(can)加(jia)。負責協(xie)調學(xue)校衛生(sheng)室、醫(yi)(yi)院，設立(li)臨(lin)時(shi)搶救中心，及時(shi)救治傷(shang)員，做好受傷(shang)師生(sheng)醫(yi)(yi)療救護工作(zuo)。

　　（七）臨時組織。由總指揮部根據需要(yao)成立。

　　三、搶險救災措施

　　（一）汛情(qing)預警(jing)，由氣象部門和城區防汛指揮部宣布及(ji)解除。預警(jing)分四級，相應措施如下：

　　1、汛情IV預警：氣象(xiang)部門發布暴雨藍色(se)預警。

　　相應措施：教管辦和學校領(ling)導帶班(ban)(ban)，人員到崗(gang)，24小時值班(ban)(ban)，確保通訊(xun)暢通，重點防汛部位做好搶(qiang)險的各種準備工作。

　　2、汛情(qing)Ⅲ級預警：氣象部門發布暴雨黃(huang)色預警。

　　相應措施：在汛情藍色預警的(de)基礎上，加強巡查，發現問題，在妥善處(chu)置的(de)`基礎上，及時報(bao)告上級有關部門(men)。

　　3、汛情(qing)Ⅱ預警(jing)：氣(qi)象部門發(fa)布暴雨(yu)橙色預警(jing)。

　　相應(ying)措(cuo)施：在汛(xun)情黃(huang)色預警的(de)基礎上，教管辦防汛(xun)指揮(hui)部、學校領導全(quan)部上崗到位，搶險(xian)人員一線待命(ming)。學校師生(sheng)停止室(shi)外活動，盡可能停留在室(shi)內(nei)或(huo)者安全(quan)場所避雨，密切監視災情，切斷(duan)低洼地區(qu)室(shi)外電(dian)源(yuan)或(huo)者已漏雨校舍的(de)電(dian)源(yuan)，落實(shi)相應(ying)措(cuo)施。轉移危險(xian)地帶(dai)師生(sheng)到安全(quan)場所避雨。

　　4、汛(xun)情Ⅰ級預(yu)警：氣象部門發布(bu)暴雨紅色預(yu)警。

　　相應措施：在汛(xun)情橙(cheng)色預(yu)警的基礎上，各(ge)學(xue)校(xiao)立(li)即啟動應急預(yu)案，教管(guan)辦防(fang)汛(xun)指(zhi)揮(hui)部領導成(cheng)員立(li)即趕赴所分管(guan)學(xue)校(xiao)受災現場，成(cheng)立(li)現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小(xiao)組(zu)。有上學(xue)學(xue)生的學(xue)校(xiao)、幼兒園采取專門的保護措施，處于危險地(di)帶的學(xue)校(xiao)停(ting)止上課(ke)，并轉移(yi)到安(an)全的避(bi)雨場所。

　　（二(er)）防洪措施(shi)無法抵御洪水(shui)，造成災害時，立(li)即(ji)組織相關(guan)人(ren)員進行(xing)搶(qiang)險救災。首先搶(qiang)救受(shou)傷(shang)人(ren)員，并采取(qu)最有效措施(shi)排(pai)除學(xue)校積水(shui)，力爭(zheng)將損(sun)失減少(shao)到最小程(cheng)度。

　　（三）負責緊急調用各類物資(zi)、設備和人員，做好人員轉移和物資(zi)疏(shu)散工作。

　　（四）災害(hai)發生(sheng)后(hou)，通(tong)過(guo)廣播(bo)告知師生(sheng)，有秩序地轉移，避免推擠(ji)踩踏，堵塞通(tong)道，不得(de)組織學生(sheng)開展各(ge)類活動。

　　（五(wu)）各學校(xiao)要及(ji)時掌握汛(xun)情災(zai)情，向教管(guan)辦(ban)和(he)有(you)關(guan)部門(men)報告(gao)情況，原(yuan)則上半小(xiao)時向上級有(you)關(guan)部門(men)上報汛(xun)情及(ji)工作動態，必要時向有(you)關(guan)部門(men)請求(qiu)人(ren)員、物資(zi)及(ji)技(ji)術(shu)支(zhi)援。

　　（六）組織(zhi)有(you)效的后(hou)勤保障(zhang)，保證(zheng)食品、飲水供應，確保校(xiao)內師生正(zheng)常(chang)的生活(huo)秩(zhi)序。

　　（七）做(zuo)好受災(zai)(zai)人員家(jia)(jia)屬(shu)的撫慰工(gong)作(zuo)。妥善安(an)置受災(zai)(zai)師生、家(jia)(jia)屬(shu)，根據上級部(bu)門要求和自身條件，開放(fang)學(xue)校教室、禮堂等校舍(she)，安(an)置當地受災(zai)(zai)居民。

　　（八）及時做好善后工作，對(dui)受損的房(fang)屋、設施(shi)、設備進(jin)行維(wei)修、重建(jian)，對(dui)過水后的校舍、設施(shi)進(jin)行防(fang)疫消毒(du)，防(fang)止傳染病發生。

　　（九）組織工(gong)會、團委等有關組織了解師生(sheng)庭受災情況(kuang)，并給予必要的救助。

　　（十）各學校采取(qu)有效措施，盡快恢(hui)復正(zheng)常的教育(yu)教學秩序。

　　幼兒園防汛應急預案篇9

　　夏季來臨，暴雨增多，為防止因此而可能(neng)造成的(de)(de)師生生命及幼(you)兒園(yuan)財(cai)產安(an)(an)全(quan)(quan)。在(zai)洪(hong)災(zai)發生時(shi)能(neng)及時(shi)有效妥善地(di)得到處理，特設置《臺東(dong)市幼(you)兒園(yuan)防汛抗(kang)災(zai)應急預案》。全(quan)(quan)園(yuan)教職工必須從講政治的(de)(de)高(gao)度，以(yi)對國家、家長、幼(you)兒極(ji)端負責的(de)(de)態度，高(gao)度重視(shi)防汛抗(kang)災(zai)工作(zuo)，必須牢固(gu)樹(shu)立“安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)”的(de)(de)思(si)想，時(shi)時(shi)不忘安(an)(an)全(quan)(quan)、事事重視(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)，落(luo)實安(an)(an)全(quan)(quan)責任，居安(an)(an)思(si)危，警鐘長鳴，切(qie)實做好幼(you)兒園(yuan)防汛抗(kang)災(zai)工作(zuo)。

　　一、報告制度及程序

　　1、幼兒園發生汛災事故(gu)后(hou)，必須立(li)即向園領導報(bao)(bao)告。重特(te)大事故(gu)（學生死亡）發生后(hou)，幼兒園應立(li)即報(bao)(bao)告市教(jiao)育(yu)局辦公室（電(dian)話：zzz）。

　　2、幼(you)兒園必須在(zai)2小時內寫出事故書(shu)面報告，逐(zhu)級上報。

　　3、報告內容：汛(xun)災事(shi)故(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的時間、地點、傷亡人(ren)數，事(shi)故(gu)簡要(yao)經(jing)過，事(shi)故(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)原因的初步(bu)判斷，事(shi)故(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)區已(yi)采(cai)取(qu)的措施和事(shi)故(gu)控制情(qing)況以及報告人(ren)、報告單位(wei)。事(shi)故(gu)現場情(qing)況、傷亡人(ren)數發(fa)(fa)(fa)生(sheng)變化后，學校(xiao)應及時進行(xing)補報。

　　二、應急處置指揮機構及職責。

　　臺東(dong)市幼(you)兒園汛災事(shi)故應急處置指揮機構的組成及職責如(ru)下：

　　1、總指(zhi)揮，由徐慧聰擔任，全面負責幼兒(er)園(yuan)汛災事(shi)故的處置工作，及時聽取事(shi)故情(qing)況報告，視情(qing)況做(zuo)出啟(qi)動(dong)應急(ji)處置預案的決定。

　　2、副(fu)總(zong)指揮，北(bei)校區由(you)高秀(xiu)紅負責，南校區由(you)曹艷負責，及時處理(li)事故的現場救援、調查和善后等工作。

　　3、指揮組成員(yuan)：有個校區中層以上人員(yuan)組成，負(fu)責(ze)做好現場(chang)救援、搶(qiang)險和善后工作。

　　三、一旦幼兒園出現汛災事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

　　1、應急指揮小(xiao)組(zu)：由(you)徐(xu)慧聰(cong)園長任(ren)組(zu)長。其職能主要有：

　　⑴盡(jin)速(su)到達現場，了(le)解和掌握事(shi)故情況，控(kong)制局面，阻止事(shi)態發展，并研究(jiu)事(shi)故處理的.具(ju)體策略；

　　⑵盡早向教育行政(zheng)部門和地方政(zheng)府匯報情況(kuang)；

　　⑶組(zu)織力量并全程(cheng)指揮(hui)其他各職能小組(zu)投入工作；

　　⑷密切配合醫(yi)療、公安等機構對事故的(de)處(chu)理工作，認(ren)真(zhen)執行上級教(jiao)育行政部門指示；

　　⑸負責事故的調(diao)查(cha)、分析和處(chu)理，查(cha)找(zhao)原因(yin)和責任。

　　2、醫療救(jiu)援、消毒(du)小組(zu)：由侯(hou)曉麗、高淑(shu)萍擔任組(zu)長，組(zu)員：薛(xue)小琴、韓麗萍等。主要職責(ze)有：

　　⑴立即(ji)組織護送受傷人員去醫院(yuan)救(jiu)治(zhi)；

　　⑵配(pei)合醫(yi)院(yuan)的救治工(gong)作，追(zhui)蹤了(le)解傷情(qing)或病(bing)情(qing)動(dong)態，隨時與園長保(bao)持聯系；

　　⑶接待趕到醫院(yuan)的家長，并說明基本情(qing)況(kuang)(kuang)，做(zuo)好(hao)安撫(fu)工(gong)作，防止出(chu)現情(qing)緒過激情(qing)況(kuang)(kuang)，做(zuo)好(hao)解釋說明及思(si)想工(gong)作。

　　3、現場控(kong)制小組(zu)：由吳曉明、張(zhang)琴擔任(ren)組(zu)長，成員：中層人(ren)員及各(ge)班班主任(ren)。主要職能是：

　　（1）控制現(xian)場，維(wei)護秩序，勸(quan)離無關人員，防止發生混亂(luan)局面；

　　（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院；

　　（3）由班(ban)主任(ren)管好各自的學(xue)生，不(bu)圍觀，不(bu)擁擠，防止學(xue)生慌亂、散失，維護學(xue)校秩序(xu)。

　　（4）盡早(zao)向知(zhi)情者、見(jian)證(zheng)人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　4、后(hou)勤(qin)保障應急小(xiao)組(zu)：由總務(wu)主任(ren)吳德桐任(ren)組(zu)長，成員：各班(ban)教師。主要職能：

　　⑴盡力做好醫療(liao)救治、現場控(kong)制等工作(zuo)以及聯(lian)絡和后勤支援工作(zuo)；

　　⑵必要時配合醫療(liao)、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作(zuo)；

　　⑶做(zuo)好(hao)上級來人和家長的接待工(gong)作(zuo)(zuo)，必要時為上級工(gong)作(zuo)(zuo)組現(xian)場辦公做(zuo)好(hao)后勤服務工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　5、信(xin)息資料(liao)(liao)(liao)小組(zu)：由曹明薔、袁濤擔任組(zu)長，成員：相關班主(zhu)任等。主(zhu)要負責汛災事件全(quan)過程的各(ge)種(zhong)文字、圖象信(xin)息資料(liao)(liao)(liao)采(cai)集，撰寫(xie)書面(mian)報告(gao)，整(zheng)(zheng)理(li)取證(zheng)材料(liao)(liao)(liao)，作(zuo)好相關數據的分類(lei)統計、分析工(gong)作(zuo)，及時(shi)提(ti)供各(ge)種(zhong)資料(liao)(liao)(liao)。12小時(shi)內形成完整(zheng)(zheng)的書面(mian)材料(liao)(liao)(liao)逐級上報。

　　6、抗洪(hong)小分隊：

　　組長：z園長

　　組員：后勤人員

　　主要(yao)負責汛災的救(jiu)援工(gong)作。

　　幼兒園防汛應急預案篇10

　　為了確(que)保在重大(da)汛情(qing)發生時，我(wo)園能(neng)夠(gou)有序地(di)組織師生撤離到安全地(di)帶等待救援，最(zui)大(da)限度地(di)降低(di)人員(yuan)傷亡及(ji)財(cai)產損失(shi)，特制定此預案。

　　一、防水應急領導(dao)小組組織(zhi)結構(gou)

　　組長：馮綱國負責(ze)全面指揮及隨時與(yu)上級救援(yuan)部門保持聯系。

　　副組(zu)長(chang)：柳毅帶(dai)領應急(ji)疏散(san)小組(zu)，負責(ze)將幼(you)兒有序(xu)地安(an)置到二樓指(zhi)定位置。

　　馮清萍(ping) 負(fu)責宣傳通訊組曹林負(fu)責財物(wu)搶救組應急疏(shu)散組成員：各班班主任、及配班老師(shi)財物(wu)搶救組成員：保潔員二、應急疏(shu)散流程

　　1、汛(xun)(xun)(xun)情(qing)發生后，通訊宣傳組及(ji)時將汛(xun)(xun)(xun)情(qing)報予(yu)防汛(xun)(xun)(xun)總指揮，并(bing)隨時注意汛(xun)(xun)(xun)情(qing)及(ji)水位變(bian)化，以(yi)便領導(dao)小組做出準確判斷。

　　2、應急(ji)疏(shu)散(san)組分樓層、班(ban)(ban)級組織各班(ban)(ban)師(shi)生(sheng)撤(che)到二樓，二樓班(ban)(ban)級暫時不動，一樓班(ban)(ban)級撤(che)到二樓大教室室

　　3、各(ge)班(ban)級在接到撤(che)離指示后，及(ji)時(shi)召(zhao)集(ji)齊班(ban)主任和配班(ban)老師，組(zu)織(zhi)幼兒穿好衣物在應急疏散組(zu)成(cheng)員(yuan)的帶領下，撤(che)離到指定位(wei)置等待救(jiu)援。

　　4、財物(wu)搶救組成(cheng)員(yuan)在接到(dao)(dao)撤離指(zhi)示后，在汛情(qing)及水(shui)位允(yun)許情(qing)況下從一樓到(dao)(dao)二(er)樓盡力(li)將可移(yi)動(dong)較貴重，怕水(shui)浸財物(wu)轉移(yi)到(dao)(dao)二(er)樓園(yuan)長(chang)室，以(yi)待救援。

　　物資保障組成(cheng)員在汛情發(fa)生后(hou)，要及時(shi)(shi)各處搜集羊角球、門板等浮力(li)較大的物品搬運到二樓(lou)以備水位到達二樓(lou)時(shi)(shi)逃生時(shi)(shi)使(shi)用，然后(hou)要隨(sui)時(shi)(shi)準(zhun)備為幼兒安排(pai)保暖和飲食(shi)用品，以備有(you)可能長(chang)時(shi)(shi)間(jian)等待水位下降或救(jiu)援人員的'到來。

　　幼兒園防汛應急預案篇11

　　為確保學校幼兒園(yuan)汛期安全(quan)，最大限度的減少(shao)師生傷亡和學校財產損失，按照全(quan)市(shi)防汛會議和有(you)關要求，根據(ju)《青州市(shi)教育系統突發事件(jian)應急(ji)處置預(yu)案(an)》，特制定(ding)本預(yu)案(an)。

　　一(yi)、成立(li)防汛搶險救災指揮部

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　總指(zhi)揮(hui)部(bu)(bu)的(de)職能：一是(shi)發生汛情(qing)(qing)、災(zai)情(qing)(qing)時，指(zhi)揮(hui)部(bu)(bu)應(ying)立即主持召開緊急(ji)(ji)會議，部(bu)(bu)署搶(qiang)險救災(zai)工作，由指(zhi)揮(hui)部(bu)(bu)發布應(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)(yuan)命(ming)令(ling)、信(xin)號(hao)；二(er)是(shi)組織指(zhi)揮(hui)救援(yuan)(yuan)隊伍實(shi)施救援(yuan)(yuan)行(xing)動；三是(shi)及時向上(shang)(shang)級匯報和(he)向有關單位通報事(shi)故(gu)情(qing)(qing)況；四是(shi)必要時向上(shang)(shang)級及有關部(bu)(bu)門請求緊急(ji)(ji)救援(yuan)(yuan)；五是(shi)配合上(shang)(shang)級開展事(shi)故(gu)調(diao)(diao)查，在調(diao)(diao)查取(qu)證基(ji)礎上(shang)(shang)寫(xie)出有關書面(mian)材(cai)料。

　　各個學校要建立(li)健(jian)全防汛搶(qiang)險組織(zhi)機構(gou)，明確(que)各個自(zi)職責，如發生人員調整變動(dong)，由相應(ying)接任者(zhe)繼續履行(xing)相關職責。

　　二、防汛搶險(xian)救災指揮部下設機(ji)構(gou)和職責

　　（一）綜合協(xie)(xie)調組：由辦公室牽頭，有(you)關處室參加。實行24小時值班，保(bao)持與(yu)基層學(xue)校的通訊暢通，建立預警機制，對(dui)災害天(tian)氣提前向學(xue)校通報(bao)(bao)，并(bing)建立工作網(wang)絡(luo)。督促檢查各個項決策(ce)的落實情況，全面了解學(xue)校受災和(he)救災情況，負責向局領導(dao)報(bao)(bao)告各個項工作進展情況，協(xie)(xie)調解決救災中存(cun)在的突(tu)出問題。各個學(xue)校接(jie)到預警后(hou)，啟動應(ying)急預案，組織有(you)關人員，采取相應(ying)措(cuo)施。

　　（二）防汛搶(qiang)(qiang)險調(diao)度組(zu)：安(an)全辦公(gong)室牽(qian)頭，有關處室參加。負(fu)責學校(xiao)安(an)全信息報告制度，發生(sheng)洪澇災(zai)(zai)害后立即向上(shang)級(ji)報告洪澇災(zai)(zai)害發生(sheng)的(de)時間、地點、發展(zhan)(zhan)趨勢及(ji)可能造成的(de)危害程度等(deng)，掌握汛情工作動態，請求(qiu)上(shang)級(ji)調(diao)集一切力量進行抗洪救災(zai)(zai)。負(fu)責聯(lian)系公(gong)安(an)政法部門指導做好受災(zai)(zai)學校(xiao)的(de)安(an)全保衛工作。要求(qiu)學校(xiao)組(zu)織開展(zhan)(zhan)防汛搶(qiang)(qiang)險演練。

　　（三）交通(tong)安(an)全組(zu)：安(an)全辦公室牽頭，有關處室參(can)加(jia)。負責汛(xun)期學(xue)生(sheng)道路交通(tong)安(an)全秩序(xu)整頓(dun)和校車管理，組(zu)織各個(ge)學(xue)校對(dui)師(shi)生(sheng)加(jia)強防汛(xun)抗(kang)災心(xin)理健康教育。

　　（四）搶險(xian)人員配置組(zu)：黨支(zhi)部牽(qian)頭，有(you)關(guan)處室參(can)加。負責災害發生后，根(gen)據指(zhi)揮部安排(pai)，立(li)即趕赴受災學校(xiao)現場(chang)，調(diao)集有(you)關(guan)人員并成立(li)現場(chang)指(zhi)揮部，組(zu)織好工作職責分(fen)工。

　　（五）宣(xuan)傳報(bao)道組：黨支部牽頭，搞好宣(xuan)傳報(bao)道，及(ji)時報(bao)道在(zai)搶險救災(zai)過程中涌現(xian)出的(de)先(xian)進單位(wei)和先(xian)進個人，對(dui)搶險救災(zai)工作形成(cheng)工作簡(jian)報(bao)。

　　（六）醫療救(jiu)護組：財務室(shi)牽(qian)頭，有(you)關處室(shi)室(shi)參加。負責(ze)協(xie)調學校(xiao)衛生(sheng)室(shi)、醫院，設立臨時(shi)搶救(jiu)中心，及(ji)時(shi)救(jiu)治傷(shang)員(yuan)，做好受傷(shang)師生(sheng)醫療救(jiu)護工(gong)作。

　　（七）臨時組(zu)織。由總(zong)指揮(hui)部(bu)根據需要成立。

　　三(san)、搶(qiang)險救災措施

　　（一）汛情(qing)預警，由(you)氣象部門和城區防汛指揮部宣布及解除。預警分四(si)級，相應措(cuo)施(shi)如(ru)下：

　　1、汛情IV預(yu)警：氣(qi)象(xiang)部門發布暴雨藍色預(yu)警。

　　相應(ying)措施(shi)：教管辦和學校(xiao)領導帶班，人(ren)員到崗，24小時值班，確保通訊暢通，重點防汛部位做好搶險的各個種(zhong)準(zhun)備(bei)工作。

　　2、汛情Ⅲ級預(yu)警(jing)：氣象(xiang)部(bu)門發布暴(bao)雨黃色預(yu)警(jing)。

　　相應措施：在(zai)汛情藍色預警(jing)的基礎(chu)上，加強巡查(cha)，發現問題，在(zai)妥善(shan)處置的基礎(chu)上，及時(shi)報告上級有關部門(men)。

　　3、汛情Ⅱ預警：氣象部門發布暴雨橙色預警。

　　相(xiang)應措(cuo)施(shi)：在(zai)汛(xun)情(qing)黃色預(yu)警的(de)基礎上，教管(guan)辦防汛(xun)指揮部(bu)、學校領導全部(bu)上崗到位(wei)，搶險人(ren)員一(yi)線待(dai)命。學校師生(sheng)停止室(shi)外活動，盡可能停留在(zai)室(shi)內或者(zhe)安(an)全場所避雨，密切監視災情(qing)，切斷低(di)洼地(di)區(qu)室(shi)外電(dian)源(yuan)或者(zhe)已漏雨校舍的(de)電(dian)源(yuan)，落(luo)實相(xiang)應措(cuo)施(shi)。轉移危(wei)險地(di)帶師生(sheng)到安(an)全場所避雨。

　　4、汛情Ⅰ級預警：氣象部門發布暴雨(yu)紅色預警。

　　相應措施：在汛情橙(cheng)色預警的(de)(de)基礎上，各個學(xue)(xue)校(xiao)立即啟(qi)動應急(ji)預案，教(jiao)管(guan)辦防汛指揮(hui)部領導成(cheng)員立即趕赴所分管(guan)學(xue)(xue)校(xiao)受災現場，成(cheng)立現場保(bao)衛、醫療救護(hu)、后(hou)勤保(bao)障等緊急(ji)搶險(xian)(xian)救援小組。有上學(xue)(xue)學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)、幼(you)兒園采取專門的(de)(de)保(bao)護(hu)措施，處于危險(xian)(xian)地(di)帶的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)停止(zhi)上課，并轉移到(dao)安全的(de)(de)避雨場所。

　　（二）防(fang)洪(hong)措施無法抵(di)御洪(hong)水，造成災(zai)害時，立即組織相關(guan)人員進行搶險救災(zai)。首先搶救受傷(shang)人員，并采(cai)取最有(you)效措施排除學校積水，力爭將損(sun)失減少到(dao)最小程度。

　　（三）負責緊急(ji)調用各個類物資、設備和人員，做好(hao)人員轉(zhuan)移和物資疏散工作。

　　（四(si)）災(zai)害發生(sheng)后，通(tong)過廣播告知師生(sheng)，有(you)秩(zhi)序地轉移，避免推擠踩踏(ta)，堵塞通(tong)道，不得組織學生(sheng)開展各個類(lei)活動。

　　（五）各個(ge)學校要(yao)及時(shi)掌握汛(xun)情(qing)災情(qing)，向教管辦和有關部(bu)(bu)門(men)(men)報告情(qing)況，原(yuan)則上(shang)(shang)半小(xiao)時(shi)向上(shang)(shang)級有關部(bu)(bu)門(men)(men)上(shang)(shang)報汛(xun)情(qing)及工作(zuo)動態，必要(yao)時(shi)向有關部(bu)(bu)門(men)(men)請求人(ren)員、物(wu)資及技術支援(yuan)。

　　（六(liu)）組織有效(xiao)的后勤(qin)保(bao)(bao)障，保(bao)(bao)證食品、飲(yin)水供應(ying)，確保(bao)(bao)校內師(shi)生(sheng)正(zheng)常的'生(sheng)活秩序。

　　（七(qi)）做好受災(zai)人員家屬的(de)撫慰工作(zuo)。妥善安置(zhi)受災(zai)師生、家屬，根據上(shang)級(ji)部門要求和自身條件，開放學校教室(shi)、禮堂(tang)等校舍，安置(zhi)當(dang)地受災(zai)居民。

　　（八(ba)）及時做好善后工作，對受損的房屋、設(she)施、設(she)備進行維(wei)修(xiu)、重建(jian)，對過水后的校舍、設(she)施進行防疫消毒，防止傳染病發生。

　　（九(jiu)）組(zu)織(zhi)工會、團委(wei)等(deng)有(you)關(guan)組(zu)織(zhi)了解師生(sheng)庭受災情況(kuang)，并給予(yu)必要的(de)救助。

　　（十）各個(ge)學校(xiao)采取(qu)有效(xiao)措施，盡快恢復正常的(de)教育教學秩(zhi)序。

　　幼兒園防汛應急預案篇12

　　為了確(que)保在重大汛情發生(sheng)時(shi)，我園(yuan)能夠有序(xu)地(di)(di)組織師生(sheng)撤離到安全地(di)(di)帶等待(dai)救援，最大限度地(di)(di)降低(di)人員傷亡及財產損失，特制定(ding)此預(yu)案。

　　一、防水應急領導小組組織結構

　　組長：

　　副組(zu)長(chang)：負責將幼兒有序地安置(zhi)到(dao)二樓(lou)指定位置(zhi)。

　　二、應急疏散流程

　　1、汛(xun)情(qing)發(fa)生后，通訊宣傳組及時(shi)將汛(xun)情(qing)報予防汛(xun)總指(zhi)揮，并隨時(shi)注意汛(xun)情(qing)及水位變(bian)化，以便領導(dao)小組做出準(zhun)確(que)判(pan)斷。

　　2、應急疏散組分樓層(ceng)、班(ban)級組織各班(ban)師生撤(che)到二(er)樓，二(er)樓班(ban)級暫時不動，一樓班(ban)級撤(che)到二(er)樓大教(jiao)室室

　　3、各班(ban)級在(zai)接到撤(che)離指(zhi)示后，及(ji)時召集(ji)齊班(ban)主(zhu)任和配班(ban)老師(shi)，組織幼兒穿好衣物在(zai)應急疏(shu)散(san)組成員的(de)'帶(dai)領下，撤(che)離到指(zhi)定(ding)位(wei)置等待救援。

　　4、財物搶救(jiu)(jiu)組成員在(zai)接到(dao)撤離(li)指示(shi)后(hou)，在(zai)汛(xun)情及水(shui)位允(yun)許情況下從一樓到(dao)二樓盡(jin)力將可移動較貴重，怕(pa)水(shui)浸財物轉(zhuan)移到(dao)二樓園長室，以待救(jiu)(jiu)援。

　　5、物資保障(zhang)組成員(yuan)在(zai)汛情發生(sheng)后，要(yao)及(ji)時(shi)各處(chu)搜集羊角(jiao)球、門板等浮力(li)較(jiao)大的物品搬運到二(er)樓(lou)以備(bei)(bei)水位到達二(er)樓(lou)時(shi)逃生(sheng)時(shi)使用(yong)，然后要(yao)隨時(shi)準備(bei)(bei)為幼兒安排保暖和飲食用(yong)品，以備(bei)(bei)有可能長時(shi)間等待水位下(xia)降或救(jiu)援人(ren)員(yuan)的到來(lai)。

　　幼兒園防汛應急預案篇13

　　時時不忘安(an)全、事事重(zhong)(zhong)視安(an)全，落實(shi)安(an)全責(ze)任，居安(an)思危，警鐘長鳴(ming)，切實(shi)做(zuo)好我園的防汛(xun)抗災(zai)工作，確保在重(zhong)(zhong)大汛(xun)情發生(sheng)時，能夠有(you)序(xu)地組(zu)織師生(sheng)撤離到安(an)全地帶等待救援，最大限(xian)度地降低人員傷亡以(yi)及(ji)財產損(sun)失，特(te)制定(ding)此預案。

　　一(yi)、應急處置指揮機構以及(ji)職責(ze)

　　1、總指揮：園長黃烏(wu)治擔任，全面負(fu)責幼兒園汛災事(shi)故(gu)(gu)的(de)處置(zhi)工作，及(ji)時(shi)聽取(qu)事(shi)故(gu)(gu)情況報告，視情況做(zuo)出啟動應急處置(zhi)預(yu)案(an)的(de)決(jue)定(ding)。

　　2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔(dan)任，分工(gong)負責事(shi)故的現場救援、調(diao)查處理和善后等工(gong)作。

　　二、幼兒園出現汛災(zai)事(shi)故，立即啟動各職能小組(zu)，全力投入(ru)事(shi)故處理工作

　　1、應急(ji)指揮小組：主要職能(neng)是

　　(1)盡速(su)到達現場，了解和(he)掌握事故情(qing)況，控制局(ju)面，阻止事態(tai)發展(zhan)，并研究事故處理的具體(ti)策略。

　　(2)盡早向教育(yu)行(xing)政部門和(he)地方政府匯報情(qing)況。

　　(3)組(zu)織力量并(bing)全程(cheng)指揮其(qi)他各職(zhi)能(neng)小組(zu)投入工(gong)作(zuo)

　　(4)密切配合醫療、公(gong)安(an)等機構(gou)對事故的(de)處(chu)理工作，認(ren)真執行(xing)上級教育行(xing)政部門和地方(fang)黨委政府的(de)有關指示。

　　(5)負責(ze)事故的調(diao)查、分析和(he)處理，查找原(yuan)因和(he)責(ze)任(ren)。

　　2、現場控制小組：主要職能(neng)是(shi)

　　(1)控制現場，維護秩序，勸離無(wu)關人(ren)員，防止發生(sheng)混亂局(ju)面。

　　(2)排(pai)查其他受傷人員，組織(zhi)力量送醫院。

　　(3)由班主任管好(hao)各自(zi)幼兒，不圍觀，不擁擠，防(fang)止(zhi)幼兒慌亂、散失(shi)，維護(hu)學(xue)校秩序。

　　(4)盡早向知情者、見證人(ren)調(diao)查事故(gu)起因，掌握(wo)好事故(gu)的第(di)一手資(zi)料。

　　3、醫療救援、消(xiao)毒小組(zu)：由保健(jian)曹智娟擔任組(zu)長。組(zu)員：保育員等(deng)。

　　主要職責有：

　　(1)立即組織護(hu)送受傷(shang)人員去醫院(yuan)救治。

　　(2)配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dong)態，隨(sui)時與園(yuan)長(chang)保(bao)持(chi)聯系。

　　(3)接待趕到醫院的家(jia)長，并說明(ming)基本情(qing)況(kuang)，做好安撫工作(zuo)，防止(zhi)出(chu)現情(qing)緒過激(ji)情(qing)況(kuang)，做好解(jie)釋說明(ming)以及(ji)思想工作(zuo)。

　　4、后勤保障(zhang)應急小組(zu)：主要職能

　　(1)盡(jin)力做好醫療(liao)救(jiu)治(zhi)、現(xian)場控(kong)制等工(gong)作以及(ji)聯絡和后勤支援工(gong)作。

　　(2)必(bi)要(yao)時配合醫(yi)療(liao)、防(fang)疫等機構進行現場(chang)消毒(du)、取樣分析等工作。

　　(3)做好(hao)上級(ji)來人和家長的接待工作，必(bi)要時為上級(ji)工作組現場辦公做好(hao)后勤服務工作。

　　5、信息(xi)(xi)資(zi)料(liao)小組：由(you)鄭惠茹老(lao)師(shi)擔任(ren)組長。成員：陳翠容、黃添珍。主(zhu)要負責(ze)：汛災事件全(quan)過程的各種文字、圖象信息(xi)(xi)資(zi)料(liao)采集，撰寫書(shu)面(mian)報(bao)告，整理取證材料(liao)，作好相關(guan)數據的.分類統(tong)計、分析工作，及時提(ti)供各種資(zi)料(liao)。12小時內(nei)形成完整的書(shu)面(mian)材料(liao)逐級上報(bao)。

　　三、應急疏散流程(cheng)

　　1、人員轉移

　　在(zai)發(fa)現(xian)險情時應堅持先(xian)救人，后(hou)搶物的原(yuan)則，切實(shi)做好人員(特別是幼兒(er))的安(an)全(quan)轉移工作，要按照(zhao)計劃(hua)做到有秩(zhi)序、有組織地(di)轉移，盡最大努(nu)力避免(mian)人員傷(shang)亡事(shi)故的發(fa)生，確保安(an)全(quan)。

　　(1)遇災害(hai)時，幼(you)兒(er)園(yuan)要(yao)將師生轉移到牢固的(de)(de)樓房中，保持(chi)梯(ti)道(dao)的(de)(de)暢通(tong)，人(ren)員轉移要(yao)根據就近的(de)(de)原則，提倡互相幫助。

　　2、搶險準備

　　平時(shi)(shi)要(yao)加強巡(xun)邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水(shui)的地方要(yao)搞分塊小包圍，設置臨(lin)時(shi)(shi)排(pai)(pai)水(shui)泵，排(pai)(pai)水(shui)管(guan)道要(yao)經常疏通(tong)養護。

　　3、物資轉移

　　幼兒園物(wu)資要根據可能出現(xian)的災(zai)情，制訂(ding)應(ying)急(ji)措(cuo)施，按照轉移、墊高或轉放樓上(shang)等方法制定預案，電腦等貴重物(wu)品轉移樓上(shang)明確專人負責。

　　4、治安保(bao)衛和醫療救護

　　在災情發(fa)生時(shi)如有電線桿倒(dao)落、房屋倒(dao)塌(ta)等及時(shi)保護現場，防止人員(yuan)傷亡(wang)，醫務室要有止血藥(yao)、硼帶等必備的藥(yao)品，同時(shi)積極聯(lian)系醫院。

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