學校消防安全應急預案

時間(jian)：2023-10-30 16:29:37 應急預案我要投稿

學校消防安全(quan)應急(ji)預案范(fan)文(常用4篇)

　　在日常學(xue)習、工作(zuo)或(huo)生(sheng)活(huo)中，有時會出(chu)現一些突發(fa)事(shi)件，為了控(kong)制事(shi)故的發(fa)展，往往需要預(yu)先編制好應(ying)急預(yu)案(an)。應(ying)急預(yu)案(an)應(ying)該怎(zen)么編制呢(ni)？以(yi)下是(shi)小(xiao)編精(jing)心整(zheng)理的學(xue)校(xiao)消防安全應(ying)急預(yu)案(an)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校消防安全應急預案范文(常用4篇)

學校消防安全應急預案范文1

　　一、教師崗位設置

　　總指揮：

　　副指揮：

　　班級管理人：

　　各班主任(韓妍負(fu)責(ze)5.2盧興(xing)芳負(fu)責(ze)2.2馬金鳳負(fu)責(ze)2.1)樓道(dao)負(fu)責(ze)人：

　　東(dong)三樓平臺顧芳(fang)西三樓平臺

　　東二樓(lou)(lou)平(ping)(ping)臺曹義玲西(xi)二樓(lou)(lou)平(ping)(ping)臺

　　東一樓平(ping)(ping)臺吳作霞(xia)西一樓平(ping)(ping)臺

　　操場負責人：

　　陳克薪韓(han)芳(fang)(負責(ze)西樓(lou)梯下來的學生(sheng)(sheng))牛(niu)余釵徐菁(負責(ze)東樓(lou)梯下來的學生(sheng)(sheng))后勤(qin)保障：

　　媒體接待：

　　二、教師職責

　　1、聽到警報(bao)后全體教師做出(chu)冷(leng)靜判斷，根(gen)據自(zi)己所在位置，穩定(ding)(ding)學生(sheng)情緒，指(zhi)揮(hui)學生(sheng)迅(xun)速(su)找出(chu)手絹、毛(mao)巾、紅領巾等，(用水浸濕)捂住口(kou)鼻，得到疏(shu)散指(zhi)令(ling)后，按原規(gui)定(ding)(ding)路線(xian)和順序(或原地安排)迅(xun)速(su)撤離到安全地方(fang)。

　　2、執(zhi)勤護導教師(shi)和各樓層負(fu)責教師(shi)迅速趕到自己分工位置(zhi)，協(xie)助各班主任及任課教師(shi)疏散學(xue)生。所有(you)教師(shi)在維持秩序時應告(gao)誡學(xue)生“彎腰(yao)、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南(nan)側(ce)集合”。

　　3、教(jiao)師(shi)應在全(quan)體(ti)學生(sheng)安全(quan)疏散后(hou)撤離。三、學生(sheng)下樓安排

　　東(dong)樓梯：二年級(ji)一(yi)班二年級(ji)二班四年級(ji)一(yi)班四年級(ji)二班六年級(ji)一(yi)班六年級(ji)二班

　　西樓梯(ti)：一(yi)年級(ji)一(yi)班(ban)(ban)一(yi)年級(ji)二班(ban)(ban)三年級(ji)一(yi)班(ban)(ban)三年級(ji)二班(ban)(ban)五年級(ji)一(yi)班(ban)(ban)五年級(ji)二班(ban)(ban)

學校消防安全應急預案范文2

　　學校消(xiao)防安全(quan)工(gong)作，嚴格執行消(xiao)防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主(zhu)的原則，成(cheng)立消(xiao)防安全(quan)管理領(ling)導小組：組長(chang)：常(chang)少鵬（校長(chang)）

　　副組長：李(li)占(zhan)峰（后勤主任(ren)）

　　組員：孫(sun)遂(sui)安龐根(gen)長孫(sun)發琴李(li)明記孫(sun)書平

　　在定期進行消防安全檢查的(de)基(ji)礎上，認真落實(shi)學(xue)校重點部(bu)位安全保衛責任，做到防范(fan)于未然，切實(shi)做到學(xue)校消防安全無事故。為應對突發的(de)消防隱患(huan)，特(te)制定學(xue)校消防安全應急預(yu)案。

　　一、火警通報順序：

　　一旦發現火警(jing)，要立即打電話報119和副組(zu)長，學校辦公室及時通知各有關人員。

　　二、全體人員注意事項(xiang):

　　1、當某處發生火災時(shi)(shi)，全體人員(yuan)應保持(chi)鎮定，及時(shi)(shi)報警并(bing)迅速依據任務(wu)分(fen)工和組長的(de)命令擔負(fu)起搶救(jiu)工作，不可袖手(shou)等待消防(fang)人員(yuan)前來搶救(jiu)而延誤時(shi)(shi)機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人(ren)員(yuan)抵達現(xian)場(chang)后，除參與搶救(jiu)工作外，其(qi)余人(ren)員(yuan)應從速遠(yuan)離現(xian)場(chang)，以免(mian)影響或妨礙(ai)搶救(jiu)工作的進(jin)行；

　　4、現場有危險品(pin)、易(yi)燃易(yi)爆物(wu)品(pin)應迅速(su)搬離。

　　三、消防(fang)組成員(yuan)注意事項：

　　1、了解學校建筑格局及道路情況；

　　2、了解電(dian)鋪設的`線路；

　　3、了解學校(xiao)內樓房(fang)裝修材料(liao)的(de)性質；

　　4、清楚(chu)學(xue)校所(suo)有消防設施(shi)的放置地(di)點(dian)；

　　5、了解消(xiao)防設(she)備(bei)的(de)保(bao)養維護(hu)與操作方法；

　　6、了解(jie)火(huo)的走勢(shi)；

　　7、清楚逃生(sheng)路線以便疏導他(ta)人逃生(sheng)。

　　8、在警戒(jie)線負(fu)責攔阻無關人員進入(ru)火災(zai)現場。

　　四、火災(zai)原因調(diao)查：

　　火災(zai)發(fa)生(sheng)后，學(xue)校要積極協助(zhu)公(gong)安消(xiao)防機關查明火災(zai)原因，提(ti)供必要的信息，屬人為的火災(zai)事故，堅持做到“三不放(fang)過(guo)(guo)”（原因沒有查清不過(guo)(guo)，事故責任(ren)不放(fang)過(guo)(guo)，沒有落實防范措施不放(fang)過(guo)(guo)）的原則，進(jin)行嚴肅處理。

學校消防安全應急預案范文3

　　一、消防演練的目的

　　為(wei)切實提高我(wo)校師生(sheng)的消防(fang)意識，真正掌握消防(fang)安全知識，增強自(zi)救互救能力(li)，全校學生(sheng)在(zai)火災突(tu)發事(shi)件(jian)中(zhong)能做到緊張有(you)序、及時有(you)效地撤離(li)事(shi)故現場(chang)，減少、避(bi)免傷害事(shi)故發生(sheng)，培養學生(sheng)的自(zi)我(wo)防(fang)護能力(li)，我(wo)校工(gong)商系決定舉辦xx年消防(fang)應急演練，具體實施方案如下(xia)：

　　二、演練領導小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　成員(yuan)：中層領(ling)導及班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20xx月x日(ri)x時x分

　　演練地點：xx學院

　　演練現場：寢室

　　消防(fang)應急演(yan)練路線：從寢(qin)室樓(lou)疏(shu)散(san)到足球場

　　四、演練人員：

　　xx屆學生

　　五、演練內容：

　　以(yi)學(xue)生自救互(hu)救為(wei)主。

　　具體內容為：

　　（1）火情(qing)報警演練(lian)；

　　（2）寢(qin)室(shi)樓層(ceng)災情(qing)時的疏散、逃(tao)生(sheng)演練(lian)；

　　（3）災場救護演練；

　　六、演練現場安排：

　　1、報警組

　　值日學生發(fa)現災(zai)(zai)情，一名學生立(li)吹口哨(shao)(shao)，學生會(hui)干部聽(ting)到口哨(shao)(shao)立(li)即在自己所在的樓(lou)(lou)層吹口哨(shao)(shao)（一層兩(liang)個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第(di)(di)一時間用電話報告(gao)校(xiao)消(xiao)防應急演練(lian)指(zhi)揮部。再與xx在第(di)(di)一時間趕(gan)到演練(lian)現場(chang)。知道災(zai)(zai)情校(xiao)電工立(li)即切(qie)段工商系樓(lou)(lou)層總電源。各崗位(wei)(wei)人員(yuan)接通知后迅速在指(zhi)定崗位(wei)(wei)待命，聽(ting)從指(zhi)令。

　　2、疏散組：

　　學生會干部

　　成員：xx

　　職(zhi)責(ze)：聽(ting)到警(jing)報立即到達各自位置組(zu)織(zhi)學生疏散(san)(san)并(bing)在疏散(san)(san)過程中及時處理突發(fa)事件

　　3、場地隊列組：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職(zhi)責：穩(wen)定學生情緒，整(zheng)好各寢室隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職(zhi)責(ze)：負責(ze)受傷(shang)學生的急救

　　七、演練進程

　　1、工商(shang)(shang)系辦公室(shi)(shi)接到(dao)值班學生打來電話稱寢室(shi)(shi)樓(lou)發(fa)生災(zai)情危及學生安(an)全，工商(shang)(shang)系辦公室(shi)(shi)值班學生立(li)即向總指揮報(bao)告。

　　2、總指揮(hui)核實情況后(hou)，立即(ji)啟動消(xiao)防緊急疏(shu)散預(yu)案(an)。指揮(hui)人員(yuan)到達現(xian)場實施”經(jing)管學院”消(xiao)防安全(quan)預(yu)案(an)。

　　3、各組聽到警報立即到達各自(zi)工作(zuo)崗(gang)位。

　　4、撤離(li)(li)（疏散）方法：及(ji)時(shi)打開(kai)(kai)宿(su)舍門(men)，在室(shi)(shi)內由寢室(shi)(shi)長把(ba)門(men)打開(kai)(kai)固定，待室(shi)(shi)友安全撤離(li)(li)寢室(shi)(shi)后(hou)及(ji)時(shi)將門(men)鎖好，然后(hou)組(zu)織其他室(shi)(shi)友貓著身(shen)子迅速有序的成排靠左墻(qiang)跑(pao)出(chu)寢室(shi)(shi)樓層(ceng)到達指定地點集合。

　　5、緊(jin)急救(jiu)護(hu)組任務：學校操(cao)場（設定場景）集(ji)合待命，準(zhun)備(bei)好救(jiu)護(hu)器材。對受(shou)到(dao)驚嚇(xia)、產生(sheng)心理(li)障礙的學生(sheng)進(jin)(jin)行心理(li)輔導(dao)。對于受(shou)傷學生(sheng)進(jin)(jin)行簡單救(jiu)助(zhu)并(bing)及時送往急救(jiu)處。（預設場景）。

　　6、負責疏散(san)的(de)學(xue)生會成員及時(shi)指導學(xue)生依次(ci)(ci)排好隊，在撤離寢室時(shi)要有次(ci)(ci)序(xu)，以低姿捂口(kou)鼻，在走廊(lang)及樓梯有秩序(xu)的(de)安全(quan)撤出(chu)。

　　7、學生到(dao)(dao)達集合點(dian)后，由各班紀(ji)檢委員清點(dian)人(ren)(ren)數(shu)（應到(dao)(dao)數(shu)和實(shi)到(dao)(dao)數(shu)），再由班長確定(ding)人(ren)(ren)數(shu)后上(shang)報給相應負責人(ren)(ren)員。

　　8、最后(hou)由(you)副總指揮向校長報告(gao)應撤出人(ren)數(shu)和實際(ji)撤出人(ren)數(shu)。及疏散(san)中的突(tu)發情(qing)況。

　　9、副總指揮從(cong)演(yan)練(lian)開始(shi)用(yong)秒(miao)表計(ji)時，掌握整個演(yan)練(lian)過程(cheng)的準確時間(jian)。宣布演(yan)練(lian)過程(cheng)的'時間(jian)，并(bing)宣布演(yan)練(lian)結束。

　　八、演練注意事項

　　1、所(suo)有參演的(de)學生(sheng)，應聽從各區域負責老師(shi)的(de)指揮。

　　2、按(an)寢室就(jiu)近疏散(san)原則，撤離(li)路(lu)線及(ji)順序(xu)；下(xia)樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁(yong)擠和慌亂。所有寢室按(an)撤離(li)要求直接從(cong)寢室樓層疏散(san)到指定的(de)安全地帶。

　　3、樓(lou)(lou)(lou)(lou)層(ceng)(ceng)疏散人員要在(zai)前—個(ge)樓(lou)(lou)(lou)(lou)層(ceng)(ceng)撤(che)完后向下一(yi)個(ge)樓(lou)(lou)(lou)(lou)層(ceng)(ceng)下達(da)撤(che)離指令。由一(yi)樓(lou)(lou)(lou)(lou)層(ceng)(ceng)開始撤(che)離，待撤(che)離完后再由二樓(lou)(lou)(lou)(lou)層(ceng)(ceng)撤(che)離并(bing)以此類(lei)推。再撤(che)離過程中不出(chu)現(xian)間隔，并(bing)控制合理密度，防(fang)止(zhi)在(zai)走(zou)廊樓(lou)(lou)(lou)(lou)梯口等部位發(fa)生擁(yong)擠現(xian)象。

　　4、參加演練的學生不(bu)準亂(luan)(luan)跑(pao)、亂(luan)(luan)喊，不(bu)準打鬧、擁擠，以免(mian)造成恐(kong)慌(huang)和(he)混亂(luan)(luan)局面。

　　5、疏散組織人員應(ying)(ying)了解參(can)加演習(xi)的學生可能存在的逃生本能心理反應(ying)(ying)，及時采(cai)取(qu)措施，防止意外發(fa)生。

學校消防安全應急預案范文4

　　為(wei)確(que)保所有(you)學生的生命(ming)安全，防(fang)范消(xiao)防(fang)安全事故的發生，力保消(xiao)防(fang)安全事故發生時損失減少，危害降低(di)，能快速、高效、合理有(you)序地處置(zhi)消(xiao)防(fang)事故，根據上級有(you)關部門文件和相關法律法規，結合學校消(xiao)防(fang)環(huan)境建設(she)與準備的實際，制定本預案：

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：

　　副組長

　　組員：

　　二、消防安全工作成員的.責任分工

　　組長(chang)負責定(ding)時召開消防安全(quan)工作領導組會議，傳達上級相關文(wen)件與(yu)會議精神，部署、檢查落實消防安全(quan)事宜。

　　副組(zu)長(chang)負責各具體負責組(zu)織對緊(jin)急預(yu)案的落實情況，未(wei)雨綢繆，做好準(zhun)備(bei)，保證完成院領(ling)導部署(shu)的各項(xiang)任務。

　　各組(zu)(zu)(zu)員具體負責(ze)火險發生(sheng)時全住宅樓突發事(shi)件的處理、報告(gao)、監控(kong)與協調(diao)，保證領導小(xiao)組(zu)(zu)(zu)緊急指令的暢(chang)通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)，努(nu)力將火災事(shi)故減(jian)小(xiao)到最低(di)限度。消(xiao)防安全領導組(zu)(zu)(zu)織機構下設通訊組(zu)(zu)(zu)、滅火組(zu)(zu)(zu)、搶(qiang)救(jiu)組(zu)(zu)(zu)、緊急疏散(san)組(zu)(zu)(zu)，分別具體負責(ze)通訊聯絡、組(zu)(zu)(zu)織救(jiu)火、搶(qiang)救(jiu)傷員、疏散(san)學生(sheng)等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　（一）通訊組：

　　組長：

　　成員：

　　火險發生時(shi)，負責立即電(dian)話報(bao)告中心(xin)校，以快速得到指(zhi)示，視火情撥打119，廣(guang)播告知全校師生，報(bao)險救災。

　　（二）滅火組：

　　組長：

　　成員：

　　負責消(xiao)(xiao)防(fang)設施完(wan)善和消(xiao)(xiao)防(fang)用(yong)具準備，負責檢查各教(jiao)室、消(xiao)(xiao)防(fang)安全通道等地的用(yong)電(dian)、用(yong)火(huo)安全；火(huo)險(xian)發生，立(li)即參加救火(huo)救災(zai)工作。

　　（三）搶救組：

　　組長：

　　成員：

　　負責(ze)做好及(ji)時送往(wang)醫院的(de)準備工作，負責(ze)火險發生(sheng)時受傷人員(yuan)及(ji)救(jiu)火人員(yuan)傷痛的(de)緊(jin)急處理和(he)救(jiu)護。

　　（四）緊急疏散(san)組(zu)：

　　組長：

　　成員：

　　負(fu)(fu)責(ze)(ze)制(zhi)定緊急疏散方案，明確(que)各班逃生途徑(jing)與(yu)辦法指導，負(fu)(fu)責(ze)(ze)各班緊急疏散中的安全。

【學校(xiao)消防安(an)全應急預案(an)】相(xiang)關文(wen)章：

學校消防安全應急預案06-13

學校消防安全的應急預案02-20

學校消防安全應急預案06-16