學校安全應急預案
在平(ping)時的學習、工作或生活中，難免會(hui)突發一些事(shi)故，為了(le)避免事(shi)情(qing)往更壞的方向發展，總歸要預(yu)先編制應急預(yu)案。我們該怎么去寫(xie)應急預(yu)案呢(ni)？以下是小編收集整理的學校安全應急預(yu)案，供(gong)大家參考借鑒(jian)，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全應急預案1
一、組織機構及職責分工
1、學校成立考(kao)試(shi)安(an)全工作領導小組(zu)
組長：
成員：
2、職責分工
（1）組(zu)長對期末(mo)考試安(an)全(quan)工作負總責，對緊急事件作決策(ce)。
（2）組員負(fu)責職責范圍(wei)內安全工(gong)作的(de)指導、督(du)查、督(du)辦。
（3）后勤(qin)處要對師生飯菜、飲水(shui)、考試設備、教室消殺安(an)全負責。
二、應急措施及要求
1、學校及各班加強考試安全(quan)宣傳，強化(hua)師生(sheng)安全(quan)意(yi)識(shi)。
2、班主任要(yao)加(jia)強學生常規教(jiao)(jiao)育和管理，特別是(shi)加(jia)強學生考(kao)試(shi)目的(de)、考(kao)試(shi)心理教(jiao)(jiao)育，盡可(ke)能(neng)消除學生因(yin)考(kao)試(shi)壓力過大而產生不(bu)良情緒和行為。值周領導和教(jiao)(jiao)師加(jia)強考(kao)試(shi)期(qi)間學生安(an)(an)全(quan)紀律督查工(gong)作(zuo)(zuo)，教(jiao)(jiao)務處(chu)做好學生考(kao)試(shi)期(qi)間教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)安(an)(an)排，將問題估計充(chong)分，做到(dao)防患、未然(ran)。
3、對學生(sheng)特別強調衛(wei)生(sheng)安(an)全（運動(dong)衛(wei)生(sheng)、休(xiu)息衛(wei)生(sheng)、學習衛(wei)生(sheng)），教室要(yao)通(tong)風，考試期間不做劇烈運動(dong)，在家(jia)休(xiu)息時合理使(shi)用(yong)空調以免著涼。
4、全體教師增強對(dui)學(xue)生的(de)考試(shi)(shi)服務意識，監考老師對(dui)學(xue)生態度(du)要(yao)和藹，要(yao)端(duan)正考風、嚴肅考紀(ji)一旦(dan)發(fa)現學(xue)生考試(shi)(shi)違紀(ji)，要(yao)弄(nong)清事實，妥(tuo)善處(chu)理。
5、隨時注意(yi)考生的身體表情，預防(fang)學生因考試暈堂(tang)或(huo)其他疾(ji)病(bing)，一經發現，立(li)即送醫院(yuan)施治。
6、保證(zheng)師生(sheng)飲食衛(wei)生(sheng)，不(bu)吃變(bian)質、變(bian)味和(he)不(bu)潔凈食物，不(bu)喝臟水、生(sheng)水，確保腸胃(wei)健康。
7、保持考場內外的`衛生，不(bu)亂(luan)扔食品包裝(zhuang)、果皮(pi)、紙屑等垃(la)圾物。
8、休息期間(jian)加強(qiang)值班巡(xun)邏，防止(zhi)學生與考生及其(qi)他人(ren)發生沖突。
9、傳染(ran)病高發期間要設立隔離考場，并配備(bei)口罩(zhao)、手套、等(deng)防疫用(yong)品備(bei)用(yong)。
小學校考試安(an)全(quan)應急預(yu)案2
為確保20xx年我(wo)校(xiao)中(zhong)考(kao)體(ti)育考(kao)試(shi)工(gong)作順(shun)利進行，參加(jia)縣中(zhong)考(kao)體(ti)育加(jia)試(shi)期間的安全管理工(gong)作，根據上(shang)級規定并結合本校(xiao)實際(ji)，特制定我(wo)校(xiao)中(zhong)考(kao)體(ti)育考(kao)試(shi)安全工(gong)作應急預案如下(xia)：
一、時間及地點：
20xx年5月9日(ri)下午昌(chang)黎縣職(zhi)教中心(xin)
二、建立健全組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習<中考體考考生須知>，同時對考生進行交(jiao)通、飲(yin)食、運動(dong)常識(shi)等方(fang)面的安全教育。
三、保障措施
1、認真做(zuo)好(hao)學生交通安全(quan)，每(mei)輛車(che)配(pei)備(bei)專人負責跟(gen)車(che)，往返時必(bi)須(xu)點
名，到齊后方可發車(che)。乘車(che)途中要求學生不得將頭、手(shou)伸出窗外。具(ju)體分工如下：
1號車負責人：
2號車負責人：
3號車負責人：
4號車負責人：
2、全(quan)體學生要聽(ting)從帶隊教師(shi)的(de)指揮，未經老師(shi)允(yun)許不(bu)得單獨行動，任何人不(bu)準無故脫(tuo)離團隊，對違反(fan)紀律者要嚴肅處理。
3、考(kao)試(shi)(shi)期間(jian)，全體同學必須嚴格遵守考(kao)試(shi)(shi)紀律(lv)，聽從(cong)裁判指(zhi)揮(hui)，不得與(yu)考(kao)試(shi)(shi)工作人(ren)員發生口角，頂撞工作人(ren)員。
4、教育學(xue)生(sheng)(sheng)掌握一些安全常識(shi)，提(ti)高學(xue)生(sheng)(sheng)自我保護(hu)意識(shi)。
5、同學之間要(yao)團結有愛(ai)，不得與他人發生矛盾(dun)，遇到意外事故要(yao)及時向帶隊教師反映。
6、若發生突(tu)發事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處(chu)理，同時(shi)上(shang)報學校領(ling)導。
7、各(ge)班主任為本班體(ti)育考試期間第一責任人。
8、組織好學(xue)生檢錄后(hou)，所有教師到場外出(chu)口處等候(hou)，密切(qie)注意學(xue)生在(zai)體育考試過程中(zhong)的具體情況，隨(sui)時等著處理突發(fa)事(shi)件(jian)。
9、帶隊領(ling)導和(he)教師(shi)要保(bao)持通訊暢通。
聯系電話：
學校安全應急預案2
依據(ju)《中華(hua)人民共和國安(an)全(quan)生產法(fa)》和國務院《關(guan)于進一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)生產工(gong)作(zuo)的(de)打算》、《市(shi)安(an)全(quan)生產事故應急救(jiu)(jiu)援(yuan)預案》等法(fa)律法(fa)規(gui)及相關(guan)文件的(de)有(you)關(guan)規(gui)定，為進一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)對各類重特大事故處理的(de)綜合指(zhi)揮，提高緊急救(jiu)(jiu)援(yuan)的(de)快速反(fan)響水平，保證快速精確有(you)效地處理好突(tu)發性事故，把損失降到最低限度，根據(ju)“準時施(shi)救(jiu)(jiu)，統一(yi)(yi)指(zhi)揮，分工(gong)負(fu)責，妥當處置”的(de)原(yuan)則，結合我轄區實際(ji)，特制定本預案。
一、重特大事故確實定
（一）重大(da)事(shi)故：是指(zhi)一次死亡3-9人或經濟損失50萬元以上(shang)，100萬元（不(bu)含100萬元）以下的事(shi)故；
（二）特(te)大事(shi)(shi)故(gu)：是指一(yi)次(ci)死亡10人以(yi)(yi)上或一(yi)次(ci)造(zao)成60人以(yi)(yi)上急(ji)性中毒的大事(shi)(shi)，或直(zhi)接經濟(ji)損失100萬元以(yi)(yi)上（含100萬元）的事(shi)(shi)故(gu)，或其它性質特(te)殊嚴峻，影響特(te)殊重大的事(shi)(shi)故(gu)。
（三(san)）重特大事故(gu)按以下規定分類：
1、重(zhong)特(te)大火災事故；
2、重特大建(jian)筑(zhu)安全事故；
3、民用爆炸物(wu)品(pin)和化學(xue)危急品(pin)重(zhong)特大安全(quan)事故；
4、鍋(guo)爐、壓力(li)瓷器、壓力(li)管道(dao)和特(te)種設備重特(te)大(da)安全事故；
5、重(zhong)特(te)大地質災難(nan)事故；
6、重特大洪(hong)澇災難(nan)事故(gu)；
7、重特大急(ji)性中毒事(shi)故；
8、其他重特(te)大(da)安(an)全事故；
二、重特大事故的.上報與現場愛護
辦(ban)事處轄(xia)區內(nei)發生重特大事故(gu)后，事故(gu)單位或(huo)知(zhi)情者(zhe)應馬上將事故(gu)發生地(di)、時間、類別(bie)、傷亡、財(cai)產損失等事故(gu)有(you)關信息報告(gao)社區居(ju)委會。
街道(dao)辦事處值班室。
事(shi)(shi)故單位、當(dang)地社(she)區居委(wei)會、辦(ban)事(shi)(shi)處和(he)相(xiang)關(guan)(guan)職能部門必需快速組織(zhi)搶險搶救工作，力爭最大限度地削減工作人員傷亡和(he)財產(chan)損失。同時，要對事(shi)(shi)故現(xian)場實行(xing)嚴格愛護，防(fang)止(zhi)民眾將事(shi)(shi)故有關(guan)(guan)的殘骸物(wu)品、文件等被隨便(bian)挪(nuo)動(dong)和(he)喪(sang)失，需要移動(dong)現(xian)場物(wu)件的，應當(dang)做出標志，繪制(zhi)現(xian)場簡(jian)圖并寫出書面(mian)記錄，妥(tuo)當(dang)保存現(xian)場重大痕跡、物(wu)證。
三、重特大事故處理程序、分工和措施
發生(sheng)重特大事故后，辦事處(chu)領(ling)導應(ying)準時(shi)趕赴現(xian)場，組織指揮搶險搶救工作(zuo)，協調有關(guan)力(li)氣，對重大問(wen)題作(zuo)出決策(ce)。辦事處(chu)相(xiang)關(guan)部門負責人及工作(zuo)工作(zuo)人員按通知要求快速(su)到(dao)達現(xian)場準時(shi)開(kai)展施救工作(zuo)。
（一）工作步驟
1、成立指揮機(ji)構(gou)；
2、調(diao)集力氣，開(kai)展施救(jiu)；
3、做好狀況通報工(gong)作；
4、開展(zhan)事故調查工(gong)作；
5、明確相關部(bu)門職責分工。
（二）詳細(xi)工作內(nei)容
1、指揮機構
辦事處成(cheng)立(li)安(an)(an)全(quan)生產事故(gu)應急(ji)救(jiu)援指(zhi)(zhi)揮中心(xin)。由辦事處主任(ren)(ren)李旦任(ren)(ren)指(zhi)(zhi)揮長，分管安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的副(fu)主任(ren)(ren)劉德(de)行任(ren)(ren)副(fu)指(zhi)(zhi)揮長，安(an)(an)監辦與(yu)其它(ta)部(bu)門的負(fu)責人(ren)為成(cheng)員，負(fu)責應急(ji)救(jiu)援工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的指(zhi)(zhi)揮和協調。安(an)(an)全(quan)生產應急(ji)救(jiu)援指(zhi)(zhi)揮中心(xin)設在辦事處安(an)(an)全(quan)監管辦公室(shi)，日常工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)由安(an)(an)委會(hui)負(fu)責人(ren)和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員負(fu)責。其主要職責：
一是(shi)公布應急救(jiu)援令、信號、組織指揮救(jiu)援隊伍實(shi)施救(jiu)援行(xing)動，負責搶險施救(jiu)，并愛護現(xian)場(chang)。
二是準時向上級匯報(bao)和有(you)關單位(wei)通報(bao)事故狀況，必要時向上級有(you)關單位(wei)發生救援懇求。
三是協作(zuo)(zuo)上級開展事(shi)(shi)故(gu)取(qu)證調查工作(zuo)(zuo)，寫出有關書面調查處理材料，并做好事(shi)(shi)故(gu)善(shan)后處理工作(zuo)(zuo)。
2、快(kuai)速(su)開展(zhan)救(jiu)治(zhi)工作
成立現場指揮機(ji)構(gou)后(hou)，依據實(shi)際(ji)狀況下(xia)設：
（1）綜合協調組：主要任(ren)務是(shi)傳達貫徹領導指示，報(bao)告事故(gu)處理狀(zhuang)況，協調有關單位(wei)分工負責救(jiu)援(yuan)工作(zuo)，完成領辦各項(xiang)任(ren)務。
（2）戒備(bei)維護(hu)組：主要(yao)任(ren)務是設置(zhi)戒備(bei)區域(yu)，維護(hu)現場(chang)秩序(xu)，疏通道路(lu)，組織(zhi)危急工作人員撤離，勸告圍(wei)觀群眾(zhong)及其親屬離開事故(gu)現場(chang)。
（3）后勤保(bao)障組：主要任(ren)務是(shi)保(bao)障搶險救(jiu)援物(wu)資的(de)(de)供給，幫助處理傷員的(de)(de)搶救(jiu)工作，并負責施救(jiu)及相關(guan)工作人員的(de)(de)現場食宿安排。
（4）善(shan)后處理組(zu)：主要任務是負責對死傷(shang)家(jia)屬的(de)安撫、慰問工(gong)作(zuo)，做好(hao)群眾的(de)思(si)想(xiang)穩定(ding)工(gong)作(zuo)，妥(tuo)當處理好(hao)善(shan)后事宜，消退各種擔心全(quan)因素。在開展救治過程(cheng)(cheng)中，應留(liu)意組(zu)織協調好(hao)各類救援(yuan)力氣，落(luo)實各項安全(quan)愛(ai)護措(cuo)施(shi)，防止在救援(yuan)過程(cheng)(cheng)中發生(sheng)其它(ta)意外事故。
3、做好(hao)狀(zhuang)況通報工作
要做好上(shang)傳下達、下傳上(shang)報工作，快速將事故災情按(an)分類治理程序(xu)向市(shi)人民政府、市(shi)安監局報告(gao)，準時將上(shang)級的指(zhi)示傳到達相關部門和單(dan)位。
4、開(kai)展事(shi)故(gu)調查工(gong)作(zuo)
在重特(te)大安全事故(gu)的調查(cha)中，發生事故(gu)所在地社(she)區(qu)和辦事處相關(guan)部門抽(chou)調辦量，幫助上級有關(guan)部門共同(tong)做好調查(cha)取證工作。
5、相關(guan)工作人員和有(you)關(guan)部門(men)的職責
（1）辦事處主要(yao)領(ling)導親(qin)臨現場、聽(ting)取匯報(bao)、作(zuo)出指(zhi)示、調集(ji)力氣。
（2）辦事(shi)處分(fen)管(guan)領導幫(bang)助主要領導，開(kai)展(zhan)事(shi)故(gu)處理(li)工作。
（3）黨政辦幫助辦事處(chu)領導做好事故上報，事故處(chu)理和協調(diao)工作。
（4）安(an)(an)全監管辦公室，依據領導(dao)指示，做好狀況通報，安(an)(an)排事故處理，對外公布(bu)信息(xi)、新聞。
（5）武裝部協作相關(guan)部門實(shi)施重(zhong)特大(da)事(shi)故的搶險施救工(gong)作，并指揮事(shi)故發生地的民(min)兵應急分(fen)隊對其它重(zhong)特大(da)事(shi)故進展現場戒備，工(gong)作人(ren)員疏(shu)散，治安(an)保衛工(gong)作。
（6）林(lin)(lin)業站詳細(xi)負(fu)責重(zhong)特大森(sen)林(lin)(lin)火災的搶險(xian)施(shi)救(jiu)工(gong)作，準(zhun)時向上報部門請示調用滅火設(she)施(shi)。
（7）民政(zheng)所協作(zuo)上級有關部門詳細負責做好死傷(shang)工(gong)作(zuo)人員(yuan)、家屬(shu)、群眾的安排和(he)尸體處理(li)工(gong)作(zuo)。
（8）管船站協作(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)級相關部門詳細負(fu)責(ze)實施重(zhong)特大洪澇災難搶(qiang)險救(jiu)援工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，庫區船舶事故工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并負(fu)責(ze)其它重(zhong)特大事故的水下(xia)作(zuo)(zuo)(zuo)業和施救(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
（9）建(jian)管所協(xie)作(zuo)上級相(xiang)關部門詳細負(fu)責重(zhong)(zhong)特(te)大(da)建(jian)筑質量安全事故的搶險(xian)救援工(gong)作(zuo)，并(bing)負(fu)責其它重(zhong)(zhong)特(te)大(da)事故處理(li)中土建(jian)工(gong)程力(li)氣，設備的調(diao)集和現場指揮工(gong)作(zuo)。
（10）勞動保障所協(xie)作(zuo)上級相關(guan)部門負(fu)責安全生產事(shi)故中傷(shang)殘工作(zuo)人員工傷(shang)待遇的協(xie)調處(chu)理工作(zuo)。
（11）安辦、勞動、工會、婦聯、紀(ji)檢等(deng)有(you)關部門派員參加事(shi)故調查(cha)(cha)工作，幫助調查(cha)(cha)取(qu)證后提出(chu)處理意(yi)見。
四、各社區居委會和辦事處所轄各單位
要依據各自的職責(ze)和特點，制定(ding)適合于本(ben)轄區、本(ben)行業、本(ben)單(dan)位重(zhong)特大安全事故(gu)應(ying)急救援預案的實(shi)施細則，做到有備(bei)無(wu)患，保(bao)證萬無(wu)一失。
學校安全應急預案3
一、指導思想
落實區(qu)文教(jiao)局有關安全(quan)(quan)教(jiao)育的精神，堅持“預(yu)防為主，安全(quan)(quan)第一”的原則，建設平安和諧學(xue)校。經過地(di)(di)震應急預(yu)案現(xian)場演練，讓低年級學(xue)生在在發生地(di)(di)震時能夠(gou)采取(qu)正(zheng)確的方(fang)法自救，能夠(gou)迅速、有序(xu)、安全(quan)(quan)地(di)(di)撤離疏散，最大限度(du)地(di)(di)減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構
組長：年段組長
組員：一、二年級(ji)各班(ban)班(ban)主任和任課(ke)教師(shi)
三、演練程序
班級演練：
采(cai)取多種有(you)效形式向(xiang)學生講解(jie)地(di)震自救知識，進行班(ban)級(ji)模(mo)擬演練(lian)。
參考資料：從(cong)你意識(shi)到(dao)這是一次地震，到(dao)地震結束，一般僅有(you)十幾秒鐘(zhong)的時間，很少會(hui)持續一分鐘(zhong)以上。要(yao)把握好最早的'幾秒鐘(zhong)，趕緊躲到(dao)最近的安全地方。躲避到(dao)地面停(ting)止搖動(dong)，再(zai)也沒有(you)東西落下(xia)來為止。
當聽到(dao)地震(zhen)發生的信號后，應(ying)當做(zuo)到(dao)：
1、要堅(jian)持鎮定，切(qie)莫(mo)驚慌失措(cuo)。學生就地(di)躲避(bi)盡(jin)快躲避(bi)到安全地(di)點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的(de)學生，應立(li)即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的(de)方式(shi)，使身體盡(jin)量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不(bu)(bu)被砸，盡(jin)量不(bu)(bu)要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保(bao)護眼睛不讓碎玻璃(li)擊中，另(ling)一只(zhi)手(shou)用力(li)抓緊桌腿。在墻(qiang)角躲避時，把雙手(shou)交叉放在脖子后面保(bao)護自我，能(neng)夠(gou)拿枕頭(tou)或其他保(bao)護物品遮住頭(tou)部和頸部。
4、臥倒或(huo)蹲下時，也能夠采用(yong)(yong)以下姿勢：臉朝下，頭(tou)近墻，兩只胳膊在(zai)額前相(xiang)交，右手正握(wo)左(zuo)臂，左(zuo)手反(fan)握(wo)右臂，前額枕在(zai)臂上，閉上眼睛和(he)嘴，用(yong)(yong)鼻(bi)子呼吸。
5、在走廊的同學，也應(ying)立即選(xuan)擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙(shuang)手保護(hu)頭部，不要站在窗(chuang)邊。
6、在廁所內(nei)的同學，也(ye)要采取應變(bian)措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方(fang)，要用雙手放(fang)在頭(tou)上，防止被砸，要避開(kai)建(jian)筑物(wu)和電線。
8、教(jiao)師(shi)要(yao)正(zheng)確指導學生，發現有采取(qu)不正(zheng)當措施(shi)的(de)，及(ji)時糾正(zheng)。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位(wei)教師(shi)切(qie)記提(ti)醒學生(sheng)不要慌張，安全第(di)一(yi)，防止學生(sheng)以(yi)外傷害事(shi)故的發(fa)生(sheng)。
學校安全應急預案4
為了(le)加強安(an)(an)(an)全管(guan)理(li)，確保師生的人(ren)身安(an)(an)(an)全，嚴格執(zhi)行學校(xiao)《安(an)(an)(an)全管(guan)理(li)條例》、《安(an)(an)(an)全事(shi)故責任追究暫(zan)行辦(ban)法》，保證(zheng)一旦發生安(an)(an)(an)全事(shi)故能夠(gou)及時處理(li)，特制定我(wo)校(xiao)安(an)(an)(an)全應(ying)急預案。
一、 適用范圍
本(ben)預案(an)適用(yong)于我校的重、特(te)大安全事(shi)故現場。包括學校集會(hui)、大型集體(ti)活動、交(jiao)通、校舍倒塌、火災(zai)、地震、食(shi)品中毒、突發公共衛生(sheng)事(shi)件(jian)等。
二、成立應急(ji)領導小(xiao)組
組 長：馬 橋
副組長：曾凡宏、艾(ai)艷霞、王(wang)(wang)曉春、王(wang)(wang) 威
成 員：侯(hou)慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇(yu)
劉(liu)廣平、林 華(hua)、蒲 超、宋德麗(li)、蔣 雪(xue)
三、主要職責
1、組(zu)長負責(ze)召集領導(dao)小組(zu)會(hui)議，部署處置工作，安排(pai)、檢查落(luo)實學校(xiao)安全(quan)重大事宜。
2、副組(zu)長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成事故處理的各項(xiang)任務。
3、領導(dao)小組成員具體負責學校各年(nian)級、各部門(men)突(tu)發安全事故(gu)的(de)處(chu)理(li)、監控(kong)、報告等事宜，并保(bao)證領導(dao)小組指(zhi)令的(de)暢(chang)通(tong)。做好安全工(gong)作的(de)宣傳、教(jiao)育(yu)、落實(shi)、檢(jian)查(cha)、處(chu)理(li)等，把安全事故(gu)減少到最低(di)限度。
接待安撫組
組長：艾艷霞、
組員(yuan)：政教處(chu)成員(yuan)、音樂組
職(zhi)責：妥善接(jie)待相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)來訪人員，并客觀真(zhen)實(shi)地介紹(shao)情(qing)(qing)況(kuang)；根據(ju)事態、事故(gu)的發(fa)生、發(fa)展情(qing)(qing)況(kuang)及(ji)(ji)時(shi)向系統(tong)指揮、系統(tong)領導(dao)(dao)小(xiao)組和相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)部門通(tong)報(bao)情(qing)(qing)況(kuang)；根據(ju)事態、事故(gu)情(qing)(qing)況(kuang)變(bian)化對當事人及(ji)(ji)當事人的親屬(shu)進行安撫(fu)慰問；收集(ji)(ji)整理(li)各(ge)類信(xin)(xin)息資料，分(fen)析研究，為領導(dao)(dao)決策提供依(yi)據(ju)。確(que)保應急(ji)(ji)救(jiu)援及(ji)(ji)善后(hou)處理(li)過程中相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)單位及(ji)(ji)人員的信(xin)(xin)息渠道暢通(tong)，做(zuo)好(hao)上(shang)情(qing)(qing)下達，下情(qing)(qing)上(shang)報(bao)。隨時(shi)掌握(wo)系統(tong)的應急(ji)(ji)處置工作進展情(qing)(qing)況(kuang)，及(ji)(ji)時(shi)收集(ji)(ji)文字圖像等相(xiang)(xiang)關(guan)(guan)資料，經(jing)領導(dao)(dao)小(xiao)組審(shen)定后(hou)，向外通(tong)報(bao)事件的有關(guan)(guan)信(xin)(xin)息。
現場救援組：
組長：王曉春
組員(yuan)：教務處、范福興、美術組
職責：深入現(xian)場，做好有關(guan)救援、搶救、解(jie)釋(shi)、宣傳、調解(jie)、勸導(dao)等(deng)工(gong)作，及時調查(cha)收集事件起因、現(xian)狀、發展趨勢等(deng)信息，并向組長匯報；采取(qu)必要的措施，把損失降(jiang)到最低，控(kong)制事態蔓延。
安全保衛組
組員：曾凡宏、
組員：安保科、馮 志
職責：負責事故現場(chang)(chang)的維(wei)護管理(li)警戒工作，阻(zu)止無關人員進入現場(chang)(chang)；需要采集(ji)證據，進行(xing)文(wen)字和圖象收集(ji)；疏(shu)散人員，維(wei)護現場(chang)(chang)秩序(xu)；按上級批示，根(gen)據現場(chang)(chang)情況，配合公安及其它相(xiang)關部門，采取應急措(cuo)施，防止事態擴大。
后勤保障組
組長：侯慶余
組(zu)員：后勤、辦公室、電教中(zhong)心
職責：為輕傷(shang)人(ren)員安(an)排適當的(de)場所休息，負責事故期間(jian)所需(xu)人(ren)員、設備、工具、物質的(de)供應，并協助(zhu)有(you)關人(ren)員做好(hao)救護工作。
醫療、善后(hou)處理組：
組長：王威
組員：衛生室、教研室、科任(ren)組
職責(ze)：負責(ze)師生救(jiu)護、救(jiu)治工作。確認事(shi)(shi)件(jian)已經得到有效(xiao)控(kong)制或結束(shu)，普查(cha)事(shi)(shi)件(jian)造成的`不良后果(guo)及(ji)損失(shi)，根據現場(chang)調(diao)查(cha)了解的真實情(qing)況，按相關(guan)法規(gui)、政策起(qi)草事(shi)(shi)件(jian)報(bao)告(gao)，及(ji)時向指揮部(bu)報(bao)告(gao)，指導(dao)涉事(shi)(shi)學(xue)校(xiao)、單位做(zuo)好本單位的各種善后處理工作。做(zuo)好或協(xie)調(diao)專(zhuan)業部(bu)門開展受(shou)害師生的心(xin)理疏導(dao)工作。按相關(guan)法律規(gui)定對事(shi)(shi)件(jian)原因進(jin)行調(diao)查(cha)分析，提(ti)請局黨(dang)委(wei)對相關(guan)責(ze)任人進(jin)行處理。有學(xue)校(xiao)停課(ke)(ke)的，根據實際情(qing)況向指揮部(bu)建議復(fu)課(ke)(ke)時間。
通訊組
組長：盧 鶴
組員：沈 錦、朱曉(xiao)東、李(li)翠玲
職(zhi)責(ze)：負責(ze)及時向相關部門(men)和(he)領(ling)導匯報情(qing)況。并撥打110、120等。
四、具體措施：
1、每天保證學(xue)(xue)校(xiao)有(you)2位(wei)帶(dai)班領導、2位(wei)治(zhi)安員(yuan)和2位(wei)值日(ri)教(jiao)(jiao)師(shi)值班，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓每個樓層(ceng)(ceng)在課(ke)間有(you)值周教(jiao)(jiao)師(shi)、值周學(xue)(xue)生，帶(dai)班領導、位(wei)治(zhi)安員(yuan)、值日(ri)教(jiao)(jiao)師(shi)早上(shang)7：00到校(xiao)，中(zhong)午不許離(li)校(xiao)，放(fang)學(xue)(xue)時待全(quan)部學(xue)(xue)生們離(li)校(xiao)后方可下班。若(ruo)在校(xiao)門(men)口學(xue)(xue)生發生交(jiao)通(tong)(tong)、擠(ji)壓等意外事(shi)故(gu)(gu)，由帶(dai)班領導負(fu)(fu)責處理(li)，值日(ri)教(jiao)(jiao)師(shi)負(fu)(fu)責把學(xue)(xue)生們送到校(xiao)醫(yi)室進行緊(jin)急處理(li)，安排馬(ma)上(shang)送醫(yi)院(yuan)，同時通(tong)(tong)知學(xue)(xue)校(xiao)領導及其家長，并(bing)及時報(bao)警。若(ruo)課(ke)間在各樓層(ceng)(ceng)或(huo)其他(ta)活動(dong)場地發生意外事(shi)故(gu)(gu)，應由發現教(jiao)(jiao)師(shi)立(li)即控(kong)制現場，送校(xiao)醫(yi)室組織搶(qiang)救，并(bing)想法立(li)即報(bao)告校(xiao)長室或(huo)辦公室，若(ruo)遇緊(jin)急情況(kuang)可直接報(bao)警請求救護。
2、放學(xue)時(shi)教(jiao)師(shi)負(fu)責組織學(xue)生排隊(dui)放學(xue)，把學(xue)生送出(chu)校(xiao)門(men)外。
3、課間學生上下樓梯，在各(ge)(ge)個樓梯口由當(dang)天值周教(jiao)師(shi)負責(ze)管(guan)理看護(hu)，若學生們發生擁擠踩傷事件(jian)，看護(hu)教(jiao)師(shi)或(huo)在場(chang)教(jiao)師(shi)應立(li)即(ji)(ji)制止全體(ti)學生原地不動，并立(li)即(ji)(ji)通(tong)知馬校長和班(ban)主任。同時(shi)立(li)即(ji)(ji)通(tong)知校醫組織搶救(jiu)。各(ge)(ge)樓層其(qi)余(yu)班(ban)主任負責(ze)疏散其(qi)余(yu)學生。
4、各班(ban)的班(ban)干部(bu)增加(jia)一名安(an)(an)全委員，協助教師進行(xing)安(an)(an)全檢查(cha)監(jian)督，制止不安(an)(an)全行(xing)為。
5、學生有病有事(shi)須(xu)請假，遇情況不明、無故不到(dao)者必須(xu)在(zai)1小(xiao)時內上報安保科。若(ruo)查(cha)實學生們離(li)家出走或(huo)被壞人控制，由班主任(ren)通知(zhi)家長，政(zheng)教(jiao)處或(huo)校長室。該(gai)報案的(de)立即向公安機關報案。
6、學(xue)(xue)(xue)生受傷后，在(zai)場教師必須立即送學(xue)(xue)(xue)生們到校(xiao)(xiao)(xiao)醫室(shi)進行緊急(ji)處理(li)，及(ji)時通知(zhi)學(xue)(xue)(xue)生家(jia)長(chang)，上報學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)室(shi)、辦公室(shi)。
7、學生發生食(shi)物中(zhong)毒或突發疾病，必須及(ji)時(shi)報告校(xiao)長(chang)室(shi)或辦公(gong)室(shi)，并按《學校(xiao)食(shi)物中(zhong)毒搶(qiang)救方(fang)案(an)》迅速(su)處(chu)理(li)。
8、學生(sheng)上操(cao)及(ji)集會(hui)安(an)全(quan)由(you)(you)體(ti)育(yu)組負(fu)責，下操(cao)及(ji)散會(hui)時學生(sheng)們回班(ban)由(you)(you)體(ti)育(yu)教師負(fu)責依規定順序(xu)排(pai)隊(dui)回班(ban)，班(ban)主任須(xu)帶班(ban)負(fu)責管(guan)理(li)。組織學生(sheng)外(wai)出(chu)活動和(he)校(xiao)內(nei)大型(xing)活動的安(an)全(quan)由(you)(you)校(xiao)長室、政教處(chu)和(he)教務處(chu)協同負(fu)責，若(ruo)發(fa)生(sheng)意外(wai)傷(shang)亡事(shi)件，由(you)(you)校(xiao)長室指派(pai)專人處(chu)理(li)，并在2小(xiao)時內(nei)及(ji)時上報上級有關部(bu)門(men)。
9、室(shi)內用電及電器安(an)(an)全由安(an)(an)全小組組織(zhi)人員每(mei)月檢查(cha)一次，教學(xue)設施“誰主管，誰負(fu)責”，每(mei)天(tian)例行檢查(cha)。若因(yin)電路原因(yin)引(yin)起火災，后勤主任立即(ji)切斷電源，撥打(da)119報警，組織(zhi)人員開啟樓(lou)內滅火器進(jin)(jin)行撲救（禁止組織(zhi)學(xue)生撲救），班主任教師(shi)迅速組織(zhi)學(xue)生按《火災應急(ji)預案》進(jin)(jin)行疏散(san)。
10、實行門衛(wei)(wei)24小(xiao)時(shi)值(zhi)班制(zhi)度，嚴格實施《安全保衛(wei)(wei)制(zhi)度》。學(xue)生學(xue)習期(qi)間離校必須(xu)由任(ren)課(ke)教師或班主任(ren)教師出具出門證，外來人(ren)員(yuan)進校先門衛(wei)(wei)聯系有關人(ren)員(yuan)核實后(hou)，再登記方可進校。
11、實行(xing)學校安全工作備忘(wang)錄制(zhi)度、安全事件(jian)報告制(zhi)度和(he)安全責任追究制(zhi)度。
12、如(ru)學生(sheng)需要(yao)疏散各樓層的防火門由(you)臨近班(ban)級上課的教師負責打開。
13、如停(ting)電時不能拉響警(jing)報，前樓(lou)由王振(zhen)宇或劉廣平和后樓(lou)由范福(fu)興或馮(feng)志(zhi)負(fu)責(ze)吹(chui)號（以號聲(sheng)代替(ti)警(jing)報聲(sheng)）。
14、各(ge)組(zu)負(fu)責(ze)人如有事不在崗，由其組(zu)員承擔他的任務。
五(wu)、宣傳教育，確保安全
1、認真落實(shi)“教育(yu)在(zai)先(xian)，預防在(zai)前”的工(gong)作原(yuan)則，牢固樹立安全意識(shi)，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下(xia)講話、主題(ti)班隊會、黑板(ban)報、健康教(jiao)育(yu)課、節假(jia)日前安全教(jiao)育(yu)等(deng)多種形式，加(jia)強對學(xue)生進行安全教(jiao)育(yu)。
3、定期舉(ju)行(xing)全校(xiao)性(xing)的安全教育報告會。每(mei)學(xue)期第二周(zhou)為安全教育周(zhou)。
4、政教處、少(shao)先(xian)隊經常(chang)開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生(sheng)(sheng)學會生(sheng)(sheng)存(cun)，掌握自救本領。
5、安(an)全(quan)教育滲透到(dao)各科(ke)教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教(jiao)育警(jing)示標志(zhi)，形成安全教(jiao)育氛圍，提高(gao)師生安全意識。
7、每遇節假日，發(fa)放(fang)告家(jia)長書，提出(chu)假日安全(quan)要求。
總之(zhi)，安(an)全工(gong)作(zuo)重于(yu)泰山，全體教職工(gong)必(bi)須高度重視(shi)安(an)全工(gong)作(zuo)，做到(dao)認識到(dao)位(wei)、思想到(dao)位(wei)、措施到(dao)位(wei)、工(gong)作(zuo)到(dao)位(wei)，若因工(gong)作(zuo)失職造成安(an)全事故的(de)，將(jiang)直接追究有關人(ren)員責任，按學校規(gui)定嚴(yan)肅處理。
學校安全應急預案5
為預(yu)防我(wo)校校車(che)發生(sheng)交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全事故，做好我(wo)校交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全事故防范處(chu)置工作(zuo)，增強應急處(chu)理能力，最大限度地減(jian)少(shao)師生(sheng)人員傷亡和(he)經濟損(sun)失，維(wei)護學校正常的教學工作(zuo)和(he)生(sheng)活秩(zhi)序，確保在第一時(shi)間(jian)內做好搶救和(he)消除(chu)隱患工作(zuo)，特(te)制訂我(wo)校關于處(chu)置校車(che)交(jiao)通(tong)(tong)事故安(an)全應急方案。根(gen)據(ju)《中華(hua)人民共和(he)國(guo)道路交(jiao)通(tong)(tong)安(an)全法》、國(guo)務院(yuan)《校車(che)安(an)全管理條例(li)》和(he)江蘇(su)省《校車(che)安(an)全工程的實施意(yi)見》根(gen)據(ju)區教育局、公安(an)局的安(an)全工作(zuo)要求，現結合我(wo)校實際制定本(ben)預(yu)案。
（一）交通安全事故應急處理的工作原則：
1、教育性(xing)原則；經(jing)常(chang)召(zhao)開全體校(xiao)車駕駛員(yuan)安(an)(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)，不斷強化安(an)(an)全行駛要求，使(shi)全體駕駛員(yuan)高度重視安(an)(an)全工(gong)作(zuo)(zuo)。
2、預防(fang)性(xing)原則(ze)；堅持預防(fang)為(wei)主，防(fang)患于(yu)未(wei)然；一旦出現突發情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失降到最(zui)低程(cheng)度。
3、統一指揮原則；建立健全安全工(gong)作制度，規范(fan)安全工(gong)作管理，使安全工(gong)作做(zuo)到(dao)經常化、制度化；堅持責任到(dao)人，強化安全督查。
4、緊(jin)急處置原(yuan)則；
5、協調一致(zhi)原則；
6、局(ju)(ju)部(bu)利益服(fu)從全局(ju)(ju)利益原則。
（二）交通安全事故應急處理的指揮體系：
1、成立(li)學校校車交通安(an)全事故應急處理領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxxxxxxxx
2、領導小(xiao)組(zu)職(zhi)責：主要是對各(ge)部(bu)門實行(xing)(xing)(xing)統(tong)一(yi)(yi)領導，統(tong)一(yi)(yi)組(zu)織，統(tong)一(yi)(yi)指揮(hui)。小(xiao)組(zu)成(cheng)(cheng)員將分別擔任本(ben)單(dan)位交(jiao)通安全事故(gu)工作組(zu)負責人或成(cheng)(cheng)員，上(shang)一(yi)(yi)級(ji)(ji)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)因外出公干等特殊情況無法達到現場或不(bu)能履行(xing)(xing)(xing)職(zhi)責，經授權由下一(yi)(yi)級(ji)(ji)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)（副組(zu)長）代履行(xing)(xing)(xing)職(zhi)責。
3、領導小組組長是應急(ji)預(yu)案的(de)總指揮(hui)，根(gen)據(ju)事(shi)故等級啟動應急(ji)預(yu)案和發(fa)布(bu)解(jie)除(chu)救(jiu)援行(xing)動的(de)信息，各(ge)小組按統一(yi)(yi)指揮(hui)、分級響應、崗位責任、互相配(pei)合的(de)運行(xing)原則，采(cai)取(qu)(qu)一(yi)(yi)切(qie)必要手段，組織各(ge)方面力量全面進(jin)行(xing)救(jiu)護工(gong)作(zuo)，把事(shi)故造成的(de)損失(shi)降到最(zui)低點；調動一(yi)(yi)切(qie)積極因素，做好穩定教育教學秩序(xu)和傷亡人員(yuan)的(de).善后及安撫工(gong)作(zuo)；對應急(ji)工(gong)作(zuo)中發(fa)生的(de)爭(zheng)議(yi)采(cai)取(qu)(qu)緊急(ji)處理措施；向當(dang)地上級或當(dang)地有關(guan)部門(men)通報應急(ji)救(jiu)援行(xing)動方案，并提出要求(qiu)支(zhi)援的(de)具體事(shi)宜，配(pei)合上級部門(men)做好各(ge)項工(gong)作(zuo)。
（三）應急響應過程和應急處理程序：
1、接警(jing)與通知(zhi)(zhi)：一(yi)旦(dan)出現(xian)(xian)交通安全(quan)事故，我校所有在現(xian)(xian)場的教職(zhi)工均有權、有義(yi)務立即報告。一(yi)般(ban)情(qing)況(kuang)報告程(cheng)序：現(xian)(xian)場教師或(huo)知(zhi)(zhi)情(qing)教師在第(di)一(yi)時(shi)間(jian)內(nei)，立即向(xiang)學校交通安全(quan)工作領(ling)導小組(zu)正副組(zu)長或(huo)組(zu)員報告情(qing)況(kuang)；交通安全(quan)工作領(ling)導小組(zu)的成(cheng)員在第(di)一(yi)時(shi)間(jian)內(nei)趕赴的事故現(xian)(xian)場，并馬(ma)上展開(kai)營(ying)救工作，同(tong)時(shi)立即向(xiang)武進(jin)經濟開(kai)發(fa)區領(ling)導、區教育(yu)局(ju)、區校車辦、交警(jing)、急救、消防等部門(men)報告情(qing)況(kuang)，請求支援。
2、學校(xiao)校(xiao)車交通(tong)安全工作領導(dao)小組正副組長必須掌握的情(qing)況(kuang)有(you)：事(shi)故發生的時間與地點、種類(lei)、強度、危害；在基本掌握事(shi)故情(qing)況(kuang)后，領導(dao)小組應(ying)立即啟動應(ying)急預案，迅速趕赴現場組織搶救。
3、同時向公安機關、交通(tong)管理(li)部(bu)門報案并配(pei)合公安部(bu)門開展(zhan)工作，還(huan)應根(gen)據(ju)需要通(tong)知急救(jiu)、醫療、消(xiao)防等部(bu)門參(can)與現場(chang)救(jiu)護(hu)。
（四）現場應急搶救、現場保護：
1、在場(chang)人員(yuan)（包括行政(zheng)、教職(zhi)工）應首先(xian)檢查學(xue)生受傷(shang)情況。如果有學(xue)生受傷(shang)，根(gen)據(ju)先(xian)重(zhong)后輕的原(yuan)則(ze)立即對受傷(shang)學(xue)生進行應急救(jiu)護處置。同時(shi)向公安機(ji)關、交通(tong)管理部門(men)報案并配合公安部門(men)開展工作，還應根(gen)據(ju)需要通(tong)知急救(jiu)、醫療、消防等部門(men)參與現(xian)場(chang)救(jiu)護。
2、醫(yi)護人員到(dao)達現(xian)場后，應馬上對受傷師生(sheng)進(jin)行救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)護處置，盡快(kuai)確認傷者中哪些需要(yao)送醫(yi)院(yuan)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治(zhi)(zhi)，撥打“120”送醫(yi)院(yuan)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治(zhi)(zhi)。急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)車到(dao)達后，組(zu)長應立刻向急救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)人員報告情況(kuang)，派班主任(ren)及校(xiao)醫(yi)隨車參與救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)治(zhi)(zhi)。
3、政教處及時通知家(jia)長事故情況和學生(sheng)被送往(wang)的(de)醫院(yuan)地址，請(qing)家(jia)長到醫院(yuan)。
4、搶(qiang)救(jiu)小組(zu)應(ying)組(zu)織(zhi)在場(chang)人(ren)(ren)員(yuan)，組(zu)織(zhi)事發(fa)現場(chang)人(ren)(ren)員(yuan)簡單(dan)調(diao)查(cha)事件發(fa)生的(de)過程，用(yong)分隔調(diao)查(cha)形式，不(bu)誘導；并(bing)實(shi)事求(qiu)是(shi)做(zuo)好書面記(ji)錄(lu)(lu)，被調(diao)查(cha)人(ren)(ren)員(yuan)要簽名(ming)。嚴格(ge)保(bao)護事故現場(chang)，因搶(qiang)救(jiu)傷員(yuan)、防止(zhi)事故擴大等(deng)原因需要移(yi)動現場(chang)物件時，必須做(zuo)好標記(ji)、拍照，詳細(xi)記(ji)錄(lu)(lu)和繪制(zhi)事故現場(chang)圖，并(bing)妥善保(bao)存現場(chang)重要痕跡、物證等(deng)，待公安交警部門(men)到達后及時移(yi)交現場(chang)保(bao)護。
（五）聯絡、教育：
1、接到校長通(tong)知(zhi)啟動預案后(hou)(hou)，當(dang)天寫(xie)出(chu)書面報(bao)告(gao)(gao)，報(bao)告(gao)(gao)內容(rong)包括：發生事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)的(de)時(shi)間(jian)、地點(dian)；事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)的(de)簡要經(jing)過、傷亡人(ren)(ren)數；事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)原因(yin)、性質的(de)初(chu)步判斷；事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)搶(qiang)(qiang)救處理(li)的(de)情況(kuang)和采取的(de)措施；需要有(you)關部(bu)(bu)門和單(dan)位(wei)協助事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)搶(qiang)(qiang)救和處理(li)的(de)有(you)關事(shi)(shi)(shi)宜(yi)；事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)報(bao)告(gao)(gao)部(bu)(bu)門、部(bu)(bu)門負責人(ren)(ren)和報(bao)告(gao)(gao)人(ren)(ren)。報(bao)告(gao)(gao)內容(rong)經(jing)校長審查同意(yi)后(hou)(hou)送交上級部(bu)(bu)門。屬校方責任保險(xian)事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)還要及(ji)時(shi)報(bao)知(zhi)保險(xian)公司。之(zhi)后(hou)(hou)隨時(shi)將事(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)應急處理(li)情況(kuang)報(bao)上級主管部(bu)(bu)門。
2、做好教(jiao)(jiao)師和學(xue)生(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)工作，穩(wen)定師生(sheng)情(qing)(qing)緒，要(yao)求各類人(ren)員(yuan)絕對(dui)不(bu)(bu)能以個人(ren)名義(yi)向外擴(kuo)散消息，以免(mian)引起(qi)不(bu)(bu)必要(yao)的混(hun)亂；對(dui)情(qing)(qing)緒反應較大者安(an)排(pai)心理教(jiao)(jiao)師進行輔導；如有新(xin)聞媒體要(yao)求采(cai)訪，必須經過校(xiao)長和上級(ji)部門同意，統一對(dui)外發布消息。未(wei)經同意，任何單位和個人(ren)不(bu)(bu)得接受(shou)采(cai)訪，以避免(mian)報道失實(shi)。
（六）家長接待和后勤支援：
1、組長根據(ju)通知啟動本組工作及通知保衛人員(yuan)防(fang)止肇(zhao)事(shi)車(che)輛逃脫。
2、看(kan)望、援助(zhu)、救助(zhu)傷亡師生家(jia)庭。如(ru)有個別家(jia)長來訪，政教(jiao)處(chu)(chu)、班主(zhu)任做(zuo)好家(jia)長的思想(xiang)工(gong)作和接待工(gong)作；分別協助(zhu)處(chu)(chu)理傷亡學(xue)生和教(jiao)師的善(shan)后工(gong)作。
3、要依法(fa)調解(jie)(jie)(jie)安(an)撫，不要信口(kou)開河，隨心(xin)所欲(yu)，掌握合法(fa)、合理、合情的原(yuan)則。不留尾巴(ba)；不搞分段(duan)解(jie)(jie)(jie)決。學(xue)校(xiao)在無力調解(jie)(jie)(jie)學(xue)校(xiao)學(xue)生意外傷害事故(gu)處理時，組長(chang)報請上級部門介入(ru)調解(jie)(jie)(jie)解(jie)(jie)(jie)決。
4、事故處理結(jie)尾階(jie)段，由學校起草《協(xie)議(yi)書》。《協(xie)議(yi)書》要寫清協(xie)議(yi)雙方的身份(fen)；事故的簡要經過，包括事發(fa)時間、地點、雙方達成的補(bu)償協(xie)議(yi)；雙方簽名等內(nei)容。整理病(bing)歷(li)卡(ka)復印件、醫藥費(fei)發(fa)票(piao)原件和(he)復印件報保險(xian)公司理賠。
5、保衛組織(zhi)人(ren)員嚴格核(he)查外來人(ren)員身(shen)份，不準非當(dang)事人(ren)家(jia)長(chang)和(he)閑人(ren)進入(ru)校(xiao)園，保證校(xiao)園的(de)治安秩序的(de)穩定(ding)。根據教育部《學(xue)(xue)生(sheng)傷(shang)害事故的(de)處(chu)理辦(ban)法》有關條(tiao)款(kuan)規(gui)定(ding)，在(zai)事故處(chu)理過程中(zhong)，受傷(shang)害學(xue)(xue)生(sheng)的(de)監(jian)護人(ren)、親屬或其他有關人(ren)員，在(zai)事故處(chu)理過程中(zhong)無理取(qu)鬧，擾亂學(xue)(xue)校(xiao)正常教育教學(xue)(xue)秩序，或者侵犯學(xue)(xue)校(xiao)、學(xue)(xue)校(xiao)教師或者其他工(gong)作(zuo)人(ren)員的(de)權(quan)益的(de)，應(ying)當(dang)報(bao)告(gao)區(qu)公安局依法處(chu)理。
（七）事故調查：
1、配合上級部(bu)門進行事故處理及調查(cha)工作。調查(cha)事故原因，整理事故記錄，形成書面(mian)報告。
2、向經發(fa)(fa)區(qu)領導及教育局報告事故處理(li)結果。對違(wei)反本預案，不履行應急救援(yuan)(yuan)工作的(de)(de)，發(fa)(fa)布假消息(xi)的(de)(de)，不服(fu)從(cong)應急救援(yuan)(yuan)指揮的(de)(de)人員(yuan)進行處分，構(gou)成犯罪的(de)(de)，移(yi)送(song)司法機關(guan)依法追究刑事責任。
3、總結經驗教訓，查找制(zhi)度、政策、設(she)施(shi)等存在的問題，制(zhi)定(ding)防范(fan)措施(shi)。
（八）本預案在發布之日生效。
學校安全應急預案6
為(wei)有效(xiao)預防和(he)遏制校(xiao)園觸電事件，提(ti)高一旦發生觸電事件的應對和(he)處置能力，保障(zhang)師生生命財產安全，維護教育教學秩序和(he)社會穩定，特制定本預案。
一、工作機構
學校成(cheng)立(li)觸電事件(jian)應急工(gong)作機(ji)構，明細人員分工(gong)、職(zhi)責要求。
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：
校(xiao)長為第一(yi)責任人，下(xia)設安全辦公室。
職責：負責制定(ding)師生觸電事件(jian)應急預案，決定(ding)本預案的(de)啟動與終止(zhi)；健(jian)全應急管理(li)制度(du)，落實(shi)各(ge)(ge)項工作措施；在觸電事件(jian)處置工作中統一指揮(hui)、科學決策，協調各(ge)(ge)方力量(liang)進行應急救(jiu)援；控制事態(tai)發展，把事件(jian)造(zao)成的(de)損失降(jiang)到最低，盡(jin)快恢復正常的(de)教育(yu)教學秩序(xu)。
（二(er)）專(zhuan)項工作組
1、通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責(ze)(ze)(ze)：負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)聯絡當地(di)消防、公安、醫(yi)療等救助(zhu)部門，負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)在第一(yi)時間向(xiang)(xiang)上級部門報(bao)告事(shi)件發生和(he)現場搶(qiang)救、處(chu)置情況(kuang)，做好相關信息的(de)(de)采集與留存和(he)現場的(de)(de)取證(zheng)、信息的(de)(de)整理和(he)報(bao)送等工作，按照學(xue)校應急領導小組的(de)(de)意見向(xiang)(xiang)社會有關部門發布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年(nian)級組長、班主任及(ji)體育(yu)老師
主要職責：引導全體師生(sheng)迅速轉(zhuan)移(yi)到安(an)全地帶，并負責重(zhong)要物品的看守工(gong)作。
3．現場救護組
組長：
成員(yuan)：體育教師(shi)、心理(li)咨詢教師(shi)等
主(zhu)要職責：利用(yong)就便器材對(dui)傷(shang)員進行緊急搶(qiang)救，根據(ju)情(qing)況撥打120急救電話請求急救并配合(he)醫務人員做好救治工作。
4．安全保衛組
組長：
成員：
職責：負責事(shi)件現(xian)場的警戒，現(xian)場秩序的維護，阻止無(wu)關人員進入(ru)現(xian)場，引導消防(fang)、公(gong)安、醫務(wu)車輛駛入(ru)現(xian)場，配合衛生(sheng)部門施(shi)救(jiu)，防(fang)止事(shi)態擴(kuo)大。
5、后勤保障組
組長：
成員：
職責(ze)：負責(ze)車輛調動，人員(yuan)調集，工具、設備物資(zi)以及受傷人員(yuan)生活(huo)物品的供(gong)應。
6、善后處置組
組長：
成員：學校(xiao)有關領導(dao)
職責：負責師生(sheng)(sheng)(sheng)及學生(sheng)(sheng)(sheng)家長的思想(xiang)工作，做(zuo)好傷病師生(sheng)(sheng)(sheng)的安(an)撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復(fu)正常(chang)的教學秩序；聯系保險(xian)公司，對(dui)傷亡(wang)學生(sheng)(sheng)(sheng)進行理賠(pei)，妥善(shan)處理各(ge)種善(shan)后事宜。
二、預防預警
1、健全制(zhi)度，落(luo)實責(ze)任。制(zhi)定預防(fang)校園(yuan)觸電相關(guan)工作(zuo)制(zhi)度，將各項職責(ze)層層分解，落(luo)實到人，明細相關(guan)崗(gang)位的(de)安全管理和教育責(ze)任。
2、做(zuo)好用(yong)電常識的安(an)全教(jiao)育(yu)。利用(yong)安(an)全教(jiao)育(yu)課、國旗下的講話等(deng)(deng)，有(you)針對性地對學(xue)生(sheng)進行用(yong)電常識的培訓和(he)教(jiao)育(yu)，- 17 -教(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)發現他人(ren)觸電正確處理(li)方法，定期組織防觸電事件應急(ji)演練，強化(hua)緊急(ji)情況下撤離(li)、疏(shu)散、逃生(sheng)等(deng)(deng)安(an)全防護教(jiao)育(yu)，增強學(xue)生(sheng)自(zi)救(jiu)、自(zi)護和(he)互救(jiu)的能力。
3、做好校(xiao)園用電(dian)設(she)施的.排(pai)查工(gong)作。總務處定期組(zu)織對教室、辦公室、功能(neng)室等進行安全隱患排(pai)查，重點檢查敷線、接(jie)頭、穿(chuan)墻是否規范，有(you)(you)無電(dian)路破損，有(you)(you)無私拉電(dian)線，有(you)(you)無線路老化或(huo)超負荷現象等，發現隱患，立即整改。同時在校(xiao)園的用電(dian)設(she)施張貼警示標志。
4、做好警(jing)(jing)示預(yu)(yu)警(jing)(jing)工(gong)作。及時(shi)發布(bu)國內發生的(de)(de)校(xiao)園觸電事(shi)件(jian)，引以為戒(jie)，警(jing)(jing)鐘長鳴(ming)；對學校(xiao)的(de)(de)用電設(she)施(shi)設(she)備張貼(tie)警(jing)(jing)示標識(shi)，提前向教師、學生提出預(yu)(yu)警(jing)(jing)，采取必要的(de)(de)防范措施(shi)。
三、應急處置
（一）應急響應
1、第一(yi)發現人發現師(shi)生發生觸電(dian)(dian)事件(jian)時(shi)(shi)(shi)，要立即切(qie)斷(duan)電(dian)(dian)源。暫時(shi)(shi)(shi)無法切(qie)斷(duan)電(dian)(dian)源的，要迅速用干(gan)(gan)竹竿、干(gan)(gan)木(mu)棒或是(shi)木(mu)頭桌凳等絕緣(yuan)物品使觸電(dian)(dian)者(zhe)(zhe)脫離電(dian)(dian)源，切(qie)不可直接接觸觸電(dian)(dian)者(zhe)(zhe)。同(tong)時(shi)(shi)(shi)通過大聲呼喊(han)等措(cuo)施，盡快(kuai)疏散附近的學(xue)生，不允許其他(ta)師(shi)生靠(kao)近。
2、立即(ji)撥打(da)“120”急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)電話請(qing)求救(jiu)(jiu)(jiu)助，通知校醫(yi)到現場開展急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)。
若觸電者神(shen)智清醒，讓其就地休息。
若觸電者呼(hu)吸與心(xin)跳尚存、神智不清，應仰臥，周(zhou)圍保持空氣流通(tong)，注意保暖。
若觸(chu)電(dian)者呼吸停止(zhi)，則(ze)用(yong)口對口進(jin)(jin)行人工(gong)呼吸;觸(chu)電(dian)者心(xin)臟(zang)(zang)(zang)停止(zhi)跳動(dong)，用(yong)體外人工(gong)心(xin)臟(zang)(zang)(zang)擠(ji)壓(ya)維持血液循環;若呼吸、心(xin)臟(zang)(zang)(zang)全停，則(ze)兩種方法同時進(jin)(jin)行。
注意(yi)：現場(chang)(chang)搶救(jiu)不能輕易中止(zhi)，要堅持到醫務人員到場(chang)(chang)后接替搶救(jiu)。
3、同(tong)時電(dian)話(hua)向校長報告情況。報告內容必須準確全(quan)面，包括具體時間、地點及簡(jian)要(yao)情況。學(xue)校在15分鐘內電(dian)話(hua)報告教育主管部門(men)。
（二）預案啟動
學(xue)校安(an)全應急(ji)工(gong)作(zuo)領導小(xiao)組立即啟動應急(ji)預案，各工(gong)作(zuo)組人員立即就(jiu)位，開展工(gong)作(zuo)。
（三）事件處理
1、校長第一時間(jian)到位，親自現場指(zhi)揮(hui)，總(zong)體協調控制。
2、疏散引導組人員(yuan)迅速到位(wei)，組織教(jiao)師對發生(sheng)觸電事件附近(jin)的學生(sheng)進行(xing)快速、有效疏散。
3、安全保(bao)衛組(zu)人員到位(wei)，立即設定警戒線，保(bao)護事件現(xian)場。
4、醫療(liao)救護(hu)組人員(yuan)迅速到(dao)位，立(li)即展(zhan)開現場救護(hu)，直到(dao)“120”急救醫生到(dao)來，同時協助(zhu)急救醫生將受傷(shang)學(xue)生送到(dao)指定(ding)醫院救治，并派專人護(hu)送和照(zhao)顧(gu)。
5、通(tong)訊聯絡組立即通(tong)知受傷學(xue)生的(de)監護人趕赴醫院(yuan)，協助救治。
6、后(hou)勤保障(zhang)組立(li)即調用車輛(liang)、物資等候用。
（四）信息報告
1、領導小組及(ji)時(shi)(shi)寫出事件書面報(bao)告上(shang)報(bao)教育主管部門。報(bao)告內容：事件發(fa)(fa)生(sheng)的時(shi)(shi)間、地點、原因、簡要(yao)經過、傷亡人數、事件發(fa)(fa)生(sheng)后所采(cai)取(qu)的措施及(ji)控制情況。
2、事件補報(bao)：根據事件現場情(qing)(qing)況變(bian)化、受傷學(xue)生傷情(qing)(qing)變(bian)化等，由領導小組(zu)及時向上級主(zhu)管(guan)部門(men)進行情(qing)(qing)況補報(bao)。
3、信息發(fa)布：觸電事(shi)件對外消息發(fa)布，必須由學(xue)校(xiao)領導小組統(tong)一發(fa)布，任何個人不得隨(sui)意發(fa)布消息，以(yi)免報道失(shi)實，造成混(hun)亂(luan)。
（五）善后處置
1、學(xue)校應急領導(dao)小組組成專班調查事件(jian)發生原因，形成書面調查材料報(bao)教育主(zhu)管部門。
2、安排心理教(jiao)(jiao)師(shi)、班主(zhu)任做好(hao)其他學生的思想穩定(ding)工作，解除他們的恐(kong)慌(huang)心理，保證學校正常的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠(pei)工作。
4、做好(hao)輿情應對工作，及時澄(cheng)清(qing)社會謠傳。
5、強化對(dui)學生的安全教(jiao)育工作，汲取(qu)事件教(jiao)訓，完善防范(fan)措(cuo)施。
6、責(ze)任追(zhui)究：學校對工(gong)作(zuo)失職，不認真履行(xing)疏導、保護、管(guan)理職責(ze)，釀(niang)成嚴重后果的有關責(ze)任人，根據(ju)事件情況進行(xing)責(ze)任追(zhui)究問責(ze)。
學校安全應急預案7
安全(quan)，是學校一(yi)切工(gong)(gong)作(zuo)的底線，是進行正常教育教學的保(bao)證，安全(quan)不保(bao)何(he)談教育。根據(ju)教育局對(dui)安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)要求，并結合我鎮實際(ji)情況，特制定安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)措施和應(ying)急(ji)預案(an)如下：
一、提高安全意識，落實各項規章制度
1、建(jian)立健全組(zu)織機(ji)構，落實逐層承(cheng)(cheng)包(bao)制，各校(xiao)校(xiao)長為第一責(ze)(ze)任(ren)人(ren)(ren)，分管副校(xiao)長、班主任(ren)、任(ren)課教(jiao)師均為責(ze)(ze)任(ren)人(ren)(ren)，形(xing)成(cheng)層層有(you)人(ren)(ren)抓，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有(you)責(ze)(ze)任(ren)的承(cheng)(cheng)包(bao)機(ji)制。
2、大(da)力學習(xi)宣傳(chuan)安(an)全知識(shi)，克服師生(sheng)存在的麻痹大(da)意的思想。利(li)用隊會、班(ban)會、主題班(ban)會以及板報、演講等(deng)形式(shi)宣傳(chuan)安(an)全知識(shi)，使師生(sheng)認(ren)識(shi)到什(shen)(shen)么事有危險，什(shen)(shen)么事不該做，做了會有哪些(xie)后果，應該怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)做，怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)避免(mian)危險；如果發生(sheng)危險，應當怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)自救(jiu)，怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)互救(jiu)，怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)求救(jiu)。
3、做好排查(cha)，防(fang)患于未然。對重點(dian)屋(wu)舍、電(dian)路、小賣店等進行經常性(xing)的檢查(cha)，發現問題，及時處理解決。
4、實(shi)行24小(xiao)時值班(ban)制，明確值班(ban)職責，做到安全工(gong)作時時有(you)(you)人抓事事有(you)(you)人管。
二、工作具體措施和應急預案
1、校舍安(an)全預(yu)案
（1）、各學校(xiao)成立排(pai)出校(xiao)舍安全隱患的領導小組，校(xiao)長為(wei)組長，分管領導為(wei)副(fu)組長，由(you)分管領導具體抓，下設工(gong)作(zuo)(zuo)組，負責校(xiao)舍安全檢查(cha)、處理(li)等日常工(gong)作(zuo)(zuo)。
（2）、各學(xue)校要定(ding)期檢(jian)查校舍，，發(fa)現隱患要立(li)即整改，做好學(xue)生疏散安(an)(an)排(pai)(pai)，，加強(qiang)排(pai)(pai)出(chu)校舍安(an)(an)全(quan)隱患的教育防范工作，在危(wei)險(xian)地帶要設置(zhi)安(an)(an)全(quan)警戒線。
（3）、做好校舍安全(quan)傷亡事(shi)(shi)故的應急(ji)處理(li)。成立(li)事(shi)(shi)故調(diao)查處理(li)領(ling)導小組(zu)(zu)(zu)(zu)，下設救(jiu)治組(zu)(zu)(zu)(zu)、安撫組(zu)(zu)(zu)(zu)、調(diao)查組(zu)(zu)(zu)(zu)、善后組(zu)(zu)(zu)(zu)
分別做(zuo)好(hao)以下工作：
（1）盡一切可能及時送救，盡量(liang)將傷亡人數減少到最低限度(du)；
（2）及(ji)時將事故情況(kuang)上(shang)報(bao)，減少消極影響；
（3）接待安撫傷(shang)亡者家屬、親友(you)；
（4）配合有關(guan)部門及時查明事故原(yuan)因(yin)及責任人，形成(cheng)結論并提出處理意見上報；
（5）對校舍安全進行全面整改(gai)。
2、交通安全(quan)預(yu)案
（1）、各學(xue)校成立排出交(jiao)通(tong)安全(quan)隱患的(de)領(ling)導(dao)小(xiao)組，校（園）長(chang)(chang)為組長(chang)(chang)，分管領(ling)導(dao)為副組長(chang)(chang)，由分管領(ling)導(dao)具(ju)體抓，下設工(gong)作組，負責交(jiao)通(tong)安全(quan)的(de)教育、檢(jian)查、處(chu)理等日常工(gong)作。
（2）、加強交(jiao)通安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)，要把安全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)的內容納入(ru)教(jiao)(jiao)材(cai)進入(ru)課堂，天天講，周周有安排(pai)，每(mei)年與(yu)交(jiao)警(jing)部門聯系進行(xing)一次交(jiao)通安全(quan)專(zhuan)題講座，或者圖片展覽。
（3）、學(xue)校門口和學(xue)生通過(guo)的'主(zhu)要路口，要設(she)置警示牌，學(xue)生上學(xue)和放學(xue)時安排老師執勤，尤其(qi)幼兒班(ban)和低年級的學(xue)生老師要護送過(guo)街。
3、消防安全預案
（1）、各(ge)學(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)消(xiao)防安全隱(yin)患(huan)排查(cha)的領(ling)導(dao)小組(zu)，校(xiao)長(chang)為組(zu)長(chang)，分(fen)管(guan)領(ling)導(dao)為副組(zu)長(chang)，由分(fen)管(guan)領(ling)導(dao)具體抓，下設工(gong)(gong)作組(zu)，負責消(xiao)防安全檢查(cha)、處理(li)等日常工(gong)(gong)作。
（2）、加(jia)強消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)教(jiao)育，要把消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)教(jiao)育的內容(rong)納(na)入(ru)教(jiao)材進入(ru)課堂，天天講(jiang)，周(zhou)周(zhou)有安排，每年與消(xiao)(xiao)防(fang)部門聯系(xi)進行(xing)一次消(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)專(zhuan)題(ti)講(jiang)座，或者消(xiao)(xiao)防(fang)演練(lian)，教(jiao)給(gei)學生(sheng)逃生(sheng)自(zi)救的方(fang)法。
（3）、各學(xue)校要(yao)按要(yao)求配備足夠的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)設施(shi)，留夠消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)通道，要(yao)成立義務消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)隊，定期參加(jia)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)培訓。
4、食品、衛生安全預案
（1）、各學校成立食(shi)品(pin)(pin)衛(wei)生安(an)全管(guan)理(li)領導(dao)(dao)小組，校長(chang)為組長(chang)，分(fen)管(guan)領導(dao)(dao)為副組長(chang)，由分(fen)管(guan)領導(dao)(dao)具體抓，下設工作(zuo)組，負責食(shi)品(pin)(pin)衛(wei)生安(an)全檢查、處(chu)理(li)等日常(chang)工作(zuo)。
（2）、加(jia)強(qiang)食(shi)(shi)品衛生(sheng)的(de)管(guan)理工作(zuo)。各學(xue)(xue)校要加(jia)大食(shi)(shi)堂達標建(jian)設工作(zuo)的(de)力度，堅(jian)持(chi)開展食(shi)(shi)品衛生(sheng)檢查，加(jia)強(qiang)食(shi)(shi)品原材料采購索證(zheng)制(zhi)、食(shi)(shi)品留樣品嘗制(zhi)和飲水(shui)管(guan)理工作(zuo)，杜絕“三無”食(shi)(shi)品、有(you)毒有(you)害食(shi)(shi)品、發(fa)霉變質食(shi)(shi)品和其他有(you)毒有(you)害物(wu)品進入學(xue)(xue)校。
（3）、各學校要按要求配備(bei)足(zu)夠的衛生設施，定(ding)期(qi)對(dui)食(shi)堂(tang)、廁(ce)所定(ding)期(qi)消毒，食(shi)堂(tang)從業人員要定(ding)期(qi)體檢，堅持(chi)食(shi)品衛生責(ze)任(ren)制(zhi)和責(ze)任(ren)追(zhui)究制(zhi)，杜絕食(shi)品衛生安全事(shi)故發生。
學校安全應急預案8
冬(dong)季降(jiang)臨，由于雨、霧(wu)、雪天氣的頻頻消失(shi)，導致路(lu)面能見(jian)度(du)降(jiang)低，局(ju)部(bu)路(lu)段存在積水和(he)結(jie)冰現象(xiang)，嚴峻影響(xiang)道路(lu)暢通和(he)行車安(an)全(quan)，為(wei)了切實(shi)加強冬(dong)季學(xue)生(sheng)(sheng)接送車輛運(yun)行安(an)全(quan)治理，避開重大(da)安(an)全(quan)事故(gu)(gu)的發生(sheng)(sheng)，高效(xiao)、有序(xu)地組(zu)織(zhi)事故(gu)(gu)搶(qiang)救工作(zuo)，最(zui)大(da)限度(du)地削減人員傷亡和(he)財(cai)產(chan)損(sun)失(shi)，維護正(zheng)常的社會秩序(xu)和(he)學(xue)校秩序(xu)，明(ming)確安(an)全(quan)事故(gu)(gu)處理的.責任，確保學(xue)生(sheng)(sheng)人身安(an)全(quan)不受損(sun)害，特制訂本(ben)預案。
一、組織領導
學校建立學生校車冬季安(an)(an)全事故應急處(chu)(chu)理領導小組(zu)，由校長(chang)任(ren)組(zu)長(chang)，分管安(an)(an)全工作的(de)副(fu)校長(chang)任(ren)副(fu)組(zu)長(chang)，組(zu)員(yuan)由總(zong)務處(chu)(chu)、政教處(chu)(chu)、醫(yi)務室(shi)及照管人員(yuan)組(zu)成(cheng)。領導小組(zu)負責本預(yu)案的(de)制訂(ding)、公布和實施，參加處(chu)(chu)理安(an)(an)全事故，對(dui)事故發(fa)生經過作好具體(ti)調查(cha)和記錄，并(bing)在第一(yi)時間內(nei)設法報告(gao)相關部門，并(bing)通知(zhi)相關人員(yuan)趕赴現(xian)場，幫助交警(jing)等部門處(chu)(chu)理。全體(ti)成(cheng)員(yuan)分工合(he)作，親密協(xie)作，快速、高效、有序的(de)開(kai)展救援處(chu)(chu)理工作。
二、事故預防方法和措施
1、學校(xiao)要對上學、放學乘坐校(xiao)車的學生常(chang)常(chang)進(jin)展安(an)全方(fang)面的教育和交(jiao)通(tong)法規教育，特(te)殊是對于簡(jian)單造成安(an)全事(shi)故的因(yin)素，重點反復(fu)向學生進(jin)展講解、分析(xi)，增加(jia)學生自我愛護力(li)量和意識。
2、制(zhi)定學校冬季乘坐校車(che)的(de)紀律和安全制(zhi)度，針(zhen)對學生的(de)年齡特點對乘坐校車(che)過程中應留意的(de)事項(xiang)，強調安全第一的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)(xing)和必要(yao)性(xing)(xing)。
3、加(jia)強駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)員和(he)照(zhao)管教師的責任意識教育(yu)，要求駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)員嚴格遵守交通(tong)法(fa)規慎重駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)，“文明駕(jia)(jia)車，禮讓(rang)先行”提高(gao)駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)員安全意識，削(xue)減事故(gu)隱(yin)患，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良(liang)好(hao)。要求跟車教師加(jia)強治理，發覺安全隱(yin)患準時制止并加(jia)以教育(yu)。
4、要求學生在乘車(che)(che)中(zhong)自覺依次(ci)上下車(che)(che)，要文明、安(an)全候(hou)車(che)(che)，要在規定的時間(jian)、地點等候(hou)校(xiao)車(che)(che)，上下車(che)(che)輛(liang)特殊要留意(yi)安(an)全。在行車(che)(che)過程中(zhong)嚴禁同學之間(jian)打鬧、頭和手伸出窗外
5、做好車輛例行(xing)保養工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特(te)殊是(shi)制動(dong)系統）進展檢(jian)查。
6、一旦發生(sheng)大雪(xue)天氣(qi)及路面結冰狀況，校(xiao)車不能正常運(yun)行，學(xue)(xue)校(xiao)會通知學(xue)(xue)生(sheng)家長接送學(xue)(xue)生(sheng)，直至雪(xue)停和路面冰雪(xue)消退。
三、處理事故的原責
接到發生事(shi)故(gu)報告后(hou)，有關職(zhi)能(neng)部門要(yao)馬上趕赴現(xian)場，以最(zui)快(kuai)的速度(du)積極開展(zhan)工(gong)作(zuo)，掌握事(shi)故(gu)的擴散和擴大(da)，組織救援(yuan)、愛護事(shi)故(gu)現(xian)場、開展(zhan)事(shi)故(gu)調查取證，盡(jin)快(kuai)設法向領導小組報告事(shi)故(gu)狀況(kuang)；如屬重大(da)安全事(shi)故(gu)，則視事(shi)故(gu)狀況(kuang)，與有關方面取得聯系(xi)，妥(tuo)當處理。
四、應急處理程序
一旦發生(sheng)校車交通事故，應按(an)以下程序處理。
1、照(zhao)管教師第一時(shi)間報(bao)警。
2、領導(dao)小組準時報教(jiao)育(yu)局及(ji)相關(guan)部門。
3、處置乘車人員。由校醫及各(ge)位班主任負責(ze)。
（1）發生受傷者，要(yao)盡快準時送縣(xian)級或以(yi)上醫(yi)院救治。
（2）另外(wai)調動車(che)輛接送學生，換(huan)乘車(che)輛時，跟車(che)教師(shi)要(yao)看清四周交通、車(che)輛行駛狀況，避開發(fa)生新(xin)的交通事故。
4、準時通知家長。
5、協作(zuo)交(jiao)通(tong)事(shi)故處理部門調(diao)查，并參加(jia)調(diao)解(jie)。
6、準時做好學生及家長安撫工作，掌握事態，維持學校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學秩(zhi)序正常(chang)進(jin)展(zhan)。
學校安全應急預案9
近期，福建xx、廣(guang)東xx、江(jiang)蘇xx等地學(xue)校(xiao)、幼兒(er)園連(lian)續發生(sheng)(sheng)惡性刑事案(an)件，令世人震(zhen)驚。不(bu)可預知的安(an)全事故(gu)正在挑(tiao)戰學(xue)校(xiao)安(an)全防(fang)范(fan)工作的極限。為強化學(xue)校(xiao)安(an)全工作運行機制，提高學(xue)校(xiao)應急速度，確保(bao)意外事件發生(sheng)(sheng)后能夠統一(yi)指揮、有條不(bu)紊地展開救援(yuan)工作，切(qie)實維護師生(sheng)(sheng)人身安(an)全和校(xiao)園校(xiao)產(chan)安(an)全，使各類損失降低
到最低限(xian)度，根據(ju)玉門(men)市委、政法委《關(guan)于加強學(xue)校(xiao)、幼兒園及周邊安(an)全工(gong)作(zuo)的緊急(ji)通知》、教育局《關(guan)于進一步(bu)加強中(zhong)小學(xue)幼兒園安(an)全保衛工(gong)作(zuo)的緊急(ji)通知》，結合《中(zhong)小學(xue)安(an)全工(gong)作(zuo)條例》的有關(guan)要求和學(xue)校(xiao)安(an)全工(gong)作(zuo)實際(ji)，特制(zhi)訂《花海學(xue)區學(xue)校(xiao)安(an)全應急(ji)預案(an)》。
一、成立學區安全工作領導小組，全面負責學校安全工作。
組 長：xxx 聯系電話(hua)：
副組長：xxx 聯(lian)系電話：
成(cheng) 員：中學中層(ceng)領導、各小學校(xiao)長、幼兒園(yuan)園(yuan)長
領導小(xiao)組下設辦公(gong)室，由xxx負責辦公(gong)室工作。辦公(gong)室電話：
職責：
（1）具體負責(ze)全學區的突發安(an)全事故(gu)的應急工作；
（2）組織(zhi)落實(shi)應急預案的實(shi)施工作，檢查(cha)指導各(ge)學(xue)校預案的制定和實(shi)施情況；
（3）及時(shi)向鎮黨委(wei)、政府(fu)及教育局做(zuo)出災情(qing)匯報。
二、各校及幼兒園成立突發安全事故應急小組，指揮和組織突發安全事故的應急處理工作，應急工作領導小組內設四個組：
1、綜合協(xie)調(diao)指揮(hui)組
職責：
（1）全面指揮協(xie)調應急(ji)救援工作；
（2）組織落實(shi)應(ying)急領導小(xiao)組交辦的其它工作。
2、現場處置組
職責：
（1）迅速查明事(shi)故(gu)的性(xing)質、類別、影響范圍等基(ji)本情況(kuang)，制定救(jiu)援(yuan)方案；
（2）具體制定并實施(shi)(shi)防(fang)止事故擴大的安全防(fang)范(fan)措施(shi)(shi)；
（3）統一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組
職責：
（1）統一指揮(hui)后(hou)勤保障隊(dui)伍；
（2）籌(chou)措(cuo)調集(ji)應急工作所(suo)需(xu)的物資和資金；
（3）做好事故(gu)緊急善(shan)后處理(li)工(gong)作。
4、宣傳報道組
職責：負責宣傳報道(dao)和(he)(he)材料的整理(li)與上(shang)報工作。根據安全應(ying)急事故的要求，應(ying)急領導小組的全體成(cheng)員可以隨時調(diao)集人員，調(diao)用物資及交通工具(ju)，各(ge)老師必須全力支持和(he)(he)配合。
三、學校突發安全事故種類。
學(xue)校突發安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)包括自(zi)然災害(hai)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)、火災安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，用(yong)電(dian)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，交通、行(xing)路安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，危險(xian)藥品安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，工程建(jian)設、危房安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，特種設備安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，校園內嚴重踩踏事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，外出大(da)型活(huo)動(dong)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，外來暴力侵害(hai)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，食(shi)物中(zhong)毒安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，流(liu)行(xing)傳染疾病安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)，寄宿(su)生住(zhu)宿(su)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)(gu)。
四、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實(shi)行校長一(yi)把手負責制。
2、學(xue)校(xiao)(xiao)發生(sheng)(sheng)或接到突發安(an)全(quan)(quan)事故后，知情者(zhe)必須在(zai)第一(yi)時(shi)間內向(xiang)學(xue)區(qu)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作領導(dao)小(xiao)組(zu)報(bao)告，并及時(shi)向(xiang)公安(an)、交警(jing)、衛(wei)生(sheng)(sheng)、消防等相關部門報(bao)案請求援助。學(xue)區(qu)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作領導(dao)小(xiao)組(zu)、學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)(quan)事故應急(ji)領導(dao)小(xiao)組(zu)本著“先控制(zhi)，后處置，救(jiu)人第一(yi)、減少損失”的原(yuan)則，果斷(duan)處理，積極搶救(jiu)，指導(dao)、組(zu)織現場(chang)人員離開危險區(qu)域，保衛(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)貴重物品，維護現場(chang)秩序，做(zuo)好(hao)事故現場(chang)保護工(gong)(gong)作，上報(bao)學(xue)校(xiao)(xiao)突發安(an)全(quan)(quan)事故有關材料，做(zuo)好(hao)善后處理工(gong)(gong)作。
3、學(xue)校第一責任人接到(dao)突發安全事故(gu)(gu)報告后，根(gen)據事故(gu)(gu)情(qing)況在2小(xiao)時(shi)內(nei)及時(shi)向(xiang)上級教(jiao)育行政(zheng)主管(guan)部門匯報，安全事故(gu)(gu)應急領導小(xiao)組在最短的時(shi)間內(nei)到(dao)達事故(gu)(gu)現場，組織搶救(jiu)和善后處置(zhi)工(gong)作。
4、校(xiao)內報告程(cheng)序：事發當事人或(huo)目擊者→班主任→學校(xiao)突(tu)發安全(quan)事故應急領導小(xiao)組成員→校(xiao)長→學區辦公室→市教(jiao)育局。
5、對緩報(bao)、瞞(man)報(bao)、延(yan)誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
（一）自然災害安(an)全事故(gu)
1、學(xue)校要加強(qiang)對校舍(she)、周(zhou)邊排水渠(qu)道等(deng)的檢查和維護。在灌(guan)溉(gai)期內實行學(xue)生路隊值班(ban)制度。
2、及時(shi)掌握氣(qi)象信息和災情信息，如有沙塵暴和雨雪、冰雹等惡劣天氣(qi)，直接要求家長接送，必要時(shi)報請放假。
（二）重大火災安全事故
1、學校(xiao)、班(ban)(ban)級、領導、班(ban)(ban)主任、教師要(yao)經(jing)常(chang)教育學生(sheng)無論在校(xiao)內或校(xiao)外(wai)不帶(dai)火(huo)(huo)，不玩火(huo)(huo)，不隨便(bian)生(sheng)火(huo)(huo)，以免引起火(huo)(huo)災。
2、一旦發生火災，要指揮學(xue)生緊急集合疏散，迅速將事故(gu)信息(xi)報上級教育行(xing)政(zheng)主管部門。
3、利用校園(yuan)播音系統或鐘聲、哨聲發出緊急集合信號，組織(zhi)(zhi)教師到班級指揮學(xue)生(sheng)按順序疏散，樓道間指派專(zhuan)人組織(zhi)(zhi)疏散，迅速有序地(di)將師生(sheng)帶(dai)至(zhi)遠離火源的安(an)全地(di)帶(dai)。
4、嚴(yan)禁(jin)組織學生(sheng)參與救火，教師可在(zai)安全的狀態下利用一切救火設備(bei)救火，及時向鎮派處所、鎮衛生(sheng)院報(bao)告，請求(qiu)援助。
5、采取有效措(cuo)施，做好善后處置工作。
（三）用電安(an)全事故
1、教(jiao)室內用(yong)電及電器安全由總務處組織(zhi)人員每周檢(jian)查一次，教(jiao)學設施(shi)“誰主管，誰負責”，每月檢(jian)查一次。
2、若因用電等(deng)原因引起火災，總務處立(li)即切(qie)斷電源，組(zu)織(zhi)人員開啟樓(lou)內滅火器和消防拴進行撲救(jiu)。學(xue)校領導分樓(lou)層指揮，班主任(ren)教師(shi)迅速進班組(zu)織(zhi)學(xue)生按規(gui)定(ding)樓(lou)梯口下樓(lou)疏(shu)散。
（四）教(jiao)育(yu)教(jiao)學活動(dong)安全事故
1、在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動中，教(jiao)(jiao)師(shi)應(ying)重(zhong)視(shi)并進行安全教(jiao)(jiao)育(yu)，關注學(xue)生的學(xue)習行為，按程序組織教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)活(huo)動，確保學(xue)習、體育(yu)活(huo)動的安全。
2、發生教育教學安全(quan)事故時(shi)必須(xu)及時(shi)搶救，送醫院治療(liao)，任(ren)課(ke)教師(shi)并向學校(xiao)安全(quan)事故應急小組匯報(bao)，與家(jia)長取得聯系(xi)。
3、學生有(you)病有(you)事須請假，無故(gu)不到者必須在(zai)1小時內上報(bao)教導處。若查實學生離家(jia)出(chu)走或被壞(huai)人控制，由班主任通知家(jia)長，學校安(an)全應(ying)急領導小組立即向公安(an)機關報(bao)案。
4、采取(qu)有效措施(shi)，做好善后處置工作。
（五）交通(tong)、行路安全事故
1、學校(xiao)經常(chang)教(jiao)育學生(sheng)遵守交通規則(ze)，要堅持上下學路隊制(zhi)度(du)，禁止不滿(man)12歲(sui)學生(sheng)騎自行車，禁止學生(sheng)騎摩(mo)托(tuo)車。嚴格執行寄宿(su)生(sheng)專車接(jie)送(song)制(zhi)度(du)，接(jie)送(song)時住宿(su)管理員跟車接(jie)送(song)。
2、如發生(sheng)(sheng)事故，學校(xiao)要指揮(hui)學生(sheng)(sheng)緊急(ji)疏散到安全地段(duan)，撥打122報告電(dian)話，并及時向(xiang)鎮(zhen)派處所、鎮(zhen)衛生(sheng)(sheng)院報告，請(qing)求(qiu)援(yuan)助。
3、學校要迅(xun)速(su)搶救受(shou)(shou)傷師(shi)生，在最短時間內將受(shou)(shou)傷師(shi)生送至醫院救治。
4、保護好現場(chang)，采取有效措施。做好善(shan)后處(chu)置工作。
（六(liu)）危險藥品安全事故
1、學校危(wei)險藥(yao)品要求專(zhuan)(zhuan)柜存(cun)放，專(zhuan)(zhuan)人管理(li)。
2、操作過(guo)程中出現的安全(quan)(quan)事故，學校要(yao)迅速將師生疏散至安全(quan)(quan)地帶(dai)，及時將情(qing)況報學校安全(quan)(quan)事故應(ying)急小組(zu)。
3、在(zai)最短(duan)的時(shi)間內將受傷(shang)師生送至醫院救(jiu)治(zhi)，及時(shi)向鎮(zhen)派(pai)處所、鎮(zhen)衛(wei)生院報告，請求援助，保護(hu)好事故現場(chang)。
4、采取有效措(cuo)施，做好(hao)善后處置工作。
（七）工程建(jian)設、危房安全(quan)事故
1、學校對在建或改建的建筑物要樹立警示牌(pai)，設有隔(ge)離(li)欄(lan)。
2、學校(xiao)危(wei)房一律不允(yun)許使(shi)用，封閉的危(wei)房要書(shu)寫警示(shi)語，設隔離欄(lan)。危(wei)墻要書(shu)寫警示(shi)語，設有警戒線。
3、學(xue)校發生(sheng)建筑物、危房安全(quan)事(shi)故(gu)，將(jiang)受傷師生(sheng)送(song)至醫(yi)院救(jiu)治，迅速(su)將(jiang)師生(sheng)疏散至安全(quan)地帶，封閉(bi)事(shi)故(gu)現場，及時報(bao)告鎮衛生(sheng)院，請求援(yuan)助(zhu)，并將(jiang)情況報(bao)上級教(jiao)育行(xing)政主管部(bu)門。
4、采取有效措施，做(zuo)好善后處置工(gong)作。
（八(ba)）特種設備安(an)全事(shi)故
1、學校(xiao)要定期檢查鍋爐使用情況(kuang)，做好(hao)鍋爐工(gong)的培訓工(gong)作。
2、事(shi)故發生后，及時搶救(jiu)受(shou)傷(shang)師(shi)生，及時報告(gao)鎮(zhen)派(pai)處所、鎮(zhen)衛生院請(qing)求援助，封閉事(shi)故現場。
3、采取有(you)效措施，做好善(shan)后處置工作。
（九）校園內嚴重踩(cai)踏事(shi)故
1、學生在校內開展活(huo)動時必須由班主任(ren)或科任(ren)教師親自組織，開展文明有序(xu)的活(huo)動，杜(du)絕無(wu)人(ren)管、一窩蜂，以免事故發生。
2、學(xue)生上(shang)下樓梯時輕腳慢步，要(yao)按樓梯上(shang)劃(hua)定的分界線上(shang)下靠右，并且每層要(yao)有專人(ren)指揮。
3、不允(yun)許(xu)學生隨便攀爬樓欄桿(gan)，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發生踩(cai)踏，學(xue)校領導要親自指揮(hui)疏散學(xue)生，把踩(cai)傷(shang)學(xue)生及時護送醫院急救。
5、采取有效措施(shi)，做好善后(hou)處置工作。
（十）外出大型活動安全事(shi)故
1、學校組(zu)織外出大型活(huo)動(dong)必(bi)須(xu)申(shen)報上級教育(yu)行(xing)政(zheng)主管部門，經同意后(hou)才(cai)能實施，學校組(zu)織的外出大型活(huo)動(dong)要規范(fan)操作(zuo)，制定周密的安全預案，并簽(qian)訂安全責(ze)任書。
2、事(shi)故發生后，學校迅(xun)速搶救受傷師(shi)生，及時將事(shi)故信息報上(shang)級(ji)教(jiao)育(yu)行政主管部門(men)。
3、及時向鎮派處所、鎮衛(wei)生院報告，請求援助，保護事故現場。
4、采取有效措(cuo)施(shi)，做(zuo)好善(shan)后處置(zhi)工作。
（十一）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許(xu)強行闖入校園者(zhe)，當(dang)天值日人員不(bu)得放行，應及時將闖入者(zhe)驅逐出(chu)學校并發出(chu)警告。
2、校內(nei)發現不良分子襲擊(ji)、行兇等暴力時應先制止(zhi)、制服，同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告，請(qing)求援助。
3、對受傷師生迅速(su)救治。
4、采取有效措施(shi)，做(zuo)好善后(hou)處置工作(zuo)。
（十二）食(shi)物中毒(du)安全事故
1、教育學生不亂吃(chi)零食。
2、積極協助衛生(sheng)機構救助病人。
3、發(fa)現師生有中毒癥(zheng)狀后，立即停止學(xue)(xue)校食堂的生產經營活動，立即向學(xue)(xue)區(qu)及(ji)鎮衛生院報告，請求援(yuan)助。并上(shang)報有關(guan)信(xin)息。
4、封存造成食(shi)(shi)物(wu)中毒或可能(neng)導(dao)致食(shi)(shi)物(wu)中毒的食(shi)(shi)品和(he)原料、工具、設備和(he)現場。
5、配合衛生防(fang)疫部門的調查(cha)，如實(shi)提供有關(guan)材料和樣品(pin)。
6、采取有效措施(shi)，做好善后處置工作。
（十三）流行(xing)傳染病安(an)全事故
1、學校(xiao)發現(xian)有(you)傳(chuan)染病癥狀(zhuang)的'學生，應(ying)立即通知家(jia)長將患病學生帶(dai)到(dao)醫院(yuan)(yuan)檢(jian)查就診，有(you)傳(chuan)染病的教師(shi)不得帶(dai)病上班，凡患有(you)傳(chuan)染病的師(shi)生須經(jing)醫院(yuan)(yuan)診斷(duan)排除傳(chuan)染后才(cai)能返校(xiao)。
2、學(xue)校發生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時(shi)向學(xue)區(qu)及鎮(zhen)衛生院反(fan)映并請求援助，通(tong)知患病師生的家長和親屬，送定點(dian)傳染病醫院診治。
3、學校對傳(chuan)染(ran)病人所在的(de)教室(shi)和(he)涉及的(de)公共場(chang)所進(jin)行(xing)及時(shi)的(de)消毒，對與傳(chuan)染(ran)病人密切(qie)接觸(chu)的(de)師(shi)生進(jin)行(xing)隔離(li)觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fa)現(xian)的疫情向(xiang)衛生防(fang)疫部門(men)、上級教育行政(zheng)主管部門(men)報告(gao)，并做(zuo)好(hao)病(bing)人的跟蹤調查記錄工作。
（十四）寄宿生住宿安全事故
1、實行學(xue)生寢(qin)室24小時值班制度(du)，加強(qiang)夜間巡(xun)邏。嚴禁來客到學(xue)生宿舍(she)留宿。
2、值班人員發現非法(fa)分子(zi)闖(chuang)入或者其他危及到住宿(su)生生命、財產安(an)全的事故(gu)，要及時組織住校教(jiao)師和學生救援，并通(tong)知學校領(ling)導和鎮(zhen)派處所(suo)。
六、其它事項
1、各(ge)學(xue)校都要按本(ben)預(yu)案(an)精神(shen)，成立相應的領導機構，結合(he)本(ben)校實際，制訂應急(ji)預(yu)案(an)，報學(xue)區領導小組辦公室(shi)。預(yu)案(an)務必細致，具(ju)有操作性，責任(ren)(ren)到人，分(fen)工明確(que)，實行(xing)學(xue)校主管領導責任(ren)(ren)首任(ren)(ren)制。
2、發生地(di)震災害(hai)時，按花海學區地(di)震應急預(yu)案執行(xing)。
3、本預(yu)案自(zi)發布(bu)之日起實施。
學校安全應急預案10
為了有效應急(ji)處置(zhi)學校(xiao)(xiao)內可能發(fa)生的食品衛生安全事(shi)故(gu)，確保事(shi)故(gu)處理工作高效、有序地(di)進行(xing)，最大限度地(di)減輕事(shi)故(gu)造成的損失，切(qie)實保障師生的生命安全，維(wei)護學校(xiao)(xiao)和社會穩定(ding)，促進學校(xiao)(xiao)教育的健康(kang)發(fa)展，特制(zhi)訂(ding)本方案。
一(yi)、領導機構與職(zhi)責：
1、機構設置：
1)教育局成立食品(pin)衛(wei)生(sheng)安全工作領導(dao)小組(zu)：
組 長：
副組長：
組 員：
2)領(ling)導(dao)小組(zu)下設(she)辦(ban)公室(shi)(shi)，全面負(fu)責日(ri)常工作及領(ling)導(dao)小組(zu)交辦(ban)的事宜，辦(ban)公室(shi)(shi)設(she)在教育(yu)局辦(ban)公室(shi)(shi)，由石(shi)紅梅(mei)任主任。(電話(hua)：6244584)
3)醫療救(jiu)護組(zu)：當發(fa)生食品衛生安全事故時(shi)(shi)，應立即向(xiang)就近(jin)醫療機構發(fa)出醫療求援，撥打“120”醫療搶(qiang)救(jiu)電話(hua)。要及時(shi)(shi)果斷將發(fa)病人員送到(dao)醫院搶(qiang)救(jiu)。主動向(xiang)醫療人員報告(gao)發(fa)病情況，做好秩序維(wei)護等工作。
2、機構職責：
1)領(ling)導小(xiao)組職責(ze)：
統(tong)一(yi)指揮食品衛生安全事(shi)故(gu)處理，協(xie)調(diao)各方力量進行應急救(jiu)援，控制事(shi)態發展。統(tong)一(yi)組織事(shi)故(gu)善后處理工(gong)作，落實整改措施，盡快恢復(fu)學(xue)校正(zheng)常教(jiao)育、教(jiao)學(xue)秩(zhi)序。
定期組(zu)織學校食品(pin)衛生安全工(gong)作總(zong)結(jie)、研討，形(xing)成評(ping)估和反饋意見，并負責對學校食品(pin)衛生安全工(gong)作的(de)年度考核與(yu)評(ping)價。
2)辦公室職責：
下發(fa)上級有(you)關(guan)(guan)文(wen)件(jian)(jian)和本辦制訂的各項文(wen)件(jian)(jian)、通知，指導下屬各相關(guan)(guan)部門或人員實施應急(ji)處理預(yu)案。
接到事故報告，立即向領導小組(組長)報告，隨時掌握應急(ji)處(chu)理進展情況，協調各方關系(xi)，具體負責人員調度，組織后勤保障(zhang)，保障(zhang)應急(ji)處(chu)理工作的有(you)序進行。
根據工作(zuo)計劃和領(ling)導小組的(de)指示(shi)，在學校(xiao)有計劃有組織(zhi)地開展食品衛生安全(quan)的(de)宣傳預(yu)防工作(zuo)，并組織(zhi)人員對開展工作(zuo)的(de)情況進(jin)行定期(qi)和不(bu)定期(qi)的(de)檢(jian)查(cha)，及(ji)時向領(ling)導小組反饋檢(jian)查(cha)情況，提出階(jie)段性(xing)工作(zuo)建議(yi)。
二、日常工(gong)作開展：
1、完善制(zhi)度。在教委下發有關制(zhi)度和工作意見(jian)的基礎(chu)上，要求對(dui)本校(xiao)食品衛生安全(quan)制(zhi)度進(jin)行全(quan)面修訂完善，并上報教委。
2、強化督(du)查(cha)。在領導小(xiao)組的具體指導下，由辦公(gong)室牽頭，以各項食品衛生制度落實為(wei)重點，結(jie)合學校(xiao)(xiao)其它安全工作，進行(xing)定期和不定期的督(du)查(cha)，督(du)查(cha)結(jie)果(guo)以通(tong)報形(xing)式反饋到學校(xiao)(xiao)。
3、落實職責。校(xiao)長為學(xue)校(xiao)食品(pin)安全(quan)第一(yi)責任(ren)人(ren)(ren)，安全(quan)監(jian)督員(yuan)為直接責任(ren)人(ren)(ren)，食堂管理人(ren)(ren)員(yuan)和(he)從業人(ren)(ren)員(yuan)分別在自己(ji)的(de)崗位職責內(nei)負責，校(xiao)長考核實行(xing)學(xue)校(xiao)食品(pin)安全(quan)事故責任(ren)追(zhui)究制。
4、加(jia)強教育。加(jia)強對(dui)廣大師生特(te)別是(shi)食(shi)堂、超市(小(xiao)賣(mai)部(bu))從業(ye)人(ren)員的食(shi)品(pin)衛(wei)(wei)生知識(shi)的宣傳(chuan)教育，通過舉辦(ban)專題(ti)培訓班、知識(shi)講座(zuo)等(deng)形式，(從業(ye)人(ren)員必須取得培訓合(he)格(ge)證和(he)體檢(jian)合(he)格(ge)證方可上(shang)崗)豐富衛(wei)(wei)生知識(shi)，增強衛(wei)(wei)生意(yi)識(shi)，提高自(zi)覺性和(he)責任感。
5、添置設備(bei)。學校(xiao)要對(dui)照配備(bei)標準，逐步(bu)完善和(he)提(ti)高食品(pin)衛生設施的配備(bei)。
三、事(shi)故(gu)應急處理。
1、報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)制(zhi)度(du)。食(shi)品衛(wei)生安全(quan)事故發(fa)生后必須及(ji)時(shi)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)。具體(ti)為：師生發(fa)現少量(5人以(yi)下)輕度(du)癥(zheng)狀(zhuang)(如(ru)嘔(ou)吐、腹瀉)及(ji)時(shi)打舉報(bao)(bao)(bao)電話向(xiang)(xiang)學校(xiao)監督小組(zu)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)，再由監督小組(zu)逐級報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao);發(fa)現較嚴(yan)重食(shi)品衛(wei)生事故(指出(chu)現嚴(yan)重食(shi)物中毒癥(zheng)狀(zhuang)者或出(chu)現5人以(yi)上相同癥(zheng)狀(zhuang)的群體(ti)發(fa)病情況，下同)，應立(li)即(ji)向(xiang)(xiang)領(ling)導(dao)小組(zu)(組(zu)長)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)，由領(ling)導(dao)小組(zu)向(xiang)(xiang)上級教育(yu)部門及(ji)當(dang)地政(zheng)府(fu)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)，同時(shi)立(li)即(ji)啟動(dong)學校(xiao)食(shi)品衛(wei)生安全(quan)應急預(yu)案。在事故處理中根據實際(ji)情況建立(li)定時(shi)報(bao)(bao)(bao)告(gao)(gao)制(zhi)度(du)。
2、救援措施。一(yi)旦發生(sheng)較嚴重學校食(shi)品衛生(sheng)安全事故，由校長負責(ze)救援指揮(hui)。校長應(ying)當機立(li)斷，立(li)即啟(qi)動(dong)學校應(ying)急預案，按照(zhao)預備方案，各就各位，組織(zhi)救援行動(dong)。初步摸(mo)清(qing)癥狀，群體發病的.還應(ying)徹查(cha)事故原因(yin)，排查(cha)發病人員，并(bing)建立(li)動(dong)態性名冊，防(fang)止(zhi)遺(yi)漏(lou)。
3、醫(yi)療求援。學校發(fa)(fa)生較嚴重食品(pin)衛(wei)生安全(quan)事故(gu)，應立(li)即向(xiang)就近(jin)醫(yi)療機構和衛(wei)生防疫部門(men)發(fa)(fa)出醫(yi)療求援，并撥打“120”醫(yi)療搶救電話。要及(ji)時果(guo)斷將發(fa)(fa)病(bing)人員(yuan)送到醫(yi)院搶救。主動(dong)向(xiang)醫(yi)療人員(yuan)報告(gao)發(fa)(fa)病(bing)情況，做好秩序維護(hu)等(deng)工作(zuo)。
4、聯系家(jia)(jia)長。學校(xiao)發生(sheng)較(jiao)嚴重食(shi)品衛(wei)生(sheng)安全事(shi)故，應及時(shi)與發病(bing)學生(sheng)家(jia)(jia)長取(qu)得聯系，如實說(shuo)明發病(bing)情(qing)況(kuang)，不盲目猜測。做好學生(sheng)家(jia)(jia)長思想(xiang)安撫，防止(zhi)過(guo)激行(xing)為發生(sheng)。設立家(jia)(jia)校(xiao)聯絡處，及時(shi)解(jie)答家(jia)(jia)長提出的問題(ti)，力所(suo)能(neng)及地(di)為家(jia)(jia)長做好服務工作。
5、病源保護。學(xue)校(xiao)發生較(jiao)嚴重食品(pin)衛生安全事(shi)故(gu)后(hou)，應立即(ji)封存食堂菜(cai)肴樣品(pin)、可疑食品(pin)，以便(bian)及時(shi)查找致病原因。
6、人員(yuan)調度(du)。事故(gu)應急處(chu)理人員(yuan)由(you)領導小組(zu)組(zu)長統(tong)一(yi)調度(du)，辦公(gong)室具體安排(pai)，必(bi)要時可向(xiang)衛生防疫部門(men)抽(chou)調人員(yuan)支援事故(gu)處(chu)理。明確分工，落實(shi)職(zhi)責(ze)，聽從(cong)指揮，確保(bao)到(dao)位。
7、信息公開。保障廣大(da)師生和家長在事故發生和處理(li)過程(cheng)中的知情權，及時、準確做
好信(xin)息(xi)公開，并如實向上級部門匯(hui)報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要(yao)及時澄清，避(bi)免不必要(yao)的誤(wu)解。
四、事故(gu)責任追究(jiu)。
1、對導致(zhi)事故起(qi)因(yin)的相關責任人進(jin)行嚴肅追(zhui)究(jiu)。
2、對事故瞞報、謊(huang)報和不及時上報的(de)行(xing)為進行(xing)嚴肅追究。
3、對事故處理(li)中的玩忽職守、推委扯(che)皮等影響應急方案順利實施的行(xing)為進行(xing)嚴肅(su)追究。
學校安全應急預案11
為了有效地預防、及(ji)時地控(kong)制和(he)消除(chu)食品衛生安(an)全(quan)等(deng)學(xue)生食堂(tang)突(tu)發(fa)事件，保(bao)證師生的(de)身體健(jian)康和(he)生命安(an)全(quan)，根據《中華人民共(gong)和(he)國食品衛生法》和(he)《學(xue)校食品與學(xue)生集(ji)體用餐衛生管理規定》、《突(tu)發(fa)公(gong)共(gong)衛生事件應急(ji)條例》，制定本工作應急(ji)預案。
一、應急組織機構和職責
1、學校成立學生(sheng)食(shi)堂(tang)食(shi)品衛生(sheng)安全突發(fa)事件處理(li)工作小組。
2、學生食堂突發(fa)事件應急(ji)處理工作小組成員：
組長：校長
副(fu)組(zu)長：主抓安全的副(fu)校(xiao)長
組員(yuan)(yuan)(yuan)：學校其他校委會成員(yuan)(yuan)(yuan)及食堂管(guan)理員(yuan)(yuan)(yuan)、食品安全員(yuan)(yuan)(yuan)、采購(gou)員(yuan)(yuan)(yuan)。
3、工作職責：
對全(quan)校學生(sheng)食堂食品衛生(sheng)突發(fa)事件處(chu)理(li)(li)實行統一領導、統一指揮，具體全(quan)面負責(ze)和(he)協(xie)調突發(fa)食品衛生(sheng)安全(quan)事故的應急處(chu)理(li)(li)和(he)善(shan)后處(chu)理(li)(li)工作。
負責應急事件信(xin)息(xi)收集(ji)、匯總和報送，做到(dao)信(xin)息(xi)準確、公開、透明。
負責協(xie)調組織學(xue)校內外醫療的救治工作(zuo)，并及(ji)時掌(zhang)握相(xiang)關動態(tai)。
負責對(dui)食堂(tang)相關食品的查驗工作，并會同相關衛生防疫(yi)和監督部門組(zu)織好各項(xiang)檢驗工作。
協調處理好善(shan)后的其(qi)它(ta)各項工作(zuo)。
二、突發事故應急措施
學校接到食品安全(quan)事件投訴后，應(ying)當(dang)立即報告應(ying)急(ji)小組(zu)負(fu)責人，應(ying)急(ji)處(chu)理工作小組(zu)根據事故(gu)發生情況，及(ji)時(shi)采(cai)取必要的應(ying)急(ji)措施，做好應(ying)急(ji)處(chu)理工作：
1、主動迅速組織病人(ren)就醫，避免貽誤治療。進行救治同時，安排相關人(ren)員現場與就診學生詢問了(le)解病因，并報(bao)學校應急處理工作小組。
2、應急(ji)小組負責人(ren)立即要求停(ting)止食(shi)品(pin)加(jia)工活(huo)動，立即封存導(dao)(dao)致或者可能導(dao)(dao)致食(shi)品(pin)安全事件的食(shi)品(pin)及其原料、工具及用具、設備設施和現(xian)場，防止事故擴大。
3、發生食(shi)品(pin)安全突(tu)發事件(jian)，在(zai)30分鐘內，電話上(shang)報縣教育局和縣食(shi)品(pin)藥品(pin)質(zhi)量監督管理局，按照監管部門的.要求采取控制措施。
4、應急(ji)小組(zu)負責(ze)人應盡快組(zu)織可(ke)疑食品(pin)加工涉及(ji)的人員到現(xian)場，準備接受相關調查。
5、積極配合食品安全監督管理部(bu)門(men)和衛生部(bu)門(men)進行食品安全突發事件調查處理，按照要求提供(gong)相關資料(liao)和樣(yang)品。
6、學(xue)校(xiao)制(zhi)定新(xin)聞(wen)發(fa)言人(ren)制(zhi)度，發(fa)生食品安全(quan)突(tu)發(fa)事(shi)件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好(hao)突發事件的(de)(de)處(chu)(chu)理(li)總(zong)結，分析突發事件處(chu)(chu)理(li)過程中(zhong)的(de)(de)經(jing)驗(yan)教訓，并提(ti)出改(gai)進措施，進一步做好(hao)學生(sheng)食堂的(de)(de)規范管(guan)理(li)工作(zuo)，堵塞危及食品衛生(sheng)安全(quan)的(de)(de)漏洞，確保食品衛生(sheng)安全(quan)各項工作(zuo)落(luo)到(dao)實處(chu)(chu)。
學校安全應急預案12
一、學校安全領導小組職責
組(zu)長(chang)：xx，校長(chang)，全面負(fu)責校園(yuan)安全工作，校園(yuan)安全第一責任人。
副(fu)組(zu)長：xx，常務(wu)副(fu)校長，協助校長全(quan)面負(fu)責校園安全(quan)工作，校園安全(quan)直接(jie)責任人。
副(fu)組長：xx，副(fu)校長，負責師生安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工作、接送安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工作、飯堂(tang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)及水電安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工作、校產安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工作、保安(an)(an)(an)工作及住(zhu)宿(su)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)。
二、現場指揮系統
正常工作日突(tu)發(fa)事件的(de)指(zhi)揮(hui)由(you)校長(chang)負總責(ze)，各(ge)主管領導各(ge)負其責(ze)，協調(diao)各(ge)部門(men)統(tong)一行動。
三、突發事件逐層報告制度
值班人員(yuan)—→校(xiao)長/（120、110、119）—→縣勞動局
四、安全工作聯絡電話
五、校園安全責任分工
六、教學活動安全應急預案
（一）教學樓、實驗樓安全責任人(ren)職責
1、責(ze)任(ren)人對所屬責(ze)任(ren)區負總責(ze)。
2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。
3、責任人要全面貫徹校園(yuan)安全應(ying)急預(yu)案。
4、責任人要熟悉防范措施和安全器材(cai)位(wei)置及使用。
5、責(ze)任人要熟悉緊急(ji)疏散路線，并組織好(hao)緊急(ji)疏散。
6、責任人要及時發(fa)現(xian)和排除區內的安全隱患(huan)。
7、責任人要(yao)將隱患(huan)、問(wen)題(ti)和困難(nan)及時(shi)上報有關(guan)領導。
（二）緊急(ji)疏散責任人到崗時(shi)間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出(chu)險樓層
部門負責人
五(wu)分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出(chu)險樓(lou)層
七、學生宿舍安全應急預案
（一）學生宿舍安全責(ze)任人職(zhi)責(ze)
1、責任人要組織緊(jin)急(ji)疏(shu)散及(ji)撲救工作。
2、責任人要做維持秩(zhi)序工作。
3、責任人要(yao)熟(shu)悉疏散路線，器材位置。
4、責任(ren)人(ren)要將疏散線路(lu)告(gao)之(zhi)每一(yi)位學生。
5、責任人要遇事鎮(zhen)定，指(zhi)揮(hui)有(you)方。
6、責任人要帶領成員相互(hu)幫助，相互(hu)支(zhi)持。
7、責任人要(yao)熟悉防火設施和安全通(tong)道的位置。
8、責(ze)任人要及時發現和排除區(qu)內(nei)的安(an)全隱(yin)患。
9、責(ze)任人要將隱患、問題(ti)和困難及時上報有關領導(dao)。
（二）緊急疏(shu)散責任人(ren)到(dao)崗時間(jian)
人員
遇(yu)到緊(jin)急情況后的(de)到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分(fen)鐘到達出險樓(lou)層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
八、學生活動安全應急預案
1、凡組(zu)織20人以上活動(dong)的(de)班(ban)級要向(xiang)學校正副校長(chang)報《安(an)全預(yu)案》，未經審(shen)批的(de)活動(dong)不準進(jin)行。
2、《安全預案(an)》包括活(huo)動(dong)的(de)時(shi)間、地(di)點、內容、目的(de)、人數、組(zu)織者、安全措(cuo)施、疏散(san)方(fang)案(an)等。
3、活(huo)動組織者要對活(huo)動的(de)安全工(gong)作全權負責。
4、活動組織者要(yao)向參加(jia)活動的師生，講明具體的安全(quan)措施(shi)及疏散(san)方案，把安全(quan)教育放在首位。
5、體育(yu)活(huo)動(dong)前，由體育(yu)教師講清運動(dong)前的注意事(shi)項，大型體育(yu)活(huo)動(dong)前，要對(dui)參(can)加活(huo)動(dong)的`師生，進行好安全教育(yu)。
6、凡大(da)型(xing)活動應安排醫(yi)務人員到場，以便(bian)緊急(ji)救護，并要求班主任跟(gen)班，維持活動的秩序。
九、食堂安全應急預案
食物中(zhong)毒(du)應急處理辦法：
1、報告學校(xiao)安全領導小組(zu)。
2、將中毒者送衛生院(yuan)檢查。
3、保(bao)護事故現場，通知縣衛生局對事故現場進行調查(cha)。
4、詳細寫(xie)清事故(gu)報告，如實上報領導。
5、造成事故的直(zhi)(zhi)接或間接責任人應(ying)等候處(chu)理，包括經濟處(chu)罰(fa)，行政處(chu)罰(fa)，直(zhi)(zhi)接承擔法律責任。
十、防火工作應急預案
（一）發現火險(xian)時(shi)的措施
1、發生火(huo)險時應及時撲滅，使(shi)火(huo)險消(xiao)滅在萌芽狀態(tai)。
2、宿(su)舍(she)(she)內(nei)發生火險時(shi)，宿(su)舍(she)(she)內(nei)居住的所有教師應馬上參與撲救工作(zuo)。
3、如不能及時撲滅，要立即(ji)報告主要領導，并通知周圍的(de)教職員工共同(tong)救火(huo)。
4、樓內發生火災時應立即打(da)開所(suo)有(you)大門、電燈(deng)或應急燈(deng)。
4、值(zhi)班人(ren)員和各部門負責人(ren)要在最短時間(jian)內(nei)到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是(shi)否撥打119和120。
5、小火(huo)險撲滅后，要向學(xue)校領導匯報(bao)(bao)；比較大的(de)火(huo)災，在組(zu)織搶救的(de)同時，要立即報(bao)(bao)縣勞動局(ju)。
（二）責任追究
消滅(mie)火險(xian)后，要及時分析，查找(zhao)原因。對直接責任(ren)人(ren)要根據責任(ren)大小給予(yu)批(pi)評、記過(guo)、解(jie)聘等處分，并(bing)在全校通(tong)報(bao)，以便吸(xi)取教(jiao)訓。
十一、治安保衛工作應急預案
（一(yi)）加(jia)強治安保衛工作
1、學(xue)校定期召開學(xue)生、職工大會(hui)，對安全(quan)提出要求，邀請(qing)公安部門講法(fa)制(zhi)課(ke)，增強(qiang)師生的法(fa)律意(yi)識。
2、經常對學生宿舍進(jin)行檢查，發現棍(gun)棒、刀具的給予沒收，并查明(ming)原因，嚴肅處理。
3、發揮班主任、后勤(qin)老師、學(xue)生(sheng)干部的(de)作用(yong)，深(shen)入細致地開(kai)展學(xue)生(sheng)工作，發現學(xue)生(sheng)之間的(de)矛盾(dun)及時處理。
4、對打架者決不手軟(ruan)，根據《學(xue)生紀律(lv)十條》給予紀律(lv)處分。
5、嚴格執行來訪登記制度，防止壞人(ren)進(jin)入校園滋事(shi)。
（二(er)）發生治安問題時(shi)的預(yu)案(an)
1、發(fa)生斗(dou)毆(ou)事(shi)件后，班(ban)主任、教(jiao)師、學(xue)生干部或保安要立即報告學(xue)校(xiao)值班(ban)領(ling)導。學(xue)校(xiao)值班(ban)領(ling)導要迅(xun)速(su)到達(da)現場制(zhi)止，并及時通知家長(chang)。無法(fa)制(zhi)止的(de)，學(xue)校(xiao)值班(ban)領(ling)導要立即撥(bo)打(da)110報案。
2、及時送被(bei)打傷的學生(sheng)(sheng)到衛生(sheng)(sheng)院治療。衛生(sheng)(sheng)院不能治療的，及時送縣(xian)人民醫院或(huo)撥(bo)打120。
3、發(fa)生重大打架事(shi)件，造成(cheng)嚴重傷亡(wang)的，立即(ji)報(bao)縣勞動(dong)局和公安機(ji)關。
學校安全應急預案13
為有效(xiao)預(yu)(yu)防、及時(shi)控制和(he)妥善處(chu)置學(xue)校食(shi)(shi)品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)(gu)，高效(xiao)組織應(ying)急(ji)救援工作，最大限度(du)地減少食(shi)(shi)品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)(gu)的(de)危(wei)害，保障學(xue)校師生(sheng)身體健(jian)康(kang)與生(sheng)命(ming)安(an)全，維(wei)護(hu)正常(chang)的(de)教(jiao)育(yu)秩序。根(gen)據《中(zhong)華人民共和(he)國食(shi)(shi)品(pin)安(an)全法》、《食(shi)(shi)品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)(gu)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)》、《教(jiao)體系統食(shi)(shi)品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)(gu)應(ying)急(ji)預(yu)(yu)案(an)》等法律(lv)法規和(he)文件(jian)精神，特制定我(wo)校食(shi)(shi)品(pin)安(an)全事(shi)故(gu)(gu)應(ying)急(ji)處(chu)理預(yu)(yu)案(an)。
一、工作原則
1.以人為本，生(sheng)命至上。預防和控制學校(xiao)食品(pin)安全事故的(de)發(fa)生(sheng)，最(zui)大(da)限(xian)度地(di)保護師(shi)生(sheng)的(de)食品(pin)安全，切實保障廣大(da)師(shi)生(sheng)的(de)切身利(li)益。
2.預防為主，常抓(zhua)不懈(xie)。加強學(xue)校食(shi)品(pin)安全的日常監管，積極開(kai)展食(shi)品(pin)安全事故的預防工作，做到早(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)報告、早(zao)控制。
3.反應及時(shi)，措施(shi)果(guo)斷。食品安(an)全(quan)事故發生后(hou)，學校(xiao)應主動與有關部門加強協作、迅(xun)速反應、妥善處理，及時(shi)把有關情(qing)況上報當(dang)地政府、教體局及衛生、食藥監等部門，并迅(xun)速采取(qu)救治的控(kong)制措施(shi)。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
領(ling)導小組的主要職責有：
(1)負責(ze)制定和實施學校食(shi)品安全事故應急預案;
(2)會(hui)同(tong)相關(guan)職能部(bu)門，組(zu)織、協調發生食品(pin)安(an)全事故的原因調查及應急處置(zhi)工作;
(3)負責事故信息的日常管理工作;
(4)負(fu)責師生的緊急疏散(san)，穩定師生及學生家長(chang)情緒，保持學校正常教學秩序(xu)。
(5)向當地政府、衛(wei)生、食藥(yao)監機構(gou)及教育主(zhu)管部(bu)門報告(gao)事故應急處置
工作情況。
三、應急處置程序
(一)及時報告
學校食品安(an)全事(shi)故(gu)(gu)發生(sheng)(發現(xian))后(hou)，事(shi)故(gu)(gu)現(xian)場有關人員應(ying)當立即向食品安(an)全事(shi)故(gu)(gu)應(ying)急(ji)處置領導小組(zu)報告。相關負責人接到報告后(hou)，應(ying)在知悉(xi)事(shi)故(gu)(gu)并經初步(bu)核實(shi)后(hou)1小時內，按(an)有關規定向當地政府、衛生(sheng)、食藥監機(ji)構及(ji)教育主管部門報告。
報告內(nei)容有：發(fa)生(sheng)食品安全(quan)事故的單位、地(di)址、時間、中毒人數，主要臨(lin)床表(biao)現(xian)，可能(neng)引起(qi)中毒的食物等。并(bing)按照相關監管部門的要求采(cai)取控制措施。
(二)立即搶救
在第(di)一時間組(zu)織(zhi)人(ren)員，立即將中毒(du)者(zhe)送到有(you)急(ji)(ji)救能力(li)的醫療機構搶救(特(te)殊緊急(ji)(ji)情(qing)況首先(xian)撥打附近衛生(sheng)(sheng)(sheng)院、120急(ji)(ji)救中心)。積極做好(hao)中毒(du)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的就醫陪護工(gong)作(zuo)，及時聯(lian)系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家長，如實向學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家長闡述事故經過，并認真做好(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家長的工(gong)作(zuo)，爭(zheng)取家長的配合、諒解。
(三)保護現場
發生食(shi)物(wu)中毒后，在向有關部門報(bao)告(gao)的(de)同時要(yao)保護好現場和可疑食(shi)物(wu)，病人(ren)吃剩的(de)食(shi)物(wu)不(bu)要(yao)急于(yu)倒掉，食(shi)品(pin)用(yong)工具容器、餐具等不(bu)要(yao)急于(yu)沖洗，病人(ren)的(de)排泄物(wu)(嘔吐(tu)物(wu)、大便)要(yao)保留(liu)(liu)，并提供留(liu)(liu)樣食(shi)物(wu)。
(四)配合調查
配(pei)合衛生疾控等(deng)部(bu)門進(jin)行食(shi)(shi)品(pin)安全事故(gu)調查(cha)處理，如實反映食(shi)(shi)品(pin)安全事故(gu)情(qing)況。將(jiang)病人所吃(chi)的(de)食(shi)(shi)物，進(jin)餐(can)總人數，同時(shi)進(jin)餐(can)而(er)未發病者所吃(chi)的(de)食(shi)(shi)物，病人中毒(du)的(de)主要(yao)特點(dian)，可疑食(shi)(shi)物的(de)來(lai)源、質量、存放條件、加工(gong)烹(peng)調的(de)方法和(he)加熱的(de)溫度、時(shi)間等(deng)情(qing)況如實向有關(guan)部(bu)門反映。
(五)信息通報
在學校(xiao)適當范(fan)圍內通報食品(pin)安全事故的(de)基本情況以及采取的(de)措(cuo)施，穩定(ding)師(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)情緒，并開展相應(ying)的(de)衛生(sheng)(sheng)宣(xuan)傳教(jiao)育，提(ti)高師(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)的(de)預防與自(zi)我保護意(yi)識。
(六)善后處理
1.積極協調(diao)有關部門做好(hao)受(shou)害人員的善后工作，對(dui)有關責任人按規定作出處理(li)。
2.對突發(fa)事(shi)件反(fan)映出的相(xiang)關問題(ti)、存在(zai)的衛生隱患問題(ti)及有關部門(men)提出的整改(gai)意見(jian)進行整改(gai)。
3.盡(jin)快(kuai)恢復學校正(zheng)常教學秩序。對因食(shi)品安全事故而致暫時(shi)集體停課(ke)的(de)，必須對食(shi)堂等相關(guan)場所(suo)進行徹底清掃消毒后，方可重新啟(qi)用(yong)。
學校(xiao)食(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事故應急處(chu)置預(yu)(yu)案為建立健(jian)全(quan)(quan)我(wo)校(xiao)應對食(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事故的(de)(de)`救助體系(xi)和(he)運行機制，有效預(yu)(yu)防、及(ji)時控制和(he)減少學校(xiao)食(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)事故的(de)(de)發生(sheng)，保障廣大師生(sheng)身體健(jian)康與(yu)生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)，維護正(zheng)常的(de)(de)社會秩序和(he)學校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學秩序，根據(ju)食(shi)(shi)品安(an)全(quan)(quan)有關要求，結合本校(xiao)實際(ji)，特制定(ding)本預(yu)(yu)案。
組織機構
成立重大食(shi)品安(an)全(quan)事故(gu)應急救援(yuan)工作領導(dao)小(xiao)組(zu)。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：
1．發(fa)生重大食品(pin)安全事故時，應(ying)急救援工作(zuo)領導小(xiao)組應(ying)在第一(yi)時間迅速(su)落實(shi)救援工作(zuo)，并及時報告鎮政府、教體(ti)局；
2．接(jie)受上(shang)級重(zhong)(zhong)大(da)(da)食品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)事故(gu)應急指揮部統一(yi)指揮，配合衛(wei)生行(xing)政部門(men)及(ji)食品(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)監(jian)督部門(men)對學校食堂、學生在校用餐造成的重(zhong)(zhong)大(da)(da)食品(pin)(pin)安(an)(an)全(quan)事故(gu)原因進行(xing)調(diao)查及(ji)組織應急救援處(chu)理工作。
輕(qing)微(wei)食品安全事故(gu)事件(jian)報告范圍和程序
符(fu)合(he)下(xia)列情形之一(yi)的(de)，為(wei)輕微食品安(an)全事(shi)故或事(shi)件：
1．發現中毒病(bing)例1—3例或疑似中毒病(bing)例3例以(yi)上，可能造成一定危害的；
2．校園周(zhou)邊有其他(ta)單位或(huo)個(ge)人發生群體食品安全事故，可能對(dui)學校師生造成嚴重危害(hai)的。
若(ruo)學校發生(sheng)普通食品安(an)全事故或(huo)事件1—3例，現(xian)場有關人員應立即報(bao)告單(dan)位(wei)負(fu)(fu)責(ze)人，單(dan)位(wei)負(fu)(fu)責(ze)人第一時間(jian)以電話或(huo)其(qi)他有效方式(shi)報(bao)告鎮政府(fu)、教體局(ju)分管領導(dao)。
重大食(shi)品安全事故事件報告范圍和程(cheng)序
按照(zhao)食(shi)品安全事(shi)故(gu)分(fen)(fen)級(ji)處理的(de)(de)辦法，根據事(shi)故(gu)的(de)(de)分(fen)(fen)級(ji)，學(xue)校(xiao)應作出相應的(de)(de)反應，具體如(ru)下：若學(xue)校(xiao)發生一般食(shi)品安全事(shi)故(gu)，事(shi)故(gu)現場有(you)關人(ren)員一經發現應當立即報(bao)告單(dan)位負責人(ren)。單(dan)位負責人(ren)在接到報(bao)告后，第一時間以(yi)電話或其他有(you)效方式(shi)向(xiang)鎮政府、教體局報(bao)告。并(bing)在2小時以(yi)內以(yi)書面形式(shi)報(bao)告。
報告要求
事故(gu)報告(gao)分初次(ci)報告(gao)、階段報告(gao)和總結報告(gao)，具(ju)體要(yao)求為(wei)：
1．初次報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)。應(ying)盡可能詳細報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)事(shi)故(gu)(gu)發生時(shi)間(jian)、地(di)點(dian)、單位(wei)、危害程度、發病人(ren)數、死亡人(ren)數、事(shi)故(gu)(gu)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)單位(wei)及(ji)報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)時(shi)間(jian)、報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)單位(wei)聯(lian)系(xi)人(ren)員及(ji)聯(lian)系(xi)方式、事(shi)故(gu)(gu)發生原因的初步判斷、事(shi)故(gu)(gu)發生后采取的措(cuo)施(shi)及(ji)事(shi)故(gu)(gu)控制情況(kuang)等，如有可能應(ying)當報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)事(shi)故(gu)(gu)的簡要(yao)經過。第一時(shi)間(jian)進行(xing)口頭報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)，2小(xiao)時(shi)內再書面報(bao)(bao)告(gao)(gao)(gao)。
2．階段報(bao)告(gao)。既(ji)要(yao)報(bao)告(gao)新發生的情況，也要(yao)對初次報(bao)告(gao)的情況進(jin)行補(bu)充和修正，包括事故(gu)的發展(zhan)與變化、處置(zhi)進(jin)程、事故(gu)原因等。重大(da)和特別(bie)重大(da)食品安全事故(gu)實(shi)行態勢(shi)變化進(jin)程報(bao)告(gao)和日報(bao)制度。
3．總結報告(gao)。包括重大(da)食品安全(quan)事故(gu)鑒(jian)定結論(lun)，對事故(gu)的(de)處(chu)理工(gong)作進行總結，分析事故(gu)原(yuan)因(yin)和(he)影響因(yin)素(su)，提出今后對類似事故(gu)的(de)防(fang)范(fan)和(he)處(chu)置建議。 事故(gu)的(de)應急響應
1．要堅持以人(ren)為本的原則，迅速組織(zhi)人(ren)力和(he)必要的應急救援裝備、器材和(he)物資，將病患受害人(ren)員(yuan)就近(jin)送往(wang)惠東華僑醫院進行救治。
2．全(quan)體教(jiao)職工(gong)要迅速進入工(gong)作狀態(tai)，應急救援領導小組要及時了解事故情況，研究確定救治工(gong)作事宜(yi)。
3．立即停止學校飲食攤點、食堂的(de)生產經營活動，及時向鎮(zhen)政府和教育局報告，并封閉(bi)造成食物(wu)中毒(du)或可能導致(zhi)食物(wu)中毒(du)的(de)食品(pin)和原料、工(gong)具、設備和現場。
4．穩妥(tuo)安排好其(qi)他師生(sheng)員工的工作、學習和生(sheng)活，做好學生(sheng)家長及社(she)會人員的接待工作。
應急救援過程的人員和物資保障
在(zai)事故發現后應(ying)立即組織全(quan)體教職員工進入應(ying)急(ji)救治、救援工作(zuo)狀態。
如需要(yao)醫護(hu)人員到(dao)現場醫療(liao)(liao)救治或需要(yao)專(zhuan)家(jia)到(dao)現場評估事故的，應及時與相關部門取得聯系，請(qing)求援助并及時調(diao)集必需的藥(yao)物(wu)、醫療(liao)(liao)器械等(deng)資源，支援現場救治和防疫工作。
安排專(zhuan)人負責與鎮政(zheng)府、教體局(ju)聯絡和醫療救治組聯系，必要時向鎮應(ying)急(ji)指揮部或相(xiang)關部門請求援助，以保(bao)障應(ying)急(ji)救治的(de)順利進行。
學校食品(pin)安全(quan)事故應急處置(zhi)預案
學校安全應急預案14
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生(sheng)事件的防治知(zhi)識，提高廣大師生(sheng)員工的自我保護意識。
2、完善(shan)突發公共衛生事件的信(xin)息監測(ce)報(bao)告(gao)網絡，做到早(zao)(zao)發現(xian)、早(zao)(zao)報(bao)告(gao)、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治(zhi)療。
3、建立(li)快速反(fan)應和應急處理機制，及時采取措(cuo)施，確保突(tu)發公共衛生事(shi)件(jian)不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備(bei)不懈(xie)
宣傳普及突(tu)發公共衛生(sheng)事件防(fang)治知識，提高全體(ti)師生(sheng)員工的防(fang)護意識和校園公共衛生(sheng)水平，加強(qiang)日常監測(ce)，發現病例及時采取有效的預防(fang)與控制措(cuo)施，迅速切斷傳播途徑，控制疫(yi)情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tong)一領導
嚴格執行國家(jia)有關(guan)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規，對突(tu)(tu)(tu)發(fa)公共衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)的預防(fang)、疫情報告、控制和救治工作實(shi)行依法(fa)(fa)(fa)管理；對于違法(fa)(fa)(fa)行為，依法(fa)(fa)(fa)追(zhui)究責任。在(zai)當地政府的統一領導(dao)下，成立學(xue)校(xiao)突(tu)(tu)(tu)發(fa)公共衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)防(fang)治領導(dao)小組，負(fu)責組織、指(zhi)揮(hui)、協調與落實(shi)學(xue)校(xiao)的突(tu)(tu)(tu)發(fa)公共
衛生事(shi)件的防治工(gong)作。
3、快速反應、運(yun)轉(zhuan)高效
建立(li)預警和(he)醫療(liao)救治快速反應(ying)機制(zhi)，強化人力(li)、物(wu)力(li)、財力(li)儲備，增強應(ying)急處(chu)理能力(li)。按照“四早”要求(qiu)，保證發(fa)現(xian)、報(bao)告、隔(ge)離、治療(liao)等環節緊密銜(xian)接，一旦(dan)發(fa)生突發(fa)事件，快速反應(ying)，及時準確(que)處(chu)置(zhi)。
三、組織管理
學(xue)校成立由校長負(fu)責的學(xue)校突發公共衛生事件(jian)工作(zuo)領導小組(zu)，具體負(fu)責落實(shi)學(xue)校的突發事件(jian)防治(zhi)工作(zuo)。主(zhu)要職(zhi)責如(ru)下(xia)：
1、根據當地政府(fu)和教(jiao)育行政主管部(bu)門(men)的突發公共(gong)衛生事件防治(zhi)應急預案(an)制訂本校(xiao)的突發事件應急預案(an)。
2、建立健全突發(fa)事件防治責任(ren)制，檢查、督(du)促學校各(ge)部門各(ge)項突發(fa)事件防治措施(shi)落實(shi)情(qing)況。
3、廣泛(fan)深入(ru)地開展突發(fa)(fa)公共衛(wei)生事件(jian)的(de)(de)宣傳教(jiao)育(yu)活動，普及突發(fa)(fa)事件(jian)防治(zhi)知識，提高師生員(yuan)工的(de)(de)科(ke)學防病能力。
4、建立學生缺課登記制度和傳染(ran)病流行期間的(de)檢制度，及時掌握師(shi)生的(de)身(shen)體狀況，發現突(tu)發公共衛生事(shi)件早(zao)(zao)期表現的(de)師(shi)生，應及時督促其(qi)到醫院就診，做到早(zao)(zao)發現、早(zao)(zao)報告、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治(zhi)療。
5、開展校(xiao)園環境整治和愛國衛生(sheng)運動，加(jia)強后勤基(ji)礎設施建設，努(nu)力改(gai)善衛生(sheng)條件，保證學校(xiao)教室(shi)、廁所(suo)及其他公共場所(suo)的(de)清潔衛生(sheng)。
6、確保學生喝上安(an)全飲用水，吃上放(fang)心飯菜。
7、及時向當地街道（鄉鎮）衛(wei)(wei)生(sheng)院或疾病預(yu)防控制部門(men)和(he)(he)上(shang)級教(jiao)育行政主管部門(men)匯報學校(xiao)的突發公共衛(wei)(wei)生(sheng)事件的發生(sheng)情況，并積極配合(he)衛(wei)(wei)生(sheng)部門(men)做(zuo)好(hao)對(dui)病人和(he)(he)密(mi)切接觸者(zhe)的隔離消毒、食物留存等工作(zuo)。
四、突發事件預防
（一）高度重視，切(qie)實加強對學校衛生工作的領導和管理學校應經(jing)常對食堂、教(jiao)學環(huan)境與生活區(qu)環(huan)境進行自查，盡早發現問題，及時消(xiao)除(chu)安(an)全隱患。
（二）增加學校(xiao)衛生投入，切實改(gai)善學校(xiao)衛生基(ji)礎設施和條件。
（三）采取(qu)有效措施(shi)，強化學校衛(wei)生規(gui)范化管理。
1、加強學校生活飲用(yong)水的管(guan)理，防止因水污染(ran)造成疾病傳(chuan)播(bo)。
2、加(jia)強廁所衛生管理，做好(hao)糞(fen)便的無害化處理，防(fang)止污染(ran)環(huan)境和水源。
3、大力開展愛(ai)國衛(wei)(wei)生(sheng)運動，重點搞好教室衛(wei)(wei)生(sheng)和環(huan)境衛(wei)(wei)生(sheng)，為學(xue)生(sheng)提供一個(ge)安全衛(wei)(wei)生(sheng)的學(xue)習(xi)和生(sheng)活環(huan)境。
4、學(xue)校要(yao)切實履行職責，做好計劃免疫(yi)的宣(xuan)傳工作，嚴(yan)格執行新生(sheng)入學(xue)前預防接(jie)種證查驗和登記制度(du)，提(ti)高學(xue)生(sheng)疫(yi)苗(miao)接(jie)種率，防止疫(yi)苗(miao)相關性疾病的發生(sheng)或流行。
5、學校應當依法(fa)加(jia)強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhi)的(de)加(jia)工(gong)、運輸(shu)、存儲、使用、處理等環節(jie)的(de)管(guan)(guan)理，防止因管(guan)(guan)理失誤(wu)引起(qi)突發事件。
（四）加強健(jian)康教育，提高師生的防(fang)疫抗(kang)病能力。
1、按照上級部(bu)門的(de)(de)要(yao)求，落實好健(jian)康教育課，普及公共衛生(sheng)(sheng)知(zhi)識，引(yin)導學生(sheng)(sheng)樹(shu)立良好的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)意識，養成良好的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)習慣和生(sheng)(sheng)活方式。
2、結(jie)合季節性(xing)、突發(fa)(fa)性(xing)的(de)(de)傳(chuan)(chuan)染病的(de)(de)預防(fang)，通(tong)過(guo)黑板(ban)報(bao)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)櫥窗、廣播(bo)以及校園網等(deng)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)途徑，大力宣(xuan)傳(chuan)(chuan)、普及防(fang)治(zhi)突發(fa)(fa)事件(jian)的(de)(de)相(xiang)關(guan)知識，提高師生(sheng)員工(gong)的(de)(de)公共(gong)衛生(sheng)意識和防(fang)治(zhi)突發(fa)(fa)事件(jian)的(de)(de)能(neng)力。
3、進行食品(pin)衛生知(zhi)識和預防(fang)食物中毒的專題(ti)教育，增強學生識別腐敗變質食品(pin)、“三(san)無(wu)(wu)”產品(pin)、劣質食品(pin)的能力，教育學生不買街頭無(wu)(wu)照、無(wu)(wu)證商販出售的各類食品(pin)。
4、督促(cu)和組織(zhi)師生加(jia)強(qiang)體(ti)育(yu)鍛煉，養成良(liang)好的生活習慣，提(ti)倡(chang)合理營(ying)養，不斷增強(qiang)體(ti)質(zhi)。
五、突發事件監測和報告
學(xue)校突發公(gong)共衛(wei)生(sheng)事(shi)件的內容包括：重大傳(chuan)染(ran)病疫情(qing)、中(zhong)毒事(shi)件（食物(wu)中(zhong)毒及(ji)急性(xing)化學(xue)物(wu)品中(zhong)毒）、污(wu)染(ran)事(shi)故(gu)、免疫接(jie)種事(shi)故(gu)及(ji)嚴重異常(chang)反應(ying)，以及(ji)其(qi)它重大疑難及(ji)不明原因(yin)的健康危害事(shi)件。
（一）突發事件監測
1、建(jian)立突發公共衛生(sheng)事(shi)件(jian)的監測系統(tong)。在學校建(jian)立考勤(qin)(qin)監測制度，指定專人對師生(sheng)員工中(zhong)的缺勤(qin)(qin)者進行(xing)逐一登記(ji)，查明缺勤(qin)(qin)原(yuan)因。對因健康原(yuan)因缺勤(qin)(qin)者由校醫進行(xing)登記(ji)匯總并進行(xing)追蹤觀察(cha)，分析其發展趨勢，必要(yao)時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集(ji)。要(yao)與鎮疾病預(yu)防(fang)與控(kong)制(zhi)中心建立聯(lian)系，收集(ji)學校周(zhou)圍的公共衛生事(shi)件(jian)的情報，密切關注其動態變化(hua)，以(yi)
便(bian)做好(hao)預防(fang)工作。
（二）突(tu)發事(shi)件報告
1、建(jian)立(li)自下而上的(de)突(tu)發(fa)公共衛生(sheng)事(shi)(shi)件(jian)逐級報告制度，并確保(bao)監(jian)(jian)測和預警(jing)系(xi)(xi)統的(de)正常運行(xing)，及時(shi)(shi)發(fa)現潛在隱患(huan)以及可能發(fa)生(sheng)的(de)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件(jian)。突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件(jian)期間(jian)，學(xue)校實(shi)行(xing)24小(xiao)時(shi)(shi)值班制，并開(kai)通疫情監(jian)(jian)控(kong)聯系(xi)(xi)電話。
2、嚴格執行學校重大公(gong)共衛生事件報(bao)(bao)告程(cheng)序(xu)(xu)。在傳染病暴發、流(liu)行期間，對(dui)疫情實行日報(bao)(bao)告制(zhi)度和零(ling)報(bao)(bao)告制(zhi)度。學校應(ying)嚴格按程(cheng)序(xu)(xu)逐級(ji)報(bao)(bao)告，確保信息暢通。
出現集體(ti)性食物中毒、甲(jia)類(lei)傳(chuan)染(ran)病(bing)病(bing)例、乙(yi)類(lei)傳(chuan)染(ran)病(bing)爆(bao)(bao)發(fa)(fa)、醫院感染(ran)爆(bao)(bao)發(fa)(fa)及其他突(tu)發(fa)(fa)衛生事件時，醫務室及學校有(you)關(guan)部門應立即向本校突(tu)發(fa)(fa)公共(gong)衛生事件領導小(xiao)組報告(gao)，并以(yi)最快的通訊方式在(zai)2小(xiao)時之(zhi)內向所在(zai)地(di)疾病(bing)預(yu)防控制中心報告(gao)，同時向上級教育行政管理部門報告(gao)。
3、任何(he)部門和個(ge)人都不得隱瞞、緩(huan)報(bao)、謊報(bao)或者授意他人隱瞞、緩(huan)報(bao)、謊報(bao)突(tu)發事件。
4、建立(li)突發(fa)事(shi)件(jian)舉(ju)報(bao)(bao)制度。任何部門和個(ge)人有權向學(xue)校報(bao)(bao)告突發(fa)事(shi)件(jian)隱(yin)患，有權向教育行政主管部門舉(ju)報(bao)(bao)有關部門不(bu)履行突發(fa)事(shi)件(jian)應急處理規定的(de)職責(ze)的(de)情況。
六、突發事件的應急反應
根據(ju)《全國突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)公共(gong)衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)(jian)應急(ji)預案》的(de)規定，將突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)等級(ji)(ji)分(fen)為一般突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)、重大突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)和特大突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)。根據(ju)突(tu)(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)不同級(ji)(ji)次分(fen)類，結合(he)學校的(de)特點，在必(bi)要時(shi)啟動相(xiang)
應(ying)的`突發事(shi)件應(ying)急預(yu)案，作出(chu)應(ying)急反應(ying)。
以下(xia)分級標準根(gen)據《全(quan)國(guo)突發公共衛生事件應急預案》中的(de)標準界定。
（一）傳染病
1、一般(ban)突發事(shi)件(jian)
學(xue)校發(fa)生屬于(yu)一般(ban)突發(fa)事件的疫情，啟(qi)動(dong)第三(san)級應(ying)急響應(ying)。 ①啟(qi)動(dong)報告和(he)零報告制(zhi)度，學(xue)校實行(xing)24小(xiao)時值班(ban)制(zhi)度，加(jia)強系統內的疫情通(tong)報。
②學校做好進(jin)入應急(ji)狀態(tai)的(de)準備，落(luo)實各項防治措施。 ③學校內如尚無疫(yi)情發(fa)生(sheng)，可保持正常(chang)的(de)學習、工作和生(sheng)活(huo)秩(zhi)序，但對集體活(huo)動進(jin)行控制。
④傳(chuan)染(ran)病(bing)流(liu)行時加(jia)強(qiang)(qiang)對發熱病(bing)人的追蹤管理；呼吸道傳(chuan)染(ran)病(bing)流(liu)行期(qi)間(jian)(jian)，教室、圖書館(guan)、食堂等(deng)公共場(chang)所必須(xu)加(jia)強(qiang)(qiang)通風換氣，并(bing)采取必要的消(xiao)毒措施；腸道傳(chuan)染(ran)病(bing)流(liu)行期(qi)間(jian)(jian)，對廁所、糞便(bian)、食堂及飲用水(shui)應加(jia)強(qiang)(qiang)消(xiao)毒，并(bing)加(jia)強(qiang)(qiang)除“四害”工作(zuo)。
⑤嚴格執行出入校門(men)管理制度。
2、重大突發事(shi)件(jian)
學校發(fa)生(sheng)屬(shu)于重大突發(fa)事件的(de)疫情(qing)，啟動第二級(ji)(ji)應(ying)急響應(ying)。除對接觸者實施控制外，全校保(bao)持正常的(de)學習、工作和生(sheng)活秩序。在第三級(ji)(ji)疫情(qing)防控措施的(de)基礎上，進一步采(cai)取以下措施：
①開展針對(dui)性(xing)的(de)健康教(jiao)育，印發宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)資料(liao)，在校園張(zhang)貼宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)標(biao)語宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)畫，提高師生(sheng)員工的(de)自我保護意識和(he)防護能力，外出和(he)進入公(gong)共場所(suo)要采取必(bi)要的(de)防護措施。
②對全體師生(sheng)每日定時測量體溫，發現異常(chang)情況及時上報。 ③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配(pei)合衛生(sheng)部門(men)做(zuo)好隔離、醫學觀(guan)察(cha)和消毒等工作。
④加大(da)進出校(xiao)(xiao)門的管理力度，控制校(xiao)(xiao)外人員(yuan)進入校(xiao)(xiao)園(yuan)。 ⑤學校(xiao)(xiao)根據(ju)情(qing)況，及時向(xiang)師生(sheng)員(yuan)工通報疫情(qing)防控工作(zuo)的情(qing)況。
3、特大突發事件
學校發(fa)生屬于特大(da)突發(fa)事件的(de)疫情，啟(qi)動第一級應急響應。在
二、三級疫情防控措施(shi)的基(ji)礎(chu)上，進一步采取以(yi)下措施(shi)：
①實行封閉式校(xiao)園管理(li)，住校(xiao)學(xue)生不(bu)得離(li)開學(xue)校(xiao)，嚴格控制外來人員進入校(xiao)園。
②全面掌握(wo)和控(kong)制人(ren)員(yuan)的流動情況，教職工外出必(bi)須向所在(zai)部門請假。外出學(xue)(xue)生和去(qu)疫區的人(ren)員(yuan)返校后，必(bi)須進行醫(yi)學(xue)(xue)觀(guan)察(cha)。對(dui)缺勤者要(yao)逐一登(deng)記(ji)，及時(shi)查明缺勤原因。發現異常者勸(quan)其(qi)及時(shi)就醫(yi)或在(zai)家醫(yi)學(xue)(xue)觀(guan)察(cha)，暫停上學(xue)(xue)或上班。
③避免人(ren)群的(de)聚集和(he)流動(dong)。學(xue)校不(bu)組織師(shi)生(sheng)參(can)加(jia)各類大型集體活(huo)(huo)動(dong)，調整(zheng)大型會(hui)議時(shi)間(jian)；學(xue)校不(bu)安排教(jiao)師(shi)外出參(can)加(jia)教(jiao)研和(he)學(xue)術(shu)活(huo)(huo)動(dong)；學(xue)生(sheng)的(de)社會(hui)實踐、社區服(fu)務(wu)等活(huo)(huo)動(dong)暫緩進行。
④對教室(shi)、實驗室(shi)、圖書(shu)館、廁所等場地使用(yong)期間每日(ri)進行消毒，通風換氣。
⑤學校(xiao)(xiao)每日公布(bu)校(xiao)(xiao)園疫情防控工作的情況。
4、校內疫情
校內若出(chu)現重大傳(chuan)染病疫(yi)情(qing)，應(ying)在衛生(sheng)部門的(de)指導(dao)下，啟動(dong)相應(ying)的(de)應(ying)急(ji)響應(ying)。同(tong)時要根據實際情(qing)況，適(shi)時開展以下工作：
①要根(gen)據出現(xian)傳染(ran)病(bing)的(de)種類和病(bing)人(ren)的(de)活(huo)動范圍，相(xiang)應調整教(jiao)學方式。出現(xian)一(yi)例(li)(li)(li)傳染(ran)病(bing)性非典(dian)型肺炎、禽流感(gan)、鼠疫及(ji)肺炭疽的(de)疑(yi)似(si)病(bing)例(li)(li)(li)，可對該(gai)班級(ji)(ji)調整教(jiao)學方式，暫時避免集中上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)；出現(xian)一(yi)例(li)(li)(li)上(shang)(shang)述(shu)的(de)臨床診(zhen)(zhen)斷病(bing)例(li)(li)(li)或(huo)兩例(li)(li)(li)及(ji)以上(shang)(shang)疑(yi)似(si)病(bing)例(li)(li)(li)，學校(xiao)在報請上(shang)(shang)級(ji)(ji)教(jiao)育行政(zheng)部(bu)門(men)批準后，可對該(gai)班級(ji)(ji)和相(xiang)關班級(ji)(ji)實行停(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)；如出現(xian)兩例(li)(li)(li)及(ji)以上(shang)(shang)上(shang)(shang)述(shu)的(de)臨床診(zhen)(zhen)斷病(bing)例(li)(li)(li)及(ji)校(xiao)內續發病(bing)例(li)(li)(li)，可視情況擴大(da)停(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)范圍。若(ruo)需全校(xiao)停(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)，須報縣教(jiao)育局批準。
②采取停課措施的班(ban)級(ji)或學(xue)(xue)校，合理調整教學(xue)(xue)計(ji)劃、課程安排和教學(xue)(xue)形式，采用(yong)電話咨詢與指導、學(xue)(xue)生自學(xue)(xue)等(deng)方式進行(xing)學(xue)(xue)習。做到教師(shi)輔導不(bu)停，學(xue)(xue)生自學(xue)(xue)不(bu)停。如學(xue)(xue)校停課放假，學(xue)(xue)校領導和教師(shi)（非密切接(jie)觸者）要堅守崗位，加強與學(xue)(xue)生和家(jia)長的聯系。
③尊重和(he)(he)滿足師(shi)生(sheng)的(de)知情(qing)權，主動、及(ji)時、準確地公布疫情(qing)及(ji)防(fang)治的(de)信息。對教(jiao)職工和(he)(he)學生(sheng)進行正確的(de)引導，消(xiao)除不必要的(de)恐懼心理和(he)(he)緊張情(qing)緒(xu)，維護校(xiao)園穩定。
（二）食物中毒
及時(shi)掌握(wo)學(xue)生(sheng)健康狀況，一旦發生(sheng)校(xiao)內(nei)食(shi)物(wu)(wu)中毒(du)或可(ke)疑食(shi)物(wu)(wu)中毒(du)時(shi)，學(xue)校(xiao)突發公(gong)共衛生(sheng)事(shi)件(jian)領導小組應做好下列工作：
1、立(li)即停止(zhi)食品加工出售活動，并在第一時間報(bao)告當地衛生、教育和公(gong)安等部門；
2、立(li)即將(jiang)發(fa)病師(shi)生送往醫院，并協助醫療機構(gou)救治病人(ren)；
3、保留造(zao)成食物(wu)中毒或(huo)者可能導(dao)致食物(wu)中毒的食品及(ji)其原料、工具、設備和(he)現場，待確認后交予衛生部門處理；
4、積極配合衛生、公安部門進行調(diao)查(cha)，并按(an)其要求(qiu)如實提供
有關材料和樣品；
5、落(luo)實(shi)衛生(sheng)部門(men)要求采取的其他措施，并妥(tuo)善處理善后(hou)事宜，維持學(xue)校(xiao)正常(chang)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)秩序；
6、配(pei)合衛生(sheng)部(bu)門分(fen)析引起食(shi)物(wu)中毒的(de)原因，總結經驗(yan)教(jiao)訓，提出整改意(yi)見，杜(du)絕類似(si)事件再次(ci)發生(sheng)。
（三）預(yu)防接種嚴重反(fan)應或(huo)事(shi)故、群體性不明原因疾病等突發事(shi)件。
1、迅速報告衛生部門(men)、教育主管部門(men)及其他有關(guan)部門(men)，請求派遣專(zhuan)業(ye)人員進校(xiao)，開展流行病學調查，查明事件原因(yin)。
2、及時將受(shou)(shou)害師生送醫院(yuan)接受(shou)(shou)救治。
3、盡快采取各項措施，消除(chu)危(wei)害(hai)，制(zhi)止事態的發(fa)展。
4、總結經(jing)驗教訓，查(cha)漏(lou)補缺(que)，杜絕隱(yin)患。必要時對事(shi)故和損害的責(ze)任(ren)人追究責(ze)任(ren)。
七、保障措施
（一）組(zu)織機構(gou)保障
學(xue)校(xiao)成立突發公(gong)共衛生(sheng)(sheng)事件(jian)領導小組，按《學(xue)校(xiao)衛生(sheng)(sheng)工作條(tiao)例》要求設(she)立衛生(sheng)(sheng)室(shi)，具(ju)體負責(ze)突發公(gong)共衛生(sheng)(sheng)事件(jian)的日常預防與(yu)控制工作。
（二）人力資源保(bao)障
學校按《學校衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)工作(zuo)條(tiao)例》的(de)(de)(de)要求(qiu)配齊(qi)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)技術人員。衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)技術人員應(ying)具備高(gao)度(du)的(de)(de)(de)工作(zuo)責(ze)任(ren)感(gan)，定期接(jie)受衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)部門組織的(de)(de)(de)突發(fa)公(gong)共(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)事件(jian)應(ying)急處理知(zhi)識、技能的(de)(de)(de)培訓和演練，熟悉突發(fa)公(gong)共(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)事件(jian)的(de)(de)(de)預防與控(kong)制(zhi)知(zhi)識，具有處理突發(fa)事件(jian)的(de)(de)(de)快速(su)反應(ying)
能力。
（三(san)）財力和物資(zi)保障
學校安全應急預案15
為了加強學校(xiao)安全(quan)(quan)工(gong)作，打造和諧安全(quan)(quan)校(xiao)園，防范惡劣天氣交通(tong)安全(quan)(quan)事(shi)故的(de)發(fa)生并能快速、及(ji)時、妥善的(de)`處理突發(fa)事(shi)件，根據(ju)上級文件精神，切實從我校(xiao)實際出發(fa)，制定本預案。
一、成立安全領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、惡劣天氣范圍
大風、雷電、雨雪（中(zhong)大）、冰雹(bao)等
三、安全工作措施
1、針對惡劣(lie)天氣制定學(xue)(xue)生交通安(an)全應急預案，及時掌握(wo)惡劣(lie)天氣的預警信(xin)號，根據不同級別的預警信(xin)號，采取停課、延(yan)遲上學(xue)(xue)、提前放學(xue)(xue)、延(yan)遲放學(xue)(xue)，通知(zhi)家長(chang)采取安(an)全出- 4 -行措施。
2、當日值班人員全(quan)部到崗(gang)，放學(xue)之前10分鐘到達學(xue)校(xiao)大(da)門(men)口(kou)，引(yin)(yin)導學(xue)生(sheng)安全(quan)有序離開教(jiao)學(xue)樓和學(xue)校(xiao)大(da)門(men)口(kou)，引(yin)(yin)導家長站在大(da)門(men)兩側接送學(xue)生(sheng)。具體(ti)要求見值班要求。
3、班(ban)主任課(ke)間(jian)加(jia)強巡視，確(que)保學(xue)生課(ke)間(jian)不(bu)追(zhui)逐打(da)鬧，確(que)保課(ke)間(jian)活動安(an)全(quan)(quan)，遇緊急(ji)疏散時(shi)在班(ban)級內(nei)疏散學(xue)生，各司其責，確(que)保本班(ban)學(xue)生安(an)全(quan)(quan)有序離開(kai)班(ban)級，班(ban)主任必須等到最后一(yi)名學(xue)生離校后方(fang)可離開(kai)。
4、各班主(zhu)任利用電話等通訊手段(duan)，要求家長教(jiao)育(yu)孩子在(zai)上(shang)學(xue)途(tu)中(zhong)注意(yi)安全，確(que)保上(shang)學(xue)放學(xue)途(tu)中(zhong)不出意(yi)外。
5、安(an)(an)全領導小組組織人員清掃校園(yuan)內主要路段(duan)的積雪，對校園(yuan)校舍安(an)(an)全隱(yin)患(huan)及時(shi)進行排查，發現問題立即上報，及時(shi)整(zheng)改。
6、未(wei)盡事宜(yi)，以緊急通知(zhi)為準。
四、應急宣布及后項
1、惡劣天氣(qi)交通安(an)全應急預(yu)案(an)由(you)校(xiao)長室制定(ding)，根(gen)據(ju)具體天氣(qi)狀況(kuang)，在學校(xiao)廣播里(li)臨時(shi)宣(xuan)布。
2、宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好(hao)各項工作，堅(jian)決杜絕(jue)大事(shi)當前(qian)而(er)無所事(shi)事(shi)的現象出現。
3、對于在惡(e)劣天氣中置(zhi)學生(sheng)于不顧先(xian)行離開崗位的(de)人員，視(shi)情(qing)節輕重(zhong)予以(yi)談話、批評、處分及(ji)至追究相關責任。
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