- 相關推薦
幼(you)兒園預防(fang)水污染事件(jian)發生的(de)應急預案(an)（通用8篇）
在學習、工(gong)作(zuo)、生(sheng)活中，難免(mian)會發(fa)生(sheng)一些不在自(zi)己預(yu)(yu)(yu)料之中的(de)事件，為了控制事故(gu)的(de)發(fa)展勢(shi)態，就有可(ke)能(neng)需要事先制定應(ying)急預(yu)(yu)(yu)案。怎(zen)樣寫應(ying)急預(yu)(yu)(yu)案才(cai)更能(neng)起(qi)到其(qi)作(zuo)用(yong)呢？以下是(shi)小編為大家(jia)整理(li)的(de)幼兒園預(yu)(yu)(yu)防水污染(ran)事件發(fa)生(sheng)的(de)應(ying)急預(yu)(yu)(yu)案（通用(yong)8篇），歡迎大家(jia)分享。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案1
為做好我園(yuan)水污染事(shi)件發生(sheng)控制工作,保障(zhang)全園(yuan)師生(sheng)員工及幼兒(er)的身體健康和生(sheng)命安全，特制定(ding)預防(fang)水污染事(shi)件發生(sheng)的應急預案如(ru)下：
一、水污染事件應急處理原則：
1、幼兒園(yuan)成(cheng)立傳染病流行應急(ji)領導小組(zu)，由園(yuan)長和主管(guan)后勤負責人(ren)和各班班主任，指(zhi)揮并(bing)調(diao)查(cha)分析及處(chu)理。
成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、一旦(dan)發現水(shui)污(wu)染事件發生，各級(ji)(ji)負責(ze)人按照職責(ze)分工，逐級(ji)(ji)上報，園(yuan)長調查分析核實后(hou)在1小時(shi)內上報上級(ji)(ji)行(xing)政及有(you)關主管部門(men)。
職責分工：
園(yuan)長(chang)：負責(ze)全園(yuan)師生員(yuan)工及(ji)幼兒突(tu)發公共衛生事件指揮領(ling)導，上報(bao)上級主管部門。
副組(zu)長：負責指(zhi)揮協調各工作組(zu)應(ying)急處理各種(zhong)突發事件，向園長及時匯報情況(kuang)。
組員：一旦有水污染事(shi)件發生(sheng)，及(ji)時提供必須的(de)備品、物資、經費及(ji)生(sheng)活服務(wu)，同時做好安全保衛工作。
各班班主(zhu)任(ren)：組織各班教(jiao)師(shi)全力支持突發(fa)事(shi)件的應急(ji)處理，正確教(jiao)育引導師(shi)生強化體能鍛(duan)煉(lian)，提高免疫力。
以上(shang)各組要(yao)協(xie)調相互(hu)之間聯系，開通電話，收集(ji)、處理相關集(ji)信(xin)息，對突發事件調查分析，及時(shi)上(shang)報。
3、幼(you)兒園提高對(dui)衛生(sheng)保健(jian)及(ji)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)工作的認識，在(zai)區衛生(sheng)有關部門的指導下，加強對(dui)全園師(shi)生(sheng)員工及(ji)幼(you)兒進行衛生(sheng)知識的宣傳和健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)工作。
4、幼兒園每學期安排各學年教師(shi)、幼兒教師(shi)參加衛生(sheng)知識學習和培(pei)訓(xun)。
二、當幼兒園發生水污染事件時：
1、幼(you)兒園(yuan)立(li)刻切斷污染水(shui)源，禁止師生(sheng)飲用(yong)，并(bing)及時(shi)供給清(qing)潔衛生(sheng)水(shui)，以保證師生(sheng)用(yong)水(shui)。
2、園長負責以最(zui)快的(de)'通訊方式向教育主管(guan)部門(men)、區有(you)關部門(men)報告：報告內容有(you)單(dan)位(wei)名稱、地址、人(ren)數、水污染情況等。
3、如有受(shou)害師生(sheng)，要及時接受(shou)檢查治(zhi)療，做好隔離、消毒工作，防止再次受(shou)害。
4、主(zhu)管(guan)園(yuan)長負責協助(zhu)區教育(yu)、衛生行政部(bu)門及(ji)有關(guan)(guan)部(bu)門做(zuo)好水污(wu)染信息的(de)(de)(de)收(shou)集和分(fen)析報告，并(bing)做(zuo)好相關(guan)(guan)衛生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)措(cuo)施的(de)(de)(de)落實工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，做(zuo)好師生及(ji)家長的(de)(de)(de)宣傳教育(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。
三、其他
1、幼(you)兒園的(de)廁(ce)所(suo)、衛生間必須達到衛生標(biao)準，每(mei)天清洗兩(liang)次，每(mei)周清理消毒一次。
2、幼兒園的休(xiu)息室(shi)、活動室(shi)每周進行一次衛生(sheng)消毒，學生(sheng)的餐飲(yin)必須由(you)學校和(he)食堂管理(li)員把關。
3、幼兒園建(jian)立(li)24小時值班制度(du)，保證信息(xi)通暢，各(ge)級負責(ze)人按到緊急情況立(li)即向上級領導報告。
4、如果各級負責(ze)人(ren)管(guan)理不利，使突發(fa)事件造成(cheng)不應有(you)的損失，要追究相關人(ren)員責(ze)任。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案2
學校(xiao)依據《中(zhong)華人(ren)民共(gong)(gong)和(he)(he)國(guo)傳染病防治法》、《中(zhong)華人(ren)民共(gong)(gong)和(he)(he)國(guo)突發事件(jian)(jian)應對法》、《突發公(gong)(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)事件(jian)(jian)應急(ji)(ji)條例》、《突發公(gong)(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)事件(jian)(jian)與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《生(sheng)活飲(yin)用水衛(wei)(wei)生(sheng)監督管理辦法》、《學校(xiao)衛(wei)(wei)生(sheng)工(gong)作條例》等(deng)(deng)法律法規，以及(ji)《國(guo)家(jia)突發公(gong)(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)事件(jian)(jian)應急(ji)(ji)預(yu)(yu)案》、《上海市突發公(gong)(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生(sheng)事件(jian)(jian)專項(xiang)應急(ji)(ji)預(yu)(yu)案》等(deng)(deng)應急(ji)(ji)預(yu)(yu)案的要求(qiu)，結合實際情況制(zhi)訂學校(xiao)飲(yin)用水突發衛(wei)(wei)生(sheng)事件(jian)(jian)應急(ji)(ji)預(yu)(yu)案。
一、應急領導小組
1.突(tu)發公共衛(wei)(wei)生事件(jian)應急領導(dao)小(xiao)組(zu)為學校突(tu)發公共衛(wei)(wei)生事件(jian)應急處(chu)理(li)的指揮機構(gou)，在上級有關部門(men)的統一領導(dao)下，負責(ze)對本學校內飲用水突(tu)發衛(wei)(wei)生事件(jian)的組(zu)織、指揮，協調與落實學校飲用水突(tu)發衛(wei)(wei)生事件(jian)的應急處(chu)理(li)。
2.學校(xiao)飲(yin)用水(shui)突(tu)發衛生事(shi)件應急領(ling)導小組(zu)組(zu)成及職責
組(zu)長：XX，統一協調指揮全校飲用水突發衛生事(shi)件的(de)應急處理工作。
副(fu)組長(chang)：XX，協助(zhu)校(xiao)長(chang)做(zuo)好飲(yin)用水突發衛生事件的應急處理工作。
組員：
XX校(xiao)辦主任：負責協調、溝通學(xue)校(xiao)各部門之間的關系，落實(shi)上級指示。
XX德育處主任：負(fu)責做好人員(yuan)的(de)協調工(gong)作(zuo)、負(fu)責日常(chang)監測、負(fu)責做好宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育工(gong)作(zuo)，提(ti)(ti)高全體師生(sheng)的(de)預防意(yi)識和防護能力；為學(xue)校防控飲用水(shui)突發(fa)衛生(sheng)事件工(gong)作(zuo)提(ti)(ti)供輿論支持。
XX總務(wu)處主任：負責保障學校(xiao)飲用水突發衛生事件期間(jian)物(wu)資供應；負責學校(xiao)飲用水設施設備的進購(gou)、安裝以及日常衛生管理工作。
XX導處主任：負責上報教(jiao)師每日(ri)健(jian)康狀(zhuang)況(kuang)。
XX校(xiao)醫(yi)：是(shi)全校(xiao)應對學校(xiao)飲用水突(tu)發(fa)衛生(sheng)(sheng)事件(jian)的業務主管(guan)，負責學校(xiao)飲用水突(tu)發(fa)衛生(sheng)(sheng)事件(jian)工作的組織(zhi)管(guan)理、業務指導(dao)與監督檢查，提供日常培訓(xun)指導(dao)。負責上報學生(sheng)(sheng)每日健康狀況。
XX學校(xiao)食堂管理員、負(fu)責本部門的(de)飲用(yong)水設施(shi)設備的(de)衛生(sheng)、消毒工作。
XXX負責本(ben)年級的飲(yin)用水日常衛生管理工作。
二、學校飲用水突發衛生事件的監測、預警、分級與報告
（一）學校飲用水(shui)突發衛生事件的監測
建(jian)立學(xue)校飲用水(shui)突發衛生(sheng)(sheng)事件的(de)(de)監測(ce)系統。在學(xue)校建(jian)立晨、午檢監測(ce)制度，班主任對本班學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)(jin)行(xing)監測(ce)，對缺勤學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)(jin)(jin)行(xing)逐一登(deng)(deng)記(ji)(ji)，查明(ming)缺勤原因(yin)。對因(yin)健康原因(yin)缺勤者由校醫進(jin)(jin)(jin)行(xing)登(deng)(deng)記(ji)(ji)匯總并進(jin)(jin)(jin)行(xing)追蹤觀察(cha)，分析其(qi)發展趨勢，必要時采(cai)取(qu)進(jin)(jin)(jin)一步(bu)的(de)(de)措施。重視信息(xi)的(de)(de)收集(ji)。做好預防工作(zuo)。
（二）突(tu)發公共(gong)衛生事件的分級(ji)
突發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)衛生事(shi)件分級(ji)(ji)(ji)的標準(zhun)參照《國家(jia)突發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)衛生事(shi)件應急預案》執行，根據突發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)衛生事(shi)件的性質(zhi)、危害程度(du)、涉及(ji)范圍，突發(fa)(fa)公(gong)(gong)共(gong)衛生事(shi)件劃(hua)分為(wei)特別(bie)重(zhong)大(da)(da)（Ⅰ級(ji)(ji)(ji)）、重(zhong)大(da)(da)（Ⅱ級(ji)(ji)(ji)）、較大(da)(da)（Ⅲ級(ji)(ji)(ji)）和一般（Ⅳ級(ji)(ji)(ji)）四個級(ji)(ji)(ji)別(bie)。
1.特別(bie)重大(da)事件（I級）：因(yin)學(xue)校飲用水(shui)水(shui)質污(wu)染或(huo)不明原因(yin)水(shui)質突然惡(e)化(hua)，造成(cheng)化(hua)學(xue)性中毒(du)和(he)（或(huo)）水(shui)源(yuan)性疾病暴(bao)發事件，經國(guo)家衛生行政部門依據有關規定確定為(wei)特別(bie)重大(da)事件。
2.重大事件（Ⅱ級）：因(yin)學(xue)校飲用水水質污染或不明原因(yin)水質突然惡(e)化(hua)，造(zao)成化(hua)學(xue)性中毒(du)和（或）水源性疾(ji)病暴發事件，危害人數超過(guo)100人并出現死亡(wang)病例(li)(li)，或出現10例(li)(li)以上死亡(wang)病例(li)(li)。
3.較大事(shi)件(jian)（Ⅲ級）：因(yin)學(xue)校(xiao)飲用(yong)水(shui)水(shui)質污染(ran)或不明原因(yin)水(shui)質突(tu)然(ran)惡化，造成化學(xue)性(xing)中毒和（或）水(shui)源性(xing)疾病暴發(fa)事(shi)件(jian)，危害人數超過100人，或出現(xian)死亡病例。
4.一般事件（Ⅳ級）：因學校飲用水水質污染或不明原因水質突(tu)然惡化，造成(cheng)化學性中毒和（或）水源性疾(ji)病(bing)暴發事件，危害人數30～99人，未出現死亡病(bing)例。
（三）突發公共(gong)衛生事(shi)件的報告
1.責任報告單位和(he)報告人
本校的責(ze)任報(bao)(bao)(bao)告部門為(wei)總務(wu)處，責(ze)任報(bao)(bao)(bao)告人(ren)為(wei)徐(xu)桂(gui)蘭。突發(fa)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通事件監控聯系電話，對事件情況實行日報(bao)(bao)(bao)告制度(du)(du)和零(ling)報(bao)(bao)(bao)告制度(du)(du)。任何部門和個人(ren)都(dou)不得(de)隱(yin)瞞、緩報(bao)(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)(bao)或者授意他人(ren)隱(yin)瞞、緩報(bao)(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)(bao)突發(fa)事件。
2.報(bao)告(gao)時限和報(bao)告(gao)人
獲得學(xue)校(xiao)飲用水(shui)突發(fa)衛生事件(jian)(jian)相(xiang)關信(xin)(xin)息后要以最快的(de)通訊方式在2小時之內向轄區(qu)教育行政部(bu)門和衛生行政部(bu)門報告(gao)。建(jian)立自下而上的(de)學(xue)校(xiao)飲用水(shui)突發(fa)衛生事件(jian)(jian)逐(zhu)級(ji)報告(gao)制度，在事件(jian)(jian)發(fa)生期間，學(xue)校(xiao)應嚴格(ge)按程(cheng)序逐(zhu)級(ji)報告(gao)，確保信(xin)(xin)息暢(chang)通。
3.建立突(tu)發事件(jian)舉報(bao)制度
任何部(bu)(bu)門(men)和(he)個(ge)人有權向(xiang)學校報告突發事件(jian)(jian)隱患，有權向(xiang)教(jiao)育(yu)行政主(zhu)管(guan)部(bu)(bu)門(men)舉報有關部(bu)(bu)門(men)不履行突發事件(jian)(jian)應急(ji)處理(li)規定的職責的情況。
三、事件的應急響應
（一）應(ying)急(ji)響應(ying)原則
學校發(fa)生(sheng)(sheng)飲(yin)用水(shui)突發(fa)衛生(sheng)(sheng)事件時，要高度重(zhong)視，按照分級響(xiang)應的(de)(de)原則，作(zuo)出相應級別(bie)的(de)(de)應急反(fan)應。要根據學校飲(yin)用水(shui)突發(fa)衛生(sheng)(sheng)事件的(de)(de)性質(zhi)和(he)特(te)點，注重(zhong)分析事件的(de)(de)發(fa)展(zhan)趨勢，對事態和(he)影響(xiang)不斷擴大的(de)(de)事件，可相應提高報告(gao)和(he)反(fan)應級別(bie)，確保(bao)迅速、有效控制(zhi)突發(fa)事件，維護校園穩定。
學校飲用(yong)水突發(fa)(fa)衛生事(shi)件應(ying)急處(chu)理要采取(qu)邊調查、邊處(chu)理、邊搶救(jiu)、邊報告、邊核實的方(fang)式，以有效措(cuo)施控制事(shi)態發(fa)(fa)展。
學校(xiao)飲(yin)用水突發(fa)衛生事件領導小組做好應急處理所需的人員(yuan)與(yu)物資準備(bei)，采取必要的預(yu)防(fang)控(kong)制措(cuo)施(shi)，防(fang)止突發(fa)衛生事件在(zai)學校(xiao)內發(fa)生。
（二）分級響應
根據突(tu)發事(shi)件的不同(tong)級(ji)次分類，結合學(xue)校的特(te)點(dian)，在必要時啟(qi)動(dong)相應的突(tu)發事(shi)件應急(ji)預案，開展相應級(ji)別(bie)的學(xue)校飲用水突(tu)發衛生事(shi)件應急(ji)處(chu)置工作。
（三）應(ying)急響應(ying)措施
1.突發公共衛生事件(jian)領(ling)導小組
（1）組織協調有關部門參與(yu)學校飲用水突發衛(wei)生事件的處理。
（2）根(gen)據突發衛生事(shi)件處理(li)需要，協調各類人(ren)員、物資、交通工具和相關設(she)施、設(she)備參加應急處理(li)工作。
2.事(shi)件(jian)控制措施(shi)
（1）發(fa)生學(xue)校飲(yin)用水突(tu)發(fa)衛生事件時，學(xue)校應(ying)立即停止供水；
（2）及時查明原因，消除污染，經水質檢(jian)驗合(he)格(ge)后方可(ke)恢復供水，并(bing)向所(suo)在地教育行(xing)政(zheng)部門和衛生行(xing)政(zheng)部門報告處理結果；
（3）停水期間，學校應采取措施保障充足(zu)的(de)衛生安全的(de)飲用(yong)水。
（4）根據(ju)上(shang)級(ji)有關部門(men)(men)的決定，配合相關部門(men)(men)開展調查(cha)處理。
（5）普及衛生(sheng)(sheng)知識。針對突發衛生(sheng)(sheng)事件的性質，有針對性地開展(zhan)衛生(sheng)(sheng)知識宣(xuan)教，提高師生(sheng)(sheng)健(jian)康意識和自(zi)我防護(hu)能力(li)，做好家長告知工作(zuo)，消除心(xin)理障礙，開展(zhan)心(xin)理危(wei)機干預工作(zuo)。
（6）根據報告(gao)時限和程序要求，及(ji)時按要求上(shang)報突發(fa)衛生(sheng)事件。
3.學(xue)校(xiao)突發(fa)衛生(sheng)事(shi)件(jian)應急響應的終止
（1）應急響應終止的標準
突發衛(wei)生事(shi)件隱患(huan)或相關(guan)危險因素消(xiao)除，水(shui)質(zhi)經重新(xin)檢測(ce)合格，末例傳染病病例發生后經過最(zui)長潛伏(fu)期無新(xin)的病例出現，應對突發衛(wei)生事(shi)件處置工作已基本(ben)完成，次生、衍生事(shi)件危害被基本(ben)消(xiao)除。
（2）終止響應
學校飲用(yong)水突(tu)發(fa)衛生事件終止應由上級有關部門通知為(wei)準。
四、事件的善后處理
（一）后期評估
學校飲(yin)用(yong)水(shui)突(tu)發衛生事件結束(shu)后，學校組織(zhi)有關人員對突(tu)發事件的(de)處(chu)理情(qing)況進行評估(gu)。評估(gu)內容主要包括事件概(gai)況、現場(chang)調查處(chu)理概(gai)況、病人救治情(qing)況、所采取(qu)措施的(de)效(xiao)果評價(jia)、應(ying)急處(chu)理過程中存在(zai)的(de)問(wen)題(ti)和取(qu)得(de)的(de)經驗及改(gai)進建議。
（二(er)）獎勵與責任
學校(xiao)對(dui)(dui)參(can)加突發事(shi)件應(ying)急處置工作做出貢獻的先進集(ji)體和(he)個人(ren)進行(xing)表彰；對(dui)(dui)在(zai)突發事(shi)件的.預(yu)防、報告、調查、控(kong)制和(he)處理過(guo)程(cheng)中，有玩忽職守、失職、瀆職等(deng)行(xing)為(wei)的，依法追究當事(shi)人(ren)的責任。
（三）其他事宜
涉及(ji)有關賠償、補償、獎勵、社會救助(zhu)等其他(ta)善后事宜，按(an)市、區相關規定(ding)辦(ban)理(li)。
五、應急處置的保障
學校(xiao)飲(yin)用水突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件應(ying)急處理(li)應(ying)堅持預(yu)防(fang)為主，平戰結(jie)合，學校(xiao)應(ying)加強飲(yin)用水突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件的組(zu)織(zhi)建設(she)，組(zu)織(zhi)開(kai)展(zhan)突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件的監測(ce)和預(yu)警工作(zuo)，加強突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件應(ying)急處理(li)隊(dui)伍建設(she)和技術研究，建立健全統一的突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件預(yu)防(fang)控制(zhi)體系(xi)，保證突(tu)(tu)(tu)發(fa)(fa)衛(wei)生事(shi)件應(ying)急處理(li)工作(zuo)的順利(li)開(kai)展(zhan)。
（一）技術保障
1.應急救治隊伍(wu)
按照“平戰結合(he)、因地制宜，分類管(guan)理、分級(ji)負責，統一管(guan)理、協調(diao)運轉”的原則(ze)建立學校飲(yin)用水突發衛生(sheng)事件(jian)應急救治隊伍(wu)，并加強管(guan)理和培訓。
2.應急演練
學校每年組織開(kai)展一(yi)次(ci)飲用水突發衛生事件的應急演練，增強應急意(yi)識(shi)和實戰能力。
（二）物資、經費保(bao)障
1.物資儲備
學(xue)校根據(ju)區(qu)教(jiao)育局關于應急物(wu)(wu)(wu)資需(xu)求計劃的要(yao)(yao)求，做好物(wu)(wu)(wu)資儲備，應急儲備物(wu)(wu)(wu)資使用后要(yao)(yao)及(ji)時補充。
2.經費保障
學校(xiao)應保障(zhang)飲(yin)用水(shui)突發衛(wei)生事件應急(ji)基礎設施項目(mu)建設和日常維護經(jing)費，按(an)規定落實對飲(yin)用水(shui)突發衛(wei)生事件應急(ji)處理經(jing)費。
3.通信保障
學校(xiao)要(yao)給衛生保健室和總務后(hou)勤部門配(pei)備必要(yao)的(de)通信(xin)設(she)備，建立通信(xin)網絡。
（三）宣傳教育
學(xue)校要利(li)用(yong)廣播、板(ban)報(bao)、視頻等多種形式對師(shi)生(sheng)廣泛開展學(xue)校飲(yin)(yin)用(yong)水突發衛生(sheng)事件應急(ji)知(zhi)識(shi)的普及教育，宣(xuan)傳衛生(sheng)科(ke)普知(zhi)識(shi)，指導師(shi)生(sheng)以科(ke)學(xue)的行為和方式對待飲(yin)(yin)用(yong)水突發衛生(sheng)事件。
六、預案管理與更新
（一）預案的制定
本預案的制定，由上(shang)海市民辦風范中學學校負(fu)責(ze)解釋。
（二(er)）預案的審查(cha)和發布
本預案(an)由總務處(chu)部(bu)(bu)門負責制定，由教導(dao)處(chu)部(bu)(bu)門負責審核，由教導(dao)處(chu)部(bu)(bu)門負責組織實(shi)施。學校根據本預案(an)認定相應的負責人。
（三）預案的修訂(ding)
隨著相關法律法規和(he)(he)應急預案(an)的(de)制定、修改和(he)(he)完善，機構調(diao)整，應急資源發生變化(hua)，突(tu)發衛生事(shi)件(jian)的(de)形勢變化(hua)和(he)(he)實施中發現(xian)的(de)問(wen)題，及時對本預案(an)進行更新、修訂和(he)(he)補充。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案3
一、水污染事件應急處理原則：
1、幼兒園(yuan)成立(li)傳(chuan)染病(bing)流(liu)行應急領導小組，由園(yuan)長(chang)和后(hou)勤園(yuan)長(chang)及名班班主任，指揮并(bing)調查分(fen)析及處理。
成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、一旦發現水污(wu)染事(shi)件發生，各級負責(ze)人按(an)照職責(ze)分(fen)工，逐級上報(bao)(bao)到業務(wu)園長(chang)，業務(wu)園長(chang)調查分(fen)析(xi)后(hou)在(zai)30分(fen)鐘內(nei)上報(bao)(bao)園長(chang)，園長(chang)調查核實后(hou)在(zai)1小時內(nei)上報(bao)(bao)上級行政及有關主(zhu)管部門。
職責分工：
園長：負責全園師生突發公共衛生事(shi)件(jian)指揮領導，上報上級主管部門。
副園(yuan)長：負責指揮協調各工(gong)作組應(ying)急(ji)處(chu)理(li)各種突發事件，向園(yuan)長及時匯報情況。
后(hou)勤園長：一旦有水(shui)污(wu)染事件發生(sheng)，后(hou)勤組要(yao)及(ji)時提供必須的備品、物(wu)資(zi)、經費及(ji)生(sheng)活(huo)服(fu)務，同(tong)時做好安全保(bao)衛工作。
考研組:組織(zhi)各班班主(zhu)任(ren)全力支(zhi)持突發事件的應(ying)急(ji)處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提(ti)高免(mian)疫力。
以上(shang)各組要(yao)協調相(xiang)互之間聯系，開(kai)通電話(hua)、收集、處理相(xiang)關信(xin)息，對突發事(shi)件(jian)調查分析，及時上(shang)報(bao)。
3、幼兒(er)園提高(gao)對衛生(sheng)保健(jian)(jian)及健(jian)(jian)康(kang)教育工作的(de)認(ren)識(shi)，在當地衛生(sheng)有關(guan)部門的(de)指導下，加(jia)強對全園師(shi)生(sheng)進行衛生(sheng)知識(shi)的(de)宣傳和健(jian)(jian)康(kang)教育工作。
4、幼(you)兒園(yuan)每學期安排各(ge)班(ban)老(lao)師和幼(you)兒參加衛(wei)生知識學習和培訓。
二、當幼兒園發生水污染事件時：
1、幼兒園(yuan)立刻切斷污(wu)染水源，禁止師(shi)(shi)生(sheng)飲(yin)用，并及時供給清潔衛(wei)生(sheng)水，以保證師(shi)(shi)生(sheng)用水。
2、園(yuan)長負責以最快的通訊方(fang)式向教育主管(guan)部門、當地有(you)關(guan)部門報告(gao)：報告(gao)內容(rong)有(you)單位名稱、地址、人數、水污染情況(kuang)等。
3、如(ru)有受(shou)害(hai)師生，要及(ji)時接受(shou)檢查治療，做(zuo)好隔離、消毒工作，防止再次受(shou)害(hai)。
4、保健員負責協助當地教育、衛(wei)生(sheng)行政部門及(ji)有關部門做(zuo)好水污染信(xin)息的(de)`收集和分(fen)析報(bao)告，并做(zuo)好相關衛(wei)生(sheng)工作(zuo)(zuo)措施的(de)落實(shi)工作(zuo)(zuo)，做(zuo)好師生(sheng)及(ji)家長的(de)宣傳教育工作(zuo)(zuo)。
三、其他
1、幼兒園的廁所(suo)、衛生間必須達到衛生標準，每(mei)天清洗(xi)兩次，每(mei)周(zhou)清理消毒(du)一次。
2、幼(you)兒園的休(xiu)息室、活動室每周進(jin)行一次衛生消毒，學生的餐飲必須由(you)學校(xiao)和(he)食堂管理員把關。
3、幼兒園建立24小時(shi)值班制度，保證信息(xi)通暢，各級(ji)負(fu)責人按(an)到(dao)緊(jin)急(ji)情況立即向上級(ji)領導報告。
4、如果各級負責人(ren)管理不(bu)利(li)，使突(tu)發事(shi)件(jian)生成不(bu)應(ying)有的損失，要追究相關(guan)人(ren)員責任。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案4
為了加強學校飲(yin)水衛生(sheng)安全(quan)工(gong)作(zuo)，不斷提升學校公共衛生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)水平，進一步保障廣大師生(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)身心健(jian)康和(he)生(sheng)命安全(quan)，提高幼兒(er)園應(ying)對飲(yin)水污染突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)處(chu)置能(neng)力，指導和(he)規范各(ge)類突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)應(ying)急(ji)處(chu)置工(gong)作(zuo)，減輕或者消防突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)危害，維護幼兒(er)園正常的(de)(de)(de)教育教學秩(zhi)序和(he)校園穩定，特制定本預案。
一、指導思想
為了貫徹(che)“安全(quan)第一，預防(fang)為主”的(de)方(fang)針，幼兒園的(de)安全(quan)關(guan)(guan)系(xi)(xi)到千家萬戶(hu)，關(guan)(guan)系(xi)(xi)到每個(ge)幼兒的(de)健康成長，保障校園安全(quan)是至關(guan)(guan)重要的(de)，那(nei)么只有做好應急措施才(cai)能更好地維護校園安全(quan)。水在(zai)幼兒園生(sheng)活(huo)中是不可缺少(shao)的(de)，特(te)別(bie)是飲用水的(de)安全(quan)，這直接(jie)關(guan)(guan)系(xi)(xi)到師生(sheng)的(de)生(sheng)命健康。
二、工作要求
1、普及飲用水突發污染事故(gu)防(fang)治知(zhi)識，提高廣大師(shi)生(sheng)員工(gong)的(de)自我防(fang)護意識。
2、完善(shan)突發飲(yin)用水(shui)突發污染事故的(de)信息(xi)檢測報告網絡，做(zuo)到(dao)早(zao)發現、早(zao)報告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治(zhi)療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及(ji)時(shi)采取措施，確(que)保(bao)水污(wu)染事故事件(jian)不在(zai)園內蔓延。
三、組織機構
（一）領導小組
為切實(shi)加強我園安(an)全保(bao)衛工作(zuo)的領(ling)導(dao)，負責組織(zhi)領(ling)導(dao)全校的`安(an)全保(bao)衛工作(zuo)
組長：
副組長：
組員：
（二）工作職責
在事件應(ying)急(ji)處理領導(dao)小組的(de)統一(yi)領導(dao)下，具體安排水(shui)污染事件應(ying)急(ji)預(yu)案(an)的(de)組織和(he)實施；相(xiang)關(guan)部門按(an)照應(ying)急(ji)預(yu)案(an)的(de)要求迅(xun)速(su)開展應(ying)急(ji)救援工作，力爭將損失降到最(zui)低(di)程度。根據預(yu)案(an)實施過程中(zhong)存在的(de)問題和(he)危機的(de)變化，及時對(dui)預(yu)案(an)進行(xing)(xing)調(diao)整(zheng)、修訂、補充和(he)完善。配合上級部門進行(xing)(xing)事故調(diao)查處理工作，做好穩定社會秩序和(he)傷(shang)亡人員的(de)善后安撫工作。適(shi)時發(fa)布(bu)公告，將危機的(de)原(yuan)因、責任及處理決定公布(bu)于眾(zhong)，接受社會監(jian)督。
1.在幼兒園(yuan)突發污(wu)染事(shi)故領導(dao)小組的統一領導(dao)下(xia)，指(zhi)導(dao)和落(luo)實幼兒園(yuan)水(shui)污(wu)染事(shi)故防治的各項工作。
2.監(jian)測、匯總和收集幼兒園突發污(wu)染事(shi)(shi)故(gu)的(de)信息(xi)分(fen)析、研究我園結合寧國(guo)市防治(zhi)工(gong)作形勢，提出幼兒園防治(zhi)突發事(shi)(shi)件(jian)的(de)對(dui)策(ce)，制訂本園的(de)突發污(wu)染事(shi)(shi)故(gu)和傳染病事(shi)(shi)件(jian)應急預案。
3.根據不同季節和情(qing)況(kuang)宣傳污染事故。
4.指導(dao)、落實并督察幼兒園防治(zhi)突發污染事故的措施的落實情況。
5.總結、推廣各地、各園處置突(tu)發事件的經驗和(he)做(zuo)法。
6.根據突發污染事故分級預警(jing)控制措施的相關要求，對幼兒園的教學(xue)安排及(ji)其他相關工作作出及(ji)時(shi)調整。
7.確保幼兒喝上安全飲用水，吃(chi)上放心飯菜。
8.及時向(xiang)當(dang)地疾(ji)病預防控制部門(men)和上級教育行政主管部門(men)匯報幼(you)兒園的突(tu)發(fa)污(wu)染事故的發(fa)生(sheng)情況(kuang)。
(三)工作原則
1.預防為主、常備不懈(xie)
宣傳普及(ji)突發水污染事(shi)故(gu)的(de)防治(zhi)知識，提高全體(ti)員工的(de)防護意(yi)識和校園公(gong)共衛生水平，加強日常監測，發現(xian)病例(li)及(ji)時采取有效的(de)預防與控制措施(shi)，迅(xun)速切斷傳播(bo)途(tu)徑，控制疫情的(de)傳播(bo)和蔓延。
2.依法管(guan)理、統一領(ling)導
嚴格執行國(guo)家有(you)關(guan)法(fa)律法(fa)規(gui)，對水污(wu)染事(shi)故(gu)的(de)預防、疫(yi)情(qing)報告、控制和救治(zhi)工(gong)(gong)作實(shi)行依法(fa)管理(li)；在鎮政府的(de)統一領導下，成立本園(yuan)水污(wu)染事(shi)故(gu)防治(zhi)領導小(xiao)組，負責組織、指揮、協調與(yu)落(luo)實(shi)幼兒園(yuan)的(de)突(tu)發污(wu)染事(shi)故(gu)的(de)防治(zhi)工(gong)(gong)作。
3.條塊結合(he)，以(yi)塊為主(zhu)
突(tu)發污染事故的(de)預防(fang)與(yu)控(kong)制(zhi)工作實(shi)行幼兒園園務、后勤部及(ji)各班級結合(he)，以各班級為主、園務管理。
4.快(kuai)速反應、運轉(zhuan)高效
建立預(yu)警(jing)和(he)醫療(liao)救治(zhi)快速(su)反(fan)應(ying)機制，強化(hua)人力(li)、物(wu)力(li)、財力(li)儲備(bei)，增(zeng)強應(ying)急處理能(neng)力(li)。按(an)照“四早”要求，保證(zheng)發(fa)(fa)現、報告、隔(ge)離、治(zhi)療(liao)等環節緊(jin)密銜(xian)接，一旦發(fa)(fa)生(sheng)突發(fa)(fa)事(shi)件，快速(su)反(fan)應(ying)，及時準確處置(zhi)。
四、發生飲水污染事件應急處理機制:
（一）條件:幼兒園(yuan)發生生活用(yong)水、飲用(yong)水污染事件。
（二(er)）處理辦法:
1.立即停止生活用水、飲用水的供應。
2.迅速對發生不適癥狀的師生進行應急處理，送到(dao)就近醫療衛生機構檢查。
3.迅(xun)速上報(bao)上級教育(yu)行政部門，同時報(bao)市疾病控制中心。
（三）匯報內(nei)容:
1.報告飲水(shui)污染(ran)造成不(bu)適的(de)師生(sheng)人(ren)數(shu)、癥狀及第一(yi)例發生(sheng)時間;
2.學校責任人和聯系電話;
3.目前狀(zhuang)況和緊急處理措施(shi);
4.報告時間和報告人。
（五(wu)）協助衛生(sheng)機構救治患者，做好(hao)登錄并通知家長(chang)。
（六）保留水樣、裝(zhuang)置(zhi)容器、設備和現場。
（七）配(pei)合衛生行政部門(men)進行調查并按各部門(men)的要(yao)求(qiu)如實提供有(you)關材料和樣品。
（八）落實衛生行政部(bu)門要求(qiu)采(cai)取的其他(ta)措施(shi)，把事態(tai)控制在最小范圍。
五、預防措施
（一）高度重(zhong)視，切實(shi)加強對(dui)幼兒衛生工作的領導和管理
（二）定期開展專項督導檢查，發(fa)現(xian)問(wen)題及時提出整改(gai)措施。
（三(san)）幼兒園應經(jing)常對(dui)食堂、教(jiao)學(xue)環(huan)境與生活環(huan)境進行(xing)自(zi)查，盡(jin)早發(fa)現問題，及時消(xiao)防安全隱患。
（四(si)）增(zeng)加(jia)幼兒園(yuan)衛生(sheng)投入，切實改善幼兒園(yuan)衛生(sheng)基礎(chu)設施(shi)和(he)條件。
六、保障措施
（一）組織(zhi)機構(gou)保障(zhang)
幼兒園應(ying)成(cheng)立突發公(gong)共衛生事(shi)件領導小(xiao)組(zu)，按《學(xue)校衛生工作條(tiao)例》要求設(she)立衛生室。具體負(fu)責突發公(gong)共衛生事(shi)件的日常預防與控(kong)制(zhi)工作。
（二）人力資(zi)源(yuan)保(bao)障(zhang)
幼兒園應按(an)《學校衛(wei)(wei)生工作條例》的(de)(de)要求(qiu)配(pei)齊衛(wei)(wei)生技術(shu)人員。衛(wei)(wei)生技術(shu)人員應具有(you)(you)高(gao)度的(de)(de)工作責任感，定期接受衛(wei)(wei)生部門組(zu)織的(de)(de)突發(fa)(fa)公共衛(wei)(wei)生事(shi)件應急(ji)處(chu)理知識(shi)、技術(shu)的(de)(de)培(pei)訓和演練，熟(shu)悉突發(fa)(fa)公共衛(wei)(wei)生事(shi)件的(de)(de)預防與控制知識(shi)，具有(you)(you)處(chu)理突發(fa)(fa)事(shi)件的(de)(de)快速反應能力。
（三）財力和物資(zi)保障
幼兒園安(an)排必要的(de)經費預(yu)算(suan)，為(wei)突發公共(gong)衛生事件的(de)防治工作提供合理(li)而充足(zu)的(de)資金保障和物資儲備。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案5
一、應急領導小組人員及分工：
組長：
副組長：
成員：
二、活飲用水日常管理：
１、幼兒園學生(sheng)生(sheng)活(huo)飲用水(shui)(shui)及(ji)自(zi)備水(shui)(shui)源，應經當地疾控中心水(shui)(shui)源水(shui)(shui)質監測合格(ge)后(hou)，-方可作為供水(shui)(shui)水(shui)(shui)源。
2、由(you)專人(ren)負責抽水(shui)(shui)(shui)、燒水(shui)(shui)(shui)、供(gong)水(shui)(shui)(shui)、消毒及管理(li)(li)設(she)備設(she)施(shi)(shi)。抽水(shui)(shui)(shui)房上鎖，對幼(you)兒園飲(yin)用水(shui)(shui)(shui)設(she)施(shi)(shi)進行(xing)必(bi)要的(de)保養，以確保供(gong)水(shui)(shui)(shui)設(she)施(shi)(shi)的(de)完好正(zheng)常使用。定時對飲(yin)水(shui)(shui)(shui)設(she)施(shi)(shi)進行(xing)衛生(sheng)清(qing)理(li)(li)和消毒。幼(you)兒 園的(de)自來水(shui)(shui)(shui)供(gong)水(shui)(shui)(shui)蓄水(shui)(shui)(shui)池每學(xue)期至少(shao)進行(xing)一次(ci)清(qing)洗，每年至少(shao)采水(shui)(shui)(shui)樣送疾控中心檢(jian)測一次(ci)。
3、開水(shui)房鍋灶每(mei)次使(shi)用前必須進行清洗(xi)，保溫桶每(mei)日使(shi)用前進行清洗(xi)和消毒(du)方能使(shi)用，并做好記錄。開水(shui)須燒開達到100℃，提供(gong)給學生直接飲用的開水(shui)應降溫到50-60℃后才提供(gong)飲用，開水(shui)桶應上鎖，確(que)保學生安(an)全。
4、飲用水管理(li)員負(fu)責(ze)每日對自(zi)備水質(zhi)進行監(jian)測(ce)(ce)(ce)：通(tong)過目測(ce)(ce)(ce)、鼻嗅、口嘗(chang)和簡單的.化學(xue)試(shi)紙測(ce)(ce)(ce)定等手段，監(jian)測(ce)(ce)(ce)幼兒園水質(zhi)是否有變化。
三、事故報告：
1、幼兒園(yuan)疑似飲(yin)用水(shui)(shui)污染(ran)事(shi)故突發后，飲(yin)用水(shui)(shui)管理員或當事(shi)人(ren)應立(li)即停(ting)止(zhi)使(shi)用（并阻止(zhi)其他任何人(ren)使(shi)用），立(li)即報告園(yuan)長并保留水(shui)(shui)樣。
2、園(yuan)長接到事故(gu)報告后，立即通(tong)知其它安全領導小組成(cheng)員趕到現場進行初步確認。
3、事故(gu)初(chu)步確認(ren)后，園長在10分鐘內向縣(xian)教育(yu)局、疾控中心(xin)（鄉鎮衛生所、）鎮政府等上級相(xiang)關(guan)部門報告(gao)。
四、應急處理：
1、在園(yuan)長向相關部門報告同時，領(ling)導小(xiao)組(zu)副組(zu)長立(li)即組(zu)織對園(yuan)內(nei)已經飲用過污(wu)染(ran)水(shui)的師生(sheng)進行(xing)清理，小(xiao)組(zu)成員對水(shui)源、設施、 現場等進行(xing)保(bao)護(hu)，維持(chi)秩(zhi)序。
2、班主任按副組(zu)長指(zhi)揮組(zu)織飲用過污染水的學生到(dao)指(zhi)定地(di)點休(xiu)息、觀(guan)察，等候醫護(hu)人(ren)員進行(xing)緊急救護(hu)；如有學生出現異常癥(zheng)狀(zhuang)，由小(xiao)組(zu)成(cheng)(cheng)員進行(xing)初步(bu)處(chu)理；小(xiao)組(zu)成(cheng)(cheng)員和班主任協(xie)助醫務人(ren)員進行(xing)緊急救護(hu)。
4、小組成員(yuan)負責協同其它教(jiao)師聯系家長(chang)并(bing)組織學(xue)生在教(jiao)室休(xiu)息或自習。
5、小組成員負責接待到園家(jia)長，并進(jin)行(xing)安撫、慰問。
6、由華(hua)建國聯系(xi)干(gan)凈水源到幼兒園(yuan)，以滿足師生正常的飲水、生活需求(qiu)。
五、善后處理：
1、成立善后處(chu)理工作(zuo)小組，安排(pai)行政和教師對受(shou)害(hai)人員家屬進(jin)行慰問安撫。
2、領導小組協調各方面關系(xi)，協助相關部門查找污染原因，積極配(pei)合專業部門人(ren)士消除污染，盡早恢復幼兒園正常用水。
3、正(zheng)確接待媒體，有效避免負(fu)面(mian)報道。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案6
一．應急處置部門和職責
1、幼兒園(yuan)成(cheng)立特發事(shi)件(jian)應急管理工作小組：由幼兒園(yuan)主要領導任(ren)組長、副組長、成(cheng)員(yuan)由教(jiao)研組、保育員(yuan)、食堂負責人等組成(cheng)。
組長：
副組長：
組員：
2、處置飲(yin)用水突發事件的基(ji)本原則
預防為(wei)主，以人為(wei)本(ben)，統(tong)一領導，健全制度，依法規范，加強管理(li)，快速反應(ying)，協同(tong)應(ying)對。
二．預防辦法和措施
1、幼(you)兒(er)園(yuan)加強飲(yin)用(yong)水衛(wei)生工(gong)作的管理(li)，進一(yi)步(bu)完(wan)善幼(you)兒(er)園(yuan)飲(yin)用(yong)水衛(wei)生安全(quan)管理(li)制(zhi)度，落實(shi)有效措施，責任到人。
2、加(jia)強(qiang)飲(yin)用水從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員的(de)管(guan)理。按規定做好從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員的(de)體檢(jian)，加(jia)強(qiang)從(cong)業(ye)(ye)人(ren)員的(de)培(pei)訓(xun)、教育工作，嚴(yan)禁(jin)無健康證人(ren)員相關崗(gang)位上崗(gang)工作。
3、加(jia)強(qiang)幼兒園(yuan)飲(yin)用(yong)水操作程(cheng)序的日常管(guan)理。飲(yin)用(yong)水衛生(sheng)管(guan)理員嚴(yan)(yan)格(ge)把好清(qing)潔消毒關，嚴(yan)(yan)格(ge)按照制度上規定時間進行清(qing)潔消毒并(bing)記錄；班級保育員在給(gei)幼兒準(zhun)備(bei)(bei)飲(yin)用(yong)水時必然達到規定的.溫度方(fang)可給(gei)幼兒飲(yin)用(yong)，在準(zhun)備(bei)(bei)過程(cheng)中必須嚴(yan)(yan)格(ge)按制度要求防范措施，杜絕飲(yin)用(yong)水被污(wu)染。
4、加強(qiang)師生(sheng)的(de)教育(yu)。教育(yu)師生(sheng)不吃末燒開的(de)水(shui)，培養良好的(de)衛生(sheng)飲水(shui)習(xi)慣。
三、應急處置
1、信(xin)息報告(gao)（即時報告(gao)在校的最高行政領導）
（1）幼兒園健(jian)全(quan)安全(quan)緊急情(qing)況(kuang)報告制(zhi)度(du)，嚴格落實值勤人員(yuan)，構(gou)建(jian)“安全(quan)工作(zuo)綠色通(tong)道(dao)”，確保安全(quan)緊急情(qing)況(kuang)信息(xi)報送(song)渠道(dao)暢通(tong)。
（2）幼(you)兒(er)園(yuan)發生飲(yin)用水突(tu)發事(shi)件后，應立即啟動(dong)本預(yu)案，并及時向(xiang)幼(you)兒(er)園(yuan)長報告(gao)，如幼(you)兒(er)園(yuan)負責人不在則迅速(su)向(xiang)副組(zu)(zu)長或組(zu)(zu)員報告(gao)。
（3）在半小時之內(nei)以口頭形(xing)式(shi)電話(hua)報(bao)告給龍華新區衛(wei)生監督所。處置完畢1小時內(nei)以書面形(xing)式(shi)報(bao)告。
（4）上報(bao)(bao)時(shi)做到及時(shi)、準確、全面、不(bu)漏報(bao)(bao)、不(bu)虛報(bao)(bao)。報(bao)(bao)告內容(rong)為(wei)：事(shi)故(gu)發生的時(shi)間、地點、單位(wei)、事(shi)故(gu)的簡(jian)要情況、采取的主要措施、目前(qian)的狀(zhuang)況等。
2、事件處置程序(xu)
（1）停止被(bei)污染飲(yin)用水(shui)的供應(ying)
撥打“120”，及時將病人送(song)至(zhi)醫(yi)院進(jin)行(xing)治(zhi)療(liao)，安(an)全救護(hu)組要積(ji)極做好飲用(yong)水(shui)突發(fa)事件(jian)中涉及的幼兒(er)就醫(yi)陪(pei)護(hu)工作。
（2）對被污(wu)染飲用(yong)水控(kong)制處理(li)
保留(liu)造成突發事件(jian)的飲用(yong)水、設備和現場(chang)。要負責安慰(wei)管理(li)好(hao)幼兒，不(bu)使幼兒走(zou)散。
（3）協助調查
幼兒(er)園要(yao)(yao)配合上(shang)級(ji)衛(wei)生(sheng)部(bu)(bu)(bu)門進(jin)行調(diao)查(cha)，按衛(wei)生(sheng)監管部(bu)(bu)(bu)門的要(yao)(yao)求如(ru)實提供有關(guan)材料和樣品(pin)。組長(chang)或副組長(chang)要(yao)(yao)做好(hao)飲用水突(tu)發事(shi)件的專項登記工(gong)作，包括(kuo)：班級(ji)、人數、姓名、發病日期、主要(yao)(yao)癥狀、處理情況等，并積極協上(shang)級(ji)有關(guan)部(bu)(bu)(bu)門做好(hao)調(diao)查(cha)工(gong)作，在相(xiang)關(guan)部(bu)(bu)(bu)門的指導(dao)下做好(hao)相(xiang)關(guan)工(gong)作。
四、善后處置措施
1、園(yuan)領導和(he)(he)相(xiang)關教師到(dao)醫院看望和(he)(he)慰(wei)問在(zai)飲(yin)用水(shui)突發事件中(zhong)涉(she)及的(de)師生和(he)(he)家屬，并(bing)向醫生了解傷害情況(kuang)；
2、園工作小組根(gen)據突發事件導致的原因和(he)醫(yi)療診斷，作出初步事后處理方案(an)。
（1）及時(shi)評(ping)估分(fen)析(xi)飲用(yong)水(shui)突發(fa)事(shi)件應急處置工作基本完成后，要(yao)對事(shi)故情況以及對社(she)會政治(zhi)穩定(ding)可能構(gou)成的(de)影響進(jin)行評(ping)估分(fen)析(xi)，并全力(li)做(zuo)好各項善后工作，維護社(she)會穩定(ding)。
（2）收集社情動態
幼(you)兒園要做好當事幼(you)兒家(jia)長的情緒穩定工作(zuo)，關注本園師生(sheng)動態并加(jia)以(yi)引導。
3、安撫慰問(wen)師生
認真做(zuo)(zuo)好安撫(fu)慰問工作，做(zuo)(zuo)好宣傳工作，消除社會恐慌。
4、匯總情況
對(dui)處置工作進行(xing)總結評估。
五、責任追究
在(zai)師生飲用水突發事件發生、報(bao)(bao)告和處理過程中，有關人員(yuan)未按(an)規定履(lv)行職(zhi)責(ze)(ze)、違反操作規程、瞞報(bao)(bao)或玩忽職(zhi)守者，幼兒(er)園將予以嚴肅(su)處理，情節(jie)嚴重的，要依(yi)法追(zhui)究相應的法律責(ze)(ze)任(ren)。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案7
為進一(yi)步(bu)健(jian)全(quan)校(xiao)內安全(quan)防范機制，有(you)效(xiao)防止意外事(shi)(shi)故的(de)(de)發生(sheng)，保障學(xue)生(sheng)的(de)(de)人(ren)身安全(quan)，保證突發事(shi)(shi)件(jian)發生(sheng)后學(xue)校(xiao)正常教(jiao)學(xue)秩序的(de)(de)進行，學(xue)校(xiao)特制訂了飲用(yong)水(shui)衛生(sheng)管理事(shi)(shi)件(jian)應(ying)急處理預案。
一、學校成立飲用水衛生管理事件應急小組
組長：
副組長：
組員：
二、飲用水污染預防措施
（一）按時召開學校安(an)全工作會議(yi)，通報全校校園安(an)全工作情況和傳達(da)上級有關指示。
（二）建立和(he)完善學(xue)校安全管(guan)理工(gong)作(zuo)制(zhi)度和(he)機制(zhi)。
（三）紅(hong)外(wai)線報(bao)警裝置能正(zheng)常運行。
（四）加(jia)強(qiang)對學校教育、教學和(he)生活(huo)設(she)(she)施、飲水設(she)(she)備以及(ji)場地、房屋和(he)設(she)(she)備的安(an)全檢查，發現隱(yin)患(huan)立即整改。
（五(wu)）學(xue)校有專職(zhi)人員負責學(xue)生的飲水安全(quan)。
（六(liu)）學校有專(zhuan)職人員負(fu)責對學校使用的(de)'制水(shui)、供水(shui)設備的(de)維護(hu)和保養(yang)。
（七(qi)）在校內醒目(mu)位置設置飲水衛生公告欄，告知學生飲水安(an)全須(xu)知。
三、飲用水污染緊急處理程序
（一(yi)）學校(xiao)一(yi)旦發(fa)生突發(fa)事件，封(feng)存污染(ran)源立即向校(xiao)長室(shi)報(bao)告，在校(xiao)長的統一(yi)指(zhi)揮下開(kai)展(zhan)工作。
（二(er)）由辦(ban)公室負責向有關(guan)部門報告情況。
（三）衛生室為第一集中病(bing)人(ren)的場所(suo)。衛生老師、總務處負責積極(ji)救治患者，及時將患者護送醫院診治。
（四）總務處負責(ze)保護現場，安排(pai)有關工作人員(yuan)的集(ji)中待查和疏(shu)散其(qi)他的學生(sheng)。
（五）團委書記、政教主任、級(ji)部主任、班主任負責學生情(qing)緒(xu)的(de)安撫、學生家(jia)長的(de)聯系和接待(dai)工作。
（六）教導處負責課程的(de)臨時調整(zheng)，公共教室的(de)調配(pei)工作。
（七）校(xiao)(xiao)長負責全校(xiao)(xiao)突(tu)發事件(jian)的(de)處置和協(xie)調(diao)。
（八）全組(zu)工作人(ren)員均有(you)責任積極配合上級部門的(de)(de)調查，并按(an)上級有(you)關部門的(de)(de)要求采(cai)取措(cuo)施，將事態控制在最小(xiao)范圍。
幼兒園預防水污染事件發生的應急預案8
為了(le)切實提高(gao)本(ben)(ben)園預防(fang)和控(kong)制(zhi)突發(fa)事(shi)(shi)件(jian)(jian)的能(neng)力(li)和水平，指導和規范(fan)各(ge)類公(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生突發(fa)衛(wei)(wei)生事(shi)(shi)件(jian)(jian)的應(ying)急處置工作，減輕、消除突發(fa)事(shi)(shi)件(jian)(jian)的危(wei)害，保障(zhang)全國師生員工的身體健康與(yu)生命安(an)全，維(wei)護幼(you)兒園正常的教(jiao)育秩序和校園穩定(ding)，根(gen)據《中華人民(min)共(gong)(gong)和國傳染病防(fang)治(zhi)法(fa)》，《突發(fa)公(gong)共(gong)(gong)事(shi)(shi)件(jian)(jian)應(ying)急條例(li)》，《學校衛(wei)(wei)生工作條例(li)》等法(fa)律法(fa)規和規范(fan)性文(wen)件(jian)(jian)，根(gen)據本(ben)(ben)園實際(ji)制(zhi)定(ding)突發(fa)公(gong)共(gong)(gong)衛(wei)(wei)生事(shi)(shi)件(jian)(jian)的應(ying)急預案。
一、指導思想：
以“三個(ge)代表”重要思想和科學發展(zhan)觀為指導，創建和諧(xie)校園為宗旨，建立幼兒園安(an)全(quan)應急(ji)處(chu)理機制，迅速、及時(shi)、積極的開展(zhan)各項處(chu)置工作，最(zui)大限度地降(jiang)低損失(shi)，有效(xiao)保障師生及幼兒園生命財(cai)產安(an)全(quan)，切實維護教育穩定和社會安(an)定。
二、組織機構：
學(xue)校成立安(an)全工(gong)作領導小組：
組長：xxx，全面負責全校安全工作。
副組長：xxx，負責教育教學、教室、圖書室安全工作。
xxx，負責用(yong)水用(yong)電、交通(tong)、防雷、消防、校園設施等(deng)安全(quan)工作。
xxx，負(fu)責消防、衛生、食堂安全等(deng)工作。
組(zu)員：xxx、xxx、xxx
xxx、xx、xxx，協助xx工作。
xxx、xx、xx，協助xxx工作。
xxx、xxx，協助xx工(gong)作。
三、現場指揮: :
正(zheng)常工作日突發(fa)事件的(de)指揮由(you)園長負總責，保教主任、行政各負其責，協調(diao)各部門統一行動。
非正(zheng)常工(gong)作(zuo)日突發(fa)事件的指揮實行三級值班(ban)(ban)制度，即園(yuan)級干部值班(ban)(ban)、教職工(gong)值班(ban)(ban)、門衛值班(ban)(ban)。
四、突發事件逐層報告制度：
建立(li)健(jian)全安全緊(jin)(jin)急情(qing)況報(bao)告制度，嚴格落實值班人員(yuan)，確(que)保(bao)安全緊(jin)(jin)急情(qing)況信息報(bao)送渠(qu)道暢通、運(yun)轉有序。
幼(you)兒園發生(sheng)安(an)全(quan)緊急(ji)情況(kuang)報(bao)(bao)告程序：值班人員—園長(chang)（110、120、119）—教育局(ju)上報(bao)(bao)時(shi)做到及時(shi)、準確、全(quan)面、不(bu)漏(lou)報(bao)(bao)、不(bu)虛報(bao)(bao)。報(bao)(bao)告內容為：事故(gu)發生(sheng)的時(shi)間、地點(dian)、單(dan)位、事故(gu)的簡(jian)要(yao)情況(kuang)，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損(sun)失(shi)等。
五、各類事故應急預案：
（一(yi)）火災事故應急預案(an)
（1）打(da)“119”電話報警(jing)，同時報告上級教(jiao)育部門。
（2）采取切斷(duan)電源、煤氣等緊急安全(quan)措施，避免繼發性危(wei)害(hai)。
（3）學(xue)校有(you)關領導和有(you)關部門負責人要在(zai)第一時間親臨現場(chang)組(zu)織(zhi)教職員(yuan)工開展救(jiu)人和滅火工作。并在(zai)消防隊(dui)伍(wu)到現場(chang)后，主(zhu)動(dong)提供(gong)有(you)關信息，配合(he)消防隊(dui)伍(wu)組(zu)織(zhi)救(jiu)人和滅火搶險(xian)。
（4）全力組織人員(yuan)疏散(san)和自救(jiu)工(gong)作，按照平時消(xiao)防演練逃(tao)生的線路迅(xun)速疏散(san)。配合有(you)(you)關醫(yi)療部門(men)和醫(yi)療機(ji)構妥善(shan)安置傷病(bing)員(yuan)。采取有(you)(you)效的隔離(li)措施(shi)，防止大火蔓(man)延。
（5）及時采(cai)取人員疏散(san)、封鎖(suo)現場、轉移(yi)重要財物等必(bi)要措施，注意(yi)人員、財產安全。
（6）劃(hua)出警戒(jie)范(fan)圍，嚴禁其他車輛(liang)和無關人(ren)員(yuan)進入著火現場(chang)，以免(mian)發(fa)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提(ti)供有力證據。
（7）如(ru)有傷(shang)者要及時(shi)送往(wang)醫院救治，如(ru)幼兒受傷(shang)，要及時(shi)通知家長。解決好師生等受災(zai)人(ren)員的安居問(wen)題。
（8）配合消(xiao)防部門調(diao)查事故原因(yin)，維持秩序。
（二）食物中毒應急(ji)預案
（1）發現師(shi)生有類(lei)似食物中毒癥狀(zhuang)時，應(ying)迅速(su)送學校醫療室進行(xing)初診，同時撥打(da)“120”電話或送醫院進行(xing)處理。
（2）迅速向上級部門及衛生防(fang)疫(yi)部門報告。
（3）立即停止食(shi)品加工(gong)、供(gong)應活(huo)動。
（4）負責保護好現場(chang)(chang)，封存一切剩余(yu)可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chang)(chang)和食品留(liu)樣，防止人(ren)為地破(po)壞現場(chang)(chang)，等候衛生(sheng)執法部門處理。
（5）迅速排查(cha)食(shi)用致毒食(shi)物的師生名單，并檢查(cha)他們的身體狀(zhuang)況。對已確(que)定(ding)患病(bing)師生送醫院治療。
（6）及時(shi)通知家長(chang)并(bing)做(zuo)好(hao)家長(chang)和家屬的(de)工作。
（7）校醫室要(yao)配合衛生行政部門，做好流行病學調查。向患者了解食(shi)物中(zhong)毒的經過，可疑食(shi)品、中(zhong)毒人數，并預(yu)測發展趨勢。
（8）積(ji)極配合(he)上(shang)級有關部(bu)門做(zuo)好診治、調查事(shi)故(gu)、處理(li)等工(gong)作。
（三）傳染病疫情應急預案
（1）在園幼兒或教(jiao)職員工發現傳(chuan)染(ran)病(bing)，立(li)即上(shang)(shang)報上(shang)(shang)級部門和疾(ji)控中心。
（2）在園(yuan)外，幼兒或教職(zhi)工一(yi)旦出現(xian)非(fei)典、風(feng)疹、流(liu)腦、麻(ma)疹、流(liu)感(gan)等傳(chuan)(chuan)染性疾病，應(ying)及(ji)時就醫(yi)，不(bu)得帶病上學、上班(ban)。經醫(yi)院診斷排除傳(chuan)(chuan)染病后才能回園(yuan)上課(ke)、上班(ban)。
（3）在園內發現(xian)傳(chuan)染(ran)病(bing)的學(xue)生或教職工，學(xue)校(xiao)應急小組領(ling)導立(li)即(ji)親臨現(xian)場指揮，要求(qiu)傳(chuan)染(ran)病(bing)者立(li)即(ji)戴防護口罩、手套，在第(di)一(yi)時間內利用學(xue)校(xiao)隔離(li)室進行隔離(li)觀(guan)察，并馬上打“120”電話，送(song)定點傳(chuan)染(ran)病(bing)醫院診(zhen)治。
（4）通知學生家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)或(huo)教(jiao)職(zhi)工家(jia)(jia)(jia)屬(shu)，由家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)或(huo)家(jia)(jia)(jia)屬(shu)陪同(tong)去醫(yi)院，護(hu)送人(ren)員都要穿好防護(hu)服，戴口罩、手套。
（5）學(xue)校(xiao)領(ling)導發現傳染病(bing)人后，迅速(su)向全體師(shi)生(sheng)公布(bu)病(bing)情感染源及其采取(qu)的(de)防護措(cuo)施(shi)，讓廣(guang)大師(shi)生(sheng)了解情況，安(an)定人心，維護學(xue)校(xiao)穩定。
（6）對(dui)傳染(ran)病病人(ren)所在(zai)班級教(jiao)室或辦公(gong)室及所涉及的(de)公(gong)共(gong)場所進(jin)行(xing)消毒，對(dui)與(yu)傳染(ran)病人(ren)密切接(jie)觸的(de)學(xue)生、教(jiao)職工進(jin)行(xing)隔離(li)觀察，并做好(hao)人(ren)員登記(ji)。防止疫情擴(kuo)散(san)，迅速切斷感(gan)染(ran)源。
（7）傳染病人在醫院(yuan)接受(shou)治療(liao)時，禁止任(ren)何同學、同事前往探望。
（8）如傳(chuan)(chuan)染(ran)病烈(lie)性(xing)感染(ran)，請(qing)示政府(fu)和教(jiao)育部門(men)，決定是否(fou)實行(xing)全(quan)校停課，并采取一切(qie)有效(xiao)措施，迅速控制傳(chuan)(chuan)染(ran)源，切(qie)斷傳(chuan)(chuan)染(ran)途徑，保護易(yi)感人群。
（9）密切配合疾控中(zhong)心進(jin)行疫情處理和流行病學調查，對(dui)傳染病人到過的(de)(de)場所、接觸(chu)過的(de)(de)人員(yuan)(yuan)，以及患者的(de)(de)家(jia)庭成員(yuan)(yuan)、鄰居同事、同學進(jin)行隨訪，并采取必要(yao)的(de)(de)隔(ge)離觀察措施。
（四）雷(lei)電(dian)災害應(ying)急預案
（1）發生雷電災害時(shi)，迅速向上級部門和防雷主管(guan)部門報告。
（2）對造成人員損害應立即送(song)醫院救(jiu)治。及(ji)時(shi)通知家屬或(huo)家長。
（3）標記現場位置(zhi)，協助(zhu)主管部(bu)門對雷電災(zai)害進行調查(cha)與鑒定。
（4）檢(jian)查設(she)備或建(jian)筑(zhu)物損壞情況，并及(ji)時修理。
（五(wu)）校園(yuan)交通(tong)事故(gu)應急(ji)預案(an)
（1）交通事故發生后立即報警。領導小(xiao)組成員(yuan)和相關人員(yuan)要(yao)(yao)立即趕赴事故現場，根據需(xu)要(yao)(yao)通知急救、醫療、消防(fang)等部門。
（2）報告上(shang)級部門。
（3）采(cai)取措施保護現場，有效控制(zhi)肇(zhao)事者，尋找證人。
（4）組織有關(guan)人員(yuan)開展搶(qiang)救。若交(jiao)警(jing)在(zai)場，積極協助(zhu)交(jiao)警(jing)開展工(gong)作。若交(jiao)警(jing)不在(zai)場，則由(you)校醫室(shi)和相關(guan)人員(yuan)對受傷師(shi)生立即采(cai)取救護措施(shi)，進行止血(xue)、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師(shi)生送到(dao)就近醫院(yuan)搶(qiang)救。
（5）通知家長和(he)家屬，協助學生家長和(he)教職工親(qin)屬及時與保險公司聯系，做(zuo)好保險賠付工作。
（6）配合交警等(deng)部門做好善后(hou)工作。
（六）突遇停(ting)電應急預案(an)
（1）過道(dao)、樓(lou)梯口的應急燈自動開啟(qi)，電(dian)工和值班門(men)衛開啟(qi)學校備(bei)用其它照(zhao)明用具。
（2）參加(jia)興趣組(zu)的小(xiao)朋友必須(xu)坐在課室的原來座位(wei)，不得喧嘩(hua)、起哄或走動。值班(ban)教師負(fu)責組(zu)織(zhi)、管理(li)好本班(ban)學(xue)生。
（3）值日行政迅速組織相關(guan)人(ren)員查明停電原因，并采取相應的(de)應對措施。
（4）若停電(dian)20分鐘后(hou)未(wei)能恢復正常供電(dian)，值日行政利(li)用(yong)校園臨時(shi)廣播系(xi)統發出(chu)疏(shu)散信號(hao)，值班(ban)老師負(fu)責指揮幼兒按順序(xu)進行疏(shu)散、離(li)校。值班(ban)老師關好(hao)教室電(dian)源。
（5）電(dian)工做好供(gong)電(dian)設備的檢(jian)修，將情況(kuang)向學(xue)校(xiao)匯(hui)報(bao)。
（七）樓梯間擁擠踩踏事故應急預(yu)案
（1）學校(xiao)領導(dao)(dao)和有關部(bu)(bu)門負(fu)責同志(zhi)要在(zai)第一時(shi)間親臨(lin)第一線指(zhi)揮(hui)，迅速開展現場疏導(dao)(dao)和救護工作，并立即向上級主管部(bu)(bu)門報告。
（2）組(zu)織醫護人員對(dui)受傷者進行人工(gong)呼吸、止血(xue)等應(ying)急搶救處(chu)置，盡(jin)快(kuai)向醫療急救部門120報(bao)告求援(yuan)，將(jiang)傷病員送往(wang)醫院搶救，妥(tuo)善安置傷病員。必要(yao)時請當地政府及有(you)關部門支援(yuan)幫助。
（3）迅速通知受(shou)傷人(ren)員(yuan)親屬，及時向師生(sheng)和親屬通報有關情(qing)況(kuang)，確保師生(sheng)和親屬情(qing)緒穩定(ding)。
（八(ba)）大型(xing)群體活動的公共安(an)全事(shi)故處(chu)置措施
大型(xing)比賽以及(ji)運(yun)動(dong)(dong)會等(deng)活動(dong)(dong)前，對身體(ti)有問題的幼兒(er)要(yao)(yao)勸其退出活動(dong)(dong)。課(ke)外體(ti)育活動(dong)(dong)及(ji)群(qun)體(ti)活動(dong)(dong)前老師要(yao)(yao)提醒(xing)身體(ti)不適的幼兒(er)到場外休息，如果(guo)在幼兒(er)運(yun)動(dong)(dong)會上(shang)或課(ke)外體(ti)育活動(dong)(dong)及(ji)群(qun)體(ti)活動(dong)(dong)時發生(sheng)問題，應急措施是(shi)：
（1）活動組織者和安(an)全管理工作負(fu)責人要維護(hu)現場秩序，根據(ju)室(shi)內、室(shi)外不同情況組織師生(sheng)幼兒(er)有序疏散，保(bao)護(hu)幼兒(er)生(sheng)命(ming)安(an)全，盡力(li)避免繼(ji)發性(xing)災害。
（2）幼兒園領導和(he)有關(guan)部門負(fu)責(ze)同志要在(zai)第一時間(jian)趕(gan)赴現場，親臨一線，靠前指揮(hui)，組織疏導、搶救傷員。要在(zai)第一時間(jian)向當(dang)地公(gong)安機關(guan)和(he)教育主(zhu)管部門報告。
（3）發生局(ju)部損傷(shang)、輕微(wei)損傷(shang)或少量出血，馬(ma)上(shang)送(song)幼兒(er)園醫務室處理或送(song)附近的(de)醫院處理。
（4）發生嚴重損傷(shang)大量(liang)出(chu)血，或者出(chu)現昏(hun)迷休克，首先與校醫聯系，對傷(shang)員做(zuo)及時診斷(duan)處理，同時報告110、120請求急救，爭取(qu)在最(zui)短的時間內將(jiang)傷(shang)員送到(dao)大醫院。
（5）及時(shi)通(tong)知家長或其監護人，以便(bian)及時(shi)作出救治決定，并做好安慰工作。
（6）保護(hu)(hu)現場、了解事故發生經過，調查事故原(yuan)因，做好(hao)有(you)關記錄并保護(hu)(hu)現場，采集(ji)有(you)關證據，以(yi)利于對事故的調查處(chu)理。
（九）水污染事(shi)故應(ying)急預(yu)案
（1）在(zai)園長向相(xiang)關部門報告同(tong)時，領導小組(zu)副(fu)組(zu)長立即組(zu)織(zhi)對(dui)校內已經飲用過(guo)污(wu)染水(shui)的(de)師生進(jin)(jin)行清理，小組(zu)成員對(dui)水(shui)源、設施、現場等進(jin)(jin)行保(bao)護，維持秩序。
（2）各(ge)班班主(zhu)任按副組(zu)(zu)長指揮組(zu)(zu)織(zhi)飲用過(guo)污(wu)染水的(de)學生到指定(ding)地(di)點(dian)休息、觀察，等候(hou)醫護(hu)人員(yuan)進(jin)行(xing)(xing)緊(jin)急(ji)救護(hu)；如有學生出現異(yi)常癥狀，由小組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)進(jin)行(xing)(xing)初步處理；再由小組(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)和班主(zhu)任協助醫務人員(yuan)進(jin)行(xing)(xing)緊(jin)急(ji)救護(hu)。
（3）小(xiao)組成(cheng)員負(fu)責協(xie)同(tong)其它教師聯系家(jia)長并組織學生在教室休息。
（4）小組成員負責(ze)接待到校家長，并(bing)進行安撫、慰問。
（5）由副組長(chang)聯系干凈水(shui)源(yuan)到學校，以滿足(zu)師(shi)生正常(chang)的飲水(shui)、生活需求。
（6）成立善后處理(li)工作(zuo)小組，安(an)排行政和教師對受害人員家屬進(jin)行慰問安(an)撫。
（7）領導小組協調各方(fang)面關(guan)系，協助相關(guan)部(bu)門查(cha)找污(wu)染原因，積(ji)極配合專業(ye)部(bu)門人士消除污(wu)染,盡早恢復學校(xiao)正(zheng)常(chang)用水。
（十）突發自然災害（汛臺(tai)、地震(zhen)、氣象等）事件應急預(yu)案
（1）事(shi)故發生時要保(bao)持鎮靜，沉著應對，立即向(xiang)上級(ji)部門匯(hui)報情況。
（2）根據事故性質向(xiang)公(gong)安、交警、消防、衛生(sheng)防疫(yi)、交通管理等部門緊急(ji)求援。
（3）幼兒園廣播（或現場老師(shi)）指揮組織施救及教師(shi)自(zi)救，努力將人員傷(shang)亡(wang)減少到最(zui)低(di)程度。
（4）安(an)全(quan)(quan)小組(zu)要立即趕赴事(shi)故現場(chang)，聽取(qu)事(shi)故情況匯報，召(zhao)集領導(dao)小組(zu)應(ying)急處理會(hui)議，采取(qu)應(ying)急措施迅速抽調(diao)搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救(jiu)(jiu)災(zai)，全(quan)(quan)力組(zu)織搶救(jiu)(jiu)，維持秩(zhi)序，疏(shu)散(san)師生到安(an)全(quan)(quan)區域(yu)，對受傷人員展開(kai)救(jiu)(jiu)援(yuan)救(jiu)(jiu)護。
（5）保護現場，監控險情，關(guan)注(zhu)事態發展。
（6）配合有關部門調查取(qu)(qu)證(zheng)，做(zuo)好傷患人員(yuan)的(de)慰問工(gong)作(zuo)，并及時與傷患人員(yuan)家屬(shu)取(qu)(qu)得聯系，做(zuo)好對家屬(shu)的(de)`安撫解釋工(gong)作(zuo)。
（7）校醫室做好衛生防疫(yi)工作(zuo)，防止疫(yi)情發(fa)生。
（8）安全小(xiao)組負(fu)責災(zai)(zai)后的(de)(de)(de)善(shan)后處(chu)置工作，及時(shi)調查災(zai)(zai)情損失情況，傷亡人(ren)員情況，并形成書面材料上(shang)報，做(zuo)好受(shou)傷人(ren)員的(de)(de)(de)救治和(he)災(zai)(zai)后現場(chang)處(chu)理、恢(hui)復正常(chang)教學秩序及重建等工作。配(pei)合有關部門(men)進行事故的(de)(de)(de)調查處(chu)理，做(zuo)好事故的(de)(de)(de)善(shan)后撫恤(xu)及處(chu)理工作，并與保險公司等單位(wei)取得聯系，依法(fa)處(chu)理，協調賠償，努力(li)維護學校和(he)社會的(de)(de)(de)穩定。
（十一）其他突如(ru)其來的(de)傷害事故應(ying)急預(yu)案
（1）如社會人員到園對幼(you)兒(er)造成傷害時，要(yao)及時向班(ban)主任或幼(you)兒(er)園報(bao)告(gao)，其(qi)他班(ban)級要(yao)采取積極措施進行(xing)制(zhi)止或疏散。
（2）班主任和幼兒園接到報告后(hou)，立即組織人員(yuan)進行制止，并撥打(da)110報警。
（3）對傷者應及時送醫院就診。
（4）及時上報教育部門(men)。
（5）迅速配合公安部門調(diao)查(cha)事故發生的原因，并做(zuo)好(hao)有關材(cai)料的收集。
（6）通知受傷者的(de)家長或(huo)家屬。
（7）妥(tuo)善處(chu)理事故。
六、善后處理：
學校(xiao)要切實(shi)做(zuo)好死難、受(shou)傷(shang)幼兒(er)家長的安撫、慰問工(gong)作(zuo)，消(xiao)除(chu)各種不安全(quan)因素，維護(hu)幼兒(er)園穩定。對傷(shang)亡幼兒(er)的賠償要依據相關法律、法規(gui)執行。
七、調查與結案：
學校依據(ju)國家有關規定，按照屬地為主、分級(ji)負責的(de)原(yuan)則和緊急(ji)事件的(de)等級(ji)，對(dui)突發緊急(ji)情況(kuang)及時展開調(diao)查，查清(qing)事實，查明原(yuan)因(yin)，限期報結。
事(shi)故的調查處理必須(xu)堅持實事(shi)求是，尊重科學，依法處置的原(yuan)則，任何人不(bu)得(de)干涉事(shi)故的調查處理。
【幼兒園預(yu)防水(shui)污染事件發(fa)生的應急預(yu)案】相關文章：
學校預防水污染事件應急預案（精選8篇）10-18
發生停電事件應急預案07-28
突發水污染事件的應急預案11-08
水污染事件的應急預案范文（精選15篇）05-25
學校水污染事件應急預案范文（精選11篇）10-23
水污染應急預案11-26
突發性水污染事件應急預案（通用12篇）06-28