五年(nian)級(ji)大蘆葦閱讀答案
導語：語(yu)(yu)文閱讀在平時測試、期末考試中都占(zhan)有很大的比重，所以(yi)，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松(song)應對(dui)考試，最重要的，對(dui)于語(yu)(yu)文學習能力的提高非常有幫助(zhu)。這(zhe)篇大蘆葦閱讀答案，以(yi)供(gong)同學們練習!
①清(qing)寒的早晨，陽光(guang)已(yi)經有些燦爛了，風(feng)卻(que)依然凜冽，絲(si)(si)絲(si)(si)地割人。
②灘(tan)上有(you)(you)一大片蘆(lu)(lu)葦(wei)，大概(gai)可(ke)以稱為“蘆(lu)(lu)葦(wei)蕩(dang)”了(le)(le)。早(zao)些年，一到(dao)秋(qiu)天，蘆(lu)(lu)葦(wei)就被(bei)人割了(le)(le)去(qu)，或當柴燒(shao)，或作造紙原(yuan)料。不知是因為忙碌，還(huan)是其他什(shen)么原(yuan)因，今年，這(zhe)(zhe)片蘆(lu)(lu)葦(wei)沒有(you)(you)在(zai)秋(qiu)天里砍去(qu)，就這(zhe)(zhe)樣以整體的(de)(de)(de)陣勢，經(jing)歷了(le)(le)一整個冬天。寒冷無(wu)疑征(zheng)服了(le)(le)它(ta)們(men)，改(gai)變了(le)(le)它(ta)們(men)。那種征(zheng)服與改(gai)變是強(qiang)有(you)(you)力的(de)(de)(de)，無(wu)法(fa)抵御的(de)(de)(de)，你只有(you)(you)接(jie)受(shou)它(ta)，聽(ting)憑它(ta)擺布(bu)。你能做到(dao)的(de)(de)(de)只是心中有(you)(you)數(shu)，緊緊地守住你生命之中最重要(yao)的(de)(de)(de)東西，本(ben)質的(de)(de)(de)東西。
③你(ni)(ni)(ni)這(zhe)(zhe)樣(yang)做(zuo)了，所(suo)以你(ni)(ni)(ni)才能這(zhe)(zhe)樣(yang)依然(ran)故我，那寒冬(dong)只改變了你(ni)(ni)(ni)的外在，你(ni)(ni)(ni)的容(rong)顏(yan)，你(ni)(ni)(ni)的服飾。而你(ni)(ni)(ni)的心(xin)已經沉入腳下(xia)的泥土(tu)，在那里頑強地過冬(dong)，如那些同樣(yang)在泥土(tu)下(xia)越冬(dong)的小動物。生(sheng)命的頑強在于(yu)它(ta)(ta)(ta)保留自己本(ben)質的有效(xiao)方式，這(zhe)(zhe)種方式它(ta)(ta)(ta)不必告訴別人(ren)，它(ta)(ta)(ta)必須守(shou)住這(zhe)(zhe)至(zhi)關重要的秘密。
④但蘆葦(wei)畢竟真的(de)(de)變老(lao)了(le)，一(yi)片襤褸，一(yi)片令人心酸的(de)(de)枯(ku)衰，只那一(yi)聲不響的(de)(de)沉默還(huan)在顯(xian)示著它(ta)本性(xing)的(de)(de)強硬。枯(ku)葉在風中嗚咽(yan)，枯(ku)干的(de)(de)蘆花(hua)在風中搖曳，似乎都(dou)是一(yi)副(fu)無可奈何的(de)(de)模(mo)樣。這大片的(de)(de)無可奈何是不是讓我(wo)也受了(le)感染(ran)，情(qing)不自禁的(de)(de)無可奈何了(le)呢?
⑤人生(sheng)有太多的(de)無可奈何，就像那些無可奈何的(de)蘆葦一(yi)(yi)樣。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)經歷過，也(ye)可能為(wei)(wei)此(ci)(ci)沮喪過。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)同樣在(zai)被(bei)歲月與生(sheng)活征(zheng)服和(he)改變的(de)時候，裹緊身子，守住(zhu)信(xin)念與信(xin)心，擺出一(yi)(yi)幅越(yue)冬的(de)樣子。或許我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)外在(zai)形體(ti)也(ye)確實被(bei)改變了，襤褸和(he)枯(ku)衰(shuai)了，但我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心也(ye)在(zai)厚(hou)厚(hou)的(de)泥(ni)土之中(zhong)，那泥(ni)土就是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無邊(bian)的(de)智慧和(he)倔強的(de)秉性(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)失去些什么(me)，得到些什么(me)呢?我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無疑是戰勝了，保住(zhu)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)本(ben)(ben)性(xing)與本(ben)(ben)質。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)無疑會為(wei)(wei)此(ci)(ci)慶幸，為(wei)(wei)此(ci)(ci)作為(wei)(wei)勝利者而越(yue)發目光敏銳，堅定不移(yi)，信(xin)心百倍。
⑥走進蘆(lu)(lu)(lu)葦(wei)，想跟蘆(lu)(lu)(lu)葦(wei)說些什么?蘆(lu)(lu)(lu)葦(wei)無言(yan)，我(wo)亦無言(yan)，無言(yan)是(shi)否也是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)理(li)解(jie)，一(yi)(yi)種(zhong)溝(gou)通，一(yi)(yi)種(zhong)心(xin)有靈(ling)犀呢?腳下泥土松軟，頭頂(ding)陽光(guang)充沛，泥土與陽光(guang)都是(shi)春(chun)天的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子了(le)。蘆(lu)(lu)(lu)葦(wei)和我(wo)近在(zai)(zai)咫尺，這是(shi)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)親近?生命的(de)(de)(de)(de)親近，軀體的(de)(de)(de)(de)親近，思想和心(xin)靈(ling)的(de)(de)(de)(de)親近，或者另外一(yi)(yi)些我(wo)們(men)尚且弄不明(ming)白(bai)的(de)(de)(de)(de)思維和行為(wei)的(de)(de)(de)(de)親近。我(wo)們(men)同樣(yang)是(shi)在(zai)(zai)越冬之后，帶著襤(lan)褸和枯衰(shuai)走進早(zao)春(chun)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)沒(mei)有榮(rong)譽的(de)(de)(de)(de)寂(ji)靜之中，在(zai)(zai)容易被遺忘的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)隅，在(zai)(zai)往(wang)往(wang)可能(neng)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)誤解(jie)和鄙(bi)視的(de)(de)(de)(de)目光(guang)之下，我(wo)們(men)是(shi)不是(shi)由衷地涌起一(yi)(yi)縷無可奈(nai)何呢?也許不會，這時候的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)已經因經歷太多(duo)，明(ming)了(le)和洞(dong)悉一(yi)(yi)切(qie)而(er)寵辱不驚(jing)了(le)。我(wo)們(men)明(ming)白(bai)了(le)自身的(de)(de)(de)(de)價(jia)值和和崇高之處，我(wo)們(men)還需要那些煙(yan)云一(yi)(yi)霎的(de)(de)(de)(de)掌聲(sheng)和鮮花嗎?
⑦腳下松(song)軟(ruan)的泥(ni)土(tu)彈跳著，暗示我(wo)(wo)行走的節奏(zou)。我(wo)(wo)便感(gan)覺到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)的輕盈和愉悅，一種解(jie)透人生(sheng)、戰勝(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)(ji)的輕盈與愉悅。這(zhe)是(shi)(shi)一種越(yue)冬(dong)乃至更深層次(ci)的脫胎換骨的過程(cheng)，涅磐的過程(cheng)，也是(shi)(shi)自(zi)我(wo)(wo)解(jie)脫、自(zi)我(wo)(wo)凈化(hua)的`過程(cheng)。我(wo)(wo)們(men)經歷過，戰勝(sheng)(sheng)過，我(wo)(wo)們(men)就可以說我(wo)(wo)就是(shi)(shi)“我(wo)(wo)”。也只在(zai)這(zhe)時候，我(wo)(wo)們(men)才真正感(gan)覺到(dao)了(le)(le)理(li)解(jie)自(zi)己(ji)(ji)，在(zai)滾(gun)滾(gun)紅塵之中守住自(zi)己(ji)(ji)善的本質，原(yuan)來是(shi)(shi)最難的事情(qing)。
⑧猛然地(di)發現(xian)腳下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)泥土的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表層有些(xie)異樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，那(nei)(nei)是密匝匝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)褐(he)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小尖(jian)椎，那(nei)(nei)是蘆(lu)(lu)葦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)筍(sun)尖(jian)，那(nei)(nei)是又一(yi)茬新(xin)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘆(lu)(lu)葦尖(jian)銳(rui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)言(yan)(yan)，那(nei)(nei)宣(xuan)言(yan)(yan)同樣(yang)是強大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、無可置疑和不(bu)可抗拒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)(nei)就(jiu)是生命(ming)，那(nei)(nei)就(jiu)是新(xin)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想和人生方式，那(nei)(nei)就(jiu)是我們從(cong)痛苦和迷惘中越冬(dong)時(shi)所期盼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。要(yao)不(bu)了多久(jiu)，那(nei)(nei)些(xie)越冬(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蒼老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘆(lu)(lu)葦就(jiu)要(yao)倒伏下來，代之而(er)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將是更加年輕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)欣欣向榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣(zhen)勢。
⑨我知道(dao)這才(cai)是(shi)必然，才(cai)是(shi)世間(jian)萬物歷盡(jin)苦難生死更(geng)替(ti)的本(ben)真。
1．第⑤段(duan)中(zhong)加線句“我們的(de)心也在厚(hou)厚(hou)的(de)泥(ni)土(tu)之中(zhong)”的(de)含義是什么？請簡要(yao)回(hui)答(da)。
答：
2．文章(zhang)第⑧段在寫(xie)法上有什么特點(dian)？請結合內(nei)容加以分析。
答：
3．理清全文思(si)路，簡要回答作者(zhe)是怎樣一(yi)步步“走近”蘆葦的。
答：第一步
第二步
第三步
4．文章以物(wu)喻(yu)人(ren)(ren)，請分條回答作(zuo)者從蘆(lu)葦中獲得(de)了哪些人(ren)(ren)生感悟。
答案
1．我們(men)用無邊的智慧和倔強(qiang)的秉性，保住我們(men)的本性與(yu)本質。(意(yi)對即可(ke))
2．①運用了排比(bi)的(de)(de)(de)修(xiu)辭(ci)手(shou)法。“那是”“那就是”兩組排比(bi)，增強了氣勢，突出表現了作(zuo)者的(de)(de)(de)欣喜之(zhi)情：②運用了比(bi)喻的(de)(de)(de)修(xiu)辭(ci)手(shou)法，把(ba)“蘆葦的(de)(de)(de)筍尖”比(bi)作(zuo)“宣言”，“生命(ming)”，“新生的(de)(de)(de)思(si)想和人(ren)生方(fang)式”，“我(wo)們從痛苦和迷惘中(zhong)越冬時所期盼的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)”，揭示了蘆葦的(de)(de)(de)象征意義(或比(bi)喻意義)，深化(hua)文章的(de)(de)(de)主旨，由(you)對(dui)人(ren)類個體生命(ming)的(de)(de)(de)思(si)考，上升(sheng)到對(dui)人(ren)類的(de)(de)(de)感悟(wu)。
3.①感受蘆(lu)葦(wei)的外在形象，②理解了蘆(lu)葦(wei)的生命內(nei)涵，③由物及人(ren)，感悟(wu)守(shou)住本(ben)性的重要意義，領悟(wu)到人(ren)類(lei)傳承與發展(zhan)的人(ren)生哲(zhe)理。
4．①感悟到環境力量強(qiang)大(da)，生存困窘，人生有許多(duo)無奈。
②認識到固守(shou)人的(de)本性，要(yao)有不屈服于惡劣環境的(de)頑強精神。
③領悟到人類需固守本質與本性，才能不(bu)斷(duan)傳承(cheng)和發展，表達了積極樂(le)觀的(de)人生信念。
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