人生哲理(li)美文摘抄大全
人生(sheng)(sheng)哲理(li)是關于人生(sheng)(sheng)問(wen)題的哲學(xue)(xue)學(xue)(xue)說，是人生(sheng)(sheng)觀的理(li)論形式。它主(zhu)要探(tan)討人生(sheng)(sheng)的目(mu)的、價值、意義、態度等。下面是關于人生(sheng)(sheng)哲理(li)美(mei)文摘抄大全，希望可(ke)以(yi)幫到(dao)您!
人生哲理美文摘抄篇一：
面(mian)對死亡我(wo)知(zhi)道當(dang)(dang)下(xia)如此(ci)重要(yao)，生(sheng)命的(de)實(shi)質就是當(dang)(dang)下(xia)。過去和未來讓我(wo)懂(dong)得只有當(dang)(dang)下(xia)能夠(gou)掌(zhang)握，當(dang)(dang)下(xia)告訴我(wo)獨(du)特的(de)美好(hao)(hao)的(de)有了(le)當(dang)(dang)下(xia)生(sheng)命沒有了(le)界限，有了(le)當(dang)(dang)下(xia)生(sheng)命不(bu)再短(duan)暫，有了(le)當(dang)(dang)下(xia)生(sheng)命變(bian)的(de)堅強。掌(zhang)握當(dang)(dang)下(xia)，用心做好(hao)(hao)每一個(ge)當(dang)(dang)下(xia)，盡情享受(shou)每一個(ge)獨(du)特的(de)當(dang)(dang)下(xia)。
只有自己生命(ming)(ming)的存在任何事物對自己才有意義，生命(ming)(ming)對于每個人來說都很(hen)重(zhong)要(yao)。如(ru)果失去了生命(ming)(ming)，任何事物對于自己也都毫(hao)無(wu)意義。生命(ming)(ming)如(ru)此重(zhong)要(yao)，又有幾人能夠清(qing)晰(xi)的認(ren)識生命(ming)(ming)，掌握生命(ming)(ming)。
生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)在(zai)時間(jian)上是(shi)有(you)限的(de)(de)(de)(de)大(da)多數(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)從生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)到死(si)只有(you)短(duan)(duan)(duan)短(duan)(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)七八十年(nian)，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)是(shi)有(you)限的(de)(de)(de)(de)短(duan)(duan)(duan)暫(zan)的(de)(de)(de)(de)脆(cui)弱(ruo)(ruo)的(de)(de)(de)(de)任(ren)何生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)都(dou)有(you)終(zhong)結之日死(si)亡(wang)之時。一(yi)個國家的(de)(de)(de)(de)興衰(shuai)要幾百年(nian)，人(ren)(ren)(ren)類(lei)存(cun)在(zai)大(da)概數(shu)(shu)萬(wan)年(nian)，宇(yu)宙(zhou)則(ze)存(cun)在(zai)數(shu)(shu)億萬(wan)年(nian)。人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和宇(yu)宙(zhou)相比(bi)，實在(zai)短(duan)(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)不能再短(duan)(duan)(duan)，人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)如此(ci)(ci)短(duan)(duan)(duan)暫(zan)，稍(shao)不留(liu)神就會(hui)(hui)很快錯過。人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)如此(ci)(ci)脆(cui)弱(ruo)(ruo)，一(yi)場(chang)車禍生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)將(jiang)(jiang)不復存(cun)在(zai)一(yi)場(chang)戰(zhan)爭便會(hui)(hui)奪(duo)取無(wu)(wu)(wu)數(shu)(shu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)，一(yi)場(chang)災難數(shu)(shu)萬(wan)計的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)將(jiang)(jiang)瞬間(jian)消失。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)脆(cui)弱(ruo)(ruo)到難以掌握(wo)，很多的(de)(de)(de)(de)意外面前自己(ji)都(dou)無(wu)(wu)(wu)能為力，對于(yu)自己(ji)最寶貴的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)也只能聽天(tian)由(you)命(ming)(ming)(ming)。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)必將(jiang)(jiang)面對死(si)亡(wang)，無(wu)(wu)(wu)數(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)對此(ci)(ci)畏懼。死(si)亡(wang)面前，人(ren)(ren)(ren)們(men)恐慌絕望。如果死(si)亡(wang)即將(jiang)(jiang)來(lai)臨，人(ren)(ren)(ren)們(men)表(biao)示(shi)的(de)(de)(de)(de)那么無(wu)(wu)(wu)力和脆(cui)弱(ruo)(ruo)，死(si)亡(wang)還沒有(you)真(zhen)正(zheng)到來(lai)，自己(ji)已經(jing)倒下(xia)。
人(ren)從(cong)出生(sheng)的(de)(de)那(nei)一(yi)刻起，生(sheng)命的(de)(de)結果就(jiu)是(shi)死(si)(si)亡(wang)(wang)。就(jiu)是(shi)死(si)(si)亡(wang)(wang)的(de)(de)開始，死(si)(si)亡(wang)(wang)是(shi)必需(xu)要(yao)面對的(de)(de)問(wen)題(ti)。死(si)(si)亡(wang)(wang)給人(ren)們(men)最大意義(yi)就(jiu)是(shi)能夠看清更多的(de)(de)真相。面對死(si)(si)亡(wang)(wang)，否(fou)需(xu)要(yao)認清生(sheng)命，否(fou)要(yao)把握自己的(de)(de)生(sheng)命。
認清(qing)生命(ming)(ming)(ming)的(de)(de)實質(zhi)。生命(ming)(ming)(ming)的(de)(de)實質(zhi)就是(shi)當(dang)下(xia)(xia)。何為(wei)當(dang)下(xia)(xia)?當(dang)下(xia)(xia)就是(shi)自(zi)己現在這一(yi)(yi)(yi)(yi)刻，需(xu)要追尋生命(ming)(ming)(ming)的(de)(de)真相。自(zi)己所能感覺到每(mei)(mei)時每(mei)(mei)刻。可以(yi)將(jiang)當(dang)下(xia)(xia)定(ding)(ding)義為(wei)六十分(fen)之一(yi)(yi)(yi)(yi)秒，一(yi)(yi)(yi)(yi)秒有六十個當(dang)下(xia)(xia)。為(wei)何這樣(yang)定(ding)(ding)義，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)秒鐘我(wo)都能數得出來(lai)，意識形(xing)(xing)態(tai)(tai)都能做(zuo)短暫的(de)(de)繼續，而六十分(fen)之一(yi)(yi)(yi)(yi)秒我(wo)幾乎(hu)感覺不到意識形(xing)(xing)態(tai)(tai)中難以(yi)把握(wo)。對于生命(ming)(ming)(ming)我(wo)需(xu)要掌握(wo)的(de)(de)就是(shi)每(mei)(mei)個當(dang)下(xia)(xia)，不是(shi)意識形(xing)(xing)態(tai)(tai)的(de)(de)掌握(wo)，而是(shi)行為(wei)空虛著每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個當(dang)下(xia)(xia)。每(mei)(mei)個當(dang)下(xia)(xia)就是(shi)生命(ming)(ming)(ming)，生命(ming)(ming)(ming)可以(yi)看(kan)作(zuo)宇宙的(de)(de)當(dang)下(xia)(xia)。需(xu)要掌握(wo)的(de)(de)就是(shi)當(dang)下(xia)(xia)，只有掌握(wo)了當(dang)下(xia)(xia)，才(cai)干最(zui)好的(de)(de)掌握(wo)生命(ming)(ming)(ming)。
嘴上(shang)常說要是(shi)(shi)當初能都怎么(me)樣現在就(jiu)會怎么(me)樣什么(me)的(de)一(yi)生總是(shi)(shi)活在過(guo)(guo)(guo)去，有些人(ren)時常懷念(nian)過(guo)(guo)(guo)去或是(shi)(shi)埋怨過(guo)(guo)(guo)去。總是(shi)(shi)懷念(nian)過(guo)(guo)(guo)去的(de)美好(hao)(hao)，幻想糾正過(guo)(guo)(guo)去的(de)錯誤。過(guo)(guo)(guo)去無法改(gai)(gai)變(bian)，即使改(gai)(gai)變(bian)，改(gai)(gai)變(bian)某一(yi)點，也(ye)會產生蝴蝶效應，那一(yi)點之后的(de)事情也(ye)都變(bian)成了(le)未來，變(bian)得無法確定。過(guo)(guo)(guo)去的(de)意義(yi)只是(shi)(shi)讓(rang)人(ren)們更(geng)好(hao)(hao)的(de)總結經驗，能夠更(geng)好(hao)(hao)的(de)掌握當下。
總是(shi)認為未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)會怎(zen)樣(yang)美(mei)好，有些人總是(shi)期盼未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)早日到來(lai)(lai)(lai)(lai)。簡直活在未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)之中(zhong)(zhong)。未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)確定的(de)任何(he)人都不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)預知未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)境(jing)遇，一味追逐于未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)，只會讓人更(geng)加迷茫。即使確定了(le)(le)(le)未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)，無論是(shi)好壞，自(zi)己(ji)都不(bu)(bu)(bu)(bu)會再把握當(dang)下(xia)(xia)的(de)美(mei)好。一個癌(ai)(ai)癥(zheng)患者，不(bu)(bu)(bu)(bu)知道(dao)自(zi)己(ji)得(de)(de)了(le)(le)(le)癌(ai)(ai)癥(zheng)的(de)情況下(xia)(xia)，依舊(jiu)(jiu)能(neng)夠(gou)掌(zhang)(zhang)握當(dang)下(xia)(xia)，活出美(mei)好的(de)當(dang)下(xia)(xia)。如果(guo)告知他(ta)已經得(de)(de)了(le)(le)(le)癌(ai)(ai)癥(zheng)，自(zi)己(ji)的(de)時日不(bu)(bu)(bu)(bu)多(duo)了(le)(le)(le)將沒有勇氣(qi)面對，就(jiu)連當(dang)下(xia)(xia)的(de)美(mei)好他(ta)也(ye)(ye)會在痛苦中(zhong)(zhong)放棄。未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)給(gei)人們(men)(men)更(geng)多(duo)的(de)希(xi)望，人們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)該過多(duo)的(de)期望，期望越高失望越大，生命(ming)也(ye)(ye)會在期望中(zhong)(zhong)虛度。未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)給(gei)人們(men)(men)希(xi)望只是(shi)讓人們(men)(men)能(neng)夠(gou)更(geng)好的(de)掌(zhang)(zhang)握當(dang)下(xia)(xia)。即使沒有了(le)(le)(le)未(wei)(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)(lai)，沒有了(le)(le)(le)希(xi)望，當(dang)下(xia)(xia)依舊(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)變，掌(zhang)(zhang)握美(mei)好的(de)當(dang)下(xia)(xia)，生命(ming)依舊(jiu)(jiu)如此美(mei)好。
只會(hui)(hui)(hui)讓(rang)人(ren)(ren)停滯;過(guo)多的(de)(de)期待(dai)未來，過(guo)多的(de)(de)思念(nian)過(guo)去(qu)。只會(hui)(hui)(hui)讓(rang)人(ren)(ren)飄渺;只有(you)當(dang)(dang)(dang)下(xia)能夠(gou)掌(zhang)握，精彩的(de)(de)當(dang)(dang)(dang)下(xia)鑄(zhu)就(jiu)了生命的(de)(de)精彩。當(dang)(dang)(dang)下(xia)是最(zui)美好的(de)(de)無論(lun)苦(ku)樂(le)，都應認真體(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)。當(dang)(dang)(dang)下(xia)是快樂(le)的(de)(de)要(yao)盡情體(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)快樂(le)的(de)(de)感(gan)受，掌(zhang)握當(dang)(dang)(dang)下(xia)。當(dang)(dang)(dang)下(xia)是痛苦(ku)的(de)(de)也要(yao)仔細(xi)品味(wei)(wei)痛苦(ku)的(de)(de)滋味(wei)(wei)，無論(lun)何(he)種滋味(wei)(wei)，都應認真體(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)，之所以有(you)這些體(ti)(ti)會(hui)(hui)(hui)，證明了還活著(zhu)(zhu)。有(you)著(zhu)(zhu)當(dang)(dang)(dang)下(xia)，就(jiu)有(you)著(zhu)(zhu)生命。
但它又是獨一無二的(de)(de)(de)品味這杯熱(re)茶的(de)(de)(de)環境是唯一的(de)(de)(de)這杯熱(re)茶也(ye)(ye)是唯一的(de)(de)(de)品味這杯熱(re)茶的(de)(de)(de)每一口(kou)溫度都有所不同，當(dang)下(xia)可(ke)能你正喝著一杯熱(re)茶。看似這是平凡(fan)的(de)(de)(de)當(dang)下(xia)。濃度也(ye)(ye)都有所不同。要知道，這一生不會喝到完全相(xiang)同的(de)(de)(de)熱(re)茶。這就是當(dang)下(xia)，每一個當(dang)下(xia)都是獨特的(de)(de)(de)要把握自己的(de)(de)(de)當(dang)下(xia)，要完全投入于每個當(dang)下(xia)。
人生哲理美文摘抄篇二：
當孔融讓梨的(de)故事早(zao)已成為千古美(mei)談(tan)，當六尺微(wei)巷已為眾人所稱(cheng)頌。贊(zan)揚，面對那一枚枚閃爍著金光的(de)世(shi)乒賽金牌(pai)，我(wo)不禁問道，我(wo)們(men)是否應該(gai)讓出(chu)他們(men)，我(wo)們(men)到底該(gai)讓出(chu)什么(me)?
誠然(ran)，當乒賽的(de)現場奏(zou)響一次(ci)次(ci)國歌，國人是那(nei)么(me)自豪，驕傲(ao)，然(ran)而面(mian)對(dui)所(suo)謂(wei)“壟斷”的(de)質疑層出不窮，我們也會焦慮，反思，那(nei)么(me)，我們又是否該讓?
在我看來(lai)，我們可(ke)以讓(rang)出(chu)技(ji)術，而不是讓(rang)出(chu)獎牌，我們可(ke)以讓(rang)出(chu)科學的(de)訓練方法，卻絕不可(ke)以故(gu)意削(xue)弱自己的(de)實力，以求他國獲得金牌，粉飾出(chu)世(shi)界經濟水平的(de)一片(pian)繁榮多(duo)元的(de)假象。
時光匆匆而逝，一(yi)百(bai)年前的中(zhong)國剛(gang)剛(gang)放生了劇變(bian)，一(yi)次(ci)驚天的變(bian)革剛(gang)剛(gang)開(kai)始(shi)。一(yi)百(bai)年來，我(wo)們(men)感受(shou)到了中(zhong)國生機勃(bo)勃(bo)的改(gai)變(bian)，我(wo)們(men)要(yao)自豪的說，這些改(gai)變(bian)是靠中(zhong)國人的手創(chuang)造出來的，我(wo)
們何時要求過英美(mei)國家讓出一片天(tian)地呢?
授人之魚，不如授人之漁。當我們(men)(men)(men)先進的(de)乒乓球訓練方法達到(dao)世界領先水平(ping)時(shi)，我們(men)(men)(men)有(you)理由與他國做(zuo)技術(shu)交流，讓出技術(shu)。而當我們(men)(men)(men)的(de)水稻種植技術(shu)，因袁隆平(ping)的(de)成果而提高時(shi)，我們(men)(men)(men)也(ye)
主動提出(chu)讓他為(wei)世界水(shui)稻種植培養人(ren)才。只有這樣，才能解(jie)決糧食問題(ti)，而不(bu)只是一味(wei)的讓出(chu)糧食，救濟饑餓人(ren)口(kou)。
孔融(rong)讓(rang)(rang)梨(li)，六尺微巷，讓(rang)(rang)出的(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種傳統美德，讓(rang)(rang)出的(de)(de)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)種人性的(de)(de)美好。而讓(rang)(rang)獎牌卻非如此，讓(rang)(rang)糧食讓(rang)(rang)錢，讓(rang)(rang)一(yi)(yi)(yi)切(qie)一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)物質，僅僅只能(neng)救(jiu)一(yi)(yi)(yi)時(shi)之(zhi)需，甚至(zhi)有時(shi)違背了基本的(de)(de)道德準(zhun)
則。只(zhi)有(you)當先進(jin)的(de)(de)技術(shu)為世(shi)人所共享時。我們(men)才真(zhen)的(de)(de)可以(yi)(yi)看到(dao)高水(shui)平的(de)(de)比(bi)賽，我們(men)才真(zhen)的(de)(de)可以(yi)(yi)看到(dao)這世(shi)上再無饑餓啼哭的(de)(de)孩(hai)子，我們(men)才真(zhen)的(de)(de)可以(yi)(yi)看到(dao)那人們(men)的(de)(de)笑(xiao)臉綻放在世(shi)界的(de)(de)每一個角落。
你(ni)(ni)讓(rang)(rang)(rang)(rang)或不讓(rang)(rang)(rang)(rang)世界(jie)(jie)都會(hui)因此(ci)而改變;你(ni)(ni)讓(rang)(rang)(rang)(rang)或不讓(rang)(rang)(rang)(rang)，沒有人會(hui)強迫。然而當你(ni)(ni)思考讓(rang)(rang)(rang)(rang)或不讓(rang)(rang)(rang)(rang)之前(qian)，請一(yi)定記得考慮，是讓(rang)(rang)(rang)(rang)出(chu)一(yi)時(shi)的(de)`榮(rong)譽，換(huan)那(nei)世界(jie)(jie)一(yi)時(shi)的(de)“榮(rong)光”，還(huan)是讓(rang)(rang)(rang)(rang)出(chu)技術，讓(rang)(rang)(rang)(rang)出(chu)科學，換(huan)那(nei)世界(jie)(jie)陣陣爽朗明快(kuai)的(de)笑聲，換(huan)那(nei)幸福生活萬年(nian)長?
人生哲理美文摘抄篇三：
飽讀詩書可以使我們散發非凡的(de)氣質，生活中沒有(you)書籍就(jiu)好像鳥(niao)兒(er)沒有(you)翅膀，讀書不(bu)僅讓我們領(ling)悟(wu)到人生的(de)真諦，而且可以讓我們的(de)修養得以彰顯(xian)。
讀書使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)有了前進的(de)(de)(de)動(dong)力(li)。當我(wo)(wo)們(men)(men)遭(zao)受(shou)挫折時(shi)，沒(mei)有動(dong)力(li)前進時(shi)不(bu)妨(fang)讀一(yi)下(xia)，《鋼(gang)鐵(tie)是(shi)怎(zen)樣煉成的(de)(de)(de)》，體會(hui)主人公保爾那鋼(gang)鐵(tie)般(ban)的(de)(de)(de)意志力(li)，那樣我(wo)(wo)們(men)(men)就會(hui)有動(dong)力(li)去戰(zhan)勝挫折;當我(wo)(wo)們(men)(men)感(gan)覺(jue)未(wei)來(lai)很(hen)迷茫，卻不(bu)知道(dao)怎(zen)么做時(shi)，不(bu)妨(fang)翻一(yi)下(xia)朱自清(qing)的(de)(de)(de)《匆匆》，去感(gan)受(shou)時(shi)間的(de)(de)(de)流逝，生命(ming)的(de)(de)(de)短暫，那樣我(wo)(wo)們(men)(men)就會(hui)去規(gui)劃未(wei)來(lai)，去奮(fen)斗，不(bu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)生命(ming)枉走一(yi)趟。讀名(ming)人的(de)(de)(de)寫(xie)的(de)(de)(de)作品我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)禁有了前進的(de)(de)(de)動(dong)力(li)，而(er)且可以讓我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)會(hui)如(ru)何面對(dui)挫折，把握(wo)人生。
讀(du)書也讓(rang)我(wo)們(men)(men)領(ling)悟(wu)到人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)諦。人的(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)總會(hui)遭(zao)受挫(cuo)折，布(bu)滿(man)坎坷。我(wo)們(men)(men)看到海倫凱勒(le)雖雙(shuang)耳失聰，但(dan)她(ta)卻不屈服命(ming)運(yun)，最(zui)終以優(you)異的(de)(de)(de)成績畢(bi)業于(yu)哈佛大(da)學;我(wo)們(men)(men)為司馬(ma)遷遭(zao)受宮刑卻忍辱負重(zhong)，最(zui)終完(wan)成了(le)歷史巨著《史記》而感慨。讀(du)書使我(wo)們(men)(men)不管是(shi)什么人，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)總會(hui)有(you)痛苦(ku)的(de)(de)(de)樂曲，總會(hui)有(you)驟然翻起的(de)(de)(de)浪花，但(dan)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)諦在于(yu)勇(yong)于(yu)戰勝(sheng)挫(cuo)折，化痛苦(ku)為力量。
在孤獨(du)中(zhong)，書是(shi)(shi)朋(peng)友，使我(wo)們(men)平(ping)淡的(de)生活豐富多彩;在得意時(shi)，書是(shi)(shi)諍友，使我(wo)們(men)浮躁的(de)心平(ping)靜如水;在失意時(shi)，書是(shi)(shi)良師，使我(wo)們(men)頹廢的(de)生活日漸昂揚。可(ke)見，讀書不僅(jin)豐富了(le)我(wo)們(men)的(de)生活，還可(ke)以拂去我(wo)們(men)心中(zhong)的(de)塵埃。
“讀書破萬卷，下筆如有(you)(you)神”，只要(yao)我們(men)(men)心中有(you)(you)足(zu)(zu)夠的(de)“墨水”，那么我們(men)(men)就(jiu)會寫出(chu)一篇好(hao)的(de)文(wen)章(zhang)(zhang)(zhang)，一篇好(hao)的(de)文(wen)章(zhang)(zhang)(zhang)是靠我們(men)(men)讀了(le)好(hao)的(de)文(wen)章(zhang)(zhang)(zhang)，賞析(xi)其(qi)中的(de)優(you)美之處(chu)，分析(xi)其(qi)中的(de)藝術(shu)特色，如此日積月累，要(yao)想寫出(chu)一篇好(hao)的(de)文(wen)章(zhang)(zhang)(zhang)就(jiu)不足(zu)(zu)為難了(le)。
讀(du)書使我(wo)們(men)在(zai)面對挫(cuo)折是(shi)能(neng)沉著應戰，使我(wo)們(men)領悟(wu)到人(ren)生的(de)(de)真(zhen)諦，是(shi)我(wo)們(men)寫就一手好(hao)的(de)(de)文章(zhang)。所以(yi)“滿(man)腹詩書氣自(zi)華”，只有(you)我(wo)們(men)擁有(you)了滿(man)腹詩書的(de)(de)氣質(zhi)，修養自(zi)然(ran)可(ke)以(yi)彰顯于周(zhou)圍。只有(you)多讀(du)書，多思考，樂觀對待生活才能(neng)提(ti)升我(wo)們(men)的(de)(de)氣質(zhi)，因(yin)為獨特的(de)(de)氣質(zhi)與修養才是(shi)我(wo)們(men)永(yong)遠美的(de)(de)根(gen)本所在(zai)。
讀書吧!朋友們(men)，腹有詩書氣自華(hua)(hua)，讀好書，讀好詩，不僅能讓我們(men)領悟(wu)生命的(de)(de)短(duan)暫(zan)，人生的(de)(de)真諦，還可以(yi)在燈紅(hong)酒綠的(de)(de)生活之余出(chu)庸俗。讀書吧!朋友們(men)，腹有詩書氣自華(hua)(hua)，，讓我們(men)做個有氣質(zhi)的(de)(de)青少年，不做金玉在外，敗絮滿盈的(de)(de)人。
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