美文摘抄以及賞析

時間：2021-04-10 19:54:46 摘抄我要投稿

美文摘抄以及賞析

　　美文(wen)(wen)的定義是(shi)：“文(wen)(wen)學、修辭(ci)、詩(shi)歌藝術的總體，”修辭(ci)和詩(shi)歌也可以由“文(wen)(wen)學”來概括。下面是(shi)關(guan)于(yu)美文(wen)(wen)摘抄以及賞析的內容，歡迎(ying)閱讀！

美文摘抄以及賞析

　　篇一：因為親近

　　感情，是(shi)(shi)多么微妙的(de)一(yi)個詞(ci)。情，是(shi)(shi)由(you)感而(er)生，感，又是(shi)(shi)由(you)情而(er)發。正(zheng)因對事物(wu)的(de)情感不(bu)同，所(suo)(suo)以我們對事物(wu)的(de)認(ren)知有所(suo)(suo)不(bu)同。

　　家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)的(de)一(yi)切(qie)都是(shi)(shi)美(mei)的(de)，中(zhong)華民族根深蒂固的(de)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)情結(jie)，那(nei)對(dui)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)無盡的(de)愛(ai)與親近，使我們有(you)理由相信這一(yi)點。記得(de)莫懷戚在他的(de)散文《家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)落(luo)(luo)日(ri)》中(zhong)曾這樣說，云海(hai)落(luo)(luo)日(ri)飄忽柔曼，美(mei)國的(de)落(luo)(luo)日(ri)眨眼就落(luo)(luo)下，而只有(you)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)的(de)落(luo)(luo)日(ri)，才(cai)(cai)能打動人(ren)的(de)心靈——“那(nei)才(cai)(cai)是(shi)(shi)我的(de)落(luo)(luo)日(ri)啊”。其(qi)實，并不是(shi)(shi)那(nei)一(yi)輪(lun)紅日(ri)有(you)何(he)不同(tong)，而是(shi)(shi)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)(xiang)的(de)落(luo)(luo)日(ri)承載了太多的(de)思念與情感與我們的(de)記憶(yi)。那(nei)一(yi)輪(lun)落(luo)(luo)日(ri)，照過枯藤(teng)老樹昏鴉，照過小橋流水人(ren)家(jia)(jia)，照著(zhu)的(de)是(shi)(shi)記憶(yi)最深處一(yi)點一(yi)滴關(guan)于(yu)故土的(de)熱愛(ai)。

　　心靈上(shang)的(de)共鳴(ming)使我(wo)(wo)(wo)們感(gan)到事物的(de)美好(hao)。看飛流(liu)直下三千尺，我(wo)(wo)(wo)們感(gan)受到的(de)是一種豪邁；看傲雪青松屹(yi)立北(bei)風(feng)，我(wo)(wo)(wo)們感(gan)受到的(de)是不(bu)屈不(bu)撓。看一輪明(ming)月高掛天空，我(wo)(wo)(wo)們想到的(de)是但愿人長久，千里(li)共嬋娟。事物本也(ye)無情(qing)，是我(wo)(wo)(wo)們心靈上(shang)的(de)親(qin)近使我(wo)(wo)(wo)們感(gan)到它們是如此美好(hao)。因此，古往今(jin)來多少文(wen)人墨客(ke)，看到雁排長空，虎嘯(xiao)深林，魚躍水(shui)面，落英(ying)繽(bin)紛，秋(qiu)雨(yu)梧桐都能發出(chu)心底(di)最深處的(de)一聲嘆息(xi)。

　　在《韓非子》中有(you)一(yi)則寓言(yan)，宋(song)國有(you)個富人(ren)(ren)(ren)家里的墻(qiang)被雨淋壞了(le)(le)，兒(er)子說(shuo)：“不(bu)修好，會有(you)人(ren)(ren)(ren)來偷(tou)。”鄰(lin)人(ren)(ren)(ren)也是這(zhe)樣(yang)說(shuo)，結果果真被偷(tou)了(le)(le)。富人(ren)(ren)(ren)覺得(de)兒(er)子聰(cong)明(ming)而鄰(lin)人(ren)(ren)(ren)可疑。這(zhe)一(yi)則寓言(yan)也說(shuo)明(ming)了(le)(le)感情上(shang)的親疏影響著(zhu)我們(men)對事(shi)物認知的正誤。同(tong)樣(yang)一(yi)句話(hua)，為(wei)何兒(er)子是聰(cong)明(ming)的而鄰(lin)人(ren)(ren)(ren)則是可疑的？正是因為(wei)在感情上(shang)覺得(de)兒(er)子更為(wei)親近(jin)，所以(yi)會覺得(de)是為(wei)自己著(zhu)想；而鄰(lin)人(ren)(ren)(ren)的話(hua)呢，也許是近(jin)乎(hu)于一(yi)種(zhong)詛咒。

　　林清玄(xuan)有(you)一篇文(wen)章《風中跌(die)倒不為(wei)風》，說的(de)是(shi)小時候走路摔倒時奶奶總(zong)是(shi)責怪(guai)風，“怎么把我的(de)乖孫子絆倒呢？”因為(wei)疼愛自己(ji)的(de)孫子，所(suo)以總(zong)覺得孫子都是(shi)正確的(de)，是(shi)風可惡(e)。奶奶的(de)慈祥善良，躍然(ran)紙上(shang)。這也說明(ming)，感情上(shang)的(de)親疏，決定著我們對事物的(de)認知。

　　同(tong)(tong)一(yi)首歌，在不同(tong)(tong)的(de)情境、不同(tong)(tong)的(de)人聽來，是有所不同(tong)(tong)的(de)。正是唐玄宗自創的(de)《霓裳羽衣曲》，他從(cong)中聽到的(de)是花(hua)(hua)花(hua)(hua)世界，而我們從(cong)中聽到的(de)是亡國之音。

　　因(yin)為對(dui)岳(yue)飛(fei)的喜愛，我(wo)們(men)說“青山有幸埋忠骨”，因(yin)為對(dui)秦(qin)檜(gui)的恨(hen)，所以我(wo)們(men)說“白鐵無辜(gu)鑄侫(ning)臣”。

　　記得曾有一位詩人說(shuo)：“境由心生。”很大(da)程度上(shang)說(shuo)出了感情與(yu)認知的關系。

　　那(nei)么，就讓(rang)我們(men)帶(dai)著(zhu)善良而美(mei)好(hao)的(de)感情來看(kan)這個(ge)世界(jie)吧(ba)。既(ji)然一(yi)朵(duo)花里可以(yi)看(kan)出一(yi)個(ge)世界(jie)，那(nei)么就讓(rang)我們(men)坐看(kan)云(yun)舒(shu)云(yun)卷，看(kan)到一(yi)個(ge)美(mei)好(hao)的(de)世界(jie)，把無限放在掌(zhang)心，把永恒(heng)在一(yi)瞬間收(shou)藏。

　　因為親近，所以(yi)美好！

　　【賞析】

　　這篇滿分作文(wen)(wen)(wen)飽含(han)深(shen)情(qing)(qing)(qing)，情(qing)(qing)(qing)文(wen)(wen)(wen)并(bing)茂，文(wen)(wen)(wen)質兼(jian)美(mei)。考生一(yi)瀉無遺地傾吐出發自(zi)內心(xin)的真情(qing)(qing)(qing)，具有(you)感人的力量。

　　文(wen)章(zhang)題(ti)目就旗幟鮮明地提出(chu)“因(yin)為(wei)親近，所以美(mei)好”這(zhe)一觀(guan)點。全文(wen)緊(jin)緊(jin)地圍繞著(zhu)“話題(ti)”旁征(zheng)博引，擷英掇華，論據(ju)有力，力透紙背。從古(gu)代詩(shi)詞(ci)到(dao)今(jin)人的美(mei)文(wen)，從寓言(yan)故事到(dao)歷史事實，內容充實豐富，語(yu)言(yan)擲地有聲。文(wen)章(zhang)以“因(yin)為(wei)親近，所以美(mei)好”收篇，照應文(wen)題(ti)，加深了文(wen)章(zhang)的力度(du)，給(gei)人留(liu)下深刻的印象。

　　文(wen)(wen)章文(wen)(wen)采飛揚(yang)，比如(ru)，“情，是(shi)由感(gan)(gan)(gan)而(er)生，感(gan)(gan)(gan)，又(you)是(shi)由情而(er)發(fa)”這(zhe)樣(yang)的整句在(zai)文(wen)(wen)中比比皆(jie)是(shi)，并且(qie)整散交錯(cuo)，錯(cuo)落(luo)有致(zhi)；再如(ru)，“看(kan)(kan)飛流直下三千尺，我(wo)們感(gan)(gan)(gan)受(shou)到(dao)的是(shi)一種(zhong)豪邁；看(kan)(kan)傲雪(xue)青松屹立北(bei)風(feng)，我(wo)們感(gan)(gan)(gan)受(shou)到(dao)的是(shi)不屈不撓。看(kan)(kan)一輪(lun)明月高掛天(tian)空，我(wo)們想到(dao)的是(shi)但愿人(ren)長久，千里共嬋娟”這(zhe)樣(yang)令人(ren)賞心(xin)悅目的排(pai)比句，使(shi)人(ren)讀后，口吻生香，回(hui)味(wei)無窮(qiong)。語言精(jing)美(mei)典(dian)雅使(shi)這(zhe)篇考場(chang)作文(wen)(wen)魅力四(si)射(she)，光彩照(zhao)人(ren)。

　　總之，這是(shi)一篇寫得蘊涵深(shen)刻而又(you)富(fu)有文(wen)采的佳作。

　　篇二：幻想的快樂

　　“壞蛋(dan)，站住，我(wo)要(yao)代表月亮消滅你！”扎著(zhu)羊角(jiao)辮的女孩一手(shou)叉(cha)著(zhu)腰(yao)一手(shou)指著(zhu)鏡子里的自(zi)己大(da)聲喝(he)道。她沒有(you)美少女戰士(shi)的變(bian)身(shen)制服，沒有(you)月亮寶杖，但她依然威風(feng)凜(lin)凜(lin)神氣活現，一臉(lian)正(zheng)義地(di)看著(zhu)鏡中(zhong)的自(zi)己，突然她倒在床上(shang)，大(da)呼：“女俠(xia)饒命，小人再也不敢了！”然后(hou)小女孩又從床上(shang)爬(pa)起(qi)來(lai)教(jiao)導(dao)“壞蛋(dan)”改邪歸正(zheng)……

　　這是(shi)我們(men)小時(shi)候一個(ge)人的(de)鬧(nao)劇，一個(ge)人分飾兩個(ge)角(jiao)色，在(zai)空(kong)(kong)蕩(dang)蕩(dang)的(de)房間里，忘(wang)記(ji)(ji)深鎖(suo)的(de)鐵(tie)門(men)，忘(wang)記(ji)(ji)寂靜的(de)客廳，忘(wang)記(ji)(ji)窗外漸深的(de)夜色，忘(wang)記(ji)(ji)咕(gu)咕(gu)叫的(de)肚子(zi)，沉(chen)浸(jin)在(zai)自己(ji)的(de)幻想(xiang)(xiang)(xiang)里，全心全意。獨生(sheng)子(zi)女(nv)的(de)孤(gu)獨，深居高(gao)樓的(de)寂寞，都因為天馬行(xing)空(kong)(kong)無(wu)(wu)拘(ju)無(wu)(wu)束(shu)的(de)幻想(xiang)(xiang)(xiang)被排遣掉了(le)。在(zai)幻想(xiang)(xiang)(xiang)中(zhong)，小女(nv)孩從來不(bu)會(hui)(hui)孤(gu)寂，因為她(ta)(ta)(ta)(ta)有月(yue)野兔和夜禮服假(jia)面(mian)，有奧特曼和阿童木，有小丸子(zi)和叮當貓，有雅典娜和星(xing)矢，她(ta)(ta)(ta)(ta)有著只屬于(yu)自己(ji)的(de)一個(ge)熱(re)熱(re)鬧(nao)鬧(nao)的(de)小世(shi)界。她(ta)(ta)(ta)(ta)可以一會(hui)(hui)兒(er)扮皇帝(di)，假(jia)裝自己(ji)有胡須；她(ta)(ta)(ta)(ta)也可以一會(hui)(hui)兒(er)披著枕巾(jin)和毛毯(tan)，幻想(xiang)(xiang)(xiang)自己(ji)是(shi)傾國傾城的(de)王妃。所有的(de)幻想(xiang)(xiang)(xiang)都給她(ta)(ta)(ta)(ta)帶來無(wu)(wu)限的(de)樂(le)(le)趣，幻想(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)快樂(le)(le)的(de)源泉，給她(ta)(ta)(ta)(ta)一個(ge)熱(re)鬧(nao)光鮮(xian)、真善美的(de)世(shi)界，使她(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)必蜷(quan)縮在(zai)角(jiao)落里，使她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)瞳孔里沒有陰影(ying)而是(shi)如星(xing)星(xing)一般閃著光芒。

　　幻想照亮了小(xiao)(xiao)女孩的(de)童年(nian)，也陪伴(ban)她度(du)過少年(nian)青年(nian)，她將永遠(yuan)保持幻想，她不會(hui)忘(wang)記(ji)當年(nian)那小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de).快樂(le)的(de)身影，曾經(jing)乘著幻想號在宇宙里自由翱翔。

　　其實，人生就像(xiang)坐過山車，到達高峰后(hou)就會有低(di)谷(gu)，而(er)想要順利走過這(zhe)些高高低(di)低(di)的之路，就只能心懷(huai)幻想之夢。

　　長大(da)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)女孩(hai)有(you)(you)很多煩(fan)(fan)惱和(he)不(bu)開心，經常(chang)會(hui)和(he)生活中的(de)(de)(de)(de)不(bu)如意慪氣(qi)。可(ke)幸(xing)好她(ta)(ta)(ta)還記得幻(huan)想，幻(huan)想有(you)(you)一雙(shuang)大(da)手，拂去煩(fan)(fan)惱，變化出生活的(de)(de)(de)(de)糖果(guo)令她(ta)(ta)(ta)開懷。如果(guo)因(yin)為(wei)做數學題而煩(fan)(fan)躁(zao)苦惱，她(ta)(ta)(ta)就(jiu)幻(huan)想自(zi)己(ji)站在如畫的(de)(de)(de)(de)美景面前尋找一條可(ke)以登山的(de)(de)(de)(de)路，心情一好難題有(you)(you)時就(jiu)會(hui)迎刃而解。如果(guo)體育考試不(bu)及格，她(ta)(ta)(ta)就(jiu)幻(huan)想自(zi)己(ji)是(shi)打不(bu)死(si)的(de)(de)(de)(de)圣斗士，爆發小(xiao)宇宙沖過百米終(zhong)點(dian)線，哪怕還是(shi)跑不(bu)快，她(ta)(ta)(ta)也(ye)會(hui)露(lu)出明媚的(de)(de)(de)(de)笑靨。只要幻(huan)想在，快樂(le)就(jiu)在，堅持下去的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)也(ye)會(hui)在，她(ta)(ta)(ta)就(jiu)會(hui)笑著(zhu)面對(dui)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)潮(chao)起(qi)潮(chao)落，永不(bu)言敗。

　　幻想的(de)快(kuai)樂，解除了現實的(de)苦澀，把生(sheng)活釀(niang)成了一壇好酒，值(zhi)得(de)每個人慢慢品味。

　　【賞析】

　　這篇以幻想(xiang)(xiang)的(de)(de)快樂(le)為線索的(de)(de)散(san)文，通過小(xiao)時(shi)候一(yi)個(ge)人的(de)(de)鬧(nao)劇畫面，集(ji)(ji)中(zhong)突出了(le)關于快樂(le)的(de)(de)主(zhu)題。幻想(xiang)(xiang)照亮了(le)小(xiao)女孩的(de)(de)童年(nian)、長(chang)大的(de)(de)小(xiao)女孩有很多煩惱(nao)和不開心(xin)等兩個(ge)不同情景，看似(si)很散(san)，其(qi)實主(zhu)題十分(fen)集(ji)(ji)中(zhong)，可謂形(xing)散(san)神聚。考(kao)生(sheng)所要表(biao)達(da)的(de)(de)觀(guan)點是在任何時(shi)候，幻想(xiang)(xiang)的(de)(de)快樂(le)，解除了(le)現實的(de)(de)苦澀，把生(sheng)活釀成了(le)一(yi)壇好(hao)酒，值(zhi)得每個(ge)人慢慢品味(wei)。結構緊湊，語言生(sheng)動，結尾(wei)頗有點睛之妙。

　　篇三：沒有翅膀的飛翔

　　“每(mei)一只蝴蝶都(dou)是每(mei)一朵花的輪回。”甲(jia)蟲微笑著對我(wo)說：“有(you)一天，你也會有(you)一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞(wu)動(dong)。”陽光(guang)安(an)靜地淌(tang)過我(wo)每(mei)一寸藏(zang)青的肌膚，我(wo)聽到山風掠過樹梢，如同一支深(shen)遠的驪(li)歌(ge)。

　　“啊，你(ni)！”小(xiao)甲蟲(chong)(chong)尖銳的(de)叫聲在(zai)我耳邊響起，我拖著濕漉漉的(de)雙翼，睜開疲憊的(de)眼睛——淺黃的(de)粉(fen)翅不(bu)幸地覆(fu)在(zai)地上，我從一(yi)(yi)只(zhi)毛(mao)毛(mao)蟲(chong)(chong)變(bian)成一(yi)(yi)只(zhi)小(xiao)飛蛾(e)(e)，我笑了(le)。陽光(guang)明媚得有些奢(she)侈，雖然(ran)好朋友小(xiao)甲蟲(chong)(chong)一(yi)(yi)直期待我成為一(yi)(yi)只(zhi)最美麗(li)的(de)蝴蝶，輕盈地在(zai)花叢中飛舞，但我無(wu)恨(hen)亦無(wu)悔，如(ru)果注定(ding)我只(zhi)是一(yi)(yi)只(zhi)小(xiao)飛蛾(e)(e)，經歷了(le)繭里的(de)痛苦與掙扎，我也早已脫了(le)胎(tai)，換了(le)骨，雖然(ran)我沒有斑斕(lan)的(de)翅膀(bang)，我依(yi)然(ran)有破(po)繭而出(chu)那一(yi)(yi)瞬(shun)的(de)動人(ren)，我依(yi)然(ran)會用并不(bu)曼(man)妙的(de)舞姿歌頌這個(ge)美麗(li)的(de)世界，請祝福我吧，我是一(yi)(yi)只(zhi)可愛的(de)飛蛾(e)(e)。

　　“每(mei)只鷹的(de)(de)盡(jin)頭都是蒼穹(qiong)”，媽(ma)媽(ma)的(de)(de)目光中充滿期待，“有一天(tian)，你也(ye)會有一雙(shuang)堅強(qiang)的(de)(de)翅膀，在天(tian)空中鋪展你的(de)(de)輝煌”，輕風溫柔地吹動(dong)我茸黃的(de)(de)毛，我聽(ting)到燕(yan)語呢喃，講(jiang)述著一些古老的(de)(de)故(gu)事。

　　“啊，你！”媽媽沉重的(de)(de)(de)(de)嘆息重重地敲打(da)在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心上(shang)，我(wo)(wo)當然明白，我(wo)(wo)只(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)(zhi)平凡的(de)(de)(de)(de)雞，天(tian)空只(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個太過遙遠的(de)(de)(de)(de)夢，而媽媽收養我(wo)(wo)這個孤(gu)兒，一(yi)(yi)(yi)(yi)心盼望(wang)我(wo)(wo)會(hui)是(shi)天(tian)空最驕(jiao)傲的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)(zhi)，對不起，媽媽，我(wo)(wo)只(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)(zhi)雞，所(suo)以藍天(tian)不是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)選擇，江南三月，草長(chang)鶯飛，我(wo)(wo)會(hui)在那(nei)里盡情地跑(pao)動，如一(yi)(yi)(yi)(yi)朵黃(huang)色的(de)(de)(de)(de)云掠過碧綠的(de)(de)(de)(de)天(tian)際(ji)，那(nei)里才是(shi)承載我(wo)(wo)快樂的(de)(de)(de)(de)天(tian)國，我(wo)(wo)不會(hui)把鷹(ying)的(de)(de)(de)(de)期望(wang)強(qiang)鎖上(shang)眉頭(tou)，碾碎一(yi)(yi)(yi)(yi)個春(chun)花秋月的(de)(de)(de)(de)日子，在一(yi)(yi)(yi)(yi)片放逐理(li)想的(de)(de)(de)(de)草原，我(wo)(wo)會(hui)和鷹(ying)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣快樂，媽媽，請(qing)祝福我(wo)(wo)吧，我(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)(zhi)幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)雞。

　　“每一只天(tian)(tian)鵝都(dou)是天(tian)(tian)使(shi)的(de)(de)一次微笑”，爸爸慈祥地(di)凝視(shi)著我，“有一天(tian)(tian)，你(ni)也會有一雙潔白的(de)(de)羽(yu)翼(yi)，在天(tian)(tian)空中書寫你(ni)高貴的(de)(de)美(mei)麗。”水珠輕輕地(di)順著我的(de)(de)羽(yu)毛淌下，我似乎聽(ting)到雨(yu)打(da)芭(ba)蕉(jiao)，點(dian)滴著一些天(tian)(tian)荒地(di)老的(de)(de)憂傷(shang)。

　　“啊，你！”爸爸失望的(de)(de)(de)目光黯淡如被(bei)澆(jiao)息(xi)的(de)(de)(de)火炬，我(wo)(wo)天生有(you)殘疾，永遠不能圓輕(qing)盈飛(fei)翔(xiang)的(de)(de)(de)夢想，我(wo)(wo)沒有(you)落(luo)淚，我(wo)(wo)想，有(you)一(yi)些飛(fei)翔(xiang)是不要翅(chi)膀(bang)的(de)(de)(de)，有(you)一(yi)些美麗是不需要書寫(xie)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)依然潔白如玉(yu)，在(zai)水間漫步，有(you)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)快樂(le)在(zai)流淌，我(wo)(wo)會(hui)微(wei)笑著，祝(zhu)福那(nei)些空中的(de)(de)(de)同伴。天使的(de)(de)(de)姿(zi)態，不如沒有(you)翅(chi)膀(bang)的(de)(de)(de)飛(fei)翔(xiang)更(geng)接(jie)近(jin)天堂，祝(zhu)福我(wo)(wo)吧，我(wo)(wo)是一(yi)只快樂(le)的(de)(de)(de)天鵝。

　　【賞析】

　　本文(wen)(wen)立意深(shen)刻(ke)，結構(gou)嚴(yan)謹(jin)，語言(yan)優(you)美，極具(ju)想象力(li)，富有哲理性。選取飛(fei)蛾、雞、天鵝作為陳述主體，分別面(mian)對(dui)他(ta)人(ren)(“朋友”“媽媽”“爸(ba)爸(ba)”)的期(qi)望(wang)審視自我，形象地闡明“自我認識與他(ta)人(ren)期(qi)望(wang)”的關系，生動(dong)逼(bi)真，引(yin)人(ren)深(shen)思，耐(nai)人(ren)尋味。并且結構(gou)嚴(yan)謹(jin)，文(wen)(wen)筆不凡，行(xing)文(wen)(wen)流暢(chang)，干凈利落，顯示了考生駕馭語言(yan)的功(gong)夫(fu)。

　　篇四：自我認識的成功走向

　　在綠樹遮映的(de)弘(hong)一(yi)(yi)法師骨塔下，時(shi)光的(de)力(li)量已經滲(shen)透到旁邊高聳(song)的(de)碑石上，“悲欣交(jiao)集”四個紅色耀眼的(de)大(da)字在蕭瑟(se)的(de)松聲中屹然不(bu)(bu)動，年(nian)復一(yi)(yi)年(nian)，它又在告訴(su)人們(men)些什么呢(ni)？這(zhe)(zhe)樣密而不(bu)(bu)宣的(de)內心軌(gui)跡，我(wo)沒有能力(li)揭示它的(de)任何光片(pian)(pian)羽，也許你也不(bu)(bu)能——但是(shi)我(wo)想起來(lai)了，那(nei)(nei)年(nian)大(da)師正在書齋中打坐，有一(yi)(yi)位(wei)女子攜友而來(lai)——那(nei)(nei)是(shi)大(da)師出道前認識(shi)的(de)，也許有十幾年(nian)不(bu)(bu)見面了，當滿山門的(de)弟子都期待一(yi)(yi)次親情上演時(shi)，大(da)師卻執意(yi)下令的(de)把她(ta)趕走(zou)，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)舉動曾經引來(lai)世人唏噓(xu)不(bu)(bu)已，只有大(da)師自己清楚，只有那(nei)(nei)“悲欣交(jiao)集”能告訴(su)我(wo)們(men)一(yi)(yi)些只言(yan)片(pian)(pian)語。

　　人(ren)生(sheng)的(de)境界(jie)是用(yong)自(zi)己的(de)意識來組(zu)成，浮華的(de)世(shi)界(jie)仿佛越(yue)來越(yue)模糊這(zhe)一點，太多(duo)的(de)外人(ren)期望，眾目已待(dai)，太多(duo)的(de)眾望所歸(gui)充實進我們(men)的(de)生(sheng)命，造(zao)成了(le)自(zi)己理想(xiang)世(shi)界(jie)的(de)空白，這(zhe)樣的(de)空白太寬太大，如(ru)(ru)棲鳥(niao)飛過汪洋(yang)，使人(ren)言語起來陷(xian)入了(le)猶豫，在(zai)夜(ye)闌時分清醒地想(xiang)象，什么是你孩提時的(de)憧憬(jing)和夢想(xiang)，如(ru)(ru)今它們(men)在(zai)你生(sheng)命的(de)哪個(ge)角落？

　　同樣存在(zai)著人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)空(kong)間(jian)里，我們不(bu)免發現(xian)古(gu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)自我認(ren)識相(xiang)當清(qing)醒。太多(duo)的(de)(de)文人(ren)(ren)(ren)騷客，仿佛除了(le)寫(xie)作與習(xi)畫，其他(ta)的(de)(de)事顧(gu)及很少。李賀說：“我生(sheng)二十(shi)不(bu)得志，一心愁謝如枯(ku)蘭(lan)。”才二十(shi)歲(sui)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，心旌(jing)已經襤褸(lv)，像他(ta)這樣的(de)(de)年齡，正是旁(pang)人(ren)(ren)(ren)急于升官進仕，正是他(ta)人(ren)(ren)(ren)期望(wang)宦(huan)達的(de)(de)年代，而他(ta)卻不(bu)顧(gu)暇這些，當后人(ren)(ren)(ren)抽(chou)絲(si)剝(bo)繭地打開他(ta)固守的(de)(de)精神世(shi)界的(de)(de)產物發現(xian)，凄美與驚艷——這樣令人(ren)(ren)(ren)驚訝(ya)的(de)(de)精神果實，惟獨(du)沒有(you)蒙翳。

　　跟隨他(ta)(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)期望可以聲名(ming)顯赫(he)，可以去爭取物質世界的(de)(de)(de)充裕，這(zhe)(zhe)事(shi)實(shi)上已成為一(yi)種傾向，像(xiang)古(gu)人(ren)(ren)那(nei)樣自(zi)(zi)娛(yu)自(zi)(zi)樂在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)精神世界日(ri)(ri)漸泯滅的(de)(de)(de)社會中(zhong)早已銷聲匿跡。但(dan)只是(shi)(shi)在(zai)無功利的(de)(de)(de)同時，內心(xin)澄(cheng)澈(che)如(ru)水，如(ru)入無礙之境(jing)，司馬遷(qian)在(zai)他(ta)(ta)人(ren)(ren)眼里完(wan)全是(shi)(shi)個(ge)(ge)廢(fei)人(ren)(ren)，蘇格拉底日(ri)(ri)日(ri)(ri)拖著(zhu)肥(fei)大的(de)(de)(de)身軀踽(ju)踽(ju)而(er)行，貝多芬在(zai)他(ta)(ta)人(ren)(ren)看來是(shi)(shi)個(ge)(ge)聾(long)子，但(dan)他(ta)(ta)們(men)都超乎他(ta)(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)期望成為偉人(ren)(ren)。我(wo)們(men)不禁要反省他(ta)(ta)們(men)對(dui)于人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)認(ren)(ren)識，凡是(shi)(shi)精神偉大的(de)(de)(de)人(ren)(ren)都擁有一(yi)顆自(zi)(zi)我(wo)認(ren)(ren)識的(de)(de)(de)心(xin)，強烈的(de)(de)(de)精神意(yi)識能幫助他(ta)(ta)們(men)摒除外界走向的(de)(de)(de)干擾，在(zai)他(ta)(ta)們(men)心(xin)中(zhong)自(zi)(zi)己選擇的(de)(de)(de)走向是(shi)(shi)通向精神殿堂的(de)(de)(de)捷徑，不論世殊事(shi)異，他(ta)(ta)們(men)在(zai)自(zi)(zi)己選擇的(de)(de)(de)路上奮斗拼(pin)搏，從未放棄，“艱難困苦(ku)，玉(yu)汝于成”，他(ta)(ta)們(men)在(zai)他(ta)(ta)人(ren)(ren)期望的(de)(de)(de)悖論中(zhong)走向輝煌。

　　有的(de)(de)人用一生(sheng)的(de)(de)光(guang)陰，尋求他(ta)人期望的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)人生(sheng)，商業家(jia)勞心(xin)勞神(shen)(shen)，政(zheng)治家(jia)殫精(jing)竭慮，只有有心(xin)人才會追源溯流(liu)，從(cong)自己(ji)認定的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)家(jia)園(yuan)中(zhong)打撈成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)魚群，最(zui)終他(ta)會像漁家(jia)拉(la)(la)動海帶一樣，將自己(ji)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)人生(sheng)越(yue)拉(la)(la)越(yue)綿長，最(zui)終拉(la)(la)動整個大海。

　　【賞析】

　　該文分別(bie)選取了(le)兩(liang)組(zu)人物，他們(men)面(mian)對別(bie)人過(guo)高(gao)或過(guo)低(di)的期望，通過(guo)自(zi)我認識(shi)，有(you)的堅(jian)守自(zi)我，有(you)的“走向輝煌”，充分地證明(ming)了(le)“自(zi)我認識(shi)”在人生(sheng)命運中(zhong)的重要性，主旨突出。全文綜合運用(yong)了(le)記敘，議論，抒情(qing)等(deng)表達方式，生(sheng)動豐(feng)富。

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