標準大學生實習證明
在(zai)平凡(fan)的學習、工作、生(sheng)活中,大(da)家(jia)都寫過證(zheng)明(ming)吧(ba),證(zheng)明(ming)是持有者用以證(zheng)明(ming)自己身份、經歷或某事(shi)真(zhen)實性的一(yi)種憑證(zheng)。那么(me)(me)相關的證(zheng)明(ming)到底(di)怎(zen)么(me)(me)寫呢?以下是小(xiao)編整(zheng)理的標準大(da)學生(sheng)實習證(zheng)明(ming),僅供參考(kao),大(da)家(jia)一(yi)起(qi)來看(kan)看(kan)吧(ba)。
標準大學生實習證明1
_____公司實習
該同學的實習職位(wei)是______
該(gai)學(xue)生實習期間(jian)工作認真,在(zai)工作中(zhong)遇(yu)到不懂(dong)的(de)地方,能夠虛心向(xiang)富有經(jing)驗(yan)的(de)前輩請(qing)教,善于思考,能夠舉(ju)一反三。對于別人提(ti)出的(de)工作建議,可(ke)以虛心聽取。在(zai)時(shi)(shi)間(jian)緊(jin)迫的(de)情況(kuang)下,加(jia)(jia)時(shi)(shi)加(jia)(jia)班完成任務(wu)。能夠將在(zai)學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)知識靈活(huo)應用到具體的(de)工作中(zhong)去,保質保量完成工作任務(wu)。
同(tong)時,該學(xue)生(sheng)嚴(yan)格遵(zun)守我公(gong)司的各(ge)項(xiang)規章制度。實(shi)習時間,服從實(shi)習安排,完(wan)成實(shi)習任務。尊敬實(shi)習單位人(ren)員(yuan)。并能與公(gong)司同(tong)事和睦相(xiang)處,與其(qi)一同(tong)工作的員(yuan)工都對(dui)該學(xue)生(sheng)的表現予以(yi)肯定。
特此證明。
(單位蓋章)
____年____月____日
標準大學生實習證明2
茲有______學(xue)校____專(zhuan)業____同學(xue)于____年____月____日至____年____月____日在_________實(shi)習(xi)。
該同學的在本司實習職位是________。
該學(xue)生在整個實(shi)(shi)習期間(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen),在工(gong)作(zuo)(zuo)中但凡(fan)遇到不懂的(de)(de)`地(di)方,能(neng)(neng)夠(gou)虛(xu)(xu)心(xin)向富有經驗的(de)(de)前輩請教,善于(yu)思考,能(neng)(neng)夠(gou)舉一(yi)反三。對(dui)于(yu)別人提出的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)建議,可(ke)以虛(xu)(xu)心(xin)聽齲在時(shi)間(jian)(jian)緊(jin)迫(po)的(de)(de)情況下,加(jia)時(shi)加(jia)班完(wan)成(cheng)任務。能(neng)(neng)夠(gou)將(jiang)在學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)(de)知識靈活應用到具(ju)體的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中去,保(bao)質保(bao)量完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任務。同(tong)時(shi),該學(xue)生嚴(yan)格遵守我公司的(de)(de)各項規章(zhang)制(zhi)度(du)。實(shi)(shi)習時(shi)間(jian)(jian),服從實(shi)(shi)習安排,完(wan)成(cheng)實(shi)(shi)習任務。尊敬實(shi)(shi)習單位人員(yuan),并能(neng)(neng)與公司同(tong)事和睦相處,與其(qi)一(yi)同(tong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)員(yuan)工(gong)都對(dui)該學(xue)生的(de)(de)表現予以肯定。
特此證明。
(單位蓋章)
____年(nian)____月(yue)____日
標準大學生實習證明3
茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學將于_______年_____月(yue)____日(ri)至_______年______月(yue)____日(ri)在(zai)______________________實習。
該同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)職(zhi)位是_________,主(zhu)要職(zhi)責(ze)是_______________。 望(wang)學(xue)生在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間工(gong)(gong)作(zuo)認(ren)真,腳踏實(shi)(shi)地,虛心請(qing)教并(bing)且努力(li)掌(zhang)握工(gong)(gong)作(zuo)技能(neng)(neng),善(shan)于思考,能(neng)(neng)夠舉(ju)一反(fan)三。善(shan)解人意,積極配合(he)領(ling)導(dao)及同(tong)事的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),虛心聽取他人意見。在(zai)時間緊迫的(de)(de)(de)情(qing)況下,能(neng)(neng)夠加時加班完(wan)(wan)成任(ren)務(wu)(wu)。能(neng)(neng)夠將(jiang)在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)靈(ling)活應用到具(ju)體的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中去(qu),保質保量完(wan)(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)(wu)。同(tong)時,本(ben)公(gong)(gong)司(si)將(jiang)要求該學(xue)生嚴格遵守(shou)我公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)各項規章制度,實(shi)(shi)習(xi)時間,服從(cong)實(shi)(shi)習(xi)安(an)排,完(wan)(wan)成實(shi)(shi)習(xi)任(ren)務(wu)(wu),尊敬實(shi)(shi)習(xi)單位人員,并(bing)能(neng)(neng)與公(gong)(gong)司(si)同(tong)事和睦相處。
在(zai)實(shi)(shi)習(xi)結束后,本公司將填寫《實(shi)(shi)習(xi)證明(ming)表(biao)》以評價(jia)該學生在(zai)實(shi)(shi)習(xi)期間的綜(zong)合表(biao)現,供學校參考。
特此證明。
證明(ming)人(ren): _________(實習(xi)單(dan)位蓋章)
_________年____月____日
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