頂崗實習證明

時間：2020-12-21 09:29:53 證明我要投稿

頂崗實習證明

　　在(zai)平平淡淡的(de)(de)學習、工(gong)作、生(sheng)活中，大(da)(da)家對證明都不陌生(sheng)吧(ba)，證明是以行政(zheng)機(ji)關、社(she)會團體、企事業(ye)單位或(huo)個(ge)人的(de)(de)名義憑借確鑿的(de)(de)證據(ju)證明某人的(de)(de)身份(fen)、經歷或(huo)某件事情的(de)(de)真實情況(kuang)時所使(shi)用的(de)(de)一種書(shu)面材(cai)料。我們該怎么擬(ni)定證明呢？以下是小編精心(xin)整理的(de)(de)頂崗實習證明，歡迎閱讀，希望大(da)(da)家能(neng)夠喜歡。

頂崗實習證明

頂崗實習證明1

　　茲有(you)_________學(xue)(xue)校__________________于 _________年_________月(yue)_________日(ri)至(zhi)_________年_________月(yue)_________日(ri)在_________實(shi)習(xi)該的(de)實(shi)習(xi)職(zhi)位是_________該學(xue)(xue)生實(shi)習(xi)期間工(gong)(gong)作(zuo)認真，在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)遇到(dao)不(bu)懂的(de)地方，能(neng)夠虛心(xin)(xin)向(xiang)富有(you)經驗的(de)前(qian)輩請教，善于思考，并能(neng)夠舉一反三。對于別(bie)人提(ti)出的(de)工(gong)(gong)作(zuo)建議，可以虛心(xin)(xin)聽取(qu)。在時間緊迫的(de)情況(kuang)下，加班加點完(wan)成任務(wu)。能(neng)夠將(jiang)在學(xue)(xue)校所學(xue)(xue)的(de)知識靈活(huo)應用到(dao)具(ju)體的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)去(qu)，保(bao)質保(bao)量完(wan)成工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)。同(tong)(tong)時，該學(xue)(xue)生嚴格遵(zun)守我公(gong)司的(de)各項規章制度。實(shi)習(xi)時間，服從實(shi)習(xi)安排，完(wan)成實(shi)習(xi)任務(wu)。尊敬實(shi)習(xi)單(dan)位人員。并能(neng)與公(gong)司同(tong)(tong)事(shi)和睦相處，與其一同(tong)(tong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)員工(gong)(gong)都對該學(xue)(xue)生的(de)表(biao)現予(yu)以肯定。

　　特此證明。

　　_________（實習單位蓋章）

　　_______年_____月_____日(ri)

頂崗實習證明2

　　茲有(you)___________學(xue)校(xiao)________同學(xue)于________年(nian)__月__日(ri)(ri)至年(nian)__月__日(ri)(ri)

　　在(zai)__________大(da)學(xue)生就業實(shi)(shi)習(xi)(xi)基(ji)地實(shi)(shi)習(xi)(xi)（/或(huo)者__________公司__________部門實(shi)(shi)習(xi)(xi)）。

　　工作(zuo)期間表(biao)現良(liang)好，有(you)效地幫(bang)助(zhu)了_________作(zuo)了_____________。（/可(ke)選(xuan)）

　　特此證明。

　　_________大學生就業(ye)實(shi)習基地（/或者________公司）（蓋章(zhang)）

　　日期

頂崗實習證明3

　　實習證明

　　茲有________學(xue)(xue)校____同學(xue)(xue)于(yu)____年____月(yue)____日至____年____月(yue)____日在我單位進行實(shi)習(xi)。

　　實習(xi)期間，我單(dan)位指導(dao)其進行了(le)相關業務知識學(xue)(xue)習(xi)和實際操作訓練。________同學(xue)(xue)已經具備相關的專業技(ji)能和業務知識。

　　特此證明。

　　（單位蓋章）

　　______年____月____日

頂崗實習證明4

　　茲有(you)______大學______專業______同學于(yu)______年____月____日(ri)至______年____月____日(ri)在_____公司實習。

　　該同(tong)學的實習職位(wei)是______

　　該學生實習期間(jian)工(gong)(gong)作認真，在(zai)(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)遇(yu)到不懂的(de)(de)地方，能夠虛心向富有經驗(yan)的(de)(de)前輩(bei)請教(jiao)，善(shan)于(yu)思考(kao)，能夠舉(ju)一反三。對于(yu)別人提出的(de)(de)工(gong)(gong)作建議(yi)，可以(yi)虛心聽(ting)取。在(zai)(zai)時間(jian)緊(jin)迫(po)的(de)(de)情況下，加(jia)時加(jia)班完成(cheng)任(ren)務。能夠將(jiang)在(zai)(zai)學校所(suo)學的(de)(de)知識靈活應用到具(ju)體的(de)(de)工(gong)(gong)作中(zhong)去，保質保量完成(cheng)工(gong)(gong)作任(ren)務。

　　同時(shi)，該學生(sheng)嚴格遵(zun)守我(wo)公司(si)的(de)各項(xiang)規章制度。實(shi)習(xi)時(shi)間，服從實(shi)習(xi)安排，完成(cheng)實(shi)習(xi)任(ren)務。尊敬實(shi)習(xi)單位人(ren)員。并能與(yu)公司(si)同事和(he)睦相處(chu)，與(yu)其一同工作(zuo)的(de)員工都(dou)對該學生(sheng)的(de)表現予以肯定(ding)。

　　特此證明。

　　（單位蓋章）

　　____年____月____日

頂崗實習證明5

　　該(gai)同學在實習期間(jian)工(gong)作認(ren)真(zhen)、學習積極，在工(gong)作過程中遇到解決不(bu)了的問題能夠虛心向(xiang)富有經驗的前(qian)輩(bei)請(qing)教(jiao)；勤(qin)于(yu)(yu)思(si)(si)考(kao)、善于(yu)(yu)觀察，能夠舉一(yi)反三；虛心求教(jiao)、作風樸實，認(ren)真(zhen)聽取(qu)老(lao)同志的指導，對于(yu)(yu)別(bie)人提出的工(gong)作建(jian)議，可以虛心聽取(qu)；不(bu)畏艱苦、刻苦鉆研(yan)，在時(shi)間(jian)緊(jin)迫的情況下，加(jia)時(shi)加(jia)班完成(cheng)任務(wu)。吃苦耐(nai)勞、踏實肯干，能創造性地(di)獨立開展(zhan)工(gong)作的思(si)(si)維(wei)，具(ju)有一(yi)定的開拓(tuo)創新精神。

　　注重理論和實踐相(xiang)結合(he)，能(neng)將(jiang)在學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)知識(shi)靈活(huo)應(ying)用到(dao)具體工作中，表現(xian)(xian)(xian)出(chu)較強的(de)求知欲，并能(neng)夠(gou)保質保量完成工作任(ren)務(wu)。同(tong)時，該(gai)學(xue)生嚴格遵守(shou)我公司的(de)各項規章制度。實習期間，服從實習安排，未(wei)曾出(chu)現(xian)(xian)(xian)過無故缺勤，遲到(dao)早退現(xian)(xian)(xian)象，并能(neng)與(yu)單位(wei)同(tong)事(shi)和睦相(xiang)處，交(jiao)流融洽(qia)，善于取(qu)長補短，虛心好學(xue)，注重團(tuan)隊(dui)合(he)作。他的(de)表現(xian)(xian)(xian)得到(dao)了領導和同(tong)事(shi)們的(de)一(yi)致稱贊(zan)和肯定(ding)。

　　以上情況屬實，

　　特此證明！

　　（單位蓋章）

　　部門負(fu)責人簽字：

　　年月日

頂崗實習證明6

　　公司頂(ding)崗實習(xi)證明(ming)書(shu)1茲(zi)有(you)_________學校(xiao)_________專業_________同學于_________年_________月(yue)_________日(ri)至_________年_________月(yue)_________日(ri)在_________實習(xi).

　　該同學(xue)的實習職位是_________

　　_________(實習單位蓋章)

　　_________年_________月_________日

　　公司頂崗實習證明書(shu)2謹證明______先生/小姐(jie)在____年__月(yue)(yue)__日(ri)至____年__月(yue)(yue)__日(ri)期間于本公司任_____職位.

　　_____先生(sheng)/小姐在本公司(si)負(fu)責(ze)______工作.______先生(sheng)/女士(shi)在本公司(si)服務期間，(請簡述實習(xi)生(sheng)在實習(xi)期間的'培訓(xun)內容及其工作表現).

　　公司負(fu)責人姓名_____及(ji)公司蓋印

　　日期

　　公(gong)司頂崗實(shi)習(xi)證明書3茲有(you) ___________ 學(xue)校 ________ 同學(xue)于________ 年__月(yue)__日(ri)(ri)至年__月(yue)__ 日(ri)(ri)在(zai) __________ 大學(xue)生就業實(shi)習(xi)基地實(shi)習(xi)(/或者__________ 公(gong)司__________部門實(shi)習(xi))。工作期間表現(xian)良(liang)好(hao)，有(you)效地幫助了(le)_________作了(le)_____________。 (/可選)

　　特此證明。

　　_________大(da)學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

　　日(ri)期：年(nian) 月日(ri)

頂崗實習證明7

　　××××職業(ye)技術學院：

　　茲有你(ni)院××××系××級××××專業(ye)××班學(xue)生×××，根據學(xue)院教學(xue)安排和實習要求(qiu)，同意該生于××××年××月××日(ri)至××年××月××日(ri)在我(wo)單位從事××××崗位實習。

　　特此證明

　　實習單位名稱：

　　(實習單位蓋(gai)章)

　　實習單位(wei)聯系電(dian)話：

　　××××年××月(yue)××日

頂崗實習證明8

　　茲有(you)**學校(xiao)**同學于**年**月**日(ri)至**年**月**日(ri)在_xx學校(xiao)_教(jiao)學_部門實習。

　　該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在我校實習(xi)期間，工作認真(zhen)、積極，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)態度(du)較好，表現(xian)(xian)高(gao)度(du)熱(re)忱，講解(jie)鉅細靡(mi)遺，能(neng)(neng)兼顧不同程度(du)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的需要(yao)，亦能(neng)(neng)根據(ju)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)反應(ying)及教(jiao)(jiao)師(shi)指(zhi)導(dao)(dao)調整(zheng)板書、速度(du)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式、內(nei)容……，努力(li)求得(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)最大利益。能(neng)(neng)夠與廣大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)融(rong)合在一起，在教(jiao)(jiao)育過程中(zhong)善于進行情(qing)感教(jiao)(jiao)育和(he)(he)(he)愛國(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育。批(pi)(pi)改作業(ye)認真(zhen)，評語多樣、豐富(fu)而懇切(qie)。優(you)秀穩(wen)劍發現(xian)(xian)問(wen)題能(neng)(neng)主動提出討論(lun)能(neng)(neng)夠與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)溝(gou)通，討論(lun)中(zhong)自(zi)然流露(lu)極佳學(xue)(xue)(xue)養(yang)與見(jian)識。成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)愛的教(jiao)(jiao)師(shi)，該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)情(qing)、積極。對事物保持高(gao)度(du)的好奇與興趣，虛心(xin)向(xiang)老教(jiao)(jiao)師(shi)求教(jiao)(jiao)并(bing)勇于建(jian)言(yan)。能(neng)(neng)夠調整(zheng)自(zi)己(ji)，力(li)求成(cheng)長、盡善。積極爭取機會(hui)，發揮(hui)所長，磨練帶領技巧。學(xue)(xue)(xue)校指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)實習(xi)熟(shu)悉(xi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)背景、性情(qing)。心(xin)思(si)細膩，眼光獨到，善於觀察并(bing)發現(xian)(xian)問(wen)題。常(chang)利用下課、午(wu)餐時(shi)間和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)談話，給(gei)予引導(dao)(dao)。特(te)別(bie)關(guan)懷班上(shang)弱勢、成(cheng)績差、行為偏差的孩子，給(gei)予肯定、鼓勵，積極引導(dao)(dao)其(qi)向(xiang)善，做俠(xia)義(yi)之約，深得(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)喜(xi)愛。樂(le)意(yi)協(xie)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)校指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)掌控(kong)班級、輔(fu)導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，并(bing)吸收管理及輔(fu)導(dao)(dao)經驗。批(pi)(pi)改周記、聯絡(luo)簿嚴(yan)格仔細用心(xin)。和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、指(zhi)導(dao)(dao)老師(shi)有(you)良好互動。善於發掘學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優(you)點。

　　被(bei)師生一致認為是一位非常(chang)優(you)秀的實習老(lao)師。特此證明。

　　特此證明。

　　實習單位__________

　　(實習單位蓋(gai)章)

　　教師頂崗(gang)實習證明(ming)

頂崗實習證明9

　　我公司(si)是____________，位于___________，主營(ying)_________。現接收黑龍江工程學(xue)院計算機科學(xue)與(yu)技術專業______班(ban)________同學(xue)，來我公司(si)進行(xing)頂(ding)崗實(shi)習，具體崗位為__________。實(shi)習時(shi)間(jian)為_________——__________。

　　特此證明

　　聯系人(ren)：_____________________

　　聯系方式(shi)：_________________

　　此(ci)處加蓋(gai)公司公章(zhang)

　　時間(jian)：______________

頂崗實習證明10

　　茲(zi)有(you)學校______同學于____年(nian)(nian)____月____日至____年(nian)(nian)____月____日在__ 公司__部門(men)實(shi)(shi)習(xi)期間，工作積極，成(cheng)績突出。大學生就業單位實(shi)(shi)習(xi)證(zheng)明(ming)大學生就業單位實(shi)(shi)習(xi)證(zheng)明(ming)。

　　該(gai)同學不斷加強專(zhuan)業知識(shi)和理論知識(shi)的學習，工(gong)作中，嚴格(ge)要求自己，關心集體，較(jiao)好地完(wan)成了各項工(gong)作，現已結(jie)束(shu)。

　　特此證明。

　　單位名稱：

　　聯系電話：

頂崗實習證明11

　　茲有大學(xue)(xue) 系(xi) 專(zhuan)業同學(xue)(xue)，于年月日至年月日在我_________單(dan)位(wei)實習。該同學(xue)(xue)的實習職位(wei)是*******。

　　該(gai)學(xue)(xue)(xue)生實(shi)(shi)(shi)習期(qi)間(jian)工(gong)(gong)作認真(zhen)，在工(gong)(gong)作中(zhong)遇到不懂的(de)地方(fang)，能夠(gou)(虛(xu)心向富有經驗的(de)前輩請教，善(shan)于(yu)思考，能夠(gou)舉(ju)一(yi)反(fan)三。對于(yu)別人提(ti)出的(de)工(gong)(gong)作建議，可以虛(xu)心聽取。在時間(jian)緊迫的(de)情(qing)況下，加(jia)時加(jia)班完(wan)成(cheng)任務(wu)。能夠(gou)將在學(xue)(xue)(xue)校所學(xue)(xue)(xue)的(de)知識靈(ling)活應用到具體(ti)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong)去，保質保量完(wan)成(cheng)工(gong)(gong)作任務(wu))。同時，該(gai)學(xue)(xue)(xue)生嚴格遵守我公司的(de)各項規章制度。實(shi)(shi)(shi)習期(qi)間(jian)服從安排,，完(wan)成(cheng)實(shi)(shi)(shi)習任務(wu)。尊敬(jing)實(shi)(shi)(shi)習單位人員，并能與公司同事和睦(mu)相處，與其一(yi)同工(gong)(gong)作的(de)員工(gong)(gong)都對該(gai)學(xue)(xue)(xue)生的(de)表現予以肯定(ding)。

　　特此證明。

　　xxxxxx單位(章)