法律伴(ban)我成長的(de)征文(wen)范(fan)文(wen)300字（精選(xuan)32篇）
在(zai)日常生活或(huo)是(shi)工作(zuo)學習中，大家(jia)都跟(gen)征文(wen)打過交道吧，征文(wen)具有主題鮮明、內(nei)容清楚的特點。那要怎么(me)寫好征文(wen)呢(ni)？下面是(shi)小編整理(li)的法(fa)律(lv)伴(ban)我成長的征文(wen)范文(wen)300字，希(xi)望能夠幫(bang)助(zhu)到(dao)大家(jia)。
法律伴我成長的征文 篇1
在(zai)(zai)生(sheng)活中，法(fa)律無處(chu)不在(zai)(zai)，有交通法(fa)，銷售法(fa)，人權法(fa)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。作為青少年，都應(ying)該遵(zun)守法(fa)律，懂得法(fa)律。
在學校(xiao)里，大多數同學都能(neng)遵(zun)守校(xiao)規，但(dan)還是有一(yi)些不(bu)良(liang)少(shao)年(nian)作出(chu)危(wei)害自己(ji)，危(wei)害他(ta)(ta)人(ren)，危(wei)害社會(hui)的(de)(de)(de)事情(qing)。現在就有一(yi)個事例：一(yi)位14歲的(de)(de)(de)少(shao)年(nian)偷(tou)偷(tou)的(de)(de)(de)溜(liu)進網吧，家(jia)人(ren)以(yi)為他(ta)(ta)失蹤了(le)(le)，急得(de)焦(jiao)頭爛額(e)。結果在網吧門前(qian)發現了(le)(le)他(ta)(ta)，原來他(ta)(ta)把錢都花光了(le)(le)，被老(lao)板(ban)趕出(chu)來，沒有地方去，又(you)不(bu)敢(gan)回家(jia)，怕回家(jia)被大人(ren)罵，就在門口挨凍，餓肚子，已(yi)經兩天沒吃飯了(le)(le)。看，這就是違反校(xiao)規的(de)(de)(de)典型事例。
在(zai)(zai)商場(chang)里(li)，大多(duo)數人都能遵守消費者(zhe)(zhe)權利法。但(dan)是還是有(you)一(yi)(yi)部分商家(jia)欺騙(pian)消費者(zhe)(zhe)，結(jie)(jie)果還死不認帳。有(you)這樣一(yi)(yi)個事例：有(you)一(yi)(yi)個人在(zai)(zai)商場(chang)里(li)買了(le)(le)一(yi)(yi)臺座(zuo)機電話，結(jie)(jie)果忘(wang)記拿了(le)(le)。等回過來拿，商場(chang)卻不承認，居然說已經給了(le)(le)。看，這樣子的不良(liang)商家(jia)一(yi)(yi)定會遭(zao)到(dao)社會的譴(qian)責。當然，消費者(zhe)(zhe)自己也(ye)要細(xi)心點哦(e)。
所以，我(wo)們都應該知法(fa)(fa)懂法(fa)(fa)，才能做一個遵紀守法(fa)(fa)的好公民。
法律伴我成長的征文 篇2
首先(xian)，我們(men)要學(xue)法(fa)。俗話(hua)說的(de)好：“國(guo)有(you)國(guo)法(fa)，家(jia)有(you)家(jia)規。”作為一名小學(xue)生(sheng)，現階段我的(de)個人理解(jie)是(shi)先(xian)遵守(shou)(shou)的(de)規章制度，做一個優(you)秀(xiu)的(de)好學(xue)生(sheng)。每個班現在都張(zhang)貼(tie)著(zhu)小學(xue)生(sheng)守(shou)(shou)則，我們(men)不能把(ba)它形同虛(xu)設，而(er)是(shi)要把(ba)它牢記心里(li)，并且(qie)了解(jie)含義。
學(xue)(xue)習法(fa)(fa)律，我們就應該遵守法(fa)(fa)律。除了(le)學(xue)(xue)校(xiao)里的規章制度，生(sheng)活(huo)中最容(rong)易接(jie)觸到的是(shi)交通(tong)法(fa)(fa)規。放(fang)學(xue)(xue)回家，每當我過馬路，看見紅(hong)綠燈(deng)時，我常會想起“紅(hong)燈(deng)停，綠燈(deng)行，黃燈(deng)減速請慢行”這一句歌謠，于是(shi)，我會耐心等待紅(hong)燈(deng)換綠燈(deng)，然(ran)后安全(quan)通(tong)過。既遵守了(le)交通(tong)法(fa)(fa)，又(you)保(bao)證了(le)自身安全(quan)。
僅僅守法，學法還(huan)(huan)不(bu)(bu)夠，還(huan)(huan)得(de)用法。在(zai)我(wo)們(men)班級中，經(jing)常會有同學亂扔垃圾(ji)，上課要(yao)開小差。每當這時，我(wo)會在(zai)下課時把(ba)他(ta)們(men)帶(dai)到小學生守則面前，給他(ta)們(men)指出違(wei)(wei)反(fan)了那一(yi)條規(gui)章(zhang)。最近，學校里在(zai)監督(du)上完(wan)廁(ce)所不(bu)(bu)沖(chong)洗的行(xing)為，這是(shi)違(wei)(wei)反(fan)了小學生守則中不(bu)(bu)講衛生的條款。我(wo)也會做(zuo)好監督(du)工作。
法律伴我成長的征文 篇3
法律是(shi)正義(yi)之火(huo)，法律是(shi)和諧之基，法律是(shi)文明之花。
昨天(tian)我(wo)(wo)們學校來了(le)(le)(le)一(yi)(yi)位法律老師，老師講課的時間雖然只有(you)一(yi)(yi)個(ge)小時，但是(shi)我(wo)(wo)終生難忘(wang)。他講的是(shi)一(yi)(yi)個(ge)小孩子在一(yi)(yi)家玩(wan)具店買東西(xi)，突然他看(kan)見了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)很好玩(wan)的玩(wan)具，可惜(xi)很貴，他悄(qiao)悄(qiao)地把(ba)那個(ge)玩(wan)具拿走了(le)(le)(le)，沒有(you)被老板發現。從此，他學會了(le)(le)(le)偷，長大(da)后就去(qu)偷錢沒偷東西(xi)，看(kan)見什么(me)就偷什么(me)，最終走進了(le)(le)(le)監獄。
他講完后又談到了自(zi)我保護(hu)，不(bu)能有壞(huai)習慣(guan)。不(bu)能吸(xi)(xi)毒(du)。吸(xi)(xi)煙的(de)同學，有的(de)是受壞(huai)人(ren)(ren)(ren)的(de)影響，壞(huai)人(ren)(ren)(ren)會慢慢地引誘人(ren)(ren)(ren)吸(xi)(xi)毒(du)，會使人(ren)(ren)(ren)家破人(ren)(ren)(ren)亡(wang)。
我(wo)們學(xue)生要學(xue)會謙讓(rang)，學(xue)會禮貌，女(nv)(nv)生要淑女(nv)(nv)，不要暴力(li)(li)，不要不講(jiang)禮貌，不要亂(luan)搶東西。男生要紳(shen)士(shi)，不要太霸道(dao)，太暴力(li)(li)，不要違法。男女(nv)(nv)生之間要和睦相處。不打架(jia)，不吵架(jia)。
法(fa)(fa)律是維(wei)護社會穩定，規(gui)定人們的(de)行為規(gui)范的(de)準則(ze)。一(yi)切法(fa)(fa)律必須(xu)遵(zun)照《憲法(fa)(fa)》而制(zhi)定。
通(tong)過這次演講(jiang)我明白了，做(zuo)人要(yao)遵守法律，不要(yao)做(zuo)違反法律的事。
法律伴我成長的征文 篇4
法律，只是個很簡單的(de)詞語，但是，我們有(you)沒有(you)遵守(shou)它呢？為什么(me)現(xian)在的(de)青(qing)少(shao)年(nian)很喜(xi)歡做一(yi)些犯(fan)罪(zui)的(de)事(shi)情(qing)呢？道理很簡單，因為現(xian)在的(de)青(qing)少(shao)年(nian)屬于(yu)青(qing)春期(qi)，容(rong)易對一(yi)些事(shi)情(qing)感興(xing)趣。而且父母又(you)偏于(yu)憐愛，包庇而造(zao)成的(de)。
青少年的(de)犯罪犯法有很(hen)多：學成(cheng)年人(ren)抽(chou)煙、喝酒。未(wei)滿18歲就(jiu)去網(wang)吧聊(liao)天。吸毒(du)、甚至還有人(ren)殺人(ren)放火，搶劫，偷東西……抓住進行犯罪活動(dong)的(de)青年人(ren)后。等到警察問(wen)：“你(ni)知(zhi)不知(zhi)道這(zhe)是犯法的(de)犯罪活動(dong)？”大部分青年人(ren)都(dou)會(hui)說：“知(zhi)道。”警察又問(wen)：“那你(ni)為什么(me)明(ming)知(zhi)故(gu)犯？”大部分的(de)青年人(ren)又說：“我就(jiu)是很(hen)想去網(wang)吧聊(liao)聊(liao)天，上上網(wang)，玩玩游戲，上QQ嗎……”
這些進(jin)行犯(fan)罪活動的青年人大(da)多(duo)都是獨(du)生子(zi)女(nv)，因(yin)為(wei)父母(mu)沒(mei)有(you)讓他們(men)進(jin)行心(xin)理(li)溝通，沒(mei)讓子(zi)女(nv)受到挫折，引起自(zi)己的孩子(zi)想進(jin)行犯(fan)罪的心(xin)理(li)。
法律伴我成長的征文 篇5
國家(jia)法(fa)律和我們每個人都息息相關，人人都在法(fa)律的保護下生(sheng)活(huo)，工作和學(xue)習(xi)。
可是當一些人觸犯法(fa)律后，則(ze)變得一發不可收拾(shi)，如河南省(sheng)兩(liang)個孩子迷上(shang)(shang)了電子游(you)戲，一有時間(jian)就(jiu)愛(ai)上(shang)(shang)這里玩游(you)戲。身(shen)上(shang)(shang)的錢用光了，就(jiu)要求老板(ban)賒(she)賬。久而(er)久之因欠賬太多又(you)不敢告(gao)訴家長，結果(guo)被(bei)喪心病狂的老板(ban)殺害。
這一系列的事(shi)件在(zai)現實(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)中雖數極端案例，但中小學生(sheng)(sheng)因迷上(shang)電游(you)而(er)損害(hai)身心(xin)健康的事(shi)卻并不鮮見(jian)。
近(jin)年來，隨著市場(chang)經濟的發展(zhan)，街頭巷尾的電子(zi)游(you)戲(xi)(xi)廳等越來越多(duo)，有的甚(shen)至(zhi)開到(dao)了中小學(xue)校的門口。這(zhe)種電子(zi)游(you)戲(xi)(xi)對(dui)尚缺乏自制(zhi)力的中小學(xue)生有極大(da)的誘惑力。孩子(zi)們一(yi)旦迷戀上這(zhe)種游(you)戲(xi)(xi)，就會“樂不(bu)(bu)思蜀”，不(bu)(bu)能(neng)自拔，不(bu)(bu)僅嚴(yan)(yan)重荒廢(fei)學(xue)業，而(er)且弄得(de)精(jing)神恍惚，嚴(yan)(yan)重危害身心(xin)健(jian)康。特別是一(yi)些不(bu)(bu)法分子(zi)為謀利暴力，竟(jing)在電腦(nao)屋，游(you)戲(xi)(xi)廳里故意放置一(yi)些封建迷信，黃色淫穢(hui)，甚(shen)至(zhi)是反(fan)動的游(you)戲(xi)(xi)，以此來誘惑不(bu)(bu)暗人事的青少年，嚴(yan)(yan)重毒(du)害了青少年的心(xin)靈。
法律伴我成長的征文 篇6
各(ge)個國家都(dou)有(you)法律(lv)，人們也都(dou)要(yao)遵(zun)守法律(lv)，比如：足球有(you)規則(ze)，交通也有(you)規則(ze)，制理國家的規則(ze)等等。
人(ren)(ren)們也都要遵守(shou)規則，如果有人(ren)(ren)不遵守(shou)法律，將會(hui)(hui)受到法律的懲(cheng)罰，法律是人(ren)(ren)民的“公正(zheng)人(ren)(ren)”人(ren)(ren)們一但(dan)發(fa)現(xian)違反國(guo)家法律的行為，就會(hui)(hui)及時控(kong)告，法律將會(hui)(hui)還人(ren)(ren)公道。
我(wo)現在(zai)還不(bu)怎么懂法律的(de)知識，但(dan)是(shi)(shi)人(ren)(ren)們至(zhi)少要遵守交(jiao)通法規，我(wo)爸(ba)爸(ba)雖(sui)然(ran)闖過一次紅燈.......但(dan)是(shi)(shi)也受到了(le)(le)相應的(de)懲罰，雖(sui)然(ran)當(dang)時非(fei)常急(ji)促，但(dan)還是(shi)(shi)秀才(cai)遇(yu)到兵—有理說不(bu)清，法律是(shi)(shi)不(bu)饒(rao)人(ren)(ren)的(de)，你錯了(le)(le)就得受罰，雖(sui)然(ran)是(shi)(shi)有些殘酷，但(dan)是(shi)(shi)誰叫他(ta)們要不(bu)自覺地(di)違反(fan)法律的(de)規定啊！爸(ba)爸(ba)也提醒了(le)(le)我(wo)，說不(bu)能(neng)再犯(fan)了(le)(le)，我(wo)這才(cai)知道，違反(fan)法律其(qi)實(shi)是(shi)(shi)非(fei)常壞(huai)的(de)行為，大家都不(bu)能(neng)犯(fan)，壞(huai)人(ren)(ren)就是(shi)(shi)這樣被抓住繩之以(yi)法的(de)。
我(wo)們過馬路時可否會(hui)避開(kai)車輛以免帶來傷害？這下就是看你遵(zun)不遵(zun)守交通規則了，還是那句老話：“紅燈(deng)行，綠燈(deng)停。”
過(guo)馬路還要走斑馬線(xian)，斑馬線(xian)是專門為(wei)過(guo)街行人設計， 看到斑馬線(xian)就要先讓行人先過(guo)，這(zhe)才是真正的遵守法律(lv)。
如果世界上人人都遵守法律，不明(ming)知故犯的話，世界上就沒有(you)“壞人”這個詞了！
法律伴我成長的征文 篇7
一個(ge)個(ge)典(dian)型的(de)實例，讓我們(men)了(le)解到那些與(yu)我們(men)年齡相仿的(de)青(qing)少年是怎樣走上(shang)犯罪道路的(de)。
我(wo)想(xiang)，造成他們現(xian)在的(de)樣子，根本原(yuan)因(yin)是他們的(de)法律意識太差，總認為自己做(zuo)的(de)是小(xiao)事(shi)，等(deng)到弄得不(bu)可收(shou)拾才(cai)反應過來。在這(zhe)些實例中(zhong)，有很多(duo)人(ren)只是一時沖(chong)動，為了解(jie)氣，才(cai)范下了故意殺(sha)人(ren)罪，當初如果平下心來仔細(xi)想(xiang)想(xiang)，自己該不(bu)該做(zuo)這(zhe)些事(shi)，也就不(bu)會(hui)像現(xian)在這(zhe)樣。
犯了罪(zui)，一(yi)(yi)(yi)關就是幾年，十幾年，甚至是把(ba)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)都毀了。人(ren)最(zui)寶貴的(de)(de)是生(sheng)(sheng)命(ming)，每個人(ren)只有一(yi)(yi)(yi)次(ci)。而(er)在人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)旅途中，青春則是最(zui)美麗的(de)(de)篇(pian)章，如(ru)果把(ba)這最(zui)美好(hao)的(de)(de)時間浪費在那(nei)幽暗(an)而(er)又(you)陰森的(de)(de)且(qie)失去自(zi)由的(de)(de)屋子里，那(nei)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)將會有一(yi)(yi)(yi)道抹不(bu)去的(de)(de)陰影，陷入無(wu)底(di)深淵，不(bu)能自(zi)拔。
青少(shao)年犯罪，不僅(jin)虛度了(le)(le)自己的青春年華(hua)，還(huan)會(hui)連累(lei)到(dao)自己的所(suo)有家人(ren)，因為他們(men)把一切都交(jiao)給了(le)(le)我們(men)，就(jiu)算是為了(le)(le)他們(men)，我們(men)也(ye)不能做出這種傷害他們(men)的事。
所以(yi)，我們要預防犯罪。
首先(xian)要(yao)不斷樹立(li)法律意識，增強(qiang)法制(zhi)觀念，并且要(yao)加強(qiang)控(kong)制(zhi)力，做事(shi)(shi)要(yao)沉著(zhu)冷靜，要(yao)分清自(zi)己該做的事(shi)(shi)和不該做的事(shi)(shi)，做一(yi)個合法的好公民。
法律伴我成長的征文 篇8
世(shi)間有(you)一種(zhong)概(gai)念(nian)，是永遠不會消失的，正因(yin)為有(you)了這種(zhong)概(gai)念(nian)，人們才收(shou)到權益的保(bao)護，過上幸福的生活。這種(zhong)概(gai)念(nian)就是——法(fa)律(lv)。從古至(zhi)今都有(you)法(fa)律(lv)，正如俗(su)語所說的“國有(you)國法(fa)，家有(you)家規(gui)。”
但是還有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)人被一(yi)(yi)(yi)己的(de)(de)私利沖(chong)昏頭(tou)腦，去干一(yi)(yi)(yi)些(xie)觸(chu)犯法律的(de)(de)事(shi)。前幾天(tian)，我在電視(shi)上看到了這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)：幾個(ge)小伙子，因(yin)為上網吧(ba)沒錢就去搶劫，他(ta)們中間最大的(de)(de)才20多歲，他(ta)們的(de)(de)學歷都(dou)不(bu)高，有(you)(you)的(de)(de)甚(shen)至才上到小學四年級，他(ta)們因(yin)為家庭環境的(de)(de)原(yuan)因(yin)還有(you)(you)其他(ta)的(de)(de)原(yuan)因(yin)辦了這(zhe)些(xie)錯事(shi)，只能在監獄里度過他(ta)們人生(sheng)中最美好(hao)的(de)(de)歲月了。
他(ta)們的(de)親人呢(ni)?他(ta)們該怎么辦(ban)?他(ta)們為什么在(zai)做這些(xie)事(shi)時沒有看到后(hou)果?因(yin)為他(ta)們的(de)法律概念都(dou)不強，我們應(ying)該從(cong)小學(xue)就學(xue)習法律常識，長大了才(cai)不會做出(chu)讓自(zi)己(ji)后(hou)悔(hui)的(de)事(shi)。
是啊，世界上(shang)正因為有了這種概念(nian)才會和平，正因為有了這種概念(nian)人們的(de)權(quan)益才受到保護，正因為有了這種概念(nian)，人們才過上(shang)了幸福的(de)，平安的(de)生活。所以我們應(ying)該學習法律常識(shi)，這樣才可以保護自己。
法律伴我成長的征文 篇9
今天，我(wo)翻開一張報(bao)紙，不經意間(jian)一則文章吸引住了(le)我(wo)：一位老大爺(ye)在菜市場買了(le)幾只雞，買來(lai)時很重(zhong)，之(zhi)后(hou)卻越(yue)(yue)養(yang)越(yue)(yue)瘦了(le)。這是怎么回事呢？難道這些雞生了(le)什(shen)么病。我(wo)按捺不住心中的好奇繼(ji)續往下看，原來(lai)這個賣(mai)雞的人(ren)給這些雞用針筒灌下了(le)許多水，難怪這些雞買來(lai)時很重(zhong)，才養(yang)幾天就變輕了(le)。
這(zhe)(zhe)時，我也想起了(le)(le)一次去買桔子的(de)(de)經(jing)歷，那是一個秋天，我和媽(ma)媽(ma)到菜場買菜。路邊(bian)攤販(fan)黃橙橙的(de)(de)桔子，紅彤(tong)彤(tong)的(de)(de)蘋(pin)果(guo)，不禁吸引住了(le)(le)我們，經(jing)過(guo)精(jing)挑細選，我們挑了(le)(le)滿滿一袋子的(de)(de)桔子。“一共4斤”，我們還(huan)沒(mei)反(fan)應過(guo)來，這(zhe)(zhe)個小販(fan)早已以迅雷不及掩耳稱(cheng)(cheng)好了(le)(le)，但這(zhe)(zhe)個作弊的(de)(de)小動作沒(mei)逃出(chu)人的(de)(de)“火眼(yan)睛睛”，只見這(zhe)(zhe)個小販(fan)一手拎著稱(cheng)(cheng)上面(mian)的(de)(de)線(xian)，一手握著稱(cheng)(cheng)桿(gan)，忽然手一松，稱(cheng)(cheng)竿向上微翹了(le)(le)一點(dian)，這(zhe)(zhe)個結果(guo)就出(chu)來了(le)(le)，整(zheng)個過(guo)程不超過(guo)2秒鐘。
我們回到家，媽(ma)媽(ma)拎了拎這袋桔(jie)子，“咦，怎么感覺那么輕”，“我去拿稱”，我連(lian)忙(mang)回答(da)，果不其然，一稱下來，這袋桔(jie)子輕了不少。
這(zhe)時，我不(bu)禁沉思：這(zhe)些(xie)黑心的小販真(zhen)是太(tai)氣人(ren)了(le)(le)(le)，他們(men)為(wei)了(le)(le)(le)一已之私(si)，為(wei)了(le)(le)(le)多(duo)賺(zhuan)些(xie)黑心錢，用了(le)(le)(le)各(ge)種各(ge)樣的手段(duan)，這(zhe)種人(ren)實(shi)在太(tai)可恨，所(suo)以我們(men)應用法(fa)律(lv)來保護自己(ji)，使這(zhe)些(xie)不(bu)正之風得到(dao)好(hao)的改(gai)善(shan)。
法律伴我成長的征文 篇10
在我們(men)的(de)生(sheng)活中，常常都(dou)能見到我們(men)的(de)交通法規。這些法規有人(ren)會(hui)“破(po)壞”，例如我的(de)爺爺和(he)外(wai)公，他倆一遇(yu)到紅燈，就會(hui)先看(kan)看(kan)人(ren)行道上的(de)紅燈，如果是綠燈，就提前走了(le)，這樣多危險呀！但也(ye)有人(ren)很(hen)遵守交通法規，例如我的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，他們(men)遇(yu)到紅燈就會(hui)自覺停下來，等到了(le)綠燈再(zai)過馬路。今(jin)天我要來說(shuo)說(shuo)爸(ba)爸(ba)的(de)光(guang)榮之處：
記得(de)上次(ci)，我(wo)、媽媽和爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)開著(zhu)汽車(che)走親(qin)戚(qi)。當我(wo)們(men)吃飯時，親(qin)戚(qi)對我(wo)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說：“侯(hou)國良，我(wo)們(men)難得(de)見面，來，來一杯紅酒吧(ba)！”爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)聽了(le)(le)，連忙用手(shou)直搖：“哎呀(ya)，我(wo)不(bu)會喝酒，而(er)且(qie)還(huan)要開車(che)呢，如(ru)果喝了(le)(le)酒會闖(chuang)紅燈出事的！”親(qin)戚(qi)被爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)所(suo)說的話感(gan)動(dong)了(le)(le)，很佩服：“你真(zhen)重視法規呀(ya)！那咱們(men)還(huan)是喝點橙汁吧(ba)！”爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)也很感(gan)激：“謝謝啊(a)！”我(wo)也從愁(chou)眉苦臉轉換成(cheng)了(le)(le)開心笑臉。所(suo)以我(wo)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)在(zai)那天沒(mei)有喝酒。
啊，就(jiu)這么一(yi)件事(shi)，也能體(ti)現出爸(ba)爸(ba)對交(jiao)通法規很重(zhong)視。在那一(yi)天，我聽到爸(ba)爸(ba)說(shuo)的那番(fan)話，就(jiu)決心自己(ji)以后也要像爸(ba)爸(ba)一(yi)樣重(zhong)視交(jiao)通法規。
同學們(men)，請(qing)你們(men)也跟你們(men)的父母說一(yi)聲：“喝一(yi)口酒，就會(hui)了事故;喝一(yi)瓶灑，會(hui)讓你的家人痛哭一(yi)夜，因為不(bu)能‘醉酒駕車’。”
法律伴我成長的征文 篇11
聽了(le)講(jiang)座后，我認識到那些犯罪的(de)人都(dou)是因為從小(xiao)犯了(le)小(xiao)錯(cuo)誤，不及(ji)時改(gai)正(zheng)，還(huan)有(you)自(zi)身的(de)壞毛病，沒有(you)及(ji)時改(gai)正(zheng)，長大后想改(gai)也改(gai)不了(le)了(le)。由于(yu)青少年(nian)自(zi)我保(bao)(bao)護(hu)能(neng)力弱，再加上社會(hui)上那些小(xiao)混(hun)混(hun)的(de)誘惑……所以我們為了(le)增(zeng)強自(zi)我保(bao)(bao)護(hu)意(yi)識，提高自(zi)我保(bao)(bao)護(hu)能(neng)力，依法維護(hu)自(zi)身的(de)權(quan)益，我們作為一(yi)名青少年(nian)應當做到以下三點：
1.依法守法，不(bu)能做違反法律的(de)事情，如：吸煙(yan)、洶酒、打(da)架(jia)、聚(ju)賭、吸毒、進(jin)營業性舞廳等不(bu)適(shi)宜未(wei)成年人(ren)活動的(de)場(chang)所。
2.要勇于運用(yong)法(fa)律(lv)武器保護(hu)自己(ji)的合法(fa)權益。如：《未成(cheng)(cheng)年(nian)保護(hu)法(fa)》、《義(yi)務教育法(fa)》等等。未成(cheng)(cheng)年(nian)人要學會(hui)自我保護(hu)，這不(bu)僅是保護(hu)自己(ji)的合法(fa)權益不(bu)受侵害，而(er)且還是在維護(hu)法(fa)律(lv)的尊嚴(yan)。
3.要(yao)做(zuo)好，德、績、勤、儉、勞，全(quan)面發展(zhan)的(de)人。還要(yao)珍惜學習機會，提高自我(wo)的(de).鑒別(bie)能力，謹慎交友，切莫進行攀比，最(zui)后還要(yao)增強自我(wo)防范意識等(deng)等(deng)。
黃警官的講座使我(wo)受到(dao)了(le)不少啟發(fa)。我(wo)們的前途一片(pian)光明，要是觸(chu)犯了(le)法律，我(wo)們就(jiu)會斷送了(le)自己(ji)的前途，還會傷(shang)害了(le)疼(teng)愛自己(ji)的父母、親人和老師，對(dui)社(she)會也會造成難(nan)以彌補的危害。
總(zong)之我(wo)們要學(xue)習法律(lv)知識(shi)不(bu)僅保護(hu)自己，也為了保護(hu)他人。
法律伴我成長的征文 篇12
為(wei)了(le)我們(men)不能明辨是非而選(xuan)錯了(le)道路使(shi)自己后悔一生，學(xue)校特意為(wei)我們(men)組織了(le)一節法制教育課。這次課題，使(shi)我們(men)更好認識(shi)了(le)青少年(nian)的(de)犯罪心理，加深同學(xue)們(men)對(dui)社會的(de)了(le)解，提高了(le)同學(xue)們(men)的(de)自我防范、抵(di)御能力。
通過這(zhe)次學習，我覺得學好法制教(jiao)育就(jiu)(jiu)是(shi)學會(hui)做人(ren)，就(jiu)(jiu)像‘沒(mei)有(you)規矩，不成(cheng)方圓’，它教(jiao)會(hui)我們要遵(zun)守(shou)《小(xiao)學生守(shou)則》。它教(jiao)會(hui)我們不要迷(mi)戀電子游戲(xi)機，不吸煙，不喝(he)酒，不打(da)人(ren)和小(xiao)偷(tou)小(xiao)摸。玩電子游戲(xi)會(hui)讓(rang)我們成(cheng)績(ji)下降，也(ye)浪費金錢;吸煙喝(he)酒有(you)害身(shen)體，打(da)人(ren)和小(xiao)偷(tou)小(xiao)摸是(shi)不良行為。它還(huan)教(jiao)我們怎樣防火與自救(jiu)。
不(bu)要(yao)(yao)(yao)自以為(wei)(wei)是地說：“我(wo)們(men)(men)是未(wei)成年人，犯(fan)(fan)罪沒(mei)有關系。”在此，我(wo)要(yao)(yao)(yao)嚴肅地告訴(su)你(ni)：“不(bu)，你(ni)說錯了。18周(zhou)歲(sui)以下的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)是不(bu)能犯(fan)(fan)這5種(zhong)罪的(de)(de)(de)：殺人、放火、搶劫、投毒、故(gu)意傷害(hai)造(zao)成他(ta)人重(zhong)傷。” 人生(sheng)如(ru)一張白紙(zhi)，想要(yao)(yao)(yao)使白紙(zhi)變成色(se)彩繽紛是不(bu)容易的(de)(de)(de)一件事啊！首先這個人必需知法(fa)(fa)守法(fa)(fa)，而(er)且要(yao)(yao)(yao)持之而(er)行！這樣才能踏上人生(sheng)里美好(hao)的(de)(de)(de)第(di)一步！不(bu)要(yao)(yao)(yao)為(wei)(wei)一時的(de)(de)(de)沖動(dong)而(er)做出犯(fan)(fan)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)事情令自己悔恨終生(sheng)！自毀前(qian)程！
所以，我們要認真(zhen)學好(hao)(hao)法制教育，安分守(shou)己(ji)、好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習(xi)。做(zuo)個有文化、講文明的國之(zhi)棟梁。
法律伴我成長的征文 篇13
嚴道鎮的新南村，幾(ji)個(ge)(ge)孩子(zi)(zi)(zi)一起(qi)到(dao)一個(ge)(ge)小伙伴家(jia)里玩，正好每人在家(jia)，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)便玩起(qi)了(le)捉迷藏。那(nei)個(ge)(ge)小伙伴和其中一個(ge)(ge)小孩子(zi)(zi)(zi)就藏在了(le)他(ta)(ta)家(jia)的柜子(zi)(zi)(zi)里，由于(yu)關柜門(men)的時候(hou)用力(li)過猛，柜門(men)上的鎖被震的扣住了(le)，可他(ta)(ta)倆(lia)全然不知……其他(ta)(ta)小伙伴都(dou)找不到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)，只好沒趣的走了(le)，而(er)柜子(zi)(zi)(zi)里兩個(ge)(ge)可憐的孩子(zi)(zi)(zi)，因沒人知道他(ta)(ta)們(men)(men)(men)在柜子(zi)(zi)(zi)里，自己又出不來(lai)，所以不論他(ta)(ta)們(men)(men)(men)怎樣掙扎，還是悶死了(le)……
像(xiang)這樣的(de)安全事故(gu)(gu)在我(wo)們身邊不(bu)知發生了多(duo)(duo)少次！據(ju)統計，去年死于安全事故(gu)(gu)的(de)就有3萬6000多(duo)(duo)人，傷于安全事故(gu)(gu)的(de)也有30多(duo)(duo)萬人，多(duo)(duo)少家庭(ting)妻離子散！雖然(ran)(ran)今年以呈現好轉狀態，可是形式依然(ran)(ran)嚴峻，事故(gu)(gu)多(duo)(duo)發的(de)勢頭并沒有得(de)到多(duo)(duo)大遏止(zhi)。
為(wei)了讓(rang)我(wo)們(men)身邊的(de)安全事(shi)故逐漸(jian)減少(shao)，就(jiu)得從(cong)我(wo)做起(qi)，從(cong)現在做起(qi)，攜手一同注意安全：當我(wo)們(men)做某件(jian)事(shi)時，要想(xiang)一想(xiang)，這(zhe)件(jian)事(shi)我(wo)能(neng)做嗎？這(zhe)件(jian)事(shi)安全嗎？如果覺(jue)得不安全，就(jiu)千(qian)萬不要去做。當我(wo)們(men)看到別人做危險的(de)事(shi)時，也要用(yong)適當的(de)方(fang)法及時勸阻他。這(zhe)樣(yang)，每一個家庭都能(neng)美滿幸福(fu)了！
所以，讓我們將安(an)全牢記心中，為我們美好的未來而奮(fen)斗！
法律伴我成長的征文 篇14
俗(su)話說：沒有(you)(you)規(gui)(gui)矩不成(cheng)方圓，“就是說任何事物都(dou)不能缺少束縛它的(de)規(gui)(gui)則(ze)，否則(ze)就會方寸(cun)大亂，家有(you)(you)家規(gui)(gui)國有(you)(you)國法”為了保障老(lao)百姓的(de)身心健康，培養更多良好品(pin)行的(de)人(ren)，《中華人(ren)民共和(he)國預防未成(cheng)年(nian)人(ren)和(he)成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)犯罪法》希(xi)望每一個人(ren)都(dou)嚴于律己(ji)，在我們身邊(bian)沉迷酒色和(he)網絡以及(ji)吸毒還有(you)(you)其(qi)它犯罪的(de)人(ren)，數不勝數。
法(fa)律(lv)是無情(qing)的，只(zhi)要你(ni)膽敢觸犯(fan)法(fa)律(lv)，無論(lun)是誰，都要受(shou)到法(fa)律(lv)制裁。
今天 我們為了(le)社會和諧，都自(zi)覺主動學習(xi)法(fa)制課程。使(shi)我們更進一步的走進法(fa)制文化，增強了(le)法(fa)律(lv)知識。
看看現在社會為(wei)什么還有那么多人以身試法，因為(wei)他們(men)都有一個(ge)共同的嗜好(hao)(hao)，懶散，輕(qing)浮，好(hao)(hao)奇，貪婪(lan)還有不(bu)(bu)勞而獲之心，使自(zi)己慢慢走向(xiang)犯罪(zui)道(dao)路。而且越(yue)陷越(yue)深，把原本美好(hao)(hao)家園，搞得支離破碎。所以我們(men)每時每刻都要(yao)警備自(zi)己，不(bu)(bu)要(yao)誤入歧途，否則(ze)后悔莫(mo)及(ji)。
法(fa)(fa)律是嚴肅的，它(ta)不會放過任何一個犯罪之人，所以(yi)我(wo)們(men)大家都(dou)要學法(fa)(fa)守法(fa)(fa)懂法(fa)(fa)和用法(fa)(fa)。
今天我(wo)和(he)大家分享一(yi)點(dian)點(dian)法(fa)制(zhi)教育心(xin)得，希望大家和(he)我(wo)一(yi)樣，把(ba)自己的(de)心(xin)得多寫點(dian)出來(lai)，和(he)我(wo)們(men)共享。讓更多的(de)人來(lai)學習法(fa)律(lv)教育這門(men)法(fa)制(zhi)文化課程，使我(wo)們(men)的(de)子孫后(hou)代(dai)從小就懂得法(fa)律(lv)知識，少走彎路，早日成為國家棟梁之才。
法律伴我成長的征文 篇15
教育對(dui)于(yu)種子(zi)是(shi)陽光，對(dui)于(yu)樹林是(shi)水，對(dui)于(yu)稻田是(shi)肥料……而對(dui)于(yu)我們(men)少年兒童(tong)，是(shi)走上到的殿堂的梯(ti)子(zi)。
中國(guo)古代(dai)5000年的歷史，各個(ge)朝代(dai)都竭力推行德(de)制，可是如果(guo)有(you)些(xie)人(ren)真的沒有(you)“德(de)”，那的德(de)制只能是浮云(yun)要是盜賊(zei)、人(ren)犯，從小接受過法(fa)制教育，有(you)著滿心道德(de)，那他們還(huan)會成為(wei)罪犯嗎(ma)？不會。所(suo)以，解放了(le)以后，我們推行的是“法(fa)制”。
如果這世界沒有“法”，會(hui)怎么樣？我想我一定會(hui)天天泡網吧，人們肯定吸(xi)(xi)毒的(de)吸(xi)(xi)毒，那么，這個社會(hui)將會(hui)變(bian)成什(shen)么樣子呀(ya)！！！所以(yi)說，法律(lv)，是不能沒有的(de)。
近年(nian)(nian)來我國未成(cheng)年(nian)(nian)人(ren)(ren)犯(fan)罪逐漸增多(duo)，引(yin)起(qi)了(le)國家的(de)(de)高(gao)(gao)度(du)重視。是的(de)(de)，未成(cheng)年(nian)(nian)人(ren)(ren)也犯(fan)罪。別(bie)不(bu)相(xiang)信，比(bi)如(ru)你(ni)放學走了(le)一天小路回家，你(ni)會生怕自己被(bei)打劫(jie)。如(ru)果這是你(ni)看見一個大(da)人(ren)(ren)，你(ni)可能不(bu)會很(hen)害(hai)怕。但是如(ru)果你(ni)看到一個6年(nian)(nian)級到高(gao)(gao)二年(nian)(nian)齡的(de)(de)男孩（包括輟學的(de)(de)），那你(ni)可能會很(hen)害(hai)怕。
可是(shi)，未成(cheng)(cheng)年人是(shi)祖(zu)國的花朵(duo)，如果連未成(cheng)(cheng)年人也走向(xiang)犯(fan)罪的道(dao)路的話，我們祖(zu)國未來的希望在哪？
其實，法律(lv)也并不是萬能的，也有(you)很多(duo)漏洞。這讓很多(duo)律(lv)師抓住來利(li)用。所以說，我們的心(xin)中也要有(you)個道(dao)德底線(xian)，什(shen)么(me)事(shi)(shi)情該做(zuo)(zuo)，什(shen)么(me)事(shi)(shi)情不該做(zuo)(zuo)要有(you)個明(ming)白(bai)。
法律伴我成長的征文 篇16
法律像(xiang)行駛在大海上(shang)的(de)一(yi)艘輪船，人(ren)們乘坐著它揚帆起航。而某些犯(fan)罪分子卻抵不住那海水的(de)誘惑，一(yi)而再，再而三的(de)向下跳(tiao)，結果走上(shang)了犯(fan)罪的(de)道路。
國有國法，家(jia)有家(jia)規，法律(lv)是我們每個人必須遵(zun)守(shou)的(de)法則，不遵(zun)紀守(shou)法，等待(dai)的(de)便(bian)是法律(lv)公平的(de)制裁或(huo)是自己種下的(de)惡果自己嘗！
那(nei)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)大雨(yu)滂沱的(de)下午，我(wo)(wo)撐(cheng)著(zhu)(zhu)橙色(se)的(de)雨(yu)傘(san)默默的(de)走回家。走到紅(hong)綠燈(deng)(deng)前(qian)，恰巧，“3……2……1”黃燈(deng)(deng)亮了，過了三秒，紅(hong)燈(deng)(deng)亮了起(qi)來。于(yu)是，我(wo)(wo)便記(ji)著(zhu)(zhu)父母與老師常說的(de)“紅(hong)燈(deng)(deng)停，綠燈(deng)(deng)行”站在路邊靜(jing)靜(jing)地等(deng)待(dai)著(zhu)(zhu)。正當(dang)紅(hong)燈(deng)(deng)到第“10”秒的(de)時(shi)候，一(yi)(yi)位身(shen)著(zhu)(zhu)白色(se)風衣(yi)的(de)女子狠狠的(de)撞(zhuang)(zhuang)了我(wo)(wo)一(yi)(yi)下，便快步闖入(ru)大雨(yu)中。恰時(shi)，從左邊又來了個(ge)(ge)剛轉(zhuan)彎(wan)的(de)車子，眼(yan)看就(jiu)要撞(zhuang)(zhuang)著(zhu)(zhu)那(nei)個(ge)(ge)女的(de)，我(wo)(wo)放(fang)射(she)性的(de)閉上眼(yan)睛。“吱——”一(yi)(yi)聲(sheng)急促的(de)剎車聲(sheng)響(xiang)徹云(yun)霄。一(yi)(yi)睜開眼(yan)，那(nei)位白衣(yi)女子被車子撞(zhuang)(zhuang)到在地，她身(shen)邊早(zao)已是鮮血淋淋。10秒，只是那(nei)10秒，讓祖(zu)國又失去(qu)了一(yi)(yi)位人才！
遵(zun)守(shou)交(jiao)通(tong)規則，也是(shi)在遵(zun)守(shou)法(fa)律(lv)(lv)，不遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)，等待的(de)便是(shi)法(fa)律(lv)(lv)的(de)制裁。法(fa)律(lv)(lv)是(shi)高尚的(de)，是(shi)神(shen)圣的(de)，它像一棵聳立在大地上(shang)的(de)大樹(shu)，向我(wo)(wo)們(men)這些弱(ruo)者伸出援助(zhu)之手，把我(wo)(wo)們(men)保(bao)護(hu)在它的(de)懷里。同學們(men)，我(wo)(wo)們(men)要遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)，沐浴著法(fa)律(lv)(lv)給(gei)予的(de)陽光，健康快樂的(de)成長！
法律伴我成長的征文 篇17
今天下午上(shang)完第(di)一節課，老(lao)師突然要(yao)求我們(men)(men)在操場集合，原來是關(guan)工委的老(lao)領導來給(gei)我們(men)(men)做法制報告會(hui)。
我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在老師的(de)(de)(de)(de)指(zhi)揮(hui)下(xia)帶著(zhu)凳子，整整齊(qi)齊(qi)的(de)(de)(de)(de)排好(hao)隊(dui)坐(zuo)下(xia)。在一(yi)(yi)陣歡(huan)迎(ying)的(de)(de)(de)(de)掌聲中(zhong)(zhong)三位老領導(dao)走(zou)上主(zhu)席臺(tai)，首先給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)報告(gao)的(de)(de)(de)(de)是原教育局局長(chang)(chang)吳局長(chang)(chang)，他主(zhu)要(yao)(yao)講的(de)(de)(de)(de)是道德：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)中(zhong)(zhong)華民族有(you)(you)著(zhu)悠久(jiu)的(de)(de)(de)(de)歷史，有(you)(you)很多優良的(de)(de)(de)(de)傳統，像尊敬師長(chang)(chang)、舍(she)己(ji)為(wei)人(ren)等(deng)等(deng)，你們(men)(men)(men)現(xian)在就要(yao)(yao)養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)這些好(hao)習慣(guan)(guan)，長(chang)(chang)大后才(cai)能遵(zun)(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)、長(chang)(chang)才(cai)能成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)對社會(hui)有(you)(you)用(yong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。接著(zhu)原人(ren)大主(zhu)任秦(qin)主(zhu)任給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)報告(gao)，他列舉了(le)很多案例來說明(ming)，從小遵(zun)(zun)守(shou)紀(ji)律，養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)良好(hao)習慣(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性。其中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)個案例我(wo)(wo)記得非常清(qing)楚，小剛從小是個好(hao)學生(sheng)，學習成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)優良，到了(le)初(chu)中(zhong)(zhong)，由于(yu)(yu)迷戀(lian)游戲(xi)和一(yi)(yi)些壞孩子經常在一(yi)(yi)起(qi)玩，后來發展(zhan)到曠課，學習成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也一(yi)(yi)落千(qian)丈，最后由于(yu)(yu)沒錢(qian)上網，就和同伙去(qu)搶劫，被公安機關送(song)到少管所，他就是不注意節(jie)制(zhi)自己(ji)，不遵(zun)(zun)守(shou)紀(ji)律，逐漸才(cai)發展(zhan)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)少年犯的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)定要(yao)(yao)牢記老領導(dao)的(de)(de)(de)(de)教誨，從小就養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)遵(zun)(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)的(de)(de)(de)(de)好(hao)習慣(guan)(guan)。
法律伴我成長的征文 篇18
人(ren)生會(hui)面臨許(xu)多選(xuan)(xuan)擇，在現實生活中，有許(xu)多人(ren)不能明(ming)辨是非而(er)選(xuan)(xuan)錯了道路使自(zi)己后悔一(yi)生，當然尤其(qi)是我(wo)們(men)青(qing)少(shao)年。由于這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)原因，學(xue)校為我(wo)們(men)組織了一(yi)節法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教育課(ke)。這(zhe)對于我(wo)們(men)來說真(zhen)可畏意義重大。我(wo)認真(zhen)地聽完了這(zhe)堂課(ke)，給我(wo)的(de)(de)(de)(de)感觸很深。這(zhe)堂課(ke)中的(de)(de)(de)(de)案例全是真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)事。他們(men)用自(zi)己犯的(de)(de)(de)(de)過錯來警示我(wo)們(men)——這(zhe)些正(zheng)處于美好(hao)青(qing)春年華的(de)(de)(de)(de)少(shao)男少(shao)女們(men)，這(zhe)些正(zheng)享(xiang)受著生活的(de)(de)(de)(de)美好(hao)與自(zi)由的(de)(de)(de)(de)可貴(gui)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，告(gao)訴我(wo)們(men)要(yao)遵(zun)紀(ji)守(shou)法(fa)(fa)(fa)，要(yao)學(xue)法(fa)(fa)(fa)、懂法(fa)(fa)(fa)、守(shou)法(fa)(fa)(fa)，做(zuo)一(yi)個社會(hui)上的(de)(de)(de)(de)好(hao)公(gong)民。
聽了(le)這(zhe)(zhe)堂課，我明白了(le)未成(cheng)年人違法(fa)犯(fan)罪位上升趨勢(shi)，主要(yao)是(shi)他們法(fa)律意識淡薄，有(you)的(de)(de)(de)不懂法(fa)，還有(you)的(de)(de)(de)不知怎樣做是(shi)對(dui)的(de)(de)(de)，怎樣做是(shi)錯的(de)(de)(de)；沒能真正(zheng)理(li)解遵紀守法(fa)的(de)(de)(de)重要(yao)意義(yi)，不能在社會(hui)行為中自(zi)(zi)覺地運用(yong)法(fa)律知識來規范自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)言行。才有(you)這(zhe)(zhe)一切(qie)違法(fa)犯(fan)罪的(de)(de)(de)現象。所以學(xue)校、家庭和(he)社會(hui)應注(zhu)重引導(dao)未成(cheng)年人了(le)解自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)生理(li)和(he)心理(li)特征，加(jia)強自(zi)(zi)己抗挫能力的(de)(de)(de)培養(yang)，以適應社會(hui)上各種環境(jing)的(de)(de)(de)考驗。逐步提(ti)高(gao)我們能分析和(he)解決問題(ti)的(de)(de)(de)能力。
法律伴我成長的征文 篇19
今(jin)天，我(wo)們在教(jiao)室里(li)聽了一節法制課，是一位(wei)奶奶講的(de)。
一(yi)開始，奶(nai)奶(nai)問了許多(duo)問題(ti)，比如(ru)：同學們(men)(men)，你們(men)(men)知道國旗(qi)的全名(ming)叫(jiao)什么嗎？有(you)一(yi)個人(ren)(ren)說(shuo)：“五(wu)星(xing)(xing)國旗(qi)！”奶(nai)奶(nai)又問你們(men)(men)知道國旗(qi)上的五(wu)顆星(xing)(xing)分別代(dai)表什么嗎？沒(mei)人(ren)(ren)回(hui)(hui)答，奶(nai)奶(nai)說(shuo)最大那顆星(xing)(xing)代(dai)表共產黨，那四顆小星(xing)(xing)代(dai)表人(ren)(ren)民(min)。然后(hou)奶(nai)奶(nai)給我(wo)們(men)(men)講了兩起案件，第一(yi)個是(shi)一(yi)天(tian)，在北京下起了流(liu)星(xing)(xing)雨(yu)，一(yi)個14歲的女孩帶(dai)著她(ta)的弟(di)弟(di)私(si)自去看流(liu)星(xing)(xing)雨(yu)，看完后(hou)，姐弟(di)倆邊討論流(liu)星(xing)(xing)雨(yu)邊回(hui)(hui)家(jia)。忽然冒出來一(yi)個警(jing)察(cha)，堵住他們(men)(men)問：“什么人(ren)(ren)，三更半夜(ye)跑出來擾亂(luan)治安！證(zheng)呢(ni)？”姐姐說(shuo)：“不(bu)是(shi)，我(wo)們(men)(men)是(shi)來看流(liu)星(xing)(xing)雨(yu)的，沒(mei)有(you)擾亂(luan)治安，我(wo)們(men)(men)有(you)學生證(zheng)。”警(jing)察(cha)說(shuo)：“好，弟(di)弟(di)去拿證(zheng)。”弟(di)弟(di)走后(hou)，姐姐就被假警(jing)察(cha)帶(dai)到了一(yi)個公(gong)園里(li)被了，警(jing)察(cha)把她(ta)埋(mai)到了公(gong)園草(cao)地里(li)。
第二起案(an)件是一(yi)個(ge)小男(nan)(nan)孩在樓道(dao)里喝牛奶(nai)、吃瓜子，一(yi)個(ge)姐(jie)姐(jie)走過(guo)，小男(nan)(nan)孩不小心把牛奶(nai)灑到了了姐(jie)姐(jie)的身上(shang)，把瓜子殼弄(nong)到了姐(jie)姐(jie)的裙子上(shang)。姐(jie)姐(jie)很生氣，叫(jiao)了一(yi)個(ge)人包小男(nan)(nan)孩帶到一(yi)個(ge)樹林，用(yong)衣服蒙住小男(nan)(nan)孩的頭(tou)(tou)，拿大石頭(tou)(tou)砸(za)。
這兩(liang)起(qi)案件都(dou)令人(ren)可怕(pa)，姐(jie)姐(jie)和弟弟的家長應該都(dou)很傷心(xin)。所以，我(wo)們大(da)家以后要(yao)多多注意安全。
法律伴我成長的征文 篇20
沒有(you)規(gui)矩，不(bu)成方圓。規(gui)代表長方形(xing)尺子(zi)，而(er)它們則用(yong)來劃定范圍(wei)，這就如同法規(gui)與(yu)我們的關系。有(you)幸聽完這次(ci)講座(zuo)，我不(bu)禁潸然淚下……
為(wei)什(shen)(shen)么(me)校(xiao)園暴(bao)力事(shi)件如(ru)此多？中學生的(de)(de)正處在青春叛逆(ni)之際(ji)。精(jing)力強盛，有時難(nan)免脾(pi)氣暴(bao)躁(zao)，而(er)且還缺乏(fa)明辨是(shi)非的(de)(de)能(neng)力。自認為(wei)幫了“哥們(men)兒(er)”的(de)(de)忙，揍了別人(ren)一(yi)頓，殊不(bu)知(zhi)對(dui)于這件事(shi)越幫越忙。古人(ren)云：退一(yi)步海闊(kuo)天空(kong)。而(er)我(wo)們(men)為(wei)什(shen)(shen)么(me)不(bu)能(neng)把大(da)事(shi)化小，小事(shi)化無？而(er)且如(ru)果下手不(bu)知(zhi)輕重(zhong)，造成被(bei)害人(ren)傷勢較(jiao)為(wei)嚴重(zhong)的(de)(de)話，將會釀(niang)成終身(shen)大(da)禍。輕記過，重(zhong)則進少管所。實為(wei)生命添上不(bu)可抹去(qu)的(de)(de)一(yi)筆。
為什么犯罪率向青(qing)少年傾向？總而(er)言之(zhi)(zhi)，青(qing)少年就是(shi)缺乏(fa)明(ming)辨(bian)是(shi)非的(de)(de)能(neng)力(li)，不(bu)懂(dong)得學會(hui)拒絕。我(wo)想(xiang)(xiang)，如果青(qing)少年知(zhi)道(dao)自己(ji)所做的(de)(de)事違法的(de)(de)話，我(wo)想(xiang)(xiang)，他們也就不(bu)會(hui)傻到以身試法的(de)(de)程度了。其(qi)次(ci)還與其(qi)監護人的(de)(de)管教有(you)著不(bu)可磨滅的(de)(de)關(guan)系。俗話說得好(hao)：籬笆扎的(de)(de)2緊，野狗(gou)鉆不(bu)進。如果讓孩子(zi)(zi)生活在一(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)環境中，孩子(zi)(zi)較(jiao)大可能(neng)性的(de)(de)有(you)一(yi)個(ge)(ge)好(hao)的(de)(de)發展，就像(xiang)“孟母三遷”的(de)(de)故事一(yi)樣。而(er)如果孩子(zi)(zi)生活在一(yi)個(ge)(ge)其(qi)監護人所營(ying)造(zao)的(de)(de)花天酒地的(de)(de)環境之(zhi)(zhi)下，我(wo)想(xiang)(xiang)則反之(zhi)(zhi)。
法律伴我成長的征文 篇21
我們(men)學(xue)校邀請鎮派出所(suo)干警為(wei)全(quan)體師生(sheng)作法(fa)(fa)制(zhi)報(bao)告，此次(ci)報(bao)告會(hui)旨在(zai)進一步(bu)加強學(xue)生(sheng)的法(fa)(fa)制(zhi)教育，增強學(xue)生(sheng)的法(fa)(fa)制(zhi)意(yi)識(shi)，著力(li)打造“平安校園”、“和(he)諧校園”。
報告會主要(yao)就道路交(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)、校園安(an)(an)全(quan)(quan)、預防(fang)未成年(nian)人(ren)犯(fan)罪三(san)(san)個方面作了詳細講解。整個法(fa)制報告聯系生(sheng)活(huo)實際，結合(he)典型(xing)的(de)(de)交(jiao)(jiao)通事故案(an)例、校園傷害案(an)例、未成年(nian)人(ren)犯(fan)罪案(an)例，入情入理地為師生(sheng)們上了一堂生(sheng)動(dong)的(de)(de)法(fa)制教育課。要(yao)求全(quan)(quan)體學(xue)生(sheng)一是(shi)要(yao)嚴格遵(zun)守(shou)交(jiao)(jiao)通規則，學(xue)會識(shi)別交(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)警示牌(pai)，增強交(jiao)(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)范意識(shi)。二是(shi)要(yao)加強校園集會、大型(xing)活(huo)動(dong)的(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)防(fang)范，防(fang)止踩踏的(de)(de)事故的(de)(de)發生(sheng)。三(san)(san)是(shi)要(yao)凈化思想，樹(shu)立正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀和價(jia)值觀，遠離網(wang)吧，謹慎交(jiao)(jiao)友，拒絕三(san)(san)類書籍和影(ying)視(shi)。四是(shi)要(yao)學(xue)習基(ji)本(ben)的(de)(de)法(fa)律知識(shi)，增強自我保護(hu)意識(shi)，人(ren)人(ren)爭做“學(xue)法(fa)、知法(fa)、守(shou)法(fa)、愛(ai)法(fa)、護(hu)法(fa)”的(de)(de)好少年(nian)。
學校負(fu)責(ze)人在(zai)這次報告會上做(zuo)(zuo)了(le)發(fa)言(yan)，表示將以此次報告會為契機(ji)，加大學校法制(zhi)教育宣傳力度(du)，讓(rang)法制(zhi)教育走進課堂，號召全體學生要珍(zhen)惜校園的美好(hao)(hao)時光，遵紀(ji)守法，好(hao)(hao)好(hao)(hao)學習，自(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)重、自(zi)(zi)盛自(zi)(zi)強，做(zuo)(zuo)一名優秀的社會主(zhu)義接班人。
聽了這場報(bao)告，我(wo)感到更應該珍惜自已的(de)生(sheng)命，遠離一些不健康的(de)事物。
法律伴我成長的征文 篇22
今天下午，學校里舉行了一場(chang)法制講座。 講解員叔叔用幾(ji)個鮮活的(de)(de)案子，講述了青少年是如何走上犯罪的(de)(de)道路的(de)(de)過程(cheng)。
一(yi)(yi)個才十三歲的(de)小學(xue)生(sheng)犯罪的(de)事實(shi)讓(rang)(rang)我(wo)印象最深刻。那個小學(xue)生(sheng)帶了(le)、把水果刀進(jin)了(le)學(xue)校，因為一(yi)(yi)點小事與同(tong)學(xue)發生(sheng)糾紛，竟然拔刀刺(ci)向了(le)對方，后(hou)果就(jiu)是(shi)同(tong)學(xue)倒在了(le)他(ta)(ta)的(de)刀下，當警察問他(ta)(ta)為什么(me)會帶到進(jin)學(xue)校，為什么(me)把到刺(ci)向同(tong)學(xue)時(shi)，他(ta)(ta)的(de)回(hui)答讓(rang)(rang)人(ren)瞠目結舌，他(ta)(ta)竟然說他(ta)(ta)只是(shi)想試試新買(mai)的(de)刀快不快，多(duo)么(me)幼稚的(de)想法啊，聽到這里我(wo)思緒萬千，一(yi)(yi)把小小的(de)水果刀就(jiu)隨(sui)隨(sui)便便的(de)奪去(qu)了(le)無辜的(de)生(sheng)命，原(yuan)來平(ping)常生(sheng)活中的(de)點點小事，你要是(shi)不拘(ju)小節，不認識事物的(de)危害(hai)性(xing)，也(ye)就(jiu)是(shi)不懂法，結果可想而知，既毀了(le)別人(ren)，也(ye)害(hai)了(le)自己(ji)。
所以我們要處(chu)處(chu)以法(fa)為中心，不做任何違法(fa)的事，提高自己的法(fa)律(lv)覺(jue)悟(wu)，因為只有(you)人人講法(fa)，學法(fa)，守(shou)法(fa)，我們的社(she)會(hui)大(da)家(jia)庭(ting)才會(hui)和諧。
我們(men)是祖國的未來，我們(men)更應該好好維護(hu)法律的威嚴性，那(nei)樣對(dui)我們(men)是有百利而無一害(hai)的。在此(ci)呼吁小朋友們(men)做一個遵紀守法的好公民。
法律伴我成長的征文 篇23
今年是實施(shi)“六五”普法(fa)(fa)規劃(hua)的(de)第二(er)年，為(wei)(wei)進一步推(tui)進事(shi)業(ye)部及中心普法(fa)(fa)宣傳工作，教(jiao)育和引導(dao)廣大(da)教(jiao)職工樹立正確法(fa)(fa)治觀念(nian)，養成(cheng)良好的(de)守法(fa)(fa)習(xi)慣(guan)，增強(qiang)法(fa)(fa)律(lv)(lv)意(yi)識(shi)，規范員工服務行(xing)為(wei)(wei)，減少法(fa)(fa)律(lv)(lv)隱患(huan)和法(fa)(fa)律(lv)(lv)糾紛事(shi)件的(de)發生(sheng)，開展以“弘揚憲法(fa)(fa)精神，服務科學發展”為(wei)(wei)主題的(de)“12.4”全(quan)國法(fa)(fa)制宣傳日(ri)宣傳活(huo)動(dong)。
為了(le)進一步加強(qiang)幼(you)兒園安全(quan)教育(yu)及宣(xuan)傳工作，努力(li)營造依(yi)法治教、依(yi)法行政、依(yi)法管理(li)、依(yi)法辦事的良好氛圍(wei)。本幼(you)兒園利用(yong)晨會活動對全(quan)體師(shi)生進行法制教育(yu)并且進行了(le)法制教育(yu)考試。在紅旗下饒老師(shi)以(yi)“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，例舉了(le)《道路(lu)交通安全(quan)法》，提醒小朋友們，文(wen)明過馬路(lu)，不到危(wei)險的地方去玩耍等等。
本園(yuan)還結(jie)合(he)幼兒(er)實(shi)際(ji)情況，將法(fa)制教育(yu)與日(ri)常行(xing)(xing)為規范教育(yu)、社會實(shi)踐等主題教育(yu)活動相結(jie)合(he)，多層次、全方(fang)位、立體式滲透(tou)組織(zhi)各班教師結(jie)合(he)幼兒(er)年(nian)齡特點從(cong)(cong)幼兒(er)生(sheng)活入(ru)手(shou)，從(cong)(cong)身(shen)邊(bian)入(ru)手(shou)進行(xing)(xing)法(fa)律(lv)法(fa)規的宣傳(chuan)與指(zhi)導，使幼兒(er)對(dui)“法(fa)”有比較具(ju)體的認識(shi)，知(zhi)道“法(fa)”就在我們身(shen)邊(bian)，并初步形成(cheng)從(cong)(cong)小做起遵(zun)守法(fa)律(lv)法(fa)規的意識(shi)。
法律伴我成長的征文 篇24
我們(men)常(chang)把青少年形容為“祖國的(de)花(hua)朵”、“早上八九點鐘的(de)太陽(yang)”。一(yi)個(ge)個(ge)美麗的(de)確比喻寄(ji)托著人們(men)對青少年一(yi)代的(de)贊美、祝(zhu)福和(he)希望。
然而，當聽到報告會令人(ren)催然淚(lei)下的確事件時(shi)我震驚(jing)了：一個(ge)個(ge)曾經有過輝(hui)煌的確孩子，只因一時(shi)足成了千古恨，讓人(ren)震驚(jing)之余，也不滿有些心痛(tong)。一個(ge)個(ge)發人(ren)深醒的案例(li)，無時(shi)無刻不在提醒我們，青少年(nian)的危險(xian)。
這時一(yi)個(ge)(ge)真實的(de)(de)案例——一(yi)個(ge)(ge)小女(nv)(nv)孩(hai)(hai)，她的(de)(de)爸爸患(huan)了(le)(le)(le)重病，這個(ge)(ge)小女(nv)(nv)孩(hai)(hai)每天(tian)都去照顧父(fu)(fu)親(qin)(qin)，父(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)(de)病情有了(le)(le)(le)好轉。一(yi)天(tian)下(xia)午(wu)，小女(nv)(nv)孩(hai)(hai)的(de)(de)作文拿了(le)(le)(le)獎，她迫不及(ji)待的(de)(de)想告(gao)訴父(fu)(fu)親(qin)(qin)這個(ge)(ge)喜訊，沒(mei)有遵守交通法規，騎著(zhu)自(zi)行車(che)闖了(le)(le)(le)紅燈，這時候，來了(le)(le)(le)一(yi)輛大卡(ka)(ka)車(che)，女(nv)(nv)孩(hai)(hai)迅速(su)躲(duo)了(le)(le)(le)開(kai)。可躲(duo)了(le)(le)(le)卡(ka)(ka)車(che)未(wei)躲(duo)過轎車(che)。于是(shi)，女(nv)(nv)孩(hai)(hai)便永遠離開(kai)了(le)(le)(le)不得她身邊(bian)的(de)(de)人(ren)，從此(ci)以后，人(ren)們常可以看到(dao)一(yi)個(ge)(ge)頭發亂(luan)篷(peng)篷(peng)、滿臉憔(qiao)悴的(de)(de)女(nv)(nv)人(ren)——她便是(shi)女(nv)(nv)孩(hai)(hai)的(de)(de)母親(qin)(qin)……
一(yi)個樂極(ji)生悲的(de)故事(shi)使我們明白一(yi)個道理：“人(ren)之初，性本善”《三字經》里的(de)第(di)一(yi)句話就是這么(me)(me)講的(de)，我們小的(de)時候，心靈那(nei)么(me)(me)純潔，那(nei)么(me)(me)……
學法，知法，守法，讓我們一起努力吧！
法律伴我成長的征文 篇25
我(wo)(wo)現在已(yi)經是一名三年(nian)級的(de)(de)小學(xue)生了，也是祖國未(wei)來的(de)(de)棟梁。說到(dao)法(fa)(fa)律(lv)我(wo)(wo)也不(bu)會陌生，要成(cheng)為(wei)德智體美勞全面發展的(de)(de)人，就(jiu)不(bu)能忽略對法(fa)(fa)制的(de)(de)認識。有的(de)(de)人認為(wei)：我(wo)(wo)們還是未(wei)成(cheng)年(nian)人，法(fa)(fa)律(lv)約(yue)束不(bu)了我(wo)(wo)們。我(wo)(wo)并不(bu)贊同(tong)這種看法(fa)(fa)，我(wo)(wo)認為(wei)法(fa)(fa)律(lv)卻離我(wo)(wo)們很近(jin)。
就平(ping)時每天晚飯后(hou)，我(wo)有看(kan)南(nan)昌三套(tao)政法頻(pin)道(dao)(dao)的(de)(de)(de)習慣。在(zai)(zai)那(nei)(nei)里我(wo)能看(kan)到(dao)很多發生(sheng)在(zai)(zai)身邊(bian)的(de)(de)(de)事情。比如：我(wo)看(kan)到(dao)了(le)有的(de)(de)(de)汽車在(zai)(zai)行駛到(dao)交通指示(shi)燈的(de)(de)(de)時候，明(ming)(ming)明(ming)(ming)是紅(hong)燈可它們卻要冒著(zhu)生(sheng)命的(de)(de)(de)危險，冒著(zhu)觸犯交通法規的(de)(de)(de)嚴懲，還(huan)(huan)是橫(heng)穿(chuan)馬路(lu)，結果造成(cheng)慘痛的(de)(de)(de)后(hou)果。還(huan)(huan)有看(kan)到(dao)一位媽(ma)媽(ma)帶著(zhu)自己5歲(sui)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，走(zou)(zou)進一家兒童(tong)服(fu)裝店。趁著(zhu)老板忙與做(zuo)生(sheng)意(yi)疏忽了(le)自己放在(zai)(zai)桌(zhuo)上的(de)(de)(de)一臺蘋(pin)果手機，那(nei)(nei)名5歲(sui)的(de)(de)(de)男孩(hai)在(zai)(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)眼色暗示(shi)下，大膽地從(cong)桌(zhuo)上拿(na)走(zou)(zou)了(le)那(nei)(nei)臺手機。我(wo)不知(zhi)道(dao)(dao)是他媽(ma)媽(ma)不懂法律，還(huan)(huan)是明(ming)(ming)知(zhi)故范(fan)。難道(dao)(dao)他不知(zhi)道(dao)(dao)，這樣的(de)(de)(de)行為是違反了(le)法律的(de)(de)(de)行為嗎？并毀了(le)他孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一生(sheng)。
通過這些事例讓我汲取(qu)了(le)更多的(de)法(fa)(fa)制知識，為(wei)了(le)我們的(de)健康成長(chang)，為(wei)了(le)我們美好的(de)明天(tian)，我們要(yao)認真學(xue)法(fa)(fa)，改(gai)掉不良習慣，樹立正確的(de)人生(sheng)觀(guan)，不要(yao)被利益所(suo)驅動去嘗(chang)試本來不可以做(zuo)(zuo)的(de)事情。讓我們在法(fa)(fa)制的(de)藍天(tian)下健康成長(chang)，做(zuo)(zuo)一名(ming)知法(fa)(fa)、懂法(fa)(fa)、守法(fa)(fa)的(de)好學(xue)生(sheng)！
法律伴我成長的征文 篇26
守法(fa)(fa)遵法(fa)(fa)是我們(men)學生要做(zuo)到的，不要以為我們(men)離法(fa)(fa)很遠，其(qi)實法(fa)(fa)就在我們(men)的身邊。
有一(yi)次(ci)我在(zai)一(yi)本書上(shang)看到(dao)了一(yi)個故事(shi)(shi)：有一(yi)個學生結識(shi)了一(yi)些不(bu)(bu)好的(de)青(qing)少(shao)年之后(hou)被父母屢次(ci)發(fa)現他(ta)(ta)(ta)上(shang)網(wang)吧，父母打他(ta)(ta)(ta)罵他(ta)(ta)(ta)他(ta)(ta)(ta)也不(bu)(bu)聽(ting)，因為這件(jian)(jian)事(shi)(shi)成績更是(shi)不(bu)(bu)用說了，一(yi)下從中(zhong)等就(jiu)(jiu)下降了到(dao)了倒數幾名。到(dao)最后(hou)父母也拿(na)他(ta)(ta)(ta)沒(mei)辦法了。之后(hou)他(ta)(ta)(ta)放大膽子了，竟然做出了一(yi)件(jian)(jian)誰意想不(bu)(bu)到(dao)的(de)事(shi)(shi)：他(ta)(ta)(ta)竟然吸上(shang)了毒品！在(zai)他(ta)(ta)(ta)發(fa)毒癮(yin)的(de)時候父母實在(zai)不(bu)(bu)忍心了就(jiu)(jiu)拿(na)錢給(gei)他(ta)(ta)(ta)去買之后(hou)他(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)變本加厲(li)了父母不(bu)(bu)給(gei)他(ta)(ta)(ta)錢就(jiu)(jiu)……這一(yi)家最后(hou)家是(shi)破(po)人亡啊！
少年(nian)是祖國的(de)花(hua)朵；少年(nian)是祖國的(de)未(wei)來；少年(nian)是祖國的(de)希望……應(ying)該讓我們在快樂的(de)生活(huo)中成(cheng)長接受良好的(de)教育這樣(yang)才可以成(cheng)才，一但接受到了(le)不好的(de)教育或者是做錯了(le)事沒(mei)有人去批評(ping)的(de)話這樣(yang)的(de)人不僅(jin)成(cheng)不了(le)才還可能會誤入歧途。
我(wo)們必須(xu)要克制住(zhu)自己不受(shou)網吧(ba)等(deng)的“誘惑”我(wo)們還(huan)要熟讀小學生日(ri)常行為規范和未成年人保(bao)護法(fa)，上網查找資料來知道應(ying)對的緊(jin)急方法(fa)等(deng)在(zai)有危險時用。
在日常生活中我(wo)(wo)(wo)們要養(yang)成良好習(xi)慣并且我(wo)(wo)(wo)們還要知法還要守法并且要遵法這樣我(wo)(wo)(wo)們不(bu)僅和諧還會更快樂(le)！讓我(wo)(wo)(wo)們一(yi)起迎(ying)接美好的(de)明天吧！
法律伴我成長的征文 篇27
每個國家(jia)都(dou)有法制(zhi)，法制(zhi)可以讓我們在人與人之間和平相處，不(bu)再發生爭執，大家(jia)生活(huo)得快快樂樂，幸(xing)福美好！可是(shi)每當(dang)災難的到來，經常是(shi)因為(wei)人們不(bu)遵守(shou)法制(zhi)，所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都(dou)有是(shi)公平的，只要(yao)人人都(dou)遵紀守(shou)法，這個世界將會變得多(duo)么美好啊！
我們(men)從小就開始學(xue)習(xi)法制了，比如說老(lao)師(shi)教我們(men)過馬路要(yao)“紅燈停，綠燈行”，媽(ma)媽(ma)教我不(bu)能隨(sui)便拿(na)別人的(de)東(dong)西……
走進小學的(de)(de)殿堂(tang)，我(wo)(wo)(wo)還聽老師對我(wo)(wo)(wo)們(men)講關于學校的(de)(de)校規(gui)、校風一(yi)些學校的(de)(de)制度，小時候(hou)我(wo)(wo)(wo)根(gen)本不知道為什么要遵(zun)(zun)紀守法，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)是一(yi)竅不通，后來我(wo)(wo)(wo)才明白只要人人遵(zun)(zun)紀守法，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)生活才會(hui)更(geng)加(jia)美好(hao)！以后我(wo)(wo)(wo)走進社會(hui)，只要法制永(yong)遠(yuan)在我(wo)(wo)(wo)心中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)未來將會(hui)更(geng)加(jia)美好(hao)！更(geng)加(jia)快樂！更(geng)加(jia)成功！
我(wo)要好好學習，遵(zun)紀(ji)守(shou)法，長大后，我(wo)要以法制第(di)一，來報效偉大的祖國！為祖國更(geng)進一層(ceng)樓！只要人人遵(zun)紀(ji)守(shou)法，法制在我(wo)們(men)心中，人們(men)就會團結友愛，和(he)諧友好，人們(men)的災難越(yue)來越(yue)少，生活過得幸(xing)福安康。
這將(jiang)是(shi)多么和(he)平(ping)、多么友好、多么美麗(li)的世(shi)界，地球(qiu)媽(ma)媽(ma)將(jiang)更美麗(li)！讓(rang)我們一起遵紀守法吧！
法律伴我成長的征文 篇28
法律是為了保障(zhang)社會(hui)的(de)安寧(ning)，維護社會(hui)的(de)正常秩序(xu)。有(you)(you)句俗(su)話(hua)說得好(hao)：王子(zi)犯(fan)法，與民同罪(zui)。有(you)(you)這樣一則真實故(gu)事(shi)：一位美國(guo)青年，酒后在新加(jia)坡鬧事(shi)，按照新加(jia)坡法律，他不但(dan)要被處以高額罰(fa)款，還要當眾鞭打(da)五下，美國(guo)總統親自(zi)求情(qing)，但(dan)也無濟于事(shi)。
有(you)人(ren)認為新加(jia)坡(po)法律過于殘忍(ren)，可正是這(zhe)殘忍(ren)的(de)法律制(zhi)度，給(gei)新加(jia)坡(po)人(ren)民帶來(lai)強大(da)的(de)震懾力。極大(da)地(di)壓制(zhi)了犯(fan)罪犯(fan)法活動和不文明現(xian)象。以至(zhi)于現(xian)在的(de)新加(jia)坡(po)，不僅人(ren)民生活充(chong)實，而(er)且資源豐富，環境優美，文明禮貌(mao)，治安有(you)序令人(ren)驚嘆。
中(zhong)國(guo)也有(you)自己(ji)的一系列(lie)法律制(zhi)度，令人感到欣慰。但(dan)是(shi)中(zhong)國(guo)法律的震(zhen)懾力，還是(shi)不夠高。就以商品都明碼標(biao)價而言(yan)，雖然(ran)也有(you)這方面的要求和規定，但(dan)又(you)(you)有(you)誰(shui)去遵守過(guo)，違者又(you)(you)有(you)誰(shui)被重罰(fa)過(guo)？相比(bi)之(zhi)下中(zhong)國(guo)無論是(shi)司法還是(shi)立法，都遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠嚴厲(li)。
只有法(fa)律的嚴厲，才會(hui)有社會(hui)的文明和安定。
法律伴我成長的征文 篇29
上周五，我們(men)班聽了(le)一節法制課。
我們(men)睡覺起來以后，老師打(da)開大屏(ping)幕(mu)，切換好了以后，就讓我們(men)全班同學端正地坐在椅子上，不能說話，更不能趴(pa)下觀看。
講法制課的(de)是(shi)(shi)一位(wei)女(nv)老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)聽得非常認真，女(nv)老(lao)師(shi)提出(chu)的(de)問(wen)題，我(wo)們(men)就(jiu)在心(xin)里回(hui)答(da)，從不(bu)出(chu)聲。我(wo)看到，在現場觀看的(de)同學們(men)，都很守(shou)規(gui)矩，每個人都是(shi)(shi)舉手(shou)回(hui)答(da)問(wen)題，非常安靜(jing)！
后來，講法(fa)制課的(de)老(lao)師又給我們講了兩個(ge)法(fa)制小故(gu)事(shi)，但都是悲傷(shang)的(de)，不是快樂、高興的(de)。我聽(ting)得(de)津津有(you)味(wei)，當故(gu)事(shi)講完了之(zhi)后，我還有(you)一(yi)些意猶未(wei)盡(jin)的(de)。
接(jie)下來，到表演節目(mu)的時候了(le)。首先出場的是(shi)一(yi)位(wei)(wei)帥氣(qi)的男(nan)老師，他給我(wo)們(men)唱了(le)一(yi)首好聽的歌，唱完(wan)了(le)之后(hou)，我(wo)們(men)都在拍手鼓掌。接(jie)下來，是(shi)一(yi)位(wei)(wei)阿姨為我(wo)們(men)演唱歌曲，我(wo)也非(fei)常高興！
以后，我(wo)(wo)要(yao)多(duo)多(duo)學習法律知識，增強保護意識，做一個法制(zhi)小公民！我(wo)(wo)一定要(yao)記住，不管(guan)發生了什么事，都要(yao)記住安全第一！
法律伴我成長的征文 篇30
我(wo)，一個一年(nian)級(ji)的小學生，卻也意識到法制的重要性(xing)，覺(jue)得我(wo)們(men)從小就應該(gai)學法、守法、懂法，用知識武裝自(zi)己。
現在有很(hen)多(duo)的(de)不(bu)(bu)法(fa)分(fen)子，專門誘騙我(wo)(wo)們(men)(men)這些小(xiao)孩子。他們(men)(men)用我(wo)(wo)們(men)(men)喜歡吃的(de)，玩的(de)作為誘餌，來哄騙我(wo)(wo)們(men)(men)。我(wo)(wo)聽(ting)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給我(wo)(wo)講過(guo)不(bu)(bu)少這樣的(de)故事(shi)，每次聽(ting)后，我(wo)(wo)都膽戰(zhan)心驚，出門時死死拉(la)著父母，從不(bu)(bu)敢一個人(ren)在家。這段時間(jian)，我(wo)(wo)和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一起學(xue)習(xi)了(le)新法(fa)制故事(shi)，我(wo)(wo)明白了(le)，一定要學(xue)生保護自己。陌生人(ren)給的(de)東(dong)西不(bu)(bu)能要，陌生人(ren)敲門不(bu)(bu)能開，遇到危(wei)險更應(ying)該冷(leng)靜(jing)、機智(zhi)，與壞人(ren)作斗(dou)爭。
現(xian)在的(de)(de)我(wo)不怕了，我(wo)知(zhi)道在我(wo)成(cheng)長過程中，可能(neng)會有很(hen)多(duo)未知(zhi)的(de)(de)危險(xian)，我(wo)一定要多(duo)學習知(zhi)識，用這些好方法來(lai)保護(hu)自己(ji)，做一個讓(rang)父母放(fang)心(xin)，讓(rang)老(lao)師放(fang)心(xin)的(de)(de)勇敢的(de)(de)好孩子。
法律伴我成長的征文 篇31
今(jin)年八(ba)月初的(de)一個上午，爸(ba)爸(ba)和媽媽帶(dai)我到三水荷(he)花(hua)世界參觀游覽(lan)，一進(jin)入(ru)荷(he)花(hua)世界，就聞到一陣陣荷(he)花(hua)散發的(de)清香，使人精神(shen)倍增。
我(wo)(wo)要爸爸媽(ma)媽(ma)帶我(wo)(wo)去欣(xin)賞并蒂蓮的豐采，爸爸說：“荷花(hua)中長出并蒂蓮的機會甚少，一(yi)般(ban)很難(nan)見(jian)得到，今天就看(kan)你有(you)沒有(you)這(zhe)個運氣(qi)了(le)。”當我(wo)(wo)們(men)走到荷塘(tang)邊的時候，看(kan)見(jian)一(yi)群攝影(ying)愛好(hao)者(zhe)架(jia)起照相機，圍成一(yi)堆對(dui)著(zhu)荷花(hua)拍攝，我(wo)(wo)趕緊擠過去一(yi)看(kan)，看(kan)見(jian)了(le)，看(kan)見(jian)了(le)，在幾片蓮葉中間，一(yi)桿蓮花(hua)開出了(le)兩朵，上面還有(you)露珠，美麗極(ji)了(le)，這(zhe)就是難(nan)得一(yi)見(jian)的并蒂蓮，我(wo)(wo)不枉此(ci)行。
最使我難(nan)忘的是參觀園區內的佛山市廉政建設教(jiao)育基(ji)地，這(zhe)里(li)展出的圖片爸爸都(dou)一一給我講解，爸爸說：“這(zhe)些(xie)人(ren)原來都(dou)是政府主要部(bu)門(men)的大官(guan)，由于(yu)謀取私利，把國家的錢(qian)財據(ju)為己有，觸犯(fan)了國家法律，最后被判刑坐牢的。”
這(zhe)次(ci)旅游(you)，我既(ji)看(kan)到了并蒂蓮，又(you)上了一堂生(sheng)動(dong)的(de)法制教(jiao)育課(ke)，受到了深刻的(de)思想教(jiao)育，真(zhen)是一舉兩(liang)得。
法律伴我成長的征文 篇32
今年(nian)八月初的一(yi)個(ge)上(shang)午，爸爸和(he)媽媽帶我到(dao)三水(shui)荷(he)花(hua)世(shi)界參(can)觀游覽，一(yi)進入荷(he)花(hua)世(shi)界，就聞到(dao)一(yi)陣(zhen)陣(zhen)荷(he)花(hua)散發(fa)的清香，使人精(jing)神倍增(zeng)。
我(wo)要(yao)爸爸媽媽帶我(wo)去欣賞(shang)并(bing)蒂蓮(lian)的(de)豐采，爸爸說：荷(he)花(hua)中長(chang)出(chu)并(bing)蒂蓮(lian)的(de)機會甚少，一(yi)般很難(nan)見得到，今天就看(kan)你有沒(mei)有這(zhe)個運(yun)氣了(le)。當我(wo)們走到荷(he)塘邊(bian)的(de)時候，看(kan)見一(yi)群攝影(ying)愛好者架起(qi)照相(xiang)機，圍成一(yi)堆對著荷(he)花(hua)拍攝，我(wo)趕(gan)緊擠過去一(yi)看(kan)，看(kan)見了(le)，看(kan)見了(le)，在幾(ji)片蓮(lian)葉(xie)中間，一(yi)桿(gan)蓮(lian)花(hua)開出(chu)了(le)兩朵，上面(mian)還有露珠(zhu)，美麗極了(le)，這(zhe)就是難(nan)得一(yi)見的(de)并(bing)蒂蓮(lian)，我(wo)不枉此行。
最(zui)(zui)使我難忘的(de)(de)是(shi)參觀園區內的(de)(de)佛山市廉政建設教育基地，這里展出的(de)(de)圖片(pian)爸爸都(dou)一(yi)一(yi)給我講解，爸爸說(shuo)：這些污吏原來都(dou)是(shi)政府(fu)主要部(bu)門(men)的(de)(de)大(da)官，由于謀取私利，把國家(jia)的(de)(de)錢財據為己有，觸犯了國家(jia)法律，最(zui)(zui)后被判刑坐牢的(de)(de)。
這次旅游(you)，我既(ji)看到(dao)了(le)并(bing)蒂蓮(lian)，又上了(le)一堂(tang)生動的法制(zhi)教(jiao)育課，受到(dao)了(le)深刻的思想(xiang)教(jiao)育，真是一舉兩得。
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