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安全伴我成長的征文

時間:2022-09-01 16:05:55 征文 我要投稿

安全伴(ban)我成長的征文(wen)范文(wen)800字(通(tong)用20篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到征文(wen)(wen),大(da)(da)家肯定都不陌生吧,征文(wen)(wen)要求(qiu)文(wen)(wen)面整(zheng)潔干凈,書寫(xie)端正美觀,字(zi)體清晰規范,標點準(zhun)確(que)無誤。你知道(dao)征文(wen)(wen)怎樣才能寫(xie)的(de)好嗎?以下是(shi)小編(bian)精心整(zheng)理的(de)安全伴我(wo)成長的(de)征文(wen)(wen)范文(wen)(wen)800字(zi),僅(jin)供參考,歡迎大(da)(da)家閱讀。

安全伴我成長的征文范文800字(通用20篇)

  安全伴我成長的征文 篇1

  “安(an)全(quan)”——這沉甸甸的(de)兩個(ge)(ge)字,承載著(zhu)多少(shao)希望和(he)夢想。安(an)全(quan)是(shi)幸福,為(wei)家庭(ting)帶來(lai)(lai)歡笑;安(an)全(quan)是(shi)快(kuai)樂,讓生活(huo)充(chong)滿(man)希望;安(an)全(quan)是(shi)健康,給你帶來(lai)(lai)健康體魄。安(an)全(quan),牽系著(zhu)每一個(ge)(ge)人的(de)生活(huo)。每當我走在(zai)上學(xue)、放學(xue)的(de)路(lu)上,看到(dao)車水馬龍,人山人海,川(chuan)流不(bu)息(xi)的(de)場面(mian),看到(dao)身(shen)邊一輛輛飛馳而過的(de)汽車,我的(de)心里就十(shi)分緊張(zhang)。

  記得有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天下(xia)午放(fang)學后,我(wo)(wo)班趙瑾(jin)(jin)同學因為爸爸媽媽沒能準(zhun)(zhun)時來(lai)校(xiao)門(men)口(kou)接,她(ta)橫穿(chuan)馬路偷(tou)偷(tou)跑(pao)到(dao)學校(xiao)對面的小店買零(ling)食吃(chi),買好(hao)零(ling)食,她(ta)正準(zhun)(zhun)備往回走的時候。突(tu)然(ran)一(yi)(yi)(yi)聲巨響(xiang),一(yi)(yi)(yi)輛公交車剎那間(jian)停住了(le)(le),周圍的家(jia)長,同學們(men)隨著(zhu)響(xiang)聲聚攏而(er)來(lai)。大(da)(da)(da)家(jia)被眼前這一(yi)(yi)(yi)幕驚呆了(le)(le):趙瑾(jin)(jin)同學趴在地上,臉色慘白,胸脯急促地起(qi)伏著(zhu),嘴(zui)角掛(gua)著(zhu)絲絲血痕。過了(le)(le)好(hao)一(yi)(yi)(yi)會兒,她(ta)才(cai)“哇(wa)”地一(yi)(yi)(yi)聲大(da)(da)(da)哭起(qi)來(lai)。大(da)(da)(da)家(jia)嚇得不(bu)知所措,有(you)(you)人(ren)(ren)撥(bo)打電話叫救護車,有(you)(you)人(ren)(ren)跑(pao)向學校(xiao)找老師,有(you)(you)人(ren)(ren)小心翼翼地扶起(qi)趙瑾(jin)(jin),為趙瑾(jin)(jin)做了(le)(le)簡單的緊(jin)急處理。等救護車來(lai)后,陳(chen)老師也迅(xun)速趕到(dao)把她(ta)送(song)到(dao)了(le)(le)醫院,經醫生(sheng)(sheng)檢(jian)查后,雖(sui)然(ran)趙瑾(jin)(jin)沒有(you)(you)受重傷(shang),但她(ta)摔斷了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個大(da)(da)(da)門(men)牙,更讓人(ren)(ren)擔心的是(shi)這個大(da)(da)(da)門(men)牙近幾(ji)年不(bu)能補,還得等到(dao)13歲才(cai)可以補,嘴(zui)唇腫得又大(da)(da)(da)又厚(hou),飯都(dou)不(bu)能吃(chi)了(le)(le)。真(zhen)是(shi)“一(yi)(yi)(yi)秒鐘(zhong)車禍(huo),一(yi)(yi)(yi)輩子痛苦”,這是(shi)一(yi)(yi)(yi)次慘痛的教訓,這次意外事故(gu)向我(wo)(wo)們(men)全校(xiao)師生(sheng)(sheng)敲響(xiang)了(le)(le)安全第一(yi)(yi)(yi)的警鐘(zhong)。

  在我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校一(yi)(yi)出大門,就(jiu)是一(yi)(yi)條(tiao)(tiao)大馬(ma)路,在這(zhe)沒有安(an)裝紅綠(lv)燈,隨著(zhu)生活(huo)水平的(de)提高,馬(ma)路上(shang)(shang)車輛(liang)日益增(zeng)多,安(an)全隱(yin)患(huan)不(bu)言(yan)而喻。為了保(bao)證(zheng)我(wo)們(men)的(de)安(an)全,雖然每天上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)、放學(xue)(xue)(xue)(xue)時有很多交警叔叔不(bu)辭(ci)辛勞(lao)在這(zhe)條(tiao)(tiao)路上(shang)(shang)維(wei)持秩(zhi)序,但還是有很多同學(xue)(xue)(xue)(xue)背著(zhu)老師(shi)偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)到對面(mian)小店買零食或(huo)一(yi)(yi)些小玩意兒。看著(zhu)這(zhe)些不(bu)遵守交通(tong)規則(ze)的(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)匆匆忙忙地(di)在馬(ma)路上(shang)(shang)穿梭,同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men),“不(bu)怕(pa)百步遠,只(zhi)怕(pa)一(yi)(yi)步險(xian)”、“紅燈無數次,生命只(zhi)一(yi)(yi)次”。我(wo)們(men)的(de)父母和老師(shi)何嘗不(bu)是經常這(zhe)樣教育(yu)我(wo)們(men)的(de)呢?可是,你們(men)做(zuo)到了嗎?

  同學們,讓我(wo)們牢(lao)記父母和老師的諄諄教導,要想生命充滿歡(huan)樂,安全(quan)就(jiu)是一切成(cheng)功(gong)與歡(huan)樂的保(bao)障。從(cong)現在開始,我(wo)們一定要遵(zun)守交通規(gui)則,千(qian)萬(wan)不能橫穿馬路,讓安全(quan)永遠伴(ban)隨(sui)我(wo)們健康成(cheng)長。

  安全伴我成長的征文 篇2

  今天下午第一節課,老師(shi)讓我們到四樓(lou)看(kan)電影。

  “叮鈴(ling)(ling)鈴(ling)(ling),叮鈴(ling)(ling)鈴(ling)(ling)”清脆的(de)(de)上(shang)(shang)課鈴(ling)(ling)聲把同學們(men)的(de)(de)好奇心凝(ning)聚在(zai)了(le)一起,所(suo)以他們(men)都爭先(xian)恐后(hou)地上(shang)(shang)了(le)四樓。到了(le)四樓,同學們(men)更(geng)是(shi)十分擁擠,有(you)的(de)(de)坐在(zai)別人的(de)(de)椅子上(shang)(shang),有(you)的(de)(de)坐在(zai)走道里,還(huan)有(you)的(de)(de)直接坐在(zai)了(le)地上(shang)(shang),真是(shi)人山人海呀!

  電(dian)(dian)(dian)影(ying)播放(fang)(fang)了(le)(le)(le),剛(gang)剛(gang)還吵鬧(nao)不休的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)們(men)立即抱手做(zuo)好,專心致志(zhi)的(de)(de)觀(guan)看(kan)著,仿(fang)佛一(yi)切都(dou)寂然靜(jing)止了(le)(le)(le)。首先映入我(wo)們(men)眼簾(lian)的(de)(de)是(shi)(shi)“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)伴我(wo)成(cheng)長”這六個(ge)醒目(mu)的(de)(de)字眼,只(zhi)見同(tong)(tong)學(xue)們(men)都(dou)瞪大了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)雙眼睛,懷著打破沙鍋(guo)問到底的(de)(de)心態。又(you)過了(le)(le)(le)十分鐘,同(tong)(tong)學(xue)們(men)又(you)做(zuo)出若有(you)(you)所思(si)的(de)(de)樣(yang)子(zi),這次又(you)是(shi)(shi)為什么呢?原來(lai)是(shi)(shi)電(dian)(dian)(dian)影(ying)中(zhong)(zhong)放(fang)(fang)映了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)例子(zi):電(dian)(dian)(dian)影(ying)中(zhong)(zhong)的(de)(de)兩(liang)位小同(tong)(tong)學(xue)因為來(lai)晚了(le)(le)(le),所以在(zai)聽(ting)(ting)(ting)老(lao)師(shi)講安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)時都(dou)只(zhi)聽(ting)(ting)(ting)了(le)(le)(le)一(yi)半,細心的(de)(de)老(lao)師(shi)發現了(le)(le)(le),下課后(hou)(hou)(hou),把他(ta)們(men)叫到了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)辦公室詢(xun)問兩(liang)人(ren)(ren),原來(lai)是(shi)(shi)因為他(ta)們(men)覺得沒(mei)有(you)(you)必要(yao)聽(ting)(ting)(ting),所以才(cai)故意來(lai)晚的(de)(de)。老(lao)師(shi)聽(ting)(ting)(ting)了(le)(le)(le),語重心長的(de)(de)教導他(ta)們(men),并給他(ta)們(men)說出了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)和女兒(er)的(de)(de)故事:以前(qian)的(de)(de)老(lao)師(shi)也不注重安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi),后(hou)(hou)(hou)來(lai)深陷火海,是(shi)(shi)因為女兒(er)熟(shu)知安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi),自(zi)(zi)己(ji)才(cai)化險為夷……那兩(liang)位同(tong)(tong)學(xue)聽(ting)(ting)(ting)完后(hou)(hou)(hou),都(dou)若有(you)(you)所思(si)的(de)(de)點(dian)了(le)(le)(le)點(dian)頭,似乎懂(dong)了(le)(le)(le)。天有(you)(you)不測風(feng)云,人(ren)(ren)有(you)(you)旦夕禍福。放(fang)(fang)學(xue)后(hou)(hou)(hou),那兩(liang)位同(tong)(tong)學(xue)像往常一(yi)樣(yang),結伴坐公交車回家。在(zai)途中(zhong)(zhong),

  車漏油了(le),因此著了(le)火(huo),正當司機和乘(cheng)客一籌莫展之時,剛才那兩位同(tong)學其中的一位牢牢記住了(le)老師的話,及時制(zhi)止了(le)這場火(huo)災,才沒(mei)有釀成大禍……

  時(shi)(shi)間(jian)如流水,一(yi)去不(bu)(bu)復返。這一(yi)節課雖然過得很快,去令(ling)我(wo)受益匪淺。至少年(nian)幼的(de)(de)我(wo)已經牢(lao)牢(lao)的(de)(de)記(ji)住了預防(fang)火(huo)災(zai)和怎樣(yang)解決的(de)(de)方(fang)法。那(nei)么(me)(me)到底怎樣(yang)預防(fang)火(huo)災(zai)的(de)(de)發(fa)生呢?首先,我(wo)們(men)(men)在(zai)家(jia)的(de)(de)時(shi)(shi)候須(xu)防(fang)火(huo)。比(bi)如當自(zi)己的(de)(de)爸爸吸完煙(yan)后,我(wo)們(men)(men)要(yao)提(ti)醒他,必須(xu)等煙(yan)頭滅(mie)掉之(zhi)后才能(neng)(neng)放入垃圾桶中;當大(da)人們(men)(men)使用液(ye)化石油氣的(de)(de)灶之(zhi)后需要(yao)立即(ji)通風;還有,爐灶不(bu)(bu)能(neng)(neng)靠近易燃物……現在(zai)讓我(wo)們(men)(men)再來說(shuo)一(yi)說(shuo)怎樣(yang)解決火(huo)災(zai)吧!遇(yu)到火(huo)后,不(bu)(bu)能(neng)(neng)慌張,要(yao)捂住口鼻;在(zai)公共場所時(shi)(shi),大(da)家(jia)不(bu)(bu)能(neng)(neng)擁擠,應(ying)拿起旁邊的(de)(de)滅(mie)火(huo)器(qi)滅(mie)火(huo);無論在(zai)什么(me)(me)時(shi)(shi)候遇(yu)到火(huo)災(zai),都應(ying)該立即(ji)打(da)火(huo)警119。

  俗話說(shuo)得好(hao):十災九(jiu)大意。所以,請大家小(xiao)心用火,防止火災入侵。

  安全伴我成長的征文 篇3

  火災是一(yi)個魔(mo)鬼,常常吞噬著(zhu)善良(liang)的(de)(de)人們,給人間帶(dai)來(lai)(lai)苦難(nan),帶(dai)來(lai)(lai)不幸,帶(dai)來(lai)(lai)難(nan)以磨滅的(de)(de)傷楚(chu)。魔(mo)高一(yi)尺,道高一(yi)丈。只要我(wo)們平時加強(qiang)消防(fang)安全知識的(de)(de)學習,認真(zhen)細致的(de)(de)做好預防(fang)工(gong)作,再兇惡(e)的(de)(de)魔(mo)鬼也逃脫(tuo)不了道人的(de)(de)掌心與懲罰。

  消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan)是一條鐵索,它牽著(zhu)千(qian)千(qian)萬(wan)萬(wan)人們的生(sheng)命!想讓人們脆(cui)弱的身心(xin)不(bu)(bu)再受到(dao)火災(zai)的侵蝕,我們必(bi)須(xu)更(geng)加注重消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安全(quan)(quan),徹底消(xiao)(xiao)除(chu)火災(zai)安全(quan)(quan)隱(yin)患,防(fang)(fang)患于(yu)未然,讓“火魔”無處安身置命。在日常(chang)生(sheng)活中,要(yao)(yao)(yao)(yao)安全(quan)(quan)用(yong)電(dian),經常(chang)檢(jian)修(xiu)電(dian)路,發(fa)現(xian)有漏電(dian)現(xian)象,及時(shi)與(yu)電(dian)工(gong)聯系,查找原因,正(zheng)確(que)處理(li),發(fa)現(xian)絕緣層破損要(yao)(yao)(yao)(yao)及時(shi)更(geng)換維修(xiu),大功率(lv)用(yong)電(dian)器盡(jin)量不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)同時(shi)工(gong)作(zuo)。要(yao)(yao)(yao)(yao)正(zheng)確(que)使用(yong)煤氣灶,切(qie)忌出門不(bu)(bu)關(guan)(guan)火、不(bu)(bu)關(guan)(guan)緊(jin)煤氣閥門,炒菜時(shi),鍋(guo)內食用(yong)油(you)起火,千(qian)萬(wan)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)慌亂,應(ying)蓋(gai)上鍋(guo)蓋(gai)或(huo)者(zhe)拿(na)抹布將火苗(miao)蓋(gai)住,通過火與(yu)氧氣隔離達到(dao)熄滅(mie)效(xiao)果。家(jia)里如(ru)有人吸煙(yan)(yan)(yan),要(yao)(yao)(yao)(yao)注意打(da)火機(ji)和煙(yan)(yan)(yan)蒂(di),打(da)火機(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)放在小孩(hai)夠不(bu)(bu)到(dao)的地方,煙(yan)(yan)(yan)蒂(di)一定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)熄滅(mie)放進(jin)煙(yan)(yan)(yan)灰缸內。家(jia)中要(yao)(yao)(yao)(yao)添置一些必(bi)要(yao)(yao)(yao)(yao)的滅(mie)火設(she)備,平時(shi)存儲一定(ding)(ding)量的水,即使出現(xian)火災(zai),也能夠在一定(ding)(ding)程度上進(jin)行應(ying)急(ji)處理(li),確(que)保不(bu)(bu)會釀成大禍。

  預(yu)防(fang)火災能(neng)降低發(fa)(fa)生(sheng)火災的頻率,但是萬一(yi)發(fa)(fa)生(sheng)火災,我們也不能(neng)慌(huang)亂(luan),手(shou)足無措(cuo),要沉著應對,及(ji)時(shi)報警(jing)。火災發(fa)(fa)生(sheng)時(shi)會(hui)產生(sheng)許多濃(nong)(nong)煙,千(qian)萬不要在濃(nong)(nong)煙中橫(heng)沖直撞,而應彎(wan)下腰(yao),用濕(shi)布或手(shou)捂住嘴巴,彎(wan)腰(yao)或匍匐前進,快速逃離火災現場。發(fa)(fa)生(sheng)火災后,不要妄圖從窗戶跳下,也不要乘坐電梯(ti),最好(hao)從樓梯(ti)處(chu)安全逃生(sheng)。如果火已經燒(shao)到了自己(ji)身上(shang),可(ke)以(yi)在地(di)上(shang)反(fan)復(fu)打滾,以(yi)此撲滅身上(shang)的火苗(miao)。

  火災(zai)(zai)是(shi)(shi)我們(men)生活中的(de)天敵,是(shi)(shi)生命和(he)財產的(de)掠奪(duo)者。我們(men)必須勇敢(gan)面對,以頑(wan)強(qiang)的(de)意(yi)志(zhi)與其對抗到(dao)底,在搏(bo)弈(yi)中戰勝它、消(xiao)(xiao)滅它。如果人們(men)在它面前退縮,它將會更加肆(si)無(wu)忌憚地蹂躪你,直至把你送(song)入死門關(guan)。作為一(yi)名(ming)學(xue)生,要進一(yi)步提高消(xiao)(xiao)防安全(quan)意(yi)識,加強(qiang)對消(xiao)(xiao)防安全(quan)知識的(de)學(xue)習,積極(ji)參加學(xue)校組織開展的(de)消(xiao)(xiao)防安全(quan)演練,增強(qiang)預(yu)防火災(zai)(zai)和(he)在火災(zai)(zai)面前的(de)自我保護能(neng)力(li)。

  火災不是不可戰勝的,它的克星就(jiu)是消(xiao)防安全,就(jiu)讓消(xiao)防安全伴我們成(cheng)長(chang)吧!

  安全伴我成長的征文 篇4

  火(huo)是溫暖(nuan)的,在大雪紛飛(fei)的寒冬(dong)深夜,它給人們的心中帶來春天般(ban)的溫暖(nuan)。

  火是美麗的(de)(de),它能使人們走(zou)進一個朦朧(long)溫(wen)馨的(de)(de)世界。就(jiu)像安徒生童話中賣火柴的(de)(de)小(xiao)女孩,通過火柴微弱(ruo)的(de)(de)亮光,進入(ru)自己(ji)理想的(de)(de)世界,幸福地和(he)奶奶團聚。

  火是(shi)無(wu)私的,它可以幫助(zhu)人們(men)冶煉、鑄造(zao)和(he)加工食物,在它熄滅自己之后,向人們(men)捧出的是(shi)鋼鐵(tie)、焦炭和(he)美(mei)味食品。

  然而,火(huo)又(you)是嚴酷的,稍不留神,我(wo)們(men)的生命就會因(yin)火(huo)而悔(hui)恨。今天,老師給我(wo)們(men)講述了這樣(yang)一個故事(shi):

  這(zhe)是(shi)幸福的(de)一家三口(kou),爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)都是(shi)大(da)學(xue)生,小(xiao)寶貝也已進入小(xiao)學(xue)學(xue)習,一家人其樂融融地(di)生活著。

  一(yi)(yi)(yi)天晚上(shang),一(yi)(yi)(yi)家人愜意(yi)地(di)在(zai)(zai)打著(zhu)空(kong)調的(de)(de)房間(jian)(jian)(jian)里看電(dian)視,小寶貝(bei)覺得肚子(zi)(zi)有點(dian)兒餓,爸(ba)爸(ba)就去(qu)廚房間(jian)(jian)(jian)煮水(shui)餃了(le)(le)(le)(le)。餃子(zi)(zi)還沒煮熟,可爸(ba)爸(ba)接到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個緊急電(dian)話,必須馬上(shang)加班去(qu)。他沖房間(jian)(jian)(jian)里喊道:“我要出去(qu)一(yi)(yi)(yi)下(xia),餃子(zi)(zi)還在(zai)(zai)鍋里,等一(yi)(yi)(yi)下(xia)你們自己(ji)盛一(yi)(yi)(yi)下(xia)。”“知(zhi)道了(le)(le)(le)(le)!”媽(ma)媽(ma)大(da)(da)聲應著(zhu)。可能(neng)是電(dian)視節目太(tai)精彩了(le)(le)(le)(le),母女倆在(zai)(zai)緊閉的(de)(de)空(kong)調房里把這件(jian)事忘(wang)了(le)(le)(le)(le)。窗外(wai)吹來(lai)一(yi)(yi)(yi)陣(zhen)風,煤氣灶上(shang)的(de)(de)火(huo)被吹滅了(le)(le)(le)(le),煤氣悄無(wu)聲息地(di)泄漏出來(lai),最終鉆進了(le)(le)(le)(le)房間(jian)(jian)(jian)。母親(qin)聞到了(le)(le)(le)(le)刺(ci)鼻的(de)(de)煤氣味,急匆匆地(di)跑進了(le)(le)(le)(le)廚房。第一(yi)(yi)(yi)反應是去(qu)關(guan)閉灶臺上(shang)的(de)(de)開(kai)(kai)關(guan),“轟”的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)聲,外(wai)面的(de)(de)煤氣碰到開(kai)(kai)關(guan)迸發(fa)的(de)(de)火(huo)星發(fa)生了(le)(le)(le)(le)大(da)(da)爆炸。在(zai)(zai)不到一(yi)(yi)(yi)秒(miao)鐘(zhong)的(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)內,那(nei)位母親(qin)被殘忍的(de)(de)大(da)(da)火(huo)燒成(cheng)了(le)(le)(le)(le)木炭。雖然小寶貝(bei)安然無(wu)恙,但是這件(jian)事給他造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)(le)多(duo)大(da)(da)的(de)(de)陰影啊!一(yi)(yi)(yi)個原本幸福美滿的(de)(de)家庭在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)瞬(shun)間(jian)(jian)(jian)破碎了(le)(le)(le)(le)!

  是(shi)什么造成了這(zhe)樣的(de)(de)(de)慘劇(ju)?是(shi)這(zhe)位媽(ma)媽(ma)缺(que)乏安全常識。我們應該知道發現煤(mei)氣泄(xie)漏(lou)應該先開(kai)窗(chuang),再(zai)關(guan)煤(mei)氣總閥門,最忌諱的(de)(de)(de)是(shi)讓那(nei)肆無(wu)忌憚的(de)(de)(de)煤(mei)氣找到火星,引起(qi)爆炸。這(zhe)種情況下,連(lian)開(kai)電燈這(zhe)樣的(de)(de)(de)小動作,都會造成無(wu)法想(xiang)象的(de)(de)(de)惡果。那(nei)位母親(qin)關(guan)閉(bi)煤(mei)氣灶上的(de)(de)(de)開(kai)關(guan),開(kai)關(guan)在旋轉的(de)(de)(de)過程中必定產(chan)生火花。錯誤的(de)(de)(de)認識是(shi)引發悲劇(ju)直接的(de)(de)(de)導火索。

  這樣(yang)一場莫大的(de)災(zai)難只(zhi)是由一個小小的(de)錯誤造成(cheng)的(de)。所以,我(wo)們一定要認真學習(xi)消防知識,讓(rang)我(wo)們得到一份生命保證,讓(rang)安全伴我(wo)們健康成(cheng)長!

  安全伴我成長的征文 篇5

  大家每天都(dou)要(yao)上學,都(dou)要(yao)回家,在干這些事情(qing)的(de)途中,我(wo)們都(dou)要(yao)和交通拉起手,那么,我(wo)們是否(fou)要(yao)注意一下(xia)交通安全呢(ni)?結果(guo)肯(ken)定(ding)是“是”。那我(wo)們要(yao)怎么做呢(ni),別急(ji),聽我(wo)慢慢說。

  我們大(da)部分同學每天都(dou)是自己上(shang)學,放學后自己回(hui)家,在路(lu)(lu)上(shang),當然要經過(guo)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的馬路(lu)(lu),馬路(lu)(lu)上(shang)車(che)輛來(lai)來(lai)往往,這時,如(ru)果我們要過(guo)馬路(lu)(lu),就一(yi)定要走(zou)斑馬線,并且(qie),我們行人要讓車(che),不要讓車(che)讓人,這樣(yang)很容易(yi)發生意外。如(ru)果大(da)家這樣(yang)做(zuo)了(le),那么,一(yi)般情況(kuang)下,發生危險(xian)的可能性很小(xiao)。

  有(you)些(xie)同學每(mei)天上(shang)學騎(qi)著自行(xing)(xing)車(che)去,這(zhe)樣(yang)很不安全,并且,《中華人(ren)民共(gong)和國未(wei)成年人(ren)保(bao)護法》明確規定(ding):“未(wei)成年人(ren)不允許(xu)駕(jia)駛機動(dong)車(che),12歲以(yi)下兒童不準駕(jia)駛自行(xing)(xing)車(che)上(shang)路(lu)。”希望這(zhe)些(xie)騎(qi)著自行(xing)(xing)車(che)上(shang)學的同學,看到這(zhe)句話后,在以(yi)后上(shang)學的路(lu)上(shang),不要再自己騎(qi)著自行(xing)(xing)車(che)去學校(xiao)了。

  不(bu)知大家有無這樣的(de)(de)經歷:正當我們(men)走(zou)在馬路上的(de)(de)時候,突然一(yi)輛車瘋野般的(de)(de)從我們(men)身邊穿(chuan)過。難道這些司機都(dou)瘋了嗎?他們(men)并沒有,那(nei)我們(men)該怎么辦(ban)?看到他們(men)后,要趕快躲開,以免(mian)發生危(wei)險。

  生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)是寶貴的(de)(de)(de),人(ren)(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming),我(wo)們應(ying)該愛惜生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)。現在(zai)交(jiao)通(tong)事(shi)故而死(si)(si)于(yu)非命(ming)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)太多了(le),難道他們不(bu)(bu)是死(si)(si)的(de)(de)(de)太冤(yuan)枉了(le)嗎?有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個叫錢紅念的(de)(de)(de)小女孩(hai),她是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個坐在(zai)籃(lan)球里的(de)(de)(de)小女孩(hai),在(zai)她4歲的(de)(de)(de)時候(hou)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)那一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)場車(che)禍(huo)讓(rang)這個女孩(hai)永遠失(shi)去了(le)走(zou)路的(de)(de)(de)機會,她從此不(bu)(bu)用再穿鞋子,褲子,而她的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)只(zhi)有(you)在(zai)籃(lan)球里度(du)過。還有(you)高平特(te)大(da)交(jiao)通(tong)事(shi)件(jian),因為駕駛員(yuan)超載超速(su)駕駛使14個鮮(xian)活的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)消失(shi)在(zai)繽紛的(de)(de)(de)世界(jie)里。有(you)多少(shao)白發(fa)人(ren)(ren)送走(zou)了(le)多少(shao)黑(hei)發(fa)人(ren)(ren),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)就(jiu)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)念之差這些交(jiao)通(tong)事(shi)件(jian)并不(bu)(bu)是不(bu)(bu)可避免(mian)的(de)(de)(de),只(zhi)要每個人(ren)(ren)遵守交(jiao)通(tong)規(gui)則,知(zhi)法(fa)(fa)(fa),懂法(fa)(fa)(fa),守法(fa)(fa)(fa),提高安全意識,改變(bian)不(bu)(bu)良行為,就(jiu)會避免(mian)不(bu)(bu)必要的(de)(de)(de)傷害

  同學們,上(shang)帝(di)對于我們每個人都是非常(chang)公平而非常(chang)吝嗇,它只賜(si)予我們一次生(sheng)命,所(suo)以,我們要(yao)格外珍(zhen)惜。交通安全(quan)非常(chang)重要(yao),我們要(yao)永遠遵守。“紅(hong)燈停、綠燈行(xing)”,“過馬路要(yao)走(zou)人行(xing)道”。讓我們記(ji)住這兩句話(hua)吧,它會伴隨我們一生(sheng)走(zou)過平安的。

  安全伴我成長的征文 篇6

  近來電(dian)視上面(mian)(mian),馬路(lu)旁邊,學校里面(mian)(mian)都多了許(xu)多關(guan)于安(an)全的(de)(de)宣傳與(yu)教育,還(huan)有爺爺奶奶、爸爸媽媽時常的(de)(de)提醒,記得從(cong)小,無(wu)論做什么事(shi)情,都有爸爸媽媽的(de)(de)告(gao)誡(jie)與(yu)叮囑,可自己幾乎沒有把這種(zhong)叮嚀當做一回事(shi)。可是現在(zai)聽到(dao)看到(dao)許(xu)多事(shi)故的(de)(de)發生,漸(jian)漸(jian)明白了,安(an)全確實是伴我(wo)們健康成長(chang)的(de)(de)'保(bao)障。

  以前放學(xue)的(de)時(shi)候同學(xue)們總在馬路上(shang)一(yi)起(qi)走著打鬧、玩耍,說說笑笑,時(shi)而搶(qiang)奪(duo)別(bie)人的(de)書包或(huo)其它東(dong)西,相(xiang)互搶(qiang)奪(duo)奔跑,也顧(gu)不(bu)上(shang)環視四周(zhou)的(de)車輛(liang),車來車往的(de),現在想象那(nei)后果可不(bu)堪設(she)想。如(ru)果被(bei)騎車撞上(shang),實在是太(tai)危險了。生命只有一(yi)次,我(wo)們更要珍惜與珍重。

  作為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一年絕大(da)部(bu)分時間在學(xue)校和學(xue)校周圍生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。在這個人(ren)(ren)(ren)口密(mi)集,面(mian)積狹(xia)小(xiao)的(de)(de)(de)特殊的(de)(de)(de)環境(jing)里,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)時刻關注安(an)全(quan),課間追(zhui)逐打(da)鬧造成骨折(zhe),課堂上被(bei)鋼筆(bi)頭(tou)扎傷、實驗過程中被(bei)燙傷、溺水身亡(wang)、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)打(da)架(jia)斗毆等意(yi)外(wai)事故(gu)令(ling)人(ren)(ren)(ren)防(fang)不(bu)(bu)(bu)(bu)勝防(fang)。盡(jin)管生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中有(you)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)避(bi)免的(de)(de)(de)突(tu)發災(zai)難,未知(zhi)遭遇常(chang)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)膽戰心驚,手足無(wu)措,但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信通(tong)過加(jia)強自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保護意(yi)識(shi),提(ti)高自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)保護能(neng)力,能(neng)在災(zai)難和傷害(hai)(hai)降(jiang)臨的(de)(de)(de)初期,及(ji)時采取正確(que)的(de)(de)(de)措施,很多傷害(hai)(hai)是(shi)可(ke)以避(bi)免的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)正處于生(sheng)(sheng)(sheng)理(li)的(de)(de)(de)發育階段,心理(li)非常(chang)單(dan)純(chun),最容易受到(dao)各種各樣的(de)(de)(de)傷害(hai)(hai)。但是(shi),生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)總是(shi)眷顧有(you)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),而安(an)全(quan)意(yi)識(shi)是(shi)從(cong)日常(chang)行為中體現出(chu)來的(de)(de)(de)。比如(ru):遵紀(ji)守(shou)法,遵守(shou)交(jiao)通(tong)規則,遇事要(yao)(yao)(yao)(yao)冷(leng)靜,做事多想(xiang)想(xiang)后果(guo),做到(dao)三思而行,同學(xue)間有(you)了矛盾要(yao)(yao)(yao)(yao)冷(leng)靜解決,不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)以非對非。學(xue)會(hui)求(qiu)(qiu)助他(ta)人(ren)(ren)(ren),學(xue)會(hui)躲(duo)避(bi)風(feng)險,因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)人(ren)(ren)(ren)小(xiao)能(neng)力差;遭遇以大(da)欺小(xiao)的(de)(de)(de)事情一定要(yao)(yao)(yao)(yao)想(xiang)辦法及(ji)時脫身,報告(gao)老(lao)師,要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)會(hui)拒絕別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)無(wu)理(li)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)或(huo)不(bu)(bu)(bu)(bu)良(liang)誘(you)惑,養成良(liang)好的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習慣,懂得安(an)全(quan)用電,著(zhu)火時候如(ru)何(he)正確(que)逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)等這些(xie)(xie)簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)知(zhi)識(shi),在外(wai),不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)和陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)搭訕,不(bu)(bu)(bu)(bu)上陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)車(che),不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)更(geng)陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)走。一個人(ren)(ren)(ren)在家不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)給陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)開(kai)門等。這些(xie)(xie)安(an)全(quan)常(chang)識(shi)雖然簡(jian)單(dan),但如(ru)果(guo)做好了,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)健康(kang)甚至生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)就可(ke)能(neng)得到(dao)有(you)效保障。

  最(zui)后(hou),讓(rang)我(wo)們(men)(men)牢記“珍惜生(sheng)命,關(guan)注安(an)(an)全(quan)”,讓(rang)我(wo)們(men)(men)緊握安(an)(an)全(quan)之舟(zhou),讓(rang)安(an)(an)全(quan)伴我(wo)們(men)(men)成(cheng)長,祝我(wo)們(men)(men)的同(tong)學們(men)(men)在美麗、可(ke)愛的校(xiao)園里學習進步,健康成(cheng)長。

  安全伴我成長的征文 篇7

  我(wo)們的(de)生活離不開(kai)安(an)全(quan),在成長的(de)歷(li)程中,總會發生一些(xie)事情提醒我(wo)們要(yao)時(shi)刻注意安(an)全(quan)。

  記(ji)(ji)得很(hen)小的(de)時(shi)候,我到(dao)媽媽的(de)門市上(shang)去玩(wan)(wan),玩(wan)(wan)到(dao)無聊(liao)的(de)時(shi)候,我發現爺爺在對(dui)邊馬路(lu)(lu)的(de)一(yi)個小攤點上(shang)聊(liao)天,當時(shi)我非常(chang)想和(he)爺爺玩(wan)(wan),于是我沒經(jing)大人同意,一(yi)頭穿過(guo)(guo)馬路(lu)(lu),恰(qia)巧(qiao)此時(shi),路(lu)(lu)上(shang)有一(yi)摩(mo)托車(che)直開(kai)過(guo)(guo)來(lai),開(kai)車(che)的(de)可能見路(lu)(lu)上(shang)沒有什么人,正漫不經(jing)心地向后看著(zhu)什么。眼看危險就要發生,所幸的(de)是橫穿馬路(lu)(lu)的(de)我和(he)直駛的(de)摩(mo)托車(che)恰(qia)巧(qiao)錯(cuo)過(guo)(guo)。幼小的(de)我并不知道事情的(de)嚴重性,只記(ji)(ji)得,當時(shi)爺爺緊(jin)緊(jin)地抱(bao)著(zhu)我,路(lu)(lu)邊的(de)爸爸臉色(se)煞白(bai)。

  剛上(shang)幼兒園的時候,我每見(jian)到奶奶在(zai)家沖開水,總會圍在(zai)奶奶身邊,平(ping)時想(xiang)喝茶的時候,會習慣性地(di)用小(xiao)腳(jiao)踢(ti)一(yi)下(xia)水瓶(ping),看瓶(ping)中是(shi)否有開水。針對這個壞習慣,奶奶批評我,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)警告(gao)我,我全當做耳旁風,直到有一(yi)天,我一(yi)腳(jiao)踢(ti)翻了水瓶(ping),腳(jiao)被嚴重地(di)燙傷,嗚嗚大(da)哭的我被爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)抱向醫院,躺在(zai)醫院里,不(bu)禁(jin)想(xiang)起大(da)人們(men)的多次告(gao)誡,我再次流(liu)下(xia)了后悔的淚水。

  二年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)已(yi)經能(neng)單(dan)獨一(yi)個(ge)房間睡(shui)覺了(le),睡(shui)覺前媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)總(zong)會(hui)幫(bang)我(wo)(wo)關(guan)掉電(dian)(dian)燈(deng)(deng),插(cha)上(shang)床頭的(de)(de)(de)節(jie)能(neng)燈(deng)(deng),想到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)白天那么辛苦,我(wo)(wo)對(dui)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“這樣的(de)(de)(de)小事以后(hou)讓(rang)我(wo)(wo)自(zi)己做吧!”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)剛開始(shi)不(bu)同意,禁不(bu)住我(wo)(wo)的(de)(de)(de)軟磨硬泡,最(zui)后(hou)總(zong)算答應了(le)。第一(yi)次插(cha)燈(deng)(deng)的(de)(de)(de)時候,插(cha)了(le)幾次都(dou)沒有(you)插(cha)進,我(wo)(wo)不(bu)自(zi)覺地(di)看著(zhu)節(jie)能(neng)燈(deng)(deng)的(de)(de)(de)兩個(ge)銅(tong)片,使(shi)勁用手(shou)按了(le)按,哪知一(yi)按,手(shou)頓覺麻麻的(de)(de)(de),沒辦法,我(wo)(wo)叫(jiao)來了(le)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba),爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)教我(wo)(wo)對(dui)準插(cha)孔使(shi)勁一(yi)推(tui),咦(yi),真的(de)(de)(de)插(cha)進了(le),插(cha)好后(hou),爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)對(dui)我(wo)(wo)說(shuo):“你(ni)連續(xu)插(cha)了(le)幾次,節(jie)能(neng)燈(deng)(deng)的(de)(de)(de)銅(tong)片上(shang)已(yi)經有(you)靜電(dian)(dian)了(le),所以你(ni)觸摸時會(hui)有(you)一(yi)種麻麻的(de)(de)(de)感(gan)覺,這只是輕微的(de)(de)(de)電(dian)(dian)流,若(ruo)是高壓電(dian)(dian),那就危(wei)險了(le),會(hui)危(wei)及人的(de)(de)(de)生命,我(wo)(wo)們常說(shuo)被電(dian)(dian)麻死了(le),就是這個(ge)意思,孩子,電(dian)(dian)是不(bu)可(ke)以觸摸的(de)(de)(de)!”我(wo)(wo)若(ruo)有(you)所思地(di)點點頭。

  交通安全、水安全、電安全……安全存在于生(sheng)活的(de)每一個角落,在成(cheng)長的(de)道路(lu)上,我們要(yao)樹立(li)安全意識,學好安全知識,保護(hu)自己(ji)免(mian)受傷(shang)害,提醒他人珍愛生(sheng)命,讓“平(ping)平(ping)安安”這(zhe)個樸實而(er)珍貴的(de)祝愿(yuan)成(cheng)為近(jin)在咫尺(chi)的(de)現實。

  安全伴我成長的征文 篇8

  生(sheng)命如(ru)同鮮艷的(de)花(hua)朵,安全(quan)則(ze)是陽光,溫暖(nuan)著(zhu)它(ta);生(sheng)命如(ru)同新生(sheng)的(de)小草,安全(quan)則(ze)是雨(yu)水,滋潤著(zhu)它(ta);生(sheng)命如(ru)同甜美的(de)果肉,安全(quan)則(ze)是外(wai)皮(pi),包裹著(zhu)它(ta);生(sheng)命如(ru)同快活的(de)魚(yu)兒,安全(quan)則(ze)是河水,養(yang)育著(zhu)它(ta)。

  生命只有一次,它是寶貴的,我們要(yao)珍惜它。然而,如何才能給脆弱的生命加上保障呢?這需要(yao)時刻將安(an)全牢記與心(xin)中。

  這讓(rang)我想起(qi)了我的(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)。我的(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)就是(shi)在一場車(che)禍中(zhong)去世了。那(nei)天,媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)騎電瓶車(che)下班(ban)回來(lai),還在半路上,一輛(liang)大貨車(che)因為超重,失(shi)去平衡,突(tu)然翻到,媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)剛好在大貨車(che)的(de)(de)一側(ce),被(bei)滿車(che)的(de)(de)貨物(wu)以及(ji)貨車(che)壓倒。人們趕緊(jin)叫(jiao)救護車(che)送媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)去醫院,希(xi)望能(neng)挽救這一個年(nian)輕(qing)的(de)(de)生(sheng)命(ming)。可(ke)是(shi),卻(que)搶(qiang)救無效,讓(rang)上蒼無情地剝(bo)奪(duo)了媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)生(sheng)命(ming)。一朵美麗的(de)(de)鮮花,在寒(han)風中(zhong)凋零(ling)了。

  命(ming)運(yun)對我(wo)(wo)們(men)一家(jia)是如此殘(can)酷,但是,我(wo)(wo)們(men)想過為什么會發(fa)生這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)悲劇呢?還是司(si)(si)機安全意(yi)識(shi)太少。倘若司(si)(si)機在裝貨物的(de)(de)(de)時(shi)候考慮到自身(shen)的(de)(de)(de)安全和旁人(ren)的(de)(de)(de)安全,少裝一點,或許這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)悲劇就不(bu)(bu)會發(fa)生了。倘若在貨車下的(de)(de)(de)不(bu)(bu)是我(wo)(wo)媽媽,是旁人(ren)呢?是一個(ge)(ge)(ge)正(zheng)在玩(wan)耍的(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)孩(hai);是一個(ge)(ge)(ge)漫步(bu)的(de)(de)(de)老爺爺,是一個(ge)(ge)(ge)滿臉(lian)喜(xi)悅(yue)的(de)(de)(de)農民……不(bu)(bu)管(guan)是誰,那個(ge)(ge)(ge)家(jia)庭必(bi)將(jiang)籠罩(zhao)在劇烈(lie)的(de)(de)(de)悲痛中(zhong)。

  然而,在現(xian)代的(de)社會(hui)里,像這(zhe)樣(yang)的(de)悲(bei)劇常常發生。據統(tong)計,我國的(de)公(gong)路(lu)(lu)總里程(cheng)已(yi)經(jing)達到435.62萬公(gong)里,其中高(gao)速公(gong)路(lu)(lu)總里程(cheng)達到104468公(gong)里。2004年,全(quan)國共發生交通(tong)事故9583起,造(zao)成6448人死亡、13007人受傷,直接經(jing)濟損失34486.24萬元(yuan)。這(zhe)是一個多么龐大(da)而驚(jing)人的(de)數(shu)字,每一起交通(tong)事故后面,隱藏著一個破碎的(de)家庭。

  怎樣才能(neng)減少這些悲劇呢(ni)?這就(jiu)需要(yao)時時刻(ke)刻(ke)將安(an)全(quan)牢記心間。在(zai)最后綠燈幾秒時停(ting)下來;在(zai)駕(jia)駛時將速度稍稍放慢些,控制在(zai)自(zi)己(ji)能(neng)控制的范圍內;裝(zhuang)貨、載客時,不要(yao)超載;永(yong)遠遵循著“開車不喝酒,喝酒不開車”這句話(hua),就(jiu)能(neng)給自(zi)己(ji)以及旁人(ren)生命(ming)安(an)全(quan)的保(bao)障。為(wei)了(le)世界上(shang)多一個(ge)美(mei)滿的家庭,少一個(ge)破裂的家,讓我們攜(xie)起手來,共(gong)同向(xiang)安(an)全(quan)邁向(xiang)一大步。

  莊(zhuang)子說過:“謹慎能(neng)捕千秋蟬(chan),小心駛得(de)萬年(nian)船”,讓(rang)(rang)安全伴我(wo)(wo)們成長,讓(rang)(rang)安全牢記于我(wo)(wo)們的心間。

  安全伴我成長的征文 篇9

  隨著社會的快速發展,生活、工作(zuo)節奏也(ye)愈來(lai)(lai)愈快,安全(quan)(quan)隱患也(ye)越來(lai)(lai)越多。所以,國家為了這些安全(quan)(quan)問題,也(ye)早(zao)已制(zhi)定了各種各樣的法律。現實生活中,人們應該重(zhong)視的安全(quan)(quan)問題有很多。例(li)如:食(shi)品安全(quan)(quan)、交通安全(quan)(quan)、醫療安全(quan)(quan)……

  記(ji)不清從什么時候開始,無論我何時出門,都能聽(ting)到(dao)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)叮嚀聲:“注意(yi)安全”簡(jian)單的(de)幾個字(zi),卻包含(han)著(zhu)許多含(han)義(yi)。

  是(shi)啊,人們的(de)(de)(de)(de)生活條件(jian)(jian)有了(le)很(hen)大(da)程度的(de)(de)(de)(de)改善和提高,但還是(shi)有一些(xie)同(tong)學(xue)就是(shi)愛(ai)買小攤上的(de)(de)(de)(de)零食。因(yin)為那些(xie)包裝精美(mei)的(de)(de)(de)(de)小食品(pin)(pin),看上去顏人,聞上去味道獨特,又加上價格低廉。給(gei)人感覺(jue)買的(de)(de)(de)(de)人即(ji)占了(le)低價錢的(de)(de)(de)(de)便(bian)宜,又飽了(le)口福。可有誰知,這些(xie)小零食里添加的(de)(de)(de)(de)有哪些(xie)東西?吃完后會給(gei)人帶來(lai)怎樣的(de)(de)(de)(de)健(jian)康危(wei)害(hai)?還記得2008年的(de)(de)(de)(de)一件(jian)(jian)事,有一位(wei)十(shi)二歲的(de)(de)(de)(de)男同(tong)學(xue),因(yin)為大(da)量(liang)食用(yong)了(le)某廠生產的(de)(de)(de)(de)垃(la)圾食品(pin)(pin),因(yin)搶(qiang)救無效(xiao)而(er)喪失了(le)年幼(you)的(de)(de)(de)(de)生命。這件(jian)(jian)事讓我們十(shi)分震(zhen)驚和痛心(xin),多么鮮活的(de)(de)(de)(de)例子呀,我們一定要(yao)引以為戒(jie)。

  再看看我們身邊的(de)(de)交通(tong)安(an)全。走(zou)(zou)(zou)在(zai)路(lu)上(shang),總會看到(dao)有(you)些人走(zou)(zou)(zou)路(lu)不靠右(you)邊,逆(ni)道而(er)行;再有(you)明明是(shi)紅(hong)燈,還是(shi)有(you)人硬(ying)闖;過馬路(lu)不走(zou)(zou)(zou)斑(ban)馬線……雖然這些看起來(lai)都是(shi)雞毛蒜皮的(de)(de)小(xiao)事。但往(wang)往(wang)就是(shi)這些雞毛蒜皮的(de)(de)小(xiao)事,引發了(le)一(yi)場場血腥的(de)(de)交通(tong)事故,給家庭(ting)、社會造成了(le)很大(da)損失。交通(tong)事故是(shi)那么可怕(pa),一(yi)剎那間,就奪走(zou)(zou)(zou)了(le)人的(de)(de)生命(ming)。

  幾乎(hu)每天(tian)都有媒體報道某某地方發(fa)生醫(yi)療事(shi)故(gu)(gu);某某患(huan)者(zhe)因(yin)服用了(le)假藥而延誤了(le)病(bing)情;某某地方因(yin)為醫(yi)療事(shi)故(gu)(gu)在打官司……因(yin)此可見,醫(yi)療安全對我們來說尤為重要。

  當然,安全(quan)(quan)問題遠不止這些。但(dan)我(wo)(wo)(wo)們能做的(de)(de)就是從我(wo)(wo)(wo)做起,注(zhu)意安全(quan)(quan)。因為(wei)生命只有一(yi)次,你(ni)一(yi)定(ding)要對自己母親辛苦十月懷胎的(de)(de)痛苦負責;對世界(jie)上一(yi)個個鮮活的(de)(de)生命負責。所以,請珍惜生命,這樣(yang)安全(quan)(quan)才會(hui)與你(ni)同行!我(wo)(wo)(wo)們要遵(zun)守交(jiao)通(tong)規(gui)則,就不會(hui)發生交(jiao)通(tong)事故。要講衛(wei)生,杜(du)絕細菌(jun)的(de)(de)侵入,就減少感(gan)染疾(ji)病的(de)(de)機會(hui)。總之一(yi)句話:一(yi)定(ding)要珍惜生命,讓安全(quan)(quan)伴我(wo)(wo)(wo)成長。

  安全伴我成長的征文 篇10

  “丁零零……”每次聽到(dao)這悅耳的(de)鈴聲,就知道隔(ge)壁的(de)王爺(ye)爺(ye)的(de)鬧鐘響(xiang)了(le)(le)(le),他又(you)要(yao)(yao)起(qi)早去報亭(ting)賣報紙了(le)(le)(le)。我也會(hui)(hui)從床上起(qi)來,穿好(hao)衣服準備(bei)去上學了(le)(le)(le)。從我家出(chu)發到(dao)學校也不(bu)算太(tai)遠,只(zhi)要(yao)(yao)穿過(guo)一(yi)(yi)條胡同的(de)石(shi)子(zi)路,再沿著馬路直走10分鐘就可以到(dao)了(le)(le)(le),這條路我已經走了(le)(le)(le)五年了(le)(le)(le),感覺每一(yi)(yi)塊磚,每一(yi)(yi)個石(shi)頭都(dou)是那么的(de)熟悉,踩在被磨(mo)平了(le)(le)(le)的(de)石(shi)子(zi)路上,哼著不(bu)在調上的(de)音樂旋律,體會(hui)(hui)著古老(lao)街道的(de)韻(yun)味(wei)。轉(zhuan)彎的(de)時候一(yi)(yi)定要(yao)(yao)小(xiao)心,要(yao)(yao)不(bu)然會(hui)(hui)被冒失的(de)自行(xing)(xing)車(che)或者摩托車(che)撞到(dao)或擦傷,發生“交通(tong)事故(gu)”,造成(cheng)交通(tong)堵塞,影響(xiang)了(le)(le)(le)人們(men)的(de)出(chu)行(xing)(xing)就不(bu)好(hao)了(le)(le)(le)。

  走(zou)(zou)出(chu)胡(hu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)石子(zi)路,來到了(le)馬(ma)路上(shang)(shang)(shang),路邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物每(mei)過一(yi)段時(shi)間就有(you)(you)(you)(you)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化,讓人(ren)應(ying)接不(bu)暇(xia),這(zhe)些風景我天(tian)(tian)天(tian)(tian)看,卻怎么也看不(bu)煩(fan)。都是(shi)因為有(you)(you)(you)(you)了(le)這(zhe)些美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物,才使得這(zhe)條枯燥(zao)馬(ma)路顯得更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗(li),但是(shi)馬(ma)路除了(le)美(mei)麗(li)之外(wai),還(huan)存在(zai)著危(wei)險,“倒行(xing)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自行(xing)車(che)可是(shi)會把(ba)你撞(zhuang)得個(ge)人(ren)仰馬(ma)翻哦。走(zou)(zou)在(zai)長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)(tian)橋上(shang)(shang)(shang),看著穿梭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)車(che)輛(liang),讓你感到頭暈眼(yan)花了(le)。調皮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生成(cheng)群地走(zou)(zou)上(shang)(shang)(shang)來,有(you)(you)(you)(you)些同(tong)學(xue)(xue)在(zai)天(tian)(tian)橋上(shang)(shang)(shang)嬉戲打鬧,有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)身(shen)體(ti)探出(chu)欄桿外(wai),還(huan)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隨手將(jiang)吃過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可樂瓶、垃圾袋等往天(tian)(tian)橋底下扔……我經過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)勸(quan)阻過他們幾次,可他們還(huan)是(shi)沒有(you)(you)(you)(you)能聽進(jin)去,反而說我多事,起(qi)哄,嘲笑我……臨近學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路上(shang)(shang)(shang)有(you)(you)(you)(you)一(yi)個(ge)人(ren)工湖,每(mei)到放學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou),人(ren)工湖邊上(shang)(shang)(shang)擠滿了(le)放學(xue)(xue)不(bu)馬(ma)上(shang)(shang)(shang)回家小學(xue)(xue)生,有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)往魚塘里(li)丟石子(zi),有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)折(zhe)(zhe)下路邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)枝在(zai)打水玩,有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)折(zhe)(zhe)著紙船放進(jin)湖里(li)。前(qian)幾年,一(yi)個(ge)周(zhou)末的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中午,有(you)(you)(you)(you)幾個(ge)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)湖邊玩,其中一(yi)個(ge)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)玩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)不(bu)小心掉(diao)進(jin)了(le)湖里(li),沒有(you)(you)(you)(you)得到及(ji)時(shi)搶救給(gei)淹死了(le)。血的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教訓(xun)還(huan)是(shi)沒有(you)(you)(you)(you)引(yin)起(qi)人(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注意,雖然在(zai)湖邊上(shang)(shang)(shang)立著個(ge)用紅(hong)色油(you)漆寫著“人(ren)工湖危(wei)險,請勿(wu)在(zai)此玩耍!”幾個(ge)大字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)牌子(zi)。

  生(sheng)命只有一(yi)次,請讓我們好好珍(zhen)惜生(sheng)命,不要(yao)做(zuo)一(yi)些存在(zai)危險的事情。

  安全伴我成長的征文 篇11

  安(an)(an)全(quan)(quan)是一種觀念。觀念決定行動,觀念指導行動。沒有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)觀念的(de)人就(jiu)沒有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)憂患意識(shi),就(jiu)會遭受事故(gu)的(de)襲擊。比如,有(you)的(de)把安(an)(an)全(quan)(quan)檢查看(kan)成(cheng)是對自己過(guo)不去(qu),挑毛病,找茬子,沒有(you)把遵守規(gui)章制(zhi)度看(kan)成(cheng)是自己工作的(de)一部分,沒有(you)從內心深處(chu)認識(shi)到(dao)安(an)(an)全(quan)(quan)生產的(de)重要性。在這種觀念支配(pei)下必然會導致事故(gu)發生,所(suo)追求的(de)效益都(dou)將成(cheng)為泡(pao)影。安(an)(an)全(quan)(quan)觀念更要不斷更新,與時俱(ju)進。只有(you)時刻想著安(an)(an)全(quan)(quan),工作事事處(chu)處(chu)注意安(an)(an)全(quan)(quan),牢記安(an)(an)全(quan)(quan)觀念,才能營造安(an)(an)定和諧的(de)氛(fen)圍,才會成(cheng)就(jiu)安(an)(an)全(quan)(quan)人生。

  安全是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)行為。這種(zhong)(zhong)行為靠我(wo)們自己養(yang)成自覺遵(zun)守規章制度(du)習慣。用(yong)制度(du)強壓規范行為,用(yong)規程(cheng)左(zuo)右行為。正所謂(wei)“種(zhong)(zhong)瓜得(de)瓜,種(zhong)(zhong)豆(dou)得(de)豆(dou)”,種(zhong)(zhong)下安全的種(zhong)(zhong)子,收獲的是(shi)幸福(fu)生活!不(bu)(bu)(bu)是(shi)嗎,只要我(wo)們把(ba)握好(hao)安全行為,能使生活快樂和(he)幸福(fu);把(ba)握不(bu)(bu)(bu)好(hao),能把(ba)生活變得(de)黯(an)淡(dan)悲(bei)哀和(he)不(bu)(bu)(bu)幸。

  安(an)全(quan)(quan)是一(yi)(yi)(yi)種態(tai)度(du)。態(tai)度(du)影響安(an)全(quan)(quan),態(tai)度(du)促(cu)進安(an)全(quan)(quan),有的(de)人對(dui)安(an)全(quan)(quan)態(tai)度(du)不端正(zheng),心(xin)存僥幸,忽(hu)視安(an)全(quan)(quan)制度(du),認為沒有那(nei)么(me)嚴重,事故(gu)不會(hui)發(fa)(fa)生(sheng),對(dui)安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)監管部門的(de)整改要(yao)求,態(tai)度(du)消極,陽奉陰違,能(neng)拖則拖,能(neng)敷衍(yan)(yan)則敷衍(yan)(yan)。要(yao)明(ming)白,一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)差(cha)錯就是巨大的(de)隱(yin)(yin)患(huan),一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)疏(shu)忽(hu),就能(neng)中斷生(sheng)產(chan)系統的(de)正(zheng)常運行,一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)閃(shan)失,就能(neng)讓生(sheng)命處于險境。所以,我(wo)們始終(zhong)堅持“安(an)全(quan)(quan)第一(yi)(yi)(yi)”的(de)思想,做到嚴、勤(qin)、細、實,嚴格按(an)安(an)全(quan)(quan)規程辦事,對(dui)安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)的(de)每一(yi)(yi)(yi)個環節都檢查到位,不漏過一(yi)(yi)(yi)個疑點,不放(fang)過一(yi)(yi)(yi)個死角(jiao),不疏(shu)忽(hu)一(yi)(yi)(yi)個細節,就能(neng)夠消除隱(yin)(yin)患(huan),避免事故(gu)的(de)發(fa)(fa)生(sheng)。

  安全是一種(zhong)職(zhi)責(ze)。我們工作就(jiu)承(cheng)擔(dan)職(zhi)責(ze),對(dui)自(zi)(zi)己負(fu)責(ze),對(dui)家庭負(fu)責(ze),對(dui)企業負(fu)責(ze),對(dui)他人(ren)負(fu)責(ze)。這種(zhong)職(zhi)責(ze)源(yuan)(yuan)自(zi)(zi)于父母不厭其煩的(de)嘮叨(tao),源(yuan)(yuan)自(zi)(zi)于妻兒深(shen)情(qing)的(de)期盼,源(yuan)(yuan)自(zi)(zi)于領導再三的(de)叮(ding)囑,源(yuan)(yuan)自(zi)(zi)于同事友情(qing)的(de)提醒,源(yuan)(yuan)自(zi)(zi)于企業的(de)發展與興旺。有了(le)這個職(zhi)責(ze)才(cai)能(neng)認真(zhen)地(di)做好每(mei)一項工作,才(cai)能(neng)不傷(shang)(shang)(shang)害他人(ren),不傷(shang)(shang)(shang)害自(zi)(zi)己,不被他人(ren)傷(shang)(shang)(shang)害,保護他人(ren)不受傷(shang)(shang)(shang)害,才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)的(de)理解(jie)職(zhi)責(ze)重于泰山(shan)的(de)深(shen)刻(ke)內涵。

  從此刻開始,我(wo)們(men)每一(yi)名(ming)員工要(yao)時(shi)時(shi)刻刻問(wen)自己,安全(quan)(quan)(quan)行(xing)為規范嗎(ma)?安全(quan)(quan)(quan)觀念牢固嗎(ma)?安全(quan)(quan)(quan)態度堅決嗎(ma)?安全(quan)(quan)(quan)職責(ze)心強嗎(ma)?生(sheng)命(ming)是寶貴(gui)的,生(sheng)命(ming)又是脆弱的。一(yi)個個生(sheng)命(ming)消逝了,使我(wo)們(men)感(gan)悟(wu)到生(sheng)命(ming)的可貴(gui),感(gan)悟(wu)到安全(quan)(quan)(quan)的重要(yao)。

  安全伴我成長的征文 篇12

  隨(sui)著工作生活節(jie)奏的(de)加快,日常(chang)中的(de)干(gan)戈(ge)也越來(lai)越多,人們都似(si)乎在為自己尋找著利(li)益(yi),而(er)不大顧(gu)及他人的(de)所思所想,我覺得這(zhe)其間也有一種安全(quan)的(de)隱患(huan),只是與生活中普通的(de)隱患(huan)不大一樣,它是一種心里的(de)安全(quan)。如果你還是不明白,就聽聽我的(de)這(zhe)段經歷。

  這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個夏(xia)日的(de)(de)(de)下午,炎熱(re)已無處(chu)不(bu)(bu)(bu)在,身上的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個毛孔都滲著汗珠,結束了(le)(le)(le)又一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)學(xue)(xue)業,我(wo)飛快地奔回(hui)家(jia)中,想(xiang)(xiang)早(zao)點享受(shou)到家(jia)里(li)的(de)(de)(de)涼(liang)爽,我(wo)打(da)開門,帶著如驕(jiao)陽般燦爛的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)(rong)沖進家(jia)里(li),瞬間(jian),整(zheng)個人(ren)(ren)被刺骨的(de)(de)(de)冷意包圍,我(wo)的(de)(de)(de)笑(xiao)容(rong)(rong)僵(jiang)住(zhu)了(le)(le)(le),家(jia)里(li)一(yi)(yi)片(pian)沉靜,爸爸媽媽不(bu)(bu)(bu)像以往那樣坐在同(tong)一(yi)(yi)條沙發上或(huo)一(yi)(yi)起在廚房準備晚餐,而(er)是(shi)各坐一(yi)(yi)把椅子自(zi)顧自(zi)地做(zuo)事,兩個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)臉上陰(yin)沉沉的(de)(de)(de),顯然(ran)(ran),他(ta)們吵(chao)架(jia)了(le)(le)(le),那一(yi)(yi)刻我(wo)突然(ran)(ran)很迷茫,我(wo)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)該做(zuo)些什么或(huo)說(shuo)些什么,我(wo)只(zhi)是(shi)拖著失落(luo)的(de)(de)(de)身心到房間(jian)去寫作業。提(ti)起筆(bi),心里(li)總是(shi)莫名地忐忑(te)和沉重,有趣的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)題我(wo)不(bu)(bu)(bu)再覺(jue)得它饒(rao)有趣味了(le)(le)(le),本來(lai)值(zhi)得欣賞的(de)(de)(de)字跡(ji)在我(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)里(li)是(shi)那么古板,一(yi)(yi)個個英文字母也少了(le)(le)(le)往日的(de)(de)(de)靈動。突然(ran)(ran),一(yi)(yi)陣喧鬧聲傳來(lai),它深(shen)深(shen)地刺激著我(wo)的(de)(de)(de)耳(er)膜,我(wo)愣(leng)了(le)(le)(le)片(pian)刻,不(bu)(bu)(bu)忍(ren)心爸爸媽媽再吵(chao)下去,我(wo)箭似(si)(si)的(de)(de)(de)跑(pao)去,只(zhi)見兩人(ren)(ren)你一(yi)(yi)句(ju)我(wo)一(yi)(yi)句(ju)地爭吵(chao)著,面紅耳(er)赤,我(wo)站在旁邊本想(xiang)(xiang)勸兩句(ju),不(bu)(bu)(bu)要再吵(chao)了(le)(le)(le),可(ke)這(zhe)時我(wo)忽然(ran)(ran)覺(jue)得我(wo)發不(bu)(bu)(bu)出聲音,只(zhi)覺(jue)得心里(li)很害(hai)怕(pa)不(bu)(bu)(bu)踏實,這(zhe)種不(bu)(bu)(bu)踏實讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)指尖都有微微顫抖,漸(jian)漸(jian)地,我(wo)發現自(zi)己站在這(zhe)兒很不(bu)(bu)(bu)合適,不(bu)(bu)(bu),應該是(shi)我(wo)站在哪兒似(si)(si)乎都有不(bu)(bu)(bu)合適,我(wo)只(zhi)想(xiang)(xiang)去一(yi)(yi)個無人(ren)(ren)的(de)(de)(de)角落(luo)讓(rang)自(zi)己平靜一(yi)(yi)下。

  所幸,時(shi)間(jian)(jian)在流逝,時(shi)間(jian)(jian)也(ye)在磨(mo)去,磨(mo)去一些不(bu)(bu)開心的情緒,爸爸媽(ma)媽(ma)又在不(bu)(bu)易覺察的速度中和(he)好了(le)(le),經過這次爭(zheng)吵(chao),他們反(fan)思了(le)(le)自(zi)己的錯誤,也(ye)向我(wo)道了(le)(le)歉,并約法三(san)章以后(hou)不(bu)(bu)再在我(wo)的面前吵(chao)架,看著(zhu)他們親(qin)密無間(jian)(jian)的樣子,我(wo)在這家(jia)里又重新找到(dao)了(le)(le)安全感,找到(dao)了(le)(le)溫暖和(he)快樂,心里踏實多了(le)(le)。

  在家里,我(wo)不僅找(zhao)到了安全隱患,也找(zhao)到了心理的(de)(de)安全隱患,每(mei)個人的(de)(de)心都需要呵護(hu),汲取溫暖,讓心底的(de)(de)安全時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)陪伴我(wo)們,這樣,想快樂(le)也就不難(nan)了!

  安全伴我成長的征文 篇13

  馬路上(shang)車(che)輛川流不(bu)息的(de)(de)景象隨處可見。然而由于有些人交通(tong)安全意識的(de)(de)淡薄,在(zai)車(che)水馬龍的(de)(de)馬路上(shang)演了一幕幕不(bu)可挽回的(de)(de)悲劇。當你看(kan)到一個個鮮活的(de)(de)生命(ming)消失于車(che)輪之下,當你發現(xian)一陣(zhen)陣(zhen)歡聲(sheng)笑語(yu)湮沒在(zai)尖銳的(de)(de)汽笛聲(sheng)中,當你面對那(nei)些觸目驚(jing)心(xin)的(de)(de)場景時,能不(bu)感到痛心(xin)疾首嗎?有專(zhuan)家指出,通(tong)過安全教(jiao)育(yu),提(ti)高我們小學(xue)生的(de)(de)自我保(bao)護(hu)能力(li),80%的(de)(de)意外傷害事故是(shi)可以避免的(de)(de)。

  紅燈短暫而(er)生(sheng)命長(chang)久,為(wei)了更好地宣(xuan)(xuan)傳(chuan)交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)法規,增強(qiang)(qiang)學生(sheng)交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi),教(jiao)育(yu)(yu)部將今(jin)年3月28日中小學生(sheng)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)日主題定為(wei)“增強(qiang)(qiang)交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)意識(shi),提高(gao)自我保護能力”。為(wei)了更好地宣(xuan)(xuan)傳(chuan)交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)知識(shi),更好地珍視我們生(sheng)命,在此,學校向全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)發出倡議:

  1、我們(men)要認(ren)真學習交通安(an)全的法律法規,遵(zun)守(shou)交通規則,加強安(an)全意識,樹立交通安(an)全文明公德(de);

  2、當我們徒步行(xing)走(zou)于人來車往的(de)馬路時,請時刻(ke)保(bao)持清醒的(de)頭(tou)腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我(wo)們(men)時(shi)馬路時(shi),多一份謙讓與耐心,不(bu)闖紅燈,走人行(xing)橫道,絕不(bu)能(neng)為貪一時(shi)之(zhi)快(kuai),橫穿馬路;

  4、嚴禁(jin)12周歲(sui)以下(xia)的(de)學(xue)生騎自行車。放學(xue)回家一定要排好路隊(dui)。

  記得(de)有一(yi)(yi)個(ge)故事。幾(ji)個(ge)學(xue)者與一(yi)(yi)個(ge)老(lao)者同船(chuan)共渡。學(xue)者們問(wen)老(lao)者是(shi)否懂得(de)什么(me)是(shi)哲(zhe)學(xue),老(lao)者連(lian)連(lian)搖(yao)頭。學(xue)者們紛紛嘆息:那你已(yi)經失去了(le)一(yi)(yi)半的(de)生(sheng)命。這時一(yi)(yi)個(ge)巨浪打來,小船(chuan)被(bei)掀(xian)翻了(le),老(lao)者問(wen):“你們會不(bu)會游泳啊(a)?”學(xue)者們異(yi)口(kou)同聲地說不(bu)會。老(lao)者嘆口(kou)氣說:“那你們就失去了(le)全(quan)部的(de)生(sheng)命。”

  遵章守(shou)紀,就是尊重生命,尊重自(zi)我(wo)。當我(wo)們(men)能做到這(zhe)一切的(de)(de)(de)時候,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)社會便向文明的(de)(de)(de)彼(bi)(bi)岸又靠近了(le)一步。重視交通安(an)全,是我(wo)們(men)每個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)義務,更是我(wo)們(men)每個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)責任。讓我(wo)們(men)攜起手來呵護這(zhe)文明之花,讓我(wo)們(men)遠離(li)傷痛,珍(zhen)愛彼(bi)(bi)此的(de)(de)(de)生命吧。

  今天是第十個(ge)全國中小(xiao)學(xue)生(sheng)安(an)全教育(yu)日,我(wo)們希望這個(ge)日子能夠再次(ci)喚醒同學(xue)們對交通安(an)全的重視。大地(di)蘇醒,春風又綠。我(wo)們要把平(ping)安(an)的種(zhong)子撒播進自己的心(xin)田。當(dang)它發芽(ya)開花、長成參天大樹,我(wo)們必將(jiang)收(shou)獲更多的祥和、幸福和安(an)寧(ning)。

  安全伴我成長的征文 篇14

  古(gu)人云:“水能(neng)載(zai)舟,亦能(neng)覆舟!”我認(ren)為火(huo)也(ye)是(shi)如此。若預防不(bu)當,它(ta)將(jiang)是(shi)人們(men)的(de)奪(duo)命殺手(shou)。

  ——題記

  自(zi)從燧人(ren)氏發明(ming)了“鉆木取(qu)火(huo)”以(yi)后,火(huo),便成為(wei)我(wo)(wo)們(men)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)朋友。它(ta)(ta)不僅是帶給我(wo)(wo)們(men)光和(he)熱的(de)(de)(de)(de)愛心使者(zhe),它(ta)(ta)更是我(wo)(wo)們(men)祖先戰(zhan)勝自(zi)然(ran)(ran),改造(zao)自(zi)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)親密伙伴!因為(wei)它(ta)(ta),我(wo)(wo)們(men)無(wu)需(xu)(xu)在漫漫的(de)(de)(de)(de)黑(hei)夜中尋(xun)找一縷黎明(ming)的(de)(de)(de)(de)曙光;因為(wei)它(ta)(ta),我(wo)(wo)們(men)無(wu)需(xu)(xu)在冰(bing)冷的(de)(de)(de)(de)寒冬中奢求(qiu)一抹(mo)舒(shu)心的(de)(de)(de)(de)暖意。它(ta)(ta)是那份無(wu)私地奉(feng)獻自(zi)己的(de)(de)(de)(de)光和(he)熱。它(ta)(ta)是我(wo)(wo)們(men)不可(ke)或(huo)缺(que)少朋友!我(wo)(wo)們(men)人(ren)類社會的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)需(xu)(xu)要(yao)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)“關照”!

  然而(er),火(huo),又像一(yi)頭(tou)潛伏在我們(men)身邊的(de)猛獸。它(ta)利用人(ren)類對于它(ta)的(de)信任而(er)放松對火(huo)的(de)警惕的(de)特性,它(ta)就趁虛而(er)入,隨(sui)時(shi)讓火(huo)苗極速(su)蔓延,如饕餮(tie)一(yi)般吞(tun)(tun)噬(shi)著(zhu)周(zhou)圍的(de)一(yi)切(qie),吞(tun)(tun)噬(shi)著(zhu)毫無防備(bei)意(yi)識的(de)人(ren)們(men)。據不完全統(tong)計,單(dan)2005年一(yi)年,因火(huo)災而(er)死亡的(de)人(ren)數竟高(gao)達(da)二百四(si)十九萬六千余人(ren)。這是何等龐大的(de)數字!觸目驚(jing)心(xin)哪!

  如今,我(wo)們還有(you)多(duo)少人(ren)在烈焰的(de)“焚情”中,無(wu)聲(sheng)無(wu)息(xi)地被燒(shao)為灰(hui)燼。只(zhi)是(shi)瞬息(xi),火舌(she)舔著你的(de)衣襟,你連喊“救(jiu)命”的(de)時間都(dou)沒有(you),便悄然(ran)消失(shi)于這個世界。這不是(shi)夸張,這是(shi)血的(de)事(shi)實!

  一(yi)場場烈(lie)火,一(yi)遭遭慘劇,不(bu)得不(bu)引(yin)起(qi)(qi)我們(men)(men)對火的警惕(ti),人(ren)類借助火神(shen)戰勝(sheng)了(le)黑暗(an),我們(men)(men)同樣也得打起(qi)(qi)十二分的精神(shen)提防(fang)火的惡(e)魔。有多少事故是因為我們(men)(men)不(bu)重視消防(fang)所致(zhi)。我們(men)(men)本不(bu)愿意(yi)(yi)拿生命(ming)開玩笑,卻因為我們(men)(men)自身的疏忽,最終葬身火海(hai),留下終身遺憾。如果(guo)我們(men)(men)能不(bu)那么大(da)意(yi)(yi),如果(guo)我們(men)(men)能學會自救,也許結局就不(bu)會這么慘痛了(le)。

  “星(xing)星(xing)之火(huo)可以燎原”!當(dang)火(huo)焰蔓延(yan)全(quan)身時,當(dang)生(sheng)命(ming)面對(dui)死亡時,我(wo)們能做的,除(chu)(chu)了(le)悲傷焦慮,除(chu)(chu)了(le)束手無策,除(chu)(chu)了(le)默默祈禱(dao),我(wo)們還能做點什么(me)呢?學會自救吧!

  記(ji)住:當(dang)你被困(kun)在(zai)火(huo)場之中,不(bu)要慌張(zhang),先(xian)找(zhao)來一條毛(mao)巾(jin),用(yong)水打濕,然后(hou)捂住口(kou)鼻(bi)。因(yin)(yin)為,很(hen)多(duo)時(shi)候人不(bu)是被火(huo)燒灼而(er)(er)死(si)(si),而(er)(er)是被煙熏窒息而(er)(er)死(si)(si)的。用(yong)濕毛(mao)巾(jin)捂住口(kou)鼻(bi)能(neng)防止(zhi)煙霧(wu)入口(kou)鼻(bi)從而(er)(er)爭取更多(duo)的逃生時(shi)間。其(qi)次,必須大(da)聲呼救,在(zai)救援人員(yuan)還未到達時(shi),自己尋找(zhao)出路。這時(shi),切忌乘坐電梯,因(yin)(yin)為電梯也(ye)會因(yin)(yin)火(huo)的攻(gong)勢(shi)而(er)(er)罷(ba)工(gong)。

  火情緊急,我(wo)們(men)應該人人自警!消防安全,關乎(hu)社會安危!增強我(wo)們(men)的消防安全意(yi)識,不再讓跳動的火苗成為我(wo)們(men)人類(lei)的奪命(ming)殺(sha)手!

  安全伴我成長的征文 篇15

  生(sheng)命(ming)是寶貴的,我們應該珍(zhen)惜生(sheng)命(ming),愛(ai)護(hu)生(sheng)命(ming)。

  老師今天提起寫(xie)生命的作(zuo)文(wen),我(wo)就(jiu)寫(xie)了安全(quan)伴我(wo)行這(zhe)篇(pian)作(zuo)文(wen),說(shuo)寫(xie)就(jiu)寫(xie),于是(shi),我(wo)就(jiu)看了許多報紙(zhi)雜志(zhi),作(zuo)文(wen)書(shu)等(deng),如(ru):下(xia)樓梯(ti)、滑滑板、打架、打爆竹、玩(wan)火、回家等(deng)。

  提起下樓梯,我就想起我班(ban)的因(yin)搞(gao)玩(wan)從樓梯第五個梯子摔了腳,然后,送進了醫院就去了幾百塊錢,這樣摔的同學受了痛苦,搞(gao)的要(yao)出錢,挨罵、挨打。我建議同學應該(gai)互相互愛,不要(yao)樓梯上打架,搞(gao)玩(wan),這樣兩個人都沒有什么(me)好錯(cuo),同學應該(gai)多照顧,多幫助。

  滑滑板(ban)是很危險(xian)的,就在今天上午,我(wo)到操(cao)場(chang)去玩,忽(hu)然(ran)看見有位同學從(cong)上面掉了(le)下來,就哭了(le)起來。于晚(wan)們(men)就走了(le)過去看了(le)看,好象摔斷了(le)手,于是,做操(cao)的時候老師叫我(wo)以后(hou)不要再(zai)玩板(ban)。到了(le)中午,沒人(ren)再(zai)玩滑板(ban)了(le)。

  搞(gao)(gao)玩打(da)(da)(da)架是經常出現的(de),比如說我(wo)們班吧,兩(liang)位同(tong)學搞(gao)(gao)玩搞(gao)(gao)的(de)打(da)(da)(da)起來了(le)(le),于是兩(liang)位同(tong)學就(jiu)開始拿武器(qi)準(zhun)備打(da)(da)(da)生死(si)戰,過(guo)了(le)(le)一(yi)會兒,兩(liang)位也打(da)(da)(da)滿(man)(man)頭滿(man)(man)手是血(xue),老師過(guo)來了(le)(le)想了(le)(le)解(jie)情況(kuang),原來如此,一(yi)人給(gei)50元,還要到醫院里看,又(you)有(you)給(gei)幾(ji)百(bai)元錢,從(cong)這件事我(wo)懂得了(le)(le),打(da)(da)(da)架搞(gao)(gao)玩都沒有(you)什么意思受了(le)(le)傷又(you)要拿錢,我(wo)也不打(da)(da)(da)架了(le)(le)。

  打(da)(da)爆(bao)(bao)竹(zhu)你是很(hen)容易出事的(de),又(you)很(hen)危險在我村里比我小一(yi)點的(de)小孩(hai)子打(da)(da)爆(bao)(bao)竹(zhu),仍(reng)到了他弟(di)弟(di)的(de)衣服(fu)里面去了,回家又(you)打(da)(da)又(you)是罵,還(huan)用(yong)了幾十塊錢,從這件事告(gao)訴我們爆(bao)(bao)竹(zhu)就(jiu)是炸彈、中火藥、是很(hen)容易出事的(de),我建議小學(xue)生(sheng),中學(xue)生(sheng)都不要玩爆(bao)(bao)竹(zhu)。

  玩(wan)火(huo)(huo)是(shi)會出人命的。記(ji)得我小時候,也玩(wan)過火(huo)(huo)還(huan)把柴(chai)燒完了,被爸媽罵了一頓。從那以后(hou)我再也不玩(wan)火(huo)(huo)了,火(huo)(huo)是(shi)有害(hai)的,大(da)家千萬不要玩(wan)火(huo)(huo)哦(e)!

  回家路上一(yi)定小(xiao)心呦(you),老(lao)師每到星期六的時候叫我們(men)回去要小(xiao)心,要是不小(xiao)心就會出(chu)生命危險。

  現(xian)在我懂(dong)得(de)了(le)什么叫生(sheng)(sheng)命(ming)?是(shi)(shi)在逆境中永不(bu)放棄努力去(qu)獲得(de)希望的生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)最(zui)珍(zhen)貴的,永不(bu)放棄,這(zhe)就是(shi)(shi)我們需要做的,生(sheng)(sheng)命(ming)的偉大就體現(xian)在此,生(sheng)(sheng)命(ming)是(shi)(shi)什么?這(zhe)是(shi)(shi)是(shi)(shi)簡(jian)單(dan)又復雜的問題(ti),對懂(dong)得(de)生(sheng)(sheng)命(ming)的人(ren)來(lai)這(zhe)很(hen)簡(jian)單(dan),對不(bu)懂(dong)得(de)生(sheng)(sheng)命(ming)的人(ren)來(lai)說這(zhe)很(hen)艱難,能夠(gou)去(qu)解釋生(sheng)(sheng)命(ming)的人(ren)才(cai)能夠(gou)擁(yong)用生(sheng)(sheng)命(ming),那人(ren),代表的不(bu)是(shi)(shi)死亡(wang),是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)命(ming),是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)命(ming)的延續。

  保護(hu)生命,保護(hu)你美好的前程(cheng);珍惜(xi)生命,珍惜(xi)人生的點(dian)點(dian)滴滴;讓安全(quan)伴我們快樂成長吧!

  安全伴我成長的征文 篇16

  從小,我(wo)就看了(le)很多關于消防(fang)隊(dui)(dui)員(yuan)勇敢救人(ren)的(de)(de)電影(ying),心里對這(zhe)些可愛的(de)(de)人(ren)充滿了(le)敬意(yi)。今(jin)天,我(wo)們的(de)(de)小記者一行(xing)來到宜江區(qu)消防(fang)隊(dui)(dui)參加“小消防(fang)員(yuan)”體驗(yan)活動。我(wo)的(de)(de)心是激動的(de)(de),充滿了(le)未知和(he)期待!

  消(xiao)防員叔叔首先帶領大家來到車(che)(che)(che)(che)(che)(che)庫。車(che)(che)(che)(che)(che)(che)庫里一(yi)排冷紅(hong)色(se)的(de)(de)消(xiao)防車(che)(che)(che)(che)(che)(che)立(li)刻照(zhao)亮了(le)我(wo)的(de)(de)眼睛(jing)。我(wo)忍不(bu)住用手(shou)碰(peng)了(le)碰(peng)它(ta)們。消(xiao)防隊(dui)員的(de)(de)叔叔打開車(che)(che)(che)(che)(che)(che)門,介紹了(le)車(che)(che)(che)(che)(che)(che)上配備的(de)(de)各(ge)種(zhong)(zhong)消(xiao)防設備。原來的(de)(de)消(xiao)防車(che)(che)(che)(che)(che)(che)也分為很多種(zhong)(zhong),包(bao)括水(shui)(shui)箱消(xiao)防車(che)(che)(che)(che)(che)(che)、泡沫消(xiao)防車(che)(che)(che)(che)(che)(che)、梯子消(xiao)防車(che)(che)(che)(che)(che)(che),他(ta)告訴(su)我(wo)們,消(xiao)防員穿不(bu)同顏色(se)的(de)(de)衣服(fu)也代表(biao)不(bu)同的(de)(de)職責。指揮(hui)官(guan)穿著黑色(se)制(zhi)服(fu)。當他(ta)處于危險中(zhong)時,胸部報(bao)警器(qi)會發出尖銳的(de)(de)聲音和(he)(he)紅(hong)燈。他(ta)們戴(dai)著重(zhong)型頭盔(kui)(kui),脖子后(hou)面穿著防火布,頭盔(kui)(kui)前面戴(dai)著護(hu)目(mu)鏡(jing),以(yi)(yi)確保(bao)他(ta)不(bu)會被火灼傷。相(xiang)反,救援(yuan)服(fu)正好相(xiang)反。頭盔(kui)(kui)和(he)(he)衣服(fu)很輕(qing),更容易搜(sou)索和(he)(he)救援(yuan)。聽了(le)這話,我(wo)突(tu)然意(yi)識到。消(xiao)防隊(dui)員叔叔還向我(wo)們展示了(le);水(shui)(shui)炮這種(zhong)(zhong)水(shui)(shui)炮可以(yi)(yi)噴(pen)(pen)射(she)三種(zhong)(zhong)水(shui)(shui)噴(pen)(pen)霧。第一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)明水(shui)(shui)噴(pen)(pen)霧,第二種(zhong)(zhong)是(shi)噴(pen)(pen)霧,第三種(zhong)(zhong)是(shi)直流噴(pen)(pen)霧。

  之后,大家一(yi)起來到廣場,消防員的叔(shu)叔(shu)為大家演示了(le)梯子(zi)救援。我看到兩名(ming)消防隊(dui)員合(he)作架設梯子(zi)。遲早,他們中的一(yi)個人(ren)會從梯子(zi)上迅(xun)速爬上三樓。我被眼(yan)前的情(qing)景驚(jing)呆(dai)了(le)。速度太驚(jing)人(ren)了(le),我只(zhi)在電影里看到過!今天,它打(da)開(kai)了(le)我的眼(yan)睛(jing)!消防隊(dui)員的叔(shu)叔(shu)告訴我們,救人(ren)是分(fen)秒必爭(zheng)的事,沒有任何(he)猶豫的余地。

  最(zui)后,我們來到了(le)(le)設備庫。各類消防(fang)器材分類存放在器材庫內。小伙伴(ban)們最(zui)感興趣的(de)(de)是(shi)消防(fang)員的(de)(de)防(fang)火(huo)面(mian)具(ju)。每個人都(dou)想嘗試。當我戴上引擎(qing)蓋一(yi)會(hui)兒,我感覺我要(yao)呼(hu)吸(xi)了(le)(le),但是(shi)有一(yi)股刺鼻(bi)的(de)(de)氣味。真(zhen)不(bu)舒服!當消防(fang)員沖進火(huo)海滅火(huo)時,我在想,穿這么長(chang)時間厚重(zhong)的(de)(de)防(fang)火(huo)服對(dui)他們來說是(shi)多么不(bu)舒服啊!想到這里,我對(dui)他們的(de)(de)尊敬(jing)增加了(le)(le)一(yi)點!

  通過這次活動,我(wo)學到了(le)(le)很多關(guan)于消防的知(zhi)識,感(gan)受(shou)到了(le)(le)消防員叔叔們的辛勤工作和奉獻精神。正因(yin)為他們不(bu)怕(pa)苦,舍己(ji)救人,才避免了(le)(le)無數無情的水災和火災,保(bao)護了(le)(le)數百萬家庭的安全。他們是(shi)我(wo)心目中最(zui)可(ke)愛的人!

  我還(huan)將(jiang)把這次(ci)學(xue)到的知識傳播(bo)給更多(duo)的人,讓更多(duo)的人了解消防知識。在學(xue)習保護自己的同時,我們(men)也可以幫助別人,這樣我們(men)就可以遠離傷害(hai)和危險!

  安全伴我成長的征文 篇17

  不(bu)(bu)知道(dao)為(wei)什么,走在(zai)那(nei)繁(fan)華(hua)的城市(shi)街道(dao),望著如今(jin)那(nei)高樓大廈,一座(zuo)座(zuo)是鱗(lin)次(ci)櫛比(bi)(bi),直插云宵(xiao),車(che)水馬龍的公路上(shang)(shang),汽車(che)早(zao)已飛奔在(zai)馬路上(shang)(shang)……人生(sheng)(sheng)又(you)(you)如同那(nei)薄(bo)薄(bo)的蟬翼,經不(bu)(bu)起風吹和雨打,它(ta)是脆弱的,卻又(you)(you)無比(bi)(bi)堅強(qiang)。難道(dao)我們不(bu)(bu)應該好好珍(zhen)惜(xi)生(sheng)(sheng)命嗎?

  我(wo)看(kan)見一朵(duo)美麗鮮花(hua)(hua)盛開的(de)時(shi)候(hou),我(wo)為之愉(yu)悅,因為我(wo)看(kan)見了這朵(duo)花(hua)(hua)最美時(shi)候(hou)的(de)樣(yang)子,可當我(wo)看(kan)見它凋謝(xie)時(shi),我(wo)不(bu)禁會(hui)有(you)些難(nan)過。是啊!人生(sheng)的(de)時(shi)間(jian)匆匆,就(jiu)如同花(hua)(hua)開花(hua)(hua)謝(xie),人生(sheng)中能看(kan)到幾次(ci)花(hua)(hua)開花(hua)(hua)謝(xie)呢?我(wo)不(bu)由地感嘆——生(sheng)命如此短暫。

  保護自己的生(sheng)命(ming)是(shi)每個人(ren)的天職,有了(le)生(sheng)命(ming)才談得(de)上(shang),讓生(sheng)命(ming)如此地精(jing)彩!

  在這個(ge)有著川(chuan)流不(bu)息的汽車的公路上,載著人(ren)們(men)的歡歌笑語中,有著一個(ge)張(zhang)牙舞瓜的魔鬼,它(ta)的名字(zi)都令(ling)人(ren)毛(mao)骨聳然——交通隱(yin)患!!!

  如今,家(jia)家(jia)戶戶都有了汽車,寬敞的(de)馬路上(shang),隨時都可能上(shang)演悲劇(ju),一個個鮮活的(de)生命在輪(lun)胎下(xia)消失了,一陣(zhen)陣(zhen)歡聲(sheng)笑語換成了刺耳(er)的(de)喇叭聲(sheng),面(mian)對(dui)這(zhe)心驚膽戰的(de)場(chang)景(jing),你(ni)能不感到惋惜嗎?導致著悲劇(ju)發生的(de)重要原因(yin)是(shi)人們缺乏自我保(bao)護(hu)意識和(he)安全意識。

  記得那(nei)是(shi)(shi)去年(nian)的(de)一(yi)(yi)個中(zhong)午(wu),一(yi)(yi)個孩(hai)子(zi)蹦蹦跳跳地(di)走(zou)在路上,他在過(guo)馬路時,一(yi)(yi)輛(liang)卡車突然(ran)從(cong)左邊飛(fei)奔過(guo)來(lai)(lai),這可把孩(hai)子(zi)嚇(xia)壞了(le)(le)(le),司(si)機也來(lai)(lai)不(bu)急剎車了(le)(le)(le)……“啊!”一(yi)(yi)聲尖(jian)叫,孩(hai)子(zi)被(bei)卡車撞(zhuang)到了(le)(le)(le)一(yi)(yi)百米以(yi)外。多么(me)悲慘(can)的(de)畫面(mian),肇事司(si)機的(de)良心還沒(mei)有(you)完(wan)全泯滅,趕緊撥打了(le)(le)(le)120,司(si)機抱著(zhu)那(nei)個孩(hai)子(zi),“你要堅持下(xia)去,醫生馬上就來(lai)(lai)了(le)(le)(le)!”望著(zhu)奄(yan)奄(yan)一(yi)(yi)息的(de)孩(hai)子(zi),我不(bu)禁(jin)落下(xia)了(le)(le)(le)眼淚……鮮血流下(xia)來(lai)(lai)了(le)(le)(le),耀眼的(de)紅色是(shi)(shi)那(nei)么(me)搶眼,不(bu)一(yi)(yi)會兒救(jiu)護車把孩(hai)子(zi)帶去了(le)(le)(le)醫院……

  后來,我得知,這個孩子沒搶救過來,可憐(lian)那幼小的心臟永遠(yuan)不(bu)再跳動。這就是血的教訓啊(a)!意外事故的發生是無法(fa)用淚水與悔(hui)恨挽回的。

  一(yi)(yi)幅幅慘不(bu)忍(ren)睹的畫面,一(yi)(yi)個個痛苦掙扎的表情,一(yi)(yi)雙(shuang)雙(shuang)流著眼淚的眼睛,每一(yi)(yi)起起交(jiao)通(tong)事故(gu)都在拆散一(yi)(yi)個美好的家庭。難(nan)道我們不(bu)能(neng)避免嗎?難(nan)道我們要(yao)讓(rang)(rang)交(jiao)通(tong)魔鬼得逞(cheng)嗎?我可以毫(hao)不(bu)猶豫(yu)地回答(da):“當然可以,可不(bu)能(neng)讓(rang)(rang)惡(e)魔得逞(cheng)!”讓(rang)(rang)我們呼吁全世(shi)界:“我安全,我幸(xing)福!減(jian)少交(jiao)通(tong)隱患,讓(rang)(rang)這個世(shi)界更(geng)美好!”

  安全伴我成長的征文 篇18

  當(dang)前隨(sui)著(zhu)社會的(de)發(fa)展,幾乎每個家庭(ting)都有(you)了自己的(de)小轎車,這(zhe)給我們的(de)生活帶來了極(ji)大的(de)方便(bian)。可是(shi),也有(you)很(hen)多人不遵(zun)守交通規則(ze)(ze),比如:闖紅燈(deng)、超速(su)行駛、不系安全帶等等。可是(shi)正是(shi)因為(wei)這(zhe)些區(qu)區(qu)小事(shi),使很(hen)多人輕則(ze)(ze)致殘,重則(ze)(ze)失去了自己寶貴的(de)生命。

  關于交(jiao)通(tong)安(an)全,我們學校(xiao)老師(shi)天天都在講。比(bi)如,過(guo)馬路(lu)看紅(hong)綠燈、不滿(man)十二歲不到道路(lu)上(shang)(shang)騎車(che)(che)(che)、不坐三(san)無(wu)車(che)(che)(che)輛(liang)(liang)(liang),在路(lu)上(shang)(shang)靠右走等(deng)等(deng)。即使老師(shi)天天說(shuo),家長天天講,但還是(shi)有些同學不把生命當(dang)回事。這幾年我也(ye)親眼目睹了幾起交(jiao)通(tong)事故,并(bing)親身經(jing)歷了一(yi)(yi)(yi)次(ci)交(jiao)通(tong)事故。有一(yi)(yi)(yi)次(ci),我和爸(ba)爸(ba)媽媽開車(che)(che)(che)在路(lu)上(shang)(shang),當(dang)經(jing)過(guo)一(yi)(yi)(yi)個丁(ding)字(zi)路(lu)口(kou)的(de)時(shi)候(hou),我們剛駛(shi)過(guo)丁(ding)字(zi)路(lu)口(kou),便(bian)聽見(jian)“砰”的(de)一(yi)(yi)(yi)聲巨響。我們后面(mian)的(de)一(yi)(yi)(yi)輛(liang)(liang)(liang)車(che)(che)(che)與另(ling)一(yi)(yi)(yi)輛(liang)(liang)(liang)車(che)(che)(che)相撞(zhuang)(zhuang)了,兩(liang)輛(liang)(liang)(liang)車(che)(che)(che)被撞(zhuang)(zhuang)的(de)面(mian)目全非,這場(chang)面(mian)真(zhen)是(shi)讓人(ren)害怕。還有一(yi)(yi)(yi)次(ci),在放(fang)學的(de)路(lu)上(shang)(shang),一(yi)(yi)(yi)位(wei)老奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)正騎著三(san)輪(lun)車(che)(che)(che)。突然(ran),老奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)的(de)車(che)(che)(che)成了“側(ce)臥”。原來是(shi)三(san)輪(lun)車(che)(che)(che)旁邊的(de)一(yi)(yi)(yi)輛(liang)(liang)(liang)小轎車(che)(che)(che)隨意開門,車(che)(che)(che)門把三(san)輪(lun)車(che)(che)(che)撞(zhuang)(zhuang)到地上(shang)(shang)。看到老奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)爬了起來,并(bing)沒有受傷。我總算松了口(kou)氣。

  而(er)第三次是我(wo)(wo)(wo)親身(shen)經歷的(de)。那(nei)(nei)天爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)開著車準備帶我(wo)(wo)(wo)去新家。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在轉彎時,迎(ying)面(mian)開過來一(yi)輛摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車。摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車速度非常的(de)快(kuai),雖然爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)和摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車駕駛員都(dou)及(ji)時踩了剎車,可是,那(nei)(nei)猶如離弦(xian)的(de)箭(jian)一(yi)樣的(de)摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車還是撞到(dao)我(wo)(wo)(wo)們車上,并重重的(de)摔在地(di)上。我(wo)(wo)(wo)一(yi)下車便看見騎摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車的(de)那(nei)(nei)個大哥(ge)哥(ge)滿頭都(dou)是血,我(wo)(wo)(wo)害怕極了。當時我(wo)(wo)(wo)就想,要是騎摩(mo)(mo)(mo)托(tuo)(tuo)車的(de)大哥(ge)哥(ge)再(zai)慢點(dian)兒,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在開車再(zai)謹慎一(yi)些,也許(xu)這場事(shi)故就不會發生。

  當(dang)然,在看新(xin)聞的(de)時(shi)候(hou),我(wo)們也能要(yao)看到(dao)一(yi)(yi)些更讓人驚(jing)悚的(de)畫面。我(wo)就舉(ju)一(yi)(yi)個例(li)子吧,大(da)貨(huo)車(che)雖然用途很大(da),但是一(yi)(yi)些駕駛員(yuan)沒有遵守(shou)交通規則,超(chao)速(su)超(chao)載。一(yi)(yi)輛大(da)貨(huo)車(che)在拐(guai)彎的(de)時(shi)候(hou)就失去控制,突(tu)然翻車(che),把旁邊(bian)的(de)小(xiao)轎車(che)壓(ya)得粉(fen)碎,車(che)上(shang)的(de)一(yi)(yi)家人即刻便告別了這(zhe)個世界。這(zhe)樣的(de)例(li)子多(duo)不(bu)勝舉(ju),你(ni)們隨便翻閱一(yi)(yi)下資料,便可以看到(dao)很多(duo)年(nian)輕的(de)、年(nian)邁的(de)、幼(you)小(xiao)的(de)人,因為不(bu)遵守(shou)交通規則而離開了人世。

  因此,我們要樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序。讓全世界上(shang)的每(mei)個(ge)人都平平安安、快快樂樂!

  安全伴我成長的征文 篇19

  春(chun)暖花開,楊(yang)柳青青。來不及回望過去勤奮(fen)的(de)一(yi)年,又急匆(cong)匆(cong)應對著(zhu)當下(xia)的(de)生活(huo)。輕快地(di)行于(yu)路(lu)上(shang),環顧周身熟悉的(de)景(jing)象,一(yi)切(qie)都(dou)如(ru)此(ci)祥和(he),我深吸一(yi)口氣,混著(zhu)芳草清(qing)新的(de)氣息令我愉悅起(qi)來。因為我的(de)生活(huo)很安穩(wen),長把安全牢記于(yu)心,尋得安寧的(de)生活(huo)即(ji)是(shi)一(yi)種(zhong)幸福。

  生(sheng)命如此珍貴,所以保護(hu)和(he)安全成了(le)必(bi)要的(de)話題,就如海岸永遠依靠著波(bo)浪一般。

  在日(ri)常工作(zuo)生(sheng)活中,我(wo)很少注意到要時常將安(an)全意識存于心(xin)間,又或(huo)者它(ta)是一件太平常又太隱藏的(de)(de)(de)事。只(zhi)是每(mei)次如恍惚驚醒時頓(dun)悟,心(xin)底如浸冰水般清醒,暗自感嘆:人是如此矛盾,生(sheng)命猶如此脆弱,卻又有種超乎尋常的(de)(de)(de)堅毅(yi)。它(ta)太脆弱,一些本來用作(zuo)幫忙人們的(de)(de)(de)東西往往能(neng)造成(cheng)最(zui)致命的(de)(de)(de)傷痛。我(wo)們并不(bu)堅強,總有太多(duo)無(wu)能(neng)為力,只(zhi)能(neng)黯然神傷。這時,人們會痛心(xin)懊悔,想(xiang)讓(rang)時光重新來過。那是一種怎樣的(de)(de)(de)心(xin)境也許心(xin)間會駛過一輛轟(hong)轟(hong)作(zuo)響(xiang)的(de)(de)(de)快(kuai)車,再多(duo)的(de)(de)(de)關(guan)心(xin)無(wu)處存放。還沒想(xiang)好如何告(gao)別(bie),倏(shu)然間就河岸(an)相隔(ge),此生(sheng)不(bu)見!生(sheng)命常存遺憾(han),請(qing)時刻銘記(ji)安(an)全。

  有(you)了(le)(le)安(an)全,生活(huo)(huo)才更加(jia)完美。曾見(jian)過最美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)初陽(yang)新生,冬日最美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)柔和靜謐。在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命中,充滿安(an)全、富(fu)有(you)詩意(yi)。晨起,推窗(chuang)見(jian)紅日,遠山的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青黛色如油畫抹出(chu)一片清幽(you)。青山握著(zhu)眷戀,綠水擁(yong)盡纏綿(mian)。我(wo)(wo)熱愛(ai)自我(wo)(wo)生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這個地方,沒(mei)有(you)喧囂(xiao),沒(mei)有(you)刺耳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)救(jiu)護車聲,沒(mei)有(you)荒亂和野蠻,人(ren)們(men)棲息于(yu)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)寧樂土。黃昏時,寧靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小徑上(shang)常有(you)些(xie)老人(ren)在一齊散步(bu),盡管他(ta)們(men)蒼老得(de)快要沒(mei)入夕(xi)陽(yang),但殘陽(yang)映在他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉上(shang),勾勒出(chu)他(ta)們(men)心滿意(yi)足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉。一生平安(an)是多(duo)有(you)福氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情!孩(hai)子們(men)也平安(an)健(jian)康(kang)地成長,鮮活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命在陽(yang)光下(xia)跳躍,舞(wu)出(chu)精(jing)彩人(ren)生。每張(zhang)笑臉都是至親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富(fu),所(suo)以(yi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全成了(le)(le)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)欣(xin)慰(wei)。

  不(bu)僅僅如此,這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)自(zi)我(wo)最(zui)基本的(de)心之(zhi)所感(gan)(gan)、心之(zhi)所愿。安(an)全(quan)(quan)(quan)像老母雞柔軟的(de)翅膀保(bao)護著(zhu)如雛(chu)雞的(de)我(wo)們(men);安(an)全(quan)(quan)(quan)是(shi)(shi)(shi)裝飾華美(mei)的(de)錦盒(he),我(wo)們(men)是(shi)(shi)(shi)盒(he)中(zhong)一顆顆的(de)玉珠。安(an)全(quan)(quan)(quan)與我(wo)們(men)密不(bu)可分,缺少它(ta)不(bu)能保(bao)證其余(yu)的(de)事情。牢(lao)記(ji)安(an)全(quan)(quan)(quan)于心上(shang),是(shi)(shi)(shi)對自(zi)我(wo)的(de)愛(ai)惜,是(shi)(shi)(shi)對家人的(de)負責。時刻把安(an)全(quan)(quan)(quan)牢(lao)駐心中(zhong),是(shi)(shi)(shi)對生命(ming)的(de)崇高敬畏,是(shi)(shi)(shi)公民素(su)質的(de)微小(xiao)體現。生命(ming)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)讓我(wo)們(men)感(gan)(gan)受(shou)到喜樂,從(cong)而(er)在青春的(de)年紀真誠地(di)去微笑,努力去拼(pin)搏,在操場揮(hui)灑汗水,盡(jin)情閃耀發光,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)最(zui)真實的(de)我(wo)們(men)。

  安全伴我成長的征文 篇20

  隨著(zhu)生(sheng)(sheng)活水平的(de)不(bu)斷提高,危(wei)險無(wu)處不(bu)在,我們身(shen)邊(bian)有著(zhu)很多隱患,安全也成(cheng)了老生(sheng)(sheng)常(chang)談的(de)話題。往(wang)往(wang)由(you)于個人的(de)疏忽(hu)大意(yi),造成(cheng)了血(xue)的(de)教訓(xun),釀成(cheng)一(yi)幕幕悲劇。雖然身(shen)邊(bian)的(de)悲劇在不(bu)斷的(de)發生(sheng)(sheng),可(ke)是仍(reng)然有人不(bu)當(dang)回事,把勸告當(dang)做拋之腦(nao)后(hou),當(dang)血(xue)案再次發生(sheng)(sheng),卻為時已晚(wan)。

  幾個月前,我身邊發生了(le)一起(qi)交通事故,讓知道的人(ren)揪心、難(nan)以置信。我地(di)小伙子張(zhang)某(mou)通過打(da)工與(yu)相隔10公里的張(zhang)坪村女孩(hai)李某(mou)而認識,聊得很投機(ji)、很是有好感,于是兩人(ren)電話商議,李某(mou)打(da)算瞞著(zhu)家(jia)人(ren)和男友(you)張(zhang)某(mou)見(jian)面,于是打(da)聽(ting)到了(le)他家(jia)的住址,便騎著(zhu)自(zi)行車去他家(jia),到了(le)男友(you)家(jia)見(jian)了(le)面、談了(le)心,心情(qing)很是暢快(kuai)。在(zai)回家(jia)的路上,他騎自(zi)行車的速度(du)較(jiao)快(kuai),命運出現了(le)轉折,悲劇就在(zai)那一刻(ke)發生。速度(du)較(jiao)快(kuai)的她(ta)在(zai)陡坡時沒(mei)有減慢速度(du),遇到拐彎時來(lai)(lai)不(bu)及(ji)剎車,連車帶(dai)人(ren)翻進河里,頭(tou)碰在(zai)石頭(tou)上,來(lai)(lai)不(bu)及(ji)搶救,當場就這樣失去了(le)寶貴(gui)的年(nian)輕的生命,年(nian)近21歲。

  當人(ren)們(men)看到血肉模糊的尸體,無(wu)不悲痛、無(wu)不傷心(xin)落(luo)淚。

  她的(de)父母聽到這(zhe)(zhe)個(ge)噩耗真如晴天霹(pi)靂般(ban),“身體發(fa)膚授之于(yu)父母”,從孕(yun)育生命(ming),到撫養成為(wei)亭亭玉立(li)的(de)大(da)姑(gu)娘,這(zhe)(zhe)是(shi)一個(ge)艱(jian)辛的(de)過程,然而卻(que)要(yao)白發(fa)人(ren)送(song)黑發(fa)人(ren),這(zhe)(zhe)是(shi)讓父母接受不(bu)了的(de)事(shi)實。這(zhe)(zhe)對于(yu)兒(er)女(nv)來說,不(bu)珍(zhen)惜自(zi)己生命(ming)也是(shi)極為(wei)自(zi)私的(de)做法(fa)。

  作為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)我們,不(bu)僅要(yao)把知識(shi)裝(zhuang)進大腦,虛心接受老(lao)師(shi)的(de)(de)教誨,更重要(yao)的(de)(de)是利用(yong)安(an)(an)全課、電視、報紙等媒介學(xue)習必要(yao)的(de)(de)安(an)(an)全法規(gui)和安(an)(an)全常(chang)識(shi),從(cong)周圍發生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)不(bu)安(an)(an)全事(shi)故中(zhong)吸取(qu)教訓,保護好(hao)自(zi)己(ji),在(zai)任何時候使自(zi)己(ji)都不(bu)處于(yu)危(wei)(wei)險之中(zhong),只(zhi)有健(jian)康的(de)(de)體魄(po),才(cai)能(neng)完成學(xue)海生(sheng)(sheng)(sheng)涯,成就自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想(xiang)。我們在(zai)學(xue)校老(lao)師(shi)常(chang)常(chang)教導我們:遠離(li)危(wei)(wei)險,生(sheng)(sheng)(sheng)命至(zhi)上。生(sheng)(sheng)(sheng)命只(zhi)有一次(ci),所(suo)有的(de)(de)事(shi)故只(zhi)在(zai)一瞬間發生(sheng)(sheng)(sheng),在(zai)那一刻你才(cai)能(neng)真正(zheng)體會(hui)到生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)美(mei)好(hao),生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)美(mei)好(hao)。一個愛(ai)惜自(zi)己(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)人,才(cai)是最不(bu)平凡(fan)的(de)(de)人。“責(ze)任重于(yu)泰山,安(an)(an)全警鐘長(chang)鳴”,只(zhi)有將(jiang)安(an)(an)全時刻牢記于(yu)心,我們校園才(cai)平安(an)(an),社會(hui)才(cai)和諧美(mei)好(hao)。

  讓我們記住(zhu)發(fa)生在身(shen)邊的(de)安(an)全故事,行(xing)動起來做一個遵法、守規的(de)小學生吧!

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