小學生讀書征文

　　在(zai)日常生(sheng)活或是(shi)工作(zuo)學習中，大家(jia)一(yi)定都(dou)(dou)接觸過征(zheng)(zheng)文(wen)吧，征(zheng)(zheng)文(wen)要求篇段合乎格(ge)式，字數合乎規(gui)定。相信(xin)寫征(zheng)(zheng)文(wen)是(shi)一(yi)個讓許多人(ren)都(dou)(dou)頭痛的問(wen)題，下(xia)面(mian)是(shi)小(xiao)編整理(li)的小(xiao)學生(sheng)讀書征(zheng)(zheng)文(wen)，僅供參考(kao)，希望(wang)能夠幫助(zhu)到大家(jia)。

小學生讀書征文1

　　“讀書(shu)破萬卷，下筆如有神”一說(shuo)到讀書(shu)，我就會(hui)想(xiang)起(qi)那一天。

　　中午，我(wo)(wo)(wo)和我(wo)(wo)(wo)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)起去新華書(shu)(shu)(shu)店看(kan)(kan)(kan)書(shu)(shu)(shu)，一(yi)(yi)會兒就到了(le)(le)(le)。一(yi)(yi)進書(shu)(shu)(shu)店我(wo)(wo)(wo)就像魚兒一(yi)(yi)樣東跑西(xi)跑了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)會兒我(wo)(wo)(wo)就把哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)給甩了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)很快的(de)(de)找(zhao)(zhao)到了(le)(le)(le)一(yi)(yi)本書(shu)(shu)(shu)，很快的(de)(de)津津有味(wei)地看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)起來。哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)看(kan)(kan)(kan)我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)得那(nei)么津津有味(wei)于(yu)是自己也(ye)找(zhao)(zhao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)安(an)靜的(de)(de)地方看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)起來。不(bu)知(zhi)不(bu)覺我(wo)(wo)(wo)仿(fang)佛把自己當成故事里的(de)(de)角色了(le)(le)(le)，白雪(xue)公(gong)主經過(guo)七個(ge)小矮人的(de)(de)幫助能(neng)和白馬(ma)王子一(yi)(yi)起過(guo)著(zhu)幸服(fu)的(de)(de)人生讓(rang)我(wo)(wo)(wo)很開心，可又看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)灰(hui)姑娘的(de)(de)悲(bei)慘(can)身世又讓(rang)我(wo)(wo)(wo)覺得很難過(guo)不(bu)一(yi)(yi)會兒就到了(le)(le)(le)下午3點(dian)多(duo)了(le)(le)(le)這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)才從書(shu)(shu)(shu)香里醒(xing)了(le)(le)(le)過(guo)來，突然(ran)想到哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)！哎呀！看(kan)(kan)(kan)書(shu)(shu)(shu)看(kan)(kan)(kan)得太(tai)入了(le)(le)(le)忘了(le)(le)(le)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)了(le)(le)(le)，于(yu)是我(wo)(wo)(wo)急忙開始找(zhao)(zhao)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，終(zhong)于(yu)在一(yi)(yi)個(ge)安(an)靜的(de)(de)地方找(zhao)(zhao)到了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)看(kan)(kan)(kan)他好像比(bi)我(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)(kan)得還入迷(mi)呢！都不(bu)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)來了(le)(le)(le)，于(yu)是我(wo)(wo)(wo)又找(zhao)(zhao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)本書(shu)(shu)(shu)和他一(yi)(yi)起看(kan)(kan)(kan)了(le)(le)(le)起來。

　　書(shu)可(ke)以讓(rang)人飽滿，書(shu)可(ke)以讓(rang)人智慧(hui)，書(shu)可(ke)以讓(rang)人獲得無數的開心(xin)。

　　一天，我正(zheng)在洗(xi)腳，因為我很愛讀書，于(yu)是(shi)便(bian)拿起課外書讀了起來(lai)。

　　正當我(wo)津津有味地讀書時，媽媽說：“你先把(ba)書收(shou)起來(lai)，把(ba)腳搓搓。”“好。”我(wo)說道。就在這時，書啪的一聲(sheng)掉到水中(zhong)，媽媽眼疾手快(kuai)把(ba)書給接(jie)上(shang)來(lai)。我(wo)嚇(xia)的再也不敢看(kan)了。唉，我(wo)得快(kuai)快(kuai)改掉這個洗腳看(kan)書的壞習慣啊。

　　我喜歡(huan)讀書，經常鬧出笑(xiao)話(hua)，下面(mian)就來看看我讀書的笑(xiao)話(hua)吧！

　　有一(yi)(yi)次，我正在讀書，媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說：“劉晏嘉，快來吃花生(sheng)！”我說：“嗯，馬上(shang)。”一(yi)(yi)分鐘(zhong)，兩分鐘(zhong)……媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)知(zhi)道我又(you)入了迷，就大聲說：“快點。”我被媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)從書的夢(meng)境拉(la)了出(chu)來。我一(yi)(yi)邊(bian)走一(yi)(yi)邊(bian)看書，終于到了沙發旁(pang)，又(you)一(yi)(yi)邊(bian)看一(yi)(yi)邊(bian)吃花生(sheng)。

　　我(wo)(wo)吃了一會(hui)兒，我(wo)(wo)想(xiang)：這(zhe)花生(sheng)(sheng)怎么這(zhe)么硬呢？不行要看(kan)看(kan)。我(wo)(wo)拿開書一看(kan)，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)和(he)媽(ma)媽(ma)都(dou)大笑(xiao)(xiao)起來，原來我(wo)(wo)把花生(sheng)(sheng)連殼吃了。我(wo)(wo)下定決(jue)心(xin)一定不再吃花生(sheng)(sheng)殼了。我(wo)(wo)們又(you)(you)吃了一會(hui)兒，我(wo)(wo)又(you)(you)想(xiang)：這(zhe)次怎么也這(zhe)樣硬呢？比(bi)上次還硬。我(wo)(wo)又(you)(you)把書拿開一看(kan)，媽(ma)媽(ma)笑(xiao)(xiao)的(de)在屋里(li)跑轉轉，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)笑(xiao)(xiao)的(de)在沙發上打(da)滾，不小心(xin)掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑(xiao)(xiao)。

　　這(zhe)就是我的讀書笑(xiao)話，我經常鬧(nao)這(zhe)樣的笑(xiao)話，希(xi)望大家(jia)不要像(xiang)我一樣哦。

　　莎士比亞說過：“書籍是(shi)全世界的(de)營養品”。一(yi)本好書是(shi)你的(de)一(yi)位(wei)忠誠的(de)朋友(you)，讀書也讓(rang)我們有很(hen)多(duo)體會。想蜜(mi)蜂采擷劃分，像小(xiao)溪歡快(kuai)流淌，讀書中的(de)道理是(shi)多(duo)么的(de)神奇、美妙。

　　我(wo)識字比較早(zao)，在我(wo)出(chu)(chu)生幾(ji)個(ge)月(yue)時(shi)我(wo)都可以(yi)讀寫簡(jian)單的(de)(de)小故事(shi)了，故事(shi)很簡(jian)單，都是些(xie)家喻戶曉(xiao)的(de)(de)`故事(shi)，如(ru)：小馬過河，小貓釣魚。這些(xie)故事(shi)的(de)(de)作者把(ba)原本不(bu)會說話(hua)的(de)(de)小動物們描寫得(de)惟(wei)妙(miao)惟(wei)肖。但是，在那(nei)個(ge)時(shi)候(hou)，我(wo)還不(bu)會品味書中的(de)(de)道(dao)理，只是看(kan)插(cha)圖，看(kan)文字罷(ba)了，根本沒(mei)思考(kao)，沒(mei)有從書中悟出(chu)(chu)真(zhen)正的(de)(de)道(dao)理。

　　光陰似(si)箭，日月如梭。上了(le)(le)(le)小(xiao)學一(yi)年級(ji)，這時候我的(de)(de)讀物變(bian)成了(le)(le)(le)課本(ben)，當(dang)我翻開(kai)語文書(shu)，一(yi)首首詩歌和短文深(shen)深(shen)的(de)(de)吸引著我，當(dang)天晚上，我一(yi)口氣讀完了(le)(le)(le)整(zheng)本(ben)課本(ben)，并在(zai)老師(shi)的(de)(de)引導下，開(kai)始劃好詞好句(ju)了(le)(le)(le)，這些詞句(ju)，在(zai)寫文章時發(fa)揮了(le)(le)(le)很大作(zuo)用。 到(dao)了(le)(le)(le)三年級(ji)，我開(kai)始讀一(yi)些課外(wai)書(shu)了(le)(le)(le)，《十萬個為什(shen)么(me)》、《同(tong)步(bu)閱讀》。老師(shi)知(zhi)道(dao)我們，真正讀書(shu)要概(gai)括主要內容，寫出中心思想，從中明白(bai)道(dao)理。

　　這讓我(wo)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)讀(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)方法。我(wo)回到(dao)家，翻開我(wo)小時(shi)候(hou)最喜愛的(de)故事：小貓釣魚，得到(dao)了(le)(le)(le)一個我(wo)以前從(cong)(cong)不(bu)知(zhi)道的(de)道理(li)：做(zuo)事不(bu)能三心二意，要一心一意。這時(shi)，我(wo)體會到(dao)了(le)(le)(le)：讀(du)書(shu)(shu)(shu)要從(cong)(cong)中(zhong)學(xue)到(dao)東(dong)西，如果讀(du)一本書(shu)(shu)(shu)一無所(suo)獲，那你讀(du)的(de)書(shu)(shu)(shu)就(jiu)是(shi)白費的(de)，好比上(shang)課(ke)(ke)不(bu)聽講，雖然人坐在(zai)教室上(shang)課(ke)(ke)，但你沒學(xue)到(dao)東(dong)西。復(fu)習則是(shi)對(dui)老(lao)師(shi)上(shang)課(ke)(ke)內容(rong)進(jin)行梳理(li)，加深對(dui)課(ke)(ke)堂知(zhi)識的(de)理(li)解(jie)。讀(du)書(shu)(shu)(shu)一樣(yang)，讀(du)完(wan)了(le)(le)(le)一本書(shu)(shu)(shu)，要想(xiang)想(xiang)你學(xue)到(dao)了(le)(le)(le)什(shen)么(me)。總(zong)而言之，讀(du)書(shu)(shu)(shu)要從(cong)(cong)書(shu)(shu)(shu)中(zhong)學(xue)到(dao)東(dong)西，這是(shi)我(wo)對(dui)讀(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)體會。

　　一口氣讀一本書(shu)你不早就憋(bie)死了

　　杜甫說：“讀書破(po)萬卷，下筆如有神(shen)。”的確(que)，經常閱讀會提高我們的寫作(zuo)水(shui)平，會給我們帶來(lai)豐(feng)富的知識，還會給我帶來(lai)許許多多的好處(chu)。

　　讀書可(ke)以開闊(kuo)我們的視野(ye)。記得八歲(sui)那年，我家的小狗歡歡一見熟(shu)人就搖頭

　　擺尾(wei)，這是(shi)(shi)(shi)為(wei)什么(me)呢(ni)？我(wo)心中便產生疑惑，于是(shi)(shi)(shi)，我(wo)找到(dao)了(le)“書”老師(shi)——《十萬(wan)個為(wei)什么(me)》。啊(a)，真是(shi)(shi)(shi)“得來(lai)(lai)全(quan)不費功夫”呀，原來(lai)(lai)，狗也是(shi)(shi)(shi)有感情的(de)，家(jia)狗與人(ren)處(chu)(chu)熟了(le)，見(jian)到(dao)熟人(ren)就會興(xing)奮，搖頭擺尾(wei)就是(shi)(shi)(shi)它(ta)們表達高興(xing)心情一種方式。瞧(qiao)，生活中有不懂(dong)的(de)問題，在(zai)書中就能找的(de)期待的(de)答案(an)，可見(jian)多讀書有好(hao)處(chu)(chu)。莎士(shi)比亞說(shuo)“書是(shi)(shi)(shi)世界(jie)的(de)營養品。”高爾基說(shuo)：“書籍是(shi)(shi)(shi)人(ren)類(lei)進(jin)步的(de)階梯。”所以，我(wo)們得多讀課(ke)外書。

　　也許有人會(hui)說課外書誰不(bu)會(hui)讀(du)？當然，只要(yao)識字就(jiu)(jiu)會(hui)讀(du)書，但怎樣讀(du)好呢？我覺得首先(xian)是要(yao)帶著新鮮的(de)(de)感覺去(qu)讀(du)第(di)一(yi)遍(bian)(bian)。第(di)一(yi)遍(bian)(bian)下來(lai)會(hui)有一(yi)些(xie)疑問，這時候再去(qu)讀(du)第(di)二遍(bian)(bian)，對(dui)心(xin)中的(de)(de)一(yi)二做出來(lai)解(jie)答(da)。第(di)三遍(bian)(bian)就(jiu)(jiu)要(yao)拿出筆和紙，記(ji)書中的(de)(de)優(you)美(mei)的(de)(de)詞語，記(ji)描寫的(de)(de)精彩段(duan)落。做筆記(ji)能夠(gou)鍛煉我們的(de)(de)記(ji)憶(yi)力(li)(li)，也增強了我們的(de)(de)理解(jie)力(li)(li)。第(di)四遍(bian)(bian)就(jiu)(jiu)仔細讀(du)，到讀(du)懂為止。

　　“黑發不知(zhi)勤學早，白首方(fang)悔(hui)讀書(shu)遲。”啊，希望大家多讀書(shu)，做一(yi)個知(zhi)識豐富的人。

　　感(gan)謝您(nin)的(de)閱(yue)讀，祝您(nin)生活愉快。

小學生讀書征文2

　　書是(shi)(shi)(shi)困難時的一(yi)雙手(shou)，是(shi)(shi)(shi)干渴時的一(yi)股甘泉，是(shi)(shi)(shi)機(ji)器上(shang)的一(yi)臺(tai)發動機(ji)。以下是(shi)(shi)(shi)小學生讀書征文，歡迎(ying)閱讀。

　　我從(cong)小(xiao)就(jiu)(jiu)喜歡(huan)讀書(shu)，讀書(shu)對我來說是生活中必不(bu)可少的一部分。因為我可以從(cong)書(shu)中得到快樂(le)，汲取營養(yang)。看到書(shu)，我就(jiu)(jiu)像饑餓的人(ren)看到面包。從(cong)小(xiao)到大(da)，書(shu)一直陪伴著我成(cheng)長！

　　小時(shi)候，我還不(bu)識字，所以都是由爸爸或媽媽為我讀書，我就一邊吃，一邊聽得津津有味。只要他們一停下來(lai)，我就大聲地說“念！”逗得他們哭笑不(bu)得，直夸(kua)我是個愛讀書的好孩子。

　　長(chang)(chang)大上(shang)學了(le)(le)，我(wo)(wo)認識了(le)(le)很多字，可(ke)以(yi)自(zi)己讀書啦！記(ji)得有(you)一(yi)次，（那時我(wo)(wo)還在(zai)雅居園上(shang)學，中午有(you)午休班(ban)）我(wo)(wo)拿著沈石溪先生寫(xie)的(de)(de)(de)《鳥奴》，早(zao)(zao)(zao)早(zao)(zao)(zao)跑(pao)到操(cao)場(chang)(chang)上(shang)等參(can)加小飯(fan)桌(zhuo)的(de)(de)(de)同學集合。由于我(wo)(wo)到的(de)(de)(de)較早(zao)(zao)(zao)，所以(yi)便(bian)在(zai)籃(lan)球(qiu)架(jia)下(xia)看(kan)書。這一(yi)看(kan)不知看(kan)了(le)(le)多長(chang)(chang)時間(jian)，我(wo)(wo)一(yi)抬頭，才發現(xian)操(cao)場(chang)(chang)上(shang)早(zao)(zao)(zao)已空無一(yi)人！原來所有(you)的(de)(de)(de)小飯(fan)桌(zhuo)隊(dui)伍都(dou)已經下(xia)去吃飯(fan)了(le)(le)。因為我(wo)(wo)看(kan)的(de)(de)(de)太專注了(le)(le)，竟一(yi)點也沒發現(xian)。媽媽知道了(le)(le)，笑我(wo)(wo)是個廢(fei)寢忘食(shi)的(de)(de)(de)小書蟲。

　　因為(wei)太愛看(kan)書(shu)，我(wo)(wo)走路也看(kan)，坐在(zai)車上也看(kan)，但這些都不是(shi)好習慣，我(wo)(wo)要改正過來，注意讀書(shu)的(de)方式，讓自己(ji)正確(que)、健康的(de)讀書(shu)。并且擴大讀書(shu)的(de)范圍，做(zuo)一個博覽(lan)群書(shu)的(de)好學生！

　　大(da)家(jia)都知道，當你在看(kan)(kan)一本好看(kan)(kan)的書時(shi)，如果太入神，就(jiu)會連旁人的話也充耳不聞。

　　早讀時間，同學們都在教室里專心(xin)致志地看(kan)(kan)著(zhu)各自(zi)的書(shu)。我也(ye)不例外，看(kan)(kan)著(zhu)一(yi)本名(ming)叫《隱(yin)身(shen)新娘(niang)》的書(shu)，看(kan)(kan)得非常投(tou)入，根(gen)本就不知(zhi)道旁邊(bian)發生(sheng)了什么。

　　這本(ben)書之所以吸引我，是(shi)(shi)因(yin)為這本(ben)書寫得(de)很有(you)創意。主要(yao)描述(shu)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)位名叫”米(mi)拉(la)(la)“的(de)(de)小姐拒絕了威廉的(de)(de)求婚后和(he)(he)馬(ma)克(ke)結了婚，威廉惱羞成怒(nu)，想要(yao)報復米(mi)拉(la)(la)和(he)(he)馬(ma)克(ke)，就利(li)用了化學(xue)家父親(qin)的(de)(de)神秘藥水(shui)隱了身，后來給(gei)米(mi)拉(la)(la)也(ye)下了藥，把她也(ye)變成了隱身人，并把她帶走了……但(dan)是(shi)(shi)，結局如何呢？

　　我(wo)(wo)(wo)正(zheng)看得(de)津津有味，突然(ran)，老師(shi)說(shuo)：”XXX，你把(ba)你的(de)那本書給我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)講評(ping)試卷，你怎(zen)么(me)還在(zai)看書啊？“我(wo)(wo)(wo)抬起頭，一(yi)臉(lian)茫然(ran)，老師(shi)的(de)臉(lian)已經皺成(cheng)了(le)一(yi)團，可我(wo)(wo)(wo)卻根(gen)本不知(zhi)道發生了(le)什(shen)么(me)。”我(wo)(wo)(wo)……沒(mei)(mei)聽(ting)到……“老師(shi)指著同(tong)學們(men)(men)”他們(men)(men)都聽(ting)見了(le)，你怎(zen)么(me)沒(mei)(mei)聽(ting)見呢？“”我(wo)(wo)(wo)確實沒(mei)(mei)聽(ting)見……“我(wo)(wo)(wo)其實很(hen)想(xiang)告訴老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)因(yin)為太入神(shen)，所以(yi)才沒(mei)(mei)聽(ting)見的(de)，但是(shi)其他同(tong)學卻都聽(ting)見了(le)，他們(men)(men)也很(hen)入神(shen)呀！會(hui)不會(hui)是(shi)我(wo)(wo)(wo)有點耳背呢？盡(jin)管我(wo)(wo)(wo)很(hen)不情愿，老師(shi)還是(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)的(de)書給收走了(le)，我(wo)(wo)(wo)的(de)心都碎了(le)，結局離(li)我(wo)(wo)(wo)而去(qu)……

　　現在大家都(dou)知道了，結局是——書沒了，被(bei)收(shou)了！哎(ai)，如果(guo)大家想知道結局的(de)話，就等老(lao)師把我(wo)可憐的(de).書還給我(wo)吧。

　　我(wo)終于明白(bai)了(le)(le)，做什(shen)么事(shi)(shi)情過頭了(le)(le)，都會樂(le)極(ji)生悲(bei)的(de)’！我(wo)盼(pan)望(wang)著，這樣的(de)事(shi)(shi)情不(bu)會再重演。

　　我看書認真可是(shi)出了名的，無論走路還是(shi)吃飯，我都(dou)會看。每每看書，都(dou)會留下許多難(nan)忘的趣事。

　　那(nei)(nei)一次，正(zheng)值盛(sheng)夏(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與(yu)媽(ma)媽(ma)一起去(qu)了(le)(le)市民中(zhong)(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)館借(jie)書(shu)，剛(gang)進圖(tu)書(shu)館門口(kou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便飛一般地沖向海(hai)一樣的(de)(de)(de)(de)書(shu)柜(ju)旁，為的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那(nei)(nei)心愛(ai)的(de)(de)(de)(de)書(shu)。沒過(guo)一會，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)找到了(le)(le)“情有獨(du)鐘”的(de)(de)(de)(de)笑話書(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)立刻將它(ta)借(jie)了(le)(le)下來。在回家(jia)的(de)(de)(de)(de)路上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如獲珍(zhen)寶，一直捧著那(nei)(nei)本(ben)書(shu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仿佛置身其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)，時(shi)而飛入云(yun)中(zhong)(zhong)(zhong)，時(shi)而潛入大海(hai)。直到媽(ma)媽(ma)打開車(che)門，說：“到家(jia)啦！”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)如夢方醒，心想：這(zhe)車(che)怎(zen)么(me)開得(de)飛也(ye)似的(de)(de)(de)(de)，怎(zen)么(me)這(zhe)么(me)快就(jiu)到家(jia)了(le)(le)呀？媽(ma)媽(ma)看錯了(le)(le)吧。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仍沉浸在書(shu)的(de)(de)(de)(de)海(hai)洋中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)慢(man)騰騰地下了(le)(le)車(che)，緩(huan)緩(huan)地向家(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)走去(qu)，不是(shi)地爆出幾(ji)聲(sheng)歇斯底里(li)的(de)(de)(de)(de)大笑，引(yin)得(de)路上(shang)的(de)(de)(de)(de)人都用手指著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。

　　走(zou)著(zhu)(zhu)走(zou)著(zhu)(zhu)，我(wo)覺得人輕飄(piao)飄(piao)的，像是(shi)步入(ru)了(le)仙境般，但接(jie)下來(lai)(lai)(lai)的事就(jiu)馬(ma)上(shang)把我(wo)從虛幻的世界中拉了(le)回來(lai)(lai)(lai)。我(wo)突然聽見(jian)(jian)“咚”的聲(sheng)響，接(jie)著(zhu)(zhu)就(jiu)是(shi)腦門兒上(shang)一(yi)(yi)陣疼痛，一(yi)(yi)下子就(jiu)眼前一(yi)(yi)黑，摔(shuai)在地上(shang)，半天(tian)起不(bu)(bu)來(lai)(lai)(lai)。等我(wo)回過神來(lai)(lai)(lai)，在我(wo)眼前的居然是(shi)一(yi)(yi)輛白色的教官車！媽(ma)媽(ma)見(jian)(jian)了(le)，忍(ren)不(bu)(bu)住笑了(le)起來(lai)(lai)(lai)：“我(wo)說你啊(a)，怎么走(zou)著(zhu)(zhu)走(zou)著(zhu)(zhu)就(jiu)撞(zhuang)上(shang)來(lai)(lai)(lai)了(le)？撞(zhuang)了(le)寶(bao)馬(ma)可(ke)賠不(bu)(bu)起啊(a)！”聽了(le)媽(ma)媽(ma)的話，我(wo)也跟著(zhu)(zhu)笑了(le)起來(lai)(lai)(lai)。

　　我(wo)的這件事真的是可(ke)以編一(yi)句名言了，那(nei)就是“走(zou)路(lu)不看(kan)書，看(kan)書不走(zou)路(lu)！”

【小學生(sheng)讀書征文】相(xiang)關文章(zhang)：

11-01

12-09

小學生讀書征文范文「有獎征文」01-20

讀書的樂趣小學生讀書征文06-21

小學生優秀讀書征文07-31

小學生暑假的讀書征文03-22

09-26

03-21

小學生關于讀書的征文01-27