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服裝廠實習周記

時間(jian):2021-06-12 12:16:02 周記大全 我要投稿

服裝廠實習周記

  實(shi)(shi)習(xi)周記是記錄學生(sheng)頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)期間的生(sheng)活、工作、技能提升、思想(xiang)變化等(deng)情況(kuang)的原始資料(liao),在頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)體系中占(zhan)居重要地位。下面ruiwen小編(bian)整理了服裝廠實(shi)(shi)習(xi)周記,希望對大家有所幫助!

服裝廠實習周記

  【篇一:服裝廠實習周記】

  這是我(wo)(wo)們(men)(men)16名同學(xue)來到江陰云蝠服飾股份有(you)限公(gong)司,天氣依舊炎熱,但(dan)持(chi)續的高(gao)溫并(bing)沒(mei)有(you)影響我(wo)(wo)們(men)(men)適應企業(ye)生活的節奏。我(wo)(wo)們(men)(men)對待實(shi)習(xi)的態(tai)度(du)更(geng)為堅定,正如在“江南大學(xue)201x級紡織工程專業(ye)云蝠實(shi)踐基地開班儀式”上我(wo)(wo)們(men)(men)每(mei)個人承諾(nuo)的那樣,這兩周(zhou)里,我(wo)(wo)們(men)(men)每(mei)個人都(dou)是積極(ji)樂觀、腳踏實(shi)地。

  云蝠事先為我(wo)(wo)們制(zhi)定(ding)了詳細的實(shi)習(xi)計劃,經過一輪(lun)參觀和培訓(xun)之后,我(wo)(wo)們的實(shi)習(xi)正式開始。企(qi)業(ye)(ye)安(an)排(pai)我(wo)(wo)們分組(zu)輪(lun)崗,到不同的崗位上學(xue)習(xi)和體驗,這(zhe)樣可以全(quan)面了解企(qi)業(ye)(ye)的生產(chan)流程,也(ye)有利(li)于我(wo)(wo)們明確(que)適合自(zi)己的崗位,為將來(lai)的職業(ye)(ye)生涯奠(dian)定(ding)基礎。

  在測試(shi)中(zhong)心(xin),我們學習(xi)以及整理了部分(fen)以前的紗(sha)線和(he)織物的測試(shi)分(fen)析表,同電腦錄入的數據進(jin)行對比和(he)比照,將(jiang)不符(fu)的數據剔除(chu)并分(fen)析具體原因等,希望(wang)能(neng)給(gei)企(qi)業帶來實際的解決方案(an)。

  樣(yang)(yang)品車(che)(che)間(jian)主(zhu)要是根(gen)據(ju)工(gong)藝(yi)單(dan)打小樣(yang)(yang),同學(xue)們(men)(men)都(dou)認真地學(xue)習基本方法,希望在(zai)輪崗結束時可以熟練掌握(wo)技巧,能根(gen)據(ju)工(gong)藝(yi)單(dan)數(shu)據(ju)順(shun)利織出(chu)合格的(de)(de)樣(yang)(yang)品。在(zai)這里(li),我們(men)(men)還(huan)完(wan)成(cheng)了樣(yang)(yang)衣(yi)(yi)標牌的(de)(de)整理、錄入和(he)樣(yang)(yang)衣(yi)(yi)的(de)(de)分(fen)類放置(zhi)。這些工(gong)作十分(fen)繁瑣,但沒有(you)一(yi)個(ge)同學(xue)有(you)怨言,每個(ge)人都(dou)快速并出(chu)色的(de)(de)完(wan)成(cheng)了任務。工(gong)作結束后,同學(xue)們(men)(men)圍(wei)繞著樣(yang)(yang)衣(yi)(yi)的(de)(de)原料、加工(gong)、款式、歸(gui)類、吊(diao)牌的(de)(de)“缸號”和(he)“貨號”等提出(chu)了各(ge)種問題,車(che)(che)間(jian)的(de)(de)負(fu)責人不(bu)厭其煩(fan)的(de)(de)一(yi)一(yi)給我們(men)(men)作了解答。

  在倉(cang)庫間的工作主要是(shi)進行(xing)紗(sha)線(xian)的分類整理。倉(cang)庫沒有(you)空(kong)調(diao)和風扇,幾名同(tong)學雖然汗流浹背,但還是(shi)保質保量的完成(cheng)了規定的任務。樣(yang)紗(sha)采集完之后,同(tong)學們又(you)到(dao)設(she)計中心進行(xing)取樣(yang)、標記、記錄。

  今天(tian)的總結(jie)會議上同學(xue)們與企(qi)業負責(ze)人鐘(zhong)經理暢談了(le)(le)實習以來的心得和體會。石璇(xuan)和李赟天(tian)兩位(wei)同學(xue)就實習期間發(fa)現的問題(ti)提出了(le)(le)自(zi)己的想法(fa)和建議,以提高工(gong)作效(xiao)率、降低企(qi)業成本,這引起(qi)了(le)(le)鐘(zhong)經理的重視(shi),受到了(le)(le)他的贊許(xu)。

  兩周的(de)(de)實(shi)習我(wo)們發現了理論與實(shi)踐的(de)(de)差距(ju)之大,我(wo)們16名(ming)同學會把學校(xiao)課堂學習的(de)(de)結束(shu)作為(wei)我(wo)們企業實(shi)踐新的(de)(de)開始,克服困難,虛心(xin)求教,大膽創新,用堅持不(bu)懈的(de)(de)努力,與企業共同進步!

  【篇二:服裝廠實習周記】

  終于可(ke)以實習(xi)(xi)了(le),真的好(hao)興奮(fen),因為終于結束(shu)了(le)期末(mo)考試(shi),帶著這種心情(qing),我(wo)來到了(le)實習(xi)(xi)的第(di)一站(zhan)---云南花(hua)針織(zhi)有限(xian)公司(si)。

  在(zai)云南金花針織有(you)限(xian)公司(si)參觀學(xue)習的(de)(de)(de)(de)兩天時(shi)間(jian)(jian)里,讓我(wo)對制衣行業有(you)了(le)大概的(de)(de)(de)(de)了(le)解。金花的(de)(de)(de)(de)生(sheng)產車間(jian)(jian)給人舒適的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺(jue):寬敞明亮,每個生(sheng)產區之(zhi)間(jian)(jian)、每臺設備之(zhi)間(jian)(jian)都(dou)隔開一定(ding)間(jian)(jian)隔,即使是(shi)(shi)(shi)盛夏,室溫也(ye)保(bao)持在(zai)二十度左右(you)。這(zhe)都(dou)是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)符合外商的(de)(de)(de)(de)要(yao)求,保(bao)障(zhang)工(gong)人的(de)(de)(de)(de)基本權(quan)益(yi)。但工(gong)人們(men)也(ye)很辛苦(ku),因為(wei)他們(men)都(dou)有(you)著(zhu)任務,并(bing)且多勞(lao)多得(de),少勞(lao)少得(de)。以(yi)前(qian)在(zai)學(xue)校總覺(jue)得(de)學(xue)習好(hao)苦(ku),好(hao)沒(mei)意(yi)思,總覺(jue)得(de)工(gong)作(zuo)好(hao),不(bu)用讀(du)(du)書(shu),但當我(wo)真正的(de)(de)(de)(de)去(qu)體驗(yan)了(le)上班族(zu)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)以(yi)后,我(wo)才知道工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)(de)辛苦(ku),才知道自己之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法是(shi)(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)(de)可笑和幼稚,我(wo)現在(zai)才感(gan)(gan)覺(jue)到(dao)讀(du)(du)書(shu)是(shi)(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao),你(ni)不(bu)用去(qu)考(kao)慮生(sheng)活(huo)上的(de)(de)(de)(de)問題,因為(wei)父母(mu)會(hui)為(wei)你(ni)考(kao)慮,我(wo)們(men)只要(yao)讀(du)(du)好(hao)書(shu)就是(shi)(shi)(shi)對父母(mu)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)報(bao)答。所以(yi)我(wo)們(men)要(yao)珍惜現在(zai)讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)光,讀(du)(du)書(shu)是(shi)(shi)(shi)很苦(ku),但它(ta)是(shi)(shi)(shi)創造(zao)美(mei)好(hao)未來的(de)(de)(de)(de)基礎!

  在實習(xi)中(zhong),我學到了很(hen)多,工作中(zhong)跟學習(xi)上是(shi)有很(hen)大的(de)(de)差(cha)別(bie)的(de)(de),在學校里是(shi)一個(ge)好(hao)(hao)學生,但在工作中(zhong)不(bu)一定就是(shi)一個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)員工。但是(shi)這也讓我明白了一點,什(shen)么事情,只(zhi)要你(ni)認(ren)真(zhen)了,努力過了,沒有做不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)。最后(hou),我想(xiang)說(shuo),在今后(hou)的(de)(de)生活中(zhong),我將用十足的(de)(de)`勇氣(qi)面(mian)對挑戰,用百倍的(de)(de)努力取得(de)收獲,用千般的(de)(de)熱(re)情追逐夢想(xiang),用萬份的(de)(de)真(zhen)誠希(xi)望您(nin)的(de)(de)肯定!無須驚艷四(si)座,無須學富五(wu)車,只(zhi)要用一顆真(zhen)誠、平和(he)的(de)(de)心靈去交流、去學習(xi),就會獲得(de)屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)掌(zhang)聲和(he)喝彩!

  【篇三:服裝廠質檢員實習周記】

  今年暑(shu)期(qi),我在(zai)本(ben)村的(de)一家私人服裝廠實習工(gong)作,作為一名(ming)質檢員,我學到(dao)了不少課(ke)本(ben)和課(ke)堂(tang)上沒教(jiao)的(de)東西,現在(zai)忽略格式、套路等束縛(fu),做一個簡要(yao)的(de)周總結報告。

  服(fu)裝廠(chang)位于(yu)村(cun)子的(de)最北邊,緊(jin)鄰環城(cheng)路,租用80年(nian)代的(de)小(xiao)學校舍作為生產基地,基本的(de)室內外裝修和設備(bei)購置完(wan)畢,服(fu)裝廠(chang)招募了(le)村(cun)莊附近(jin)的(de)近(jin)50名(ming)工人,宴請(qing)了(le)包括(kuo)村(cun)委(wei)書(shu)記在內的(de)一(yi)些頭(tou)面人物(wu),又走了(le)一(yi)些法(fa)律程序(xu),終于(yu)在今年(nian)6月6號正式掛牌成立了(le),取名(ming)高溢服(fu)裝廠(chang)。高溢是老(lao)(lao)板兒子的(de)小(xiao)名(ming),從中不難(nan)看(kan)出一(yi)個鄉鎮企業老(lao)(lao)板的(de)抱負(fu)和希望。

  服裝(zhuang)廠的規(gui)模不大,生產(chan)流程也不復雜(za),主要(yao)包(bao)(bao)括聯系(xi)客(ke)商、原料(liao)采購、原料(liao)加工、成品生產(chan)、成品檢驗、貼牌(pai)包(bao)(bao)裝(zhuang)、裝(zhuang)載發(fa)貨等環節。其中,老板負(fu)責聯系(xi)客(ke)商、發(fa)貨簽單。工人們根據工作要(yao)求和興趣特長從事中間環節。

  我所在的(de)(de)成(cheng)品檢(jian)驗就是按照老(lao)板的(de)(de)各(ge)項(xiang)要(yao)求(qiu),檢(jian)查成(cheng)品衣(yi)物(wu)是否達到標準,然(ran)后(hou)根(gen)據檢(jian)查結果決定衣(yi)服是否可以貼(tie)牌包裝。如果達到標準,當(dang)然(ran)可以。如果沒(mei)有,就要(yao)報告老(lao)板娘,追究(jiu)成(cheng)品生產環(huan)節(jie)的(de)(de)的(de)(de)責任。

  無需隱諱,鄉鎮私人(ren)(ren)企業的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)環境(jing)很艱苦(ku)。每天10多(duo)個小(xiao)時的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)時間(早上(shang)(shang)7點(dian)到晚上(shang)(shang)6點(dian)半,午飯休息一個小(xiao)時),單調而重(zhong)復(fu)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)對于工(gong)(gong)人(ren)(ren)的(de)(de)身體和心理來(lai)說確實是(shi)一個很大的(de)(de)考驗。很多(duo)人(ren)(ren)抱怨,幾個人(ren)(ren)跳槽,還有(you)一名婦女中途中暑被(bei)送到醫(yi)院,但是(shi)沒(mei)辦法,工(gong)(gong)廠的(de)(de)制度是(shi)嚴格的(de)(de),工(gong)(gong)廠的(de)(de)利益是(shi)至上(shang)(shang)的(de)(de),你(ni)不(bu)行有(you)人(ren)(ren)行,你(ni)不(bu)愿干(gan)有(you)人(ren)(ren)替你(ni),老板常常這樣(yang)說。我時常想,在資(zi)本(ben)主(zhu)(zhu)義國家,資(zi)本(ben)家剝削工(gong)(gong)人(ren)(ren)。在社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義國家怎么也會(hui)(hui)有(you)這樣(yang)的(de)(de)情況呢(ni)?

  但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老板(ban)說的(de)(de)沒錯。你可(ke)以選擇進入(ru)或者(zhe)不(bu)(bu)(bu)進入(ru)這(zhe)家(jia)工(gong)(gong)(gong)廠,但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一旦進入(ru),你就只能接受工(gong)(gong)(gong)廠的(de)(de)安排,哪怕它有(you)些不(bu)(bu)(bu)近(jin)情理。主人(ren)(ren)翁地位、法律意識、權(quan)利意識是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)這(zhe)些工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)不(bu)(bu)(bu)相關(guan)的(de)(de)東西,因為(wei)(wei)他們更關(guan)心的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)每天(tian)幾十(shi)塊的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資。何況這(zhe)也(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一兩家(jia)工(gong)(gong)(gong)廠的(de)(de)事,我(wo)不(bu)(bu)(bu)知道(dao)中(zhong)國還有(you)多少這(zhe)樣(yang)以廉(lian)(lian)價勞動力為(wei)(wei)競爭(zheng)優勢從事制造初(chu)級產品的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)廠,那(nei)里的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怎樣(yang)的(de)(de)生活狀況。我(wo)真(zhen)心的(de)(de)希望有(you)一天(tian),能使我(wo)們的(de)(de)“中(zhong)國制造”或“中(zhong)國創造”暢銷全球的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)再是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們廉(lian)(lian)價的(de)(de)勞力,廉(lian)(lian)價的(de)(de)原料,而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們不(bu)(bu)(bu)可(ke)替代(dai)的(de)(de)科技和(he)層出不(bu)(bu)(bu)窮的(de)(de)創意。而且那(nei)時,我(wo)們引以為(wei)(wei)豪的(de)(de)也(ye)不(bu)(bu)(bu)再是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)GDP總量,而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)每個人(ren)(ren)尤(you)其是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最普通的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)能夠體(ti)面而有(you)選擇的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),得到應有(you)的(de)(de)報酬和(he)尊重。

  作為大學生,我(wo)在(zai)(zai)心里甚至很佩(pei)服初(chu)中文化(hua)水(shui)平的(de)(de)老板。家鄉(xiang)很多小學沒上(shang)完或者初(chu)中畢業的(de)(de)人(ren)(ren),或者去了發達(da)城市打(da)工(gong),背(bei)井離鄉(xiang),或者在(zai)(zai)縣城學習電(dian)焊、建筑、開(kai)車等(deng)技術,寄(ji)人(ren)(ren)籬下。但是(shi)他沒有走那些處境和選項跟(gen)他相似(si)的(de)(de)人(ren)(ren)所走的(de)(de)路(lu),他選擇了自(zi)主創(chuang)業。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)能(neng)不能(neng)成功,可能(neng)需要天資、勤(qin)奮、機遇等(deng)東(dong)西的(de)(de)綜合(he)。但是(shi),一(yi)個(ge)人(ren)(ren)敢(gan)不敢(gan)成功,卻只需要勇氣,尤其是(shi)走一(yi)條少數人(ren)(ren)走的(de)(de)路(lu),做多數人(ren)(ren)愿做但不敢(gan)做的(de)(de)事(shi)情。

  總結(jie)這(zhe)周的工(gong)作(zuo),帶著全(quan)身心的輕快(kuai)、自以(yi)為的滄桑和些許的留戀,服裝廠這(zhe)樣的工(gong)廠也可以(yi)教會我們(men)很多東(dong)西。

  【篇四:針織服裝廠社會實踐實習周記】

  20xx年x月xx日,懷著(zhu)激動的(de)心情來到(dao)(dao)了(le)(le)上海一(yi)家(jia)針織(zhi)服裝公司進行為期(qi)一(yi)個月整的(de)掛職(zhi)鍛(duan)煉(lian)(lian)。第一(yi)天(tian)的(de)工(gong)作(zuo)任務非常簡單,主要目的(de)是為了(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)們熟悉(xi)公司的(de)環(huan)境!接下來的(de)這一(yi)周中(zhong),我(wo)(wo)分別在該公司的(de)剪裁車間嘗試了(le)(le)多種工(gong)作(zuo),該工(gong)作(zuo)考(kao)驗的(de)是我(wo)(wo)們的(de)毅(yi)力(li)和細心度。每件(jian)衣服都要求嚴格(ge)的(de)檢查(cha),裁剪也是不允許一(yi)絲(si)一(yi)毫的(de)差錯(cuo)!我(wo)(wo)們必須從(cong)上午8點一(yi)直站到(dao)(dao)下午5點,為了(le)(le)能夠鍛(duan)煉(lian)(lian)自己(ji)(ji)的(de)意(yi)志力(li),我(wo)(wo)主動要求加(jia)班(ban)加(jia)點,幾乎每天(tian)加(jia)班(ban)到(dao)(dao)晚上10點。雖(sui)然站的(de)很累(lei),工(gong)作(zuo)也大都是靠體(ti)力(li)勞動,但是我(wo)(wo)依然每天(tian)能面帶微笑的(de)去(qu)完成(cheng)自己(ji)(ji)的(de)任務。目前一(yi)周的(de)鍛(duan)煉(lian)(lian)中(zhong),讓(rang)我(wo)(wo)充分體(ti)會到(dao)(dao)了(le)(le)生活的(de)不易和工(gong)作(zuo)者的(de)艱(jian)辛!也知(zhi)道了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)些許不足之處(chu),更(geng)是激勵著(zhu)我(wo)(wo)努力(li)學習。

  實踐是(shi)檢驗真理的惟一標準。在(zai)課堂(tang)上,我們學習了很(hen)多理論知識(shi),但是(shi)如果我們在(zai)實際當(dang)中(zhong)不能靈活運用,那(nei)就等(deng)于沒有學。實習就是(shi)將(jiang)我們在(zai)課堂(tang)上學的理論知識(shi)運用到實戰中(zhong)。

  我(wo)們怎(zen)(zen)樣(yang)才能(neng)(neng)把(ba)課本上的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)靈活恰當的(de)(de)(de)(de)運用到生(sheng)活、工(gong)作(zuo)當中去,成為(wei)對(dui)別人對(dui)社會有用的(de)(de)(de)(de)人才?我(wo)們怎(zen)(zen)樣(yang)才能(neng)(neng)適應當今飛速(su)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)社會,怎(zen)(zen)樣(yang)才能(neng)(neng)確定自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)坐標,實現自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)價值呢(ni)?抱(bao)著這種想(xiang)法,我(wo)走進了(le)XX服(fu)裝(zhuang)有限公司。在那里,我(wo)接(jie)受了(le)更為(wei)有用的(de)(de)(de)(de)服(fu)裝(zhuang)工(gong)程知(zhi)識(shi),而每天看打板(ban)師和車(che)間的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)以(yi)及(ji)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)實踐活動,增強了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)實戰能(neng)(neng)力,使我(wo)邁(mai)出了(le)對(dui)服(fu)裝(zhuang)工(gong)程的(de)(de)(de)(de)更深的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。

  公(gong)司的(de)工作(zuo)流程大體如下:

  接單(dan)--合同簽訂(ding)--技(ji)術(shu)打樣--客戶(hu)確(que)認--材(cai)料采購(gou)--進廠檢(jian)驗(yan)--裁剪--驗(yan)片--縫紉--半成品(pin)檢(jian)驗(yan)--后整理--成品(pin)檢(jian)驗(yan)--包裝(zhuang)--抽箱檢(jian)驗(yan)--客人驗(yan)貨--出運--交(jiao)單(dan)收匯

  我(wo)感覺,在公司里,我(wo)學(xue)到的知識很多。在此,我(wo)感謝(xie)給我(wo)這次實習機(ji)會(hui)的張經理(li)、董廠長和技術科的全體老師(shi),讓我(wo)學(xue)到了(le)很多、懂得了(le)許多……

  通過這次社(she)會(hui)實(shi)踐,我(wo)們(men)發現,大(da)(da)學(xue)生和(he)非(fei)大(da)(da)學(xue)生最主要的(de)(de)(de)(de)區別絕對(dui)不(bu)在于是(shi)否掌握了一(yi)門專業技能(neng)……一(yi)個(ge)經歷過獨立思考而(er)堅持錯誤的(de)(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)的(de)(de)(de)(de)人比一(yi)個(ge)不(bu)假思索而(er)接受(shou)(shou)正確觀(guan)點(dian)的(de)(de)(de)(de)人更(geng)值得肯定。我(wo)更(geng)加清晰的(de)(de)(de)(de)認識了自(zi)己實(shi)力(li),并及時彌補了自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足,這種不(bu)足不(bu)僅是(shi)能(neng)力(li)上(shang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足,而(er)且是(shi)心理和(he)思想上(shang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足。同時,增強了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)工作經驗。“暑期(qi)掛(gua)職鍛煉(lian)(lian)”是(shi)我(wo)們(men)大(da)(da)學(xue)生受(shou)(shou)教(jiao)育、長才(cai)干、做貢獻的(de)(de)(de)(de)重要途(tu)徑,它讓我(wo)們(men)成(cheng)為了中(zhong)國特色社(she)會(hui)主義理論(lun)體系的(de)(de)(de)(de)信仰者,科(ke)學(xue)發展(zhan)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)執行者,社(she)會(hui)主義榮辱(ru)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐者和(he)社(she)會(hui)和(he)諧的(de)(de)(de)(de)促進者。社(she)會(hui)既是(shi)施展(zhan)才(cai)華的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺,又(you)是(shi)勵練(lian)人生的(de)(de)(de)(de)學(xue)校,我(wo)相信大(da)(da)學(xue)生掛(gua)職鍛煉(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)經驗,將會(hui)成(cheng)為我(wo)受(shou)(shou)益(yi)終身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)精神財富(fu)。

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