初(chu)中第(di)一周(zhou)周(zhou)記(通用21篇(pian))
時間過得(de)真快啊,眨眼間,一個(ge)星(xing)期(qi)已經(jing)(jing)過去了(le),這一周(zhou)(zhou)里,大(da)家都(dou)有不少感想(xiang)吧(ba),寫一篇周(zhou)(zhou)記(ji),將(jiang)自己的經(jing)(jing)歷記(ji)錄在里面吧(ba)。千萬不能認為周(zhou)(zhou)記(ji)隨(sui)便(bian)應(ying)付就可以,以下是小編收集整理的初中第一周(zhou)(zhou)周(zhou)(zhou)記(ji),僅供(gong)參考(kao),大(da)家一起來看看吧(ba)。
初中第一周周記 篇1
開(kai)學(xue)了(le),新的一(yi)個學(xue)年開(kai)始了(le),新的挑戰也來(lai)了(le)。
不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺,開學的(de)(de)(de)三天(tian)過去了,開學的(de)(de)(de)第一周也(ye)已經過去了。仔細回憶一下,還記得注(zhu)(zhu)冊那天(tian),情(qing)緒(xu)真就(jiu)是(shi)無法用(yong)言語形容(rong)。拿行李進學校時(shi)(shi),一路上遇見(jian)了一張(zhang)張(zhang)熟悉而又(you)陌生(sheng)的(de)(de)(de)面孔,卻不(bu)(bu)敢大膽地(di)問(wen)好(hao),想起來真有點可笑。只就(jiu)是(shi)匆(cong)匆(cong)走過,或就(jiu)是(shi)匆(cong)忙地(di)打招呼,或就(jiu)是(shi)留下擦(ca)肩而過的(de)(de)(de)瞬間(jian)。回到課室注(zhu)(zhu)冊時(shi)(shi),應對熟悉又(you)陌生(sheng)的(de)(de)(de)同(tong)學,一時(shi)(shi)之間(jian)不(bu)(bu)明白該(gai)說點什么,只好(hao)用(yong)笑容(rong)帶過,那時(shi)(shi)真就(jiu)是(shi)夠尷尬的(de)(de)(de)。注(zhu)(zhu)冊的(de)(de)(de)程序辦(ban)完后,我(wo)(wo)們便(bian)開始了大掃(sao)除。看著(zhu)同(tong)學們用(yong)心地(di)勞(lao)動著(zhu),我(wo)(wo)們班(ban)負(fu)責清(qing)潔(jie)的(de)(de)(de)地(di)方一點一點地(di)變得整潔(jie)干凈,我(wo)(wo)看到了團結的(de)(de)(de)力量(liang)。那一夜,我(wo)(wo)猜大家就(jiu)應很(hen)快就(jiu)入(ru)睡了,因為(wei)累了。
我(wo)也還記得,各個學科開課的(de)那一(yi)天。那一(yi)天,一(yi)本本散發著墨香的(de)書被翻閱著。那天的(de)課,老師(shi)耐心地(di)(di)給我(wo)們(men)講(jiang)解(jie),我(wo)們(men)仔(zi)細地(di)(di)聽講(jiang),師(shi)生(sheng)互相配(pei)合著,簡(jian)單(dan)的(de)課堂也從中展現了。而且老師(shi)上課也好(hao)(hao)好(hao)(hao)地(di)(di)利用了多媒(mei)體授學,字(zi)體清晰,知識點詳述,讓我(wo)們(men)的(de)課堂更搞笑。搞笑味的(de)學習(xi),何嘗不好(hao)(hao)呢(ni)
同(tong)學們,這只就是開學的(de)第(di)一周,我(wo)相信更搞笑的(de)學習(xi)生(sheng)活還在(zai)迎(ying)接我(wo)們。讓我(wo)們共同(tong)快樂(le),共同(tong)學習(xi),共同(tong)進步(bu)吧!
初中第一周周記 篇2
似(si)水流年,這(zhe)天(tian)(tian)的(de)(de)我(wo)們已不再就是在草地里玩(wan)過(guo)家家的(de)(de)小(xiao)朋(peng)友;這(zhe)天(tian)(tian)的(de)(de)我(wo)們已不再就是大聲朗讀“床前(qian)明月光”的(de)(de)小(xiao)學生;這(zhe)天(tian)(tian)的(de)(de)我(wo)們已經(jing)告別童年,走(zou)向青(qing)春。帶著對未(wei)來(lai)的(de)(de)憧憬,我(wo)們來(lai)到了(le)人大附中,走(zou)進了(le)初一生活(huo)。
上初(chu)一(yi)(yi)了,第一(yi)(yi)個感覺就是(shi)新鮮。校園(yuan)就是(shi)那樣(yang)干凈整潔(jie)、綠樹成蔭;老師講課就是(shi)那樣(yang)富(fu)有(you)活(huo)力、引人入勝;同學(xue)們相處就是(shi)那樣(yang)融洽、愉快;現代化(hua)的圖(tu)書館、電教(jiao)中(zhong)心(xin)(xin)、網(wang)絡(luo)中(zhong)心(xin)(xin)以及實驗室又讓我(wo)流連忘返。這一(yi)(yi)切與(yu)小學(xue)都有(you)著很(hen)大(da)差異,就是(shi)我(wo)感到無比新鮮、搞(gao)笑(xiao)。
上初(chu)(chu)一了,第二(er)個感覺就是對未來(lai)的(de)(de)憧(chong)憬與向往(wang)。開學典禮上,我們(men)懷著(zhu)激動的(de)(de)情緒(xu)把完美的(de)(de)心愿(yuan)系在氣(qi)球上,放(fang)飛(fei)到藍天。大家的(de)(de)愿(yuan)望各色各樣(yang),有的(de)(de)期望做個音(yin)樂家,把中(zhong)國的(de)(de)傳(chuan)統音(yin)樂推向世界;有的(de)(de)期望做個記(ji)者,讓全(quan)人(ren)類都為(wei)中(zhong)國這天的(de)(de)飛(fei)速發(fa)展而驚嘆;有的(de)(de)期望做個文(wen)學家,讓人(ren)們(men)聽到社會角落里(li)的(de)(de)弱小(xiao)聲音(yin)……理想要透過行動才能(neng)實現,初(chu)(chu)中(zhong)這三年,我們(men)會給未來(lai)打下堅實的(de)(de)基(ji)礎(chu),朝目(mu)標一步步邁進。
在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),尤其就是優(you)秀的中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),學(xue)(xue)習(xi)(xi)的競爭相當激烈,從而也會(hui)有必(bi)須的壓力。稍不留神(shen)成績(ji)就會(hui)拉在(zai)(zai)隊伍后(hou)面,所以絲毫不能放松,要時時都處在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)狀態。我(wo)們務必(bi)要適應這種緊張的學(xue)(xue)習(xi)(xi)氣氛(fen)才能在(zai)(zai)三年的學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)取得(de)成績(ji)。
上(shang)初一(yi)(yi)了,既激動又期盼還(huan)緊張。但無論如何(he),從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴做起,融入(ru)到新生活中,讓我們(men)以(yi)昂揚的心態應對初一(yi)(yi)生活。
初中第一周周記 篇3
小時候只要一受委屈(qu),就(jiu)會(hui)去睡覺,總就(jiu)是覺得,睡著了就(jiu)什(shen)么都(dou)不明白(bai)了,在另一個世界,沒有冷眼,沒有心(xin)碎(sui)。
身(shen)體漸(jian)漸(jian)沉(chen)重了(le)起來,最(zui)后“碰”地一聲倒在(zai)床上。滅了(le)燈,把(ba)頭完全蓋在(zai)被(bei)子,昏(hun)昏(hun)沉(chen)沉(chen),似睡非(fei)睡的(de),像浮在(zai)水面上忽(hu)起忽(hu)落。
不知過了(le)多久,張開朦朧(long)的(de)(de)睡眼,只覺得(de)(de)四周(zhou)一片漆黑。臉已被熏得(de)(de)滾燙,腿基本上已經麻(ma)木(mu)了(le),不明白之前就(jiu)是(shi)睡著(zhu)還就(jiu)是(shi)沒(mei)睡著(zhu)。原本雪白的(de)(de)墻被院中的(de)(de)月光映(ying)得(de)(de)發青,想要(yao)天亮的(de)(de)樣(yang)貌。窗(chuang)外滴滴咚咚下(xia)著(zhu)小雨,就(jiu)是(shi)否也(ye)在訴說著(zhu)我的(de)(de)悲(bei)哀
身體就(jiu)像(xiang)斷(duan)了(le)(le),沒力氣,最后,只能閉(bi)上眼(yan)睛。“咚,咚”就(jiu)是誰上樓了(le)(le)從(cong)腳(jiao)步聲能夠依稀辨出就(jiu)是媽媽,她看見(jian)我了(le)(le),拉住了(le)(le)我的胳膊把我拖起來(lai),我站在一邊(bian),眼(yan)皮卻像(xiang)有千斤重(zhong)似的,怎樣(yang)也抬不起來(lai)。
我(wo)走(zou)了(le)(le)出去(qu),冰冷的(de)(de)(de)雨(yu)點打在我(wo)的(de)(de)(de)臉上,隨即被蒸騰了(le)(le)。眼前的(de)(de)(de)景(jing)色有些可怕:那灰冷的(de)(de)(de)天空,微動的(de)(de)(de)樹(shu)影,慘白的(de)(de)(de)院墻,連燈光都帶著(zhu)(zhu)(zhu)凄涼的(de)(de)(de)味道,他(ta)們(men)似(si)乎像野獸一(yi)(yi)(yi)般,瘋狂地,吼(hou)叫著(zhu)(zhu)(zhu)向(xiang)我(wo)撲來。忽然(ran)一(yi)(yi)(yi)靜,像林中的(de)(de)(de)啼鳥忽然(ran)看(kan)見(jian)一(yi)(yi)(yi)只老鷹(ying)。我(wo)怔住了(le)(le),不愿膽(dan)怯,卻(que)也不想看(kan)見(jian)這一(yi)(yi)(yi)切。天空上,幾顆星星在閃耀(yao)著(zhu)(zhu)(zhu)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)光環,卻(que)顯得更(geng)清冷。
風(feng)帶著雨星(xing),像在地上(shang)尋找什么似的(de),東一(yi)頭(tou)西一(yi)頭(tou)地亂撞(zhuang),一(yi)切(qie)都不知怎樣辦(ban)似的(de),連路旁的(de)樹兒也(ye)驚疑不定(ding)的(de)等待著什么,枝上(shang)連只鳥(niao)兒都沒有。
之后我便睡了,早晨起來,一(yi)切又恢(hui)復了往(wang)日的(de)(de)平靜,天空(kong)上也沒(mei)有一(yi)塊烏云,洗過(guo)了天空(kong)與(yu)洗過(guo)了一(yi)切,像有黑暗里剛(gang)生出一(yi)個(ge)新的(de)(de)。不知(zhi)為何(he),情緒(xu)已好了很多,白云也笑著看我。
此刻(ke)我正在坐(zuo)在那里,靜靜地寫著,沒有任(ren)何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個人都能夠自己(ji)拿起畫筆,挑選(xuan)顏色,為(wei)自己(ji)畫個天(tian)堂,然后走進去(qu)……
初中第一周周記 篇4
今(jin)天是(shi)開學后的第一(yi)周,在(zai)這(zhe)一(yi)周里(li),我(wo)們的生活有喜有樂,開心(xin)無比。畢竟一(yi)個長長的暑(shu)假過去(qu)了,大(da)家(jia)都(dou)有了心(xin)的變化,比如徐曦(xi)的“蘋果頭”,小賴(lai)的“小燕尾”都(dou)成了我(wo)們的談(tan)資。不(bu)過在(zai)這(zhe)一(yi)周里(li),我(wo)們相處(chu)的還(huan)不(bu)錯,真希望(wang)能一(yi)直這(zhe)樣下去(qu)。
在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)周里(li)我們(men)班發生了不少趣(qu)事。在(zai)(zai)前(qian)幾天(tian)里(li),我們(men)班的小戴同學(xue)來“那個”了,可能是在(zai)(zai)位子上(shang)(shang)(shang)坐(zuo)得時間久了吧,所(suo)以當(dang)她從座(zuo)位上(shang)(shang)(shang)起來的時候(hou),褲子上(shang)(shang)(shang)和椅子上(shang)(shang)(shang)都(dou)有一(yi)(yi)點血跡。正當(dang)她準備拿紙擦掉的時候(hou),坐(zuo)她前(qian)排的童(tong)瑞鵬同學(xue)真是十分可愛的說(shuo)了一(yi)(yi)句話:“呀(ya),好香甜的番茄醬啊!”在(zai)(zai)放學(xue)后回(hui)家的路上(shang)(shang)(shang),我們(men)都(dou)笑著打(da)趣(qu)她說(shuo)“哎,你說(shuo)他要是真的舔一(yi)(yi)口該怎(zen)么辦?”“那我就(jiu)會……殺了他。”小戴用十分堅定的口吻說(shuo),我們(men)都(dou)哈(ha)哈(ha)大笑起來。
上(shang)科學課的時候,我(wo)(wo)(wo)們(men)聽(ting)老師說在課堂(tang)上(shang)會讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)學習用(yong)顯(xian)(xian)微鏡(jing)看(kan)微生物(wu),我(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)高興得不(bu)得了(le)。不(bu)過(guo)令人遺(yi)憾(han)的是(shi),只(zhi)有王珊她們(men)那(nei)組顯(xian)(xian)微鏡(jing)的燈泡是(shi)亮(liang)的,其他的都(dou)不(bu)亮(liang),用(yong)鏡(jing)子反(fan)光(guang)吧(ba),光(guang)線也(ye)不(bu)好(hao)(hao),沒辦法(fa),只(zhi)好(hao)(hao)挨個(ge)排隊去她們(men)組看(kan)。本人本身對微生物(wu)就(jiu)很好(hao)(hao)奇,早就(jiu)想(xiang)一(yi)(yi)睹它(ta)(ta)們(men)的風采。終于排到(dao)我(wo)(wo)(wo)了(le),我(wo)(wo)(wo)閉上(shang)右(you)眼,認真觀看(kan)起顯(xian)(xian)微鏡(jing)下的世界來(lai)。呀,這里(li)簡直就(jiu)是(shi)圓圈圈的世界,一(yi)(yi)圈一(yi)(yi)圈的,好(hao)(hao)像還會動。這時,旁邊一(yi)(yi)個(ge)長(chang)(chang)著(zhu)大尾巴的家伙游(you)過(guo)來(lai)了(le),它(ta)(ta)的前面像個(ge)大鐘,后面拖著(zhu)長(chang)(chang)長(chang)(chang)的尾巴,一(yi)(yi)搖(yao)一(yi)(yi)擺的,這應該是(shi)鐘鉤蟲吧(ba)。瞧,那(nei)兒又(you)游(you)過(guo)來(lai)一(yi)(yi)個(ge)不(bu)明物(wu)體,不(bu)好(hao)(hao),圓圈圈也(ye)開(kai)始動了(le)。咦(yi),太可怕了(le),想(xiang)不(bu)到(dao)一(yi)(yi)滴(di)水里(li)竟有如此多(duo)的東西,我(wo)(wo)(wo)都(dou)不(bu)敢喝水了(le)。
開學第一周真是有趣啊!
初中第一周周記 篇5
這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)周是開學的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)周,我(wo)滿懷(huai)著憧憬走(zou)進了(le)初一(yi)(yi)(yi)(yi)三班的(de)(de)(de)教室,進入一(yi)(yi)(yi)(yi)個新的(de)(de)(de)環(huan)境,我(wo)內心(xin)不(bu)禁有一(yi)(yi)(yi)(yi)些忐忑(te)不(bu)安。我(wo)的(de)(de)(de)班主任趙老師是一(yi)(yi)(yi)(yi)個非常嚴格的(de)(de)(de)老師,第一(yi)(yi)(yi)(yi)次返校(xiao)的(de)(de)(de)時候還有些不(bu)太適應(ying)這(zhe)么嚴格的(de)(de)(de)管理(li),但我(wo)是個適應(ying)能力(li)很(hen)強的(de)(de)(de)人,于是在第二次返校(xiao)后我(wo)就逐漸(jian)適應(ying)了(le)老師的(de)(de)(de)管理(li)風格。
俗話說得好,好的開始(shi)是成功的一半。我上(shang)的第(di)一節課(ke)是地理課(ke),老(lao)師講課(ke)講得有聲(sheng)有色(se),我也聽得有滋有味,一節課(ke)四十五分鐘一轉眼就過去了(le),隨后上(shang)的幾節課(ke)也都很有趣,這讓我發現聽課(ke)也是一件很快樂(le)的事。
當我(wo)(wo)(wo)上初(chu)(chu)中的(de)(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)不止一(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)想象著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)(chu)一(yi)生活(huo),我(wo)(wo)(wo)渴望它是充(chong)滿樂(le)趣、充(chong)滿歡聲笑語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)同時又(you)擔心它是枯燥乏(fa)味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)、充(chong)滿壓(ya)力的(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)通過第一(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)我(wo)(wo)(wo)發現初(chu)(chu)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)是這兩者的(de)(de)(de)(de)(de)結合體(ti),既是充(chong)滿樂(le)趣的(de)(de)(de)(de)(de),又(you)是充(chong)滿壓(ya)力的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為初(chu)(chu)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)與初(chu)(chu)中的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)最大的(de)(de)(de)(de)(de)不同就在于初(chu)(chu)一(yi)主(zhu)(zhu)要是自主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),而初(chu)(chu)中則(ze)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是老(lao)師(shi)手把手的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)。另外,老(lao)師(shi)講(jiang)課的(de)(de)(de)(de)(de)速(su)度也(ye)比初(chu)(chu)中明顯加(jia)快了。因此(ci),我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為盡快適應初(chu)(chu)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)自主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習(xi)方式和(he)老(lao)師(shi)講(jiang)課的(de)(de)(de)(de)(de)速(su)度是提高學(xue)(xue)習(xi)效率的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵。
剛(gang)剛(gang)從初(chu)中升(sheng)入(ru)初(chu)一(yi)(yi)(yi)、剛(gang)剛(gang)融入(ru)一(yi)(yi)(yi)個新的(de)(de)集體時(shi),我(wo)(wo)還跟(gen)同學、老師都(dou)不(bu)是(shi)很熟悉,因此我(wo)(wo)還是(shi)會(hui)經常懷(huai)念我(wo)(wo)們(men)原(yuan)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)班(ban)集體,懷(huai)念原(yuan)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)同學,但是(shi)僅(jin)僅(jin)這一(yi)(yi)(yi)周過去之后,我(wo)(wo)發(fa)現原(yuan)本陌生的(de)(de)面孔越發(fa)的(de)(de)熟悉起來(lai)(lai)(lai)(lai),與(yu)同學也越來(lai)(lai)(lai)(lai)越聊得來(lai)(lai)(lai)(lai)了,我(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)的(de)(de)新班(ban)集體與(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)原(yuan)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)班(ban)集體比(bi)一(yi)(yi)(yi)定(ding)毫不(bu)遜色。
我相信(xin)在(zai)班主(zhu)任、各位任課老師(shi)的帶領下(xia)、同(tong)學(xue)們的團結(jie)努力(li)下(xia),我們班級一定會在(zai)以后(hou)取得更(geng)大進(jin)步(bu)!
初中第一周周記 篇6
不(bu)知不(bu)覺開學近一周(zhou)了(le)(le),剛才查(cha)看了(le)(le)一下(xia)自己的成長博客,又是雜草叢生了(le)(le),該除(chu)除(chu)草了(le)(le)。
上個周軍訓,自己不(bu)當班主任,自然(ran)無(wu)事,整天(tian)上網,無(wu)意發(fa)現(xian)了(le)(le)一些好的(de)(de)(de)(de)視(shi)(shi)頻——鳳(feng)凰衛視(shi)(shi)血色黃昏李鴻章辦洋務,趁閑暇時,看了(le)(le)三集,今天(tian)下午又看了(le)(le)第四(si)集,發(fa)現(xian)自己越來(lai)越喜(xi)歡看歷(li)(li)史題(ti)材的(de)(de)(de)(de)電視(shi)(shi)、電影(ying)了(le)(le),真的(de)(de)(de)(de)很喜(xi)歡視(shi)(shi)頻中主持人(ren)的(de)(de)(de)(de)風格,對(dui)于歷(li)(li)史的(de)(de)(de)(de)解讀(du)比較有味道(dao),引人(ren)入(ru)勝(sheng),歷(li)(li)史的(de)(de)(de)(de)沉淀特(te)別有益于身心(xin)健康,讀(du)史明智,讀(du)史能照亮一個人(ren)前行的(de)(de)(de)(de)道(dao)路,深(shen)信(xin)無(wu)疑。
一(yi)(yi)周來,堅(jian)持(chi)選擇(ze)性的(de)(de)(de)(de)使用課件,集合了一(yi)(yi)些(xie)課件的(de)(de)(de)(de)精華進(jin)行了有益的(de)(de)(de)(de)探(tan)索教(jiao)學(xue)(xue),發(fa)現(xian)了一(yi)(yi)定難度的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)對于(yu)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)有益,但效果不是立竿見影的(de)(de)(de)(de),經過一(yi)(yi)段時間的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)后,可能(neng)會出現(xian)事半(ban)功倍的(de)(de)(de)(de)情況,這(zhe)在后面的(de)(de)(de)(de)實踐中能(neng)看到的(de)(de)(de)(de)。
我(wo)對于(yu)歷史教材的(de)(de)(de)把握(wo)有了(le)一定(ding)的(de)(de)(de)進(jin)步,能(neng)結合課件(jian)進(jin)行有針對性的(de)(de)(de)拓展(zhan),講課時學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)注意(yi)力較集中(zhong),而(er)初(chu)一的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)要好于(yu)初(chu)二的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)。能(neng)大膽地對知識進(jin)行整合,讓學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)視野更加開(kai)闊。
近期,想把電視(shi)劇(ju)《永(yong)不(bu)磨滅的(de)番號》看一遍,里面的(de)主(zhu)人公李(li)大(da)本(ben)事對(dui)于我有些啟(qi)發,教歷史(shi)其(qi)實(shi)也是需要(yao)多種方法(fa)的(de),李(li)大(da)本(ben)事的(de)故事能讓人思考怎樣從困境中找到(dao)出口,并學會(hui)戰勝眼(yan)前的(de)困難。
心情略有些(xie)浮躁,不(bu)能(neng)靜心去認真讀書(shu),可能(neng)與環境的(de)(de)(de)改變有關吧,學會適應新(xin)的(de)(de)(de)環境,做(zuo)一個(ge)有思(si)想有激情有責任感的(de)(de)(de)歷(li)史老師仍然是(shi)自己對自己的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu),做(zuo)一個(ge)名師是(shi)我(wo)本年度的(de)(de)(de)打算,以后(hou)也要(yao)堅持下去。
堅持前行,勇(yong)敢(gan)地面對挑戰,多學習(xi)、堅持就會有(you)收獲。
初中第一周周記 篇7
新(xin)學(xue)校,新(xin)班(ban)級,新(xin)同學(xue),有個自(zi)我介紹環節。有同學(xue)特奇葩很搞(gao)笑,介紹完(wan)名字就(jiu)(jiu)指著墻上(shang)的標語教人念,就(jiu)(jiu)這(zhe)樣硬是(shi)把兩分鐘時間(jian)拖完(wan)了。
晚上有(you)個迎(ying)新晚會(hui),全是學哥學姐(jie)們組織的(de)社團活動,無非就是唱歌跳(tiao)(tiao)舞(wu)(wu),我數(shu)了數(shu),唱歌的(de)上去(qu)了三(san)次,跳(tiao)(tiao)舞(wu)(wu)的(de)學姐(jie)竟然穿著動漫衣(yi)服,表演時還(huan)有(you)一(yi)群人(ren)在尖叫,吵得熱鬧。主持人(ren)還(huan)在臺上打廣告,:“如果(guo)你普通(tong)話(hua)純正,說(shuo)話(hua)好聽,不要(yao)去(qu)合唱社,快來加入(ru)我們廣播社。”
第二天(tian)晚(wan)上,當(dang)老(lao)師告訴我們今(jin)晚(wan)還要去體育館(guan)參加(jia)開學(xue)典禮(li)時,同學(xue)們一個(ge)個(ge)目瞪口呆(dai):“昨天(tian)不是(shi)去過嗎?”“昨天(tian)是(shi)迎新晚(wan)會,今(jin)天(tian)才是(shi)開學(xue)典禮(li)。”哦,原來如此(ci)。
開學(xue)典(dian)禮基本上是對昨天迎新(xin)晚會的(de)(de)重復,多(duo)了(le)(le)蔣校長(chang)的(de)(de)講話(hua),再(zai)就(jiu)是給(gei)學(xue)哥學(xue)姐們(men)發(fa)獎,列(lie)出(chu)一堆學(xue)校的(de)(de)榮譽罷了(le)(le)。對學(xue)校的(de)(de)社團(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)我充滿期待,下午就(jiu)有一節(jie)。不巧,因為打掃(sao)班級衛生區就(jiu)把社團(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)給(gei)擠(ji)掉了(le)(le)。不僅(jin)社團(tuan)(tuan)(tuan)活動(dong)沒(mei)了(le)(le),連每天必須的(de)(de)體育鍛煉也擠(ji)沒(mei)了(le)(le)。當然是有原(yuan)因的(de)(de)。
學校很(hen)大,道路綠地很(hen)多(duo)(duo),我班衛生(sheng)區的地段(duan)特別“好(hao)”,是(shi)(shi)一段(duan)不(bu)長不(bu)短的道路。“好(hao)”在哪里呢?像是(shi)(shi)故意要考(kao)驗我們似的,路上啥垃(la)(la)(la)圾都(dou)有(you),我都(dou)懷疑是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)垃(la)(la)(la)圾桶翻倒在路上了(le)。細(xi)(xi)細(xi)(xi)碎(sui)碎(sui)的枯枝(zhi)敗葉(xie)很(hen)多(duo)(duo)很(hen)多(duo)(duo),這樣那樣的生(sheng)活(huo)垃(la)(la)(la)圾也(ye)不(bu)見少,掃來掃去就(jiu)是(shi)(shi)掃不(bu)干(gan)(gan)凈。再看(kan)看(kan)別班的包(bao)干(gan)(gan)區,雖說也(ye)是(shi)(shi)落葉(xie)撒(sa)滿(man)地,可那是(shi)(shi)大葉(xie)榕的落葉(xie),一掃就(jiu)干(gan)(gan)凈了(le)。
開學(xue)第一周,五天(tian)有四(si)天(tian)時間實在(zai)是(shi)無聊,老師(shi)天(tian)天(tian)在(zai)開會,我們在(zai)班上的大部分時間是(shi)在(zai)學(xue)習《學(xue)生手冊》,看著看著一個個都(dou)趴下了,過(guo)的就是(shi)吃過(guo)早(zao)餐等(deng)(deng)中(zhong)餐,吃過(guo)中(zhong)餐等(deng)(deng)晚餐的生活。
初中第一周周記 篇8
時(shi)間如(ru)白駒過(guo)隙,一(yi)周的(de)時(shi)間飛馳而過(guo),在楓楊的(de)一(yi)周里(li),我(wo)收獲了很多。
上(shang)午要上(shang)5節課,沒到吃(chi)飯(fan)時(shi)間我(wo)的(de)(de)(de)肚子就提出抗議(yi)了(le)(le)。第5節課,老師一宣布(bu)放學,我(wo)便沖向(xiang)食(shi)(shi)堂。快到食(shi)(shi)堂時(shi)卻發現飯(fan)卡忘帶了(le)(le)!只好以百米沖刺(ci)的(de)(de)(de)速度返(fan)回教室,拿到飯(fan)卡,再(zai)往食(shi)(shi)堂跑。這(zhe)時(shi)食(shi)(shi)堂已(yi)經人滿(man)為患,我(wo)早已(yi)垂涎三(san)尺的(de)(de)(de)美食(shi)(shi)窗口前(qian)早已(yi)排成了(le)(le)長龍,我(wo)只要咽了(le)(le)口唾(tuo)沫,到排隊人最少(shao)的(de)(de)(de)賣(mai)熱干面的(de)(de)(de)窗口,買了(le)(le)一碗。風卷(juan)殘云般地吃(chi)完,這(zhe)才趕在(zai)12點40前(qian)吃(chi)完了(le)(le)飯(fan)!避開了(le)(le)被宿舍老師狠(hen)批的(de)(de)(de)結局。
收獲(huo):做事要(yao)(yao)有(you)準備,有(you)條(tiao)理,不(bu)要(yao)(yao)丟三落四(si),這樣才能提高效率!
平(ping)時在(zai)家(jia)我(wo)(wo)做事磨磨蹭(ceng)(ceng)蹭(ceng)(ceng),到了(le)楓楊我(wo)(wo)發現“磨蹭(ceng)(ceng)害死人”,現在(zai)我(wo)(wo)的移(yi)動(dong)方向基本是(shi)三點一線,宿舍(she)(she)——食堂(tang)——教室(shi),生活用(yong)一個字來(lai)形容“快(kuai)”!在(zai)宿舍(she)(she)里,起(qi)床(chuang)快(kuai),洗漱(shu)快(kuai)!否(fou)則趕不(bu)上跑(pao)操(cao),在(zai)食堂(tang)買(mai)飯(fan)更是(shi)要(yao)“快(kuai)!狠!準(zhun)!”沖進(jin)食堂(tang),不(bu)要(yao)有絲毫猶豫(yu),瞄準(zhun)目(mu)標,直奔過去,PS:而且不(bu)能挑人太多的窗口,否(fou)則買(mai)了(le)飯(fan)就(jiu)站著吃吧!下午你要(yao)是(shi)想打籃球什么的,就(jiu)更要(yao)快(kuai)了(le),畢竟中間只有1個小時的時間。
楓楊的(de)課(ke)(ke)間有一(yi)個小預備,也(ye)就是說,你(ni)(ni)必須提前3分(fen)鐘進教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi),十分(fen)鐘的(de)課(ke)(ke)間就剩下了七分(fen)鐘,所以課(ke)(ke)間你(ni)(ni)哪里(li)都不要(yao)去,除非老師要(yao)你(ni)(ni)抱作業或者(zhe)你(ni)(ni)“有事”要(yao)辦,最好在(zai)班里(li)看書或者(zhe)在(zai)以教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)為圓心,半(ban)徑(jing)為10米的(de)圓內運動,否則上課(ke)(ke)鈴結束你(ni)(ni)肯定回(hui)不到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi),結果(guo)可想而(er)知。
收獲:時間是寶貴的,浪費了時間,你就只(zhi)能(neng)吃西北風,喝白(bai)開水了,外(wai)加老師的狠批當作料!
總(zong)之在楓楊的(de)(de)(de)一(yi)周里我(wo)感受到(dao)(dao)了時間的(de)(de)(de)珍貴,習慣的(de)(de)(de)重要,我(wo)收獲了很(hen)多。我(wo)相(xiang)信我(wo)會(hui)很(hen)快融入到(dao)(dao)楓楊的(de)(de)(de)生活中,融入到(dao)(dao)這個(ge)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)大家庭(ting)!
初中第一周周記 篇9
這個世界充滿(man)愛、親情(qing)、友(you)情(qing)……有時(shi)是(shi)一(yi)個動(dong)人的微笑,有時(shi)是(shi)一(yi)句真摯的問(wen)候(hou),有時(shi)是(shi)一(yi)些(xie)平(ping)凡的小事情(qing)……然而有一(yi)件事的一(yi)個鏡頭總是(shi)在我(wo)腦海中浮現,那(nei)是(shi)令我(wo)感(gan)動(dong)的一(yi)幕(mu)。
有一(yi)次(ci)暑假的時候(hou),我帶(dai)著弟弟在(zai)廣(guang)場(chang)上玩。廣(guang)場(chang)上人很多,我注意(yi)到了(le)一(yi)個(ge)五(wu)、六歲的小(xiao)(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)。她手里捧著香(xiang)蕉(jiao),邊(bian)(bian)跑邊(bian)(bian)吃(chi)著,好像(xiang)在(zai)追逐著什么(me)有趣的東西。吃(chi)完了(le),還舔了(le)舔嘴唇,好像(xiang)在(zai)回(hui)味似(si)的。突然,她被(bei)一(yi)顆(ke)非常不(bu)起眼的小(xiao)(xiao)(xiao)石頭絆倒(dao)(dao)了(le),香(xiang)蕉(jiao)皮瞬間飛(fei)了(le)出去。真趕巧(qiao),香(xiang)蕉(jiao)皮一(yi)下(xia)子飛(fei)到了(le)一(yi)個(ge)正在(zai)興致勃勃滑滑板的小(xiao)(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)面前。小(xiao)(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)無(wu)法控制,被(bei)香(xiang)蕉(jiao)皮絆倒(dao)(dao)了(le),坐在(zai)地上哭起來。
小(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)(hai)(hai)看(kan)見了(le)(le),害怕極了(le)(le)!眼(yan)(yan)淚(lei)在眼(yan)(yan)眶里打(da)轉,心里七(qi)上(shang)八(ba)下。而且小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)(de)媽(ma)媽(ma)就在身(shen)(shen)邊(bian)(bian),目睹了(le)(le)一切(qie),這更讓小(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)(hai)(hai)感到無助和恐懼。那位(wei)(wei)阿姨迅速把(ba)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)扶起(qi)(qi)來(lai),男孩(hai)(hai)(hai)(hai)邊(bian)(bian)哭邊(bian)(bian)喊著:“媽(ma)媽(ma),都怪她(ta)……”小(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)(hai)(hai)連忙(mang)走上(shang)前(qian)去,吞(tun)吞(tun)吐吐地對(dui)小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)和阿姨說(shuo):“我……對(dui)不起(qi)(qi)……”小(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)(hai)(hai)把(ba)頭低下,她(ta)以(yi)為(wei)那位(wei)(wei)阿姨會把(ba)她(ta)痛罵一頓,甚至還會找(zhao)她(ta)的(de)(de)家長。可是(shi)(shi),事情并不像她(ta)想的(de)(de)那樣。那位(wei)(wei)阿姨慢(man)慢(man)俯(fu)下身(shen)(shen)子,輕(qing)輕(qing)地撫摸著小(xiao)(xiao)女孩(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)(de)頭,笑瞇瞇地對(dui)她(ta)說(shuo):“沒事的(de)(de),孩(hai)(hai)(hai)(hai)子,你(ni)不是(shi)(shi)故意的(de)(de)!”女孩(hai)(hai)(hai)(hai)聽后,如釋重負,簡直不敢(gan)相信,提起(qi)(qi)頭用水汪汪的(de)(de)大眼(yan)(yan)睛看(kan)著阿姨,眼(yan)(yan)淚(lei)不由(you)自主地留下來(lai)。
“你(ni)不(bu)是故(gu)意(yi)的(de)!”多(duo)么溫(wen)暖人心(xin)(xin)的(de)話(hua)語(yu)呀!阿姨寬(kuan)容(rong)的(de)心(xin)(xin)態讓我(wo)心(xin)(xin)頭一(yi)震(zhen)。后來,別人有時無意(yi)中(zhong)傷害了我(wo)一(yi)下的(de)時候,“你(ni)不(bu)是故(gu)意(yi)的(de)!”這句話(hua)就(jiu)浮現出腦海(hai),在我(wo)耳邊回響,引導(dao)我(wo)做一(yi)個善(shan)良而寬(kuan)容(rong)的(de)人。
初中第一周周記 篇10
在北(bei)京,有(you)一個地方叫雙龍峽(xia),那里(li)不但有(you)山有(you)水,而且還有(you)冰(bing)瀑,有(you)人都(dou)玩得不亦樂乎。
傳說在(zai)很久(jiu)以(yi)前(qian),峽谷東(dong)岸(an)的(de)(de)山洞中住著一(yi)(yi)條黃(huang)龍(long)(long),這(zhe)條黃(huang)龍(long)(long)和附近(jin)的(de)(de)百(bai)姓(xing)(xing)相處和善,遇到(dao)大(da)旱就施法降雨,緩(huan)解旱情(qing),為(wei)此人們(men)為(wei)黃(huang)龍(long)(long)立了(le)一(yi)(yi)座廟,但(dan)是幾(ji)年后(hou),又來了(le)一(yi)(yi)條烏龍(long)(long),它到(dao)處作怪,讓(rang)(rang)百(bai)姓(xing)(xing)受了(le)很多苦,黃(huang)龍(long)(long)為(wei)了(le)百(bai)姓(xing)(xing)就和烏龍(long)(long)打了(le)起來,就在(zai)烏龍(long)(long)將要被黃(huang)龍(long)(long)打敗時(shi),遇到(dao)了(le)觀音大(da)士,讓(rang)(rang)他們(men)和睦相處,造福百(bai)姓(xing)(xing)。人們(men)為(wei)了(le)紀念它們(men),把峽谷取名為(wei)雙龍(long)(long)峽。
在(zai)(zai)雙(shuang)龍峽中有一個湖,在(zai)(zai)湖中劃(hua)船,旁邊青山環(huan)繞(rao),詩(shi)人(ren)(ren)墜入了美麗的(de)畫(hua)卷中,湖水如翡翠般碧綠(lv),非常清澈,人(ren)(ren)在(zai)(zai)湖中劃(hua)船,仿佛仙境一般,使人(ren)(ren)陶醉(zui),是(shi)(shi)不是(shi)(shi)還有涼風吹來(lai),吹動了平(ping)靜的(de)湖面,也吹跑了人(ren)(ren)們的(de)壞(huai)心情。
聽導游說,在(zai)這雙龍峽中,最有名的(de)要(yao)數冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)了(le)(le)(le)。冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)就(jiu)是凍了(le)(le)(le)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)的(de)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)布,即使(shi)在(zai)烈日炎(yan)炎(yan)的(de)夏(xia)日,也很難融化,從(cong)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)布里(li)流下(xia)(xia)的(de)水(shui)(shui)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)涼,夏(xia)日里(li)用這水(shui)(shui)洗洗臉,涼涼的(de),可舒服了(le)(le)(le)。在(zai)雙龍峽,共(gong)有兩個(ge)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu),分為第(di)一(yi)(yi)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)和第(di)二冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu),從(cong)第(di)一(yi)(yi)并(bing)鋪上(shang)留(liu)下(xia)(xia)細(xi)細(xi)的(de)清水(shui)(shui),明(ming)顯可以看到一(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)潔白的(de)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)塊(kuai)(kuai)在(zai)和熾(chi)熱的(de)太陽(yang)作斗爭(zheng),在(zai)太陽(yang)下(xia)(xia)閃閃發光(guang),清水(shui)(shui)坐著滑梯跑下(xia)(xia)來(lai),與眾多伙伴歡(huan)樂的(de)玩耍(shua)。在(zai)不中,一(yi)(yi)個(ge)個(ge)大冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)塊(kuai)(kuai)正在(zai)水(shui)(shui)中游來(lai)游去,尋找新旅程。比起第(di)一(yi)(yi)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu),第(di)二冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)上(shang)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)沒有溶化,太陽(yang)一(yi)(yi)照,上(shang)面布滿(man)了(le)(le)(le)星星點點的(de)光(guang)茫(mang),冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)塊(kuai)(kuai)的(de)形狀也很奇(qi)特(te),凸一(yi)(yi)塊(kuai)(kuai)凹一(yi)(yi)塊(kuai)(kuai),好像是正在(zai)向下(xia)(xia)沖的(de)水(shui)(shui)被(bei)一(yi)(yi)下(xia)(xia)子凍住,許多人為此不辭辛苦的(de)爬上(shang)山,就(jiu)為了(le)(le)(le)看上(shang)一(yi)(yi)下(xia)(xia)冰(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)瀑(pu)(pu)(pu)(pu)。
雙(shuang)龍(long)峽有(you)很(hen)多(duo)美(mei)景,雙(shuang)龍(long)峽有(you)很(hen)多(duo)樂趣,雙(shuang)龍(long)峽有(you)很(hen)多(duo)故事,等待去探索、去發現。
初中第一周周記 篇11
來到(dao)了成章,這個新的環境,我(wo)感到(dao)非常不適應,雖(sui)然已(yi)經(jing)過了一周,但卻(que)覺得這種感覺有增無減。
首(shou)先(xian),我(wo)覺(jue)得(de)成章的(de)環境很冰(bing)(bing)冷(leng),班上(shang)沒有一個熟悉的(de)同學,有時(shi),我(wo)與他們說話,他們也對(dui)是愛(ai)理(li)(li)不理(li)(li)的(de),這(zhe)讓我(wo)感(gan)到十(shi)分(fen)冰(bing)(bing)冷(leng),剛開始的(de)兩天,我(wo)十(shi)分(fen)的(de)想(xiang)家,想(xiang)媽(ma)媽(ma),想(xiang)屬(shu)于家里的(de)'味道,想(xiang)屬(shu)于家人(ren)的(de)氣(qi)味,想(xiang)父母溫暖的(de)懷抱(bao)。每天早上(shang)四五點鐘(zhong),我(wo)就會不由(you)自主的(de)醒來(lai)一次,然后就覺(jue)得(de)特別想(xiang)家。
然后,我(wo)認為成章(zhang)的(de)老師(shi)(shi)很冰冷,不像我(wo)小(xiao)學(xue)的(de)老師(shi)(shi)一樣,對我(wo)關懷備至,把我(wo)當成自己的(de)孩子或者(zhe)(zhe)弟弟,而且(qie)同學(xue)們也(ye)不如小(xiao)學(xue)同學(xue)這(zhe)么(me)親(qin)切(qie),至少(shao)你受罰,小(xiao)學(xue)同學(xue)還會來拍拍你的(de)背(bei),好好的(de)安慰(wei)你,或者(zhe)(zhe)在(zai)一旁(pang),給你遞來一個關切(qie)的(de)目光,而成章(zhang)的(de)同學(xue),有的(de)卻還落(luo)井下(xia)石,見到別人(ren)受罰了,還嘲(chao)諷甚至謾(man)罵,而不會來安慰(wei)。
成章實驗中學(xue)274班這個(ge)(ge)大家庭,在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)看來,永遠(yuan)沒有我(wo)(wo)(wo)(wo)們以前(qian)的(de)六三班好,一(yi)個(ge)(ge)與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)同在(zai)成章的(de)同學(xue)在(zai)QQ群上(shang)發表了(le)一(yi)段話(hua),意思是:以前(qian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們去吃(chi)飯、睡覺,都是與(yu)同學(xue)一(yi)起走,排著(zhu)隊,一(yi)路上(shang)充滿了(le)歡聲(sheng)笑(xiao)語與(yu)和(he)諧美好,而現在(zai)呢?舊(jiu)友也(ye)不(bu)知在(zai)何(he)處(chu),我(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)好第晚落寞地自己(ji)走在(zai)校(xiao)園(yuan)的(de)小路上(shang).....聽到這段話(hua),我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)十分傷感,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)那些朋友現在(zai)也(ye)不(bu)知過得好不(bu)好----劉科文(wen)、秦德陽、楊雨涵、段春衛……
雖然以后,我(wo)會(hui)適應(ying)成(cheng)章(zhang)這樣的(de)校(xiao)園與生活,但我(wo)永遠忘不了我(wo)的(de)六三班。
初中第一周周記 篇12
這是一個特殊而美好的日(ri)子,迎(ying)著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心(xin)中感慨(kai)萬分(fen)。
一切還(huan)是(shi)(shi)和原來一樣,熟悉的(de)(de)(de)上課鈴(ling)在(zai)8點鐘的(de)(de)(de)時候又回(hui)蕩(dang)在(zai)我的(de)(de)(de)耳(er)旁,翻開嶄新(xin)的(de)(de)(de)書本,又是(shi)(shi)一個漫長(chang)的(de)(de)(de)學期(qi)。
開學(xue)第一(yi)天(tian),永(yong)遠是(shi)(shi)那(nei)么記憶猶新,那(nei)激動的(de)(de)(de)心跳至今還(huan)未平靜(jing)。這(zhe)一(yi)天(tian),永(yong)遠是(shi)(shi)美好(hao)的(de)(de)(de)。它(ta)意味著(zhu)我們(men)又長大了(le),該(gai)向新的(de)(de)(de)目標奮斗了(le)。看(kan)(kan)到同學(xue)和班(ban)級老師親切的(de)(de)(de)笑臉,心中不禁蕩(dang)起(qi)陣(zhen)陣(zhen)漣(lian)漪。看(kan)(kan)著(zhu)陌(mo)生的(de)(de)(de)書本(ben),一(yi)股好(hao)奇從心底(di)萌發(fa),學(xue)習的(de)(de)(de)興(xing)趣不知(zhi)怎(zen)的(de)(de)(de),比黑咖啡還(huan)濃。這(zhe)天(tian),在(zai)學(xue)校里看(kan)(kan)不到任何不文明的(de)(de)(de)行為,大家都循規蹈(dao)矩,也許是(shi)(shi)盡力維護心中那(nei)朵絢麗的(de)(de)(de)花兒(er)吧!當朗朗的(de)(de)(de)讀書聲(sheng)回(hui)蕩(dang)在(zai)校園(yuan)上空時,那(nei)鮮艷(yan)的(de)(de)(de)五星紅旗也更是(shi)(shi)耀眼。
開學第一(yi)天(tian)(tian),也是(shi)酸澀的(de)(de),想(xiang)到自己要與愉快的(de)(de)假期(qi)揮(hui)手告別時,那股(gu)酸溜溜的(de)(de)滋(zi)味,驀地涌上了(le)心頭。當你肩(jian)上背起(qi)那沉(chen)重的(de)(de)書(shu)包,當步入校園(yuan)的(de)(de)那一(yi)刻起(qi),自由(you)、歡樂,如同過眼(yan)煙(yan)云,消失(shi)得(de)無影無蹤。上學期(qi)間,你也許(xu)會常聽到表揚,可更多的(de)(de)還(huan)是(shi)批(pi)評。人(ren)都是(shi)愛慕(mu)虛榮的(de)(de),誰不(bu)(bu)想(xiang)得(de)到大家的(de)(de)認(ren)同?可越是(shi)這樣,你需要付出的(de)(de)就(jiu)越多。每天(tian)(tian)早出晚歸、挑燈夜(ye)讀,也不(bu)(bu)足為奇。最(zui)難(nan)受(shou)的(de)(de)就(jiu)是(shi)每天(tian)(tian)要餓著肚子上課(ke)。盡管這樣,還(huan)是(shi)要認(ren)真學習,搞不(bu)(bu)好還(huan)得(de)挨班(ban)級老師和(he)家長的(de)(de)一(yi)頓臭(chou)訓。什么(me)倒霉的(de)(de)事都出來了(le)。想(xiang)到這一(yi)切,淚水不(bu)(bu)禁在(zai)眼(yan)眶里打轉(zhuan)……開學第一(yi)天(tian)(tian),永(yong)遠是(shi)我們“世界末(mo)日”的(de)(de)開始!
初中第一周周記 篇13
緊張的七天軍訓(xun)過去了,迎面(mian)而來(lai)的是(shi)緊張的校園生活(huo)。
9月1號開學了,我懷著緊張而(er)又激動(dong)的心情來到(dao)了楓(feng)楊外國語,準備(bei)開始(shi)五天的校園留宿(su)生活(huo)。
早上(shang)5:10聽到生(sheng)活老師的哨響(xiang),我(wo)從床上(shang)一下蹦(beng)了下來,拿起牙(ya)刷就往(wang)廁所沖,以最快的速度刷牙(ya)、洗臉,到操場上(shang)集合跑操,跑完兩圈后(hou),我(wo)們(men)便去吃了飯,準備上(shang)初中三年的第一節(jie)課(ke)。
一進(jin)教(jiao)室,我往課(ke)程(cheng)表那里一瞅,我滴(di)媽呀,初中(zhong)課(ke)好多啊(a),我數(shu)了(le)數(shu)總共十一門課(ke)程(cheng)。英語(yu)、數(shu)學、語(yu)文占(zhan)大部分(fen),而且從原來的小學的六(liu)節課(ke),變成了(le)11節課(ke),啊(a)啊(a)啊(a),崩潰了(le)。
中午(wu)去吃飯,人(ren)(ren)山人(ren)(ren)海,人(ren)(ren)頭攢動,每次一(yi)到(dao)飯點,餐(can)廳里就(jiu)擠(ji)滿了人(ren)(ren)如果不(bu)是你擠(ji)我或著我擠(ji)你,可能(neng)就(jiu)買不(bu)到(dao)飯。
下午的課外(wai)活(huo)動(dong)(dong)時間,我們可以(yi)在(zai)操場(chang)上自由活(huo)動(dong)(dong),或者在(zai)餐(can)廳里吃(chi)飯(fan),也可以(yi)在(zai)教(jiao)室里寫作業。
晚上(shang)(shang),我們上(shang)(shang)完晚自(zi)習,還可(ke)以(yi)去吃夜宵,晚上(shang)(shang)十點上(shang)(shang)床熄(xi)燈。
此時有(you)人會(hui)問我(wo)(wo),“難(nan)道你(ni)不(bu)想(xiang)家(jia)么(me)?”“想(xiang)啊!”,不(bu)過,我(wo)(wo)覺(jue)得(de)在這里比在家(jia)好多了(le)(le)(le)(le),為什么(me),因為我(wo)(wo)們長(chang)大(da)了(le)(le)(le)(le),該(gai)獨立了(le)(le)(le)(le),不(bu)能再依靠(kao)家(jia)里了(le)(le)(le)(le),這樣的話(hua),也給爸爸媽(ma)媽(ma)省了(le)(le)(le)(le)心。
5天的(de)集(ji)體生(sheng)活過去了(le),我(wo)們(men)不僅(jin)學(xue)到了(le)知識,還學(xue)會(hui)了(le)生(sheng)存(cun)技能,也(ye)交到了(le)朋友,希望我(wo)能在楓楊外國語能成為一個德才兼備、品德高尚的(de)人。
初中第一周周記 篇14
一個(ge)漫長的暑假已過去,迎來(lai)的是一個(ge)美好的秋天。新的一學期(qi)又開始了,迎著(zhu)早晨的第一縷陽光(guang),我們如同(tong)是來(lai)到(dao)了一個(ge)嶄新的校園,即(ji)將開始新的征途(tu)。
在(zai)過去的(de)旅途中,也曾擁(yong)有(you)過歡笑,也曾擁(yong)有(you)個(ge)陽光,但這都(dou)已成為(wei)永遠的(de)記(ji)憶(yi),加(jia)上(shang)(shang)一把鎖將(jiang)它(ta)封閉起(qi)(qi)來(lai)吧!擺(bai)在(zai)我(wo)(wo)面前的(de)一切(qie)都(dou)是新(xin)(xin)的(de),我(wo)(wo)看(kan)到了,新(xin)(xin)的(de)生命正在(zai)破土(tu)而出(chu)。我(wo)(wo)明白了,由于現實的(de)殘酷,我(wo)(wo)們將(jiang)化(hua)身(shen)為(wei)一個(ge)個(ge)騎士,抹(mo)掉胸(xiong)口上(shang)(shang)的(de)創傷,拿上(shang)(shang)我(wo)(wo)的(de)武器,整裝待發,新(xin)(xin)學(xue)期的(de)目標早已在(zai)我(wo)(wo)腦海中起(qi)(qi)草。
長遠的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)是(shi)(shi)考(kao)上自己理想的(de)(de)(de)(de)大學,最近的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)是(shi)(shi)盡快(kuai)跟上五年級的(de)(de)(de)(de)學習節奏,目(mu)標(biao)還有(you)(you)(you)很多不能(neng)一(yi)一(yi)列(lie)舉(ju),但(dan)絕對(dui)不是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you),更(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)行動(dong)空口(kou)無憑,我(wo)會(hui)為此付(fu)諸行動(dong),全力以(yi)赴,沒(mei)有(you)(you)(you)目(mu)標(biao)就是(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)(you)終(zhong)點,沒(mei)有(you)(you)(you)實際的(de)(de)(de)(de)行動(dong)就是(shi)(shi)不會(hui)有(you)(you)(you)收獲。一(yi)個(ge)連自己終(zhong)點、如何(he)行動(dong),都(dou)不知道的(de)(de)(de)(de)人(ren),將如何(he)完成這(zhe)段旅(lv)程?當然我(wo)明白這(zhe)一(yi)路不會(hui)是(shi)(shi)一(yi)帆風順,它(ta)總是(shi)(shi)會(hui)有(you)(you)(you)讓我(wo)黯然流淚的(de)(de)(de)(de)時候,不過陰天(tian)之后總會(hui)是(shi)(shi)晴天(tian)的(de)(de)(de)(de),因為你是(shi)(shi)一(yi)個(ge)騎(qi)士(shi),擁有(you)(you)(you)騎(qi)士(shi)精神,勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)騎(qi)士(shi),不會(hui)被任何(he)的(de)(de)(de)(de)困難(nan)打(da)倒!
我需要(yao)一步一個腳(jiao)印,踏(ta)踏(ta)實實地(di)做學問,認認真真地(di)對待校規(gui)(gui),班規(gui)(gui),堅決(jue)不做有損學生身份(fen)的事。
我即將充滿激情(qing),踏上征途。未(wei)來是我的!我選擇!我無悔!
初中第一周周記 篇15
“時光如水,生命如歌。”假期的(de)(de)日子(zi)總(zong)是(shi)那么的(de)(de)飛(fei)速(su)而(er)過。在白駒過隙(xi)間,我們送走(zou)了一個寒假,迎來了又一個新的(de)(de)學(xue)期。新的(de)(de)學(xue)期孕育著新的(de)(de)希望,所(suo)以,我應該打(da)足(zu)精神(shen),拋開上學(xue)期取得的(de)(de)或好或壞的(de)(de)成績,在初一下學(xue)期的(de)(de)學(xue)習中充滿信心。
首先,我認(ren)為,學習中不(bu)可(ke)忽略的(de)一點(dian)(dian)就是(shi)要學會分析自己的(de)學習特(te)點(dian)(dian),好像我理解能(neng)力(li)還可(ke)以,老(lao)師講(jiang)的(de)東西(xi)不(bu)是(shi)不(bu)懂,但(dan)是(shi)卻總出(chu)錯,而且對于一些死記硬背才能(neng)夠學會的(de)東西(xi)總覺得不(bu)耐煩,因此(ci),在這點(dian)(dian)上(shang),我希望自己能(neng)在新學期里(li)對待(dai)學習更認(ren)真,更有耐心。
其次,我覺(jue)得,在(zai)學習中,確(que)(que)定學習目(mu)標(biao)也(ye)是非常(chang)重要的,正確(que)(que)的學習目(mu)標(biao)更是能夠催人(ren)奮(fen)進。反之,沒有(you)目(mu)標(biao)的學習,就是對時光一(yi)種(zhong)極大(da)的浪費。我們(men)可以在(zai)長短計劃(hua)的指(zhi)導下,使學習一(yi)步步地由小(xiao)目(mu)標(biao)走向(xiang)大(da)目(mu)標(biao)。
最后,也(ye)是最關鍵的(de)一(yi)點(dian),就是要(yao)科學(xue)、合(he)理地安排(pai)作息時間,沒有合(he)理的(de)安排(pai),再(zai)好(hao)的(de)計劃也(ye)會(hui)付(fu)之東(dong)流。所以,在新(xin)學(xue)期里(li),我(wo)最要(yao)學(xue)會(hui)的(de)就是要(yao)合(he)理安排(pai)學(xue)習、娛(yu)樂、休息的(de)時間,要(yao)把每一(yi)點(dian)一(yi)滴寶貴的(de)時間都抓緊。
開學第一周,永(yong)遠是(shi)那(nei)么記(ji)憶(yi)猶新(xin),那(nei)激(ji)動的(de)心跳(tiao)至今還(huan)未(wei)平(ping)靜。這一周,永(yong)遠是(shi)美好的(de)。它意味著我們又長大了(le),該向(xiang)新(xin)的(de)目標進發(fa)了(le)。看(kan)到同學們和老(lao)師們親切的(de)笑臉(lian),心中不禁蕩(dang)起陣(zhen)陣(zhen)漣(lian)漪。看(kan)著陌生的(de)書(shu)本(ben),一股好奇心從心底萌發(fa),學習的(de)興趣不知(zhi)怎么地,比黑咖啡還(huan)濃。
真心希望(wang),新學(xue)期的每一(yi)(yi)天,都好像開學(xue)第一(yi)(yi)周一(yi)(yi)樣(yang)美好,繼續精(jing)彩不斷!
初中第一周周記 篇16
告別了最后一(yi)個(ge)小(xiao)學暑假,我們迎來了嶄新(xin)的(de)(de)初(chu)中三年的(de)(de)學習生(sheng)涯。我興高(gao)采(cai)烈地跨入了中學大門,成為一(yi)名中學生(sheng)。
這是第一(yi)周,每(mei)天(tian)早晨(chen),我們來教室高聲早讀(du)(du)。語文與英語每(mei)門(men)三(san)十分鐘,主要以預(yu)習(xi)和復習(xi)的(de)內(nei)容(rong)為主。三(san)十分鐘內(nei),一(yi)刻鐘齊讀(du)(du),一(yi)刻鐘自由讀(du)(du)。每(mei)天(tian)的(de)早讀(du)(du)可以使我們更好地記憶學習(xi)的(de)內(nei)容(rong)。
上課(ke)了,我們(men)采(cai)用(yong)小組(zu)合(he)作(zuo)學(xue)習(xi),前天(tian)預習(xi)時(shi)不(bu)(bu)懂的(de)地方(fang)先在組(zu)內討(tao)論,若(ruo)仍然不(bu)(bu)懂,可以在課(ke)堂上提(ti)出(chu),老(lao)師(shi)(shi)提(ti)出(chu)的(de)問題大(da)部(bu)分情況(kuang)也(ye)是通過小組(zu)討(tao)論的(de)方(fang)式來研究的(de)。課(ke)堂是學(xue)習(xi)關鍵,老(lao)師(shi)(shi)講課(ke)時(shi),大(da)家目(mu)不(bu)(bu)轉(zhuan)睛地盯著老(lao)師(shi)(shi),全神貫注(zhu)地聽,必要時(shi)做好筆(bi)記(ji),以便課(ke)后復習(xi),最后講解并討(tao)論導學(xue)案上的(de)題目(mu)。
午(wu)飯后(hou),我們在教室觀看中央電視(shi)(shi)臺的(de)《新聞30分》節目(mu),學(xue)習(xi)一些課(ke)(ke)外(wai)知識,開(kai)闊我們的(de)視(shi)(shi)野,了解社會(hui)。然后(hou),我們開(kai)始午(wu)自(zi)習(xi),主要(yao)以(yi)做作業(ye)、預習(xi)和(he)復習(xi)為(wei)主。最(zui)后(hou),我們趴在課(ke)(ke)桌上休(xiu)息(xi)片刻,以(yi)便(bian)保(bao)持精力充沛(pei),更好地學(xue)習(xi)和(he)投入下午(wu)的(de)課(ke)(ke)程(cheng)。
在晚自(zi)習時,教室(shi)里鴉雀無聲,大(da)家都在完成(cheng)老師(shi)布(bu)置的(de)作業。雖然作業量(liang)(liang)大(da),大(da)家仍能保質保量(liang)(liang)地(di)完成(cheng),多(duo)余時間可以(yi)復習今(jin)天所學(xue)的(de)內容,預習明天要學(xue)習的(de)知識。
晚自習(xi)后,我們(men)回(hui)到宿舍,有的端(duan)盆快步(bu)走進淋浴間沖澡(zao),有的拿著換(huan)下的衣服去洗,有的躺在(zai)床上看書準備睡覺(jue)——就這樣,充(chong)實而忙(mang)碌(liu)地(di)一(yi)天就結束了。
每(mei)天循環(huan)往復,很快就到了放假(jia)的(de)時候——中秋小長假(jia)。我們回家和家人歡度中秋佳節(jie),開學(xue)的(de)第一(yi)周(zhou)結束了。
初中第一周周記 篇17
我喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)是《獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)王(wang)》,作者迪士尼,這(zhe)本書(shu)是媽(ma)媽(ma)給我買的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)本書(shu)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)怎樣長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)是榮(rong)耀(yao)國(guo)國(guo)王(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi),他(ta)(ta)從小到(dao)(dao)大(da)都是跟它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友娜(na)(na)娜(na)(na)長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),它和(he)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友都很(hen)愛(ai)到(dao)(dao)荒(huang)原和(he)大(da)象墓地(di)那(nei)(nei)里冒險(xian)。辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸木(mu)(mu)法沙(sha)是榮(rong)耀(yao)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)王(wang),辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)雪菈碧是榮(rong)耀(yao)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)王(wang)后。可是在榮(rong)耀(yao)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邊緣那(nei)(nei)里,刀疤和(he)荒(huang)原獅(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)都很(hen)嫉狠(hen)(hen)木(mu)(mu)法沙(sha)想把(ba)他(ta)(ta)趕到(dao)(dao)邊緣,所(suo)以刀疤帶領著整個(ge)(ge)荒(huang)原獅(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)榮(rong)耀(yao)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)們(men)(men)(men)就(jiu)一(yi)(yi)(yi)直做對了(le)(le)下去(qu)(qu)。有(you)一(yi)(yi)(yi)天愛(ai)冒險(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na)想去(qu)(qu)荒(huang)原冒險(xian),可是他(ta)(ta)們(men)(men)(men)不知道(dao)荒(huang)原獅(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)直想吃辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na),木(mu)(mu)法沙(sha)早已(yi)知道(dao)這(zhe)事(shi)情(qing),所(suo)以說(shuo):“我不能(neng)讓你到(dao)(dao)那(nei)(nei)里去(qu)(qu)冒險(xian)。”辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na)很(hen)想到(dao)(dao)那(nei)(nei)里去(qu)(qu)冒險(xian)就(jiu)想了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好辦法來(lai)對付他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸。辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na)把(ba)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸木(mu)(mu)法沙(sha)引到(dao)(dao)了(le)(le)動物很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方,然(ran)后,一(yi)(yi)(yi)會(hui)跳(tiao)(tiao)到(dao)(dao)鴕鳥背(bei)上,一(yi)(yi)(yi)會(hui)鉆(zhan)到(dao)(dao)大(da)象底下,一(yi)(yi)(yi)會(hui)躲在狗熊后面,很(hen)快就(jiu)甩掉(diao)了(le)(le)木(mu)(mu)法沙(sha)。辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na)剛踏進荒(huang)原一(yi)(yi)(yi)步(bu),突然(ran),三只惡狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)把(ba)辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na)撲倒在地(di),他(ta)(ta)們(men)(men)(men)要吃了(le)(le)辛(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)巴(ba)和(he)娜(na)(na)娜(na)(na),忽然(ran)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)雄(xiong)偉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吼聲,嚇得三只獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)心驚(jing)肉跳(tiao)(tiao),緊接(jie)著,木(mu)(mu)法沙(sha)向(xiang)三只獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)猛地(di)撲過來(lai),把(ba)三只獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)撲在地(di)上,對他(ta)(ta)們(men)(men)(men)說(shuo):“你以后還敢(gan)不敢(gan)吃我兒子(zi)了(le)(le)?”那(nei)(nei)三只獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)同聲回答說(shuo):“我們(men)(men)(men)再也不敢(gan)了(le)(le)。”木(mu)(mu)法沙(sha)這(zhe)才(cai)饒了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)命,三只獅(shi)(shi)(shi)(shi)子(zi)看到(dao)(dao)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)幕就(jiu)匆忙逃(tao)走了(le)(le)……
看過(guo)這本(ben)書(shu)后,我感覺辛(xin)巴和(he)娜(na)娜(na)是一個(ge)善于冒險的小家(jia)伙,我們要學習辛(xin)巴和(he)娜(na)娜(na)的勇敢,但不要學習它們的不聽(ting)話。
初中第一周周記 篇18
似水(shui)流(liu)年,今天的(de)(de)我(wo)(wo)們已(yi)不(bu)再是在草(cao)地(di)里玩過家(jia)家(jia)的(de)(de)小朋友(you);今天的(de)(de)我(wo)(wo)們已(yi)不(bu)再是大(da)聲朗讀“床前明月光”的(de)(de)小學(xue)生;今天的(de)(de)我(wo)(wo)們已(yi)經告(gao)別童年,走(zou)向青春。帶(dai)著對未來的(de)(de)憧憬,我(wo)(wo)們來到了人大(da)附(fu)中,走(zou)進了初中生活。
上初中(zhong)了,第一個(ge)感(gan)覺是(shi)新(xin)鮮。校(xiao)園是(shi)那樣干凈整潔、綠樹成(cheng)蔭;老師講課是(shi)那樣富有活力(li)、引人入勝;同學們相處(chu)是(shi)那樣融洽、愉快;現代(dai)化的圖書館、電教中(zhong)心、網(wang)絡中(zhong)心以及實(shi)驗室又讓我(wo)流連忘返。這一切與(yu)小學都有著很大差(cha)異,是(shi)我(wo)感(gan)到無比新(xin)鮮、有趣。
上初(chu)中(zhong)了,第二個(ge)感覺(jue)是(shi)對未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)憧(chong)憬與向(xiang)(xiang)往。開學(xue)典禮上,我(wo)們懷著激動的(de)(de)(de)心情(qing)把(ba)(ba)美好的(de)(de)(de)心愿(yuan)系在(zai)氣球上,放(fang)飛到(dao)藍天(tian)。大家的(de)(de)(de)愿(yuan)望(wang)各(ge)色(se)各(ge)樣,有的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)做個(ge)音樂家,把(ba)(ba)中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)傳統音樂推向(xiang)(xiang)世界;有的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)做個(ge)記者,讓全人(ren)類都為中(zhong)國(guo)今天(tian)的(de)(de)(de)飛速發(fa)展(zhan)而(er)驚嘆;有的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)做個(ge)文學(xue)家,讓人(ren)們聽到(dao)社會(hui)角落里的(de)(de)(de)弱小(xiao)聲(sheng)音……理想(xiang)要通過行動才能(neng)實現,初(chu)中(zhong)這三年,我(wo)們會(hui)給未來(lai)(lai)打下(xia)堅實的(de)(de)(de)基礎(chu),朝目標(biao)一步步邁(mai)進。
在中(zhong)學(xue)(xue),尤(you)其是優秀(xiu)的中(zhong)學(xue)(xue),學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的競(jing)爭(zheng)相當激烈(lie),從而也(ye)會有一定的壓力。稍不留神成(cheng)(cheng)績就會拉在隊伍后面(mian),所(suo)以絲毫不能(neng)放松,要時(shi)時(shi)都處在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)狀態。我們必須要適應(ying)這種(zhong)緊張的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氣氛才能(neng)在三年(nian)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)取得(de)成(cheng)(cheng)績。上(shang)初中(zhong)了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到(dao)新生(sheng)活中(zhong),讓我們以昂揚的心態面(mian)對初中(zhong)生(sheng)活。
初中第一周周記 篇19
轉眼間,一(yi)個星(xing)期過去了,這個星(xing)期非常(chang)有(you)意義(yi),因為(wei)這是開學(xue)的第一(yi)周,我(wo)(wo)(wo)也(ye)交到了不少好朋(peng)友,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)體(ti)會導(dao)了初中生(sheng)(sheng)活和(he)小學(xue)生(sheng)(sheng)活極大(da)的差異(yi),更讓(rang)我(wo)(wo)(wo)體(ti)會導(dao)了初中生(sheng)(sheng)活的辛苦。
這(zhe)五天來,除了開學(xue)的(de)(de)第一(yi)(yi)天還(huan)是(shi)(shi)非常(chang)輕松的(de)(de)以外(wai),其它(ta)四天我(wo)都(dou)是(shi)(shi)生活(huo)在(zai)作(zuo)業(ye)的(de)(de)世(shi)界中(zhong)的(de)(de),苦(ku)的(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)每(mei)一(yi)(yi)節課上完(wan)之后,作(zuo)業(ye)就(jiu)(jiu)會在(zai)原來的(de)(de)基礎(chu)上又增高(gao)一(yi)(yi)層,沒(mei)上完(wan)一(yi)(yi)節課,我(wo)就(jiu)(jiu)要(yao)急急忙(mang)忙(mang)的(de)(de)拿出(chu)作(zuo)業(ye)來趕,不(bu)但如(ru)此(ci),還(huan)要(yao)在(zai)上課前(qian),留下足夠的(de)(de)時間(jian)做好充分的(de)(de)準備,對于小學(xue)的(de)(de)生活(huo)來說,真得是(shi)(shi)天地之差!當然(ran),我(wo)也知道(dao)過了初中(zhong),高(gao)中(zhong)的(de)(de)生活(huo)是(shi)(shi)更加艱難的(de)(de),這(zhe)是(shi)(shi)后話了。對我(wo)來說,初中(zhong)的(de)(de)下課只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)幌子,沒(mei)有時間(jian)休息,而這(zhe)也只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)小小的(de)(de)開端(duan),以后的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天都(dou)會比(bi)現(xian)(xian)在(zai)更加繁忙(mang),我(wo)不(bu)能夠被(bei)現(xian)(xian)在(zai)所謂的(de)(de)辛苦(ku)而打倒,就(jiu)(jiu)此(ci)放棄。我(wo)應該要(yao)打倒現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)困難,讓我(wo)的(de)(de)生活(huo)更加有意思。
也(ye)(ye)許,我(wo)(wo)剛從楊苗(miao)小學轉過(guo)(guo)來,還無法和(he)初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)接上軌,畢(bi)竟我(wo)(wo)從來沒真正了(le)解過(guo)(guo)初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)這(zhe)(zhe)個熟(shu)悉而又陌生的(de)(de)(de)(de)詞(ci),說熟(shu)悉,但是(shi)我(wo)(wo)只是(shi)遠遠地聽到過(guo)(guo),也(ye)(ye)沒想到自己(ji)已經(jing)能(neng)(neng)夠(gou)離這(zhe)(zhe)個詞(ci)這(zhe)(zhe)么近了(le),只有(you)當(dang)我(wo)(wo)真正能(neng)(neng)夠(gou)使陌生的(de)(de)(de)(de)初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)生活變(bian)得熟(shu)悉,才是(shi)我(wo)(wo)離初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)這(zhe)(zhe)兩個字沒有(you)距(ju)離的(de)(de)(de)(de)時候。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)段時間里,我(wo)(wo)也(ye)(ye)許會一(yi)直非常(chang)忙,因為(wei)我(wo)(wo)還沒為(wei)初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切擬定一(yi)份(fen)詳細的(de)(de)(de)(de)計劃書,如果不是(shi)因為(wei)今天(tian),我(wo)(wo)也(ye)(ye)許有(you)可(ke)能(neng)(neng)已經(jing)完全(quan)忘了(le)還有(you)這(zhe)(zhe)么一(yi)回事,我(wo)(wo)準(zhun)備在(zai)(zai)初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)時候大(da)大(da)增加閱讀量,因為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)以前的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)經(jing)常(chang)和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)說初(chu)(chu)(chu)(chu)中(zhong)考(kao)的(de)(de)(de)(de)范圍非常(chang)廣,有(you)些都是(shi)在(zai)(zai)課外的(de)(de)(de)(de)。
我(wo)更(geng)加要仔(zi)細聽講(jiang),不能夠漏了老(lao)(lao)師(shi)所講(jiang)的(de)一(yi)分(fen)一(yi)毫,這是一(yi)件(jian)必(bi)然的(de)事,在初(chu)(chu)中,我(wo)還要隨時記下老(lao)(lao)師(shi)所講(jiang)的(de),課后好(hao)好(hao)復習(xi),如果可以(yi)的(de)話,我(wo)準備買幾本有關的(de)練習(xi)來(lai)看,來(lai)做(zuo),提高自己的(de)學習(xi)成績(ji)。我(wo)希望在初(chu)(chu)中我(wo)會(hui)想那太(tai)陽一(yi)樣越(yue)升越(yue)高,好(hao)像跑步一(yi)樣,越(yue)跑越(yue)遠,沖(chong)破(po)終點!
我要(yao)好好迎接我的初中(zhong)生(sheng)活,努力按(an)照(zhao)計劃(hua)上的實行!
初中第一周周記 篇20
一轉眼的時間,不(bu)知不(bu)覺的,咋呼咋呼的就(jiu)上(shang)了初中,我真是(shi)無比感慨(kai)。
我終(zhong)于明白了(le)家(jia)里的(de)(de)好(hao),家(jia)里的(de)(de)食物好(hao)、爸媽好(hao)、時間不緊張,很(hen)么(me)(me)都(dou)好(hao)……不知道(dao)為什(shen)(shen)么(me)(me),終(zhong)覺得(de)很(hen)辛苦很(hen)辛苦,一下子從小學(xue)的(de)(de)兩門功(gong)課“降到”了(le)7門,這讓同(tong)學(xue)怎么(me)(me)能(neng)吃得(de)消?老師們的(de)(de)上課方式也很(hen)不習慣,總(zong)是有些(xie)(xie)能(neng)聽懂(dong),有些(xie)(xie)聽不懂(dong)…一切一切的(de)(de)缺陷似乎(hu)都(dou)涌(yong)現出來(lai)了(le)。以前也不知道(dao)自(zi)己如此的(de)(de)沒(mei)用,什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)不會,什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)不懂(dong)。以前,總(zong)是覺得(de)自(zi)己長大了(le),什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)懂(dong)了(le),什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)能(neng)干的(de)(de)來(lai),什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)很(hen)強……哪(na)里會知道(dao)?什(shen)(shen)么(me)(me)叫“山(shan)外(wai)有山(shan),同(tong)學(xue)外(wai)有同(tong)學(xue)”?
直(zhi)到(dao)又咋(za)呼咋(za)呼的(de)(de)(de)(de)進(jin)了(le)(le)校園里的(de)(de)(de)(de)尖子班,自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)壓力(li)就更大(da)了(le)(le)。所有的(de)(de)(de)(de)同學都(dou)是考試很好(hao)的(de)(de)(de)(de)學生,他們(men)每一個同學的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績都(dou)比我好(hao),我不知道該(gai)怎么(me)辦。似乎自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)幾乎就成(cheng)了(le)(le)全(quan)班的(de)(de)(de)(de)倒(dao)數第(di)一,從(cong)高(gao)高(gao)自(zi)(zi)(zi)傲的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),不知從(cong)什么(me)時候,變得自(zi)(zi)(zi)卑感(gan)很強了(le)(le)。我終于明白了(le)(le)從(cong)高(gao)山跌入深谷的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺是怎么(me)樣的(de)(de)(de)(de),以前總是自(zi)(zi)(zi)傲自(zi)(zi)(zi)大(da)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),在這樣的(de)(de)(de)(de)一個班級了(le)(le)切實怎么(me)也神氣不起(qi)來了(le)(le)。直(zhi)到(dao)上(shang)課不敢舉(ju)(ju)手(shou)發(fa)(fa)言,不敢發(fa)(fa)表自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)意見,什么(me)都(dou)不敢……有誰可以理解到(dao),一個曾經是多么(me)愛(ai)去舉(ju)(ju)手(shou)發(fa)(fa)言的(de)(de)(de)(de)同學,變得想舉(ju)(ju)手(shou)但又不敢舉(ju)(ju)是多么(me)難受的(de)(de)(de)(de)事?
一切都是這樣(yang)了(le)(le),校園的學習緊(jin)張(zhang),什(shen)么(me)都緊(jin)張(zhang),特別是時間(jian)……我以前是怎么(me)也(ye)不覺得(de)什(shen)么(me)事(shi)“一寸光(guang)陰(yin)一寸金(jin),寸金(jin)難(nan)買寸光(guang)陰(yin)”,也(ye)只是無謂的覺得(de)時間(jian)嘛,多得(de)是!現(xian)在我才明白什(shen)么(me)事(shi)“光(guang)陰(yin)似箭(jian),日月如(ru)梭”。剛(gang)剛(gang)6:00起床(chuang),剛(gang)剛(gang)刷完牙,就(jiu)過(guo)(guo)去了(le)(le)五分(fen)鐘(zhong),洗臉,又3分(fen)鐘(zhong);折被子,有(you)3分(fen)鐘(zhong)……時間(jian)消(xiao)逝得(de)如(ru)此之快啊,惶(huang)惶(huang)然(ran)的,就(jiu)是這樣(yang)過(guo)(guo)去了(le)(le)。
像是被什么束縛著自己(ji),一切(qie)都(dou)改變了(le),什么都(dou)改變了(le),自己(ji)該怎么去面對(dui)?這煥然一新的生活?
就是這(zhe)樣的(de),一直下去,懊悔(hui)著、逞(cheng)強著、懦弱著……
這樣好嗎?
初中第一周周記 篇21
潘夢(meng)琪(qi)和黃鈞(jun)(jun)亭是我(wo)的(de)好朋友(you)。潘夢(meng)琪(qi)坐(zuo)在(zai)我(wo)前(qian)面(mian)一(yi)(yi)排,黃鈞(jun)(jun)亭是我(wo)的(de)同(tong)桌。從一(yi)(yi)年級開始,我(wo)就認識他們了,因為離得近,所(suo)以經常交流(liu)。
剛一開(kai)學(xue),語文老師每天早(zao)上都(dou)會讓我們(men)默(mo)寫。有(you)一次,我到校(xiao)晚(wan)了(le),大家已在認真(zhen)地默(mo)寫。一進教(jiao)室就看(kan)見(jian)桌(zhuo)上放著(zhu)本子,我便急速坐下(xia)來開(kai)始默(mo)寫。默(mo)完之后,看(kan)了(le)一下(xia)筆才知(zhi)道(dao)這是潘夢琪為我準備的。我走到她(ta)跟前感激地說:“謝謝你,如果不是你幫我準備,我早(zao)就默(mo)0分了(le)!”“不用謝,應該的。”她(ta)笑著(zhu)說道(dao)。
通過這(zhe)件(jian)事(shi)情,我不僅學到了(le)潘夢(meng)琪(qi)的優點(dian),而且加深了(le)我們(men)之間像瀑(pu)布一(yi)般(ban)切不斷的友(you)誼(yi)。
以前,我(wo)和(he)黃鈞亭在(zai)學(xue)習上就(jiu)(jiu)有(you)很大的差(cha)別。他(ta)每門功課都名(ming)列前茅,而(er)我(wo)偶(ou)然才取(qu)得好成(cheng)績。但是經過我(wo)幾年的努力,終于在(zai)學(xue)習上和(he)他(ta)的距離越來越小了(le)(le)。現在(zai),如(ru)果(guo)考試成(cheng)績我(wo)比他(ta)好,他(ta)會呲牙咧嘴:“凡星,下次咱們走著瞧(qiao)!”如(ru)果(guo)我(wo)比他(ta)考得差(cha),也會伸出“魔掌”:“下回我(wo)肯定贏你!”實際上,我(wo)有(you)不會的,他(ta)會耐心地教我(wo)。就(jiu)(jiu)這樣,我(wo)們成(cheng)了(le)(le)學(xue)習上競爭的好朋友。
但(dan)偶(ou)爾我(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)和他(ta)鬧別扭。有一(yi)次,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)小(xiao)(xiao)心(xin)把黃鈞亭(ting)的(de)本(ben)子(zi)從踩了(le)(le)(le)一(yi)腳。他(ta)發現(xian)了(le)(le)(le),就(jiu)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)賠(pei)他(ta)一(yi)本(ben)新本(ben)子(zi)。“我(wo)(wo)(wo)(wo)又不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)故意的(de),幫你擦(ca)掉鞋(xie)印子(zi)還讓我(wo)(wo)(wo)(wo)賠(pei)?”“那當然(ran),誰(shui)讓你踩我(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)子(zi)?”“想得(de)很(hen)美,打死(si)我(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)(bu)賠(pei)!”“絕(jue)交(jiao)!”“哼!絕(jue)交(jiao)就(jiu)絕(jue)交(jiao)!誰(shui)怕誰(shui)?”絕(jue)交(jiao)不(bu)(bu)(bu)到(dao)兩天,我(wo)(wo)(wo)(wo)忍不(bu)(bu)(bu)住對黃鈞亭(ting)說啊;“對不(bu)(bu)(bu)起,上次是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)對,請你原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)嗎?”“不(bu)(bu)(bu),這是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)對,是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)太為(wei)難你了(le)(le)(le)。”“嗯……那、那我(wo)(wo)(wo)(wo)們還是(shi)(shi)好(hao)朋友?”“當然(ran),這次是(shi)(shi)個小(xiao)(xiao)誤會(hui)。”此時,我(wo)(wo)(wo)(wo)笑了(le)(le)(le),黃鈞亭(ting)也笑了(le)(le)(le):“就(jiu)當這件(jian)事沒有發生(sheng)過。”瞧,現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)們還是(shi)(shi)好(hao)朋友。
啊(a)!同(tong)學之間的(de)友誼比天還高,比地還厚,比海(hai)還寬,就像拉不斷(duan)的(de)繩索連接在一起,想(xiang)絕交都不行。
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