學生周記六篇
時間(jian)過得太快,讓人猝(cu)不及防,轉眼一周(zhou)又過去了,一周(zhou)的(de)時間(jian),想必你(ni)學習了很多新技巧,不妨坐(zuo)下來(lai)好(hao)好(hao)寫寫周(zhou)記(ji)吧(ba)。一起來(lai)參(can)考周(zhou)記(ji)是(shi)怎么寫的(de)吧(ba),下面(mian)是(shi)小編為大家整理的(de)學生周(zhou)記(ji)六篇,供大家參(can)考借鑒,希(xi)望(wang)可以幫助(zhu)到有需要的(de)朋友(you)。
學生周記六篇1
為(wei)(wei)什(shen)么(me)有(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)具有(you)高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)品德(de)?為(wei)(wei)什(shen)么(me)有(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)卻(que)無惡(e)不作?這(zhe)是(shi)為(wei)(wei)什(shen)么(me)?難道是(shi)天生(sheng)的(de)(de)(de)(de)命(ming)運(yun)嗎(ma)?答案當然是(shi)否(fou)定(ding)的(de)(de)(de)(de)。不是(shi)有(you)則故(gu)事:從前(qian),有(you)一個(ge)舅舅給兩個(ge)外甥算命(ming)嗎(ma)?算出(chu)來一個(ge)長大中狀(zhuang)元,另一個(ge)是(shi)討飯的(de)(de)(de)(de)命(ming),結果(guo)狀(zhuang)元命(ming)的(de)(de)(de)(de)認為(wei)(wei)自己(ji)反正命(ming)中注定(ding)是(shi)中狀(zhuang)元,就不讀書、學習,整天游手好閑(xian),結果(guo)成了乞丐。而討飯命(ming)的(de)(de)(de)(de)卻(que)用功讀書、學習,結果(guo)中了狀(zhuang)元。
三字經(jing)里開頭說:人之初,性本(ben)善,性相(xiang)近,習相(xiang)遠。媽媽也曾(ceng)告訴我,剛出(chu)生的嬰兒的腦子(zi)里是一(yi)片空白,在不同的環(huan)境(jing)和教(jiao)育下(xia),就(jiu)發生了很(hen)大的差別。
所以(yi)我認為,只(zhi)有(you)從小是個(ge)好學(xue)(xue)生(sheng),長(chang)大后才是個(ge)好人才。在我心目中(zhong)的(de)(de)好學(xue)(xue)生(sheng)應(ying)該具備:有(you)一顆誠實善良的(de)(de)心;在學(xue)(xue)校里(li)尊敬老師;上課(ke)(ke)認真(zhen)聽講,不(bu)懂就問,作業要(yao)按時完成,課(ke)(ke)余時間不(bu)玩有(you)危險的(de)(de)游(you)戲,多看課(ke)(ke)外(wai)書(shu),增長(chang)自己(ji)的(de)(de)知識;能夠和(he)同學(xue)(xue)和(he)睦相處,平(ping)等交流,樂于幫助他人,多為別人考(kao)慮,會(hui)懂得謙讓;老師的(de)(de)表揚不(bu)驕傲,多學(xue)(xue)習別人的(de)(de)長(chang)處,禰(ni)補自己(ji)的(de)(de)不(bu)足;在家里(li)會(hui)懂得孝敬長(chang)輩,學(xue)(xue)會(hui)自理(li)能力的(de)(de)人。
有(you)句名言(yan)叫(jiao)做“尺有(you)所(suo)短,寸有(you)所(suo)長”。一個人如果總是用自己的長處去比(bi)別人的短處,那么他不但(dan)會(hui)停止進步,還會(hui)形單影只,十分(fen)寂寞。
我(wo)相信我(wo)一定會成(cheng)為一名有用的人才。
學生周記六篇2
冬去春(chun)來,百(bai)花(hua)盛開(kai),不知不覺(jue)已到(dao)了(le)春(chun)游(you)的好時機。我建(jian)議(yi)到(dao)橡皮(pi)壩去游(you)玩,因為那的空氣(qi)新鮮(xian),對身(shen)體有好處(chu)。
從河(he)堤走,可以(yi)到“紫(zi)薇園”休息,“紫(zi)薇園”的花草樹木都很(hen)美。你瞧!小草弟弟正陪著春(chun)風姐(jie)姐(jie)與花朵妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)跳(tiao)舞呢!跳(tiao)的多么開心(xin),它的姿勢是(shi)那(nei)么優美呀!
接下(xia)來(lai)就沿著(zhu)小路一(yi)直走(zou),到了“母(mu)豬(zhu)(zhu)(zhu)圈”時再休息一(yi)下(xia)。大家一(yi)聽(ting)“母(mu)豬(zhu)(zhu)(zhu)圈”,一(yi)定以為(wei)是喂母(mu)豬(zhu)(zhu)(zhu)的(de)地方(fang)吧!我會說(shuo):“不!”因為(wei)這是為(wei)了紀念神豬(zhu)(zhu)(zhu)的(de)。爸爸對我說(shuo)過,有一(yi)次發洪水,有許多人都被(bei)沖走(zou)了,就在(zai)(zai)這個最危機的(de)時刻(ke),突然有一(yi)只神豬(zhu)(zhu)(zhu)出(chu)現(xian)在(zai)(zai)水的(de),把洪水全部(bu)都喝(he)干了,剛喝(he)干洪水就消失了。所以把這個地方(fang)叫做“母(mu)豬(zhu)(zhu)(zhu)圈”,來(lai)紀念那只神豬(zhu)(zhu)(zhu)。
再往前走(zou)一(yi)千米左(zuo)右,有(you)一(yi)片空地,又可(ke)以(yi)休息了(le)。那(nei)里有(you)兩棵梧桐(tong)樹,大(da)家可(ke)以(yi)觀察一(yi)下的(de)葉(xie)子,就(jiu)好(hao)像一(yi)把(ba)把(ba)的(de)小扇子。你看!那(nei)邊有(you)大(da)片大(da)片的(de)油菜花,就(jiu)好(hao)像金(jin)子一(yi)樣,散發(fa)出一(yi)股股沁人心(xin)脾的(de)清香,上面的(de)蝴(hu)蝶翩翩起(qi)舞,美(mei)極了(le)!
同學(xue)們,這(zhe)里還有(you)許多(duo)好玩的呢!到(dao)底是什么那么好玩?你(ni)來了自然就(jiu)會知道!
學生周記六篇3
書,曾在我的生活中(zhong)頻(pin)頻(pin)出現(xian);書,是(shi)我最(zui)熟悉的字(zi)眼;書,是(shi)我永遠的`老師。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讀過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)不(bu)計其數,偌(ruo)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)柜里有(you)著各色(se)各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)。媽媽看了(le)(le)(le)(le)很是(shi)(shi)(shi)頭疼,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只能打(da)著哈(ha)哈(ha),讓媽媽不(bu)再把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)送人。而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),曾經是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)癡迷(mi)著小(xiao)說(shuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結緣是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)八歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)冬天(tian),冬季,刺(ci)骨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寒風劃在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)凍得(de)通紅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)臉(lian)上,那(nei)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)已經郁(yu)悶到了(le)(le)(le)(le)極(ji)點。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)絕交了(le)(le)(le)(le)。這(zhe)猶(you)如一(yi)(yi)(yi)(yi)個天(tian)打(da)雷(lei)劈、晴天(tian)霹靂般把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)脆弱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)(ling)擊(ji)倒了(le)(le)(le)(le)。那(nei)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經哭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚流(liu)滿面了(le)(le)(le)(le)。當(dang)(dang)(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),茫(mang)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)大街上走著。路人看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光(guang)都是(shi)(shi)(shi)經期和鄙夷(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。呵呵,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只能苦(ku)笑。在(zai)(zai)(zai)不(bu)知所措的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進了(le)(le)(le)(le)書(shu)(shu)(shu)店里。頓(dun)時(shi),一(yi)(yi)(yi)(yi)股暖(nuan)(nuan)流(liu)迅速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)包圍了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。這(zhe)暖(nuan)(nuan)氣(qi)。首先說(shuo)明,當(dang)(dang)(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),心(xin)情(qing)是(shi)(shi)(shi)極(ji)度陰郁(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),進書(shu)(shu)(shu)店,完全(quan)是(shi)(shi)(shi)渴望心(xin)靈(ling)(ling)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安慰。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)(dang)(dang)時(shi)想(xiang)去看一(yi)(yi)(yi)(yi)些暖(nuan)(nuan)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)話書(shu)(shu)(shu)。可是(shi)(shi)(shi)……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)著迷(mi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跑向童(tong)話書(shu)(shu)(shu)柜。正在(zai)(zai)(zai)猶(you)豫看什么(me)書(shu)(shu)(shu)時(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)小(xiao)說(shuo)《友(you)誼(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特別版》。顧名思義,這(zhe)本(ben)書(shu)(shu)(shu)就是(shi)(shi)(shi)關于友(you)誼(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事。讓當(dang)(dang)(dang)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重(zhong)(zhong)見光(guang)明一(yi)(yi)(yi)(yi)般,恍然(ran)大悟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),趕緊跑到朋友(you)家里,鄭重(zhong)(zhong)其事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給她道了(le)(le)(le)(le)個歉,倒是(shi)(shi)(shi)把她弄得(de)不(bu)好意思了(le)(le)(le)(le)。結果(guo)嘛(ma),就不(bu)用說(shuo)了(le)(le)(le)(le),肯(ken)定(ding)是(shi)(shi)(shi)和好了(le)(le)(le)(le)。不(bu)得(de)不(bu)承認(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和書(shu)(shu)(shu)(小(xiao)說(shuo))的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結識真是(shi)(shi)(shi)有(you)些戲劇化呢。這(zhe)就是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事,獨一(yi)(yi)(yi)(yi)無二的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事。
學生周記六篇4
上一(yi)次說(shuo)到(dao)我從打乒(ping)乓球(qiu)上得到(dao)了(le),遇到(dao)事(shi)情好認真(zhen)分(fen)析,不(bu)要魯莽從事(shi),我氣餒,今天在(zai)看乒(ping)乓比(bi)賽的(de)時候(hou)我忽然(ran)又得到(dao)了(le)一(yi)個啟示。因為不(bu)方便我也(ye)不(bu)提運動員的(de)姓名。
雙方是(shi)(shi)兩個實力(li)相(xiang)差很多的(de)(de)(de)選手,但是(shi)(shi)開局的(de)(de)(de)時(shi)候那(nei)個實力(li)比較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)卻不(bu)知怎么總是(shi)(shi)進入不(bu)了狀態(tai)結果被那(nei)個實力(li)比較(jiao)差的(de)(de)(de)連勝了他三局,在第四局中,那(nei)個實力(li)比較(jiao)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)找回了狀態(tai),連續贏(ying)了5個球,但是(shi)(shi)那(nei)個實力(li)比較(jiao)弱的(de)(de)(de)已(yi)經以9:3領先(xian)了,所以遺(yi)憾的(de)(de)(de)是(shi)(shi),本來被主持(chi)人譽為十分沒有(you)意義的(de)(de)(de)比賽,盡然有(you)了出乎(hu)意料(liao)的(de)(de)(de)結果。
這打球與(yu)我們(men)人(ren)是(shi)(shi)一(yi)樣一(yi)樣的(de)(de),人(ren)的(de)(de)智商有(you)好壞,高(gao)低(di)之分,乒(ping)乓求運動員的(de)(de)實力也(ye)有(you)好壞,高(gao)低(di)之分。但是(shi)(shi)有(you)句俗(su)話是(shi)(shi):“笨鳥現(xian)飛”有(you)的(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)這樣,無論什么(me)時(shi)候(hou)他總(zong)是(shi)(shi)那么(me)努力,絲(si)毫不懈怠。也(ye)是(shi)(shi)說他沒(mei)有(you)給(gei)別人(ren)留(liu)下一(yi)點(dian)(dian)可(ke)以投(tou)機(ji)取巧的(de)(de)縫隙,而有(you)些人(ren)依仗著自己(ji)的(de)(de)頭腦(nao)發(fa)達,一(yi)直不去努力,直到快考大學的(de)(de)時(shi)候(hou)才奮進,但是(shi)(shi)那個(ge)時(shi)候(hou)基本上一(yi)切(qie)都晚(wan)了(le),當然也(ye)有(you)可(ke)能你(ni)經過拼死的(de)(de)掙扎(zha),考了(le)一(yi)個(ge)還算混的(de)(de)過去的(de)(de)一(yi)個(ge)成績(ji)。但是(shi)(shi)如果你(ni)真的(de)(de)有(you)這么(me)發(fa)達的(de)(de)頭腦(nao),在加(jia)上平(ping)時(shi)那么(me)一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)(de)努力,我想(xiang)要比你(ni)最后(hou)(hou)拼死掙扎(zha)所得到的(de)(de)多得多!當然在一(yi)般的(de)(de)情況下,你(ni)是(shi)(shi)不可(ke)能從你(ni)從前給(gei)自己(ji)挖(wa)的(de)(de)墳墓中掙扎(zha)出來的(de)(de),那個(ge)時(shi)候(hou)你(ni)向后(hou)(hou)會一(yi)切(qie)都晚(wan)了(le)。
我想不(bu)光(guang)是(shi)(shi)考試(shi)是(shi)(shi)這(zhe)個(ge)樣子,在(zai)整個(ge)人(ren)生(sheng)的(de)過(guo)程都是(shi)(shi)這(zhe)樣的(de),有(you)(you)時候你(ni)(ni)在(zai)單位(wei)不(bu)努力,你(ni)(ni)有(you)(you)可能(neng)被炒魷(you)魚,有(you)(you)時候你(ni)(ni)不(bu)注(zhu)意(yi)鍛煉(lian)身體,你(ni)(ni)有(you)(you)可能(neng)得疾病(bing),有(you)(you)時候你(ni)(ni)不(bu)注(zhu)意(yi)自(zi)己(ji)的(de)言行舉(ju)止,你(ni)(ni)可能(neng)會傷(shang)害(hai)到一個(ge)人(ren),有(you)(you)時候沒有(you)(you)控制(zhi)住自(zi)己(ji)的(de)欲望,有(you)(you)可能(neng)走上違法犯罪的(de)道路。
總而言之人生(sheng)像是打乒乓球(qiu)一(yi)樣,有(you)(you)一(yi)點(dian)你沒有(you)(you)去努力(li),有(you)(you)一(yi)點(dian)你沒有(you)(you)去注意(yi),你可能滿盤皆輸(shu)。
當(dang)你走上黃泉之路的時(shi)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己(ji)的譴責……
學生周記六篇5
飯后,媽媽給我端來一碗中藥(yao),還沒(mei)走近,那濃重的(de)清苦味便霸占了整(zheng)個(ge)房間(jian),呈現出的(de)清黑色如同夢魘(yan),讓人(ren)不寒而(er)栗。
“大難”臨頭。我心不甘情不愿,那好比巫山老(lao)(lao)妖(yao)的(de)毒(du)藥,放了青(qing)蛙腿,蜘蛛(zhu)毒(du),大蟒蛇,老(lao)(lao)鼠尾,蝎子鉗(qian),老(lao)(lao)妖(yao)拿著(zhu)(zhu)沾滿(man)毒(du)液(ye)的(de)木棒,攪啊(a)攪,念著(zhu)(zhu)咒語,眉目間閃(shan)著(zhu)(zhu)寒光,那顏色從赤至紫(zi),又成青(qing)黑,冒著(zhu)(zhu)邪惡的(de)泡泡,散發惡心的(de)氣(qi)息(xi)。如今擺在我面前,房(fang)間烏煙瘴氣(qi),鳥(niao)不拉屎。
我咽了咽口(kou)(kou)水,絕(jue)望(wang)的(de)閉上眼,深深吸(xi)了一口(kou)(kou)氣,哆(duo)嗦(suo)著手,把中藥遞到(dao)嘴邊,咬咬牙,大口(kou)(kou)大口(kou)(kou)的(de)苦咽下去,那(nei)熱熱。苦苦的(de)味兒透過唇間(jian),穿(chuan)過牙縫,在(zai)味蕾怦然綻(zhan)放,舌(she)尖(jian)如同被(bei)潑(po)了硫酸般苦不堪(kan)言。馬上,那(nei)令人懼怕的(de)苦澀吞噬了一切,從(cong)鼻子,喉嚨(long),舌(she)尖(jian)上紛紛散發出(chu)來,胃里像(xiang)有(you)千萬個容(rong)嬤嬤在(zai)扎針,又像(xiang)孫悟空在(zai)里頭(tou)翻跟斗。
此(ci)時此(ci)刻我意識(shi)到糖(tang)的(de)存在(zai)多么重(zhong)要,它如太上老君的(de)仙丹。糖(tang)在(zai)口(kou)中如趙(zhao)云在(zai)世,將(jiang)肆虐的(de)苦澀一掃而光(guang)。解放(fang)的(de)舌尖將(jiang)糖(tang)來來的(de)洗刷了(le)個遍,融化的(de)糖(tang)汁將(jiang)腸子(zi)帶回了(le)生機,“毒(du)解了(le)”!
回想那段(duan)辛(xin)酸史,眼淚又不(bu)自(zi)覺得(de)涌了出來。
中藥的苦(ku)澀讓我學會(hui)了(le)面對困(kun)難,戰勝困(kun)難,也讓我體(ti)會(hui)到有苦(ku)才(cai)有甜(tian),戰勝困(kun)難才(cai)會(hui)別有洞天。
學生周記六篇6
陽(yang)光明媚(mei),學(xue)子們(men)都(dou)(dou)(dou)面對陽(yang)光在(zai)站(zhan)軍姿。北方的(de)(de)(de)太陽(yang),曬在(zai)皮(pi)膚上是(shi)(shi)干(gan)干(gan)的(de)(de)(de),對南方的(de)(de)(de)學(xue)子們(men)來(lai)(lai)說(shuo)就(jiu)更(geng)是(shi)(shi)受不(bu)了。曬著眼睛都(dou)(dou)(dou)睜不(bu)開。這(zhe)是(shi)(shi)我深有感觸的(de)(de)(de)。但無論誰(shui)都(dou)(dou)(dou)沒有退縮,在(zai)跟太陽(yang)作戰(zhan)。在(zai)站(zhan)軍姿中,學(xue)子們(men)付出努力越高就(jiu)站(zhan)得越好。齊步(bu)、跑步(bu)等訓練(lian)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)很耗體(ti)力的(de)(de)(de)活動,只要認(ren)真(zhen)去做(zuo)就(jiu)能走齊、跑齊。內(nei)務訓練(lian)亦(yi)如此(ci),就(jiu)拿疊被來(lai)(lai)說(shuo)吧,壓被壓的(de)(de)(de)時間(jian)長(chang),被就(jiu)薄;扣被扣的(de)(de)(de)時間(jian)長(chang),被就(jiu)能更(geng)好成形(xing)。
都說(shuo)當兵的(de)(de)人(ren)是(shi)(shi)最可愛的(de)(de),在這(zhe)次軍訓中,我終于體會到了這(zhe)句話的(de)(de)內(nei)涵。教(jiao)官(guan)(guan)們(men)響亮的(de)(de)口(kou)令,整齊的(de)(de)步伐(fa),都讓(rang)我深(shen)深(shen)折服。“一(yi)(yi),二(er),三,四”的(de)(de)口(kou)號聲,在某一(yi)(yi)時刻(ke),我竟覺(jue)得是(shi)(shi)世上最動(dong)聽的(de)(de)聲音。當教(jiao)官(guan)(guan)用(yong)沙(sha)啞的(de)(de)喉(hou)嚨唱起那(nei)首《第(di)一(yi)(yi)天當兵》時,我不禁落下了眼(yan)淚,有種感情在內(nei)心噴發,那(nei)是(shi)(shi)對軍人(ren)的(de)(de)濃(nong)濃(nong)敬(jing)意。
人只有(you)在經歷過挫折之后(hou)才會變得(de)更加(jia)成熟,在困難面前才會更加(jia)堅(jian)強(qiang)。我(wo)們放(fang)下(xia)那一份傷(shang)感,小心翼翼地(di)拾起斷(duan)續的(de)夢(meng),帶著虔誠的(de)信念和不移的(de)決心,在大學中積極進取,在生活上,勇往直前。
軍訓的(de)(de)日子(zi)就像風雨過后的(de)(de)泥土,經過了(le)無(wu)數次的(de)(de)洗(xi)刷,最終會(hui)沉(chen)淀下去,直(zhi)至融入我生命中(zhong)的(de)(de)最底(di)層……
歡樂的(de)笑聲覆蓋了(le)訓練的(de)苦(ku)累,美好的(de)祝福(fu)送給我(wo)們尊敬(jing)的(de)老師,和辛勤的(de)教官(guan),留給自己(ji)是一(yi)份(fen)回味(wei),一(yi)份(fen)責任一(yi)個(ge)個(ge)嶄(zhan)新的(de)挑(tiao)戰(zhan),一(yi)種不懈的(de)努力。
無論(lun)怎樣的(de)(de)(de)風(feng)浪(lang),無論(lun)怎樣的(de)(de)(de)艱辛(xin),只要(yao)我們擁有一(yi)(yi)種(zhong)力量一(yi)(yi)種(zhong)不屈不撓的(de)(de)(de)精神,我堅信大(da)家一(yi)(yi)定會步步高(gao)升,只要(yao)把(ba)這種(zhong)精神貫穿于學習中,相互學習,共同進步,自(zi)覺遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀,增強集體榮譽感,努力營(ying)造(zao)一(yi)(yi)個美好的(de)(de)(de)環境(jing),創造(zao)和(he)諧校(xiao)園做一(yi)(yi)名遵規守(shou)紀的(de)(de)(de)文明的(de)(de)(de)學生,成一(yi)(yi)個對社(she)會有用的(de)(de)(de)人。
軍(jun)訓,真的讓我(wo)學(xue)會(hui)了很多,同學(xue)之間的團(tuan)結友愛,師生情(qing),軍(jun)民情(qing),好多感(gan)情(qing)共同發酵,凝成我(wo)腦中(zhong)最美麗的回憶!
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