銀行頂崗實習周記

　　時間乘著年輪(lun)循(xun)序往前，一(yi)(yi)個星期已經結束了(le)，一(yi)(yi)周的時間，一(yi)(yi)定有不少感(gan)想，是(shi)時候靜下心(xin)來(lai)好好寫寫周記(ji)了(le)。我們(men)該(gai)怎么寫周記(ji)呢？以下是(shi)小編精心(xin)整(zheng)理(li)的銀行頂崗(gang)實習(xi)周記(ji)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一周：

　　剛(gang)過完(wan)春節(jie),等(deng)著我的(de)(de)(de)是(shi)接下來兩個月的(de)(de)(de)實(shi)習生活。開(kai)始我的(de)(de)(de)心(xin)情一(yi)直是(shi)有(you)興(xing)奮又(you)緊張,興(xing)奮的(de)(de)(de)是(shi)想到(dao)可以穿著帥氣的(de)(de)(de)正裝上班,緊張的(de)(de)(de)是(shi)銀(yin)行制度的(de)(de)(de)約束,也怕銀(yin)行員(yuan)工都盛氣凌人。但是(shi)第一(yi)天來這里后完(wan)全(quan)沒有(you)發生這樣(yang)的(de)(de)(de)情況(kuang),這里的(de)(de)(de)大部分職員(yuan)年紀(ji)只比我們(men)大幾歲,就像哥哥姐姐一(yi)樣(yang),對(dui)我們(men)悉心(xin)指(zhi)導,有(you)問必答,心(xin)中的(de)(de)(de)那股(gu)緊張與不安頓時(shi)拋到(dao)了九霄云(yun)外。

　　這(zhe)周我們(men)(men)(men)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)主要(yao)任務是(shi)了解(jie)工(gong)商銀行的(de)(de)(de)發展史、企業文(wen)化以及工(gong)行取(qu)得的(de)(de)(de)各項成績。其實(shi)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)安排很簡單(dan),以半個(ge)月為(wei)一(yi)個(ge)階(jie)(jie)段(duan)(duan),實(shi)習(xi)總共分為(wei)四階(jie)(jie)段(duan)(duan),分別是(shi)基本技(ji)能培訓(xun)、會計崗、信貸部(bu)和上(shang)柜操(cao)作。第一(yi)周的(de)(de)(de)大(da)部(bu)分時間我們(men)(men)(men)都是(shi)在工(gong)行的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)會議室,每天都有經理來教我們(men)(men)(men)不同(tong)業務操(cao)作流程,我們(men)(men)(men)要(yao)做的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)熟(shu)記它們(men)(men)(men),這(zhe)種感覺好像又回到了課(ke)堂里(li)。一(yi)周里(li)學到的(de)(de)(de)理論(lun)知識(shi)很多,能把它運(yun)用(yong)到什(shen)么水平還要(yao)從最后一(yi)階(jie)(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)上(shang)柜操(cao)作檢驗出來。

　　第二周：

　　這周的(de)(de)(de)(de)實習我比較喜歡,是學習點(dian)鈔(chao)(chao)和使用(yong)(yong)計(ji)算器。記得以(yi)前看到電視上演過點(dian)鈔(chao)(chao)的(de)(de)(de)(de)畫面,當(dang)時真(zhen)是羨(xian)慕(mu)不(bu)已,感(gan)嘆怎么會(hui)有如此快速之手呢!我也終于有這個機會(hui)來挑戰自己這不(bu)是太(tai)協調的(de)(de)(de)(de)雙手了。當(dang)然我們用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)不(bu)是真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)鈔(chao)(chao)票(piao),而是學習用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)點(dian)鈔(chao)(chao)紙(zhi),手感(gan)和鈔(chao)(chao)票(piao)差不(bu)多(duo),經理(li)要求我們盡快熟練點(dian)鈔(chao)(chao)的(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng),因為在(zai)這一周里會(hui)進行不(bu)定期的(de)(de)(de)(de)

　　測試(shi)。剛開始,我們每個人都笨手笨腳的,一疊整齊(qi)的點鈔(chao)紙,沒幾(ji)下(xia)就(jiu)亂在(zai)手中,偶爾手松,還散落(luo)一地。不過慢慢地練(lian)習,掌(zhang)握技巧(qiao),速度也逐漸加快了。

　　另外一項技(ji)能(neng)(neng)培訓是(shi)使用(yong)(yong)計(ji)(ji)(ji)算(suan)器(qi)。可不能(neng)(neng)小看(kan)它,倘若面(mian)前有(you)一疊(die)單(dan)(dan)據(ju)需要在(zai)(zai)限定(ding)時間內計(ji)(ji)(ji)算(suan)出(chu)來且不出(chu)錯的話(hua),就要學會(hui)使用(yong)(yong)計(ji)(ji)(ji)算(suan)器(qi),巧用(yong)(yong)計(ji)(ji)(ji)算(suan)器(qi)。將計(ji)(ji)(ji)算(suan)器(qi)放在(zai)(zai)右(you)(you)手(shou)邊,左(zuo)手(shou)翻單(dan)(dan)據(ju),右(you)(you)手(shou)五個指頭都(dou)有(you)各(ge)自控制(zhi)的范圍(wei),眼睛只能(neng)(neng)看(kan)單(dan)(dan)據(ju)而(er)不能(neng)(neng)看(kan)計(ji)(ji)(ji)算(suan)屏幕,不僅要有(you)速度(du),還要保證計(ji)(ji)(ji)算(suan)結果(guo)的正確。這比點(dian)鈔還難,最煩躁的一次是(shi)我(wo)對這同一疊(die)單(dan)(dan)據(ju)算(suan)了三次,每次得(de)數都(dou)不一樣(yang),既沒速度(du)又(you)沒效率。不過這兩種技(ji)能(neng)(neng)都(dou)不能(neng)(neng)速成,需要長時間的訓練,所以(yi)大家即使在(zai)(zai)休息時間也會(hui)拿(na)點(dian)鈔紙或計(ji)(ji)(ji)算(suan)器(qi)來練習。

　　第三周：

　　這(zhe)周(zhou)被分配到(dao)了(le)(le)會(hui)計(ji)(ji)崗(gang),具(ju)體實踐會(hui)計(ji)(ji)崗(gang)的(de)(de)業務流程。雖然在第一(yi)周(zhou)里已經(jing)介紹(shao)過,但(dan)(dan)是(shi)在上崗(gang)之(zhi)前大家都不(bu)太清楚會(hui)計(ji)(ji)崗(gang)做些什么。今天(tian)到(dao)崗(gang)才知道原來(lai)很瑣碎,兩(liang)(liang)天(tian)以(yi)后這(zhe)種(zhong)瑣碎就讓我理解成了(le)(le)煩。其實就是(shi)各(ge)種(zhong)單(dan)(dan)據的(de)(de)分類(lei),有點像是(shi)歸檔(dang),每種(zhong)單(dan)(dan)據按不(bu)同的(de)(de)類(lei)別(bie)分放。但(dan)(dan)是(shi)不(bu)能(neng)就事(shi)(shi)論事(shi)(shi),我們在分類(lei)的(de)(de)過程中(zhong)也學到(dao)了(le)(le)各(ge)種(zhong)單(dan)(dan)據的(de)(de)填制(zhi),每一(yi)種(zhong)單(dan)(dan)據都有它(ta)特別(bie)需要注意的(de)(de)填制(zhi)要求,在分類(lei)的(de)(de)過程中(zhong),一(yi)些可以(yi)看出來(lai),一(yi)些比較隱(yin)蔽的(de)(de)就需要多(duo)問多(duo)思(si)考(kao)了(le)(le)。因為本專(zhuan)業的(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)課程中(zhong)有一(yi)門金融企業會(hui)計(ji)(ji),所以(yi)對這(zhe)些單(dan)(dan)據就有似曾相識的(de)(de)感(gan)覺,遇到(dao)不(bu)懂的(de)(de)問題,不(bu)僅(jin)可以(yi)問經(jing)理,還可以(yi)等下班回家把課本翻出來(lai)查找答案。這(zhe)樣(yang)既能(neng)復(fu)習學過的(de)(de)知識,還能(neng)吸收新的(de)(de)東西,一(yi)舉兩(liang)(liang) 得。

　　第四周：

　　仍然(ran)是(shi)在(zai)(zai)會(hui)計崗(gang),雖然(ran)上(shang)(shang)周曾出(chu)現過(guo)消極情(qing)緒,但很快就(jiu)轉變過(guo)來(lai)了。總說書到用時(shi)(shi)方(fang)恨少,實習了才(cai)發(fa)現自己有(you)著這(zhe)樣那(nei)樣的缺漏,在(zai)(zai)校學習時(shi)(shi)根本就(jiu)沒有(you)充分地去思考(kao)(kao),考(kao)(kao)試(shi)死記(ji)硬(ying)背(bei),真正實習只懂理論不(bu)會(hui)實踐,真是(shi)說不(bu)過(guo)去。但在(zai)(zai)這(zhe)里(li)絕不(bu)允許(xu)不(bu)思進取,每個人都在(zai)(zai)努力,想著怎樣把事情(qing)做得更(geng)好,我也要將(jiang)自己的不(bu)足(zu)挖掘出(chu)來(lai),發(fa)現一個消滅一個,通過(guo)經理的指導和其(qi)他同事的幫助,在(zai)(zai)改正缺點和彌補不(bu)足(zu)的同時(shi)(shi)不(bu)斷提高。沒想到在(zai)(zai)會(hui)計崗(gang)上(shang)(shang)能(neng)學到這(zhe)么多內容(rong),特別是(shi)課堂上(shang)(shang)缺少的操作部分。

　　第五周：

　　又換崗了(le)(le)(le)。當我還(huan)對會(hui)計崗戀(lian)戀(lian)不舍的(de)(de)時候(hou),不得(de)不服從(cong)安排,來到信(xin)貸(dai)(dai)部(bu)門。首先(xian)學習信(xin)貸(dai)(dai)部(bu)信(xin)貸(dai)(dai)授信(xin)審批(pi)的(de)(de)流(liu)程(cheng),負責人(ren)把(ba)手頭上(shang)一(yi)份(fen)現(xian)成的(de)(de)貸(dai)(dai)款申請(qing)作為我們的(de)(de)實習案例(li)。通過材(cai)料可以看出該企(qi)業(ye)是(shi)我行的(de)(de)一(yi)個(ge)大客(ke)戶,但(dan)是(shi)申請(qing)貸(dai)(dai)款依然(ran)(ran)要按照貸(dai)(dai)款的(de)(de)程(cheng)序一(yi)步一(yi)步來。我從(cong)網上(shang)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)一(yi)下這(zhe)(zhe)個(ge)公司的(de)(de)大致情(qing)況,同時跟隨著銀(yin)行里的(de)(de)評估(gu)員,對這(zhe)(zhe)家(jia)企(qi)業(ye)的(de)(de)資產負債表(biao)和損益表(biao)進行分析。進行比率(lv)計算后(hou),對其(qi)各項(xiang)指(zhi)標進行評估(gu),從(cong)而(er)了(le)(le)(le)解(jie)該企(qi)業(ye)的(de)(de)財務狀況和經營成果。雖然(ran)(ran)很(hen)有壓力,畢(bi)竟這(zhe)(zhe)對于(yu)像我這(zhe)(zhe)樣(yang)從(cong)未接觸過貸(dai)(dai)款的(de)(de)實習生(sheng)來說,有一(yi)定的(de)(de)難度,但(dan)是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)忙(mang)碌的(de)(de)一(yi)周(zhou)卻讓我覺得(de)很(hen)充實,畢(bi)竟自己真真正(zheng)正(zheng)的(de)(de)學到了(le)(le)(le)一(yi)些有用的(de)(de)東西(xi)。

　　第六周：

　　經過(guo)(guo)上(shang)周系統的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi),我對(dui)貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)的(de)(de)(de)(de)(de)流程有了進一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)理解。又是新的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)周,要(yao)(yao)正式進入學(xue)習(xi)貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)審批的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態了。貸(dai)(dai)前(qian)調查所要(yao)(yao)收集的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)料(liao)(liao)包括(kuo)授(shou)信(xin)申(shen)請(qing)書(原件(jian)(jian)),申(shen)請(qing)人(ren)(ren)(ren)、擔保(bao)人(ren)(ren)(ren)經過(guo)(guo)年檢的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)人(ren)(ren)(ren)營業(ye)(ye)執照,法(fa)(fa)人(ren)(ren)(ren)代碼證(zheng)書或政(zheng)府(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)有關批文(驗看原件(jian)(jian)、收集復印件(jian)(jian)),公司章程(驗看原件(jian)(jian)、收集復印件(jian)(jian)),申(shen)請(qing)人(ren)(ren)(ren)、擔保(bao)人(ren)(ren)(ren)法(fa)(fa)人(ren)(ren)(ren)代表授(shou)權委托證(zheng)明文件(jian)(jian)(原件(jian)(jian)),申(shen)請(qing)人(ren)(ren)(ren)、擔保(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)驗資(zi)(zi)報告(gao)(原件(jian)(jian)或復印件(jian)(jian)),申(shen)請(qing)人(ren)(ren)(ren)、擔保(bao)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)料(liao)(liao)與貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)用途有關的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)料(liao)(liao),包括(kuo)購銷(xiao)合(he)同(tong)、合(he)作協(xie)議(yi)等。當然對(dui)非首筆業(ye)(ye)務(wu)(wu)、低(di)風險業(ye)(ye)務(wu)(wu)可以對(dui)上(shang)述資(zi)(zi)料(liao)(liao)適當簡化,但資(zi)(zi)料(liao)(liao)簡化不(bu)得影響信(xin)貸(dai)(dai)業(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)法(fa)(fa)合(he)規性(xing)。原來申(shen)請(qing)一(yi)(yi)筆貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)需(xu)要(yao)(yao)這么多的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)續(xu)(xu),通(tong)過(guo)(guo)今天(tian)系統的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi),才發現(xian)辦理一(yi)(yi)項業(ye)(ye)務(wu)(wu)手(shou)續(xu)(xu)之繁雜,更何況銀行每天(tian)都(dou)要(yao)(yao)受(shou)理不(bu)同(tong)種類的(de)(de)(de)(de)(de)、數量繁多的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)。

　　第七周：

　　學完了(le)貸(dai)(dai)(dai)前調查,接著(zhu)就要學習(xi)貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)的審(shen)(shen)查和批準了(le)。審(shen)(shen)查部門在不接觸客戶的條件(jian)下對借款(kuan)(kuan)人(ren)(ren)提(ti)交(jiao)的資(zi)料進行(xing)(xing)(xing)核實(shi)、評(ping)定,復測貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)風(feng)險(xian)度(du)和授(shou)信(xin)額度(du)。審(shen)(shen)查的內容包括：貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)用途是(shi)(shi)否符(fu)合政(zheng)策法規(gui)和本(ben)行(xing)(xing)(xing)信(xin)貸(dai)(dai)(dai)投向政(zheng)策;借款(kuan)(kuan)人(ren)(ren)、保證人(ren)(ren)是(shi)(shi)否符(fu)合資(zi)格條件(jian),其誠信(xin)程度(du)、償還能力(li)、經營管理(li)水(shui)平、保證能力(li)、還款(kuan)(kuan)方式是(shi)(shi)否真實(shi)可(ke)靠(kao);抵押物產權是(shi)(shi)否合法明(ming)晰、價值(zhi)如何、實(shi)現抵押的可(ke)行(xing)(xing)(xing)性(xing)如何;貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan)企(qi)業的資(zi)金占用水(shui)平、資(zi)金結(jie)構狀況等相關(guan)信(xin)息。審(shen)(shen)查委(wei)員會同意的貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan),銀行(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)長(chang)有(you)權否決(jue)(jue);審(shen)(shen)查委(wei)員會否決(jue)(jue)的貸(dai)(dai)(dai)款(kuan)(kuan),行(xing)(xing)(xing)長(chang)是(shi)(shi)不能再同意的。

　　第八周：

　　我(wo)(wo)今天(tian)學到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)什(shen)么(me)內容,我(wo)(wo)今天(tian)解決了(le)(le)(le)什(shen)么(me)問題(ti);我(wo)(wo)今天(tian)得到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)什(shen)么(me)啟示,我(wo)(wo)打(da)算在(zai)今后如(ru)何使用。每一天(tian)我(wo)(wo)都會(hui)在(zai)實(shi)(shi)習(xi)結(jie)束后對自(zi)己(ji)做一個(ge)小結(jie),思考(kao)如(ru)何更好地處理銀行(xing)業務,如(ru)何與同事、客戶打(da)交道(dao),畢竟我(wo)(wo)們每天(tian)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)客戶是(shi)形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)(de)。今天(tian)的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)內容和昨天(tian)大致相同,沒(mei)有什(shen)么(me)特別的(de)(de)。實(shi)(shi)習(xi)這(zhe)么(me)久了(le)(le)(le),每天(tian)都準時到(dao)(dao)(dao)銀行(xing)報到(dao)(dao)(dao),按時上(shang)下(xia)班,突然(ran)有了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)已經是(shi)上(shang)班族(zu)的(de)(de)感覺,想把(ba)自(zi)己(ji)融(rong)入(ru)(ru)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)個(ge)公(gong)司,去思考(kao)公(gong)司如(ru)何運作的(de)(de)問題(ti)。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)只(zhi)是(shi)一名(ming)實(shi)(shi)習(xi)生,但能夠如(ru)此快地融(rong)入(ru)(ru)這(zhe)樣一個(ge)集體,說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)的(de)(de)適應能力還是(shi)很不(bu)錯(cuo)的(de)(de)。

　　第九周：

　　終于(yu)(yu)等(deng)到上(shang)柜(ju)操(cao)作了(le)(le),前面幾周(zhou)的(de)鋪墊最(zui)終還(huan)是要(yao)在上(shang)柜(ju)時表現出(chu)來。真(zhen)是一個熟(shu)悉(xi)(xi)又陌生(sheng)的(de)環境,大家都有(you)(you)(you)到銀(yin)行柜(ju)臺辦理存取(qu)款業務(wu)(wu)的(de)經(jing)歷(li),柜(ju)臺里(li)看似簡(jian)單的(de)手續其實需要(yao)柜(ju)員(yuan)全(quan)神貫注的(de)辦理。由于(yu)(yu)我們都還(huan)是實習生(sheng),不能獨立上(shang)柜(ju),因此邊上(shang)都坐著有(you)(you)(you)經(jing)驗(yan)的(de)職員(yuan)來幫(bang)助(zhu)我們完成工(gong)作.他們總是耐心地教我們如何操(cao)作,如何掌(zhang)握并熟(shu)悉(xi)(xi)銀(yin)行業務(wu)(wu)具體操(cao)作流(liu)程.一周(zhou)這(zhe)樣的(de)上(shang)柜(ju)操(cao)作,讓我對于(yu)(yu)銀(yin)行的(de)現金業務(wu)(wu)操(cao)作有(you)(you)(you)了(le)(le)一些大致的(de)了(le)(le)解,也(ye)絲毫(hao)沒(mei)有(you)(you)(you)疲憊的(de)感覺,反而期待下周(zhou)的(de)到來.實習就要(yao)結(jie)束(shu)了(le)(le),期待在最(zui)后一周(zhou)能有(you)(you)(you)讓自己滿意的(de)表現.

　　第十周：

　　周一的(de)時候我就(jiu)在想,已經是實習的(de)最后一周了,馬上就(jiu)要與陪伴我們走過這兩個月的(de)良師益友們分開(kai),心里十分的(de)舍不得,但是天下哪有不散的(de)宴席(xi)呢(ni).

　　通(tong)過實習我(wo)發現商業銀行經營(ying)業務與(yu)管理是(shi)一門實務與(yu)理論結合

　　性很(hen)強的(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu),學(xue)(xue)習理論知識(shi)與具體(ti)(ti)操作業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)有很(hen)大區別.在操作具體(ti)(ti)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)過程中會(hui)發現(xian)(xian)在書(shu)上(shang)看不(bu)到的(de)(de)(de)(de)細而雜的(de)(de)(de)(de)事務(wu)(wu)(wu).只有親(qin)身經歷才(cai)能(neng)發現(xian)(xian)問題(ti),只有多加練習才(cai)能(neng)牢牢掌握(wo).除(chu)了(le)加強與專(zhuan)業(ye)(ye)有關的(de)(de)(de)(de)知識(shi)外,我還學(xue)(xue)到了(le)很(hen)多課堂上(shang)缺乏(fa)的(de)(de)(de)(de)東西,比如銀(yin)(yin)行(xing)是如何(he)運作的(de)(de)(de)(de),處理業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)過程,規章(zhang)制度(du)的(de)(de)(de)(de)執行(xing),銀(yin)(yin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理體(ti)(ti)系等.在這(zhe)家銀(yin)(yin)行(xing)我看到了(le)一個(ge)集體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)團結,奮(fen)進,開拓(tuo),求實的(de)(de)(de)(de)精神,他(ta)們堅(jian)持以人為本,系統管(guan)(guan)理,顧(gu)客至上(shang)的(de)(de)(de)(de)質(zhi)量方針形成了(le)獨具特色的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)文化.在學(xue)(xue)習中,我深切的(de)(de)(de)(de)感到,學(xue)(xue)習就是為了(le)提(ti)高(gao)(gao),提(ti)高(gao)(gao)素質(zhi),加強對工作的(de)(de)(de)(de)負責態度(du),每一個(ge)員工都有權(quan)利和(he)義務(wu)(wu)(wu)去(qu)學(xue)(xue)習!衷心的(de)(de)(de)(de)感謝中國工商銀(yin)(yin)行(xing)福州倉山(shan)支行(xing)的(de)(de)(de)(de)領導和(he)員工們!

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