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材料實習周記實用
時(shi)間真(zhen)是(shi)轉(zhuan)瞬即逝(shi),一(yi)(yi)周(zhou)又過去(qu)了,我們對人和事情也有了新的看法(fa),是(shi)不是(shi)該好好寫(xie)一(yi)(yi)篇周(zhou)記(ji)記(ji)錄一(yi)(yi)下呢?可是(shi)怎(zen)樣(yang)寫(xie)周(zhou)記(ji)才能(neng)出(chu)彩呢?下面是(shi)小編收集整理的材料(liao)實(shi)習(xi)周(zhou)記(ji)實(shi)用,歡(huan)(huan)迎閱(yue)讀,希望大家(jia)能(neng)夠喜歡(huan)(huan)。
材料實習周(zhou)記【篇1】
賣品部是我們票房收(shou)入的(de)(de)(de)(de)重要組成部分。先進先出(chu)、整(zheng)箱出(chu)貨(huo)、勤進快銷。嚴(yan)格(ge)要求“爆米(mi)花”“冰激(ji)凌(ling)(ling)”的(de)(de)(de)(de)制作(zuo)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)。在(zai)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)當(dang)中發現(xian)“冰激(ji)凌(ling)(ling)”的(de)(de)(de)(de)口(kou)味很難把(ba)握。在(zai)制作(zuo)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中,應嚴(yan)格(ge)按照制作(zuo)配(pei)方來(lai)調配(pei)。應定時對顧(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)進行回訪,及(ji)時反饋顧(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見,針對顧(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)見進行改(gai)進。“爆米(mi)花”是我們的(de)(de)(de)(de)優勢,比其他的(de)(de)(de)(de)影城要好吃很多。但是我們的(de)(de)(de)(de)品種太過(guo)(guo)(guo)單一,顧(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)沒有選擇的(de)(de)(de)(de)余地(di)。可以考慮添加多種口(kou)味的(de)(de)(de)(de)“爆米(mi)花”以滿(man)足不同顧(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)需要。
儲存貨品時,應符(fu)合倉庫(ku)的(de)管理(li)規(gui)定和(he)(he)標準。顧及到人員安全(quan),消防(fang)(fang)安全(quan)、衛(wei)生防(fang)(fang)疫安全(quan),且有效防(fang)(fang)止(zhi)偷竊和(he)(he)丟失。庫(ku)房(fang)必須保持干凈、整潔、衛(wei)生、通風和(he)(he)適宜(yi)的(de)溫度(du)。
材料(liao)實習(xi)周記【篇(pian)2】
從這(zhe)周開始(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)開始(shi)學習看圖(tu)紙,因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)無論是(shi)哪個部門,都(dou)離不(bu)開圖(tu)紙。現在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)程處于一(yi)次(ci)結構(gou)階段,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從墻、板的(de)(de)(de)配筋開始(shi),這(zhe)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在學校看的(de)(de)(de)圖(tu)紙區別很(hen)大。這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)圖(tu)紙比(bi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在學校看的(de)(de)(de)要(yao)復雜得多(duo),比(bi)如說(shuo)梁,既(ji)有(you)集中(zhong)標注(zhu)還(huan)有(you)原位標注(zhu),還(huan)有(you)框架梁,懸挑梁,墻里(li)設(she)有(you)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)暗(an)柱,暗(an)柱的(de)(de)(de)類型又不(bu)一(yi)樣,有(you)一(yi)字型,十字型的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)(zhi)能把圖(tu)集放在身邊(bian),不(bu)懂就(jiu)翻閱圖(tu)集,看標注(zhu)都(dou)代表什么(me)意(yi)思,還(huan)不(bu)懂我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會問同事,他(ta)們都(dou)耐(nai)心的(de)(de)(de)解答(da)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)問題(ti),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確實(shi)是(shi)學到知識。而(er)且看圖(tu)紙時,必須首先把總(zong)說(shuo)明看懂,才能進行(xing)下一(yi)道(dao)工(gong)序(xu),把整(zheng)套圖(tu)紙弄明白(bai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)周只(zhi)(zhi)是(shi)看一(yi)部分(fen),下周繼續看圖(tu),多(duo)學一(yi)些知識,來(lai)充實(shi)自己(ji),提高自己(ji)!
材料實(shi)習(xi)周記(ji)【篇3】
備課不是簡(jian)單地看教材(cai),而是認(ren)真地梳理(li)教材(cai)的(de)內容和想方設法地用(yong)自己的(de)語言(yan)表述(shu)(shu)出(chu)來(lai)。單是這(zhe)個(ge)重新復述(shu)(shu)的(de)過程就已經很(hen)考(kao)驗我們(men)的(de)能力。就學年成(cheng)績而言(yan),隊(dui)員們(men)都具有很(hen)好的(de)學科知識基礎,但(dan)是用(yong)通俗的(de)方式(shi)來(lai)描述(shu)(shu)最(zui)簡(jian)單的(de)化學知識,卻頗讓大家覺(jue)得頭痛。
帶給我們(men)(men)(men)最(zui)初、的(de)(de)感受是,講臺下坐著(zhu)的(de)(de)不(bu)再是與我們(men)(men)(men)一起(qi)在(zai)微格教室訓練(lian)的(de)(de)同學(xue),而是真(zhen)正(zheng)的(de)(de)學(xue)生。他(ta)們(men)(men)(men)不(bu)會像自己的(de)(de)同學(xue)那樣(yang)隨意附和、快捷(jie)地回答我們(men)(men)(men)提出的(de)(de)問題,而是真(zhen)正(zheng)地思考和等待著(zhu)我們(men)(men)(men)的(de)(de)解答。他(ta)們(men)(men)(men)在(zai)聽(ting)不(bu)明白的(de)(de)時候會突(tu)然(ran)提問,或者干脆就(jiu)趴(pa)在(zai)桌子上(shang)看書和睡覺。
教(jiao)(jiao)師(shi)既要(yao)講授知識,又要(yao)管理(li)課(ke)堂(tang)紀律,并且(qie)與學生進行個(ge)別交流(liu)。一些(xie)隊員在剛(gang)開(kai)始(shi)時心情特別緊張,由于經驗不(bu)(bu)足和應變能(neng)力不(bu)(bu)強,課(ke)堂(tang)出(chu)現(xian)(xian)了"講課(ke)重點不(bu)(bu)突出(chu),教(jiao)(jiao)學思路不(bu)(bu)流(liu)暢(chang),師(shi)生配(pei)合不(bu)(bu)夠默契"等(deng)問題(ti)。針(zhen)對(dui)(dui)出(chu)現(xian)(xian)的(de)問題(ti),科任指導老(lao)師(shi)要(yao)求這(zhe)些(xie)隊員多(duo)聽(ting)課(ke),多(duo)向經驗豐富的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)學習,多(duo)研究教(jiao)(jiao)材和其(qi)他教(jiao)(jiao)學資料(liao),并且(qie)面對(dui)(dui)面地指出(chu)課(ke)件的(de)不(bu)(bu)足以及(ji)上課(ke)時存在的(de)缺(que)點。
材料(liao)實習(xi)周記【篇4】
實習的(de)(de)(de)(de)這(zhe)些日子,跟同(tong)事(shi)們一(yi)起工(gong)作,在(zai)(zai)日常工(gong)作中難免遇到不(bu)(bu)少問題(ti),在(zai)(zai)一(yi)些具體(ti)(ti)業務(wu)上(shang)有(you)疑問的(de)(de)(de)(de)地方(fang)他(ta)們都給了(le)我不(bu)(bu)少幫助(zhu)與鼓勵,讓我難以忘懷。從他(ta)們自身(shen)來(lai)看,對(dui)銀(yin)行的(de)(de)(de)(de)具體(ti)(ti)業務(wu)知識、相關政策等(deng)(deng)那(nei)(nei)么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)熟練精(jing)通,與客戶(hu)關系、合作伙伴等(deng)(deng)的(de)(de)(de)(de)維護上(shang)那(nei)(nei)么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)得心應(ying)手以及(ji)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)作做得那(nei)(nei)么(me)(me)井井有(you)條(tiao),態度(du)誠懇(ken)認真(zhen)等(deng)(deng)等(deng)(deng)都讓我受益匪淺(qian)。
通過本(ben)次實習也讓我深深明白(bai)了,在工作中(zhong)與同事處(chu)理好關系也是(shi)非常(chang)重要(yao)的(de)。做(zuo)事首先做(zuo)人,這(zhe)是(shi)最(zui)基本(ben)的(de)道理,而如(ru)何與人相處(chu)也是(shi)一個(ge)生活技巧。
另一個方面(mian),我覺得就(jiu)是要多去了(le)(le)(le)解信息,多掌(zhang)握技能,這樣(yang)就(jiu)可以幫(bang)助(zhu)更多的(de)人(ren),幫(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)多了(le)(le)(le),不但別(bie)人(ren)也(ye)(ye)(ye)會幫(bang)助(zhu)你,同時你的(de)綜(zong)合素(su)質也(ye)(ye)(ye)潛意識的(de)提(ti)升了(le)(le)(le),各方面(mian)的(de)人(ren)脈也(ye)(ye)(ye)打開了(le)(le)(le),人(ren)際面(mian)廣了(le)(le)(le),無論(lun)做什(shen)么(me)事(shi)也(ye)(ye)(ye)就(jiu)順(shun)心多了(le)(le)(le),形(xing)成的(de)是一個良性(xing)循環,久而久之,收(shou)獲的(de)也(ye)(ye)(ye)多了(le)(le)(le)。
材(cai)料(liao)實習周記【篇5】
1月10日1.16日(檢(jian)測(ce)員實習第四(si)周)
這(zhe)個星期讓我(wo)更(geng)清楚的(de)(de)(de)(de)認識了(le)(le)(le)IQC的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)職責,處理(li)報表(biao)也慢慢的(de)(de)(de)(de)熟練(lian)了(le)(le)(le),認識了(le)(le)(le)供應(ying)商提供的(de)(de)(de)(de)物料。雖(sui)然這(zhe)些是(shi)檢(jian)測(ce)員(yuan)實習(xi)(xi)第(di)一(yi)次接觸,剛步(bu)入(ru)工作(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei),才發現自己(ji)有(you)很(hen)多(duo)都不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)。不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)在(zai)這(zhe)一(yi)周拿到了(le)(le)(le)實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)檢(jian)測(ce)員(yuan)實習(xi)(xi)第(di)一(yi)個月的(de)(de)(de)(de)工資,雖(sui)然不(bu)(bu)(bu)多(duo),但是(shi)起碼(ma)不(bu)(bu)(bu)用向家人拿生活(huo)費,幫家里減輕了(le)(le)(le)負(fu)擔(dan),覺(jue)得(de)還是(shi)挺(ting)開(kai)心的(de)(de)(de)(de)。在(zai)這(zhe)個月里我(wo)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)換(huan)了(le)(le)(le)兩次,目的(de)(de)(de)(de)是(shi)為了(le)(le)(le)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)熟悉IQC工作(zuo)(zuo)(zuo)。通過(guo)(guo)這(zhe)兩次的(de)(de)(de)(de)換(huan)崗知道作(zuo)(zuo)(zuo)為IQC要有(you)重要的(de)(de)(de)(de)責任(ren)心、耐心、細心。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo),相比(bi)跟我(wo)們學校的(de)(de)(de)(de)同(tong)學來說工作(zuo)(zuo)(zuo)環境(jing)還不(bu)(bu)(bu)錯(cuo),工作(zuo)(zuo)(zuo)也不(bu)(bu)(bu)是(shi)很(hen)辛(xin)苦,很(hen)容(rong)易進入(ru)工作(zuo)(zuo)(zuo),不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)在(zai)這(zhe)個崗位(wei)關鍵是(shi)學習(xi)(xi)對(dui)人怎(zen)么(me)說話(hua)、態(tai)度及處理(li)問題。由于沒有(you)經驗(yan),在(zai)這(zhe)方面還很(hen)欠缺,不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)我(wo)會(hui)努力提升自己(ji)的(de)(de)(de)(de)。
材料(liao)實習周記【篇(pian)6】
1月171.23(檢測員實習第(di)五周(zhou))
一個(ge)(ge)月的(de)(de)時(shi)間過(guo)的(de)(de)很(hen)快,每(mei)天這樣起(qi)床(chuang)、上班(ban)(ban)(ban)、下班(ban)(ban)(ban),再(zai)上班(ban)(ban)(ban)、再(zai)下班(ban)(ban)(ban)、然后睡覺;時(shi)間過(guo)的(de)(de)不(bu)知道(dao)是(shi)該說充實還(huan)是(shi)荒廢。漸漸的(de)(de)忙(mang)碌了,忙(mang)碌的(de)(de)時(shi)間過(guo)的(de)(de)是(shi)那么的(de)(de)快。現在已(yi)經開(kai)始(shi)步入正軌,正式的(de)(de)接受了所有該做(zuo)的(de)(de)和需要做(zuo)的(de)(de)工作內容(rong)了。慢(man)慢(man)的(de)(de)發現樣品/資料錄(lu)入員的(de)(de)工作真的(de)(de)好雜,譬如打加班(ban)(ban)(ban)單(dan)、掃描承認(ren)書、把工程提供的(de)(de)樣品登記(ji)并更(geng)新(xin)資料夾、每(mei)月更(geng)新(xin)供應(ying)商等級看板等等。每(mei)日重復單(dan)調(diao)繁瑣(suo)的(de)(de)工作,時(shi)間久了容(rong)易厭(yan)倦,但是(shi)工作即使(shi)再(zai)簡(jian)單(dan)也不(bu)能馬虎,必(bi)須具備堅忍不(bu)拔的(de)(de)個(ge)(ge)性,遭遇(yu)挫(cuo)折時(shi)絕不(bu)能就(jiu)此放棄。
材料實習周記【篇(pian)7】
時(shi)間:20xx.8.2-20xx.8.8(第1周)
我(wo)帶著好奇和忐忑來到(dao)(dao)了(le)(le)(le)烏海,沒有(you)聽說過(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)城市。也(ye)不(bu)(bu)知道(dao)我(wo)的(de)未來是怎樣的(de)?晚上(shang)10點我(wo)來到(dao)(dao)了(le)(le)(le)女(nv)生宿(su)舍,這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)有(you)兩(liang)(liang)個(ge)(ge)女(nv)孩,可我(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)也(ye)不(bu)(bu)認識。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)夜我(wo)沒怎么睡,心里(li)(li)(li)就像那五味瓶,難受極了(le)(le)(le)。終于熬到(dao)(dao)天亮了(le)(le)(le),我(wo)同這(zhe)(zhe)兩(liang)(liang)個(ge)(ge)女(nv)孩來到(dao)(dao)項目上(shang),隨著經理讓我(wo)做物(wu)資(zi)內業工作,自(zi)(zi)己上(shang)火,難過(guo),因(yin)為不(bu)(bu)懂,也(ye)不(bu)(bu)會做,而且這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)的(de)氣候干燥,太陽照得在(zai)身上(shang)感(gan)覺火辣辣的(de),這(zhe)(zhe)里(li)(li)(li)沒有(you)我(wo)的(de)親(qin)朋好友(you),全(quan)是陌生的(de)面孔,我(wo)的(de)眼淚(lei)在(zai)眼睛里(li)(li)(li)打轉。心中(zhong)怨道(dao):為什(shen)么自(zi)(zi)己那么倒霉呢?可我(wo)又想起了(le)(le)(le)老師的(de)話:“到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)新的(de)環境,孤獨和失落是必(bi)然的(de),但要(yao)堅持,挺過(guo)去。”我(wo)雖(sui)然哭了(le)(le)(le),可我(wo)告訴自(zi)(zi)己一(yi)(yi)(yi)定要(yao)堅持下去,相信(xin)自(zi)(zi)己,沒有(you)什(shen)么事情是做不(bu)(bu)來的(de)。用(yong)這(zhe)(zhe)樣的(de)心態我(wo)讀過(guo)了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)周!
材料(liao)實習周記【篇8】
來到烏(wu)海兩個月了(le)(le)(le),覺(jue)得(de)現(xian)在的(de)(de)我(wo)比以前成熟了(le)(le)(le)許多(duo)。現(xian)在基本上掌(zhang)握了(le)(le)(le)材料的(de)(de)分(fen)類(lei)和內業(ye)等工(gong)(gong)(gong)作(zuo),也想(xiang)(xiang)通過多(duo)方(fang)面的(de)(de)學習(xi),把自(zi)己的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做好。待實習(xi)完(wan)(wan)成以后,自(zi)己能掌(zhang)握一些(xie)本領,為以后的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)打下基礎。這(zhe)(zhe)(zhe)周又(you)是(shi)十一黃(huang)金(jin)周,可我(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)員工(gong)(gong)(gong)依然在工(gong)(gong)(gong)作(zuo),這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)建(jian)筑(zhu)行業(ye)的(de)(de)性質(zhi)決定的(de)(de),并沒有休息,那我(wo)們項目部組織了(le)(le)(le)“包餃子(zi)(zi)”活(huo)動(dong),來豐富大家的(de)(de)業(ye)余活(huo)動(dong)。我(wo)也包餃子(zi)(zi),就(jiu)跟他們學習(xi),沒想(xiang)(xiang)到除了(le)(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),還(huan)學會(hui)了(le)(le)(le)包餃子(zi)(zi),覺(jue)得(de)挺有意思的(de)(de)。當餃子(zi)(zi)包完(wan)(wan),吃著自(zi)己的(de)(de)勞動(dong)成果,感覺(jue)特別驕傲,我(wo)想(xiang)(xiang)回家我(wo)得(de)大顯身手了(le)(le)(le),我(wo)在這(zhe)(zhe)(zhe)里各(ge)個方(fang)面都有了(le)(le)(le)進(jin)步!
材料實習周記【篇(pian)9】
12.19-12.26日(ri)(檢測(ce)員實習第一(yi)周(zhou))
時(shi)間過的(de)(de)很快,一個星期就(jiu)過去(qu)了,剛開始公司對我們(men)進行培(pei)訓,讓我們(men)熟悉(xi)公司的(de)(de)質量方(fang)針,了解公司的(de)(de)成長歷程。要了解公司的(de)(de)流程必(bi)須從基層學起,因此我被安排到品管做IQC。要想在(zai)(zai)(zai)這(zhe)方(fang)面做得出(chu)色,就(jiu)得到基層去(qu)體驗(yan)(yan),了解每道工序(xu)的(de)(de)流程和員工的(de)(de)感想。作為來料檢驗(yan)(yan)員要熟悉(xi)每個零(ling)(ling)件(jian),因此我被安排在(zai)(zai)(zai)貼片房(SMT)學習(xi)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個星期里認識(shi)(shi)了電阻電容以及它(ta)們(men)的(de)(de)換算等知識(shi)(shi)。檢測員實習(xi)第一次(ci)接(jie)觸電子零(ling)(ling)件(jian),感覺有點不可思議,小小的(de)(de)零(ling)(ling)件(jian)可以做出(chu)一個機頂盒,開始對公司有所(suo)期待(dai)。
材料(liao)實(shi)習周記【篇10】
不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺(jue)一個月過去了(le)(le),我(wo)領到(dao)工資,心里(li)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)高興。這(zhe)是(shi)靠我(wo)自己(ji)賺來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢,從小到(dao)大(da)一直都(dou)在用父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),現(xian)在能養活自己(ji),減輕他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負擔(dan),同時也感覺(jue)到(dao)了(le)(le)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦。心里(li)挺不(bu)(bu)是(shi)滋味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)對(dui)自己(ji)說,一定不(bu)(bu)可以辜負父(fu)母和(he)親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望(wang),要(yao)繼續努力。在一周里(li),我(wo)同我(wo)們(men)生(sheng)產經理(li)去了(le)(le)幾次現(xian)場,學(xue)習到(dao)很(hen)多知(zhi)識,像混凝(ning)土(tu)泵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支撐方法(fa)。混凝(ning)土(tu)泵應單獨(du)支撐,否則發生(sheng)意外,就會(hui)造成嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果。還(huan)有腳手(shou)架(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搭設,我(wo)們(men)現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工程采用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)剪刀撐,這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)問(wen)還(huan)真不(bu)(bu)少(shao)。所(suo)以這(zhe)段時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習讓我(wo)獲益匪淺,從實踐中學(xue)知(zhi)識,是(shi)扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。雖然現(xian)場條(tiao)件惡(e)劣,這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣候還(huan)干燥,但我(wo)想這(zhe)都(dou)不(bu)(bu)是(shi)阻擋我(wo)繼續學(xue)習,完善自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阻力。我(wo)相信對(dui)于一個人(ren)來說,精神力量(liang)是(shi)無比強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)!
材料實習周記【篇11】
顧客(ke)在藥(yao)(yao)(yao)店購藥(yao)(yao)(yao)時,因(yin)(yin)為感冒會買幾(ji)種(zhong)(zhong)感冒藥(yao)(yao)(yao)同時服用(yong)(yong);因(yin)(yin)為胃病會買幾(ji)種(zhong)(zhong)治(zhi)胃病的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)同時服用(yong)(yong);因(yin)(yin)為稍有炎(yan)癥就(jiu)會同時服用(yong)(yong)幾(ji)種(zhong)(zhong)消炎(yan)藥(yao)(yao)(yao),這時,我就(jiu)利用(yong)(yong)我所學(xue)的(de)(de)知識向他們說(shuo)明感冒藥(yao)(yao)(yao)多含有相同的(de)(de)解熱鎮痛藥(yao)(yao)(yao)成分(fen),多藥(yao)(yao)(yao)聯用(yong)(yong)有可能(neng)會造成重復用(yong)(yong)藥(yao)(yao)(yao)產生(sheng)藥(yao)(yao)(yao)物不(bu)(bu)良反應,多種(zhong)(zhong)抗生(sheng)素(su)合用(yong)(yong)有時不(bu)(bu)但不(bu)(bu)產生(sheng)協同作用(yong)(yong),而(er)且(qie)還(huan)會產生(sheng)藥(yao)(yao)(yao)抗,使治(zhi)療(liao)失(shi)敗,所以就(jiu)要提(ti)醒他們應該(gai)對癥下藥(yao)(yao)(yao),不(bu)(bu)能(neng)用(yong)(yong)這種(zhong)(zhong)“大撒網”的(de)(de)方(fang)式(shi)治(zhi)療(liao)。這時顧客(ke)會非常滿意的(de)(de)購買任意一種(zhong)(zhong)針對性的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)品,而(er)且(qie)還(huan)會認同這種(zhong)(zhong)為顧客(ke)著想的(de)(de)做法。
“師傅領進門(men),修行在個人(ren)”,雖然無緣與(yu)于老(lao)師繼續學習(xi)下去因為(wei)實習(xi)即將結(jie)束,但是于老(lao)師已經將學習(xi)方法和工作技巧教于我,今后我一定(ding)(ding)能在實踐中成長為(wei)一名中藥材鑒定(ding)(ding)能手(shou)。
在藥(yao)店工作(zuo)還能(neng)學(xue)習(xi)一些(xie)課堂外的(de)(de)東西,比如(ru)(ru)(ru)過(guo)橋(qiao)就是(shi)(shi)黃連,因為黃連根莖的(de)(de)中(zhong)段細(xi)瘦,狀(zhuang)如(ru)(ru)(ru)莖桿(gan),形如(ru)(ru)(ru)小橋(qiao),所(suo)以稱為過(guo)橋(qiao)。當然(ran)還有針哏就是(shi)(shi)半夏,砂哏就是(shi)(shi)銀柴胡等(deng)等(deng)一些(xie)中(zhong)藥(yao)的(de)(de)別名,這些(xie)都(dou)是(shi)(shi)在藥(yao)店購藥(yao)的(de)(de)中(zhong)藥(yao)處方上(shang)學(xue)到的(de)(de)知識(shi)。
材料實習周記(ji)【篇12】
轉眼間(jian)到月(yue)末了(le),我(wo)(wo)(wo)們(men)物資部要與財務(wu)部對(dui)賬,將(jiang)這(zhe)一(yi)個月(yue)的(de)出(chu)庫(ku)、入(ru)庫(ku)與財務(wu)進(jin)行核對(dui),我(wo)(wo)(wo)要把這(zhe)一(yi)個月(yue)的(de)入(ru)庫(ku)單和出(chu)庫(ku)單整理好給財務(wu)。這(zhe)看(kan)起來是一(yi)件簡(jian)單的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),可實際上并非如此。稍微馬虎就會出(chu)錯,主要是材料(liao)分類(lei)這(zhe)塊,我(wo)(wo)(wo)就得細心,還得及(ji)時(shi)問,有(you)很(hen)多材料(liao)我(wo)(wo)(wo)都(dou)不知道如何分類(lei),如止水帶,聚苯(ben)板,所以(yi)這(zhe)項工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)必須得細心。我(wo)(wo)(wo)有(you)一(yi)張單子(zi)的(de)數(shu)據看(kan)錯了(le)小數(shu)點,就又重新(xin)返工(gong)(gong)(gong)(gong)一(yi)次。自(zi)此之后,我(wo)(wo)(wo)就告訴自(zi)己(ji),必須有(you)細心和耐(nai)心,也驗證了(le)“細節決定成(cheng)(cheng)敗”這(zhe)句(ju)名(ming)言,這(zhe)也對(dui)有(you)了(le)深刻的(de)提醒。在以(yi)后的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)必須認真完成(cheng)(cheng)我(wo)(wo)(wo)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。記得經理跟我(wo)(wo)(wo)說過,不要把自(zi)己(ji)看(kan)成(cheng)(cheng)一(yi)名(ming)實習生,而是以(yi)一(yi)名(ming)員工(gong)(gong)(gong)(gong)來做(zuo)事。那這(zhe)份責任感就更(geng)強了(le),我(wo)(wo)(wo)會更(geng)加(jia)努力的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),來證明自(zi)己(ji)!
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