科學小實驗(yan)周記-周記

　　工作在不經(jing)意間(jian)已經(jing)告一段落(luo)了，相信大家在這一周(zhou)里收獲(huo)不少吧，是時候在周(zhou)記中好好總結過去的成(cheng)績了。但是周(zhou)記有什(shen)么要求呢(ni)？以下是小(xiao)編整理的科學小(xiao)實驗周(zhou)記-周(zhou)記，僅(jin)供參(can)考，歡(huan)迎大家閱讀。

科學小實驗周記-周記1

　　上(shang)周五下午的(de)科學課上(shang)，朱(zhu)老師帶我們做了(le)一個(ge)好玩而又有(you)趣的(de)科學小實驗。

　　朱老師(shi)先拿兩(liang)(liang)個氣(qi)球(qiu)在(zai)一(yi)(yi)位同(tong)(tong)學(xue)的(de)頭上(shang)依次摩擦，當(dang)他(ta)把兩(liang)(liang)個氣(qi)球(qiu)放在(zai)桌上(shang)松(song)手時，兩(liang)(liang)個氣(qi)球(qiu)竟然吸在(zai)了(le)一(yi)(yi)起(qi)，同(tong)(tong)學(xue)們看得目瞪口呆(dai)，更(geng)是(shi)百思不得其解，這兩(liang)(liang)個好好的(de)'氣(qi)球(qiu)為什么可以吸在(zai)一(yi)(yi)起(qi)呢(ni)？教室里一(yi)(yi)片寂靜。

　　朱老師告訴我們，在(zai)任(ren)何(he)一(yi)種(zhong)(zhong)物(wu)體上(shang)都有著正(zheng)(zheng)電(dian)荷(he)(he)(he)(he)和負電(dian)荷(he)(he)(he)(he)兩(liang)種(zhong)(zhong)電(dian)荷(he)(he)(he)(he)。據(ju)科學(xue)研究，在(zai)物(wu)體上(shang)正(zheng)(zheng)電(dian)荷(he)(he)(he)(he)和負電(dian)荷(he)(he)(he)(he)這(zhe)兩(liang)種(zhong)(zhong)電(dian)荷(he)(he)(he)(he)的(de)數量是相(xiang)等(deng)的(de)。當物(wu)體上(shang)兩(liang)種(zhong)(zhong)電(dian)荷(he)(he)(he)(he)數量不(bu)相(xiang)等(deng)的(de)時候就(jiu)會(hui)產生靜電(dian)，而氣球(qiu)互相(xiang)吸引的(de)這(zhe)個現(xian)象(xiang)就(jiu)是摩(mo)擦后靜電(dian)所產生的(de)。

　　為(wei)了(le)讓(rang)我(wo)們更加明白這個道理，所以讓(rang)我(wo)們自己實驗。我(wo)照(zhao)朱老師的樣(yang)子拿氣(qi)球(qiu)在(zai)頭上(shang)摩擦，果然不出所料，氣(qi)球(qiu)果然吸在(zai)了(le)一起。

　　生活(huo)中(zhong)，靜電的現象隨處可(ke)見，比(bi)如說：在穿衣(yi)服時、用手開(kai)門時……做科學小實驗(yan)時，大家一定要小心一些，如果是做危險實驗(yan)時，一個失誤(wu)可(ke)能就會出(chu)大事，正可(ke)謂(wei)一失足成千古恨呀！

　　這節科學(xue)課上得很(hen)成功，同學(xue)們(men)(men)都非常專心，科學(xue)課上大家又明白了(le)許多道理。同學(xue)們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)探(tan)索科學(xue)、發(fa)現科學(xue)吧！

科學小實驗周記-周記2

　　今天(tian)老師布(bu)置了(le)一(yi)項實驗———將蛋浸(jin)泡(pao)在醋(cu)里。

　　我一(yi)(yi)回到(dao)家，就興沖沖地打開了冰箱門，小心翼翼的取出一(yi)(yi)枚雞(ji)蛋，又倒了半杯醋(cu)，按照老師要求把蛋泡進醋(cu)里。想：它會(hui)有(you)什么變化呢？過了一(yi)(yi)天我再看它時，發現蛋殼(ke)上(shang)有(you)一(yi)(yi)些(xie)斑斑駁駁的紅點象得了紅疹一(yi)(yi)樣(yang)奇丑無比。

　　又過了(le)一(yi)天(tian)，我再(zai)看雞(ji)蛋(dan)時，驚奇地發現蛋(dan)殼脫了(le)一(yi)層(ceng)皮，變得象個茶葉蛋(dan)，顏色(se)(se)不再(zai)是粉嘟嘟的了(le)，成(cheng)了(le)棕(zong)色(se)(se)的。我決(jue)定繼續把它浸泡在醋里。看看它最終(zhong)會(hui)變成(cheng)什么樣。

　　星期五到(dao)了，我(wo)(wo)又(you)去看雞(ji)蛋(dan)(dan)。呀！雞(ji)蛋(dan)(dan)怎么變(bian)軟(ruan)了？像(xiang)(xiang)個海綿(mian)球一(yi)樣(yang)。蛋(dan)(dan)殼跑到(dao)哪(na)里去了？我(wo)(wo)把醋倒了，可蛋(dan)(dan)殼像(xiang)(xiang)施魔法一(yi)樣(yang)消失得無影無蹤了。我(wo)(wo)在不(bu)經意間(jian)摳了一(yi)下雞(ji)蛋(dan)(dan)，不(bu)碰(peng)不(bu)知道，一(yi)碰(peng)嚇了一(yi)跳。原來(lai)(lai)蛋(dan)(dan)殼變(bian)成了泥土般的粉末狀，把蛋(dan)(dan)包裹起來(lai)(lai)。突然，我(wo)(wo)不(bu)小心把蛋(dan)(dan)摔在了桌上，你肯定(ding)以為它碎了吧(ba)！告訴(su)你，它不(bu)但沒(mei)碎，還(huan)會像(xiang)(xiang)調皮(pi)的`小兔子般的跳來(lai)(lai)跳去呢。真有(you)意思。

　　蛋殼為什么會(hui)變軟呢(ni)？我把這個問(wen)題(ti)講(jiang)給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)聽，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)笑(xiao)著回答：這是因為醋(cu)有腐(fu)蝕(shi)性。雞(ji)蛋長時間的(de)泡在(zai)醋(cu)里當然(ran)會(hui)軟化，自(zi)然(ran)也會(hui)有彈性啦。原來是這樣啊(a)，沒想到醋(cu)里有這么多(duo)的(de)奧(ao)秘。

科學小實驗周記-周記3

　　今天，我和媽媽來到圖書(shu)館還(huan)書(shu)，可是(shi)沒有開門，我和媽媽就來到了科學小實驗公開課。

　　老(lao)師(shi)先(xian)是(shi)(shi)給我們(men)表(biao)演了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)魔(mo)術，然(ran)后就開(kai)始(shi)做科學(xue)小(xiao)實(shi)驗(yan)了(le)(le)(le)(le)(le)。老(lao)師(shi)端來(lai)(lai)一(yi)盆水(shui)(shui)，把白芝麻(ma)(ma)灑在(zai)水(shui)(shui)上(shang)面，白芝麻(ma)(ma)沒有(you)沉下去(qu)，老(lao)師(shi)又(you)拿了(le)(le)(le)(le)(le)幾(ji)粒墨(mo)芝麻(ma)(ma)，這幾(ji)料黑芝麻(ma)(ma)一(yi)放(fang)下去(qu)，白芝麻(ma)(ma)全部讓(rang)道(dao)。老(lao)師(shi)又(you)發給我們(men)每人幾(ji)粒黑芝麻(ma)(ma)，我們(men)挨(ai)個(ge)放(fang)入水(shui)(shui)中，可(ke)(ke)是(shi)(shi)我們(men)的黑芝麻(ma)(ma)為什(shen)么就不起作用(yong)呢？你可(ke)(ke)不要以為這是(shi)(shi)水(shui)(shui)波變(bian)大(da)的原因，事后我才(cai)知(zhi)(zhi)道(dao)原來(lai)(lai)老(lao)是(shi)(shi)放(fang)黑芝麻(ma)(ma)的時侯(hou)，往手上(shang)放(fang)了(le)(le)(le)(le)(le)點洗(xi)衣粉，因為洗(xi)衣粉有(you)張力(li)，所(suo)以白芝麻(ma)(ma)才(cai)會為黑芝麻(ma)(ma)讓(rang)道(dao)。接(jie)著我們(men)又(you)做了(le)(le)(le)(le)(le)下個(ge)更加(jia)有(you)趣的科學(xue)小(xiao)實(shi)驗(yan)，就是(shi)(shi)“吹”氣(qi)球(qiu)。用(yong)白醋(cu)和(he)蘇(su)(su)打來(lai)(lai)“吹”氣(qi)球(qiu)，這個(ge)實(shi)驗(yan)可(ke)(ke)有(you)意思了(le)(le)(le)(le)(le)，老(lao)師(shi)先(xian)帶(dai)我們(men)認識(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)蘇(su)(su)打和(he)白醋(cu)，然(ran)后就開(kai)始(shi)做實(shi)驗(yan)了(le)(le)(le)(le)(le)，老(lao)師(shi)先(xian)選了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)汽球(qiu)，用(yong)一(yi)個(ge)小(xiao)勺(shao)子(zi)(zi)(zi)挖了(le)(le)(le)(le)(le)兩平勺(shao)小(xiao)蘇(su)(su)打，然(ran)后老(lao)師(shi)把氣(qi)球(qiu)放(fang)到桌子(zi)(zi)(zi)上(shang)，又(you)量杯量了(le)(le)(le)(le)(le)40亳升的白醋(cu)，再用(yong)漏(lou)斗把白醋(cu)漏(lou)到一(yi)個(ge)小(xiao)瓶(ping)子(zi)(zi)(zi)里，接(jie)下來(lai)(lai)這一(yi)步可(ke)(ke)難了(le)(le)(le)(le)(le)，它需要把這個(ge)氣(qi)球(qiu)套到這個(ge)瓶(ping)口上(shang)，接(jie)著意想不到的`事情發生了(le)(le)(le)(le)(le)。從瓶(ping)子(zi)(zi)(zi)里冒(mao)出一(yi)大(da)股白色的泡(pao)，氣(qi)球(qiu)鼓起來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)。我以前知(zhi)(zhi)道(dao)兩種不用(yong)嘴吹汽球(qiu)的方法。現在(zai)又(you)多了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)種。

　　這個課堂真(zhen)好玩，有(you)機會我(wo)還要來。

科學小實驗周記-周記4

　　上周星(xing)期五(wu)，王老師(shi)給了(le)我們做(zuo)了(le)一(yi)個有(you)趣的實驗，叫“有(you)魔力(li)的水”。

　　上(shang)課鈴響了(le)(le)(le)，王老師(shi)走進教室。從桌子(zi)上(shang)拿出一(yi)(yi)個裝了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個雞(ji)蛋(dan)的(de)杯子(zi)。說(shuo)：“你們猜猜我灌了(le)(le)(le)水之(zhi)后，雞(ji)蛋(dan)是上(shang)浮還是下沉(chen)呢(ni)？”教室里立(li)刻響起了(le)(le)(le)一(yi)(yi)陣討(tao)論聲(sheng)，有(you)的(de)說(shuo)雞(ji)蛋(dan)能(neng)浮起來，還有(you)的(de)說(shuo)雞(ji)蛋(dan)不能(neng)浮起來。大(da)家的(de)討(tao)論聲(sheng)像炒(chao)豆子(zi)一(yi)(yi)樣，嘰(ji)嘰(ji)呱呱的(de)`，炸開(kai)了(le)(le)(le)鍋(guo)(guo)，把鍋(guo)(guo)都炒(chao)爆(bao)了(le)(le)(le)。

　　王(wang)老師讓(rang)大(da)家安靜。她說：“請大(da)家注(zhu)意了(le)、看(kan)好了(le)。”她把水倒進去，大(da)家住呼吸，眼睛一(yi)(yi)眨(zha)也不眨(zha)地(di)看(kan)著王(wang)老師的一(yi)(yi)舉(ju)一(yi)(yi)動，生怕(pa)漏掉變魔(mo)術的每一(yi)(yi)個細(xi)節(jie)。可是，大(da)家看(kan)見雞(ji)蛋并沒有(you)浮起來。

　　王老師(shi)接(jie)著(zhu)問大家(jia)：“怎么(me)樣才能使雞蛋(dan)浮起來呢？”王老師(shi)點名叫了幾位舉手(shou)的同學，大家(jia)提供了許多方(fang)法，有的說放(fang)鹽(yan)，有的說在水里吹(chui)泡(pao)泡(pao)。

　　只(zhi)見(jian)王老師(shi)從(cong)桌子(zi)上拿出(chu)了(le)一袋沒有開封的鹽(yan)，放了(le)半袋鹽(yan)在杯子(zi)里(li)，請趙佳琪和(he)李(li)冠儒攪(jiao)拌，攪(jiao)著(zhu)攪(jiao)著(zhu)，雞蛋浮了(le)起來。

　　這個(ge)實驗的(de)(de)原(yuan)理是：因為清水的(de)(de)密(mi)度小，雞(ji)蛋大(da)于(yu)清水的(de)(de)密(mi)度，所(suo)以雞(ji)蛋會(hui)往下沉，但是放了鹽之后，鹽水的(de)(de)密(mi)度大(da)于(yu)雞(ji)蛋，所(suo)以雞(ji)蛋會(hui)往上浮(fu)。

科學小實驗周記-周記5

　　手帕是(shi)一種常(chang)見的生活用(yong)品。可(ke)是(shi)在某些(xie)時候它(ta)們也能發揮些(xie)作用(yong)，甚(shen)至變得神奇(qi)無比。

　　今天的(de)這個實驗，讓(rang)原本一(yi)點兒也不相(xiang)信的(de)我徹(che)底(di)信服了(le)。

　　先拿出一個玻璃杯(bei)、一張(zhang)手帕(pa)和一根牛皮筋(jin)。之所以要用玻璃杯(bei)，是為(wei)了看水(shui)位，而牛皮筋(jin)只是用來扎緊手帕(pa)的(de)。準(zhun)備就緒，開(kai)工！

　　首先(xian)，我把(ba)手(shou)帕(pa)蒙在(zai)杯口并(bing)握緊(jin)，然后(hou)，把(ba)牛(niu)皮筋一(yi)圈一(yi)圈往杯口上(shang)繞。扎(zha)緊(jin)以(yi)后(hou)，就可(ke)以(yi)開始裝水(shui)啦！看到水(shui)通(tong)過(guo)手(shou)帕(pa)一(yi)滴滴滑(hua)落入杯中，我的心也(ye)緊(jin)張了許多。既然水(shui)能(neng)從杯口的`手(shou)帕(pa)中透入，那么(me)(me)，在(zai)被子倒過(guo)來時，又怎么(me)(me)可(ke)能(neng)不(bu)“嘩(hua)嘩(hua)”地流出(chu)來呢？

　　“注意了(le)！看好(hao)了(le)！”老爸(ba)手(shou)拿杯子，好(hao)像(xiang)一位(wei)魔(mo)法師。只見他(ta)把(ba)手(shou)向(xiang)下(xia)一翻，一股(gu)水便頓時流了(le)下(xia)來。完了(le)，老爸(ba)露餡(xian)了(le)！我(wo)不禁失望起來。什么嘛！等了(le)一會兒(er)，這水竟(jing)然(ran)止(zhi)住了(le)！我(wo)不禁瞪大了(le)眼睛，不敢相(xiang)信。

　　由于(yu)我認為老爸(ba)放了什么看不見的(de)東西(xi)，想蒙混我，自己又重新做了一(yi)遍，沒想到結果還是(shi)一(yi)樣。這(zhe)時，老爸(ba)慢悠悠地解(jie)密著：“這(zhe)是(shi)大氣壓的(de)威力(li)，是(shi)它把水頂了回去......”

　　這下(xia)我明白了(le)，空間中的壓力無處不在。本以為(wei)不可(ke)能的事，通(tong)過實驗加以驗證了(le)它(ta)了(le)可(ke)能性，科學實驗真有趣！

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