教師節古詩詞祝福語
無論在學習、工(gong)作或是(shi)生(sheng)活(huo)中，大家都(dou)聽說過或者使用過一些比(bi)較經(jing)典的古(gu)(gu)(gu)詩(shi)(shi)吧，古(gu)(gu)(gu)詩(shi)(shi)泛指中國(guo)古(gu)(gu)(gu)代詩(shi)(shi)歌。那什么樣的古(gu)(gu)(gu)詩(shi)(shi)才是(shi)好的古(gu)(gu)(gu)詩(shi)(shi)呢？以下是(shi)小(xiao)編精心整(zheng)理的教師節古(gu)(gu)(gu)詩(shi)(shi)詞祝福語(yu)，歡迎閱讀，希望大家能夠(gou)喜(xi)歡。
教師節古詩詞祝福語1
1、新(xin)(xin)竹高于舊竹枝，全憑老干為扶(fu)持。明年(nian)再有新(xin)(xin)生者，十丈龍孫繞鳳(feng)池。
2、搖(yao)落(luo)深知宋玉悲(bei)，風流儒雅亦吾(wu)師(shi)。——杜甫(fu)《詠懷古跡(ji)五首(shou)·其二(er)》
3、今天是第37個教(jiao)師節，請讓(rang)我(wo)們一(yi)起對(dui)天下(xia)老師，說一(yi)聲：老師，您(nin)辛苦了！
4、我(wo)說老(lao)師(shi)啊(a)!那年(nian)您(nin)罵(ma)我(wo)是笨蛋，我(wo)可還(huan)(huan)記著的，不過沒(mei)您(nin)那次罵(ma)，我(wo)還(huan)(huan)沒(mei)今天(tian)呢!對(dui)您(nin)說聲謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)!我(wo)是月亮，因為你(ni)——太陽，人類可以目睹我(wo)的光彩。老(lao)師(shi)，你(ni)的守護，是我(wo)千年(nian)的祈盼。(古(gu)詩詞(ci)教師(shi)節祝福語(yu))。
5、《初中語文》陳一(yi)源教(jiao)授攜(xie)全體教(jiao)研(yan)員(yuan)祝(zhu)福(fu)老師們節日快樂！笑口常開！安康吉祥(xiang)！(古(gu)詩詞教(jiao)師節祝(zhu)福(fu)語)。
6、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kai)在這溫(wen)馨的收獲季節,替您時時刻(ke)刻(ke)點綴出歡樂洋溢(yi)。
7、胸(xiong)懷(huai)萬里世界(jie)，放眼無限未來。揮灑(sa)曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
8、落(luo)(luo)紅不是無情物，化(hua)作春泥更護花。——清龔(gong)自珍《己(ji)亥雜詩》譯文(wen)：枝頭上(shang)掉下(xia)來的(de)(de)(de)落(luo)(luo)花不是無情之物，等到它化(hua)成(cheng)了(le)春天的(de)(de)(de)泥土，還能起著培育下(xia)一代的(de)(de)(de)作用(yong)。本意是落(luo)(luo)下(xia)的(de)(de)(de)花朵(duo)營養(yang)了(le)大地(di)提(ti)供了(le)養(yang)料(liao)，現多用(yong)于對(dui)老師(shi)的(de)(de)(de)贊美，愿奉獻的(de)(de)(de)精神，老師(shi)愿做(zuo)學生成(cheng)功的(de)(de)(de)鋪路石，即使做(zuo)為一朵(duo)花凋謝了(le)，還愿化(hua)作春泥護花！
9、書念完(wan)了(le)，試考完(wan)了(le)，真想(xiang)在成功的日子里與您不(bu)見不(bu)散，把(ba)我(wo)們(men)的師生(sheng)情義上(shang)演的沒完(wan)沒了(le)。
10、我(wo)雖然(ran)不是你(ni)最好的學生，但你(ni)是我(wo)最好的老(lao)師(shi)(shi)。我(wo)雖然(ran)不是你(ni)最好的學生，但你(ni)是我(wo)最好的老(lao)師(shi)(shi)，祝您事事順意，每天都有一份好的心情.
11、部編(bian)版4~6年級語(yu)文(wen)上冊課文(wen)背(bei)誦闖關表(上)，暑假提前學！
12、一支粉筆，寫盡古(gu)往今來;兩(liang)袖清(qing)風(feng)，堪(kan)稱清(qing)正(zheng)廉明;教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，人(ren)類靈魂的工程師(shi)(shi)(shi)，是太陽底下最神(shen)圣(sheng)的職(zhi)業，在教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節來臨之際，送上我對老師(shi)(shi)(shi)最真(zhen)誠的祝福：老師(shi)(shi)(shi)，您辛苦了，祝您節日快樂。
13、講臺上(shang)，書桌旁，寒(han)來暑往，春夏秋冬(dong)，撒下心血點點。辛苦了(le)，我的(de)老師。
14、有一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，引(yin)領我們(men)從(cong)蒙(meng)昧無知走向文明智慧。有一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，培(pei)育(yu)我們(men)從(cong)井底之蛙變成(cheng)蒼天(tian)雄鷹。這個(ge)(ge)人(ren)(ren)就是你，敬(jing)愛的老(lao)師(shi)。我們(men)感(gan)謝你，祝(zhu)福你，祝(zhu)你健康(kang)平安，教師(shi)節快(kuai)樂。
15、教師(shi)節(jie)(jie)即將到來，你為老師(shi)準備好(hao)禮物(wu)(wu)了(le)嗎?教師(shi)節(jie)(jie)禮物(wu)(wu)貌似很(hen)難選，既要(yao)表現出新意，又要(yao)與眾不同(tong)。教師(shi)節(jie)(jie)，同(tong)學們展現自己才藝的(de)(de)(de)(de)時刻到了(le)。給(gei)老師(shi)發教師(shi)節(jie)(jie)祝(zhu)(zhu)福(fu)短信(xin)、送(song)教師(shi)節(jie)(jie)心意禮物(wu)(wu)或對老師(shi)說(shuo)上(shang)一句教師(shi)節(jie)(jie)祝(zhu)(zhu)福(fu)語(yu)都是不錯的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。這(zhe)里有(you)最全(quan)的(de)(de)(de)(de)教師(shi)節(jie)(jie)祝(zhu)(zhu)福(fu)短信(xin)、教師(shi)節(jie)(jie)祝(zhu)(zhu)福(fu)語(yu)和最酷的(de)(de)(de)(de)教師(shi)節(jie)(jie)禮物(wu)(wu)。
16、刻在木(mu)板上(shang)的(de)(de)名(ming)(ming)字(zi)(zi)未必不朽，刻在石頭上(shang)的(de)(de)名(ming)(ming)字(zi)(zi)也(ye)未必流芳百(bai)世;老(lao)師，您(nin)的(de)(de)名(ming)(ming)字(zi)(zi)刻在我們(men)心(xin)靈上(shang)，永遠(yuan)不會忘記您(nin)的(de)(de)`孜孜教(jiao)誨。教(jiao)師節(jie)里，祝福敬愛的(de)(de)您(nin)永遠(yuan)平(ping)安健(jian)康快(kuai)樂幸福!
17、手中的(de)(de)(de)粉(fen)筆(bi)慢(man)慢(man)化為漫天愛的(de)(de)(de)灰屑(xie),這(zhe)愛染白(bai)了您原本烏黑的(de)(de)(de)頭發。在這(zhe)特別的(de)(de)(de)日子(zi)，獻上一(yi)句：老師(shi)您辛(xin)苦(ku)了!是誰(shui)不斷(duan)重復昨天的(de)(de)(de)故事?是誰(shui)不斷(duan)鑄就今日的(de)(de)(de)輝煌?是誰(shui)不斷(duan)培養明日的(de)(de)(de)棟梁?--老師(shi)，您辛(xin)苦(ku)了!
18、一支粉筆兩(liang)袖清風，三尺講臺四季(ji)晴(qing)雨，加(jia)上五腑六肺七嘴八(ba)舌九(jiu)思十想(xiang)，教必有方滴滴汗(han)水誠滋桃李(li)芳(fang)天(tian)下。
19、“新(xin)竹高于舊竹枝，全憑老(lao)干為扶持。”——清·鄭板橋(qiao)《新(xin)竹》
20、我(wo)是一棵綠樹,沐浴著(zhu)智慧的(de)(de)陽光,在您知識的(de)(de)土壤里(li),茁壯成長.天的(de)(de)深情,地的(de)(de)厚愛,銘(ming)刻在我(wo)心里(li),生生世世,永不忘懷。
21、東宮(gong)白庶子，南寺遠禪師(shi)。何(he)處遙相見，心無一事時。
22、老師對學生的(de)(de)教育體貼入(ru)微，但是(shi)(shi)卻是(shi)(shi)潛移默(mo)化的(de)(de)，讓你默(mo)默(mo)地收(shou)益(yi)，春(chun)雨以其悄無(wu)聲息(xi)的(de)(de)姿態潤澤著大地萬物。不求回報無(wu)私(si)奉獻默(mo)默(mo)無(wu)聞，所以用來比喻道德高(gao)尚的(de)(de)老師也是(shi)(shi)很恰(qia)當的(de)(de)。
23、“老”字代表父親，“師”字代表師傅;你用(yong)父親的慈愛關懷，師傅的教誨心(xin)懷，讓我成才！謝謝你。
24、釋義：從古(gu)至(zhi)今求學(xue)的人都有(you)老(lao)師(shi)。老(lao)師(shi)是(shi)傳授道理、教(jiao)授學(xue)業(ye)、解釋疑難問題(ti)的人。
25、經師易遇，人(ren)師難(nan)遇。——北宋·司(si)馬光《資治(zhi)通鑒》
26、十卷詩賦九章(zhang)勾股，八索文史七緯地(di)理，連同六藝(yi)五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育(yu)英才澤(ze)神州。師生(sheng)情(qing)深，永生(sheng)不忘!
27、您是(shi)一棵挺拔(ba)的樹，曾結過成熟的果實，歲(sui)月在您的身上鐫刻(ke)下(xia)蒼老的年輪(lun)，您的身旁卻崛(jue)起一片森林郁郁蔥蔥。
28、假定美德即知識，那么無可懷疑美德是由(you)教育而(er)來的。
29、當(dang)我(wo)們(men)采摘豐(feng)收(shou)果(guo)實的(de)時候,您(nin)留給自己的(de)卻是被粉筆灰染白(bai)的(de)兩鬢白(bai)發(fa).向您(nin)致敬,敬愛的(de)老師!
30、好文收藏|作文首(shou)尾段(duan)落集合，背下這些金句下筆如神！
教師節古詩詞祝福語2
1、學而不厭(yan)，誨人不倦(juan)，桃李芬芳，其樂(le)亦融(rong)融(rong)。
2、辛(xin)勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下(xia)是您最高的榮譽。祝您：安康快樂！幸福(fu)永遠(yuan)！
3、別后，漫漫歲(sui)月(yue)，您的聲音，總在(zai)我耳(er)畔響起；您的身影，常在(zai)我腦中(zhong)浮現(xian)；您的教誨，常駐在(zai)我心田…恭祝您平安如(ru)愿！
4、 老師(shi)，您啟(qi)迪我(wo)真正領(ling)會了(le)(le)大(da)自然(ran)的恩惠(hui)，從(cong)此我(wo)讀(du)懂了(le)(le)每一瓣(ban)綠(lv)葉，每一片彩云，每一個浪花。
5、近鄉情(qing)更怯，不(bu)敢問來人。
6、匪報也(ye)，永以為好也(ye)！。
7、下(xia)馬飲君酒，問(wen)君何所之．君言不得(de)意(yi)，歸(gui)臥(wo)南山陲．但去莫(mo)復問(wen)，白云無盡時。
8、我(wo)不是您最出色的(de)學生，而您卻是我(wo)最崇敬的(de)老師。在這個(ge)特別(bie)的(de)日(ri)子里，您的(de)學生愿您永遠年輕！
9、萬壑樹參天，千山響杜(du)鵑(juan)．山中一(yi)夜雨，樹杪百(bai)重泉．
10、“古之學者(zhe)必有師(shi)(shi)(shi)。師(shi)(shi)(shi)者(zhe)，所以傳道授業解惑也。”——唐·韓愈《師(shi)(shi)(shi)說(shuo)》
11、離恨恰如春草，更行更遠還生。
12、江(jiang)淮度寒食(shi)，京洛縫春衣
13、投(tou)我以木桃，報之以瓊(qiong)瑤。
14、相(xiang)逢一見太匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，校內繁(fan)花(hua)幾度紅。
15、你將木瓜投贈(zeng)我，我拿瓊(qiong)琚作(zuo)回報(bao)。
16、敬愛的(de)(de)老師，您的(de)(de)教誨如春風(feng)，似瑞雨，永(yong)銘我(wo)心，我(wo)虔誠地祝福(fu)您：安康，如意！
17、在一日(ri)日(ri)的(de)辛(xin)勤(qin)工作(zuo)中(zhong)，老師的(de)黑發漸漸變得斑白。一只只粉筆無言見證了老師兢兢業業的(de)每一個(ge)春秋。
18、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰(lin)《中和樂九章。歌公卿(qing)第八》
19、學而不厭，誨人(ren)不倦，桃李(li)芬芳(fang)，其樂(le)亦融(rong)融(rong)。祝福您(nin)，安康(kang)愉(yu)快！
20、旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄(qi)然。
21、投(tou)我(wo)以(yi)木瓜(gua)，報之以(yi)瓊(qiong)琚。
22、老(lao)老(lao)實實育人，世（師）世代代受敬，寧(ning)（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
23、白話解釋：不(bu)是為了答謝你，珍重情意永相(xiang)好。
24、行當浮桂(gui)棹，未罪(zui)遠樹帶行客，
25、敬愛(ai)的(de)老師，素(su)白的(de)雪，是您(nin)的(de)象征；獻上為(wei)您(nin)編織的(de)神(shen)圣光環，祝福您(nin)歲歲愉快，年(nian)年(nian)如意！
26、勸君(jun)更盡一(yi)杯(bei)酒，西出陽關無故人．
27、您的(de)學識(shi)讓(rang)(rang)我們(men)敬佩，您的(de)為(wei)人讓(rang)(rang)我們(men)折(zhe)福，您的(de)節(jie)日(ri)(ri)讓(rang)(rang)我們(men)共(gong)同慶祝！老師(shi)，節(jie)日(ri)(ri)快(kuai)樂！
28、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中(zhong)書懷》
29、嶺(ling)外音書斷(duan)，經冬復立(li)春。
30、渭(wei)城(cheng)朝雨輕塵，客舍青青柳色新．
31、世界(jie)上有一種情，超越了(le)親情、友情。那就是老師對我們無微不(bu)至(zhi)的(de)關懷之情，對我們細(xi)心教導之情。我真心祝福老師萬事如(ru)意(yi)、永(yong)遠健康，永(yong)遠幸(xing)福！
32、匪報也，永以為好也！
33、告圣代無隱者，英靈盡來歸．
34、揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為(wei)之驚駭(hai)。
35、春(chun)蠶到死絲方盡，蠟炬成(cheng)灰淚(lei)始干。
36、故(gu)鄉今夜思千里(li)，霜鬢明朝又一年。
37、白話解釋：你將(jiang)木李(li)投贈(zeng)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)拿瓊玖(jiu)作回(hui)報。
38、“教(jiao)師是(shi)太陽底下最(zui)光(guang)輝(hui)的職(zhi)業”，望教(jiao)師永發光(guang)輝(hui)，照耀大(da)地(di)——老師，教(jiao)師節快樂！
39、祝老師桃(tao)李滿天下，心好，一切(qie)都(dou)好。
40、天子號仁圣(sheng)，任賢(xian)如(ru)事師。——杜牧《雪(xue)中書懷》
41、教誨如春風，師恩似(si)海(hai)深，桃李滿天下，春暉遍四方！
42、世有(you)(you)伯樂，然后有(you)(you)千里馬。謝謝您，我的老師。
43、“黑發積霜織日(ri)月，粉筆無言寫春秋。”——佚名《教師頌》
44、半(ban)世東奔(ben)西忙(mang)，今又遠航，
45、您(nin)用(yong)生(sheng)命的(de)火炬照(zhao)亮了我前(qian)進的(de)道(dao)路，我要(yao)衷心(xin)對您(nin)說一聲：謝謝您(nin)，老師。
46、刻在(zai)木板上的名(ming)字未必不(bu)朽，刻在(zai)石頭上的`名(ming)字亦未必永(yong)(yong)垂千(qian)古；而(er)刻在(zai)我們(men)心靈(ling)深處的您的名(ming)字，將(jiang)真正永(yong)(yong)存！
47、既至金門(men)遠，孰云(yun)吾道非．
48、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾(wu)師(shi)。——杜甫《詠懷古跡五首·其(qi)二》
49、像這(zhe)種(zhong)激勵(li)同(tong)學(xue)們的(de)古詩(shi)還有很多，教(jiao)師要(yao)根據每個(ge)學(xue)生的(de)特點來利(li)用古詩(shi)給孩子們寄語，每個(ge)孩子有不同(tong)的(de)性格(ge)特點，哪首古詩(shi)是適合那位(wei)孩子的(de)，作(zuo)為老師要(yao)慎重選擇，對癥下藥。
50、“半畝(mu)方塘(tang)長流水，嘔心瀝血育新苗。”——佚名《板(ban)書有感(gan)》
51、恩師掬(ju)取天池水，灑向人間育(yu)新苗。
52、置酒長(chang)安(an)道，同(tong)心與我(wo)違．
53、少(shao)壯不努力，老大徒傷(shang)悲
54、從(cong)古至今(jin)求學(xue)的人(ren)都(dou)有老師。老師是(shi)傳授道理、教授學(xue)業、解釋疑難問題的人(ren)。
55、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍(ji)《送僧往金(jin)州》
56、您給了我燦(can)燦(can)如金的生活真(zhen)諦(di)，經過歲月的磨洗，彌久(jiu)而愈明(ming)！
57、漢女輸(shu)幢布(bu)，巴人(ren)訟芋田(tian)．文翁翻教授，不敢(gan)倚(yi)先賢
58、欲求賢才棟梁(liang)，天(tian)空(kong)陸(lu)地(di)海洋。
59、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中(zhong)。
60、敬愛的老師，并(bing)不是(shi)只在今天才(cai)想(xiang)起您，而是(shi)今天特別想(xiang)念您！
61、教(jiao)誨如(ru)春(chun)風(feng)，師恩(en)似海(hai)深。
62、我是一棵綠樹(shu)，沐浴著智(zhi)慧的(de)陽光(guang)，在您知識的(de)土壤里，茁壯成長，天的(de)深情，地的(de)厚(hou)愛，銘刻在我心里，生(sheng)生(sheng)世世，永(yong)不忘(wang)懷(huai)。
63、祝各位老師身體健康、萬(wan)事如(ru)意、工作順(shun)利、開開心心過(guo)每(mei)一分鐘(zhong)，高(gao)高(gao)興(xing)興(xing)過(guo)每(mei)一天！
64、老師(shi)，您(nin)(nin)還(huan)記得我嗎(ma)？那個頑皮而不懂事的孩子。當您(nin)(nin)收到這張心意卡時，就想我又(you)來到您(nin)(nin)的身邊。您(nin)(nin)的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放(fang)。
65、遂令東山客，不得顧舉(ju)報微(wei)，
66、胸懷萬里世界，放眼無限(xian)未來。
67、投我以(yi)木(mu)李，報之以(yi)瓊玖。
68、老師，您(nin)就像(xiang)是蠟燭，點(dian)燃自己，照(zhao)亮(liang)別人(ren)，也像(xiang)吐盡青絲(si)的(de)春蠶，為了(le)讓年(nian)輕一代(dai)得到(dao)攀登科學頂(ding)峰(feng)的(de)“金鑰匙”，您(nin)煞白了(le)頭發，費(fei)盡了(le)心血。老師，祝您(nin)身體(ti)健康、萬事如(ru)意！
69、老師，您(nin)好嗎(ma)？很想您(nin)，但(dan)請相信(xin)：無論(lun)我們身在何方都不會(hui)忘記您(nin)———我最親愛的老師！
70、路遙山高水(shui)長(chang)。
教師節古詩詞祝福語3
1、何處(chu)遙相見，心無一事(shi)時。
2、《聽(ting)穎師彈琴》
3、語(yu)來(lai)江色暮(mu)，獨(du)自(zi)下寒煙。
4、三尺講(jiang)臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
5、七絕(jue).師(shi)恩難忘相逢一(yi)見太(tai)匆匆，校內繁(fan)花幾度(du)紅。厚誼長(chang)存魂夢里，深(shen)恩永志我心中(zhong)。
6、春蠶到死絲(si)方盡(jin)，蠟(la)炬成灰(hui)淚始干。
7、感(gan)恩的心，感(gan)謝(xie)有你，讓我學會(hui)了(le)人生的真諦。感(gan)恩的心，感(gan)謝(xie)師恩，教我學會(hui)了(le)做人的道理。
8、感恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)，感謝有(you)你，讓我(wo)學(xue)會了人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)真諦。感恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)，感謝師恩(en)，教我(wo)學(xue)會了做人(ren)的(de)(de)(de)道理。
9、“黑發積霜織日月,粉筆無(wu)言寫春秋。”——佚名《教(jiao)師頌》
10、親愛的(de)老師，您(nin)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨讓學生受益終生，忙碌了一年，祝您(nin)身體健(jian)康，天天快樂。
11、這個世界上，我們最應該(gai)感(gan)謝的(de)大概就是我們的(de)生身父(fu)母(mu)與人生導師吧！
12、、春蠶到死絲方盡(jin)，蠟炬成揮淚始干。（李商隱《無題》）
13、群峭碧摩天，逍遙不記年。
14、己(ji)亥雜詩(shi)·浩蕩離愁白日斜
15、隨風潛入夜，潤物細無聲。
16、蓬萊此去無(wu)多路，青鳥殷勤為探看。
17、那清脆下(xia)課鈴聲都(dou)已(yi)成為往事，唯一沒(mei)變的(de)(de)(de)'是(shi)學生對您的(de)(de)(de)思(si)念。如果(guo)沒(mei)有您思(si)想的(de)(de)(de)滋潤(run)，怎么會綻開(kai)那么多美好的(de)(de)(de)靈魂(hun)之花？啊，老師，人類靈魂(hun)的(de)(de)(de)工程師，有誰不在將您贊揚！
18、“半畝方塘長流水，嘔心瀝(li)血育新苗。”——佚名(ming)《板書有感(gan)》
19、感恩的心，感謝有(you)你，讓我(wo)(wo)學(xue)會了(le)人生的真諦。感恩的心，感謝師恩，教我(wo)(wo)學(xue)會了(le)做人的道(dao)理。
教師節古詩詞祝福語4
1、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。
2、一支粉筆兩袖清(qing)風，三(san)尺講(jiang)臺四季晴雨(yu)，加上(shang)五臟六腑，七嘴八舌九思(si)十分用心，滴滴汗水(shui)誠滋桃李(li)芳(fang)天下!
3、老師，我們誠(cheng)摯的祝福，就像老樹(shu)上的翠綠，濃(nong)濃(nong)密密，與歲月俱(ju)增!
4、彈動歲月的每(mei)(mei)一根心弦，銘記(ji)起成長的每(mei)(mei)一次(ci)涅槃，忘記(ji)那(nei)些曾經(jing)刻骨(gu)的辛酸，特(te)殊的日子里總有特(te)殊的情懷，教師(shi)節，忘不(bu)了每(mei)(mei)一個(ge)良師(shi)益(yi)友，祝天(tian)天(tian)愉快。
5、您的(de)教誨催我風雨兼(jian)程，我的(de)祝(zhu)福伴您晝夜(ye)耕耘(yun)。
6、老師，您啟迪我(wo)真正領(ling)會(hui)了大自然的恩惠，從此我(wo)讀(du)懂了每(mei)一瓣(ban)綠葉，每(mei)一片彩云，每(mei)一個(ge)浪花。
7、人生(sheng)旅程上您(nin)為我(wo)點燃希望(wang)的(de)光芒，豐富(fu)我(wo)的(de)心靈增(zeng)添我(wo)的(de)智慧謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)!老(lao)師。
8、當我(wo)們采摘豐收(shou)果實的時候(hou)，您留給自己的是粉筆灰染(ran)白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛(ai)的老師!
9、丹(dan)心映日月，赤誠澆新花。秋(qiu)果結累(lei)(lei)累(lei)(lei)，桃(tao)李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對(dui)您(nin)的尊敬和謝意。教師(shi)節(jie)來(lai)臨之際(ji)，只想輕輕說一句：老師(shi)，節(jie)日快樂!
10、不說(shuo)不表示(shi)(shi)不惦(dian)念，不見不表示(shi)(shi)不牽掛，老師，教師節快樂(le)!!
11、當我(wo)們(men)采(cai)摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉(fen)筆灰染白的兩鬢(bin)白發(fa)。向您致敬(jing)，敬(jing)愛(ai)的老師(shi)!
12、世有伯樂(le)，然(ran)后有千(qian)里馬(ma)。謝謝您(nin)，我的老師。
13、老師，您還(huan)記得我嗎?那(nei)個頑皮(pi)而不懂事的孩子(zi)。當您收(shou)到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在(zai)我的心田里(li)，讓我青春之花(hua)開放。
14、老師!向您(nin)致十二萬分的(de)敬意(yi)!您(nin)好(hao)!現在嗓子好(hao)嗎(ma)?身(shen)體好(hao)嗎(ma)?兒女聽(ting)話(hua)嗎(ma)?學生努力嗎(ma)?校園的(de)記憶(yi)和您(nin)燦爛(lan)的(de)笑容，一直都在身(shen)邊。
15、我(wo)說老師(shi)啊(a)!那年您罵(ma)我(wo)是(shi)笨蛋，我(wo)可還記著的，不過沒您那次罵(ma)，我(wo)還沒今天呢!對您說聲謝(xie)謝(xie)!
16、您是火(huo)種，點(dian)燃了學生的(de)心(xin)靈之火(huo);您是石(shi)階，承(cheng)受(shou)著我一步步踏實的(de)向上的(de)攀登(deng);您是蠟(la)燭，燃燒了自己照亮了別人。您事事順心(xin)!發展順利!宏圖大展!
17、歲月流逝，我(wo)(wo)們(men)都已長大可(ke)您的兩(liang)鬢卻已斑白。我(wo)(wo)們(men)只能(neng)對您說：投(tou)之(zhi)以桃，報之(zhi)以李(li)，老師(shi)，謝謝您!
18、愿歡快的(de)歌(ge)聲(sheng)，時(shi)刻縈繞著您(nin);愿歡樂年華(hua)，永(yong)遠(yuan)伴隨您(nin)。祝您(nin)節(jie)日愉快!
19、不(bu)計辛勤一硯寒(han)，桃熟流丹(dan)，李(li)熟技殘，種花容(rong)易樹人難。幽(you)谷(gu)飛香不(bu)一般，詩滿(man)人間(jian)(jian)，畫滿(man)人間(jian)(jian)，英才濟(ji)濟(ji)笑開顏。
20、在(zai)這個特別的(de).日子(zi)里，我(wo)想對老師您(nin)說聲：老師節日快樂(le)!愿您(nin)在(zai)今后的(de)日子(zi)里更加健康快樂(le)!
21、對待(dai)(dai)學生，給予(yu)春天般的(de)溫(wen)暖。對待(dai)(dai)工作，投(tou)入火一樣(yang)的(de)熱情。對待(dai)(dai)錯誤，不吝批評和指正。對待(dai)(dai)成就(jiu)，抱以欣賞和鼓勵(li)。感謝(xie)你，老師。祝(zhu)教師節快樂(le)。
22、您的(de)學(xue)識讓我們欽佩，您的(de)為人讓我們折服，您的(de)節(jie)(jie)日讓我們共同(tong)慶祝!老(lao)師(shi)，節(jie)(jie)日快樂!
23、兒(er)時對老師(shi)的那份深情(qing)，祈禱一萬分美好送給園丁，金秋緩(huan)緩(huan)的踏月而來，愿(yuan)好運為你大聲喝彩，衷(zhong)心(xin)祝愿(yuan)你事業愛情(qing)雙(shuang)雙(shuang)贏，時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)好心(xin)情(qing)!教師(shi)節愉快。
24、您是(shi)(shi)人類靈(ling)魂(hun)的(de)(de)工(gong)程師，您從事的(de)(de)是(shi)(shi)太陽底(di)下最(zui)光輝的(de)(de)事業，您是(shi)(shi)社會文明進步的(de)(de)階梯(ti)。
25、世有伯(bo)樂，然后有千里馬。謝(xie)謝(xie)您，我的老師(shi)(shi)。十(shi)年(nian)樹木百年(nian)人，老師(shi)(shi)恩情(qing)比海(hai)深。一(yi)日為(wei)師(shi)(shi)終身父，畢生(sheng)難以(yi)報(bao)師(shi)(shi)恩。
26、微(wei)笑是一(yi)條(tiao)曲(qu)線，它能(neng)使許(xu)多東西變直。祝您節(jie)日(ri)快樂!忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚(hou)重的記憶(yi)。但愿明月千里寄相思，祝福(fu)您好人(ren)一(yi)生平安。
27、敬愛的(de)(de)老師，素白的(de)(de)雪，是您的(de)(de)象征;獻(xian)上(shang)為您編織(zhi)的(de)(de)神(shen)圣(sheng)光環(huan)，祝福您歲歲愉快(kuai)，年(nian)年(nian)如意(yi)!教誨如春風(feng)，師恩似海深(shen)。
28、無論將來我(wo)成為挺拔的喬木，還是低矮(ai)的灌木，老(lao)師!我(wo)都將以生命的翠綠為你祝福!!無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支(zhi)持(chi)和指引(yin)著我(wo)，老(lao)師您辛苦(ku)了，學生永遠祝福您!
29、對您有無(wu)法忘記的(de)(de)(de)恩，無(wu)法忘記的(de)(de)(de)情，無(wu)法忘記的(de)(de)(de)愛，是您點燃我希(xi)望的(de)(de)(de)光芒，給我插(cha)上理(li)想的(de)(de)(de)翅膀(bang)，帶我翱翔在(zai)知識的(de)(de)(de)海洋，老師，祝您教師節快樂!
教師節古詩詞祝福語5
1、花暖青牛臥，松(song)高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒(han)煙。
2、搖落深知宋玉悲，風流(liu)儒雅亦吾(wu)師。
3、教誨(hui)如春(chun)風，師恩似海深，桃(tao)李滿天下，春(chun)暉遍四方(fang)。
4、好雨知(zhi)時節，當(dang)春乃發生。隨風潛(qian)入夜，潤物(wu)細無聲(sheng)。野(ye)徑云俱黑，江船火(huo)獨明(ming)。曉(xiao)看紅濕(shi)處(chu)，花重(zhong)錦官城。
5、群峭碧摩(mo)天，逍遙不記年。撥云尋(xun)古道，倚樹聽(ting)流泉。
6、黑發積(ji)霜織日月，粉(fen)筆無言(yan)寫(xie)春秋。
7、一似夢瑤臺，心(xin)知(zhi)玉(yu)女來。笙(sheng)歌(ge)人杳渺(miao)，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦(fu)七哀。流觴與紅(hong)葉，詩酒不(bu)勝杯。
8、落紅不是無情物，化作(zuo)春泥更護花。
9、不論平(ping)地與山尖，無限風光盡被(bei)占。采得百花成蜜后(hou)，為誰辛苦為誰甜?
10、新(xin)竹高于舊竹枝，全憑(ping)老干(gan)為扶持。
11、相(xiang)逢一見太匆匆，校內繁花幾(ji)度(du)紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
12、上帝照臨忠義膽，老師(shi)付授(shou)文章(zhang)脈。
13、令(ling)公桃李滿天下，何用堂前更種花。
14、輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后(hou)來者，成功報師尊。
15、為(wei)國為(wei)家為(wei)民，風吹日(ri)曬(shai)雨淋。碧海藍天(tian)白云(yun)，日(ri)月(yue)星辰，相伴(ban)一生追尋。
16、桃禮不言，下自成蹊。
17、古之圣(sheng)王，未有(you)不尊師者(zhe)也。——呂不韋(wei)
18、東宮白(bai)庶(shu)子，南寺遠禪(chan)師。何處遙相見，心無一事(shi)時。——白(bai)居易
19、十(shi)年樹木(mu)，十(shi)載風，十(shi)載雨(yu)，十(shi)萬(wan)棟梁。
20、老師就(jiu)像蠟(la)燭，燃燒(shao)自己，照亮別人。
21、教師不僅是知識的傳播(bo)者，而(er)且是模(mo)范。——美(mei)國布魯納
22、太陽(yang)底(di)下(xia)最(zui)光輝的職(zhi)業。
23、三(san)(san)尺講(jiang)臺，三(san)(san)寸舌，三(san)(san)寸筆，三(san)(san)千(qian)桃李。
24、干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴。
25、其身正(zheng)(zheng)，不令而行;其身不正(zheng)(zheng)，雖令不從(cong)。——孔(kong)子(zi)
26、為別(bie)人(ren)(ren)照亮道(dao)路，自己必須放出光芒——這就是人(ren)(ren)的幸福。——前(qian)蘇聯(lian)捷爾任斯基
27、您(nin)的工作在今朝，卻(que)建設著祖(zu)國(guo)的`明天;您(nin)的教學在課堂，成就卻(que)是在祖(zu)國(guo)的四面八方。
28、在永恒的歌聲(sheng)中，成為果實!
29、仰之彌(mi)高，鉆之彌(mi)堅。——《論語子罕》
30、為學莫重于尊師。——譚嗣同(tong)
31、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李(li)滿天(tian)下，何用堂前更(geng)種(zhong)花。
32、浩蕩(dang)離愁白(bai)日斜，吟鞭東指即天(tian)涯(ya)。落紅不是無情物，化(hua)作春泥更護花。
33、春去(qu)秋(qiu)來(lai)桃李(li)艷，寒盡暑往(wang)園丁忙。笑看奇葩綻(zhan)新顏，喜對耕耘鑄輝煌。
34、落紅(hong)不是無情物，化作春泥更護花。
35、胸(xiong)懷萬里世界，放眼無(wu)限(xian)未(wei)來(lai)。揮灑曠世奇才，重上(shang)瑤臺，天地為之驚駭。
36、為(wei)國(guo)為(wei)家(jia)為(wei)民，風吹日(ri)曬雨(yu)淋。碧海(hai)藍天白云，日(ri)月(yue)星辰，相伴一(yi)生(sheng)追(zhui)尋。
37、古之學(xue)者必嚴(yan)(yan)其師，師嚴(yan)(yan)然后道(dao)尊(zun)。
38、日出七尺站講臺，夜來燈下(xia)伏案(an)忙。鞠躬盡瘁(cui)勤澆灌，葉綠花(hua)紅心脾香。
39、群峭碧摩天(tian)，逍(xiao)遙不記(ji)年。撥云尋古道，倚樹聽流(liu)泉。花暖青(qing)牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
40、綠野堂開占物(wu)華(hua)，路人指道令公家。
41、花暖(nuan)青牛(niu)臥，松高白鶴眠。語來江(jiang)色暮，獨自下(xia)寒煙(yan)。
42、春播桃李三千圃，秋(qiu)來碩果(guo)滿神州。
43、玉壺存冰(bing)心(xin)，朱筆寫師(shi)魂。諄(zhun)(zhun)諄(zhun)(zhun)如(ru)父語，殷殷似(si)友親(qin)。輕盈數行字，濃抹一生人(ren)。寄望后來者，成(cheng)功報師(shi)尊。
44、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境(jing)何人到，禪心又過詩。
45、飲(yin)其(qi)流者(zhe)懷其(qi)源，學其(qi)成時念吾師。
46、輕盈(ying)數行字，濃抹(mo)一生人(ren)。寄望后來(lai)者，成功報師尊。
47、學者必求師，從師不(bu)可不(bu)謹也。
48、東宮(gong)白庶子，南寺遠(yuan)禪師(shi)。何處遙相見，心無一事(shi)時。
49、較月印花灑滿樓，靜(jing)看燈(deng)下人(ren)凝眸。香茗滿斟(zhen)馨滿袖，執筆教壇(tan)駕(jia)輕舟。
50、先生居(ju)鼉城九年有(you)余(yu)，不(bu)見者凡五年。春(chun)節歸，亦不(bu)能(neng)得見，頗為憾事。
51、先生非鼉城人也，乃(nai)粵西茂名(ming)人。黃姓，名(ming)家(jia)賢，教師也。家(jia)賢者，鼉地(di)讀音類(lei)于(yu)瓜咸，故其(qi)門(men)生呼之(zhi)為(wei)(wei)瓜咸。旁人不解，誤為(wei)(wei)蔑稱，實乃(nai)親(qin)昵之(zhi)謂也。其(qi)為(wei)(wei)人忠(zhong)厚，年(nian)十九(jiu)離家(jia)求學(xue)(xue)，習于(yu)省城一大學(xue)(xue)，曰華師大。專(zhuan)業(ye)歷(li)史，甚愛文(wen)學(xue)(xue)，常著文(wen)章自(zi)娛;亦愛音樂(le)，曾(ceng)于(yu)校園自(zi)彈自(zi)樂(le)。
52、及畢業，為(wei)教師，居(ju)鼉城(cheng)。每(mei)課(ke)余，騎單車游于(yu)鴛鴦湖(hu)。湖(hu)為(wei)鼉城(cheng)最(zui)為(wei)壯麗之景(jing)。
53、歲在乙丑，九秋之際，吾入學。期年，授業于先生也。先生為嚴師(shi)，旦(dan)起(qi)必至室(shi)，督弟(di)(di)子念書。如有惑者(zhe)，皆可求教之。其(qi)學而不厭(yan)，誨人不倦，亦師(shi)亦友，弟(di)(di)子無不尊之。
54、先生(sheng)待人平(ping)等，從不以成(cheng)績(ji)待之。每逢(feng)資質鈍者，不棄，用心督導(dao)，解其惑(huo)，提(ti)高其成(cheng)績(ji)。其信勤能補(bu)拙，他(ta)日定(ding)令之刮目相看。謂(wei)吾等曰(yue)：常讀(du)書(shu)，以為(wei)有(you)大益，才可立(li)足于當今(jin)社會(hui)。
55、某日，戌時(shi)，下晚修(xiu)。弟子不(bu)歸，賀之(zhi)。原是教師節，先生樂。眾隨之(zhi)至宿(su)舍。自(zi)彈一曲，哼之(zhi)。旋律輕快(kuai)，聞(wen)之(zhi)，不(bu)免傷感。此(ci)乃師生最后之(zhi)教師節，明(ming)年各奔東西，不(bu)能常(chang)見(jian)之(zhi)。孰能無感淚(lei)之(zhi)!吾旁觀之(zhi)，女生尤(you)甚之(zhi)，淚(lei)沾襟也。此(ci)可見(jian)之(zhi)，先生于眾人尊敬(jing)之(zhi)程度也。
56、校長肖氏，為人親和，待人寬(kuan)厚仁慈。
57、余及同(tong)門弟子與之(zhi)相談(tan)時，校(xiao)長待吾等同(tong)之(zhi)兒女，形(xing)體言(yan)語間，無不表露對生之(zhi)關(guan)心(xin)，與吾等暢談(tan)，謙和(he)坦誠，或良言(yan)開導，亦或寬言(yan)相慰(wei)，使吾受益匪淺，慈母恩情(qing)，銘記于(yu)心(xin)。
58、過往數月，亦深蒙諸(zhu)位尊師(shi)傾(qing)情(qing)相(xiang)助，或悉心(xin)指引，或相(xiang)與分(fen)憂，或謀策解(jie)難，或咬文嚼字，凡(fan)此種(zhong)種(zhong)，不勝枚舉，古道熱腸，概(gai)莫能外，此一(yi)并(bing)謝之。
59、倘僅憑吾(wu)一己(ji)之(zhi)力，斷難完成(cheng)學業(ye)。
60、似那般，恐將奈何年(nian)華已逝(shi)空悲(bei)切，更枉論前程，實乃萬劫(jie)不復。
61、大恩不言謝，恩師此深情厚誼令吾銘感五內，感激(ji)涕零。
62、辭(ci)有盡處，謝無窮時。
63、故以吾之虔誠之心，對吾之恩師再(zai)致謝(xie)忱(chen)，恭祝身體安康。
64、師者，所以傳道、授業、解惑也，為學莫重于尊師。
65、學之經，莫(mo)速乎好其人，隆禮(li)次之。
66、明師(shi)之恩(en)，誠為過于(yu)天(tian)地，重于(yu)父(fu)母多矣。
67、片言之(zhi)賜，皆事師也(ye)，天涯何處皆可(ke)去(qu)，莫望(wang)老師教導恩。
68、三尺講臺(tai)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
69、綠(lv)野堂開占物華，路人指(zhi)道令(ling)公家(jia)。
70、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指(zhi)即天涯(ya)。落紅(hong)不(bu)是無情物，化作(zuo)春(chun)泥更護花(hua)。
71、弟(di)子事師，敬同于父，習(xi)其道(dao)也，學其言(yan)語。
72、春播桃李三千(qian)圃(pu)，秋來碩(shuo)果滿(man)神州(zhou)。
73、飲其流(liu)者(zhe)懷其源，學其成時念吾(wu)師(shi)。
74、采得百花(hua)成(cheng)蜜后，為誰辛(xin)苦為誰甜。
75、敢(gan)(gan)說敢(gan)(gan)作敢(gan)(gan)為，無(wu)怨無(wu)恨無(wu)悔。狂風(feng)暴雨(yu)驚雷，吐(tu)氣揚眉，天下舍我其誰?
76、春(chun)蠶到死絲方(fang)盡(jin)，蠟炬成(cheng)灰淚始(shi)干(gan)。
77、九(jiu)州生(sheng)氣(qi)恃風雷，萬馬齊(qi)喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格(ge)降人(ren)才。
78、胸懷萬里世界，放眼無(wu)限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為(wei)之驚駭。
79、蠶(can)絲吐(tu)盡春未(wei)老，燭淚成(cheng)灰秋更稠。
80、字斟句酌細(xi)推敲，拈(nian)精(jing)撮要(yao)費咀嚼。半畝(mu)方塘(tang)長流(liu)水，嘔心瀝血育(yu)新苗。
81、恩師掬取天池水(shui)，灑向人(ren)間育新(xin)苗。
82、綠野堂開占物華，路(lu)人指道(dao)令(ling)公(gong)家(jia)。令(ling)公(gong)桃李(li)滿天下，何用堂前(qian)更種花。
83、落紅不是(shi)無情物，化(hua)作春(chun)泥更護花。
84、古之學者必嚴(yan)其師，師嚴(yan)然后道尊。
85、野徑云俱黑，江船(chuan)火獨明(ming)。曉(xiao)看紅濕(shi)處(chu)，花重錦(jin)官(guan)城(cheng)。
86、蠶絲吐盡春(chun)未老(lao)，燭淚成灰秋更(geng)稠。
87、忽遇(yu)文殊開慧眼，他年應記(ji)老(lao)師心。
88、輕盈數行字，濃(nong)抹一生人。寄(ji)望后來者(zhe)，成功報師尊(zun)。
89、為人堂堂正正，做事磊落光明(ming)。匯集四方英雄，師出(chu)有名，天下任我(wo)縱橫。
90、為國(guo)為家為民，風吹日曬雨(yu)淋(lin)。碧海藍天(tian)白云(yun)，日月星辰(chen)，相伴一(yi)生追尋。
91、州生氣恃風雷(lei)，萬(wan)馬齊喑究可(ke)哀。我勸天公(gong)重抖擻，不(bu)拘一(yi)格降人才(cai)。
92、玉壺存冰(bing)心(xin)，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷(yin)殷(yin)似友親。輕盈數行(xing)字，濃抹一生人。寄望后來(lai)者，成(cheng)功(gong)報師尊。
93、不論(lun)平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后(hou)，為誰辛苦為誰甜?語來江色暮，獨自下寒煙。
94、玉壺存(cun)冰心(xin)，朱(zhu)筆寫師魂。諄(zhun)諄(zhun)如父語(yu)，殷殷似友親。
95、恩師(shi)掬取天池(chi)水，灑向人間育新苗。
96、搖落(luo)深知宋玉(yu)悲，風(feng)流儒雅亦(yi)吾師。
97、上帝照(zhao)臨忠義膽，老師付授文(wen)章脈(mo)。
98、新(xin)竹高于舊竹枝，全憑老(lao)干為扶持。
99、春(chun)蠶(can)到死絲方(fang)盡(jin)，蠟炬成灰淚(lei)始干。
100、弟子事(shi)師，敬同于(yu)父(fu)，習其道也，學(xue)其言(yan)語。
101、令公(gong)桃(tao)李滿天下，何用堂前更種花。
102、相(xiang)逢一見太(tai)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)，校內繁花幾(ji)度紅。厚誼常(chang)存魂夢里(li)，深恩永志我心(xin)中(zhong)。
103、三(san)尺(chi)杏壇度春秋，淚干絲(si)盡品(pin)更優。霜(shuang)鬢早染混不覺，培育桃(tao)李只埋頭。140句
104、字斟(zhen)句酌細推敲，拈精撮要(yao)費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心(xin)瀝(li)血育新苗。
105、好雨知時節，當春乃發生。隨(sui)風潛入夜(ye)，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨(du)明。曉看(kan)紅濕處(chu)，花重錦官城。
106、夜闌(lan)人靜(jing)萬籟悠，一盞明燈伴書(shu)舟(zhou)。嘔(ou)心(xin)瀝血夜伏案，師德垂范萬事留(liu)。
107、忽(hu)遇文殊開(kai)慧(hui)眼，他年應記(ji)老(lao)師心。
108、為(wei)人堂堂正(zheng)正(zheng)，做(zuo)事(shi)磊落光明。匯集(ji)四方英雄，師出有名，天下任我(wo)縱橫。
109、野徑云俱黑，江船火獨(du)明。曉看紅(hong)濕(shi)處，花重錦官城(cheng)。
110、不(bu)論平地與(yu)山尖，無限風光盡被占。采得百(bai)花成蜜后，為誰(shui)辛苦為誰(shui)甜?語(yu)來江色暮，獨自下寒(han)煙。
111、德高鴻儒博學(xue)，望(wang)重英雄豪杰。天時地利人和，用筆(bi)如魔，令人拍案叫絕。
112、教(jiao)子教(jiao)女，辛勤半輩(bei)。滿頭(tou)白發，甘乳一生。
113、玉壺(hu)存(cun)冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父(fu)語，殷殷似友親。輕(qing)盈數(shu)行(xing)字(zi)，濃抹一(yi)生人。寄望后來者，成功報師尊。
114、一似夢瑤臺，心知玉女來(lai)。笙歌人(ren)杳渺，花影月(yue)徘徊(huai)。
115、恩師掬取天池水，灑向人間(jian)育新(xin)苗。
116、胸(xiong)懷萬里世(shi)界，放眼無限未來。揮(hui)灑曠世(shi)奇才，重(zhong)上瑤臺，天地為之(zhi)驚(jing)駭(hai)。
117、敢(gan)說敢(gan)作敢(gan)為，無怨無恨無悔(hui)。狂(kuang)風暴(bao)雨驚雷，吐氣(qi)揚(yang)眉，天下(xia)舍我其誰(shui)?
118、春(chun)播桃李三千圃，秋來碩果(guo)滿神州。
119、綠野堂開占物華，路人指道令(ling)公(gong)家。
120、輕盈數行字，濃抹一(yi)生人(ren)。寄望(wang)后來者，成功報師(shi)尊。
121、相逢一見(jian)太匆匆，校內繁花幾度紅(hong)。厚(hou)誼常存魂(hun)夢里，深恩(en)永志(zhi)我心(xin)中。
122、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
123、群(qun)峭(qiao)碧摩天，逍遙不記(ji)年。撥云尋古道，倚樹聽(ting)流泉。
124、搖落(luo)深知宋玉悲，風流(liu)儒雅亦吾(wu)師(shi)。
125、德高鴻(hong)儒博(bo)學，望重英雄豪杰(jie)。天時地利人和，用筆如魔(mo)，令人拍案叫絕。
126、欲求賢才棟梁，天空陸地(di)海(hai)洋(yang)。半(ban)世東奔西忙，今(jin)又遠航，路(lu)遙山高水長(chang)。
127、師住稽(ji)亭高處(chu)寺，斜廊曲(qu)閣倚(yi)云開。
128、字斟句酌細(xi)推敲，拈精(jing)撮要費咀嚼。半畝方塘長流(liu)水，嘔心(xin)瀝血育(yu)新(xin)苗(miao)。
129、九州生氣(qi)恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 20、采(cai)得百(bai)花(hua)成蜜后，為誰辛(xin)苦為誰甜。
130、弟子事(shi)師，敬同于父，習(xi)其道也，學其言(yan)語。
131、三尺(chi)講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李(li)。
132、令公桃李滿(man)天下，何用堂前更種花。
133、新竹高于舊竹枝，全憑老(lao)干為(wei)扶持。
134、一(yi)似(si)夢(meng)瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑(xiao)我閑(xian)三徑，思君賦七哀。流觴(shang)與紅葉(xie)，詩酒不(bu)勝(sheng)杯。
135、好雨知時節，當(dang)春(chun)乃發(fa)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火(huo)獨(du)明(ming)。曉(xiao)看紅濕處，花(hua)重錦官(guan)城。
136、花暖青牛臥，松(song)高白鶴(he)眠。語來江色暮，獨自下寒煙。
137、虛空(kong)無處(chu)所，仿(fang)佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
138、野徑(jing)云俱黑，江(jiang)船(chuan)火獨明。曉看紅濕(shi)處，花重錦官城。
139、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云(yun)尋古道，倚(yi)樹聽流泉。花(hua)暖(nuan)青牛臥，松高白鶴(he)眠。語來江色(se)暮(mu)，獨(du)自(zi)下寒(han)煙。
140、綠野堂(tang)開占物華，路人指(zhi)道(dao)令公(gong)家(jia)。令公(gong)桃李滿天下，何用堂(tang)前更(geng)種花。
141、蠶(can)絲吐(tu)盡(jin)春未老，燭淚(lei)成灰秋更稠。
142、春蠶到死絲方盡，蠟(la)炬(ju)成灰淚始(shi)干(gan)。
143、飲其(qi)流者懷其(qi)源，學其(qi)成時念吾師。
144、浩(hao)蕩離愁白日(ri)斜(xie)，吟鞭東指(zhi)即天(tian)涯(ya)。落(luo)紅(hong)不是無情物，化作春泥更護花。
145、為(wei)國為(wei)家為(wei)民，風吹日(ri)(ri)曬雨淋(lin)。碧(bi)海藍(lan)天白(bai)云，日(ri)(ri)月星辰，相伴一生(sheng)追尋。
146、上帝照臨忠(zhong)義(yi)膽(dan)，老(lao)師付授文章脈。
147、不(bu)論平地與山尖，無限(xian)風光盡(jin)被占(zhan)。采得百花成(cheng)蜜后，為誰辛苦為誰甜?
148、黑發積(ji)霜織日月，粉筆無言寫春秋。
149、教誨如(ru)春風，師恩似海深，桃李滿(man)天下，春暉遍四方。
150、忽(hu)遇文殊開慧眼，他年應記(ji)老師心。
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