幼兒園(yuan)年度自查報告6篇
隨著(zhu)個(ge)人素質的(de)提升，報告(gao)與我們愈(yu)發關系密(mi)切，不同種類的(de)報告(gao)具有不同的(de)用途(tu)。一(yi)聽(ting)到(dao)寫報告(gao)馬上頭昏腦漲(zhang)？下面(mian)是(shi)小(xiao)編為(wei)大家收集(ji)的(de)幼兒園年度自(zi)查報告(gao)，僅供參考，大家一(yi)起(qi)來(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)吧。
幼兒園年度自查報告1
根據上級通(tong)知(zhi)精神，我園對照清理整頓(dun)內容進行了認真自查，現將(jiang)自查情況(kuang)報(bao)告如下(xia)：
一、基本情況
(一)場地園舍和配(pei)置設備設施
我園(yuan)(yuan)是經乳源縣(xian)科技教(jiao)育局批準的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)日制(zhi)幼兒園(yuan)(yuan)。幼兒園(yuan)(yuan)占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活(huo)動面積450平方米。建筑場(chang)(chang)地獨立完整(zheng)，由一(yi)座兩層樓(lou)及一(yi)座二層樓(lou)的(de)(de)(de)(de)建筑為教(jiao)學(xue)樓(lou)和操場(chang)(chang)、配有(you)(you)電子(zi)(zi)監控攝像電視(shi)(shi)，電腦、數(shu)碼相機、音(yin)響、電子(zi)(zi)琴(qin)(qin)等一(yi)套較(jiao)齊(qi)(qi)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)現代教(jiao)學(xue)設(she)(she)(she)備，幼兒活(huo)動室(shi)(shi)、臥室(shi)(shi)、保健室(shi)(shi)、辦公室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)等。每班教(jiao)學(xue)用具齊(qi)(qi)全(quan)(quan)，配有(you)(you)錄音(yin)機、電視(shi)(shi)、電鋼(gang)琴(qin)(qin)、vcd等，另外還提供(gong)了幼兒種植園(yuan)(yuan)地、圖(tu)書閱覽室(shi)(shi)、并有(you)(you)50種以上(shang)讀物、作(zuo)(zuo)品展(zhan)示園(yuan)(yuan)地等，并為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)配備了適(shi)合(he)于幼兒年(nian)齡(ling)特點的(de)(de)(de)(de)室(shi)(shi)內(nei)玩(wan)具、大(da)型室(shi)(shi)外組合(he)玩(wan)具，每年(nian)為園(yuan)(yuan)添置新的(de)(de)(de)(de)大(da)小型玩(wan)具，廚(chu)房整(zheng)套設(she)(she)(she)施(shi)(shi)均不銹(xiu)鋼(gang)材料(liao)，先進、衛生。這(zhe)些(xie)設(she)(she)(she)備設(she)(she)(she)施(shi)(shi)很好的(de)(de)(de)(de)為教(jiao)學(xue)服務，并確保全(quan)(quan)園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一(yi)個(ge)自由想象的(de)(de)(de)(de)空間，使孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性、潛能、藝術天賦得到充分的(de)(de)(de)(de)發(fa)揮，是幼兒學(xue)習(xi)玩(wan)耍的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想樂園(yuan)(yuan)。幼兒園(yuan)(yuan)不但重視(shi)(shi)硬件的(de)(de)(de)(de)建設(she)(she)(she)，更注重對軟件的(de)(de)(de)(de)開發(fa)與(yu)管(guan)理(li)(li)，力爭(zheng)做(zuo)到管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)規范(fan)，隊伍建設(she)(she)(she)專業(ye)化(hua)，教(jiao)學(xue)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)現代化(hua)，教(jiao)育模式多樣化(hua)，教(jiao)育手段科學(xue)化(hua)，幼兒全(quan)(quan)面發(fa)展(zhan)化(hua)。交通便利，家長方便接送，園(yuan)(yuan)內(nei)環境優美，設(she)(she)(she)施(shi)(shi)齊(qi)(qi)全(quan)(quan)，辦學(xue)條(tiao)件優越。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
在短短3年的時(shi)間，我園隊伍不(bu)斷地發展壯大(da)(da)，如(ru)今現有教(jiao)(jiao)職工32人(ren)，幼兒約363名，設有大(da)(da)大(da)(da)、大(da)(da)、中、小班(ban)共10個班(ban)。其中園長2人(ren)，教(jiao)(jiao)師20人(ren)，保育員(yuan)8人(ren)，司機1人(ren)，廚工2人(ren)，中專(zhuan)學(xue)歷20人(ren)。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園(yuan)，我(wo)(wo)園(yuan)建(jian)立(li)(li)了科學民(min)主的(de)(de)(de)園(yuan)務制度(du)，不斷提高自我(wo)(wo)約(yue)束、自我(wo)(wo)管理的(de)(de)(de)能力。如在(zai)6月20日(ri)舉行的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)會(hui)中，我(wo)(wo)園(yuan)以班為單(dan)位，詳(xiang)細向(xiang)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)匯(hui)報(bao)了幼兒的(de)(de)(de)進步(bu)和(he)存(cun)在(zai)問題(ti)，匯(hui)報(bao)了幼兒園(yuan)工作(zuo)的(de)(de)(de)成(cheng)績和(he)不足，并請家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)提出意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議。又如在(zai)學期末舉行的(de)(de)(de)“家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)問卷調查”中，大(da)范圍(wei)地了解了家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)對(dui)教師和(he)幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)評價，并根據家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)意(yi)見(jian)作(zuo)出了相(xiang)應的(de)(de)(de)整改措(cuo)施(shi)。這(zhe)些民(min)主制度(du)的(de)(de)(de)建(jian)立(li)(li)和(he)落實，使家(jia)(jia)園(yuan)聯系的(de)(de)(de)緊密度(du)更強、信任度(du)更高。
三、加大安全工作管理力度
安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)常(chang)抓不(bu)懈是(shi)我們工作(zuo)的(de)一貫宗(zong)旨。安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)是(shi)幼(you)兒(er)園工作(zuo)的(de)重(zhong)中之重(zhong)、頭等大(da)事(shi)(shi)。為了(le)使(shi)幼(you)兒(er)園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)規(gui)范(fan)化、制度(du)(du)化，真真正正使(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)到實處，確(que)實保證幼(you)兒(er)、教職工和(he)(he)(he)國(guo)家財產(chan)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。我園將(jiang)在進(jin)一步完善安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)的(de)各(ge)項制度(du)(du)，加(jia)大(da)對制度(du)(du)的(de)落實、執(zhi)行的(de)檢查力度(du)(du)。將(jiang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)納入常(chang)規(gui)，列入日常(chang)生活(huo)和(he)(he)(he)教育教學當中，提(ti)高幼(you)兒(er)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)(fang)范(fan)意識(shi)和(he)(he)(he)防(fang)(fang)范(fan)能力。杜絕惡性事(shi)(shi)故和(he)(he)(he)責(ze)任(ren)事(shi)(shi)故的(de)發(fa)生。嚴格(ge)遵守門衛值班制度(du)(du)，全(quan)(quan)(quan)天有專人(ren)值班，做(zuo)好防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)泄、防(fang)(fang)電、防(fang)(fang)溺、防(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)騙(拐)、防(fang)(fang)意外事(shi)(shi)故等工作(zuo)確(que)保幼(you)兒(er)及財產(chan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信(xin)意(yi)識(shi)，強化誠信(xin)觀念，我(wo)園(yuan)對(dui)家(jia)(jia)長(chang)的(de)承(cheng)諾(nuo)(nuo)(nuo)一向(xiang)做到言出必行(xing)，使家(jia)(jia)長(chang)更(geng)信(xin)任(ren)和支持(chi)我(wo)園(yuan)的(de)工作。如，我(wo)園(yuan)在(zai)開學初承(cheng)諾(nuo)(nuo)(nuo)為幼兒(er)贈送(song)書包、毛巾、手(shou)冊、vcd和相片(pian)等，不管(guan)物(wu)價有否提(ti)高，我(wo)園(yuan)一直遵守我(wo)們的(de)承(cheng)諾(nuo)(nuo)(nuo)，家(jia)(jia)長(chang)對(dui)我(wo)園(yuan)的(de)誠信(xin)度感到滿意(yi)。另外，我(wo)園(yuan)在(zai)日常活動中也(ye)注重(zhong)對(dui)幼兒(er)進行(xing)誠信(xin)教育，教育幼兒(er)不撒謊(huang)、不吹牛、說到做到等，使班級(ji)知誠信(xin)、講誠信(xin)的(de)新風尚逐漸形成。
五、師資隊伍建設
良好的(de)(de)班子集體能將(jiang)教(jiao)(jiao)職工緊緊凝聚在(zai)(zai)一(yi)起，有效(xiao)促進(jin)幼(you)兒園各(ge)項工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)開(kai)展。在(zai)(zai)我(wo)(wo)們班子中積(ji)極倡導(dao)一(yi)講奉獻，二講創造(zao)性開(kai)展工作(zuo)(zuo)(zuo)，三講團隊(dui)協作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)三講精神，并(bing)始(shi)終堅持把(ba)思(si)想建設放在(zai)(zai)首位(wei)，堅持學(xue)習(xi)與交流。首先領導(dao)從自身做起，并(bing)帶動全(quan)體班子成員積(ji)極參加各(ge)類進(jin)修學(xue)習(xi)，在(zai)(zai)政治修養、專(zhuan)業理(li)論、文化技能、管(guan)理(li)水平(ping)等方(fang)面(mian)嚴格要求(qiu)自己，認真(zhen)學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育管(guan)理(li)理(li)論，實施(shi)科學(xue)工作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)法，努(nu)力做好教(jiao)(jiao)職工的(de)(de)思(si)想工作(zuo)(zuo)(zuo)，成為幼(you)教(jiao)(jiao)改(gai)(gai)革(ge)發展的(de)(de)領航人和教(jiao)(jiao)職工的(de)(de)貼心(xin)人。我(wo)(wo)們堅持把(ba)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)主陣地放在(zai)(zai)幼(you)兒園教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)步前陣地，定期深入(ru)班級(ji)，了解(jie)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)現狀，及時將(jiang)先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育理(li)念教(jiao)(jiao)改(gai)(gai)前沿(yan)信息動態傳送到每一(yi)位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)積(ji)極地進(jin)行教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，特別是在(zai)(zai)課(ke)程(cheng)研究方(fang)面(mian)進(jin)行了初步的(de)(de)嘗(chang)試，使(shi)幼(you)兒園在(zai)(zai)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)中率先跨出了第一(yi)步。
我(wo)們還進一步加強對青年干部(bu)隊(dui)伍的培養與建設(she)，努力(li)挖(wa)掘一些優秀(xiu)的青年充實到(dao)干部(bu)隊(dui)伍，并民(min)主(zhu)地下(xia)放(fang)有關職權，使其在部(bu)門(men)中逐步擔(dan)當起部(bu)分責任(ren)，獨當一面，不斷增強他(ta)們的組織、協調能力(li)。目(mu)前，我(wo)園一個敢(gan)于(yu)負責、扎實工作(zuo)、講究實效、團結協作(zuo)的班子集(ji)體已逐步形成。
六、依法辦學
我園(yuan)(yuan)按(an)照國家教(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)頒(ban)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)`《幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)工作(zuo)規(gui)程》及《幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)管(guan)理條(tiao)例》，從(cong)事幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)保(bao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學科研工作(zuo)，認(ren)真貫徹(che)《幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)導綱要》和《幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)南(nan)》，樹立正確的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀、兒(er)童(tong)觀，大力(li)推動(dong)(dong)幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)素質。加(jia)強幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)科學管(guan)理，對幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)進(jin)(jin)行德(de)、智、體、美諸方面的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，使幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)身心和諧(xie)健康地發(fa)(fa)展。我們(men)(men)認(ren)真做好對幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)工作(zuo)，不(bu)存(cun)在(zai)超業務范(fan)圍經營活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，也不(bu)存(cun)在(zai)違(wei)法違(wei)規(gui)或亂(luan)評比、亂(luan)表彰的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，請上級部門(men)指(zhi)導、審查(cha)。我們(men)(men)清楚知道還有(you)很多不(bu)足(zu)之處，如：環境(jing)場所(suo)偏(pian)小、班(ban)級班(ban)額配備問題，某些老(lao)師(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業水平不(bu)足(zu)等等、但我們(men)(men)有(you)信(xin)心，通過我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努力(li)獲(huo)得社會的(de)(de)(de)(de)認(ren)可(ke)，在(zai)有(you)限的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件下堅持(chi)用先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理模式規(gui)范(fan)辦(ban)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)思想。發(fa)(fa)揮我的(de)(de)(de)(de)優勢，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學設備不(bu)足(zu)，我們(men)(men)可(ke)以(yi)動(dong)(dong)腦筋(jin)想辦(ban)法來補充，經常帶領老(lao)師(shi)(shi)進(jin)(jin)行專(zhuan)(zhuan)業訓練，培養老(lao)師(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業水平。活(huo)動(dong)(dong)環境(jing)不(bu)足(zu)我們(men)(men)也可(ke)以(yi)巧(qiao)妙(miao)利用各(ge)種角落來作(zuo)文章......
總之只要我(wo)們(men)用心(xin)，就(jiu)一(yi)定會獲得認可，對我(wo)們(men)工作中存在(zai)的不(bu)完善(shan)的地方，我(wo)們(men)一(yi)定不(bu)斷的努力，在(zai)今后(hou)的工作中不(bu)斷自找問題(ti)并(bing)進(jin)行完善(shan)。
幼兒園年度自查報告2
在20xx年的一年里，綠森林幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)在上級領(ling)導的關心(xin)指(zhi)導下(xia)(xia)，在廣(guang)大(da)幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)家長及社會各界的大(da)力支持下(xia)(xia)，認(ren)真貫(guan)徹《幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)教育指(zhi)導綱(gang)要》、《幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)管理條(tiao)例》、《幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)工(gong)作規(gui)程》等教育法(fa)規(gui)和相關教育政(zheng)策;并根據實際情(qing)況，針(zhen)對(dui)幼(you)(you)兒(er)(er)特點，堅(jian)持“保(bao)(bao)教結(jie)合、以(yi)(yi)保(bao)(bao)為(wei)主、以(yi)(yi)保(bao)(bao)促(cu)教”;“寓教于樂(le)”的辦(ban)學原則，開發幼(you)(you)兒(er)(er)潛(qian)能(neng)，培(pei)育幼(you)(you)兒(er)(er)健全(quan)人格，促(cu)進智力、情(qing)感、意志的協調(diao)發展，為(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)以(yi)(yi)后(hou)的成(cheng)長打(da)下(xia)(xia)良好(hao)的基礎。通過自(zi)查，本園(yuan)總結(jie)經驗(yan)教訓，得出(chu)以(yi)(yi)下(xia)(xia)認(ren)識，現匯報如下(xia)(xia)，以(yi)(yi)期得到領(ling)導們的批(pi)評(ping)指(zhi)正：
一、我園基本情況及設備設施簡介
我(wo)園位于巴南區南泉街道(dao)虎嘯村十社，占(zhan)地(di)面(mian)積600平(ping)方(fang)米(mi)，其中室(shi)內(nei)面(mian)積450平(ping)方(fang)米(mi);教(jiao)室(shi)4間，寢室(shi)2間，廚房(fang)1間，多(duo)功能(neng)活動(dong)(dong)室(shi)1間，男(nan)女(nv)廁(ce)所(suo)各(ge)1間;有(you)大(da)班、中班、小班3個(ge)，幼(you)(you)兒70名，班額人數控制在(zai)規定范圍(wei)內(nei)。每個(ge)幼(you)(you)兒均(jun)有(you)桌椅及午(wu)休床，均(jun)達(da)安全標準(zhun)。教(jiao)學設備包括鋼琴1架、電子琴3架，大(da)型(xing)活動(dong)(dong)器械2套;廚房(fang)有(you)防蠅(ying)、飲水設備，冰箱一臺和必(bi)需的炊具餐具;我(wo)園還備有(you)保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)舍(she)堅(jian)固，采(cai)光(guang)較好，空(kong)氣流(liu)通。處于居民區，因(yin)此(ci)園(yuan)(yuan)內園(yuan)(yuan)外無(wu)污染，無(wu)噪音，適合幼(you)兒在(zai)此(ci)學習生活。本園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)舍(she)開放，能及時疏通幼(you)兒，安全系數高(gao)。
我園(yuan)(yuan)設(she)園(yuan)(yuan)長(chang)1名(ming)，教(jiao)師3名(ming)，保育(yu)員3名(ming)，炊事員1名(ming)，保安1名(ming)。其中(zhong)本科學(xue)歷教(jiao)師1名(ming)，中(zhong)師中(zhong)專教(jiao)師3名(ming)。我園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)均有多年幼兒(er)、學(xue)前教(jiao)育(yu)及(ji)管理工作經驗，對幼兒(er)有很強的(de)(de)責任心和愛心，并能(neng)根據幼兒(er)身心發(fa)展的(de)(de)實際情況制定(ding)計劃進行(xing)保育(yu)。
二、20xx年我園開展的活動
1、認(ren)真貫(guan)徹國家教育方(fang)針(zhen)，堅持社會主義辦學方(fang)向和公益性原(yuan)則，遵守國家法律法規和各(ge)項(xiang)政策。
2、認真落實(shi)幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育(yu)，豐富幼(you)兒生活，還(huan)舉(ju)辦了春(chun)季和秋(qiu)季幼(you)兒趣味運(yun)動會，慶祝六一文(wen)藝表(biao)(biao)演，元旦迎新年文(wen)藝表(biao)(biao)演，鍛煉了幼(you)兒的`身體和表(biao)(biao)現(xian)自我的勇氣，以(yi)及團隊之(zhi)間(jian)和幼(you)兒之(zhi)間(jian)協調(diao)的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度(du)上(shang)規(gui)定安全(quan)措施，從設施上(shang)保證安全(quan)無隱患，從人員(yuan)(yuan)管理上(shang)加強督促檢(jian)查(cha)(cha)。做到經常性檢(jian)查(cha)(cha)，及時消(xiao)(xiao)除隱患。廚(chu)房(fang)按(an)規(gui)定設置(zhi)，并(bing)經有(you)關(guan)部門檢(jian)查(cha)(cha)合(he)格(ge)，獲得“衛(wei)生許可證”。建(jian)立(li)食(shi)堂食(shi)品(pin)(pin)衛(wei)生檢(jian)查(cha)(cha)管理制度(du)、食(shi)品(pin)(pin)安全(quan)制度(du)，食(shi)品(pin)(pin)、餐具、炊(chui)(chui)具均按(an)規(gui)定消(xiao)(xiao)毒，幼(you)兒一(yi)人一(yi)巾一(yi)杯也按(an)規(gui)定消(xiao)(xiao)毒。炊(chui)(chui)事員(yuan)(yuan)每年體(ti)檢(jian)合(he)格(ge)方可上(shang)崗。我園每期幼(you)兒體(ti)檢(jian)一(yi)次，體(ti)檢(jian)率達到98%，并(bing)按(an)照規(gui)定建(jian)立(li)合(he)理的(de)幼(you)兒作(zuo)息制度(du)，確(que)保幼(you)兒身體(ti)健康發育。
我園經常組織教職工學習(xi)安全防(fang)護知識，對幼兒進行安全教育，將(jiang)之與幼兒活動(dong)結合起(qi)來。
堅持(chi)晨檢，午檢查幼(you)兒隨身攜帶物(wu)品，及時消除危險。經常(chang)與(yu)家長保持(chi)聯系(xi)，共同重(zhong)視幼(you)兒安(an)全(quan)工作;堅持(chi)接(jie)送幼(you)兒家長確認，確保幼(you)兒安(an)全(quan)離園。
我(wo)園還(huan)與公安(an)部門、消防部門以(yi)及街道居委會建立(li)長期和(he)經常性(xing)的聯(lian)系，參加(jia)公安(an)部門組織(zhi)的學校安(an)全工作的學習和(he)考核，制定各種應急(ji)方案，以(yi)確保(bao)及時處理突(tu)發事(shi)件。
四、我園的教育教學管理
我園自開辦以(yi)來(lai)，就(jiu)建立健全各種(zhong)規章制度，每期制定學期計劃和總(zong)結，總(zong)結經驗(yan)教(jiao)訓，以(yi)便(bian)在以(yi)后的工作中興利(li)除弊，揚長避短。
我園每班每周(zhou)均根據幼兒實際情況(kuang)制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活(huo)動(dong)材料，活(huo)動(dong)范(fan)圍(wei)和活(huo)動(dong)空間，讓幼兒充分展(zhan)示其(qi)能(neng)力，開發其(qi)潛能(neng)。
在語言(yan)、計算、音樂(le)、舞蹈、繪畫、英語等(deng)教學活(huo)動(dong)中(zhong)，將游戲(xi)與教學活(huo)動(dong)很好的(de)結合起(qi)來，讓幼兒愉(yu)快的(de)接受學習。
在舞(wu)蹈教學中，將(jiang)身體協調性的(de)訓(xun)練和(he)孩子的(de)興趣結合起來，在舞(wu)蹈的(de)內(nei)容中融(rong)入孩子喜聞(wen)樂(le)見的(de)故事情節，既(ji)鍛煉(lian)了(le)幼兒的(de)身體，培養了(le)他們對(dui)于美的(de)認識，又讓他們感到快樂(le)。
在(zai)美術教學活(huo)動中，教師(shi)在(zai)基本畫(hua)法(fa)訓練(lian)的基礎上，充分給(gei)予(yu)幼(you)兒(er)想象(xiang)的空間，并創設情景(jing)，讓幼(you)兒(er)自(zi)由發揮，教師(shi)加(jia)以指導，使幼(you)兒(er)的繪畫(hua)充分保持(chi)其童趣童雅(ya)，不(bu)受拘束，開發幼(you)兒(er)的想象(xiang)力。
我(wo)園(yuan)常年實(shi)行每周(zhou)例會制度，對幼兒一(yi)周(zhou)的工作從保教(jiao)(jiao)兩方面做出總結(jie)，吸取(qu)經驗，總結(jie)教(jiao)(jiao)訓。定期開展教(jiao)(jiao)研(yan)活動，組織教(jiao)(jiao)師(shi)參(can)觀學習(xi)他人(ren)的經驗，讓每個教(jiao)(jiao)師(shi)得(de)到(dao)鍛煉，讓教(jiao)(jiao)師(shi)繼續學習(xi)，不(bu)斷進步。
我園按國家規(gui)定辦園，并(bing)根(gen)據規(gui)定和(he)本地區實際情(qing)況收取教育費(fei)和(he)生活費(fei)，將費(fei)用進(jin)行合理合法而有效的開支。
五、加強家園聯系，促進保教工作開展
我園(yuan)(yuan)每期開展(zhan)(zhan)兩次家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)會，將(jiang)每期教育教學活動計(ji)劃(hua)告(gao)知(zhi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)，共同研(yan)究探討幼(you)兒(er)教育的(de)(de)方(fang)式方(fang)法(fa)。并(bing)(bing)利(li)(li)用早(zao)晚接送幼(you)兒(er)的(de)(de)機會與家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)及(ji)時(shi)聯(lian)系(xi)(xi)溝通(tong)，將(jiang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)聯(lian)系(xi)(xi)納入周(zhou)計(ji)劃(hua)，讓家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)更(geng)好的(de)(de)了解幼(you)兒(er)在(zai)園(yuan)(yuan)情況(kuang);并(bing)(bing)設(she)立家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)聯(lian)系(xi)(xi)冊，將(jiang)每日(ri)每班幼(you)兒(er)生病(bing)幼(you)兒(er)記錄在(zai)冊，并(bing)(bing)通(tong)知(zhi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)，讓生病(bing)幼(you)兒(er)得到及(ji)時(shi)醫治。我園(yuan)(yuan)還利(li)(li)用書面意(yi)見建議表，讓幼(you)兒(er)的(de)(de)情況(kuang)得到家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)及(ji)時(shi)反饋，為保教工作(zuo)的(de)(de)進一步開展(zhan)(zhan)提供有效(xiao)的(de)(de)信息(xi)。我園(yuan)(yuan)并(bing)(bing)定期開展(zhan)(zhan)家(jia)(jia)(jia)訪，舉辦各種(zhong)有趣的(de)(de)活動，讓家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)到園(yuan)(yuan)與幼(you)兒(er)一同參加，使聯(lian)系(xi)(xi)工作(zuo)在(zai)輕松友好的(de)(de)氣(qi)氛中進行，以(yi)增進家(jia)(jia)(jia)園(yuan)(yuan)聯(lian)系(xi)(xi)。
六、存在的問題及未來發展規劃
回顧本(ben)學年的(de)(de)工(gong)作(zuo)，幼(you)教治理工(gong)作(zuo)取得了少許的(de)(de)成績(ji)。展望未(wei)來，任重道(dao)遠，與先進幼(you)兒園相比，我(wo)們在硬件和軟件建設上有較(jiao)大(da)的(de)(de)差距(ju)，突出表現在：
一(yi)：是教學(xue)硬(ying)件設施有待進一(yi)步(bu)完善;
二：是(shi)安全工作責任落實的力度還需(xu)要進一步加強;
三：是師生(sheng)晨檢日常化、制度(du)化堅持不夠，全員安全意識有(you)待進一(yi)步提高(gao)等等;
四：是教(jiao)師教(jiao)學方(fang)式方(fang)法有待(dai)進(jin)步，教(jiao)師在廢物利用自制玩教(jiao)具上需要不斷挖掘(jue)、思考、學習。
一(yi)分耕耘一(yi)分收獲，在(zai)(zai)巴(ba)南區教委領(ling)導的(de)關心與支持下我園(yuan)的(de)各(ge)項工作(zuo)有了(le)新(xin)(xin)的(de)起色，逐步步入規范(fan)化軌道，在(zai)(zai)此我們(men)清(qing)醒地認(ren)識(shi)到，幼(you)兒(er)(er)園(yuan)面臨(lin)新(xin)(xin)的(de)挑戰，要(yao)使(shi)(shi)辦園(yuan)水平真正適(shi)應新(xin)(xin)形(xing)勢(shi)發展的(de)需(xu)要(yao)，能夠在(zai)(zai)激(ji)烈(lie)競(jing)爭(zheng)的(de)環境中(zhong)站穩腳跟，還需(xu)不斷努力(li)，同時懇請各(ge)位領(ling)導、專家能給(gei)予我們(men)指導，使(shi)(shi)我們(men)在(zai)(zai)管理方(fang)面，教研方(fang)面取得成果，真正成為孩子最喜愛的(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)，家長(chang)最放(fang)心的(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)，為孩子們(men)健康成長(chang)撐(cheng)起一(yi)片(pian)藍天(tian)。
幼兒園年度自查報告3
為(wei)了進(jin)一(yi)(yi)步貫徹《民辦教(jiao)育(yu)促進(jin)法》促進(jin)幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)更(geng)好的(de)發(fa)(fa)展，提高幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)辦園(yuan)(yuan)(yuan)質量，春苗幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)嚴(yan)(yan)格按照(zhao)萬寧市教(jiao)育(yu)局和(he)教(jiao)育(yu)廳(ting)的(de)指示，開展自查工作(zuo)，嚴(yan)(yan)格履行所有證件(jian)的(de)登記手續，按時(shi)參加(jia)年檢，做到合法、嚴(yan)(yan)格按照(zhao)章程開展一(yi)(yi)切(qie)活(huo)動，遵(zun)循幼(you)兒(er)(er)(er)發(fa)(fa)展規律(lv)，促進(jin)幼(you)兒(er)(er)(er)身(shen)心健康發(fa)(fa)展。一(yi)(yi)年來,我們不斷更(geng)新思想、改變觀念、盡(jin)量把幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)工作(zuo)做好。現(xian)將今(jin)年自查工作(zuo)情況報告如下(xia)：
一、園所(suo)(suo)場所(suo)(suo)及設施(shi)
通(tong)過不斷努力，幼(you)兒園的(de)辦(ban)園條件(jian)都(dou)有了(le)很大(da)(da)的(de)提高，幼(you)兒園的(de)環境有了(le)明顯的(de)改善。戶外有大(da)(da)型玩具和大(da)(da)量的(de)幼(you)兒操作性(xing)玩具。班教室內(nei)有電視機、VCD、電子琴、錄音(yin)機、消(xiao)毒柜(ju)等(deng)硬件(jian)設施(shi)配備比較(jiao)齊(qi)全。幼(you)兒園衛生(sheng)間、幼(you)兒宿舍、活動室等(deng)布局比較(jiao)合理，適(shi)宜幼(you)兒生(sheng)活學(xue)習。積極為幼(you)兒創造良好的(de)環境。園址附(fu)近無污染,噪音(yin)及危險(xian),日照充足(zu),排水通(tong)暢;建筑(zhu)設施(shi),布局合理,園內(nei)環境達到凈(jing)化(hua)(hua),美化(hua)(hua),兒童化(hua)(hua),教育化(hua)(hua)。
二、領(ling)導與管理情況
幼兒(er)園(yuan)(yuan)領(ling)導配備(bei)健(jian)全(quan)，具有正確(que)的(de)辦園(yuan)(yuan)理念(nian)和(he)(he)清晰的(de)辦園(yuan)(yuan)思(si)路。制定了長期和(he)(he)短期的(de)發展(zhan)規(gui)劃(hua)，具有較(jiao)完善的(de)規(gui)章制度。幼兒(er)園(yuan)(yuan)非常重視教師(shi)(shi)的(de)培(pei)訓工作(zuo)，各類(lei)人員培(pei)訓有計劃(hua)。幼兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)教師(shi)(shi)培(pei)訓工作(zuo)措(cuo)施得力(li)，效(xiao)果明顯，采取走(zou)出(chu)去、請進(jin)來等多種形式(shi)對教師(shi)(shi)進(jin)行培(pei)訓。教師(shi)(shi)隊伍穩定，整體(ti)素質較(jiao)好。全(quan)園(yuan)(yuan)教職工必須(xu)嚴格(ge)遵守上下班(ban)作(zuo)息時間，按時到崗(gang)并做好班(ban)前(qian)準(zhun)備(bei)工作(zuo)。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排(pai)好自己的(de)工作(zuo)，并向園(yuan)(yuan)領(ling)導提出(chu)書(shu)面申請，經批準(zhun)后方可離崗(gang)。
三、幼兒(er)園保衛(wei)工作(zuo)制(zhi)度
全(quan)園(yuan)教(jiao)職工應堅守崗位(wei)，高(gao)度負責(ze)，保(bao)證幼(you)兒(er)(er)身(shen)邊有人，隨時清點人數，嚴防(fang)幼(you)兒(er)(er)走失(shi)。加強(qiang)對幼(you)兒(er)(er)的常規教(jiao)育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼(you)兒(er)(er)鞋帶(dai)、衣物，發(fa)現不安全(quan)因素，及時處理(li)解(jie)決。向(xiang)幼(you)兒(er)(er)進行安全(quan)教(jiao)育，加強(qiang)自我保(bao)護意識(shi)，提高(gao)自我保(bao)護能力(li)。教(jiao)會幼(you)兒(er)(er)知道(dao)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的名稱、家庭地(di)址、父母姓名等，防(fang)止意外事故發(fa)生。
帶(dai)幼兒外出活(huo)動，必(bi)須請(qing)示領(ling)導，選(xuan)好(hao)安全場地，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數，走路時注意不離(li)隊(dui)、不掉隊(dui)。外來(lai)人員經允(yun)許方能入園(yuan)，一般情況當班(ban)老師不能會客，建立健全幼兒接(jie)送制度(du)，不準(zhun)陌(mo)生人來(lai)園(yuan)接(jie)幼兒，防止冒領(ling)。凡陌(mo)生人來(lai)接(jie)幼兒，教(jiao)師必(bi)須電話聯(lian)系家(jia)長，家(jia)長同意后方可離(li)園(yuan)。
一切不安全用品、藥品必須由(you)專人妥善保管，熱水(shui)、熱湯應(ying)放(fang)置(zhi)適當位置(zhi)，電器設備應(ying)安裝合(he)理(li)，嚴防中(zhong)毒、燙傷、觸電等(deng)事故的發(fa)生。
做(zuo)好(hao)防(fang)火、防(fang)盜工作(zuo)，下班后應關好(hao)門窗(chuang)，做(zuo)好(hao)巡視工作(zuo)，安排好(hao)節假(jia)日值班人(ren)員(yuan)，切實做(zuo)好(hao)保衛工作(zuo)。
全(quan)體教(jiao)職工應(ying)自覺(jue)遵(zun)守(shou)制度，住(zhu)園教(jiao)職工應(ying)協助做好(hao)保衛工作。要注意房屋、場(chang)地、家(jia)具(ju)、玩具(ju)、用(yong)具(ju)的安全(quan)，定期進行檢查維修(xiu)，避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒(er)在園如(ru)發生事故，當班人員必須及時向園領導(dao)匯報并(bing)(bing)送醫(yi)院治療，并(bing)(bing)及時通知(zhi)家(jia)長，根據情節(jie)輕重(zhong)，給予當事人相應(ying)的處理。
四(si)、衛生保健(jian)情(qing)況
1、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)制度。合理的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)制度是保證兒(er)(er)童身(shen)心健康的(de)重要(yao)因素，要(yao)根據不同年(nian)(nian)齡的(de)小兒(er)(er)生(sheng)(sheng)(sheng)理特點，合理地安排他們一天(tian)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)內容。小兒(er)(er)一日生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)活(huo)動(dong)，可根據幼兒(er)(er)不同年(nian)(nian)齡及(ji)季節，具體訂出一日生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)作(zuo)息制度。要(yao)注意動(dong)靜結合，要(yao)有充(chong)足的(de)戶外(wai)活(huo)動(dong)時間。
2、飲食(shi)管理。幼(you)兒(er)(er)的伙食(shi)應(ying)(ying)有專人(ren)(ren)負責，根(gen)據季節供(gong)應(ying)(ying)情(qing)況(kuang)，制定適合嬰幼(you)兒(er)(er)年齡(1歲(sui)內、1—3歲(sui)、4-7歲(sui))的代量(liang)(liang)食(shi)譜。準確掌握幼(you)兒(er)(er)出勤(qin)人(ren)(ren)數(shu)，做到每天(tian)按人(ren)(ren)按量(liang)(liang)供(gong)應(ying)(ying)主副食(shi)。定期計(ji)算幼(you)兒(er)(er)進食(shi)量(liang)(liang)、營養量(liang)(liang)。保(bao)證兒(er)(er)童的進食(shi)量(liang)(liang)。蛋白質攝(she)人(ren)(ren)量(liang)(liang)占(zhan)應(ying)(ying)供(gong)給量(liang)(liang)。
3、飲(yin)食(shi)衛生(sheng)。要(yao)保持廚房的清(qing)潔，經常清(qing)掃。食(shi)堂要(yao)嚴格執行食(shi)品衛生(sheng)。廚房用(yong)具，刀、案板、盆筐、抹布等要(yao)做(zuo)到生(sheng)熟分開(kai)，洗刷干凈，食(shi)具一餐一消毒食(shi)物要(yao)有(you)防蠅設備。炊事員(yuan)要(yao)堅持上灶前洗手(shou)，入廁所(suo)前脫(tuo)工(gong)作眼，便后(hou)用(yong)肥皂(zao)洗手(shou)。
4、體(ti)(ti)格鍛(duan)(duan)煉(lian)。要(yao)(yao)有(you)組織地經(jing)常開展適(shi)合(he)嬰(ying)(ying)幼(you)兒特點(dian)的游戲及體(ti)(ti)育(yu)活動(dong)，尤(you)其要(yao)(yao)重視一(yi)(yi)歲半以下嬰(ying)(ying)幼(you)兒的體(ti)(ti)格鍛(duan)(duan)煉(lian)，給嬰(ying)(ying)兒每天(tian)(tian)做(zuo)一(yi)(yi)至二次被動(dong)操(cao)和主被動(dong)操(cao)，幼(you)兒做(zuo)一(yi)(yi)至二次體(ti)(ti)操(cao)或(huo)活動(dong)性(xing)游戲。在正常天(tian)(tian)氣下，要(yao)(yao)有(you)充足的戶(hu)外活動(dong)時間，每天(tian)(tian)堅持兩小時以上戶(hu)外活動(dong)，加強冬季鍛(duan)(duan)煉(lian)。要(yao)(yao)創造條件(jian)，充分利(li)用日光(guang)、空氣、水等自然因素，有(you)計劃地鍛(duan)(duan)煉(lian)兒童體(ti)(ti)格。鍛(duan)(duan)煉(lian)要(yao)(yao)經(jing)常和循序漸(jian)進。運動(dong)項目和運動(dong)量要(yao)(yao)適(shi)合(he)各年(nian)齡組的特點(dian)。對個(ge)別體(ti)(ti)弱的幼(you)兒要(yao)(yao)給以特殊照顧。
5、健康檢(jian)查(cha)。入(ru)園檢(jian)查(cha)幼兒在入(ru)園進行全身(shen)體格(ge)檢(jian)查(cha)。無癥(zheng)狀方可入(ru)園。園工(gong)作人員(yuan)參加工(gong)作前必須進行體檢(jian)，包括胸(xiong)部X線透視、肝功(gong)能、糞便常規檢(jian)查(cha)，以及陰道(dao)霉菌、滴蟲(chong)檢(jian)查(cha)，健康檢(jian)查(cha)合格(ge)并且(qie)無嚴重生理缺陷(xian)者方可就職。
定(ding)期體檢(jian)制度：三(san)(san)歲以上每(mei)年體檢(jian)一次，工(gong)作(zuo)人員每(mei)年全(quan)(quan)面體檢(jian)一次。堅(jian)持晨(chen)檢(jian)及(ji)全(quan)(quan)日健康觀(guan)察制度從真做好(hao)一摸：有(you)否發燒;二看：咽部、皮膚(fu)和精神;三(san)(san)問：飲(yin)食、睡眠、大小便情況;四查(cha)：有(you)無攜帶不安全(quan)(quan)物品，發現問題(ti)及(ji)時處理。
6、衛(wei)生(sheng)消(xiao)毒。要建立健(jian)全室內(nei)外環境(jing)清(qing)掃制(zhi)度。每(mei)天一(yi)小掃，每(mei)周一(yi)大掃。分片(pian)包干(gan)，定人、定點、定期檢查。要消(xiao)滅(mie)蚊、蠅、蟑(zhang)螂等害(hai)蟲。
嬰(ying)幼兒玩教具(ju)要保持清(qing)潔，定期消毒、清(qing)洗。
要(yao)(yao)經(jing)常保持室內空氣流(liu)通、陽光充足(zu)，冬天也要(yao)(yao)定時開(kai)窗通風換氣。
廁所要清(qing)潔(jie)通風，定時打掃并消毒。
幼兒每(mei)人一(yi)巾一(yi)杯;日常(chang)生活用(yong)(yong)品要專(zhuan)(zhuan)人專(zhuan)(zhuan)用(yong)(yong)，做好消毒工(gong)作。
幼兒飯前使后洗手(shou)(shou)，早(zao)晚用流動水(shui)或干凈水(shui)洗手(shou)(shou)和臉，經(jing)常保持(chi)清潔。
飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保(bao)護幼兒(er)視(shi)力，室內要(yao)(yao)注(zhu)意采光(guang)。看電視(shi)一次時間不宜過長，看時不要(yao)(yao)離得(de)太近。電視(shi)機安放高度要(yao)(yao)適中(zhong)。工作人員個人衛(wei)生：經常保(bao)持儀表整潔，勤(qin)洗(xi)(xi)頭洗(xi)(xi)澡，勤(qin)剪指甲(jia)，飯(fan)前便后和給(gei)幼兒(er)開飯(fan)前用(yong)肥皂(zao)洗(xi)(xi)手
7、消毒隔離。
設立(li)(li)(li)保(bao)健(jian)室(shi)，要(yao)根據本(ben)單位條(tiao)件(jian)建(jian)立(li)(li)(li)隔(ge)(ge)離(li)室(shi)或觀察(cha)(cha)床(全托園、所必(bi)須建(jian)立(li)(li)(li)隔(ge)(ge)離(li)室(shi))。隔(ge)(ge)離(li)室(shi)用品要(yao)專用。兒(er)童及工作人員(yuan)患(huan)傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)應立(li)(li)(li)即隔(ge)(ge)離(li)治療，所在(zai)班(ban)(ban)要(yao)徹底消毒患(huan)者待(dai)隔(ge)(ge)離(li)期(qi)滿(man)痊愈后，經醫生(sheng)證明方可回園。對患(huan)兒(er)要(yao)專人護理府細觀察(cha)(cha)，按時(shi)(shi)服(fu)藥和喂飯。對患(huan)傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)的(de)嬰幼(you)兒(er)所在(zai)班(ban)(ban)和與傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)患(huan)者接觸(chu)(chu)過的(de)嬰幼(you)兒(er)進行檢(jian)(jian)疫(yi)、隔(ge)(ge)離(li)、觀察(cha)(cha)，檢(jian)(jian)疫(yi)期(qi)間(jian)不(bu)收新兒(er)童，兒(er)童不(bu)混班(ban)(ban)，不(bu)串班(ban)(ban)。檢(jian)(jian)疫(yi)期(qi)滿(man)后無癥狀者方可解除隔(ge)(ge)離(li)。 幼(you)兒(er)離(li)園應向(xiang)家(jia)(jia)長詢(xun)問有無傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)接觸(chu)(chu)史。并要(yao)經過醫務人員(yuan)重新檢(jian)(jian)查。未接觸(chu)(chu)傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)的(de)要(yao)觀察(cha)(cha)兩周(zhou)，有傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)接觸(chu)(chu)史的(de)待(dai)檢(jian)(jian)疫(yi)期(qi)滿(man)后方可回班(ban)(ban)。工作人員(yuan)家(jia)(jia)中及幼(you)兒(er)家(jia)(jia)中發現傳(chuan)(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)人時(shi)(shi)應報告，采(cai)取必(bi)要(yao)措施。
8、預防疾病。
貫徹“預防(fang)(fang)為主”的(de)(de)方針(zhen)，做(zuo)(zuo)好經常(chang)性的(de)(de)疾(ji)病預防(fang)(fang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。按年齡(ling)及(ji)季節(jie)完成防(fang)(fang)疫(yi)部(bu)門所布置的(de)(de)預防(fang)(fang)接種(zhong)(zhong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，要求麻疹(zhen)、脊髓(sui)(sui)灰質炎的(de)(de)接種(zhong)(zhong)率在 95%以上，白(bai)百破、卡介苗接種(zhong)(zhong)率在幼(you)兒園安全工(gong)(gong)(gong)作(zuo)年度自查報告(gao)以上，及(ji)時(shi)了解(jie)疫(yi)情，發(fa)現傳染病要及(ji)時(shi)報告(gao)，做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)早(zao)(zao)預防(fang)(fang)、早(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)報告(gao)、早(zao)(zao)診斷、早(zao)(zao)治療、早(zao)(zao)隔離。杜(du)絕(jue)脊髓(sui)(sui)灰質炎、白(bai)喉、麻疹(zhen)、猩紅熱(re)、百日咳的(de)(de)發(fa)生，控制肝(gan)炎的(de)(de)暴發(fa)和續發(fa)。在傳染病流行期間(jian)不(bu)要帶幼(you)兒到(dao)(dao)公共(gong)場所。加強(qiang)體格鍛煉，增強(qiang)兒童體質，提高(gao)對疾(ji)病的(de)(de)抵抗力。
五(wu)、教育教學情況(kuang)
在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)中，幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)能較好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內化(hua)《綱要(yao)》新理念，以正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)(er)(er)(er)童觀，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀，組織(zhi)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動，促進(jin)幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全面發(fa)展(zhan)，具體(ti)體(ti)現(xian)在(zai)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)管理工作(zuo)(zuo)組織(zhi)有(you)(you)(you)序，教(jiao)(jiao)(jiao)養常規良好(hao)(hao)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)目標明確具體(ti)，各項計劃、總結齊(qi)(qi)全。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)注(zhu)重創設(she)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)環境與師(shi)幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)關系，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)筆(bi)(bi)記(ji)、教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)(an)書(shu)寫(xie)(xie)(xie)認真，檔案(an)(an)資(zi)料保(bao)存完(wan)備，記(ji)錄詳實(shi)(shi)。幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)組織(zhi)開展(zhan)形式多樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)游戲，尊重幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡特點，為幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)提(ti)供更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新空間(jian)，避免小(xiao)學(xue)(xue)化(hua)傾向(xiang)。并有(you)(you)(you)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)工作(zuo)(zuo)計劃，月(yue)(yue)工作(zuo)(zuo)重點及周安排。這(zhe)一(yi)(yi)項是幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)資(zi)料最齊(qi)(qi)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)都(dou)能認真編寫(xie)(xie)(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)(an)，能根據(ju)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐和幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)情況(kuang)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)筆(bi)(bi)記(ji)、反(fan)思(si)(si)。每(mei)篇(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)(an)后(hou)(hou)都(dou)有(you)(you)(you)課(ke)后(hou)(hou)反(fan)思(si)(si);對教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)(an)反(fan)思(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)落(luo)實(shi)(shi)到位，每(mei)天批(pi)閱(yue)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)筆(bi)(bi)記(ji)半月(yue)(yue)或者一(yi)(yi)個(ge)月(yue)(yue)就檢(jian)查(cha)一(yi)(yi)次(ci)，并有(you)(you)(you)評語;幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)月(yue)(yue)反(fan)思(si)(si)很好(hao)(hao)，從(cong)各個(ge)方面比(bi)如(ru)常規、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、心理行為等每(mei)月(yue)(yue)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)反(fan)思(si)(si)，每(mei)篇(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)案(an)(an)后(hou)(hou)也都(dou)有(you)(you)(you)課(ke)后(hou)(hou)反(fan)思(si)(si)。這(zhe)些(xie)在(zai)觀察本(ben)班(ban)幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思(si)(si)、筆(bi)(bi)記(ji)都(dou)能有(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)及時總結，并使教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)有(you)(you)(you)所改進(jin)和創新。根據(ju)細則要(yao)求進(jin)行科研(yan)(yan)課(ke)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)，積(ji)極(ji)開展(zhan)園(yuan)(yuan)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)，并且做(zuo)(zuo)園(yuan)(yuan)本(ben)課(ke)程或課(ke)程園(yuan)(yuan)本(ben)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)和探(tan)索。加強對大(da)班(ban)幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)小(xiao)銜接工作(zuo)(zuo)，注(zhu)意在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中采取(qu)生(sheng)動活潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法，避免小(xiao)學(xue)(xue)化(hua)傾向(xiang)，做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)大(da)班(ban)幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)入學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理和生(sheng)理準備。注(zhu)意收集有(you)(you)(you)關家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)料。比(bi)如(ru)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)會發(fa)言稿、家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)簽到表、家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)開放日記(ji)錄等，并且各班(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)開設(she)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)園(yuan)(yuan)地(di)，積(ji)極(ji)為家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)介紹科學(xue)(xue)育(yu)(yu)(yu)兒(er)(er)(er)(er)(er)早期教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。聽取(qu)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)意見，以便(bian)協助我們更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理幼(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)。
六、幼兒(er)進步評估情(qing)況
幼(you)(you)兒(er)園的(de)孩子在(zai)老師和(he)家長的(de)精心教育(yu)(yu)下，身(shen)(shen)體健康、活潑愉(yu)快，各(ge)項身(shen)(shen)體指標均達(da)到正常標準，積極參加體育(yu)(yu)活動，動作(zuo)靈敏(min)協調(diao)，對(dui)周圍事(shi)物和(he)現象感興(xing)趣(qu)，有好奇心和(he)求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現自己的(de)情感和(he)體驗(yan)。要求幼(you)(you)兒(er)堅持講(jiang)普(pu)通(tong)話，教育(yu)(yu)幼(you)(you)兒(er)講(jiang)話要有禮(li)貌(mao)，加強(qiang)對(dui)幼(you)(you)兒(er)口(kou)語表達(da)能力的(de)培養。培養幼(you)(you)兒(er)不怕困難和(he)初(chu)步的(de)責(ze)任感。
幼兒(er)在園(yuan)情緒基(ji)本穩定。教(jiao)師重(zhong)視幼兒(er)的(de)(de)(de)安全(quan)防(fang)范意(yi)識。幼兒(er)在園(yuan)有基(ji)本的(de)(de)(de)生活自理能(neng)力。有基(ji)本的(de)(de)(de)禮貌、品(pin)德(de)教(jiao)育，有說普通話意(yi)識。作(zuo)(zuo)為幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)人員，從幼兒(er)的(de)(de)(de)自身(shen)出發(fa)(fa)，從幼兒(er)的(de)(de)(de)身(shen)心健康發(fa)(fa)展(zhan)出發(fa)(fa)，為幼兒(er)的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)做好周密的(de)(de)(de)計劃，采取相應(ying)的(de)(de)(de)措施，遵循幼兒(er)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)規律，為幼兒(er)的(de)(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)提供機會和空間，使幼兒(er)園(yuan)更高(gao)更快的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。
七、存在問題
1.有(you)些幼兒(er)衛生習慣不是很好,有(you)待改(gai)正.
2.心理保(bao)健工(gong)作的不開展.
3.幼(you)兒齲齒的(de)矯治較(jiao)少,幼(you)兒的(de)齲齒防治工(gong)作仍需繼(ji)續加強.
幼兒園年度自查報告4
為了進(jin)一步貫(guan)徹《民辦教育促(cu)進(jin)法(fa)》，促(cu)進(jin)幼(you)兒園(yuan)(yuan)更(geng)好(hao)的發展，提高(gao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)的辦園(yuan)(yuan)質(zhi)量，我園(yuan)(yuan)嚴格(ge)開(kai)展自查工(gong)(gong)作(zuo)，嚴格(ge)履行所有證件的登記(ji)手續，按(an)時參(can)加年檢，做(zuo)到合法(fa)、嚴格(ge)按(an)照(zhao)章程開(kai)展一切活(huo)動，遵循(xun)幼(you)兒發展規律(lv)，促(cu)進(jin)幼(you)兒身心健康發展。一年來，我們不(bu)斷更(geng)新思(si)想、改變觀(guan)念、盡量把幼(you)兒園(yuan)(yuan)的工(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)好(hao)。現將(jiang)今年自查工(gong)(gong)作(zuo)情(qing)況報告如下：
一、校園概況
我園(yuan)現有(you)(you)幼(you)兒620人，開設(she)小班、中班、大班學前班14個班級。全(quan)園(yuan)共有(you)(you)教職員(yuan)工38人。幼(you)兒園(yuan)配(pei)套設(she)施完(wan)善，功能(neng)齊全(quan)，消毒設(she)備等(deng)一應俱全(quan)。
二、辦學條件方面
(一)、辦園場所(suo)有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所(suo)及出入通(tong)道，有教(jiao)室(shi)、寢室(shi)、辦公(gong)室(shi)、活(huo)動室(shi)、廚房(fang)(fang)、兒童(tong)廁所(suo)等，房(fang)(fang)屋(wu)(wu)通(tong)風(feng)良好、采光符合健康要求;房(fang)(fang)屋(wu)(wu)設施堅固(gu)、實用、無(wu)危房(fang)(fang)。
(二)辦(ban)園設施教室(shi)內(nei)桌凳滿足需要(yao)(yao)，大小高矮符(fu)合要(yao)(yao)求，配齊(qi)各種教學用品。
(三)師資情況園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)具有(you)學前教(jiao)育專科(ke)學歷(li)，并(bing)具有(you)幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)師資格證書，接(jie)受(shou)過(guo)幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)崗(gang)位培訓。教(jiao)師具有(you)中師(中專)以上學歷(li)按規定(ding)配齊(qi)保育、炊事等人(ren)員，均接(jie)受(shou)過(guo)培訓，具有(you)上崗(gang)資格，勝任崗(gang)位要求。
三、保教管理方面
(一)常規管理保教(jiao)每(mei)學年、每(mei)學期、每(mei)月有(you)計(ji)劃、有(you)總結，保教(jiao)工作按計(ji)劃進(jin)行。有(you)保育常規、幼(you)兒(er)接(jie)送制度(du)(du)，制度(du)(du)公開并(bing)按制度(du)(du)認真執(zhi)行。嚴格執(zhi)行做(zuo)好(hao)入園體檢(jian)、定(ding)期體檢(jian)、晨檢(jian)及(ji)全(quan)日健康觀察(cha)，做(zuo)好(hao)教(jiao)職(zhi)工上崗年度(du)(du)體檢(jian)。建(jian)立健全(quan)安(an)全(quan)制度(du)(du)(食品衛生安(an)全(quan)、消(xiao)防安(an)全(quan)等(deng)(deng))以及(ji)突發事件應急(ji)預案。建(jian)立健全(quan)各(ge)類人員(yuan)崗位職(zhi)責、晨午(wu)檢(jian)查(cha)制度(du)(du)、食堂管理制度(du)(du)、消(xiao)毒制度(du)(du)、交(jiao)接(jie)班制度(du)(du)、衛生保健制度(du)(du)、聯(lian)系家長制度(du)(du)、考(kao)核(he)獎(jiang)懲制度(du)(du)等(deng)(deng)。
(二)、依法辦園(yuan)遵守辦學規定、經(jing)營(ying)范圍要求，不(bu)擅(shan)自(zi)設立分支機構，不(bu)將本學校(xiao)的辦學資格、辦學場(chang)所(suo)擅(shan)自(zi)轉讓或(huo)者承包給(gei)其它組織或(huo)個(ge)人。依法保(bao)(bao)障教(jiao)職工(gong)的工(gong)資、福利(li)待遇(yu)。為(wei)教(jiao)職工(gong)繳納了意外傷害保(bao)(bao)險(xian)。園(yuan)長與教(jiao)職人員有聘用合同(tong)，并認(ren)真履行合同(tong)內容。
四、安全防患方面
安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)常抓不懈是我們工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)一貫宗旨(zhi)。安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)是幼(you)(you)(you)兒園工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重中之重、頭等大事(shi)(shi)(shi)。為了使幼(you)(you)(you)兒園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)規范(fan)化、制(zhi)度化，真真正正使安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)到實(shi)處，確實(shi)保證幼(you)(you)(you)兒、教(jiao)職工(gong)和(he)(he)國(guo)家(jia)財產(chan)(chan)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)。我園將在進一步完善安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)各項制(zhi)度，加大對制(zhi)度的(de)落實(shi)、執行的(de).檢(jian)查力度。將安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)納入(ru)常規，列入(ru)日(ri)常生活(huo)和(he)(he)教(jiao)育教(jiao)學當中，提(ti)高幼(you)(you)(you)兒的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)防(fang)范(fan)意(yi)(yi)識和(he)(he)防(fang)范(fan)能(neng)力。杜絕惡性事(shi)(shi)(shi)故(gu)和(he)(he)責任事(shi)(shi)(shi)故(gu)的(de)發生。嚴格遵守門(men)衛值(zhi)班制(zhi)度，全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)天有專人值(zhi)班，做(zuo)好(hao)防(fang)火(huo)、防(fang)泄(xie)、防(fang)電(dian)、防(fang)溺、防(fang)盜、防(fang)騙(拐)、防(fang)意(yi)(yi)外事(shi)(shi)(shi)故(gu)等工(gong)作(zuo)(zuo)確保幼(you)(you)(you)兒及財產(chan)(chan)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)。
五、存在問題
在自查過程中我(wo)們發現我(wo)園(yuan)還(huan)存在以下問題：
1、辦(ban)學條件還有待改(gai)善，
2、班額要盡量(liang)減(jian)少
3、師資力量還有(you)待(dai)加(jia)強
4、生活(huo)設施有待改進，特(te)別是在硬(ying)件(jian)的添加與投入(ru)方(fang)面。時代(dai)在進步，教育在發(fa)(fa)展，我(wo)們(men)(men)將(jiang)以幼(you)兒(er)教育指南為(wei)導(dao)(dao)向與時俱進、用發(fa)(fa)展和創新的思(si)維來(lai)發(fa)(fa)展我(wo)們(men)(men)的幼(you)兒(er)園，我(wo)們(men)(men)有決心和信(xin)心在各級領導(dao)(dao)的關心指導(dao)(dao)下，發(fa)(fa)揮我(wo)園優勢(shi)，為(wei)幼(you)教事業做出(chu)我(wo)們(men)(men)的貢獻。
幼兒園年度自查報告5
為(wei)了認(ren)真(zhen)貫徹執行《幼(you)兒(er)園教育(yu)(yu)指導綱(gang)要》、《幼(you)兒(er)園管理條例》、《幼(you)兒(er)園工作規程》等教育(yu)(yu)法律法規和相關(guan)教育(yu)(yu)政(zheng)策;并根據實(shi)際情況，針對(dui)幼(you)兒(er)特點(dian)，堅持“保(bao)教結(jie)合(he)、以(yi)保(bao)為(wei)主、以(yi)保(bao)促(cu)(cu)教”;“寓教于(yu)樂”的(de)辦學原則，開發幼(you)兒(er)潛能，培育(yu)(yu)幼(you)兒(er)健(jian)全(quan)人格，促(cu)(cu)進智力、情感、意志的(de)協調發展，為(wei)幼(you)兒(er)以(yi)后的(de)成長打下良(liang)好的(de)基礎。通過自查，本園總結(jie)經(jing)驗教訓(xun)，得出以(yi)下認(ren)識以(yi)期得到領導們的(de)批(pi)評指正：
時代在(zai)發展，幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活環(huan)境日(ri)新月異(yi)，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)心(xin)每時每刻都在(zai)發生微(wei)妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保(bao)教(jiao)并(bing)(bing)重”是我(wo)們(men)(men)一直堅持并(bing)(bing)將繼(ji)續努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向，來年我(wo)們(men)(men)有決心(xin)和(he)(he)信(xin)心(xin)在(zai)各(ge)級領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導下，發揮我(wo)園(yuan)優勢，為(wei)農(nong)村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)教(jiao)事業做出自己更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。我(wo)園(yuan)以“一切(qie)為(wei)了孩子，為(wei)了孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切(qie)”作為(wei)辦園(yuan)方針，認真學習(xi)貫徹執行國家(jia)和(he)(he)省、市、區的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有關學前教(jiao)育法規及上級主管部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規定，做到保(bao)教(jiao)結合，教(jiao)養(yang)并(bing)(bing)重，能以保(bao)教(jiao)工作為(wei)中心(xin)安排工作。以《幼(you)兒園(yuan)指導綱要》為(wei)指導思想，努(nu)力(li)做好后勤服務工作，使家(jia)長(chang)放心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把孩子交到我(wo)們(men)(men)手中，讓(rang)孩子在(zai)幼(you)兒園(yuan)健康快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)。
我(wo)(wo)園(yuan)(yuan)實行(xing)(xing)(xing)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)負責制(zhi)(zhi)(zhi)，以(yi)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)為領導(dao)核心，班子成員(yuan)分工(gong)(gong)合(he)理(li)(li)，職責明(ming)確。從制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)上(shang)規定(ding)安(an)全(quan)(quan)措施(shi)，從設施(shi)上(shang)保(bao)證安(an)全(quan)(quan)無(wu)隱(yin)患(huan)，從人員(yuan)管(guan)理(li)(li)上(shang)加強(qiang)(qiang)督促(cu)檢(jian)查。做到(dao)(dao)經(jing)常(chang)性(xing)檢(jian)查，及(ji)時(shi)消除隱(yin)患(huan)。幼(you)兒兩巾一杯也按規定(ding)消毒。我(wo)(wo)園(yuan)(yuan)每期幼(you)兒體檢(jian)一次(ci)，體檢(jian)率達到(dao)(dao)100%，并(bing)按照規定(ding)建立(li)合(he)理(li)(li)的(de)幼(you)兒作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)息制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)，確保(bao)幼(you)兒身(shen)體健康發育。并(bing)經(jing)常(chang)組(zu)織教職工(gong)(gong)學(xue)(xue)習安(an)全(quan)(quan)防護知識，對幼(you)兒進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)消防安(an)全(quan)(quan)教育并(bing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)演(yan)練(lian)。每天堅持晨(chen)午檢(jian)，檢(jian)查幼(you)兒隨身(shen)攜帶(dai)物品(pin)，及(ji)時(shi)消除危險。經(jing)常(chang)與家(jia)長(chang)(chang)(chang)保(bao)持聯系(xi)，共同重視幼(you)兒安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo);堅持接送幼(you)兒，家(jia)長(chang)(chang)(chang)簽到(dao)(dao)簽退，確保(bao)幼(you)兒安(an)全(quan)(quan)離園(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)園(yuan)(yuan)還與公(gong)安(an)部(bu)門(men)以(yi)及(ji)街(jie)道(dao)居委會建立(li)長(chang)(chang)(chang)期和(he)(he)經(jing)常(chang)性(xing)的(de)聯系(xi)，配(pei)備園(yuan)(yuan)用警備器材，參加公(gong)安(an)部(bu)門(men)組(zu)織的(de)學(xue)(xue)校安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)學(xue)(xue)習和(he)(he)考核，制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)各(ge)種應急(ji)方案，以(yi)確保(bao)及(ji)時(shi)處理(li)(li)突發事件(jian)。積極進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)內部(bu)管(guan)理(li)(li)體制(zhi)(zhi)(zhi)改革，實行(xing)(xing)(xing)崗位(wei)責任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)，教師聘(pin)任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)。并(bing)依據(ju)幼(you)兒身(shen)心特點和(he)(he)本園(yuan)(yuan)情況實際(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)了各(ge)項規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)。各(ge)項規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)、計劃、總結(jie)健全(quan)(quan)、明(ming)確、符合(he)本園(yuan)(yuan)實際(ji)，落實較好。重要(yao)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)懸掛上(shang)墻。促(cu)進(jin)(jin)幼(you)兒園(yuan)(yuan)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)完善和(he)(he)進(jin)(jin)步。加強(qiang)(qiang)教職工(gong)(gong)觀念與行(xing)(xing)(xing)為的(de)轉變與更新(xin)，重視教師基本功和(he)(he)教學(xue)(xue)技能(neng)的(de)訓練(lian)，能(neng)掌握并(bing)運用現代化教學(xue)(xue)手(shou)段(duan)，提(ti)高工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力。
在教(jiao)研過程中，各位教(jiao)師細心觀(guan)察幼(you)(you)兒(er)，注重教(jiao)學積累，積極撰寫觀(guan)察記(ji)錄。以《幼(you)(you)兒(er)園指導(dao)綱要》為(wei)指導(dao)，以幼(you)(you)兒(er)的年齡(ling)特點為(wei)標準，
我園科學(xue)、合理(li)安(an)排(pai)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)一日活(huo)動(dong)，制定保教(jiao)目標，教(jiao)學(xue)計(ji)劃。活(huo)動(dong)計(ji)劃中(zhong)各領域相互滲(shen)透，體現綜(zong)合性、寓教(jiao)于樂(le)。激發(fa)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣，培(pei)養幼(you)(you)(you)兒(er)(er)良(liang)好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)能力與學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，教(jiao)師在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)創設寬松和諧的(de)(de)環境，激發(fa)幼(you)(you)(you)兒(er)(er)主(zhu)動(dong)學(xue)習(xi)(xi)、主(zhu)動(dong)探索的(de)(de)`學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣。幼(you)(you)(you)小(xiao)(xiao)銜接一直是我園十分注重的(de)(de)方面(mian)，通(tong)過培(pei)養幼(you)(you)(you)兒(er)(er)良(liang)好的(de)(de)作息觀念、衛生、行為(wei)習(xi)(xi)慣、怎樣和同學(xue)進(jin)行溝通(tong)等方面(mian)，讓幼(you)(you)(you)兒(er)(er)順利進(jin)入(ru)小(xiao)(xiao)學(xue)適(shi)應小(xiao)(xiao)學(xue)的(de)(de)生活(huo)。我園注重與家庭聯系(xi)，通(tong)過半日開(kai)放(fang)活(huo)動(dong)、家長會等不同形式與家長溝通(tong)交流，促進(jin)我們家園共育工作的(de)(de)進(jin)一步提高(gao)。
我園(yuan)園(yuan)舍設置合(he)理(li)，在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致(zhi)地擺放著(zhu)各種大型玩具(ju)，是幼兒(er)(er)嬉戲鍛(duan)煉身體(ti)的(de)好去(qu)處。活動室空(kong)間寬敞，采光充足，幼兒(er)(er)和(he)教師共同布置的(de)室內外環境充滿童趣(qu)和(he)教育(yu)意義。幼兒(er)(er)食堂(tang)干凈衛生(sheng)，廚(chu)房(fang)按規定(ding)設置，并(bing)經有關部(bu)門檢查合(he)格。建(jian)立食堂(tang)食品(pin)衛生(sheng)檢查管理(li)制度(du)、食品(pin)安全(quan)制度(du)，食品(pin)、餐(can)具(ju)、炊具(ju)均按規定(ding)消毒，室內設置有冰(bing)箱、消毒柜(ju)、油煙(yan)機、空(kong)調等現代(dai)化設備，保(bao)(bao)證了食堂(tang)的(de)安全(quan)衛生(sheng)，為幼兒(er)(er)的(de)身體(ti)健康成長(chang)(chang)提供了有力(li)的(de)保(bao)(bao)障。嚴(yan)格制定(ding)幼兒(er)(er)食譜，合(he)理(li)安排營養平衡，促(cu)使(shi)幼兒(er)(er)在幼兒(er)(er)園(yuan)不(bu)僅要(yao)學知(zhi)識，更要(yao)保(bao)(bao)證幼兒(er)(er)身體(ti)健康成長(chang)(chang)。
通(tong)過自(zi)(zi)查也發(fa)現了有不足(zu)(zu)之處，我(wo)園存在(zai)著教研工作落實不細(xi)，鉆(zhan)研得不深，經驗不足(zu)(zu)等(deng)情(qing)況。為了改變(bian)不足(zu)(zu)，克服困難，我(wo)園在(zai)今后(hou)的工作中(zhong)，要繼續以區(qu)域活(huo)(huo)動(dong)為主體(ti)，教師為幼兒(er)創造充足(zu)(zu)的游戲(xi)空間(jian)和時間(jian)，讓(rang)幼兒(er)充滿興趣的自(zi)(zi)我(wo)學(xue)習、自(zi)(zi)我(wo)探索(suo)、自(zi)(zi)我(wo)發(fa)展，讓(rang)幼兒(er)在(zai)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)自(zi)(zi)主地與人交(jiao)往，合作。培養幼兒(er)大(da)膽、活(huo)(huo)潑的性格，使其得到全(quan)面健(jian)康的發(fa)展
幼兒園年度自查報告6
一、校園概況
我園現有(you)幼兒620人(ren)，開(kai)設小班、中班、大班學前班14個班級。全(quan)園共(gong)有(you)教職員工38人(ren)。幼兒園配套設施完(wan)善，功(gong)能(neng)齊全(quan)，消(xiao)毒設備等一(yi)應俱全(quan)。
二、辦學條件方面
辦(ban)園場所(suo)(suo) 有安全、寬(kuan)敞、明(ming)亮、獨立的辦(ban)園場所(suo)(suo)及出入通(tong)道(dao)，有教室、寢室、辦(ban)公室、活動室、廚房、兒童廁(ce)所(suo)(suo)等，房屋(wu)通(tong)風良好、采(cai)光符合健(jian)康要求;房屋(wu)設施堅(jian)固、實用、無危房。
辦園(yuan)設施 教(jiao)室(shi)內(nei)桌(zhuo)凳滿足需要，大小高矮符合(he)要求，配齊(qi)各種教(jiao)學用(yong)品。
師(shi)資(zi)情況 園(yuan)(yuan)(yuan)長具(ju)(ju)有學前教(jiao)育(yu)專科學歷(li)，并具(ju)(ju)有幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)師(shi)資(zi)格證(zheng)書，接受過(guo)幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長崗位培訓(xun)。教(jiao)師(shi)具(ju)(ju)有中(zhong)師(shi)以上學歷(li)按規定(ding)配齊保育(yu)、炊(chui)事(shi)等(deng)人員(yuan)，均(jun)接受過(guo)培訓(xun)，具(ju)(ju)有上崗資(zi)格，勝任崗位要求。
三、保教管理方面
常(chang)規(gui)(gui)管理 保(bao)(bao)教每學年、每學期、每月有(you)計(ji)劃、有(you)總結(jie)，保(bao)(bao)教工(gong)作按(an)計(ji)劃進行。有(you)保(bao)(bao)育常(chang)規(gui)(gui)、幼兒(er)接送制度，制度公開并按(an)制度認真執行。嚴格執行做(zuo)(zuo)好入園體檢、定(ding)期體檢、晨檢及全(quan)日健(jian)康(kang)觀察，做(zuo)(zuo)好教職(zhi)工(gong)上崗(gang)年度體檢。建(jian)立(li)(li)健(jian)全(quan)安全(quan)制度以及突發事(shi)件應急預案(an)。建(jian)立(li)(li)健(jian)全(quan)各類人員崗(gang)位職(zhi)責(ze)、晨午(wu)檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班(ban)制度、衛生保(bao)(bao)健(jian)制度、聯系家(jia)長制度、考核(he)獎(jiang)懲制度等。
依法辦(ban)園(yuan) 遵守辦(ban)學(xue)規定、經(jing)營范圍要求，不擅自設立分支機構，不將本學(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)資格、辦(ban)學(xue)場(chang)所擅自轉讓或者承包(bao)給其它(ta)組織(zhi)或個(ge)人。依法保障教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)工(gong)資、福利待遇。為教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)繳納了意外傷(shang)害保險。園(yuan)長(chang)與教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)人員(yuan)有聘(pin)用合(he)同，并認真履行合(he)同內(nei)容。
四、安全防患方面
安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)常抓不(bu)懈是我們(men)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)一貫宗旨。安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)是幼(you)兒(er)園工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重中(zhong)之重、頭(tou)等大事。為(wei)了使(shi)幼(you)兒(er)園安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)范(fan)化、制度化，真真正(zheng)正(zheng)使(shi)安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)到(dao)實處(chu)，確(que)實保證幼(you)兒(er)、教(jiao)(jiao)職工(gong)和(he)(he)國家財產(chan)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)。我園將在(zai)進一步完善安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)各項(xiang)制度，加大對制度的(de).落實、執行的(de)檢查力(li)度。將安(an)(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)納(na)入(ru)常規(gui)，列入(ru)日常生活(huo)和(he)(he)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學當中(zhong)，提高幼(you)兒(er)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)范(fan)意識和(he)(he)防(fang)范(fan)能力(li)。杜(du)絕(jue)惡性事故(gu)和(he)(he)責任事故(gu)的(de)發生。嚴格遵守門衛(wei)值班制度，全(quan)天有專人值班，做好防(fang)火、防(fang)泄、防(fang)電、防(fang)溺、防(fang)盜、防(fang)騙、防(fang)意外(wai)事故(gu)等工(gong)作(zuo)(zuo)確(que)保幼(you)兒(er)及財產(chan)安(an)(an)(an)全(quan)。
五、存在問題
在自(zi)查過程中我們(men)發(fa)現我園還存在以下問題(ti)：
1、辦學條件還有待(dai)改善
2、班額要盡量(liang)減少(shao)
3、師資(zi)力量還有待加強
4、生活設施有(you)待改進，特別是在(zai)硬件(jian)的添(tian)加與(yu)投入方面。 時代在(zai)進步(bu)，教育在(zai)發(fa)(fa)展， 我們(men)將以(yi)幼兒教育指(zhi)南(nan)為(wei)導(dao)向與(yu)時俱進、用發(fa)(fa)展和創新(xin)的思(si)維來發(fa)(fa)展我們(men)的幼兒園(yuan)，我們(men)有(you)決心和信心在(zai)各級領導(dao)的關(guan)心指(zhi)導(dao)下，發(fa)(fa)揮我園(yuan)優勢，為(wei)幼教事業做出(chu)我們(men)的貢獻(xian)。
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