學校安全工作自檢自查報告

時間：2022-08-10 19:16:54 自查報告我要投稿

學校(xiao)安全工作自(zi)檢自(zi)查報告5篇

　　隨著社會一步(bu)步(bu)向(xiang)前發展，報(bao)告(gao)使用的頻率(lv)越來越高，我們(men)在寫(xie)報(bao)告(gao)的時候要注意涵蓋報(bao)告(gao)的基本要素(su)。那么(me)大(da)家知(zhi)道標準正式的報(bao)告(gao)格式嗎(ma)？下面是小(xiao)編精心整(zheng)理(li)的學校(xiao)安全工作自檢自查報(bao)告(gao)5篇，歡迎閱讀，希望大(da)家能夠喜歡。

學校安全工作自檢自查報告5篇

學校安全工作自檢自查報告5篇1

　　一、指導思想：

　　學校(xiao)防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)是防雷(lei)減災工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)重要組成部分，關系廣大師生(sheng)的(de)(de)生(sheng)命財產(chan)安(an)(an)(an)(an)全(quan)，關系教育事業(ye)長遠發展(zhan)和(he)社會(hui)的(de)(de)穩定和(he)諧。我(wo)(wo)校(xiao)根據(ju)祥(xiang)云縣教育局(ju)關于轉發《xxxx發關于加(jia)強防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)隱患排查治理工(gong)(gong)作(zuo)文件的(de)(de)通知》精神，為防止雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)措施或防雷(lei)裝(zhuang)置管理使用不規范，安(an)(an)(an)(an)全(quan)形勢不容忽視。我(wo)(wo)校(xiao)充(chong)分認識做好(hao)防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)重要性，切實重視做好(hao)防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)，全(quan)力消(xiao)除防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)隱患，我(wo)(wo)校(xiao)積極(ji)行動組建(jian)以校(xiao)長為組長的(de)(de)領導小組，做好(hao)防雷(lei)安(an)(an)(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　二、具體施行措施：

　　1、建立防雷領導小組(zu)：組(zu)長(chang)：xxx；副組(zu)長(chang)：xxx；組(zu)員：各(ge)班班主任。

　　2、廣泛宣(xuan)傳(chuan)(chuan)學(xue)校防(fang)(fang)雷(lei)安全(quan)工(gong)作。積極開展防(fang)(fang)雷(lei)安全(quan)進學(xue)校的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動，利(li)用板(ban)報、廣播、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)畫(hua)、講座、上安全(quan)課、電化(hua)教學(xue)等多(duo)種(zhong)形式對師生(sheng)進行(xing)防(fang)(fang)雷(lei)科普知識的(de).宣(xuan)傳(chuan)(chuan)，讓防(fang)(fang)雷(lei)安全(quan)教育(yu)進入安全(quan)教育(yu)課程(cheng)，不(bu)斷(duan)提高師生(sheng)避(bi)險、自救(jiu)、互救(jiu)的(de)能(neng)力和依法防(fang)(fang)雷(lei)、科學(xue)防(fang)(fang)雷(lei)、主動防(fang)(fang)雷(lei)的(de)意(yi)識。

　　3、將(jiang)防雷(lei)安(an)全工(gong)作納入學校安(an)全工(gong)作范(fan)圍，制訂(ding)和(he)完善(shan)防雷(lei)安(an)全工(gong)作應急預案、雷(lei)電(dian)災害報告制度，落實(shi)各(ge)項防雷(lei)安(an)全措施(shi)，建立健全雷(lei)電(dian)事故責任(ren)追(zhui)究制。

　　4、抓(zhua)緊完成我校防(fang)雷(lei)設(she)施建設(she)。加強防(fang)雷(lei)設(she)備、設(she)施建設(she)，按規定(ding)安裝防(fang)雷(lei)裝置。

　　5、我校現(xian)有x幢教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)及生活用(yong)(yong)房：教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓x幢、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)宿(su)舍(she)樓x幢、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)食(shi)堂和其(qi)它用(yong)(yong)房。其(qi)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓x2幢、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)宿(su)舍(she)樓x幢已經安(an)(an)裝(zhuang)了防雷(lei)網，而教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)食(shi)堂和其(qi)它用(yong)(yong)房屬于D級危房，未(wei)安(an)(an)裝(zhuang)任何(he)防雷(lei)裝(zhuang)置。

學校安全工作自檢自查報告5篇2

　　學(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)事(shi)關(guan)廣大(da)師生(sheng)員工(gong)的(de)生(sheng)命和(he)(he)財產(chan)安全(quan)(quan)(quan)(quan)，事(shi)關(guan)教(jiao)(jiao)育(yu)改革、發展和(he)(he)穩定的(de)大(da)局(ju)。是學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重中之重，其責任(ren)重于(yu)泰(tai)山(shan)。我校(xiao)(xiao)為(wei)做好學(xue)校(xiao)(xiao)穩定和(he)(he)安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)，維護教(jiao)(jiao)育(yu)系統良好形(xing)象，建設平(ping)安校(xiao)(xiao)園，對安全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)高度(du)重視，常抓(zhua)不懈。學(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)(ji)極健全(quan)(quan)(quan)(quan)各項管(guan)理規章制度(du)，強化安全(quan)(quan)(quan)(quan)防范措施，積(ji)(ji)極倡導依法治校(xiao)(xiao)管(guan)理模式，明(ming)確了分工(gong)，落實(shi)了責任(ren)，并(bing)結合學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)際進行了自查(cha)、自改。

　　一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。

　　為進一(yi)步做(zuo)好(hao)安(an)(an)全(quan)教育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，切(qie)實加強對安(an)(an)全(quan)教育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)領(ling)導(dao)(dao)，學校(xiao)把安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)列入重要議事(shi)日程，學校(xiao)書記直(zhi)接抓，成立了安(an)(an)全(quan)領(ling)導(dao)(dao)小組，德(de)育主(zhu)任(ren)(ren)任(ren)(ren)安(an)(an)全(quan)辦公室主(zhu)任(ren)(ren)，統一(yi)領(ling)導(dao)(dao)學校(xiao)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，具(ju)(ju)體(ti)負責(ze)(ze)制定學校(xiao)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)各(ge)個制度，明確(que)各(ge)部門的(de)具(ju)(ju)體(ti)職(zhi)責(ze)(ze)和責(ze)(ze)任(ren)(ren)，完善了安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)運行機制，明確(que)分工(gong)(gong)，落實責(ze)(ze)任(ren)(ren)，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一(yi)盤棋(qi)思想，各(ge)組密切(qie)配合，按各(ge)自分工(gong)(gong)，負責(ze)(ze)好(hao)職(zhi)責(ze)(ze)范(fan)圍內的(de)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　二、制度保證措施到位。

　　1、廣泛宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，加強(qiang)(qiang)教(jiao)育(yu)(yu)，提高安(an)全(quan)(quan)(quan)意識。學校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)(quan)(quan)辦公室(shi)(shi)從成立(li)以(yi)來利用(yong)會(hui)議、廣播(bo)、黑板報、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)廚窗、橫幅等形式進行(xing)(xing)了廣泛的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，并發(fa)(fa)動(dong)各班廣泛開(kai)展班團活(huo)(huo)動(dong)、知識講座、知識競賽等活(huo)(huo)動(dong)，并以(yi)此為載體全(quan)(quan)(quan)體動(dong)員(yuan)、全(quan)(quan)(quan)員(yuan)參與，把安(an)全(quan)(quan)(quan)工作作為學校(xiao)(xiao)日常(chang)的(de)重(zhong)點工作，寓安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)于活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)，加強(qiang)(qiang)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)，提高安(an)全(quan)(quan)(quan)意識，養成安(an)全(quan)(quan)(quan)習(xi)慣。德育(yu)(yu)室(shi)(shi)協同總(zong)務在(zai)(zai)開(kai)學初對(dui)學校(xiao)(xiao)安(an)全(quan)(quan)(quan)設(she)施進行(xing)(xing)認真檢查，特別是校(xiao)(xiao)園周邊環境的(de)排查，發(fa)(fa)現操場四周的(de)護欄年(nian)久生(sheng)(sheng)(sheng)銹不牢固，存在(zai)(zai)安(an)全(quan)(quan)(quan)隱患。在(zai)(zai)提高硬件設(she)施的(de)同時(shi)，我校(xiao)(xiao)先(xian)后利用(yong)校(xiao)(xiao)園廣播(bo)、櫥(chu)窗宣(xuan)(xuan)傳(chuan)欄多次向全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)(xing)安(an)全(quan)(quan)(quan)知識宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，加強(qiang)(qiang)學生(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)。結合(he)我校(xiao)(xiao)的(de)實際情(qing)況(kuang)，組(zu)織全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)展安(an)全(quan)(quan)(quan)應急管理的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)與訓(xun)練，效(xiao)果良好(hao)，已開(kai)展防火(huo)安(an)全(quan)(quan)(quan)逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)演(yan)練，使學生(sheng)(sheng)(sheng)了解應急時(shi)逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)正(zheng)確(que)方法，采用(yong)正(zheng)確(que)的(de)方式逃(tao)生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　2、簽訂(ding)責(ze)(ze)任(ren)書(shu)(shu)。學校與各(ge)科室負責(ze)(ze)人、班(ban)主任(ren)、科任(ren)教(jiao)師(shi)、體育老師(shi)、實驗室負責(ze)(ze)人、微機室負責(ze)(ze)人層(ceng)層(ceng)簽訂(ding)責(ze)(ze)任(ren)書(shu)(shu)，明(ming)確各(ge)自的職責(ze)(ze)。將安全教(jiao)育工作作為(wei)對教(jiao)職員工考核的重(zhong)要內容。貫(guan)徹“誰主管，誰負責(ze)(ze)”的原則，做到職責(ze)(ze)明(ming)確，責(ze)(ze)任(ren)到人。

　　3、不(bu)斷(duan)完善學(xue)校(xiao)安全(quan)(quan)。管(guan)理(li)工作規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。建(jian)立學(xue)校(xiao)安全(quan)(quan)管(guan)理(li)工作的(de)'各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，并根據安全(quan)(quan)管(guan)理(li)工作形勢的(de)發展，不(bu)斷(duan)完善充實(shi)。建(jian)立健全(quan)(quan)定期檢(jian)查和日常防范相(xiang)結合的(de)安全(quan)(quan)管(guan)理(li)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，對涉及學(xue)校(xiao)安全(quan)(quan)的(de)各項(xiang)工作，做到(dao)有章(zhang)可循，違(wei)章(zhang)必究，不(bu)留(liu)盲點，不(bu)出漏(lou)洞。

　　4、建立學校(xiao)安全(quan)意(yi)外(wai)事故處置(zhi)預案(an)制度。繼續沿用了過(guo)去(qu)學校(xiao)制定的各種預案(an)制度。

　　5、認真(zhen)做(zuo)好安全教育周工(gong)作(zuo)。學校(xiao)組織學習安全教育工(gong)作(zuo)文件(jian)，對(dui)(dui)校(xiao)內易發事故的安全隱患(huan)開(kai)展(zhan)深(shen)入全面的大檢(jian)查，消除隱患(huan)，有(you)針對(dui)(dui)地扎實地開(kai)展(zhan)教育和防范工(gong)作(zuo)。

　　三、明確責任，嚴格責任追究制度。

　　為了(le)強化內(nei)部(bu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，進一(yi)步落(luo)實安(an)全(quan)工作目標責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)制(zhi)，學(xue)校實行“誰(shui)(shui)(shui)主管(guan)(guan)(guan)、誰(shui)(shui)(shui)負責(ze)(ze)(ze)(ze)、誰(shui)(shui)(shui)主辦、誰(shui)(shui)(shui)負責(ze)(ze)(ze)(ze)”的原則，一(yi)級(ji)抓一(yi)級(ji)，層層落(luo)實。各部(bu)門、各成(cheng)(cheng)員管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)好自己(ji)的人和物，形成(cheng)(cheng)了(le)“安(an)全(quan)工作三(san)級(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)體系(xi)”，明(ming)確(que)職責(ze)(ze)(ze)(ze)分工。學(xue)校與各組(zu)、班主任(ren)、教(jiao)師(shi)都簽定了(le)安(an)全(quan)工作目標責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)書，明(ming)確(que)了(le)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)。對各項工作強化監督管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)力度，實行層層把關。學(xue)校制(zhi)定了(le)《學(xue)校安(an)全(quan)工作責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)追究制(zhi)度》，強化責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)意識，嚴格依法辦事(shi)，違(wei)法必究，堅決杜絕僥(jiao)幸心(xin)理(li)(li)(li)。

　　四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。

　　學(xue)(xue)校(xiao)每周的(de)班(ban)會課(ke)(ke)都有安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)內(nei)容，通過安(an)全(quan)課(ke)(ke)，使學(xue)(xue)生掌握了(le)各方(fang)面(mian)的(de)安(an)全(quan)知(zhi)識(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)在每次(ci)放假(jia)前和(he)(he)開學(xue)(xue)后都要(yao)(yao)(yao)集中講(jiang)(jiang)安(an)全(quan)工作要(yao)(yao)(yao)求。并在重(zhong)大節日(ri)和(he)(he)兩個固定假(jia)期前必須召開一次(ci)假(jia)前安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)講(jiang)(jiang)座增強學(xue)(xue)生的(de)自(zi)我保護意識(shi)和(he)(he)自(zi)助自(zi)救能力。平時，利用板報、國(guo)旗下講(jiang)(jiang)話等，都要(yao)(yao)(yao)宣傳安(an)全(quan)知(zhi)識(shi)。每學(xue)(xue)期要(yao)(yao)(yao)至少搞一次(ci)兩次(ci)安(an)全(quan)演練，使學(xue)(xue)生掌握逃生的(de)辦法(fa)。同(tong)時，每學(xue)(xue)期還要(yao)(yao)(yao)搞兩次(ci)法(fa)制講(jiang)(jiang)座，使學(xue)(xue)生懂法(fa)、遵法(fa)，并會用法(fa)律武器保護自(zi)己的(de)合法(fa)權(quan)益。

　　五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。

　　學(xue)校為(wei)強(qiang)化(hua)安(an)全(quan)(quan)(quan)工作的(de)(de)力(li)度(du)，落實責任(ren)，要(yao)求對(dui)學(xue)校內的(de)(de)各(ge)項設施定期(qi)或(huo)不定期(qi)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)檢(jian)查(cha)，并做好安(an)全(quan)(quan)(quan)記錄(lu)。檢(jian)查(cha)時(shi)，要(yao)求至少有三人參加檢(jian)查(cha)，發現問(wen)題及時(shi)整改，對(dui)于學(xue)校無能力(li)處(chu)理(li)的(de)(de)問(wen)題及時(shi)上報。

　　1、校舍安全：

　　學(xue)校(xiao)建造物(wu)都已年久，但主體工程尚好。

　　2、交通安全：

　　學校不僅向學生宣傳交通知識，還(huan)號召學生不能乘(cheng)坐“三無”車(che)輛(liang)及報廢車(che)輛(liang)，超載車(che)輛(liang)對校門口的車(che)輛(liang)及時進行(xing)引導(dao)疏散，避免影響學生出行(xing)。

　　3、綜合治理：

　　學校周(zhou)邊200米以內無(wu)網吧(ba)、游戲廳、歌(ge)廳等場所，也沒有商販(fan)擺攤設(she)點，周(zhou)邊環(huan)境(jing)沒有影響正常教育教學地方。

　　4、用電安全：

　　安全(quan)小組對全(quan)校的全(quan)部(bu)用電器件(jian)(jian)和(he)線路做了(le)排查，更換了(le)部(bu)分隱患器件(jian)(jian)，和(he)部(bu)分電線，學校嚴禁(jin)亂接(jie)電源、電器。

　　5、加強值班：

　　堅(jian)決執(zhi)行領導帶(dai)班(ban)、教師(shi)值(zhi)班(ban)、保衛(wei)巡(xun)邏制(zhi)度，學校制(zhi)度健(jian)全，責(ze)任到位(wei)。

　　六、排查整改后尚存的安全隱患問題。

　　1、長(chang)海縣(xian)小(xiao)長(chang)山房身小(xiao)學(xue)的視頻監控(kong)設施運行(xing)不正常。

　　2、房身小學(xue)(xue)學(xue)(xue)校電路老(lao)化，危機時(shi)(shi)刻(ke)存在。學(xue)(xue)校已打(da)報告給上級主管部門，期(qi)待盡(jin)早(zao)修復。同時(shi)(shi)學(xue)(xue)校也(ye)制定了相應(ying)的用電制度，嚴(yan)禁外接使用電器(qi)，嚴(yan)禁違規操作，有問題及時(shi)(shi)上報等約束，預防事故的發生(sheng)。

　　3、小(xiao)(xiao)長山小(xiao)(xiao)學安保人員未配備基本的(de)防護裝備。

　　4、中(zhong)心小學(xue)操場(chang)周邊的護欄年(nian)久生(sheng)銹(xiu)不牢固存(cun)在(zai)安全隱(yin)患，也存(cun)在(zai)學(xue)生(sheng)攀爬的危(wei)險，學(xue)校(xiao)為此在(zai)家長(chang)會(hui)、學(xue)生(sheng)安全教(jiao)育講座，反(fan)復教(jiao)育學(xue)生(sheng)不要翻越(yue)護欄，以免造成(cheng)危(wei)險，并(bing)對(dui)曾翻越(yue)護欄的學(xue)生(sheng)進行了必要的批評教(jiao)育，并(bing)告(gao)知家長(chang)。

　　由于(yu)上級部門的正確(que)領導和(he)學校領導的高(gao)度重視，加(jia)之學校師生協力，多年(nian)來(lai)學校重來(lai)未出現重大安全(quan)(quan)事(shi)(shi)故，頗受百姓信賴(lai)。但安全(quan)(quan)無小(xiao)事(shi)(shi)，關乎(hu)千(qian)萬家，所以對安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)學校上下從不肯放(fang)松警(jing)惕，一(yi)(yi)直作(zuo)為學校的首要工(gong)作(zuo)和(he)重中之重來(lai)抓，今后我們還會繼續加(jia)強這方(fang)面的教育和(he)管(guan)理，保一(yi)(yi)方(fang)安寧。

學校安全工作自檢自查報告5篇3

　　在(zai)上級有關部門的(de)(de)正確領導(dao)下，在(zai)學校領導(dao)班(ban)子的(de)(de)重視支持下，經(jing)全(quan)校教職員工的(de)(de)共(gong)同努力和全(quan)體學生及家長的(de)(de)積極配合，我校出現(xian)了安全(quan)、文明、守紀的(de)(de)良(liang)好局面(mian)，有力地(di)保證了教學工作(zuo)的(de)(de)正常進行(xing)，做到讓(rang)家長社(she)會放心(xin)。

　　開學(xue)初，學(xue)校(xiao)成立(li)了由校(xiao)長任(ren)(ren)組(zu)長、副校(xiao)長、教(jiao)導主(zhu)任(ren)(ren)任(ren)(ren)副組(zu)長，各班班主(zhu)任(ren)(ren)作(zuo)為成員的學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)工作(zuo)領導小(xiao)(xiao)組(zu)。該小(xiao)(xiao)組(zu)全(quan)面負責(ze)(ze)學(xue)校(xiao)的安(an)全(quan)領導工作(zuo)，校(xiao)長負總責(ze)(ze)，副校(xiao)長主(zhu)管(guan)該項工作(zuo)，各班班主(zhu)任(ren)(ren)具體(ti)負責(ze)(ze)本班學(xue)生的安(an)全(quan)教(jiao)育、防(fang)范、處(chu)理、善后報告等工作(zuo)，全(quan)校(xiao)教(jiao)師、全(quan)體(ti)家長均有保障學(xue)生安(an)全(quan)的責(ze)(ze)任(ren)(ren)和義務。

　　建(jian)立健全(quan)(quan)安(an)全(quan)(quan)制度，學(xue)校制定(ding)本學(xue)年度安(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)、安(an)全(quan)(quan)防范措(cuo)施(shi)(shi)、食品工(gong)作(zuo)預案(an)、措(cuo)施(shi)(shi)、制度，并在(zai)開(kai)學(xue)第(di)一周周前會上深入(ru)學(xue)習(xi)(xi)，使全(quan)(quan)校教(jiao)職員工(gong)了解熟悉，認(ren)真執(zhi)行，并根據(ju)該(gai)計(ji)劃(hua)、措(cuo)施(shi)(shi)，結合本班(ban)實(shi)際制定(ding)本班(ban)安(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)、安(an)全(quan)(quan)防范措(cuo)施(shi)(shi)，在(zai)安(an)全(quan)(quan)課、班(ban)會課生(sheng)動形象、深入(ru)淺出地學(xue)習(xi)(xi)，督促(cu)學(xue)生(sheng)遵守執(zhi)行，促(cu)使養成習(xi)(xi)慣。

　　防(fang)患(huan)于未然，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與各(ge)位教師(shi)簽訂安全責(ze)任書(shu)(shu)。各(ge)位教師(shi)認真學(xue)(xue)(xue)習領會(hui)安全責(ze)任書(shu)(shu)，按照安全責(ze)任書(shu)(shu)有(you)(you)關(guan)要(yao)求把握自(zi)己言(yan)行舉止，做到以人(ren)為本，關(guan)愛學(xue)(xue)(xue)生，保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)安全，保(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)生身(shen)心健康成長(chang)，引導學(xue)(xue)(xue)生參加各(ge)種(zhong)有(you)(you)益的(de)(de)'活動(dong)(dong)，及(ji)時發現制(zhi)止學(xue)(xue)(xue)生參與有(you)(you)害(hai)身(shen)心健康成長(chang)的(de)(de)活動(dong)(dong)，整改報告《杏花(hua)小學(xue)(xue)(xue)安全工(gong)作(zuo)自(zi)檢自(zi)查報告》。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教師(shi)與家(jia)(jia)長(chang)簽訂責(ze)任書(shu)(shu)，爭取取得家(jia)(jia)長(chang)與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)配(pei)合，保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)內外、在(zai)路途、在(zai)家(jia)(jia)中各(ge)項活動(dong)(dong)的(de)(de)安全，使家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)安全意識深入人(ren)心，安全防(fang)范牢記(ji)于心，盡(jin)量(liang)避免出現不安全事故，及(ji)早(zao)排除不安全隱患(huan)。

　　建(jian)立安(an)全(quan)報(bao)告(gao)(gao)制(zhi)度和(he)責(ze)任(ren)追究制(zhi)度。各(ge)班(ban)學生有(you)事有(you)險及時報(bao)告(gao)(gao)班(ban)干、科任(ren)教(jiao)師(shi)、班(ban)主(zhu)任(ren)，各(ge)班(ban)及時報(bao)告(gao)(gao)學校，學校及時根(gen)據(ju)險情上報(bao)有(you)關部門。班(ban)干、教(jiao)師(shi)、班(ban)主(zhu)任(ren)、學校分管(guan)領導、主(zhu)管(guan)領導及相(xiang)關部門人員(yuan)均要執行(xing)首(shou)受(shou)負(fu)責(ze)制(zhi)，及時處(chu)理安(an)全(quan)隱患，安(an)全(quan)事故，有(you)必(bi)要的及時通報(bao)全(quan)體教(jiao)師(shi)及學生，引以為(wei)戒，提高全(quan)體教(jiao)師(shi)的安(an)全(quan)意(yi)識。對違犯紀律、涉及安(an)全(quan)的事、人進行(xing)說服教(jiao)育，爭取(qu)讓家長(chang)知(zhi)曉情況，有(you)必(bi)要的與(yu)家長(chang)進行(xing)書面協定。

　　把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的各項安(an)全(quan)(quan)措施落實到每一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生教(jiao)師的心坎(kan)。每班每周(zhou)(zhou)至少(shao)用(yong)一(yi)課(ke)時落實有(you)(you)關安(an)全(quan)(quan)防(fang)范措施，周(zhou)(zhou)未假前(qian)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生交(jiao)待有(you)(you)關安(an)全(quan)(quan)事(shi)項，活動前(qian)對(dui)活動場地熟悉情(qing)況，排除(chu)隱患(huan)。活動安(an)全(quan)(quan)責(ze)任(ren)到人。周(zhou)(zhou)前(qian)后(hou)通報安(an)全(quan)(quan)事(shi)項，各班主任(ren)就事(shi)及時宣傳教(jiao)育，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)定(ding)期在黑(hei)板(ban)報、安(an)全(quan)(quan)宣傳窗口、紅領(ling)巾(jin)廣播站(zhan)、升(sheng)旗臺、開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮上(shang)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生進行安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還聘(pin)請交(jiao)警、消防(fang)、公安(an)到我(wo)校(xiao)(xiao)講授、展覽有(you)(you)關安(an)全(quan)(quan)知識(shi)圖片(pian)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生身臨其(qi)境，警鐘長鳴。安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育防(fang)范工作已成為我(wo)校(xiao)(xiao)重要的日常工作。

　　經常教育(yu)(yu)(yu)與重點突破(po)相結合，在開學(xue)(xue)典禮上(shang)，學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)、居委(wei)會領導(dao)就交通、消防、有毒的(de)物品、食品自我(wo)防范等方面(mian)進(jin)行了深入(ru)淺出、生(sheng)動形象的(de)教育(yu)(yu)(yu)。交警與我(wo)校(xiao)聯建(jian)，于20xx年10月12日到我(wo)校(xiao)展(zhan)覽交通安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)圖片，分發交通安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)宣傳(chuan)單，對學(xue)(xue)生(sheng)集中進(jin)行安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)領導(dao)小(xiao)組對一年級新(xin)生(sheng)、幼(you)兒班(ban)小(xiao)朋(peng)友及家(jia)長進(jin)行全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)具(ju)體的(de)校(xiao)內安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)，各班(ban)主任開學(xue)(xue)伊始對本班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)就校(xiao)內安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)進(jin)行實地教育(yu)(yu)(yu)。

　　校(xiao)(xiao)門口車來人往，道路狹窄，存在(zai)一定安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱患，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)派值(zhi)周教師(shi)、值(zhi)周學(xue)(xue)(xue)生定期定時指(zhi)揮疏(shu)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生，10月(yue)(yue)份(fen)在(zai)東、北懸掛(gua)兩(liang)塊警示(shi)牌(pai)，提醒車輛緩行。校(xiao)(xiao)園圍墻(qiang)不高(gao)，為防止校(xiao)(xiao)外人員越墻(qiang)而入，也(ye)為阻(zu)止校(xiao)(xiao)內學(xue)(xue)(xue)生翻墻(qiang)而出(chu)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)新(xin)在(zai)院墻(qiang)頂設(she)置障(zhang)礙(ai)，在(zai)一定程度(du)上大(da)(da)大(da)(da)減少(shao)不安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)事故發(fa)生。里院大(da)(da)門阻(zu)擋師(shi)生視線，且成(cheng)為人設(she)腸梗阻(zu)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)于11月(yue)(yue)份(fen)請人拆出(chu)大(da)(da)門，視線開闊了(le)，道路暢通了(le)。11月(yue)(yue)份(fen)，經(jing)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)小組檢查，發(fa)現(xian)電(dian)線老化(hua)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及(ji)時更(geng)換了(le)老化(hua)電(dian)線，重(zhong)新(xin)排查了(le)線路。11月(yue)(yue)份(fen)中旬，設(she)立了(le)永久性安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)宣(xuan)傳(chuan)欄，啟動宣(xuan)傳(chuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識工(gong)作(zuo)。

　　開學(xue)至今，學(xue)校(xiao)安全工(gong)(gong)作領導到位，措施得力(li)，沒有(you)發現、發生(sheng)不(bu)安全事(shi)故。但安全工(gong)(gong)作任重道遠，必須使(shi)全體教職(zhi)員工(gong)(gong)齊心(xin)(xin)協力(li)，齊抓共管。相信我們杏花小學(xue)會一(yi)路順風(feng)，一(yi)生(sheng)平安。因(yin)為杏花小學(xue)的教職(zhi)工(gong)(gong)對安全用心(xin)(xin)、細(xi)心(xin)(xin)且有(you)耐(nai)心(xin)(xin)和恒心(xin)(xin)。

學校安全工作自檢自查報告5篇4

　　學生(sheng)(sheng)到(dao)學校(xiao)(xiao)(xiao)來(lai)(lai)，既(ji)是來(lai)(lai)學習(xi)的(de)(de)，也(ye)是來(lai)(lai)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)。而這種學習(xi)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)前提是保障學生(sheng)(sheng)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)高度重視學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)工作。結(jie)合(he)本校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)狀(zhuang)況，完成自(zi)檢自(zi)查(cha)匯報(bao)如下(xia)：

　　（一(yi)）強化(hua)內部安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理全(quan)(quan)(quan)方(fang)位對師生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育。加強對師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育和(he)(he)培訓(xun)。我校已把安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育和(he)(he)培訓(xun)納入到(dao)德育教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)重要位置上來，利用早、午檢(jian)及班會(hui)時間對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)防火(huo)、防水、防雷等安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)宣傳，同時還(huan)利用圖片展，安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育讀本(ben)，把血淋(lin)淋(lin)的(de)(de)(de)(de)事實直觀地展現(xian)在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)面(mian)前，讓他們(men)(men)認識(shi)到(dao)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)可貴，在教(jiao)學(xue)(xue)班內進(jin)行(xing)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)疏散演(yan)練(lian)，并(bing)現(xian)場組(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)消(xiao)防，逃生(sheng)(sheng)自(zi)救等方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)演(yan)練(lian)，這(zhe)樣強化(hua)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防范意(yi)識(shi)，提高(gao)自(zi)我保(bao)護能力。增強法(fa)律意(yi)識(shi)，崇尚(shang)人(ren)格的(de)(de)(de)(de)完美。學(xue)(xue)校日新月異的(de)(de)(de)(de)發展，虛擬的(de)(de)(de)(de)網(wang)(wang)絡空間讓許多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樂(le)此不(bu)疲，由于(yu)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)尚(shang)處(chu)于(yu)人(ren)格的(de)(de)(de)(de)完善階段，再(zai)加上單親家庭逐年增多，孩(hai)子缺少(shao)父母的(de)(de)(de)(de)關愛和(he)(he)管教(jiao)，網(wang)(wang)吧(ba)犯(fan)罪呈逐年上升趨勢，為(wei)了避(bi)免孩(hai)子誤(wu)入歧途，提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)法(fa)律意(yi)識(shi)，做好(hao)問(wen)題(ti)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)幫教(jiao)和(he)(he)轉化(hua)工(gong)作，學(xue)(xue)校還(huan)組(zu)(zu)織(zhi)了師生(sheng)(sheng)愛心(xin)手拉(la)手活(huo)動。班主任老師做好(hao)家訪，幫教(jiao)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)轉化(hua)工(gong)作，讓每個孩(hai)子在第七小學(xue)(xue)既成材，又成人(ren)。

　　（二）加強校舍安全(quan)(quan)管理。學(xue)校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學(xue)校的(de)基礎設(she)施，設(she)備，及時消除存在的(de)各(ge)種安全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)，并作好記錄，保證師生在校內的(de)安全(quan)(quan)。

　　（三）加強消防安全管理。學校根(gen)據消防法規的'要求，配(pei)備了消防設施，定期對(dui)消防設施進行(xing)檢(jian)查、更換。心中常記(ji)防火重于泰山(shan)。

　　（四）加強對學校(xiao)(xiao)食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)和飲用水的安全(quan)管理。嚴格(ge)執行《食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)法》和《學校(xiao)(xiao)衛(wei)生(sheng)(sheng)工作條例》的相(xiang)關(guan)規定，實行進(jin)入校(xiao)(xiao)園食品(pin)，飲料(liao)索證制度，對不合(he)格(ge)產品(pin)杜絕進(jin)入校(xiao)(xiao)園，嚴把師生(sheng)(sheng)入口關(guan)，保證全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)的健康安全(quan)。

　　（五(wu)）加強(qiang)交通安(an)全(quan)管(guan)(guan)理。學(xue)(xue)校加強(qiang)對學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行交通安(an)全(quan)常識宣傳教育(yu)(yu)，每次放(fang)假時的最后(hou)一節課都學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行安(an)全(quan)教育(yu)(yu)。并(bing)用血淋淋的事實教育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)，管(guan)(guan)住自己的行為，珍(zhen)愛(ai)生(sheng)命，演(yan)繹美好(hao)的人生(sheng)。

　　（六(liu)）加強校(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)綜合治理(li)工(gong)作。強化學校(xiao)(xiao)保衛力量，校(xiao)(xiao)內24小時有(you)人(ren)值(zhi)守，巡邏，外來辦事(shi)人(ren)員到收(shou)發室內登記(ji)，并電(dian)話通(tong)知當事(shi)人(ren)，避(bi)免社會(hui)閑散人(ren)員混入我校(xiao)(xiao)危害(hai)師生(sheng)的人(ren)身安(an)全(quan)。

　　（七）加(jia)強學校安(an)(an)全工(gong)(gong)作制度(du)建(jian)設。根(gen)據市教育主(zhu)管(guan)部(bu)門的指(zhi)示，我校完善和落實了安(an)(an)全事故預案，責任(ren)追(zhui)究制度(du)，安(an)(an)全信息(xi)事故報告制度(du)等(deng)，把安(an)(an)全責任(ren)落實到具體人員，將工(gong)(gong)作職責落實到各個環節。

學校安全工作自檢自查報告5篇5

尊敬的各級領導：

　　麟(lin)詠小學始終把學校安全工(gong)作(zuo)放在重(zhong)中之中來抓，學校認真貫徹(che)20xx年12月12日教管會安全工(gong)作(zuo)緊急(ji)會議(yi)(yi)精神，于當日下(xia)午組織教師傳(chuan)達了會議(yi)(yi)精神，強調了安全工(gong)作(zuo)的重(zhong)要(yao)性和(he)必要(yao)性，從領(ling)導到教職(zhi)工(gong)都進一步(bu)提高了安全意(yi)(yi)識。會后，又由學校安全工(gong)作(zuo)領(ling)導小組對學校的水、電、房屋、實(shi)驗室、教室等進行(xing)了檢(jian)查，現將(jiang)檢(jian)查情況及處理意(yi)(yi)見作(zuo)如下(xia)匯報(bao)。

　　1、花園教(jiao)學(xue)點房屋(wu)嚴重(zhong)破損(sun)，屋(wu)頂漏雨，部分桌子、檁(lin)木、墻壁(bi)、瓦片破損(sun)、矮(ai)墻倒塌(ta)，已屬于(yu)嚴重(zhong)危房，本(ben)學(xue)期已經搬出，租用民房進行教(jiao)學(xue)。

　　2、學校綜合(he)樓前小水池(chi)上學期經過改造，現已(yi)形(xing)成封閉式。

　　3、各宿舍(she)、教室電路已在(zai)上個月(yue)(yue)進(jin)行(xing)了維(wei)修、改造，雖無問題，但要求各班(ban)(ban)有專(zhuan)人負責開燈和關燈，學校決(jue)定12月(yue)(yue)13日對(dui)各班(ban)(ban)負責管電的(de)人員進(jin)行(xing)了用電知識培訓。

　　4、教師食堂、實驗(yan)室(shi)等均(jun)無學安全隱患，但各管(guan)理(li)人員同樣必(bi)須高度重視(shi)。

　　5、各(ge)班(ban)主任、科(ke)任教(jiao)師(shi)必須隨時對學生進(jin)行(xing)安(an)(an)全(quan)知識教(jiao)育。每天放(fang)學任課教(jiao)師(shi)都必須強(qiang)調學生的安(an)(an)全(quan)，每周的`班(ban)、隊會課上都必須進(jin)行(xing)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育，讓學生明白安(an)(an)全(quan)問(wen)題是一(yi)個大問(wen)題，在保證安(an)(an)全(quan)的情況下進(jin)行(xing)教(jiao)育教(jiao)學工(gong)作。

　　6、在本學期初，學校(xiao)就與各教(jiao)師簽定了安全目標管理責任(ren)書。

　　7、在(zai)全(quan)(quan)體教(jiao)師(shi)(shi)會議(yi)上(shang)又一次強調：體育課(ke)、活動課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)必須全(quan)(quan)權(quan)負責(ze)(ze)學生的(de)安(an)全(quan)(quan)工(gong)作，凡屬于(yu)在(zai)課(ke)內出(chu)現不安(an)全(quan)(quan)事故及(ji)不安(an)全(quan)(quan)隱患教(jiao)師(shi)(shi)屬于(yu)第(di)一責(ze)(ze)任(ren)(ren)人。屬于(yu)較大責(ze)(ze)任(ren)(ren)事故的(de)，立即(ji)解聘該教(jiao)師(shi)(shi)，且(qie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)由該教(jiao)師(shi)(shi)全(quan)(quan)權(quan)負責(ze)(ze)。

　　8、會(hui)議決定(ding)，12月13日降(jiang)旗(qi)時(shi)由校長負責(ze)對全(quan)體教師、學生進行一(yi)次安全(quan)工作(zuo)教育。

　　9、各教師還應(ying)強(qiang)(qiang)調(diao)和教育學生不僅在(zai)校內要注(zhu)意(yi)安(an)全(quan)，校外也應(ying)注(zhu)意(yi)安(an)全(quan)，特(te)別(bie)強(qiang)(qiang)調(diao)防(fang)火(huo)、防(fang)水(shui)、防(fang)電、防(fang)止交通事故等。

　　10、繼續與(yu)xxx交警直屬大隊(dui)保持聯系(xi)，力爭每月(yue)請他們到學校進行一次安全知識教(jiao)育。

　　11、嚴格(ge)控制學(xue)生購買零(ling)食(shi)，由學(xue)校大隊部負責(ze)監督。

　　12、教育并要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)上下樓(lou)梯一律靠右行，不在(zai)樓(lou)道內追趕(gan)、玩耍。

　　13、凡屬組織學生到校外(wai)進行活動，必(bi)須(xu)校長同意。

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