管理類資格考試大綱(gang)解(jie)析：MPAcc的歸謬法

　　邏(luo)輯(ji)(ji)矛盾是MPAcc考試(shi)(shi)中(zhong)常(chang)考點之一，最開始考的(de)(de)時候，主(zhu)要涉及的(de)(de)內容集中(zhong)在性(xing)質判斷對當關系的(de)(de)考查。近(jin)幾年很少(shao)有這類簡單(dan)的(de)(de)試(shi)(shi)題出(chu)現。但這并不意味著邏(luo)輯(ji)(ji)矛盾不考了(le)。而實際上在近(jin)兩年的(de)(de)考題里。經(jing)常(chang)會出(chu)現一些(xie)真假不定(ding)的(de)(de)假設(she)法以(yi)及真假都確定(ding)的(de)(de)比較容易混淆的(de)(de)歸謬法。瑞(rui)文(wen)網小(xiao)編(bian)為大(da)家整理了(le)管理類資格考試(shi)(shi)大(da)綱解析(xi)：MPAcc的(de)(de)歸謬法。

　　歸(gui)謬(miu)法(fa)，是間(jian)接反駁方法(fa)之一，為(wei)了反駁某論題(ti)(或某論據)，首先假定它為(wei)真，然(ran)后(hou)由它推出(chu)荒謬(miu)的結論，最后(hou)根據假言推理的否定后(hou)件式，確定它是假的。其反駁過程可(ke)以表示(shi)如下：

　　(1)反駁：A

　　(2)設(she)：A真

　　(3)證(zheng)：如果A則B(根據假設進行的推(tui)導)

　　(4)非B(已知)

　　(5)所以，并非A真(zhen)

　　(6)所以，A假(jia)(充分條(tiao)件假(jia)言推理的否定后件式)

　　歸謬(miu)法(fa)(fa)是(shi)人的(de)(de)經常使用的(de)(de)'一種(zhong)反駁(bo)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。這種(zhong)方(fang)(fang)法(fa)(fa)是(shi)“以(yi)退(tui)(tui)為(wei)(wei)進，引(yin)(yin)入荒謬(miu)”的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)。所謂“以(yi)退(tui)(tui)為(wei)(wei)進”，是(shi)因為(wei)(wei)這種(zhong)方(fang)(fang)法(fa)(fa)通(tong)過假定對方(fang)(fang)的(de)(de)論(lun)點是(shi)真的(de)(de)這一手段(duan)，來達到反駁(bo)對方(fang)(fang)論(lun)點的(de)(de)目的(de)(de);所謂“引(yin)(yin)入荒謬(miu)”，是(shi)因為(wei)(wei)這種(zhong)方(fang)(fang)法(fa)(fa)可以(yi)從對方(fang)(fang)的(de)(de)論(lun)點合乎邏(luo)輯地引(yin)(yin)出(chu)荒謬(miu)的(de)(de)結論(lun)。

　　為(wei)了更為(wei)簡(jian)單(dan)和準(zhun)確理解(jie)歸謬(miu)法在MPAcc考試中的(de)(de)(de)(de)運用。可以用簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)模型來表(biao)達歸謬(miu)法的(de)(de)(de)(de)思想。若AàB，并且Aà﹁B;那(nei)么(me)從A能推出矛盾，就意味著A這個前提是(shi)很荒謬(miu)的(de)(de)(de)(de)，故A不成立。若AàB，﹁AàB，那(nei)就是(shi)說明(ming)從互(hu)相(xiang)矛盾的(de)(de)(de)(de)前提能夠得(de)到同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)答案，因(yin)此B恒成立。下面(mian)以MPAcc考試近(jin)兩年的(de)(de)(de)(de)題目為(wei)例來看看歸謬(miu)法的(de)(de)(de)(de)運用。

　　例題(ti)1(MPAcc2010年(nian)36題(ti))

　　太(tai)陽風中(zhong)的一部分帶電粒子可以到達M星(xing)表(biao)面，將足夠的能力傳遞(di)給M星(xing)表(biao)面粒子，使后(hou)者脫(tuo)離M星(xing)表(biao)面，逃逸到M星(xing)大氣中(zhong)。為(wei)了(le)判定這些逃逸的粒子，科學家們通過(guo)三(san)個實驗獲得(de)了(le)如(ru)下(xia)信息(xi)：

　　實驗一：或者是(shi)X粒(li)子，或者是(shi)Y粒(li)子。

　　實驗二：或(huo)者不(bu)是y粒(li)子，或(huo)者不(bu)是z粒(li)子。

　　實驗三(san)：如果不是z粒(li)子，就不是y粒(li)子。

　　根(gen)據以(yi)上三個實驗，以(yi)下(xia)哪項一定為(wei)真?

　　A.這(zhe)種粒子是(shi)X粒子

　　B.這(zhe)種粒子是(shi)y粒子

　　C.這種(zhong)粒(li)子是z粒(li)子

　　D.這種粒(li)(li)子不是X粒(li)(li)子

　　E.這種粒(li)子不是z粒(li)子

　　【答案】A

　　【解析】根據題意(yi)，我們(men)把試題中題干進行邏輯轉(zhuan)化：

　　實驗一： X∨Y

　　實驗二：?Y∨?Z

　　實驗三：?Z→?Y

　　根據(ju)(ju)實(shi)(shi)驗二，可(ke)(ke)以得出(chu)結(jie)論(lun)(lun)Z→?Y,結(jie)合實(shi)(shi)驗三(san)，就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以得出(chu)確(que)切的結(jie)論(lun)(lun)?Y,又根據(ju)(ju)實(shi)(shi)驗一，?Y→X。因此此粒子就(jiu)(jiu)是X粒子。故(gu)答案選擇A。

　　例題2(MPAcc2009年(nian)30題)

　　小(xiao)(xiao)李考(kao)(kao)上(shang)(shang)了(le)(le)清華(hua)，或者(zhe)小(xiao)(xiao)孫(sun)未考(kao)(kao)上(shang)(shang)北大(da)(da)。如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)張(zhang)考(kao)(kao)上(shang)(shang)了(le)(le)北大(da)(da)，則小(xiao)(xiao)孫(sun)也考(kao)(kao)上(shang)(shang)了(le)(le)北大(da)(da);如(ru)果(guo)小(xiao)(xiao)張(zhang)未考(kao)(kao)上(shang)(shang)北大(da)(da)，則小(xiao)(xiao)李考(kao)(kao)上(shang)(shang)了(le)(le)清華(hua)。

　　如果(guo)上述斷定為真(zhen)，則以(yi)下哪項一定為真(zhen)?

　　A.小李考上了清華(hua)。

　　B.小(xiao)張考上了北大。

　　C.小李未(wei)考上(shang)清華(hua)。

　　D.小張未考上北大。

　　E.以上斷定都不一定為真。

　　【答案】A

　　【解(jie)析】根據題意，我們把題目中的觀點(dian)用邏輯(ji)表達出來(lai)：

　　(1)小(xiao)李清華∨?小(xiao)孫北(bei)大

　　(2)小(xiao)張(zhang)北(bei)大→小(xiao)孫北(bei)大

　　(3)?小張北大(da)→小李清華

　　通過(guo)(1)小(xiao)李(li)清(qing)華∨?小(xiao)孫北大(da)(da)，可以(yi)得出一(yi)個結(jie)(jie)論(4)小(xiao)孫北大(da)(da)→小(xiao)李(li)清(qing)華;結(jie)(jie)合(he)(2)就能夠得到(5)小(xiao)張北大(da)(da)→小(xiao)李(li)清(qing)華，這個結(jie)(jie)合(he)(3),也就是小(xiao)張是否上北大(da)(da)都可以(yi)得出結(jie)(jie)論小(xiao)李(li)清(qing)華。故正確答案選擇A。

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