- 相關推薦
四(si)大(da)不健康(kang)家(jia)庭育兒(er)模式
很(hen)多(duo)父(fu)母(mu)把(ba)自己一生的希(xi)望寄托在孩(hai)子身(shen)上(shang),一直逼孩(hai)子往自己以為正(zheng)確的路上(shang)走。即使孩(hai)子并不(bu)適合(he),或者不(bu)喜歡,譬如(ru)學鋼琴,譬如(ru)出(chu)國(guo)。在這種壓力下,家庭變得(de)不(bu)快樂,親子的愉快時光(guang)成(cheng)了斗爭大(da)會。犧牲了和諧的親子關(guan)系,讓孩(hai)子追求一些莫名其妙、也不(bu)見(jian)得(de)正(zheng)確的父(fu)母(mu)的理想(xiang)。下面和小編一起來看(kan)四(si)大(da)不(bu)健康家庭育兒模式,希(xi)望有所(suo)幫(bang)助!
保姆、爺爺奶奶帶孩子
很多中國父(fu)母以(yi)為孩子只要有人看著,沒有生命危險就好(hao)。其實從出(chu)生開始,孩子就需要和別(bie)人交(jiao)流,尤其是(shi)和父(fu)母交(jiao)流。我們很多家庭的(de)孩子,是(shi)在(zai)沒有關(guan)注(zhu)的(de)環境下長大的(de),缺乏愛的(de)安全感,終(zhong)生追求(qiu)那童年時期失去卻永(yong)遠追不回的(de)愛。
孩子成炫耀比較對象
中國人(ren)一方面愛面子,一方面想鼓勵孩子上進。常(chang)常(chang)說,你(ni)看人(ren)家(jia)孩子多(duo)用功,成績(ji)多(duo)好(hao),人(ren)家(jia)又得了什么獎。這種比較(jiao)最要不(bu)得。況(kuang)且常(chang)常(chang)是當(dang)著很多(duo)人(ren)的面說。你(ni)每一次把孩子和別人(ren)比,只會帶給他(ta)多(duo)一分(fen)不(bu)滿和痛苦(ku)。
漠視孩子的隱私和權利
父母進入子女房間應該(gai)先敲門,移動或用孩子的(de)(de)東西應該(gai)得(de)到允許(xu),任何牽涉到子女的(de)(de)決定應該(gai)先和子女商(shang)量。應該(gai)尊(zun)重孩子的(de)(de)所有權利,把他(ta)當一(yi)個成人來尊(zun)重。這個尊(zun)重是從(cong)出生換尿(niao)(niao)片(pian)開(kai)始的(de)(de)。換尿(niao)(niao)片(pian)前,先和顏悅(yue)色地告訴他(ta)要換尿(niao)(niao)片(pian)了,請他(ta)忍耐一(yi)下。不被尊(zun)重的(de)(de)人以(yi)后也不知道尊(zun)重別人。
按自己的標準塑造孩子
很多(duo)父母把自(zi)己(ji)(ji)一(yi)生的(de)希望寄(ji)托在孩(hai)(hai)子(zi)身上(shang)(shang),一(yi)直逼(bi)孩(hai)(hai)子(zi)往自(zi)己(ji)(ji)以為正(zheng)確的(de)路上(shang)(shang)走。即使孩(hai)(hai)子(zi)并不適(shi)合,或者不喜歡,譬如學鋼琴(qin),譬如出(chu)國。在這種壓力下(xia),家庭變得不快(kuai)樂,親子(zi)的(de)愉快(kuai)時光成了斗爭(zheng)大(da)會。犧(xi)牲(sheng)了和諧的(de)親子(zi)關系,讓孩(hai)(hai)子(zi)追求一(yi)些莫名(ming)其(qi)妙、也不見得正(zheng)確的(de)父母的(de)理想。當子(zi)女長大(da)后回(hui)想起(qi)童(tong)年時,都是不快(kuai)樂的(de)回(hui)憶,的(de)確是一(yi)些失敗父母的(de)作為。
專家龔雪梅解(jie)答:孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)從一個(ge)穩定(ding),有規律的(de)(de)生(sheng)活(huo)中(zhong),從父(fu)母的(de)(de)愛中(zhong)感(gan)受到支(zhi)持和安(an)全(quan)感(gan),并(bing)建立(li)自(zi)信心(xin),這些是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)勇敢面對挫折的(de)(de)基礎。在對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)教育中(zhong),注重(zhong)尊重(zhong)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)自(zi)我發展(zhan),讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)做力所能及的(de)(de)事(shi)情,對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)自(zi)主活(huo)動給與支(zhi)持,鍛煉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)獨立(li)性,建立(li)民主的(de)(de)家庭氛圍,這些都有助于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)提(ti)升面對挫折的(de)(de)勇氣和耐性。
【四大不(bu)健康家庭(ting)育(yu)兒模式】相關(guan)文章:
幼兒家長家庭育兒心得08-13
家庭育兒心得體會10-21
關于美院色彩高分常見的四大模式總結05-04
家庭育兒心得:我已經給了你最好的09-24
家庭助我育兒的心得體會03-01
家庭育兒心得體會范文08-17
家庭育兒分享心得體會03-14
家庭經濟困難申請模式04-01
哪些是不健康的食品05-26