本科畢業生自我鑒定

時間：2021-07-02 16:11:07 自我鑒定我要投稿

本科畢(bi)業生自我(wo)鑒定范文(wen)五篇

　　四(si)年的(de)(de)得失(shi)，四(si)年的(de)(de)本科生(sheng)(sheng)活記(ji)錄了我(wo)成(cheng)長(chang)的(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)。下面是關于本科畢業生(sheng)(sheng)自我(wo)鑒定范文五篇的(de)(de)內容，歡迎(ying)閱(yue)讀(du)！

本科畢業生自我鑒定范文五篇

　　篇一：最新本科畢業生自我鑒定

　　在(zai)(zai)校期間，我虛心求學(xue)、刻苦認真(zhen)、吃苦耐勞，工作兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，及時總(zong)結(jie)；注重理論聯系實際，培(pei)養(yang)自己的(de)(de)(de)(de)自學(xue)能(neng)力以及分析(xi)、解決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。在(zai)(zai)豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)中，為(wei)了(le)擴(kuo)大知識面和(he)(he)(he)培(pei)養(yang)自己的(de)(de)(de)(de)業(ye)余愛好(hao)；積極參加校內外的(de)(de)(de)(de)實踐活(huo)動(dong)，重視團(tuan)隊合作精(jing)神；作為(wei)系學(xue)生會干部的(de)(de)(de)(de)我，有(you)(you)(you)(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)組織、宣傳、管理和(he)(he)(he)應變(bian)能(neng)力；有(you)(you)(you)(you)高度的(de)(de)(de)(de)責(ze)任心和(he)(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)際關系。在(zai)(zai)出色地(di)完(wan)成上級交予的(de)(de)(de)(de)任務外，還在(zai)(zai)校內組織和(he)(he)(he)開展一(yi)些有(you)(you)(you)(you)意義的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)中，能(neng)有(you)(you)(you)(you)力地(di)組織同學(xue)及調動(dong)同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)積極性；從中也鍛(duan)煉和(he)(he)(he)提高了(le)自己的(de)(de)(de)(de)組織和(he)(he)(he)領導(dao)能(neng)力。表現出較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)與人(ren)密切合作的(de)(de)(de)(de)能(neng)力和(he)(he)(he)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)環境適應能(neng)力；并且深(shen)受同學(xue)們和(he)(he)(he)老(lao)師以及領導(dao)的(de)(de)(de)(de)認可。

　　在(zai)思(si)想品德(de)上(shang)，本人有良好(hao)道德(de)修養，并有堅定的(de)政治(zhi)方向。我熱愛(ai)(ai)祖國(guo)，熱愛(ai)(ai)人民(min)，堅決(jue)擁護共產(chan)黨領導和(he)社會主(zhu)義制度，遵紀守法，愛(ai)(ai)護公(gong)共財產(chan)，團結同學，樂于助人。并以務實求(qiu)真的(de)精神熱心參予(yu)學校的(de)公(gong)益宣傳和(he)愛(ai)(ai)國(guo)主(zhu)義活(huo)動。

　　珍貴的四年(nian)大學(xue)生(sheng)活接近(jin)尾(wei)聲，特(te)此總結一下(xia)大學(xue)四年(nian)的得失，從中繼承做得好的方(fang)面改進(jin)不(bu)足的地方(fang)，使(shi)自己回顧(gu)走過(guo)的路(lu)(lu)，也更是(shi)為了看清將來要(yao)走的路(lu)(lu)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成績不(bu)是(shi)非常好(hao)，但我(wo)(wo)卻在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)(cheng)中收(shou)獲了(le)(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)。首(shou)先(xian)是(shi)我(wo)(wo)端正了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)考(kao)(kao)進大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)，腦子里想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)好(hao)好(hao)放松從重(zhong)壓下(xia)解放出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己，然而(er)很(hen)(hen)快(kuai)我(wo)(wo)就(jiu)明白(bai)了(le)(le)(le)(le)，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)仍需努力(li)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。看到周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)拼命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，我(wo)(wo)也打(da)消了(le)(le)(le)(le)初衷，開始大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)旅(lv)程(cheng)(cheng)(cheng)。其次是(shi)極(ji)大(da)程(cheng)(cheng)(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)。由于(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)授(shou)(shou)課已(yi)不(bu)再(zai)(zai)像高中時(shi)填(tian)鴨(ya)式那樣，而(er)是(shi)一節課講述很(hen)(hen)多(duo)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，只(zhi)靠課堂上聽講是(shi)完全不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這就(jiu)要(yao)求在(zai)(zai)課下(xia)練習(xi)(xi)(xi)鞏固課堂上所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，須自(zi)(zi)己鉆研(yan)并時(shi)常去圖書(shu)館查一些(xie)相關(guan)資料。日積月(yue)累，自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)得(de)(de)到了(le)(le)(le)(le)提(ti)高。再(zai)(zai)有(you)(you)就(jiu)是(shi)懂(dong)得(de)(de)了(le)(le)(le)(le)運用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)(fang)法同(tong)時(shi)注重(zhong)獨立(li)(li)思考(kao)(kao)。要(yao)想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)只(zhi)埋(mai)頭苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會“方(fang)(fang)法”，做事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法。古話說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，授(shou)(shou)人以魚(yu)不(bu)如授(shou)(shou)人以漁(yu)，我(wo)(wo)來這里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會“漁(yu)”，但說起(qi)來容易做起(qi)來難，我(wo)(wo)換了(le)(le)(le)(le)好(hao)多(duo)種(zhong)方(fang)(fang)法，做什么(me)都勤(qin)于(yu)思考(kao)(kao)，遇有(you)(you)不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)能(neng)勤(qin)于(yu)請教。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)，以“獨立(li)(li)思考(kao)(kao)”作為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座(zuo)右(you)銘(ming)，時(shi)刻不(bu)忘警(jing)戒。隨著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，我(wo)(wo)不(bu)止是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)(le)公共基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)和很(hen)(hen)多(duo)專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智也有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)一個質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)較快(kuai)速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)一種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)認為這對于(yu)將來很(hen)(hen)重(zhong)要(yao)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)這段時(shi)間里，我(wo)(wo)更與老師建立(li)(li)了(le)(le)(le)(le)濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師生情誼。老師們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教導，使(shi)我(wo)(wo)體會了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與身(shen)邊許多(duo)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，也建立(li)(li)了(le)(le)(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)關(guan)系，互幫互助，克服難關(guan)。現在(zai)(zai)我(wo)(wo)已(yi)經大(da)四(si)，正在(zai)(zai)做畢業(ye)設計，更鍛煉(lian)了(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)手和分析問題(ti)能(neng)力(li)，受益(yi)匪淺。

　　一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)追求人(ren)(ren)(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)行(xing)。我(wo)(wo)崇拜(bai)有巨大人(ren)(ren)(ren)格(ge)(ge)魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，并一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)希望自(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)能做(zuo)到(dao)(dao)。在(zai)(zai)大學生活中，我(wo)(wo)堅持著(zhu)自(zi)我(wo)(wo)反省且努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完善自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)(ge)。四年中，我(wo)(wo)讀了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些名著(zhu)和(he)幾(ji)本(ben)完善人(ren)(ren)(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)(ji)有所幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)，越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)認識到(dao)(dao)品(pin)行(xing)對(dui)(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)來(lai)說(shuo)是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要，關(guan)系到(dao)(dao)是(shi)否(fou)能形成正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生觀世(shi)界觀。所以(yi)(yi)無(wu)(wu)論(lun)在(zai)(zai)什么情況下，我(wo)(wo)都以(yi)(yi)品(pin)德至上(shang)來(lai)要求自(zi)己(ji)(ji)(ji)。無(wu)(wu)論(lun)何(he)時(shi)何(he)地我(wo)(wo)都奉(feng)行(xing)嚴于(yu)律己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信條，并切(qie)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遵(zun)行(xing)它。平時(shi)友愛同(tong)學，尊師(shi)(shi)重道，樂于(yu)助(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)。以(yi)(yi)前只是(shi)覺得幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)感到(dao)(dao)很(hen)(hen)開心，是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種傳統美德。現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)理解道理，樂于(yu)助(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)不僅(jin)能鑄(zhu)造高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德，而且自(zi)身也(ye)會(hui)得到(dao)(dao)很(hen)(hen)多利益，幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也(ye)是(shi)在(zai)(zai)幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)。回顧四年，我(wo)(wo)很(hen)(hen)高(gao)興(xing)能在(zai)(zai)同(tong)學有困(kun)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候曾經幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)過他們(men)(men)，相(xiang)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)有困(kun)難時(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學們(men)(men)也(ye)無(wu)(wu)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)伸出了援助(zhu)(zhu)(zhu)之手。對(dui)(dui)于(yu)老(lao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向是(shi)十分敬重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為他們(men)(men)在(zai)(zai)我(wo)(wo)彷徨(huang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候指導幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)我(wo)(wo)。如果沒(mei)有老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)(zhu)，我(wo)(wo)可(ke)能將不知(zhi)道何(he)去何(he)從。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)領(ling)悟(wu)到(dao)(dao)，與其說(shuo)品(pin)德是(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)品(pin)操行(xing)，不如說(shuo)是(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)對(dui)(dui)整個(ge)(ge)(ge)(ge)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)活在(zai)(zai)這個(ge)(ge)(ge)(ge)世(shi)界上(shang)，就得對(dui)(dui)社會(hui)負起(qi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren)義(yi)務(wu)，有了高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德，就能正(zheng)確認識自(zi)己(ji)(ji)(ji)所負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)(ren)，在(zai)(zai)貢獻中實現(xian)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)。

　　社會(hui)實(shi)踐(jian)能力(li)有了(le)很大(da)提高(gao)。大(da)學(xue)四年(nian)中，我參加了(le)不(bu)少的(de)(de)校(xiao)(xiao)內活(huo)動和(he)做過一些(xie)社會(hui)實(shi)踐(jian)。參加校(xiao)(xiao)內的(de)(de)活(huo)動可(ke)以認(ren)識到更(geng)多的(de)(de)同學(xue)，也(ye)就增加了(le)與其他同學(xue)交流和(he)向其學(xue)習的(de)(de)機會(hui)，鍛煉了(le)自己(ji)的(de)(de)交際能力(li)，學(xue)到別人的(de)(de)長(chang)處(chu)，認(ren)清自己(ji)的(de)(de)短處(chu)。此外，還一直做班(ban)委(wei)和(he)寢(qin)室長(chang)，對(dui)自己(ji)既是(shi)壓力(li)又是(shi)動力(li)。我喜歡做一些(xie)社會(hui)活(huo)動，會(hui)讓大(da)學(xue)生活(huo)更(geng)豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷(xiao)員和(he)設計員等，有時會(hui)感(gan)到累些(xie)，但樂此不(bu)彼(bi)。

　　體育(yu)(yu)成(cheng)(cheng)績一向很(hen)(hen)好(hao)(hao)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)體質并非很(hen)(hen)出(chu)色(se)，可是(shi)(shi)通過我(wo)(wo)的(de)(de)(de)練習和(he)對(dui)體育(yu)(yu)項(xiang)目的(de)(de)(de)理(li)解，還(huan)是(shi)(shi)能(neng)很(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)體育(yu)(yu)課的(de)(de)(de)教授項(xiang)目。我(wo)(wo)喜(xi)歡運(yun)(yun)動，基本對(dui)所有(you)運(yun)(yun)動都感(gan)興趣，尤其是(shi)(shi)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)。在四年之后的(de)(de)(de)今(jin)天，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)(qiu)技有(you)了質的(de)(de)(de)提高(gao)，腳法和(he)意識。我(wo)(wo)是(shi)(shi)從高(gao)一開(kai)始接觸足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)，起(qi)步(bu)比較(jiao)遲，可進步(bu)很(hen)(hen)快(kuai)，總能(neng)在同一水平的(de)(de)(de)伙(huo)伴(ban)中踢(ti)(ti)一段時間后脫穎而(er)(er)出(chu)。我(wo)(wo)認為這可能(neng)是(shi)(shi)由于抱定了要踢(ti)(ti)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)決(jue)心，也許還(huan)有(you)那(nei)么點(dian)運(yun)(yun)動天賦。踢(ti)(ti)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)不僅鍛煉了身體，而(er)(er)且增強了團隊精(jing)神和(he)集(ji)體榮譽感(gan)。

　　篇二：本科畢業生自我鑒定

　　本人在(zai)本科學(xue)習(xi)(xi)(xi)階段，思想上要求上進，認真學(xue)習(xi)(xi)(xi)，努(nu)力鉆研專業知識，畢業之際(ji)，回顧四(si)年(nian)來的學(xue)習(xi)(xi)(xi)、工(gong)作以及生活，做自我鑒定如(ru)下：

　　思想(xiang)(xiang)方面。我(wo)關心時(shi)事(shi)政(zheng)治，關心學(xue)(xue)校的(de)改革與發展；擁護(hu)黨的(de)路線、方針和政(zheng)策，能認真執行學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)院的(de)決(jue)議；尊敬老師、團結(jie)同學(xue)(xue)、樂于助人、勇于奉獻，具有(you)良好(hao)的(de)道德品質和思想(xiang)(xiang)修(xiu)養；能遵守國家法律、法令(ling)和學(xue)(xue)校各(ge)項規章制度(du)。作為一(yi)名中共黨員和一(yi)名學(xue)(xue)生干部，我(wo)始(shi)終努(nu)力學(xue)(xue)習、積極工作，在自己進步的(de)同時(shi)還不忘幫助別(bie)人進步，先后擔任了幾位同志的(de)入黨介紹人、充分發揮黨員學(xue)(xue)生干部的(de)模范帶頭作用。

　　學(xue)(xue)(xue)業方面。我的專業方向為旅游管理(li)，主要學(xue)(xue)(xue)習興趣為旅行社經營管理(li)。學(xue)(xue)(xue)術思想(xiang)活躍(yue)、學(xue)(xue)(xue)習目(mu)的明確，態度端正、學(xue)(xue)(xue)風良好，勤奮學(xue)(xue)(xue)習，刻苦(ku)鉆研，成績良好。在導師(shi)的指導下，參(can)與(yu)了校重點科研項目(mu)《珠(zhu)三角地區(qu)經濟型酒店的現狀、問題及發(fa)展》并順利(li)結項，使自(zi)己的理(li)論知識與(yu)實(shi)踐水平得到(dao)了進一步的增強和提高。

　　工作(zuo)(zuo)方面。我曾任校廣播(bo)(bo)臺播(bo)(bo)音員，旅游協會公關部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)，學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生會多個部(bu)(bu)門干事，辯論隊(dui)副隊(dui)長(chang)(chang)。在(zai)擔任辯論隊(dui)副隊(dui)長(chang)(chang)期間，我隊(dui)榮獲校廣播(bo)(bo)臺辯論賽(sai)季(ji)軍；成(cheng)功策劃(hua)組織(zhi)了(le)首(shou)屆“旅游學(xue)(xue)院班(ban)際辯論賽(sai)”活(huo)動。曾兩次在(zai)五星(xing)級酒店實(shi)習，通過實(shi)習，獲得了(le)豐(feng)富的(de)(de)實(shi)踐經驗(yan)；xx年在(zai)共青(qing)團廣東省委(wei)和(he)共青(qing)團汕頭市委(wei)分(fen)別(bie)實(shi)習了(le)一個月，提高了(le)我的(de)(de)工作(zuo)(zuo)積(ji)極性和(he)組織(zhi)協調能(neng)力(li)，也得到(dao)了(le)認可，被評為“廣東省優(you)秀共青(qing)團員”。作(zuo)(zuo)為黨小組組長(chang)(chang)，積(ji)極的(de)(de)配合分(fen)管黨務工作(zuo)(zuo)的(de)(de)老師、指(zhi)導和(he)協調團支書開展(zhan)工作(zuo)(zuo)，出色的(de)(de)完成(cheng)了(le)任務。

　　其它方(fang)面(mian)。本人非常重視(shi)綜合素質的(de)提高(gao)，曾組織和(he)(he)參(can)與了班(ban)級和(he)(he)學院(yuan)的(de)體育節系(xi)列賽(sai)事，并(bing)任院(yuan)排球隊隊長；積(ji)極參(can)加學校的(de)辯論(lun)賽(sai)，曾榮獲最(zui)佳辯手；多次被邀主(zhu)持(chi)(chi)團總支學生會(hui)(hui)成立(li)大會(hui)(hui)，文藝晚會(hui)(hui)，講座等等。堅持(chi)(chi)聽一些社會(hui)(hui)、文化等領域(yu)的(de)名家講座，提高(gao)自身的(de)修養(yang)。業余時間(jian)愛好游泳(yong)，音(yin)樂(le)和(he)(he)閱讀，堅持(chi)(chi)自學法語，日語。

　　篇三：本科畢業生自我鑒定

　　就(jiu)要告別四年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生活了，我(wo)始終相信：用心就(jiu)一(yi)定能贏得精彩！三年(nian)來我(wo)刻苦學(xue)(xue)習，豐富的(de)(de)活動早就(jiu)了充實的(de)(de)生活；同(tong)事，這也使我(wo)從(cong)一(yi)個懵懂的(de)(de)高中(zhong)生蛻變為一(yi)個壯志滿(man)懷的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生，一(yi)個對未(wei)來充滿(man)憧憬的(de)(de)青年(nian)。

　　人，總是在(zai)學習中進步，在(zai)工作中得到(dao)鍛煉。這段大學生活(huo)，給了我(wo)一次重新塑造自(zi)我(wo)、完善(shan)自(zi)我(wo)的機(ji)會。

　　在(zai)學(xue)校學(xue)習的(de)(de)(de)過程(cheng)中，我有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)上進心，勇于(yu)批評與自我批評，樹立(li)了(le)正確的(de)(de)(de)人生觀(guan)和價(jia)值觀(guan)。努力地學(xue)好(hao)每一門功課，掌握了(le)扎實(shi)的(de)(de)(de)專業技能(neng)和知識(shi)(shi)，并且有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)適(shi)應能(neng)力和學(xue)習能(neng)力。同時(shi)，我非常注重英語(yu)和計(ji)算機(ji)方面(mian)能(neng)力的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)，通過了(le)國家英語(yu)四級(ji)和計(ji)算機(ji)初級(ji)，此外，我還利用課余時(shi)間(jian)自學(xue)了(le)WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列(lie)軟件。由于(yu)學(xue)習刻苦，曾(ceng)多次榮獲獎學(xue)金。除了(le)專業知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習外，還注意各方面(mian)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)擴展，廣泛(fan)的(de)(de)(de)涉獵(lie)其他(ta)學(xue)科(ke)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)，從而提(ti)高了(le)自身(shen)的(de)(de)(de)思想文化(hua)素質。

　　在生(sheng)活(huo)(huo)方面，養(yang)成了(le)良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)活(huo)(huo)充實而有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)生(sheng)活(huo)(huo)態度和(he)良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)作風，為人性(xing)格外(wai)向、活(huo)(huo)潑(po)開朗、熱(re)情大(da)方，誠實守(shou)信、樂于助人，有(you)積極向上的(de)人生(sheng)態度和(he)理想追(zhui)求，擁有(you)良好(hao)的(de)處(chu)世原則，能(neng)與同學們和(he)睦相處(chu)；營造了(le)良好(hao)的(de)人際(ji)關系，受到他人的(de)好(hao)評。

　　在(zai)課余期間，我(wo)積極地參(can)加了學(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)(de)各種校(xiao)內活動和社(she)會實踐活動，鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)能力，培養了強(qiang)烈的(de)(de)集體榮(rong)譽感和處理突發事(shi)(shi)件的(de)(de)能力，并(bing)(bing)使自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)特長得到(dao)充分發揮(hui)。學(xue)校(xiao)就是個小社(she)會，通(tong)過她我(wo)窺見了社(she)會的(de)(de)一角，并(bing)(bing)在(zai)大量(liang)的(de)(de)實踐活動中我(wo)學(xue)會了待人(ren)(ren)接物(wu)和為(wei)人(ren)(ren)處事(shi)(shi)的(de)(de)'道理，做事(shi)(shi)積極主動，能很好的(de)(de)與(yu)人(ren)(ren)交流溝通(tong)，有強(qiang)烈的(de)(de)團隊合作精(jing)神和服(fu)務精(jing)神。

　　雖然我真正的(de)工(gong)作經歷并不(bu)多，但是(shi)(shi)作為初(chu)學者，年輕(qing)和活(huo)力就是(shi)(shi)資(zi)本(ben)，我具備出色的(de)學習能力并且樂于學習、敢(gan)于創(chuang)新(xin)，不(bu)斷追求卓越(yue)；作為參與(yu)(yu)者，我具備誠實可信(xin)和吃苦耐勞(lao)的(de)品格(ge)、對工(gong)作認真負責(ze)，積極進取，個性樂觀執著，敢(gan)于面對困難與(yu)(yu)挑戰，富有團隊合作精(jing)神(shen)。

　　篇四：大學畢業生自我鑒定

　　四年的(de)大學生活充實(shi)而(er)緊張，我(wo)努力把(ba)自己(ji)培(pei)養成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)一名(ming)(ming)社(she)會(hui)所(suo)需(xu)要的(de)人(ren)(ren)才。經過老師(shi)的(de)精心(xin)指導(dao)以及自己(ji)的(de)奮(fen)力拚搏，我(wo)逐漸成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)了(le)一個(ge)能適(shi)應社(she)會(hui)要求的(de)新時代大學生，并為(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)一名(ming)(ming)知(zhi)識型的(de)社(she)會(hui)主義建設者和接班人(ren)(ren)打(da)下(xia)了(le)堅(jian)實(shi)的(de)基礎。

　　學(xue)習(xi)方(fang)面：樹立“堅(jian)持學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)是首位”的(de)學(xue)習(xi)思想和“追(zhui)求卓(zhuo)越、爭創一流”的(de)學(xue)習(xi)理念，在刻苦學(xue)習(xi)中體會知識(shi)的(de)奧妙(miao)。不滿足(zu)于(yu)現(xian)狀，不斷挑戰(zhan)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二(er)級考試，并在第二(er)學(xue)期獲(huo)得校級三等(deng)獎(jiang)學(xue)金。

　　社會(hui)實(shi)踐方面(mian)：本(ben)著學(xue)以致用，實(shi)踐結合(he)理論的(de)(de)思想，在(zai)20xx年暑假，我在(zai)河南省輝縣(xian)市百泉國際(ji)大酒店實(shi)習，通過做服務生的(de)(de)工(gong)作使我更(geng)加深刻認識到(dao)，一(yi)定要投(tou)入到(dao)社會(hui)這(zhe)所大學(xue)校(xiao)自(zi)己才會(hui)真(zhen)正地長大：對世事的(de)(de)人(ren)情冷暖不(bu)(bu)再一(yi)味憤(fen)(fen)憤(fen)(fen)，而是(shi)多了一(yi)份接(jie)受與面(mian)對，用感恩的(de)(de)心來(lai)面(mian)對周圍(wei)的(de)(de)世界，其(qi)實(shi)生活很美好(hao)！回顧過去，自(zi)己仍然有(you)不(bu)(bu)少(shao)缺點，如創新能力(li)還不(bu)(bu)夠強，有(you)時候不(bu)(bu)懂得堅持，但(dan)我會(hui)盡可能地在(zai)以后的(de)(de)學(xue)習和生活中著重提高這(zhe)些方面(mian)的(de)(de)能力(li)，爭取做到(dao)各方面(mian)都具(ju)有(you)新素質的(de)(de)人(ren)才。

　　我的優點是(shi)誠實(shi)、熱情、性格堅毅。我認為(wei)誠信(xin)是(shi)立身之本(ben)(ben)，所(suo)以(yi)我一(yi)直(zhi)是(shi)以(yi)言出必行來要(yao)求(qiu)(qiu)自(zi)己的，答應(ying)別(bie)人(ren)(ren)(ren)的事一(yi)定按(an)時(shi)完成，這給別(bie)人(ren)(ren)(ren)留下了深刻的印象。由于待人(ren)(ren)(ren)熱情誠懇，所(suo)以(yi)從小學(xue)到大學(xue)一(yi)直(zhi)與同(tong)(tong)學(xue)和老師相(xiang)處(chu)得很好，而(er)且也(ye)很受周圍同(tong)(tong)學(xue)的歡迎，與許多同(tong)(tong)學(xue)建立起深厚的友誼。在學(xue)習知(zhi)識的同(tong)(tong)時(shi)，我更懂得了，考慮問題應(ying)周到，這在我處(chu)理人(ren)(ren)(ren)際關系時(shi)充(chong)分(fen)展示了出來。我這個人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)(you)個特點，就是(shi)不喜歡虎頭蛇(she)尾，做事從來都是(shi)有(you)(you)(you)始有(you)(you)(you)終，就算再難的事也(ye)全力以(yi)赴，追求(qiu)(qiu)最好的結果，正因(yin)為(wei)如此(ci)，我把自(zi)己的意志視為(wei)主要(yao)因(yin)素，相(xiang)信(xin)只(zhi)要(yao)有(you)(you)(you)恒心鐵棒就能磨(mo)成針。一(yi)個人(ren)(ren)(ren)最大的敵人(ren)(ren)(ren)不是(shi)別(bie)的什么人(ren)(ren)(ren)，而(er)是(shi)他(ta)本(ben)(ben)身。

　　篇五：大學本科畢業生自我鑒定

　　回(hui)首四年的(de)大學校園生活(huo)(huo)和社會實(shi)(shi)踐生活(huo)(huo)，有渴(ke)望、有追求、有成功、也有失敗，我(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)不倦，不斷地挑戰自我(wo)(wo)，充實(shi)(shi)自己，為實(shi)(shi)現人生的(de)價值打下堅實(shi)(shi)的(de)基礎。下面(mian)分(fen)別從思想上(shang)、學習上(shang)和生活(huo)(huo)上(shang)作自我(wo)(wo)鑒定：

　　在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)(shang)，令(ling)我(wo)最自豪的(de)(de)事情是(shi)經(jing)過不(bu)斷的(de)(de)努力學(xue)習和(he)提高(gao)自己(ji)，我(wo)順利的(de)(de)加(jia)入了(le)中國共產黨，并(bing)且成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)名光榮的(de)(de)黨員。感覺(jue)就像(xiang)在(zai)自己(ji)的(de)(de)生(sheng)命上(shang)(shang)添上(shang)(shang)了(le)神圣的(de)(de)一(yi)筆，轉化成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)種(zhong)無形的(de)(de)力量在(zai)鼓勵我(wo)，在(zai)督促我(wo)，在(zai)時時刻刻的(de)(de)檢(jian)查我(wo)，讓我(wo)在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)行(xing)為(wei)(wei)方(fang)面(mian)能夠(gou)作風優良、待人誠懇，能較好處(chu)理(li)人際關際，處(chu)事冷靜穩健(jian)，能合理(li)地(di)統籌(chou)安(an)排生(sheng)活中的(de)(de)事務。為(wei)(wei)社(she)會為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)為(wei)(wei)同學(xue)為(wei)(wei)身邊的(de)(de)人做事不(bu)再覺(jue)得是(shi)一(yi)種(zhong)累贅(zhui)，而是(shi)很(hen)樂意的(de)(de)去做并(bing)且能夠(gou)得到滿足和(he)快樂，并(bing)且一(yi)直在(zai)追求人格的(de)(de)升華，注重自己(ji)的(de)(de)品(pin)行(xing)。

　　學(xue)習(xi)上，為(wei)適應社會發(fa)展的(de)(de)(de)需求(qiu)，我(wo)認(ren)真學(xue)習(xi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識，對本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)一(yi)絲不(bu)茍，由于(yu)所學(xue)的(de)(de)(de)是(shi)計算機專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，因此(ci)非常(chang)(chang)注(zhu)重實(shi)際操作能力，除了(le)(le)理論學(xue)習(xi)之外，我(wo)的(de)(de)(de)實(shi)踐能力也(ye)(ye)得(de)到(dao)非常(chang)(chang)大的(de)(de)(de)提高。再有就是(shi)懂(dong)得(de)了(le)(le)運用學(xue)習(xi)方法同(tong)時(shi)注(zhu)重獨立思考。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)時(shi)，以(yi)“獨立思考”作為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)座右銘，時(shi)刻不(bu)忘警戒。做什么(me)都勤于(yu)思考，遇有不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)地方就請教于(yu)他(ta)人。隨著學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)進步，我(wo)不(bu)止是(shi)學(xue)到(dao)了(le)(le)公共基礎(chu)學(xue)科(ke)知(zhi)識和很多(duo)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識，我(wo)的(de)(de)(de)心智(zhi)也(ye)(ye)有了(le)(le)一(yi)個(ge)質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍，能較快速的(de)(de)(de)掌握一(yi)種新的(de)(de)(de)技(ji)術知(zhi)識，我(wo)認(ren)為(wei)這(zhe)對于(yu)將來(lai)很重要。我(wo)這(zhe)個(ge)人有個(ge)特點(dian)，就是(shi)不(bu)喜歡虎頭(tou)蛇尾，做事從來(lai)都是(shi)有始有終，就算再難的(de)(de)(de)事也(ye)(ye)全力以(yi)赴，追求(qiu)最好的(de)(de)(de)結果(guo)，正因為(wei)如此(ci)意(yi)志視為(wei)，我(wo)把(ba)自己(ji)的(de)(de)(de)主(zhu)要因素，相信只要有恒(heng)心鐵(tie)棒就能磨(mo)成針。一(yi)個(ge)人最大的(de)(de)(de)敵人不(bu)是(shi)別的(de)(de)(de)什么(me)人，而是(shi)他(ta)本(ben)身。這(zhe)么(me)多(duo)年來(lai)，我(wo)一(yi)直(zhi)都是(shi)在(zai)(zai)跟自己(ji)作戰(zhan)，準確地說，是(shi)和自己(ji)的(de)(de)(de)意(yi)志戰(zhan)斗。現在(zai)(zai)回想起來(lai)，我(wo)確實(shi)比(bi)以(yi)前堅(jian)毅了(le)(le)許多(duo)，但我(wo)不(bu)會松懈下來(lai)的(de)(de)(de)。

　　在(zai)(zai)大學生活中，我(wo)堅(jian)持著(zhu)自(zi)(zi)(zi)我(wo)反省且(qie)努力的(de)(de)(de)完(wan)善自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)格。現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)理解道理，樂于(yu)助人(ren)不僅能(neng)鑄(zhu)造高尚的(de)(de)(de)品(pin)德(de)，而且(qie)自(zi)(zi)(zi)身也會(hui)(hui)得到很多利益，幫助別人(ren)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)也是在(zai)(zai)幫助自(zi)(zi)(zi)己。回顧(gu)這(zhe)(zhe)幾年，我(wo)很高興能(neng)在(zai)(zai)同(tong)學有困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)時(shi)候曾(ceng)經幫助過他們(men)(men)，同(tong)樣的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)有困(kun)難(nan)時(shi)我(wo)的(de)(de)(de)同(tong)學們(men)(men)也無私的(de)(de)(de)伸出了援助之手。對于(yu)老師，我(wo)一(yi)向(xiang)是十分敬重(zhong)的(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)他們(men)(men)在(zai)(zai)我(wo)彷徨的(de)(de)(de)時(shi)候指(zhi)導幫助我(wo)。如果沒(mei)有老師的(de)(de)(de)幫助，我(wo)可能(neng)將不知道何去何從。我(wo)現(xian)(xian)在(zai)(zai)領悟到，與其說(shuo)品(pin)德(de)是個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)人(ren)品(pin)操行，不如說(shuo)是個(ge)人(ren)對整個(ge)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)責任(ren)。一(yi)個(ge)人(ren)活在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)世界上，就(jiu)得對社(she)會(hui)(hui)負起(qi)一(yi)定的(de)(de)(de)責任(ren)義(yi)務，有了高尚的(de)(de)(de)品(pin)德(de)，就(jiu)能(neng)正確認識(shi)自(zi)(zi)(zi)己所(suo)負的(de)(de)(de)責任(ren)，在(zai)(zai)貢獻中實現(xian)(xian)自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)價(jia)值。

　　通過這四(si)年(nian)的(de)(de)學習使(shi)我(wo)懂得了(le)很多，從剛進(jin)學校時(shi)如張白紙的(de)(de)我(wo)，經歷了(le)許多挫折(zhe)和(he)坎坷。使(shi)我(wo)明白了(le)一(yi)個道理，人生不(bu)可能存在一(yi)帆風順(shun)的(de)(de)事(shi)，只有自(zi)(zi)己勇(yong)敢地面(mian)對人生中的(de)(de)每一(yi)個驛站，我(wo)們就能很精彩。當(dang)然，四(si)年(nian)中的(de)(de)我(wo)，曾也(ye)悲(bei)傷過、失落過、苦(ku)惱過，委屈過，這緣(yuan)由于我(wo)的(de)(de)不(bu)足和(he)缺陷。人生總(zong)難免有缺點，四(si)年(nian)的(de)(de)學習生活(huo)我(wo)發現(xian)自(zi)(zi)己的(de)(de)不(bu)足在于專業(ye)知識水平(ping)還有待進(jin)一(yi)步提(ti)高，而且社會閱歷和(he)經驗也(ye)太少(shao)，這些我(wo)都會在今后努(nu)力提(ti)高、完善(shan)自(zi)(zi)己的(de)(de)。為日后的(de)(de)生活(huo)工作打下(xia)了(le)堅實(shi)的(de)(de)基礎。

　　四年的(de)鍛煉，給我僅是初步(bu)的(de)經驗積累，對于面(mian)對未來(lai)(lai)，邁向社會的(de)我來(lai)(lai)說是遠遠不夠的(de)。因此，面(mian)對過去，我無怨無悔，來(lai)(lai)到(dao)這(zhe)里是一種明智的(de)選(xuan)擇(ze)；面(mian)對現在，我努力拼搏；面(mian)對將來(lai)(lai)，我期(qi)待(dai)更多(duo)的(de)挑戰(zhan)。戰(zhan)勝困難，抓住每一個(ge)機(ji)遇(yu)，相信自己一定(ding)會演繹出精彩的(de)一幕。

　　作為一名20xx年(nian)大(da)學應屆畢業(ye)生(sheng)，我所(suo)擁有的(de)(de)(de)(de)是年(nian)輕(qing)(qing)和知識(shi)。年(nian)輕(qing)(qing)也(ye)許意(yi)味著(zhu)欠缺(que)經驗(yan)，但是年(nian)輕(qing)(qing)也(ye)意(yi)味著(zhu)熱情和活力(li)，我自(zi)(zi)信能憑自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)能力(li)和學識(shi)在(zai)畢業(ye)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)工作和生(sheng)活中克服各種困難，用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)學習能力(li)和分析處理問(wen)題的(de)(de)(de)(de)協調(diao)，不斷(duan)實(shi)現自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)價值和追求的(de)(de)(de)(de)目標(biao)。

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