有關就業推薦表的自我鑒定

　　【就業推薦表自我鑒定（一）】

　　四年(nian)的(de)(de)大學(xue)生(sheng)活(huo)充實而緊(jin)張，我(wo)努力把自(zi)己培養成(cheng)為(wei)一名社會所需(xu)要的(de)(de)人(ren)才。四年(nian)里，我(wo)始終堅持在(zai)校期間(jian)，我(wo)始終以(yi)提高自(zi)身的(de)(de)綜(zong)合素(su)質為(wei)目(mu)的(de)(de)，以(yi)個人(ren)的(de)(de)全面發展為(wei)奮斗方(fang)向，樹立正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)價值(zhi)(zhi)觀(guan)，光榮(rong)地加入了(le)中(zhong)國(guo)共產黨。在(zai)思想上，要求積極上進，熱(re)愛(ai)祖國(guo)、熱(re)愛(ai)人(ren)民，擁護中(zhong)國(guo)共產黨的(de)(de)領導、擁護 各(ge)項方(fang)針政策，遵守(shou)國(guo)家的(de)(de)法(fa)律法(fa)規(gui)及各(ge)項規(gui)章制度積極向黨組(zu)織靠攏；有(you)很強的(de)(de)上進心，勇于(yu)批(pi)評與自(zi)我(wo)批(pi)評，樹立了(le)正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)價值(zhi)(zhi)觀(guan)。

　　社會(hui)(hui)實(shi)踐方面：本著學以(yi)致(zhi)用，實(shi)踐結合理論(lun)的(de)(de)(de)思想，在(zai)2015年暑(shu)假，我(wo)(wo)(wo)在(zai)中(zhong)國(guo)移(yi)動通信集團廣東省有(you)(you)限公司(si)廣州(zhou)分公司(si)實(shi)習，通過(guo)在(zai)客戶響(xiang)應中(zhong)心的(de)(de)(de)實(shi)習的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)使我(wo)(wo)(wo)更(geng)加深刻認識到(dao)，社會(hui)(hui)上(shang)需要的(de)(de)(de)是帶(dai)有(you)(you)產(chan)出(chu)技能的(de)(de)(de)大(da)學生，在(zai)象牙塔的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)需要更(geng)多地去獲取(qu)課本外的(de)(de)(de)知(zhi)識，把握國(guo)家的(de)(de)(de)前進方向，為社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)朝陽行業貢(gong)獻自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一(yi)份力：對(dui)(dui)工(gong)(gong)作(zuo)氛圍(wei)也有(you)(you)所了解，并不(bu)是印象中(zhong)的(de)(de)(de)爾(er)虞我(wo)(wo)(wo)詐，而是大(da)家一(yi)起(qi)合力工(gong)(gong)作(zuo)，工(gong)(gong)作(zuo)之余大(da)家一(yi)起(qi)茶話會(hui)(hui)上(shang)品讀軼事閑聞，帶(dai)著積極(ji)主動的(de)(de)(de)心去面對(dui)(dui)周圍(wei)的(de)(de)(de)世界，那你(ni)也會(hui)(hui)得到(dao)這(zhe)份對(dui)(dui)待(dai)。學習、工(gong)(gong)作(zuo)都很美好！回顧過(guo)去，自(zi)己(ji)(ji)仍然有(you)(you)不(bu)少缺點，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)告訴自(zi)己(ji)(ji)要戒驕戒躁(zao)，同時我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)盡可(ke)能地在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學習和生活中(zhong)著重提高這(zhe)些方面的(de)(de)(de)能力，爭(zheng)取(qu)做到(dao)各方面都具有(you)(you)新素質的(de)(de)(de)人才(cai)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)優點是坦誠、善良、性格堅毅。我(wo)(wo)認為(wei)坦誠是交友之道，所以(yi)我(wo)(wo)一(yi)直是以(yi)誠心(xin)誠意為(wei)同學服(fu)務來(lai)要求(qiu)自己(ji)的(de)(de)(de)，答應別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)事(shi)一(yi)定按時(shi)完成，這給別人(ren)(ren)(ren)留(liu)下了(le)(le)深刻的(de)(de)(de)印象(xiang)。由(you)于待人(ren)(ren)(ren)誠懇，所以(yi)從小學到(dao)大學一(yi)直與同學和老(lao)師相處得很(hen)好，而(er)且也很(hen)受周圍同學的(de)(de)(de)歡(huan)迎，與許(xu)多同學建立起深厚的(de)(de)(de)友誼。在學習知識(shi)的(de)(de)(de)同時(shi)，我(wo)(wo)更懂得了(le)(le)，考慮問題應周到(dao)，這在我(wo)(wo)處理人(ren)(ren)(ren)際關系時(shi)充(chong)分(fen)展示了(le)(le)出來(lai)。我(wo)(wo)這個(ge)人(ren)(ren)(ren)有(you)個(ge)特點，就是不喜(xi)歡(huan)虎(hu)頭(tou)蛇尾，做(zuo)事(shi)從來(lai)都是有(you)始有(you)終，就算再(zai)難的(de)(de)(de)事(shi)也全力以(yi)赴，追求(qiu)最好的(de)(de)(de)結果，正因為(wei)如此，我(wo)(wo)把自己(ji)的(de)(de)(de)意志視為(wei)主要因素(su)，相信(xin)只(zhi)要有(you)恒心(xin)鐵(tie)棒就能磨成針。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)最大的(de)(de)(de)敵人(ren)(ren)(ren)不是別的(de)(de)(de)什么人(ren)(ren)(ren)，而(er)是他(ta)本身。

　　我(wo)的生(sheng)活準則是(shi)：認認真真做人，踏(ta)踏(ta)實實工作(zuo)。我(wo)的最大特點是(shi)：勇于(yu)拚搏，吃(chi)苦耐勞，不怕困難(nan)。在(zai)(zai)四年的大學(xue)社團、多(duo)次的項目(mu)經驗中，我(wo)學(xue)到了更重要的是(shi)牢固樹立了強烈(lie)的事業心、高度(du)的責(ze)任(ren)感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋(qiu)實；十年寒窗，求學(xue)有所用。相信(xin)在(zai)(zai)貴司的培養(yang)和自(zi)我(wo)的奮斗下，我(wo)定會勝(sheng)任(ren)本職工作(zuo)。

　　【就業推薦表自我鑒定（二）】

　　為了(le)提高自(zi)(zi)己的(de)(de)個人(ren)價值(zhi)和(he)技術水平，我于20xx年(nian)以優異(yi)的(de)(de)成績考取了(le)深圳大(da)學(xue)成人(ren)教育(yu)學(xue)院(yuan)，得以重溫上學(xue)的(de)(de)感(gan)覺，然而春(chun)去秋來，寒暑交替，不知(zhi)不覺三年(nian)的(de)(de)成人(ren)大(da)學(xue)已經走(zou)到了(le)終點，回首這(zhe)三年(nian)的(de)(de).經歷(li)，雖然坎坷(ke)，但收獲(huo)也是可觀的(de)(de)，在這(zhe)將要再次離開學(xue)校的(de)(de)時刻作個自(zi)(zi)我鑒(jian)定，給自(zi)(zi)己這(zhe)三年(nian)的(de)(de)成長作個總(zong)結(jie)。

　　能夠(gou)再次(ci)進入大(da)學(xue)(xue)接(jie)受(shou)成人(ren)教育(yu)，對于我(wo)(wo)們這個群體有(you)著更(geng)深刻的(de)(de)意(yi)義，都抱著一定的(de)(de)目的(de)(de)和期(qi)望的(de)(de)，我(wo)(wo)也不(bu)例外，所(suo)以(yi)自從入學(xue)(xue)以(yi)來，我(wo)(wo)就以(yi)極(ji)其積(ji)極(ji)的(de)(de)心態和端正的(de)(de)態度來對待每(mei)一節課，我(wo)(wo)也知道這種邊工作邊學(xue)(xue)習的(de)(de)過(guo)程(cheng)是一個自我(wo)(wo)挑戰(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng)，同時也是自我(wo)(wo)提(ti)(ti)高、自我(wo)(wo)突(tu)破(po)的(de)(de)過(guo)程(cheng)。所(suo)以(yi)才有(you)我(wo)(wo)現(xian)在的(de)(de)在學(xue)(xue)習能力、專業技能、政治思想(xiang)和自我(wo)(wo)認識上都有(you)了極(ji)大(da)的(de)(de)提(ti)(ti)高。

　　學習，相(xiang)對來(lai)說是個枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，但我(wo)(wo)在(zai)參加成人高(gao)考前就已經(jing)重拾了(le)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣，那(nei)種(zhong)挑燈(deng)夜戰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習已經(jing)不(bu)是一種(zhong)煎(jian)熬，取而代之的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是種(zhong)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就感，所(suo)以(yi)在(zai)這(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習中(zhong)，每次下班后來(lai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路上，我(wo)(wo)是以(yi)一種(zhong)期盼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)來(lai)到(dao)學校，學習效率自(zi)然(ran)而然(ran)很高(gao)，所(suo)以(yi)這(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績也是相(xiang)當優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。 在(zai)這(zhe)三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習中(zhong)我(wo)(wo)并沒死(si)板地(di)去接(jie)受所(suo)有(you)知識，而是針對我(wo)(wo)當前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作而有(you)選擇(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習，畢竟已經(jing)進入社會，并對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生方(fang)向(xiang)和(he)職業規劃有(you)了(le)一定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識，這(zhe)種(zhong)有(you)方(fang)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習往往可以(yi)給自(zi)己帶來(lai)前所(suo)未(wei)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)識和(he)理(li)解(jie)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業技能也有(you)了(le)相(xiang)當大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)。

　　在(zai)學(xue)(xue)習和(he)工作之余，我并(bing)沒有(you)忘記我現在(zai)的(de)(de)一(yi)切得益于(yu)誰，所(suo)以我有(you)了更堅定的(de)(de)政治(zhi)方(fang)向，更加熱愛我的(de)(de)祖國，熱愛人民，擁擠(ji)中(zhong)國共(gong)產黨。 在(zai)這(zhe)段學(xue)(xue)習過程在(zai)，學(xue)(xue)習技能知識(shi)只是一(yi)個方(fang)面，重要的(de)(de)讓我認(ren)識(shi)了我現在(zai)這(zhe)班(ban)同學(xue)(xue)，同學(xue)(xue)們來(lai)自己各個行業，自我的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀和(he)人生觀，還有(you)對(dui)(dui)事物的(de)(de)認(ren)識(shi)都有(you)相對(dui)(dui)的(de)(de)差別，他們的(de)(de)觀點給了我很大(da)的(de)(de)啟發，讓我對(dui)(dui)自己有(you)了新認(ren)識(shi)，也全面開啟我新的(de)(de)思維方(fang)式和(he)處世(shi)態度(du)，謝謝你們！

　　三年(nian)學校(xiao)生活雖(sui)然(ran)結束了，但進(jin)入(ru)社會學習空間卻更加廣(guang)闊了，我(wo)們學習的任務反而更加艱巨(ju)了，在以(yi)后的生活和學習當中，我(wo)們只有把我(wo)們當前所學的知識應用于社會，再從(cong)社會學習更新(xin)知識，如此循環往復(fu)，我(wo)們才能(neng)不斷充實自(zi)己(ji)，升華自(zi)己(ji)。

　　【就業推薦表自我鑒定（三）】

　　回(hui)首(shou)這四(si)年，從(cong)一個(ge)對大學充滿好奇，對生(sheng)活(huo)迷茫的新生(sheng)，到(dao)如今(jin)對未來躊(chou)躇滿志(zhi)的應屆畢業(ye)生(sheng)。我(wo)一直(zhi)在(zai)努力，一直(zhi)在(zai)進(jin)步(bu)，一直(zhi)在(zai)成長。

　　我始終謹記在本科階(jie)段(duan)，我遵(zun)守紀(ji)律(lv)，認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)，得到(dao)了師長與同學(xue)(xue)的(de)肯定，并多次獲得獎學(xue)(xue)金。學(xue)(xue)習(xi)(xi)上我不局(ju)限于教(jiao)科書，善用圖(tu)書館和互聯網的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)資源，以求自己學(xue)(xue)的(de)更(geng)多，更(geng)廣(guang)，更(geng)深(shen)。

　　利用自己(ji)的(de)(de)閑暇時間(jian)，我自學英語、單(dan)片機、編程，并(bing)取(qu)得一(yi)(yi)定的(de)(de)成效(xiao)。我深(shen)信在這個(ge)科(ke)技與日俱興的(de)(de)時代，沒有一(yi)(yi)定的(de)(de)知識貯備，沒有一(yi)(yi)個(ge)良好的(de)(de)學習習慣(guan)終將(jiang)被(bei)社會淘(tao)汰。

　　大(da)學(xue)里，我(wo)(wo)(wo)特別注重培養自己的(de)(de)(de)興趣(qu)愛(ai)好(hao)(hao)，讓自己更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)融入(ru)集體，我(wo)(wo)(wo)加入(ru)了(le)(le)游(you)(you)泳(yong)協會(hui)(hui)和拉(la)丁舞(wu)(wu)協會(hui)(hui)，在(zai)那里我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)如何與人溝通，還我(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)自信。因為這兩(liang)件(jian)(jian)事給我(wo)(wo)(wo)帶來的(de)(de)(de)成就(jiu)感增強了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)自信心。第一件(jian)(jian)事是我(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)游(you)(you)泳(yong)并可以指導那些不(bu)會(hui)(hui)游(you)(you)泳(yong)的(de)(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹們，第二(er)件(jian)(jian)事是我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)拉(la)丁隊在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈大(da)賽(sai)(sai)決賽(sai)(sai)中獲(huo)得冠軍。我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信這些經歷將會(hui)(hui)為我(wo)(wo)(wo)以后的(de)(de)(de)工作(zuo)和生活提供動力，在(zai)遇到困難的(de)(de)(de)時候(hou)，想(xiang)想(xiang)初學(xue)游(you)(you)泳(yong)，初學(xue)舞(wu)(wu)蹈的(de)(de)(de)艱辛，再(zai)想(xiang)想(xiang)這兩(liang)件(jian)(jian)事。告訴(su)自己：堅持下去，我(wo)(wo)(wo)能行的(de)(de)(de)。

　　除了廣(guang)泛涉獵各種(zhong)知識、培養自(zi)己的(de)興趣愛(ai)好之外，我還爭取一(yi)切能(neng)夠鍛煉(lian)自(zi)己，提升自(zi)我修養的(de)機會(hui)。大(da)學四(si)年(nian)里，做過許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務活(huo)動，每(mei)一(yi)次的(de)志(zhi)愿(yuan)者服(fu)務活(huo)動都會(hui)給我帶來許(xu)多(duo)感觸，我深信(xin)，能(neng)夠為(wei)他人做一(yi)點點的(de)好事(shi)，能(neng)夠為(wei)他人獻上一(yi)份微(wei)笑都是一(yi)種(zhong)美德。也曾擔任過學校勤工(gong)助(zhu)學服(fu)務中(zhong)心的(de)干(gan)事(shi)、生活(huo)委員(yuan)、班長、學習委員(yuan)，這些(xie)(xie)學生干(gan)部(bu)經歷，讓我更加懂(dong)得如(ru)(ru)何(he)與人更好的(de)溝通，如(ru)(ru)何(he)應對一(yi)些(xie)(xie)特別的(de)事(shi)件，以(yi)及如(ru)(ru)何(he)讓別人信(xin)任你(ni)。

　　四(si)年來，我一直尋找著大(da)學的意義，曾(ceng)迷茫，曾(ceng)浮躁(zao)，曾(ceng)輕狂，曾(ceng)失(shi)意。然而，在即將畢業之際，正應(ying)了(le)那句話(hua)：驀然回首，那人(ren)卻(que)在燈火闌珊(shan)處。大(da)學是人(ren)生的一個轉(zhuan)折，這里是學習的起(qi)點(dian)而不是終點(dian)，大(da)學所能做的就是讓你去鍛煉自(zi)己(ji)，發(fa)掘(jue)自(zi)己(ji)，剩下的都(dou)要靠(kao)自(zi)己(ji)了(le)。

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