畢業生自我鑒定

時間：2023-02-17 06:47:37 自我鑒定我要投稿

畢(bi)業生自我鑒(jian)定推薦度：
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畢(bi)業生自我鑒定（精(jing)選22篇）

　　實習只(zhi)是(shi)接觸社會的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)過程，大學生實習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)應該(gai)是(shi)為了自己日后的(de)(de)(de)發(fa)展，而不(bu)僅僅是(shi)累計工(gong)作(zuo)經驗，然后幫助找到(dao)一(yi)個(ge)薪水較(jiao)高的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)而已。以下是(shi)小(xiao)編(bian)為大家搜(sou)集(ji)整理提(ti)供到(dao)的(de)(de)(de)畢業生自我(wo)鑒定，希望對您有所(suo)幫助。

畢業生自我鑒定（精選22篇）

　　畢業生自我鑒定篇1

　　實(shi)習期間，我(wo)(wo)從末出現無故(gu)缺勤。我(wo)(wo)勤奮好學(xue)，謙虛謹慎，認真聽(ting)取老(lao)同(tong)志的(de)指導，對于別人提出的(de)工(gong)(gong)作(zuo)建議虛心(xin)聽(ting)取。并能夠仔細觀察(cha)、切身體(ti)驗、獨立(li)思(si)考、綜合分析(xi)，并努力學(xue)到(dao)(dao)把學(xue)樣學(xue)到(dao)(dao)的(de)知(zhi)道應用到(dao)(dao)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)中，盡力做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)理(li)論和(he)實(shi)際相結合的(de)最(zui)佳狀態，培養了我(wo)(wo)執(zhi)著的(de)敬業精神和(he)勤奮踏(ta)實(shi)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風。也培養了我(wo)(wo)的(de)耐心(xin)和(he)素質。能夠做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)服(fu)從指揮，與同(tong)事(shi)友好相處，尊重(zhong)領導，工(gong)(gong)作(zuo)認真負責(ze),責(ze)任(ren)心(xin)強，能保質保量完成工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務。并始(shi)終堅持(chi)一條原則(ze)：要么不(bu)做(zuo)(zuo)，要做(zuo)(zuo)就要做(zuo)(zuo)最(zui)好。

　　我嚴格遵守公(gong)司的(de)一切(qie)工作(zuo)管理制(zhi)度，自覺以老員工規范(fan)嚴格要求(qiu)約束自己(ji)(ji)，虛心求(qiu)教(jiao)，利用(yong)(yong)可(ke)(ke)利用(yong)(yong)的(de)時(shi)間(jian)來熟悉藥品的(de)成分(fen)功(gong)效以及(ji)(ji)禁(jin)忌癥還有(you)其陳列(lie)的(de)位置，在(zai)工作(zuo)中(zhong)積極主動幫店長及(ji)(ji)藥師做一些力所能及(ji)(ji)的(de)事情(qing)，一方面(mian)減(jian)輕了(le)店長及(ji)(ji)藥師的(de).工作(zuo)量更重(zhong)要的(de)是給了(le)自己(ji)(ji)一個可(ke)(ke)以鍛(duan)煉的(de)機會(hui)，讓(rang)自己(ji)(ji)可(ke)(ke)以獨(du)立(li)的(de)去分(fen)析判斷解決事情(qing)，不僅開闊了(le)視野擴大了(le)知識面(mian)也提高了(le)實際操作(zuo)應變(bian)能力。

　　實(shi)習期(qi)間工(gong)(gong)作認真，勤奮好學，踏實(shi)肯干，在工(gong)(gong)作中(zhong)遇到(dao)不(bu)懂的(de)(de)(de)地(di)方，能夠(gou)(gou)虛(xu)心向(xiang)富(fu)有經驗的(de)(de)(de)前(qian)輩請(qing)教，善于思考，能夠(gou)(gou)舉一反三(san)。對(dui)于別(bie)人提出的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作建議(yi)，可以虛(xu)心聽取，在時間緊迫的(de)(de)(de)情況下，加時加班完成任(ren)務。能夠(gou)(gou)將(jiang)在學校所學的(de)(de)(de)知識靈活(huo)應用到(dao)具體的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中(zhong)去，保質(zhi)保量完成工(gong)(gong)作任(ren)務。

　　同時，該學生嚴格(ge)遵守我公司的(de)各(ge)項(xiang)規(gui)章制度，實(shi)習期間，未曾出現(xian)過無故缺(que)勤，遲到早退(tui)現(xian)象，并(bing)能與公司同事和(he)睦相(xiang)處(chu)，與其一同工(gong)作的(de)員工(gong)都(dou)對該學生的(de)表現(xian)予以肯(ken)定。

　　畢業生自我鑒定篇2

　　實習期6個月中，在(zai)XX研發中心，我(wo)學(xue)到很多有用的(de)知識和技能(neng)，這些是(shi)書本(ben)或是(shi)大學(xue)課堂里(li)學(xue)不(bu)到的(de)，也(ye)是(shi)理(li)論知識聯系實踐使十年寒(han)窗積累有用武(wu)之地。在(zai)此，我(wo)感(gan)謝公(gong)司領(ling)導的(de)培養，感(gan)謝專(zhuan)家的(de)知道，感(gan)謝同事(shi)的(de).支持。

　　XX研(yan)發(fa)(fa)中心成(cheng)立(li)時間較(jiao)(jiao)短(duan)，人手緊缺，部門(men)(men)工(gong)作(zuo)比較(jiao)(jiao)繁重，但在部門(men)(men)領(ling)導(dao)的安排和(he)指導(dao)下(xia)有(you)條不(bu)紊。作(zuo)為(wei)XX研(yan)發(fa)(fa)中心測控(kong)組(zu)成(cheng)員，我積極(ji)配合組(zu)長(chang)，負責文(wen)檔編輯和(he)圖(tu)紙設計(ji)工(gong)作(zuo)，并(bing)參與總體組(zu)的部分圖(tu)紙整(zheng)理(li)和(he)設計(ji)。鑒于對我的信任，部門(men)(men)領(ling)導(dao)將文(wen)秘(mi)性工(gong)作(zuo)和(he)圖(tu)書(shu)圖(tu)紙及技術資料的保管工(gong)作(zuo)交付予我，并(bing)于XX年(nian)末(mo)派我赴荷蘭amt公(gong)司(si)參與渦噴(pen)發(fa)(fa)動機(ji)的組(zu)裝學習(xi)。

　　我深感(gan)責(ze)任重大，謹小慎微努(nu)力完成工(gong)(gong)作任務，同(tong)時(shi)在(zai)實習中不斷學習和積累工(gong)(gong)作經驗。當然，剛剛參加工(gong)(gong)作，而且所學專業(ye)是以(yi)光學及精(jing)密機械為(wei)主(zhu)，與從(cong)事(shi)的飛行器控制(zhi)工(gong)(gong)作差異懸殊，工(gong)(gong)作中不免出現失誤，甚至錯誤，因此我仍需實踐在(zai)工(gong)(gong)作中不斷學習，精(jing)益求(qiu)精(jing)并追求(qiu)完美。

　　年輕是吃苦受(shou)累(lei)努力實現自(zi)身價值的(de)季節(jie)，我本著一往無(wu)前的(de)學習精神懷著激情(qing)創新的(de)理念為建(jian)設具有核心競(jing)爭力的(de)高科(ke)技集團(tuan)而奮(fen)斗。

　　畢業生自我鑒定篇3

　　在這三個月的工作和(he)學習中(zhong)，我深深體會到了(le)社會實踐(jian)(jian)(jian)經驗與課本理論知識的巨大差異(yi)，更讓我深刻理解什么叫“實踐(jian)(jian)(jian)出真知”，正所謂“從實踐(jian)(jian)(jian)踢來到實踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)去”。

　　在試(shi)用(yong)期(qi)的(de)這三個(ge)月時(shi)間里，我從對(dui)司(si)架構一(yi)竅不通到(dao)現(xian)(xian)在逐漸清晰，從對(dui)公司(si)運(yun)作(zuo)一(yi)無所知到(dao)現(xian)(xian)在觸類(lei)旁通，對(dui)開(kai)始如履薄冰工(gong)作(zuo)到(dao)現(xian)(xian)在的(de)戰戰兢兢做事，我接解了各個(ge)層次的(de)難度(du)，例如出外工(gong)作(zuo)，處理客(ke)戶的(de)問題，跟公司(si)其他經理主管與同事溝通工(gong)作(zuo)等(deng)等(deng)，我覺得我努力了，也進(jin)步(bu)了，最(zui)重要的(de)是我在工(gong)作(zuo)中(zhong)成長了。

　　剛進公司(si)的(de)時(shi)(shi)候，剛好(hao)是(shi)公司(si)銷售(shou)旺季的(de)開始(shi)，雖然那(nei)時(shi)(shi)候的(de)我只(zhi)是(shi)新人，但也沒有閑著。在各同事的(de)幫助(zhu)和(he)支持下(xia)，我做(zuo)好(hao)上傳下(xia)達的(de)工(gong)(gong)作，較好(hao)地完(wan)成了公司(si)企業工(gong)(gong)作流(liu)程、顧客所需問題。

　　雖然工作(zuo)上(shang)得(de)到(dao)大部(bu)分同事的支持(chi)和配合，但還是會遇到(dao)不那么順利的時候，如因為(wei)其他同事的工作(zuo)量(liang)重，不能按時遞交報告或(huo)材(cai)料等(deng)，導致(zhi)自(zi)己(ji)(ji)的工作(zuo)進度拖慢了(le)，工作(zuo)熱情泄氣了(le)。幸好(hao)我能及(ji)時調(diao)整(zheng)好(hao)自(zi)己(ji)(ji)的心態(tai)，學會換位思考問題，多與他們(men)溝通(tong)，幸得(de)能按時完(wan)成工作(zuo)任(ren)務。這些小事更讓我明白了(le)自(zi)己(ji)(ji)的和斤(jin)兩，知(zhi)道自(zi)己(ji)(ji)只有付出更多汗水與辛(xin)勞，才能做好(hao)本(ben)職工作(zuo)，不辜負領導的期望。

　　但是，我(wo)還是很慶幸在(zai)社會中累積(ji)到(dao)的(de)(de)經驗能在(zai)本崗(gang)位(wei)應用上，并得到(dao)不(bu)俗(su)的(de)(de)回響(xiang)。我(wo)慶幸我(wo)的(de)(de).上司能給予我(wo)足(zu)夠的(de)(de)成長(chang)空間，給予我(wo)足(zu)夠的(de)(de)寬容和耐(nai)心(xin)，即使工作中偶爾遇到(dao)小挫折，也可以聽到(dao)同事們鼓勵和加油的(de)(de)聲音。這無論是在(zai)思想上還是在(zai)工作上，都給了我(wo)很大(da)的(de)(de)鼓勁，讓(rang)我(wo)有信(xin)念(nian)繼續堅持下去。

　　工(gong)作近三個月，我(wo)在為(wei)自己(ji)的(de)成(cheng)長歡欣鼓舞的(de)同時，我(wo)也明白自己(ji)尚有許(xu)多不足(zu)之(zhi)處，需要在日后(hou)(hou)的(de)工(gong)作中改善。例如，個人(ren)主動(dong)性有待提(ti)高;對一(yi)些維(wei)修(xiu)使用有待加強等(deng)等(deng)，這些不足(zu)之(zhi)處我(wo)會在往后(hou)(hou)的(de)工(gong)作中多想(xiang)、多思(si)、多與(yu)別(bie)人(ren)交流，抽時間(jian)加強學(xue)習各方面(mian)維(wei)修(xiu)技(ji)術(shu)，逐一(yi)改善，提(ti)高自己(ji)的(de)學(xue)習能力，不懂(dong)的(de)地方絕不裝著自己(ji)懂(dong)，認真(zhen)向經理、主管、同事們(men)請教(jiao)學(xue)習。

　　畢業生自我鑒定篇4

　　大專x年的(de)學(xue)(xue)習時光，恍如一(yi)天，朝升(sheng)夕落，因為(wei)(wei)想成為(wei)(wei)一(yi)個幼(you)師(shi)，在高(gao)中畢業時填報(bao)了(le)xxx學(xue)(xue)院(yuan)，經過(guo)了(le)x年鍛煉成長(chang)，我把該學(xue)(xue)的(de)知識也全部學(xue)(xue)好(hao)，已(yi)經做好(hao)了(le)上(shang)崗就(jiu)職的(de)準備(bei)。

　　要成(cheng)為一個(ge)好的幼(you)師，至少要足(zu)夠(gou)優(you)秀(xiu)，不然又如何(he)教(jiao)導出優(you)秀(xiu)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，所以進入大(da)(da)專時我就給自己定了目標，每天必須要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)那些東西，必須如何(he)去(qu)做，把時間(jian)(jian)都安(an)排滿了，這樣可以安(an)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。過去(qu)高中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)不努力的教(jiao)訓一直都在(zai)提醒我要繼續(xu)加油，繼續(xu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，所以到了大(da)(da)專后我幾乎(hu)把絕大(da)(da)部分的時間(jian)(jian)都利(li)用(yong)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中。

　　除了學習(xi)(xi)我也(ye)參加一些有(you)趣的社團，比如(ru)舞蹈社，比如(ru)跆拳道等等，在(zai)大專雖然(ran)學習(xi)(xi)累(lei)但也(ye)經常(chang)會有(you)很多的休閑時間(jian)，豐(feng)富課余生活(huo)。我明白想要學好東(dong)西，只知道在(zai)學校看書是不夠的，更要勞(lao)逸結合，科學學習(xi)(xi)，所以我大專生活(huo)豐(feng)富多彩(cai)，體驗到(dao)了學習(xi)(xi)的樂趣，也(ye)學會了舞蹈更是練習(xi)(xi)了跆拳道。雖然(ran)都(dou)學的不夠好，但是也(ye)讓我非常(chang)開心。

　　我個人意(yi)志(zhi)堅韌，為了學(xue)(xue)(xue)(xue)習，我經(jing)常會獨自(zi)一人在(zai)教室學(xue)(xue)(xue)(xue)習，或者(zhe)自(zi)己自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)，到了大專(zhuan)想要學(xue)(xue)(xue)(xue)的好，我就(jiu)必(bi)須(xu)要自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)，上課期間所學(xue)(xue)(xue)(xue)的東西不夠，還需(xu)要自(zi)己去不斷去鉆研(yan)和提升(sheng)，我在(zai)大專(zhuan)期間，重(zhong)視(shi)身體鍛(duan)煉，每天(tian)都(dou)要抽時(shi)間來鍛(duan)煉身體，增強身體的抵(di)抗力，有了健(jian)康的身體才(cai)能(neng)夠繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)習，才(cai)能(neng)夠繼續努力提升(sheng)自(zi)己。

　　為了了解以后工作的情況，我利用假(jia)期到幼兒園(yuan)實習，在幼兒園(yuan)內，我接觸到了很(hen)多教(jiao)學方法，同(tong)時也知道(dao)作為一(yi)(yi)個幼師最重要(yao)的是有耐(nai)心，幼兒園(yuan)的'小孩(hai)子雖然可愛同(tong)樣也很(hen)調(diao)皮(pi)，同(tong)時我們(men)上課要(yao)做課件，準備一(yi)(yi)些有趣

　　的(de)上(shang)課教(jiao)程，雖(sui)然幼兒(er)園會安排一些，但并不夠(gou)，要教(jiao)導好小孩子，需要有足夠(gou)的(de)能力。

　　有過實習(xi)經驗，我(wo)(wo)也(ye)明白了(le)自己在(zai)(zai)學(xue)校需要學(xue)習(xi)哪(na)些(xie)(xie)東西(xi)，有了(le)針對(dui)性的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，極(ji)大(da)的(de)(de)(de)減少了(le)時間的(de)(de)(de)浪費，我(wo)(wo)每(mei)(mei)天都會思考哪(na)些(xie)(xie)地(di)方需要加強，哪(na)些(xie)(xie)地(di)方做的(de)(de)(de)不(bu)好(hao)，大(da)專的(de)(de)(de)時間有限，只(zhi)有把每(mei)(mei)一分中都利(li)用(yong)好(hao)了(le)我(wo)(wo)才可以學(xue)到更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)知識。努(nu)力(li)總(zong)會在(zai)(zai)不(bu)經意間收獲(huo)豐厚(hou)的(de)(de)(de)回報，我(wo)(wo)每(mei)(mei)個學(xue)期成績都很(hen)不(bu)多(duo)，多(duo)次名(ming)列(lie)第(di)一，得(de)到了(le)學(xue)校老師的(de)(de)(de)夸贊，并且(qie)也(ye)獲(huo)得(de)了(le)勵志獎學(xue)金。

　　雖然x年過的(de)匆匆，但(dan)是我(wo)卻感(gan)覺非(fei)常(chang)充實，每天時間很多我(wo)都用在了(le)學習上，積極的(de)為未來(lai)做準備，這讓我(wo)覺得(de)自(zi)己所做所為值得(de)，沒有浪(lang)費自(zi)己的(de)時間，對(dui)于(yu)未來(lai)的(de)人(ren)生變化(hua)我(wo)會抱著積極的(de)心態應對(dui)，成為一個優秀的(de)幼兒教師。

　　畢業生自我鑒定篇5

　　學校生(sheng)活(huo)即將結束，在(zai)畢業之即，對自已x年(nian)的(de)學習和生(sheng)活(huo)做一個(ge)作一個(ge)總結和鑒定(ding)：

　　在校期(qi)間，在學(xue)(xue)校的(de)指導、老師的(de)教誨(hui)、同學(xue)(xue)的(de)幫(bang)助下，通過不(bu)斷(duan)地學(xue)(xue)習(xi)理(li)論(lun)知識(shi)和(he)參與社會實踐，自(zi)(zi)覺自(zi)(zi)己(ji)的(de)綜合素質在很大程度(du)上(shang)得(de)到了提升，努力(li)(li)將自(zi)(zi)己(ji)塑造成為一個(ge)專業功(gong)底扎(zha)實、知識(shi)結構(gou)完(wan)善、適應能力(li)(li)強、具有團體(ti)協作精神的(de)青年(nian)。

　　當然，我還存在很多不足之處，諸如(ru)：

　　一是學習(xi)成績(ji)還不(bu)是十分(fen)優秀，x年來，雖然我(wo)的(de)成績(ji)一直在(zai)進(jin)步，但(dan)卻始終(zhong)達不(bu)到最理(li)想的(de)狀態，主(zhu)(zhu)要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jin)學校時，學習(xi)的(de)環境變(bian)寬松(song)了(le)(le)，學習(xi)更多(duo)需(xu)要的(de)是自主(zhu)(zhu)性，于是，長(chang)期(qi)在(zai)老(lao)師(shi)、家長(chang)督導下學習(xi)的(de)我(wo)，一度迷(mi)失(shi)了(le)(le)方向和動力(li)，幸虧后來在(zai)老(lao)師(shi)、輔導員和同(tong)學的(de)幫助下，我(wo)從(cong)迷(mi)失(shi)中找(zhao)回了(le)(le)方向，從(cong)而迎頭趕(gan)上，但(dan)因此也落下了(le)(le)一些(xie)課程(cheng)。

　　二(er)是與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)聯系還不(bu)夠緊(jin)密，和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)交(jiao)(jiao)流(liu)較少(shao)，主要原因是自己作息的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)安排上不(bu)夠合(he)理，未能十分有效地工作與(yu)學(xue)(xue)習，導致時間(jian)(jian)(jian)使用的(de)(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)，無(wu)意中減(jian)少(shao)了與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)交(jiao)(jiao)流(liu)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)。其(qi)次，由于(yu)自己性格比較內向，不(bu)善言談，又擔心(xin)找同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)交(jiao)(jiao)流(liu)會打(da)擾他們的(de)(de)(de)(de)`休息，造(zao)成沒能積極主動的(de)(de)(de)(de)和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)進行(xing)交(jiao)(jiao)流(liu)、了解同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)所感所想。

　　在今(jin)后的(de)日(ri)子里，我(wo)會從(cong)自身找原因(yin)，改進缺(que)點不足，改善(shan)學習(xi)方(fang)法，提(ti)高理論水平(ping)，在提(ti)高自己(ji)科學文化素(su)(su)質的(de)＇同時，也努(nu)力提(ti)高自己(ji)的(de)思想道(dao)德(de)素(su)(su)質，使自己(ji)成為(wei)德(de)、智、體諸方(fang)面(mian)全面(mian)發展(zhan)適應(ying)新世紀發展(zhan)要(yao)求的(de)復合型人才(cai)，做一個有(you)(you)理想、有(you)(you)道(dao)德(de)、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律的(de)社會主義建設者(zhe)和接班(ban)人。

　　畢業生自我鑒定篇6

　　熱情隨和，活波開朗(lang)，具有進取精(jing)神和團隊精(jing)神，有較強的動手(shou)能(neng)力。良好協調(diao)溝(gou)通能(neng)力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuang)新！提高自己，適應工作(zuo)的需要。

　　本人(ren)(ren)是(shi)一個有較強獨立工(gong)作(zuo)能力的人(ren)(ren)。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業精神和責(ze)任感，喜歡在工(gong)作(zuo)中不斷(duan)學習(xi)和探索，對新環境的適應能力強。

　　本人(ren)性格開(kai)朗(lang)，對工(gong)作(zuo)認(ren)真負(fu)責，積極好學，工(gong)作(zuo)中愿(yuan)不(bu)恥下(xia)問，本人(ren)需要(yao)一個能展示自(zi)(zi)我價(jia)值(zhi)的(de)舞臺，同(tong)時也能夠(gou)不(bu)斷的(de)提高自(zi)(zi)己，挑戰自(zi)(zi)已(yi)，若貴公(gong)(gong)司能給予機會，我會在今后(hou)的(de)工(gong)作(zuo)當(dang)中更加努力以回報公(gong)(gong)司，同(tong)時也希望能有幸與(yu)貴公(gong)(gong)司共創雙贏。

　　交際能(neng)(neng)力強(qiang)，有(you)(you)較(jiao)好的(de)(de)口(kou)才和表達能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)協調處理好人際關系；注重協作精神，有(you)(you)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)組織能(neng)(neng)力和協調能(neng)(neng)力；對問題(ti)能(neng)(neng)深(shen)刻(ke)地分析并迅(xun)速(su)地做出判斷決策。有(you)(you)強(qiang)烈的(de)(de)上進心，能(neng)(neng)沉著冷靜地面對挑戰(zhan)，戰(zhan)勝困難(nan)。

　　做人真誠(cheng)熱情，樂觀向上，工作態度認真負責、謙虛，有較好(hao)的(de)時(shi)間觀念和適應(ying)能力(li)強(qiang)，積極參加各種社會(hui)實(shi)踐來充實(shi)自(zi)己(ji)(ji)，發揮自(zi)己(ji)(ji)的(de)才能，挖掘自(zi)身(shen)的(de)潛力(li)。富有團(tuan)隊協作精神，集體觀念強(qiang)。

　　本(ben)人性(xing)格開朗(lang)穩重(zhong)有活力，待人熱(re)情真(zhen)誠；工(gong)作認真(zhen)負責(ze)，用心主動，能(neng)吃苦耐勞，用于(yu)承受壓力，勇于(yu)創新；有很強(qiang)的組織潛力和(he)團隊(dui)協作精(jing)神(shen)，具(ju)有較強(qiang)的適應潛力；紀律性(xing)強(qiang)，工(gong)作用心配合(he)；意志堅強(qiang)，具(ju)有較強(qiang)的無私奉獻(xian)精(jing)神(shen)。

　　本(ben)人樂觀向上(shang)，愛好(hao)廣泛(fan)，擁有(you)較(jiao)強的適(shi)應能(neng)力，并具有(you)良好(hao)的身體素質。與(yu)同學(xue)相處和睦融洽，樂于助人，對工作(zuo)踏(ta)實，認真負責，學(xue)習能(neng)力強，能(neng)較(jiao)好(hao)完成任務。注重團隊合(he)作(zuo)，能(neng)夠積極參加學(xue)校及班級組(zu)織的活(huo)動(dong)，并能(neng)在(zai)活(huo)動(dong)中充分發揮(hui)出自己的作(zuo)用。

　　性格開朗(lang)，工作認真負(fu)責，細心(xin)，有很(hen)強(qiang)(qiang)的(de)(de)責任心(xin)和進取心(xin)，頭腦靈活，不怕吃苦，接受(shou)能力強(qiang)(qiang)，能夠很(hen)好的(de)(de)處理同事的(de)(de)關系(xi)，具有強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)團隊(dui)合(he)作精(jing)神，并能承擔(dan)一定的(de)(de)工作壓力。

　　本人(ren)工(gong)作認真細心(xin)，善于與人(ren)溝(gou)通，能(neng)很好協(xie)調部門之間(jian)的(de)工(gong)作，能(neng)短時(shi)間(jian)內熟(shu)悉新的(de)工(gong)作環境(jing)與新的(de)管理理念(nian)，能(neng)正確對(dui)待具有挑戰性的(de)工(gong)作，在幾年的(de)工(gong)作經(jing)歷中(zhong)積(ji)累到很多寶貴(gui)經(jing)驗，認識到做好每一(yi)件事不(bu)但要(yao)靠(kao)個人(ren)能(neng)力，還要(yao)靠(kao)集體(ti)的(de)協(xie)助才能(neng)出(chu)色完成。

　　我具備多年的社(she)會工(gong)作(zuo)經(jing)驗，熟悉相關行(xing)業(ye)的專業(ye)知識和運作(zuo)流程。在(zai)工(gong)作(zuo)態度上(shang)：我踏實認真、積極主動、吃苦耐勞，敢于面對困難。在(zai)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)上(shang)：我具備較強的表(biao)達能(neng)(neng)力(li)、溝通能(neng)(neng)力(li)、組織能(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)快速適應各(ge)種環(huan)境。

　　在道(dao)德品質上：我誠(cheng)實可信、個(ge)性(xing)樂(le)觀執著、待人熱(re)誠(cheng)及樂(le)于助人。只(zhi)要(yao)給我一(yi)個(ge)機會(hui)一(yi)個(ge)平臺(tai)，就(jiu)會(hui)努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻。

　　忠實誠(cheng)信，講原則，說到(dao)做到(dao)，決不推卸責任；有(you)(you)自(zi)(zi)制力(li)，做事情始終(zhong)堅持有(you)(you)始有(you)(you)終(zhong)，從不半途而廢；肯學習(xi)，有(you)(you)問題不逃避，愿(yuan)意虛心向他人學習(xi)；自(zi)(zi)信但不自(zi)(zi)負，不以自(zi)(zi)我(wo)為(wei)中心；愿(yuan)意以謙虛態度贊揚接納優越者，者；會(hui)用(yong)100%的熱(re)情和精(jing)力(li)投(tou)入到(dao)工作中；平易(yi)近人。

　　為人誠懇(ken)，性格開朗，積極進取，適應力(li)強、勤奮好學(xue)、腳踏(ta)實地，有較強的團隊(dui)精神，工作積極進取，態(tai)度認真。

　　本人(ren)熱愛管理，對(dui)事業執(zhi)著(zhu)，在大(da)型企(qi)業工作(zuo)多年(nian)，受過(guo)良好的(de)(de)教育與(yu)培養，累積了豐富的(de)(de)經驗(yan)；具(ju)有(you)出色(se)個人(ren)領導魅力，能夠構成團(tuan)(tuan)隊凝聚力，善于培訓團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)業務知識及團(tuan)(tuan)隊合作(zuo)潛力。

　　本人具有很(hen)高的(de)可塑性(xing)，用心熱忱，能(neng)夠很(hen)快地進入工作(zuo)主角當(dang)中(zhong)。思(si)想上(shang)進，能(neng)夠嚴格(ge)要求自(zi)己，做事(shi)認真有職責心有耐心。決定要做的(de)必須把它(ta)做好。

　　性格方面，樂觀開朗，有(you)毅力(li)，能(neng)吃苦耐勞，有(you)鉆研(yan)潛力(li)，能(neng)不斷地學習和(he)上進(jin)，并能(neng)夠始(shi)終持續一顆平常心，隨時(shi)跟上行業(ye)的發展。適應潛力(li)強(qiang)，喜歡接(jie)觸新生(sheng)事物(wu)，具有(you)親和(he)力(li)，遇有(you)不懂的能(neng)夠虛心請教。

　　本人(ren)個性(xing)隨和，性(xing)格(ge)開朗謙虛自(zi)律自(zi)信，熱情大方，喜(xi)歡交際(ji)旅游(you)。對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)認真負(fu)責用心主動善于團(tuan)隊工(gong)(gong)作(zuo)合作(zuo)精神。并(bing)從事(shi)制造業管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)多年，具有豐富的工(gong)(gong)廠管理(li)(li)實操工(gong)(gong)作(zuo)經驗。

　　做(zuo)事認真負責踏實；不怕(pa)吃苦，不怕(pa)失敗(bai)！待人誠懇；學習(xi)潛力(li)(li)強；適(shi)應潛力(li)(li)好；性格開朗樂觀；團(tuan)結友(you)好實事求是知(zhi)錯能改(gai)。組織潛力(li)(li)好，執行潛力(li)(li)強。

　　熱情隨(sui)和，活(huo)(huo)(huo)波開朗，具有進取精神(shen)和團隊精神(shen)，有較強的動手(shou)潛力(li)。良好協(xie)調溝(gou)通潛力(li)，適應力(li)強，反應快用心靈活(huo)(huo)(huo)，愛創新(xin)！兩年(nian)的會(hui)計經(jing)歷鍛煉了我(wo)細(xi)心的準則，以及冷靜解決困難的潛力(li)。但(dan)是參加實(shi)踐活(huo)(huo)(huo)動有限，社會(hui)經(jing)驗(yan)相(xiang)對缺乏，我(wo)相(xiang)信透過立足于社會(hui)能(neng)不斷提升發展自(zi)己。

　　英語(yu)(yu)有良好的聽說讀(du)寫潛力(li)，口(kou)語(yu)(yu)已過(guo)PETS級相當于大(da)學英語(yu)(yu)六級，口(kou)語(yu)(yu)流利，能夠和客戶直(zhi)接溝通；熟悉辦(ban)公(gong)軟件操作(zuo)，打字速度較快；做事細心，負責抗壓潛力(li)強，喜歡(huan)挑戰自(zi)我，突破自(zi)己！

　　本人(ren)性格(ge)開朗，為人(ren)誠實大方，用心向(xiang)上，勤奮(fen)好學(xue)，能夠(gou)吃苦耐(nai)勞。

　　作為初學者，我(wo)有較強(qiang)的學習潛力(li)，能虛心(xin)請教(jiao)。

　　作為參與者，我誠實可信，富有團隊合(he)作精神，有良好的(de)協作潛(qian)力。我做事認真(zhen)負責，有抗壓潛(qian)力和強(qiang)烈的(de)'職責和上進心，優(you)點是耐心及細心。

　　本人(ren)性格開朗，對待工作認真負責，待人(ren)真誠(cheng)，善于(yu)溝通協(xie)調，有較強的(de)(de)組織潛力與(yu)團(tuan)隊精神；上進心強勤(qin)于(yu)學(xue)習能不斷進步自(zi)身的(de)(de)潛力與(yu)綜合素質(zhi)。

　　在未來的(de)(de)實習工(gong)作中，我將以充沛的(de)(de)精力，刻(ke)苦(ku)鉆研的(de)(de)精神來努力工(gong)作。

　　在大學期(qi)間能很(hen)(hen)好的(de)和(he)同學相(xiang)處(chu)(chu)，具(ju)有(you)良好的(de)語言表達潛(qian)力。做事(shi)認真，為人(ren)隨(sui)和(he)，能夠很(hen)(hen)好的(de)處(chu)(chu)理(li)人(ren)際關系，有(you)團隊合作精(jing)神。性格開朗，親(qin)和(he)力強(qiang)，很(hen)(hen)容易和(he)別人(ren)相(xiang)處(chu)(chu)。容易理(li)解新(xin)鮮事(shi)物，有(you)很(hen)(hen)強(qiang)的(de)學習潛(qian)力，有(you)較強(qiang)的(de)適應潛(qian)力。

　　我是一個樂觀開朗(lang)的人(ren)，善(shan)于與人(ren)相處，具有親和力，對待(dai)生(sheng)活充滿激(ji)情(qing)，工作認真(zhen)負責，有耐心，能夠吃苦(ku)耐勞；大學(xue)里我系統的學(xue)習(xi)了(le)物(wu)業(ye)管理(li)方面的知識，熟(shu)悉(xi)物(wu)業(ye)管理(li)相關的工作，熟(shu)悉(xi)物(wu)業(ye)管理(li)法律法規(gui)，熟(shu)悉(xi)基本(ben)辦公(gong)軟件；同(tong)時(shi)我還利用時(shi)間去物(wu)業(ye)公(gong)司實習(xi)，做過保安；以前在大學(xue)里參加了(le)許多的社團(tuan)，興(xing)趣愛好廣(guang)泛。希望在物(wu)業(ye)這個行業(ye)有所發展(zhan)。

　　畢業生自我鑒定篇7

　　本人(ren)自(zi)入學(xue)以來，一直遵守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各項規章制(zhi)度，具有(you)良(liang)好的(de)(de)(de)思想道德(de)品質(zhi)，各方面(mian)表(biao)現優秀。有(you)強烈的(de)(de)(de)集體榮譽(yu)感和工作(zuo)責任心(xin)，堅持(chi)實事(shi)求事(shi)的(de)(de)(de)原則。本人(ren)自(zi)我(wo)鑒(jian)定為一名思想端正，能吃苦耐勞，有(you)崇高的(de)(de)(de)理想和偉大的(de)(de)(de)目標，注重個(ge)人(ren)道德(de)修養，養成良(liang)好的(de)(de)(de)生活(huo)作(zuo)風，樂于(yu)助人(ren)，關心(xin)國家大事(shi)的(de)(de)(de)好學(xue)生。

　　在校期(qi)間，本人一直勤奮學(xue)習(xi)，刻苦鉆(zhan)研，通過系統地(di)學(xue)習(xi)掌握較為扎實的(de)基礎(chu)知識(shi)。由于有良(liang)(liang)好的(de)學(xue)習(xi)作(zuo)風和明確的(de)學(xue)習(xi)目標，曾獲得(de)＂優秀團員＂、＂三好學(xue)生＂等榮譽，得(de)到了(le)老師及(ji)同學(xue)們的(de)肯定，樹立了(le)良(liang)(liang)好的(de)學(xue)習(xi)榜樣。

　　在課余時間，本(ben)人積極(ji)參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極(ji)參加校(xiao)開(kai)展的各(ge)項文體活動，參加社(she)會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校(xiao)文學社(she)和書法協會，豐富了課余生(sheng)活，使自己在各(ge)方面都得(de)到了相應的提高。

　　＂寶劍鋒從磨(mo)礪出，梅花香自(zi)苦寒來(lai)＂，本人堅(jian)信通過不斷地(di)學習和(he)努(nu)力(li)，使自(zi)己成為(wei)一個(ge)有理想、有道德、有文化、有紀律的(de)中專(zhuan)畢業生，以優異的(de)成績(ji)迎接(jie)挑戰，為(wei)社會主義建設貢獻我畢生的(de)力(li)量。

　　我(wo)于xxxx年(nian)考入了xx職業(ye)技術學校，這三年(nian)的(de)中專生(sheng)活給我(wo)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)留下了重要的(de)軌跡，是我(wo)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)一(yi)個重要轉折點，無(wu)論從哪(na)方(fang)面(mian)都發(fa)生(sheng)了顯著的(de)改變，使我(wo)由(you)一(yi)個初中生(sheng)成長(chang)為(wei)一(yi)名(ming)在(zai)各方(fang)面(mian)都有長(chang)足發(fa)展的(de)合格的(de)技術人(ren)(ren)員。

　　首先是在思想品德上，一(yi)個人(ren)的(de)政治思想決定著他的(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)，也(ye)就(jiu)決定著他對(dui)(dui)學習、工作、生(sheng)活(huo)的(de)態度。初中(zhong)(zhong)時我(wo)就(jiu)已經(jing)成為一(yi)名團員，進(jin)(jin)入中(zhong)(zhong)專后和老師(shi)同學相處(chu)極為融洽，也(ye)得到了(le)老師(shi)和同學的(de)關心幫(bang)(bang)助，使(shi)我(wo)感(gan)受(shou)到大家(jia)庭的(de)溫(wen)暖，更(geng)使(shi)我(wo)有了(le)堅定的(de)政治方向(xiang)，熱愛(ai)生(sheng)活(huo)，熱愛(ai)集體(ti)，得到別人(ren)幫(bang)(bang)助的(de)同時熱心幫(bang)(bang)助別人(ren)，為此(ci)我(wo)還參加(jia)了(le)青年志(zhi)愿者行(xing)動，利用課余時間去(qu)做些(xie)能(neng)力(li)所及之事，去(qu)幫(bang)(bang)助那些(xie)真正需要幫(bang)(bang)助的(de)人(ren)。課余積極踴躍參加(jia)學校班(ban)級組織(zhi)的(de)各(ge)項活(huo)動，能(neng)夠(gou)在學習生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)能(neng)夠(gou)尊(zun)敬師(shi)長，幫(bang)(bang)助老師(shi)和同學做些(xie)力(li)所能(neng)及的(de)事，和大家(jia)和諧相處(chu)。這(zhe)些(xie)培養(yang)了(le)我(wo)較強的(de)集體(ti)榮譽(yu)感(gan)和團隊精神，使(shi)我(wo)在學習生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)受(shou)益匪淺，不只在思想覺悟上取得了(le)很大進(jin)(jin)步，也(ye)使(shi)我(wo)對(dui)(dui)自己、對(dui)(dui)未來充滿了(le)信(xin)心和希望(wang)。

　　思想認(ren)識(shi)(shi)(shi)提高必會(hui)帶動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步，因此在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也很(hen)突出。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)上我(wo)深刻(ke)理(li)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性，現代社(she)會(hui)是一(yi)個競爭型社(she)會(hui)，更是一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)，沒有(you)知識(shi)(shi)(shi)、沒有(you)技能(neng)是沒有(you)出路的(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)三年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中我(wo)認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)每一(yi)門課(ke)(ke)程，無論基礎課(ke)(ke)還是專業課(ke)(ke)都是認(ren)真完成(cheng)(cheng)(cheng)老師的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要求，并(bing)注重理(li)論聯(lian)系實際，不(bu)拘泥于(yu)課(ke)(ke)堂(tang)內(nei)容，課(ke)(ke)余時(shi)間積極查閱有(you)關課(ke)(ke)程資料(liao)，上網查詢相關知識(shi)(shi)(shi)，使我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)面更廣(guang)泛(fan)。中專的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)已經(jing)不(bu)象中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)那樣有(you)老師天天看(kan)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)為考驗一(yi)個人自(zi)主性的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)渠道，由于(yu)我(wo)端正了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)，理(li)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性，這(zhe)幾年(nian)(nian)下來(lai)養成(cheng)(cheng)(cheng)了良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)獨立自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力，同(tong)(tong)時(shi)也幫助周圍成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)是很(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，使我(wo)和(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結成(cheng)(cheng)(cheng)了深厚的(de)(de)(de)(de)(de)友(you)誼，我(wo)們共同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，共同(tong)(tong)進(jin)步。也正因為如此我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)`學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也很(hen)出色，幾年(nian)(nian)來(lai)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)直是班級的(de)(de)(de)(de)(de)前xx名(ming)，并(bing)多次(ci)(ci)被評為三好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，多次(ci)(ci)獲得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金，不(bu)在(zai)(zai)于(yu)數目的(de)(de)(de)(de)(de)多少，卻是對我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)果的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種肯(ken)定。這(zhe)些榮(rong)譽使我(wo)確(que)信我(wo)有(you)足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)能(neng)力，也一(yi)定會(hui)在(zai)(zai)其他方面取得(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。

　　三年的(de)(de)中(zhong)專(zhuan)校園生活和(he)(he)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活動(dong)中(zhong)，我不斷地挑戰自我，充實(shi)自己，為實(shi)現自己的(de)(de)人生價值打下了堅實(shi)的(de)(de)基(ji)礎(chu)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)優秀的(de)(de)同時(shi)積極參與(yu)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活動(dong)，最終(zhong)以優異成績(ji)順利考取了鉗工(gong)證和(he)(he)數控機床證。我深(shen)知(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)路還(huan)很長，即使畢(bi)業了也還(huan)要繼(ji)續學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，活到老(lao)學(xue)(xue)(xue)(xue)到老(lao)，在將來無論從事(shi)什么工(gong)作(zuo)都要繼(ji)續努力，向(xiang)(xiang)書本學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、向(xiang)(xiang)他人學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、向(xiang)(xiang)實(shi)踐(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　我個(ge)人認(ren)為自己最大的(de)缺點就是喜歡(huan)一(yi)心兩用(yong)甚至多(duo)用(yong)。急功近利(li)，喜歡(huan)一(yi)口氣學(xue)(xue)許多(duo)東西，但(dan)是貪多(duo)嚼不爛(lan)，所謂，貴在精而不在廣。如果我一(yi)段時期內專注于一(yi)種學(xue)(xue)問(wen)，不求博(bo)但(dan)求精，相信(xin)一(yi)定(ding)能更(geng)深刻的(de)理解并掌握這門知(zhi)識。自從我發(fa)現(xian)自己有這個(ge)缺點和問(wen)題后，我常常告戒自己，步入社會(hui)后也不能一(yi)心兩用(yong)。

　　對(dui)于未(wei)來，我(wo)相信我(wo)能做到幾點：

　　一是學(xue)習(xi)(xi)精神，知(zhi)識(shi)型社(she)會(hui)已不再是過去(qu)學(xue)一技(ji)而用終生的(de)時(shi)(shi)(shi)代，必須時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)處處學(xue)習(xi)(xi)，時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)更新自己的(de)知(zhi)識(shi)體系(xi)，為此我經常(chang)上網查閱(yue)各方面信息(xi)，拓寬視野(ye)的(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)也增加了(le)信息(xi)量和知(zhi)識(shi)量，養成獨立思考、分辯事非(fei)的(de)思維能力，越(yue)是學(xue)習(xi)(xi)，越(yue)是有信心(xin)，越(yue)是有希望(wang)，在(zai)以后的(de)工作中能夠發揮重要作用。

　　二是(shi)團(tuan)隊精(jing)神(shen)，不管畢(bi)業之后從(cong)事什(shen)么(me)工(gong)作，要(yao)想實現自己的(de)(de)(de)人(ren)生價(jia)值，認(ren)真努力(li)(li)工(gong)作是(shi)必(bi)須要(yao)做到的(de)(de)(de)，而個人(ren)的(de)(de)(de)力(li)(li)量總是(shi)有限的(de)(de)(de)，群(qun)體的(de)(de)(de)力(li)(li)量是(shi)無窮的(de)(de)(de)，更是(shi)智慧(hui)和力(li)(li)量的(de)(de)(de)源泉，因此(ci)團(tuan)隊精(jing)神(shen)很是(shi)重要(yao)，在學校期間我就積極參(can)加各項(xiang)活動，和老師同學密切配合完(wan)成各項(xiang)任(ren)務，這種團(tuan)體精(jing)神(shen)會一直繼續下去。

　　三是不(bu)(bu)(bu)怕吃(chi)苦精神，做任(ren)何事沒有吃(chi)苦的(de)(de)(de)精神是不(bu)(bu)(bu)會(hui)成功的(de)(de)(de)，在學(xue)習(xi)中是這樣(yang)，遇到難題就(jiu)放棄(qi)不(bu)(bu)(bu)會(hui)獲得(de)(de)知識，在生(sheng)活中也一樣(yang)，遇到挫折就(jiu)退縮不(bu)(bu)(bu)會(hui)有進步(bu)，在以后的(de)(de)(de)工作中也一樣(yang)，只有抱(bao)定不(bu)(bu)(bu)怕苦的(de)(de)(de)精神才(cai)能在工作中取得(de)(de)更大的(de)(de)(de)成績，才(cai)能真正實現自己的(de)(de)(de)人生(sheng)夢想。

　　通過三年的(de)(de)(de)中專(zhuan)生活，學到了(le)很多(duo)知(zhi)識，更重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)有(you)了(le)較快掌握一(yi)種新事物的(de)(de)(de)能力(li)。思想變成熟了(le)許多(duo)，性格更堅毅了(le)。認識了(le)許多(duo)同(tong)學和老師，建立起友誼(yi)，并(bing)在與他們的(de)(de)(de)交往中提升了(le)自身素質，認清了(le)自身的(de)(de)(de)一(yi)些短處并(bing)盡力(li)改正。社會(hui)實(shi)踐能力(li)也(ye)有(you)很大(da)提高，為將來走向(xiang)社會(hui)奠定基礎。

　　三年的(de)中專生活是我(wo)人(ren)生中的(de)第一步(bu)，至關重要的(de)一步(bu)，讓(rang)我(wo)收獲非常(chang)大，讓(rang)我(wo)明(ming)白了我(wo)的(de)未來應該怎么(me)走。我(wo)會繼續努力，為(wei)我(wo)的(de)人(ren)生目標去(qu)奮斗！

　　三年(nian)的(de)(de)(de)中專生(sheng)活是我人(ren)生(sheng)這條線上的(de)(de)(de)一小段，是閃閃發光的(de)(de)(de)一小段，它包含(han)了汗(han)水(shui)和(he)收獲(huo)，為我劃(hua)平(ping)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)線起著至關重要的(de)(de)(de)作用，對于(yu)未(wei)來我充滿(man)信心與夢想，相(xiang)信這三年(nian)的(de)(de)(de)學習生(sheng)活給了我未(wei)來生(sheng)活的(de)(de)(de)鋪(pu)墊，相(xiang)信我會(hui)走(zou)得更好(hao)，走(zou)得更踏(ta)實，我會(hui)實現自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)價值！

　　畢業生自我鑒定篇8

　　四年的(de)大學生(sheng)活即(ji)將結束了(le)，回(hui)首過去，從入學時(shi)的(de)懵懂少年，到如今躊躇滿志(zhi)的(de)青年。為了(le)更好地啟(qi)程(cheng)我研究生(sheng)階段的(de)路(lu)，特對自己的(de)四年大學生(sheng)活做了(le)一個個人(ren)鑒定。

　　在(zai)思(si)想上，不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)發(fa)奮學習(xi)(xi)(xi)和(he)提(ti)高自(zi)(zi)(zi)己(ji)，我熱愛祖國，熱愛人民(min)，一(yi)向在(zai)追求人格的(de)(de)(de)(de)升華，注(zhu)(zhu)重自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)品行(xing)。在(zai)大(da)學生活中(zhong)，我堅(jian)持著自(zi)(zi)(zi)我反省且發(fa)奮的(de)(de)(de)(de)完善自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)人格。認識到一(yi)個人的(de)(de)(de)(de)價(jia)值是由他(ta)對社會對別(bie)人所做的(de)(de)(de)(de)貢獻來衡量的(de)(de)(de)(de)。在(zai)學習(xi)(xi)(xi)上，珍惜(xi)學校帶(dai)給(gei)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)機會，用從未有過的(de)(de)(de)(de)拼搏精神學習(xi)(xi)(xi)專(zhuan)業(ye)知識，還(huan)利用課余時(shi)刻學習(xi)(xi)(xi)計算機語言和(he)專(zhuan)業(ye)軟件(jian)等來充實自(zi)(zi)(zi)己(ji)。在(zai)校期間極大(da)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)提(ti)高了自(zi)(zi)(zi)學潛質(zhi)，懂得了運用學習(xi)(xi)(xi)方(fang)法同時(shi)注(zhu)(zhu)重獨立思(si)考。成績一(yi)向名列前(qian)茅，每年都獲得高額獎學金。，我堅(jian)信自(zi)(zi)(zi)己(ji)在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)理論(lun)與(yu)實際相(xiang)結合中(zhong)能(neng)有更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步。

　　生(sheng)活和工作中，大膽負責(ze)，任勞任怨，職責(ze)心強(qiang)，能出色完成各級組織交付的(de)各項(xiang)任務，得到了大家的(de)一致肯定。生(sheng)活中作風優良、待人(ren)誠懇，能較好處(chu)理人(ren)際關(guan)際，盡量(liang)做到物質生(sheng)活簡單(dan)樸素，精(jing)神生(sheng)活豐富(fu)多彩(cai)，發奮鍛煉使(shi)自身素質不斷(duan)提高。

　　作為(wei)一名xx年(nian)大學(xue)(xue)畢業生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)明白我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)缺點與優勢(shi)，四年(nian)里我(wo)(wo)(wo)樹(shu)立了正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀(guan)，價值(zhi)觀(guan)和(he)世(shi)界觀(guan)，但(dan)更多的(de)(de)'是我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到了許多書本上學(xue)(xue)不(bu)到的(de)(de)知(zhi)識(shi)、修養和(he)潛質。我(wo)(wo)(wo)能夠用熱情(qing)和(he)活力，自(zi)信和(he)學(xue)(xue)識(shi)來克服以(yi)后研究(jiu)生(sheng)階段的(de)(de)各種困難，不(bu)斷實現自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)價值(zhi)和(he)追(zhui)求的(de)(de)目標(biao)，實現今后的(de)(de)美麗人(ren)生(sheng)!

　　畢業生自我鑒定篇9

　　我是(shi)xx大學小學教育專(zhuan)業(ye)的一名應屆專(zhuan)科畢(bi)業(ye)生。

　　大學(xue)(xue)(xue)四年(nian)，是我(wo)來之不易的(de)學(xue)(xue)(xue)習機會(hui)(hui)。在這大好時光里，我(wo)本著(zhu)學(xue)(xue)(xue)好本專(zhuan)業，盡量擴大知識(shi)面，并加強能力(li)鍛煉(lian)的(de)原(yuan)則，大量汲取(qu)知識(shi)財富，鍛煉(lian)了(le)(le)自己的(de)各(ge)種(zhong)能力(li)。我(wo)努力(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)習基(ji)礎課(ke)，深研專(zhuan)業知識(shi)，并取(qu)得了(le)(le)優異的(de)成績，多次名列前茅，連(lian)年(nian)獲得獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金。本人(ren)在幾年(nian)中系統學(xue)(xue)(xue)習了(le)(le)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)(xue)、普通心理(li)學(xue)(xue)(xue)、人(ren)體解剖生理(li)學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)社會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)、聲(sheng)樂、舞(wu)蹈、美術、學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)心理(li)學(xue)(xue)(xue)、保健學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育(yu)研究方法等課(ke)程(cheng)。

　　通過幾(ji)年的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)習，本(ben)人具備(bei)這些方(fang)(fang)(fang)(fang)面的(de)(de)(de)知(zhi)識和(he)(he)能力(li)：掌握學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)、同課程的(de)(de)(de)設計(ji)與實(shi)施、小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)等學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)理論和(he)(he)基(ji)(ji)本(ben)知(zhi)識；掌握觀察、分(fen)析的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)能力(li)以及實(shi)施教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)技(ji)能；具有編制具體教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)(fang)(fang)(fang)案和(he)(he)實(shi)施方(fang)(fang)(fang)(fang)案的(de)(de)(de)初(chu)步能力(li)；熟悉國家和(he)(he)地方(fang)(fang)(fang)(fang)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)針、政策和(he)(he)法(fa)規；了解(jie)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理論的(de)(de)(de)發展動態(tai)；掌握文獻檢索、資料查(cha)詢的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)，具有初(chu)步的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究和(he)(he)實(shi)際(ji)工作(zuo)能力(li)。

　　畢業生自我鑒定篇10

　　我(wo)(wo)叫xxx，是xx師范學(xue)(xue)院小學(xue)(xue)教育專業的(de)一名(ming)大學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)懷著一顆赤誠的(de)心和對事業的(de)執著追求。

　　在學習(xi)上，嚴格要求自(zi)己，憑(ping)著對成為一名優秀(xiu)教師使(shi)的(de).目(mu)標和知識的(de)強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tai)度端正，目(mu)標明確，積極參加學習(xi)，理解和掌(zhang)握有利(li)于小學教育的(de)方法與(yu)經驗，虛(xu)心接(jie)受老教師的(de)幫(bang)助，在小學教育這一塊領悟了許多，做(zuo)到了理論聯(lian)系實際(ji)還注意各(ge)方面(mian)知識的(de)擴(kuo)展，廣泛(fan)的(de)涉獵其(qi)他學科的(de)知識，從(cong)而提高了自(zi)身的(de)思想文(wen)化素質。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)上，養成了良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)充實而(er)有(you)條理，有(you)嚴謹的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度和良好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度和生(sheng)(sheng)活(huo)作風，為(wei)人(ren)熱情大方(fang)，誠實守信(xin)，樂于(yu)助人(ren)，擁有(you)自己(ji)的(de)良好出事(shi)原則，能與同事(shi)們和睦相處；積極參加各項課外活(huo)動，從(cong)而(er)不斷的(de)豐富自己(ji)的(de)閱歷。

　　畢業生自我鑒定篇11

　　在大學期(qi)間，我始終(zhong)以提高自(zi)身的綜(zong)合素質為目標(biao)，以自(zi)我的全(quan)面發展為努力方向的。樹立正確的人(ren)生觀、價值(zhi)觀和世(shi)界(jie)觀。

　　為適應社會發展的(de)(de)(de)(de)需(xu)求，我認(ren)真學習(xi)各種專(zhuan)業知識，發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)'特長(chang)；挖掘自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)力，結合每年的(de)(de)(de)(de)。暑期社會實踐機會，從(cong)而逐步(bu)提高了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學習(xi)能力和(he)分析處理問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能力以(yi)及一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)協調組(zu)織和(he)管理能力。

　　“學(xue)而知不足”是我大學(xue)期間學(xue)習(xi)和工作(zuo)的動力，除(chu)了(le)必修課之外，我還(huan)堅(jian)(jian)持自學(xue)了(le)Office、UG、AUTOCAD、PROCAST、NOVACAST等多種專(zhuan)業軟(ruan)件(jian)。學(xue)習(xi)之余，我還(huan)不忘堅(jian)(jian)持參(can)加各種體(ti)育活(huo)動與社交(jiao)活(huo)動。在思(si)想行為方面，我作(zuo)風優良(liang)、待人誠懇，能較(jiao)好處理(li)人際關際，處事冷(leng)靜穩(wen)健，能合(he)。地統籌安(an)排生活(huo)的中的事務。

　　作為一名20xx年(nian)(nian)材料成型及控制工(gong)程專(zhuan)業的(de)(de)(de)大(da)學(xue)應(ying)屆畢業生(sheng)，我所擁有的(de)(de)(de)是(shi)(shi)年(nian)(nian)輕和(he)知識(shi)。年(nian)(nian)輕也許意味著欠缺經驗，但是(shi)(shi)年(nian)(nian)輕也意味著熱情和(he)活(huo)(huo)力，我自信能(neng)憑(ping)自己的(de)(de)(de)能(neng)力和(he)學(xue)識(shi)在(zai)畢業以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作和(he)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)中克(ke)服各種困(kun)難(nan)，不斷實現自我的(de)(de)(de)人生(sheng)價值和(he)追求的(de)(de)(de)目標。

　　畢業生自我鑒定篇12

　　20xx年(nian)(nian)我(wo)大(da)專畢業(ye)，在社(she)會工(gong)(gong)(gong)作(zuo)兩年(nian)(nian)之(zhi)后，感覺自己的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)水平以及能力(li)不(bu)能跟(gen)上(shang)現代(dai)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)更新(xin)速度，以前(qian)在學校里所學的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，遠遠不(bu)能滿足現工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)需求。面(mian)對這(zhe)(zhe)種情況，的(de)辦法(fa)就是繼續學習，進(jin)修。但是由(you)于(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)性(xing)質的(de)關系，不(bu)能脫離(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位，只能邊(bian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)邊(bian)學習。針對這(zhe)(zhe)個問題，20xx年(nian)(nian)春我(wo)懷著強烈(lie)的(de)求知(zhi)(zhi)欲(yu)和進(jin)取心報讀了xx大(da)學網絡教(jiao)育(yu)學院漢語言文學專業(ye)（專升本），通過(guo)二年(nian)(nian)的(de)學習，現已(yi)修完全(quan)部(bu)專業(ye)課程，就要畢業(ye)。

　　xx網(wang)院的教育(yu)(yu)是開(kai)放教育(yu)(yu)。以自(zi)學為主，結合利用網(wang)絡教學平臺(tai)輔(fu)導學員(yuan)學習(xi)。二年的學習(xi)時(shi)間(jian)(jian)不長，平時(shi)工作也相對(dui)繁重，面對(dui)諸多(duo)困難，本(ben)人充分(fen)利用工作業余時(shi)間(jian)(jian)，通過觀(guan)看視頻授課(ke)光碟和利用網(wang)上(shang)教學平臺(tai)向指導教師請教學業疑難并進(jin)行(xing)自(zi)主學習(xi)。

　　期間，本(ben)人(ren)下功夫認真學(xue)(xue)習網院開設的(de)(de)(de)專業(ye)必(bi)修課程，對(dui)專業(ye)知識(shi)理論(lun)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)系統的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)解和把(ba)握；對(dui)文學(xue)(xue)作品的(de)(de)(de)認識(shi)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)一定(ding)的(de)(de)(de)廣(guang)度、深度，彌補了(le)(le)(le)(le)(le)以往對(dui)此認識(shi)和把(ba)握的(de)(de)(de)不足，拓展(zhan)和提升了(le)(le)(le)(le)(le)專業(ye)知識(shi)水平。在(zai)教育(yu)實習中(zhong)，本(ben)人(ren)將兩年(nian)學(xue)(xue)習到的(de)(de)(de)知識(shi)運用到工作中(zhong)，在(zai)各個(ge)方(fang)面(mian)取得較為(wei)滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績。二年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生活，使本(ben)人(ren)在(zai)過去的(de)(de)(de)專科基礎上對(dui)知識(shi)有(you)進一步理解，自身素質也有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)進一步的(de)(de)(de)提高(gao)，我發現通過xx網院開放教育(yu)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)不僅是知識(shi)技能，更重要的(de)(de)(de)是學(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)(le)一種新的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)習方(fang)法，為(wei)我終身的(de)(de)(de)繼續學(xue)(xue)習創造了(le)(le)(le)(le)(le)極好的(de)(de)(de)條件和基礎。

　　二(er)年的(de)學(xue)習生活(huo)，使本人在(zai)過(guo)去的(de)專科(ke)基(ji)礎(chu)上對知(zhi)(zhi)識(shi)有進一步理解，自身(shen)素質也(ye)有了(le)進一步的(de)提高，我發現(xian)通過(guo)xx網院開(kai)放(fang)教育學(xue)到不僅是知(zhi)(zhi)識(shi)技能，更重要(yao)的(de)是學(xue)會了(le)一種(zhong)新的(de)學(xue)習方法，為我終身(shen)的(de)繼續(xu)學(xue)習創造(zao)了(le)極(ji)好的(de)條件和基(ji)礎(chu)。

　　畢業生自我鑒定篇13

　　在(zai)大學(xue)期間，我以(yi)提高自(zi)身的(de)(de)綜合素質(zhi)為(wei)(wei)目標，以(yi)自(zi)我的(de)(de)全面發展為(wei)(wei)努力方向(xiang)，樹立正(zheng)確的(de)(de)人生(sheng)觀、價(jia)值觀和世界觀。現在(zai)珍貴的(de)(de)本科(ke)(ke)大學(xue)生(sheng)活已(yi)接近(jin)尾(wei)聲，感覺(jue)非常有必要總結一下大學(xue)本科(ke)(ke)的(de)(de)得失(shi)，從(cong)中(zhong)繼承做得好的(de)(de)方面改進不足之處，回顧(gu)自(zi)己走(zou)過的(de)(de)路，也是(shi)為(wei)(wei)了走(zou)好將(jiang)來要走(zou)的(de)(de)路。

　　思想(xiang)方面，我(wo)(wo)追(zhui)求上進，思想(xiang)覺(jue)(jue)悟有了很大的提高(gao)。我(wo)(wo)熱(re)愛祖國，熱(re)愛人(ren)民，堅決(jue)擁護黨(dang)的領導和社(she)會(hui)主義(yi)制(zhi)度。我(wo)(wo)覺(jue)(jue)得一個人(ren)的價值(zhi)是由他對(dui)社(she)會(hui)對(dui)別人(ren)所(suo)做的貢獻來衡量(liang)的，我(wo)(wo)秉承服(fu)務社(she)會(hui)的.宗旨努力實現自我(wo)(wo)價值(zhi)。

　　學(xue)(xue)習方面，我(wo)覺(jue)得(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)首要任務還是(shi)(shi)學(xue)(xue)好(hao)(hao)本專業的(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)(zhi)(zhi)識和(he)技能，廣泛閱讀各個(ge)領域的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍，開拓(tuo)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)視野(ye)。所以(yi)在(zai)學(xue)(xue)習上我(wo)踏踏實(shi)實(shi)，虛心(xin)求學(xue)(xue)、刻苦認真、吃(chi)苦耐勞一(yi)點也不(bu)(bu)放松。我(wo)堅信“一(yi)份耕耘一(yi)分(fen)收獲”，對于我(wo)們中藥學(xue)(xue)專業的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來說(shuo)，光光學(xue)(xue)好(hao)(hao)書(shu)(shu)本上的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識是(shi)(shi)遠遠不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)。我(wo)利用課(ke)(ke)余時間經常(chang)閱覽醫(yi)藥衛生(sheng)(sheng)方面的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍，曾多次協助老師做(zuo)科研課(ke)(ke)題，取得(de)了(le)不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)成績，并有兩篇文(wen)章(zhang)分(fen)別(bie)在(zai)《今日藥學(xue)(xue)》和(he)《海峽藥學(xue)(xue)》雜志上發表(biao)。更重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)此期間我(wo)學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)書(shu)(shu)本以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些道(dao)理和(he)知(zhi)(zhi)(zhi)識——做(zuo)事情需(xu)要有智慧、毅力和(he)恒心(xin)，同時學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)現代儀器的(de)(de)(de)(de)使(shi)用，為我(wo)以(yi)后(hou)工作打下了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基礎。另外(wai)，我(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)當今這(zhe)個(ge)社會(hui)(hui)是(shi)(shi)快速發展的(de)(de)(de)(de)信息時代，我(wo)們只有不(bu)(bu)斷汲取新(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識，才不(bu)(bu)會(hui)(hui)落后(hou)，所以(yi)我(wo)通過了(le)計算機vb二級考試。

　　在生(sheng)活方面(mian)，我最大的(de)特(te)點是誠實守信，熱心待(dai)人(ren)(ren)(ren)，勇于挑戰自(zi)我，時間觀念強，有著(zhu)良好(hao)的(de)生(sheng)活習(xi)慣和(he)正(zheng)派作風(feng)。由于平易近(jin)人(ren)(ren)(ren)，待(dai)人(ren)(ren)(ren)友好(hao)，所以一直以來(lai)與人(ren)(ren)(ren)相(xiang)處甚(shen)是融(rong)洽。并且為了(le)能發(fa)揮自(zi)己(ji)的(de)特(te)長;挖(wa)掘自(zi)身的(de)潛力(li)，我結(jie)合每年的(de)暑期社會(hui)實踐機會(hui)，從而逐步提高了(le)自(zi)己(ji)的(de)學習(xi)能力(li)和(he)分析處理(li)問(wen)題的(de)能力(li)以及一定的(de)協調組織和(he)管理(li)能力(li)

　　在這(zhe)即將(jiang)告別美好(hao)大學生(sheng)活、踏上(shang)社會征途(tu)的時刻(ke)，我將(jiang)以飽滿的熱情(qing)、堅定的信(xin)念(nian)、高度的責任(ren)感去(qu)迎(ying)接新(xin)的挑戰，攀(pan)登新(xin)的高峰(feng)，邁好(hao)人生(sheng)新(xin)旅程的第一步。

　　珍貴的(de)大(da)學生(sheng)活已接近尾(wei)聲(sheng)，感覺(jue)非常有必要總結一下得(de)失，從中繼承做得(de)好的(de)方面改進(jin)不足的(de)地方，使自(zi)己(ji)回顧走過的(de)路(lu)，也更是為了(le)看清將來要走的(de)路(lu)。

　　學(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)是非常好，但我(wo)(wo)卻在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程中收獲了(le)(le)(le)很多(duo)。首先是我(wo)(wo)端正了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)態度；其次(ci)是極大程度的(de)(de)提高了(le)(le)(le)自己的(de)(de)自學(xue)(xue)能力；再有就(jiu)是懂得了(le)(le)(le)運用學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)同時注(zhu)重獨立(li)思考。要(yao)想學(xue)(xue)好只(zhi)埋頭苦學(xue)(xue)是不(bu)行的(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)會(hui)(hui)“方(fang)法(fa)”，做事情(qing)的(de)(de)方(fang)法(fa)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)時，以“獨立(li)思考”作為(wei)自己的(de)(de)座右銘，時刻不(bu)忘(wang)警戒。隨著學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)進步，我(wo)(wo)不(bu)止(zhi)是學(xue)(xue)到了(le)(le)(le)公共基礎學(xue)(xue)科(ke)知(zhi)(zhi)識和很多(duo)專業知(zhi)(zhi)識，我(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)質的(de)(de)飛(fei)躍，能較(jiao)快速的(de)(de)掌握一(yi)種新的(de)(de)技術知(zhi)(zhi)識，我(wo)(wo)認為(wei)這對于將來很重要(yao)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)知(zhi)(zhi)識這段(duan)時間里，我(wo)(wo)更與老師建立(li)了(le)(le)(le)濃厚的(de)(de)師生情(qing)誼。老師們(men)的(de)(de)諄諄教導，使我(wo)(wo)體會(hui)(hui)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)與身(shen)邊許多(duo)同學(xue)(xue)，也建立(li)了(le)(le)(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)關(guan)系，互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助，克服難關(guan)，更鍛煉了(le)(le)(le)自我(wo)(wo)的(de)(de)動手和分析問(wen)題能力，受益匪淺。

　　通過大學生(sheng)活(huo)，學到(dao)了很多知識，更重(zhong)要的是有(you)了較快(kuai)掌握一種新事物的能力(li)。思想變(bian)成熟(shu)了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和(he)老師，建立起友誼，并(bing)在與他們的交往中提升了自身素(su)質，認清了自身的一些短(duan)處并(bing)盡力(li)改正(zheng)。社會實踐能力(li)也有(you)很大提高，為將來走向社會奠定基矗

　　畢業生自我鑒定篇14

　　本(ben)人有良好道德修養，并(bing)有堅定的(de)政治方向。

　　本人(ren)遵紀守法，愛護公(gong)共(gong)財產，關心和幫助他人(ren)，并以務實(shi)求真的(de)精(jing)神熱心參(can)與學(xue)校的(de)公(gong)益宣傳和愛國活(huo)動;在(zai)生活(huo)上，我的(de)特點是誠(cheng)實(shi)守信(xin)，熱心待人(ren)，勇于挑戰自我，時(shi)間觀(guan)念(nian)強(qiang)，有著良好(hao)(hao)的(de)生活(huo)習慣和正派作(zuo)風。由(you)于平易近人(ren)待人(ren)友好(hao)(hao)，所以一(yi)直(zhi)以來與人(ren)相處甚是融(rong)洽;在(zai)工作(zuo)上，對工作(zuo)熱情(qing)，任(ren)勞(lao)任(ren)怨，責任(ren)心強(qiang)，具有良好(hao)(hao)的(de)組織(zhi)交(jiao)際能(neng)力，和同(tong)學(xue)團(tuan)結一(yi)致(zhi)，注重配(pei)合(he)其他學(xue)生干(gan)部出色完成各項工作(zuo)，得到了(le)大(da)家的(de)一(yi)致(zhi)好(hao)(hao)評。

　　四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學生活，使自己的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識水(shui)平，思(si)想境界，工(gong)作能力等方面都(dou)邁(mai)上(shang)了一個新的(de)(de)(de)(de)(de).臺階。在這即將揮(hui)手告別美好大(da)學生活，踏上(shang)社會征途的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我整裝待(dai)發，將以飽(bao)滿的(de)(de)(de)(de)(de)熱情，堅定的(de)(de)(de)(de)(de)信心，高度的(de)(de)(de)(de)(de)責任感去(qu)迎接新的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰，攀(pan)登(deng)新的(de)(de)(de)(de)(de)高峰(feng)。

　　畢業生自我鑒定篇15

　　本人(ren)回(hui)首四年的大學校(xiao)園(yuan)生(sheng)活和社會實(shi)踐生(sheng)活，有(you)(you)渴望、有(you)(you)追求、有(you)(you)成功、也有(you)(you)失(shi)敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shi)自己，為實(shi)現人(ren)生(sheng)的價值打下堅實(shi)的基(ji)礎(chu)。

　　在(zai)(zai)思想上，在(zai)(zai)時時刻(ke)刻(ke)的(de)(de)`檢(jian)查我(wo)，讓我(wo)在(zai)(zai)思想行為(wei)(wei)方面能(neng)夠(gou)作風優(you)良、待(dai)人(ren)誠懇，能(neng)較好處理人(ren)際關際，處事冷(leng)靜(jing)穩健，能(neng)合理地統籌(chou)安(an)排生活中的(de)(de)事務。為(wei)(wei)社會為(wei)(wei)學(xue)校為(wei)(wei)同學(xue)為(wei)(wei)身邊的(de)(de)人(ren)做事不再覺得是(shi)一種累贅，而是(shi)很(hen)樂意的(de)(de)去做并且(qie)能(neng)夠(gou)得到滿足和快樂，并且(qie)一直在(zai)(zai)追(zhui)求人(ren)格的(de)(de)升華，注重自己的(de)(de)品行。

　　學習(xi)上，為(wei)適應社會(hui)發展的(de)需求，我認(ren)真學習(xi)專業(ye)知識，對本專業(ye)一絲不茍，由于所(suo)學的(de)是計算機專業(ye)，因此非常(chang)注(zhu)重實際操作能(neng)力，除了理(li)論學習(xi)之外，我的(de)實踐能(neng)力也得(de)到非常(chang)大的(de)提高。

　　畢業生自我鑒定篇16

　　我系(xi)統(tong)全面(mian)地(di)學(xue)習了馬列主義、毛澤(ze)東(dong)思(si)想和鄧小平理論。用(yong)先進的(de)理論武裝自己的(de)頭腦，熱(re)愛祖國，擁(yong)護(hu)(hu)中國共(gong)產黨的(de)領(ling)導，堅持四項(xiang)基本原則;遵紀守(shou)法，維(wei)護(hu)(hu)社會(hui)穩定(ding)，自覺(jue)遵守(shou)《學(xue)生行為準(zhun)則》和學(xue)校規則

　　制度，尊敬師(shi)長，團結(jie)同(tong)學(xue)，關系(xi)集(ji)(ji)體(ti);堅持(chi)真理，修(xiu)正(zheng)(zheng)錯(cuo)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuo)誤傾向(xiang)(xiang);樹(shu)立集(ji)(ji)體(ti)主義為核(he)心的(de)人(ren)生價值觀，正(zheng)(zheng)確處理國家(jia)、集(ji)(ji)體(ti)、個人(ren)三者之間(jian)的(de)利益(yi)關系(xi)，當個人(ren)與(yu)集(ji)(ji)體(ti)、國家(jia)利益(yi)發生沖突的(de)時候，堅持(chi)把國家(jia)、集(ji)(ji)體(ti)的(de)利益(yi)放在(zai)第一位;認真參加學(xue)校(xiao)及(ji)系(xi)上組織(zhi)的(de)各項政治活動(dong)，在(zai)思想(xiang)上和行動(dong)上與(yu)黨中央(yang)保持(chi)一致，我曾(ceng)參加黨校(xiao)系(xi)統(tong)學(xue)習(xi)并取得結(jie)業證(zheng)書，積極主動(dong)地向(xiang)(xiang)黨組織(zhi)靠(kao)攏。

　　學(xue)習(xi)上(shang)，為適應社(she)會發(fa)展的需求，我認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)專業知識(shi)，對本(ben)專業一絲不茍，由于所(suo)學(xue)的財稅(shui)專業，除了理論學(xue)習(xi)之(zhi)外，我的實踐(jian)能力也得到非常大(da)的提高。再有就(jiu)是懂(dong)得了運用(yong)學(xue)習(xi)方法同時注(zhu)重獨(du)立思考。

　　在(zai)學(xue)習時，以業余學(xue)習條件雖然(ran)艱苦，但也有(you)(you)(you)它(ta)(ta)有(you)(you)(you)利(li)的(de)`一面，它(ta)(ta)為我(wo)(wo)們(men)提供了邊(bian)學(xue)習邊(bian)實(shi)踐(jian)的(de)機(ji)會。在(zai)學(xue)習中，我(wo)(wo)注意做到理(li)論聯系實(shi)際，經常運(yun)用學(xue)到的(de)理(li)論知識(shi)研究分析工(gong)作(zuo)(zuo)中遇(yu)到的(de)問題和矛(mao)(mao)盾(dun)，尋求解決矛(mao)(mao)盾(dun)的(de)方法。畢業后(hou)，我(wo)(wo)將一如(ru)既往(wang)地做好本職工(gong)作(zuo)(zuo)，把所(suo)學(xue)知識(shi)運(yun)用于工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)踐(jian)中去，爭取做一名(ming)既有(you)(you)(you)科(ke)學(xue)文(wen)化(hua)知識(shi)，又有(you)(you)(you)實(shi)踐(jian)經驗的(de)稱職的(de)國家公務員。

　　畢業生自我鑒定篇17

　　時光如(ru)梭，轉眼即逝，如(ru)今畢(bi)業在(zai)即。三年的時光如(ru)流水(shui)一般(ban)匆匆逝去，回首往事，在(zai)這多姿(zi)的季節里，我取得了優異的成(cheng)績。

　　我熱愛(ai)祖國，擁(yong)護黨的'領導，思想(xiang)進步，關心(xin)(xin)時事政治，全心(xin)(xin)全意投(tou)入到現代化社會主義建設中來。

　　我工作勤(qin)奮、踏實、細心(xin)、積(ji)極上進、遵(zun)守(shou)紀律(lv)。

　　我有(you)較(jiao)強(qiang)的自學(xue)能力，勤于鉆研，肯思(si)考，合理安排好學(xue)習時(shi)間(jian)，理解(jie)能力強(qiang)，思(si)維敏捷。學(xue)習效率高，三(san)年來(lai)學(xue)習成(cheng)績優異(yi)。

　　積極參加(jia)體育鍛(duan)煉，體育體鍛(duan)達標擅打籃球(qiu)。

　　我(wo)尊重師長(chang)，待人(ren)誠懇。

　　我(wo)認為我(wo)是一名(ming)合格的大(da)學畢業生。

　　畢業生自我鑒定篇18

　　三(san)年(nian)來，我(wo)不斷地(di)挑戰(zhan)自我(wo)，充實(shi)自己，為實(shi)現人生的(de)價值打(da)下堅(jian)實(shi)的(de)基礎。在師友的(de)幫助(zhu)下，我(wo)具備了扎實(shi)的(de)專(zhuan)業基礎知識，系統(tong)地(di)掌握了醫學(xue)專(zhuan)業課程。同(tong)(tong)時(shi)，在不滿足于學(xue)好理論課的(de)同(tong)(tong)時(shi)也(ye)注重于對各種(zhong)相關(guan)醫學(xue)知識的(de)學(xue)習(xi)。我(wo)熱愛醫學(xue)事(shi)業，并立志獻(xian)身于醫學(xue)事(shi)業！

　　1、以扎實(shi)的(de)(de)作風對(dui)待學(xue)習。三(san)年來，本(ben)人認真(zhen)遵(zun)守班級(ji)管(guan)理紀律，做到不遲到、不早退(tui)、不無故曠(kuang)課(ke)，有事履行手續的(de)(de)要求，認真(zhen)完成老師布(bu)置的(de)(de)作業(ye)，并積極響(xiang)應校方要求加強(qiang)閑暇時(shi)間(jian)的(de)(de).自我學(xue)習，以彌(mi)補(bu)短期函(han)授所達(da)不到的(de)(de)教學(xue)效(xiao)果，通過努(nu)力，本(ben)人很(hen)優秀地通過學(xue)校的(de)(de)各門功課(ke)的(de)(de)考核，無一門功課(ke)補(bu)考，受到學(xue)校老師的(de)(de)贊賞。

　　2、以(yi)行之有效(xiao)的方法(fa)創新“工作+學(xue)習”新模(mo)式。為(wei)“工·學(xue)”兩不(bu)誤，我一直(zhi)利(li)用節假日(ri)空閑時間來學(xue)習，并積(ji)極把三年來學(xue)習的專業(ye)新知識和(he)優良新作風帶到工作中去，以(yi)創新新方法(fa)和(he)新模(mo)式出色地完成了每項(xiang)工作，受到了領導和(he)同事們的夸獎。

　　我決(jue)心(xin)竭盡全力除人類(lei)(lei)之病痛，助(zhu)健康(kang)之完美，維護醫術的(de)(de)圣潔和(he)榮譽，救死扶傷，不辭艱(jian)辛，執著追(zhui)求，為祖國醫藥衛(wei)生事業的(de)(de)發展和(he)人類(lei)(lei)身心(xin)健康(kang)奮斗終生。

　　畢業生自我鑒定篇19

　　金陵佳(jia)麗地(di)，古有龍蟠虎(hu)踞之(zhi)(zhi)名(ming)，諸葛丞(cheng)相謂之(zhi)(zhi)帝(di)王之(zhi)(zhi)宅(zhai)也。自(zi)吳(wu)(wu)大(da)帝(di)都(dou)(dou)建業，南朝安(an)(an)邦定國(guo)之(zhi)(zhi)賢、文采斐然之(zhi)(zhi)士多(duo)匯于此(ci)。今此(ci)地(di)學院日(ri)盛、高校(xiao)林(lin)立者，自(zi)緣古之(zhi)(zhi)遺風如是(shi)也。而金陵時之(zhi)(zhi)良校(xiao)，蓋以(yi)南京大(da)學為先。南大(da)北據(ju)，西臨秦淮，雄(xiong)冠江浙，聲振(zhen)吳(wu)(wu)會，挾六代之(zhi)(zhi)余韻，攬(lan)一時之(zhi)(zhi)人杰(jie)。雖(sui)遠王都(dou)(dou)而未(wei)馳名(ming)宇內，亦不乏有慕其(qi)(qi)名(ming)而然其(qi)(qi)望(wang)者競相入(ru)校(xiao)，思(si)欲艱修四(si)載，而后逞其(qi)(qi)能(neng)、信其(qi)(qi)志、播其(qi)(qi)名(ming)于廟堂之(zhi)(zhi)上、四(si)境之(zhi)(zhi)間(jian)，意成仲(zhong)尼、墨翟之(zhi)(zhi)賢，不羨陶朱、猗頓之(zhi)(zhi)富，出(chu)則(ze)可(ke)(ke)報社(she)稷以(yi)安(an)(an)庶民，入(ru)則(ze)可(ke)(ke)輔家(jia)庭以(yi)安(an)(an)父母。誠如是(shi)，則(ze)大(da)丈夫不枉(wang)此(ci)生也！

　　余心向往之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，由是不(bu)辭云山(shan)(shan)(shan)萬重之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)遙、疾(ji)風千里之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)險，于(yu)戊(wu)子年九月以(yi)(yi)(yi)單(dan)騎渡長(chang)江以(yi)(yi)(yi)詣南大。入校以(yi)(yi)(yi)來，夙(su)夜憂(you)嘆，恐(kong)學業不(bu)效(xiao)，終無(wu)自奮之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)智卻有(you)貪鄙之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心。故雖(sui)以(yi)(yi)(yi)氈裘為裳而(er)(er)(er)(er)(er)言，雖(sui)以(yi)(yi)(yi)羯膻為味而(er)(er)(er)(er)(er)怨(yuan)，雖(sui)以(yi)(yi)(yi)故鄉渺(miao)邈而(er)(er)(er)(er)(er)不(bu)敢思，雖(sui)以(yi)(yi)(yi)吊影分雁而(er)(er)(er)(er)(er)不(bu)敢恨。自覺此(ci)身幼無(wu)仲永之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)資，長(chang)無(wu)七步之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)才，雖(sui)非甕(weng)牖繩樞之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)子，亦無(wu)王謝簪(zan)纓之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)家。若不(bu)力行發憤，終日快然自足，則及白首抱(bao)經之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時，方悔虛(xu)擲之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)韶華不(bu)為少年留(liu)者(zhe)，豈不(bu)痛哉！余常憶(yi)文(wen)天(tian)祥(xiang)二(er)十(shi)(shi)而(er)(er)(er)(er)(er)狀元及第，孫仲謀(mou)十(shi)(shi)八而(er)(er)(er)(er)(er)坐(zuo)領江東(dong)。此(ci)皆南國豪杰英雄之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)屬，而(er)(er)(er)(er)(er)后(hou)(hou)山(shan)(shan)(shan)河破(po)碎之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)際猶(you)能慷慨悲歌不(bu)輸北國燕趙之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)士，抑或戰(zhan)舸千艘(sou)壓境之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時猶(you)能談笑(xiao)間(jian)立破(po)曹(cao)公百萬雄兵者(zhe)，窺其(qi)弱(ruo)冠(guan)年之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)功業而(er)(er)(er)(er)(er)可知矣。然則文(wen)、孫之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)英烈自若，而(er)(er)(er)(er)(er)余已將跨江以(yi)(yi)(yi)北歸也。今年方二(er)十(shi)(shi)有(you)二(er)，嘆羈(ji)旅金陵之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時，胸(xiong)無(wu)點墨，身無(wu)寸金，縱(zong)得楊(yang)意鐘期之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)友(you)、據(ju)鐘山(shan)(shan)(shan)石(shi)頭之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)地、思燕然勒功之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)心，復能成何事歟！是以(yi)(yi)(yi)吾輩當常以(yi)(yi)(yi)文(wen)、孫為鑒，懷自愧以(yi)(yi)(yi)圖自勵之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)道，莫效(xiao)梁惠王之(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)五十(shi)(shi)步而(er)(er)(er)(er)(er)后(hou)(hou)止矣。

　　夫亂起蕭墻，然后三軍可(ke)(ke)奪帥(shuai)也(ye)；耽于安樂，然后匹(pi)夫可(ke)(ke)奪志也(ye)。人之(zhi)得志，其(qi)(qi)(qi)辭(ci)微(wei)，其(qi)(qi)(qi)行廉，其(qi)(qi)(qi)猶百煉之(zhi)龍泉而(er)铦于鉤戟(ji)長(chang)鎩也(ye)；志之(zhi)既失，則言而(er)不(bu)由(you)其(qi)(qi)(qi)衷，行而(er)不(bu)通其(qi)(qi)(qi)意，聞(wen)其(qi)(qi)(qi)辭(ci)而(er)無以揆(kui)其(qi)(qi)(qi)能(neng)者，猶難(nan)礪之(zhi)鉛刀(dao)而(er)鈍于鋤(chu)櫌(you)棘矜(jin)也(ye)。去就(jiu)之(zhi)事，盛衰之(zhi)理，不(bu)可(ke)(ke)不(bu)察也(ye)。

　　畢業生自我鑒定篇20

　　四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活似彈指(zhi)一(yi)揮(hui)間(jian)，從(cong)剛跨入大(da)(da)學(xue)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失落(luo)和迷茫(mang)，到現在(zai)即將走(zou)上工(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)容、坦(tan)然(ran)。我知道，這又是我們人生(sheng)(sheng)(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大(da)(da)挑戰，角色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉換(huan)。這除(chu)了(le)有(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應力(li)和樂(le)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活態度外(wai)，更(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是得(de)益于(yu)大(da)(da)學(xue)四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)積累和技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養。時(shi)間(jian)如此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)短暫，四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活就要告別了(le)，畢業(ye)之(zhi)際(ji)，對自已四(si)年(nian)(nian)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)校(xiao)園生(sheng)(sheng)(sheng)涯作(zuo)(zuo)一(yi)個自我鑒定。

　　一、在思想品德上

　　本(ben)人有良好的(de)道德(de)修(xiu)養，堅定的(de)政治方向。品行關系到能(neng)否(fou)形成正確的(de)人生觀和世界觀，所(suo)以我很注重自(zi)己(ji)的(de)品行，堅持著自(zi)我反省且努力完善自(zi)己(ji)的(de)人格，所(suo)以無論(lun)在什么情況(kuang)下(xia)，都一品德(de)至上來要(yao)求自(zi)己(ji)，嚴(yan)于律己(ji)，友(you)愛(ai)同學，樂于助(zhu)人。

　　二、在學習方面上

　　能按(an)照學(xue)校的(de)(de)有(you)關(guan)規定，利(li)用業余時(shi)間(jian)(jian)自(zi)學(xue)各門(men)課程(cheng)，積(ji)極參加集中(zhong)串講，按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)各項作(zuo)業。通(tong)過(guo)四年學(xue)習(xi)，現已掌握了所學(xue)知(zhi)識(shi)，并通(tong)過(guo)了有(you)關(guan)課程(cheng)考核。在(zai)學(xue)習(xi)期間(jian)(jian)，我能自(zi)覺將所學(xue)知(zhi)識(shi)用于(yu)實踐當中(zhong)，以(yi)“獨立思(si)考”作(zuo)為(wei)自(zi)己的(de)(de)座(zuo)右銘(ming)，時(shi)刻不忘(wang)警(jing)戒。勤(qin)儉樸素，熱愛集體，以(yi)誠待人，關(guan)心同學(xue)，樂于(yu)助人，有(you)較強的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)觀(guan)(guan)念。性格樂觀(guan)(guan)開朗，并始終(zhong)保持良好的(de)(de)心態。

　　三、在工作上

　　我積極(ji)參加學(xue)校學(xue)生工(gong)作和社會實踐工(gong)作。工(gong)作計劃詳(xiang)細分明(ming)，協助老師(shi)和同學(xue)。做好班集體工(gong)作。積極(ji)參與(yu)學(xue)校勤工(gong)儉學(xue)等活動，還(huan)有自己到校外投(tou)身(shen)相關專業兼職工(gong)作。在這些過(guo)程(cheng)中我認(ren)真負責，極(ji)大地鍛煉(lian)了我的'工(gong)作能力和積累了許(xu)多(duo)寶貴(gui)的實踐經驗。

　　這是我(wo)四年學習以來的(de)(de)個(ge)人鑒(jian)定，畢業了，我(wo)會更加迫切要求自(zi)己充(chong)實(shi)(shi)(shi)再充(chong)實(shi)(shi)(shi)，完善自(zi)我(wo)的(de)(de)未來目標，我(wo)將(jiang)以飽滿的(de)(de)熱(re)情(qing)、堅定的(de)(de)信心(xin)、高度的(de)(de)責任感投(tou)入到新的(de)(de)生活環境中，去迎接新的(de)(de)挑戰，攀登新的(de)(de)高峰，更好(hao)地(di)實(shi)(shi)(shi)現自(zi)身人生價值(zhi)。

　　畢業生自我鑒定篇21

　　在校(xiao)期間(jian)，我(wo)虛心(xin)求學、刻苦認(ren)真、吃苦耐(nai)勞，工作(zuo)兢兢業(ye)業(ye)，及時總(zong)結；注重理論聯系(xi)實際(ji)，培(pei)養自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)自(zi)學能(neng)(neng)力以及分析(xi)、解決問(wen)題的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。在豐富(fu)多彩的(de)(de)(de)大學生活(huo)中，為(wei)了擴大知(zhi)識面和培(pei)養自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)業(ye)余愛好；積(ji)極(ji)參(can)加校(xiao)內(nei)外的(de)(de)(de)實踐活(huo)動，重視團隊合作(zuo)精神(shen)；作(zuo)為(wei)系(xi)學生會干(gan)部的(de)(de)(de)我(wo)，有(you)較強的(de)(de)(de)組織、宣傳、管理和應變能(neng)(neng)力；有(you)高度的(de)(de)(de)職責心(xin)和良好的(de)(de)(de)人際(ji)關系(xi)。

　　在出色(se)地完成上級交予的(de)(de)任務外，還在校內(nei)組織(zhi)和開展一些有意義的(de)(de)活動(dong)中(zhong)，能有力地組織(zhi)同學(xue)及調動(dong)同學(xue)們的(de)(de)積極性(xing)；從中(zhong)也鍛煉和提高了自我的(de)(de)組織(zhi)和領導(dao)(dao)本(ben)事。表現出較強的(de)(de)與(yu)人密切合作(zuo)的(de)(de)能力和良(liang)好的(de)(de)環境適應能力；并且深受同學(xue)們和教師以及領導(dao)(dao)的(de)(de)認可。

　　在思想品(pin)德(de)上(shang)，本人(ren)有良好道德(de)修養，并有堅定的(de)政治方(fang)向。我(wo)熱(re)愛(ai)(ai)祖國，熱(re)愛(ai)(ai)人(ren)民，遵紀守(shou)法，愛(ai)(ai)護公共財產，團結同學，樂于助(zhu)人(ren)。并以務實求真的(de)精神熱(re)心參予學校的(de)公益宣傳和愛(ai)(ai)國主(zhu)義活動(dong)。

　　珍貴的(de)(de)(de)4年(nian)大(da)學(xue)生活(huo)接近尾聲(sheng)，特此總結一下大(da)學(xue)4年(nian)的(de)(de)(de)得失，從(cong)中(zhong)繼承做得好的(de)(de)(de)方面改善不足的(de)(de)(de)地方，使自(zi)我回顧走過的(de)(de)(de)路，也更(geng)是為了看清(qing)將來要走的(de)(de)(de)路。

　　我(wo)(wo)的(de)學(xue)習成績(ji)不是(shi)十分(fen)好(hao)，但我(wo)(wo)卻在學(xue)習的(de)`過程中收獲(huo)了(le)很(hen)多。首先是(shi)我(wo)(wo)端正了(le)學(xue)習態度。在我(wo)(wo)考(kao)進大(da)學(xue)時(shi)，腦子里(li)想的(de)是(shi)好(hao)好(hao)放松(song)從重壓下解放出來的(de)自我(wo)(wo)，然(ran)而很(hen)快我(wo)(wo)就明白了(le)，大(da)學(xue)仍需(xu)努力認(ren)真的(de)學(xue)習。看到(dao)周圍(wei)的(de)同學(xue)們拼命的(de)學(xue)習，我(wo)(wo)也打(da)消了(le)初衷，開始大(da)學(xue)的(de)學(xue)習旅程。

　　其(qi)次是極大(da)程(cheng)度的(de)提高了自(zi)(zi)(zi)我的(de)自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)能力。由于大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)授課(ke)(ke)(ke)已(yi)不再像高中時(shi)填鴨(ya)式那樣(yang)，而是一(yi)節課(ke)(ke)(ke)講(jiang)述很多知(zhi)識(shi)，只靠課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)聽(ting)講(jiang)是完全不夠的(de)。這就(jiu)要求(qiu)在課(ke)(ke)(ke)下練習鞏固課(ke)(ke)(ke)堂上(shang)所學(xue)(xue)(xue)的(de)知(zhi)識(shi)，須自(zi)(zi)(zi)我鉆(zhan)研并(bing)時(shi)常去(qu)圖書館(guan)查(cha)一(yi)些相關資料(liao)。日積月累，自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)能力得到了提高。再有就(jiu)是懂得了運用學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法(fa)的(de)同時(shi)注重獨立(li)思考。要想學(xue)(xue)(xue)好只埋頭苦學(xue)(xue)(xue)是不行的(de)，要學(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)法(fa)”，做事情的(de)方(fang)法(fa)。

　　古話說(shuo)的(de)(de)好，授(shou)人以(yi)(yi)魚不(bu)如授(shou)人以(yi)(yi)漁，我來那里的(de)(de)目的(de)(de)就(jiu)是要學(xue)會“漁”，但說(shuo)起來容(rong)易做起來難，我換(huan)了(le)好多(duo)種方法(fa)，做什么都勤(qin)于思考，遇(yu)有(you)不(bu)懂的(de)(de)地方能勤(qin)于請教。在學(xue)習時，以(yi)(yi)“獨(du)立思考”作為自(zi)我的(de)(de)座右銘，時刻不(bu)忘警戒。

　　畢業生自我鑒定篇22

　　大學(xue)四(si)年(nian)(nian)生(sheng)(sheng)(sheng)活即將(jiang)隨著我(wo)的成長而慢(man)慢(man)逝去(qu)，回(hui)顧(gu)(gu)這(zhe)豐富(fu)多彩的四(si)年(nian)(nian)學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活，我(wo)已在(zai)老師的辛勤(qin)培育下(xia)成長為一名品(pin)學(xue)兼優(you)的合格(ge)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)了，這(zhe)些日子將(jiang)永遠(yuan)銘記在(zai)我(wo)心中。這(zhe)四(si)年(nian)(nian)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)階(jie)段，思想上要求上進，認真學(xue)習(xi)(xi)，努(nu)力鉆研專業(ye)知識(shi)，畢業(ye)之際，回(hui)顧(gu)(gu)四(si)年(nian)(nian)來的學(xue)習(xi)(xi)，工作及生(sheng)(sheng)(sheng)活，做自(zi)我(wo)鑒定如下(xia)：

　　大(da)學(xue)的(de)(de)四(si)年，對每個人來說都(dou)會是美妙的(de)(de)四(si)年。無論是認真(zhen)學(xue)習(xi)的(de)(de)你，還是縱情吃(chi)苦的(de)(de)你，我們都(dou)在大(da)學(xue)里獲得(de)(de)(de)了(le)很多(duo)東西(xi)。為人處世，社會能力；我都(dou)是在過著有形有色的(de)(de)大(da)學(xue)生涯，咱(zan)們得(de)(de)(de)到了(le)良多(duo)，也失去(qu)了(le)不少(shao)。世界就是這樣的(de)(de)，你得(de)(de)(de)到的(de)(de)同時(shi)你也就會失去(qu)了(le)一些，失去(qu)了(le)一些也會得(de)(de)(de)到的(de)(de)什么的(de)(de)，我們只有去(qu)做(zuo)自己(ji)想做(zuo)的(de)(de)事情那就無悔了(le)。

　　在大學(xue)的(de)(de)四年里，我積累了(le)充足的(de)(de)'文明常識，社(she)會實踐才(cai)能也(ye)有了(le)進步，本人也(ye)逐(zhu)步認清了(le)自己，找到了(le)自己的(de)(de)方向(xiang)。我盡力積聚文化課(ke)(ke)(ke)(ke)知識，為實際做最充分的(de)(de)籌(chou)備(bei)。每一門(men)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)我都認真看(kan)待，課(ke)(ke)(ke)(ke)前預習，課(ke)(ke)(ke)(ke)時當真聽講，課(ke)(ke)(ke)(ke)后溫(wen)習，從不怠慢(man)。所以我的(de)(de)學(xue)習成就始終走在全班的(de)(de)前茅(mao)，也(ye)屢次取得院設獎(jiang)學(xue)金(jin)，國度勵志獎(jiang)學(xue)金(jin)，助學(xue)金(jin)等(deng)。被(bei)評(ping)為成績優良學(xue)生。

　　暑期短暫(zan)的(de)(de)社會實踐固然(ran)不是(shi)真(zhen)正(zheng)意思上的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，但(dan)讓我(wo)(wo)對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)了一個初步的(de)(de)意識。而且(qie)對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)我(wo)(wo)有(you)很(hen)好(hao)的(de)(de)適應能力，在集團合(he)作(zuo)中我(wo)(wo)有(you)很(hen)強的(de)(de)群體聲譽感，我(wo)(wo)能與大(da)家配合(he)默契，在個人工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)有(you)很(hen)強的(de)(de)義務感，我(wo)(wo)能認真(zhen)負責，把工(gong)(gong)作(zuo)做到最好(hao)。

　　在人(ren)(ren)際來往(wang)中(zhong)我以誠待人(ren)(ren)，可能與人(ren)(ren)進行(xing)良好的溝(gou)通，跟共事同窗都可以很好的相(xiang)處，受到大家一致好評。

　　不(bu)論當前的路會如許艱苦(ku)，我一(yi)直都會抱著這樣(yang)的立場去對待自己的人生：在(zai)競爭中學會從容(rong)，在(zai)挫折中學會微笑，做最壞的打算，盡(jin)的努力，永遠(yuan)面(mian)帶微笑對待任何事件，包括挫折。

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