初中生(sheng)畢業(ye)生(sheng)自我鑒定
自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)是一個(ge)(ge)人對某一特(te)定(ding)(ding)時間段內的學習和工(gong)作生(sheng)活(huo)等表現的自(zi)我(wo)(wo)總結(jie)，自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)可以(yi)讓我(wo)(wo)們對自(zi)己有個(ge)(ge)正確的認知，因此我(wo)(wo)們要做(zuo)好(hao)總結(jie)，寫(xie)好(hao)自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)。那么自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)應該包括什么內容呢(ni)？下(xia)面是小編幫大家整理的初中(zhong)生(sheng)畢業(ye)生(sheng)自(zi)我(wo)(wo)鑒定(ding)(ding)，歡迎(ying)閱讀與收(shou)藏。
初中生畢業生自我鑒定1
本人品德兼優、性格(ge)開朗(lang)、熱愛生活(huo)，有較強的(de)實(shi)踐能力和組織能力。
學習之余，走(zou)出(chu)校(xiao)門(men)，本人珍(zhen)惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距(ju)離地接(jie)觸社會，感受人生，品味生活(huo)的酸(suan)甜(tian)苦辣。
在初中階(jie)段的(de)三年(nian)時間里,我(wo)成長了許多。
在學(xue)(xue)校里，我尊敬老師，團結同學(xue)(xue)，樂(le)于助人，積極(ji)參加集體活動，愛(ai)護公物，能(neng)自(zi)覺遵守(shou)中學(xue)(xue)生(sheng)守(shou)則，不遲(chi)到，不早退(tui)。我明確學(xue)(xue)習(xi)目(mu)的(de)、端(duan)正(zheng)學(xue)(xue)習(xi)態度。自(zi)強(qiang)進取，努力學(xue)(xue)好各門(men)功課，掌握科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，合理安(an)排時間。積極(ji)培養(yang)動手能(neng)力、應用能(neng)力和創造能(neng)力。
初三畢業生自我(wo)(wo)評價體育的成績上(shang),經過鍛煉有所進步(bu),但還不是很優(you)異.所以(yi)還是要加把勁(jing)才行.在(zai)家里我(wo)(wo)會幫助家里人做家務，勤勞節(jie)儉。
初中生畢業生自我鑒定2
珍貴的(de)三(san)(san)年的(de)初中生活已接近尾(wei)聲(sheng)，感覺非常有必(bi)要(yao)總結一下初中三(san)(san)年的(de)'得(de)失(shi)，從中繼(ji)承做得(de)好的(de)方面改進不足的(de)地方，使(shi)自己回(hui)顧走過的(de)路(lu)，也更是為了看清將來要(yao)走的(de)路(lu)。
學(xue)習(xi)成績(ji)不是(shi)非(fei)常(chang)好，但我卻在學(xue)習(xi)的(de)過程中收(shou)獲了(le)(le)很多(duo)。懂(dong)得(de)了(le)(le)運用學(xue)習(xi)方法同時注(zhu)重(zhong)獨立(li)思考。要想學(xue)好只埋頭苦學(xue)是(shi)不行的(de)，要學(xue)會“方法”，做事情(qing)的(de)方法。
古話說的(de)(de)(de)好，授(shou)人以(yi)(yi)魚不如授(shou)人以(yi)(yi)漁(yu)，我(wo)(wo)(wo)來這(zhe)里的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)就是(shi)要學(xue)(xue)(xue)會(hui)“漁(yu)”，但說起(qi)來容易做(zuo)起(qi)來難，我(wo)(wo)(wo)換了(le)(le)好多種方法，做(zuo)什么都勤(qin)于思考，遇有不懂的(de)(de)(de)地方能勤(qin)于請(qing)教(jiao)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習時，以(yi)(yi)“獨立(li)思考”作為(wei)自己的(de)(de)(de)座右銘，時刻(ke)不忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)進(jin)步，我(wo)(wo)(wo)不止是(shi)學(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)課本(ben)知識(shi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心智也(ye)有了(le)(le)一(yi)個(ge)質的(de)(de)(de)飛躍，我(wo)(wo)(wo)認為(wei)這(zhe)對(dui)于將來很重要。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習知識(shi)這(zhe)段時間里，我(wo)(wo)(wo)更與老師(shi)建(jian)立(li)了(le)(le)濃(nong)厚(hou)的(de)(de)(de)師(shi)生情(qing)誼。老師(shi)們的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)導，使(shi)我(wo)(wo)(wo)體會(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)樂(le)趣(qu)。我(wo)(wo)(wo)與身邊許多同學(xue)(xue)(xue)，也(ye)建(jian)立(li)了(le)(le)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習關(guan)系，互幫(bang)互助，克(ke)服難關(guan)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)三年的(de)(de)(de)初中學(xue)(xue)(xue)習中，我(wo)(wo)(wo)認真積極參(can)加每次(ci)實(shi)驗，鍛煉了(le)(le)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)動手和分析(xi)問題(ti)能力，受益匪淺。
初中生畢業生自我鑒定3
本人在(zai)校(xiao)熱愛祖國，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，樂于(yu)助人，是老師的(de)好幫手，同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)好朋友。我學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)勤奮(fen)，積極向上，喜歡和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)討論并解決問題，經常參加班(ban)級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)各種課內外活動。
在(zai)家(jia)(jia)尊老(lao)愛幼，經常幫爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家(jia)(jia)務是家(jia)(jia)長的(de)(de)好孩(hai)子(zi)，鄰居的(de)(de)好榜(bang)樣。初中(zhong)三年我學(xue)到了很(hen)(hen)多知識(shi)，思(si)想(xiang)比以前有(you)了很(hen)(hen)大的(de)(de)提(ti)高，希望以后(hou)能(neng)做(zuo)一個有(you)理(li)想(xiang)，有(you)抱(bao)負(fu)，有(you)文化的(de)(de)人，為建設社會(hui)主(zhu)義中(zhong)國(guo)做(zuo)出自(zi)己的(de)(de)努力。
當然我也深刻(ke)認識到自己的不(bu)足，字寫的不(bu)是很好(hao)，有時候做(zuo)事(shi)情(qing)會只(zhi)有三分(fen)鐘(zhong)熱情(qing)，我相信只(zhi)要克服(fu)這些問(wen)題，我就能做(zuo)的更好(hao)。
本人(ren)能自覺(jue)遵守中學(xue)生守則，積(ji)極(ji)參加各(ge)項活動(dong)，尊敬師長(chang)，與同學(xue)和睦相處，關心(xin)熱(re)愛集體(ti)，樂(le)于幫助別人(ren)，勞動(dong)積(ji)極(ji)肯干，自覺(jue)鍛煉身體(ti)，經常參加并(bing)組織班級學(xue)校組織的各(ge)種課(ke)內外活動(dong)。
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