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初中畢業生團員自我鑒定-團員自我鑒定

時間:2022-01-05 17:45:57 自我鑒定 我要投稿

初中畢(bi)業生團員(yuan)自我鑒定(ding)范文-團員(yuan)自我鑒定(ding)

  自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)是對一個階段(duan)的學習或工作進(jin)行回顧檢(jian)查并分(fen)(fen)析評價,自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)可以(yi)提升自(zi)(zi)身總結(jie)能力,不妨讓我(wo)(wo)們用心總結(jie),認(ren)真完成自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)吧。自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)怎么寫(xie)才不會流于形(xing)式呢(ni)?下面是小編整理(li)的初中畢(bi)業生團(tuan)員自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding)范文-團(tuan)員自(zi)(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)(jian)定(ding)(ding),歡迎大家分(fen)(fen)享。

初中畢業生團員自我鑒定范文-團員自我鑒定

初中畢業生團員自我鑒定范文-團員自我鑒定1

  初三的(de)第(di)一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的(de)學習和成長付(fu)出(chu)了許多心血,我也為自己的(de)學習付(fu)出(chu)了努力(li)。

  作為(wei)一(yi)個團員,過去的(de)半年,學(xue)習中(zhong)我注意總結、思考,認(ren)(ren)認(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)看書,及時(shi)的(de)預(yu)習,及時(shi)的(de)總結自(zi)己不明(ming)白的(de)問題(ti),日常生活中(zhong),我注意團結同學(xue),尊敬老(lao)師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參(can)加各種學(xue)校舉(ju)辦的(de)活動。

  過(guo)去的(de)半年,我(wo)(wo)繼續著為(wei)(wei)國(guo)做貢(gong)獻的(de)思想(xiang)。努力學習(xi),積(ji)極(ji)鍛煉(lian)身體,為(wei)(wei)我(wo)(wo)即將開始(shi)的(de)新學年打好知識基(ji)礎,身體基(ji)礎。可(ke)我(wo)(wo)需要(yao)更好的(de)鞭策自己,參(can)加(jia)了(le)光榮的(de)中國(guo)共青團以后,使我(wo)(wo)的(de)思想(xiang)基(ji)礎更加(jia)牢固!

  總結這個學期的(de)學習,主(zhu)要(yao)有以下幾(ji)個方面。

  一(yi)、學(xue)習態(tai)度(du)比較(jiao)端正。能夠(gou)做(zuo)到(dao)上課(ke)認真(zhen)聽(ting)講,積極發言,自(zi)覺(jue)遵守課(ke)堂紀律,不(bu)(bu)跟同學(xue)交頭接耳,不(bu)(bu)做(zuo)小動作(zuo)(zuo);對老師布置的作(zuo)(zuo)業,能夠(gou)認真(zhen)完(wan)成;對不(bu)(bu)懂(dong)的問題,能主(zhu)動向同學(xue)和老師請教。

  二、認真做(zuo)好課前(qian)預習(xi)和(he)課后復習(xi)。上(shang)課時有不(bu)懂(dong)和(he)不(bu)明(ming)白(bai)的問(wen)題敢于舉手提問(wen);在家做(zuo)作(zuo)業中遇(yu)到做(zuo)錯和(he)不(bu)會做(zuo)的,讓(rang)家長給(gei)講(jiang)一講(jiang);經常把以前(qian)做(zuo)錯的'題拿出來復習(xi),直到弄(nong)懂(dong)弄(nong)會。

  三、課外學習(xi)不放松(song)。每天做(zuo)完(wan)作(zuo)業,只(zhi)要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾(ji)篇作(zuo)文或者做(zuo)幾(ji)道數學題。

  在這(zhe)些(xie)過程中(zhong),我(wo)(wo)的(de)思想發生了(le)大(da)的(de)改(gai)變(bian),這(zhe)一點是(shi)不言而喻的(de)。為(wei)了(le)提高自(zi)(zi)己的(de)綜合素(su)質(zhi),我(wo)(wo)閱讀了(le)許多名人傳記,從偉人的(de)經(jing)歷中(zhong)獲取養分(fen),更進一步(bu)地充實自(zi)(zi)己。我(wo)(wo)又學習(xi)了(le)為(wei)人處世倫(lun)理哲學,以提高自(zi)(zi)己的(de)道德修養。所有這(zhe)些(xie),使我(wo)(wo)越來越深刻地感覺到人生追求的(de)意義。在人生旅途中(zhong)我(wo)(wo)開始學會(hui)正(zheng)確(que)地評估自(zi)(zi)己,學會(hui)一分(fen)為(wei)二看待問(wen)題,學會(hui)定(ding)義自(zi)(zi)己的(de)人生目標。

初中畢業生團員自我鑒定范文-團員自我鑒定2

  時光如梭,轉(zhuan)眼即逝,當畢業在即,回首三年(nian)學(xue)習生活,歷歷在目:

  三年來,學(xue)習(xi)上我嚴格要(yao)求自己,注意摸(mo)索適(shi)合(he)自己情況的學(xue)習(xi)方法,積極(ji)思維,分(fen)析、解決問題能力強(qiang),學(xue)習(xi)成績(ji)優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱(re)心助人(ren),與同學相處融(rong)洽。我有較強的(de)集體榮(rong)譽感,努力為班為校做好事(shi)。作為一名團(tuan)員,我思想(xiang)進步,遵守社會公(gong)德,積極投身實踐(jian),關心國家大事(shi)。在團(tuan)組織的(de)領導下,力求更好地鍛煉自(zi)己(ji),提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)思想(xiang)覺悟。

  性格(ge)活潑開朗的(de)我積(ji)極參(can)加(jia)各(ge)種有(you)益活動(dong)。高一(yi)年(nian)擔任語文科代表,協助老師做好(hao)各(ge)項工作。參(can)加(jia)市(shi)演(yan)講比賽(sai)獲三等獎。主(zhu)持校(xiao)知識競賽(sai),任小(xiao)廣播員。初二以(yi)來任班級(ji)文娛委員,組織同學參(can)加(jia)各(ge)種活動(dong),如:課間歌詠,班級(ji)聯歡會,集體舞賽(sai)等。在校(xiao)文藝匯演(yan)中(zhong)任領唱,參(can)加(jia)朗誦、小(xiao)提琴表演(yan)。在校(xiao)辯論賽(sai)在表現(xian)較出色(se),獲“最(zui)佳辯手”稱號(hao)。我愛好(hao)運(yun)動(dong),積(ji)極參(can)加(jia)體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校(xiao)運(yun)會上,在800米、200米及4×100米接力賽(sai)中(zhong)均獲較好(hao)名次。

  三年的初中生活,使我(wo)增長了(le)知識,也(ye)(ye)培養了(le)我(wo)各(ge)方面的能(neng)力,為(wei)日(ri)后我(wo)成(cheng)為(wei)社會主(zhu)義現代(dai)化建設的接班人打下了(le)堅實的基礎。但是(shi),通過三年的學(xue)習,我(wo)也(ye)(ye)發現了(le)自(zi)己(ji)的不(bu)足,也(ye)(ye)就是(shi)吃苦精(jing)神(shen)不(bu)夠,具(ju)體(ti)就體(ti)現在(zai)學(xue)習上“鉆勁”不(bu)夠、“擠勁”不(bu)夠。當然(ran),在(zai)我(wo)發現自(zi)己(ji)的不(bu)足后,我(wo)會盡(jin)力完善自(zi)我(wo),培養吃苦精(jing)神(shen),從而保證日(ri)后的學(xue)習成(cheng)績能(neng)有較大幅度的提高。

  作為跨世(shi)紀的一代(dai),我們(men)即將(jiang)告別中(zhong)(zhong)學(xue)時代(dai)的酸甜苦辣,邁(mai)入高(gao)校去(qu)尋找另一片(pian)更加廣(guang)闊(kuo)的天(tian)空。在這(zhe)最后的中(zhong)(zhong)學(xue)生活里(li),我將(jiang)努力完(wan)(wan)善自我,提高(gao)學(xue)習成(cheng)績,為幾年來的中(zhong)(zhong)學(xue)生活劃(hua)上完(wan)(wan)美(mei)的句號,也以此為人(ren)生篇章中(zhong)(zhong)光輝的一頁。

初中畢業生團員自我鑒定范文-團員自我鑒定3

  本人(ren)在初中三(san)年的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中刻苦努力,知進取,做到課(ke)前預習(xi),課(ke)上認真聽講,課(ke)后復習(xi)。學(xue)(xue)習(xi)是一(yi)件追求完美的(de)(de)事情,因此我(wo)及時彌補(bu)不(bu)懂(dong)不(bu)會的(de)(de)漏洞(dong),在學(xue)(xue)習(xi)上做一(yi)個“完人(ren)”,不(bu)會讓問題周而(er)復始(shi)的(de)(de)疊加,從而(er)造(zao)成人(ren)生的(de)(de)敗筆(bi)和遺憾,有自己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa),并在學(xue)(xue)習(xi)中不(bu)斷(duan)尋求新(xin)的(de)(de)適合自己的(de)(de)高效的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa),從而(er)提高學(xue)(xue)習(xi)效率(lv)和成績。

  我深知學習的(de)(de)基礎是(shi)要先學會做人(ren),做一個有(you)知識、有(you)文化、有(you)理想、有(you)抱負的(de)(de)青少年,因此我嚴(yan)格要求自己的(de)(de)言行舉止,尊敬師(shi)長,團(tuan)結同(tong)學,關心集體。同(tong)時(shi)我作為班長,是(shi)班中的(de)(de)凝聚(ju)點,所(suo)以更加(jia)以身作則,積極(ji)地(di)參加(jia)班級、學校(xiao)組(zu)織的(de)(de)各(ge)項活動,并有(you)序的(de)(de)組(zu)織同(tong)學加(jia)入其中,替老師(shi)分擔班中的(de)(de)事(shi)務,做老師(shi)的(de)(de)得力助手。

  青春光陰匆(cong)匆(cong),我已由剛升(sheng)入初中的(de)懵懂的(de)男(nan)孩兒成長為了一(yi)名全面(mian)發展(zhan)的(de)優秀的(de)共青團員。我堅信時間會(hui)證明(ming)(ming)一(yi)切,同時也會(hui)帶(dai)走一(yi)切,所(suo)以我會(hui)更加珍惜(xi)今(jin)天(tian)的(de)光陰,以百分之百的(de)精神迎接美好的(de)明(ming)(ming)天(tian)。

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