臨床(chuang)醫學畢業自我鑒定（精選(xuan)26篇(pian)）
自(zi)(zi)我(wo)鑒定即為自(zi)(zi)我(wo)總結(jie)，自(zi)(zi)我(wo)鑒定使我(wo)們及時找出錯誤并改(gai)正，不妨坐下來好好寫(xie)寫(xie)自(zi)(zi)我(wo)鑒定吧(ba)。自(zi)(zi)我(wo)鑒定怎么寫(xie)才能發揮(hui)它的作用呢？下面是小(xiao)編為大家(jia)整理的臨床醫學畢業自(zi)(zi)我(wo)鑒定（精選26篇），供大家(jia)參考借鑒，希(xi)望可(ke)以幫助到有需(xu)要的朋友。
臨床醫學畢業自我鑒定1
學(xue)生(sheng)活(huo)轉瞬(shun)即逝，轉眼(yan)之(zhi)間，作(zuo)為臨(lin)床(chuang)醫學(xue)專(zhuan)業的(de)我(wo)即將告別(bie)學(xue)生(sheng)活(huo)，告別(bie)親愛的(de)同學(xue)和敬(jing)愛的(de)老師，告別(bie)我(wo)的(de)母校(xiao)xxx學(xue)。美好的(de)時光(guang)總(zong)是太(tai)短(duan)暫，也走得太(tai)匆匆。如今站在臨(lin)畢業的(de)門坎上(shang)，回首在xxx學(xue)臨(lin)床(chuang)醫學(xue)專(zhuan)業學(xue)習和生(sheng)活(huo)的(de)點點滴(di)滴(di)，感慨頗多(duo)，有(you)過(guo)期待，也有(you)過(guo)迷茫，有(you)過(guo)歡笑，也有(you)過(guo)悲傷。
本人(ren)在臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業老師的教誨(hui)下，在臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)班同學(xue)(xue)們的助下，通過(guo)不斷地(di)學(xue)(xue)習臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業理論(lun)知識和(he)參與臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業相(xiang)關實踐活動，本人(ren)臨(lin)(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)專(zhuan)業素質和(he)個人(ren)能力(li)得到了提升。
在思(si)想(xiang)(xiang)品德方面：在xxx學(xue)(xue)臨床醫(yi)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)就讀期間自覺(jue)遵(zun)守《xxx學(xue)(xue)臨床醫(yi)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)生行為準則》，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)，關心(xin)集(ji)體。通過學(xue)(xue)思(si)政課學(xue)(xue)習，我學(xue)(xue)會(hui)用正確理論思(si)想(xiang)(xiang)武裝自己的頭(tou)腦，樹(shu)立了正確的人生觀、世(shi)界觀、價值觀，使(shi)自己成為思(si)想(xiang)(xiang)上過硬的臨床醫(yi)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)合格畢業(ye)生。
在臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)面：本(ben)人認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)每一門功課，積極(ji)參與(yu)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相關實踐活動和臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實習(xi)，并(bing)順利通過(guo)考核。平時，我(wo)關注(zhu)當前臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，及時掌握臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)最(zui)新(xin)科研(yan)情(qing)況(kuang)，使自(zi)身的(de)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養與(yu)時俱(ju)進。此外，我(wo)還參與(yu)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相關資格(ge)考試(shi)xxxx（列(lie)舉自(zi)己獲得(de)的(de)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)證(zheng)書）。從一入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時對(dui)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)懵(meng)懂到如(ru)今對(dui)整個臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展的(de)了解，我(wo)已經完全具(ju)備了臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)應有的(de)條件(jian)。
在工作(zuo)組織方面：我擔任過臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)xxx班(ban)(ban)干部（或(huo)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)宿舍長、臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)習組長等）。本人積極主動參與(yu)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)級(ji)(ji)事務管理，代表臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)參與(yu)學(xue)(xue)(xue)院xxx活動。在臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)集(ji)體活動和臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)宿舍管理中，我有意識(shi)地協調好同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)之間的關系，做好班(ban)(ban)級(ji)(ji)內務工作(zuo)，為(wei)我們(men)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)01班(ban)(ban)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)營造了良(liang)好的'學(xue)(xue)(xue)習氛(fen)圍(wei)。在臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)的共同(tong)(tong)努(nu)力(li)下，我們(men)班(ban)(ban)級(ji)(ji)獲(huo)得xxx。
我(wo)相信(xin)天生(sheng)我(wo)材必有(you)用。作(zuo)為即將畢業(ye)臨(lin)床醫學專業(ye)的(de)(de)學生(sheng)，xxx學的(de)(de)四(si)年(nian)熏陶，使(shi)我(wo)擁有(you)深厚的(de)(de)臨(lin)床醫學專業(ye)知識(shi)，我(wo)將以堅(jian)強的(de)(de)信(xin)念、蓬勃(bo)的(de)(de)熱情(qing)、高度的(de)(de)自我(wo)責(ze)任感去迎接人生(sheng)新的(de)(de)階段。
臨床醫學畢業自我鑒定2
學(xue)醫就是要(yao)成為一個能夠為病人(ren)分憂(you)的人(ren)。我學(xue)六年時(shi)間都(dou)在朝著這個目標前進，在學(xue)期間積極學(xue)習(xi)，掌握了知識后，我終于開始(shi)(shi)走(zou)入崗位開始(shi)(shi)去實習(xi)。
對我(wo)來說實習(xi)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)鑒定自(zi)己在學習(xi)中取得了(le)多少成(cheng)績的(de)最好平臺，我(wo)也因此非常(chang)樂意(yi)去學習(xi)去積極的(de)工作(zuo)(zuo)，到了(le)崗位上，我(wo)并(bing)不能主(zhu)(zhu)刀(dao)，因為我(wo)需(xu)要學習(xi)，而(er)且，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)病(bing)人(ren)我(wo)都(dou)要為自(zi)己的(de)工作(zuo)(zuo)負責，以(yi)前雖(sui)然也做過一(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)病(bing)例，但(dan)是(shi)都(dou)不是(shi)真正的(de)，只是(shi)一(yi)(yi)(yi)些理論(lun)的(de)學習(xi)。并(bing)不能增長多少經驗，所(suo)以(yi)我(wo)開始給我(wo)們(men)科室的(de)主(zhu)(zhu)治醫師打下手，在他身邊學習(xi)可總結經驗提升(sheng)自(zi)己的(de)能力。
我知(zhi)道我們這個專(zhuan)業的(de)(de)人想(xiang)要(yao)做好工作，就必須要(yao)有一(yi)個足夠的(de)(de)耐心(xin)，我需(xu)要(yao)在(zai)醫(yi)院(yuan)實習(xi)達(da)到(dao)兩(liang)年(nian)才可以(yi)參與手術，想(xiang)要(yao)真正的(de)(de)成(cheng)為主(zhu)治(zhi)醫(yi)師需(xu)要(yao)的(de)(de)是更多的(de)(de)學(xue)習(xi)和提升，不(bu)能夠有任何的(de)(de)放(fang)松，一(yi)點出了問題就不(bu)要(yao)承擔責任，而(er)且醫(yi)院(yuan)也不(bu)敢(gan)隨意的(de)(de)讓我們這些沒有多少經(jing)驗的(de)(de)實習(xi)生去主(zhu)持一(yi)場醫(yi)療(liao)。
我(wo)(wo)每天(tian)都(dou)積極的學習，每一場手術之后我(wo)(wo)都(dou)會認真分析自(zi)己還有哪些不足，經(jing)常去詢問自(zi)己在醫院(yuan)的導(dao)(dao)師，我(wo)(wo)的導(dao)(dao)師是醫院(yuan)的教授，有這豐富的工(gong)作經(jing)驗，也有任(ren)何不懂的問題(ti)我(wo)(wo)都(dou)可(ke)以(yi)去找我(wo)(wo)的導(dao)(dao)師來解(jie)決，當然想要(yao)(yao)解(jie)決好事要(yao)(yao)更(geng)多(duo)的壓力和警(jing)惕，更(geng)多(duo)的助。不然出了問題(ti)承(cheng)擔不起(qi)。
臨床醫學(xue)不(bu)是(shi)簡單的學(xue)科，也不(bu)是(shi)容易馬上上崗的，需(xu)要沉淀(dian)，需(xu)要積累，每個人(ren)都是(shi)這樣一步(bu)步(bu)走過來，我端正(zheng)自己(ji)個人(ren)想法，心態擺(bai)正(zheng)，不(bu)能急也不(bu)能焦(jiao)躁(zao)，把每一天都用(yong)在真正(zheng)的工作中，不(bu)耽誤自己(ji)的提(ti)升(sheng)和學(xue)習(xi)(xi)，多給自己(ji)一些(xie)壓力，多給自己(ji)一些(xie)學(xue)習(xi)(xi)任(ren)務，就是(shi)因為(wei)自己(ji)有這個覺悟，在實習(xi)(xi)期間我的能力提(ti)升(sheng)很快。
我從(cong)旁(pang)觀到最(zui)后的(de)(de)協助，有(you)了很多(duo)(duo)的(de)(de)'抓變，這(zhe)樣的(de)(de)變化，是我進(jin)(jin)入崗位后的(de)(de)變化，更多(duo)(duo)的(de)(de)時候(hou)我會(hui)給自己(ji)定一個(ge)(ge)目標和一個(ge)(ge)前進(jin)(jin)的(de)(de)要求，完成了我才(cai)能夠(gou)成為(wei)(wei)(wei)醫(yi)(yi)院中(zhong)一個(ge)(ge)真正的(de)(de)醫(yi)(yi)生(sheng)，每(mei)個(ge)(ge)醫(yi)(yi)生(sheng)都有(you)這(zhe)一顆(ke)仁慈的(de)(de)心(xin)，我曾在醫(yi)(yi)院看(kan)到家為(wei)(wei)(wei)病(bing)人(ren)(ren)捐款做手術，家能夠(gou)為(wei)(wei)(wei)一個(ge)(ge)陌生(sheng)人(ren)(ren)付出，可到了作為(wei)(wei)(wei)一個(ge)(ge)醫(yi)(yi)院重(zhong)任心(xin)中(zhong)的(de)(de)慈悲心(xin)，這(zhe)樣我們(men)才(cai)能夠(gou)在工作中(zhong)做好工作，因(yin)為(wei)(wei)(wei)不希(xi)望有(you)病(bing)人(ren)(ren)離開(kai)。
每次開始手術，哪怕(pa)是不需要我忙只需要去旁(pang)邊學習，我也會提前調整好心(xin)態，時刻(ke)準備緊(jin)急時間去協助，因為(wei)經常會繃緊(jin)神經，等待安排(pai)有時候我做(zuo)的選擇不多(duo)，但是更多(duo)的時候我會主(zhu)動(dong)的去選擇做(zuo)承(cheng)受這份壓力，因為(wei)我要成為(wei)一個頂梁(liang)柱，醫(yi)院的主(zhu)治醫(yi)師。
臨床醫學畢業自我鑒定3
短(duan)短(duan)的(de)幾年光(guang)陰就這樣逝去了，在無涯的(de)學(xue)海里，盡管我不是最(zui)優(you)秀的(de)，但我從未放(fang)棄過對更優(you)秀的(de)追求。而且在人應(ying)該是活到老學(xue)到老的(de)思想(xiang)認識。
學五年，我(wo)(wo)(wo)(wo)深深地感受到，與優秀學生共事，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)在競爭中(zhong)獲益；向實(shi)際困難挑戰，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)在挫折(zhe)中(zhong)成長。我(wo)(wo)(wo)(wo)勤奮、盡責、善良(liang)、正直；XX醫(yi)學院培養了我(wo)(wo)(wo)(wo)實(shi)事求是、開拓進取的作風(feng)。
在臨床課的學習(xi)中，我(wo)對內(nei)科，外科，婦產(chan)科，兒科等專業(ye)課的學習(xi)更加努力，重(zhong)點掌握了(le)(le)疾(ji)病的診斷和治療，對一些常見(jian)病的.特(te)點，診斷，鑒別(bie)及治療原(yuan)則(ze)等更為重(zhong)視，為以(yi)(yi)后的臨床實(shi)踐(jian)打下了(le)(le)堅實(shi)的基礎，但從中也知(zhi)道了(le)(le)還(huan)(huan)有許多疾(ji)病，我(wo)們人類(lei)是無(wu)法(fa)克服的，對它(ta)還(huan)(huan)是不(bu)了(le)(le)解(jie)的，所(suo)以(yi)(yi)，我(wo)更加知(zhi)道自己肩上責(ze)任，還(huan)(huan)要在以(yi)(yi)后的工作中刻苦努力，注重(zhong)理論與實(shi)踐(jian)的結合(he)，為祖國(guo)的醫學事業(ye)做(zuo)出突出的貢獻(xian)(xian)，為人類(lei)的醫學事業(ye)做(zuo)出更的貢獻(xian)(xian)。
我不(bu)斷地挑戰自我、充實(shi)(shi)自己，為實(shi)(shi)現(xian)人生的(de)(de)價值(zhi)打(da)下(xia)堅(jian)實(shi)(shi)的(de)(de)基礎(chu)。在師友的(de)(de)嚴(yan)格教益及個人的(de)(de)努力下(xia)，我具備了(le)扎(zha)實(shi)(shi)的(de)(de)專業基礎(chu)知識，系統地掌握了(le)臨床(chuang)醫學專業課程(cheng)。同時，在不(bu)滿足于(yu)學好(hao)理論課的(de)(de)同時，也注重(zhong)于(yu)對各(ge)種(zhong)相關醫學知識的(de)(de)學習。我利用課余(yu)時間(jian)廣(guang)泛地涉獵了(le)量書(shu)籍，參(can)加課外學生科(ke)研活動(dong)，這不(bu)但(dan)充實(shi)(shi)了(le)自己，也培養了(le)自己多方面(mian)的(de)(de)技能。我對知識、對本(ben)專業一絲不(bu)茍(gou)，因(yin)而(er)在成(cheng)績(ji)上一直都(dou)得(de)到肯定。
身為學生的我在(zai)修好學業(ye)的同時(shi)也注重于對社會的實踐(jian)(jian)。本(ben)著學以致用，實踐(jian)(jian)結合理論發揮，抓住每(mei)一個機會，鍛煉自己。
臨床醫學畢業自我鑒定4
我是醫(yi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)院中醫(yi)臨床專業學(xue)(xue)(xue)(xue)生，是團支部(bu)團。現臨近期(qi)末，在這個學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)里我努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習，比較(jiao)好的掌握本學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)課程，勤奮工(gong)作，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)。
學期開始，本人表現積極(ji)(ji)，追求(qiu)進步，認真學習(xi)共產主義哲學思想，切實踐(jian)行中國共青團和中國的各項綱領、方(fang)針，緊跟時(shi)代的步伐，實事求(qiu)是、與時(shi)俱進。在(zai)平時(shi)的學習(xi)生活中，集體意識(shi)強烈，顧全局(ju)，積極(ji)(ji)主動地參加院、校級的公益性活動。
學習(xi)方面，本人(ren)認(ren)真學習(xi)專(zhuan)業知識(shi)，成(cheng)績優良。同(tong)時積極(ji)拓展課外知識(shi)面，關(guan)心社會熱點(dian)、關(guan)注國家的經濟建設(she)成(cheng)果、關(guan)注黨的民生政策。
作(zuo)為(wei)班級團支部的(de)(de)(de)成(cheng)員，工(gong)作(zuo)熱情高昂，積極為(wei)支部工(gong)作(zuo)獻(xian)策獻(xian)力(li)，在工(gong)作(zuo)中注意配合(he)各個(ge)成(cheng)員以(yi)及其它(ta)部門(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)干部出色地完成(cheng)任務。還參與了(le)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)“本(ben)科(ke)學(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素質測評”工(gong)作(zuo)，負(fu)責起草(cao)測評細則，并全力(li)協助(zhu)此項工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)進行。為(wei)學(xue)(xue)院(yuan)管理制度的(de)(de)(de)。建立(li)和(he)(he)完善(shan)做出了(le)力(li)所能(neng)及的(de)(de)(de)貢(gong)獻(xian)，得到了(le)學(xue)(xue)院(yuan)領導和(he)(he)老師的(de)(de)(de)肯定。
在(zai)日常生活中，本人一向注意團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)，熱(re)心關心和(he)助有(you)需要的.同(tong)(tong)學(xue)(xue)。在(zai)各項工作中身先(xian)士卒，積極引導同(tong)(tong)學(xue)(xue)們參與集體生活。
總的(de)(de)(de)來說這一學(xue)期以來在各方(fang)面都(dou)做的(de)(de)(de)比較好(hao)，能(neng)夠(gou)很好(hao)處理學(xue)習、工作、生活之(zhi)間的(de)(de)(de)關(guan)系，把(ba)自(zi)動權掌(zhang)握在自(zi)己的(de)(de)(de)手(shou)中。能(neng)夠(gou)用(yong)時代的(de)(de)(de)眼(yan)光看問題，心(xin)態(tai)積極，樂(le)觀自(zi)信！
臨床醫學畢業自我鑒定5
在(zai)(zai)學(xue)學(xue)習的三年里，本(ben)人(ren)在(zai)(zai)提高自己科學(xue)文化素質(zhi)(zhi)的同時，努力提高自己的思想道德(de)素質(zhi)(zhi)，樹(shu)立正確的人(ren)生(sheng)觀(guan)(guan)，價值(zhi)觀(guan)(guan)，世界觀(guan)(guan)，使自己成(cheng)為(wei)德(de)智體(ti)全(quan)面(mian)發展，適應21世紀發展要(yao)求復(fu)合型人(ren)才，做一個(ge)有(you)(you)理想，有(you)(you)道德(de)，有(you)(you)文化，有(you)(you)紀律(lv)的醫(yi)學(xue)生(sheng)。
本(ben)人思想覺(jue)悟高，認真(zhen)學習(xi)各項思想理論，熱愛祖國，堅(jian)持黨(dang)(dang)的四項基本(ben)原則，堅(jian)決擁護中國共產黨(dang)(dang)的領導及方針，路線和政策，遵(zun)紀(ji)守法(fa)，維護社會穩定，自覺(jue)遵(zun)守xx醫學院的校(xiao)紀(ji)校(xiao)風(feng)和各項規章(zhang)制度。
在校(xiao)訓鞭策(ce)下，端正個(ge)人學(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du)，本著努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆研，積極進(jin)取的(de)(de)態(tai)度(du)，具備了扎(zha)實的(de)(de)專業(ye)基礎(chu)知識，系(xi)統(tong)(tong)掌握(wo)了臨床醫學(xue)(xue)專業(ye)理論，同時(shi)把(ba)所學(xue)(xue)知識運用于實踐(jian)活動(dong)中(zhong)，把(ba)知識轉化(hua)為動(dong)手(shou)，應用，創造(zao)能(neng)力，力求理論和實踐(jian)統(tong)(tong)一。在臨床學(xue)(xue)習(xi)(xi)期，本著學(xue)(xue)以(yi)致用，實踐(jian)結合(he)理論的(de)(de)態(tai)度(du)。抓住每一個(ge)機會鍛煉自己(ji)。
在工作(zuo)(zuo)思(si)想行為方面，本(ben)人作(zuo)(zuo)風優良(liang)，待人誠(cheng)懇(ken)，尊敬(jing)師長(chang)，團(tuan)結同學(xue)，能(neng)較好處理人際關系，處事冷靜穩健，充分發揮自己的(de)(de)(de)特長(chang)，挖(wa)掘自己的(de)(de)(de)潛力(li)，能(neng)合理地統籌(chou)安(an)排工作(zuo)(zuo)生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)事務(wu)，本(ben)著熱情，求實，盡職(zhi)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風，積(ji)極完(wan)成各項工作(zuo)(zuo)任務(wu)。
雖然在(zai)學習工作(zuo)中，我還有(you)許多不足(zu)，但是(shi)(shi)“不斷追(zhui)求，不斷學習，不斷創(chuang)新(xin)，努力(li)發展自我，完善自我，超越自我”是(shi)(shi)我崇尚的理念(nian)，盡(jin)力(li)做好每一件事是(shi)(shi)我個人的基本原則，相信憑(ping)著“實事求是(shi)(shi)，開(kai)拓進缺(que)的作(zuo)風，一定(ding)能克服不足(zu)，爭取(qu)更進步(bu)。
本人在校期間以優(you)異的(de)(de)成績(ji)完成了本科(ke)階段學(xue)習，并涉獵了許多醫學(xue)書刊及文(wen)獻，熟(shu)練的(de)(de)掌握了基礎理(li)論知識(shi)及操作技術，有很(hen)強(qiang)的(de)(de)責(ze)任(ren)心和(he)敬(jing)業(ye)精神，專(zhuan)業(ye)知識(shi)過硬，有旺(wang)盛的(de)(de)求(qiu)知欲和(he)廣(guang)泛愛好，時間觀(guan)念(nian)強(qiang)；嚴于自(zi)律，吃(chi)苦耐勞；團隊(dui)親(qin)和(he)力強(qiang)，有較強(qiang)的(de)(de)`環境適(shi)應(ying)能力。
具有一年實(shi)習經歷的(de)我(wo)積(ji)累了(le)(le)很多(duo)的(de)臨床經驗，熟悉和掌握了(le)(le)各科常(chang)見(jian)疾(ji)病(bing)的(de)`診療常(chang)規(gui)及(ji)治療原則，能夠正規(gui)全面(mian)系統的(de)進行體格檢查、及(ji)時完成醫療文(wen)件書寫，了(le)(le)解(jie)常(chang)用藥物(wu)的(de)劑(ji)量及(ji)用法；多(duo)次參加危重癥患者的(de)搶救，進行了(le)(le)專業的(de)“三基”培(pei)訓，實(shi)習期間可立分管(guan)病(bing)人(ren)，能夠與帶(dai)教老師達成共識，得到了(le)(le)醫院領導及(ji)老師的(de)肯定。可熟練(lian)完成臨床基本操作。
臨床醫學畢業自我鑒定6
本(ben)人在(zai)(zai)(zai)校期(qi)間，熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)事業。在(zai)(zai)(zai)“厚德博學(xue)(xue)(xue)(xue)，精益求精”八字x訓的(de)(de)(de)(de)(de)鞭策下(xia)，我(wo)(wo)(wo)努力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，刻苦鉆研(yan)、勇(yong)于(yu)進(jin)取努力(li)(li)將自(zi)(zi)(zi)己培(pei)養成(cheng)為(wei)(wei)(wei)具(ju)有較高綜合素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業生(sheng)(sheng)。尊敬老師，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)，積極完(wan)成(cheng)院系交給的(de)(de)(de)(de)(de)各項任(ren)務，在(zai)(zai)(zai)臨(lin)床實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間，積極向臨(lin)床各科上級(ji)醫(yi)(yi)師學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，為(wei)(wei)(wei)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)打(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)地完(wan)善自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)、充實(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，提高自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)。在(zai)(zai)(zai)師友的(de)(de)(de)(de)(de)教育和(he)鼓勵下(xia)，我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)努力(li)(li)下(xia)，打(da)下(xia)了(le)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de).專(zhuan)業基礎知(zhi)識(shi)，系統地掌(zhang)握了(le)臨(lin)床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業課程。深(shen)深(shen)地感受到，理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與(yu)臨(lin)床相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)；xx大學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)教院給了(le)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)源(yuan)泉，是我(wo)(wo)(wo)步入了(le)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)事業，在(zai)(zai)(zai)兩年時間里豐富了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)論(lun)，從(cong)無(wu)(wu)到有，從(cong)簡(jian)單到深(shen)奧，我(wo)(wo)(wo)逐漸了(le)解(jie)了(le)人體的(de)(de)(de)(de)(de)結構，生(sheng)(sheng)理(li)(li)、病理(li)(li)等特點。但從(cong)中(zhong)(zhong)也知(zhi)道了(le)還(huan)有許多疾病我(wo)(wo)(wo)們人類是無(wu)(wu)法克服的(de)(de)(de)(de)(de)，對它還(huan)是不了(le)解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)，我(wo)(wo)(wo)更加知(zhi)道自(zi)(zi)(zi)己肩上責任(ren)，還(huan)要(yao)在(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)(zhong)刻苦努力(li)(li)，注重(zhong)理(li)(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)結合，為(wei)(wei)(wei)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)事業做出突(tu)出的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)，為(wei)(wei)(wei)人類的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)事業做出更大的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。盡我(wo)(wo)(wo)微(wei)薄的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)，我(wo)(wo)(wo)將在(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)更加努力(li)(li)，不斷(duan)充實(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)、完(wan)善自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)，做一(yi)名合格的(de)(de)(de)(de)(de)好醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)！
大學(xue)3年(nian)，塑造了一個健(jian)康、充滿(man)自信的(de)(de)我，自信來自實力，但同時也要認(ren)識(shi)到，眼下社會(hui)(hui)變(bian)革迅速，對人才(cai)的(de)(de)要求也越來越高，社會(hui)(hui)是在不(bu)斷變(bian)化、發展的(de)(de)，要用發展的(de)(de)眼光看問(wen)題，自身還有很(hen)多的(de)(de)缺點和不(bu)足，要適應社會(hui)(hui)的(de)(de)發展，得不(bu)斷提高思想(xiang)認(ren)識(shi)，完善自己，改正缺點。作為一名醫學(xue)專業的(de)(de)大學(xue)生，所受的(de)(de)社會(hui)(hui)壓力將比其他行業更(geng)加(jia)沉重，要學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習(xi)，學(xue)會(hui)(hui)創新(xin)，學(xue)會(hui)(hui)適應社會(hui)(hui)的(de)(de)發展要求。
臨床醫學畢業自我鑒定7
經過三年(nian)學生活的學習和進步，本人即將畢業，走(zou)向(xiang)社會去追(zhui)尋自(zi)己的理(li)想(xiang)。
在這以(yi)知識與信息為背景的(de)時代，面對眾多(duo)高學(xue)歷的(de)求職者，作為一名學(xue)生求職者，我深(shen)知：只有擁有一技(ji)之(zhi)長，精通自己的(de)專業技(ji)能(neng)，才能(neng)在社會(hui)立足(zu)。因此，三年多(duo)來，在校訓“博學(xue)至精，明德至善(shan)”的(de)指(zhi)導下，我不斷地充實(shi)完(wan)善(shan)著自己。在校積(ji)極參加學(xue)校的(de)各種文娛活動和社會(hui)實(shi)踐活動，并取得(de)一定的(de)成績：在一和二(er)的(de)暑(shu)期(qi)社會(hui)實(shi)踐中，所(suo)在小分隊(dui)均(jun)榮獲“校優秀小分隊(dui)”稱號；同時，我身(shen)體(ti)素質極佳(jia)，擅長多(duo)項體(ti)育運動。
臨床醫學(xue)(xue)是二十一世紀最(zui)具(ju)活力(li)(li)、最(zui)具(ju)發展生機的(de)學(xue)(xue)科(ke)之一，另(ling)外(wai)，它也是一門實踐性很(hen)強的(de)學(xue)(xue)科(ke)，自(zi)2009年5在協和醫院實習以來(lai)，我努力(li)(li)地將(jiang)所學(xue)(xue)理論知識運用到(dao)具(ju)體實踐中去，不(bu)(bu)斷(duan)的(de)發現自(zi)己的(de)不(bu)(bu)足，并不(bu)(bu)斷(duan)向老(lao)師(shi)請教(jiao)，在同事和老(lao)師(shi)的(de)不(bu)(bu)斷(duan)助和自(zi)己的(de)不(bu)(bu)懈努力(li)(li)下，我已初(chu)步掌握了臨床醫學(xue)(xue)工作的(de)一些基本(ben)方法。
臨(lin)床(chuang)醫學是一(yi)個(ge)高(gao)尚的(de)`專業(ye)，需要我(wo)(wo)們加倍努(nu)力去探索和發展，我(wo)(wo)熱愛這個(ge)職(zhi)業(ye)，真誠的(de)希望貴單(dan)位能給(gei)我(wo)(wo)一(yi)個(ge)施(shi)展自己(ji)才華的(de)舞臺(tai)，我(wo)(wo)將(jiang)全身(shen)心的(de)投入到工作中(zhong)，讓自己(ji)在實踐(jian)中(zhong)不斷成長(chang)，讓我(wo)(wo)們共同努(nu)力，為臨(lin)床(chuang)醫學事業(ye)的(de)發展添(tian)磚加瓦！
臨床醫學畢業自我鑒定8
五(wu)年的(de)(de)學生活即將結束了，回首著校園的(de)(de)生活和(he)(he)社會實踐活動，有(you)(you)歡笑，有(you)(you)悲傷(shang)，有(you)(you)成功，當然也有(you)(you)失敗，但我始終(zhong)以提高(gao)自身的(de)(de)綜合素質為目標，以自我的(de)(de)全面發展為努力方向，樹立了正確的(de)(de)人生觀(guan)，價(jia)值觀(guan)和(he)(he)世界(jie)觀(guan)，但更(geng)多的(de)(de)是在這期間我學到了許多書本(ben)上學不到的(de)(de)知識，修(xiu)養和(he)(he)能力。
在(zai)(zai)校期(qi)間，我(wo)熱(re)愛(ai)祖國，思想覺(jue)悟高(gao)，積(ji)極參加各項(xiang)思想學習(xi)活動，并參加了學院(yuan)黨舉(ju)辦的黨員培養(yang)發展的對象。嚴格(ge)遵守國家法規(gui)(gui)及(ji)學院(yuan)各項(xiang)規(gui)(gui)章(zhang)制度。在(zai)(zai)“厚德博學，篤(du)志力行”八字校風的鞭策下，我(wo)努力學習(xi)，刻苦鉆研、勇于(yu)進取(qu)、努力將自己培養(yang)成為具有較高(gao)綜合(he)素質的醫學畢業(ye)生。
我尊(zun)敬(jing)老師，團結同學，以(yi)“熱情(qing)、求實、盡職”的(de)'作風，積極(ji)完(wan)成學校(xiao)和年級的(de)各項任務，在臨床實習(xi)期間，持著主(zhu)動求學的(de)學習(xi)態(tai)度，積極(ji)向(xiang)臨床上級醫生學習(xi)，秉著“健康(kang)所系性命(ming)相(xiang)托(tuo)”的(de)信念，孜(zi)孜(zi)不(bu)倦(juan)地(di)吸收醫學知識為日后的(de)學習(xi)、工作打下堅實的(de)基礎。不(bu)斷追求，不(bu)斷學習(xi)，不(bu)斷創(chuang)新，努力發展自(zi)我，完(wan)善自(zi)我，超越(yue)自(zi)我是(shi)(shi)我崇尚(shang)的(de)理念。盡力做好每一件事(shi)是(shi)(shi)我個人的(de)基本原則。
經(jing)過一年的(de)(de)學(xue)習(xi)與提(ti)高(gao)，塑造(zao)了一個健康，充滿自信的(de)(de)我，自信來(lai)自實力，但同時也(ye)要(yao)認(ren)識到，眼(yan)下社(she)會(hui)(hui)變革迅速，對(dui)人(ren)才的(de)(de)要(yao)求也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)高(gao)，社(she)會(hui)(hui)是在不斷變化發(fa)展的(de)(de)，要(yao)用(yong)發(fa)展的(de)(de)眼(yan)光看問題，自身還有很多的(de)(de)缺(que)點(dian)和不足，要(yao)適應社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展，得不斷提(ti)高(gao)思想認(ren)識，完善自己，改(gai)正缺(que)點(dian)。要(yao)學(xue)會(hui)(hui)學(xue)習(xi)、學(xue)會(hui)(hui)創新，學(xue)會(hui)(hui)適應社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展要(yao)求。相信我能夠通過自己的(de)(de)努力在自己今后的(de)(de)人(ren)生(sheng)道路上取得更的(de)(de)進(jin)步。
我(wo)(wo)熱(re)愛醫(yi)(yi)學(xue)事業(ye)，并立(li)志獻身于醫(yi)(yi)學(xue)事業(ye)！我(wo)(wo)牢記著醫(yi)(yi)學(xue)生的(de)誓詞(ci)：我(wo)(wo)自愿(yuan)獻身醫(yi)(yi)學(xue)，熱(re)愛祖(zu)國，忠于人民，恪守醫(yi)(yi)德，尊師守紀，刻苦(ku)鉆研，孜(zi)孜(zi)不(bu)倦，精益(yi)求(qiu)精，全(quan)面(mian)發展(zhan)。我(wo)(wo)決(jue)心竭盡全(quan)力(li)除人類之病痛(tong)，助健康(kang)之完美，維護醫(yi)(yi)術(shu)的(de)圣潔和榮譽，救死扶傷，不(bu)辭(ci)艱辛，執著追求(qiu)，為祖(zu)國醫(yi)(yi)藥衛生事業(ye)的(de)發展(zhan)和人類身心健康(kang)奮斗終生。
工(gong)欲善其事，必(bi)先利其器。實習后我(wo)(wo)對(dui)專(zhuan)業(ye)的理論知識與發展(zhan)方向相結合有了更進一(yi)步的認識，奉獻我(wo)(wo)的一(yi)生將是我(wo)(wo)的職業(ye)準則。我(wo)(wo)能堅定不(bu)移地堅持(chi)四項基本(ben)原則，熱(re)愛(ai)祖國(guo)、熱(re)愛(ai)黨(dang)和人(ren)民，堅決擁護(hu)制度，關(guan)心國(guo)內外事。
同時我(wo)(wo)不(bu)斷提(ti)高自己的(de)(de)綜(zong)合素質與能(neng)(neng)力，認真學(xue)習，團結同學(xue)，積極參加各種活動，使我(wo)(wo)的(de)(de)實踐能(neng)(neng)力和社會交往能(neng)(neng)力都有了極的(de)(de)提(ti)高，獲得(de)老(lao)師(shi)和同學(xue)的(de)(de)認可(ke)；優秀的(de)(de)班集體，增強了我(wo)(wo)的(de)(de)責任感；可(ke)親的(de)(de)同學(xue)，讓我(wo)(wo)懂得(de)怎樣(yang)與人合作；老(lao)師(shi)的(de)(de)教誨，為我(wo)(wo)的(de)(de)成功指(zhi)明(ming)了方向。
臨床醫學畢業自我鑒定9
我三(san)年(nian)期間努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆研、勇于進(jin)取。在三(san)年(nian)里，曾當任過班(ban)長、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)學(xue)(xue)習(xi)(xi)部(bu)(bu)部(bu)(bu)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團(tuan)聯合會(hui)文化部(bu)(bu)部(bu)(bu)長等校(xiao)內(nei)重要學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)(bu)，曾多次(ci)參加過量的校(xiao)內(nei)外的活(huo)動，由于成績突出，本人(ren)還獲得了學(xue)(xue)校(xiao)三(san)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和二等獎學(xue)(xue)金等重要獎項。尊敬(jing)老師，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)，在學(xue)(xue)校(xiao)內(nei)擁有廣泛的群(qun)眾(zhong)基礎。
在兼顧(gu)學(xue)(xue)(xue)(xue)業的(de)(de)(de)前提下，還(huan)不(bu)忘對自(zi)身(shen)能力(li)的(de)(de)(de)培養，積極參(can)加各種校內校外的(de)(de)(de)培訓，拓(tuo)寬了眼界的(de)(de)(de)同時，積累了量的(de)(de)(de)社(she)會實踐經(jing)驗，使德智體(ti)得到全面的(de)(de)(de)`發(fa)展。在實習(xi)期間，持著主動求學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，我積極向(xiang)帶教老(lao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，秉著“健(jian)康所系性(xing)命相(xiang)托”的(de)(de)(de)信(xin)念，孜孜不(bu)倦地(di)吸(xi)收醫藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識，為日后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)打下堅(jian)實的(de)(de)(de)基(ji)礎。由于(yu)工作(zuo)認真，表(biao)現出色，得到科室的(de)(de)(de)一致好評。
驀然回(hui)首四年(nian)學(xue)(xue)生(sheng)活，當年(nian)單(dan)純懵懂的(de)少年(nian)已成(cheng)成(cheng)熟穩重之人，使(shi)我有此巨(ju)變的(de)正(zheng)是那(nei)段不凡的(de)人生(sheng)經歷以及其對夢想堅持(chi)不懈(xie)的(de)努力。我將(jiang)在以后的(de)工作和(he)學(xue)(xue)習中更加努力，不斷(duan)充實(shi)自(zi)(zi)我、完善(shan)自(zi)(zi)我，刻苦鉆研，孜(zi)孜(zi)不倦，精益求精，竭盡全(quan)力除(chu)人類之病(bing)痛，為祖國醫學(xue)(xue)衛生(sheng)事業的(de)發展(zhan)和(he)人類身心(xin)健康奮斗(dou)終生(sheng)。
臨床醫學畢業自我鑒定10
我自(zi)xx年9月入學(xue)以來，學(xue)習(xi)(xi)努力刻苦(ku)，在(zai)扎實學(xue)好科(ke)研(yan)所需理論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，也修完(wan)了(le)學(xue)院規定完(wan)成的(de)(de)(de)(de)專業學(xue)分。在(zai)思(si)(si)想(xiang)上(shang)，我時(shi)(shi)刻不(bu)忘自(zi)己是一名共產黨(dang)(dang)員(yuan)，不(bu)斷(duan)(duan)學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)，嚴格遵(zun)守黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)組(zu)織紀律，積極參與黨(dang)(dang)內(nei)、學(xue)院、班級組(zu)織的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)有(you)意(yi)義的(de)(de)(de)(de)活動。無論在(zai)思(si)(si)維上(shang)還是學(xue)習(xi)(xi)、行動上(shang)都堅持黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)與時(shi)(shi)俱進的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)，在(zai)不(bu)斷(duan)(duan)更新自(zi)我知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)緊跟黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)前進步伐，爭做時(shi)(shi)代有(you)用(yong)人才。
xx年8月至xx年11月，我(wo)積(ji)極(ji)投身于臨床學習實踐(jian)中(zhong)。在(zai)這4個(ge)多月的(de)(de)(de)(de)(de)臨床實踐(jian)里，使我(wo)更加深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)會到做一名醫(yi)生所擔負的(de)(de)(de)(de)(de)救死扶傷的(de)(de)(de)(de)(de)責任和義務。一名好的(de)(de)(de)(de)(de)`醫(yi)生不僅要有扎實深(shen)(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論基礎、嫻熟精湛的(de)(de)(de)(de)(de)臨床技能，更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是要有醫(yi)者父母心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)高尚醫(yi)德醫(yi)風。在(zai)嚴格要求自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，不怕吃苦耐(nai)勞主動(dong)于走入病人中(zhong)間，急病人之(zhi)(zhi)所急，想病人之(zhi)(zhi)所想，遇到問題積(ji)極(ji)向(xiang)上級師(shi)生請教，在(zai)上級醫(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下盡(jin)努(nu)力送給病人健康和歡笑。
xx年12月開始(shi)，查閱的(de)(de)大量(liang)的(de)(de)國內(nei)(nei)外(wai)與(yu)我目前所研究課(ke)題相關的(de)(de)文(wen)獻材(cai)料，并(bing)進行總結分析，寫(xie)相關綜述一篇。在(zai)代教老(lao)師的(de)(de)指導下(xia)，制定了課(ke)題相關計劃和技(ji)術(shu)路(lu)線。現已經成功的(de)(de)建立了實(shi)(shi)(shi)驗(yan)所需動物(wu)模型，結束(shu)預實(shi)(shi)(shi)驗(yan)內(nei)(nei)容。在(zai)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)過(guo)程中(zhong)，堅持實(shi)(shi)(shi)事就是，一絲不茍，認真切實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)記錄每一步實(shi)(shi)(shi)驗(yan)內(nei)(nei)容和實(shi)(shi)(shi)驗(yan)數據。用(yong)xxx來指導科研實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，并(bing)在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)不斷驗(yan)證(zheng)、完善科學(xue)理論。
對于(yu)我來(lai)說，無論是臨床方面還是科(ke)研方面都(dou)有太多的(de)東西要去學(xue)習、掌握和(he)實踐。在(zai)以后的(de)日子里，我會更加努(nu)力學(xue)習、鉆研科(ke)學(xue)，成為一名優秀的(de)醫務(wu)工(gong)作(zuo)者和(he)科(ke)研人員，為國(guo)家的(de)醫療(liao)事(shi)業不斷努(nu)力奮斗(dou)。
臨床醫學畢業自我鑒定11
本人是xx醫科學(xue)臨床外(wai)科專業xx級的學(xue)生，在學(xue)校的組(zu)織安排下我來到xx人民醫院外(wai)科為期一個(ge)月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就(jiu)(jiu)結(jie)束(shu)了，這次經(jing)歷可謂(wei)收獲頗豐，使自己對(dui)醫學(xue)的認(ren)識有(you)了質的飛躍，下面就(jiu)(jiu)是對(dui)實習的個(ge)人鑒(jian)定。
在進入icu前帶教(jiao)師(shi)向我(wo)講解icu內管(guan)理制(zhi)度(du)和(he)消毒(du)制(zhi)度(du)，并(bing)介紹icu環境，使(shi)(shi)我(wo)對監(jian)護室有(you)所了解，工作起來得心(xin)應手。特別安排專科疾病知識(shi)講座，即對胸心(xin)外科常(chang)見病的.介紹，使(shi)(shi)我(wo)對胸心(xin)外科疾病有(you)一定(ding)的認(ren)識(shi)，有(you)利于術后監(jian)護。使(shi)(shi)我(wo)了解中(zhong)心(xin)靜脈測(ce)壓(ya)的意(yi)義(yi)和(he)重要性，它(ta)是直(zhi)接應左心(xin)功能和(he)衡量血容量的客觀標準，指(zhi)導補液(ye)速(su)度(du)和(he)評(ping)估血容量。
在進入(ru)臨床實習后，我(wo)(wo)往往把(ba)學(xue)習重心放(fang)在了操(cao)(cao)作上，而對理(li)(li)論學(xue)習和(he)臨床思維的(de)(de)訓練有所(suo)放(fang)松(song)，在胸(xiong)心外(wai)科(ke)尤其如此。胸(xiong)心外(wai)科(ke)病種多(duo)、手(shou)術(shu)(shu)多(duo)，我(wo)(wo)極(ji)易把(ba)注意(yi)力全部放(fang)在手(shou)術(shu)(shu)操(cao)(cao)作上。所(suo)以(yi)我(wo)(wo)把(ba)多(duo)上手(shou)術(shu)(shu)、多(duo)練手(shou)作為實習的(de)(de)主(zhu)要目的(de)(de)，手(shou)術(shu)(shu)后的(de)(de)病理(li)(li)生理(li)(li)會發生很改變，我(wo)(wo)必須全面(mian)準(zhun)確(que)的(de)(de)綜合病史(shi)、體征、病情程度、手(shou)術(shu)(shu)方式等(deng)多(duo)方面(mian)考慮，方能準(zhun)確(que)掌(zhang)握(wo)要害所(suo)在，看清(qing)本質，理(li)(li)解(jie)手(shou)術(shu)(shu)對患(huan)者的(de)(de)影(ying)響，制定正確(que)的(de)(de)處理(li)(li)措施。
通過一個月的實習，使我對(dui)胸心外科(ke)術后(hou)監護有所了解，基本掌握監護儀(yi)(yi)，呼吸(xi)機，除顫儀(yi)(yi)，微量泵等的臨床(chuang)應用和注意(yi)事(shi)項，并能立完成中心靜脈壓的檢測，氣(qi)管插管內(nei)吸(xi)痰，護理記錄(lu)單的書寫，出入量的總結等監護技(ji)能。
這次寶貴的(de)(de)實習對臨床經驗上十分(fen)欠缺的(de)(de)我(wo)來說(shuo)就是雪(xue)中送(song)炭，在實習過程(cheng)中我(wo)保持謙(qian)虛、認真(zhen)的(de)(de)學習態(tai)度，積極主動的(de)(de)學習。對從醫者整體(ti)素質(zhi)也(ye)有比較深刻的(de)(de)了(le)解，為我(wo)以后(hou)的(de)(de)學習道路指明(ming)了(le)方向。
臨床醫學畢業自我鑒定12
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間(jian)，作為臨(lin)(lin)床醫學專業的(de)我即將告別(bie)大學生活，告別(bie)親愛的(de)同學和敬(jing)愛的(de)老師，告別(bie)我的(de)母校——xx大學。美好的(de)時光總是(shi)太短暫(zan)，也走(zou)得太匆匆。如今站在臨(lin)(lin)畢業的(de)`門(men)坎上，回首在xx大學臨(lin)(lin)床醫學專業學習和生活的(de)點(dian)點(dian)滴滴，感慨頗(po)多(duo)，有(you)(you)過期(qi)待(dai)，也有(you)(you)過迷(mi)茫，有(you)(you)過歡笑，也有(you)(you)過悲傷(shang)。
本人在臨(lin)(lin)床醫學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)老師的教(jiao)誨下(xia)(xia)，在臨(lin)(lin)床醫學(xue)(xue)班同學(xue)(xue)們的幫助(zhu)下(xia)(xia)，通過不斷(duan)地(di)學(xue)(xue)習臨(lin)(lin)床醫學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)理論知(zhi)識(shi)和(he)(he)參與(yu)臨(lin)(lin)床醫學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)相關實踐活動，本人臨(lin)(lin)床醫學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)素(su)質和(he)(he)個人能力得到了提高。
在思想(xiang)(xiang)品德方(fang)面(mian)：在xx大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業就讀期間自覺遵(zun)守《xx大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)生行為準則》，尊敬師長(chang)，團結同學(xue)(xue)(xue)(xue)，關心集(ji)體(ti)。通過大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)思政(zheng)課學(xue)(xue)(xue)(xue)習，我(wo)學(xue)(xue)(xue)(xue)會用正(zheng)(zheng)確理(li)論思想(xiang)(xiang)武裝自己的頭腦，樹立(li)了正(zheng)(zheng)確的人生觀(guan)(guan)、世界觀(guan)(guan)、價值觀(guan)(guan)，使自己成為思想(xiang)(xiang)上過硬(ying)的臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業合格(ge)畢業生。
在臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習方面(mian)：本(ben)人(ren)認真學(xue)(xue)(xue)習臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的每一(yi)(yi)門(men)功課，積極參加(jia)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)相關實踐活動(dong)和臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)實習，并順利通過考(kao)核。平時(shi)，我關注當前臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，及時(shi)掌握(wo)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)最新科研情況，使自身的臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)素養與(yu)時(shi)俱(ju)進。此外，我還參加(jia)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)相關資(zi)格考(kao)試xxxx。從大一(yi)(yi)入學(xue)(xue)(xue)時(shi)對臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的懵懂(dong)到如今對整(zheng)個臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)行業(ye)(ye)(ye)(ye)發展的了(le)解，我已經完全具(ju)備(bei)了(le)臨床(chuang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)應有的條件(jian)。
在工(gong)作(zuo)組織方面：我(wo)擔任過xxxx班(ban)xx班(ban)干部。本人積極主動參(can)與臨床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)級(ji)(ji)事務管(guan)理，代表xxxx班(ban)參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)院xxx活動。在xxxx班(ban)集體(ti)活動和臨床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)宿舍管(guan)理中，我(wo)有意識(shi)地協調好(hao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)之(zhi)間的關系，做好(hao)班(ban)級(ji)(ji)內務工(gong)作(zuo)，為我(wo)們(men)xxxx班(ban)同學(xue)(xue)(xue)(xue)營造了良好(hao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍。在臨床(chuang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的共(gong)同努力下，我(wo)們(men)班(ban)級(ji)(ji)獲(huo)得xxxx。
我(wo)(wo)(wo)相信天生(sheng)我(wo)(wo)(wo)材必(bi)有用。作為即將(jiang)畢業(ye)臨床(chuang)醫學專業(ye)的(de)大(da)學生(sheng)，xxx大(da)學的(de)四(si)年熏陶，使我(wo)(wo)(wo)擁有深厚的(de)臨床(chuang)醫學專業(ye)知識，我(wo)(wo)(wo)將(jiang)以堅強的(de)信念、蓬勃的(de)熱情、高度的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)責任(ren)感去迎(ying)接人(ren)生(sheng)新的(de)階(jie)段。
臨床醫學畢業自我鑒定13
本人在臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)老師的教誨下，在臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)班(ban)同學(xue)(xue)(xue)們的.幫(bang)助下，通過(guo)不斷地學(xue)(xue)(xue)習臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)理論(lun)知識和參與(yu)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)相關(guan)實踐活(huo)動，本人臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)素質和個人能力(li)得到了提升。
在xx大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)臨床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)專業就讀期間(jian)自(zi)(zi)覺遵守《xx大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)臨床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)專業學(xue)(xue)(xue)生行為(wei)準則》，尊敬師長，團結同學(xue)(xue)(xue)，關心集(ji)體(ti)。通過大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)思政(zheng)課學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)學(xue)(xue)(xue)會用(yong)正確理論思想(xiang)武(wu)裝自(zi)(zi)己的(de)頭腦，樹立了正確的(de)人生觀、世界觀、價值觀，使自(zi)(zi)己成為(wei)思想(xiang)上(shang)過硬的(de)臨床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)專業合(he)格畢業生。
本人(ren)認真(zhen)學(xue)習臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)的每(mei)一門功課(ke)，積極參(can)與(yu)臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)相關(guan)實踐(jian)活(huo)動和臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)實習，并順利通過考(kao)核。平時(shi)，我關(guan)注當(dang)前臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)發展，及(ji)時(shi)掌握(wo)臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)最新(xin)科(ke)研情況，使(shi)自身的臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)素養與(yu)時(shi)俱進。此外，我還參(can)與(yu)臨(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)相關(guan)資格考(kao)試(shi)xx。
臨床醫學畢業自我鑒定14
我是醫(yi)院外科實習(xi)生x，今年xx歲，大(da)專學歷。我是2022級護理(li)班的xxx。
在(zai)(zai)(zai)20xx年，我(wo)(wo)被分配到(dao)(dao)x科(ke)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)。在(zai)(zai)(zai)這三個(ge)月的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)期(qi)間，我(wo)(wo)遵(zun)紀守法，遵(zun)守醫(yi)院及醫(yi)院各科(ke)室的(de)(de)各項規章制度(du)，尊(zun)敬師長(chang)，團結同志，嚴格要(yao)求自己(ji)，努力(li)做到(dao)(dao)不(bu)遲(chi)到(dao)(dao)、不(bu)早(zao)退(tui)、不(bu)無故曠(kuang)工(gong)(gong)及擅自離(li)開工(gong)(gong)作(zuo)崗位。對(dui)待病(bing)(bing)人和(he)藹可親，態度(du)良好，努力(li)將(jiang)所學理(li)論(lun)知識(shi)和(he)基(ji)本(ben)技能(neng)(neng)應用(yong)于(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)。在(zai)(zai)(zai)此過(guo)程(cheng)中(zhong)我(wo)(wo)不(bu)斷和(he)臨床，盡(jin)力(li)提高(gao)思考、解決問題(ti)、工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，不(bu)斷培(pei)養自己(ji)全心(xin)全意(yi)為(wei)服務的(de)(de)崇(chong)高(gao)思想(xiang)和(he)良好的(de)(de)職業(ye)道(dao)德。我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)本(ben)科(ke)室實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)期(qi)間，遵(zun)守勞動紀律，工(gong)(gong)作(zuo)認(ren)真，勤學好問，能(neng)(neng)將(jiang)自己(ji)在(zai)(zai)(zai)書本(ben)中(zhong)所學知識(shi)用(yong)于(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)。在(zai)(zai)(zai)老師的(de)(de)指導下，我(wo)(wo)基(ji)本(ben)掌握了(le)外科(ke)一些常見病(bing)(bing)的(de)(de)護(hu)理(li)以及一些基(ji)本(ben)操(cao)作(zuo)，是(shi)我(wo)(wo)從(cong)(cong)一個(ge)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)生逐步向護(hu)士過(guo)度(du)，從(cong)(cong)而讓我(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)臨床工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)特殊(shu)性與必要(yao)性。以前在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)所學都(dou)是(shi)理(li)論(lun)上的(de)(de)，現在(zai)(zai)(zai)接觸臨床才發現實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作(zuo)所見并(bing)非想(xiang)象(xiang)那(nei)(nei)么(me)簡單，并(bing)非如書上說寫那(nei)(nei)么(me)典型，好多(duo)時候都(dou)是(shi)要(yao)靠(kao)自己(ji)平時在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)經驗積(ji)累，所以只有扎實(shi)(shi)(shi)(shi)投(tou)入實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)，好好體會才能(neng)(neng)慢慢積(ji)累經驗。
我(wo)(wo)覺(jue)得臨床醫學(xue)對(dui)于我(wo)(wo)來說是一個(ge)機遇，但(dan)(dan)同(tong)(tong)時(shi)又是一個(ge)挑戰(zhan)，我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)在(zai)(zai)醫院領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)下(xia)(xia)，在(zai)(zai)新(xin)職工(gong)的(de)(de)(de)幫(bang)助下(xia)(xia)，在(zai)(zai)科室(shi)主任(ren)(ren)的(de)(de)(de)帶領(ling)(ling)下(xia)(xia)，我(wo)(wo)一定(ding)會更(geng)加嚴(yan)格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己，在(zai)(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)風上，我(wo)(wo)能遵(zun)章(zhang)守紀、團(tuan)結同(tong)(tong)事(shi)(shi)、務(wu)真求(qiu)實(shi)、樂(le)觀上進，始終保持嚴(yan)謹認真的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度和一絲不茍的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風，勤勤懇(ken)(ken)(ken)懇(ken)(ken)(ken)，任(ren)(ren)勞(lao)任(ren)(ren)怨。在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞(lao)、樂(le)于助人的(de)(de)(de)優(you)良傳統，始終做(zuo)到老(lao)老(lao)實(shi)實(shi)做(zuo)人，勤勤懇(ken)(ken)(ken)懇(ken)(ken)(ken)做(zuo)事(shi)(shi)，勤勞(lao)簡(jian)樸的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，時(shi)刻牢記醫者的(de)(de)(de)責任(ren)(ren)和義務(wu)，嚴(yan)格要(yao)(yao)求(qiu)自(zi)己，在(zai)(zai)任(ren)(ren)何(he)時(shi)候都要(yao)(yao)努力(li)完成領(ling)(ling)導(dao)交給的(de)(de)(de)任(ren)(ren)務(wu)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)得到了病友(you)的(de)(de)(de)贊賞和領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)(de)肯定(ding)。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)(wo)申請轉為正(zheng)式醫生(sheng)。但(dan)(dan)是，因為我(wo)(wo)個(ge)人的(de)(de)(de)能力(li)有限(xian)，很多(duo)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還存(cun)在(zai)(zai)很多(duo)問題和不足，比如，對(dui)基礎理(li)論(lun)知識(shi)的(de)(de)(de)理(li)解(jie)還是不夠熟練，還需要(yao)(yao)進一步加強理(li)論(lun)知識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)習，不斷(duan)提(ti)高個(ge)人的(de)(de)(de)業務(wu)能力(li)。在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)當中，我(wo)(wo)將努力(li)做(zuo)到：
一(yi)是加強(qiang)理(li)論學習，進(jin)一(yi)步(bu)提高自身的(de)思想(xiang)素質，以新理(li)念指導工作(zuo)，堅持以為統領，以構建和諧醫(yi)(yi)患(huan)關(guan)系為目標(biao)(biao)，以“三(san)好一(yi)滿意”為標(biao)(biao)準，牢記醫(yi)(yi)療(liao)衛生行業的(de)“”，不(bu)斷加強(qiang)醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風建設，以愛崗(gang)敬業、誠信服務、團(tuan)結協作(zuo)、樂于奉(feng)獻的(de)精神(shen)為重點努力干好自己的(de)本(ben)職工作(zuo)。
二是(shi)強化理論和業(ye)務學習，不(bu)斷(duan)提高自(zi)身綜合素質，在(zai)工(gong)作中，以(yi)醫療安(an)全及疾(ji)病預防為(wei)重點，積極開展各項健(jian)康(kang)教育和健(jian)康(kang)促(cu)(cu)進(jin)活動，不(bu)斷(duan)提高社(she)區居(ju)民(min)健(jian)康(kang)意識和健(jian)康(kang)水平(ping)，認(ren)真貫徹執行國(guo)家有(you)關(guan)健(jian)康(kang)教育的政策法規(gui)，不(bu)斷(duan)增(zeng)強公民(min)的.健(jian)康(kang)意識，促(cu)(cu)進(jin)公民(min)的全面發(fa)展，不(bu)斷(duan)提高居(ju)民(min)的健(jian)康(kang)素質，認(ren)真做好各項健(jian)康(kang)教育和健(jian)康(kang)促(cu)(cu)進(jin)活動，為(wei)社(she)區居(ju)民(min)創造一個安(an)居(ju)樂業(ye)的社(she)區環(huan)境，現制定出如下(xia)計(ji)劃：
一、加強公共衛生服務工作，提高服務質量
公共(gong)(gong)衛生服(fu)(fu)務(wu)工作是我院工作的重(zhong)點之(zhi)一，為進(jin)一步加強公共(gong)(gong)衛生服(fu)(fu)務(wu)工作，切(qie)實解決居(ju)(ju)民(min)群眾(zhong)的健(jian)康(kang)問(wen)題，保障居(ju)(ju)民(min)群眾(zhong)的身體(ti)健(jian)康(kang)，我院將加大公共(gong)(gong)衛生服(fu)(fu)務(wu)工作力度，提(ti)(ti)高公共(gong)(gong)衛生服(fu)(fu)務(wu)質量，提(ti)(ti)高居(ju)(ju)民(min)健(jian)康(kang)水(shui)平，努力構筑和諧醫(yi)患關系，為居(ju)(ju)民(min)創(chuang)造一個安全、有序的醫(yi)療環境(jing)。
二、加強健康教育，提高居民健康意識
健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)是今(jin)后工作(zuo)的一(yi)項重(zhong)要內容，我院將(jiang)繼續(xu)以(yi)“三好一(yi)滿意”為目標(biao)，以(yi)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)工作(zuo)為重(zhong)點，認真抓(zhua)好健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)工作(zuo)，積極開展健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)(dong)。繼續(xu)開展健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)培訓(xun)，努(nu)力(li)提高社(she)區(qu)居民健(jian)康(kang)(kang)水(shui)平；積極開展群(qun)眾性(xing)健(jian)康(kang)(kang)咨詢活(huo)動(dong)(dong)，提高居民的健(jian)康(kang)(kang)知(zhi)識知(zhi)曉率，健(jian)康(kang)(kang)行為形成率達(da)80%以(yi)上(shang)，健(jian)康(kang)(kang)素養投入(ru)達(da)80%以(yi)上(shang)。
三、積極開展健康教育活動，提高居民健康素養
積(ji)極開展健康教育培訓，提(ti)高居民健康素養水平。
積極開(kai)展健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育活動，提高居(ju)民的(de)健(jian)康(kang)(kang)知識知曉率。利用“世界防(fang)治結(jie)核病
臨床醫學畢業自我鑒定15
我是一名醫(yi)學生(sheng)，學的(de)是臨(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)學專業，但臨(lin)(lin)床(chuang)知(zhi)識(shi)(shi)還是比較(jiao)缺乏，所以(yi)在(zai)實習(xi)期(qi)間，我一直以(yi)踏(ta)實的(de)態度，虛心的(de)方向，努力(li)做好臨(lin)(lin)床(chuang)工作，認真(zhen)地書寫好實習(xi)，積極地為患者提供(gong)咨(zi)詢和治療，認真(zhen)地學習(xi)臨(lin)(lin)床(chuang)知(zhi)識(shi)(shi)。在(zai)實習(xi)期(qi)間，認識(shi)(shi)到了一些不(bu)足，總結了經驗(yan)，收(shou)獲(huo)了知(zhi)識(shi)(shi)。
在大學(xue)學(xue)習的(de)(de)(de)五年里，本人在提高自己科學(xue)文化素質的(de)(de)(de)同時，努力提高自己的(de)(de)(de)思想道(dao)德素質，樹立正確的(de)(de)(de)人生觀，價值(zhi)觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展(zhan)，適應21世紀(ji)發展(zhan)要求復合型人才，做一個有(you)理(li)想，有(you)道(dao)德，有(you)文化，有(you)紀(ji)律(lv)的(de)(de)(de)醫學(xue)生。
本(ben)人政(zheng)治思想(xiang)覺悟高，認真學習各項政(zheng)治思想(xiang)理論，熱愛(ai)祖國，堅持黨的四項基本(ben)原(yuan)則，堅決(jue)擁護中國共產黨的領導及方針，路線和(he)政(zheng)策，遵(zun)紀守法，維護社會穩定(ding)，自覺遵(zun)守xx醫學院的校(xiao)紀校(xiao)風和(he)各項規章制度。
在(zai)校(xiao)訓鞭策下(xia)，端正個人(ren)學(xue)(xue)習目的(de)`，學(xue)(xue)習態度，本著努力學(xue)(xue)習，刻苦鉆(zhan)研(yan)，積極進取的(de)態度，具備扎實(shi)的(de)專業(ye)(ye)基礎知識，系統掌(zhang)握臨(lin)床醫學(xue)(xue)專業(ye)(ye)理論(lun)，同時把(ba)所學(xue)(xue)知識運用(yong)于實(shi)踐活動中，把(ba)知識轉化為動手，應(ying)用(yong)，創造能力，力求理論(lun)和實(shi)踐統一(yi)。在(zai)臨(lin)床學(xue)(xue)習期，本著學(xue)(xue)以致用(yong)，實(shi)踐結(jie)合理論(lun)的(de)態度。抓(zhua)住每(mei)一(yi)個機會鍛煉自己。
在(zai)工作(zuo)思想行為方(fang)面，本(ben)人(ren)作(zuo)風優良，待人(ren)誠懇(ken)，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)(xue)，能較好處(chu)理人(ren)際關(guan)系(xi)，處(chu)事(shi)冷靜穩健，充分(fen)發(fa)揮自(zi)己的(de)特長，挖(wa)掘自(zi)己的(de)潛力，能合(he)理地統(tong)籌安排(pai)工作(zuo)生活中(zhong)的(de)事(shi)務，本(ben)著(zhu)雖然在(zai)學(xue)(xue)習(xi)工作(zuo)中(zhong)，我還有(you)許多不足(zu)，但是(shi)“不斷(duan)追求(qiu)，不斷(duan)學(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)創新，努力發(fa)展自(zi)我，完善自(zi)我，超越自(zi)我”是(shi)我崇(chong)尚的(de)理念，盡(jin)力做好每一件事(shi)是(shi)我個人(ren)的(de)基本(ben)原則(ze)，相信憑著(zhu)“實(shi)事(shi)求(qiu)是(shi)，開拓進(jin)缺(que)的(de)作(zuo)風，一定能克(ke)服不足(zu)，爭取更大進(jin)步。
本人熱(re)(re)愛(ai)(ai)醫學(xue)(xue)事業，立志獻(xian)身(shen)于醫學(xue)(xue)事業，為祖(zu)國(guo)醫學(xue)(xue)衛生(sheng)(sheng)事業發展和(he)人類(lei)身(shen)心健(jian)康奮斗終身(shen)。“百尺竿頭(tou)，更進一步”，我將在以后的(de)工(gong)作和(he)學(xue)(xue)習中(zhong)更加努力，不(bu)斷充(chong)實自(zi)我，完善自(zi)我，做(zuo)一名21世紀優秀的(de)醫生(sheng)(sheng)。生(sheng)(sheng)活(huo)方面本人熱(re)(re)愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)、樂觀(guan)開朗、熱(re)(re)情(qing)奔放、積極(ji)上進、誠(cheng)實守(shou)信、善于思考(kao)、勇于創新和(he)實踐，具有(you)良好的(de)新環境(jing)適(shi)應(ying)能力，積極(ji)參加各項社會實踐活(huo)動，強于組織溝通(tong)和(he)團隊合作。
在(zai)(zai)五年的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生活(huo)中(zhong)，以(yi)(yi)優(you)異(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)完成學(xue)(xue)業。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程中(zhong)，培養(yang)出優(you)異(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)學(xue)(xue)能力和挫(cuo)折承(cheng)受(shou)能力；系(xi)統(tong)地掌握(wo)臨(lin)床醫學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)(chu)理(li)論(lun)知(zhi)識，扎實各(ge)(ge)項(xiang)實驗(yan)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)功；尤其(qi)是進(jin)入實習(xi)(xi)(xi)期(qi)后(hou)(hou)，積極向各(ge)(ge)位醫師學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，已經熟(shu)練地掌握(wo)本(ben)專(zhuan)業各(ge)(ge)項(xiang)檢測的(de)(de)(de)(de)原理(li)、操作(zuo)及各(ge)(ge)項(xiang)日常儀器的(de)(de)(de)(de)使(shi)用和簡單的(de)(de)(de)(de)維護(hu)，并能夠結合(he)臨(lin)床實際情(qing)況給出適當(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)參考意見；當(dang)(dang)然還有(you)一些閱歷上的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，需要以(yi)(yi)后(hou)(hou)長時間(jian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)認真積累，爭取在(zai)(zai)各(ge)(ge)方面做得更(geng)加完美(mei)本(ben)人(ren)在(zai)(zai)校期(qi)間(jian)以(yi)(yi)優(you)異(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)完成本(ben)科階段(duan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，并涉獵許多(duo)醫學(xue)(xue)書刊及文(wen)獻，熟(shu)練的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)基(ji)礎(chu)(chu)理(li)論(lun)知(zhi)識及操作(zuo)技術，有(you)很強的(de)(de)(de)(de)責任(ren)心和敬業精神，專(zhuan)業知(zhi)識過硬，有(you)旺盛的(de)(de)(de)(de)求知(zhi)欲(yu)和廣(guang)泛愛好，時間(jian)觀念強；嚴于自(zi)(zi)律，吃苦耐勞；團(tuan)隊親和力強，有(you)較強的(de)(de)(de)(de)環境適應(ying)能力。
具有(you)一年實習(xi)經歷的我積累很多(duo)的臨(lin)床經驗，熟悉和(he)掌握各科常見疾病的診(zhen)療常規(gui)及治療原則(ze)，能夠(gou)(gou)正(zheng)規(gui)全面系統的進(jin)行體(ti)格檢查、及時完成醫療文件書寫，解(jie)常用藥物的劑量及用法；多(duo)次參加危重癥患者的搶救，進(jin)行專(zhuan)業(ye)的“三基(ji)”培訓，實習(xi)期(qi)間可獨立分管病人(ren)，能夠(gou)(gou)與帶(dai)教(jiao)老師達成共(gong)識，得到醫院(yuan)領導及老師的肯定。可熟練完成臨(lin)床基(ji)本(ben)操作......
臨床醫學畢業自我鑒定16
在大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)五(wu)年里(li)，在提高科學(xue)(xue)文化素質的(de)(de)同(tong)時，努(nu)力提高思想(xiang)道(dao)德(de)素質，樹立(li)正確(que)的(de)(de)人(ren)生觀(guan)、價值觀(guan)和世界觀(guan)，使(shi)自(zi)己成(cheng)為德(de)、智、體全面(mian)發展的(de)(de)復合型人(ren)才，適應21世紀(ji)發展的(de)(de)要求，成(cheng)為一(yi)名理想(xiang)、道(dao)德(de)、文化、紀(ji)律的(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)生，我有很高的(de)(de)政治(zhi)思想(xiang)意識(shi)，認真學(xue)(xue)習(xi)各種政治(zhi)思想(xiang)理論(lun)，熱愛祖國，遵(zun)紀(ji)守(shou)法。維護(hu)社(she)會(hui)穩(wen)定(ding)，自(zi)覺遵(zun)守(shou)xx醫(yi)學(xue)(xue)院校紀(ji)校風和各項規章制度(du)。
在(zai)“xx在(zai)校訓的(de)鼓(gu)勵下，端正個人學(xue)(xue)習(xi)目的(de)和學(xue)(xue)習(xi)態度，本(ben)著(zhu)努力學(xue)(xue)習(xi)、努力學(xue)(xue)習(xi)、積極(ji)進取(qu)的(de)態度，具備扎實(shi)的(de)專(zhuan)業基礎知(zhi)識(shi)，系統(tong)掌(zhang)握臨(lin)床醫學(xue)(xue)理(li)論，將所學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)應用(yong)于實(shi)踐(jian)活動，將知(zhi)識(shi)轉化為(wei)實(shi)踐(jian)、應用(yong)、創造力，力求理(li)論與(yu)實(shi)踐(jian)的(de)統(tong)一。在(zai)臨(lin)床學(xue)(xue)習(xi)期間，本(ben)著(zhu)學(xue)(xue)以致用(yong)、實(shi)踐(jian)與(yu)理(li)論相結合的(de)態度。抓住(zhu)每(mei)一個鍛煉自己的(de)`機(ji)會。
在工(gong)作(zuo)思(si)想行(xing)為方面，我作(zuo)風優良(liang)，待人真(zhen)誠(cheng)，尊重老師，團結同學，能更(geng)好地(di)處理人際關系，冷靜穩定，充分發(fa)揮(hui)自己的優勢，挖掘自己的潛力，能合理安(an)排工(gong)作(zuo)生活事(shi)務(wu)，符合熱(re)情(qing)、現實、盡職調查的作(zuo)風，積極完成工(gong)作(zuo)任務(wu)。
雖(sui)然(ran)在學習工作中，我(wo)仍然(ran)有(you)很多缺點，但不(bu)(bu)斷(duan)(duan)追(zhui)求，不(bu)(bu)斷(duan)(duan)學習，不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新，努(nu)力發展(zhan)自己(ji)，提高自己(ji)，超越自己(ji)是我(wo)倡導的(de)概念(nian)，努(nu)力做好每件事都是我(wo)個(ge)人的(de)基本原(yuan)則，相信實(shi)事求是，發展(zhan)作風(feng)，將能夠克服(fu)缺點，爭取更大的(de)進步。
我(wo)(wo)熱愛醫(yi)療(liao)事業，決心致(zhi)力于醫(yi)療(liao)事業，始終牢記誓言(yan)，遵守醫(yi)學道德，維護醫(yi)學的(de)(de)圣潔和(he)榮(rong)譽，為祖國醫(yi)療(liao)衛(wei)生事業的(de)(de)發展(zhan)和(he)人類的(de)(de)身心健康(kang)而奮斗終身。我(wo)(wo)將在(zai)未來的(de)(de)工作和(he)學習中更加努力，不斷豐富自己，提高自己，成(cheng)為21世紀的(de)(de)優(you)秀(xiu)醫(yi)生。
我(wo)熱(re)愛生活(huo)，樂觀開朗，熱(re)情奔放，積極進取(qu)，誠實(shi)守信，善于思考(kao)，勇(yong)于創新實(shi)踐，適應新環境，積極參與各(ge)種社會(hui)實(shi)踐活(huo)動，強(qiang)于組(zu)織溝通和團(tuan)隊合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)五年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)中(zhong)，我(wo)以優異的(de)(de)(de)成績完(wan)成了學(xue)業。在(zai)學(xue)習(xi)過程中(zhong)，培養優秀的(de)(de)(de)自學(xue)能(neng)力(li)和挫折(zhe)承(cheng)受(shou)能(neng)力(li)；系統(tong)掌(zhang)握(wo)臨(lin)床(chuang)醫學(xue)的(de)(de)(de)基本理論知識，扎實(shi)的(de)(de)(de)實(shi)驗基本技能(neng)；特別(bie)是進入實(shi)習(xi)期后，積極向醫生學(xue)習(xi)，掌(zhang)握(wo)測(ce)試原理、操作(zuo)(zuo)(zuo)、日常儀(yi)器(qi)使用和簡單維(wei)護，結(jie)合(he)實(shi)際臨(lin)床(chuang)情況提(ti)供適當(dang)的(de)(de)(de)參考(kao)；當(dang)然，也(ye)有一些(xie)經驗不(bu)足，在(zai)以后的(de)(de)(de)長時間工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)要(yao)認(ren)真(zhen)積累，爭取(qu)在(zai)各(ge)方面做(zuo)得更完(wan)美。
臨床醫學畢業自我鑒定17
五年的大學生活(huo)即將(jiang)結束。回(hui)顧校園生活(huo)和社會(hui)實(shi)踐活(huo)動(dong)，有笑聲、悲(bei)傷、成(cheng)功和失敗(bai)。然而，我(wo)始終以(yi)提(ti)高綜合(he)素質(zhi)為(wei)(wei)目(mu)標，以(yi)自我(wo)全面(mian)發展為(wei)(wei)努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，但在此(ci)期間，我(wo)學到了很多(duo)書本上學不(bu)到的知(zhi)識、修養和能力。
在(zai)校期間，嚴(yan)格遵守(shou)國家法規(gui)和學(xue)(xue)(xue)(xue)院規(gui)章制度。在(zai)厚德博學(xue)(xue)(xue)(xue)，堅(jian)持實踐八字校風的(de)(de)推動下，我(wo)努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，努力學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，勇于進取(qu)，努力培(pei)養自(zi)己(ji)(ji)成(cheng)為綜合素質較(jiao)高(gao)的(de)(de)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業生(sheng)(sheng)。我(wo)尊敬老師，團結(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，以熱情、現實、盡職調查的(de)(de)風格，積(ji)極(ji)完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校和年級(ji)(ji)任務，在(zai)臨床(chuang)實習(xi)(xi)期間，積(ji)極(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度，積(ji)極(ji)向臨床(chuang)上級(ji)(ji)醫(yi)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，堅(jian)持健(jian)康生(sheng)(sheng)活的(de)(de)信念，不(bu)懈吸收醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)為未來的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、工作奠定(ding)堅(jian)實的(de)(de)基礎。不(bu)斷追求(qiu)，不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)斷創新，努力發(fa)展(zhan)自(zi)己(ji)(ji)，提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)，超越自(zi)己(ji)(ji)是我(wo)崇(chong)尚的(de)(de)理念。做好每一件(jian)事都是我(wo)個人的(de)(de)基本原則。
經(jing)過一年的(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)提(ti)(ti)高，塑造了一個(ge)健康(kang)、自信(xin)的(de)(de)我，自信(xin)來(lai)自力(li)量，但同時(shi)也意識(shi)到社(she)(she)會(hui)變(bian)化(hua)迅速，對(dui)人(ren)才的(de)(de)要(yao)求(qiu)越(yue)來(lai)越(yue)高，社(she)(she)會(hui)不斷(duan)變(bian)化(hua)，從發(fa)展(zhan)的(de)(de)角度來(lai)看，有許多缺點(dian)和(he)不足(zu)，適(shi)應社(she)(she)會(hui)發(fa)展(zhan)，不斷(duan)提(ti)(ti)高思想認識(shi)，提(ti)(ti)高自己(ji)，糾正缺點(dian)。學(xue)會(hui)學(xue)習(xi)，學(xue)會(hui)創新，學(xue)會(hui)適(shi)應社(she)(she)會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)要(yao)求(qiu)。我相(xiang)信(xin)我可以通過自己(ji)的(de)(de)努力(li)在未來(lai)的(de)(de)生活(huo)中(zhong)取得更大的(de)(de)進步。
我熱愛(ai)醫(yi)學(xue)事(shi)業(ye)，立志(zhi)致(zhi)力(li)于(yu)醫(yi)學(xue)事(shi)業(ye)！我記得醫(yi)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)誓言：我自愿致(zhi)力(li)于(yu)醫(yi)學(xue)，熱愛(ai)祖國，忠于(yu)人民，遵守醫(yi)學(xue)道德，尊重教師和紀律，努(nu)(nu)力(li)學(xue)習，不懈(xie)努(nu)(nu)力(li)，卓越，全面發展(zhan)。我決心(xin)盡我最大的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)消除人類(lei)的(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)，幫助健康的(de)(de)(de)(de)完(wan)美(mei)，維護(hu)醫(yi)療(liao)技能的(de)(de)(de)(de)圣潔和榮(rong)譽，拯救生(sheng)命懈(xie)努(nu)(nu)力(li)，堅持追求，為祖國醫(yi)療(liao)衛(wei)生(sheng)事(shi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)和人類(lei)的(de)(de)(de)(de)身心(xin)健康奮斗一生(sheng)。
工欲善(shan)其事，必先利其器。實習結束后(hou)，我(wo)對專業理(li)論知識與(yu)(yu)發展方向的(de)結合有了進一步的(de)了解，奉獻一生將是我(wo)的(de)職業標準。同時，我(wo)不斷提(ti)(ti)高(gao)綜(zong)合素質和能力(li)(li)，認(ren)真學(xue)習，團結學(xue)生，積極參(can)與(yu)(yu)各種活動，大大提(ti)(ti)高(gao)實踐能力(li)(li)和社(she)會溝(gou)通(tong)能力(li)(li)，得到教師和學(xue)生的(de)認(ren)可；優秀(xiu)的(de)班級集體(ti)，增強我(wo)的(de)責任感；親密的(de)同學(xue)，讓(rang)我(wo)知道如(ru)何與(yu)(yu)人合作(zuo)；老師的(de).教導，為(wei)我(wo)的(de)成功(gong)指明(ming)了方向。
一切都是豐(feng)富的(de)大學生活給我(wo)的(de)，它(ta)讓我(wo)知道(dao)如何學習(xi)，生活，生活。大學讓我(wo)成(cheng)熟、獨立、自信。我(wo)將(jiang)致(zhi)力于神圣的(de)醫療事業，以實現我(wo)未(wei)來的(de)生活和社會價值(zhi)。
對于一個(ge)即(ji)將步(bu)入社會的(de)(de)醫(yi)學生(sheng)來說，熱愛醫(yi)療(liao)事業(ye)、救死扶傷、不辭辛勞、執著追求、為(wei)人(ren)類健(jian)康事業(ye)而奮(fen)斗，不僅是(shi)一個(ge)偉(wei)大的(de)(de)理想(xiang)目標(biao)，也是(shi)自身價值的(de)(de)體現(xian)。
百尺竿頭(tou)，更進一步，我將在(zai)今(jin)后(hou)的工作和學(xue)習中更加努(nu)力(li)，不斷充實自(zi)(zi)己，完善自(zi)(zi)己，成(cheng)為21世(shi)紀的好醫生！
臨床醫學畢業自我鑒定18
我(wo)畢業于(yu)醫學(xue)院臨床(chuang)醫學(xue)專業，并獲得了(le)醫學(xue)學(xue)士學(xue)位。以下(xia)是我(wo)學(xue)習與工作自我(wo)評價：
在工作(zuo)方面：我辦(ban)事勤懇踏實，充(chong)滿自信(xin)，不斷(duan)進取，樂于相(xiang)處，將所學應用到實踐中。
在(zai)學習(xi)方(fang)面：我基礎扎實，謙(qian)虛求(qiu)知，鉆(zhan)研不怠(dai)，努力(li)提升(sheng)自(zi)身素質，樂(le)于接受新事物，擅于掌(zhang)握新技術和新方(fang)式。心理素質較好(hao)，自(zi)我調節(jie)能力(li)強，可以忍受。個(ge)人感染力(li)佳，善(shan)于溝通交(jiao)流。
我(wo)(wo)對醫學懷有(you)深(shen)厚(hou)的(de)(de)激情。在(zai)(zai)這(zhe)五(wu)年的(de)(de)學習(xi)中，我(wo)(wo)被這(zhe)一領(ling)域深(shen)深(shen)吸引(yin)，深(shen)入分析(xi)醫學理論(lun)，常常覺得(de)激動不(bu)已；對案例的(de)(de)精磨讓我(wo)(wo)經(jing)常贊不(bu)絕口(kou)，合(he)上書本(ben)后，常有(you)豁然(ran)開朗的(de)(de)感受；在(zai)(zai)臨床實踐中，常能完成立竿見(jian)影的(de)(de)效果。在(zai)(zai)尋找(zhao)知識的(de)(de)同時(shi)，我(wo)(wo)也在(zai)(zai)不(bu)斷完善自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)格。
在他人(ren)(ren)眼里，我(wo)(wo)工(gong)作用心，待人(ren)(ren)真誠，思想開放，任勞任怨(yuan)，始終維(wei)護(hu)集體權益(yi)，具有(you)敬業(ye)精神，厚道(dao)待人(ren)(ren)，尊重別人(ren)(ren)。我(wo)(wo)深知有(you)著崇(chong)高的道(dao)德觀和完善的人(ren)(ren)格(ge)是多(duo)么(me)重要，也相信自(zi)己能(neng)夠做(zuo)的.更好。臨床(chuang)醫學是一(yi)個崇(chong)高的專(zhuan)業(ye)，需要我(wo)(wo)們付出(chu)更大的努力去探(tan)索與發(fa)展(zhan)。我(wo)(wo)明(ming)白(bai)：只有(you)掌握一(yi)技之長(chang)，熟練專(zhuan)業(ye)能(neng)力，才能(neng)在社會立足。
在大學(xue)(xue)期(qi)間，我(wo)全身心投入(ru)到課程學(xue)(xue)習(xi)中。真摯(zhi)希望貴(gui)單(dan)位可以給我(wo)一個展示才(cai)華的(de)機會，我(wo)將持(chi)續努力(li)，竭盡全力(li)參加工作，結(jie)合實(shi)際不斷進(jin)步(bu)，為臨床醫學(xue)(xue)的(de)發展奉獻我(wo)的(de)力(li)量！
臨床醫學畢業自我鑒定19
我畢業于**醫學(xue)院臨床醫學(xue)專業，獲得(de)醫學(xue)學(xue)士學(xue)位。下面就(jiu)是我的學(xue)習(xi)工作(zuo)的自我評價(jia)：
我工作方面：做事勤奮誠懇，自(zi)信上進，喜歡交往(wang)，致(zhi)學以用(yong)。在學習(xi)方面：專業(ye)基(ji)礎扎(zha)實，虛心，好(hao)(hao)學鉆研，努(nu)力(li)(li)提(ti)高自(zi)身素質(zhi)，善(shan)于接受(shou)(shou)新鮮事物，善(shan)于學習(xi)新興技術和新的方法。心理方面：自(zi)我調節能力(li)(li)較(jiao)好(hao)(hao)，有耐受(shou)(shou)。個人(ren)親(qin)和力(li)(li)較(jiao)好(hao)(hao)，善(shan)于溝通(tong)和交流。
對(dui)于(yu)醫學(xue)，我(wo)有著(zhu)深(shen)(shen)厚的感情。學(xue)醫五年(nian)，我(wo)被這一門學(xue)科深(shen)(shen)深(shen)(shen)地迷(mi)住了，細(xi)讀醫理，不禁酣暢雀躍，精(jing)研醫案，往(wang)往(wang)拍案叫絕，掩卷沉思，常(chang)感豁(huo)然開朗(lang)之(zhi)妙，臨床印證，時有立竿見影之(zhi)功。
在追求(qiu)知識(shi)的同時(shi)，我(wo)努力完善自己的人(ren)格(ge)。在別(bie)人(ren)眼中，我(wo)工作勤懇，為(wei)人(ren)坦(tan)誠，思(si)想活躍，吃苦耐勞(lao)，維護集體(ti)利益，有敬業(ye)精(jing)神，與人(ren)為(wei)善，尊重他人(ren)。我(wo)深深懂得有高尚的.道德觀和完美人(ren)格(ge)的重要性(xing)，我(wo)也深信自己能做(zuo)得更好。
臨(lin)床(chuang)醫(yi)學是一(yi)個(ge)(ge)高尚的專(zhuan)業(ye)，需要我(wo)們加倍努力去探索和發(fa)展(zhan)，我(wo)深知：只(zhi)有擁有一(yi)技之長，精通自(zi)(zi)己的專(zhuan)業(ye)技能(neng)，才(cai)能(neng)在(zai)社會立足。在(zai)大(da)學里我(wo)全身(shen)心的投入(ru)對這個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)的學習(xi)中(zhong)。真誠的希(xi)望貴單位(wei)能(neng)給我(wo)一(yi)個(ge)(ge)施展(zhan)自(zi)(zi)己才(cai)華的舞臺，我(wo)將繼續努力，全身(shen)心的投入(ru)到工作中(zhong)，讓(rang)自(zi)(zi)己在(zai)實踐中(zhong)不斷(duan)成長，為(wei)臨(lin)床(chuang)醫(yi)學事業(ye)的發(fa)展(zhan)添磚(zhuan)加瓦！
臨床醫學畢業自我鑒定20
四年(nian)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)臨床理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)形成(cheng)了(le)(le)(le)我嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度、嚴密的(de)(de)(de)(de)思維方式，培養了(le)(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)臨床實(shi)(shi)習(xi)(xi)工作(zuo)經歷更(geng)提(ti)高了(le)(le)(le)我分析問題解決問題的(de)(de)(de)(de)能力(li)。尤(you)其(qi)是(shi)在實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程中實(shi)(shi)習(xi)(xi)醫院給(gei)我提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)許(xu)多動手(shou)實(shi)(shi)踐機會，使我對臨床各科室的(de)(de)(de)(de)常見病能夠做出(chu)正確的(de)(de)(de)(de)診斷(duan)和最佳的(de)(de)(de)(de)處理(li)。強烈的(de)(de)(de)(de)責任感(gan)、濃厚的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣，動手(shou)能力(li)強、接(jie)受能力(li)快，并且(qie)能夠出(chu)色的(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)各項工作(zuo)任務，使我贏得了(le)(le)(le)上(shang)級醫師(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)致好評，更(geng)使我信心百倍，成(cheng)為我今后工作(zuo)生(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)知本。
豐富的(de)社(she)會(hui)工作經(jing)驗(yan)不僅(jin)開闊了我(wo)(wo)的(de)視(shi)野，更(geng)形成了我(wo)(wo)沉穩果斷、熱忱高(gao)效的(de)工作作風。在小學、初中、高(gao)中，一直(zhi)到(dao)大(da)學各(ge)階(jie)段中，我(wo)(wo)曾任班長(chang)，學習委員等，成功地組(zu)織了無數次班集(ji)體(ti)校(xiao)內外活(huo)動(dong)，工作得到(dao)同學的(de)認(ren)可(ke)與老(lao)師的(de)好(hao)評，我(wo)(wo)所在的(de)班級(ji)多次被評為優秀班集(ji)體(ti)，本(ben)人(ren)也多次贏(ying)得了優秀共(gong)青團員、工作積極分子等榮(rong)譽稱(cheng)號。我(wo)(wo)相信有(you)了這些工作經(jing)歷，我(wo)(wo)一定能夠協調各(ge)種(zhong)關系、處理好(hao)日(ri)常(chang)工作中遇到(dao)的(de)問題(ti)。
自學(xue)(xue)能力強是我(wo)(wo)的另外一個(ge)優點。醫學(xue)(xue)科學(xue)(xue)技術日(ri)新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭(zheng)中立于不敗(bai)之地。在校期(qi)間我(wo)(wo)通過了(le)(le)計算機一、二(er)級考(kao)試，國家大學(xue)(xue)英語四(si)級考(kao)試，能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作(zuo)系(xi)統，并自學(xue)(xue)使用office、photoshop、foxpro等軟件(jian)進(jin)行圖(tu)文處理、表格設計、網(wang)頁制(zhi)作(zuo)等工作(zuo)，為日(ri)后(hou)的工作(zuo)、學(xue)(xue)習(xi)、提高工作(zuo)效率(lv)創造(zao)了(le)(le)良好條件(jian)。
通過五年的(de)(de)學習和實踐，我(wo)從心理和能(neng)力(li)等方面做好了走上工作崗位的(de)(de)充分準備，我(wo)誠摯地希望能(neng)成為(wei)貴院醫療(liao)科研隊伍中的(de)(de)`一員,我(wo)將以(yi)高尚的(de)(de)醫德、熱(re)情的(de)(de)服(fu)務，傾我(wo)所(suo)(suo)能(neng)，不斷學習我(wo)所(suo)(suo)不能(neng)，為(wei)貴院的(de)(de)醫療(liao)發展(zhan)事(shi)業貢獻一份力(li)量，實現救死扶傷，恪盡(jin)職守，一生(sheng)濟事(shi)的(de)(de)夙愿。
20xx年xx月份我被學(xue)校安排到xx市xx醫(yi)院實(shi)習，按醫(yi)院和學(xue)校的要求(qiu)，我分別到了(le)外科、針灸科、五官科、中醫(yi)科、西醫(yi)內科、急診科……等科室學(xue)習，在實(shi)習期(qi)間(jian)，我嚴格(ge)(ge)遵守醫(yi)院及醫(yi)院各(ge)科室的各(ge)項規章制度(du)，遵紀守法，尊敬師長，團(tuan)結(jie)同學(xue)，嚴格(ge)(ge)要求(qiu)自己(ji)做到了(le)不(bu)(bu)遲到，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)曠工等，對病人(ren)細心照顧，和藹(ai)可親，努力將理論知識(shi)結(jie)合(he)實(shi)踐經驗。
在臨(lin)床實(shi)習(xi)(xi)(xi)期間(jian)，我(wo)(wo)積極(ji)向臨(lin)床帶教老師(shi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，經過將近(jin)一年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)(xi)實(shi)踐，我(wo)(wo)熟(shu)練(lian)掌握了(le)(le)病程記錄(lu)、出(chu)院記錄(lu)等(deng)醫(yi)療(liao)文件的(de)(de)(de)(de)(de)書寫，還掌握了(le)(le)清創縫合，無菌(jun)手(shou)術等(deng)操作(zuo)(zuo)方(fang)法，我(wo)(wo)對內科(ke)、外科(ke)、婦(fu)產科(ke)、兒科(ke)等(deng)專業課的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)更加努力，重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)掌握了(le)(le)疾(ji)病的(de)(de)(de)(de)(de)診治(zhi)和(he)(he)治(zhi)療(liao)，對手(shou)足口(kou)病、甲型h1n1傳染病的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識，對一些(xie)常見病、多(duo)(duo)發病的(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)、診斷、鑒別及治(zhi)療(liao)原則等(deng)更為重(zhong)(zhong)(zhong)視，為以后的(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)床實(shi)踐打下了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。在實(shi)習(xi)(xi)(xi)過程中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)還不斷總結(jie)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法和(he)(he)臨(lin)床經驗，努力培養自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)立思(si)考，獨(du)立解決問(wen)題，獨(du)立工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)能力。實(shi)習(xi)(xi)(xi)生活也培養了(le)(le)我(wo)(wo)全心全意為人(ren)民服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)崇高思(si)想和(he)(he)醫(yi)務(wu)工作(zuo)(zuo)者必須具備的(de)(de)(de)(de)(de)職業道德。但也從中(zhong)(zhong)知道了(le)(le)還有許多(duo)(duo)疾(ji)病我(wo)(wo)們人(ren)類(lei)上無法克服的(de)(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)更加知道自己(ji)肩負責任，還要(yao)在以后的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)刻苦努力，注(zhu)重(zhong)(zhong)(zhong)理論(lun)與實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合，為祖國的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)學(xue)事業做出(chu)突出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。
醫學(xue)生(sheng)涯4年，塑造了(le)一個健康，充滿自(zi)(zi)信的(de)(de)我，自(zi)(zi)信來自(zi)(zi)實力，但同時也要認識(shi)到(dao)眼下社會(hui)(hui)(hui)變(bian)革(ge)迅(xun)速(su)，對人才的(de)(de)要求(qiu)也越來越高(gao)，社會(hui)(hui)(hui)是不(bu)斷變(bian)化(hua)、發展的(de)(de)，要用發展的(de)(de)眼光看問題(ti)，自(zi)(zi)己還有很(hen)多(duo)的(de)(de)缺點(dian)和(he)不(bu)足，要適(shi)應社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展得不(bu)斷提高(gao)思想(xiang)認識(shi)，完善自(zi)(zi)己，改正缺點(dian)。作為一名醫學(xue)專業(ye)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，所受的(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)壓力將比其他(ta)行(xing)業(ye)更(geng)加沉重，要學(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)習(xi)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)創新，學(xue)會(hui)(hui)(hui)適(shi)應社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展要求(qiu)。就如帶教(jiao)老師那樣，只有專業(ye)才能(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)服務于他(ta)人。
臨床醫學畢業自我鑒定21
我們臨床(chuang)醫學專(zhuan)業(ye)是(shi)六年制，時光匆(cong)匆(cong)，在我看來很(hen)長的六年也成為了過去，如(ru)今也到了畢業(ye)的岔路(lu)口，回顧過去總結(jie)自身，有很(hen)多的感(gan)觸和心得，現在做以下自我鑒定。
我在(zai)xxx醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院，除(chu)了學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)知識，還學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了很多其他相關的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科任務，這些給我很多啟發，因(yin)為這都是(shi)我需要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)，比如數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)，歷史思想品德，都是(shi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)科目(mu)中不可(ke)缺少的(de)科目(mu)，雖(sui)然有些多，我一直(zhi)都認真對待，上課時間不夠，我就(jiu)利用(yong)下(xia)課時間繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，希望學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)更(geng)多學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)更(geng)好，讓我可(ke)以(yi)快速成(cheng)長起來，不留下(xia)遺憾。
我(wo)們(men)(men)(men)學習的(de)重(zhong)點是臨床醫學，每天(tian)上課除了基本的(de)一些(xie)理論知識外，還需要(yao)去做(zuo)(zuo)各(ge)種解剖手(shou)術，我(wo)們(men)(men)(men)拿(na)一些(xie)青蛙和(he)老鼠(shu)做(zuo)(zuo)實驗，做(zuo)(zuo)手(shou)術，剛學時我(wo)感(gan)受(shou)(shou)到非常(chang)大的(de)壓力，覺得這(zhe)樣做(zuo)(zuo)很累(lei)，真的(de)難以接受(shou)(shou)，感(gan)覺在傷(shang)害小(xiao)生命，可是這(zhe)就(jiu)(jiu)是我(wo)們(men)(men)(men)必須要(yao)做(zuo)(zuo)的(de)，只有動手(shou)了才(cai)能夠明白其中的(de)很多結構(gou)，才(cai)能夠在畢(bi)業后有所(suo)成(cheng)就(jiu)(jiu)，這(zhe)就(jiu)(jiu)是我(wo)們(men)(men)(men)面臨的(de)`選擇。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白學醫和(he)(he)其他專業不(bu)同，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)要(yao)(yao)更(geng)小心，更(geng)認真，每一(yi)次學習(xi)(xi)，都必(bi)須要(yao)(yao)多(duo)次牢記和(he)(he)背(bei)誦，不(bu)能(neng)耽擱(ge)時間，也不(bu)能(neng)遺(yi)忘任(ren)何(he)的(de)事情，做好當前(qian)的(de)學習(xi)(xi)任(ren)務才行，每次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學習(xi)(xi)壓力大了(le)，想(xiang)要(yao)(yao)逃(tao)避，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就給自己(ji)定目標，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)清楚每一(yi)個(ge)階段(duan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)必(bi)須要(yao)(yao)學習(xi)(xi)到(dao)什么程度(du)為止，這就給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很多(duo)的(de)機會，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)要(yao)(yao)有更(geng)好的(de)未來，就必(bi)須要(yao)(yao)誠心工作，善(shan)待病(bing)人，也不(bu)得不(bu)做。不(bu)然如何(he)做好自己(ji)的(de)任(ren)務。
我(wo)(wo)(wo)家世代行醫(yi)(yi)(yi)(yi)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)父親，我(wo)(wo)(wo)爺爺都是醫(yi)(yi)(yi)(yi)生，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)積累了很多行醫(yi)(yi)(yi)(yi)的能力也明白了要(yao)成為(wei)一個醫(yi)(yi)(yi)(yi)生要(yao)如何做(zuo)，有家里的經(jing)驗，有豐富的教(jiao)導，而且也想(xiang)繼承醫(yi)(yi)(yi)(yi)生這個職業(ye)，因(yin)此我(wo)(wo)(wo)就(jiu)成為(wei)了一個醫(yi)(yi)(yi)(yi)生，努力學習(xi)好自(zi)己的學習(xi)任務。我(wo)(wo)(wo)在大學里面成績提升很快，每(mei)個學期(qi)進步不同，很少(shao)退步，在全校前十(shi)名里面總有我(wo)(wo)(wo)一個。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)學醫(yi)(yi)(yi)(yi)，對這個職業(ye)認真對待(dai)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)在實(shi)習(xi)工作的時候經(jing)常會在學習(xi)中度過，從來就(jiu)沒有什么休息的時間。
付(fu)出的(de)多(duo)了(le)(le)，流(liu)了(le)(le)很多(duo)汗，我(wo)(wo)也有(you)豐富收獲，積(ji)累(lei)了(le)(le)很多(duo)行醫經(jing)驗，有(you)幾次回家我(wo)(wo)都(dou)會學(xue)習各種病情知識(shi)，積(ji)極(ji)的(de)掌握鉆(zhan)研，從來就沒有(you)懈怠過，把每天(tian)的(de)學(xue)習任務都(dou)用在了(le)(le)工作總，這給我(wo)(wo)很多(duo)的(de)機會，我(wo)(wo)也知道(dao)了(le)(le)今后如(ru)何走。畢業(ye)時刻已經(jing)來臨(lin)，我(wo)(wo)還(huan)欠缺很多(duo)，需(xu)要我(wo)(wo)懂事(shi)的(de)地方很多(duo)，我(wo)(wo)還(huan)需(xu)要繼續(xu)牢記自己的(de)使命做好(hao)自己的(de)任務。
我明白畢業(ye)后(hou)也不會直接成為一名(ming)醫(yi)(yi)生，而是一個實習(xi)生。需要繼續(xu)在崗位上學習(xi)一兩年，讓我積累做(zuo)夠(gou)才可以成為一個醫(yi)(yi)生，不能拿病人的安危做(zuo)考驗(yan)，只能夠(gou)經(jing)過多次考驗(yan)后(hou)我合格了才能夠(gou)成為一個醫(yi)(yi)生。
臨床醫學畢業自我鑒定22
我自(zi)20xx年9月入(ru)學(xue)以來(lai)，學(xue)習努力刻苦，在(zai)(zai)扎實學(xue)好(hao)科研所需理論(lun)知識的同時(shi)(shi)，也修完了學(xue)院規定完成的專業(ye)學(xue)分。在(zai)(zai)思想上，我時(shi)(shi)刻不(bu)忘自(zi)己(ji)是(shi)一名員，不(bu)斷學(xue)習黨(dang)的思想，嚴格遵守黨(dang)的各(ge)(ge)項組織紀律，積極參與(yu)黨(dang)內、學(xue)院、班級(ji)組織的各(ge)(ge)項有意義(yi)的活動。無論(lun)在(zai)(zai)思維(wei)上還是(shi)學(xue)習、行(xing)動上都堅持(chi)黨(dang)的與(yu)時(shi)(shi)俱進(jin)的思想，在(zai)(zai)不(bu)斷更新自(zi)我知識的同時(shi)(shi)緊跟黨(dang)的前進(jin)步(bu)伐(fa)，爭做時(shi)(shi)代有用人才。
20xx年8月(yue)至20xx年11月(yue)，我積(ji)極(ji)投身(shen)于臨床學習(xi)實(shi)(shi)踐中，在這4個多月(yue)的(de)臨床實(shi)(shi)踐里，使我更(geng)加深刻的(de)體會到做一(yi)名醫(yi)生(sheng)所(suo)擔負的(de)救(jiu)死扶傷的(de)責任和義務。一(yi)名好的(de)醫(yi)生(sheng)不僅要有扎(zha)實(shi)(shi)深厚的(de)理論基礎、嫻熟精(jing)湛的(de)臨床技能(neng)，更(geng)重要的(de)是要有醫(yi)者父(fu)母心(xin)的(de)'高尚醫(yi)德醫(yi)風。在嚴(yan)格要求自己的(de)同(tong)時，不怕吃苦(ku)耐勞(lao)主(zhu)動于走入病(bing)人中間(jian)，急(ji)病(bing)人之所(suo)急(ji)，想病(bing)人之所(suo)想，遇到問題積(ji)極(ji)向上(shang)級師生(sheng)請教，在上(shang)級醫(yi)生(sheng)的(de)指導(dao)下盡(jin)最(zui)努力送給病(bing)人健康和歡笑。
20xx年12月開(kai)始，查閱(yue)的量的國(guo)內外與我目前所(suo)研究課(ke)題(ti)相關的文獻材料，并進行總結(jie)分析，寫相關綜述(shu)一(yi)篇。在代教(jiao)老(lao)師的指(zhi)導下，制定了課(ke)題(ti)相關計(ji)劃和技術(shu)路線。現已經(jing)成功的建立了實(shi)(shi)(shi)驗所(suo)需動物模型，結(jie)束預實(shi)(shi)(shi)驗內容。在實(shi)(shi)(shi)驗過程(cheng)中(zhong)，堅持實(shi)(shi)(shi)事(shi)就是，一(yi)絲(si)不茍，認真切實(shi)(shi)(shi)的記錄每一(yi)步(bu)實(shi)(shi)(shi)驗內容和實(shi)(shi)(shi)驗數據(ju)。用馬克思主義來指(zhi)導科(ke)研實(shi)(shi)(shi)踐，并在實(shi)(shi)(shi)踐中(zhong)不斷驗證、完(wan)善科(ke)學(xue)理論。
對于(yu)我來說，無(wu)論是(shi)臨床方(fang)面還是(shi)科研方(fang)面都有太多(duo)的(de)(de)東西要去學(xue)習、掌握和實踐，在以后的(de)(de)日(ri)子里，我會更加努(nu)力學(xue)習、鉆研科學(xue)，成為(wei)一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)醫務工(gong)作(zuo)者和科研人員，為(wei)國(guo)家的(de)(de)醫療(liao)事業不斷(duan)努(nu)力奮斗。
臨床醫學畢業自我鑒定23
我是一名醫學生(sheng)，學的是臨(lin)(lin)床醫學專業(ye)，但臨(lin)(lin)床知(zhi)(zhi)識(shi)還(huan)是比(bi)較缺乏，所以在實(shi)習期(qi)間，我一直以踏(ta)實(shi)的態度，虛(xu)心的方向，努力做(zuo)好臨(lin)(lin)床工(gong)作，認真地(di)(di)書寫好實(shi)習，積極地(di)(di)為患者提供咨詢和(he)治療，認真地(di)(di)學習臨(lin)(lin)床知(zhi)(zhi)識(shi)。在實(shi)習期(qi)間，認識(shi)到(dao)了一些不足，總結(jie)了經驗(yan)，收獲了知(zhi)(zhi)識(shi)。
我(wo)是一個醫(yi)學(xue)生(sheng)，在(zai)(zai)學(xue)校學(xue)的是臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)醫(yi)學(xue)專業，但(dan)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)知識(shi)和(he)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)經(jing)驗(yan)還有(you)欠缺，所以在(zai)(zai)實(shi)習期間(jian)，我(wo)一直用實(shi)習來提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)的臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)思維(wei)，培(pei)養自(zi)己(ji)(ji)的臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)經(jing)驗(yan)，同時也努力(li)提高(gao)自(zi)己(ji)(ji)的實(shi)際操(cao)作(zuo)技能。在(zai)(zai)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)上(shang)，我(wo)積(ji)極主動地(di)向臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)上(shang)的`醫(yi)生(sheng)學(xue)習，在(zai)(zai)實(shi)習的過程(cheng)中，我(wo)遇(yu)到(dao)了(le)很多病人，也積(ji)極地(di)向醫(yi)生(sheng)請教，看到(dao)自(zi)己(ji)(ji)的病因和(he)過去的不符合(he)，我(wo)都(dou)能主
臨床醫學畢業自我鑒定24
四年的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)這(zhe)樣匆(cong)匆(cong)忙忙的(de)(de)(de)(de)結束(shu)了，發現自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也長(chang)大(da)成(cheng)熟了好(hao)多(duo)。四年來點點滴(di)滴(di)的(de)(de)(de)(de)磨練成(cheng)為(wei)我(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)個個關(guan)鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)起點。有(you)的(de)(de)(de)(de)輝(hui)煌(huang)，值得你記住一(yi)輩子的(de)(de)(de)(de)。我(wo)不怕(pa)(pa)苦，我(wo)只是(shi)怕(pa)(pa)我(wo)們沒有(you)挑(tiao)戰自(zi)(zi)我(wo)、充實自(zi)(zi)我(wo)和實現人生(sheng)(sheng)價值的(de)(de)(de)(de).勇氣和機(ji)遇。所以我(wo)一(yi)直在努力(li)著，一(yi)直在努力(li)。 剛上大(da)一(yi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，學(xue)校(xiao)有(you)好(hao)多(duo)的(de)(de)(de)(de)社(she)團可以加入，比較(jiao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)有(you)廣播站、學(xue)習(xi)部(bu)等。由于自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)害怕(pa)(pa)而放(fang)棄了加入學(xue)校(xiao)這(zhe)些優秀的(de)(de)(de)(de)社(she)團。也許還要怪自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)當時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)，就(jiu)是(shi)不在學(xue)校(xiao)社(she)團難道就(jiu)不能發展自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)了嗎?難道作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)(ming)普通的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)不能學(xue)校(xiao)做(zuo)出貢獻了嗎?就(jiu)這(zhe)樣機(ji)會與(yu)我(wo)擦肩(jian)而過。當我(wo)清(qing)楚知道加入社(she)團的(de)(de)(de)(de)好(hao)處的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)其(qi)實也不是(shi)很后(hou)悔，而是(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)默默的(de)(de)(de)(de)在心(xin)里發誓(shi)，做(zuo)一(yi)名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)也要出類拔萃(cui)。
沒有(you)(you)加入社團對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)說其實(shi)就(jiu)是比別人晚了(le)一(yi)步要進入所謂大學(xue)的半(ban)個社會(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)經常會(hui)利用課余時間(jian)去(qu)外系旁聽學(xue)習(xi)，雖然(ran)沒有(you)(you)他們專業(ye)，但總(zong)比普通(tong)學(xue)生(sheng)多學(xue)習(xi)了(le)一(yi)點。就(jiu)這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不放棄任(ren)何學(xue)習(xi)的機會(hui)，有(you)(you)一(yi)點就(jiu)學(xue)習(xi)一(yi)點。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在某(mou)些方面不如(ru)(ru)那些同(tong)學(xue)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)拼(pin)命(ming)(ming)的學(xue)習(xi)，人家都說“學(xue)習(xi)能改變命(ming)(ming)運”，也許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)是沖著(zhu)學(xue)習(xi)的優秀能禰補我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的不足吧。所以(yi)在大一(yi)的下學(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)通(tong)過了(le)英(ying)語四(si)級(ji)考(kao)(kao)試，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也正準備著(zhu)向高一(yi)層(ceng)次發展(zhan)(zhan)。也準備考(kao)(kao)一(yi)些對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)后發展(zhan)(zhan)有(you)(you)用證件。當然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也不放棄在假期(qi)和空閑(xian)時間(jian)去(qu)社會(hui)實(shi)踐(jian)來(lai)提高自己(ji)，比如(ru)(ru)去(qu)蘇寧打工，去(qu)一(yi)些專賣店促銷商品。這不僅提高了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的思想覺(jue)悟(wu),也使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對社會(hui)有(you)(you)了(le)更深(shen)刻的認識。
我(wo)的(de)(de)(de)優點(dian)是(shi)(shi)誠(cheng)實、熱情、性格(ge)堅(jian)毅。我(wo)認(ren)為誠(cheng)信是(shi)(shi)立(li)身之本(ben)，所以(yi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)是(shi)(shi)以(yi)言出必行來(lai)(lai)要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)，答應別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)事(shi)一(yi)(yi)(yi)定按(an)時完成。由于待人(ren)(ren)(ren)(ren)熱情誠(cheng)懇，所以(yi)從小(xiao)學到(dao)大(da)學一(yi)(yi)(yi)直(zhi)與(yu)同學和老師(shi)相處(chu)得(de)很好，而且(qie)也(ye)很受周圍同學的(de)(de)(de)歡(huan)迎，與(yu)許(xu)多同學建立(li)起(qi)深厚(hou)的(de)(de)(de)友誼。在(zai)(zai)學習知識的(de)(de)(de)同時，我(wo)更(geng)懂得(de)了(le)，考慮問題應該周到(dao)。我(wo)這(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)個特點(dian)，就是(shi)(shi)不(bu)(bu)喜歡(huan)虎(hu)頭蛇尾(wei)，做事(shi)從來(lai)(lai)都是(shi)(shi)有(you)始有(you)終，就算再(zai)難的(de)(de)(de)事(shi)也(ye)全力以(yi)赴(fu)，追求最(zui)好的(de)(de)(de)結果，正因(yin)為如此，我(wo)把自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)意志視為主要(yao)(yao)因(yin)素(su)，相信只要(yao)(yao)有(you)恒心鐵棒(bang)就能磨成針。一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren)(ren)最(zui)大(da)的(de)(de)(de)敵人(ren)(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)是(shi)(shi)別(bie)(bie)的(de)(de)(de)什么(me)(me)人(ren)(ren)(ren)(ren)，而是(shi)(shi)我(wo)們自(zi)己(ji)(ji)(ji)。這(zhe)(zhe)么(me)(me)多年來(lai)(lai)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)直(zhi)都是(shi)(shi)在(zai)(zai)跟自(zi)己(ji)(ji)(ji)作(zuo)戰，準確地說，是(shi)(shi)和自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)意志戰斗。現在(zai)(zai)回想起(qi)來(lai)(lai)，我(wo)確實比以(yi)前堅(jian)毅了(le)許(xu)多，但我(wo)不(bu)(bu)會松(song)懈下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)。以(yi)上這(zhe)(zhe)些(xie)優點(dian)，是(shi)(shi)我(wo)今后立(li)身處(chu)世的(de)(de)(de)根本(ben)，我(wo)應該繼續保持(chi)，并不(bu)(bu)斷以(yi)此鞭策自(zi)己(ji)(ji)(ji)奮(fen)發向上。
臨床醫學畢業自我鑒定25
本人在實習(xi)(xi)期間(jian)，能遵(zun)守醫(yi)院及科室的(de)規章(zhang)制(zhi)度(du)，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)完成各(ge)項臨床實習(xi)(xi)任(ren)務和(he)(he)醫(yi)療技術工作，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)仔細地做(zuo)好醫(yi)療文書的(de)書寫工作，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)執(zhi)行各(ge)項醫(yi)療工作制(zhi)度(du)和(he)(he)病例的(de)記錄原(yuan)則，在實踐中學(xue)以致用，不(bu)(bu)斷提高自己。我在實習(xi)(xi)期間(jian)，遵(zun)守醫(yi)院及科室的(de)規章(zhang)制(zhi)度(du)，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)遵(zun)守各(ge)項規章(zhang)制(zhi)度(du)，實習(xi)(xi)期間(jian)，不(bu)(bu)遲到(dao)不(bu)(bu)早退(tui)(tui)，尊重領導，團結同事，不(bu)(bu)遲到(dao)，不(bu)(bu)早退(tui)(tui)，努(nu)力(li)做(zuo)到(dao)基(ji)本功(gong)夫扎實，基(ji)礎理論知(zhi)識(shi)和(he)(he)專業技術操(cao)作熟練(lian)扎實。
我在實習(xi)期(qi)間，認真(zhen)遵(zun)守(shou)醫院及科室的(de)(de)規章(zhang)制度(du)，認真(zhen)履行臨床實習(xi)生(sheng)職責，嚴(yan)格遵(zun)守(shou)醫院科室的(de)(de)各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度(du)，尊(zun)敬老師(shi)，團結(jie)同事，不遲(chi)到(dao)不早退(tui)，尊(zun)重領導，積極完成實習(xi)任(ren)務，認真(zhen)學(xue)習(xi)，認真(zhen)做(zuo)好病歷(li)、病程(cheng)及醫療文(wen)書的(de)(de)`書寫(xie)。同時不斷學(xue)習(xi)和(he)鉆(zhan)研業務，努(nu)力提高(gao)理論(lun)知識(shi)和(he)實踐技(ji)能。積極參加科室的(de)(de)搶救工(gong)作。在這(zhe)期(qi)間，我學(xue)到(dao)了好多知識(shi)。
臨床專(zhuan)業(ye)知識的(de)重要來源于(yu)臨床實(shi)(shi)(shi)(shi)習，是理論聯系實(shi)(shi)(shi)(shi)際的(de)重要環節(jie)。因此，我(wo)們(men)在實(shi)(shi)(shi)(shi)習期間能夠積極(ji)主動地加強理論聯系實(shi)(shi)(shi)(shi)際的(de)學習，努力提高自身(shen)的(de)專(zhuan)業(ye)技術水平。在實(shi)(shi)(shi)(shi)習過(guo)程中，我(wo)們(men)能嚴格遵(zun)守醫院及科室(shi)的(de)各(ge)項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度，不遲到，不早退(tui)，尊重領導，積極(ji)完成實(shi)(shi)(shi)(shi)習指導老(lao)師交辦的(de)各(ge)項(xiang)任務。
在實踐中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體(ti)會到，臨床(chuang)工作離不開(kai)理(li)論(lun)，在臨床(chuang)的(de)(de)實踐中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)往往只把(ba)理(li)論(lun)知(zhi)識與臨床(chuang)實踐很(hen)好(hao)地結合(he)起來，這(zhe)就需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在平(ping)時的(de)(de)工作中不斷積累經驗(yan)，虛心詢問，努力學習，爭(zheng)取做到臨床(chuang)醫學畢(bi)業生應有(you)的(de)(de)素質和(he)才(cai)能。同時，對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個人(ren)而(er)言，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)臨床(chuang)工作的(de)(de)特殊性更為重要(yao)，因為它是直接連接患者的(de)(de)法(fa)律保護者和(he)維護醫者的(de)(de)合(he)法(fa)權利的(de)(de)最佳(jia)手段(duan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)科的(de)(de)患者均有(you)很(hen)大的(de)(de)一部分(fen)屬(shu)(shu)于(yu)高(gao)血壓，長期以來形成的(de)(de)疾病(bing)(bing)有(you)：高(gao)血壓、心律失常、冠(guan)心病(bing)(bing)、心肌病(bing)(bing)、肝病(bing)(bing)、病(bing)(bing)、慢性胃炎、肝炎等。這(zhe)就要(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)特別注意對病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)心理(li)護理(li)和(he)健康教育(yu)，才(cai)能更好(hao)地提高(gao)護理(li)質量，讓(rang)病(bing)(bing)人(ren)信任(ren)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)工作。在認真做好(hao)基(ji)礎護理(li)的(de)(de)同時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還為患者開(kai)展(zhan)了很(hen)多健康教育(yu)指導，受到了患者及家屬(shu)(shu)的(de)(de)贊揚。
在(zai)實(shi)習(xi)期間，我還認(ren)真負責地做(zuo)好各項工作，如學習(xi)前準備工作，對病人(ren)要(yao)做(zuo)到心中有數，有病人(ren)及家屬(shu)在(zai)飲食上也注意(yi)飲食衛生，積極配合醫生做(zuo)好體檢及宣教工作。
總之，我覺(jue)得(de)在(zai)(zai)這段實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)日子里，我學到了很多，雖然(ran)我還只是學生，也許我的(de)(de)(de)能力有(you)限，但是我用我的(de)(de)(de)努力充實(shi)(shi)我的(de)(de)(de)知識(shi)與(yu)技能，希(xi)望能用我的(de)(de)(de)微笑送走病人健(jian)康的(de)(de)(de)離去(qu)，渴望在(zai)(zai)學習中成長，真做一名默(mo)默(mo)歌唱(chang)、努力飛翔的(de)(de)(de)白衣天使。
臨床醫學畢業自我鑒定26
本(ben)人(ren)通過(guo)半年多的(de)臨床護(hu)理(li)工(gong)作實(shi)習(xi)(xi)，在帶教老師的(de)悉心(xin)指導(dao)與(yu)耐心(xin)帶教下，認(ren)真學(xue)習(xi)(xi)《醫(yi)(yi)(yi)療事(shi)故(gu)處理(li)條例》及其法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規，并(bing)積(ji)極參(can)加(jia)醫(yi)(yi)(yi)院組織的(de)醫(yi)(yi)(yi)療事(shi)故(gu)護(hu)理(li)條例培(pei)訓，多次參(can)加(jia)護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)學(xue)習(xi)(xi)，通過(guo)學(xue)習(xi)(xi)使我意(yi)(yi)識(shi)(shi)到，法(fa)(fa)(fa)律(lv)制(zhi)度日益完善，群眾法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念不斷增(zeng)強(qiang)(qiang)，依法(fa)(fa)(fa)辦(ban)事(shi)、依法(fa)(fa)(fa)維護(hu)自(zi)身(shen)的(de)合(he)法(fa)(fa)(fa)權益已成(cheng)為人(ren)們的(de)共識(shi)(shi)，現代護(hu)理(li)質(zhi)(zhi)量(liang)觀念是(shi)全方(fang)位、全過(guo)程(cheng)的(de)讓病人(ren)滿意(yi)(yi)，這(zhe)是(shi)人(ren)們對醫(yi)(yi)(yi)療護(hu)理(li)服(fu)務(wu)提出更(geng)高、更(geng)新(xin)的(de)需求，因(yin)而豐富(fu)法(fa)(fa)(fa)律(lv)知識(shi)(shi)，增(zeng)強(qiang)(qiang)安全保護(hu)意(yi)(yi)識(shi)(shi)，并(bing)且(qie)可以使護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)懂法(fa)(fa)(fa)、用法(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)減少醫(yi)(yi)(yi)療事(shi)故(gu)的(de)發生(sheng)。理(li)論(lun)(lun)水平(ping)與(yu)實(shi)踐水平(ping)有(you)了(le)一(yi)定提高，在實(shi)習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中，本(ben)人(ren)嚴格遵(zun)守醫(yi)(yi)(yi)院規章制(zhi)度，認(ren)真履行實(shi)習(xi)(xi)護(hu)士職責，嚴格要求自(zi)己(ji)，尊敬師長，團結(jie)同學(xue)，關心(xin)病人(ren)，不遲到，不早退，踏實(shi)工(gong)作，努力(li)做(zuo)到護(hu)理(li)工(gong)作規范化(hua)，技能(neng)服(fu)務(wu)優(you)質(zhi)(zhi)化(hua)，基(ji)礎護(hu)理(li)靈活(huo)化(hua)，愛(ai)心(xin)活(huo)動(dong)經常化(hua)，將理(li)論(lun)(lun)與(yu)實(shi)踐相結(jie)合(he)，并(bing)做(zuo)到理(li)論(lun)(lun)學(xue)習(xi)(xi)有(you)計劃，有(you)重點(dian)，護(hu)理(li)工(gong)作有(you)措施，有(you)記錄，實(shi)習(xi)(xi)期間(jian)，始終以愛(ai)心(xin)，細心(xin)，耐心(xin)為基(ji)本(ben)，努力(li)做(zuo)到眼(yan)勤(qin)(qin)，手勤(qin)(qin)，腳(jiao)勤(qin)(qin)，嘴勤(qin)(qin)，想病人(ren)之所(suo)想，急病人(ren)之所(suo)急，全心(xin)全意(yi)(yi)為患(huan)都提供優(you)質(zhi)(zhi)服(fu)務(wu)，樹立了(le)良(liang)好的(de)醫(yi)(yi)(yi)德醫(yi)(yi)(yi)風。
在(zai)各(ge)(ge)科(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)實習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，能(neng)(neng)(neng)(neng)規(gui)(gui)范書寫各(ge)(ge)類(lei)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)文書，及(ji)時(shi)(shi)完成(cheng)交(jiao)記錄，并(bing)做好(hao)病(bing)(bing)人(ren)出入院(yuan)評估護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)和(he)健(jian)康宣教，能(neng)(neng)(neng)(neng)做好(hao)各(ge)(ge)科(ke)常見病(bing)(bing)，多發病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de).護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，認真執行無菌操(cao)作(zuo)(zuo)規(gui)(gui)程，能(neng)(neng)(neng)(neng)做好(hao)術(shu)前準備指導，并(bing)完成(cheng)術(shu)中，術(shu)后護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)及(ji)觀察，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，發現(xian)問題能(neng)(neng)(neng)(neng)認真分析，及(ji)時(shi)(shi)解決，能(neng)(neng)(neng)(neng)熟(shu)練進行內，外，婦兒及(ji)重癥監護(hu)(hu)(hu)(hu)等各(ge)(ge)項護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)，對各(ge)(ge)科(ke)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)急(ji)，危(wei)，老，重患者(zhe)，能(neng)(neng)(neng)(neng)迅速熟(shu)悉病(bing)(bing)情并(bing)做出應(ying)對，在(zai)搶救工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，一(yi)絲不(bu)茍，有(you)條不(bu)紊(wen)，得到了(le)患者(zhe)的(de)(de)(de)(de)信賴和(he)好(hao)評，同時(shi)(shi)，本(ben)人(ren)積極參加(jia)各(ge)(ge)類(lei)病(bing)(bing)例討論(lun)和(he)學術(shu)講座，不(bu)斷豐富(fu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，通過學習，對整體(ti)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)技術(shu)與病(bing)(bing)房管理(li)(li)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)有(you)了(le)更(geng)全面的(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)(shi)和(he)了(le)解護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)水(shui)(shui)平(ping)有(you)了(le)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)。通過半年多的(de)(de)(de)(de)實習，本(ben)人(ren)理(li)(li)論(lun)水(shui)(shui)平(ping)和(he)實踐水(shui)(shui)平(ping)都有(you)所提(ti)(ti)高(gao)，在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，本(ben)人(ren)將繼續努力(li)，牢記護(hu)(hu)(hu)(hu)士職(zhi)責，不(bu)斷加(jia)強思想(xiang)學習與業(ye)(ye)務學習，全面提(ti)(ti)高(gao)自身綜合水(shui)(shui)平(ping)，為患者(zhe)提(ti)(ti)供優(you)質(zhi)服務。
在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)上(shang)，養成了(le)良(liang)(liang)(liang)好(hao)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)充實(shi)而有條理，有嚴(yan)謹的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)態度和良(liang)(liang)(liang)好(hao)的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)態度和生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)作風，為人熱情大方(fang)，誠(cheng)實(shi)守信，樂(le)于助人，擁(yong)有自己的(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)出(chu)事原則，能與(yu)同事們和睦相處(chu);積極(ji)參加各項課外(wai)活(huo)(huo)動，從(cong)而不斷的(de)豐富自己的(de)閱(yue)歷。
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