與(yu)個性發展有關的自我評價范文
我(wo)(wo)是(shi)(shi)一個熱愛生(sheng)活，做事認(ren)真的(de)(de)人。在(zai)高中階段的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活中，我(wo)(wo)不但學(xue)到了豐富的(de)(de)知(zhi)識，同時，在(zai)各方面也(ye)得到了完善(shan)。在(zai)困(kun)(kun)難面前，我(wo)(wo)從(cong)不后退(tui)，總(zong)是(shi)(shi)開動腦筋(jin)，想方設法(fa)去解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)，克服困(kun)(kun)難。而每解(jie)決(jue)一個問(wen)題(ti)，克服一個困(kun)(kun)難，都使我(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)心得到了提升。我(wo)(wo)相信(xin)，只要(yao)有足夠的(de)(de)自信(xin)，加上加倍的(de)(de)努力，就一定能夠戰勝(sheng)各種艱(jian)難險(xian)阻，通向成功的(de)(de)彼(bi)岸。
在(zai)高中階段(duan)的學習(xi)過(guo)程(cheng)(cheng)中，我(wo)能夠認真對待每(mei)一(yi)門課程(cheng)(cheng)，認真預習(xi)，積(ji)極復習(xi)。遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我(wo)會(hui)不斷改進(jin)學習(xi)方法，調整學習(xi)計劃，合理(li)安排時間。我(wo)把學習(xi)當成獲取(qu)知(zhi)識，豐富自(zi)己的樂事，對它充滿了興趣(qu)。
我(wo)有(you)正(zheng)確的人生觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)。善于與同學溝通，同他(ta)們(men)建立良(liang)好的關(guan)系，盡(jin)最大的努力(li)幫助他(ta)人。在生活中，我(wo)能(neng)夠尊重師長，孝敬(jing)父母。我(wo)能(neng)夠積(ji)極(ji)(ji)參加學校和社會(hui)上(shang)組織的有(you)益活動(dong)，以豐富自己的課余生活。我(wo)喜歡體育，并(bing)積(ji)極(ji)(ji)參與其(qi)中，在運動(dong)中體會(hui)快樂，收獲健康。
我(wo)身上還存在著(zhu)不(bu)(bu)少(shao)缺點和不(bu)(bu)足，今后，我(wo)要加倍(bei)努力，不(bu)(bu)斷完善自我(wo)。
個性發(fa)展特長及成果
（1）我居住社(she)區樓房的墻壁(bi)上(shang)，經(jing)常有人張(zhang)貼小(xiao)(xiao)廣告(gao)(gao)，嚴重(zhong)影(ying)響了社(she)區的環(huan)境。我就(jiu)利用節假日休息(xi)時間和(he)母親一起用鏟子等工具將它們清除(chu)掉，遇到貼和(he)散發小(xiao)(xiao)廣告(gao)(gao)的'違法(fa)行為，我會主動(dong)制止。
（2）我(wo)舅(jiu)舅(jiu)工作(zuo)的(de)地方是一家(jia)培(pei)訓機(ji)構，我(wo)把(ba)那(nei)里當成(cheng)培(pei)養我(wo)適應社會能力的(de)場所，高(gao)中期間(jian)的(de)每一個暑假，我(wo)都到(dao)這家(jia)培(pei)訓機(ji)構進行社會實踐。通(tong)過社會實踐，我(wo)深深地體(ti)會到(dao)做任何工作(zuo)，不僅需(xu)要熱情，更需(xu)要具備認(ren)真負責的(de)精神(shen)和與他人合作(zuo)的(de)團隊精神(shen)。
（3）我的興趣廣(guang)泛，計算機、唱歌、足(zu)球(qiu)、籃(lan)球(qiu)都(dou)是我的最(zui)愛。除了(le)利(li)用課(ke)(ke)間(jian)、課(ke)(ke)后時間(jian)和同(tong)學一起踢足(zu)球(qiu)外(wai)，節假日我還(huan)在(zai)小區里和同(tong)齡(ling)的伙(huo)伴一起鍛煉(lian)。通過與同(tong)齡(ling)人(ren)的交流，提(ti)高了(le)我與人(ren)交流與溝通的能(neng)力。
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