自我評價作文

時間：2021-02-26 13:22:10 自我評價我要投稿

【熱(re)門(men)】自我評價作文四(si)篇

　　無論(lun)在學習、工作或是生活(huo)中，我(wo)們最熟(shu)悉的(de)(de)就是自我(wo)評價(jia)了(le)，自我(wo)評價(jia)是進行自我(wo)教育、自我(wo)完善的(de)(de)重要途(tu)徑之一。怎樣寫自我(wo)評價(jia)才合理、得體呢(ni)？下面是小編為大家(jia)整理的(de)(de)自我(wo)評價(jia)作文(wen)4篇，希望能夠幫助(zhu)到(dao)大家(jia)。

【熱門】自我評價作文四篇

自我評價作文篇1

　　本人(ren)于1999年進入(ru)房(fang)地產行(xing)業(ye)以(yi)來，在自(zi)己(ji)做銷(xiao)售人(ren)員(yuan)的(de)(de)時候通過(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)學習(xi)，不斷提高自(zi)己(ji)的(de)(de)專業(ye)水平與素質(zhi).為自(zi)己(ji)后來的(de)(de)職業(ye)提升打(da)下了堅實(shi)的(de)(de)基礎.能切(qie)實(shi)貫徹公(gong)司(si)的(de)(de)營銷(xiao)方針政策.熟悉并積極應(ying)對周(zhou)邊具有競爭性樓盤的(de)(de)銷(xiao)售動向.隨(sui)時掌(zhang)控并處理銷(xiao)售部的(de)(de)各(ge)種(zhong)突發事件.把握每個員(yuan)工的(de)(de)思想動向，并且能理解和解決員(yuan)工的(de)(de)實(shi)際問題(ti)，所以(yi)我不論在什么(me)地方任職都(dou)會有一(yi)批永遠忠誠跟隨(sui)我的(de)(de)員(yuan)工.本人(ren)具有敏銳的(de)(de)市場觀察能力(li)和良(liang)好的(de)(de)執行(xing)力(li)，所以(yi)請相信我的(de)(de)能力(li)一(yi)定(ding)會給貴公(gong)司(si)帶來更輝煌業(ye)績(ji)的(de)(de).

自我評價作文篇2

　　我(wo)自(zi)上(shang)初中一(yi)年級以來，在學(xue)校領導和老師(shi)的諄諄教(jiao)導下(xia)，無論在德(de)育、智育、體(ti)(ti)育等方面(mian)都有(you)了的一(yi)定的進步。本學(xue)年我(wo)曾被(bei)評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三(san)好學(xue)生(sheng)”。下(xia)面(mian)就(jiu)是我(wo)一(yi)年來的具體(ti)(ti)表(biao)現。

　　在德(de)育(yu)方(fang)面。一年來，我嚴格、自覺(jue)地遵守社會(hui)公德(de)和(he)學校的規章制度，按(an)照《中(zhong)學生日常行為規范(fan)》嚴格要求自己(ji)。認真(zhen)學習《思(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)治》課(ke)，在學習《思(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)治》課(ke)中(zhong)，懂得(de)了真(zhen)善美，學會(hui)了做人的道理(li)：尊敬師長，團結同學，關(guan)系(xi)集體；堅持真(zhen)理(li)，修(xiu)正錯誤，自覺(jue)抵御封建迷信(xin)和(he)黃(huang)賭毒(du)活動(dong)的影響(xiang)；認真(zhen)參加(jia)學校及(ji)班級組織的各項(xiang)政(zheng)治活動(dong)和(he)文化娛樂活動(dong)；在思(si)(si)想(xiang)(xiang)上(shang)(shang)和(he)行動(dong)上(shang)(shang)向團支部靠攏，并加(jia)入了中(zhong)國共(gong)青團。

　　在(zai)智育方(fang)面(mian)(mian)。明確(que)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)、端正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過(guo)程中，勤奮(fen)刻苦(ku)、自(zi)強(qiang)進(jin)取(qu)，努(nu)力學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)各(ge)門功課(ke)，掌握(wo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，合理安排時間，有惜時的(de)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。我(wo)全面(mian)(mian)地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)理論基礎知(zhi)識，同時把所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)理論知(zhi)識應(ying)用(yong)于實踐活動中，把所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知(zhi)識轉(zhuan)化(hua)為(wei)動手能(neng)力、應(ying)用(yong)能(neng)力和(he)創造(zao)能(neng)力。還努(nu)力拓寬自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)識面(mian)(mian)，培養自(zi)己(ji)其他方(fang)面(mian)(mian)的(de)能(neng)力；積極參加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校及各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所舉辦(ban)的(de)各(ge)項科(ke)(ke)研活動。因此(ci)，各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)成(cheng)績有了一(yi)定的(de)進(jin)步，去年第一(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期期末(mo)統考(kao)中，我(wo)獲得了整體(ti)綜合分第二名；本學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期中段(duan)考(kao)整體(ti)成(cheng)績一(yi)等(deng)獎。

　　在體、美(mei)、勞(lao)(lao)方面。我十分重視體育課和(he)勞(lao)(lao)動(dong)課，積極參加(jia)各(ge)項(xiang)體育運動(dong)和(he)勞(lao)(lao)動(dong)，不斷地提(ti)高自(zi)己的(de)身(shen)體健康水平，鍛煉了自(zi)己的(de)堅(jian)強意(yi)志，懂得了勞(lao)(lao)動(dong)能創(chuang)造一切的(de)道理(li),進一步培養和(he)提(ti)高自(zi)己的(de)審美(mei)能力。

　　但我(wo)(wo)(wo)也有好些(xie)(xie)不足的(de)地方。在(zai)一年的(de)學習生活中，同學們有時(shi)(shi)向我(wo)(wo)(wo)提出(chu)一些(xie)(xie)疑難(nan)的(de)問題時(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)覺得還不夠耐心地向他們講(jiang)解，態度(du)也不夠熱情。有時(shi)(shi)看到某些(xie)(xie)同學做壞事、結群(qun)斗毆(ou)也不敢大膽揭(jie)發(fa)等。這些(xie)(xie)都(dou)是我(wo)(wo)(wo)在(zai)過去的(de)一年里

　　表(biao)現不(bu)夠的地方。以后我決心(xin)把這些不(bu)足的缺點糾(jiu)正(zheng)過來，做一名(ming)品(pin)學兼優(you)的中(zhong)學生。

自我評價作文篇3

　　大學三年中在老(lao)師的悉心(xin)指導下，我刻苦(ku)，認真，努(nu)力，不斷充實(shi)(shi)自我，為我踏入社(she)會打下了堅實(shi)(shi)的基(ji)矗

　　在校學(xue)(xue)習(xi)成績雖(sui)然不是非常好，但我能夠端(duan)正學(xue)(xue)習(xi)的(de)態(tai)度，認真地對待(dai)學(xue)(xue)習(xi)。通(tong)過(guo)大學(xue)(xue)三年(nian)努(nu)力學(xue)(xue)習(xi)《會(hui)計(ji)基(ji)(ji)礎知識(shi)(shi)》、《會(hui)計(ji)電算化》、《成本會(hui)計(ji)》、《稅法》等各門課程(cheng)，我熟(shu)悉掌握了(le)本專業所(suo)必修的(de)基(ji)(ji)本理論、基(ji)(ji)本知識(shi)(shi)、技能和(he)方(fang)法。

　　在此基(ji)礎上(shang)，結合專業特點和工作實際，加(jia)強了會(hui)計、計算機應用(yong)(yong)能力的鍛煉，能運用(yong)(yong)會(hui)計電算化軟(ruan)件(jian)、用(yong)(yong)友軟(ruan)件(jian)，并能熟(shu)練office系(xi)列辦公(gong)軟(ruan)件(jian)(如word、excel)。

　　在思(si)想品德(de)上，我能和(he)同學友好(hao)相(xiang)處，尊敬(jing)師長，樂于助人。在工作上，我時刻保持一顆熱情的(de)心(xin)(xin)和(he)高度的(de)責任感(gan)，做事盡心(xin)(xin)盡責，并能做到(dao)最好(hao)，事后認真總結。

　　大(da)學期間，平常會(hui)參(can)加一(yi)些課外活(huo)動，例如打打羽毛(mao)球，爬(pa)山等等。假期期間，我(wo) 還(huan)積極參(can)加社會(hui)實踐。這些鍛煉使我(wo)的.社會(hui)適應(ying)能力、管(guan)理、組(zu)織和協調能力得到很(hen)大(da)的提高，團隊合作精神和競爭(zheng)意識(shi)得到進一(yi)步加強，也讓我(wo)在處理事情問題的方式方法更(geng)加靈活(huo)。

　　例如在好又多商場(chang)實習期間擔當前臺收銀(yin)課，與同事合作愉快(kuai)，并且虛心(xin)向前輩學習，自己(ji)的工作能(neng)力得到了領(ling)導的認同，給與我(wo)了鼓勵更是肯定我(wo)的性格(ge)(ge)：親和(he)力強、謙虛、細心(xin)、開朗，由于性格(ge)(ge)特點，我(wo)不(bu)能(neng)是孤膽英雄，而是團隊的小兵。

　　我相信個人的(de)力量(liang)遠不如(ru)團隊(dui)力量(liang)，一個人能(neng)力是有限(xian)的(de)只有在團隊(dui)里(li)，才(cai)能(neng)發揮(hui)無限(xian)的(de)潛(qian)能(neng)。

　　“逝者如斯夫”大學生活固(gu)然是(shi)美好，但我(wo)的(de)未(wei)來并不在這(zhe)里。大學只是(shi)我(wo)學業的(de)一個終點(dian)，也是(shi)我(wo)人生的(de)另一條起跑線，所以(yi)我(wo)持著飽滿的(de)熱(re)情(qing)、堅定的(de)信(xin)心迎接更好的(de)明天。

　　作(zuo)為一(yi)(yi)名即將踏入新(xin)(xin)崗位(wei)的畢業生，都會有一(yi)(yi)個重新(xin)(xin)學(xue)(xue)習的過程，在工作(zuo)的這(zhe)條起跑線(xian)上努力奔跑。為了(le)提高自己(ji)的知識水平和能力，xx年9月(yue)我報名了(le)中國(guo)人(ren)民大學(xue)(xue)網(wang)(wang)絡教育(yu)(yu)漢語言(yan)文學(xue)(xue)專業，開始(shi)了(le)為期(qi)兩(liang)年半的學(xue)(xue)習。人(ren)大的網(wang)(wang)絡教育(yu)(yu)以(yi)治學(xue)(xue)嚴謹、學(xue)(xue)習氛(fen)圍(wei)濃厚而聞名，我也為自己(ji)能就讀于這(zhe)樣一(yi)(yi)所學(xue)(xue)校而驕傲。

　　網絡教(jiao)育(yu)在很大(da)程度上靠的(de)是學員的(de)自學能力，平時(shi)不常讀(du)書(shu)的(de)我，在學習中(zhong)感受到(dao)(dao)了自-身文學修養(yang)的(de)欠缺，促(cu)使我研讀(du)各種專業書(shu)籍(ji)，在學習論壇里向老(lao)師(shi)認真討教(jiao)自己學習中(zhong)遇到(dao)(dao)的(de)困惑，高質量的(de)完成每記。

　　一(yi)次(ci)作業(ye)，認真準(zhun)備每一(yi)次(ci)考試，因為我深(shen)深(shen)明白：這是我提高自己(ji)水(shui)平和能力的(de)機會(hui)。由(you)于(yu)我所在(zai)單位工(gong)作任(ren)務繁忙，平時(shi)少(shao)有空閑時(shi)間(jian)(jian)，我利(li)用所有業(ye)余(yu)時(shi)間(jian)(jian)堅持學習，終于(yu)，提前一(yi)年時(shi)間(jian)(jian)完成了專科階段的(de)學業(ye)。

　　我(wo)(wo)認為參(can)加遠(yuan)程(cheng)教育(yu)并不只是拿張(zhang)畢(bi)業文(wen)憑，更重要的(de)是要不斷充實和擴大自(zi)己的(de)知識面。這一階段的(de)學(xue)習，不但(dan)提(ti)高(gao)了我(wo)(wo)的(de)知識水平，更為今后的(de)工作打下了堅實的(de)基矗我(wo)(wo)將以

　　此為(wei)基礎，不斷(duan)地研究學習(xi)，提升自己(ji)。

自我評價作文篇4

　　我(wo)今(jin)年十歲(sui)了，可是(shi)在(zai)(zai)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)眼里(li)，我(wo)仍然是(shi)個(ge)(ge)孝敬長(chang)(chang)輩、誠實、儉樸、從不(bu)亂(luan)花零(ling)用錢，能(neng)夠關(guan)心體(ti)貼父母(mu)、在(zai)(zai)家(jia)主動(dong)(dong)干(gan)力(li)(li)所能(neng)及的(de)(de)家(jia)務活(huo)，生活(huo)自(zi)理(li)能(neng)力(li)(li)強的(de)(de)乖孩(hai)子;在(zai)(zai)老師們的(de)(de)眼里(li)，我(wo)是(shi)個(ge)(ge)尊(zun)敬師長(chang)(chang)、講公(gong)德懂禮貌、關(guan)心熱(re)(re)愛(ai)班集體(ti)、能(neng)夠為老師分憂(you)、工作責任心強、全面(mian)發展(zhan)、有潛力(li)(li)有希望(wang)的(de)(de)好學生;在(zai)(zai)同學們眼里(li)，我(wo)是(shi)個(ge)(ge)待人誠懇、團(tuan)結友愛(ai)、熱(re)(re)心關(guan)心真誠幫助同學、性格(ge)活(huo)潑(po)開朗(lang)、正(zheng)義感強、處事(shi)公(gong)正(zheng)講原則、熱(re)(re)愛(ai)勞動(dong)(dong)的(de)(de)好同學好伙伴。

　　而我(wo)(wo)自己認為我(wo)(wo)最大的(de)優點(dian)是勤(qin)奮好(hao)學，遇事喜歡多(duo)問(wen)(wen)(wen)幾個“為什(shen)么”?未上(shang)學時就總(zong)纏著媽(ma)媽(ma)問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)“為什(shen)么”。記(ji)得我(wo)(wo)上(shang)一(yi)年級時，就問(wen)(wen)(wen)媽(ma)媽(ma)“一(yi)”有幾個讀音?問(wen)(wen)(wen)老師(shi)世界上(shang)最大的(de)數(shu)是奇數(shu)還是偶數(shu)?等等。這使得老師(shi)和父母開始教我(wo)(wo)學習(xi)查書、查資料，還辦了省圖書館的(de)借(jie)書證呢。當我(wo)(wo)拿(na)著我(wo)(wo)自己的(de)借(jie)書證和大人們一(yi)樣在(zai)知識的(de)海(hai)洋里遨游，我(wo)(wo)的(de)心里別提(ti)多(duo)美了!

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