高中畢業綜合素質自我評價

時間：2023-01-16 00:26:11 自我評價我要投稿

高中畢業(ye)綜合素質自我評價范文（精(jing)選23篇(pian)）

　　在日常(chang)學習(xi)、工作或生活中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們會經常(chang)用(yong)到自(zi)我(wo)(wo)(wo)評價(jia)(jia)，自(zi)我(wo)(wo)(wo)評價(jia)(jia)是(shi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)診斷、自(zi)我(wo)(wo)(wo)調節(jie)、自(zi)我(wo)(wo)(wo)完善的過程(cheng)。如何寫自(zi)我(wo)(wo)(wo)評價(jia)(jia)才合適呢(ni)？下面(mian)是(shi)小編收集整理的高中(zhong)畢業綜合素質自(zi)我(wo)(wo)(wo)評價(jia)(jia)范文，希望能夠(gou)幫助到大家(jia)。

高中畢業綜合素質自我評價范文（精選23篇）

　　高中畢業綜合素質自我評價篇1

　　高中(zhong)學(xue)習生活是我(wo)一(yi)生中(zhong)最(zui)重要的(de)(de)階(jie)段。三年不僅是我(wo)不斷(duan)增長知識，開(kai)拓(tuo)眼界的(de)(de)三年，更是我(wo)在思想(xiang)(xiang)、政治文化上不斷(duan)提(ti)高認識，學(xue)會(hui)做人的(de)(de)三年。我(wo)已逐漸(jian)成為一(yi)名有(you)理想(xiang)(xiang)、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的(de)(de)合(he)格中(zhong)學(xue)生。

　　在工(gong)(gong)作上，有強烈(lie)的(de)集體(ti)榮譽感和(he)工(gong)(gong)作責任(ren)心(xin)，認(ren)真負(fu)責，一(yi)(yi)絲不茍。在擔任(ren)學(xue)生干部期間(jian)，不怕苦、不怕累，認(ren)真負(fu)責的(de)為同學(xue)們做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件事，得到同學(xue)們的(de)一(yi)(yi)致好(hao)評(ping)。在課(ke)余時間(jian)，我積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育(yu)鍛煉(lian)，增強身(shen)體(ti)素質，也熱(re)愛勞動，積極(ji)參(can)加(jia)校開展的(de)各項活動，參(can)加(jia)社會(hui)實(shi)踐，繼承和(he)發揚了艱苦奮(fen)斗的(de)精神.

　　在學(xue)習(xi)中,始終遵(zun)守(shou)學(xue)校的(de)各項(xiang)規(gui)章制度，堅持實事求事的(de)原則，認認真真的(de)學(xue)習(xi)每一(yi)個知識(shi)點(dian)，對(dui)老師講的(de)各個知識(shi)要點(dian)都能熟練(lian)的(de)運用，對(dui)老師布置的(de)習(xi)題也是認真的(de)完成，養成了良好自學(xue)的(de)習(xi)慣。有良好的(de)學(xue)習(xi)作風和明確的(de)學(xue)習(xi)目標。

　　在生(sheng)活上,我崇尚質(zhi)樸(pu)的(de)生(sheng)活,并養成(cheng)良好的(de)生(sheng)活習慣(guan)和(he)正派的(de)`作(zuo)風，平易近人，待(dai)人友好，一直以來與(yu)人相(xiang)處甚是融洽。

　　作為跨世紀(ji)的(de)一(yi)代(dai)，我們即將(jiang)告別中(zhong)(zhong)學(xue)時代(dai)的(de)酸(suan)甜苦辣，去尋找另一(yi)片更加(jia)廣闊的(de)天空。在這最后的(de)中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)活里，我將(jiang)努力完善(shan)自(zi)我，提高學(xue)習成績，為幾年來(lai)的(de)中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)活劃上完美的(de)句號(hao)，也以此為人生(sheng)篇章中(zhong)(zhong)光輝的(de)一(yi)頁(ye)。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇2

　　緊張有序的(de)(de)高中生(sheng)活即將(jiang)與我告別。回(hui)想(xiang)三(san)年里有過多少(shao)酸甜(tian)苦辣，曾經(jing)付出了(le)多少(shao)辛勤的(de)(de)汗水，但也得到(dao)了(le)相應的(de)(de)匯報。在老師的(de)(de)啟發(fa)教(jiao)導(dao)下，我在德智體方面全(quan)面發(fa)展，逐漸從幼稚走(zou)向成(cheng)熟。

　　在政(zheng)治上：我有堅定(ding)正確的(de)立場，熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)黨(dang)，認(ren)真學習(xi)并擁護黨(dang)的(de)各(ge)項方針政(zheng)策(ce)，積極要求進(jin)步，思想覺(jue)悟高，愛(ai)憎分明，踴(yong)躍參加(jia)各(ge)項社會公(gong)益活(huo)動(dong)，主(zhu)動(dong)投入捐款救災行列，用微薄(bo)的(de)力量，表(biao)達自己的(de)愛(ai)心，做一個文明市(shi)民。

　　在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上：我有(you)刻苦鉆研(yan)的(de)學(xue)習(xi)(xi)精神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)態度端(duan)正，目的(de)'明確，專心上課并(bing)做好(hao)筆記(ji)，注重理解和掌握，強化練習(xi)(xi)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)分類歸納(na)，不(bu)(bu)斷評(ping)價(jia)，摸索出(chu)適(shi)合自己的(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法(fa)，養(yang)成良好(hao)的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)中知(zhi)難而進，敢于正視(shi)(shi)自己的(de)弱點并(bing)及(ji)時(shi)糾正，同時(shi)我也積極參加社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)，將書(shu)本知(zhi)識與(yu)實踐(jian)知(zhi)識相結合，使自己有(you)適(shi)應社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)能力，應變能力有(you)進一步(bu)提高。在(zai)課余時(shi)間(jian)里，我喜歡博(bo)覽群書(shu)，開拓視(shi)(shi)野，增(zeng)長知(zhi)識，不(bu)(bu)斷充實自己。還利用假期參加電(dian)腦培訓，并(bing)取得結業證書(shu)，高三(san)年被評(ping)為校(xiao)級三(san)好(hao)生。

　　高(gao)中生(sheng)于此，這三年生(sheng)活有(you)使(shi)我(wo)清醒(xing)地認識到自(zi)己的不(bu)足之處(chu)，如有(you)時(shi)學(xue)習時(shi)間抓(zhua)不(bu)緊，各科學(xue)習時(shi)間安排不(bu)盡合理。因此，我(wo)將加倍努力(li)，不(bu)斷改正缺點，挖掘(jue)潛力(li)，以開(kai)拓(tuo)進取、熱情務(wu)實的精神面貌去迎接未(wei)來的挑戰(zhan)。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇3

　　光陰似箭，高(gao)(gao)中生活在不(bu)知不(bu)覺中飛逝(shi)而過。回首三年歷程，我(wo)從(cong)一(yi)個懵懂頑童成長為(wei)一(yi)名品(pin)學兼優的(de)高(gao)(gao)中畢業生，即將面(mian)臨高(gao)(gao)考的(de)選(xuan)拔，我(wo)首先感(gan)謝(xie)培養我(wo)的(de)學校、社(she)會及(ji)養育我(wo)的(de)父母(mu)。

　　我(wo)在(zai)德、智、體(ti)諸方面都取(qu)得了長(chang)足(zu)(zu)的(de)(de)(de)進步(bu)，但也清醒地認(ren)識到自(zi)己的(de)(de)(de)`不足(zu)(zu)之處，學習還應更細心，防止因(yin)審題粗心而失分，爭取(qu)在(zai)高考中發揮自(zi)己的(de)(de)(de)水(shui)平(ping)，向祖國匯(hui)報。

　　作為(wei)一名高(gao)(gao)中生(sheng)，我明辨是非，關心國家大(da)(da)事，為(wei)使自己成為(wei)社會主義(yi)偉(wei)大(da)(da)事業的(de)接班(ban)(ban)人而努力學習。在校，我模范遵(zun)守校紀校規(gui)，以強烈(lie)的(de)集體榮譽感(gan)和高(gao)(gao)度(du)的(de)責任感(gan)為(wei)班(ban)(ban)級(ji)工作出謀劃策。高(gao)(gao)中三年(nian)均擔(dan)任班(ban)(ban)級(ji)學習委員(yuan)，組織辯論賽、知(zhi)識競賽等活動，表現出較強的(de)組織能力，成為(wei)老師的(de)得力助(zhu)手，并(bing)在同學中樹立較高(gao)(gao)威信。

　　成績優異，勤學好(hao)問，刻苦(ku)鉆研，在學習過程中不斷(duan)評價，能(neng)融會貫通，發揮思維(wei)敏捷，理解能(neng)力強(qiang)的(de)(de)優勢(shi)，力求做到(dao)精益求精，多次取(qu)得文(wen)科(ke)一、二(er)名的(de)(de)好(hao)成績，并(bing)參加數學、英語(yu)、生物競賽(sai)班，努(nu)力為校爭光。

　　我十分重(zhong)視鍛煉(lian)身體，具有良(liang)好的(de)心(xin)理(li)和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣(qu)廣(guang)泛，熱愛生(sheng)活，尤其喜歡(huan)唱(chang)歌和繪畫(hua)，曾在年段書法比賽(sai)和手抄報比賽(sai)中獲獎(jiang)。熱愛勞動，能(neng)認真負責(ze)做好每一次值日生(sheng)工作。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇4

　　時光如梭，轉眼(yan)間(jian)流逝。珍貴的(de)(de)(de)三(san)年高(gao)中(zhong)生活已接(jie)近尾(wei)聲(sheng)，你感覺非常有必要總(zong)結一下高(gao)中(zhong)三(san)年的(de)(de)(de)得失，從中(zhong)繼承做得好的(de)(de)(de)方面改(gai)進不足(zu)的(de)(de)(de)地(di)方，使自(zi)己回顧走過的(de)(de)(de)路，也更是為了看(kan)清將來(lai)要走的(de)(de)(de)路。

　　我熱愛我們的(de)(de)黨(dang)，熱愛社(she)會主義(yi)祖(zu)國(guo)，思想(xiang)(xiang)覺(jue)悟高，積(ji)(ji)極參加學(xue)校組織的(de)(de)各(ge)項活動以及黨(dang)章學(xue)習小組，努力(li)(li)要求(qiu)進步(bu)。我模范(fan)遵守《中(zhong)學(xue)生(sheng)守則(ze)》和《中(zhong)學(xue)生(sheng)日常行為規(gui)范(fan)》。尊敬師(shi)長，組織紀律性強，尊敬師(shi)長，熱心助人，與同(tong)學(xue)相處融洽。我有較強的(de)(de)集體(ti)榮譽感，努力(li)(li)為班為校做好事。作為一名團員，我思想(xiang)(xiang)進步(bu)，遵守社(she)會公德(de)，積(ji)(ji)極投身(shen)實踐，關心國(guo)家大事。在團組織的(de)(de)領(ling)導下，力(li)(li)求(qiu)更(geng)好地鍛煉自己(ji)，提高自己(ji)的(de)(de)思想(xiang)(xiang)覺(jue)悟。

　　三年的(de)高中生活(huo)，不(bu)(bu)僅使我(wo)(wo)增長了(le)知識(shi)，也培養了(le)我(wo)(wo)各方面(mian)的(de)能力，為(wei)日后(hou)我(wo)(wo)成為(wei)社會(hui)主義(yi)現(xian)代化建設(she)的(de)接(jie)班人打下了(le)堅實的(de)基礎。但是(shi)，通過(guo)三年的(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)也發現(xian)了(le)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)(bu)足(zu)，也就(jiu)是(shi)吃(chi)苦(ku)精神(shen)(shen)不(bu)(bu)夠(gou)，具(ju)體就(jiu)體現(xian)在學(xue)習(xi)上(shang)“鉆勁(jing)”不(bu)(bu)夠(gou)、“擠(ji)勁(jing)”不(bu)(bu)夠(gou)。當(dang)然，在我(wo)(wo)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)(bu)足(zu)后(hou)，我(wo)(wo)會(hui)盡力完(wan)善自(zi)我(wo)(wo)，培養吃(chi)苦(ku)精神(shen)(shen)，從而保證日后(hou)的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)能有較大(da)幅度的(de)提高。

　　三年中，我參加了不少的(de)`校(xiao)(xiao)內活(huo)動(dong)和做過一些(xie)社會(hui)實(shi)踐。參加校(xiao)(xiao)內的(de)活(huo)動(dong)可以認識到(dao)更多(duo)的(de)同(tong)(tong)學(xue)，增加了與其他同(tong)(tong)學(xue)交流(liu)和向(xiang)其學(xue)習的(de)機會(hui)，鍛煉了自己的(de)交際能力，學(xue)到(dao)別人(ren)的(de)長處(chu)，認清(qing)自己的(de)短處(chu)，使社會(hui)實(shi)踐能力有(you)了很大(da)提高(gao)。

　　作為跨(kua)世紀的(de)一代，我(wo)們即將告別中學時(shi)代的(de)酸甜苦(ku)辣，邁入高校去尋找另一片(pian)更加(jia)廣闊(kuo)的(de)天空。在這最后(hou)的(de)中學生活里，我(wo)將努力完(wan)善自我(wo)，提高學習成績，為幾(ji)年來的(de)中學生活劃上完(wan)滿(man)的(de)句(ju)號，也以此為人生篇章中光輝的(de)一頁。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇5

　　高中學(xue)(xue)習(xi)生活是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)生中最(zui)重要的階段(duan)。三年(nian)不僅是(shi)我(wo)(wo)(wo)不斷增長知識，開拓眼界(jie)的三年(nian)，更是(shi)我(wo)(wo)(wo)在思(si)想(xiang)、政治文化上不斷提高認識，學(xue)(xue)會做人(ren)的三年(nian)。我(wo)(wo)(wo)已逐(zhu)漸成為(wei)一(yi)名(ming)有理想(xiang)、有道德、有文化、有紀(ji)律的合(he)格中學(xue)(xue)生。我(wo)(wo)(wo)熱愛黨、熱愛社會主義(yi)祖國，關心國家大事，每(mei)天注意收看新聞聯(lian)播。我(wo)(wo)(wo)參加了黨章學(xue)(xue)習(xi)小組，我(wo)(wo)(wo)努力學(xue)(xue)習(xi)科學(xue)(xue)文化知識，將來投身西部建設。我(wo)(wo)(wo)富有助(zhu)人(ren)為(wei)樂(le)精神，積極參加捐書(shu)、捐款(kuan)活動(dong)，為(wei)希望工程盡自己一(yi)點綿薄(bo)之力。

　　作為一名班(ban)長，我(wo)在班(ban)級各項活動中都(dou)能(neng)起帶頭作用，對工作認(ren)真負責，富有(you)主人翁精神(shen)，能(neng)做老(lao)師(shi)的得力助(zhu)手。我(wo)認(ren)真遵守學校(xiao)紀律，熱愛(ai)班(ban)級集體，積(ji)極參加學校(xiao)或(huo)年段組織的各項集體活動，如校(xiao)運會、籃球(qiu)賽，為班(ban)級奪得不少榮(rong)譽。我(wo)的勞動積(ji)極性(xing)強，不怕臟，不怕苦，在創衛(wei)勞動中有(you)突出(chu)表(biao)現。我(wo)自覺、認(ren)真，學習方法(fa)較(jiao)靈活，能(neng)科學安排好時間(jian)。有(you)競爭意識，分析問(wen)題、解決問(wen)題能(neng)力較(jiao)強。

　　我課(ke)(ke)前做好(hao)(hao)預習(xi)，課(ke)(ke)堂上(shang)積極(ji)思(si)維，大膽發表意(yi)見，配合好(hao)(hao)老師(shi)，能較高質(zhi)量完成作業，課(ke)(ke)后及時對知(zhi)識(shi)進行歸納、梳理，使(shi)我的知(zhi)識(shi)系統化(hua)。學習(xi)成績(ji)(ji)保持在年段前茅，在會考中取得xx科(ke)優。在比(bi)賽中獲獎，曾參加數學奧林匹克(ke)競賽。曾被評為校(xiao)優秀團員，市(shi)三(san)好(hao)(hao)生。我熱愛(ai)體(ti)(ti)育活動(dong)，認真(zhen)上(shang)好(hao)(hao)體(ti)(ti)育課(ke)(ke)，積極(ji)參加體(ti)(ti)鍛，體(ti)(ti)育成績(ji)(ji)優秀。我加入(ru)校(xiao)籃球隊(dui)，曾代表學校(xiao)在市(shi)女籃比(bi)賽中獲三(san)等獎。我熱愛(ai)各項(xiang)文體(ti)(ti)活動(dong)，興趣廣(guang)泛，經常利用課(ke)(ke)余時間畫畫，閱讀各類進步(bu)書籍。

　　但我還存在缺點，如對不良(liang)行為不敢大膽(dan)批評。我們(men)是跨(kua)世紀的(de)人才，任重道(dao)遠(yuan)。今后(hou)我將朝四有方(fang)向(xiang)繼續(xu)努力(li)。長風破浪會有時，直掛云(yun)帆濟滄海，懷著飽滿的(de)熱情、堅韌的(de)'性格、勤奮的(de)態度，等待著我的(de)是機遇與挑戰！

　　高中畢業綜合素質自我評價篇6

　　我(wo)(wo)是xx中學的(de)(de)(de)(de)(de)一名(ming)應屆畢(bi)業生。我(wo)(wo)性(xing)格開朗(lang)、辦事穩重、善于(yu)思(si)考(kao)、自學能(neng)力(li)強(qiang)，易于(yu)接受新(xin)事物。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎知識扎實、實驗操作技能(neng)強(qiang)。是一名(ming)符合時(shi)代(dai)要求的(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業生。作為即(ji)將踏入大學旅程的(de)(de)(de)(de)(de)莘莘學子，我(wo)(wo)滿懷熱情與追(zhui)求，期待(dai)成功。高中三年來，思(si)考(kao)、書籍和社會實踐使(shi)我(wo)(wo)不(bu)斷走向成熟，對(dui)知識的(de)(de)(de)(de)(de)渴望，對(dui)理想的(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求，人際關系的(de)(de)(de)(de)(de).擴(kuo)展，思(si)維方式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)變更，造(zao)就了(le)(le)我(wo)(wo)日趨成熟的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想，培(pei)養了(le)(le)我(wo)(wo)務實進取、認真負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)工作作風和良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)精神。

　　在思(si)想(xiang)方面(mian)：我積(ji)極(ji)上(shang)進，篤守誠、信(xin)、禮(li)、智的(de)做(zuo)人(ren)原則，思(si)想(xiang)積(ji)極(ji)要求進步。

　　在社會工作(zuo)方面：我(wo)歷任班長管(guan)等職務(wu)(wu)，長期為同學們服(fu)務(wu)(wu)，參與(yu)組織(zhi)了(le)各項有益活動(dong)，培養了(le)較強的策劃、組織(zhi)、協調、管(guan)理和創新能力以及吃(chi)苦耐勞的精神。

　　在業余(yu)方面：我充分發揮在音(yin)樂方面的(de)個性特(te)長(chang)，積極參加了校園各(ge)項文藝活(huo)動，活(huo)躍在學校內的(de)各(ge)種文藝舞臺上(shang)。此外，擅長(chang)打排球(qiu)等各(ge)種球(qiu)類(lei)，擔任過長(chang)時間的(de)排球(qiu)隊長(chang)，參加了歷(li)年的(de)班(ban)級(ji)各(ge)種比賽(sai)。

　　隨(sui)著時光流逝，高(gao)中(zhong)生(sheng)活就(jiu)要結束，在(zai)過去(qu)的(de)(de)三年中(zhong)我快(kuai)樂(le)(le)的(de)(de)成長(chang)，慢慢的(de)(de)進步(bu)，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺長(chang)大了(le)許多，成熟了(le)許多。我認(ren)真的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，不(bu)(bu)放過學(xue)習(xi)(xi)(xi)上的(de)(de)缺點，從(cong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)獲得(de)(de)知識和(he)樂(le)(le)趣，也(ye)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)思(si)想得(de)(de)到(dao)升華，取得(de)(de)了(le)較(jiao)優異的(de)(de)成績，得(de)(de)到(dao)了(le)老師認(ren)可，能有善(shan)良，寬容從(cong)心里(li)包容別人。待人柔(rou)切友善(shan)，幫助同(tong)學(xue)解決生(sheng)活學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)的(de)(de)困難和(he)同(tong)學(xue)關系非常融洽(qia)，在(zai)運動會中(zhong)也(ye)表現出色，為班級做出貢獻(xian)。遇到(dao)挫折不(bu)(bu)退縮。我以后會更加努力。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇7

　　在高中的(de)三年(nian)來(lai)，我(wo)(wo)發生了(le)(le)許多改(gai)變，歲月的(de)逝去將我(wo)(wo)帶入成年(nian)，我(wo)(wo)成熟了(le)(le)許多，也獲得了(le)(le)許多。在學習上，我(wo)(wo)頑強拼搏，刻(ke)苦(ku)學習珍惜(xi)點(dian)滴時間，課上積極發言，課后(hou)向(xiang)老(lao)師提(ti)出質疑，使自(zi)己(ji)向(xiang)知識的(de)殿堂一步步邁進(jin);在處理同(tong)學關系方面，我(wo)(wo)與同(tong)學關系融(rong)洽，不(bu)斷(duan)改(gai)進(jin)自(zi)己(ji)，幫助同(tong)學在學習上積極指導和鼓勵(li)，在生活上給予(yu)無微不(bu)至的(de)關懷。

　　在體育飛、運動(dong)方面，我踴躍參(can)加各種(zhong)活動(dong)，奮起拼搏(bo)，取得了較好的(de)名次。為班(ban)級爭奪了榮譽，在對待(dai)師(shi)長(chang)方面，我尊敬師(shi)長(chang)，樹立好學生的(de)'形象，努力(li)做好老師(shi)與同學之間(jian)的(de)溝(gou)通，活躍課堂的(de)氣氛，提高同學們的(de)學習(xi)樂(le)趣，我還積極服從班(ban)主(zhu)任和班(ban)委的(de)安排。是(shi)一個老師(shi)眼中的(de)好學生。

　　進(jin)(jin)入高中三(san)年來，我(wo)(wo)踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實實的(de)努(nu)力(li)學(xue)習(xi)，對(dui)待學(xue)習(xi)我(wo)(wo)認認真(zhen)真(zhen)，一絲(si)不茍，喜歡(huan)學(xue)習(xi)。總(zong)是(shi)經常看一些名著，以此提高自己(ji)的(de)文化修養。在生(sheng)活中，我(wo)(wo)樂于助人，與同(tong)(tong)學(xue)關系十分融(rong)洽，我(wo)(wo)性格(ge)開朗大方，得到同(tong)(tong)學(xue)和老師的(de)認可(ke)。愛好體(ti)育(yu)和勞動，積極參(can)加學(xue)校(xiao)組織(zhi)的(de)活動。不怕苦不怕累(lei)，是(shi)一個(ge)積極進(jin)(jin)取的(de)好學(xue)生(sheng)。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇8

　　本人熱(re)愛(ai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，態度(du)認真(zhen)，能較好的完(wan)成(cheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)任務。積極參與各(ge)項(xiang)活動，如積極參加校運會、出(chu)(chu)辦(ban)班級板報等，有(you)集體(ti)榮(rong)譽感。愛(ai)好廣(guang)泛(fan)，有(you)很強的求知(zhi)欲。這一年以來(lai)，我(wo)明白了要自覺學(xue)(xue)習(xi)(xi)的重要性(xing)，在自制力方面有(you)很大(da)進步，并找出(chu)(chu)了適(shi)合自己的學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。

　　我在細節方面(mian)較為粗心，往往錯的(de)(de).題是因為沒有仔細審題而(er)造成的(de)(de)，導致(zhi)成績不能(neng)突出(chu)。在以后的(de)(de)學習(xi)生活中(zhong)，我一定會(hui)嚴格監(jian)督(du)自己，爭取學出(chu)好的(de)(de)成績。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇9

　　我(wo)在高中度過(guo)了很有意義(yi)的三(san)年，在三(san)年中我(wo)學(xue)會了很多東西，包括知識，包括與人(ren)交往的方法，使(shi)我(wo)的人(ren)生豐富(fu)了許多。

　　我在(zai)每天的學習中(zhong)不斷積累知識(shi)，取(qu)得(de)了不錯成績(ji)。在(zai)努力(li)的同時感到了生活的.充實。我愛好體育(yu)，音樂，這些科(ke)目雖然(ran)并不是主要科(ke)目，但我依(yi)然(ran)從中(zhong)獲益菲淺。

　　在與人的交往中我(wo)也(ye)學習到了很(hen)多。我(wo)與同學的交往很(hen)快樂，與老師關系融洽。我(wo)從(cong)他們身上學到了很(hen)多我(wo)不擅長(chang)的事(shi)。學會如何在群體中生活也(ye)是我(wo)高中學習到的重要事(shi)情(qing)。

　　我不斷自我嚴格要求(qiu)，養成了良好的品(pin)德(de)習(xi)慣(guan)。我勇于探索新(xin)鮮(xian)事物，有很多的興趣愛(ai)好。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇10

　　我(wo)雖然不是一(yi)個成績特優異的(de)學生，但我(wo)絕對算(suan)得上是個活潑、具有(you)想象(xiang)力、團結力的(de)學生。在讀書(shu)以來直到現在我(wo)都連續當選班干，這說明我(wo)這個人在各方面(mian)都是具有(you)一(yi)定魄力的(de)。

　　高中(zhong)是(shi)一(yi)個值得我們每個人(ren)(ren)流連(lian)忘返(fan)的(de)`地方，它殘酷，因(yin)(yin)為它枯(ku)燥無(wu)味(wei)，卻(que)又處(chu)處(chu)充滿(man)挑戰;它精彩，因(yin)(yin)為它博(bo)大精深，卻(que)又往(wang)往(wang)載滿(man)快樂(le)。在(zai)這里你可(ke)(ke)以(yi)敞開胸(xiong)懷交友(you);在(zai)這里你可(ke)(ke)以(yi)拋棄恩怨學做人(ren)(ren);在(zai)這里你可(ke)(ke)以(yi)拿(na)出斗(dou)志(zhi)(zhi)學習(xi)。正是(shi)在(zai)這洋的(de)一(yi)個環(huan)境中(zhong)造(zao)就了(le)我獨特(te)的(de)性格，我胸(xiong)襟(jin)寬廣，毅志(zhi)(zhi)堅強，因(yin)(yin)此我在(zai)學習(xi)、生(sheng)活(huo)中(zhong)屹立不倒(dao)，在(zai)長跑競賽中(zhong)總(zong)是(shi)拿(na)第一(yi)、二(er)(er);我積極向(xiang)上，敢于(yu)挑戰，因(yin)(yin)此我在(zai)學習(xi)中(zhong)、生(sheng)活(huo)中(zhong)得到鍛煉，在(zai)短(duan)跑中(zhong)總(zong)是(shi)拿(na)第一(yi)、二(er)(er);我堅守崗位、認識自我，團(tuan)結(jie)同(tong)志(zhi)(zhi)，因(yin)(yin)此我學習(xi)踏(ta)實，生(sheng)活(huo)多姿多彩，在(zai)足球競賽中(zhong)總(zong)是(shi)打(da)主力并得到多獎項(xiang)。

　　當然(ran)我并(bing)不(bu)(bu)此(ci)是(shi)(shi)(shi)以(yi)上所說的那些情(qing)況，我還熱愛(ai)生活，熱愛(ai)祖國，是(shi)(shi)(shi)個充滿豪(hao)情(qing)壯志(zhi)的人，同(tong)時心抱遠大志(zhi)向，希望能為(wei)國家出力。我愛(ai)好多廣，參加(jia)(jia)過計算機班(ban)、美術(shu)班(ban)、書法班(ban)等(deng)，除此(ci)之外(wai)我還是(shi)(shi)(shi)一(yi)個敢于面對(dui)失敗(bai)，挑(tiao)戰(zhan)失敗(bai)的人，因為(wei)我的性格就是(shi)(shi)(shi)這洋，人只(zhi)有在不(bu)(bu)斷失敗(bai)中，再不(bu)(bu)斷挑(tiao)戰(zhan)失敗(bai)才(cai)能獲得(de)更好的生存，因此(ci)我曾(ceng)多次代表學(xue)校參加(jia)(jia)縣、市、省等(deng)體育競賽活動，并(bing)都(dou)有較好的成績。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇11

　　緊張(zhang)而又歡樂的高中(zhong)生活(huo)接(jie)近尾聲了，此(ci)時此(ci)刻(ke)我(wo)的心中(zhong)有千(qian)千(qian)萬萬個(ge)不舍不得(de)(de)，萬萬千(qian)千(qian)個(ge)不舍的，教師，是(shi)您用(yong)知識澆灌(guan)我(wo)的心田，讓我(wo)茁壯成(cheng)長；朋友是(shi)你們時刻(ke)鼓勵(li)我(wo)讓我(wo)勇(yong)往直前。三年的高中(zhong)生活(huo)已將我(wo)磨練成(cheng)一(yi)個(ge)成(cheng)熟穩重的青年人，每一(yi)次成(cheng)功(gong)的取得(de)(de)都需要汗水的大力支持，高中(zhong)生活(huo)將會是(shi)我(wo)人生中(zhong)一(yi)個(ge)精(jing)彩(cai)的片(pian)段。

　　三年的(de)(de)(de)(de)時間我(wo)學(xue)會(hui)了許多課本上(shang)沒有(you)的(de)(de)(de)(de)知識，學(xue)會(hui)了如何規劃自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)'人生(sheng)。我(wo)們(men)要(yao)相信(xin)自(zi)我(wo)，一切(qie)皆有(you)可能(neng)，奇跡將(jiang)會(hui)在(zai)我(wo)們(men)身(shen)上(shang)出現。在(zai)學(xue)習上(shang)我(wo)們(men)要(yao)腳踏實地，一步一個(ge)腳印，優(you)異的(de)(de)(de)(de)成績需(xu)要(yao)扎實的(de)(de)(de)(de)基礎做堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)后盾(dun)，在(zai)生(sheng)活(huo)上(shang)同學(xue)之間更應互(hu)相關心互(hu)相幫忙。我(wo)們(men)要(yao)積極參加(jia)學(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)各項活(huo)動(dong)，提高(gao)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)組織本事(shi)，為進入高(gao)等學(xue)府(fu)奠定基礎。

　　陽(yang)光總在風(feng)雨后(hou)，經過三難(nan)得寒(han)窗苦讀，相(xiang)信(xin)我能夠進入高等(deng)學校(xiao)繼續深造，我會更加努力(li)，提高自(zi)身素(su)質(zhi)把自(zi)我培養成(cheng)德(de)智體全面發展的人才。

　　承載著父母、教(jiao)師(shi)的期望、我會(hui)嚴格要(yao)求自(zi)我，積(ji)極進取(qu)，努力(li)拼搏(bo)，創出(chu)屬于自(zi)我的一(yi)拼藍(lan)天。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇12

　　時光荏苒，轉瞬間(jian)，我(wo)也已(yi)經是(shi)一(yi)個高(gao)中畢業的學(xue)生(sheng)了。在(zai)這(zhe)高(gao)三畢業之際(ji)，回首(shou)過往(wang)三年的學(xue)習(xi)和生(sheng)活，一(yi)切都好像(xiang)昨天(tian)剛剛發生(sheng)似的，歷歷在(zai)目(mu)。

　　三(san)年來，作(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)高中的(de)(de)學(xue)(xue)生，最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)，當(dang)然(ran)是學(xue)(xue)習(xi)(xi)。這(zhe)三(san)年里，我(wo)(wo)在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上嚴(yan)格要(yao)(yao)求著自己(ji)(ji)，從高一(yi)剛入學(xue)(xue)的(de)(de)中等成績，“殺”到了(le)年級的(de)(de)前三(san)，這(zhe)里面的(de)(de)巨大(da)變化，都是因為我(wo)(wo)有一(yi)個(ge)考(kao)上x大(da)的(de)(de)理想在作(zuo)(zuo)用著我(wo)(wo)，我(wo)(wo)積(ji)極努力地改變著自己(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，如果遇到學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法不太對的(de)(de)問(wen)題，我(wo)(wo)也會主動咨詢老(lao)師，讓(rang)老(lao)師幫我(wo)(wo)看看是不是我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法哪(na)里出了(le)問(wen)題，這(zhe)里面的(de)(de)所(suo)有改變，除了(le)老(lao)師的(de)(de)幫助，最(zui)多的(de)(de)還是我(wo)(wo)自身的(de)(de)調整。

　　三年來，作為(wei)一個(ge)高中生，我(wo)(wo)也(ye)(ye)遵紀守(shou)法，尊敬(jing)每(mei)一位師長(chang)，熱心幫(bang)助(zhu)著(zhu)身邊的(de)人，與(yu)同(tong)學關系相(xiang)處的(de)融洽。又(you)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)是一名班干部(bu)，還是一名團員，我(wo)(wo)的(de)集體榮譽感很強，總是想著(zhu)為(wei)班集體做(zuo)(zuo)好事，為(wei)學校做(zuo)(zuo)好事，遵守(shou)著(zhu)良好的(de)社會公德，做(zuo)(zuo)著(zhu)一個(ge)三好的(de)學生。不僅在(zai)上學的(de)日子里(li)，給身邊的(de)同(tong)學老(lao)師幫(bang)忙，而(er)且在(zai)周末時，也(ye)(ye)會常去敬(jing)老(lao)院照顧(gu)老(lao)人們。

　　除了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習成(cheng)績優秀，尊師(shi)重道外，我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)積(ji)極參(can)加學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各類活動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)學(xue)(xue)生。因為(wei)我(wo)(wo)性(xing)格開朗活潑(po)的(de)緣故，我(wo)(wo)時常積(ji)極主動(dong)(dong)(dong)(dong)去(qu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)組(zu)(zu)織的(de)一(yi)切活動(dong)(dong)(dong)(dong)。在高一(yi)的(de)時候，我(wo)(wo)就是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)班的(de)語文(wen)課代(dai)表了(le)(le)(le)，這使(shi)得(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)一(yi)切有(you)關語文(wen)的(de)活動(dong)(dong)(dong)(dong)，我(wo)(wo)都是(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)個(ge)報(bao)名參(can)加。三年(nian)來(lai)，我(wo)(wo)參(can)加了(le)(le)(le)市里(li)的(de)演講比賽(sai)(sai)，獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)(le)第(di)(di)二名的(de)好(hao)成(cheng)績，以主持人的(de)身(shen)份參(can)加了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)(zu)織的(de)知(zhi)識競賽(sai)(sai)，還(huan)擔當(dang)著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)廣(guang)播(bo)站的(de)廣(guang)播(bo)員(yuan)。在高二的(de)時候，我(wo)(wo)被(bei)老師(shi)選為(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)班的(de)文(wen)藝(yi)委員(yuan)，專(zhuan)門負責組(zu)(zu)織同學(xue)(xue)參(can)加文(wen)藝(yi)活動(dong)(dong)(dong)(dong)，我(wo)(wo)帶頭(tou)參(can)加了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)(zu)織的(de).各項文(wen)藝(yi)活動(dong)(dong)(dong)(dong)，獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)(le)唱歌比賽(sai)(sai)的(de)一(yi)等獎，朗誦比賽(sai)(sai)的(de)特等獎，也獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)(le)舞蹈大(da)賽(sai)(sai)的(de)三等獎。我(wo)(wo)也愛好(hao)體育活動(dong)(dong)(dong)(dong)，積(ji)極參(can)加體育鍛煉，在校(xiao)(xiao)運(yun)會上，獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)(le)接(jie)力跑的(de)第(di)(di)一(yi)名，在蛙跳比賽(sai)(sai)中獲(huo)得(de)(de)了(le)(le)(le)第(di)(di)二名。

　　三年(nian)(nian)的高中(zhong)生(sheng)活(huo)，讓我(wo)不(bu)(bu)僅增長(chang)了知識，成為(wei)(wei)了一(yi)(yi)個講文明講禮貌(mao)的好學(xue)生(sheng)，也讓我(wo)培養和鍛(duan)煉(lian)了我(wo)各個方(fang)面(mian)的能(neng)(neng)力，為(wei)(wei)我(wo)將來(lai)成為(wei)(wei)一(yi)(yi)個優秀的大學(xue)生(sheng)做好了鋪(pu)墊。在三年(nian)(nian)的學(xue)習中(zhong)，我(wo)也有(you)一(yi)(yi)個小的缺點(dian)，那就(jiu)是人不(bu)(bu)夠穩重，有(you)一(yi)(yi)些浮躁。也許這一(yi)(yi)點(dian)是因為(wei)(wei)自(zi)己(ji)還太年(nian)(nian)輕吧！但愿自(zi)己(ji)未來(lai)能(neng)(neng)夠沉(chen)穩一(yi)(yi)些，不(bu)(bu)再給人以(yi)心浮氣躁的感覺！加(jia)油！

　　高中畢業綜合素質自我評價篇13

　　進入高(gao)中(zhong)后，學(xue)校十分(fen)重視(shi)對我(wo)們的(de)思(si)想(xiang)品德教育。在高(gao)一短(duan)短(duan)的(de)學(xue)習(xi)生活(huo)中(zhong)，我(wo)刻苦(ku)學(xue)習(xi)，積極參加(jia)學(xue)校開展的(de)各(ge)(ge)項文(wen)化活(huo)動，參加(jia)社會實(shi)踐(jian)，繼承和(he)發(fa)揚(yang)了艱苦(ku)奮(fen)斗的(de)精神，豐富了課(ke)余生活(huo)，使(shi)自己在各(ge)(ge)方面都得到了相應的(de)提高(gao)。當然，我(wo)也(ye)認識到了自身的(de)不足。

　　在(zai)學習中(zhong)不夠努力(li)刻(ke)苦(ku)，成(cheng)績沒有達到自己的理想高(gao)度。正因(yin)為我很清醒的認識到了(le)這一點，所以在(zai)生活(huo)中(zhong)保持自己的樂觀(guan)生活(huo)態度，在(zai)學習上不斷的努力(li)求(qiu)知，虛心求(qiu)學，奮力(li)拼搏。

　　我聽(ting)取老師的(de)(de)(de)要(yao)求和建(jian)議，及時完成老師布(bu)置的(de)(de)(de)任務。我也有好些不足的(de)(de)(de)地(di)方：在(zai)一年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生活中，同(tong)學(xue)(xue)們有時向我提出一些疑難的(de)(de)(de)問(wen)題時，我覺得還不夠耐(nai)心(xin)地(di)向他(ta)們講解，態度也不夠熱(re)情。有時看(kan)到(dao)某些同(tong)學(xue)(xue)做壞事、結群斗(dou)毆也不敢(gan)大膽揭(jie)發等。這(zhe)些都是我在(zai)過去(qu)的(de)(de)(de)一年里表現不夠的(de)(de)(de)地(di)方，以后我決心(xin)把這(zhe)些缺(que)點糾正過來，做一名品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)高中生。

　　我自上高中以來(lai)，積極(ji)(ji)完成老(lao)(lao)師(shi)(shi)布置的(de)各(ge)項(xiang)(xiang)任務(wu)，關心班(ban)集體(ti)的(de)各(ge)項(xiang)(xiang)活動(dong)，對(dui)班(ban)級(ji)的(de)'各(ge)項(xiang)(xiang)活動(dong)主動(dong)負責，愛(ai)護(hu)學(xue)校(xiao)里的(de)一(yi)草一(yi)木，愛(ai)護(hu)校(xiao)園環境，不亂(luan)扔垃圾。愛(ai)護(hu)班(ban)集體(ti)的(de)榮譽，不做有損(sun)班(ban)級(ji)榮譽的(de)事(shi)。能主動(dong)為(wei)班(ban)級(ji)爭光。本人(ren)在學(xue)習(xi)上，一(yi)絲(si)不茍，認(ren)真學(xue)習(xi)，珍惜每分(fen)每秒的(de)時(shi)間。能主動(dong)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)問問題(ti)，不會的(de)題(ti)目請老(lao)(lao)師(shi)(shi)講解(jie)。但本人(ren)也存(cun)在一(yi)些(xie)(xie)不足(zu)，上課不積極(ji)(ji)回答問題(ti)，有時(shi)不認(ren)真聽講。我會努力改(gai)正這些(xie)(xie)不足(zu)，贏得老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)認(ren)可和接受。

　　我相信自己(ji)一定能夠取得屬于(yu)自己(ji)的成功(gong)。吾生(sheng)也有涯而學無涯。我要(yao)用(yong)勤奮和智(zhi)慧(hui)為自己(ji)構建知識的大廈(sha)，營造更為美好的未(wei)來生(sheng)活(huo)!有志者(zhe)，事竟成，只有付出努力(li)才會取得成功(gong)。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇14

　　轉眼之間，我將告別多姿(zi)多彩的高(gao)中生活，回首三年的`高(gao)中生活，覺得(de)緊張、充實，令人難忘。

　　我(wo)熱愛偉大的(de)社會主義祖國(guo)，擁(yong)護中國(guo)共產黨，始終不渝地堅持改革開放的(de)基本國(guo)策。我(wo)力求上進，參加了(le)青年黨校的(de)學習，使自己的(de)思想(xiang)覺(jue)悟逐步提高。生(sheng)活(huo)簡樸(pu)，是(shi)非分(fen)明，謙虛誠實。

　　學習態度(du)端正，勤奮、刻苦、好問(wen)，有較強的鉆(zhan)研精神。思維較嚴密(mi)，具(ju)有一定的自(zi)學能力(li)和綜合分析、解決問(wen)題的能力(li)。能不斷鑒(jian)定和探(tan)索(suo)適合自(zi)己實(shi)際(ji)情況的學習方法。重視理論聯系實(shi)際(ji)，學以(yi)致用，常與(yu)老師和同學探(tan)討問(wen)題。

　　課余，我積極參加(jia)體(ti)育(yu)(yu)鍛煉，體(ti)育(yu)(yu)成績達(da)標。興趣廣(guang)泛，愛好問題活動，曾獲得校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)三名(ming)；39屆校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)1500米(mi)(mi)第(di)五名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)二名(ming)；第(di)40屆校(xiao)運會男(nan)(nan)子(zi)1500米(mi)(mi)第(di)六名(ming)，男(nan)(nan)子(zi)3000米(mi)(mi)第(di)二名(ming)，為班級爭光。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇15

　　朝吟(yin)幕頌(song)，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀(yao)下，我走過了比較美好的三年(nian)高中時光。帶著無限(xian)的依戀，輕(qing)輕(qing)撥響回憶的風(feng)鈴，一幅幅永垂(chui)于心的畫面展示在我的眼(yan)前。

　　學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)不(bu)是(shi)比較好，但在(zai)學(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)得(de)到(dao)了(le)很的(de)多。首先(xian)是(shi)端正了(le)學(xue)習(xi)(xi)態度。在(zai)教師的(de)教導下，看到(dao)周圍(wei)的(de)同(tong)學(xue)都(dou)認(ren)真學(xue)習(xi)(xi)，我毅然打消了(le)"好好玩"的(de)初衷，開始了(le)高(gao)中(zhong)的(de)學(xue)習(xi)(xi)旅程。古人云："授之以(yi)魚不(bu)如授之以(yi)漁"，我了(le)解自身(shen)來這里便是(shi)為了(le)得(de)到(dao)"漁"。在(zai)三年的(de)高(gao)中(zhong)生活中(zhong)，我努力積極地(di)參加每次實驗和討(tao)論會，鍛煉了(le)自身(shen)動手和分析(xi)問題(ti)的(de)能力，受益匪淺(qian)。

　　一直在追求(qiu)人格的升華，注(zhu)重自(zi)身的品行。平時注(zhu)重與(yu)同學(xue)之間的關系(xi)，是一位友愛同學(xue)，尊師重道，樂于助人的好學(xue)生。我現在領悟到(dao)，與(yu)其說(shuo)品德(de)是個人的人品操行，不如說(shuo)是個人對整個社會(hui)的責任。

　　身(shen)(shen)為學(xue)(xue)生(sheng)的我(wo)在修好學(xue)(xue)業的另外(wai)也(ye)注重自身(shen)(shen)的`社(she)會實踐(jian)能力。三(san)年(nian)來，我(wo)參加(jia)了(le)(le)不少的校(xiao)內活動(dong)(dong)和一(yi)些(xie)社(she)會實踐(jian)。參加(jia)校(xiao)內的活動(dong)(dong)能夠認識到(dao)更多的同學(xue)(xue)，也(ye)就增加(jia)了(le)(le)與別的同學(xue)(xue)交(jiao)流(liu)和向其學(xue)(xue)習的機(ji)會，鍛煉了(le)(le)自身(shen)(shen)的交(jiao)際能力，學(xue)(xue)到(dao)別人的長處(chu)，認清自身(shen)(shen)的短處(chu)。我(wo)喜歡做一(yi)些(xie)社(she)會活動(dong)(dong)，會讓高中生(sheng)活更豐富多彩，有時會感到(dao)累些(xie)，但樂此不彼。

　　我的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點是(shi)(shi)誠實(shi)，熱情，性格堅毅(yi)。我覺(jue)得誠信(xin)是(shi)(shi)立(li)身(shen)(shen)之本，因此我一(yi)直是(shi)(shi)以(yi)言出必行來要求自身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)，答(da)應別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)事一(yi)定按時完成，這(zhe)給教師和(he)同學們都留(liu)下了(le)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)映像。我這(zhe)個(ge)(ge)人(ren)有個(ge)(ge)特點，便是(shi)(shi)不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是(shi)(shi)有始有終，就算再難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)事也全力以(yi)赴，追求比較好的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果，一(yi)個(ge)(ge)人(ren)比較大的(de)(de)(de)(de)(de)敵人(ren)是(shi)(shi)自身(shen)(shen)，所以(yi)我一(yi)直嚴格要求自身(shen)(shen)，認真把自身(shen)(shen)鞭策成為一(yi)個(ge)(ge)適應瞬息萬變的(de)(de)(de)(de)(de)社會的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　根據三年的(de)高中(zhong)生活，學(xue)到了許多(duo)知識，更關鍵的(de)是有了較快掌握一(yi)(yi)種新事物的(de)能力(li)。思想變成(cheng)熟了很(hen)(hen)多(duo)，性格更堅毅(yi)了。認識了很(hen)(hen)多(duo)同學(xue)和教師，建立起友(you)誼(yi)，并在與他們的(de)交往中(zhong)提(ti)高了自己素質，認清了自己的(de)一(yi)(yi)些(xie)短處并盡力(li)改正。社(she)會實踐(jian)能力(li)也是有很(hen)(hen)大提(ti)升，為將來(lai)走向社(she)會奠定(ding)基礎。

　　三年的(de)高中生活(huo)是我(wo)人(ren)生這條(tiao)線(xian)上(shang)的(de)一小(xiao)段，是閃閃發(fa)光的(de)一小(xiao)段，它包含了汗水(shui)和收獲，為我(wo)劃(hua)平(ping)人(ren)生的(de)線(xian)起著至關關鍵(jian)的(de)作用。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇16

　　本(ben)人(ren)于20XX年考進(jin)XX高中(zhong)，在校期間，熱愛(ai)祖國，遵守紀律(lv)，團(tuan)結同學，尊重老師，在德智體(ti)美勞等各個方面，都(dou)有(you)很大的提(ti)高和進(jin)步，不(bu)失(shi)為一(yi)個合格的高中(zhong)畢業生。

　　在思(si)想道德修養方面，我(wo)在老師的(de)(de)(de)教導指引下，學習了馬克(ke)思(si)主義哲學，確(que)定了自(zi)己崇高遠大(da)的(de)(de)(de)奮(fen)斗目標：做一個對社會有用的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才！注重(zhong)個人(ren)(ren)品(pin)德修養，尊重(zhong)他人(ren)(ren)，尊重(zhong)別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)勞(lao)動成果，養成良好的(de)(de)(de)生活作風，為人(ren)(ren)正派(pai)，團(tuan)結(jie)同學，有強烈的(de)(de)(de)集體榮譽感和遠大(da)的(de)(de)(de)抱負(fu)。關心國家大(da)事。堅持實事求是，誠(cheng)實守信的(de)(de)(de)原則(ze)，以高標準的(de)(de)(de)思(si)想品(pin)行(xing)來約(yue)束自(zi)己，為自(zi)己今后的(de)(de)(de)思(si)想發展，奠定良好的(de)(de)(de)基(ji)礎。

　　在(zai)學(xue)(xue)習(xi)方面(mian)，我堅(jian)持課前(qian)預習(xi)，課后做好(hao)作業，努力(li)并(bing)單獨完成(cheng)每項(xiang)功(gong)課，另外十分重(zhong)視課后復習(xi)。考(kao)試不(bu)作弊(bi)，保持良好(hao)的(de)(de)情緒和(he)狀態。積(ji)極(ji)向學(xue)(xue)習(xi)優(you)秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)生靠攏，積(ji)極(ji)回答問題，積(ji)極(ji)發現(xian)自(zi)己的(de)(de)不(bu)足(zu)，積(ji)極(ji)主動(dong)的(de)(de)向老師和(he)同學(xue)(xue)請教。努力(li)刻苦(ku)，力(li)爭上游，不(bu)氣(qi)餒，不(bu)放棄。勇(yong)于(yu)開拓進取，勇(yong)于(yu)發現(xian)并(bing)改(gai)正自(zi)己在(zai)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)遇到的(de)(de)種種困難。正是因為此，我在(zai)高中(zhong)，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績一直(zhi)名(ming)列(lie)前(qian)茅。

　　在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)方面(mian)：在老師和同(tong)學們(men)的(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)習慣的(de)(de)影響下和我(wo)個(ge)人良(liang)好(hao)(hao)思想的(de)(de)指引下，我(wo)繼承了我(wo)們(men)先輩艱(jian)苦樸(pu)素的(de)(de)優良(liang)作(zuo)風(feng)，養(yang)成了勤儉節約的(de)(de).良(liang)好(hao)(hao)習慣。不(bu)浪費(fei)糧食(shi)，不(bu)挑(tiao)食(shi)，不(bu)比吃(chi)穿，不(bu)亂花錢，衣(yi)著(zhu)得體，舉止(zhi)有分寸，待人和氣，行為檢德。我(wo)深知，良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣，會(hui)影響自己的(de)(de)一生(sheng)(sheng)；我(wo)也深信，良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)習慣，定會(hui)讓(rang)我(wo)受益無窮。對我(wo)個(ge)人，對社會(hui)，都是有百益而無一害。

　　在(zai)體育(yu)方面：我明白(bai)“身體是革(ge)命的(de)本(ben)錢”，沒有好(hao)身體，就(jiu)會影響我今后回報社會和自己(ji)的(de)生活，所以我堅持鍛煉(lian)身體，在(zai)校(xiao)期間，不缺操，不逃體育(yu)課，認真完成體育(yu)作業。另(ling)外(wai)，積(ji)極(ji)參(can)加(jia)課外(wai)活動，養成勤于動手，手腦(nao)結(jie)合的(de)好(hao)習慣。體育(yu)鍛煉(lian)，讓我不僅(jin)在(zai)緊張的(de)學習生活中勞逸結(jie)合，還練就(jiu)了我強健的(de)體魄！

　　但是(shi)，我身上(shang)還是(shi)有不(bu)足之處(chu)，例如，我平(ping)時(shi)一(yi)味的(de)死(si)學(xue)，沒有很(hen)好的(de)掌握學(xue)習方(fang)法等，在(zai)一(yi)定(ding)程度上(shang)，也(ye)影(ying)響(xiang)到了(le)我的(de)成績和發展(zhan)。我要(yao)在(zai)今后的(de)生活和學(xue)習中，不(bu)斷向老師請(qing)教(jiao)，向同學(xue)們學(xue)習，做到“天天向上(shang)”。“虛心使人(ren)(ren)進(jin)步，驕傲(ao)使人(ren)(ren)落(luo)后”，我雖然有了(le)很(hen)多優點，但是(shi)，我永遠(yuan)不(bu)會驕傲(ao)的(de)。也(ye)希望(wang)老師同學(xue)給(gei)我提(ti)出寶貴意見，幫助(zhu)我更快的(de)進(jin)步！

　　高中畢業綜合素質自我評價篇17

　　高(gao)中的(de)(de)(de)(de)(de)時光轉(zhuan)瞬即(ji)逝，但(dan)三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)中生活(huo)使我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)整體面貌(mao)煥然一新，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業知識及各方面的(de)(de)(de)(de)(de)能力都(dou)得到(dao)了很大的(de)(de)(de)(de)(de)提升，很感謝高(gao)中，讓我(wo)有(you)了質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍。現在我(wo)將從三(san)年來的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)、學習、工作等方面做自我(wo)鑒定：

　　生活(huo)(huo)方(fang)面，在老(lao)師和同(tong)學的(de)(de)熏陶下，我已養成了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)生活(huo)(huo)習慣，生活(huo)(huo)充實(shi)而富有(you)條理。高中期間(jian)，獨立自主(zhu)的(de)(de)生活(huo)(huo)讓我漸漸地(di)變的(de)(de)成熟起(qi)來，這為我以后步(bu)入社會打好(hao)了(le)基(ji)礎。

　　學(xue)習方面，我能夠(gou)堅(jian)持制定學(xue)習目(mu)標，明確學(xue)習態度。高中三年，我系統全面地學(xue)習了(le)本專(zhuan)業的(de)理(li)(li)論基礎知(zhi)識(shi)，同(tong)時把(ba)所學(xue)的(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)應用于(yu)實(shi)踐活動中，力(li)求理(li)(li)論和(he)實(shi)踐的(de)統一。在(zai)學(xue)習和(he)掌握本專(zhuan)業理(li)(li)論知(zhi)識(shi)與應用技能的(de)同(tong)時，我還努力(li)拓寬自己(ji)的(de)知(zhi)識(shi)面，積極參加(jia)學(xue)校(xiao)舉(ju)行的(de)各(ge)項活動，得到(dao)了(le)老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)的(de)認(ren)可。

　　人際交往(wang)(wang)方(fang)(fang)面，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)樂觀(guan)、開(kai)朗的(de)性格(ge)，加之(zhi)謙虛、誠懇的(de)態度和(he)高度的(de)責任心，連續兩年在學(xue)生會工作，做了學(xue)生會部(bu)長，同時，我(wo)(wo)(wo)(wo)也積極(ji)參加班級活動，做過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們班的(de)'學(xue)委。這(zhe)些在最初對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)也許都是一種(zhong)挑戰，但經過(guo)這(zhe)些學(xue)生干部(bu)的(de)經歷(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)擁(yong)有(you)了較快(kuai)掌(zhang)握一種(zhong)新(xin)事物的(de)能(neng)力(li)，結交了更(geng)多更(geng)好的(de)朋友，在與他們交往(wang)(wang)的(de)過(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)到了為(wei)人處事的(de)方(fang)(fang)法，鍛煉(lian)了自(zi)己(ji)的(de)能(neng)力(li)，提(ti)升了自(zi)身素質，為(wei)將(jiang)來走向社(she)會奠定了基(ji)礎(chu)。

　　思(si)想上，在不斷提(ti)高自(zi)己科學(xue)文化(hua)素質的(de)(de)(de)同時，我(wo)也努力(li)提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)思(si)想道德素質，一直在追求人格的(de)(de)(de)升華，注重自(zi)己的(de)(de)(de)品行(xing)，積極向黨組織(zhi)靠攏，在思(si)想行(xing)為方面能(neng)夠作風優良、待人誠懇，能(neng)較好處理人際關際，處事冷靜穩(wen)健，能(neng)合理地統籌安(an)排生活中的(de)(de)(de)事務。

　　三(san)年的(de)高中生活，我(wo)(wo)一直(zhi)堅持(chi)每天反省自己(ji)，我(wo)(wo)的(de)座(zuo)右銘就是(shi)：實(shi)實(shi)在在做(zuo)人，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)求學。三(san)年來(lai)，我(wo)(wo)一直(zhi)以(yi)這(zhe)樣(yang)的(de)標準嚴格要求自己(ji)，不斷督促自己(ji)進步。我(wo)(wo)對自己(ji)的(de)評價就是(shi)：陽光(guang)、真誠、謙虛、有耐心，責任心強！我(wo)(wo)想這(zhe)些都(dou)是(shi)我(wo)(wo)以(yi)后工作中必備的(de)品質，我(wo)(wo)會繼續堅持(chi)，繼續進步。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇18

　　經過高(gao)中三年的學習(xi)，我掌(zhang)握了(le)科學嚴謹(jin)的思維方法，構成了(le)積極(ji)樂觀的生活態度(du)和(he)開拓積極(ji)的創新意識。我學習(xi)成績優秀，關(guan)心(xin)團體，尊重教師，團結同學，德、智、體、美全面發展，是學校優秀學生干部。

　　下頭我從(cong)四(si)個方面陳述我的優(you)勢。

　　一、學習(xi)成(cheng)(cheng)績優秀(xiu)(xiu)。學習(xi)中(zhong)我嚴格要求自我，刻(ke)(ke)苦努力，注重(zhong)夯實(shi)基(ji)礎知識(shi)和提升基(ji)本(ben)本(ben)事。從(cong)高一到此(ci)刻(ke)(ke)，我成(cheng)(cheng)績不(bu)斷提高，取得(de)過全級第一名的好成(cheng)(cheng)績。連續被評為三(san)好學生或(huo)優秀(xiu)(xiu)學生，擔任過生物課代表(biao)、化學課代表(biao)。在xx年度第一學期(qi)期(qi)末優秀(xiu)(xiu)試(shi)卷(juan)評選中(zhong)獲得(de)一等獎。我的英語成(cheng)(cheng)績突(tu)出，在英語競(jing)賽中(zhong)獲得(de)過一等獎。

　　二、關(guan)心(xin)團體，職責心(xin)強(qiang)。我(wo)從高一(yi)開(kai)始就是班(ban)委成(cheng)員(yuan)，擔(dan)任(ren)(ren)過體育(yu)委員(yuan)、副班(ban)長，現任(ren)(ren)衛(wei)生委員(yuan)。無(wu)論做什么工作，我(wo)都認真負(fu)責，積極完成(cheng)教師交給的(de)(de)任(ren)(ren)務，熱情(qing)為同學們(men)服務，得(de)到了教師和同學們(men)的(de)(de)認可。

　　我(wo)積極(ji)參加學(xue)校(xiao)組織的(de)文體(ti)活動，為(wei)班(ban)級(ji)爭(zheng)得(de)了榮譽。獲(huo)得(de)過(guo)長(chang)跑比(bi)賽(sai)二等(deng)獎，合(he)唱(chang)比(bi)賽(sai)一等(deng)獎。因(yin)表現(xian)優異，兩次被(bei)(bei)評為(wei)優秀(xiu)班(ban)干部，在綜(zong)合(he)實踐活動培(pei)訓中(zhong)，被(bei)(bei)評為(wei)優秀(xiu)學(xue)生干部。

　　三(san)、樂于助人，團結同學。我(wo)熱情助人，經常幫忙同學解決(jue)困難。無(wu)論在學習還(huan)是(shi)日(ri)常生活(huo)中(zhong)，我(wo)總(zong)是(shi)盡自(zi)我(wo)的(de)最大努力幫忙和(he)照顧他們(men)，與同學們(men)建立了融(rong)洽和(he)睦的(de)關(guan)系。

　　四、興趣廣泛，成績突出。我性格(ge)開朗(lang)，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝(she)影(ying)、演講等活動(dong)，取得了(le)一些(xie)成果。在學校組織的(de)“感恩父(fu)母”主題(ti)征(zheng)文比賽獲得一等獎(jiang)，詩歌朗(lang)誦比賽獲得一等獎(jiang)。在全市組織的(de)“中華贊”詩詞歌賦創作比賽活動(dong)中，作品《命運掌握(wo)在自我手(shou)中》被評為區級三等獎(jiang)。

　　高中三年，是我(wo)人生(sheng)觀和(he)世(shi)界觀構(gou)成(cheng)的(de)時期。我(wo)增長(chang)了(le)知(zhi)識(shi)，找(zhao)到了(le)正確(que)的(de)'學(xue)習方法，樹立(li)了(le)遠大夢想。在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)里(li)，我(wo)不(bu)但掌握了(le)書本上的(de)知(zhi)識(shi)，還(huan)從教師、同學(xue)那兒學(xue)會(hui)了(le)做人的(de)道(dao)(dao)理(li)，不(bu)斷地充實、完(wan)善自我(wo)，學(xue)校(xiao)用榮譽和(he)鼓(gu)勵予以肯定，讓(rang)我(wo)在(zai)(zai)人生(sheng)的(de)黃金時代(dai)里(li)沿著正確(que)的(de)道(dao)(dao)路前進(jin)，使我(wo)從一個(ge)懵懂頑童成(cheng)長(chang)為自信(xin)的(de)陽光少年。

　　高(gao)中即(ji)將(jiang)畢業，我(wo)(wo)的(de)(de)人生面臨一次里程碑(bei)式的(de)(de)重要轉(zhuan)折和選擇。xx大學(xue)是(shi)我(wo)(wo)國(guo)著名學(xue)府，是(shi)我(wo)(wo)夢(meng)寐(mei)以求的(de)(de)名校(xiao)和學(xue)習勝地，我(wo)(wo)渴(ke)望(wang)在此度(du)過我(wo)(wo)的(de)(de)大學(xue)時(shi)光，期望(wang)能(neng)夠得到這(zhe)樣(yang)機會。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇19

　　高(gao)中三年的(de)努力(li)似乎(hu)也隨著這(zhe)即將到(dao)來的(de)兩天(tian)考試(shi)而告一段落了，或許這(zhe)三年甚至是前(qian)面一起十多年的(de)讀書的(de)付出，都在那幾張試(shi)卷里面得到(dao)展現了，等到(dao)看(kan)(kan)考試(shi)結(jie)束(shu)第二(er)天(tian)的(de)報紙刊登的(de)答(da)案就(jiu)知道自(zi)己的(de)大概的(de)成(cheng)績了。現在回過頭(tou)去(qu)看(kan)(kan)看(kan)(kan)自(zi)己這(zhe)三年的(de)經歷，歷歷在目(mu)。

　　在(zai)(zai)剛剛拿到(dao)高中(zhong)錄(lu)取通知(zhi)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)是欣喜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)市最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高中(zhong)了(le)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現還(huan)算是可以(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，之(zhi)前初(chu)中(zhong)三(san)年用功讀(du)書(shu)沒有白(bai)費，也(ye)是那(nei)個時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)許下了(le)一(yi)個愿望(wang)，三(san)年后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要考(kao)上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)省的(de)(de)(de)(de)(de)(de)某個一(yi)本高校，帶著(zhu)這(zhe)個夢想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)去了(le)高中(zhong)。度過了(le)為(wei)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)半(ban)個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)軍訓，因(yin)為(wei)在(zai)(zai)軍訓里面(mian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現還(huan)不(bu)錯，所以(yi)有不(bu)少同(tong)(tong)學(xue)認識我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)，因(yin)此在(zai)(zai)正式上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)周，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)站(zhan)上(shang)了(le)競(jing)選班(ban)(ban)干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺，通過投(tou)票，成為(wei)了(le)一(yi)名學(xue)習(xi)委員。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更加努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀(du)書(shu)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有著(zhu)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)有著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)身為(wei)班(ban)(ban)干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職責在(zai)(zai)，要對(dui)得(de)起同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)票，要對(dui)得(de)起班(ban)(ban)主任老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)負(fu)責，也(ye)關(guan)心同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)同(tong)(tong)學(xue)不(bu)認真聽課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會及(ji)時(shi)制(zhi)止(zhi)他(ta)(ta)們(men)(men)，有同(tong)(tong)學(xue)不(bu)交(jiao)作(zuo)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會去提醒他(ta)(ta)們(men)(men)，老師要收作(zuo)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會及(ji)時(shi)地講作(zuo)業收集(ji)好交(jiao)上(shang)去。即使后(hou)面(mian)是分科目(mu)換班(ban)(ban)級了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)都是一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)努力(li)著(zhu)，所以(yi)無論到(dao)了(le)什么班(ban)(ban)，老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象都是不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　三(san)(san)年里面(mian)，我也獲得過(guo)不少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)成績，有參加(jia)演講(jiang)比(bi)賽時(shi)獲得第二名的(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)狀，也有班級(ji)三(san)(san)好學生的(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)狀，有優秀班干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)獎(jiang)狀……當然(ran)這些(xie)都是(shi)我努力用功讀書換來的(de)(de)(de)(de)(de)。當然(ran)，三(san)(san)年里面(mian)自(zi)己(ji)(ji)(ji)也做過(guo)不少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de).錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，尤其是(shi)夏天來的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，教室沒有裝空調，墻(qiang)壁上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)風扇風也比(bi)較小，那段(duan)時(shi)間厭學的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒還是(shi)比(bi)較明顯的(de)(de)(de)(de)(de)，但好在只是(shi)暫時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。在學習中(zhong)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)漸(jian)漸(jian)成長為了(le)更加(jia)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，也讓我認識到了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)還是(shi)有許多(duo)不足的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)，這些(xie)都是(shi)我需要努力的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)，也正是(shi)因為我知道自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不足，所以我一邊(bian)學習一邊(bian)改正自(zi)己(ji)(ji)(ji)，幫助我不斷(duan)完善自(zi)己(ji)(ji)(ji)。

　　高(gao)考的(de)挑戰(zhan)已經就(jiu)在眼前，高(gao)中的(de)學(xue)習也(ye)馬上(shang)就(jiu)要告一段(duan)落，無(wu)論我會(hui)渠道什(shen)么樣的(de)地方讀書(shu)無(wu)論以后的(de)生活是什(shen)么樣的(de)，我都(dou)不會(hui)放松對自己的(de)要求，我會(hui)繼續幫助自己進步，努力成(cheng)長為(wei)“別人家的(de)孩(hai)子”！

　　高中畢業綜合素質自我評價篇20

　　進入高中三(san)年，我(wo)(wo)看著這個待(dai)了三(san)年的(de)(de)學校，忽感一種不(bu)舍。馬上就(jiu)要面臨(lin)著畢業(ye)(ye)，心中多少對自己(ji)高中的(de)(de)幾年有美美的(de)(de)回(hui)憶。畢業(ye)(ye)于自己(ji)是(shi)一種成(cheng)長。下面就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)對自己(ji)高中畢業(ye)(ye)的(de)(de)自我(wo)(wo)鑒定：

　　從我讀高中(zhong)(zhong)以來，我就確(que)定(ding)了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)目標(biao)，并順著這(zhe)個(ge)(ge)目標(biao)前進，我努力的(de)(de)(de)步入(ru)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)去，讓自(zi)(zi)己把學(xue)(xue)(xue)習搞好。我不(bu)(bu)敢懈怠，一直都緊繃著心朝著目標(biao)前進，就是為(wei)了實(shi)現(xian)自(zi)(zi)己考個(ge)(ge)好大學(xue)(xue)(xue)。在(zai)校內謹(jin)遵著校規(gui)和班規(gui)，按時上課和完成所(suo)有(you)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業，從來沒(mei)有(you)遲交(jiao)或(huo)者不(bu)(bu)交(jiao)作(zuo)(zuo)業的(de)(de)(de)行為(wei)，守著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)本分，把學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)職(zhi)業做(zuo)好。我能夠與(yu)老師一起討(tao)論(lun)問題(ti)，有(you)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)觀點，思(si)(si)維獨特，同時自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)能力也(ye)很強，很多時候因為(wei)自(zi)(zi)己喜(xi)歡思(si)(si)考，所(suo)以能夠從不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)方面看待問題(ti)。

　　在學(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)喜歡鉆研(yan)，控(kong)制(zhi)好(hao)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)時間(jian)，并合理的(de)(de)(de)安(an)排(pai)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時間(jian)。我(wo)自(zi)己(ji)(ji)尋找出了適合自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一(yi)套學(xue)習(xi)方(fang)法，學(xue)習(xi)效率也很高(gao)，自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度永遠(yuan)都是(shi)端正的(de)(de)(de)，認真思考，腳(jiao)踏(ta)實地的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。我(wo)整(zheng)個(ge)三年的(de)(de)(de)成績(ji)一(yi)直(zhi)都是(shi)優異的(de)(de)(de)，各種(zhong)考試我(wo)都可以把(ba)握好(hao)，拿到好(hao)的(de)(de)(de)成績(ji)。高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)三年，我(wo)也參加過一(yi)些(xie)比賽，也拿到比較好(hao)的(de)(de)(de)名次(ci)。

　　在(zai)(zai)生活中，我(wo)喜(xi)歡與同(tong)(tong)學(xue)相處，喜(xi)歡幫(bang)助他(ta)們，平常誰(shui)遇到困難(nan)(nan)，我(wo)都會伸出援手幫(bang)忙，讓(rang)他(ta)擺脫艱難(nan)(nan)。熱愛(ai)運動(dong)，喜(xi)歡打籃球和跑步，更(geng)(geng)喜(xi)歡在(zai)(zai)完成(cheng)了所有的(de)(de)任務(wu)之后，跟同(tong)(tong)學(xue)一起來一場體(ti)育鍛煉，這不僅增強了我(wo)的(de)(de)體(ti)格，更(geng)(geng)提高了我(wo)在(zai)(zai)運動(dong)方面的(de)(de)能力，讓(rang)我(wo)有很多擅長(chang)的(de)(de)運動(dong)，更(geng)(geng)加融入到集體(ti)中，與他(ta)人一起分享(xiang)喜(xi)悅(yue)和成(cheng)果(guo)。

　　當然，我(wo)(wo)(wo)知道即使現在的(de)(de)(de)(de)`我(wo)(wo)(wo)看上(shang)去很(hen)棒，但(dan)還是(shi)(shi)有很(hen)多(duo)需要(yao)去提升的(de)(de)(de)(de)地方(fang)，并不(bu)是(shi)(shi)完美的(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)有缺陷才能更好的(de)(de)(de)(de)改變自己(ji)，成為自己(ji)心中想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)子，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)我(wo)(wo)(wo)呢一定會在這個(ge)過程中慢慢改變個(ge)人的(de)(de)(de)(de)缺點，努力的(de)(de)(de)(de)完善(shan)自己(ji)，做(zuo)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)自己(ji)。

　　高(gao)中生活雖然要結束了，但我(wo)知道起前行的(de)路還很長，還能(neng)走得更遠，這里的(de)一(yi)切都將成為我(wo)的(de)回憶，那是美好又(you)珍貴的(de)，值得一(yi)生去(qu)懷念(nian)。我(wo)相信我(wo)的(de)未來一(yi)定是有期(qi)待(dai)的(de)，所以我(wo)需要更加的(de)努力，把(ba)不可能(neng)變成可能(neng)，讓(rang)自己的(de)人(ren)生越(yue)來越(yue)完整(zheng)。有高(gao)中打底，以后(hou)也(ye)一(yi)定會更好。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇21

　　隨著高考的結束(shu)，昭示著我即將(jiang)畢業了(le)。高三這一(yi)(yi)年的努(nu)力學(xue)習，就(jiu)是(shi)為了(le)能夠以一(yi)(yi)個(ge)更好的成(cheng)績來(lai)迎接這一(yi)(yi)刻(ke)，但是(shi)當這一(yi)(yi)刻(ke)到(dao)來(lai)了(le)，卻又有一(yi)(yi)點不舍(she)。時間過(guo)的是(shi)真的快，在不知不覺(jue)中，三年的時間就(jiu)過(guo)去了(le)。

　　在(zai)(zai)這(zhe)三年(nian)，在(zai)(zai)學業上(shang)(shang)，我(wo)自認為(wei)是以一(yi)個還算優異的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)畢業的(de)(de)。當(dang)初考進(jin)(jin)這(zhe)個學校(xiao)的(de)(de)時候，是以一(yi)個不錯的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)考進(jin)(jin)來的(de)(de)，現(xian)在(zai)(zai)畢業了，成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)跟我(wo)剛剛進(jin)(jin)來的(de)(de)時候差(cha)不多。雖然(ran)可能這(zhe)三年(nian)都(dou)(dou)沒有很(hen)大的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)，但是對我(wo)自己(ji)來說，這(zhe)個成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也是比較滿意(yi)的(de)(de)，我(wo)的(de)(de)父(fu)母(mu)對我(wo)的(de)(de)這(zhe)個成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)也是比較的(de)(de)滿意(yi)。我(wo)偏科的(de)(de)情(qing)況還是比較的(de)(de)嚴(yan)重的(de)(de)，語文(wen)、數學、生物、化學的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)在(zai)(zai)班上(shang)(shang)都(dou)(dou)是中(zhong)等偏上(shang)(shang)的(de)(de)，但是英(ying)語只能夠(gou)剛剛及格，物理連及格線都(dou)(dou)達不到(dao)。因為(wei)有這(zhe)兩門課在(zai)(zai)拖(tuo)后腿，所以我(wo)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)直(zhi)都(dou)(dou)上(shang)(shang)不去，但好在(zai)(zai)整(zheng)體水(shui)平(ping)處于(yu)班級的(de)(de)中(zhong)等位(wei)置(zhi)。

　　在思(si)想方面，雖(sui)然在高三之后(hou)沒有政治科目的設(she)置，但(dan)班主任一直從(cong)(cong)其他方面給我(wo)(wo)們進行德育。所以(yi)我(wo)(wo)自認為品德修(xiu)養還不(bu)錯。我(wo)(wo)平時也(ye)比(bi)較的守規(gui)矩，上課(ke)從(cong)(cong)來不(bu)遲到(dao)，不(bu)曠課(ke)，考試(shi)也(ye)不(bu)會作弊，雖(sui)然偶(ou)爾上課(ke)會開(kai)小差，但(dan)是(shi)整(zheng)體素(su)質算得上比(bi)較好(hao)的了。我(wo)(wo)能(neng)夠以(yi)良(liang)好(hao)的`品德從(cong)(cong)高中(zhong)畢(bi)業，離不(bu)開(kai)我(wo)(wo)的父母和老師的教導(dao)。

　　這三(san)(san)年(nian)，我也交到了很多的(de)(de)好朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)。朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)可以說是我們成(cheng)長(chang)過(guo)程中不可缺少的(de)(de)，我們需要朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)陪伴。因(yin)(yin)為(wei)有朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)存在，所(suo)以我的(de)(de)每一(yi)天才會過(guo)得歡聲笑(xiao)語(yu)；因(yin)(yin)為(wei)有朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)存在，我們才能(neng)夠度過(guo)一(yi)個(ge)又(you)一(yi)個(ge)的(de)(de)難(nan)關；因(yin)(yin)為(wei)有與朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)相互扶持，我們才能(neng)夠走過(guo)高三(san)(san)這段艱難(nan)的(de)(de)歲(sui)月。有的(de)(de)時候，難(nan)免(mian)因(yin)(yin)為(wei)某一(yi)次的(de)(de)考試(shi)失利(li)或者成(cheng)績不理想而感到沮喪，甚至懷(huai)疑自(zi)己的(de)(de)能(neng)力，這個(ge)時候就需要朋(peng)(peng)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)安慰和鼓勵(li)，讓(rang)我重新振作(zuo)起來(lai)。

　　這三年(nian)，我(wo)的(de)(de)時(shi)候可以說是多(duo)(duo)姿(zi)多(duo)(duo)彩，每(mei)一(yi)天都(dou)是不同的(de)(de)，永(yong)遠對明天充滿(man)著希(xi)望。這三年(nian)我(wo)成長的(de)(de)速度(du)(du)真的(de)(de)是很(hen)(hen)快，相信我(wo)在(zai)(zai)之后一(yi)定能夠很(hen)(hen)好的(de)(de)適應大學生的(de)(de)身(shen)份，以一(yi)個(ge)好的(de)(de)態度(du)(du)去(qu)迎接我(wo)的(de)(de)大學生活。我(wo)希(xi)望在(zai)(zai)大學，我(wo)能夠學到更多(duo)(duo)有(you)用的(de)(de)知識，提高我(wo)自己(ji)的(de)(de)認知水(shui)平和道德修養。在(zai)(zai)大學中，我(wo)會(hui)參(can)加更多(duo)(duo)的(de)(de)社(she)會(hui)實踐(jian)活動，增(zeng)長自己(ji)的(de)(de)見識，開(kai)拓自己(ji)的(de)(de)眼(yan)界，增(zeng)加我(wo)的(de)(de)社(she)會(hui)經驗。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇22

　　三(san)年一晃而(er)過，高中(zhong)的(de)(de)(de)學習也結束(shu)了，高中(zhong)的(de)(de)(de)學習是(shi)如此的(de)(de)(de)緊(jin)張，時間也是(shi)如此的(de)(de)(de)緊(jin)迫，現在自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學習也要告一段(duan)落了，高中(zhong)畢業(ye)之后，自(zi)(zi)己也將要去往更高的(de)(de)(de)地(di)方去學習和生活，未來也會面臨各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)挑戰，所以(yi)我(wo)也希望自(zi)(zi)己可以(yi)一直堅持到(dao)底。

　　高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)三年，我(wo)(wo)(wo)(wo)將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)化成(cheng)(cheng)是(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)最為(wei)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務，所(suo)以(yi)(yi)(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)面，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)需要(yao)(yao)老(lao)師(shi)(shi)或(huo)是(shi)家人操心(xin)(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)可以(yi)(yi)(yi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)覺(jue)主動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去完(wan)成(cheng)(cheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程當中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)(hui)將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方及(ji)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去請(qing)求老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，在(zai)上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽(ting)講，嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)按照(zhao)老(lao)師(shi)(shi)所(suo)規(gui)(gui)(gui)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紀律來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)，在(zai)校(xiao)(xiao)園生活(huo)里面，遵(zun)(zun)守(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)(gui)章和制度(du)，遵(zun)(zun)守(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)及(ji)班級所(suo)制定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種規(gui)(gui)(gui)矩(ju)，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)會(hui)(hui)(hui)按照(zhao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`秩序來學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，保證自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)和生活(huo)上(shang)(shang)都(dou)可以(yi)(yi)(yi)穩步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展，高(gao)(gao)一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就從(cong)心(xin)(xin)里奠定了自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)好好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信念，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)懂得(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)對(dui)于(yu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)以(yi)(yi)(yi)及(ji)對(dui)于(yu)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)做(zuo)好了一切(qie)努(nu)(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備，準(zhun)備在(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)當中(zhong)(zhong)大放(fang)光彩，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)到(dao)(dao)了高(gao)(gao)二的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)(hui)常常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)度(du)，以(yi)(yi)(yi)及(ji)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)會(hui)(hui)(hui)遇到(dao)(dao)很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難(nan)，但(dan)是(shi)一直(zhi)以(yi)(yi)(yi)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信念都(dou)告訴自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)必須(xu)要(yao)(yao)堅持，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)(hui)去請(qing)求老(lao)師(shi)(shi)或(huo)是(shi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，去將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)所(suo)遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難(nan)都(dou)一一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解決，同(tong)時(shi)(shi)也(ye)會(hui)(hui)(hui)去認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)(cheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)(hui)(hui)努(nu)(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去變得(de)(de)更(geng)(geng)好，進(jin)(jin)入高(gao)(gao)三之后，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)也(ye)開始感受到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力，以(yi)(yi)(yi)及(ji)時(shi)(shi)間(jian)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊迫(po)感，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)懂得(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)所(suo)剩下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)不(bu)是(shi)很(hen)多(duo)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)要(yao)(yao)更(geng)(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，雖說(shuo)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)有時(shi)(shi)候(hou)也(ye)會(hui)(hui)(hui)感到(dao)(dao)有一些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞累(lei)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)絕不(bu)會(hui)(hui)(hui)允(yun)許自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)放(fang)慢(man)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)前進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)抓緊一切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，將自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)做(zuo)好，做(zuo)到(dao)(dao)完(wan)美(mei)。

　　在(zai)高中三年(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當中，我(wo)(wo)(wo)有時(shi)候也(ye)(ye)(ye)會有想要放棄(qi)的(de)(de)(de)(de)念頭，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)會不(bu)甘(gan)心自(zi)(zi)己(ji)(ji)努(nu)(nu)力拼搏了這么久的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，所以我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)打起精神，盡力的(de)(de)(de)(de)去做好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)事情，完(wan)成(cheng)好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)會發現學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)樂(le)趣，對于學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛也(ye)(ye)(ye)更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)深厚，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)求知欲也(ye)(ye)(ye)隨(sui)著對于學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)大(da)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)很幸運自(zi)(zi)己(ji)(ji)可以一(yi)直堅(jian)持(chi)下(xia)去，對于自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)可以不(bu)停的(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力，我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)畢(bi)業(ye)之后，還會繼續完(wan)成(cheng)好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，更(geng)深層次的(de)(de)(de)(de)去發展自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)可以好好的(de)(de)(de)(de)休(xiu)息放松一(yi)下(xia)，準備迎接自(zi)(zi)己(ji)(ji)之后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和生活(huo)的(de)(de)(de)(de)到來。

　　高中畢業綜合素質自我評價篇23

　　三(san)年又(you)三(san)年，從初中(zhong)到高中(zhong)已經過去(qu)了(le)(le)兩個(ge)三(san)年了(le)(le)，我(wo)也成為了(le)(le)高三(san)學生，高考的腳步(bu)急速邁進，激昂的號角(jiao)聲想在我(wo)的耳邊(bian)，最后時刻(ke)備戰高考。

　　以前總感(gan)到(dao)(dao)時(shi)間(jian)充(chong)裕(yu)，總是(shi)不緊(jin)不慢的(de)學習，因為那是(shi)我(wo)才(cai)上(shang)高(gao)一，不怎樣感(gan)到(dao)(dao)有(you)壓(ya)力，我(wo)也(ye)一直都(dou)不怎么在意，每(mei)天(tian)需要努力做好的(de)事情也(ye)都(dou)比較簡單，但是(shi)到(dao)(dao)了(le)高(gao)三緊(jin)迫的(de)時(shi)間(jian)，看著(zhu)墻上(shang)掛著(zhu)的(de)倒計時(shi)，每(mei)天(tian)翻一頁，時(shi)間(jian)也(ye)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)少，我(wo)們需要學習的(de)課程去很(hen)多，壓(ya)力，急迫，緊(jin)張等接(jie)踵而(er)來(lai)(lai)沒讓我(wo)感(gan)到(dao)(dao)了(le)如同(tong)大(da)山壓(ya)頂(ding)，有(you)些喘(chuan)不過(guo)氣(qi)來(lai)(lai)。

　　知識最后(hou)的(de)(de)時(shi)刻(ke)，也(ye)是做最后(hou)的(de)(de)沖刺(ci)，我(wo)們(men)(men)每天(tian)(tian)都(dou)要做大量的(de)(de)習題練習，每天(tian)(tian)都(dou)在學(xue)習復(fu)習中鞏固(gu)。除了我(wo)們(men)(men)學(xue)生老師(shi)一(yi)樣也(ye)非(fei)常忙碌每天(tian)(tian)的(de)(de)工作壓力(li)也(ye)都(dou)壓得他們(men)(men)加班(ban)加點。老師(shi)需要注(zhu)意的(de)(de)事情(qing)更多而我(wo)只需要學(xue)習。

　　自(zi)從到了高三(san)之(zhi)后每天三(san)點(dian)一(yi)線的(de)生(sheng)活(huo)成(cheng)為了我(wo)(wo)的(de)主旋律，沒有休(xiu)息玩耍(shua)的(de)時間，因為干系(xi)到我(wo)(wo)的(de)未來，因為成(cheng)績至關重要(yao)我(wo)(wo)的(de)目標是重點(dian)本科，所以我(wo)(wo)需要(yao)做到這一(yi)點(dian)就要(yao)付出(chu)更多(duo)(duo)的(de)努(nu)力需要(yao)用更多(duo)(duo)的(de)奮斗(dou)來實現(xian)自(zi)己的(de)目的(de)。

　　以前愛玩的(de)(de)游戲(xi)，愛看的(de)(de)電(dian)影(ying)我也(ye)都悄悄的(de)(de)封(feng)存在(zai)了(le)心底深處，因為我迎來了(le)人生(sheng)的(de)(de)一(yi)次重大選擇(ze)，只能成功不(bu)能失敗，我即將畢業，所以在(zai)還沒有畢業，趁高靠的(de)(de)時間(jian)還沒有到來趕緊把學(xue)(xue)習成績在(zai)提(ti)升(sheng)一(yi)個臺階，讓我有更多的(de)(de)時間(jian)努力學(xue)(xue)習，做好自(zi)己(ji)的(de)(de)任務(wu)，我從不(bu)會自(zi)以為是的(de)(de)認(ren)為，只要(yao)去(qu)學(xue)(xue)就能夠(gou)學(xue)(xue)好，更多的(de)(de)是用(yong)科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)方法學(xue)(xue)習提(ti)升(sheng)自(zi)己(ji)。

　　在(zai)學習中我(wo)也(ye)(ye)遇到了(le)(le)很(hen)多的(de)(de)困難，在(zai)困難面前我(wo)選擇的(de)(de)是一戰(zhan)到底，把(ba)問題(ti)(ti)結局(ju)，辦公室也(ye)(ye)成(cheng)為(wei)了(le)(le)我(wo)經常(chang)去的(de)(de)一個地方，每天(tian)的(de)(de)問題(ti)(ti)都(dou)積(ji)累(lei)了(le)(le)一大(da)堆，每天(tian)需要掌握的(de)(de)也(ye)(ye)都(dou)有(you)很(hen)多，我(wo)也(ye)(ye)從不敢有(you)任何的(de)(de)怠(dai)慢(man)，每天(tian)都(dou)把(ba)自(zi)己的(de)(de)問題(ti)(ti)都(dou)寫(xie)在(zai)小本(ben)上，只希望(wang)能夠有(you)更好的(de)(de)'發展。

　　高三的(de)生活安靜的(de)可怕，在(zai)教室里聽到的(de)只有沙沙的(de)寫(xie)字(zi)聲和老師的(de)講話聲，這也是我們高畢(bi)業(ye)時的(de)狀態。

　　高(gao)三(san)已經結束成為(wei)了過去，在(zai)(zai)高(gao)中留下最(zui)多的(de)(de)還是(shi)最(zui)后那沖(chong)刺高(gao)考的(de)(de)幾個月，在(zai)(zai)我(wo)(wo)心中留下了不(bu)(bu)可磨滅(mie)的(de)(de)印(yin)象，我(wo)(wo)遲到老(lao)師們(men)也都(dou)(dou)從(cong)不(bu)(bu)會(hui)給(gei)我(wo)(wo)們(men)增加任何(he)的(de)(de)負擔(dan)給(gei)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)一(yi)直都(dou)(dou)是(shi)最(zui)緊(jin)(jin)要(yao)(yao)的(de)(de)，我(wo)(wo)也都(dou)(dou)努力坐(zuo)自己的(de)(de)事(shi)情(qing)，在(zai)(zai)三(san)年間除了高(gao)一(yi)沒有多少緊(jin)(jin)迫感(gan)高(gao)二高(gao)三(san)的(de)(de)學習就緊(jin)(jin)迫的(de)(de)很，尤其是(shi)高(gao)三(san)時期，更(geng)是(shi)成為(wei)了人生中能夠最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)時間段(duan)，是(shi)我(wo)(wo)一(yi)生不(bu)(bu)可磨滅(mie)的(de)(de)印(yin)記(ji)。

　　新的(de)人(ren)生已經開啟，我也(ye)即將走入大學，面(mian)對(dui)更加(jia)波瀾壯(zhuang)闊的(de)大學，迎(ying)接(jie)未來新的(de)挑戰(zhan)。

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