醫務人員自我評價

時間：2023-03-27 19:40:51 自我評價我要投稿

醫務人員自我評價（通用10篇(pian)）

　　在日(ri)復一日(ri)的(de)(de)學(xue)習、工作(zuo)或生活中(zhong)，我(wo)們(men)都(dou)經常(chang)看到(dao)自己(ji)評價的(de)(de)身影，自己(ji)評價往(wang)往(wang)折射出個人對人生自己(ji)價值和(he)社會價值的(de)(de)認識和(he)態度(du)。那么問題來了，到(dao)底應如何寫一份恰(qia)當的(de)(de)自己(ji)評價呢？以(yi)下是小編幫大家整理的(de)(de)醫務(wu)人員自己(ji)評價，歡迎大家分享。

醫務人員自我評價（通用10篇）

　　醫務人員自我評價篇1

　　本人政(zheng)治(zhi)思想素質好(hao)，樂于(yu)助人，尊老愛幼，關(guan)心集體(ti)，以(yi)集體(ti)利益為重，有較(jiao)強的工作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力，個性活潑、開(kai)朗，為人誠實可靠，對(dui)工作(zuo)(zuo)充(chong)滿熱情(qing)(qing)，責任(ren)心強，能(neng)(neng)理論聯(lian)系(xi)實際，熟練(lian)進行(xing)各種臨(lin)床技(ji)能(neng)(neng)操(cao)作(zuo)(zuo)；能(neng)(neng)自己獨立值班，完成各項醫療文(wen)件(jian)書寫。醫護關(guan)系(xi)融洽、協(xie)作(zuo)(zuo)，并以(yi)“視病(bing)人如親人”為宗旨，擅長與病(bing)人交流，對(dui)病(bing)人熱情(qing)(qing)、耐(nai)心，具備了臨(lin)床護士的'基(ji)本素質，能(neng)(neng)勝任(ren)臨(lin)床醫療護理工作(zuo)(zuo)。

　　本人(ren)(ren)(ren)具備(bei)良(liang)好的人(ren)(ren)(ren)格，吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信，正直(zhi)原則(ze)，擁有(you)良(liang)好的綜合素質；善于(yu)學習(xi)，勤奮(fen)務實，刻苦鉆研，勇于(yu)挑戰自(zi)己(ji)開發自(zi)身潛能；善于(yu)與(yu)人(ren)(ren)(ren)溝通(tong)，具有(you)較強的團隊管理能力(li)和與(yu)人(ren)(ren)(ren)合作的精神(shen)，能夠積(ji)(ji)極(ji)互動努力(li)達(da)成團隊的目標(biao)；對待工作，充滿熱忱，積(ji)(ji)極(ji)主動，義無反顧，克己(ji)盡職；本著“愛心”、“耐心”與(yu)“責任心”，立志為病患(huan)(huan)(huan)提(ti)供優質護(hu)理與(yu)人(ren)(ren)(ren)文關懷，平等待人(ren)(ren)(ren)，充分尊重患(huan)(huan)(huan)者的人(ren)(ren)(ren)格和權(quan)利，把一切尊重患(huan)(huan)(huan)者的言行自(zi)覺融于(yu)日常護(hu)理工作中(zhong)，真正體現“以患(huan)(huan)(huan)者為中(zhong)心”的新型護(hu)理關系。

　　醫務人員自我評價篇2

　　半年來，在社區(qu)衛生服(fu)務(wu)中心(xin)的(de)(de)正確領導下，在衛生服(fu)務(wu)站全體(ti)同事(shi)的(de)(de)幫忙、支持下，我以“服(fu)從(cong)領導、團(tuan)結同事(shi)、認真學(xue)習、扎實工(gong)作(zuo)”為(wei)準(zhun)則，始終堅(jian)持高(gao)標(biao)準(zhun)、嚴要(yao)求(qiu)，認真完成了領導安排的(de)(de)'各(ge)項工(gong)作(zuo)任務(wu)，自身的(de)(de)政治素養、業(ye)務(wu)水平和綜(zong)合潛(qian)力等(deng)都有了很大(da)提高(gao)。我始終牢記為(wei)人民(min)服(fu)務(wu)是(shi)關健。其(qi)核心(xin)就是(shi)要(yao)尊重關心(xin)患者，營造(zao)出禮貌和諧的(de)(de)就醫(yi)環(huan)境(jing)，構成平等(deng)。

　　相互理解(jie)的醫(yi)護居(ju)(ju)民關(guan)系(xi)，作為(wei)一(yi)名(ming)社區(qu)醫(yi)務人員，敬業(ye)精(jing)神至關(guan)重要敬業(ye)精(jing)神就是要忠于(yu)職守，熱愛本職工作，以轄(xia)區(qu)居(ju)(ju)民為(wei)，中心(xin)，全(quan)心(xin)為(wei)居(ju)(ju)民帶給(gei)預防(fang)、保(bao)健、醫(yi)療(liao)、康復、健康教育及計劃生育技(ji)術(shu)指導六位于(yu)一(yi)體的社區(qu)醫(yi)療(liao)衛生服務。對工作精(jing)益求精(jing)，對轄(xia)區(qu)居(ju)(ju)民極端負責。淡泊名(ming)利，關(guan)愛病(bing)人，甘于(yu)奉獻。

　　醫務人員自我評價篇3

　　在(zai)(zai)大學的(de)臨床(chuang)理論學習形(xing)成(cheng)了(le)我(wo)(wo)嚴謹(jin)的(de)學習態(tai)度、嚴密的(de)思(si)維(wei)方式，培養了(le)良好的(de)學習習慣，一年的(de)臨床(chuang)實(shi)習工(gong)作經歷更提高了(le)我(wo)(wo)分析(xi)問題解(jie)決問題的(de)能(neng)力。尤其是在(zai)(zai)實(shi)習過程當中實(shi)習醫院給(gei)我(wo)(wo)提供(gong)了(le)許多動(dong)手(shou)實(shi)踐(jian)機(ji)會，使我(wo)(wo)對臨床(chuang)各(ge)科室的(de)常見病能(neng)夠(gou)(gou)做出正確的(de)診斷(duan)和最佳的(de)處理。強烈的(de)責(ze)任感、濃厚的(de)學習興趣，動(dong)手(shou)能(neng)力強、接受能(neng)力快，并且能(neng)夠(gou)(gou)出色(se)的(de)'完成(cheng)各(ge)項工(gong)作任務，使我(wo)(wo)贏得(de)了(le)上級醫師(shi)的(de)一致好評(ping)，更使我(wo)(wo)信心百倍，成(cheng)為我(wo)(wo)今后(hou)工(gong)作生活(huo)中的(de)資(zi)本。

　　讓我認識到豐富的(de)(de)社會工作(zuo)經(jing)驗不僅開闊了(le)我的(de)(de)視野，更(geng)形成(cheng)(cheng)了(le)我沉穩果斷(duan)、熱(re)忱高效的(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風。在小學、初中(zhong)、高中(zhong)，一直(zhi)到大(da)學各階段中(zhong)，我曾任(ren)班長，學習委員(yuan)(yuan)華考準(zhun)備，我誠摯(zhi)地(di)希望能成(cheng)(cheng)為貴院(yuan)醫(yi)療科研隊伍(wu)中(zhong)的(de)(de)一員(yuan)(yuan)，我將以(yi)高尚的(de)(de)醫(yi)德、熱(re)情的(de)(de)服務，傾我所能，不斷(duan)學習我所不能，為貴院(yuan)的(de)(de)醫(yi)療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職(zhi)守，一生濟事的(de)(de)夙愿。

　　工作過程當中，我(wo)嚴格遵守(shou)醫院(yuan)及(ji)各科(ke)室的規章制度，認真履行護士職(zhi)責(ze)，嚴格要求自己，尊敬師(shi)長，團結同(tong)事(shi)，踏實工作。熱愛兒童事(shi)業，全(quan)(quan)心(xin)全(quan)(quan)意為(wei)患兒著想。同(tong)時理解家屬，正確處理好(hao)(hao)護患關系(xi)，能做好(hao)(hao)解釋與安慰工作。

　　從心理和能(neng)力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我(wo)誠摯地希望能(neng)成為(wei)貴院醫療科研隊伍中(zhong)的一員，我(wo)將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我(wo)所能(neng)，不斷學習我(wo)所不能(neng)，為(wei)貴院的醫療發展事(shi)業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事(shi)的夙愿。

　　醫務人員自我評價篇4

　　半年來，本人認真學習(xi)《醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)(wu)職員(yuan)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)規范(fan)及實施(shi)辦法(fa)》、《廣東省醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)(wu)職員(yuan)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)考評實施(shi)辦法(fa)》等內容(rong)，使我從(cong)思想上充分熟悉(xi)到加強醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)風建(jian)設(she)的(de)重要(yao)性和(he)必(bi)要(yao)性。醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)風建(jian)設(she)是(shi)精神文明建(jian)設(she)的(de)重要(yao)組(zu)成部份，是(shi)建(jian)設(she)有中(zhong)國特點社會主義必(bi)不(bu)可少的(de)精神支(zhi)柱(zhu)。社區醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)(wu)職員(yuan)是(shi)人民(min)健康的(de)守(shou)門人，又是(shi)黨和(he)政府聯系群眾的(de)窗(chuang)口(kou)，醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)風好與不(bu)好，與廣大人民(min)群眾密切相干，是(shi)關系到黨和(he)政府威(wei)望的(de)大事。

　　本人(ren)成(cheng)為一位(wei)(wei)社區(qu)(qu)醫(yi)(yi)務職(zhi)員(yuan)后，始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)為轄(xia)區(qu)(qu)居民提供優良、方(fang)便、經(jing)濟的(de)(de)醫(yi)(yi)療衛生保健服務在工作(zuo)中(zhong)，要(yao)(yao)尊重患者、關(guan)心(xin)居民的(de)(de)健康，營建出(chu)文明、和諧的(de)(de)醫(yi)(yi)民環境。作(zuo)為一位(wei)(wei)合格的(de)(de)社區(qu)(qu)醫(yi)(yi)務職(zhi)員(yuan)，要(yao)(yao)忠于(yu)職(zhi)守，酷(ku)愛本職(zhi)工作(zuo)，以轄(xia)區(qu)(qu)居民為中(zhong)心(xin)，做居民健康的(de)(de).守門人(ren)，不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累，為社區(qu)(qu)衛生事(shi)業的(de)(de)發(fa)(fa)展而奮斗(dou)。作(zuo)為一位(wei)(wei)社區(qu)(qu)醫(yi)(yi)務職(zhi)員(yuan)，工作(zuo)是很(hen)繁瑣、很(hen)辛(xin)勞的(de)(de)，但只要(yao)(yao)找到(dao)自(zi)己生命的(de)(de)價值，就會(hui)體會(hui)到(dao)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)快樂(le)。不(bu)論時代怎樣(yang)變化，醫(yi)(yi)學如何(he)進步(bu)，預防控(kong)制疾病(bing)的(de)(de)發(fa)(fa)生發(fa)(fa)展，治病(bing)救人(ren)，實行人(ren)性主義仍將是我們(men)社區(qu)(qu)醫(yi)(yi)務職(zhi)員(yuan)畢生奉行的(de)(de)最高準則，也(ye)是我們(men)要(yao)(yao)時刻銘記(ji)于(yu)心(xin)的(de)(de)行為的(de)(de)標桿。

　　醫務人員自我評價篇5

　　從(cong)一(yi)(yi)名(ming)大學生，走(zou)(zou)上(shang)社(she)會(hui)，走(zou)(zou)進醫院，我成為一(yi)(yi)名(ming)救死扶傷(shang)的(de)(de)護士。本人從(cong)xx年(nian)進入 xx職業(ye)技術(shu)學院就讀以來，一(yi)(yi)直一(yi)(yi)嚴謹的(de)(de)態(tai)度和(he)積極的(de)(de)熱情投身于學習和(he)工作中，雖(sui)然有(you)成功的(de)(de)淚水，也有(you)失(shi)敗的(de)(de)辛酸，然而日益激烈的(de)(de)社(she)會(hui)竟爭也使我充(chong)分地認識到(dao)(dao)成為一(yi)(yi)名(ming)德智體全面發展(zhan)的(de)(de)優秀大學生的(de)(de)重要性，但當真正(zheng)接觸到(dao)(dao)病(bing)人后(hou)，我發現(xian)，臨床護理(li)(li)和(he)書本上(shang)還是存在著差(cha)距，自己不僅右扎實(shi)的(de)(de)理(li)(li)論，熟練的(de)(de)操(cao)作，還要有(you)愛傷(shang)觀點等(deng)等(deng)年(nian)。無論如何，過去(qu)的(de)(de)是我不斷奮斗、不斷完善自己的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)。

　　在思想上，與黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央保持一致，堅持四項(xiang)(xiang)基本原則。要求積(ji)(ji)極(ji)上進(jin)，熱愛祖國、熱愛人民，擁(yong)護中國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)的領(ling)導(dao)、遵守國家(jia)的法(fa)律法(fa)規及各項(xiang)(xiang)規章制(zhi)度積(ji)(ji)極(ji)向黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)靠攏，向黨(dang)(dang)(dang)(dang)遞交入黨(dang)(dang)(dang)(dang)申請書；有很強的上進(jin)心，勇于批評與自(zi)己(ji)批評，樹立了正確的'人生(sheng)觀(guan)和價值(zhi)觀(guan)。服從命令，聽眾指揮。能嚴格(ge)遵守醫(yi)院(yuan)的各項(xiang)(xiang)規章制(zhi)度的；能積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)醫(yi)院(yuan)和科室組織(zhi)的各項(xiang)(xiang)活(huo)動并能尊敬領(ling)導(dao)，團結同事。

　　在(zai)學習(xi)(xi)上，嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，憑著對(dui)成為一(yi)(yi)名(ming)優秀白衣天使的(de)(de)目標和(he)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)強烈追求(qiu)，刻苦(ku)鉆(zhan)研(yan)，勤奮好(hao)學，態度端正(zheng)，目標明確(que)，基本上牢(lao)固(gu)的(de)(de)掌握了一(yi)(yi)些專業知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)技能，作到(dao)了理(li)論聯系實際(ji)；除了專業知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)學習(xi)(xi)外(wai)，還(huan)注意(yi)各方面(mian)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)擴展，廣(guang)泛(fan)的(de)(de)涉(she)獵其他學科的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，從而提高了自(zi)身的(de)(de)思想文化素質(zhi)。

　　在(zai)工作(zuo)(zuo)上，在(zai)科(ke)(ke)主(zhu)任(ren)及(ji)護士長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導下(xia)，我能(neng)(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)上班(ban)不遲到(dao)、不早退。正確(que)執(zhi)行醫囑(zhu)及(ji)各項護理(li)(li)技(ji)術操(cao)作(zuo)(zuo)規(gui)程，做(zuo)(zuo)好(hao)基礎護理(li)(li)。嚴(yan)格執(zhi)行無菌(jun)操(cao)作(zuo)(zuo)和(he)三查七對(dui)(dui)制度(du)。發現問題，及(ji)時解決。在(zai)工作(zuo)(zuo)中能(neng)(neng)(neng)理(li)(li)論(lun)聯系實際，遇到(dao)不懂的(de)(de)(de)(de)(de)問題能(neng)(neng)(neng)及(ji)時向護士長(chang)及(ji)年資深的(de)(de)(de)(de)(de)老師請教，努力提高自身的(de)(de)(de)(de)(de)業務水(shui)平(ping)。對(dui)(dui)待患者能(neng)(neng)(neng)文明(ming)禮貌的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務，做(zuo)(zuo)到(dao)舉(ju)止、態(tai)度(du)和(he)藹，急病人(ren)所急，想病人(ren)所想。除了完成常規(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎護理(li)(li)外，還熟練的(de)(de)(de)(de)(de)掌握了專科(ke)(ke)知識和(he)各項護理(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)，經常下(xia)病房與(yu)患者溝(gou)通，及(ji)時了解他們的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)態(tai)心理(li)(li)，并做(zuo)(zuo)好(hao)健康宣教。在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)上，養成了良(liang)(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣，生(sheng)(sheng)活(huo)充(chong)實而有條(tiao)理(li)(li)，有嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度(du)和(he)良(liang)(liang)(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度(du)和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)作(zuo)(zuo)風(feng)，為人(ren)熱情大(da)方(fang)，誠實守信，樂于助人(ren)，擁(yong)有自己的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)(liang)(liang)好(hao)出(chu)事原則，能(neng)(neng)(neng)與(yu)同(tong)事們和(he)睦相(xiang)處；積極(ji)參加各項課外活(huo)動(dong)，從而不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)豐富自己的(de)(de)(de)(de)(de)閱歷(li)，用(yong)有限的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命投入到(dao)無限的(de)(de)(de)(de)(de)護理(li)(li)工作(zuo)(zuo)中。

　　在今后的(de)(de)工作中我會更(geng)加不(bu)斷努力地學習，以(yi)不(bu)斷提高自身的(de)(de)業務(wu)能(neng)力。從而使自己的(de)(de)理(li)論知識及操作技能(neng)更(geng)上(shang)一個臺階(jie)，以(yi)便能(neng)更(geng)好的(de)(de)服務(wu)于(yu)(yu)患者。爭取做(zuo)一名優(you)秀的(de)(de)護(hu)理(li)人員，以(yi)無愧于(yu)(yu)白(bai)衣天(tian)使的(de)(de)光榮稱號(hao)！

　　醫務人員自我評價篇6

　　本人(ren)以(yi)樹立良好的護(hu)士形象為(wei)(wei)重點，以(yi)提(ti)高護(hu)理(li)服務為(wei)(wei)目標，以(yi)社(she)會和患者(zhe)滿意為(wei)(wei)標準。要切實轉變服務理(li)念，堅(jian)持(chi)以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本，將(jiang)“以(yi)病人(ren)為(wei)(wei)中心”的`服務理(li)念落實到服務于(yu)病人(ren)的各項工作之中，提(ti)高服務意識(shi)，改(gai)善服務態度，改(gai)進服務模(mo)式，從維護(hu)病人(ren)權益和促進醫院(yuan)健康發展的角度出(chu)發，在臨床護(hu)理(li)工作中體現“病人(ren)第一、質量第一、服務第一”。

　　在護理(li)工作(zuo)中(zhong)(zhong)，一(yi)切從病(bing)(bing)人(ren)和臨床工作(zuo)的(de)實際需要出(chu)發，為(wei)(wei)病(bing)(bing)人(ren)著(zhu)想，從點滴做(zuo)(zuo)起。“以(yi)病(bing)(bing)人(ren)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”，要做(zuo)(zuo)到(dao)四到(dao)位(wei)：一(yi)是(shi)心(xin)(xin)到(dao)位(wei)，具有高度責任心(xin)(xin);二(er)是(shi)說到(dao)位(wei)，加強溝(gou)通，做(zuo)(zuo)到(dao)解(jie)釋工作(zuo)，做(zuo)(zuo)好(hao)心(xin)(xin)理(li)護理(li)和健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育;三是(shi)做(zuo)(zuo)到(dao)位(wei)，措施、檢查(cha)、落實到(dao)位(wei);四是(shi)管(guan)理(li)到(dao)位(wei)，督促檢查(cha)，抓好(hao)落實。以(yi)健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育為(wei)(wei)例，健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育的(de)內容更(geng)加個(ge)體(ti)(ti)化(hua)，具體(ti)(ti)化(hua)，健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育的(de)形式(shi)更(geng)加多(duo)元化(hua)，應(ying)充分利用報紙、宣(xuan)傳欄(lan)、編制豐富(fu)多(duo)彩的(de)宣(xuan)教(jiao)資料(liao)，病(bing)(bing)房(fang)服務指(zhi)南(nan)，健(jian)康(kang)(kang)(kang)處方，出(chu)院指(zhi)導(dao)，并編印成冊，有資料(liao)表明采用個(ge)體(ti)(ti)化(hua)，書面(mian)化(hua)的(de)健(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)育方式(shi)效(xiao)果(guo)較(jiao)傳統的(de)方式(shi)效(xiao)果(guo)更(geng)加顯著(zhu)，使廣大病(bing)(bing)人(ren)及家(jia)屬受益。

　　醫務人員自我評價篇7

　　我熱愛黨，熱愛人(ren)(ren)民，始終(zhong)堅(jian)定黨的信念，緊跟黨和國家的前進步伐。認(ren)真學習了黨的“十七(qi)大精(jing)神”和“三(san)個代表”重要(yao)思想，積(ji)極(ji)參加全國衛(wei)生(sheng)系統(tong)開展的社會(hui)主義榮辱觀教育和“以病人(ren)(ren)為(wei)中心、以提(ti)高(gao)醫療服務質量為(wei)主題”的醫院(yuan)管理(li)年(nian)活動。遵守各(ge)項(xiang)法律法規及醫院(yuan)的`規章制(zhi)度，自覺(jue)地(di)抵(di)制(zhi)各(ge)種腐(fu)朽思想的侵蝕，認(ren)真履行醫務人(ren)(ren)員對公(gong)眾的九(jiu)項(xiang)。

　　工作中(zhong)，努力(li)發揚愛崗敬(jing)業、對工作極端負責、對患者滿腔熱(re)忱(chen)、對技術精益求精的(de)白求恩精神(shen)。堅守救死(si)扶傷的(de)原則(ze)，自覺樹立恪守醫德(de)，嚴于律己的(de)良(liang)好(hao)醫德(de)風范，多次被評為醫院廉潔行(xing)醫先進個人。工作積極主動(dong)，不(bu)怕(pa)苦、不(bu)怕(pa)累，臟活、累活搶著干。急(ji)病員(yuan)所急(ji)，想(xiang)病員(yuan)所想(xiang)，待病人如親(qin)人，努力(li)為救治病員(yuan)傾盡全力(li)，受到大家的(de)一致好(hao)評。在5.12救災工作中(zhong)，以不(bu)怕(pa)犧牲、勇于奉獻的(de)戰斗精神(shen)，被評為醫院抗震(zhen)救災優秀共產(chan)黨(dang)員(yuan)。

　　在繁忙的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)之(zhi)余，還不(bu)(bu)斷加(jia)強自身(shen)學習，刻(ke)苦鉆研(yan)業務(wu)技(ji)術(shu)，不(bu)(bu)斷提高(gao)自身(shen)理論知(zhi)識和(he)技(ji)術(shu)水平(ping)，于XX年(nian)被評為XX市“青年(nian)崗位能手(shou)”。堅持(chi)創新勇(yong)于實(shi)踐，帥先接受新知(zhi)識新技(ji)術(shu)，積極(ji)開展(zhan)科研(yan)教學工(gong)作(zuo)(zuo)，作(zuo)(zuo)為XX主研(yan)人負責的(de)科研(yan)課(ke)題(ti)《XX的(de)臨床研(yan)究》于XX年(nian)獲XX市科技(ji)進步二等獎。先后有多篇論文在護理期刊發(fa)表(biao)及學術(shu)會交(jiao)流。

　　嚴格遵(zun)守醫(yi)院規章制度，認真履行(xing)實習護士職(zhi)責，尊(zun)敬師長，團(tuan)結(jie)同志，始終以"愛心(xin)，細(xi)心(xin)，耐(nai)心(xin)"為基本，努力做到"眼勤(qin)，手勤(qin)，腿勤(qin)，嘴勤(qin)"。能規范熟練(lian)進行(xing)各(ge)項護理(li)操作，正確執行(xing)醫(yi)囑，嚴格三查七

　　對，做好(hao)各種常(chang)見病(bing)、多發病(bing)的護理工(gong)作。對危重患者，能迅速做出應對，以嚴謹的工(gong)作態度，過硬的護理技術(shu)，贏得了患者和同(tong)行的好(hao)評。

　　通過護理本科的(de)學習(xi)(xi)與實(shi)習(xi)(xi)，我的(de)綜(zong)合能(neng)力(li)得(de)到了全(quan)面提升，力(li)爭(zheng)在今(jin)后的(de)工作(zuo)中(zhong)為構建社(she)會主義和諧社(she)會做出更大的(de)貢獻(xian)！

　　醫務人員自我評價篇8

　　在通(tong)過實習(xi)的(de)(de)(de)期間，把我鍛煉成為(wei)(wei)一名堅韌(ren)、熱情、獨立、自(zi)信的(de)(de)(de)青年。憑(ping)著自(zi)己對(dui)成為(wei)(wei)一名優(you)秀白衣天使的(de)(de)(de)目標和(he)知識(shi)的(de)(de)(de)強烈追求，刻(ke)苦鉆研(yan)，勤(qin)奮好學(xue)，態度端正，目標明(ming)(ming)確。積極(ji)參加(jia)醫院和(he)科室組織(zhi)的(de)(de)(de)各項活(huo)動并能尊敬領導，團結同(tong)事(shi)，積極(ji)配合上級領導和(he)同(tong)事(shi)，努力提(ti)高自(zi)身(shen)對(dui)待(dai)患(huan)者能文明(ming)(ming)禮貌的(de)(de)(de)服務，做到態度和(he)藹，急(ji)病人所急(ji)，想(xiang)病人所想(xiang)。

　　生活上，養成了(le)良好的(de)生活習慣，以嚴謹(jin)而(er)(er)積極向(xiang)上的(de)生活態度打理(li)好自己的(de)每一天。待人熱(re)情和(he)藹(ai)，誠實守信，樂于(yu)助人，擁有自己的(de)處事原則，能與(yu)同事們(men)友(you)好的(de)相處，從而(er)(er)不斷(duan)的(de)豐富自己的(de)生活。我真(zhen)誠的(de)希望加(jia)入(ru)貴院，我定會以飽滿的(de)熱(re)情，和(he)堅韌的(de)性(xing)格努力工作，為貴院的(de)發展盡(jin)微薄之力。

　　本(ben)人(ren)性格開朗(lang)、穩(wen)重、有(you)活(huo)力(li)，待人(ren)熱(re)情(qing)、真誠。工作認真負責，積(ji)極主動，能(neng)吃苦耐勞。有(you)較(jiao)強的組織能(neng)力(li)、實際動手(shou)能(neng)力(li)和團體協作精神，能(neng)迅速(su)的適(shi)應(ying)各種環境(jing)，并融合其中。

　　當一(yi)(yi)名為人們(men)解除疾病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)者(zhe)一(yi)(yi)直是我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)愿，因此(ci)進入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后，我(wo)把握機會，全面系統(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)專業文(wen)(wen)化(hua)知識和(he)(he)(he)護(hu)(hu)(hu)理專業操作(zuo)技能(neng)，課余(yu)時(shi)(shi)間還(huan)經(jing)常到(dao)(dao)圖書館閱讀(du)有關(guan)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識，使自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)知識面更廣，理論(lun)更扎(zha)實(shi)(shi)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)文(wen)(wen)化(hua)知識的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，還(huan)注重其他方面的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，更全面發展自(zi)己，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)上都認真(zhen)負責，得(de)到(dao)(dao)老師和(he)(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評。周末(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)多次到(dao)(dao)醫(yi)(yi)院、敬(jing)老院進行(xing)義工(gong)活(huo)動，將(jiang)我(wo)們(men)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)'醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識幫助需要的(de)(de)(de)(de)(de)人們(men)，從(cong)而也(ye)(ye)增強了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐能(neng)力。大(da)三(san)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)臨床(chuang)實(shi)(shi)踐期間，嚴格(ge)要求(qiu)(qiu)自(zi)己，將(jiang)理論(lun)知識和(he)(he)(he)臨床(chuang)實(shi)(shi)踐相結(jie)合，積極主(zhu)動地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，始終以“責任心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、愛心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”四心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)為基本(ben)去護(hu)(hu)(hu)理患者(zhe)，并(bing)本(ben)著“以病(bing)人為中心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)宗(zong)旨和(he)(he)(he)真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度為患者(zhe)服務，得(de)到(dao)(dao)患者(zhe)及家屬的(de)(de)(de)(de)(de)信任和(he)(he)(he)滿意，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)受到(dao)(dao)帶教老師和(he)(he)(he)護(hu)(hu)(hu)士長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)。一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)不但(dan)提(ti)高了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理操作(zuo)技能(neng)，也(ye)(ye)增強了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)溝(gou)通能(neng)力和(he)(he)(he)培養了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)臨床(chuang)思維(wei)。一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)臨床(chuang)實(shi)(shi)踐給我(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)體會是：臨床(chuang)的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理工(gong)作(zuo)必(bi)須(xu)要細心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)、有高度的(de)(de)(de)(de)(de)責任心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)和(he)(he)(he)使命感，做到(dao)(dao)急病(bing)人之所急，解決病(bing)人之所求(qiu)(qiu)，讓他們(men)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)感覺你是在真(zhen)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)著他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康。

　　本人接(jie)受過(guo)全方位的(de)大(da)學(xue)基礎(chu)教(jiao)育，收到良好的(de)專業訓練(lian)和能(neng)力(li)的(de)培(pei)養，有(you)扎(zha)實(shi)的(de)理論基礎(chu)和實(shi)踐經驗，并(bing)且在xx年(nian)通過(guo)了浙江省(sheng)高校計算(suan)機一(yi)(yi)級考試，xx年(nian)通過(guo)CET—4，具備一(yi)(yi)定的(de)聽，說，讀(du)，寫能(neng)力(li)，希望貴公司能(neng)給我一(yi)(yi)次機會，展現自(zi)己，實(shi)現自(zi)己價(jia)值和人生(sheng)價(jia)值，我一(yi)(yi)定會全力(li)以(yi)赴不(bu)負所望！

　　醫務人員自我評價篇9

　　一年以(yi)來，本人(ren)(ren)認真學習《醫(yi)務(wu)人(ren)(ren)員醫(yi)德(de)規范及(ji)實施(shi)辦(ban)(ban)法》、《衛生行業紀律九不準》、《醫(yi)務(wu)人(ren)(ren)員醫(yi)德(de)考評實施(shi)辦(ban)(ban)法》等內容，使我從思(si)想上(shang)充分認識到(dao)加強醫(yi)德(de)醫(yi)風建設(she)的重要性和(he)必要性，牢固樹立起全心(xin)全意為(wei)人(ren)(ren)民(min)服務(wu)的思(si)想，一切以(yi)病人(ren)(ren)為(wei)中心(xin)，一切為(wei)病人(ren)(ren)服務(wu)，醫(yi)務(wu)人(ren)(ren)員是(shi)人(ren)(ren)民(min)健康的衛士，又是(shi)黨和(he)政府聯系群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)的窗口。醫(yi)德(de)醫(yi)風好與不好，與廣(guang)大人(ren)(ren)民(min)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)密切相(xiang)關(guan)，是(shi)關(guan)系到(dao)黨和(he)政府的大事。

　　作(zuo)為(wei)一名(ming)醫務(wu)人(ren)員，敬業精(jing)神(shen)至關(guan)重(zhong)要，敬業精(jing)神(shen)就是(shi)(shi)要忠于(yu)職守，熱愛(ai)本職工作(zuo)，以病人(ren)為(wei)中心(xin)，全(quan)心(xin)為(wei)病人(ren)解(jie)除(chu)痛苦。對工作(zuo)精(jing)益求(qiu)精(jing)，對患者極端負責。淡(dan)泊名(ming)利，關(guan)愛(ai)病人(ren)，甘于(yu)奉獻。醫務(wu)人(ren)員終身奉行的(de)(de)最高準則為(wei):救(jiu)死(si)扶傷，實行人(ren)道主(zhu)義.這就是(shi)(shi)我們要時刻銘(ming)記于(yu)心(xin)的(de)(de)最高準則和(he)行為(wei)標桿。

　　總之，我們應該(gai)做到：

　　以科(ke)學發(fa)展觀(guan)為(wei)指導，加強自身(shen)學習，努力提高自身(shen)修養(yang)，樹(shu)立正確的.人(ren)(ren)生觀(guan)、價值觀(guan)、世界觀(guan)。充份(fen)發(fa)揮以人(ren)(ren)為(wei)本，規范(fan)自己的職業(ye)行為(wei)，端正服務(wu)態(tai)度(du)，強化服務(wu)意識，增強職業(ye)責(ze)任感(gan)、使(shi)命感(gan)、自豪(hao)感(gan)，弘揚社會正氣，把除人(ren)(ren)類之病痛、助健康之完美作為(wei)我們醫務(wu)人(ren)(ren)員(yuan)永遠不(bu)變的追求(qiu)。

　　醫務人員自我評價篇10

　　本(ben)人(ren)嚴(yan)格遵守(shou)醫院規(gui)章制度，認真履行(xing)實(shi)習護士職(zhi)責，嚴(yan)格要求(qiu)自己，尊敬師長，團結同學，關心(xin)(xin)病(bing)(bing)人(ren)，踏實(shi)工(gong)(gong)作，努力做(zuo)到護理(li)工(gong)(gong)作規(gui)范化，技(ji)能服(fu)務優質化，基礎護理(li)靈活化，愛心(xin)(xin)活動經常化，將理(li)論(lun)與實(shi)踐相結合(he)，并做(zuo)到理(li)論(lun)學習有(you)計劃，有(you)重點，護理(li)工(gong)(gong)作有(you)措施，有(you)記錄，實(shi)習期間(jian)，始(shi)終以愛心(xin)(xin)，細心(xin)(xin)，耐心(xin)(xin)為基本(ben)，努力做(zuo)到眼勤，手勤，腳勤，嘴(zui)勤，想(xiang)病(bing)(bing)人(ren)之(zhi)(zhi)所想(xiang)，急(ji)病(bing)(bing)人(ren)之(zhi)(zhi)所急(ji)，全(quan)心(xin)(xin)全(quan)意為患都提(ti)供(gong)優質服(fu)務，樹(shu)立了良好的(de)醫德醫風(feng)。

　　在各科室的(de)實習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，本(ben)人嚴(yan)格(ge)遵守科室制度(du)，按時參加護(hu)(hu)理(li)(li)查(cha)房，熟悉病(bing)人病(bing)情(qing)，規(gui)范熟練(lian)進行(xing)各項基(ji)礎(chu)護(hu)(hu)理(li)(li)操(cao)(cao)作(zuo)及專科護(hu)(hu)理(li)(li)操(cao)(cao)作(zuo)，正確執(zhi)(zhi)行(xing)醫囑(zhu)，嚴(yan)格(ge)執(zhi)(zhi)行(xing)三查(cha)七對，能(neng)規(gui)范書寫各類護(hu)(hu)理(li)(li)文(wen)書，及時完成(cheng)交接班記錄，并做好病(bing)人出入院評估護(hu)(hu)理(li)(li)和(he)健康宣教(jiao)，能(neng)做好各科常見(jian)病(bing)，多發病(bing)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)，認真執(zhi)(zhi)行(xing)無菌操(cao)(cao)作(zuo)規(gui)程(cheng)，能(neng)做好術(shu)前準備(bei)指導，并完成(cheng)術(shu)中(zhong)，術(shu)后護(hu)(hu)理(li)(li)及觀察。

　　在工作(zuo)中(zhong)，發現(xian)問(wen)題能認(ren)真分析，及(ji)時(shi)解(jie)決，能熟練進行內，外，婦兒及(ji)重癥監護等各項護理(li)操(cao)作(zuo)，對(dui)(dui)各科室的(de)(de)急，危，老，重患(huan)者，能迅速熟悉病(bing)情(qing)并做(zuo)出應對(dui)(dui)，在搶(qiang)救工作(zuo)中(zhong)，一絲不茍，有(you)條不紊，得到了(le)患(huan)者的(de)(de)信賴和(he)好評，同(tong)時(shi)，本人積極參(can)加各類病(bing)例討論和(he)學術(shu)講座，不斷豐(feng)富自己的(de)(de)業務知(zhi)(zhi)識，通(tong)過學習，對(dui)(dui)整體護理(li)技術(shu)與(yu)病(bing)房管理(li)知(zhi)(zhi)識有(you)了(le)更(geng)全面的(de)(de)'認(ren)識和(he)了(le)解(jie).

　　在帶教老師的(de)悉心(xin)指導與(yu)耐(nai)心(xin)帶教下，認真學習《醫療(liao)事故(gu)處理(li)條(tiao)(tiao)例》及(ji)其法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)規，積(ji)極參加醫院組織(zhi)的(de)醫療(liao)事故(gu)護(hu)(hu)理(li)條(tiao)(tiao)例培訓，多次參加護(hu)(hu)理(li)人(ren)員學習，通過(guo)學習使我意識(shi)到，法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)制(zhi)度日(ri)益(yi)完善，人(ren)民群眾法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念不斷增強，依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)辦(ban)事、依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)維護(hu)(hu)自身的(de)合法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)權益(yi)已(yi)成為人(ren)們的(de)共識(shi)，現(xian)代護(hu)(hu)理(li)質量(liang)觀念是(shi)全方位、全過(guo)程的(de)讓病人(ren)滿意，這是(shi)人(ren)們對醫療(liao)護(hu)(hu)理(li)服務提出更高、更新的(de)需求，因而(er)豐富法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)知識(shi)，增強安(an)全保護(hu)(hu)意識(shi)，并且可以使護(hu)(hu)理(li)人(ren)員懂(dong)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)減少醫療(liao)事故(gu)的(de)發生。理(li)論水平(ping)與(yu)實踐水平(ping)有了一定提高，

　　通在往后的(de)工作中，我會繼續努力，牢記護(hu)士職責(ze)，不斷加強思想學習與(yu)業(ye)務學習，全(quan)面提(ti)高自身綜(zong)合水平，為(wei)患者(zhe)提(ti)供優質服務.做(zuo)一名合格(ge)的(de)護(hu)理。

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