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高一學期綜(zong)合素質(zhi)簡短的自(zi)我評價（精選19篇）
在學(xue)習(xi)、工作乃至生活(huo)中，我(wo)(wo)(wo)們都不可避(bi)免(mian)地要寫(xie)自我(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)，自我(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)是(shi)自我(wo)(wo)(wo)意識的一(yi)種(zhong)體(ti)現形(xing)式。那么，怎么去(qu)寫(xie)自我(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)呢(ni)？以下是(shi)小編為大(da)家(jia)收集的高(gao)一(yi)學(xue)期綜合(he)素質簡短的自我(wo)(wo)(wo)評(ping)價(jia)，希(xi)望對大(da)家(jia)有所幫助。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 1
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的(de)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)和(he)組織(zhi)能(neng)力(li)，學(xue)習之余，走(zou)出校門，本人珍惜每次鍛煉的(de)機會，與不同(tong)的(de)人相(xiang)處，讓(rang)自(zi)己近距離(li)地(di)接觸社會，感受(shou)人生，品味生活的(de)酸甜苦辣。
我(wo)自上高(gao)中一(yi)(yi)年(nian)級以(yi)來，在學(xue)校領導(dao)和(he)老師的(de)諄諄教導(dao)下，無論在德育、智育、體(ti)育等方面(mian)都(dou)有(you)了(le)的(de)一(yi)(yi)定的(de)進步。本學(xue)年(nian)我(wo)曾被評為xx縣(xian)優秀共(gong)青團(tuan)員和(he)縣(xian)的(de)三好學(xue)生。下面(mian)就(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)一(yi)(yi)年(nian)來的(de)具體(ti)表現，在這里就(jiu)(jiu)簡單地作一(yi)(yi)個自我(wo)評價：
在(zai)德育方面，一(yi)年來(lai)，我嚴格(ge)、自(zi)覺(jue)地遵守社會(hui)公德和學(xue)(xue)校的(de)(de)規章(zhang)制度，按照《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)日常(chang)行(xing)為(wei)規范(fan)》嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己。認真(zhen)學(xue)(xue)習《思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)》課(ke)，在(zai)學(xue)(xue)習《思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)》課(ke)中(zhong)，懂得(de)了(le)真(zhen)善(shan)美，學(xue)(xue)會(hui)了(le)做人的(de)(de)道理：尊敬師長(chang)，團結同學(xue)(xue)，關(guan)系集體；堅持真(zhen)理，修正錯誤(wu)，自(zi)覺(jue)抵御封(feng)建迷信和黃(huang)賭毒活動的(de)(de)影響；認真(zhen)參(can)加(jia)學(xue)(xue)校及班級(ji)組織的(de)(de)各項政(zheng)治(zhi)活動和文化娛(yu)樂(le)活動；在(zai)思(si)想(xiang)上和行(xing)動上向團支(zhi)部靠(kao)攏，并加(jia)入了(le)中(zhong)國共青團。
在智育方面。明確(que)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)目的、端正學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程(cheng)中，勤(qin)奮刻苦、自強進取，努力學(xue)(xue)(xue)好各門功課，掌(zhang)握(wo)科學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方法(fa)，合(he)理安排時間，有惜時的良好的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)。
我(wo)全面地學(xue)(xue)(xue)習了(le)本學(xue)(xue)(xue)年各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)理論(lun)基礎知(zhi)識，同(tong)時把(ba)所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)識應(ying)用于實踐活動(dong)中(zhong)(zhong)，把(ba)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識轉化為動(dong)手能力(li)(li)(li)、應(ying)用能力(li)(li)(li)和創造能力(li)(li)(li)。還努力(li)(li)(li)拓寬自(zi)己的(de)(de)知(zhi)識面，培養(yang)自(zi)己其他方(fang)面的(de)(de)能力(li)(li)(li)；積(ji)極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校及各(ge)學(xue)(xue)(xue)科所舉辦的(de)(de)各(ge)項科研活動(dong)。因此，各(ge)學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)`成(cheng)績有了(le)一定的(de)(de)進步(bu)，去年第一學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)期(qi)(qi)末統考中(zhong)(zhong)，我(wo)獲得了(le)整(zheng)體綜合分第二名；本學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)中(zhong)(zhong)段考整(zheng)體成(cheng)績一等獎。
在(zai)體(ti)、美、勞(lao)方面。我十(shi)分重視體(ti)育課和勞(lao)動(dong)(dong)課，積極參(can)加各項(xiang)體(ti)育運(yun)動(dong)(dong)和勞(lao)動(dong)(dong)，不斷地提(ti)高自(zi)己的身體(ti)健(jian)康水(shui)平，鍛煉了自(zi)己的堅強(qiang)意志(zhi)，懂(dong)得了勞(lao)動(dong)(dong)能創造(zao)一切的道理(li)，進一步培養和提(ti)高自(zi)己的審(shen)美能力。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 2
回顧高一(yi)上(shang)學期的(de)生活，揮灑過(guo)無(wu)數的(de)汗水。通過(guo)老師的(de)悉(xi)心教導和自己的(de)勤奮努力，已經基本上(shang)成(cheng)長為一(yi)名合格的(de)高中生。
在思(si)想(xiang)上，我(wo)(wo)有良好的道(dao)德修養。我(wo)(wo)熱愛(ai)(ai)祖國，愛(ai)(ai)護公物，尊敬(jing)師長，舉(ju)止文雅(ya)，言語文明，團結同學，善于與(yu)(yu)人(ren)溝通。與(yu)(yu)同學能(neng)夠和(he)睦相處。我(wo)(wo)有很強的集體(ti)榮譽(yu)感，能(neng)夠盡力為班(ban)集體(ti)增光，并舉(ju)動承擔一些班(ban)上的事務。
在(zai)學(xue)(xue)習上，我認(ren)(ren)真刻苦，能(neng)夠(gou)做到(dao)“不懂就問，不恥下問”。課(ke)堂(tang)上我積極(ji)思考，認(ren)(ren)真和老(lao)師互動。知(zhi)識(shi)基本能(neng)夠(gou)當(dang)堂(tang)消(xiao)化吸收。而且我的.自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習能(neng)力(li)極(ji)強(qiang)，在(zai)課(ke)外能(neng)夠(gou)閱讀(du)大量的課(ke)外讀(du)物，得到(dao)很多在(zai)課(ke)堂(tang)上學(xue)(xue)不到(dao)的知(zhi)識(shi)。
我(wo)(wo)有勤(qin)儉節約(yue)和助人(ren)為樂(le)的(de)好習慣。我(wo)(wo)從不亂花零用錢(qian)，在馬(ma)路(lu)上看到可憐的(de)人(ren)和殘疾人(ren)我(wo)(wo)都會給(gei)上一點錢(qian)。在車上我(wo)(wo)會主(zhu)動給(gei)有需要的(de)人(ren)讓座或幫(bang)助。
在未來(lai)，我繼續發(fa)揚(yang)自己的(de)優點，改正(zheng)缺點，以務實(shi)的(de)學習態度開拓人生。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 3
又(you)一(yi)個(ge)學(xue)期過(guo)去了(le)(le)(le)，期末考試(shi)也結束了(le)(le)(le)。雖然不(bu)知道我(wo)這次考得怎么樣，但我(wo)相(xiang)信一(yi)定(ding)會是一(yi)個(ge)讓我(wo)滿意的成績。假期過(guo)后，就是高(gao)二了(le)(le)(le)，離高(gao)三又(you)近了(le)(le)(le)一(yi)步(bu)。我(wo)在假期之(zhi)前，對本學(xue)期我(wo)自己的表(biao)現和學(xue)習狀(zhuang)態進行評價。
這個學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)，開學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)就已(yi)經做(zuo)好(hao)了(le)準備。以(yi)前我(wo)總(zong)是不能(neng)及時(shi)(shi)的(de)(de)調整好(hao)自己(ji)的(de)(de)狀(zhuang)態，總(zong)是會(hui)在第一次考試(shi)結束之后才(cai)進(jin)入(ru)到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)狀(zhuang)態，因為考試(shi)成(cheng)績(ji)總(zong)會(hui)給我(wo)潑(po)冷(leng)水。所以(yi)這個學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)一開始，我(wo)就迅速收心，不再沉浸在假期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)節奏中，進(jin)入(ru)到(dao)緊張的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)狀(zhuang)態當中去。雖(sui)然假期(qi)(qi)(qi)我(wo)玩的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)比較的(de)(de)多，但我(wo)的(de)(de)假期(qi)(qi)(qi)作(zuo)業還是認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)做(zuo)了(le)的(de)(de)。有(you)答案，但是我(wo)并沒(mei)有(you)抄(chao)。我(wo)已(yi)經沒(mei)有(you)花很多的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)，所以(yi)作(zuo)業必須要(yao)認(ren)真(zhen)(zhen)完成(cheng)，只有(you)這樣才(cai)能(neng)記住學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知識。
這個(ge)學(xue)(xue)期也不再(zai)像(xiang)上個(ge)學(xue)(xue)期那樣的(de)慌(huang)張和迷(mi)茫(mang)，對(dui)待學(xue)(xue)習也可以游刃有余了(le)。上個(ge)學(xue)(xue)期我剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)進(jin)入高中，一(yi)下子要學(xue)(xue)九門課程，真(zhen)的(de)有點適應不了(le)，感覺(jue)一(yi)天要學(xue)(xue)的(de)內容太多(duo)了(le)，作業也多(duo)了(le)很(hen)多(duo)，時間完(wan)全不夠用。經過了(le)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)期，我也已(yi)經調整好了(le)自己的(de)狀態，本(ben)學(xue)(xue)期變得(de)更(geng)加(jia)的(de)得(de)心應手(shou)了(le)。作業完(wan)成得(de)也很(hen)不錯(cuo)，時間也變得(de)夠用了(le)。
這(zhe)個期(qi)末(mo)考試之后就要進行選科(ke)了(le)，這(zhe)是高中的(de)(de)(de)(de)一件大(da)(da)事(shi)。我(wo)要根據(ju)這(zhe)次考試的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)來選擇(ze)科(ke)目，大(da)(da)家(jia)都會(hui)選自(zi)己擅長的(de)(de)(de)(de)、成績(ji)(ji)比較好的(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)也(ye)(ye)不(bu)能選我(wo)的(de)(de)(de)(de)弱科(ke)，這(zhe)樣就不(bu)會(hui)有學科(ke)拖(tuo)后腿(tui)了(le)。我(wo)也(ye)(ye)有跟(gen)家(jia)里(li)商量，也(ye)(ye)會(hui)問(wen)問(wen)老師的(de)(de)(de)(de)意見，但(dan)最終還是我(wo)自(zi)己決(jue)定(ding)。這(zhe)是我(wo)可以自(zi)己決(jue)定(ding)的(de)(de)(de)(de)第一件大(da)(da)事(shi)，心里(li)也(ye)(ye)有一點(dian)緊張，不(bu)管(guan)怎(zen)么(me)樣，等(deng)期(qi)末(mo)考試的(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)出來了(le)再決(jue)定(ding)。
用這(zhe)次的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)來決定(ding)也還(huan)算準確，因為(wei)這(zhe)個學期我(wo)(wo)沒有像(xiang)以前那樣(yang)放松，我(wo)(wo)都在(zai)很認真的(de)(de)(de)學，每一科花的(de)(de)(de)時間都差不(bu)(bu)多，自(zi)己不(bu)(bu)喜(xi)歡的(de)(de)(de)科也認真的(de)(de)(de)學了，所以成(cheng)績(ji)應該可以說是最(zui)好的(de)(de)(de)一次。我(wo)(wo)想(xiang)選(xuan)自(zi)己喜(xi)歡又(you)擅長的(de)(de)(de)科目，這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)就可以愉快的(de)(de)(de)`學，學得更(geng)好。我(wo)(wo)希望自(zi)己在(zai)之(zhi)后，不(bu)(bu)會后悔(hui)現(xian)在(zai)做的(de)(de)(de)這(zhe)個決定(ding)。
這個(ge)假期我會(hui)認(ren)認(ren)真真的(de)(de)(de)寫作業，鞏固好這個(ge)學期所學的(de)(de)(de)知(zhi)識。也(ye)(ye)會(hui)花一(yi)點(dian)(dian)時(shi)間來(lai)看書，順便預習一(yi)下高(gao)二的(de)(de)(de)知(zhi)識，有重點(dian)(dian)的(de)(de)(de)看書。主(zhu)要的(de)(de)(de)精(jing)力(li)都放在(zai)我選的(de)(de)(de)那(nei)幾(ji)門(men)(men)課上，把(ba)這幾(ji)門(men)(men)的(de)(de)(de)成績再(zai)提高(gao)一(yi)點(dian)(dian)。越往(wang)后(hou)走，壓力(li)越大，我也(ye)(ye)會(hui)調(diao)節好我的(de)(de)(de)情緒，把(ba)壓力(li)變成我進步的(de)(de)(de)推(tui)力(li)，讓我往(wang)上走。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 4
進入(ru)xx中(zhong)學(xue)(xue)以來(lai)，我(wo)一直以提高自(zi)身的綜(zong)合(he)素質(zhi)為目標，以全(quan)面(mian)發展各方面(mian)能力(li)(li)為努(nu)力(li)(li)方向(xiang)，不斷地挑戰自(zi)我(wo)，力(li)(li)爭(zheng)上(shang)游，培養(yang)堅強刻苦精(jing)神，形成了正確(que)的人生(sheng)(sheng)觀(guan)和(he)價值觀(guan)，從(cong)(cong)實(shi)踐中(zhong)充實(shi)自(zi)己的生(sheng)(sheng)活，從(cong)(cong)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)鍛(duan)煉自(zi)己的思維，為實(shi)現人生(sheng)(sheng)價值打下堅實(shi)基礎。
在學(xue)(xue)習(xi)(xi)上，成績優秀，積(ji)極上進(jin)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)認真，實事(shi)求(qiu)是，養成了良好的學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣和(he)自(zi)學(xue)(xue)能力(li)。在盡自(zi)己所能學(xue)(xue)好每一科的.同時，積(ji)極向課外知(zhi)識拓展，不滿足于老(lao)師授(shou)予的知(zhi)識，課下(xia)積(ji)極與同學(xue)(xue)討論疑難之處，做到主動學(xue)(xue)習(xi)(xi)、自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)(xi)，在實踐中提升自(zi)我。
課上認真聽講，按(an)時(shi)完成作業，按(an)照老師的要求背誦每一(yi)天的學習(xi)重點。當(dang)自(zi)己的應(ying)用能力還(huan)是有(you)些(xie)差，應(ying)該多多關注一(yi)些(xie)新聞，開闊自(zi)己的視野。
我只(zhi)需要把經(jing)驗和教(jiao)訓銘刻于(yu)心。要有進步(bu)的(de)決(jue)心，千(qian)萬不要驕(jiao)傲，應(ying)(ying)該再接(jie)再勵，爭取取得更好的(de)成績，取得更大的(de)進步(bu)。應(ying)(ying)該振奮(fen)精神，爭取迎頭趕上。利希頓堡說(shuo)“當你還(huan)不能對自己說(shuo)今天學到了什么東西時，你就(jiu)不要去睡覺。”
我在與小組合作交流時(shi)都(dou)能夠(gou)主動(dong)發(fa)表自己的意(yi)見與建(jian)議，見解獨特，也會接受(shou)同(tong)(tong)學(xue)的批評(ping)與建(jian)議！同(tong)(tong)時(shi)認真聽(ting)取(qu)同(tong)(tong)學(xue)的見解，和同(tong)(tong)學(xue)一起完成研究性學(xue)習作業。和同(tong)(tong)學(xue)一起探討(tao)問題。
愿(yuan)意合作(zuo)與(yu)(yu)交流。在與(yu)(yu)他(ta)(ta)人(ren)合作(zuo)學習和(he)(he)(he)探究活動(dong)中(zhong)，能選擇自己擅長的(de)方式表述研究過程和(he)(he)(he)結(jie)果(guo)；主動(dong)提供自己的(de)資料和(he)(he)(he)想法，與(yu)(yu)他(ta)(ta)人(ren)分享聰明(ming)，體驗合作(zuo)的(de)愉快。尊(zun)重他(ta)(ta)人(ren)勞(lao)動(dong)成果(guo)；能傾聽和(he)(he)(he)尊(zun)重其(qi)他(ta)(ta)同(tong)學的(de)不同(tong)觀點和(he)(he)(he)評議；能對(dui)研究過程和(he)(he)(he)結(jie)果(guo)進行(xing)評議，并與(yu)(yu)他(ta)(ta)人(ren)交換(huan)意見。
對于(yu)體(ti)育我有(you)很(hen)強的(de)熱情，能夠堅持天(tian)天(tian)都鍛煉身體(ti)，而且(qie)(qie)在(zai)上體(ti)育課的(de)時候能夠很(hen)好的(de)完(wan)成老(lao)師布(bu)置的(de)任務(wu)，所以我很(hen)少得病，生(sheng)命在(zai)于(yu)運動。而且(qie)(qie)體(ti)育對智力的(de)發展有(you)著積(ji)極的(de)促進作(zuo)用(yong)。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 5
性(xing)格(ge)開朗樂于幫助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)，在(zai)校尊(zun)敬師長、熱愛班(ban)級(ji)、品德端正(zheng)、熱愛勞動，積極樂觀得對待每一天。在(zai)本學(xue)(xue)(xue)期的學(xue)(xue)(xue)習與生活中(zhong)能夠做到嚴格(ge)遵守學(xue)(xue)(xue)校的各項(xiang)規章制度認真聽取老師的'教導與建議，嚴以律己、寬以待人，各方面(mian)表現(xian)良好。多次積極參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校組(zu)織各項(xiang)活動，并為班(ban)級(ji)取得了榮譽，成績較為優秀，但課外題(ti)目完(wan)成較少，學(xue)(xue)(xue)習習慣上還存在(zai)部分小問題(ti)，需在(zai)今后(hou)更加(jia)努(nu)力加(jia)以改正(zheng)。
在以(yi)后的(de)學習(xi)生活中要(yao)(yao)高標準嚴要(yao)(yao)求自己(ji)，勤奮努力，不斷完善(shan)自己(ji)、改善(shan)缺點與不足，相信一定會(hui)有(you)所進(jin)步，最終實現自己(ji)的(de)目標。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 6
在(zai)高一上(shang)學(xue)(xue)期，我在(zai)校學(xue)(xue)習(xi)(xi)認真，遵規(gui)守紀。在(zai)班(ban)里團結同學(xue)(xue)，積極(ji)(ji)為集體做事，經常與同學(xue)(xue)進行有關學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)等方面的(de)(de)探討，尤(you)其是(shi)對(dui)(dui)高考以及對(dui)(dui)自己(ji)理想大學(xue)(xue)的(de)(de)感想交流，受益匪淺。什么化(hua)學(xue)(xue)課(ke)代表(biao)的(de)(de)我，積極(ji)(ji)認真的(de)(de).協助老(lao)師做力所能及的(de)(de)事。我上(shang)課(ke)認真聽講，跟隨老(lao)師的(de)(de)復習(xi)(xi)思路(lu)認真復習(xi)(xi)，努(nu)力把(ba)一輪復習(xi)(xi)做好。同時(shi)，我懂得(de)勞逸(yi)結合。在(zai)緊張(zhang)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)外，注重進行積極(ji)(ji)的(de)(de)體育鍛煉，保持良好的(de)(de)`身體健康(kang)狀(zhuang)態(tai)，以充沛的(de)(de)精神繼續(xu)投入到緊張(zhang)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中去。厚積薄發，相信我的(de)(de)高一上(shang)學(xue)(xue)期是(shi)一個充實，快(kuai)樂的(de)(de)一段時(shi)光。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 7
我覺得高中生的首要任務還(huan)是學好(hao)文化知識(shi)，所(suo)以在學習上我踏(ta)踏(ta)實實，一點也不(bu)放松。我認為(wei)好(hao)的學習方法(fa)對學好(hao)知識(shi)很有幫(bang)助(zhu)，所(suo)以在每天學習后(hou)，我都(dou)會(hui)總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己成(cheng)績(ji)的進步，我就會(hui)感嘆只要你(ni)有決心，沒有什么(me)事是不(bu)可能的'。
學生的(de)(de)職業同樣需要(yao)我們(men)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)學習，擁有有智慧(hui)、毅力和恒心。在當今這一(yi)個快速發(fa)展的(de)(de)信(xin)息時代，我們(men)只有不(bu)(bu)斷(duan)汲(ji)取(qu)新知識，才不(bu)(bu)會落后！總的(de)(de)來說這學期對自己所取(qu)得的(de)(de)成績還是過(guo)得去的(de)(de)。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 8
寶劍(jian)鋒(feng)從磨礪出，梅花香(xiang)自(zi)苦寒來。我堅信通過不(bu)斷(duan)地學習和努力，能使自(zi)己成為一個有(you)理(li)想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀(ji)律的(de)學生(sheng)，以(yi)優異的(de)成績和綜合素質(zhi)迎接挑戰(zhan)，為社會主義建設(she)貢獻我畢生(sheng)的(de)`力量。
這(zhe)學(xue)期我的表(biao)現：我在校(xiao)熱(re)愛祖國，尊敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)，樂于助人(ren)，是老師(shi)的`好(hao)幫手，同學(xue)的好(hao)朋(peng)友。我學(xue)習(xi)勤(qin)奮，積極(ji)向上，喜歡和(he)同學(xue)討論并解決(jue)問題，經(jing)(jing)常參加班級學(xue)校(xiao)組織(zhi)的各種課內外活動。在家尊老愛幼(you)，經(jing)(jing)常幫爸爸媽媽做(zuo)家務是家長的好(hao)孩子，鄰居的好(hao)榜樣。
高一學期綜合素質簡短的自我評價 9
我是一(yi)個熱情、性(xing)格(ge)活(huo)潑開朗的女孩，心理(li)素質好，對待生活(huo)、工作樂(le)觀向上、為人真誠、坦(tan)率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較(jiao)強的適應(ying)能力和自學能力，不易受(shou)外界(jie)環境的.干擾。
在(zai)學(xue)習上(shang)，我成績良好(hao)，多次(ci)獲得獎勵。在(zai)學(xue)習專業課(ke)知識(shi)(shi)的(de)(de)同時(shi)，更(geng)注重理論與(yu)實踐的(de)(de)`結合(he)工作。利用課(ke)余時(shi)間(jian)學(xue)習食品(pin)行業相(xiang)關的(de)(de)其他(ta)內容，使所學(xue)知識(shi)(shi)能(neng)夠與(yu)社會發展相(xiang)適(shi)應。在(zai)高一的(de)(de)這段(duan)時(shi)間(jian)，我一直擔(dan)任學(xue)生干部，工作責任心強(qiang)，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)組織能(neng)力、領導能(neng)力以及較(jiao)好(hao)的(de)(de)團隊合(he)作精神。
我的興趣廣泛，喜歡(huan)讀書、聽音樂、體(ti)育(yu)運動(dong)(dong)，多次(ci)參加(jia)各種文(wen)體(ti)活動(dong)(dong)并在(zai)各種學校學院(yuan)的活動(dong)(dong)中(zhong)取得(de)良好成績。
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在(zai)高(gao)一下學(xue)(xue)期(qi)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)告訴(su)自(zi)己，真正一戰(zhan)即將到(dao)來(lai)。我(wo)(wo)用(yong)(yong)自(zi)己的(de)拼搏充實(shi)自(zi)己內心(xin)(xin)，作為(wei)自(zi)己的(de)心(xin)(xin)靈力量，讓(rang)自(zi)己不(bu)(bu)斷(duan)向(xiang)前。在(zai)學(xue)(xue)習上又不(bu)(bu)會的(de).問題(ti)，積(ji)極(ji)地與同(tong)學(xue)(xue)和老師探討，把自(zi)己的(de)疑問全部(bu)都(dou)解決掉。能夠注(zhu)意保持(chi)睡眠，讓(rang)自(zi)己的(de)身體(ti)時(shi)刻保持(chi)充盈狀(zhuang)態。科學(xue)(xue)利用(yong)(yong)時(shi)間，不(bu)(bu)浪費每分(fen)每秒，讓(rang)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)緊(jin)張(zhang)而又充實(shi)起(qi)來(lai)。積(ji)極(ji)調整(zheng)心(xin)(xin)態，協調好學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)等各方面的(de)關(guan)系。熱愛集(ji)體(ti)，團結同(tong)學(xue)(xue)，珍惜與同(tong)學(xue)(xue)老師的(de)`最(zui)后(hou)時(shi)光(guang)。我(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)的(de)高(gao)一下學(xue)(xue)期(qi)是快樂而回(hui)憶不(bu)(bu)失美好的(de)。
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我(wo)是一名中(zhong)學(xue)生，平時(shi)的一言(yan)一行我(wo)都能按照《中(zhong)學(xue)生日常行為規范》的要求去做，對學(xue)校的規章制度能夠(gou)嚴格(ge)遵守，課余時(shi)間外(wai)出，能夠(gou)遵守公共(gong)秩序及交通法規，對公共(gong)設施能夠(gou)愛護，外(wai)出坐車我(wo)會主動給有需要的`人讓(rang)座或幫助他們。
我(wo)(wo)(wo)一直對(dui)學(xue)習抱(bao)著嚴(yan)謹的(de).態(tai)度(du)，并且每(mei)天(tian)按時認(ren)真(zhen)完(wan)成老師交代的(de)作業。在我(wo)(wo)(wo)心(xin)中，我(wo)(wo)(wo)一直把學(xue)習看做我(wo)(wo)(wo)生命中不可(ke)缺(que)少(shao)的(de)一部分，盡管有(you)(you)的(de)科目(mu)并不盡如(ru)人(ren)意，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)問心(xin)無愧。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)曾經為(wei)它(ta)努力過了。但我(wo)(wo)(wo)也不會氣(qi)餒(nei)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)相信(xin)，沒有(you)(you)什么困難難得(de)到我(wo)(wo)(wo)，希望我(wo)(wo)(wo)可(ke)以做一個各科都(dou)很優(you)秀的(de)好學(xue)生。
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人做事認真負責(ze)，在各(ge)項工(gong)作(zuo)中，能(neng)把(ba)同(tong)(tong)學(xue)們(men)團結到(dao)一(yi)(yi)起，善于與他(ta)人協(xie)同(tong)(tong)“作(zuo)戰(zhan)”，社(she)會實踐(jian)能(neng)力強(qiang)，對新事物接受能(neng)力快，樂觀(guan)向上(shang)(shang)，愛(ai)好(hao)廣泛，并能(neng)努力做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事。能(neng)夠積極上(shang)(shang)進并主動挑戰(zhan)一(yi)(yi)些(xie)困難。在學(xue)習上(shang)(shang)，比起上(shang)(shang)學(xue)期有(you)(you)了很大的進步，在閱讀課外(wai)書的數量上(shang)(shang)有(you)(you)了大大的'增(zeng)多，不(bu)但堅持每(mei)個(ge)星期看(kan)至少兩篇課外(wai)閱讀以上(shang)(shang)，還(huan)堅持每(mei)次看(kan)完之后就寫下閱讀筆記，將重(zhong)要(yao)的知(zhi)識點(dian)記下來，使自己(ji)以后有(you)(you)時(shi)間就經常(chang)打開來看(kan)看(kan)。在生(sheng)活(huo)上(shang)(shang)，我(wo)基本上(shang)(shang)都可以和同(tong)(tong)學(xue)們(men)友(you)好(hao)相(xiang)處(chu)，和睦(mu)共處(chu)，互幫互愛(ai)，自己(ji)的事情(qing)自己(ji)做，形成獨立自理自立的良好(hao)品德(de)。縱上(shang)(shang)所述(shu)，雖然我(wo)在這(zhe)個(ge)學(xue)期有(you)(you)了一(yi)(yi)定的`進步，可是(shi)我(wo)仍然存在不(bu)少缺點(dian)，還(huan)有(you)(you)很多需要(yao)改進的問題。
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在(zai)這人生(sheng)寶貴的(de)(de)(de)中(zhong)學階段，我擔任(ren)(ren)了(le)(le)高(gao)一的(de)(de)(de)班(ban)(ban)級勞動(dong)(dong)委員，為(wei)之非常榮幸！初(chu)中(zhong)，我曾經也(ye)擔任(ren)(ren)過勞動(dong)(dong)委員，工作負責，不拖泥帶(dai)水(shui)，成為(wei)老(lao)師得力的(de)(de)(de)小助手。同時我積(ji)極(ji)參(can)加(jia)各項社(she)會活(huo)(huo)動(dong)(dong)，并多次在(zai)校運動(dong)(dong)會上獲獎為(wei)班(ban)(ban)級爭光(guang)，（還積(ji)極(ji)參(can)加(jia)了(le)(le)外語節，廣播操比賽，韻律操比賽等(deng)），為(wei)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)榮譽做出了(le)(le)努(nu)力。在(zai)這些(xie)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)，我豐(feng)富了(le)(le)自己的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)開拓了(le)(le)自己的(de)(de)(de)眼界，這些(xie)活(huo)(huo)動(dong)(dong)帶(dai)給我的(de)(de)(de)鼓勵和榮譽讓(rang)我銘記于心，鞭笞著我繼續(xu)努(nu)力。所以，在(zai)這高(gao)中(zhong)階段，我也(ye)會朝著向上的(de)(de)(de)`方向繼續(xu)努(nu)力為(wei)班(ban)(ban)級做好工作。
平時(shi)，在(zai)與人(ren)相(xiang)(xiang)處的(de)(de)問題上(shang)，我與同學(xue)友好(hao)相(xiang)(xiang)處，互相(xiang)(xiang)幫(bang)助(zhu)，齊頭并進，互相(xiang)(xiang)鼓勵在(zai)朋(peng)友困(kun)難時(shi)能夠給予關心和幫(bang)助(zhu)。相(xiang)(xiang)互理(li)解，在(zai)學(xue)校生(sheng)活中體(ti)貼他人(ren)，互相(xiang)(xiang)學(xue)習長處彌補短處，讓自己的(de)(de)性格更加平和寬(kuan)容。理(li)性的(de)(de)處理(li)身(shen)邊的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)，學(xue)習用辨證的(de)(de)方法看待周圍的(de)(de)人(ren)和事(shi)(shi)(shi)，懷著坦蕩和理(li)解的(de)(de)新(xin)，不鉆牛角尖(jian)，一(yi)事(shi)(shi)(shi)對一(yi)事(shi)(shi)(shi)。
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在日(ri)常的學習生活(huo)中，我性格開朗、樂于助人、善于思考(kao)、易于接受新事(shi)物。與(yu)同學老師關系融洽。
我(wo)(wo)(wo)參(can)(can)加學校各種的(de)(de)校內(nei)校外(wai)活(huo)動，如(ru)參(can)(can)觀(guan)科(ke)技館，植樹等(deng)，思(si)考、閱讀(du)和社會(hui)實踐使(shi)我(wo)(wo)(wo)不斷(duan)成長。對知識的(de)(de)渴望，對理想(xiang)的(de)(de)追(zhui)求，身邊人(ren)際關系的(de)(de)擴展，培養我(wo)(wo)(wo)處理事務的(de)(de)能力，造就了我(wo)(wo)(wo)日趨成熟的(de)(de)思(si)想(xiang)。生活(huo)在高中的(de)(de)這(zhe)段日子里(li)，我(wo)(wo)(wo)已漸漸樹立(li)了正確的(de)(de)人(ren)生觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)，找(zhao)準了自己在社會(hui)中的(de)(de)位置(zhi)，了解(jie)了世界(jie)的(de)(de)'局勢與中國(guo)的(de)(de)國(guo)情，并(bing)且樹立(li)了今后人(ren)生的(de)(de)目標。
但是(shi)，滿足(zu)于(yu)現狀是(shi)遠遠不夠的，一定要(yao)用發(fa)(fa)展的眼光看問題。不能否認，我自身還有很多(duo)的`缺點和不足(zu)，要(yao)想(xiang)在社會(hui)中取得驕(jiao)人的成績(ji)，必須(xu)不斷提(ti)高思想(xiang)認識，完善(shan)自己，學會(hui)適應(ying)社會(hui)的發(fa)(fa)展要(yao)求。我相信，只要(yao)在今后的生(sheng)活中不懈拼搏，一定能贏得一片(pian)屬于(yu)自己的天(tian)空!
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我(wo)自上高中(zhong)一年級(ji)以來，在學(xue)(xue)(xue)校領老師(shi)教導下，在德、智(zhi)、體等方面都有了不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)進(jin)步。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)，勤(qin)奮(fen)刻苦、自強進(jin)取、獨立自主，努力學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)各門功課，掌握科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，合理(li)安排(pai)時間(jian)，養(yang)成(cheng)(cheng)了良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)。我(wo)聽取老師(shi)的(de)(de)(de).要求和(he)建(jian)議，及時完成(cheng)(cheng)老師(shi)布置的(de)(de)(de)任務。我(wo)在校熱(re)愛祖國，尊敬師(shi)長，團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，勤(qin)奮(fen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，關心(xin)(xin)熱(re)愛集(ji)體，責任心(xin)(xin)強，樂于助人，積極參加班(ban)級(ji)、學(xue)(xue)(xue)校組織(zhi)的(de)(de)(de)各項活動，努力提高自己的(de)(de)(de)綜合素質。熱(re)情、性格(ge)活潑開朗的(de)(de)(de)我(wo)，心(xin)(xin)理(li)素質好(hao)(hao)(hao)，對(dui)待生活、工作樂觀(guan)向上、為人真誠、坦率，善于人際關系。并且(qie)，我(wo)能團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)(xue)、樂于助人、相互學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、積極進(jin)取。
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課上(shang)認真(zhen)聽講(jiang)，按時完成作(zuo)業，按照老師的(de)(de)(de)要(yao)求背誦每(mei)一天的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習重(zhong)點。當自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)應用能力(li)還(huan)是有些(xie)差，應該多多關注一些(xie)新(xin)聞，開闊自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)視野(ye)。積極參加集體(ti)活動，學(xue)(xue)(xue)習勤(qin)奮，追求科學(xue)(xue)(xue)，思想(xiang)健康向上(shang)。與他(ta)人(ren)團結(jie)互助，約束(shu)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為，尊(zun)重(zhong)身旁每(mei)一個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)想(xiang)法，可以(yi)很(hen)快營造一個(ge)輕松(song)愉(yu)悅的(de)(de)(de)氛圍。我在與小(xiao)組合作(zuo)交流時都(dou)能夠主動發表自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)'意(yi)見(jian)與建議，見(jian)解(jie)獨(du)特，也(ye)會接受同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)批評與建議!和(he)同學(xue)(xue)(xue)一起完成研究性學(xue)(xue)(xue)習作(zuo)業。和(he)同學(xue)(xue)(xue)一起探(tan)討問題(ti)。
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隨著時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流逝(shi)，在班主任、各位任課教師、各位關心我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助，通過自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)下，自(zi)身適應能力(li)及接受新事物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)有一(yi)定提高。在本學期(qi)學到大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，學會(hui)了做人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則(ze)，適應社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)，由于是(shi)(shi)住校生(sheng)我還(huan)學會(hui)了獨立(li)，自(zi)立(li)。由以前那個凡事都(dou)要由別(bie)人操心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`小女孩長成了一(yi)個遇事冷靜、會(hui)照顧(gu)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de).優秀青年。由于高一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)均衡授課也使我德智(zhi)體美全面發展，但人總(zong)不是(shi)(shi)十(shi)全十(shi)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在文(wen)理分配上(shang)存在一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偏科跡(ji)象，不過我會(hui)繼續(xu)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
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我(wo)(wo)(wo)，熱愛(ai)祖(zu)國，遵紀守法，以(yi)自己就(jiu)是一(yi)個中國人而(er)感(gan)到(dao)(dao)自豪(hao)，祖(zu)國的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)點變(bian)化，都(dou)牽動著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心，香(xiang)港回歸的(de)(de)(de)日(ri)子，神(shen)舟(zhou)五(wu)號(hao)發(fa)射(she)的(de)(de)(de)日(ri)子，申奧(ao)成功的(de)(de)(de)日(ri)子，都(dou)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)最難忘，最讓(rang)我(wo)(wo)(wo)激動的(de)(de)(de)日(ri)子，我(wo)(wo)(wo)和(he)每(mei)一(yi)位熱愛(ai)祖(zu)國的(de)(de)(de)`中國人一(yi)樣，為(wei)那一(yi)時刻的(de)(de)(de)到(dao)(dao)來而(er)歡(huan)呼雀躍。
我從小養成(cheng)了一個習慣。每(mei)當(dang)在電(dian)視里看(kan)到(dao)國(guo)(guo)旗(qi)升起(qi)的時候，就(jiu)情不自(zi)禁地起(qi)立敬禮。曾經當(dang)過學(xue)校(xiao)護旗(qi)手(shou)，也一直就(jiu)是我自(zi)豪和榮耀的經歷。當(dang)國(guo)(guo)旗(qi)升起(qi)，國(guo)(guo)歌奏響(xiang)后，我的內心就(jiu)充(chong)滿了自(zi)豪感(gan)，每(mei)天的新聞聯(lian)播(bo)就(jiu)是我必看(kan)的內容。
學習之(zhi)余，坐在車里，觀看(kan)家(jia)鄉(xiang)的(de)夜景，就是(shi)讓(rang)我最放松的(de).一(yi)件(jian)事(shi)，這幾年家(jia)鄉(xiang)的(de)變化太(tai)大了(le)，立交橋，景觀大道，休閑(xian)廣場，人們(men)的(de)生(sheng)活環境(jing)越來越好了(le)，我熱(re)愛祖國，此時熱(re)愛家(jia)鄉(xiang)，一(yi)定努(nu)力學習，爭取為祖國和家(jia)鄉(xiang)的(de)發(fa)展多做一(yi)份貢獻。
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時光易逝(shi)，不知不覺中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)年的(de)(de)生(sheng)活(huo)就快要(yao)結束(shu)了。在(zai)高(gao)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)年來(lai)，我(wo)收獲了很(hen)多(duo)。我(wo)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)熱(re)(re)愛(ai)學習(xi)的(de)(de)人，成績優(you)(you)異，品(pin)德兼優(you)(you)，尊敬老(lao)師(shi)，積極參加學校組織的(de)(de)各項活(huo)動。熱(re)(re)愛(ai)勞動，能很(hen)好的(de)(de)處理(li)與同學之間(jian)的(de)(de)關系。在(zai)課(ke)堂上(shang)，我(wo)能積極的(de)(de)回答老(lao)師(shi)提出的(de)(de)問(wen)題，嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己，不懂的(de)(de)問(wen)題問(wen)老(lao)師(shi)。在(zai)以后的(de)(de)道路上(shang)，我(wo)會繼(ji)續發展(zhan)自(zi)己的(de)(de)優(you)(you)點，改正自(zi)己的(de)(de)缺(que)點，做一(yi)(yi)個(ge)(ge)更加優(you)(you)秀的(de)(de)人。
我(wo)熱愛班集體(ti)，有很(hen)強的責任感，堅(jian)決不(bu)做有損于班集體(ti)榮譽(yu)的事情，不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累，積極為班集體(ti)貢獻自己的一份力(li)量。我(wo)尊重父(fu)母、老(lao)師，對待老(lao)師指出的錯誤能虛心(xin)接受。自強不(bu)息與努(nu)力(li)奮斗是我(wo)的人(ren)生(sheng)格言。我(wo)會堅(jian)定理想，努(nu)力(li)朝著目標前(qian)進。
在校，我(wo)(wo)模范(fan)遵守《中學(xue)生(sheng)守則》與《中學(xue)生(sheng)日(ri)常行為(wei)規范(fan)》。尊(zun)敬師長，組織紀律性強。學(xue)習上我(wo)(wo)嚴格要求自己(ji)，注意摸索適合(he)自己(ji)情況的學(xue)習方法，積(ji)極思維，分析(xi)、解決(jue)問題能力強，學(xue)習成績優良(liang)。
在學(xue)習(xi)與自身素(su)質方面有很大的提高(gao)，我(wo)誠(cheng)實守信、樂(le)觀(guan)開朗、心胸開闊、幫助他人，人生(sheng)態度積(ji)極樂(le)觀(guan)，能(neng)勇敢(gan)面對(dui)困難與挫折，對(dui)待學(xue)業認真，能(neng)主動與老師與同學(xue)交流，與同學(xue)相(xiang)處與睦，互相(xiang)幫助。
有(you)(you)(you)禮貌(mao)，愛(ai)(ai)勞(lao)動、講(jiang)衛生，發言積極，性格獨立，做事踏實，熱愛(ai)(ai)學(xue)(xue)校(xiao)生活。遵守紀律，尊敬師長，為班(ban)級著想，常為班(ban)級做些有(you)(you)(you)益的(de)事，并(bing)能很好的(de)'`完(wan)(wan)成老師布置(zhi)的(de)各項工作。學(xue)(xue)習(xi)(xi)認(ren)真、勤于思(si)考、勤奮上進(jin)、毅力較強(qiang)，有(you)(you)(you)較強(qiang)的(de)責(ze)任心，在認(ren)真完(wan)(wan)成自己(ji)學(xue)(xue)習(xi)(xi)任務的(de)同時還主(zhu)動幫助學(xue)(xue)習(xi)(xi)有(you)(you)(you)困難的(de)同學(xue)(xue)。
我在(zai)家(jia)(jia)中能夠在(zai)學習之(zhi)余抽出時間幫助家(jia)(jia)長干些(xie)力(li)所能及的(de)家(jia)(jia)務(wu)，體諒、關心家(jia)(jia)人，深得家(jia)(jia)中長輩們(men)的(de)喜愛(ai)。 希望未來的(de)日子能成為一個偉(wei)大的(de)人，要堅(jian)強與寬容(rong)。
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