初三上學期(qi)期(qi)末自(zi)我評價400字（精選12篇(pian)）

　　無論是(shi)身處學校(xiao)還是(shi)步入社會，我(wo)(wo)們(men)經常會被(bei)要(yao)求寫(xie)一份自(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)，自(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)具(ju)有獨特的(de)自(zi)(zi)我(wo)(wo)功能(neng)，它促進自(zi)(zi)我(wo)(wo)發展(zhan)、自(zi)(zi)我(wo)(wo)完善、自(zi)(zi)我(wo)(wo)實現。你寫(xie)自(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)時總是(shi)無從(cong)下筆？下面是(shi)小編精心整理的(de)初(chu)三上學期(qi)期(qi)末自(zi)(zi)我(wo)(wo)評(ping)價(jia)400字，希望對大(da)家有所幫助。

　　初三上學期期末自我評價 1

　　一(yi)個學(xue)期(qi)這么快就結束(shu)了(le)，真(zhen)有(you)些懷念。從去年的(de)9月份開始，我就步入了(le)初三(san)生活，開學(xue)分(fen)班(ban)第(di)一(yi)天我就認(ren)識(shi)了(le)更(geng)多新朋(peng)友，并(bing)且通過之后的(de)學(xue)習和相(xiang)處和同學(xue)們都互相(xiang)成(cheng)為了(le)朋(peng)友。我很高興也(ye)很榮幸(xing)。

　　但我(wo)因此也(ye)明白在(zai)學(xue)校也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個充滿(man)競爭和(he)挑(tiao)戰的(de)(de)(de)地方，不(bu)能有放松自己的(de)(de)(de)任何念頭。于是(shi)(shi)為(wei)了給新的(de)(de)(de)老師同學(xue)留下一(yi)個好印象，我(wo)充分發揮自己的(de)(de)(de)長(chang)(chang)(chang)處，很快成(cheng)為(wei)了班長(chang)(chang)(chang)。成(cheng)為(wei)班長(chang)(chang)(chang)后(hou)，我(wo)就更加嚴格要求自己，用(yong)“班長(chang)(chang)(chang)”二字(zi)，時刻提醒自己。無論在(zai)德(de)育、智育、體育等方面都(dou)有了的(de)(de)(de)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)進步。本(ben)學(xue)年我(wo)曾(ceng)被評為(wei)xx縣“優秀共青團員”和(he)縣的(de)(de)(de)“三好學(xue)生(sheng)”。

　　在智育方面(mian)。明確學(xue)習(xi)目的(de)(de)、端正(zheng)學(xue)習(xi)態度。在學(xue)習(xi)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xue)好各門(men)功(gong)課，掌握科學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)方法，合(he)理(li)安(an)排時間，有(you)惜(xi)時的(de)(de)良(liang)好的(de)(de)'學(xue)習(xi)習(xi)慣。我全面(mian)地學(xue)習(xi)了本學(xue)年各學(xue)科的(de)(de)理(li)論基礎(chu)知識(shi)，同時把所學(xue)的(de)(de)理(li)論知識(shi)應用于實踐活動(dong)中，把所學(xue)知識(shi)轉化為動(dong)手能(neng)力、應用能(neng)力和(he)創造能(neng)力。

　　還努(nu)力拓寬自(zi)己的知識(shi)面，培養自(zi)己其他方面的能力；積極參加學(xue)校及各學(xue)科(ke)所舉辦的各項科(ke)研(yan)活動(dong)。因此，各學(xue)科(ke)的成績有了一定的進步，去年第一學(xue)期期末統考(kao)(kao)中(zhong)，我(wo)獲得了整(zheng)體(ti)綜合分第二名；本學(xue)期中(zhong)段考(kao)(kao)整(zheng)體(ti)成績一等(deng)獎。

　　初三上學期期末自我評價 2

　　本人在校熱愛(ai)祖國，尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，樂于助人，是老師的(de)好(hao)幫手(shou)，同學(xue)的(de)好(hao)朋(peng)友。我學(xue)習勤奮(fen)，積極向上，喜歡跟同學(xue)討論并解決問題，經常(chang)參(can)加班級學(xue)校組織的(de)各種課內外活(huo)動(dong)。

　　在家(jia)尊老愛(ai)幼，經(jing)常(chang)幫爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)做(zuo)家(jia)務(wu)是(shi)家(jia)長(chang)的(de)好孩子，鄰居的(de)好榜樣。 初中(zhong)三(san)年我學(xue)到了(le)很多知(zhi)識，思想(xiang)比(bi)以前有(you)(you)了(le)很大的(de)提高，希(xi)望以后能做(zuo)一個(ge)有(you)(you)理(li)想(xiang)，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文化的(de).人，為建設社會主義國家(jia)做(zuo)出(chu)自(zi)己的(de)努力。 當然(ran)我也深刻認識到自(zi)己的(de)不足，字寫(xie)的(de)不是(shi)很好，有(you)(you)時候做(zuo)事情會只有(you)(you)三(san)分鐘熱(re)(re)情，我相(xiang)信只要克(ke)服(fu)這(zhe)些問題(ti)，我就能做(zuo)的(de)更好。 本人能自(zi)覺(jue)遵守中(zhong)學(xue)生(sheng)守則，積(ji)極參加各項活動(dong)，尊敬師長(chang)，與同(tong)學(xue)跟(gen)睦相(xiang)處，關(guan)心(xin)熱(re)(re)愛(ai)集體，樂于幫助別人，勞動(dong)積(ji)極肯干，自(zi)覺(jue)鍛煉身(shen)體，經(jing)常(chang)參加并組(zu)織班級學(xue)校組(zu)織的(de)各種(zhong)課內外活動(dong)。

　　本人品(pin)德兼優、性(xing)格開朗(lang)、熱愛生(sheng)活，有較(jiao)強(qiang)實踐能(neng)力跟組織能(neng)力 學(xue)習(xi)之(zhi)余，走出校門(men)，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同(tong)的人相(xiang)處，讓自己(ji)近(jin)距離地接觸社會，感(gan)受(shou)人生(sheng)，品(pin)味生(sheng)活的酸甜苦辣。

　　初三上學期期末自我評價 3

　　時光飛逝，不(bu)知不(bu)覺中(zhong)(zhong)，初中(zhong)(zhong)的三年就(jiu)要結(jie)束了，在這三年時間里，我(wo)認(ren)(ren)真(zhen)學習，不(bu)放過任何一(yi)個問題，認(ren)(ren)真(zhen)做好每一(yi)件(jian)事(shi)情，得到(dao)老(lao)師們(men)的好評。在生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)，我(wo)與同(tong)學們(men)相處融(rong)洽，在同(tong)學有(you)困難時，我(wo)會及時伸(shen)出援助之(zhi)手(shou)。

　　在學(xue)校(xiao)領(ling)導和老師(shi)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導下，無論在德(de)育、智育、體(ti)育等(deng)方面都有了的(de)(de)一定的(de)(de)進(jin)步。一年來，我尊敬師(shi)長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)，關系集體(ti)；堅(jian)持真理，修正錯誤(wu)，自覺抵御封建(jian)迷信和黃(huang)賭毒活動(dong)的(de)(de)影響；認真參加學(xue)校(xiao)及班級組織的(de)(de)`各項政(zheng)治活動(dong)和文化娛樂活動(dong)；在思想上和行動(dong)上向團支部靠(kao)攏。

　　在學(xue)習過(guo)程(cheng)中，勤奮刻苦(ku)、自強進(jin)取，努力學(xue)好各門功(gong)課，掌握科學(xue)的學(xue)習方法，合理安(an)排時(shi)(shi)間(jian)，有惜時(shi)(shi)的良好的學(xue)習習慣(guan)。我也(ye)(ye)有好些(xie)不(bu)足的地方。同學(xue)們(men)有時(shi)(shi)向我提出一些(xie)疑難的問題時(shi)(shi)，我覺得(de)還(huan)不(bu)夠(gou)耐心地向他們(men)講(jiang)解(jie)，態度也(ye)(ye)不(bu)夠(gou)熱(re)情。有時(shi)(shi)看到某些(xie)同學(xue)做(zuo)壞事、結群斗毆也(ye)(ye)不(bu)敢(gan)大膽揭發(fa)等。這些(xie)都是我在過(guo)去的一年里表現不(bu)夠(gou)的地方。以后我決(jue)心把這些(xie)不(bu)足的缺點糾(jiu)正過(guo)來，做(zuo)一名品學(xue)兼優的學(xue)生。

　　初三上學期期末自我評價 4

　　對我來說(shuo)，這(zhe)(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期異(yi)常忙碌，面對疾步而(er)來的(de)中考，大家(jia)都起了十(shi)(shi)二萬分的(de)精神，競爭的(de)勁頭格(ge)外激烈(lie)。但(dan)我卻對這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)期的(de)學(xue)(xue)習以及(ji)考試(shi)成績(ji)十(shi)(shi)分不滿意(yi)。

　　也許是因為大家都(dou)開始奮發(fa)努(nu)力(li)(li)了(le)吧，我感受到了(le)從未有過的(de)危(wei)機感，覺得自己再努(nu)力(li)(li)也無(wu)法回到以前的(de)名次(ci)了(le)，心(xin)里的(de)壓力(li)(li)也突然俱增，甚至對(dui)大型(xing)考(kao)試(shi)產生了(le)恐懼。比如說(shuo)(shuo)這學期期中考(kao)試(shi)剛考(kao)完就住(zhu)院打了(le)吊(diao)瓶，期末考(kao)試(shi)的(de)第一天就發(fa)高燒……這都(dou)是我的(de)心(xin)里不(bu)成熟(shu)的(de)表現(xian)。雖然已(yi)經在心(xin)里不(bu)斷告訴自己要淡定，要放松心(xin)態，才能發(fa)揮的(de)最好，可是還是無(wu)用。比如說(shuo)(shuo)期末考(kao)的(de)前一天就不(bu)停地奇怪(guai)的(de)夢(meng)，夢(meng)里全是數學二(er)次(ci)函數題……。我自己對(dui)這種情況已(yi)經都(dou)無(wu)話可說(shuo)(shuo)了(le)。

　　這次(ci)(ci)(ci)期(qi)末(mo)考(kao)試的(de)慘不忍(ren)睹多(duo)少有(you)(you)些意(yi)料(liao)之中，考(kao)試前(qian)的(de)半個多(duo)月基本(ben)上只專攻了數學題(ti)，其他(ta)科(ke)的(de)課外(wai)練(lian)習題(ti)基本(ben)上碰都沒(mei)碰，這也(ye)成了了這次(ci)(ci)(ci)期(qi)末(mo)考(kao)試數學發揮失(shi)常而(er)(er)且其他(ta)科(ke)也(ye)有(you)(you)所下滑(hua)的(de)直接原因，就連(lian)以往最擅長(chang)的(de)英語也(ye)……現在(zai)(zai)的(de)考(kao)卷越來越簡單(dan)，大家都在(zai)(zai)同(tong)(tong)一水平線上，而(er)(er)如果我(wo)卻發揮失(shi)常，自然就被落(luo)下了。雖然一次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)在(zai)(zai)跌倒的(de)地方(fang)爬(pa)起，一次(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)(ci)在(zai)(zai)考(kao)試的(de)落(luo)敗(bai)中吸取經驗(yan)，可屈指略數，我(wo)所有(you)(you)的(de)機(ji)會還(huan)有(you)(you)幾次(ci)(ci)(ci)呢？都說無志者常立志，我(wo)覺得自己現在(zai)(zai)真就如同(tong)(tong)一個無志者。

　　這個假期(qi)我已經訂好了大體(ti)的學習(xi)(xi)計劃，雖然是(shi)最后一個在校的假期(qi)，不過(guo)絕不能放松(song)，作息時(shi)間保(bao)證與平時(shi)上學相同(tong)，除了假期(qi)的課外班以外，自己開始(shi)展開中考(kao)前全面的復習(xi)(xi)工作做近(jin)幾年的《五(wu)年中考(kao)三年模擬》合訂本。周一至周五(wu)按照數語(yu)(yu)英物(wu)化的順序每天(tian)各做5~10頁，每天(tian)晚上臨睡前的一小時(shi)背(bei)初(chu)三下的語(yu)(yu)文(wen)和英語(yu)(yu)課文(wen)，周六增加(jia)一天(tian)的數學，周日適(shi)當放松(song)一下，復習(xi)(xi)初(chu)一~初(chu)三所有學過(guo)的英語(yu)(yu)和語(yu)(yu)文(wen)的`背(bei)誦內容。使這個假期(qi)過(guo)的緊(jin)張，充(chong)實(shi)。

　　如今的(de)(de)我，已經(jing)沒有了剛上初三時的(de)(de)雄心壯志，頁(ye)并(bing)不把(ba)那些(xie)高校(xiao)的(de)(de)名字作為(wei)目標而掛在嘴邊(bian)，有的(de)(de)只(zhi)是自己對自我的(de)(de)剖析與正確的(de)(de)看(kan)待。我現在已釋然了些(xie)，只(zhi)要在中考的(de)(de)考場上盡自己的(de)(de)最大努力就(jiu)好，實在不會的(de)(de)題(ti)做不出來也不留遺憾，但簡單的(de)(de)和做過的(de)(de)題(ti)絕對不能(neng)出錯（就(jiu)像(xiang)這次期末數學，計(ji)算題(ti)居然能(neng)錯）。Just wan tto try my best。

　　初三上學期期末自我評價 5

　　初三是人生(sheng)(sheng)一(yi)個關鍵的時刻，也是人生(sheng)(sheng)的一(yi)個轉折點，回首自(zi)己(ji)在初中(zhong)度過(guo)的日子(zi)，雖(sui)然不是很刻苦學習，但(dan)(dan)也不是得過(guo)且過(guo)，我(wo)(wo)努力過(guo)，但(dan)(dan)理(li)想(xiang)與現實相差(cha)太遠了，上帝從(cong)未光顧過(guo)我(wo)(wo)這個無(wu)名小(xiao)卒(zu)的心靈，但(dan)(dan)是我(wo)(wo)依然沒(mei)有(you)放棄。我(wo)(wo)自(zi)問(wen)，我(wo)(wo)在初中(zhong)的學習中(zhong)，我(wo)(wo)沒(mei)有(you)與壞(huai)朋(peng)友交往(wang)，也沒(mei)有(you)做(zuo)損害學校名譽的事情。

　　初中讓(rang)我(wo)懂得(de)(de)友情的可(ke)貴，讓(rang)我(wo)學會了珍(zhen)惜，讓(rang)我(wo)懂得(de)(de)社會競爭力(li)是多么(me)大(da)，讓(rang)我(wo)懂得(de)(de)知識重(zhong)要(yao)性。我(wo)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地(di)走來(lai)，發覺學業負擔猶(you)如一(yi)(yi)座泰山向(xiang)我(wo)壓來(lai)，我(wo)清楚陽光總在(zai)風雨后，我(wo)認真完(wan)成作業，為的是想得(de)(de)到老(lao)師(shi)認可(ke)，同學肯定，更重(zhong)要(yao)的是為了考上理想的高中。

　　我天資聰(cong)穎，學(xue)習認真自(zi)(zi)覺，理解和(he)自(zi)(zi)學(xue)能力強(qiang)，善于質疑、析疑、解疑。積極探(tan)索，總結出一套(tao)適合自(zi)(zi)己的(de)學(xue)習方(fang)法。思維(wei)敏捷(jie)，懂得舉(ju)一反三，學(xue)以致用(yong)，不(bu)斷鞏固已掌(zhang)握的(de)知(zhi)識。初中三年以來(lai)學(xue)習成績優(you)異(yi)，名列年段(duan)前(qian)茅。積極參加各種興趣小(xiao)組，豐富自(zi)(zi)己的(de)知(zhi)識。在(zai)全國中學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)物奧林(lin)匹克競賽中或市一等獎(jiang)、省二(er)等獎(jiang)。

　　我積(ji)極參加體(ti)(ti)育(yu)鍛煉，體(ti)(ti)鍛達標(biao)，還曾經代表班(ban)級(ji)參加校運會，并在(zai)接力項目為(wei)班(ban)爭光(guang)。

　　過去(qu)的'半(ban)個學期中，我雖然沒有為集(ji)體爭得榮譽，但是我會自(zi)覺遵守并維護集(ji)體紀律，認真完成班集(ji)體交給的各項(xiang)任務，努(nu)力(li)為集(ji)體添光彩。

　　金無足(zu)赤，人無完人。十全(quan)十美的(de)(de)(de)人在(zai)現實生活中(zhong)是(shi)不(bu)存在(zai)的(de)(de)(de)。可是(shi)每個(ge)人都有(you)優(you)點，也有(you)缺點。既有(you)長(chang)處，也有(you)短(duan)處。我(wo)一(yi)定會(hui)努力(li)借(jie)鑒別人的(de)(de)(de)優(you)點和長(chang)處。在(zai)期中(zhong)考(kao)試中(zhong)的(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)并不(bu)理(li)想，從現在(zai)的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)刻(ke)起，我(wo)要從零開始，吧(ba)所有(you)的(de)(de)(de)精力(li)都放在(zai)學(xue)習上。確立(li)目標。爭取(qu)在(zai)期末考(kao)試中(zhong) 考(kao)一(yi)個(ge)理(li)想的(de)(de)(de)成績(ji)。

　　初三上學期期末自我評價 6

　　又是學年期末時(shi)，雖然一個假期又將(jiang)到來(lai)，但(dan)一個學期下來(lai)自己收獲與(yu)失去并存，感覺有必要做個自我評(ping)價，為(wei)接(jie)下來(lai)的學期做更好的準備。

　　初(chu)三上(shang)(shang)學(xue)期已經(jing)結束了，在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績上(shang)(shang)，一直(zhi)并(bing)不(bu)(bu)優秀，上(shang)(shang)學(xue)總是(shi)(shi)在(zai)偽裝(zhuang)，在(zai)發(fa)呆，因(yin)為(wei)，當時(shi)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)里完(wan)全(quan)找(zhao)不(bu)(bu)到(dao)認真讀書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)念頭，也(ye)沒有(you)(you)意識到(dao)讀書的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得益與不(bu)(bu)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果(guo)。直(zhi)到(dao)面(mian)臨(lin)嚴峻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期末考(kao)試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前段時(shi)間，"無知"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)才意識到(dao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性，我(wo)所(suo)意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)為(wei)考(kao)試而(er)(er)(er)學(xue)習(xi)、為(wei)老師為(wei)家(jia)長(chang)而(er)(er)(er)學(xue)習(xi)，而(er)(er)(er)是(shi)(shi)為(wei)自己(ji)為(wei)未來(lai)(lai)為(wei)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)而(er)(er)(er)學(xue)習(xi)，學(xue)習(xi)就是(shi)(shi)我(wo)未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。雖(sui)然(ran)我(wo)開始養成(cheng)一種謙虛(xu)、勤問(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態(tai)度(du)，我(wo)知道學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西來(lai)(lai)不(bu)(bu)弄虛(xu)作假，是(shi)(shi)不(bu)(bu)懂(dong)(dong)就不(bu)(bu)懂(dong)(dong)，絕不(bu)(bu)能不(bu)(bu)懂(dong)(dong)裝(zhuang)懂(dong)(dong)！要(yao)(yao)想(xiang)在(zai)學(xue)問(wen)上(shang)(shang)有(you)(you)所(suo)成(cheng)就，古今(jin)中(zhong)外(wai)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)例(li)子(zi)(zi)都證明了只要(yao)(yao)保持這兩種學(xue)習(xi)態(tai)度(du)才行。所(suo)以(yi)，我(wo)一有(you)(you)問(wen)題就問(wen)同學(xue)，直(zhi)到(dao)弄懂(dong)(dong)為(wei)止(zhi)。即(ji)使是(shi)(shi)對待(dai)很差(cha)成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)我(wo)也(ye)是(shi)(shi)這樣，其道理就在(zai)孔夫子(zi)(zi)說過“三人(ren)行，必有(you)(you)我(wo)師”，但是(shi)(shi)，覺得我(wo)常常都是(shi)(shi)“得過扯過”馬馬虎(hu)虎(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)混日子(zi)(zi)。

　　在生(sheng)(sheng)(sheng)活上(shang)，我(wo)(wo)基本上(shang)都可(ke)以和同學們友(you)好(hao)(hao)相(xiang)處，和睦共處，互(hu)幫互(hu)愛，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)事情(qing)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)做(zuo)，形(xing)成獨立自(zi)(zi)(zi)理(li)自(zi)(zi)(zi)立的(de)(de)(de)(de)良好(hao)(hao)品德————最我(wo)(wo)覺(jue)得自(zi)(zi)(zi)豪的(de)(de)(de)(de)是，2年期間，我(wo)(wo)從來沒有(you)一次光(guang)顧洗(xi)衣部，即使是在寒(han)冷的(de)(de)(de)(de)冬(dong)天，我(wo)(wo)也堅持自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)洗(xi)衣服，不給自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)偷懶的(de)(de)(de)(de)`機會。因為我(wo)(wo)知道惰(duo)性這(zhe)樣東西(xi)是培養出來的(de)(de)(de)(de)，只要不給它一次機會，它就永遠沒有(you)可(ke)能成為現實中的(de)(de)(de)(de)東西(xi)了。還有(you)的(de)(de)(de)(de)是，我(wo)(wo)在生(sheng)(sheng)(sheng)活中，始終(zhong)保持干凈的(de)(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，做(zuo)到勤清潔，勤洗(xi)手，養成良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)(sheng)(sheng)習(xi)慣。

　　縱上所(suo)述，雖然我(wo)在這個學期沒有(you)了(le)一定的(de)進步，而且還(huan)一落千丈，但(dan)是我(wo)最終也認識(shi)了(le)自己的(de)錯(cuo)誤，并為之改正，我(wo)決定給自己制定一些措施，以(yi)便更好的(de)督促(cu)自己———精神，時刻嚴(yan)格要求(qiu)自己，鼓勵自己勇往(wang)直(zhi)前(qian)，不怕艱辛不怕困(kun)苦，向自己的(de)成功彼(bi)岸邁進。

　　總(zong)言而(er)至，我(wo)在這學期(qi)我(wo)犯了(le)(le)一個極大錯誤雖然如今我(wo)擬補了(le)(le)，但仿佛就像(xiang)一片鏡子，破碎了(le)(le)，就算還(huan)原了(le)(le)，還(huan)是留下(xia)一條(tiao)深(shen)不(bu)可預測的刀疤，給我(wo)的心留下(xia)了(le)(le)黑暗的陰影。我(wo)會在下(xia)學期(qi)的學習上盡力而(er)為！但我(wo)所需要(yao)的是什么？是金錢嗎？不(bu)是的，我(wo)需要(yao)的而(er)是同學們真摯的友誼(yi)、墾切(qie)的關懷，更需要(yao)的是老師(shi)與家(jia)長真誠的鼓勵。

　　初三上學期期末自我評價 7

　　回顧初中三年，通過良師的教(jiao)導和(he)自(zi)身(shen)的刻(ke)苦學習，我已初步掌握如何運用英語知(zhi)識進行 一般商務活動(dong)，也養(yang)成了認(ren)真對待學習和(he)工作(zuo)的`好習慣(guan)!

　　在思想品德上(shang)，本人(ren)有良好(hao)道德修養，并有堅定的政(zheng)治方向。我熱愛(ai)祖(zu)國(guo)，熱愛(ai)人(ren)民(min)，堅決擁護(hu)共產黨領導和(he)社(she)會主(zhu)義(yi)制度，遵紀守法(fa)，愛(ai)護(hu)公(gong)共財(cai)產，團結同(tong)學(xue)，樂于助人(ren)。并以務實求真的精(jing)神熱心參與學(xue)校的公(gong)益宣傳(chuan)和(he)愛(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)活動。

　　在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)，我圓(yuan)滿地完成本專業課(ke)程。并具備了(le)較強的英語聽讀寫能(neng)力。對office辦公軟件(jian)和其它流行軟件(jian)能(neng)熟練(lian)操作，并在(zai)因特網(wang)上(shang)(shang)開辟了(le)自己個人空間。平(ping)時我還(huan)涉獵了(le)大(da)量(liang)文學、心理(li)、營銷(xiao)等課(ke)外知識。相信在(zai)以(yi)后理(li)論與實際結(jie)合當中(zhong)，能(neng)有更大(da)提高!

　　在生(sheng)活上，我(wo)崇尚質樸的生(sheng)活，并(bing)養成(cheng)良好的生(sheng)活習慣和正派的作風。此外(wai)，對時間觀念性十分重視。由于平易近(jin)人待人友好，所以(yi)一(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)與人相處甚是(shi)融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

　　“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮(fen)的我將(jiang)以不怕輸(shu)的韌(ren)勁融入(ru)社(she)會(hui)。愿借您的慧眼，開拓(tuo)我人生旅(lv)程!

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　　本人(ren)性(xing)格(ge)開朗(lang)、穩(wen)重、有(you)活(huo)力(li)，待人(ren)熱(re)情、真誠(cheng)；工作認真負責，積極主(zhu)動(dong)，能吃苦耐勞，用于承(cheng)受壓力(li)，勇于創新；有(you)很強的(de)組織潛力(li)和團隊協(xie)作精神(shen)，具有(you)較強的(de)適應潛力(li)；紀律性(xing)強，工作積極配(pei)合；意志堅強，具有(you)較強的(de)無私奉獻精神(shen)。

　　對(dui)待工(gong)作(zuo)認真負(fu)責，善于(yu)溝通、協調有較強(qiang)的(de)組(zu)織潛(qian)力(li)與團隊(dui)精神(shen)；活潑開朗、樂(le)觀上(shang)進(jin)、有愛心并善于(yu)施教并行；上(shang)進(jin)心強(qiang)、勤于(yu)學習能(neng)不斷提(ti)高(gao)自身的(de)潛(qian)力(li)與綜合(he)素質。在未來的(de)工(gong)作(zuo)中，我將以充沛(pei)的(de)。精力(li)，刻苦鉆研的(de)精神(shen)來努(nu)力(li)工(gong)作(zuo)，努(nu)力(li)地(di)提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)潛(qian)力(li)，與企業同步發展

　　思想上積極(ji)要求上進，團結同學(xue)，尊敬師長，樂(le)于助人，能(neng)吃(chi)苦(ku)耐勞(lao)，為人誠(cheng)懇老(lao)實，性格開朗，善于與(yu)人交際，工作上有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)的組(zu)織(zhi)(zhi)管理和動手潛(qian)力，群眾觀念強(qiang)(qiang)(qiang)，具有(you)團隊協作精神，創(chuang)新意(yi)識。沉著穩(wen)重，做事(shi)踏實，認真負責，樂(le)觀向(xiang)上，適應潛(qian)力強(qiang)(qiang)(qiang)，勤(qin)奮好(hao)學(xue)，吃(chi)苦(ku)耐勞(lao)，有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)的.語言(yan)表達潛(qian)力；有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)的團隊協作精神；有(you)較強(qiang)(qiang)(qiang)的組(zu)織(zhi)(zhi)潛(qian)力；勇于迎接新挑戰(zhan)。

　　沉著穩(wen)重(zhong)，做(zuo)事(shi)踏實(shi)，認真負(fu)責，樂觀向上，適應潛力(li)強，勤奮(fen)好學，吃苦耐勞，有較強的語(yu)言表(biao)達潛力(li)；有較強的團隊協作精(jing)神；有較強的組織(zhi)潛力(li)；勇于迎(ying)接(jie)新挑戰。

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　　三年(nian)的時(shi)間如流水一(yi)般匆忙逝去，回首往(wang)事，在(zai)這多姿的季節里(li)，我取(qu)得了一(yi)些(xie)成果，在(zai)往(wang)后的日子里(li)，期(qi)望我能做得更(geng)好。

　　我熱(re)愛祖國(guo)，誠(cheng)意擁護黨的(de)領導，關(guan)懷時事政治，思(si)想(xiang)健康進步。自覺遵守《中(zhong)同學(xue)守則》和《中(zhong)同學(xue)日常(chang)行為規范》，具有較(jiao)強(qiang)的(de)集體榮譽感，寵愛勞動(dong)，先后擔當過(guo)班(ban)級的(de)體育委員和宣揚委員，能(neng)以一名團員和班(ban)干部的(de)標(biao)準要求(qiu)自己，團結同學(xue)，協(xie)作老(lao)師工作，任職期間獲(huo)得了老(lao)師和同學(xue)的(de)全都好(hao)評。

　　我勤學(xue)(xue)(xue)好問，在學(xue)(xue)(xue)校三(san)年學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)中取得了(le)(le)較大進步(bu)，并(bing)做(zuo)到了(le)(le)各科(ke)的(de)'均衡(heng)進展。在完成課業學(xue)(xue)(xue)習任務的(de)同時，我主動參與(yu)了(le)(le)化學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)夏令營和競賽活(huo)動，拓寬了(le)(le)自己的(de)課外學(xue)(xue)(xue)問面。

　　我(wo)具有(you)確定的(de)組織才能，初一(yi)時(shi)曾(ceng)(ceng)成(cheng)功地主持一(yi)次主題(ti)班會，在(zai)全(quan)校(xiao)性評比中(zhong)獲(huo)得了(le)第一(yi)名。我(wo)愛(ai)好(hao)書(shu)法，具有(you)確定的(de)基礎，曾(ceng)(ceng)在(zai)初二年學校(xiao)組織的(de)“迎香港回來書(shu)法現(xian)場表演賽”中(zhong)獲(huo)三等獎，我(wo)創作的(de)黑板報也曾(ceng)(ceng)在(zai)學校(xiao)舉(ju)辦的(de)黑板報設計競賽中(zhong)獲(huo)優(you)秀獎。

　　當然，我(wo)(wo)也存在一(yi)些缺點。例如：在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)刻苦鉆研精神還較(jiao)欠缺，花在學(xue)習(xi)(xi)以外的時間相(xiang)對較(jiao)多，對自己的要(yao)求(qiu)沒能(neng)定在一(yi)個較(jiao)初的位置。但是我(wo)(wo)照舊具有確定的潛力(li)，若能(neng)夠進一(yi)步努力(li)，我(wo)(wo)信任自己的綜合(he)實(shi)力(li)還會(hui)再上(shang)一(yi)個層次。

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　　學(xue)(xue)習目(mu)(mu)的(de)(de)明(ming)(ming)(ming)確(que)，有(you)理想，善于發(fa)現明(ming)(ming)(ming)確(que)提出問(wen)(wen)題，努力嘗(chang)試多種方(fang)式解決問(wen)(wen)題，學(xue)(xue)習態(tai)度(du)(du)端正(zheng)(zheng)，能(neng)(neng)(neng)主動學(xue)(xue)習，有(you)強烈的(de)(de)求知(zhi)欲和好奇心能(neng)(neng)(neng)有(you)目(mu)(mu)的(de)(de)的(de)(de)收集與整(zheng)理使用(yong)信(xin)息(xi)，有(you)獨(du)立(li)學(xue)(xue)習與研究問(wen)(wen)題的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，獨(du)立(li)思考，合作(zuo)探究，虛心請教。學(xue)(xue)習態(tai)度(du)(du)端正(zheng)(zheng)，認(ren)真(zhen)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)作(zuo)業，學(xue)(xue)習目(mu)(mu)的(de)(de)明(ming)(ming)(ming)確(que)學(xue)(xue)習目(mu)(mu)標明(ming)(ming)(ming)確(que)，有(you)理想，與同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)完(wan)(wan)美(mei)的(de)(de)合作(zuo)，共同(tong)(tong)(tong)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)習任(ren)務(wu)，學(xue)(xue)習態(tai)度(du)(du)端正(zheng)(zheng)，學(xue)(xue)習方(fang)法恰當，會從(cong)失(shi)敗中找經驗正(zheng)(zheng)確(que)認(ren)識(shi)(shi)同(tong)(tong)(tong)伴的(de)(de)優缺點(dian)，了解同(tong)(tong)(tong)伴的(de)(de)客(ke)觀評價，能(neng)(neng)(neng)合理調控(kong)自己的(de)(de)情緒約束自己的(de)(de)行為。有(you)科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)保(bao)健(jian)意識(shi)(shi)方(fang)法，能(neng)(neng)(neng)尊重(zhong)同(tong)(tong)(tong)伴觀點(dian)，理解同(tong)(tong)(tong)伴處境，多交一些知(zhi)心朋友(you)，融(rong)合關(guan)系。與同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)老師關(guan)系融(rong)洽(qia)能(neng)(neng)(neng)正(zheng)(zheng)確(que)認(ren)識(shi)(shi)自己的(de)(de)優點(dian)與不足(zu)，自尊，自信(xin)，自己做自己能(neng)(neng)(neng)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)`事，挑戰(zhan)自我(wo)，對(dui)錯誤(wu)要虛心請教。有(you)團隊精神(shen)，善于與人交流。

　　本人在校(xiao)熱愛祖國，尊(zun)敬師長，團結同學，樂于(yu)助(zhu)人，是老師的好(hao)(hao)幫手(shou)，同學的好(hao)(hao)朋友。我(wo)學習勤(qin)奮，積極(ji)向上，喜歡和同學討(tao)論并(bing)解決問題，經常參加班級(ji)學校(xiao)組織的各種(zhong)課內外活動。

　　在家(jia)尊老愛幼(you)，經常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做(zuo)家(jia)務是(shi)家(jia)長的好(hao)孩(hai)子，鄰居的好(hao)榜樣。

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　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是一個(ge)有(you)修養，恬(tian)靜的(de)(de)女孩子。在(zai)課堂上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認真(zhen)聽講，專(zhuan)心(xin)研究學習(xi)上(shang)的(de)(de)內(nei)容，不(bu)懂就問。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)同時也能(neng)積極(ji)配(pei)合老(lao)師的(de)(de)工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)責任感(gan)強，常受老(lao)師們同學的(de)(de)好評。經過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de).努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成(cheng)績還算不(bu)錯(cuo)。在(zai)初中三(san)年中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)得(de)到(dao)了(le)友情，收(shou)獲了(le)成(cheng)熟。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡觀察社會(hui)中許許多多細膩溫柔的(de)(de)東(dong)西，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)盡(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)能(neng)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)筆尖表(biao)達出(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心(xin)的(de)(de)感(gan)受。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都音樂(le)也有(you)著(zhu)敏感(gan)的(de)(de)觸覺，隨(sui)著(zhu)對音樂(le)的(de)(de)樂(le)趣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也取(qu)的(de)(de)小成(cheng)果(guo)。立足于現在(zai)，面(mian)對有(you)生以來的(de)(de)第一次考驗——中考，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學會(hui)了(le)放下(xia)父(fu)母的(de)(de)手，靠自(zi)己(ji)的(de)(de)努力取(qu)爭取(qu)屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)成(cheng)績，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對未(wei)來充滿著(zhu)希望(wang)，盡(jin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)能(neng)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)創造出(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)未(wei)來，有(you)志者，事竟成(cheng)！

　　我是(shi)(shi)一個愛思考的(de)學(xue)生，熱愛祖國(guo)，在(zai)校(xiao)我能(neng)遵紀守法，與同學(xue)友好相處，為班(ban)盡到自己應盡的(de)責任。在(zai)學(xue)習上(shang)，我能(neng)勤奮踏實地學(xue)習，不(bu)斷努力，力求每(mei)次都能(neng)做(zuo)到最(zui)好，雖然我現在(zai)學(xue)習成績還沒(mei)有(you)(you)到最(zui)理想的(de)階段(duan)，外語是(shi)(shi)我最(zui)薄(bo)弱的(de)環節，但是(shi)(shi)我有(you)(you)堅定的(de)信念：只要肯付(fu)出(chu)，就一定能(neng)成功。畫畫，閱(yue)讀各類(lei)進步書(shu)籍。

　　但(dan)我(wo)還存在缺點和不(bu)足，如對不(bu)良行(xing)為不(bu)敢大膽批評(ping)，在以(yi)后(hou)的學習(xi)生活中(zhong)一(yi)定(ding)要(yao)將(jiang)其改正。作為跨世紀的一(yi)代，我(wo)們(men)任重而道遠。今后(hou)我(wo)將(jiang)朝“四(si)有”方(fang)向繼續努力學習(xi)。

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　　在(zai)(zai)這(zhe)一年中，我(wo)在(zai)(zai)各(ge)方(fang)面都(dou)取(qu)得了長(chang)足的(de)(de)(de)進(jin)步和可喜(xi)的(de)(de)(de)成績。我(wo)熱(re)愛祖(zu)國，熱(re)愛人民，熱(re)愛中國共產黨，我(wo)嚴格遵(zun)守《中學(xue)(xue)(xue)生守則》和《中學(xue)(xue)(xue)生行為(wei)規范(fan)》，平(ping)時勤儉樸素，謙(qian)虛謹慎，尊敬師長(chang)，孝(xiao)敬父(fu)母，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)，樂于(yu)助人，愛護公(gong)物，而且作風(feng)正派(pai)，是(shi)非觀(guan)念(nian)強，道(dao)德品質優良，行為(wei)文明，作為(wei)班(ban)級的(de)(de)(de)一分(fen)子(zi)，我(wo)有(you)強烈的(de)(de)(de)集體榮譽感，踴躍參加班(ban)級的(de)(de)(de)黑板(ban)報(bao)出版工作，當我(wo)們班(ban)的(de)(de)(de)'板(ban)報(bao)獲(huo)年段第一名時，我(wo)心里無(wu)比自豪(hao)。我(wo)學(xue)(xue)(xue)習自覺(jue)、認真，思維敏捷(jie)，知識(shi)面廣，善于(yu)質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)，摸(mo)索出一套適合自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法。

　　初(chu)中三(san)年(nian)間，我(wo)(wo)在(zai)學(xue)習方面獲得(de)長(chang)足的(de)進步，各(ge)科成(cheng)績優(you)秀(xiu)，并(bing)(bing)在(zai)省第(di)六(liu)屆生物(wu)競賽(sai)中獲得(de)廈門(men)賽(sai)區二等獎。我(wo)(wo)熱愛體育(yu)，在(zai)平時(shi)更(geng)是(shi)注重鍛煉身體，體鍛達標。我(wo)(wo)的(de)興趣廣泛(fan)，總是(shi)積極參加各(ge)種(zhong)課(ke)外活動(dong)，曾獲年(nian)段(duan)(duan)五、六(liu)班主持人對抗賽(sai)三(san)等獎，以及年(nian)段(duan)(duan)硬(ying)筆書法(fa)比賽(sai)優(you)秀(xiu)獎，我(wo)(wo)喜歡繪畫(hua)，常利(li)用課(ke)余(yu)時(shi)間自學(xue)繪畫(hua)，并(bing)(bing)多次為(wei)班級板(ban)報繪制刊頭。我(wo)(wo)熱愛勞(lao)動(dong)，總是(shi)一絲不茍地(di)(di)完成(cheng)學(xue)校(xiao)布置的(de)各(ge)種(zhong)衛生工作，不怕臟，不怕累。但我(wo)(wo)在(zai)學(xue)習方面時(shi)間抓得(de)還不夠緊，我(wo)(wo)將更(geng)嚴格地(di)(di)要求自己(ji)，改正缺點(dian)，發揚優(you)點(dian)。相信在(zai)不久的(de)將來，我(wo)(wo)將成(cheng)為(wei)社會主義合(he)格的(de)建設者，更(geng)好(hao)地(di)(di)報效祖國。

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