護士中簡歷自我評價

　　時間過得飛快，眼(yan)見著，找工作的(de)時間馬(ma)上到來，讓我(wo)們一起來學(xue)習寫簡(jian)歷(li)吧。相信(xin)寫簡(jian)歷(li)是一個讓許多人都頭痛的(de)問題，下面是小編為大(da)家(jia)收集的(de)護士中簡(jian)歷(li)自我(wo)評價，供(gong)大(da)家(jia)參(can)考借(jie)鑒，希望可以幫助(zhu)到有需要的(de)朋友。

護士中簡歷自我評價1

　　本人接受過(guo)(guo)全方位(wei)的(de)(de)大學基礎教育，收到良好(hao)的(de)(de)專業(ye)訓練(lian)和(he)(he)(he)能(neng)力的(de)(de)培養，有扎實(shi)(shi)的(de)(de)理(li)論(lun)基礎和(he)(he)(he)實(shi)(shi)踐經驗(yan)，并且(qie)在(zai)x年通(tong)過(guo)(guo)了浙江省高(gao)校計算機一(yi)級考試，x年通(tong)過(guo)(guo)CET—4，具(ju)備一(yi)定的(de)(de)聽，說，讀，寫(xie)能(neng)力，希望貴(gui)公司能(neng)給我一(yi)次機會，展(zhan)現自我，實(shi)(shi)現自我價(jia)值(zhi)和(he)(he)(he)人生價(jia)值(zhi)，我一(yi)定會全力以赴不負所望!

護士中簡歷自我評價2

　　本人(ren)(ren)接受過(guo)全方位的(de)(de)(de)大學基礎教育，收到良好的(de)(de)(de)專業訓練和(he)能力的(de)(de)(de)培(pei)養(yang)，有扎實的(de)(de)(de)理論基礎和(he)實踐經驗，并且在20xx年通過(guo)了(le)浙(zhe)江省(sheng)高校(xiao)計(ji)算機(ji)一級考(kao)試，20xx年通過(guo)CET—4，具備一定的(de)(de)(de)聽，說，讀，寫(xie)能力，希望貴公司能給我一次機(ji)會，展現自我，實現自我價值(zhi)和(he)人(ren)(ren)生價值(zhi)，我一定會全力以赴不負所望！

護士中簡歷自我評價3

　　在老師(shi)的(de)(de)細(xi)心指導和個人(ren)的(de)(de)虛(xu)心學習下(xia)，我已經熟練的(de)(de)掌握(wo)了(le)基本(ben)的(de)(de)和專業的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)技(ji)術，并把學習的(de)(de)理(li)論(lun)知識(shi)與臨床實(shi)踐充分結合，得到老師(shi)的(de)(de)一致(zhi)好評。“愛病(bing)人(ren)如同親(qin)人(ren)”這(zhe)是我作(zuo)為一名護(hu)(hu)士的(de)(de)宗旨。“高(gao)度的(de)(de)責任心，精湛的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)技(ji)術，良好的(de)(de)溝通(tong)本(ben)領。在任何情況下(xia)不允許(xu)自己對工作(zuo)發生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作(zuo)為一名優(you)秀護(hu)(hu)士的(de)(de)。條件。

　　在大學(xue)(xue)(xue)期間，我一直學(xue)(xue)(xue)習成績優異，多(duo)次獲得(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金，力求不斷完善自我，努力學(xue)(xue)(xue)習的同(tong)時，我還積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織的各項(xiang)活動，并利用課余時間從事(shi)社會實踐。每(mei)走一步都(dou)讓我成熟，也讓我領(ling)會了合作(zuo)精神，懂得(de)了忠誠和敬業能使(shi)人感到塌(ta)實和值得(de)信賴。

　　本人性格(ge)開朗，為人誠(cheng)(cheng)懇，樂觀(guan)向上，興趣廣(guang)泛(fan)，忠實(shi)誠(cheng)(cheng)信，講原則，具(ju)備誠(cheng)(cheng)實(shi)可信的(de)(de)(de)品格(ge)、富有(you)團隊合作精神(shen)；作為領導者，本人具(ju)備做事干練、果斷的(de)(de)(de)風格(ge)，良好(hao)的(de)(de)(de)溝通和人際協調(diao)能力(li)。受過系統的(de)(de)(de)經濟相(xiang)關專(zhuan)業知識訓練，有(you)在多家單位(wei)和公司的(de)(de)(de)實(shi)習和兼職(zhi)經歷；有(you)很(hen)強的(de)(de)(de)忍耐力(li)、意志力(li)和吃苦耐勞的(de)(de)(de)品質(zhi)，對(dui)工作認真負責，積(ji)極進(jin)取，個性樂觀(guan)執(zhi)著，敢(gan)于面對(dui)困難與挑戰。

護士中簡歷自我評價4

　　我(wo)是一(yi)名XX醫學(xue)院XX屆大四學(xue)生,馬上就要面臨(lin)畢業，即將走上工(gong)作崗位，這(zhe)將關系到我(wo)的(de)前(qian)途(tu)，所以我(wo)做了一(yi)次慎重的(de)選擇，貴醫院一(yi)直(zhi)是我(wo)的(de)第一(yi)就業目(mu)標,因此我(wo)決定遞交這(zhe)封簡(jian)歷(li)，真(zhen)誠的(de)向醫院領導表明(ming)自己的(de)決心！ 感謝(xie)您(nin)能繼續閱讀我(wo)的(de)簡(jian)歷(li)!

　　由于在考入大(da)(da)學(xue)之前就已經(jing)給自(zi)己確定(ding)了(le)人生目標----做一(yi)名白衣天使，所以一(yi)旦如愿(yuan),我(wo)便開(kai)始(shi)全力學(xue)習醫學(xue)知(zhi)識,在校四年期(qi)間(jian),我(wo)不但(dan)以優異(yi)的成績完成了(le)大(da)(da)學(xue)課程，還(huan)經(jing)常博覽其(qi)他醫學(xue)知(zhi)識，包括護理學(xue),病理學(xue),甚至微(wei)生物學(xue),細菌學(xue),內外科手術(shu)....一(yi)系列專(zhuan)業醫學(xue)知(zhi)識，為了(le)能(neng)更加(jia)充實自(zi)己，讓自(zi)己能(neng)更快(kuai)的進入社(she)會(hui)角色(se)，我(wo)還(huan)參加(jia)學(xue)校舉辦的個類 組織 曾經(jing)擔(dan)任過(guo)學(xue)生會(hui)主席一(yi)職 這些經(jing)歷為我(wo)踏上工作崗位提(ti)供了(le)重(zhong)要的'經(jing)驗，我(wo)相(xiang)信我(wo)能(neng)團結同事，與領導(dao)，病人能(neng)夠和諧相(xiang)處(chu)！

　　由于我是(shi)一名應屆畢業生，我深知(zhi)自己的知(zhi)識仍然停留在理(li)論階(jie)段，正因(yin)為(wei)如此，我更(geng)加迫切需要 貴(gui)醫院能給予我實踐的機會(hui),我一定發(fa)揮自己的專業所(suo)長(chang)，為(wei)病人提供最認真的醫療服務,為(wei)貴(gui)醫院的發(fa)展貢獻我的光和熱！

　　毛遂自薦,伯樂識馬！希望您(nin)能透過(guo)這份(fen)簡歷(li)看見一個(ge)充滿活力，熱(re)情好學的(de)未來白衣天使!

護士中簡歷自我評價5

　　本(ben)人從事(shi)臨(lin)床護(hu)(hu)士工(gong)作(zuo)三年(nian)，工(gong)作(zuo)期間(jian)(jian)，積(ji)極上進，虛(xu)心好學，工(gong)作(zuo)期間(jian)(jian)，本(ben)人參加了(le)護(hu)(hu)理(li)(li)師考試，以高分通過測試拿到了(le)護(hu)(hu)理(li)(li)師證(zheng)。現(xian)為幾級護(hu)(hu)理(li)(li)師。受到了(le)同事(shi)的一(yi)致好評。

　　在工(gong)作中，本人能夠兢兢業(ye)業(ye)地做好醫生交(jiao)待的(de)(de)各項工(gong)作，待人熱情，團(tuan)結同事，常與(yu)病(bing)患(huan)加強溝通交(jiao)流，護理工(gong)作受到病(bing)患(huan)的(de)(de)肯定，也得到了科室醫護人員(yuan)的(de)(de)表揚。

護士中簡歷自我評價6

　　我叫，是xx市衛生學校護理專業X屆畢業生。我是個平凡的女孩，但不甘平庸。我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感。現在在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰，我信心十足。

　　從學習這(zhe)(zhe)們(men)專業開始，我就特別注重在(zai)認真(zhen)學好(hao)專業課的(de)(de)(de)同時努力培養素質和(he)提(ti)高(gao)能力。充分(fen)利用時間(jian)，拓寬知識(shi)視野，完(wan)善知識(shi)結構。在(zai)競爭日益激烈的(de)(de)(de)今(jin)天，我堅信(xin)只有多(duo)層次全(quan)方位(wei)發(fa)展并熟練(lian)掌握專業知識(shi)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)，才(cai)符合社(she)會發(fa)展的(de)(de)(de)需(xu)要和(he)用有單位(wei)的(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)，才(cai)能立(li)于不敗(bai)之地。并在(zai)人(ren)民醫院實習期間(jian)獲(huo)得患(huan)者(zhe)及家屬(shu)的(de)(de)(de)高(gao)度好(hao)評。看到自己所付出的(de)(de)(de)辛苦與(yu)汗水換來患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)康復與(yu)微笑(xiao)這(zhe)(zhe)是對我最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)獎勵。

　　在(zai)三年的(de)實習(xi)(xi)學(xue)習(xi)(xi)生活中(zhong)，我銳意(yi)進(jin)取，樂(le)于助人的(de)作風(feng)和表現(xian)贏得(de)了領導、老師和同(tong)學(xue)們的(de)信任和贊譽。經(jing)過在(zai)貴醫院的(de)臨床實習(xi)(xi)階段、專業學(xue)習(xi)(xi)階段，現(xian)已具備扎實的(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)、護理(li)操(cao)作等技能已初步具備從事(shi)臨床護理(li)的(de)工作能力(li)。

　　通過在(zai)(zai)學(xue)校里的(de)(de).努力(li)學(xue)習(xi)和在(zai)(zai)貴(gui)醫(yi)院的(de)(de)實(shi)習(xi)，我掌握(wo)了大量(liang)專(zhuan)業和技術(shu)(shu)(shu)知(zhi)識、護(hu)理(li)操作水平大幅度提(ti)高。如：無(wu)菌技術(shu)(shu)(shu)、導尿(niao)術(shu)(shu)(shu)、灌腸術(shu)(shu)(shu)、下(xia)胃管、口腔護(hu)理(li)、成(cheng)人靜脈(mo)輸液、氧氣(qi)吸入、皮(pi)內、皮(pi)下(xia)肌肉注(zhu)射等技術(shu)(shu)(shu)能較(jiao)為熟練的(de)(de)操作。有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)獨立工作能力(li)。在(zai)(zai)醫(yi)院的(de)(de)實(shi)習(xi)經(jing)歷讓我學(xue)會(hui)了老(lao)護(hu)士嫻熟的(de)(de)的(de)(de)專(zhuan)業技能、各科病房(fang)的(de)(de)工作，讓我學(xue)會(hui)了臨危不(bu)亂、耐心(xin)護(hu)理(li)、微笑待(dai)(dai)人、用最大的(de)(de)理(li)性對待(dai)(dai)病情。懷(huai)著最赤誠(cheng)的(de)(de)愛人的(de)(de)心(xin)去面地患(huan)者(zhe)。

　　在(zai)生活中(zhong)我(wo)(wo)把自己(ji)鍛煉成為一名吃苦耐勞的(de)人，工(gong)作(zuo)(zuo)熱(re)心主動(dong)腳(jiao)踏實(shi)地(di)、勤奮誠實(shi)、能獨立工(gong)作(zuo)(zuo)是我(wo)(wo)對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)本(ben)分(fen)。獨立思維，躺(tang)倒健康、精力充(chong)沛是我(wo)(wo)能充(chong)分(fen)發揮潛能的(de)跳臺(tai)。而且通過兩年(nian)的(de)專業(ye)學習(xi)和(he)三年(nian)的(de)醫院實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)，培養(yang)了我(wo)(wo)良(liang)好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度和(he)團隊意識(shi)。盡(jin)管在(zai)眾多應聘者中(zhong)，我(wo)(wo)不(bu)一定(ding)是最(zui)優秀的(de)，但我(wo)(wo)仍然很有自信(xin)“懷赤誠以(yi)待明(ming)主，持經(jing)論以(yi)待明(ming)君”。我(wo)(wo)不(bu)乞求信(xin)任，只愿有行為來謀求信(xin)任。我(wo)(wo)會盡(jin)心盡(jin)責(ze)，盡(jin)我(wo)(wo)所(suo)能，讓貴(gui)醫院滿意，讓患者滿意。

　　過去并不(bu)(bu)代(dai)表(biao)未來，勤奮才是(shi)真實的(de)(de)內涵。對于實際(ji)工作(zuo)，我相(xiang)信我能(neng)夠很快適應工作(zuo)環境，并且(qie)在實際(ji)工作(zuo)中不(bu)(bu)斷學習(xi)，不(bu)(bu)斷完善(shan)自己(ji)，做好(hao)本職(zhi)工作(zuo)。如果我有(you)幸能(neng)夠加(jia)盟(meng)貴單位，我堅(jian)信在我的(de)(de)不(bu)(bu)懈努力下，一(yi)定會(hui)為貴單位的(de)(de)發展做出應有(you)的(de)(de)貢獻。因此我對自己(ji)的(de)(de)未來充滿信心。

護士中簡歷自我評價7

　　篇一：

　　經過多年的(de)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)習(xi),使(shi)我掌(zhang)握(wo)相關的(de)人文社(she)會科(ke)學(xue)(xue)(xue)、基(ji)(ji)礎醫學(xue)(xue)(xue)、預防保健的(de)基(ji)(ji)本(ben)理(li)論知(zhi)識(shi)(shi);掌(zhang)握(wo)護(hu)(hu)理(li)學(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)本(ben)理(li)論、基(ji)(ji)本(ben)知(zhi)識(shi)(shi)、基(ji)(ji)本(ben)技(ji)能(neng);掌(zhang)握(wo)護(hu)(hu)理(li)急(ji)、慢性和(he)重癥病(bing)人的(de)護(hu)(hu)理(li)原則、操(cao)作(zuo)技(ji)術，專科(ke)護(hu)(hu)理(li)和(he)監護(hu)(hu)技(ji)能(neng)，并能(neng)夠應用(yong)護(hu)(hu)理(li)程序(xu)對(dui)服務對(dui)象實施整體護(hu)(hu)理(li);具有社(she)區健康服務、護(hu)(hu)理(li)管理(li)和(he)護(hu)(hu)理(li)教育的(de)基(ji)(ji)本(ben)能(neng)力(li);熟悉國家衛生(sheng)工(gong)作(zuo)方(fang)針、政策及法(fa)規(gui);了解護(hu)(hu)理(li)學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)發展動(dong)態。

　　愛好廣泛，是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)文藝骨(gu)干，性格踏實肯(ken)干，工(gong)作認真(zhen)，責任心(xin)極(ji)強。雖然學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績不是(shi)非常好，但(dan)我(wo)卻(que)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過程中收獲(huo)了(le)(le)很多。首(shou)先(xian)是(shi)我(wo)端正了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度。我(wo)進衛校(xiao)(xiao)時,本(ben)來想解放一下自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de),但(dan)是(shi)很快(kuai)我(wo)就明白了(le)(le),衛校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)更需(xu)要努力認真(zhen)的(de)(de)(de).。看(kan)到周圍(wei)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們拼命(ming)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，開始(shi)了(le)(le)衛校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)旅程，覺得(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)落后了(le)(le)。其次是(shi)極(ji)大程度的(de)(de)(de)提(ti)高了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力。由于中專的(de)(de)(de)授課已不再像初中時填(tian)鴨式(shi)那樣，而是(shi)一節課講述很多知(zhi)識(shi)，只靠(kao)課堂上聽講是(shi)完全(quan)不夠的(de)(de)(de)。這(zhe)就要求(qiu)在課下練(lian)習(xi)鞏固課堂上所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，須自(zi)己(ji)(ji)鉆研(yan)并時常去圖書館查(cha)一些相關(guan)資料。日積(ji)月累，自(zi)學(xue)(xue)(xue)能力得(de)(de)到了(le)(le)提(ti)高。

　　再有就是(shi)懂(dong)得了運用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法同時注重(zhong)獨立(li)(li)(li)思考(kao)(kao)。要(yao)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)只埋(mai)頭(tou)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會“方(fang)(fang)法”，做(zuo)事(shi)情的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法。古話(hua)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，授(shou)(shou)人以魚不(bu)如授(shou)(shou)人以漁，我來這里的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會“漁”，但說(shuo)起來容易做(zuo)起來難，我換了好(hao)多(duo)種方(fang)(fang)法，做(zuo)什么都勤于思考(kao)(kao)，遇有不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)能(neng)(neng)勤于請教。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時，以“獨立(li)(li)(li)思考(kao)(kao)”作為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)座右銘，時刻(ke)不(bu)忘警戒(jie)。隨(sui)著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我不(bu)止是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到了公共(gong)基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)很(hen)多(duo)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)，我的(de)(de)(de)(de)(de)心智(zhi)也(ye)有了一(yi)個(ge)質的(de)(de)(de)(de)(de)飛躍，能(neng)(neng)較快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)(de)掌握一(yi)種新的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)知(zhi)(zhi)識(shi)，我認為這對于將(jiang)來很(hen)重(zhong)要(yao)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知(zhi)(zhi)識(shi)這段時間(jian)里，我更與老(lao)師(shi)建立(li)(li)(li)了濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生情誼。老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，使我體(ti)會了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)趣。我與身邊許多(duo)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，也(ye)建立(li)(li)(li)了良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關系，互幫互助，克服難關。

　　篇二：

　　小時(shi)候每當看到(dao)病(bing)院里的(de)(de)護士們(men)穿戴一(yi)(yi)身純(chun)潔的(de)(de)大褂，正(zheng)(zheng)在(zai)病(bing)人身旁忙碌，看到(dao)病(bing)人由于她(ta)們(men)的(de)(de)細心(xin)照(zhao)應(ying)減(jian)輕了疾苦而流(liu)顯露的(de)(de)那(nei)種感(gan)謝(xie)感(gan)動的(de)(de)神氣(qi)時(shi)，她(ta)們(men)正(zheng)(zheng)在(zai)我心(xin)中實的(de)(de)猶如天使般(ban)可愛和(he)純(chun)潔，我就胡(hu)想有一(yi)(yi)天能像她(ta)們(men)一(yi)(yi)樣(yang)做一(yi)(yi)位白衣(yi)天使，之后初中結(jie)業我毫不猶疑地選擇報考(kao)了省衛校(xiao)。正(zheng)(zheng)在(zai)本(ben)人的(de)(de)勤奮(fen)和(he)家人的(de)(de)支撐下，我成功(gong)完成了衛校(xiao)三年的(de)(de)學(xue)業，各門課程優秀。

　　雖(sui)然結業(ye)后因為(wei)(wei)地(di)域社會(hui)就(jiu)業(ye)嚴重(zhong)，沒有能立即分派到工做，可是我(wo)并沒有正在(zai)(zai)家枯坐著，而(er)(er)是積極的(de)將我(wo)正在(zai)(zai)學校和(he)練習期(qi)間的(de)所(suo)學，使(shi)用到糊口中(zhong)，正在(zai)(zai)家人生病時不只(zhi)(zhi)為(wei)(wei)他們打針，并且還會(hui)進行一(yi)些力所(suo)能及的(de)診斷和(he)醫治(zhi)，為(wei)(wei)他們削減(jian)了不少(shao)麻煩，家人戲稱我(wo)為(wei)(wei)家庭大夫(fu)，我(wo)對如許的(de)稱號感應很驕傲，這也更果斷了我(wo)為(wei)(wei)醫護(hu)事業(ye)奉(feng)獻畢生精神的(de)決心。然而(er)(er)我(wo)的(de)抱(bao)負并不只(zhi)(zhi)僅是幫(bang)幫(bang)身(shen)邊的(de)親人。我(wo)要像南丁格爾一(yi)樣通過本(ben)人的(de)勤奮(fen)和(he)愛心為(wei)(wei)更多的(de)人帶來健康、歡愉。

　　因而我(wo)很(hen)想(xiang)把(ba)握住此次罕見的(de)機遇，但愿列位考官能給我(wo)實現人心理想(xiang)的(de)機遇，使我(wo)實正走上本(ben)人神馳的(de)道路，我(wo)將(jiang)以本(ben)人的(de)愛心和(he)所學(xue)的(de)學(xue)問(wen)，為(wei)家鄉(xiang)的(de)長者鄉(xiang)親做點本(ben)人應有的(de)貢獻。

　　篇三：

　　我(wo)是(shi)一位外表文靜，內心卻不失堅強的(de)(de)女(nv)孩子(zi)。朋友們都說我(wo)適(shi)合做護士，我(wo)也這(zhe)(zhe)么(me)認為(wei)(wei)，我(wo)喜歡這(zhe)(zhe)個行業，所以我(wo)義無返顧(gu)地選(xuan)擇了她。我(wo)只是(shi)護士雖然不是(shi)醫生，但她比醫生更(geng)貼近病人，需(xu)要更(geng)為(wei)(wei)豐富的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)和技術，這(zhe)(zhe)樣才(cai)是(shi)真正的(de)(de) 白(bai)衣天使 。在學校學習(xi)的(de)(de)三年中，我(wo)已基本(ben)掌握(wo)所有的(de)(de)護理操作，具備扎實(shi)(shi)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，并在后(hou)來的(de)(de)見習(xi)、實(shi)(shi)習(xi)中積極鞏固(gu)，使自己的(de)(de)操作更(geng)為(wei)(wei)熟練，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)更(geng)為(wei)(wei)鞏固(gu)，讓理論(lun)聯系實(shi)(shi)踐，讓自己更(geng)有經驗。

　　在(zai)(zai)學(xue)習的(de)(de)同(tong)時，我(wo)也不(bu)忘培養自己的(de)(de)其(qi)他興趣愛(ai)好，我(wo)參加學(xue)校的(de)(de)各種社團和活動，比如針灸(jiu)推拿協會、校園文化藝術(shu)節等，使自己的(de)(de)針推技(ji)術(shu)和畫技(ji)長進不(bu)少，另外，在(zai)(zai)學(xue)生會宣傳部辦(ban)海報的(de)(de)工作(zuo)使我(wo)的(de)(de)繪畫能(neng)(neng)力(li)和宣傳能(neng)(neng)力(li)得(de)到(dao)很大提(ti)高。在(zai)(zai)外語方面(mian)我(wo)已具備一定的(de)(de)聽說讀寫(xie)能(neng)(neng)力(li)，也掌握了基本的(de)(de)計算機操作(zuo)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)很(hen)強的(de)責任心，有(you)很(hen)強的(de)集(ji)體榮譽感，吃苦耐勞，做(zuo)事積極(ji)認(ren)真，樂觀(guan)開朗，有(you)很(hen)好的(de)人(ren)際關(guan)系，能(neng)夠認(ren)真對待生活(huo)，有(you)熟(shu)練的(de)護理技能(neng)與牢固的(de)專業知識并能(neng)靈活(huo)運(yun)用到實際工作中。我(wo)(wo)(wo)(wo)一直(zhi)相信(xin)只(zhi)要努力面對生活(huo)，心存(cun)一份感恩，再黑暗的(de)地(di)方也會有(you)光明。我(wo)(wo)(wo)(wo)擁有(you)的(de)是年輕的(de)激情，如果您(nin)(nin)把(ba)信(xin)任和希望給我(wo)(wo)(wo)(wo)，那(nei)么我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自(zi)信(xin)、我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)激情，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)能(neng)力，將是您(nin)(nin)最滿(man)意的(de)答案!

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