- 相關推薦
綜合素質評價自我陳述優秀(xiu)(精選34篇)
在(zai)學習、工作乃(nai)至生活中,我(wo)(wo)們會(hui)經常用到自我(wo)(wo)評(ping)價(jia),自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)是(shi)人的自我(wo)(wo)概念(nian)的重要內容之一。相信寫自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)是(shi)一個(ge)讓許多(duo)人都頭痛的問題(ti),以下(xia)是(shi)小(xiao)編精心整理的綜合素質評(ping)價(jia)自我(wo)(wo)陳述(shu)優秀,僅(jin)供參考,歡迎大家(jia)閱讀。
綜合素質評價自我陳述優秀 1
德育方面:身為(wei)一名(ming)光榮的共青團(tuan)員,在日常生活(huo)中(zhong)我(wo)(wo)努力(li)以身作(zuo)則,進取響應共青團(tuan)委(wei)的號召(zhao),盡自(zi)我(wo)(wo)的努力(li)幫忙所(suo)以有(you)困難的人(ren)。積極參加各種團(tuan)體活(huo)動和(he)社(she)會實(shi)踐,認(ren)真學習了(le)一些偉大人(ren)物的先進事(shi)跡,使自(zi)我(wo)(wo)的思想道德水平在無(wu)形(xing)中(zhong)有(you)了(le)相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻(ke),我就對(dui)自我所(suo)學的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)無比熱愛,懷(huai)有極度濃厚(hou)的(de)(de)興趣,我對(dui)自我所(suo)學的(de)(de)每一門課(ke)程都認(ren)真(zhen)對(dui)待,并利用課(ke)余時(shi)間努(nu)力(li)學習與專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)相(xiang)關的(de)(de)'各方面知識(shi),盡努(nu)力(li)提升自我的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技能,為使自我成(cheng)為一名社會和國家更(geng)需(xu)要(yao)的(de)(de)高素質綜合(he)型人(ren)才而不(bu)斷努(nu)力(li)。
體(ti)(ti)育方面:自從(cong)北京首次舉辦奧運會(hui)以來,各種(zhong)運動項目(mu)在中國(guo)蓬勃發(fa)展,這對國(guo)人(ren)是一個極大的(de)鼓勵(li),也(ye)從(cong)而帶動了我國(guo)體(ti)(ti)育事業的(de)蓬勃發(fa)展,在這種(zhong)全民健身的(de)大環境(jing)下,我也(ye)利用(yong)課余時間積(ji)極參(can)與各種(zhong)體(ti)(ti)育鍛煉,參(can)與院校的(de)運動會(hui),盡管(guan)很(hen)苦,很(hen)累,但這都無(wu)所謂,因為(wei)我明白(bai):僅有(you)健康(kang)才是人(ren)類最(zui)寶貴(gui)的(de)財富。
勞(lao)動方面:由于(yu)從小(xiao)在(zai)農村長(chang)(chang)大(da),不知不覺在(zai)成(cheng)長(chang)(chang)過(guo)程中(zhong)我就養成(cheng)了(le)熱愛勞(lao)動的(de)好習慣,在(zai)校期間,我經常參(can)加各種義務(wu)勞(lao)動,打(da)掃公共(gong)衛生,我們宿舍良好的(de)衛生狀況一向是(shi)我們引以自(zi)豪的(de),也是(shi)大(da)家有目共(gong)睹的(de)。
能(neng)夠說(shuo),在過去的一年(nian)中(zhong),我(wo)取得(de)了相(xiang)當(dang)輝煌(huang)的成績,當(dang)然這都離不(bu)開(kai)學(xue)校領導和教師(shi)的辛苦栽培,在新(xin)的一年(nian)里,我(wo)要(yao)繼往(wang)開(kai)來,不(bu)驕不(bu)躁,發(fa)揮自我(wo)有限的才能(neng)和特長,把握有限的大學(xue)時光,努力使自我(wo)的人生價值得(de)到程度的實現。
綜合素質評價自我陳述優秀 2
在(zai)(zai)初中(zhong)的(de)一(yi)年(nian)來(lai),本人(ren)(ren)發生了許多改(gai)變(bian),歲月的(de)逝去將本人(ren)(ren)帶入成年(nian),本人(ren)(ren)成熟了許多,也(ye)獲得了許多。在(zai)(zai)學(xue)習上本人(ren)(ren)一(yi)絲不(bu)茍,認認真真,愛好看(kan)書,總能從所做的(de)事情中(zhong)總結出經驗(yan)教訓。在(zai)(zai)生活(huo)中(zhong),樂(le)于助人(ren)(ren),與同學(xue)、室友關系十分融洽。
一(yi)、在學(xue)習,學(xue)習是一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)的基(ji)本(ben),本(ben)人知道一(yi)個初中生(sheng)(sheng)最(zui)起碼的就(jiu)是要學(xue)習好,所以,本(ben)人始終都把(ba)學(xue)習擺在第一(yi)位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到(dao)不曠課不早(zao)退不遲到(dao),基(ji)本(ben)上好每一(yi)堂課。
在(zai)(zai)課余時間,本人(ren)卻沒(mei)有(you)充分利(li)用自(zi)己身邊有(you)限的(de)(de)資源,鞏固自(zi)己新學的(de)(de)知識(shi),回家后沒(mei)有(you)做到及(ji)時預習(xi)復習(xi)。但在(zai)(zai)老師的(de)(de)輔(fu)導(dao)和(he)幫助下,本人(ren)的(de)(de)學習(xi)有(you)很大的(de)(de)提高。
二、在紀(ji)律(lv),在紀(ji)律(lv)方面,本人可以做到(dao):尊重教師,同學(xue)之間可以真(zhen)誠相待;基本能遵守學(xue)校各(ge)項(xiang)紀(ji)律(lv),遵守公共秩序,遵守社(she)會公德;不(bu)遲到(dao)、不(bu)早退、不(bu)曠課;上學(xue)穿(chuan)校服;舉止(zhi)文明等。
紀(ji)律(lv)(lv)是學(xue)(xue)習的(de).。保證(zheng)。沒有(you)紀(ji)律(lv)(lv),何談學(xue)(xue)習,下(xia)學(xue)(xue)期,本人(ren)會再接再厲,爭取在紀(ji)律(lv)(lv)方面做(zuo)得更好。但(dan)本人(ren)身上(shang)還有(you)各種各樣(yang)的(de)問題,如:有(you)時(shi)上(shang)課會開小差,不(bu)認真聽(ting)講(jiang),大課間時(shi)會與(yu)同學(xue)(xue)交頭接耳等(deng)缺點(dian),但(dan)本人(ren)會牢記班(ban)級與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)紀(ji)律(lv)(lv),時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)想(xiang)著班(ban)級與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)紀(ji)律(lv)(lv),努力改(gai)正這些缺點(dian)。
三(san)、在衛(wei)生,本人(ren)做(zuo)到了認真干值日(ri)(ri),不亂扔垃圾,作為一(yi)個值日(ri)(ri)組(zu)長,本人(ren)認真領導組(zu)員(yuan)干好每一(yi)次(ci)值日(ri)(ri)。
四、在集體榮(rong)譽方面,本人做得并不太(tai)好,所以本人會努力改(gai)正,積極參加(jia)班(ban)級活(huo)動,為班(ban)級做貢(gong)獻。
展(zhan)望(wang)新(xin)學(xue)期,本人會揚(yang)長(chang)避短,認(ren)真(zhen)總結(jie)經驗,虛心向(xiang)老師請教,爭(zheng)取有更大的進步。
綜合素質評價自我陳述優秀 3
一、道德與公民
作為一(yi)(yi)個公民(min),我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)自(zi)己是(shi)一(yi)(yi)個中(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)而感到(dao)自(zi)豪,祖國的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)點變化,都(dou)(dou)牽動(dong)著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心,香(xiang)港回歸的(de)(de)(de)日子,神州火箭(jian)發射的(de)(de)(de)日子,申奧成(cheng)功的(de)(de)(de)日子,都(dou)(dou)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)難忘,讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)激動(dong)的(de)(de)(de)日子,我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)每一(yi)(yi)位熱愛祖國的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)一(yi)(yi)樣,為那一(yi)(yi)時(shi)刻(ke)的(de)(de)(de)到(dao)來而歡呼雀躍。作為一(yi)(yi)名(ming)團員,我(wo)(wo)(wo)(wo)思想進步,有政治抱負。在團組織的(de)(de)(de)領導下,更好地(di)鍛煉了自(zi)己,而且還在業余黨校(xiao)中(zhong)(zhong)順利結業。作為一(yi)(yi)名(ming)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生,平時(shi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)能(neng)(neng)按(an)照(zhao)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生日常(chang)行為規(gui)范》的(de)(de)(de)要(yao)求去做(zuo),對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規(gui)章制度能(neng)(neng)夠嚴(yan)格遵守,課余時(shi)間外(wai)出,能(neng)(neng)夠遵守公共(gong)秩序及交(jiao)通(tong)法規(gui),對(dui)公共(gong)設施能(neng)(neng)夠愛護,外(wai)出坐車我(wo)(wo)(wo)(wo)會主動(dong)給(gei)有需要(yao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)讓(rang)座(zuo)或幫助他們。在家(jia)里(li),經(jing)常(chang)幫助家(jia)長(chang)做(zuo)家(jia)務,比如洗碗筷,擦地(di),解決(jue)一(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)電腦問(wen)題等。在學(xue)(xue)校(xiao),和(he)同學(xue)(xue)相(xiang)處(chu)能(neng)(neng)夠以(yi)誠(cheng)相(xiang)待,信守承諾,平時(shi)不管學(xue)(xue)習多(duo)忙,只(zhi)要(yao)同學(xue)(xue)求我(wo)(wo)(wo)(wo)幫忙的(de)(de)(de)事,我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)會答應(ying)他們。
二、學習與創新
在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上,我(wo)(wo)有較強的(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力(li),懂得(de)合理安排學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時間(jian),能(neng)運用各(ge)種學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方式來提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)水平,有對自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過(guo)(guo)程和(he)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)結果進行反思的(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan);能(neng)夠結合所(suo)學(xue)(xue)不(bu)同學(xue)(xue)科的(de)(de)知識(shi),運用已(yi)有的(de)(de)經驗和(he)技(ji)能(neng),獨(du)立分析并解決問題。我(wo)(wo)勤(qin)于(yu)(yu)思考,敢于(yu)(yu)提出(chu)質疑(yi),對知識(shi)有獨(du)到的(de)(de)見(jian)解,有一定的(de)(de)創新精神(shen),努力(li)追求學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)完美。在課余時間(jian)里(li)積極參加(jia)各(ge)種學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)競賽(sai)(sai),比如:計算機數學(xue)(xue)比賽(sai)(sai),全國(guo)生(sheng)物競賽(sai)(sai),校園辯論(lun)賽(sai)(sai)等。在這個過(guo)(guo)程中(zhong)不(bu)僅增長了自(zi)己(ji)的(de)(de)見(jian)識(shi),還鍛煉了自(zi)己(ji)的(de)(de)意志。
三、合作與交流
我(wo)具有很強的(de)團(tuan)隊精神,很樂(le)于參(can)加(jia)集(ji)體活(huo)動(dong),珍惜(xi)集(ji)體榮譽,維護集(ji)體利益。我(wo)能(neng)表達個人觀(guan)點(dian),尊重并理解他(ta)(ta)人的(de)觀(guan)點(dian)與(yu)處境,即使別人的(de)觀(guan)點(dian)不受贊同(tong),為了不傷害他(ta)(ta)的(de)自尊心,我(wo)也(ye)會(hui)(hui)尊重和鼓勵他(ta)(ta)。我(wo)善于與(yu)他(ta)(ta)人交流合作,每當我(wo)有快樂(le)的(de)事(shi),我(wo)都(dou)會(hui)(hui)與(yu)朋友一(yi)起(qi)分享。我(wo)的(de)人際關系也(ye)很融洽。我(wo)也(ye)會(hui)(hui)接受同(tong)學的(de)批評(ping)與(yu)建(jian)議,和同(tong)學一(yi)起(qi)完成研究性學習(xi)作業(ye)。和同(tong)學一(yi)起(qi)探討(tao)問題。我(wo)熱愛生活(huo),我(wo)喜歡觀(guan)察生活(huo),為了發展我(wo)的(de)實踐能(neng)力,我(wo)會(hui)(hui)參(can)加(jia)一(yi)些(xie)活(huo)動(dong),不但可以認識一(yi)些(xie)朋友,還(huan)可以開(kai)拓(tuo)視野。
我(wo)熱愛體育(yu)(yu)運(yun)動,養成體育(yu)(yu)鍛煉的習(xi)慣,有(you)著健康的生活方式(shi),每天早(zao)上(shang)堅持參加(jia)晨練(lian),呼吸(xi)早(zao)上(shang)新鮮的空氣。我(wo)喜歡在(zai)陽光下運(yun)動,比如打羽(yu)毛球,騎自行車,打太(tai)極等。積極體育(yu)(yu)鍛煉不僅強(qiang)魄(po)了我(wo)的身體,還讓我(wo)在(zai)運(yun)動中(zhong)增進(jin)了與同學(xue)間的友(you)誼。
四、審美與表現
我對于美的(de)(de)(de)含義有著自己的(de)(de)(de).理解,能(neng)夠在生(sheng)活中(zhong)發現(xian)美,懂得美的(de)(de)(de)真正含義,在穿著上,得體大方(fang),也不失為是一個懂得用(yong)(yong)美來裝點(dian)(dian)自己的(de)(de)(de)人。我能(neng)感受并欣賞生(sheng)活、自然、藝術和科學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)美,具有健康(kang)的(de)(de)(de)審美情趣(qu)。在學(xue)(xue)習之余(yu)喜歡聽純音樂(le)和歐美音樂(le),這不僅沒有影(ying)響我的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習,而且(qie)還(huan)使一天緊(jin)張的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習得到了放松。我還(huan)喜歡攝影(ying),用(yong)(yong)相機記錄下生(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴(di)滴(di),為自己的(de)(de)(de)人生(sheng)添上濃墨(mo)重彩的(de)(de)(de)一筆(bi)!
五、其他方面
我在班級(ji)中擔(dan)任班長一(yi)職(zhi),對(dui)待(dai)工作認(ren)真負(fu)責(ze),以身作則,一(yi)絲不茍,用實際行(xing)動贏得了大家的(de)(de)一(yi)致贊(zan)揚,是老師的(de)(de)好(hao)幫手,是同學(xue)的(de)(de)好(hao)朋(peng)友。在這個過程中,我得到了充分的(de)(de)鍛煉,并在組織(zhi)策劃、語言表(biao)達等方(fang)面取得了明顯的(de)(de)進步(bu)。
最后我也發(fa)(fa)現了自己(ji)的不(bu)足之(zhi)處,就是在學(xue)習上(shang)對(dui)自己(ji)不(bu)夠自信。在我發(fa)(fa)現自己(ji)的不(bu)足后,我將努力完善自我,提高學(xue)習成績,為幾年來的中(zhong)學(xue)生活劃(hua)上(shang)完美的句號,也以(yi)此為人(ren)生篇章中(zhong)光輝的一(yi)頁。
綜合素質評價自我陳述優秀 4
正(zheng)(zheng)確認(ren)識(shi)同伴(ban)的(de)(de)優缺點,了解(jie)同伴(ban)的(de)(de)客觀評(ping)價,能(neng)合理調控(kong)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)情緒約束自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)行為。有科學的(de)(de)保健(jian)意識(shi)方法,能(neng)夠(gou)尊(zun)重(zhong)同伴(ban)觀點,理解(jie)同伴(ban)處境,多交一些知心朋友,融(rong)合關系。與同學老師關系融(rong)洽能(neng)正(zheng)(zheng)確認(ren)識(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de).優點與不(bu)足,自(zi)(zi)(zi)(zi)尊(zun),自(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)做自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)夠(gou)完(wan)成的(de)(de)事,挑(tiao)戰自(zi)(zi)(zi)(zi)我,對錯誤要虛心請(qing)教。有團隊(dui)精神,善于與人(ren)交流。
聰明伶俐用(yong)在我(wo)身上一(yi)點也不夸張(zhang),清(qing)純活潑(po)是我(wo)可愛的內在因素。我(wo)熱愛學習,尊敬(jing)師長,勞動積極,對(dui)一(yi)切新事物充滿了好奇,強(qiang)烈的求(qiu)知欲(yu)為我(wo)打開了廣闊的知識世(shi)界,在浩(hao)瀚的知識海洋(yang)里(li),我(wo)相信我(wo)會用(yong)理想為舵辛勤做槳,劃向(xiang)成(cheng)功的彼岸(an)。
本人能自(zi)覺遵守(shou)中(zhong)學(xue)(xue)生守(shou)則,積極參加各項活動(dong),尊敬師長(chang),與同學(xue)(xue)和(he)睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dong)積極肯干,自(zi)覺鍛煉身(shen)體,經常參加并組織班(ban)級(ji)學(xue)(xue)校組織的各種課(ke)內外活動(dong)。
無(wu)論過去是失(shi)敗還是成功(gong)。忘記以(yi)前的(de)成功(gong)與(yu)失(shi)敗,我(wo)們只需(xu)要把經(jing)驗和教(jiao)訓銘(ming)刻于心。要有(you)進步的(de)決心,千萬不要驕(jiao)傲,就應再接再勵,爭取(qu)取(qu)得更(geng)好(hao)的(de)成績,取(qu)得更(geng)大的(de)進步。就應振奮(fen)精神(shen),爭取(qu)迎頭趕上。
三年來,學習(xi)(xi)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的(de)(de)學習(xi)(xi)方法,積極思維,分(fen)析(xi)解(jie)決問題(ti)潛力強,學習(xi)(xi)成(cheng)績優(you)良。遵紀守(shou)法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽(qia)。我有較(jiao)強的(de)(de)群眾榮譽(yu)感,努力為(wei)班(ban)為(wei)校做好事。作(zuo)為(wei)一名(ming)團員,我思想進步,遵守(shou)社會公德,積極投身實(shi)踐,關(guan)心國家大事。在團組織的(de)(de)領導下(xia),力求更好地鍛煉自己,提(ti)高自己的(de)(de)能(neng)力。
本人品德兼優性格開朗(lang)熱愛生活(huo),有較強的(de)實(shi)踐(jian)潛力和組織(zhi)潛力。
儀表大方,舉止禮貌,去感(gan)受生活(huo)中的美(mei)具(ju)有(you)務(wu)必審美(mei)潛力具(ju)有(you)務(wu)必的審美(mei)潛力,能表現美(mei)能感(gan)受到生活(huo)中的美(mei)有(you)務(wu)必的審美(mei)潛力。
綜合素質評價自我陳述優秀 5
我熱(re)愛(ai)我們(men)的黨,熱(re)愛(ai)社會主義祖國,思(si)想覺(jue)悟初,積極參加學(xue)(xue)校組(zu)織(zhi)的各項活動(dong)以及黨章學(xue)(xue)習小組(zu),努力(li)要求進步(bu)。在校,我模范遵守《中(zhong)學(xue)(xue)生守則》和《中(zhong)學(xue)(xue)生日常行(xing)為規范》。尊(zun)敬師(shi)長,組(zu)織(zhi)紀律性(xing)強,連續擔任(ren)班學(xue)(xue)習委(wei)員等職(zhi)務(wu)。工作認真負責,團(tuan)結同學(xue)(xue),發揮(hui)友愛(ai)互助的精神,多次被(bei)評為校三好(hao)生、優(you)秀學(xue)(xue)生干部,初二年還被(bei)評為市三好(hao)生。
我天資(zi)聰穎(ying),學(xue)(xue)(xue)習(xi)認真(zhen)自覺(jue),理解(jie)和自學(xue)(xue)(xue)能力(li)強,善于(yu)質疑、析疑、解(jie)疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法。思維敏捷,懂得(de)舉一反三,學(xue)(xue)(xue)以致用,不斷鞏固(gu)已掌握的知識(shi)。初中三年以來學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)優異(yi),名列(lie)年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的`知識(shi)。在全國(guo)中學(xue)(xue)(xue)生生物奧林(lin)匹克(ke)競賽(sai)中或市(shi)一等獎(jiang)(jiang)、省二等獎(jiang)(jiang)。
我(wo)積極參加體育鍛煉,體鍛達(da)標(biao),還曾經代表班(ban)級參加校運(yun)會,并在接(jie)力項目為班(ban)爭光。
過(guo)去的半個學期中,我雖然沒(mei)有為(wei)集(ji)體(ti)爭得榮譽,但是我會自覺(jue)遵守(shou)并維護集(ji)體(ti)紀律(lv),認真完成班集(ji)體(ti)交給的各(ge)項任務,努力為(wei)集(ji)體(ti)添光彩。
金(jin)無足赤,人(ren)無完人(ren)。十全十美的(de)(de)人(ren)在(zai)(zai)現實生(sheng)活中是不存在(zai)(zai)的(de)(de)。可是每個(ge)人(ren)都(dou)(dou)有(you)優點(dian),也有(you)缺點(dian)。既(ji)有(you)長(chang)處(chu),也有(you)短處(chu)。我(wo)一(yi)定會(hui)努力借鑒別(bie)人(ren)的(de)(de)優點(dian)和(he)長(chang)處(chu)。在(zai)(zai)期(qi)中考(kao)試中的(de)(de),我(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)并(bing)不理(li)想(xiang),從現在(zai)(zai)的(de)(de)這(zhe)一(yi)刻起,我(wo)要從零開始,吧所有(you)的(de)(de)精(jing)力都(dou)(dou)放在(zai)(zai)學(xue)習上。確立目標。爭取(qu)在(zai)(zai)期(qi)末考(kao)試中考(kao)一(yi)個(ge)理(li)想(xiang)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。
綜合素質評價自我陳述優秀 6
喜歡通過聽音樂(le)和(he)看書(shu)陶冶情(qing)操,通過各種運動(dong),鍛煉身(shen)體磨練(lian)意(yi)志。積極參加各種藝術活(huo)動(dong),表現優(you)秀,在班(ban)級文(wen)藝及宣傳(chuan)工作中(zhong)發揮重(zhong)要(yao)作用(yong)。自尊自重(zhong),能正(zheng)確認(ren)識和(he)悅納自己(ji)。是一(yi)個(ge)品德優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。高(gao)(gao)三綜(zong)合素(su)質評價該生(sheng)(sheng)(sheng)誠實守信沒有(you)欺騙他人(ren)的(de)(de)(de)言行,勇于(yu)踐行自己(ji)的(de)(de)(de)諾言,負(fu)責(ze)任地完成自己(ji)所(suo)承擔的(de)(de)(de)任務(wu)。關心(xin)集體有(you)強(qiang)(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de).集體榮譽感,熱心(xin)組織或(huo)積極參與校、班(ban)、團(tuan)隊活(huo)動(dong);主(zhu)動(dong)承擔各種為集體服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)工作,自覺履行對(dui)班(ban)級集體的(de)(de)(de)義(yi)務(wu)。學(xue)習態度(du)端正(zheng),學(xue)習興趣濃厚,有(you)強(qiang)(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)求知欲和(he)好奇心(xin)。課(ke)前認(ren)真準備,上課(ke)積極思考,課(ke)后(hou)主(zhu)動(dong)請教。尊重(zhong)他人(ren)的(de)(de)(de)權利和(he)意(yi)見(jian),善于(yu)站(zhan)在他人(ren)的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)理解其觀點(dian)與處境(jing);善于(yu)多角(jiao)度(du)思考他人(ren)遇(yu)到的(de)(de)(de)問題。尊重(zhong)對(dui)方(fang),耐心(xin)傾聽對(dui)方(fang)的(de)(de)(de)觀點(dian)并注意(yi)吸(xi)取有(you)益(yi)的(de)(de)(de)信息;虛心(xin)接(jie)受(shou)他人(ren)的(de)(de)(de)忠告和(he)建(jian)議;熱愛體育運動(dong),具有(you)強(qiang)(qiang)身(shen)健體的(de)(de)(de)意(yi)識。儀容儀表整潔(jie),質樸大方(fang);文(wen)言雅(ya)行,精神(shen)飽滿,富(fu)有(you)朝氣(qi);能自主(zhu)地美化環境(jing);著裝符合中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身(shen)份。該生(sheng)(sheng)(sheng)是一(yi)名綜(zong)合素(su)質優(you)秀的(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)。
綜合素質評價自我陳述優秀 7
德(de)育方面:在日常(chang)生活中(zhong)我(wo)努力(li)以身作(zuo)則,盡自己的(de)努力(li)幫助所以有困難的(de)人(ren)。積(ji)極參加各種(zhong)集體活動和社會實踐(jian),認(ren)真(zhen)學習(xi)了一些偉大人(ren)物的(de)先進事跡(ji),使(shi)自己的(de)思想道德(de)水平在無形中(zhong)有了相(xiang)當顯著的(de)提升。
智育方(fang)面(mian):從踏(ta)進大學(xue)校門那一(yi)刻,我(wo)就(jiu)對(dui)自(zi)己所(suo)學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業無(wu)比熱愛,懷有極度濃厚(hou)的(de)(de).興(xing)趣,我(wo)對(dui)自(zi)己所(suo)學(xue)的(de)(de)每一(yi)門課程都(dou)認(ren)真(zhen)對(dui)待(dai),并利用課余(yu)時間(jian)努力(li)學(xue)習(xi)與專(zhuan)業相關的(de)(de)各(ge)方(fang)面(mian)知識,盡努力(li)提升(sheng)自(zi)己的(de)(de)專(zhuan)業技能,為(wei)使自(zi)己成(cheng)為(wei)一(yi)名社會和國(guo)家更需要的(de)(de)高素質綜合型(xing)人才而(er)不斷努力(li)。
體育(yu)方面:自(zi)從(cong)xx以來,各種(zhong)運動項(xiang)目在(zai)中(zhong)國蓬(peng)勃發展(zhan)(zhan),這對(dui)國人(ren)是一(yi)個(ge)極大的鼓勵,也從(cong)而(er)帶動了(le)我(wo)國體育(yu)事業的蓬(peng)勃發展(zhan)(zhan),我(wo)也利用課余時間積極參(can)與(yu)各種(zhong)體育(yu)鍛煉(lian),參(can)與(yu)院(yuan)校的運動會,盡管很(hen)苦,很(hen)累,但(dan)這都無所謂。
勞(lao)動(dong)方面(mian):由于從小在(zai)農村(cun)長大,不(bu)知不(bu)覺在(zai)成長過程中我(wo)就養成了熱(re)愛(ai)勞(lao)動(dong)的(de)好習慣,在(zai)校期間,我(wo)經常(chang)參(can)加各種義(yi)務勞(lao)動(dong),打掃(sao)公共衛(wei)生,我(wo)們宿(su)舍(she)良好的(de)衛(wei)生狀況一直(zhi)是我(wo)們引以自(zi)豪的(de),也(ye)是大家有目共睹(du)的(de)。
可以說,在過去(qu)的一年中,我取得(de)了(le)相當(dang)輝煌的成績,當(dang)然這都離不開(kai)學校領導(dao)和老(lao)師(shi)的辛(xin)苦栽培,在新的一年里,我要(yao)繼往開(kai)來,不驕不躁(zao),發(fa)揮自(zi)己(ji)有(you)限的才(cai)能和特長,把握有(you)限的大學時光,努力使自(zi)己(ji)的人生價值(zhi)得(de)到(dao)程度的實現(xian)。
綜合素質評價自我陳述優秀 8
光(guang)陰似箭,高中三(san)年(nian)的(de)時(shi)光(guang)已(yi)將(jiang)近(jin)尾(wei)聲,高中也是(shi)我人(ren)生中的(de)一個(ge)轉折點,三(san)年(nian)的(de)校園(yuan)生活使我自身(shen)的(de)綜合素質,修養(yang)、為人(ren)處(chu)事以及交際(ji)能力有了質的(de)飛躍。我從一個(ge)懵(meng)懂(dong)的(de)女孩慢慢成長,回頭看看這三(san)年(nian)走過的(de)路,充滿(man)著荊(jing)棘(ji),然而我也硬著頭皮沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。
我個人一向很自信(xin),不(bu)(bu)學的(de)時候玩得有點瘋,認真起來就(jiu)很刻苦鉆(zhan)研。興趣來時我會提(ti)前完成練(lian)習(xi),我不(bu)(bu)斷總結,摸索自己的(de)學習(xi)方(fang)法。我學習(xi)的(de)態度很樂(le)觀(guan)向上(shang),我很樂(le)觀(guan)對待分數,不(bu)(bu)以(yi)物喜,不(bu)(bu)以(yi)己悲。
除了數學落(luo)后點外,我并不是很偏科,總是合(he)理(li)分配各科練習(xi)(xi)時(shi)間(jian),充分學習(xi)(xi),正(zheng)確發揮(hui)主(zhu)觀能動性(xing),努力追(zhui)趕成績優異的同學。樹立良好(hao)的人生觀、世(shi)界觀、價值觀。并選擇(ze)崇高的社會理(li)想(xiang)。埋(mai)頭苦干(gan),發揮(hui)聰明才智,有百折不撓(nao),不怕失敗的頑強精神。
我很喜(xi)歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這(zhe)樣很放(fang)松,跳舞還可以(yi)鍛煉身(shen)體,我的。興趣愛(ai)好很廣泛的`。
這三年的高中生活讓(rang)我認識(shi)到了自(zi)己不(bu)足之(zhi)處,有(you)時(shi)學習時(shi)間抓(zhua)得不(bu)太緊,學習時(shi)間安排不(bu)太合理,容易發呆走神,記憶太差總會(hui)忘記些(xie)知識(shi)點,但我會(hui)加倍努力,不(bu)斷(duan)改(gai)正(zheng)缺點,用的精神面貌去(qu)迎接未來的挑戰(zhan)。
在此我(wo)很感謝批評過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)老師,嘲笑過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)同學,謝謝你(ni)們(men),我(wo)懂(dong)得(de)了自己(ji)的(de)(de)(de)不足,才懂(dong)得(de)要上進(jin),我(wo)感激在背后默(mo)默(mo)支持我(wo)的(de)(de)(de)朋友,我(wo)更感謝和我(wo)一(yi)(yi)起拼搏(bo)的(de)(de)(de)同學們(men),大(da)(da)家一(yi)(yi)起累(lei),一(yi)(yi)起堅(jian)持,這讓(rang)我(wo)很幸福,在以后的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)中,我(wo)會和大(da)(da)家一(yi)(yi)起努力,積極(ji)乘風破浪去面對。
綜合素質評價自我陳述優秀 9
我認為高中生(sheng)(sheng)活不僅是(shi)辛苦和(he)緊張的(de)(de)(de),更(geng)是(shi)一(yi)段(duan)多彩(cai)的(de)(de)(de)時光,改變了(le)(le)我的(de)(de)(de)命(ming)運。于x年9月(yue),我憑借優(you)異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)考入了(le)(le)xx中學(xue)。在這(zhe)三年的(de)(de)(de).校園生(sheng)(sheng)活和(he)社會實踐(jian)中,我始終(zhong)挑戰自我、充實自己,為實現人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價(jia)值奠定了(le)(le)堅(jian)實的(de)(de)(de)基礎。我一(yi)直堅(jian)信人(ren)應該活到(dao)老(lao)學(xue)到(dao)老(lao),因(yin)此對(dui)知識(shi)和(he)本專業一(yi)絲不茍。在成(cheng)績(ji)方面也(ye)得到(dao)了(le)(le)肯定,每個學(xue)年都榮獲(huo)三等獎學(xue)金。除了(le)(le)學(xue)好(hao)課(ke)本知識(shi),我還注重(zhong)學(xue)習計算機應用軟件(jian)和(he)硬件(jian)。
熱愛廣泛(fan)的我(wo)(wo)(wo),擅長(chang)于排版、網(wang)頁美工和多媒體制作(zuo)。在擔任本班組(zu)織委(wei)(wei)員的同時,我(wo)(wo)(wo)也加入了校(xiao)學生(sheng)(sheng)會宣傳(chuan)(chuan)部。對(dui)工作(zuo)充滿熱情,勤(qin)勉盡責,并與部內成員保持(chi)團結(jie)一致。一年(nian)來(lai),我(wo)(wo)(wo)從普(pu)通部委(wei)(wei)逐漸晉升(sheng)為(wei)宣傳(chuan)(chuan)部部長(chang)。在擔任部長(chang)期間,我(wo)(wo)(wo)注重與學校(xiao)及學生(sheng)(sheng)會的其他部門合作(zuo),出(chu)色地完成各項宣傳(chuan)(chuan)工作(zuo),使學校(xiao)運營更(geng)加順利。
我積極參與學校(xiao)的(de)各(ge)種活動(dong),并在x年至x年期間榮(rong)獲了(le)校(xiao)文(wen)娛比(bi)賽、知(zhi)識問答(da)比(bi)賽等(deng)(deng)(deng)一等(deng)(deng)(deng)獎。我對(dui)校(xiao)報版面(mian)進(jin)行(xing)了(le)大膽創新,使得校(xiao)報的(de)受視率顯著提(ti)高(gao)。此外,在x年xx月,我還(huan)榮(rong)獲了(le)校(xiao)演講(jiang)比(bi)賽的(de)一等(deng)(deng)(deng)獎。
身為學生的(de)我在修好(hao)學業的(de)同(tong)時也注(zhu)重于對社會的(de)實踐。本著學以(yi)致用,實踐結合理(li)(li)論(lun)發揮。x年我以(yi)熟練的(de)計(ji)算機技術應聘為學校網站的(de)管理(li)(li)員,做出(chu)了大量出(chu)色的(de)工(gong)作,得到同(tong)學及老(lao)師(shi)的(de)一致好(hao)評(ping)。
本人具有(you)熱愛祖(zu)國等的優良傳統,積極向上(shang)的生活(huo)態(tai)度和廣(guang)泛的興(xing)趣愛好,對工作責任心(xin)強、勤懇踏實,有(you)較強的組織(zhi)、宣傳能力,有(you)一定的藝術細(xi)胞和創意(yi),注(zhu)重團隊(dui)合作精神和集體觀念。
綜合素質評價自我陳述優秀 10
在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)學期(qi),新(xin)的(de)(de)(de)(de)環境下(xia)我(wo)(wo)(wo)們要(yao)重新(xin)開始,無(wu)論過(guo)去是(shi)失(shi)(shi)敗還是(shi)成(cheng)(cheng)功(gong)。忘記(ji)以前的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)與(yu)失(shi)(shi)敗,我(wo)(wo)(wo)們只需要(yao)把(ba)經驗和(he)教訓銘刻于心(xin)。應(ying)對失(shi)(shi)敗,讓我(wo)(wo)(wo)們銘記(ji)一位老(lao)者的(de)(de)(de)(de)話(hua):一個(ge)人(ren)如果失(shi)(shi)敗了,并(bing)不證明(ming)他(ta)永遠完(wan)了;如果他(ta)認(ren)輸了,并(bing)且退卻了,那他(ta)才永遠完(wan)了。做人(ren)第一,做學問第二。看到同(tong)學個(ge)個(ge)都長(chang)高(gao)(gao)了,個(ge)個(ge)都精(jing)神飽滿,我(wo)(wo)(wo)就十分想對他(ta)們再說幾句鼓(gu)勵的(de)(de)(de)(de)話(hua):要(yao)有提高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)和(he)決心(xin)。范例(li)2:新(xin)年伊始,應(ying)認(ren)真總結(jie)過(guo)去,千(qian)萬不要(yao)驕(jiao)傲,應(ying)當(dang)(dang)在(zai)新(xin)學期(qi)再接(jie)再勵,爭取(qu)取(qu)得(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji),取(qu)得(de)更大的(de)(de)(de)(de)提高(gao)(gao)。應(ying)當(dang)(dang)振奮精(jing)神,爭取(qu)迎頭(tou)趕上(shang)(shang)。不論怎樣,教師(shi)都期(qi)望(wang)每位同(tong)學都有我(wo)(wo)(wo)會(hui)比昨(zuo)日更提高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)`信(xin)心(xin)和(he)決心(xin)。范例(li)3:本(ben)人(ren)在(zai)校熱愛祖國,尊(zun)敬師(shi)長(chang),團結(jie)同(tong)學,樂于助(zhu)人(ren),是(shi)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)好(hao)幫手,同(tong)學的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友。本(ben)人(ren)品德兼優、性格開朗、熱愛生活(huo),有較強的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐本(ben)事(shi)和(he)組(zu)織(zhi)本(ben)事(shi)。我(wo)(wo)(wo)學習勤(qin)奮,積極向上(shang)(shang),喜歡和(he)同(tong)學討論并(bing)解決問題(ti),經常積極參加班級及學校組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)各種(zhong)活(huo)動
學(xue)期末的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo):在(zai)(zai)(zai)放假期間,如果有(you)(you)(you)條件的(de)(de)(de)(de)話,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)與同學(xue)做(zuo)一(yi)(yi)次旅(lv)游,旅(lv)游會開闊我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼(yan)界,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)讓我(wo)(wo)(wo)領(ling)略一(yi)(yi)些(xie)在(zai)(zai)(zai)原先的(de)(de)(de)(de)地方領(ling)略不到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)東西。范例2:無(wu)論做(zuo)些(xie)什么,只(zhi)要(yao)在(zai)(zai)(zai)假期結束的(de)(de)(de)(de)時候(hou),自(zi)我(wo)(wo)(wo)回想(xiang)起來覺得沒(mei)有(you)(you)(you)白過,過得充實,對自(zi)我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)意義(yi)就行了。能留(liu)下點回憶,比什么都好,豐富(fu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生經(jing)驗。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)假期學(xue)習計劃(hua)是這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de):在(zai)(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)期報(bao)班(ban)填補不足(zu)。再提(ti)前學(xue)習新課程。范例3:我(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)(dao)(dao)(dao)了很多書本上學(xue)不到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)知識,思想(xiang)比以(yi)前有(you)(you)(you)了很大的(de)(de)(de)(de)提(ti)高,期望以(yi)后能做(zuo)一(yi)(yi)個有(you)(you)(you)夢想(xiang),有(you)(you)(you)抱負,有(you)(you)(you)文化的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),為建(jian)設社(she)會主(zhu)義(yi)社(she)會做(zuo)出(chu)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)努力。當然我(wo)(wo)(wo)也(ye)深刻(ke)認識到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)不足(zu),字(zi)寫的(de)(de)(de)(de)不是很好,有(you)(you)(you)時候(hou)做(zuo)事情會僅(jin)有(you)(you)(you)三分鐘(zhong)熱(re)情,我(wo)(wo)(wo)相信只(zhi)要(yao)克服(fu)這(zhe)些(xie)問題,我(wo)(wo)(wo)就能做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好。
綜合素質評價自我陳述優秀 11
本人(ren)回首(shou)三年歷(li)程,我從(cong)一個懵(meng)懂(dong)頑童成長為一名(ming)品學兼優的(de)高(gao)中畢業生(sheng),即將面臨高(gao)考(kao)的(de)選拔,我首(shou)先感激培養(yang)我的(de)學校、社會(hui)及養(yang)育我的(de)父母。
作(zuo)為(wei)(wei)一名高中生,我明辨是非,關(guan)心(xin)國家(jia)大(da)事(shi)(shi),為(wei)(wei)使(shi)自己成(cheng)為(wei)(wei)社會主義偉大(da)事(shi)(shi)業的(de)接班(ban)人(ren)而努力學習。在校(xiao),我模范遵守校(xiao)紀校(xiao)規,以強(qiang)烈的(de)團體榮(rong)譽感和高度的(de)職(zhi)責(ze)感為(wei)(wei)班(ban)級(ji)(ji)工(gong)作(zuo)出謀(mou)劃(hua)策。高中三年均(jun)擔任班(ban)級(ji)(ji)學習委員,組織辯論賽、知識競賽等(deng)活動,表(biao)現出較(jiao)強(qiang)的(de)'組織能力,成(cheng)為(wei)(wei)教師(shi)的(de)得力助手,并(bing)在同學中樹立(li)較(jiao)高威信(xin)。
我(wo)嚴(yan)于律己,進取心強,報名參加黨(dang)章學習小組(zu),努(nu)力提高(gao)思想(xiang)覺悟,向黨(dang)組(zu)織靠攏(long)。平時積極參加社(she)會實踐,注重培養自我(wo)的本(ben)事。多次參加青年自愿者活動,具有(you)樂于助人的品德(de)。由于各方面表(biao)現突出,高(gao)中三(san)年均被評(ping)為校三(san)好(hao)生(sheng),并(bing)于高(gao)二年被評(ping)為市級三(san)好(hao)生(sheng)。
學(xue)習成績優異,勤(qin)學(xue)好問,刻苦鉆研,在學(xue)習過程中(zhong)不(bu)斷總結(jie),能(neng)(neng)融(rong)會貫通,發(fa)揮思(si)維敏(min)捷,理解(jie)能(neng)(neng)力(li)強的優勢,力(li)求做到精益求精,多次取得文科一(yi)、二(er)名的好成績,并參加數(shu)學(xue)、英語、生物競賽班,努力(li)為校爭光。
在(zai)(zai)日常生活中,我(wo)十分(fen)重視鍛煉身(shen)(shen)體(ti)(ti),具有良好(hao)的心理和(he)身(shen)(shen)體(ti)(ti)素質,體(ti)(ti)育成(cheng)績優秀,體(ti)(ti)鍛達標(biao)。我(wo)興趣廣泛,熱(re)愛(ai)生活,尤其喜(xi)歡唱歌和(he)繪(hui)畫,曾在(zai)(zai)年級書法比賽(sai)和(he)手(shou)抄報比賽(sai)中獲(huo)獎。熱(re)愛(ai)勞動,能認真負責做好(hao)每一次值(zhi)日生工(gong)作。
經過三年學習,我(wo)在德、智、體(ti)諸方面都取(qu)得了長(chang)足的提高,但也清(qing)醒地認識(shi)到自我(wo)的不(bu)足之處,學習還應更細心,防止因(yin)審題(ti)粗心而(er)失分,爭取(qu)在高考中發揮自我(wo)的水平,向祖(zu)國匯(hui)報。
綜合素質評價自我陳述優秀 12
我(wo)(wo)是一性格開朗(lang),做事細心認(ren)真(zhen)的人,生活中我(wo)(wo)從(cong)來(lai)不(bu)怕遇到(dao)困(kun)(kun)難,因為(wei)困(kun)(kun)難使我(wo)(wo)更(geng)堅強(qiang)。一旦遇到(dao)困(kun)(kun)難我(wo)(wo)會想盡辦法去(qu)解決困(kun)(kun)難,而不(bu)是去(qu)逃(tao)避。
在尋找解(jie)決困難方法的(de)同(tong)時(shi)我(wo)從中會到很多。同(tong)時(shi)我(wo)把困難和(he)(he)挫折看(kan)成是人(ren)生中不可避免的(de)磨練,如果沒有困難和(he)(he)挫折的(de)激勵你的(de)生活(huo)就不是完美的(de)!
僅有(you)不(bu)段的去(qu)經歷才會(hui)使我(wo)在成長才會(hui)從中(zhong)吸取到教訓,從而更好(hao)的去(qu)應對不(bu)論是(shi)(shi)學習、生活(huo)以及工作中(zhong)的沒一個問(wen)題。我(wo)相(xiang)信(xin)只(zhi)要(yao)(yao)努力就(jiu)會(hui)成功,只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)們有(you)不(bu)段創新的精神(shen)我(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)必須能夠把(ba)工作做(zuo)好(hao),即使不(bu)是(shi)(shi)也要(yao)(yao)努力去(qu)做(zuo)好(hao)!
作為(wei)跨世紀的(de)(de)一代(dai),我們即將(jiang)告別(bie)中(zhong)學(xue)時代(dai)的(de)(de)酸甜苦辣,邁(mai)入高校去尋(xun)找另一片更加(jia)廣闊的(de)(de)天空。在這最終(zhong)的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活里,我將(jiang)努力完善自己(ji),提高學(xue)習(xi)成績(ji),為(wei)幾年來的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活劃上(shang)完美的(de)(de)句號,也以此為(wei)人生篇章中(zhong)光輝的(de)(de)一頁。
在家里,我孝敬(jing)父(fu)(fu)母,幫忙他(ta)們做力所能及的家務事,關(guan)心體諒父(fu)(fu)母,使(shi)得(de)家庭關(guan)系(xi)更(geng)(geng)加融洽,使(shi)我能更(geng)(geng)好地投(tou)入學習,為(wei)將(jiang)來的事業打下堅實基礎。
在社(she)會(hui)上,我(wo)講禮貌(mao),懂禮貌(mao),在車上主動為老人和小(xiao)朋友讓座,得到了不少街(jie)坊鄰居的(de)好評,我(wo)以后會(hui)繼續努力。
珍(zhen)愛友誼,擁有陽光一(yi)般燦爛(lan)的(de)心境。在今后的(de)學習(xi)中(zhong),相信(xin)會以執著的(de)信(xin)念和(he)勤奮的(de).汗水爭取屬于我(wo)的(de)成功!
是一個樂(le)觀的(de)女孩,臉上(shang)總掛著自信的(de)笑(xiao)容;你是一個學(xue)習認(ren)真刻苦的(de)學(xue)生,整齊的(de)作業總是讓(rang)教師賞心悅(yue)目。但人(ren)生之路還會遇到坎(kan)坷(ke),愿你永遠(yuan)笑(xiao)對一切,用自己的(de)汗水和智慧贏(ying)得屬于你的(de)勝(sheng)利。
本人堅信經過不斷地學習(xi)和努(nu)力(li),使自己成(cheng)為(wei)一個有(you)夢想(xiang)、有(you)道(dao)德、有(you)文(wen)化、有(you)紀律的(de)學生,以優異的(de)成(cheng)績(ji)迎(ying)接挑戰,為(wei)社(she)會主義建設貢獻我畢生的(de)力(li)量。
綜合素質評價自我陳述優秀 13
一個學期(qi)就快要過(guo)去了(le),自(zi)己和過(guo)去比了(le)一下,發(fa)覺還(huan)真的有許多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學期(qi),我們第(di)一次接觸到(dao)了(le)(le)這門新(xin)穎(ying)的課程,自(zi)然是(shi)覺得(de)比擬(ni)新(xin)奇,可最(zui)近物理交到(dao)了(le)(le)比擬(ni)難的一點章(zhang)節(jie),熱忱少(shao)了(le)(le)些許,畏懼多了(le)(le)三分。可是(shi),即便(bian)如此,在期(qi)末(mo)考試時我也要全力以赴(fu),爭取突(tu)破95分大關(guan)!
一個(ge)學期我也為班級做(zuo)(zuo)過(guo)不少的事情,雖(sui)然都是一些小(xiao)事,比(bi)方:倒(dao)垃圾,做(zuo)(zuo)值日(ri)班長什么(me)的.,但我想,只要小(xiao)事也做(zuo)(zuo)好,只要做(zuo)(zuo)好就行(xing)了。
優(you)點也有(you)許多,比方:現在晚(wan)自(zi)習(xi)最終的(de)一點時間(jian)我(wo)也會(hui)很(hen)好(hao)的(de)利用好(hao)了,這(zhe)是以(yi)前所沒有(you)的(de)。
英語的默(mo)寫也不想以前那樣,時常(chang)會有重默(mo),但現在(zai)不同了(le),次數不但少(shao)了(le),而且全對也多了(le)起來。
而且,我這個學(xue)期的得(de)星(xing)數也變多了(le)(le),并(bing)且突破了(le)(le)得(de)星(xing)冠(guan)(guan)亞(ya)季軍零(ling)的記錄,有了(le)(le)一次亞(ya)軍,所以,我必需再接再厲,爭取奪(duo)得(de)冠(guan)(guan)軍!
接下來(lai)說一(yi)下缺(que)(que)點(dian),雖然我已經把一(yi)些(xie)缺(que)(que)點(dian)改掉了,但還有(you)一(yi)些(xie)頑固分(fen)子負隅頑抗(kang),今日得一(yi)一(yi)報(bao)上名來(lai)。首先還是(shi)玩(wan)心太(tai)重(zhong),隨最近有(you)點(dian)收斂但還有(you)缺(que)(que)乏,自制力有(you)點(dian)差(cha),上課簡單分(fen)心。
這些缺點都(dou)必需改正!
總言而(er)至,我(wo)在這學(xue)(xue)期我(wo)犯了一個(ge)極大的(de)(de)錯誤雖(sui)然如(ru)今我(wo)擬補(bu)了,但仿(fang)佛就像一片鏡子,破裂了,就算復原了,還是(shi)留下一條深不(bu)行猜(cai)測的(de)(de)刀疤(ba),給我(wo)的(de)(de)心留下了黑暗的(de)(de)陰影。我(wo)會在下學(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)習上更加努(nu)力(li)。但我(wo)所需要(yao)的(de)(de)是(shi)什么?是(shi)金錢嗎(ma)?不(bu)是(shi)的(de)(de),我(wo)需要(yao)的(de)(de)而(er)是(shi)同學(xue)(xue)們真摯的(de)(de)友情、墾切(qie)的(de)(de)關心,更需要(yao)的(de)(de)是(shi)教師與家長真誠(cheng)的(de)(de)鼓(gu)舞。自我(wo)評價就到這里了,還是(shi)一句話(hua),連續努(nu)力(li)!
綜合素質評價自我陳述優秀 14
進(jin)入xx中(zhong)學(xue)以(yi)來,我一直以(yi)提高自身(shen)的(de)(de)綜(zong)合素質為(wei)目標,以(yi)全(quan)面(mian)發展各方面(mian)能力為(wei)努(nu)力方向,不斷地(di)挑(tiao)戰自己,力爭(zheng)上(shang)游,培養堅強刻(ke)苦精神,形成了正確的(de)(de)人生觀和價值(zhi)觀,從實(shi)踐(jian)中(zhong)充實(shi)自己的(de)(de)生活,從學(xue)習中(zhong)鍛(duan)煉自己的(de)(de)思維,為(wei)實(shi)現(xian)人生價值(zhi)打下堅實(shi)基礎。
在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang),成績優秀(xiu),積極上(shang)進,學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態度(du)認真,實事求是(shi),養成了良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)和自學(xue)(xue)能(neng)(neng)力。在(zai)盡自己(ji)所能(neng)(neng)學(xue)(xue)好每一科的(de)(de)同時,積極向(xiang)課(ke)外知識拓展(zhan),不滿足于老師授予的(de)(de)知識,課(ke)下積極與同學(xue)(xue)討論疑難之處,做(zuo)到主動學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、自主學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),在(zai)實踐中提(ti)升自己(ji)。
在校(xiao)園生活中,我多次參(can)(can)加(jia)模擬聯(lian)合國的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)人員和(he)圖書館義工的(de)(de)(de)(de)工作(zuo),積極參(can)(can)與學校(xiao)和(he)校(xiao)團委舉辦的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong),例如跳蚤市(shi)場(chang),GV大賽,羽毛球比賽,xx科技節,校(xiao)運會出場(chang)儀式(shi)的(de)(de)(de)(de)表(biao)演(yan)等(deng)。我本著一種學習的(de)(de)(de)(de)心態去參(can)(can)加(jia)各項活動(dong)(dong),開闊眼界,完(wan)善自(zi)己,從挫折(zhe)中磨練自(zi)己,汲取經驗與知(zhi)識(shi)。
在(zai)班里擔任了物理科代表,對(dui)待(dai)老師交代下(xia)來的任務(wu)絕不(bu)含糊,工(gong)作認真(zhen)負責,求(qiu)真(zhen)務(wu)實;面對(dui)自己的.不(bu)足之處,細心(xin)反思,并不(bu)斷(duan)完善工(gong)作;針對(dui)班里面的不(bu)良現象,積(ji)極提(ti)出自己的解決(jue)方案(an),改(gai)善班級制度(du),并堅持實施(shi),得到(dao)了很(hen)好(hao)的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事(shi),向黨組織(zhi)靠(kao)攏,積極更新觀(guan)念,跟上時代腳步;維(wei)護班級團結(jie),樂于幫助同學,并為(wei)班級的各類演出(chu)出(chu)謀(mou)劃策,維(wei)護班級榮譽(yu);敢(gan)于拼(pin)搏,樂觀(guan)向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確(que)目標,立足當前,放眼(yan)未來。
以上,是(shi)我高(gao)中(zhong)第一學年(nian)度的(de)自己(ji)(ji)鑒(jian)定。今(jin)后希望(wang)能成為(wei)更加出色的(de)人才,在多(duo)姿多(duo)彩(cai)的(de)生活中(zhong)見證自己(ji)(ji)的(de)進步。
綜合素質評價自我陳述優秀 15
我積極(ji)響應公(gong)司(si)發起的“向優秀大(da)中專畢業生學習”活(huo)動,深入(ru)學習了公(gong)司(si)先進(jin)工作(zuo)(zuo)前輩(bei)們的事跡材料。通過了解(jie)他們的努力工作(zuo)(zuo)和奉獻(xian)精神(shen),激勵(li)了自己對工作(zuo)(zuo)的熱情,堅定了為公(gong)司(si)做(zuo)出更大(da)貢獻(xian)的決(jue)心。
這些先進(jin)個人(ren)雖然來自不(bu)同的(de)項目部,工(gong)作(zuo)領(ling)域各異,但卻有(you)(you)著共同的(de)特質(zhi):勇于面對困難(nan),敢于迎接挑戰,遇到(dao)困難(nan)不(bu)退縮,努(nu)力鉆(zhan)研,全心全意(yi)為公司(si)奉獻(xian)。他們個個個性堅強,樹(shu)立(li)了(le)優秀高效(xiao)的(de)工(gong)程楷(kai)模形象,為公司(si)贏得了(le)無(wu)數榮譽,開(kai)拓了(le)眾多領(ling)域。作(zuo)為后輩,我(wo)(wo)們可以借鑒前輩的(de)光輝業(ye)績,踏著他們辛勤(qin)付出的(de)足跡(ji)更(geng)好地學習成(cheng)長(chang)。如果沒有(you)(you)前輩們的(de)努(nu)力,也許我(wo)(wo)會在面對問題時(shi)手(shou)足無(wu)措,無(wu)法為公司(si)做出更(geng)大的(de)貢獻(xian)。通過學習他們的(de).先進(jin)事跡(ji),我(wo)(wo)受(shou)到(dao)了(le)極大的(de)激勵,明白(bai)在航三公司(si),只要(yao)勤(qin)奮踏實(shi)、肯(ken)干努(nu)力學習,就能創(chuang)造出一番事業(ye)成(cheng)就。
韓(han)斌武前(qian)輩是(shi)我們第九項目部的一位(wei)優秀員工(gong),他(ta)工(gong)作(zuo)(zuo)踏實肯干,深(shen)受(shou)大家尊敬(jing)。作(zuo)(zuo)為年輕后輩,我們可(ke)以(yi)向他(ta)學(xue)習,他(ta)是(shi)我們的榜樣。在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中,我們可(ke)以(yi)更方便地向他(ta)請教(jiao)問題(ti),受(shou)益(yi)匪淺。韓(han)斌武前(qian)輩在(zai)(zai)lng工(gong)程(cheng)領(ling)域有(you)著豐富的經驗,為lng工(gong)程(cheng)做出了(le)重要貢獻。前(qian)幾(ji)天(tian),我們有(you)幸在(zai)(zai)前(qian)輩的帶領(ling)下參觀了(le)lng工(gong)程(cheng),深(shen)刻感受(shou)到了(le)前(qian)輩的工(gong)作(zuo)(zuo)精神和專業能力,這為我們樹立了(le)榜樣。
我將秉(bing)承公司(si)的優良傳統,秉(bing)持(chi)愛(ai)崗敬業(ye)、勤奮好學、吃苦耐勞、甘(gan)于奉獻的工作精(jing)神。希望通過自己的努力(li),為公司(si)做出更(geng)大的貢獻,實現個人(ren)事業(ye)的成(cheng)就。努力(li)成(cheng)為一名優秀員工,為公司(si)的發展貢獻力(li)量,共同實現更(geng)大的目(mu)標,為公司(si)的國際化建設(she)添磚(zhuan)加瓦(wa)。
綜合素質評價自我陳述優秀 16
白駒過隙,高中生活在(zai)不知(zhi)不覺中飛逝而過。回顧三年歷程,我從一個懵懂頑(wan)童成長為一名品(pin)學兼優的(de)(de)高中畢(bi)業生,即將(jiang)面臨高考的(de)(de)選拔,我第一感激(ji)培育我的(de)(de)學校、社會(hui)及養育我的(de)(de)父母。
作為(wei)(wei)一(yi)名高(gao)中生(sheng),我是(shi)非(fei)分(fen)明,關切國家大(da)事,為(wei)(wei)使自(zi)己成為(wei)(wei)社會主義(yi)偉大(da)事業的(de)交班(ban)人而盡力學(xue)習(xi)。在校(xiao),我模范(fan)遵守(shou)校(xiao)紀校(xiao)規(gui),以強(qiang)烈(lie)的(de)集體(ti)榮(rong)譽感和高(gao)度的(de)責任感為(wei)(wei)班(ban)級(ji)工作出謀獻策。高(gao)中三年均擔任班(ban)級(ji)學(xue)習(xi)委(wei)員,組(zu)織(zhi)辯論賽、知(zhi)識競賽等活動,表現(xian)出較強(qiang)的(de)組(zu)織(zhi)能力,成為(wei)(wei)教師的(de)得力助(zhu)手,并在同窗中樹立較高(gao)威信。我嚴于(yu)律己,進取(qu)心強(qiang),報名參(can)加黨章學(xue)習(xi)小(xiao)組(zu),盡力提(ti)高(gao)思想覺悟,向(xiang)黨組(zu)織(zhi)靠(kao)攏(long)。平常踴躍參(can)加社會實踐,注重培育自(zi)己的(de)`能力。多(duo)次參(can)加青年志愿者活動,具有樂(le)于(yu)助(zhu)人的(de)道(dao)德。由于(yu)各方面表現(xian)突出,高(gao)中三年均被評(ping)為(wei)(wei)校(xiao)三好生(sheng),并于(yu)高(gao)二年被評(ping)為(wei)(wei)市級(ji)三好生(sheng)。
學(xue)習成(cheng)績優(you)良,勤學(xue)好(hao)問,刻(ke)苦鉆研(yan),在學(xue)習進程中(zhong)不(bu)斷總結,能(neng)(neng)融會貫(guan)通(tong),發揮思維(wei)敏捷,明白得(de)能(neng)(neng)力(li)(li)強的優(you)勢,力(li)(li)求做到精益求精,多次(ci)取得(de)文科一、二名的好(hao)成(cheng)績,并參加數(shu)學(xue)、英語、生物(wu)競賽(sai)班,盡力(li)(li)為校爭光。榮獲(huo)省(sheng)第六屆(jie)中(zhong)學(xue)生生物(wu)競賽(sai)廈(sha)門賽(sai)區三(san)等獎(jiang),在高三(san)年全國(guo)高中(zhong)數(shu)學(xue)聯賽(sai)中(zhong)獲(huo)福建省(sheng)三(san)等獎(jiang),全國(guo)優(you)勝獎(jiang)。
在(zai)日常生(sheng)活(huo)中,我十分(fen)重視鍛煉軀體(ti)(ti),具有良好(hao)的(de)心理和軀體(ti)(ti)素養,體(ti)(ti)育(yu)成績(ji)優秀,體(ti)(ti)鍛達標。我愛好(hao)普遍(bian),酷愛生(sheng)活(huo),尤(you)其喜(xi)愛唱(chang)歌和繪畫,曾在(zai)年段書法(fa)競賽(sai)和手抄(chao)報競賽(sai)中獲獎。愛勞(lao)動,能認(ren)真負責做好(hao)每一次值日生(sheng)工作(zuo)。通過三年學(xue)習,我在(zai)德、智(zhi)、體(ti)(ti)諸(zhu)方(fang)面都取得(de)了長(chang)足(zu)的(de)進步(bu),但(dan)也清醒地熟悉(xi)到(dao)自己(ji)的(de)不足(zu)的(de)地方(fang),學(xue)習還應更細(xi)心,避免因審題粗心而(er)失分(fen),爭(zheng)取在(zai)高(gao)考(kao)中發揮自己(ji)的(de)最好(hao)水平(ping),向祖(zu)國(guo)匯(hui)報。
綜合素質評價自我陳述優秀 17
人(ren)家(jia)說高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活是(shi)辛苦(ku)而緊張(zhang)的(de)(de),是(shi)高(gao)(gao)考(kao)的(de)(de)機器,但是(shi)我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)不但多彩,而且更是(shi)改變了(le)命運的(de)(de)三(san)年(nian)(nian)。我(wo)(wo)于20XX年(nian)(nian)9月以優(you)異(yi)的(de)(de)成績考(kao)入中(zhong)(zhong)學(xue)。三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)校園生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)和社會實(shi)(shi)踐生(sheng)(sheng)(sheng)活我(wo)(wo)不斷的(de)(de)挑戰自(zi)我(wo)(wo)、充(chong)實(shi)(shi)自(zi)己,為(wei)實(shi)(shi)現人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)價(jia)值打下堅實(shi)(shi)的(de)(de)基(ji)礎。一直都(dou)(dou)認為(wei)人(ren)應該是(shi)活到老學(xue)到老的(de)(de)我(wo)(wo)對知識(shi)、對本專業一絲不茍,因(yin)而在成績上一直都(dou)(dou)得到肯定,每學(xue)年(nian)(nian)都(dou)(dou)獲得三(san)等獎學(xue)金。在不滿足于學(xue)好課本知識(shi)的(de)(de)同時(shi)還注重(zhong)了(le)計算(suan)機應用軟(ruan)件(jian)和硬(ying)件(jian)的(de)(de)學(xue)習(xi)。
有(you)廣(guang)泛愛好的(de)(de)我特別擅(shan)長于排版(ban)及網頁美工(gong)和(he)多媒體的(de)(de)制作,就任(ren)本班(ban)組織(zhi)委員(yuan)的(de)(de)同(tong)時也加入了(le)校學生會(hui)宣傳部(bu)。對(dui)工(gong)作熱情(qing)、任(ren)勞任(ren)怨,和(he)部(bu)內(nei)成員(yuan)團結一致,一年間我由部(bu)委升為部(bu)長。在任(ren)部(bu)長期(qi)間注重(zhong)配合學校、學生會(hui)其它(ta)部(bu)門,出色的(de)(de)完成各項宣傳工(gong)作,促(cu)使(shi)學校的(de)(de)各種運作更順利的(de)(de)同(tong)時行。
學校(xiao)(xiao)的(de)各(ge)種活(huo)動都(dou)熱(re)情的(de)參(can)加,在20XX年(nian)至20XX年(nian)間獲(huo)校(xiao)(xiao)文娛比(bi)(bi)賽及知識問答比(bi)(bi)賽等(deng)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。大膽創(chuang)新對校(xiao)(xiao)報(bao)版(ban)面進行(xing)改(gai)革(ge),使得校(xiao)(xiao)報(bao)的(de)受視率提(ti)高到一(yi)個層次。學校(xiao)(xiao)的(de)各(ge)種活(huo)動都(dou)熱(re)情的(de)參(can)加,在20XX年(nian)10月獲(huo)校(xiao)(xiao)演(yan)講(jiang)比(bi)(bi)賽一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。
身(shen)為學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)我在修(xiu)好學(xue)業的(de)(de)(de)同時(shi)也注重于對(dui)社會的(de)(de)(de)實踐(jian)。本著學(xue)以致(zhi)用,實踐(jian)結合(he)理論發揮(hui)。20XX年我以熟練的(de)(de)(de)計算機技(ji)術應聘(pin)為學(xue)校網站(zhan)的(de)(de)(de)管理員,做(zuo)出了大量出色的(de)(de)(de)工作,得到同學(xue)及老師的(de)(de)(de)一致(zhi)好評。
本人具有(you)熱愛祖國的(de).優良傳統,積極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)生(sheng)活態(tai)度(du)和(he)廣泛的(de)興趣(qu)愛好,對(dui)工作(zuo)責任心強、勤懇踏(ta)實(shi),有(you)較強的(de)組織、宣傳能力(li),有(you)一定的(de)藝術細(xi)胞(bao)和(he)創(chuang)意,注重團隊合作(zuo)精神(shen)和(he)集(ji)體觀念(nian)。
高中是我(wo)走(zou)向成(cheng)(cheng)熟的開始,在尊師(shi)辛(xin)勤培育(yu)下。我(wo)從幼(you)稚走(zou)向成(cheng)(cheng)熟,使我(wo)成(cheng)(cheng)為一名有道德(de),有紀(ji)律,有文化,有理想(xiang)的合格的中學(xue)生。
綜合素質評價自我陳述優秀 18
在(zai)高三第一個學(xue)(xue)期里面,學(xue)(xue)校、老師(shi)和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)們的幫助下我覺得(de)自己過得(de)很快樂(le),也很充(chong)實(shi)。除了努力(li)學(xue)(xue)習(xi)基礎課程和(he)(he)掌握(wo)本(ben)專業(ye)的理(li)論知識外,我還積極參加各種社會(hui)實(shi)踐、文體活(huo)動,在(zai)這三年多里我明顯感(gan)覺到自己在(zai)學(xue)(xue)習(xi)成績、工作能力(li)、思(si)想覺悟等(deng)方面比起剛來大學(xue)(xue)的時候有了很大的提高。
在學習(xi)(xi)上(shang),我(wo)一貫保持(chi)著(zhu)初中時(shi)代的良好學習(xi)(xi)作風,并不斷的改(gai)進自(zi)己的學習(xi)(xi)方法(fa)。雖(sui)然高中里(li)的學習(xi)(xi)方式和高中完(wan)全不同,但通過我(wo)的堅持(chi)不懈的努力(li),在這三年(nian)中我(wo)每年(nian)都(dou)獲得了學校(xiao)的獎(jiang)學金(jin)。
在(zai)工作方面(mian),我(wo)積極參加各(ge)種(zhong)社會實(shi)踐(jian),前三(san)年先(xian)后在(zai)學生會、生命緣志(zhi)愿(yuan)者協會、青年志(zhi)愿(yuan)者服務隊工作,贏得同事(shi)的好評。
在(zai)生(sheng)活(huo)方面(mian),也(ye)許是(shi)受(shou)家人的(de)(de)(de)(de)影響,我向來崇尚質(zhi)(zhi)樸的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo),并養成良好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣(guan)和正派的(de)(de)(de)(de)作風。雖然家里經濟條件(jian)很拮據,但(dan)是(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)補助和獎(jiang)勵以及老師的(de)(de)(de)(de)幫助和同學(xue)們的(de)(de)(de)(de)關心(xin)讓我感受(shou)了學(xue)校(xiao)這個大家庭的(de)(de)(de)(de)溫暖,使得(de)我并沒(mei)有為生(sheng)活(huo)上的(de)(de)(de)(de)問(wen)題而操太多的(de)(de)(de)(de)心(xin)思。同時我還積(ji)極參加學(xue)校(xiao)、系(xi)和班級(ji)組織的(de)(de)(de)(de)各項體育(yu)活(huo)動,以提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)'身體素質(zhi)(zhi),并在(zai)每年的(de)(de)(de)(de)水(shui)運會中都獲得(de)獎(jiang)項。
在(zai)思想品德(de)上,本人有良好道德(de)修養,并有堅定的政治立場(chang)。雖然在(zai)剛進(jin)入(ru)高中的時候(hou)我還是懵懵懂(dong)懂(dong)的,什么(me)都(dou)不(bu)(bu)懂(dong),而且不(bu)(bu)善言語,但那種農(nong)村學生特(te)有的質樸、誠實(shi)氣質,使(shi)我很快(kuai)就和同學們建立了很融洽的關系。
當然,我也有自己的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足(zu)之處,那(nei)就是做(zuo)事有時(shi)候(hou)會(hui)優柔寡斷,不(bu)(bu)(bu)能果斷、大膽的(de)(de)放開手(shou)去做(zuo)事。在今后(hou)的(de)(de)日(ri)子(zi)里,我會(hui)從自身找原因,改(gai)進缺點不(bu)(bu)(bu)足(zu),繼續(xu)努力,不(bu)(bu)(bu)斷進取,以飽滿的(de)(de)熱(re)情去迎接我人生的(de)(de)新旅程。
綜合素質評價自我陳述優秀 19
人家說高中生(sheng)活是(shi)辛苦(ku)而緊張的(de)(de)(de),是(shi)高考的(de)(de)(de)機器(qi),可是(shi)我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)高中不(bu)但(dan)多彩,并且更是(shi)改變了命運的(de)(de)(de)三年(nian)。我(wo)(wo)于xxxx年(nian)9月(yue)以優異的(de)(de)(de)成績考入xx中學(xue)。三年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)校生(sheng)涯和社(she)會實踐生(sheng)活我(wo)(wo)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)挑戰自我(wo)(wo)、充實自我(wo)(wo),為(wei)實現人生(sheng)的(de)(de)(de)價值打下(xia)堅(jian)實的(de)(de)(de)基(ji)礎。一(yi)向(xiang)都(dou)認為(wei)人應當是(shi)活到(dao)老(lao)學(xue)到(dao)老(lao)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)對知識、對本專(zhuan)業一(yi)絲不(bu)茍,因(yin)而在成績上一(yi)向(xiang)都(dou)得到(dao)肯定,每學(xue)年(nian)都(dou)獲得三等獎學(xue)金。在不(bu)滿(man)足于學(xue)好課本知識的(de)(de)(de)同時還注重了計算機應用(yong)軟(ruan)件(jian)和硬(ying)件(jian)的(de)(de)(de)學(xue)習。
有廣泛愛(ai)好的(de)我(wo)異常擅長于排版(ban)及網頁美工和多(duo)媒體的(de)制作(zuo),就任(ren)本班(ban)組織委員的(de)同時也加入(ru)了校學(xue)生會宣傳(chuan)部(bu)。對(dui)工作(zuo)熱情(qing)、任(ren)勞任(ren)怨,和部(bu)內成員團結一致,一年間(jian)我(wo)由部(bu)委升(sheng)為部(bu)長。在(zai)任(ren)部(bu)長期(qi)間(jian)注重配合學(xue)校、學(xue)生會其(qi)它部(bu)門,出色(se)的(de)完成各項宣傳(chuan)工作(zuo),促使學(xue)校的(de)各種運(yun)作(zuo)更順利的(de)同時行(xing)。
學校(xiao)的各(ge)種活動(dong)都熱(re)情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校(xiao)文娛比賽(sai)及知識問答(da)比賽(sai)等一等獎。大膽(dan)創(chuang)新(xin)對校(xiao)報版面(mian)進行改革(ge),使得(de)校(xiao)報的受視率提高到一個(ge)層次(ci)。學校(xiao)的各(ge)種活動(dong)都熱(re)情的參加,在xxxx年xx月獲校(xiao)演講比賽(sai)一等獎。
身為學(xue)生的(de)(de)(de)我(wo)在修好學(xue)業的(de)(de)(de)同時(shi)也注(zhu)重于(yu)對(dui)社會的(de)(de)(de).實踐。本著學(xue)以(yi)致用(yong),實踐結合理論發揮。xxxx年我(wo)以(yi)熟練(lian)的(de)(de)(de)計(ji)算(suan)機技術(shu)應聘為學(xue)校網站的(de)(de)(de)管理員,做出了(le)很多(duo)出色(se)的(de)(de)(de)工作,得到同學(xue)及教師的(de)(de)(de)一致好評。
本(ben)人具(ju)有(you)熱(re)愛祖國(guo)等的優良傳(chuan)統,向(xiang)上的生活態度和(he)(he)廣泛的興趣愛好,對工作(zuo)職責心強、勤懇踏實(shi),有(you)較強的組織(zhi)、宣(xuan)傳(chuan)本(ben)事,有(you)必(bi)須的藝術細胞和(he)(he)創(chuang)意,注重團隊合作(zuo)精神和(he)(he)團體(ti)觀念。
綜合素質評價自我陳述優秀 20
不(bu)知不(bu)覺中我們又送(song)走了一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)(qi),這(zhe)意味(wei)著(zhu)大家又要(yao)迎來(lai)新的(de)一(yi)學(xue)期(qi)(qi)、在(zai)這(zhe)已經過去的(de)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)(qi)里,大家各有(you)收獲(huo),而有(you)的(de)同學(xue)卻顆粒無收、“一(yi)份耕耘一(yi)份收獲(huo)”,這(zhe)句話說(shuo)的(de)不(bu)錯,只有(you)辛苦的(de)勞動、工(gong)(gong)作和學(xue)習(xi),才會得來(lai)糧(liang)食,才會領(ling)到工(gong)(gong)資(zi),才會得到知識的(de)收獲(huo)。
在這學期里,我(wo)能夠做到尊重老師,但在與(yu)同學團結方面還(huan)有點欠(qian)缺、老師
按排的(de)值日,我(wo)可以(yi)(yi)用心的(de)去(qu)做好(hao),老(lao)師(shi)交待的(de)事情,我(wo)也(ye)(ye)可以(yi)(yi)盡力去(qu)完成、在(zai)學(xue)習方面(mian),我(wo)做得還(huan)可以(yi)(yi),我(wo)能夠按時(shi)(shi)完成作(zuo)業,做到誠實(shi)守信、考(kao)(kao)試(shi)(shi)、測驗(yan)不弄虛(xu)作(zuo)假,可以(yi)(yi)做到以(yi)(yi)真實(shi)的(de)水平(ping)來應對考(kao)(kao)試(shi)(shi)、另外,我(wo)覺(jue)得自(zi)己在(zai)學(xue)習方面(mian)還(huan)算很積極、在(zai)數(shu)學(xue)課上,我(wo)可以(yi)(yi)認真聽老(lao)師(shi)講課,積極回(hui)答問題(ti),課間(jian),中午時(shi)(shi)我(wo)也(ye)(ye)會(hui)抓緊時(shi)(shi)間(jian)去(qu)郭(guo)老(lao)師(shi)辦(ban)公室請教老(lao)師(shi)、一學(xue)期以(yi)(yi)來,幾乎(hu)都是(shi)如此、但是(shi),這回(hui)考(kao)(kao)試(shi)(shi)我(wo)卻考(kao)(kao)得不好(hao),才(cai)考(kao)(kao)了(le)(le)81分、古(gu)麗平(ping)時(shi)(shi)還(huan)沒我(wo)的(de)數(shu)學(xue)學(xue)得好(hao),其中考(kao)(kao)試(shi)(shi)她才(cai)考(kao)(kao)了(le)(le)60多,我(wo)考(kao)(kao)了(le)(le)70多,但她這回(hui)卻超過了(le)(le)我(wo),考(kao)(kao)了(le)(le)97,真是(shi)厲害、同時(shi)(shi),我(wo)也(ye)(ye)總結了(le)(le)自(zi)己的(de)原因(yin),可能是(shi)我(wo)在(zai)最(zui)后的(de)復習階段沒有太認真吧。
通過這(zhe)一(yi)(yi)學(xue)期(qi)的學(xue)習(xi),我(wo)(wo)(wo)又有(you)(you)了(le)新(xin)的認(ren)識、從初一(yi)(yi)開始,六五四的.學(xue)期(qi)倒(dao)計時般已過去了(le)、在剩(sheng)下(xia)的三二一(yi)(yi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)用自己(ji)的努力(li)將知識留下(xia)、人(ren)們常說“笨鳥先(xian)(xian)飛(fei),早起(qi)的鳥兒(er)有(you)(you)蟲吃”、那么,我(wo)(wo)(wo)就要做一(yi)(yi)只(zhi)笨鳥,我(wo)(wo)(wo)就要先(xian)(xian)飛(fei)、這(zhe)個(ge)寒假是(shi)一(yi)(yi)個(ge)我(wo)(wo)(wo)人(ren)生的轉折(zhe)點、它會(hui)(hui)把(ba)我(wo)(wo)(wo)引向另一(yi)(yi)個(ge)光明的高度,同時也會(hui)(hui)讓我(wo)(wo)(wo)掉(diao)入(ru)那無底的深淵、而這(zhe)只(zhi)在于我(wo)(wo)(wo)的是(shi)否努力(li)的行動(dong)、我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)好(hao)(hao)好(hao)(hao)利用這(zhe)個(ge)寒假,因為(wei)我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒有(you)(you)玩(wan)的資格、我(wo)(wo)(wo)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)預(yu)習(xi)初二下(xia)冊(ce)的內容(rong)、提前預(yu)習(xi)上(shang)一(yi)(yi)遍,等開學(xue)后老師再講課時,我(wo)(wo)(wo)相信自己(ji)一(yi)(yi)定可以學(xue)得更好(hao)(hao)
綜合素質評價自我陳述優秀 21
時光如(ru)梭,轉眼(yan)即(ji)逝,當(dang)畢業(ye)在(zai)即(ji),回首三年(nian)學習生活(huo),歷(li)歷(li)在(zai)目:
三年來(lai),學習(xi)(xi)上(shang)我(wo)(wo)嚴(yan)格要求自己,注(zhu)意摸(mo)索適合自己狀況(kuang)的學習(xi)(xi)方法,積(ji)極思維,分析、解決問題潛力(li)(li)強(qiang),學習(xi)(xi)成績(ji)優(you)良。我(wo)(wo)遵紀(ji)守(shou)法,尊敬師長,熱心助(zhu)人,與(yu)同學相處融洽。我(wo)(wo)有較(jiao)強(qiang)的群(qun)眾(zhong)榮譽感,努力(li)(li)為班(ban)為校(xiao)做(zuo)好(hao)事(shi)。作為一名團員(yuan),我(wo)(wo)思想進(jin)步,遵守(shou)社(she)會(hui)公德,積(ji)極投(tou)身實踐(jian),關(guan)心國家大事(shi)。在(zai)團組織的領(ling)導下,力(li)(li)求更好(hao)地鍛煉自己,提(ti)高自己的思想覺悟。性格活(huo)潑開朗的我(wo)(wo)積(ji)極參(can)(can)加(jia)(jia)各(ge)種有益活(huo)動(dong)。高一年擔任(ren)(ren)(ren)語文科代表(biao),協助(zhu)老(lao)師做(zuo)好(hao)各(ge)項工(gong)作。參(can)(can)加(jia)(jia)市演(yan)講比賽(sai)獲(huo)三等(deng)(deng)獎。主(zhu)持校(xiao)知識競(jing)賽(sai),任(ren)(ren)(ren)小廣播員(yuan)。高二以來(lai)任(ren)(ren)(ren)班(ban)級文娛委員(yuan),組織同學參(can)(can)加(jia)(jia)各(ge)種活(huo)動(dong),如:課間歌詠,班(ban)級聯(lian)歡(huan)會(hui),群(qun)眾(zhong)舞賽(sai)等(deng)(deng)。在(zai)校(xiao)文藝匯演(yan)中任(ren)(ren)(ren)領(ling)唱,參(can)(can)加(jia)(jia)朗誦、小提(ti)琴表(biao)演(yan)。在(zai)校(xiao)辯論賽(sai)在(zai)表(biao)現較(jiao)出色,獲(huo)“最佳辯手”稱號。我(wo)(wo)愛(ai)好(hao)運動(dong),積(ji)極參(can)(can)加(jia)(jia)體(ti)育鍛煉,力(li)(li)求德、智、體(ti)全(quan)面發展,校(xiao)運會(hui)上(shang),在(zai)800米、200米及(ji)4×100米接力(li)(li)賽(sai)中均獲(huo)較(jiao)好(hao)名次(ci)。
三年的(de)(de)高中(zhong)生活(huo)(huo),使(shi)我(wo)(wo)(wo)增長了知(zhi)識(shi),也培(pei)養了我(wo)(wo)(wo)各方面的(de)(de)潛力(li),為(wei)(wei)日后(hou)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)為(wei)(wei)社會(hui)主義現代(dai)化(hua)建(jian)設的(de)(de)接班人打下了堅實的(de)(de)基礎,但是,透(tou)過三年的(de)(de)學(xue)習(xi),我(wo)(wo)(wo)也發(fa)現了自己(ji)的(de)(de)`不(bu)足,也就是吃(chi)苦精(jing)神不(bu)夠(gou),具體就體此刻學(xue)習(xi)上“鉆(zhan)勁”不(bu)夠(gou)、“擠勁”不(bu)夠(gou)。當然(ran),在(zai)我(wo)(wo)(wo)發(fa)現自己(ji)的(de)(de)不(bu)足后(hou),我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)力(li)完善自我(wo)(wo)(wo),培(pei)養吃(chi)苦精(jing)神,從(cong)而保證(zheng)日后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)能(neng)有較(jiao)大幅度(du)的(de)(de)提高。作(zuo)為(wei)(wei)跨世紀的(de)(de)一代(dai),我(wo)(wo)(wo)們即將告別中(zhong)學(xue)時代(dai)的(de)(de)酸甜(tian)苦辣(la),邁入高校去(qu)尋找(zhao)另(ling)一片更加廣闊(kuo)的(de)(de)天空。在(zai)這最后(hou)的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)(huo)里(li),我(wo)(wo)(wo)將努力(li)完善自我(wo)(wo)(wo),提高學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji),為(wei)(wei)幾年來的(de)(de)中(zhong)學(xue)生活(huo)(huo)劃上完美的(de)(de)句號,也以此為(wei)(wei)人生篇章中(zhong)光輝的(de)(de)一頁(ye)。
綜合素質評價自我陳述優秀 22
我是一個(ge)性開朗(lang),做事細(xi)心認真(zhen)的人,生活中我從來不怕(pa)遇(yu)到(dao)困(kun)(kun)難,因為困(kun)(kun)難使我更堅(jian)強。一旦遇(yu)到(dao)困(kun)(kun)難我會(hui)想盡辦法去解(jie)決(jue)困(kun)(kun)難,而不是去逃避。
在尋找(zhao)解決困難方法的(de)(de)(de)同(tong)時我從中(zhong)會(hui)到(dao)很多。同(tong)時我把困難和挫(cuo)折(zhe)看成是(shi)(shi)人生中(zhong)不可(ke)避免的(de)(de)(de)磨(mo)練,如果沒有困難和挫(cuo)折(zhe)的(de)(de)(de)激勵你的(de)(de)(de)生活(huo)就不是(shi)(shi)完美的(de)(de)(de)!
僅有(you)不段的(de)去(qu)經(jing)歷才會(hui)使我在(zai)成長才會(hui)從(cong)中吸取到(dao)教訓,從(cong)而更好(hao)的(de)`去(qu)應對不論是學習、生活(huo)以及(ji)工作(zuo)中的(de)沒一個問題。我相(xiang)信只(zhi)要努力就會(hui)成功,只(zhi)要我們(men)有(you)不段創新的(de)精神我相(xiang)信我必須能夠把工作(zuo)做好(hao),即使不是也要努力去(qu)做好(hao)!
作為跨世(shi)紀(ji)的(de)(de)一(yi)代,我(wo)(wo)們即將告別中學時代的(de)(de)酸甜(tian)苦辣,邁入高(gao)校去尋(xun)找另(ling)一(yi)片更加廣闊的(de)(de)天空。在這最終的(de)(de)中學生(sheng)活(huo)里,我(wo)(wo)將努(nu)力完(wan)善自我(wo)(wo),提高(gao)學習成績,為幾年來的(de)(de)中學生(sheng)活(huo)劃上(shang)完(wan)美(mei)的(de)(de)句號,也以(yi)此為人生(sheng)篇章中光輝的(de)(de)一(yi)頁。
在(zai)家里,我(wo)孝敬父母(mu)(mu),幫忙他(ta)們做力所能及的家務事,關心體諒父母(mu)(mu),使得家庭關系(xi)更加融(rong)洽,使我(wo)能更好地投入學習(xi),為將來(lai)的事業打下堅實基(ji)礎。
在社會(hui)上(shang),我講禮(li)貌,懂禮(li)貌,在車上(shang)主動為老人(ren)和小朋(peng)友讓座,得到了(le)不少街坊鄰居的好(hao)評,我以后會(hui)繼(ji)續(xu)努力。
珍(zhen)愛友(you)誼,擁(yong)有陽光一般(ban)燦爛的(de)心境。在今(jin)后(hou)的(de)學習中,相信(xin)會以執著(zhu)的(de)信(xin)念和勤奮(fen)的(de)汗(han)水爭取屬于我的(de)成功!
是(shi)一(yi)個樂觀(guan)的(de)(de)女(nv)孩,臉上總掛著(zhu)自信的(de)(de)笑(xiao)容;你是(shi)一(yi)個學習認真刻苦的(de)(de)學生,整齊的(de)(de)作業總是(shi)讓教(jiao)師賞心(xin)悅(yue)目。但(dan)人生之路還會遇(yu)到坎坷(ke),愿你永(yong)遠笑(xiao)對一(yi)切,用自我的(de)(de)汗水(shui)和智慧贏得屬于(yu)你的(de)(de)勝利。
本(ben)人堅信經過(guo)不斷地學(xue)習和努力(li),使(shi)自我(wo)(wo)成(cheng)為一個(ge)有(you)夢想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀律的學(xue)生,以優異(yi)的成(cheng)績迎接挑戰(zhan),為社會主義建(jian)設貢獻(xian)我(wo)(wo)畢生的力(li)量。
綜合素質評價自我陳述優秀 23
高中是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走向成(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)開始,在(zai)尊師辛勤培育下.我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)幼稚走向成(cheng)熟(shu),使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)為一(yi)名(ming)有(you)(you)道德(de),有(you)(you)紀律,有(you)(you)文化(hua)(hua),有(you)(you)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)中學(xue)生.寒窗苦讀十幾年圣賢書,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收(shou)獲頗多,個性是(shi)高中三年.望見(jian)有(you)(you)人(ren)跌到(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回用(yong)(yong)那雙還不完全成(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)扶(fu)起他(ta)們,輕(qing)輕(qing)地把(ba)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)淚擦干,告訴他(ta)們不在(zai)孤單.望見(jian)有(you)(you)人(ren)在(zai)街邊乞(qi)討,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回把(ba)自己的(de)(de)(de)(de)(de)零花(hua)錢投到(dao)他(ta)們面前(qian).我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)懂得用(yong)(yong)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)融化(hua)(hua)他(ta)人(ren)心中的(de)(de)(de)(de)(de)寒冰,讓人(ren)間充滿愛.也(ye)明白了做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)道理.無論前(qian)方(fang)是(shi)風(feng)還是(shi)雨,坐一(yi)次人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)帆船,去成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)彼岸,自己掌舵.作為中國(guo)(guo)(guo)人(ren),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擁有(you)(you)一(yi)顆真誠的(de)(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)心,國(guo)(guo)(guo)徽(hui)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今生的(de)(de)(de)(de)(de)信仰,五星紅旗是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)永(yong)恒(heng)的(de)(de)(de)(de)(de)驕(jiao)傲(ao).我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)關心國(guo)(guo)(guo)家(jia)大事,學(xue)習時(shi)事政(zheng)治,并對它們都有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己獨到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)解.,在(zai)學(xue)習上(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)明確的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao),進(jin)取(qu)心強,持之以恒(heng),知難而進(jin).不甘落后,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信,只要是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)想(xiang)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)并相信的(de)(de)(de)(de)(de)它終(zhong)將成(cheng)為現(xian)實.
在課余時間,我博覽(lan)群(qun)書,開闊(kuo)視野(ye),豐富(fu)頭腦,不(bu)斷充(chong)實自己(ji).用(yong)(yong)(yong)(yong)帶(dai)有(you)青(qing)蘋果味的(de)(de)(de)筆(bi)芯記下我的(de)(de)(de)成長經歷,用(yong)(yong)(yong)(yong)點(dian)滴色彩(cai)斑斕(lan)裝(zhuang)扮自己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo),我相信學習(xi)是(shi)快樂(le)的(de)(de)(de)學習(xi)是(shi)一個(ge)(ge)不(bu)斷完(wan)善大(da)過程(cheng),腳踏實地行(xing)走的(de)(de)(de).過程(cheng),而(er)不(bu)是(shi)虛度年華."臨淵羨魚,不(bu)如(ru)退而(er)結(jie)(jie)網",得到了(le)網,那么漁也是(shi)快樂(le)的(de)(de)(de)事(shi).青(qing)春是(shi)一朵秀(xiu)麗的(de)(de)(de)花(hua),高(gao)(gao)中的(de)(de)(de)我們定格在了(le)第(di)十八枚花(hua)瓣(ban),人生(sheng)中的(de)(de)(de)這段(duan)高(gao)(gao)中故事(shi)就要結(jie)(jie)束(shu)了(le).然(ran)而(er),畢業(ye)于我不(bu)是(shi)結(jie)(jie)束(shu),而(er)是(shi)另一個(ge)(ge)開始.一段(duan)路途走到終點(dian)便是(shi)勝利,只需記住該(gai)記住的(de)(de)(de),帶(dai)走該(gai)帶(dai)走的(de)(de)(de),然(ran)后向(xiang)下一個(ge)(ge)起點(dian).在這天朗氣清,惠風(feng)和暢的(de)(de)(de)春光里,給自己(ji)一個(ge)(ge)承諾.用(yong)(yong)(yong)(yong)春天般絢麗的(de)(de)(de)情思構建理想的(de)(de)(de)階梯;用(yong)(yong)(yong)(yong)夏陽般火熱的(de)(de)(de)激情升騰(teng)人生(sheng)的(de)(de)(de)溫度;用(yong)(yong)(yong)(yong)秋葉般深沉的(de)(de)(de)內涵(han)熔鑄豁達(da)的(de)(de)(de)品質;用(yong)(yong)(yong)(yong)冬雪般凜(lin)冽的(de)(de)(de)鋒芒(mang)刺破前進的(de)(de)(de)最后屏障.高(gao)(gao)中生(sheng)活(huo)(huo)因(yin)有(you)我而(er)精彩(cai),我因(yin)高(gao)(gao)中生(sheng)活(huo)(huo)而(er)充(chong)實.第(di)
綜合素質評價自我陳述優秀 24
時光飛逝(shi),斗轉星移(yi)。轉眼間,我的高(gao)一(yi)下學(xue)期就這(zhe)樣的匆匆過去了(le)。回想這(zhe)學(xue)期,在(zai)(zai)老師(shi),同學(xue)的幫(bang)助下,我在(zai)(zai)思想,紀(ji)律,學(xue)習(xi),工作,活(huo)動,生活(huo)等(deng)各(ge)個(ge)方(fang)面都感(gan)覺自(zi)己有(you)些許提(ti)高(gao)。另外一(yi)方(fang)面,在(zai)(zai)學(xue)習(xi)生活(huo)中(zhong),我還發現了(le)自(zi)己在(zai)(zai)很多方(fang)面的不足的地(di)方(fang)。下面便是我在(zai)(zai)本(ben)學(xue)期通過平時學(xue)習(xi)生活(huo)中(zhong)的成(cheng)績與不足所總結出的經驗與教訓。以(yi)便在(zai)(zai)以(yi)后的學(xue)習(xi)生活(huo)中(zhong)明確自(zi)己的前進方(fang)向,提(ti)出改進措(cuo)施,以(yi)一(yi)個(ge)良好的狀態與精(jing)神面貌去面對高(gao)二緊(jin)張的學(xue)習(xi)生活(huo)。
首先是自己的思想與(yu)(yu)紀律方面。我個(ge)人(ren)認為(wei),在(zai)本學期中,我在(zai)紀律上有部(bu)份(fen)提(ti)高(gao)。絕大多數時(shi)間都能(neng)保證上課不隨意說(shuo)話(hua),認真(zhen)聽(ting)講,記筆記。在(zai)自習課上,保證自習的效力與(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量。在(zai)課余時(shi)間里,積極參與(yu)(yu)學校展開的學生業余黨校活(huo)動(dong)。從中我也初步(bu)了解了中國(guo)共(gong)產黨的性(xing)質(zhi)(zhi),這也大大激起(qi)了我對中國(guo)共(gong)產黨的崇敬。
其(qi)次(ci)是學(xue)(xue)(xue)習(xi)方面(mian)。本(ben)(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上,基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)做(zuo)到(dao)對學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)內(nei)容有基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)的(de)(de)了(le)解(jie),在其(qi)基(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)之上,又有提(ti)高。數(shu)學(xue)(xue)(xue)方面(mian),成(cheng)績(ji)不(bu)(bu)太(tai)穩(wen)定,對基(ji)(ji)(ji)(ji)礎(chu)內(nei)容掌握得(de)不(bu)(bu)夠(gou)扎(zha)實(shi),但(dan)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)做(zuo)到(dao)能(neng)夠(gou)靈活應用老師所(suo)講(jiang)的(de)(de)重點內(nei)容。語文方面(mian),對文言文的(de)(de)理(li)解(jie),瀏覽理(li)解(jie)等上學(xue)(xue)(xue)期(qi)存在的(de)(de)弊端(duan)并沒(mei)有得(de)到(dao)妥善地(di)解(jie)決,只不(bu)(bu)過都是每次(ci)考試前都突(tu)擊一次(ci)。英語一直是薄弱科目,聽(ting)力,單(dan)選,完型,瀏覽,改錯,作文,在不(bu)(bu)同(tong)(tong)時期(qi)都存在不(bu)(bu)同(tong)(tong)的(de)(de).問題(ti)。物(wu)理(li)方面(mian),本(ben)(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)成(cheng)績(ji)還算比較穩(wen)定,做(zuo)到(dao)了(le)上課(ke)認(ren)真聽(ting)講(jiang),課(ke)后溫(wen)習(xi),認(ren)真完成(cheng)作業的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)要(yao)求(qiu)。化學(xue)(xue)(xue)方面(mian),基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)做(zuo)到(dao)了(le)上課(ke)認(ren)真聽(ting)講(jiang),課(ke)后溫(wen)習(xi),認(ren)真完成(cheng)作業,但(dan)但(dan)效果其(qi)實(shi)不(bu)(bu)如(ru)物(wu)理(li)一樣。多是自己(ji)在細(xi)節上下的(de)(de)工夫太(tai)少。歷史政治地(di)理(li)等學(xue)(xue)(xue)科做(zuo)到(dao)了(le)培(pei)養濃(nong)厚(hou)的(de)(de)興趣,課(ke)上聽(ting)講(jiang)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)要(yao)求(qiu)。
從這(zhe)(zhe)學期的學習(xi)(xi)情況上來看,成績(ji)差能人意。有進步(bu),但(dan)也暴露(lu)出很多的問題。下一步(bu)的重點就是如何(he)去克服自己在學習(xi)(xi)上的毛病。只有這(zhe)(zhe)樣才能在質上有真實(shi)的奔騰。
綜合素質評價自我陳述優秀 25
我(wo)(wo)來自(zi)充滿溫情和水的(de)(de)城市(shi)(shi)——無(wu)錫。我(wo)(wo)的(de)(de)童年,是無(wu)憂無(wu)慮(lv)和充滿歡(huan)(huan)樂(le)的(de)(de),那(nei)是一段(duan)在(zai)綠茵場上快樂(le)奔跑、在(zai)藍天(tian)下自(zi)由呼(hu)吸的(de)(de)難(nan)忘歲月。我(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)籃球、足球、乒乓球,這讓(rang)我(wo)(wo)擁有了(le)一個健康的(de)(de)體魄;我(wo)(wo)喜愛(ai)書(shu)法,曾在(zai)市(shi)(shi)區比賽(sai)中多次獲獎(jiang),也讓(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)在(zai)寧(ning)靜中思考;我(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)唱歌,這讓(rang)內斂的(de)(de)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)在(zai)舞臺上展現(xian)自(zi)我(wo)(wo);我(wo)(wo)喜歡(huan)(huan)閱讀(du),這讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)書(shu)海里愉悅的(de)(de)徜徉(yang),三(san)年級時發表xx讓(rang)我(wo)(wo)嶄露頭角,五年級時獲得市(shi)(shi)作文競賽(sai)二等獎(jiang);每學(xue)(xue)期的(de)(de)“三(san)好學(xue)(xue)生”,更是讓(rang)我(wo)(wo)收獲了(le)自(zi)信。
上(shang)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)后,我刻苦學(xue)(xue)習、全面發(fa)展:校(xiao)藝(yi)術節七項(xiang)比賽(sai)六(liu)項(xiang)獲(huo)獎(jiang)(jiang);區足球、乒乓球競賽(sai)有我矯健的身影;《一(yi)(yi)本書的獨(du)白》征文曾獲(huo)xxx省二等(deng)獎(jiang)(jiang);《關于(yu)無錫(xi)農(nong)村(cun)廢(fei)物(wu)污染狀況及治理(li)的調查(cha)報告》在(zai)國(guo)家核心(xin)期(qi)刊《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生物(wu)學(xue)(xue)》上(shang)發(fa)表。在(zai)校(xiao)園(yuan)組織(zhi)的數(shu)學(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)、物(wu)理(li)競賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)多次(ci)獲(huo)得第一(yi)(yi)名(ming)(ming),初(chu)三六(liu)次(ci)大考連續獲(huo)得年級第一(yi)(yi)名(ming)(ming),校(xiao)園(yuan)綜(zong)合素質評比第一(yi)(yi)名(ming)(ming),第20屆“國(guo)際科(ke)(ke)學(xue)(xue)與(yu)和平周”全國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)生科(ke)(ke)學(xue)(xue)大眾杯金鑰匙科(ke)(ke)技競賽(sai)二等(deng)獎(jiang)(jiang),曾獲(huo)“無錫(xi)市、錫(xi)山區三好(hao)學(xue)(xue)生”稱號,中(zhong)(zhong)(zhong)考以校(xiao)園(yuan)第一(yi)(yi)名(ming)(ming)的成績,考入xxx省天一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)強化(hua)班。
上高中后(hou),我(wo)把北大作(zuo)為(wei)(wei)心中要攀登的(de)(de)那(nei)座山(shan)峰,為(wei)(wei)了這個理想,我(wo)不斷挑戰自(zi)我(wo),勇攀學(xue)(xue)(xue)業高峰,成績(ji)名列前茅,曾多次獲(huo)得年級(ji)總分第一(yi)、第二名的(de)(de)好成績(ji),每學(xue)(xue)(xue)期(qi)都(dou)被評(ping)為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)“三好學(xue)(xue)(xue)生”,被校(xiao)(xiao)團委推薦為(wei)(wei)“無(wu)錫市(shi)我(wo)身邊的(de)(de).青(qing)春榜(bang)樣”,11月(yue),代表校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)參加(jia)教育部組織的(de)(de)“21世紀東(dong)亞青(qing)少年大交流計(ji)劃”訪(fang)日活動(dong)(dong),5年8月(yue)參加(jia)北京大學(xue)(xue)(xue)優秀(xiu)中學(xue)(xue)(xue)生體(ti)驗(yan)營。每年寒暑假,我(wo)積極(ji)參加(jia)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)社(she)會(hui)實踐(jian)活動(dong)(dong),在活動(dong)(dong)中,精心設計(ji)問(wen)卷,走(zou)訪(fang)、調查、座談,表現出較強的(de)(de)社(she)會(hui)職責感和分析決定潛力(li),曾連(lian)續獲(huo)得校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)社(she)會(hui)實踐(jian)活動(dong)(dong)先(xian)進個人稱號。在家庭(ting),孝敬父母,愛做(zuo)家務;在班(ban)級(ji),做(zuo)老師的(de)(de)好助手,做(zuo)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)知心人。樹立了當(dang)代中學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)良(liang)好形(xing)象。
綜合素質評價自我陳述優秀 26
“寶(bao)劍鋒從磨礪(li)出,梅花(hua)香(xiang)自苦寒(han)來”,本人(ren)堅信(xin)通過(guo)不斷地學(xue)習(xi)和盡(jin)力(li),使自己成(cheng)為一(yi)個有(you)理(li)想、有(you)道德、有(you)文(wen)化、有(you)紀(ji)律的(de)(de)學(xue)生,以優(you)良的(de)(de)成(cheng)績迎接挑戰,為社會主義建設奉獻我終生的(de)(de)力(li)量(liang)。光(guang)陰如梭,轉(zhuan)眼即(ji)逝,當(dang)畢業在(zai)即(ji),回顧三年學(xue)習(xi)生活(huo),記憶猶(you)新:
三年來,學習(xi)上我嚴格要求自己(ji),注意試(shi)探適合自己(ji)情(qing)形的學習(xi)方式,踴躍思維,分析、解決(jue)問題能(neng)力強(qiang),學習(xi)成績優良。
我遵紀(ji)遵法,尊重師長,熱心(xin)助(zhu)人(ren),與同窗相處融洽。我有(you)較強(qiang)的集體榮譽感,盡力(li)為(wei)班為(wei)校做好(hao)事(shi)。作為(wei)一名團員,我思想進步,遵守社(she)會公德,踴躍投身實踐,關切(qie)國家大事(shi)。在團組織的`領(ling)導下(xia),力(li)求(qiu)更好(hao)地鍛煉自己(ji),提高(gao)自己(ji)的,提高(gao)自己(ji)的思想覺悟。
性格活潑爽朗的我(wo)踴躍(yue)參(can)加各類(lei)有利活動。高(gao)一年擔任(ren)語文(wen)科代(dai)表(biao),協(xie)助教師做好(hao)(hao)各項(xiang)工作。參(can)加市演講競(jing)(jing)賽(sai)(sai)獲三等獎。主(zhu)持校(xiao)知(zhi)識(shi)競(jing)(jing)賽(sai)(sai),任(ren)小廣播員(yuan)。高(gao)二(er)以來任(ren)班級(ji)文(wen)娛委員(yuan),組織(zhi)同窗參(can)加各類(lei)活動,如:課間歌詠,班級(ji)聯歡會,集體(ti)(ti)舞(wu)賽(sai)(sai)等。在(zai)(zai)校(xiao)文(wen)藝匯演中(zhong)任(ren)領唱,參(can)加朗誦、小提琴演出。在(zai)(zai)校(xiao)辯(bian)論賽(sai)(sai)在(zai)(zai)表(biao)現較(jiao)超(chao)卓(zhuo),獲“最正確辯(bian)手”稱號(hao)。我(wo)愛好(hao)(hao)運動,踴躍(yue)參(can)加體(ti)(ti)育(yu)鍛煉(lian),力求德、智(zhi)、體(ti)(ti)全面(mian)進展(zhan),校(xiao)運會上,在(zai)(zai)800米、200米及4×100米接力賽(sai)(sai)中(zhong)均獲較(jiao)好(hao)(hao)名次。
三年的(de)(de)高(gao)中生活,使我(wo)(wo)增加了(le)知識,也(ye)培育(yu)了(le)我(wo)(wo)各方(fang)面的(de)(de)能力,為(wei)往后(hou)(hou)(hou)我(wo)(wo)成(cheng)為(wei)社會主義現代化建設的(de)(de)交(jiao)班人打下了(le)堅實的(de)(de)基礎(chu)。可是,通過三年的(de)(de)學(xue)習(xi),我(wo)(wo)也(ye)發覺(jue)了(le)自己的(de)(de)不(bu)(bu)足,也(ye)確實是吃(chi)苦精(jing)神(shen)不(bu)(bu)夠(gou)(gou),具體(ti)就體(ti)此刻學(xue)習(xi)上“鉆勁”不(bu)(bu)夠(gou)(gou)、“擠勁”不(bu)(bu)夠(gou)(gou)。固(gu)然,在我(wo)(wo)發覺(jue)自己的(de)(de)不(bu)(bu)足后(hou)(hou)(hou),我(wo)(wo)會盡力完善自我(wo)(wo),培育(yu)吃(chi)苦精(jing)神(shen),從而保證往后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績能有較(jiao)大幅度的(de)(de)提(ti)高(gao)。
作為跨世紀(ji)的(de)(de)一代,咱們即將辭別中(zhong)(zhong)學(xue)時期的(de)(de)酸甜苦辣,邁入高校去尋覓另一片加(jia)倍廣漠的(de)(de)天空。在這(zhe)最后(hou)的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)生活里,我將盡力(li)完(wan)(wan)善自我,提高學(xue)習成(cheng)績(ji),為幾年(nian)來(lai)的(de)(de)中(zhong)(zhong)學(xue)生活劃上完(wan)(wan)美的(de)(de)句號,也以此為人一輩子(zi)篇章(zhang)中(zhong)(zhong)輝煌(huang)的(de)(de)一頁(ye)。
綜合素質評價自我陳述優秀 27
三年(nian)高中生(sheng)(sheng)活立刻過(guo)去了。驀然回(hui)首,感慨頗(po)多(duo)(duo)。剛邁入高中的(de)時(shi)(shi)候對一(yi)(yi)切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍(yue)躍(yue)欲試,結果(guo)碰壁較多(duo)(duo)。但是吃一(yi)(yi)塹,長一(yi)(yi)智,在這(zhe)個(ge)高中生(sheng)(sheng)活中我除了努(nu)力完(wan)成(cheng)自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)目(mu)標(biao),也利(li)用各種活動(dong)豐(feng)富(fu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)生(sheng)(sheng)活,增長自(zi)(zi)己(ji)的(de)才干。學(xue)(xue)(xue)習(xi)是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)基本,所以(yi),我至(zhi)始至(zhi)終都把學(xue)(xue)(xue)習(xi)擺在第一(yi)(yi)位。三年(nian)里(li)學(xue)(xue)(xue)校開的(de)課很(hen)多(duo)(duo),正因(yin)為(wei)這(zhe)樣,只(zhi)有珍惜(xi)每(mei)一(yi)(yi)分每(mei)一(yi)(yi)秒的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間,堅決不(bu)遲到不(bu)早(zao)退不(bu)曠課,才對得住自(zi)(zi)己(ji)的(de)高中學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)涯(ya)!同時(shi)(shi),我認(ren)為(wei)高中是一(yi)(yi)個(ge)不(bu)斷完(wan)善(shan)自(zi)(zi)己(ji),不(bu)斷充實自(zi)(zi)己(ji)的(de)時(shi)(shi)期。
我(wo)本著立足(zu)專(zhuan)業,綜合(he)發(fa)展,做學(xue)問(wen),學(xue)做人(ren)的(de)(de)(de)(de)準則從(cong)及(ji)全面(mian)(mian)(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)目標(biao),積(ji)極(ji)主(zhu)動參加(jia)(jia)(jia)了社會勞動實(shi)踐課程,使我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)文化知(zhi)識,思想素質,社會實(shi)踐和人(ren)際處(chu)理(li)方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)都(dou)得(de)到(dao)了長足(zu)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)。雖然高中三(san)年(nian)來,我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)各方(fang)(fang)面(mian)(mian)(mian)都(dou)有(you)(you)顯著進步(bu)(bu),但我(wo)也(ye)(ye)清楚地(di)認識到(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)'不足(zu)之處(chu):鉆研精神還不夠。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中,我(wo)相信我(wo)必須能(neng)克服這個(ge)缺點,以(yi)(yi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)所學(xue)所長更(geng)(geng)(geng)(geng)好(hao)地(di)報效祖國。總(zong)的(de)(de)(de)(de)來說,高三(san)這半(ban)年(nian)較高一高二在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)心(xin)態上(shang)(shang)有(you)(you)了明顯的(de)(de)(de)(de)改變,比以(yi)(yi)前更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)積(ji)極(ji)了,更(geng)(geng)(geng)(geng)感(gan)覺(jue)有(you)(you)動力了,似乎(hu)漸(jian)漸(jian)地(di)找到(dao)了全新的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法,課堂上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)專(zhuan)注了,效率也(ye)(ye)提高了不少,感(gan)覺(jue)心(xin)態有(you)(you)所調整(zheng),反而比以(yi)(yi)往從(cong)心(xin)理(li)上(shang)(shang)有(you)(you)少許簡(jian)單(dan)。能(neng)積(ji)極(ji)地(di)應對(dui)每(mei)一天(tian),以(yi)(yi)更(geng)(geng)(geng)(geng)加(jia)(jia)(jia)從(cong)容和成熟的(de)(de)(de)(de)心(xin)態去上(shang)(shang)好(hao)每(mei)一天(tian)的(de)(de)(de)(de)課,也(ye)(ye)能(neng)更(geng)(geng)(geng)(geng)為主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)去問(wen)題。也(ye)(ye)期望在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)成績上(shang)(shang)能(neng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)原有(you)(you)基礎上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)進一步(bu)(bu),彌補弱勢學(xue)科和他人(ren)的(de)(de)(de)(de)差距,要在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)薄(bo)弱科目上(shang)(shang)更(geng)(geng)(geng)(geng)多下(xia)功夫。用(yong)笑容應對(dui)每(mei)一件事(shi),每(mei)一個(ge)人(ren)。
還有幾(ji)個月的(de)(de)時間,不(bu)能(neng)懈(xie)怠,要用更飽滿的(de)(de)熱情去學習(xi),去奮(fen)發,盡最大的(de)(de)努(nu)力(li)擁有一(yi)個完(wan)美的(de)(de)夏天。就沒每一(yi)天來講,還是要踏(ta)踏(ta)實實地干(gan)好自己的(de)(de)活(huo),心如(ru)止水,始終不(bu)忘當前的(de)(de)主要任務,不(bu)能(neng)放過任何一(yi)問題,一(yi)步(bu)一(yi)個腳印地走到六(liu)月!
綜合素質評價自我陳述優秀 28
在過(guo)去(qu)的(de)一年中,我一如既往的(de)堅持(chi)自(zi)己的(de)一貫作(zuo)風(feng),刻苦勤奮,認(ren)真的(de)學習自(zi)己的(de)專業課程,在期末考(kao)試(shi)(shi)中取(qu)的(de)了相當好(hao)的(de)成績。同(tong)時也努力學習了馬克思列寧主(zhu)義,并嘗試(shi)(shi)在學習生(sheng)活(huo)中運用(yong)和實踐(jian),從而(er)使自(zi)己德、智、體等多方面綜合素質都(dou)有了顯著提高。
德育方面:在日常生活中(zhong)(zhong)我努力以身作則,積極(ji)響應共(gong)青團委(wei)的(de)號召,盡自己最大的(de)努力幫助所以有(you)困難的(de)人(ren)。積極(ji)參加各種集體活動和社會(hui)實踐(jian),認真學習了(le)一些偉大人(ren)物(wu)的(de)先進事(shi)跡,使(shi)自己的(de)思想道德水x在無形中(zhong)(zhong)有(you)了(le)相當顯著的(de)提升。
智育方(fang)面:從踏進大學(xue)校門(men)那一(yi)刻,我就對自(zi)己所(suo)學(xue)的(de)'專業(ye)無比熱愛,懷(huai)有極度(du)濃厚的(de)興趣,我對自(zi)己所(suo)學(xue)的(de)每一(yi)門(men)課程都(dou)認真對待,并利(li)用課余(yu)時間努力(li)學(xue)習與專業(ye)相關的(de)各方(fang)面知識,盡最(zui)大努力(li)提升自(zi)己的(de)專業(ye)技能,為(wei)(wei)使自(zi)己成為(wei)(wei)一(yi)名(ming)社(she)會和國家更需要的(de)高素(su)質綜(zong)合型人才而不斷努力(li)。
體育(yu)方面:自從北京首(shou)次舉(ju)辦奧運會以來,各種(zhong)運動項目在(zai)(zai)x蓬勃(bo)發(fa)展,這對國人是一個極(ji)大的鼓勵,也(ye)從而(er)帶動了我(wo)國體育(yu)事業的蓬勃(bo)發(fa)展,在(zai)(zai)這種(zhong)全民(min)健身的大環境下(xia),我(wo)也(ye)利用(yong)課余時(shi)間積極(ji)參(can)(can)與各種(zhong)體育(yu)鍛煉,參(can)(can)與院校的運動會,盡管很苦(ku),很累,但這都無所(suo)謂,因為我(wo)明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動(dong)方(fang)面:由(you)于從小在(zai)農(nong)村長大,不知不覺在(zai)成長過(guo)程中我(wo)就(jiu)養成了熱愛勞動(dong)的好(hao)習慣,在(zai)校期間,我(wo)經常參加各種義(yi)務勞動(dong),打掃公共(gong)衛生(sheng),我(wo)們宿(su)舍良好(hao)的衛生(sheng)狀況一直(zhi)是我(wo)們引以自豪的,也是大家(jia)有目共(gong)睹的。
可以說,在過去的(de)一年(nian)中,我(wo)取(qu)得了(le)相當(dang)輝(hui)煌的(de)成績(ji),當(dang)然這都離(li)不(bu)開學(xue)校(xiao)領導(dao)和老師的(de)辛苦栽培,在新的(de)一年(nian)里,我(wo)要繼往(wang)開來,不(bu)驕不(bu)躁,發揮自己有限的(de)才能和特長,把握有限的(de)大(da)學(xue)時光,努(nu)力(li)使自己的(de)人生價值得到最大(da)程度(du)的(de)實(shi)現。
綜合素質評價自我陳述優秀 29
光陰似(si)箭,高(gao)(gao)中生活在不(bu)知不(bu)覺(jue)中飛逝而過(guo)。回首(shou)三年歷程,我從一個懵懂頑童成長(chang)為一名品學兼優的(de)(de)高(gao)(gao)中畢業生,即將面(mian)臨(lin)高(gao)(gao)考的(de)(de)選拔,我首(shou)先感謝培養(yang)我的(de)(de)學校、社會及(ji)養(yang)育(yu)我的(de)(de)父母。
作為一名(ming)高(gao)中(zhong)生(sheng),我明辨是非,關(guan)心國家大事(shi),為使自(zi)己(ji)成為社(she)會(hui)主義偉大事(shi)業的(de)(de)接班人而努力(li)(li)學(xue)習。在(zai)(zai)校,我模范遵守校紀校規,以強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)'集體榮譽感和高(gao)度的(de)(de)責任感為班級(ji)工作出謀劃(hua)策。高(gao)中(zhong)三年均(jun)擔任班級(ji)學(xue)習委(wei)員,組織辯論賽、知識競(jing)賽等(deng)活(huo)動(dong),表現(xian)出較強(qiang)(qiang)的(de)(de)組織能(neng)力(li)(li),成為老師(shi)的(de)(de)得(de)力(li)(li)助(zhu)(zhu)手,并在(zai)(zai)同學(xue)中(zhong)樹立較高(gao)威信(xin)。我嚴于(yu)(yu)律己(ji),進取心強(qiang)(qiang),報名(ming)參加(jia)黨(dang)章學(xue)習小組,努力(li)(li)提(ti)高(gao)思(si)想(xiang)覺悟,向黨(dang)組織靠攏。平時積極參加(jia)社(she)會(hui)實(shi)踐,注(zhu)重培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)。屢(lv)次參加(jia)青年自(zi)愿者活(huo)動(dong),具有樂于(yu)(yu)助(zhu)(zhu)人的(de)(de)品德。由于(yu)(yu)各方面(mian)表現(xian)突(tu)出,高(gao)中(zhong)三年均(jun)被(bei)評(ping)為校三好(hao)生(sheng),并于(yu)(yu)高(gao)二年被(bei)評(ping)為市(shi)級(ji)三好(hao)生(sheng)。
學習成(cheng)績(ji)優異,勤(qin)學好問,刻苦鉆研,在學習過程(cheng)中不斷(duan)總結,能融會貫(guan)穿,發揮思維(wei)敏捷,理解能力(li)強的(de)優勢,力(li)求(qiu)做到精益求(qiu)精,屢次取得文(wen)科(ke)一、二名的(de)好成(cheng)績(ji),并參加數(shu)學、英(ying)語、生(sheng)物競(jing)賽班,努力(li)為(wei)校爭(zheng)光。榮獲省第六屆中學生(sheng)生(sheng)物競(jing)賽廈門賽區三等獎,在高三年全國(guo)高中數(shu)學聯(lian)賽中獲福建(jian)省三等獎,全國(guo)優勝獎。
在日(ri)常生活中,我十(shi)分(fen)重視鍛煉身體,具(ju)有(you)良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標(biao)。我興趣廣泛(fan),熱(re)愛(ai)生活,尤其喜歡唱歌(ge)和繪畫,曾在年段書法(fa)比(bi)賽(sai)和手抄報比(bi)賽(sai)中獲獎。熱(re)愛(ai)勞動,能認(ren)真負責做好每一次值日(ri)生工作。
經過三年(nian)學習(xi),我在德、智(zhi)、體(ti)諸(zhu)方面都取得了長(chang)足的(de)進步,但也清(qing)醒地(di)認識到自己(ji)的(de)缺乏之處,學習(xi)還應(ying)更細心,防止(zhi)因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己(ji)的(de)水(shui)平,向祖(zu)國匯報。
通過在高(gao)一學的(de)知識(shi)使我(wo)(wo)又(you)成長了一步,轉眼時間過去了,我(wo)(wo)還(huan)戀(lian)戀(lian)不舍的(de)思(si)念(nian)。我(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)老師傳授(shou)給(gei)我(wo)(wo)知識(shi),感(gan)謝(xie)(xie)同學給(gei)予我(wo)(wo)的(de)關(guan)心。讓我(wo)(wo)在這(zhe)(zhe)個(ge)美麗(li)的(de)校園里茁壯成長,高(gao)一的(de)第一個(ge)學期就這(zhe)(zhe)樣(yang)結(jie)束了。迎來了盼(pan)望已久的(de)寒假。
綜合素質評價自我陳述優秀 30
一、開篇自我介紹
尊(zun)敬(jing)的(de)各位老師和(he)親(qin)愛的(de)同學們:大(da)家好,我是XXX。首先,感(gan)謝這(zhe)次機(ji)會,讓我有機(ji)會站在這(zhe)里與大(da)家分享我的(de)成長(chang)和(he)經驗。
二、個人背景及基本情況
1、姓名、年(nian)齡、籍(ji)貫等基(ji)本信息;
2、家庭(ting)背(bei)景:家庭(ting)成員、家庭(ting)環境等;
3、教育(yu)經歷:小學(xue)、初中、高中的學(xue)習情(qing)況(kuang);
4、興趣愛好、特長(chang)技能。
三、學習情況總結
1、學(xue)習態度和(he)方(fang)法:我的(de)學(xue)習態度一直都非常積極,我喜歡主動探索知識,注重培養自己的(de).學(xue)習方(fang)法;
2、學(xue)科成(cheng)績(ji):通過(guo)努(nu)力,我(wo)在各個(ge)學(xue)科上(shang)都取(qu)得(de)了(le)較好(hao)的成(cheng)績(ji)。特別(bie)是在XX學(xue)科上(shang),我(wo)取(qu)得(de)了(le)優異的成(cheng)績(ji),獲(huo)得(de)了(le)XX獎項;
3、學(xue)習(xi)經驗(yan)和方(fang)法:分享自己在(zai)學(xue)習(xi)上的一些心得和方(fang)法,如如何合理安排時間、如何高效(xiao)記憶(yi)等(deng)。
四、課外活動參與情況
1、學校社團(tuan)(tuan)或俱樂部(bu):我積極參加了學校的各類社團(tuan)(tuan)和俱樂部(bu),如XX社團(tuan)(tuan)、XX俱樂部(bu)。這些活(huo)動不(bu)僅拓(tuo)寬了我的視野,還培(pei)養了我的團(tuan)(tuan)隊(dui)合作能(neng)力;
2、志(zhi)愿者(zhe)(zhe)活動:我也(ye)積極參(can)與了各類(lei)志(zhi)愿者(zhe)(zhe)活動,關注社(she)會熱(re)點問題,希望為社(she)會貢獻自(zi)己的一份力量;
3、競賽獲獎情況:我參加了多個學科競賽并取得了較好的成績(ji),如XX比賽獲得了XX名次等。
五、對未來的規劃和展望
1、大學專(zhuan)業選擇:我(wo)對未來有著明確(que)的職業規劃,已經初(chu)步確(que)定了自己感興趣(qu)的專(zhuan)業方向(xiang),并計(ji)劃報(bao)考相關(guan)專(zhuan)業;
2、個(ge)人發展(zhan)目標:無論是(shi)(shi)在學業還是(shi)(shi)在社會實踐(jian)中,我都希望能夠不斷(duan)提升自己(ji),成為一名有責任(ren)感和影響(xiang)力的人。
六、結束語及展望
在(zai)過去的幾年(nian)中,我通過不斷努力和(he)積累(lei),取得(de)了一些成(cheng)績。但我知道,這(zhe)只是一個開(kai)始,未來的學習和(he)成(cheng)長之路還很漫長。我會繼續保(bao)持學習的熱(re)情,面對(dui)困難勇往直前(qian),努力追(zhui)求更好的自(zi)己。謝謝大家!
綜合素質評價自我陳述優秀 31
我,隱藏在茫(mang)茫(mang)人海中。我既沒有(you)柔(rou)美的(de)身段,也沒有(you)亮麗的(de)雙眸,但(dan)我有(you)進取的(de)心(xin),有(you)似水的(de)夢懷,有(you)崇高的(de)理想(xiang),我堅信腹(fu)有(you)詩書(shu)氣自華。
不(bu)愿隨波逐流(liu)。在(zai)《未選擇(ze)的(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)》中弗羅斯特(te)曾(ceng)寫過:黃色(se)的(de)(de)(de)(de)樹林里(li)分(fen)出兩條路(lu)(lu)“可惜(xi)我(wo)不(bu)能同時去(qu)涉(she)足,而我(wo)選擇(ze)了人(ren)(ren)(ren)跡(ji)更(geng)少的(de)(de)(de)(de)一條。從此(ci)決(jue)定(ding)了我(wo)一生(sheng)的(de)(de)(de)(de)道路(lu)(lu)”只融(rong)于大眾的(de)(de)(de)(de)我(wo)便(bian)成(cheng)為了實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)平凡(fan)人(ren)(ren)(ren)“我(wo)不(bu)愿去(qu)走(zou)別人(ren)(ren)(ren)庸俗的(de)(de)(de)(de)老(lao)路(lu)(lu)。
不(bu)愿隨波逐流。在《未選(xuan)(xuan)擇的(de)路》中弗羅(luo)斯(si)特曾(ceng)寫過:黃色的(de)樹(shu)林里分出兩條(tiao)路“可惜我(wo)(wo)不(bu)能同(tong)時去涉(she)足,而我(wo)(wo)選(xuan)(xuan)擇了人跡更(geng)少的(de)一(yi)條(tiao)。從此(ci)決(jue)定了我(wo)(wo)一(yi)生的(de)道路”只融于大(da)眾的(de)我(wo)(wo)便(bian)成為(wei)了實實在在的(de)平凡人“我(wo)(wo)不(bu)愿去走別(bie)人庸俗的(de)老路。
我,幽默寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)我的(de)信條。我一(yi)(yi)直不喜歡看到別人(ren)氣憤的(de)表(biao)情,因為我相(xiang)信他(ta)人(ren)的(de).笑容(rong)(rong)(rong)才(cai)是(shi)世界上最美麗(li)的(de)景色。因此,每天我都(dou)努力成為一(yi)(yi)個開心(xin)果,盡(jin)可(ke)能(neng)地給予他(ta)人(ren)快樂。我相(xiang)信“比(bi)大地寬闊的(de)是(shi)海洋,比(bi)海洋寬闊的(de)是(shi)天空,比(bi)天空寬闊的(de)是(shi)人(ren)的(de)心(xin)靈。”寬容(rong)(rong)(rong)能(neng)夠使狹窄的(de)心(xin)胸容(rong)(rong)(rong)納萬物,所以(yi)當遇到別人(ren)的(de)過失時,我選(xuan)擇用笑談(tan)來對待(dai)。
我,要(yao)(yao)(yao)做自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。我認為,只(zhi)有真(zhen)正成為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),才能找到屬于(yu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)天(tian)地,而不(bu)是走(zou)在前人的(de)框(kuang)架中。當流行泡沫(mo)小(xiao)說時,我意識(shi)到那(nei)只(zhi)是在浪(lang)費時間;當網絡(luo)游(you)戲(xi)風靡(mi)時,我感覺那(nei)是虛度青春(chun)。要(yao)(yao)(yao)做自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),就要(yao)(yao)(yao)看清真(zhen)實的(de)自(zi)(zi)(zi)我,并充滿(man)十足(zu)的(de)信心(xin)告訴(su)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji):“為什么我要(yao)(yao)(yao)和別(bie)人一樣(yang)?”摒棄那(nei)些人工的(de)外表裝(zhuang)飾,展(zhan)示自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)獨特之處(chu),追求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)個性,成為真(zhen)正的(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),最好!
我(wo),積極向(xiang)前。我(wo)雖然(ran)微小如沙(sha)粒,卻(que)不(bu)愿平(ping)庸無為(wei)一生(sheng)。我(wo)渴望成(cheng)為(wei)生(sheng)命中的(de)領袖,成(cheng)為(wei)一顆(ke)永不(bu)凋謝的(de)珍珠之(zhi)淚。漫長的(de)路途需要(yao)付出艱辛努力,我(wo)將不(bu)畏艱難地(di)上下(xia)求索。我(wo)渴望登(deng)上藝(yi)術之(zhi)塔、文(wen)化之(zhi)巔、事業(ye)之(zhi)廈,與(yu)眾(zhong)人共(gong)同(tong)慶祝(zhu)成(cheng)功的(de)機(ji)緣。不(bu)辜負這個美麗如錦的(de)時代,我(wo)要(yao)在這世間留(liu)下(xia)穩實(shi)的(de)足跡,把美和愛灑(sa)向(xiang)所(suo)有人……
這就是我,風華正茂的我,意氣(qi)風發的我。
綜合素質評價自我陳述優秀 32
總結(jie)這(zhe)個(ge)學期我(wo)表現(xian)一般。具體表現(xian)在以下幾個(ge)方面(mian):
一、做作業方面:
無論是(shi)課堂作業還是(shi)回家作業速度加快了許多,基本做到在規(gui)定(ding)時間內完成。
二、課堂聽講方面:
舉手的(de)(de)次數增多了(le),特(te)別是在語文(wen)課上,朗(lang)讀也更加的(de)(de)生動(dong)了(le),有感情了(le)。作文(wen)方面(mian)也有所提高了(le)。
三、不足方面:
我經常(chang)(chang)心情(qing)不(bu)(bu)好(hao)(hao),覺得做作(zuo)業非常(chang)(chang)麻煩,于是就做不(bu)(bu)好(hao)(hao)作(zuo)業,正確率不(bu)(bu)高。靜不(bu)(bu)下(xia)心來,自習(xi)課上經常(chang)(chang)說話,便利貼上少不(bu)(bu)了我的(de).名字,我感到十分內疚(jiu),即影(ying)響了自己,也影(ying)響了別人。我對以上方(fang)面好(hao)(hao)的(de)繼(ji)續保持,不(bu)(bu)足方(fang)面的(de)立刻(ke)改正。請老師和(he)同學監督我。
綜合素質評價自我陳述優秀 33
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來自充溢溫情和水的城市(shi)――無錫。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的童年(nian),是(shi)無憂無慮和充溢快樂的,那是(shi)一段在(zai)綠茵場上歡(huan)樂奔跑、在(zai)藍天下自由(you)呼吸的難忘歲月。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)(ai)籃球、足(zu)球、乒乓球,這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擁(yong)有了(le)一個健康的體魄;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寵愛(ai)(ai)書法(fa),曾在(zai)市(shi)區(qu)競(jing)賽中多次獲獎,也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)了(le)在(zai)安靜中思索;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)(ai)唱歌,這讓內斂的我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)會(hui)了(le)在(zai)舞臺(tai)上呈現(xian)自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo);我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喜愛(ai)(ai)閱(yue)讀,這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)書海里愉(yu)悅的徜(chang)徉,三(san)年(nian)級時發表文章(zhang)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嶄(zhan)露(lu)頭角(jiao),五年(nian)級時獲得市(shi)作文競(jing)賽二等(deng)獎;每學(xue)期的“三(san)好學(xue)生”,更是(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收獲了(le)自信(xin)。
上(shang)初中(zhong)(zhong)后(hou),我刻苦學(xue)習、全面發展(zhan):校(xiao)藝術(shu)節七項(xiang)競(jing)賽(sai)六(liu)項(xiang)獲(huo)獎;區足球、乒乓球競(jing)賽(sai)有(you)我矯捷(jie)的(de)身影;《一本書的(de)獨白(bai)》征文曾(ceng)獲(huo)xxx省(sheng)二(er)等獎;《關于(yu)無錫(xi)農村廢(fei)物污染狀況(kuang)及治理的(de)調查報告》在(zai)國家(jia)核心期刊(kan)《中(zhong)(zhong)學(xue)生物學(xue)》上(shang)發表。在(zai)校(xiao)內(nei)組織的(de)數學(xue)、化學(xue)、物理競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)多次獲(huo)得(de)第一名,初三六(liu)次大(da)考連(lian)續(xu)獲(huo)得(de)年級第一名,校(xiao)內(nei)綜合素養評(ping)比第一名,第20屆“國際科學(xue)與和(he)平周”全國中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)生科學(xue)大(da)眾(zhong)杯金(jin)鑰匙科技競(jing)賽(sai)二(er)等獎,曾(ceng)獲(huo)“無錫(xi)市、錫(xi)山(shan)區三好學(xue)生”稱號(hao),中(zhong)(zhong)考以校(xiao)內(nei)第一名的(de)成果,考入(ru)xxx省(sheng)天一中(zhong)(zhong)學(xue)強(qiang)化班。
上中學后,我(wo)把北大作為(wei)心(xin)中要(yao)攀登的那(nei)座山峰,為(wei)了這個志向,我(wo)不斷挑(tiao)戰自我(wo),勇攀學業高峰,成果名列前茅,曾多次獲得年(nian)級(ji)總分(fen)(fen)第一、其(qi)次名的好(hao)(hao)成果,每學期(qi)都被評為(wei)校(xiao)(xiao)“三好(hao)(hao)學生(sheng)”,被校(xiao)(xiao)團委舉薦為(wei)“無錫市我(wo)身邊的青(qing)春榜(bang)樣”,20xx年(nian)11月(yue),代表校(xiao)(xiao)內(nei)參(can)與(yu)教(jiao)化部(bu)組(zu)織的.“21世紀東亞青(qing)少(shao)年(nian)大溝通安排”訪(fang)(fang)日活(huo)動,20xx5年(nian)8月(yue)參(can)與(yu)北京高校(xiao)(xiao)優秀中學生(sheng)體(ti)驗營(ying)。每年(nian)寒(han)暑假,我(wo)專心(xin)參(can)與(yu)校(xiao)(xiao)內(nei)的社(she)(she)會(hui)實踐活(huo)動,在(zai)(zai)活(huo)動中,細心(xin)設計問卷,走(zou)訪(fang)(fang)、調查、座談,表現出較(jiao)強的社(she)(she)會(hui)職責(ze)感和(he)分(fen)(fen)析(xi)確(que)定潛力(li),曾連續獲得校(xiao)(xiao)內(nei)社(she)(she)會(hui)實踐活(huo)動先進個人稱號(hao)。在(zai)(zai)家(jia)庭,孝敬(jing)父母,愛(ai)做家(jia)務(wu);在(zai)(zai)班級(ji),做老師(shi)的好(hao)(hao)助手,做同(tong)學的知(zhi)心(xin)人。樹立了當代中學生(sheng)的良好(hao)(hao)形象。
綜合素質評價自我陳述優秀 34
一個(ge)學期很快就過(guo)去了,在這個(ge)非一般勞(lao)碌的(de)時間里(li),我照舊在擔當(dang)著班長,在做好自身各方面(mian)的(de)進展之(zhi)余,又(you)努(nu)力地(di)協作以及幫助老師的(de)工作。
在德育方面。
一年來,我嚴格、自覺(jue)地遵守社會(hui)公德和(he)(he)學(xue)校的(de)規章(zhang)制度,根據《中同學(xue)日常行為(wei)規范》嚴格要求(qiu)自己。仔細(xi)學(xue)習(xi)《思想政(zheng)治》課,在(zai)學(xue)習(xi)《思想政(zheng)治》課中,懂得了真善(shan)美,學(xue)會(hui)了做人(ren)的(de)道理:敬(jing)重師長,團結(jie)同學(xue),關系集體(ti);堅持真理,修正(zheng)錯誤(wu),自覺(jue)抵擋(dang)封(feng)建迷(mi)信和(he)(he)黃賭(du)毒活動(dong)的(de)影(ying)響;仔細(xi)參與學(xue)校及(ji)班級組織的(de)各項政(zheng)治活動(dong)和(he)(he)文化消遣活動(dong);在(zai)思想上和(he)(he)行動(dong)上向團支部靠攏(long),并加入了中國共青團。
在智育方面。
明確學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習目的(de)、端(duan)正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習態度(du)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習過程中,勤奮(fen)刻苦、自強進取(qu),努(nu)力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好各門(men)功課,把(ba)握科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方法(fa),合理支(zhi)配時(shi)間(jian),有惜時(shi)的(de)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣(guan)。我全面地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習了本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)理論基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen),同時(shi)把(ba)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)理論學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen)應(ying)用(yong)于實(shi)踐(jian)活動(dong)中,把(ba)所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen)轉化為動(dong)手力(li)(li)量、應(ying)用(yong)力(li)(li)量和制(zhi)造(zao)力(li)(li)量。還努(nu)力(li)(li)拓寬(kuan)自己的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen)面,培育自己其他方面的(de)力(li)(li)量;樂觀參與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校及各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科所舉辦的(de)各項科研活動(dong)。因此,各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de).成(cheng)果有了肯定的(de)進步,去(qu)年第一學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期期末統考中,我獲得了整(zheng)體綜合分其次名(ming);本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期中段考整(zheng)體成(cheng)果一等獎。
在(zai)體、美、勞(lao)方面。
我(wo)非常重視(shi)體育課和(he)勞(lao)動(dong)(dong)課,樂觀(guan)參與各項體育運動(dong)(dong)和(he)勞(lao)動(dong)(dong),不(bu)斷地提高自(zi)己的身體健康(kang)水(shui)平(ping),鍛(duan)煉了自(zi)己的頑(wan)強意志,懂得了勞(lao)動(dong)(dong)能制造(zao)一(yi)切的道理,進一(yi)步培(pei)育和(he)提高自(zi)己的審美力量。
但我(wo)也(ye)(ye)有一(yi)些不足的(de)(de)地方(fang)。在一(yi)年的(de)(de)學習生活中,同學們有時向(xiang)我(wo)提(ti)出一(yi)些疑難的(de)(de)問題(ti)時,我(wo)覺得還不夠(gou)急躁(zao)地向(xiang)他(ta)們講(jiang)解,態度也(ye)(ye)不夠(gou)熱忱。有時看到某些同學做(zuo)壞事、結群斗毆也(ye)(ye)不敢大(da)膽(dan)揭發(fa)等。這(zhe)些都是我(wo)在過去的(de)(de)一(yi)年里表現不夠(gou)的(de)(de)地方(fang)。以后我(wo)決心把這(zhe)些不足的(de)(de)缺(que)點訂正(zheng)過來,把自己優秀的(de)(de)地方(fang)發(fa)揚(yang)光大(da),做(zuo)一(yi)名品學兼優的(de)(de)同學。
【綜合素(su)質(zhi)評(ping)價自我陳(chen)述優秀】相關文章(zhang):
綜合素質評價自我陳述報告06-16
綜合素質評價學生自我陳述報告03-11
學生綜合素質評價自我陳述報告06-13
綜合素質評價學生自我陳述通用05-26
學生綜合素質評價自我陳述報告08-12
學生綜合素質自我評價陳述報告10-02
學生綜合素質評價自我陳述報告08-17
綜合素質評價陳述報告08-17
綜合素質評價陳述報告11-22