初中畢業生綜合素質自我評價

時(shi)間(jian)：2023-04-21 18:30:22 自我評價我要投稿

初中(zhong)畢業生綜合素質自我評價通用

　　在日常學習、工作或生活中，我們都嘗試過(guo)寫(xie)自(zi)(zi)(zi)(zi)我評價吧，自(zi)(zi)(zi)(zi)我評價不僅影響社會(hui)中人(ren)(ren)與人(ren)(ren)的(de)(de)交往(wang)方式(shi)，而且(qie)影響社會(hui)中人(ren)(ren)的(de)(de)心理(li)健康程度，影響人(ren)(ren)的(de)(de)價值觀(guan)和(he)人(ren)(ren)生觀(guan)的(de)(de)合理(li)程度。怎樣寫(xie)自(zi)(zi)(zi)(zi)我評價才合理(li)、得(de)體呢？下面是小編為大(da)家(jia)收集的(de)(de)初中畢業生綜(zong)合素(su)質自(zi)(zi)(zi)(zi)我評價通用(yong)，歡迎閱讀與收藏。

初中畢業生綜合素質自我評價通用

初中畢業生綜合素質自我評價通用1

　　三年的(de)(de)初(chu)中生(sheng)活(huo)即將畫上句號(hao)，之間(jian)的(de)(de)學(xue)習和生(sheng)活(huo)場(chang)景就像放(fang)電(dian)影一(yi)樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)，有(you)(you)過(guo)歡(huan)樂，有(you)(you)過(guo)笑顏，也有(you)(you)過(guo)辛酸(suan)。

　　我(wo)是(shi)一個懂事，乖巧(qiao)，聽話，有(you)孝心的(de)(de)女孩。平時，我(wo)也最愛看書(shu)，經常去書(shu)店(dian)，我(wo)細(xi)化飄滿書(shu)香的(de)(de)地方，陶冶(ye)心靈，啟(qi)迪人生(sheng)。我(wo)尊敬師(shi)長，團結同(tong)學，有(you)較強的(de)(de)幾(ji)題(ti)責任感(gan)，我(wo)嚴格要求自己，對于不良誘惑(huo)，及(ji)時抵(di)制，遇到困(kun)難能自我(wo)安慰，總能想(xiang)到積極的(de)(de)`一面。

　　學(xue)(xue)習(xi)上，我(wo)有較強的(de)(de)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力，勤于鉆研，肯思考(kao)(kao)，合(he)理(li)安排(pai)好學(xue)(xue)習(xi)時間(jian)，理(li)解(jie)(jie)能(neng)力強，思維敏(min)捷，對問(wen)題(ti)有獨到(dao)的(de)(de)見解(jie)(jie)。學(xue)(xue)習(xi)中摸索出一套符合(he)自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，腳踏實地，循序(xu)漸進，精益求精，學(xue)(xue)習(xi)效率初。三年來學(xue)(xue)習(xi)成績優異，半期考(kao)(kao)、期考(kao)(kao)等(deng)重大考(kao)(kao)試均居年段(duan)第一。

　　我也是一位十分(fen)自信的女孩，但我也有(you)些弱(ruo)點：不喜(xi)歡接受(shou)父(fu)母的批評，有(you)時父(fu)母批評自己就會受(shou)不了(le)，也許是自尊心太強了(le)吧！但我還(huan)是想著：“金無足赤，人(ren)無完(wan)人(ren)。”每個人(ren)都有(you)犯錯時，只要虛心接受(shou)他人(ren)的建(jian)議，就能將(jiang)其轉化為優點。

　　一(yi)(yi)路(lu)(lu)風雨一(yi)(yi)路(lu)(lu)坡，一(yi)(yi)路(lu)(lu)荊棘(ji)一(yi)(yi)路(lu)(lu)河，一(yi)(yi)路(lu)(lu)血(xue)水(shui)一(yi)(yi)路(lu)(lu)汗，一(yi)(yi)路(lu)(lu)歡笑(xiao)一(yi)(yi)路(lu)(lu)歌。我收獲的(de)是(shi)(shi)(shi)什么？是(shi)(shi)(shi)快樂(le)的(de)成長(chang)，是(shi)(shi)(shi)無悔的(de)青春，是(shi)(shi)(shi)艱辛的(de)執著，是(shi)(shi)(shi)幸福的(de)碩果。

　　三年的(de)(de)時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)初(chu)中(zhong)生(sheng)活，有著幾許不(bu)舍，但更(geng)多的(de)(de)是憧憬，面(mian)臨我的(de)(de)將是更(geng)加豐富多彩的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)活，我將繼續發揚自(zi)(zi)(zi)(zi)己在各方面(mian)的(de)(de)優點，改正自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)不(bu)足之處，努力(li)充(chong)實(shi)和完(wan)善自(zi)(zi)(zi)(zi)己，使自(zi)(zi)(zi)(zi)己向(xiang)一名(ming)優異的(de)(de)中(zhong)學生(sheng)不(bu)斷邁(mai)進，為社會主義現代化建設(she)貢獻出自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)力(li)量(liang)！

初中畢業生綜合素質自我評價通用2

　　總結(jie)三年來失(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)經驗，以及老師和家長的(de)(de)(de)建議和教(jiao)導，改正自(zi)己不足的(de)(de)(de)方(fang)面，爭取在德、智(zhi)、體(ti)、美(mei)、勞等各(ge)個(ge)(ge)方(fang)面全面發展(zhan)，做一個(ge)(ge)品學兼(jian)優的(de)(de)(de)好學生。

　　緊張有序的(de)(de)(de)初中(zhong)生活即將與(yu)我告別(bie)。在(zai)(zai)老師的(de)(de)(de)教導下，我在(zai)(zai)德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向(xiang)成熟(shu)。我是一個(ge)性(xing)格開朗(lang)、聽(ting)話(hua)懂事、誠(cheng)實質(zhi)樸的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。對老師分(fen)配的(de)(de)(de)任務認真負責(ze)，能積極向(xiang)上，喜歡和同(tong)學(xue)(xue)討論解(jie)決(jue)問題(ti)，經常參(can)加班級學(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)各種課內外活動;能與(yu)同(tong)學(xue)(xue)和睦相處，尊(zun)敬師長(chang)，自覺鍛煉身(shen)體，能迅速的(de)(de)(de)適應各種環境，并融合其中(zhong)。初中(zhong)三(san)年我學(xue)(xue)到了很多知識，學(xue)(xue)習(xi)上雖然很努力，但(dan)成績不夠理想，希望(wang)以后(hou)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)和生活中(zhong)，能摸(mo)索出適合自己高效的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方法。

　　自入學以來，一直遵(zun)守學校的(de)各項規章(zhang)制度(du)，具有良好的(de)思想道德品質，各方面較好。有強烈的(de)集體榮(rong)譽(yu)感，堅持實(shi)事求是的(de)原則。思想端(duan)正，能(neng)吃苦耐(nai)勞，有崇高的(de)理想和偉大(da)的(de).目標。

　　在(zai)日常生(sheng)活中，我十分(fen)重視鍛煉(lian)身體，具有良好的(de)心(xin)理和身體素質，體育成(cheng)績優秀(xiu)，體鍛達標。在(zai)校(xiao)運(yun)會和市運(yun)會上取得優秀(xiu)的(de)成(cheng)績。

　　生活(huo)上，為(wei)人樸實真誠，生活(huo)獨立性較(jiao)強(qiang)。熱愛(ai)集體(ti)，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)，樂于(yu)助(zhu)人，對班級交(jiao)給的任務(wu)都能認真及時(shi)完成。

　　經過(guo)這幾年的(de)(de)學習(xi)，我在(zai)德、智、體諸方面都有(you)所進(jin)步，但也(ye)清(qing)醒地認識到自(zi)己的(de)(de)不足(zu)之處，學習(xi)還應更(geng)加細(xi)心，爭取(qu)在(zai)中(zhong)考中(zhong)發揮自(zi)己的(de)(de)水平。

　　在學(xue)校里，我(wo)尊敬老師，團(tuan)結(jie)同學(xue)，樂(le)于助人，積(ji)極參加集(ji)體活動(dong)(dong)，愛護公(gong)物，能(neng)自覺(jue)遵守中學(xue)生守則，不遲到(dao)，不早退。我(wo)明(ming)確學(xue)習目的、端正學(xue)習態度(du)。自強進取，努(nu)力(li)(li)學(xue)好各門(men)功課(ke)，掌握科學(xue)的學(xue)習方法(fa)，合理(li)安排時間。積(ji)極培(pei)養(yang)動(dong)(dong)手能(neng)力(li)(li)、應用能(neng)力(li)(li)和創造能(neng)力(li)(li)。

　　體(ti)育的成績上(shang),經過鍛煉有所進步,但還(huan)不是(shi)很優異.所以(yi)還(huan)是(shi)要加把勁(jing)才行.在家里我會(hui)幫助(zhu)家里人做家務，勤勞(lao)節儉。

初中畢業生綜合素質自我評價通用3

　　不(bu)知(zhi)不(bu)覺。三年的(de)(de)(de)初中(zhong)生(sheng)涯即將結束，回憶(yi)起(qi)(qi)剛(gang)進(jin)入(ru)中(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)那一刻(ke)，仿佛時(shi)間(jian)靜止(zhi)，一切(qie)還是那么的(de)(de)(de)清晰(xi)，班主任的(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨，同學(xue)們的(de)(de)(de)喜怒哀樂(le)，一起(qi)(qi)度過(guo)過(guo)的(de)(de)(de)枯燥生(sheng)活(huo)。現在想起(qi)(qi)在中(zhong)學(xue)度過(guo)的(de)(de)(de)三年光(guang)陰(yin)，可謂是充滿了酸甜苦(ku)辣，對于這幾年來的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)，我(wo)不(bu)是個(ge)失敗者，也不(bu)是個(ge)成(cheng)功者。

　　初一(yi)剛入(ru)團(tuan)(tuan)時(shi)，我(wo)(wo)并(bing)不懂得團(tuan)(tuan)的真正(zheng)含義，只知道(dao)入(ru)團(tuan)(tuan)是(shi)一(yi)件很光(guang)榮的事，每當走過同學(xue)們(men)的身(shen)旁時(shi)，他們(men)都(dou)會用很羨(xian)慕的目光(guang)望著(zhu)我(wo)(wo)，那一(yi)刻我(wo)(wo)感到自(zi)己是(shi)多(duo)么(me)的自(zi)豪。隨著(zhu)時(shi)間的流逝，歲月的增長，我(wo)(wo)已經(jing)成為(wei)了老團(tuan)(tuan)員(yuan)，作為(wei)一(yi)名老團(tuan)(tuan)員(yuan)，我(wo)(wo)深知自(zi)己必(bi)須(xu)干些什(shen)么(me)，朝著(zhu)什(shen)么(me)方向發展，正(zheng)如鄧(deng)爺(ye)爺(ye)說的：“要發展中(zhong)國，就必(bi)須(xu)堅持四個現代化(hua)建設，其中(zhong)科學(xue)是(shi)主要的.，而(er)科學(xue)又離(li)不開知識，所以我(wo)(wo)們(men)必(bi)須(xu)在端正(zheng)思(si)想的前提(ti)下努力學(xue)習，積極創(chuang)新！”

　　在(zai)實中度(du)過了六個春秋，我(wo)(wo)(wo)(wo)結(jie)識了許多朋友(you)，在(zai)他們的(de)(de)(de)(de)(de)身上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)到了很(hen)多寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，也(ye)(ye)從他們身上(shang)領(ling)悟到自己(ji)(ji)應該(gai)做什么，不(bu)應該(gai)做什么。如果要(yao)問我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)三年為團(tuan)(tuan)(tuan)做了什么重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，我(wo)(wo)(wo)(wo)只能慚愧地(di)說一(yi)句：“一(yi)件也(ye)(ye)沒有。”一(yi)項喜(xi)愛運(yun)動的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，比(bi)起團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導工作，我(wo)(wo)(wo)(wo)更向往的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動場。跟同(tong)班的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)相(xiang)比(bi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)可能在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)并不(bu)是(shi)很(hen)出眾，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以為自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動才能而自豪，初一(yi)、二(er)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)曾代表學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)田徑隊(dui)和籃(lan)球隊(dui)參賽(sai)，同(tong)時(shi)也(ye)(ye)獲得了不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，在(zai)班級，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)(hui)主動地(di)幫助有困難的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，老師需要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)盡(jin)自己(ji)(ji)最大的(de)(de)(de)(de)(de)努力完成(cheng)任(ren)務，團(tuan)(tuan)(tuan)要(yao)什么要(yao)求(qiu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)積極響應。綜合(he)上(shang)述(shu)評(ping)價，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能說自己(ji)(ji)是(shi)一(yi)位優秀的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)，但(dan)(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)認為自己(ji)(ji)是(shi)以為負責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)。

　　光(guang)陰似箭，日月如梭(suo)。不久，我(wo)便要告別養(yang)育(yu)了(le)我(wo)三年的(de)母校，踏上人身的(de)另一(yi)個起(qi)點，在(zai)剩下的(de)兩(liang)個多(duo)月里(li)，我(wo)一(yi)定會(hui)以一(yi)名團(tuan)員的(de)身份，為學校做出更(geng)多(duo)的(de)貢獻，為團(tuan)的(de)事業而終生奮斗！

初中畢業生綜合素質自我評價通用4

　　三(san)年(nian)的(de)(de)初中(zhong)校(xiao)園生(sheng)活是(shi)我人(ren)生(sheng)的(de)(de)一大(da)轉折(zhe)點。我于xx年(nian)9月以優異的(de)(de)成績(ji)考入xx中(zhong)學。三(san)年(nian)的(de)(de)校(xiao)園生(sheng)涯和(he)社(she)會(hui)實踐生(sheng)活我不(bu)斷的(de)(de)挑戰(zhan)自我、充實自己，為(wei)實現人(ren)生(sheng)的(de)(de)價值打(da)下(xia)堅實的(de)(de)基礎。

　　我是一(yi)個聰明、善良、懂(dong)事(shi)、好學(xue)的人(ren)，在(zai)學(xue)校我能做到團結同學(xue)，尊敬老(lao)師，按時完成老(lao)師安(an)排的作業和事(shi)情(qing)。熱愛勞動，樂于助人(ren)是老(lao)師常(chang)常(chang)教導我們的.做人(ren)之(zhi)道。

　　在家里，尊敬父(fu)母(mu)，耐心聽取(qu)家長的(de)(de)教導，幫忙父(fu)母(mu)做(zuo)家務(wu)，減(jian)輕父(fu)母(mu)的(de)(de)負擔(dan)。雖然我在學(xue)習上思維沒有其(qi)它同學(xue)靈敏，但我勤奮好學(xue)，比別人多(duo)(duo)做(zuo)多(duo)(duo)練(lian)。性格開(kai)朗、活潑、天真、成熟(shu)、溫柔的(de)(de)我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

　　在特長里，我曾拿過五個榮譽證書(shu)。我的(de)(de)(de)理想(xiang)是當一名廣(guang)播音(yin)員。有理想(xiang)有目標(biao)才能讓(rang)人進(jin)步(bu)(bu)，我會繼(ji)續發揚我的(de)(de)(de)長處(chu)，努力(li)改正自己的(de)(de)(de)短處(chu)。|||努力(li)學習，不斷進(jin)步(bu)(bu)，朝著目標(biao)前進(jin)，做一個對社(she)會有用的(de)(de)(de)人。

　　作為一名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，當以學(xue)(xue)(xue)為主，兼學(xue)(xue)(xue)別樣。多年(nian)來，我遵(zun)守(shou)《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)守(shou)則》，遵(zun)守(shou)《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)日常行為規范》，是一名(ming)合格的(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。我為了(le)提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)業成績(ji)，虛心向同學(xue)(xue)(xue)請(qing)教，真誠(cheng)請(qing)老師幫(bang)忙。為了(le)提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)競(jing)爭實力(li)，我重視優(you)勢科(ke)目(mu)，不忽視弱勢科(ke)目(mu)，盡(jin)心竭力(li)把它們補起(qi)來。經過我的(de)努力(li)，數學(xue)(xue)(xue)成績(ji)有了(le)很大的(de)進步，地理學(xue)(xue)(xue)科(ke)也有明顯的(de)起(qi)色(se)，英語成績(ji)更是突飛猛進。

　　三年的(de)時(shi)光如(ru)白(bai)駒過隙，稍(shao)縱即失。我即將結束自(zi)(zi)(zi)己的(de)初中(zhong)(zhong)生活，有著幾許不舍，但更多的(de)是(shi)憧憬(jing)，面臨我的(de)將是(shi)更加豐富多彩的(de)初中(zhong)(zhong)生活，我將繼續(xu)發揚自(zi)(zi)(zi)己在各方面的(de)優點(dian)，改正自(zi)(zi)(zi)己的(de)不足之處(chu)，努(nu)力(li)充實和(he)完善自(zi)(zi)(zi)己，使自(zi)(zi)(zi)己向一名優異(yi)的(de)中(zhong)(zhong)學生不斷邁進，為社(she)會主義現代化建(jian)設(she)貢獻(xian)出自(zi)(zi)(zi)己的(de)力(li)量(liang)！

初中畢業生綜合素質自我評價通用5

　　我自上(shang)初中以來，在老(lao)師的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導下，無論在德、智(zhi)、體、美等方面都(dou)有了一定的進步。

　　在(zai)德育方面，我(wo)自覺遵(zun)守(shou)社會(hui)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)規章制(zhi)度，嚴格要(yao)求自己。通過學(xue)(xue)習政治課(ke)，我(wo)懂得了(le)真(zhen)善美，學(xue)(xue)會(hui)了(le)做人的(de)(de)道理：尊敬師(shi)長，團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue)，熱愛集體。有時，我(wo)還參加學(xue)(xue)校(xiao)及班級組織的(de)(de)各項(xiang)政治活動(dong)和文化(hua)娛(yu)樂活動(dong)，例(li)如(ru)：學(xue)(xue)校(xiao)舉辦的(de)(de)藝術(shu)節和征文比賽、級組安排的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)宣傳(chuan)欄布置、班里的(de)(de)黑(hei)板報等等;在(zai)思想上(shang)和行動(dong)上(shang)，我(wo)向團(tuan)支(zhi)部靠攏，并加入(ru)了(le)中國共青(qing)團(tuan)。

　　在智育方面。

　　在(zai)學(xue)習(xi)過程(cheng)中(zhong)，我稍有(you)(you)不足，但也努(nu)力學(xue)好(hao)各門功課，掌握(wo)科(ke)學(xue)的學(xue)習(xi)方(fang)(fang)法，合理安排時(shi)間。我愛(ai)好(hao)文(wen)學(xue)，經常(chang)閱讀(du)余秋雨，朱自(zi)清(qing)等(deng)名(ming)家作品，有(you)(you)時(shi)還(huan)參加各種各樣(yang)的征文(wen)比賽或參加朗誦比賽，努(nu)力拓(tuo)寬自(zi)己的知識面，培養自(zi)己其(qi)他(ta)方(fang)(fang)面的能(neng)力。在(zai)三(san)年的學(xue)習(xi)中(zhong)，我擔任語文(wen)科(ke)代表，協助(zhu)老師做(zuo)好(hao)各項工作。思想和(he)能(neng)力比以前有(you)(you)了很大的'提高，希望以后能(neng)做(zuo)一個有(you)(you)理想，有(you)(you)抱負，有(you)(you)文(wen)化的人。

　　在體(ti)、美方面(mian)，我積極參加體(ti)育(yu)(yu)鍛煉，體(ti)育(yu)(yu)課或其他(ta)測驗，我都認(ren)真對待，全力(li)以赴(fu)，不斷提高(gao)自(zi)己(ji)的身體(ti)健康水(shui)平，鍛煉自(zi)己(ji)的堅(jian)強意志(zhi)，進一步(bu)培養和提高(gao)自(zi)己(ji)的審(shen)美能力(li);我愛好廣(guang)泛(fan)，特(te)長是彈揚(yang)琴和文學，在課余時間，我還(huan)很經(jing)常去體(ti)育(yu)(yu)館打羽毛球，在樂趣中提高(gao)自(zi)己(ji)的身體(ti)素質。

　　另外，在家(jia)里(li)，我尊敬(jing)長輩，經常幫家(jia)里(li)人做家(jia)務活。

　　但是，通過三年的(de)學(xue)習(xi)，我(wo)也(ye)發現(xian)了自(zi)己的(de)不足(zu)(zu)，也(ye)就是吃(chi)苦精(jing)神(shen)不夠，具體就體現(xian)在學(xue)習(xi)上“鉆勁(jing)”不夠、“擠勁(jing)”不夠。當然，在我(wo)發現(xian)自(zi)己的(de)不足(zu)(zu)后，我(wo)會盡力完善自(zi)我(wo)，培養吃(chi)苦精(jing)神(shen)，從而(er)保證日后的(de)學(xue)習(xi)成績能(neng)提高。

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