師范生簡歷自我評價
時間稍縱(zong)即逝(shi)，又到了求職找工(gong)作的(de)時候，讓我們一起來學習寫簡(jian)歷吧(ba)。相信(xin)很多人都十分(fen)頭疼怎么寫一份精彩的(de)簡(jian)歷吧(ba)，下(xia)面是小編(bian)收集整理的(de)師范生簡(jian)歷自我評價(jia)，歡迎(ying)大家分(fen)享。
師范生簡歷自我評價1
我是一個性格中(zhong)向、積極上進、興(xing)趣廣泛，做事認(ren)真負責、踏(ta)實穩重，能夠吃苦耐勞，富于(yu)團隊合(he)作精神，敢(gan)于(yu)接(jie)受挑戰(zhan)、迎(ying)接(jie)挑戰(zhan)的(de)人。我渴望(wang)成功，追(zhui)求夢(meng)想，并(bing)不(bu)斷(duan)去(qu)努力實現自己的(de)`夢(meng)想!"長風破浪(lang)會(hui)有時,直掛云帆濟滄海(hai)",我堅信我會(hui)用我的(de)努力和熱情繪(hui)出自己人生的(de)完美樂章!
給我一(yi)個(ge)舞臺，我將還你一(yi)片(pian)精彩! 我真誠的(de)希望遇到(dao)適合自(zi)(zi)己的(de)學校或單位(wei)，真誠的(de)希望貴單位(wei)給我一(yi)個(ge)展示才華(hua)、實現自(zi)(zi)我人生價值的(de)機(ji)會!在此(ci)，深表感(gan)謝!
希望您能信(xin)任我、考驗我、接(jie)納我!
期待著您的佳音!
師范生簡歷自我評價2
美好的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活已經快要結束(shu)了(le)，難(nan)(nan)忘的(de)(de)時光，難(nan)(nan)忘美麗(li)的(de)(de)校(xiao)園，難(nan)(nan)忘諄諄教誨的(de)(de)導師，難(nan)(nan)忘友誼深如海的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)同學(xue)(xue)，太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)(de)難(nan)(nan)忘的(de)(de)事，回(hui)想(xiang)過去，我真的(de)(de)收獲了(le)很多(duo)。
我叫，是師范(fan)學(xue)院(yuan)化(hua)(hua)學(xue)化(hua)(hua)工(gong)學(xue)院(yuan)的(de)一名應屆(jie)畢業生，專業是化(hua)(hua)學(xue)教育。做(zuo)名優秀的(de)教師是我一直以來的(de)理(li)想;我所崇高的(de)教育是以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)，因人(ren)施教。教育、教師、學(xue)校應該是為(wei)(wei)學(xue)生服務的(de)。為(wei)(wei)一切(qie)學(xue)生，為(wei)(wei)學(xue)生的(de)一切(qie)，我愿(yuan)用我畢生精力(li)，精心(xin)培育滿園桃李!
在校期間(jian)，我勤奮學習專業(ye)(ye)理論(lun)知識(shi)和教育理論(lun)知識(shi)并將之融會貫通，具備了扎實的(de)專業(ye)(ye)基礎知識(shi)和實驗能(neng)(neng)力。有較(jiao)好的(de) 英語 聽、說、讀、寫等能(neng)(neng)力;能(neng)(neng)熟練操(cao)作word、Excel、PowerPoint等計算(suan)機(ji)辦(ban)公軟件。
平時，我(wo)(wo)還十分注重綜(zong)合(he)素質的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)養(yang)，努力把自(zi)己培(pei)(pei)(pei)養(yang)成(cheng)全面(mian)發展的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)性 人才 ，我(wo)(wo)利用課(ke)余時間廣(guang)泛地涉(she)獵(lie)了大(da)(da)量書(shu)籍，不但充實(shi)了自(zi)己，也培(pei)(pei)(pei)養(yang)了自(zi)己多(duo)方面(mian)的(de)(de)(de)技(ji)能(neng)。作(zuo)(zuo)為師范生，我(wo)(wo)在思想上積(ji)極要(yao)求進步，樂(le)觀向上，在基本技(ji)能(neng)"三字(zi)一(yi)話"上，我(wo)(wo)堅持(chi)勤練(lian)書(shu)法(fa)，鋼筆字(zi)、粉筆字(zi)較好，普通(tong)話通(tong)過二級乙等(deng);在能(neng)力培(pei)(pei)(pei)養(yang)上，校(xiao)內積(ji)極參加了"未來教師職(zhi)業技(ji)能(neng)大(da)(da)賽"，"普通(tong)話大(da)(da)賽"等(deng)活動。校(xiao)外嘗試從事(shi)家(jia)教工(gong)作(zuo)(zuo)，并得到學(xue)生和家(jia)長的(de)(de)(de)認可(ke)，多(duo)次進行教學(xue)實(shi)踐，既實(shi)踐了所學(xue)，又鍛(duan)煉(lian)(lian)了能(neng)力。在這些工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)很好地鍛(duan)煉(lian)(lian)了自(zi)己，使自(zi)己完全具備作(zuo)(zuo)為一(yi)名合(he)格教師的(de)(de)(de)能(neng)力。
我(wo)(wo)深知社(she)會(hui)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)只(zhi)有融入人(ren)(ren)的(de)(de)(de).社(she)會(hui)化(hua)元(yuan)素才(cai)能(neng)夠成(cheng)就一(yi)個作為文化(hua)傳播者的(de)(de)(de)價(jia)(jia)值!我(wo)(wo)認為一(yi)個人(ren)(ren)只(zhi)有把聰明才(cai)智應(ying)用(yong)到(dao)實(shi)際上(shang)工作中(zhong)去，服務(wu)于(yu)社(she)會(hui)，有利于(yu)社(she)會(hui)，讓效(xiao)益和(he)效(xiao)率來證明自己，才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)體現(xian)(xian)自己的(de)(de)(de)自身價(jia)(jia)值!我(wo)(wo)堅信(xin)，路是一(yi)步一(yi)步走出(chu)(chu)(chu)來的(de)(de)(de)。只(zhi)有腳踏實(shi)地，努力工作，才(cai)能(neng)發(fa)揮(hui)出(chu)(chu)(chu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)全(quan)部潛力，做(zuo)出(chu)(chu)(chu)更(geng)出(chu)(chu)(chu)色(se)的(de)(de)(de)成(cheng)績，實(shi)現(xian)(xian)人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)最大價(jia)(jia)值!我(wo)(wo)不求流光溢彩，但求在合(he)適的(de)(de)(de)位置(zhi)上(shang)發(fa)揮(hui)的(de)(de)(de)淋漓盡致，我(wo)(wo)不期望有豐富的(de)(de)(de)物質待遇(yu)，只(zhi)希(xi)望用(yong)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)智慧，熱(re)忱和(he)努力來實(shi)現(xian)(xian)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)價(jia)(jia)值和(he)人(ren)(ren)生價(jia)(jia)值。
可(ke)能在別人(ren)眼中(zhong)我(wo)(wo)并(bing)不是(shi)那么的優秀，但是(shi)我(wo)(wo)有絕對的自信(xin)，我(wo)(wo)相信(xin)機(ji)會只給有準備的人(ren)，而我(wo)(wo)就是(shi)那個時(shi)刻準備著的那個良才(cai)，希望你們能給我(wo)(wo)這個機(ji)會，請給我(wo)(wo)一顆種(zhong)子，讓我(wo)(wo)還(huan)你整片森林。
師范生簡歷自我評價3
★樂于助人，易與人相處(chu)，善與人溝(gou)通，有較強的團隊合作(zuo)精神，能夠(gou)在集(ji)體中發揮帶頭作(zuo)用。
★有較(jiao)強的(de)學生(sheng)組織工(gong)作能(neng)力，能(neng)深入了解學生(sheng)，確實為學生(sheng)分析(xi)、解決問題(ti)。
★思想端正，為人隨(sui)和，有責(ze)任(ren)心(xin)。并且已樹立正確(que)的(de)人生觀(guan)(guan)、價(jia)值觀(guan)(guan)，能積(ji)極發揮模(mo)范(fan)帶頭作用，促進集(ji)體(ti)的(de).整(zheng)體(ti)思想素質的(de)提升(sheng)。
★工作認真、負(fu)責，能吃苦(ku)耐勞(lao)，持之(zhi)以(yi)恒地(di)完成任務。
★學(xue)習認真刻苦，敢于(yu)創新，大膽(dan)探(tan)索，堅信“活到老(lao)、學(xue)到老(lao)”的信念。
★性格開朗，生活(huo)樂觀向上，積極進(jin)取，認真地對待每(mei)一天(tian)，把握(wo)每(mei)一分(fen)鐘(zhong)，爭取創造奇跡!
師范生簡歷自我評價4
待人真(zhen)誠(cheng)、自(zi)(zi)信樂(le)觀、謙虛(xu)穩重、做事認真(zhen)負責(ze)，勇于(yu)挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)；有較(jiao)強的組織能(neng)力(li)，有較(jiao)好(hao)的團隊(dui)協作精神，具(ju)備較(jiao)強的'學習(xi)能(neng)力(li)，相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)很快融(rong)入單位(wei)，為其創造價(jia)值。我(wo)(wo)(wo)一直在不斷提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)(ji)努(nu)力(li)成為“多元(yuan)化復合型人才”，對于(yu)未來我(wo)(wo)(wo)滿懷信心(xin)，我(wo)(wo)(wo)認為確(que)立(li)明確(que)目標對于(yu)個人發展非常重要，相信“適合”永遠(yuan)是(shi)最(zui)好(hao)的！
對待工作認真負責(ze)，善(shan)于(yu)溝通(tong)、協調有較(jiao)強的組織能力與(yu)團隊精(jing)神；活潑開朗、樂觀上(shang)進、有愛心并善(shan)于(yu)施教并行；上(shang)進心強、勤于(yu)學習能不斷提高(gao)(gao)自身的能力與(yu)綜(zong)合素(su)質。在(zai)未來的工作中(zhong)，我(wo)將以充沛的精(jing)力，刻苦鉆研的精(jing)神來努力工作，穩定地提高(gao)(gao)自己(ji)的工作能力，與(yu)公司同步發(fa)展。
師范生簡歷自我評價5
我(wo)是(shi)一個性格中向、積極上進、興趣廣泛(fan)，做事認真(zhen)負責、踏(ta)實穩重，能(neng)夠(gou)吃(chi)苦耐勞，富于團隊合(he)作(zuo)精神，敢(gan)于接受(shou)挑(tiao)戰(zhan)、迎(ying)接挑(tiao)戰(zhan)的(de)人。我(wo)渴望(wang)成功，追求夢想，并不斷去努(nu)力實現自己(ji)的(de)夢想!"長風(feng)破浪會有時,直掛云帆(fan)濟(ji)滄海",我(wo)堅信我(wo)會用我(wo)的(de)努(nu)力和熱情繪出(chu)自己(ji)人生的(de)`完美樂章!
給我一(yi)個舞臺，我將還你一(yi)片精彩! 我真(zhen)誠的希(xi)望(wang)遇到適(shi)合自(zi)(zi)己(ji)的學校或單位，真(zhen)誠的希(xi)望(wang)貴單位給我一(yi)個展示才(cai)華、實現(xian)自(zi)(zi)我人生(sheng)價值的機(ji)會!在此，深表感(gan)謝! 希(xi)望(wang)您(nin)能信任我、考驗我、接(jie)納我!
期待著您的佳(jia)音!
師范生簡歷自我評價6
首先我(wo)(wo)是師(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)院的(de)(de)畢(bi)業生，我(wo)(wo)愛(ai)母校，熱愛(ai)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)這(zhe)個職業。教(jiao)師(shi)(shi)(shi)這(zhe)個職業是神圣(sheng)而偉(wei)大的(de)(de)，他要求教(jiao)師(shi)(shi)(shi)不僅(jin)要有(you)(you)豐(feng)富的(de)(de)知(zhi)識，還要有(you)(you)高(gao)尚(shang)的(de)(de)情操。因此，在校學(xue)習(xi)(xi)期間，我(wo)(wo)就十分注(zhu)重自(zi)身的(de)(de)`全面發(fa)展，廣泛(fan)地培(pei)養自(zi)己(ji)的(de)(de)愛(ai)好(hao)愛(ai)好(hao)，并學(xue)有(you)(you)專長，做到除(chu)擅長繪畫和書法外，還能會(hui)(hui)唱(chang)、會(hui)(hui)說、會(hui)(hui)講(jiang)。"學(xue)高(gao)僅(jin)能為(wei)師(shi)(shi)(shi)，身正方(fang)能為(wei)范(fan)"，在注(zhu)重知(zhi)識學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)同時我(wo)(wo)還留意(yi)培(pei)養自(zi)己(ji)高(gao)尚(shang)的(de)(de)道德情操，自(zi)覺(jue)遵紀遵法，遵守社會(hui)(hui)公德，沒有(you)(you)不良嗜好(hao)和行為(wei)。我(wo)(wo)想這(zhe)些都是一名教(jiao)育工作者應該(gai)具備的(de)(de)最(zui)最(zui)少(shao)的(de)(de)素養。
本(ben)人品德兼優、性格開朗、熱(re)愛生活，有(you)較強的實踐能力(li)和組(zu)織(zhi)能力(li)。在校積極(ji)參(can)加各項活動(dong)，關心(xin)熱(re)愛集(ji)體，樂(le)于(yu)幫助(zhu)別人，勞動(dong)積極(ji)肯干(gan)，自覺鍛(duan)煉(lian)身體，經常參(can)加并組(zu)織(zhi)班級學(xue)校組(zu)織(zhi)的各種課內外活動(dong)。學(xue)習之余，走(zou)出(chu)校門，本(ben)人珍惜(xi)每(mei)次鍛(duan)煉(lian)的機會，與不(bu)同的人相(xiang)處(chu)，讓(rang)自己(ji)近間(jian)隔地(di)接觸社會，感(gan)受人生，品味(wei)生活的酸甜(tian)苦辣(la)。把每(mei)次鍛(duan)煉(lian)的機會都當(dang)作一次進取。
當然，我也(ye)存在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)缺(que)點。例如：在(zai)(zai)學習上刻(ke)苦鉆研精神還較欠缺(que)，花在(zai)(zai)學習以外的(de)時間相(xiang)對較多(duo)，對自己的(de)要(yao)求(qiu)沒能定在(zai)(zai)一(yi)(yi)個較高的(de)位置。但(dan)是我仍然具有一(yi)(yi)定的(de)潛力(li)(li)，若能夠進一(yi)(yi)步努(nu)力(li)(li)，我相(xiang)信自己的(de)綜合實力(li)(li)還會再上一(yi)(yi)個層次。面(mian)對過往，展看未來，我一(yi)(yi)定要(yao)用自己的(de)努(nu)力(li)(li)和(he)汗(han)水(shui)使自己的(de)明天變(bian)得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其(qi)作為一(yi)(yi)名教(jiao)師(shi)，我更不應愛停息(xi)，活到老(lao)學到老(lao)，不放棄進取。
師范生簡歷自我評價7
四年(nian)的(de)(de)(de)校園(yuan)生活，使我自身的(de)(de)(de)綜合(he)素質(zhi)、修養、為人(ren)處(chu)事能(neng)(neng)(neng)力以及交際能(neng)(neng)(neng)力等都有了質(zhi)的(de)(de)(de)飛躍;讓我懂得了除學習(xi)以外(wai)的(de)(de)(de)個人(ren)處(chu)事能(neng)(neng)(neng)力的(de)(de)(de)重要(yao)性和交際能(neng)(neng)(neng)力的(de)(de)(de)必要(yao)性。
思想(xiang)方面，我(wo)(wo)(wo)追求上(shang)進，思想(xiang)覺悟有了很大(da)的提高。我(wo)(wo)(wo)熱愛祖(zu)國，熱愛人(ren)(ren)(ren)民(min)，堅決擁護共(gong)產(chan)黨領(ling)導和(he)社會(hui)主義(yi)制(zhi)度。我(wo)(wo)(wo)覺得(de)一(yi)個人(ren)(ren)(ren)的價值(zhi)是由他對社會(hui)對別人(ren)(ren)(ren)所做的貢獻來衡量的，我(wo)(wo)(wo)加入中國共(gong)產(chan)黨的原(yuan)因(yin)也(ye)是要(yao)努力實(shi)現(xian)自我(wo)(wo)(wo)價值(zhi)。我(wo)(wo)(wo)認真學習黨的各(ge)種(zhong)理(li)論，并努力把他們(men)付(fu)之于實(shi)踐，對黨有了更加清晰的認識(shi)。
學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，我覺得(de)大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)首要(yao)任務還是學(xue)(xue)好文化知(zhi)識，所以(yi)在學(xue)(xue)習(xi)上我踏踏實實，一(yi)點也不放松。我認為(wei)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法對學(xue)(xue)好知(zhi)識很有(you)(you)幫助，所以(yi)在每(mei)次(ci)考試后，我都會(hui)總(zong)結一(yi)下學(xue)(xue)習(xi)經驗。一(yi)份(fen)耕耘一(yi)分(fen)收獲，每(mei)每(mei)看到自己可喜的(de)成績，我就會(hui)感(gan)嘆只要(yao)有(you)(you)決心(xin)，沒有(you)(you)什么事是不可能的(de)。對于我們(men)計(ji)算機(ji)相(xiang)關(guan)專業的(de)學(xue)(xue)生(sheng)來說，光(guang)光(guang)學(xue)(xue)好書(shu)本上的(de)知(zhi)識是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。我利用課余時間經常(chang)閱覽(lan)計(ji)算機(ji)類的(de).書(shu)籍，并(bing)參加了一(yi)些計(ji)算機(ji)水(shui)平的(de)資格考試，取得(de)了不錯的(de)成績。我認為(wei)學(xue)(xue)習(xi)是學(xue)(xue)生(sheng)的(de)職(zhi)業，這份(fen)職(zhi)業同樣需(xu)要(yao)有(you)(you)智(zhi)慧、毅(yi)力和(he)恒心(xin)。在當(dang)今這個快速發(fa)展的(de)信息(xi)時代，我們(men)只有(you)(you)不斷汲取新知(zhi)識，才不會(hui)落(luo)后。
學(xue)(xue)習固然重要，一個人能力(li)的(de)培養也不容忽(hu)視。四年(nian)的(de)大學(xue)(xue)生(sheng)活給了(le)我(wo)很(hen)多挑(tiao)戰(zhan)自我(wo)的(de)機(ji)會，如系學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)競選，院里組(zu)織的(de)演(yan)講比賽，文化藝術節的(de)文藝匯演(yan)、英語演(yan)講比賽等。在參與這(zhe)些(xie)活動的(de)過程中，我(wo)結交了(le)一些(xie)很(hen)好(hao)的(de)朋(peng)友，學(xue)(xue)到了(le)為(wei)(wei)人處事的(de)方法(fa)，鍛煉了(le)自己(ji)的(de)能力(li)。這(zhe)些(xie)經歷使(shi)我(wo)明白有些(xie)事情如果嘗試了(le)，成功(gong)的(de)機(ji)會就有一半，如果不去嘗試，成功(gong)的(de)幾率只能為(wei)(wei)零。機(ji)會來臨(lin)時，我(wo)們就要好(hao)好(hao)地把握住。
在課余生活中，我都能積極地(di)參(can)加(jia)各種集體(ti)活動，表(biao)現不(bu)錯。系里(li)以及學(xue)校組織的各種文體(ti)活動，足(zu)球賽(sai)、籃球賽(sai)、乒(ping)乓球賽(sai)等我都能上去表(biao)現一下，不(bu)但鍛(duan)煉了身(shen)體(ti)還能為集體(ti)爭光，取(qu)得較(jiao)好名次。
在即將走向工(gong)作崗位前夕(xi)，我(wo)心(xin)情十(shi)分(fen)激動，作為一名(ming)(ming)來自農村的(de)學生，我(wo)繼(ji)承(cheng)了(le)中國農民的(de)勤勞(lao)、堅忍(ren)不(bu)拔和不(bu)怕苦的(de)精(jing)神(shen)，我(wo)會繼(ji)續發揚這種精(jing)神(shen)，愛(ai)崗敬業(ye)，發揮(hui)自己(ji)的(de)最大(da)潛(qian)能(neng)!成為一名(ming)(ming)優秀(xiu)的(de)人民教師，接受社會的(de)評定。
師范生簡歷自我評價8
四(si)年的大(da)(da)學生(sheng)活似彈(dan)指一揮間,從剛跨入大(da)(da)學時的失落(luo)和迷(mi)茫,到現在即將走上工(gong)作崗位的從容,坦然(ran).我(wo)知道,角色的轉換(huan),這(zhe)又(you)是我(wo)們人生(sheng)中的一大(da)(da)挑戰.這(zhe)除了(le)有較強的適(shi)應力和樂觀的生(sheng)活態度外,更(geng)重要的是得益于大(da)(da)學四(si)年的學習積累和技能的培(pei)養(yang). 我(wo)自認為無愧(kui)于大(da)(da)學四(si)年。
我始終相信(xin)，愛一(yi)(yi)行(xing)才(cai)能(neng)(neng)干好一(yi)(yi)行(xing)。成為一(yi)(yi)名人民(min)教師(shi)是我從小(xiao)到(dao)大的(de)(de)理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的(de)(de)家教經(jing)驗已(yi)經(jing)讓我初嘗到(dao)作(zuo)為教師(shi)的(de)(de)一(yi)(yi)點(dian)滋味，但我希望以后能(neng)(neng)真正(zheng)走上講(jiang)臺，走進(jin)學生本人工作(zuo)認真、負責(ze)、一(yi)(yi)絲不(bu)茍、勤勉不(bu)懈;具(ju)(ju)有(you)較強的(de)(de)表達和溝(gou)通能(neng)(neng)力(li);具(ju)(ju)有(you)較強的(de)(de)判(pan)斷能(neng)(neng)力(li)及邏輯(ji)分析(xi)能(neng)(neng)力(li);且(qie)具(ju)(ju)有(you)很強的(de)(de)責(ze)任心(xin)和進(jin)取(qu)心(xin);為人正(zheng)直;愛好廣泛，樂(le)于與(yu)人交往，具(ju)(ju)有(you)較好的(de)(de)團隊精(jing)神。
除了專業知識外，通(tong)過心理學(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)、現代教(jiao)育學(xue)(xue)，我(wo)(wo)懂得要當一(yi)名學(xue)(xue)生喜歡的好老(lao)師，當然(ran)這(zhe)(zhe)不是(shi)一(yi)朝一(yi)夕(xi)的事(shi)，還(huan)大量(liang)的經(jing)驗，我(wo)(wo)不會(hui)(hui)放棄任何(he)可以實踐(jian)的機(ji)會(hui)(hui)。我(wo)(wo)非常喜歡看心理學(xue)(xue)方面的書籍也經(jing)常上心理咨詢網，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)更多的了解到人性。
在思想方面，本人(ren)積極參加政治學(xue)習，關注時事(shi)政治，社會(hui)熱點，時代發展(zhan)，始(shi)終保持(chi)最清醒(xing)的(de).頭腦(nao)關注社會(hui)的(de)發展(zhan)與變化，同(tong)(tong)時，讓自己時刻與時代的(de)發展(zhan)同(tong)(tong)步(bu)。行為上(shang)，待人(ren)誠(cheng)懇，能較好(hao)的(de)處理(li)人(ren)際(ji)關系，處事(shi)冷靜(jing)穩健，能合理(li)地統籌安排生活(huo)中的(de)事(shi)物。
在學習(xi)工作上，本人刻(ke)苦認真，主動好學，求知(zhi)欲強，成(cheng)績(ji)保(bao)持優良(liang)，并呈現曲(qu)線上升的(de)狀態，熟練掌握了本專業的(de)知(zhi)識，并將所學的(de)知(zhi)識應用于實際生(sheng)活中(zhong)。兩年來，除(chu)了自(zi)己努力(li)學習(xi)的(de)同時還得到了學校(xiao)和(he)(he)老師(shi)各方(fang)面的(de)不斷鼓勵(li)和(he)(he)幫助，受(shou)益匪淺。我也曾經(jing)有懶惰(duo)的(de)時候(hou)，但(dan)是在周圍人的(de)幫助下，重(zhong)新找回了拼搏向上的(de)動力(li)。
在社會(hui)實(shi)(shi)踐能力上，本人(ren)積極參(can)加(jia)每次的(de)(de)暑假社會(hui)實(shi)(shi)踐活(huo)動，把自(zi)己(ji)(ji)所學的(de)(de)知(zhi)識融(rong)入(ru)到(dao)實(shi)(shi)踐中(zhong)，從實(shi)(shi)踐中(zhong)尋找自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)不足，通過彌補不足提高自(zi)己(ji)(ji)。在校期(qi)間，參(can)加(jia)了學校組織的(de)(de)勤工儉學活(huo)動。同時，還參(can)與各位兼職活(huo)動，用自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)能力賺錢減輕家里的(de)(de)負擔。
作(zuo)為積極(ji)樂(le)觀新時代青年,我(wo)不(bu)會因(yin)為自己(ji)的大專(zhuan)文憑而失去自信,反(fan)而我(wo)會更加迫切(qie)要求自己(ji)充實充實再充實.完善自我(wo)未來目(mu)標.且我(wo)相(xiang)信:用(yong)心一(yi)定能贏得精(jing)彩! 良(liang)禽(qin)擇木而棲,士為伯(bo)樂(le)而榮,勤(qin)奮的我(wo)將(jiang)以不(bu)怕輸的韌勁(jing)融入(ru)社會.愿借您的慧眼,開拓我(wo)人生旅(lv)程(cheng)!
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